Introduccién
lentrenamiento deportivo infantil viene constituyéndose en las iiltimas
década en centro de interés de la mayoria de paises del mundo. Tal acti-
tud obedece en primer lugar, a la preocupacién de los paises con gran
desarrollo deportivo por depurar y mejorar los procesos que conducen al alto
rendimiento. En segundo lugar, a la intencién de otros de iniciar con la
estructuracién de programas que en el mediano y largo plazo les permita figurar
en el concierto del deporte internacional y mundial. En tercer lugar, obedece al
) de Ia dirigencia deportiva que en algunos casos considera la especializa-
pranas edades y en disciplinas muy restringidas, como alternativa de
n deportiva. Por tiltimo, obedece a la tendencia a aprovechar el perfodo
ancia para promover la formacién integral de los nifios a través de prac-
ticas deportvas adecuadas a su edad y nivel de desarrollo.
miento deportivo infantil en diversos lugares del mundo, la mayoria de
eens buscando el alto rendimiento deportivo.
ncién del presente texto es aportar elementos teéricos y practicos que
| considerar el entrenamiento deportivo infantil desde una perspectiva
pedagogica alternativa, donde el movimiento ofrezca la posibilidad de buscar
es de desarrollo humano bien sea relacionados con el rendimiento
0.0 con la vida del infante como sujeto ubicado en una realidad histérica,
horiz
tigativa desarrollada con nifios quienes tienen la oportunidad de vivenciar
0 aqui planteado en toda su extensién y cuyos hallazgos son basicos
para estructurar los presupuestos tedricos y practicos expuestos en cada uno de
los cay gelos.
- deportivo i infantil desde su perspectiva histérica y de concepcién de hombre,
fect nocimiento que se hace en el primer capitulo. El segundo capitulo lleva a
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