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Je investigacion sodos ellos estudiantes y egreg ‘E faa de ta Universidad de Caldag Educacion F pa 5 psotros paso a paso Jas huellas que hoy pla { los auxiliares programa de construyeron Con HO Son ellos: Nancy Stella Garces, Carlos Andi : Rosario Carmona, Mariela Pardo, Fabidn Péez, Alejandro} Gloria Isabel Puerta, Jhony Vargas, Jenny Andrea Gonzélez, 10, Edison Castatieda, Jos E. Ayala, Julio Segundo Salag Maria del Pilar Sanchez, Beatriz Helena Bautista Lucia Go Maria Isabel Ramirez, Sandra Milena Perdo Johana Figueroa, Maria Cristina Castellanos, Maria Ye Elsy Meléndez, Sandra Monica Ma William de J. Reine Mateus, Herney Duque, Lucero Alexandra Ruiz, Alex Villa, Rub Vallejo, Diego Andrés Marin, Lida Helena Rios, Alejandro Germin Marin, Pilar Hurtado, Elizabeth Hurtado, Mauricio P Nelly Ospina, John Jairo Valencia, José Duvan Restrepo, J eddy Rincon, Lina Constanza Gallego, Maria Jenny Dora Libi Cotrin César Gome Ramirez, Escaneado con CamScanner maciin Departiva y Entrenamienta Diportive tafanit lo 5 renamiento Deportivo Infantil desde la Perspectiva ~Eco-Organizacién .. ices organizacionales y contenidos programaticos foque problémico y sus categorias metodolé objetivos generales del programa z programas y niveles .. 2 lo 6 Iblematizacion como Enfoque Didactico y Metodolégico .... 165 jayéutica a la Problematizacion 67 6 indagacion .. matizacién motriz: Dimensiones subjetivas del aprendizaje problematizacién motriz: un enfoque que favorece pacidad argumentativa problematizacion motriz: enfoque que posibilita mocién y la pasion . oblematizacién y comunicacion .. | conflicto como elemento cualificador de la educacion sde la mirada problémica . | fantasear como posibilidad educativa en un enfoque problémico fel entrenamiento deportivo infantil ... ictica y metodologia del enfoque problémico . Acerca de la planificacion ... Del momento individual al momento grupal . Estructura del plan de unidad de entrenamiento lerramientas para el registro de procesos Acerca de la evaluacion ..... liografia . Escaneado con CamScanner Introduccién lentrenamiento deportivo infantil viene constituyéndose en las iiltimas década en centro de interés de la mayoria de paises del mundo. Tal acti- tud obedece en primer lugar, a la preocupacién de los paises con gran desarrollo deportivo por depurar y mejorar los procesos que conducen al alto rendimiento. En segundo lugar, a la intencién de otros de iniciar con la estructuracién de programas que en el mediano y largo plazo les permita figurar en el concierto del deporte internacional y mundial. En tercer lugar, obedece al ) de Ia dirigencia deportiva que en algunos casos considera la especializa- pranas edades y en disciplinas muy restringidas, como alternativa de n deportiva. Por tiltimo, obedece a la tendencia a aprovechar el perfodo ancia para promover la formacién integral de los nifios a través de prac- ticas deportvas adecuadas a su edad y nivel de desarrollo. miento deportivo infantil en diversos lugares del mundo, la mayoria de eens buscando el alto rendimiento deportivo. ncién del presente texto es aportar elementos teéricos y practicos que | considerar el entrenamiento deportivo infantil desde una perspectiva pedagogica alternativa, donde el movimiento ofrezca la posibilidad de buscar es de desarrollo humano bien sea relacionados con el rendimiento 0.0 con la vida del infante como sujeto ubicado en una realidad histérica, horiz tigativa desarrollada con nifios quienes tienen la oportunidad de vivenciar 0 aqui planteado en toda su extensién y cuyos hallazgos son basicos para estructurar los presupuestos tedricos y practicos expuestos en cada uno de los cay gelos. - deportivo i infantil desde su perspectiva histérica y de concepcién de hombre, fect nocimiento que se hace en el primer capitulo. El segundo capitulo lleva a Escaneado con CamScanner Lads Feruanite Anges ip Faborda Ch en torno # 12 Felacion ye : fommntivo infantil EME Con gp i" “ to depor . cos ven” « educativas que pyea

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