《工程图学课程设计》任务书及评分细则

（双面打印）
设计时间：2021 年 6 月 27 日—— 2021 年 7 月 3 日
答辩时间：2020 年 7 月 4 日全天
设计任务：
为进一步提高学生的工程意识和 CAD 绘图水平，初步了解机械产品设计的
全过程，现对动力（一带一路）2101，农电（一带一路）2101 实施一周的工程
图学课程设计。
设计任务选题如下：
遵守《工程图学课程设计》课程教学大纲，本次课程设计是根据现有零件进
行测绘-画出零件工作图-拼画部件装配图。
题目如下：
（1）锥阀（11/13 种零件）1-3 人，绘制零件图，装配体，设计说明书以及
答辩，占总分 80%
（2）1/4in 齿轮油泵（11/18 种零件）1 人，根据提供的零件图绘制装配图，
占总分 20%
任务如下：
（1） 锥阀
1、根据各课题组项目及测绘实验，了解各部件的用途、组成部分、各零件形
状结构、装配位置及其功能；
2、使用 CAD 软件，确实困难的话允许手绘，绘制一套零件图（零件分工绘
制，组员独立绘制个人负责的零件图）。零件图绘制首先建立 3D 模型，再转为
零件图。CAD 绘图比例为 1:1，并打印出图（图纸大小根据相应零件大小决定）；
3、使用 CAD 软件，确实困难的话允许手绘，绘制部件装配图一张；CAD 绘
图比例为 1:1，打印出图为 A2 或者 A3 图纸；
4、设计说明书 1 份（word 制作，A4 纸打印），答辩演讲稿（.ppt）1 份。
要求学生分组，以小组为单位，分工合作，完成所选项目的全套图纸。其中
每位小组成员必须独立完成的是一张装配图、一张主要零件工作图（阀体），及
其个人负责的零件图。

（2） 齿轮油泵：使用 AutoCAD，根据已给零件图（dwg 文件）绘制装配图。

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 设计结果递交方式及评分细则：
1.纸质材料（以设计小组为单位归档，线上教学时提交对应的电子文档）：
（1）设计任务书 1 份（打印稿）；
（2）零件图若干（主要零件图一张；每人分工完成的若干张，每位学生都
不相同）（打印/手绘为 A3 或 A4 图幅）；
（3）装配图 1 张（打印/手绘为 A2 或 A3 图幅）；
（4）设计说明书 1 份（打印稿，依据任务分工，每位学生都不相同）；
2.电子文档（刻录光盘归档）：
（1）上述纸质图纸的电子稿（可用软件 AutoCAD - *.dwg）；手绘同学为照
片扫描。
（3）设计说明书 1 份（可用软件 Word - *.doc）；
（4）答辩演讲稿 1 份（可用软件 PowerPoint - *.ppt）。
3.基于设计结果的评分细则：
此次课程设计共 8 天，其中答辩时间为 0.5-1 天，考核结果按百分制进行评
价，其中，出勤率 10%，答辩及演讲（PPT 及回答问题）20%；设计说明书
10%；图纸 60%（装配图 20%，零件图 40%）。
出勤率为平时成绩，记录内容为学生线上表现。答辩展现每个学生的现场答
辩表现，由任课教师依据现场答辩实际情况进行评分。设计说明书和图纸都是现
场评分，要求为：任务中所要求的装配图和零件图内容必须完整，并符合国家
标准。其中，装配图包括一组视图、必要的尺寸、技术要求、零部件编号、明细表、
标题栏及图框；零件图包括一组视图、完整正确清晰的尺寸标注、符号或文字的
技术要求、标题栏图框。
注：现场评分，成绩直接记录在成绩汇总表中。现场评分包含：学生答辩及
演讲评分，设计说明书批阅和评分，每位学生每张图纸的批阅和评分。

选题名称：
小组人数：
学生（姓名和学号）：
学生（姓名和学号）：
学生（姓名和学号）：
指 导 老 师： 刘宏
时 间： 2022 年 6 月 27 日～ 7 月 3 日

附： 课程设计时间安排
课程设计共五天：
第 1 天上午：正式布置任务，领取任务书；
第 1 天下下午～第 6 天下午：整理所画装配图零件图；撰写设计说明书和答辩 PPT；
第 7 天全天：整理打印图纸、说明书；
第 8 天上午-下午：答辩。