Harry Potter and the Super Power هری پاتر و قدرت برتر

http:/www.book-man.blogsky.
com

http:/www.book-man.blogsky.com
‫‪http:/www.book-man.blogsky.com‬‬
‫ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ﻧﺎﻣﻲ ﺍﷲ‬

‫ﺍﻱ ﻣﺮﻍ ﺳﺤﺮ ﻋﺸﻖ ﺯ ﭘﺮﻭﺍﻧﻪ ﺑﻴﺎﻣﻮﺯ‬
‫ﮐﺎﻥ ﺳﻮﺧﺘﻪ ﺭﺍ ﺟﺎﻥ ﺷﺪ ﻭ ﺁﻭﺍﺯ ﻧﻴﺎﻣﺪ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﺪﻋﻴﺎﻥ ﺩﺭ ﻃﻠﺒﺶ ﺑﻲ ﺧﺒﺮﺍﻧﻨﺪ‬
‫ﮐﺎﻥ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺧﺒﺮ ﺷﺪ ﺧﺒﺮ‪ G‬ﺑﺎﺯ ﻧﻴﺎﻣﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ L‬ﭘﺎﺗﺮ ﻭ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬ ‫ﻧﺎﻡ ﮐﺘﺎﺏ‬
‫‪The Best Wizard‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ﻧﺎﻡ ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﻩ‬
‫‪J.K . Rowling‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ﻧﺎﻡ ﺧﺎﻟﻖ‬
‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻓﺼﻞ ﺍﻭﻝ‬
‫ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺧﺎﮐﺴﭙﺎﺭ‪ W‬ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺰﺭﮒ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﺮﮐﺲ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﺪﺗﻲ ﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺟﺪﺍ ﮐﻨﺪ ‪ ،‬ﺑﺎ ﺍﺩﺍ^ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ‬
‫ﺑﻪ ﻣﻘﺒﺮﻩ ‪ d‬ﺁﻥ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺧﺮﺩﻣﻨﺪ ﺁﻥ ﺟﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺗﺎ ﺗﻌﺪﺍﺩ‪ h‬ﺁﻥ ﺟﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﻨﻨﺪ ﻭ ﺁﻥ ﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻟﺸﺎﻥ ﺑﺮﻭﻧﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺎﻥ ﻓﻘﻂ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ j‬ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻘﺒﺮﻩ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﻭ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﻳﮕﺮﺵ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪﮐﻪ ﮐﻤﻲ ﻋﻘﺐ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻭ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﺎ ﻫﺮ‪ p‬ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﻨﻨﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻣﻲ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻧﺪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻧﺎ ﺍﻣﻴﺪ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺍ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺑﻪ ﻳﮏ ﭼﻴﺰ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬

‫«‬ ‫‪.......‬‬ ‫» ﻟﻄﻔﺎ ﻳﻪ ﮐﺎﺭ‪ u‬ﺑﮑﻦ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺭﻭﻥ ﺍﻳﻦ ﺟﺮﺋﺖ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺧﻮﺩ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩ ﺗﺎ ﻫﺮ‪ z‬ﺭﺍ ﺍﺯ ﻋﺎﻟﻢ ﺧﻮﺩﺵ‬
‫ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﮑﺸﺪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺟﻤﻊ ﻭ ﺟﻮﺭ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺻﺪﺍﻳﺶ ﺭﺍ ﺻﺎﻑ ﮐﺮﺩ ﻭ‬ ‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺣﺎﻟﺖ ﺧﻮﺑﻪ ؟؟؟ ﻧﻤﻴﺎ! ﺑﺮﻳﻢ ﺑﻪ ﻗﻠﻌﻪ ؟؟؟ ﺩﻳﺮ ﻭﻗﺘﻪ ﻫﻮﺍ‬
‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻫﺮﻱ ؟؟؟ ﺭﻓﻴﻖ‬
‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻩ ﺗﺎﺭﻳﮏ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﻫﻴﭻ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﻧﻴﺎﻣﺪ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ‪ #‬ﮐﻪ ﺁﻥ ﺩﻭ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﻫﺮ‪ $‬ﺍﺻﻼ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﻧﺸﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﺍﻣﺎ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﺪ‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﺻﺪﺍ' ﻫﺮ& ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﻧﮕﺎﺭ ﺍﺯ ﺗﻪ ﭼﺎﻩ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ) ﺁﻩ ﭼﺮﺍ ﺭﻭﻥ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮﻳﻢ ﺑﻪ ﻗﻠﻌﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺩﺭ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺁﺭﺍﻣﺶ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﺗﺎ ﺩﻳﺮﻭﺯ ﻫﺮ ﻭﻗﺖ ﺑﻪ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﻡ ﻭ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ﻭ ﺳﺪﺭﻳﮏ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ﺑﻬﺶ ﺍﺿﺎﻓﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻲ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺟﻮﺩﻡ ﺭﻭ ﻣﻲ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺑﻪ ﺭﻭﺡ ﻫﻤﻪ ‪ -‬ﺷﻤﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺮﺍﻡ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺷﺮﺍﻓﺘﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻣﻴﺨﻮﺭﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺪﻳﻦ‬
‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻡ ﺧﻮﺩﻡ ﻭ ﻫﻤﻪ ‪ /‬ﮐﺴﺎﻳﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺣﻴﻮﻭﻥ ﺻﺪﻣﻪ ﺩﻳﺪﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻳﻦ‬
‫ﻣﻴﮕﻴﺮﻡ ﺍﻭﻥ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺎﻭﺍﻥ ﭘﺲ ﺑﺪﻩ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻭﻟﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻡ ﺍﻣﺎ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﻦ ﺑﺮﮔﺮﺩﻡ‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ 0‬ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺣﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ‪ 1‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻗﻠﻌﻪ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﺭﻭﻥ ﻭ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻟﺶ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻃﻲ ﻣﺴﻴﺮﺷﺎﻥ ﺗﺎ ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ 2‬ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺣﺘﻲ‬

‫‪.‬‬
‫ﻳﮏ ﮐﻠﻤﻪ ﻫﻢ ﺑﻴﻨﺸﺎﻥ ﺭﺩ ﻭ ﺑﺪﻝ ﻧﺸﺪ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﺷﺎﻡ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺣﺘﻲ ﺭﻭﻥ ﻫﻢ‬
‫‪.‬‬
‫ﺣﺮﻓﻲ ﺍﺯ ﻏﺬﺍ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﻧﻤﻴﺰﺩ ﺍﻣﺎ ﻧﺎﭼﺎﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ 5‬ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺭﻓﺘﻨﺪ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﻌﺪﺍﺩ ﻣﻌﺪﻭﺩ‪ 6‬ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻭ ﻏﻤﮕﻴﻦ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﻣﻌﺪﻭﺩ‪ 8‬ﮐﻪ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻨﻲ ﻫﺎ‪7‬‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺗﺸﮑﻴﻞ ﻣﻴﺪﺍﺩﻧﺪ ﺑﺎ ﻭﺭﻭﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻧﮕﺎﻫﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺭﻭ‪9‬‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ :‬ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻪ ﺭﺍﻫﺶ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﻴﺰ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺭﺳﻴﺪ ﺑﺮﺍ< ﺭﻭ; ﺁﻥ ﻧﺸﺴﺖ ﻭ ﺭﻭﻥ ﻭﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻢ ﺩﺭ ﺩﻭ ﻃﺮﻑ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻭ ﻧﺸﺴﺘﻨﺪ ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺣﺮﻓﻲ ﻏﺬﺍﻫﺎ ﺑﺮ ﺭﻭ= ﻣﻴﺰﻫﺎ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺎﻥ ﻋﺪﻩ ﺍ> ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﺗﻤﺎﻳﻠﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪.‬‬

‫ﺧﻮﺭﺩﻥ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ ﺁﻥ ﺳﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﻫﻢ ﺟﺰﺀ ﺍﻳﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮ@ ﭘﺲ ﮐﻤﻲ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﻣﻴﺰ ﻏﺬﺍ ﺑﺸﻘﺎﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮐﻨﺎﺭ‪ A‬ﻫﻞ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺟﺎﻳﺶ ﺑﺮﺧﺎﺳﺖ ﻭ‬
‫ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺩﺭﺏ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺗﺒﻌﻴﺖ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺣﺮﮐﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺑﻼﮊ ﺯﺍﺑﻴﻨﻲ ﮐﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻫﺮ‪ C‬ﺭﺍ ﺯﻳﺮ ﻧﻈﺮ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﺯ ﺟﺎﻳﺶ‬ ‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ D‬ﺑﻠﻨﺪﮐﻪ ﺑﻪ ﮔﻮﺵ ﻫﻤﻪ ‪ E‬ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺣﺎﺿﺮ ﺩﺭ ﺳﺎﻟﻦ ﺑﺮﺳﺪ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺯﺍﺑﻴﻨﻲ ﭼﻴﻪ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟ ﭼﺮﺍ ﺍﻳﻨﺠﻮﺭ‪ J‬ﺷﺪ‪ I‬؟؟ ﻣﺜﻼ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ G‬ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪ‪ F‬ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻘﻴﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﺮﮒ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻲ ؟؟؟‬
‫ﻫﺮ‪ K‬ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻭﺣﺸﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﺯﺍﺑﻴﻨﻲ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺣﺮﻓﻬﺎ ﺩﺍﺭﺩ ﮐﺎﺭ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﻣﻴﺪﻫﺪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺭﻭﻥ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺷﺪ‬
‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺩﻫﻨﺖ ﺭﻭ ﺑﺒﻨﺪ ﺯﺍﺑﻴﻨﻲ ﻭ ﺑﺸﻴﻦ ﺳﺮ ﺟﺎﺕ ﻣﮕﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺯﺍﺑﻴﻨﻲ ﻣﮕﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﭼﻲ ﻭﻳﺰﻟﻲ ؟؟؟؟ ﻣﺠﺎﺯﺍﺗﻢ ﻣﻴﮑﻨﻲ ؟؟؟؟ ﺧﺐ ﺑﮑﻦ ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺗﻠﺨﻪ ﻧﻪ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟؟؟ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻡ ﮐﻪ ﺣﻀﺮﺕ ﻋﺎﻟﻲ ﻧﻮﺭ ﭼﺸﻤﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻮﺩ‪ L‬ﺩﺭﺳﺖ ﻧﻤﻴﮕﻢ ؟؟؟‬

‫‪.‬‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﺩﻭ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺍﺯ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﮐﻠﻤﻪ ‪ N‬ﺍﻭ ﻧﮕﺬﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ‬
‫ﺑﻪ ﺳﻴﻨﻪ ﺍﺵ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﺷﺪﺕ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺣﺪ‪ O‬ﺯﻳﺎﺩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪.‬‬

‫ﺩﻳﻮﺍﺭ ﭘﺸﺖ ﺳﺮﺵ ﮐﻮﺑﺎﻧﺪ ﺩﻳﻮﺍﺭ‪ Q‬ﮐﻪ ﺣﺪﺍﻗﻞ ﭘﻨﺞ ﻣﺘﺮ ﺑﺎ ﺁﻥ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﺩﺭ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ R‬ﺑﺮﮔﺸﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ‬
‫ﻧﻔﺲ ﻧﻔﺲ ﻣﻴﺰﺩ ﺑﺎ ﭼﻨﺎﻥ ﺳﺮﻋﺘﻲ ﻃﻠﺴﻢ ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﻤﻪ ﺑﺎ ﺩﻫﺎﻧﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﻭ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﺘﻲ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺧﺎﺭﺝ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺯ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ S‬ﮐﺎﻣﻼ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﻋﻮﺿﻲ ﭼﻮﻥ ﻫﻤﻪ ‪ T‬ﺍﻳﻨﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻲ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﭘﺮﻓﺴﻮﺭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻧﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﺎﻟﻲ ﺍﺣﻤﻖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻦ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺑﻴﺸﻌﻮﺭ ﮐﻮﺩﻥ‬
‫ﻭﻟﻲ ﺍﻓﺴﻮﺱ ﮐﻪ ﺯﺍﺑﻴﻨﻲ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﻧﻤﺎﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﻘﻴﻪ ‪ U‬ﺣﺮﻓﻬﺎ‪ V‬ﻫﺮ‪W‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻔﻬﻤﺪ‬
‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺁﺭﻭﻡ ﺑﺎﺵ ﺁﻗﺎ‪ X‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﺍﻋﺼﺎﺑﺖ ﻣﺴﻠﻂ ﺑﺎﺵ ﻫﻴﭻ ﻣﻌﻠﻮﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺴﺖ ﺩﺍﺭ‪ Y‬ﭼﻲ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ ؟‬
‫ﺑﻪ ﺭﻭﺡ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Z‬ﻧﺸﻨﻴﺪﻳﻦ ﭼﻲ ﮔﻔﺖ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ؟؟؟ ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺪﻭﻧﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻗﺴﻢ ﻫﺮ ﮐﻲ ﺟﻠﻮ[ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﻲ ﺍﺣﺘﺮﺍﻣﻲ ﮐﻨﻪ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮﺵ ﻣﻴﺎﺭﻡ‬

‫‪.‬‬ ‫ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﻮ ﻧﻈﺮﺵ ﻳﻪ ﻓﺮﺷﺘﻪ ﺑﻴﺎﺩ‬

‫ﺑﺎ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﻧﺎﻡ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﻤﺎﻡ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺑﻪ ﻟﺮﺯﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﻢ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﺣﺸﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﺑﻪ ﻫﺮ\ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﮐﺎﻓﻴﻪ ﭘﺎﺗﺮ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻭﻗﺘﻲ ﻣﻴﺎﻡ ﺑﻪ ﺩﻓﺘﺮﻡ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﺒﻴﻨﻤﺖ ﭘﺲ ﻟﻄﻔﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻭ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺗﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﺎﻡ‬
‫ﻫﺮ_ ﺑﺮﺍ^ ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ] ﮐﻮﺗﺎﻩ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭ ﺍﺯ ﺳﺮﺳﺮﺍ‬
‫ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺩﻓﺘﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻫﻨﻮﺯ ﺟﻮ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﻣﺘﺸﻨﺞ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺗﻮﺟﻪ ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺧﻮﺩ ﺟﻠﺐ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﮐﺎﺭ ﺁﻗﺎ` ﭘﺎﺗﺮ ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ ﻧﺒﻮﺩ ﻭﻟﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ ﻭ ﺧﺎﻧﻢ ﻫﺎ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﺯ ﻋﻤﻞ ﺍﻳﺸﻮﻥ ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﻲ ﮐﻨﻢ ﺧﻮﺩ ﻣﻦ ﻫﻢ ﺷﺨﺼﺎ ﺣﺎﺿﺮ‬
‫‪.‬‬
‫ﻧﻴﺴﺘﻢ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺗﻮﻫﻴﻨﻲ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﻭ ﺗﺤﻤﻞ ﮐﻨﻢ ﭘﺲ ﻣﻮﺍﻇﺐ‬

‫‪.‬‬
‫ﻣﻌﺘﻘﺪﻡ ﺁﻗﺎ‪ d‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪c‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺍﻣﺎ ﺁﻗﺎ‪ b‬ﺯﺍﺑﻴﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻔﺘﺎﺭ ﻭ ﺭﻓﺘﺎﺭﺗﻮﻥ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺍﻭﻧﻮ ﺑﺒﺮﻳﺪ ﺩﺭﻣﺎﻧﮕﺎﻩ ﭘﻴﺶ ﺧﺎﻧﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻻﺯﻡ ﺗﻨﺒﻴﻬﺶ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﭘﺎﻣﻔﺮ‪ f‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺗﻮﺳﻂ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ‪ g‬ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺍﺣﺎﻃﻪ ﺷﺪﻩ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻴﮑﻪ ﻓﺮﺩﺍ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺭﻭ ﺑﺎ ﻗﻄﺎﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺗﺮﮎ ﮐﻨﻴﺪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻪ ﺭﺧﺘﺨﻮﺍﺏ ﻫﺎ‪h‬‬
‫‪.‬‬
‫ﮔﺮﻣﺘﻮﻥ ﭘﻨﺎﻩ ﺑﺒﺮﻳﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻧﮑﺘﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﮐﻪ ﺳﺎﻝ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﺎﺷﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺎﺯ ﺑﺸﻪ ﻣﺜﻞ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺎ ﺟﻐﺪ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺩﻩ ﻣﻴﺸﻪ ﻫﻤﻪ ‪ j‬ﻣﺎ ﺧﻴﻠﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺧﻮﺏ ﻣﻲ ﺩﻭﻧﻴﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺟﺎ ﺍﻣﻦ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎ ﺩﺭ ﮐﻞ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﻫﺴﺖ ﺣﺘﻲ ﻭﺭﻭﺩ‬

‫‪.‬‬

‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﺧﻴﺎﻧﺖ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻳﻌﻨﻲ ﺩﺭﺍﮐﻮ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﺮﻳﻦ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ k‬ﺑﻮﺩﻩ ‪ ،‬ﻧﻪ ﻧﺒﻮﺩ ﺍﻣﻨﻴﺖ‬
‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻳﮏ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺍﺯ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺧﻮﺍﺑﮕﺎﻫﻬﺎ‪l‬‬

‫ﺧﻮﺩ ﺣﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺯﺍﺑﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﺩﺭﻣﺎﻧﮕﺎﻩ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﺮ‪m‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺩﻓﺘﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﺭﻭﺯ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﻭﺍﺭﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﻓﺘﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﻣﺰ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺁﻥ ﺭﺍﮔﻔﺖ ﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﮐﻨﺎﺭ ﺭﻓﺘﻦ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﺠﺴﻤﻪ ‪ n‬ﺳﻨﮕﻲ ﺍﺯ ﭘﻠﮑﺎﻥ ﻣﺎﺭﭘﻴﭻ ﺑﺎﻻ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺩﺭﺏ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ ﺩﺭ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﻤﺎﻥ ﻭﻫﻠﻪ ‪ o‬ﺍﻭﻝ ﻧﮕﺎﻫﺶ ﺑﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ p‬ﻗﺎﺏ ﻃﻼﻳﻲ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬
‫ﺩﺭﺁﻥ ﺁﺭﺍﻡ ﺧﻮﺍﺑﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺳﻴﻨﻪ ﺍﺵ ﺑﺎﻻ ﻭ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﺎﻳﺪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﮑﻨﺪ ﺁﻳﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﺩ ؟؟ ﺁﻳﺎ ﺍﺻﻼ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭﻭﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺍﺯ ﺧﺎﻃﺮﺍﺗﺶ ﭼﻴﺰ‪ q‬ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩ؟ﺁﻩ ﻋﻤﻴﻘﻲ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﮔﻮﺷﻪ ﺍ‪r‬‬
‫ﺍﺯ ﺩﻓﺘﺮ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ s‬ﻳﮏ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻧﺸﺴﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪ ﺗﺎ ﺷﺎﻳﺪ‬
‫ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﺯﮐﻨﺪ ﺑﺮﺍ‪ v‬ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ u‬ﭼﺸﻤﺶ ﺑﻪ ﺟﺎ‪ t‬ﺧﺎﻟﻲ ﻓﻮﮐﺲ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﺩﻳﮕﺮ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﭘﺮﻧﺪﻩ ‪ w‬ﺯﻳﺒﺎ ﻭ ﻭﻓﺎﺩﺍﺭ ﻫﻢ ﺧﺒﺮ‪ x‬ﻧﺒﻮﺩ ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺎ ﺭﻓﺘﻦ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ‬
‫‪.‬‬
‫ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ‪ y‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺎ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺻﺪﺍﻳﺶ ﻗﻮﺕ ﻗﻠﺐ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ ﺍﻭ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ z‬ﻭ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﻢ ﺑﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻭﻓﺎﺩﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﺠﺎﺕ ﺟﺎﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺩﺭ ﭼﻬﺎﺭ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭ ﻧﺠﺎﺕ ﺟﺎﻥ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﻧﻤﻲ ﺩﺍﻧﺴﺖ‬

‫‪.‬‬
‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﭼﻪ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ{ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﭼﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭ| ﺧﻮﺍﻫﺪ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ‬

‫ﻫﺮ} ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﺍﺯﮐﺎﺭ~ ﮐﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﭘﺸﻴﻤﺎﻥ ﻧﺒﻮﺩ ﺩﺭﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺩﺭﺏ‬
‫‪.‬‬

‫ﺩﻓﺘﺮ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ ﻭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ ﺍﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻫﺮ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺳﻤﺖ ﻣﻴﺰ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﺭﻓﺖ ﻭ ﭘﺸﺖ ﺁﻥ ﻧﺸﺴﺖ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺳﮑﻮﺕ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺁﻧﮕﺎﻩ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻟﺤﻦ ﺳﺨﻨﺶ ﻧﻪ ﺍﻧﺘﻘﺎﺩ ﺁﻣﻴﺰ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻧﻪ ﺍﺗﻬﺎﻡ ﺁﻣﻴﺰ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻣﺎﺩﺭﺍﻧﻪ ﺑﻮﺩ ﭼﻮﻥ ﺑﺮﺍﻱ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺑﺎﺭ ﻫﺮ! ﺭﺍ ﺑﺎ ﻧﺎﻡ ﮐﻮﭼﮑﺶ ﺻﺪﺍ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﻦ ﻣﻲ ﻓﻬﻤﻢ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺮﺍ‪ #‬ﺗﻮ ﭼﻪ ﺍﺭﺯﺷﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺑﺒﻴﻦ ﻫﺮ"‬
‫‪:‬‬
‫ﭼﻮﻥ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻫﻤﻮﻥ ﻧﻘﺶ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ‪ $‬ﻫﺮﻳﮏ ﺍﺯ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ %‬ﮐﻪ ﺯﻳﺮ ﻓﺮﻣﺎﻥ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﻮﺩﻳﻢ ﺍﻳﻔﺎ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻃﺒﻴﻌﻴﻪ ﮐﻪ ﺍﻳﻨﻄﻮﺭ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﮐﻨﻲ ﻭﻟﻲ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻦ ﺗﻮ ﺍﻻﻥ ﺗﻮ&‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻫﺴﺘﻲ ﺷﺨﺼﺎ ﺍﺻﻼ ﺍﺯ ﮐﺎﺭ( ﮐﺮﺩ' ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻧﺸﺪﻡ ﻗﺴﻢ ﻣﻴﺨﻮﺭﻡ ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻧﻮﺩ ﻭ ﻫﺸﺖ ﺩﺭﺻﺪ ﺍﺯ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺗﻮ) ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺑﺎ ﮐﻤﺎﻝ ﻣﻴﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻋﻤﻞ ﺗﻮ ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ‬
‫ﻣﻴﮑﻨﻦ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺮﺍ* ﺧﻮﺩ ﺗﻮ ﺧﻮﺏ ﻧﻴﺴﺖ ﻣﻦ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﻤﭽﻴﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﭼﻴﺰ‪ ,‬ﺭﻭ ﺍﺯ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺩ ﺗﻮ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺧﻴﻠﻲ ﺭﺍﺣﺖ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﺑﺸﻲ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﻳﻪ ﻧﻘﻄﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺿﻌﻒ ﺑﺰﺭﮒ ﺍﻭﻧﻢ ﺑﺮﺍ‪ .‬ﺗﻮ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺭﻭ‪ /‬ﺩﻭﺵ ﺗﻮ‬ ‫‪.‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ‪ 1‬ﻣﺎ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺩﺍﺭﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭﮔﺮﻓﺘﻪ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺩﺍﺭﻡ ﻫﺮ‪0‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﮏ ﺗﮏ ﺍﻋﻀﺎ‪ 2‬ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﺴﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻭﻓﺎﺩﺍﺭ‬

‫‪.‬‬
‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻣﻦ ﺍﺯ ﺻﺤﺒﺘﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺩﺍﺷﺘﻲ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺭﻡ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﺗﻮ ﺍﻳﻨﻘﺪﺭ ﺑﻪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﻭﻓﺎﺩﺍﺭ‪ 3‬ﺷﺎﻳﺪ ﺷﺎﻳﺪ ﮐﻪ ﻧﻪ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ‪4‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﺎ ﻫﺮ‪ 5‬ﻫﻤﻪ ‪ 6‬ﻣﺎ ﺧﻮﺑﻲ ﻭ ﺳﻼﻣﺘﻲ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻢ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﻬﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﺣﺮﻓﻲ ﻧﻤﻴﺰﻧﻲ ﻣﻌﻨﻴﺶ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﻣﻄﻤﺌﻨﻲ ﻣﺎ ﻧﺒﺎﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺸﺎﺭ ﺑﻴﺎﺭﻡ ﺗﺎ ﭼﻴﺰ‪ 7‬ﺑﮕﻲ‬
‫ﭼﻴﺰ‪ 8‬ﺑﺪﻭﻧﻴﻢ ﻣﺎ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺩﺍﺭﻳﻢ ﭼﻮﻥ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﺍﺯﺕ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﺩﺳﺖ ﮐﻤﮏ ﻣﺎ ﺭﻭ ﺭﺩ ﻧﮑﻨﻲ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻦ ﮐﻪ ﻣﺎ ﻫﻤﮕﻲ‬

‫‪.‬‬
‫ﺗﺮﺑﻴﺖ ﺷﺪﻩ ‪ 9‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭﻳﻢ ﻣﺎ ﻣﻲ ﺗﻮﻧﻴﻢ ﺑﻬﺖ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻴﻢ ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﻬﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﮕﻲ ﺁﻳﺎ ﻻﺯﻣﻪ ﮐﻪ ﭼﻴﺰ‪ :‬ﺑﻪ ﻣﺎ ﺑﮕﻲ ﻳﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﺳﺮ ﺣﺮﻓﺖ ﻫﺴﺘﻲ‬
‫ﻫﺮ; ﮐﻪ ﺍﺯ ﻟﺤﻦ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﻃﺮﺯ ﺻﺤﺒﺘﺶ ﻭ ﺣﺮﻓﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺯﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ‬

‫ﺣﻴﺮﺕ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ< ﺳﮑﻮﺕ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﻣِﻦ ﻭ ﻣِﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ‬
‫‪:‬‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﺭﮎ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﻴﻦ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ? ﻣﻢ‬
‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﻣﻄﻠﻘﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﻫﻴﭻ ﺣﺮﻓﻲ ﻧﺰﻧﻢ ﭘﺎ@ ﺯﻧﺪﮔﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﻭ ﻫﻤﻪ ‪ B‬ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍ‪ A‬ﺍﻳﻦ ﮐﺸﻮﺭ ﺩﺭ ﺑﻴﻨﻪ ﺍﻃﻼﻋﺎﺗﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺩﺍﺭﻡ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺍ‪C‬‬
‫‪.‬‬
‫ﺧﻄﺮﻧﺎﮐﻪ ﮐﻪ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺭﻳﺴﮏ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﭙﺬﻳﺮﻡ ﮐﻪ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ D‬ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ‬
‫ﭼﻴﺰ‪ E‬ﺑﺪﻭﻧﻪ ﺷﺎﻳﺪ ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﻟﻮ ﺑﺮﻩ ﺑﻪ ﺟﺎ‪ F‬ﻳﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎ ﺻﺪﻫﺎ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﻳﮕﻪ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﺑﺸﻴﻢ ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ‪ G‬ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﮕﻢ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﺪﺕ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﺩﺭﺳﺖ ﻣﻴﮕﻔﺘﻦ ﻣﻦ ﻓﺮﺩ ﻣﻨﺘﺨﺒﻢ ﺍﻭﻥ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ‪H‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻦ ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻮﺩ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻥ ﮐﺴﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ ﺍﻣﺎ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ ﺑﻬﻢ ﺑﮕﻪ ﺍﻭﻥ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﻣﻴﮕﻪ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺗﻨﻬﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﺴﻲ ﻫﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ‪ I‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺑﺒﺮﻡ ﺍﻣﺎ ﻧﮕﻔﺘﻪ ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﻳﺎ ﻧﻪ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﻧﺎﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺍ‪ J‬ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻨﻪ ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﺯ‬ ‫‪.‬‬

‫ﺍﻭﻥ ﺑﻲ ﺑﻬﺮﻩ ﺍﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﻴﮕﻔﺖ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﻋﺸﻘﻪ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺍﻳﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ‪ K‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﺑﮕﻢ ﺍﻣﺎ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﻫﺮ ﻣﻮﻗﻊ ﮐﻪ ﺍﺣﺴﺎﺱ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻡ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﺷﻤﺎ ﻭ ﻳﺎ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺭﻡ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺧﺒﺮ ﻣﻴﺪﻡ‬
‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺧﻮﺑﻪ ﻫﺮ‪ L‬ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺗﻮ ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﺑﻠﺪ‪ M‬؟؟؟؟‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻧﻪ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﻡ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‪ O‬ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﺗﻮ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻳﻪ ﺟﻮﺭ‪ P‬ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﻣﻮﺍﻇﺒﺖ ﮐﻨﻲ ﻳﺎ ﻧﻪ ؟؟ ﺑﺰﺍﺭ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺻﺒﺮ ﮐﻦ ﺗﺎ ﻣﻦ ﺑﺮﮔﺮﺩﻡ‬
‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﺳﺮ‪ Q‬ﺑﻪ ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ﺑﺰﻧﻢ ﻭ ﺍﺯ ﻣﺎﺩﺍﻡ ﭘﻴﻨﺲ ﻳﻪ ﺳﻮﺍﻝ ﺑﭙﺮﺳﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ S‬ﺳﺮ‪ R‬ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺍﺯ ﭘﺸﺖ ﻣﻴﺰ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺩﺭ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺯ ﺩﻓﺘﺮ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﻮﺩ ﻫﺮ‪ T‬ﺍﺯ ﺍﻭ ﭘﺮﺳﻴﺪ ؟؟‬
‫ﻫﺮ‪ U‬ﺑﺒﺨﺸﻴﺪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ؟؟؟؟ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﻧﺸﺪﻩ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺍﻭﻥ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺭﻭ ﻣﻴﮕﻲ ؟ ﻫﻨﻮﺯ ﻧﻪ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺗﻼﺷﺖ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻲ ﺷﺎﻳﺪ ﺗﻮ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻧﺴﺘﻲ ﺑﻴﺪﺍﺭﺵ ﮐﻨﻲ‬

‫ﺳﭙﺲ ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻕ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻫﺮ‪ W‬ﻣﺎﻧﺪ ﻭ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ X‬ﺧﻮﺍﺏ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻘﻴﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮﻫﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﻢ ﺧﻮﺍﺏ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﻳﺎ ﺗﻈﺎﻫﺮ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﺏ ﻣﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻫﺮ‪ Y‬ﻣﻲ ﺩﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﺧﻮﺍﺏ ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ ﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻓﺎﻟﮕﻮﺵ ﻣﻲ ﺍﻳﺴﺘﻨﺪ ﺗﺎ ﺧﻮﺍﺏ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﺎ‬
‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ Z‬ﻣﺤﮑﻢ ﻭﻟﻲ ﺁﺭﺍﻡ ﮔﻔﺖ‬
‫ﮐﺴﻲ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺻﺪﺍ\ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﻮﻩ ؟؟؟ ﻟﻄﻔﺎ ﻳﮑﻲ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﻪ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ[ ﻫﻲ‬
‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻳﻪ ﻧﻔﺮﺗﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻻﺯﻣﻪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﺸﻤﺎﺵ ﺭﻭ ﺑﺎﺯ ﮐﻨﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ] ﺷﻤﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺑﻴﻦ ﻟﻄﻔﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻩ‬
‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﻳﭙﺖ ﺁﻗﺎ^ ﭘﺎﺗﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﻗﺒﻠﻲ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻨﻈﻮﺭﻡ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭﻩ ﻣﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍ` ﮐﻪ ﺑﺪﻭﻧﻲ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺸﻪ ﺑﺎﻫﺎﺵ ﺣﺮﻑ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺗﻮ ﺑﺎ ﻣﺎ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﺩﺍﺭ_‬
‫ﺯﺩ ‪ ،‬ﻧﻪ ؟؟؟‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ a‬ﺩﺭﺳﺘﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﻳﭙﺖ ﺍﮔﻪ ﻟﻄﻒ ﮐﻨﻴﻦ ﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﮕﻴﻦ‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﭙﺖ ﺍﻭﻩ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﭼﺮﺍ ﮐﻪ ﻧﻪ ﻭﻟﻲ ﺍﮔﻪ ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ b‬ﺩﻳﮕﻪ ﺻﺒﺮﮐﻨﻲ ‪ ،‬ﻓﮑﺮ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﻣﻴﺸﻪ ﻣﺎ ﺗﺎﺑﻠﻮﻫﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻭﻣﺪﻳﻢ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻣﺮﺩﻳﻢ ﺗﺎ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ ﭼﻬﺎﺭ ﺳﺎﻋﺖ ﺧﻮﺍﺑﻴﻢ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ ﭼﻬﺎﺭ‬
‫‪.‬‬
‫ﺳﺎﻋﺖ ﺑﺮﺍ‪ c‬ﻣﺪﺕ ﮐﻮﺗﺎﻫﻲ ﺑﻴﺪﺍﺭﻳﻢ ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻣﻴﺨﻮﺍﺑﻴﻢ ﺗﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻭﺿﻊ ﻋﺎﺩﺕ ﮐﻨﻴﻢ ﺣﺎﻻ ﻫﻢ ﺍﮔﻪ ﮐﺎﺭ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ e‬ﻧﺪﺍﺭ‪ d‬ﻣﺎﻳﻠﻢ ﺑﺨﻮﺍﺑﻢ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻴﻠﻲ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﺸﻢ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ f‬ﻧﻪ ﭘﺮﻓﺴﻮﺭ‬
‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻳﭙﺖ ﮐﺎﺭ ﺩﺭﺳﺘﻲ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺷﺐ ﺑﺨﻴﺮ ﺁﻗﺎ‪ g‬ﭘﺎﺗﺮ‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ i‬ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺧﻤﻴﺎﺯﻩ ﺍ‪ h‬ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﮐﺶ ﻭ ﻗﻮﺳﻲ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ‬
‫ﺧﻮﺍﺏ ﺭﻓﺖ ﺍﻣﺎ ﻇﺎﻫﺮ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺨﻮﺍﺑﺪ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺻﻨﺪﻟﻴﺶ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﮑﻴﻪ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻣﺸﺘﺎﻕ ﺑﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ j‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﺩ ﺣﺘﻤﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﺩ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺍﻭ ﻣﻴﭙﺮﺳﻴﺪ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻭ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮑﻨﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﭼﺮﺍ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺍﻭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ؟ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺁﺩﻡ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺩﻧﻴﺎ ﺑﻮﺩ ﭼﺮﺍ ﺍﻭ ؟ ﺍﺻﻼ ﭼﻪ ﮐﺴﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ؟ ﭼﺮﺍ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ‬
‫ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻭ ﻭ ﺳﻴﺎﻫﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﮐﻨﺪ ﺣﺘﻲ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ‬
‫‪.‬‬
‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ ﺑﻴﺎﻳﺪ ﺍﺻﻼ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻣﻴﮑﺮﺩ ؟ ﻧﮕﺎﻫﺶ ﺑﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﻓﮑﺎﺭﺵ ﺟﺎ‪ k‬ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﻧﺎﮔﻬﺎﻥ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺁﻣﺪ ﺑﻼﺧﺮﻩ‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﻣﻴﺸﺪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺧﻤﻴﺎﺯﻩ ‪ m‬ﺑﻠﻨﺪ‪ l‬ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﮐﺶ ﻭ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻗﻮﺱ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ n‬ﺍﻓﺘﺎﺩ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﭘﺸﺖ ﻣﻴﺰ‪ o‬ﮐﻪ ﭘﺸﺖ ﺁﻥ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺻﺎﻑ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﺪﻳﻦ ؟؟؟‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺧﻴﻠﻲ ﻭﻗﺖ ﮐﻪ ﻧﻴﺴﺖ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﻮﺩﺕ ﮐﻪ ﺩﺍﺭ‪ r‬ﻣﻴﺒﻴﻨﻲ ﻫﺮ‪q‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺸﺴﺘﻲ ؟؟؟‬
‫ﻫﺮ‪ s‬ﻧﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻧﻴﺴﺖ ﻣﺎ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻴﻢ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﮐﻲ ﺑﻴﺪﺍﺭ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺸﻴﻦ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺑﺎ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﺩﻡ ﺭﻓﺘﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺗﺎ ﺍﺯ ﻣﺎﺩﺍﻡ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﭘﻴﻨﺲ ﻳﻪ ﮐﺘﺎﺏ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﺑﮕﻴﺮﻩ ﺗﺎ ﺑﺪﻩ ﺑﻪ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻬﺶ ﻧﻴﺎﺯ ﺩﺍﺭ‪ t‬ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺣﻴﻒ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﻡ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ؟؟؟ ﺁﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﺑﻬﺖ ﻳﺎﺩ ﺑﺪﻡ ﺷﺎﻳﺪ ﺍﮔﻪ ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻴﻤﻮﻧﺪﻡ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﺑﻬﺖ ﻳﺎﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺪﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ u‬ﺑﺎ ﻟﺤﻨﻲ ﺍﻓﺴﺮﺩﻩ ﮔﻔﺖ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬

‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻭﻭﻩ ﺩﺳﺖ ﺑﺮﺩﺍﺭ ﻫﺮ‪ v‬ﻣﺮﮒ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭﺍ ﻫﻢ ﺑﺪ ﻧﻴﺴﺖ ﻗﺒﻼ ﮐﻪ ﺑﻬﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﮔﻔﺘﻢ ﻣﺮﮒ ﺑﺮﺍ‪ w‬ﺑﻌﻀﻲ ﺁﺩﻣﺎ ﻳﻪ ﻣﺎﺟﺮﺍﺟﻮﻳﻴﻪ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﺱ ﻣﻦ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﺗﻮ ﺍﺯ ﭘﺴﺶ‬

‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﺎ‪ x‬ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﺍﮔﻪ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﻧﺒﻮﺩﻡ ﺍﻳﻦ ﻭﻇﻴﻔﻪ ﺭﻭ ﺭﻭ‪ y‬ﺩﻭﺵ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﻨﺪﺍﺧﺘﻢ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﺿﻤﻦ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻦ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭﻳﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻧﺠﺎﻣﺶ ﺑﺪ{ ﻧﻪ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪z‬‬
‫ﺣﻖ ﺑﺎ ﺷﻤﺎﺳﺖ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻭﻟﻲ‬

‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ| ﭘﺲ ﺷﻤﺎ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﺩﺍﺭﻳﺪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪..................‬‬ ‫ﻣﻦ ﭼﻪ ﻃﻮﺭ}‬

‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻓﮑﺮﮐﻦ ﻫﺮ~ ﻓﮑﺮﮐﻦ ﺗﻮ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺖ ﺭﻭ ﺩﺍﺭ ﺗﻮ ﻣﺤﻔﻞ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻱ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﺑﻪ ﺗﻮﮐﻤﮏ ﮐﻨﻦ ﻧﻤﻴﮕﻢ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﺑﮕﻮ ﻭﻟﻲ ﺍﺯﺷﻮﻥ ﮐﻤﮏ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﮕﻴﺮ ﻣﺜﻞ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﮐﻪ ﺩﺍﺭ‪ #‬ﺑﺮﺍ" ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﺍﺯﺷﻮﻥ ﮐﻤﮏ ﻣﻴﮕﻴﺮ! ﺍﺯﺷﻮﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺨﻮﺍﻩ ﺑﻬﺖ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺑﺪﻥ‬
‫ﻫﺮ‪ $‬ﺁﺭﻩ ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻧﺎ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ ﺣﺮﻳﻒ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺸﻦ ‪ ،‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ؟ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺎﺯ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﺷﺘﻢ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩﻥ ﺍﻭﻧﺎ ﭼﻲ ؟ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﺭﻭ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ ﺑﻬﻢ ﻳﺎﺩ ﺑﺪﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺁﻩ ﻫﺮ‪ %‬ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺗﻮ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﺩﺳﺖ ﮐﻢ ﻣﻴﮕﻴﺮ&‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﮔﻮﺵ ﮐﻦ ﭘﺴﺮﻡ ﻣﻦ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﻋﻤﺮﻡ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺗﻮ ﻧﺪﻳﺪﻡ ﺍﮔﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ‬

‫‪.‬‬
‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺩﺍﺭ' ﺣﺮﻓﻢ ﺭﻭ ﻗﺒﻮﻝ ﮐﻦ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻧﻴﺎﺯ ﺑﺎﺷﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﺧﻴﻠﻲ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﺍﺣﺖ ﻣﻴﻔﻬﻤﻲ ﮐﻪ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮑﻨﻲ ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﻳﺎﺩﮔﻴﺮ( ﺑﺎﺷﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺗﺎ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﺯﻧﺪﻩ ﻧﮕﻪ ﺩﺍﺭ) ﺗﺎ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﺘﺖ ﺭﻭ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺑﺮﺳﻮﻧﻲ ﺗﻮ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﻧﻴﺎﺯ ﺩﺍﺭ* ﭘﺴﺮﻡ ﺯﻣﺎﻥ ﮐﻠﻴﺪ ﺣﻞ ﻣﺸﮑﻞ ﺗﻮﺋﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ +‬ﺷﻮﺧﻲ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻣﻨﻪ ﺗﺎ ﻣﻨﻮ ﺑﮑﺸﻪ ﻭ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻣﺎﻧﻊ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺭﻭ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺟﻠﻮﺵ ﺑﺮﺩﺍﺭﻩ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﺎﺷﻢ ؟؟ ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﻫﺮ ﺛﺎﻧﻴﻪ‬
‫ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺷﻢ ﺗﺎ ﺍﻭﻥ ﺍﺯ ﻳﻪ ﮔﻮﺷﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻧﻴﺎﺩ ﻭ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻪ ﺍﻭﻥ ﺗﺎ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻧﮑﺸﻪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﻝ ﮐﻦ ﻧﻴﺴﺖ‬

‫ﺣﺎﻻ ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺭﺍﻩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﺣﺎﻻ‬

‫‪.‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﭘﺴﺮﻡ‬
‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺩﺍﺭﺩ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﺪ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺩﺭﻓﮑﺮﭼﺎﺭﻩ ﺍ‪,‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻫﺮ‪ .‬ﻧﻴﺰ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺑﺒﻴﻨﺪ ﮐﻪ ﺍﻭ ﭼﻪ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ‪ -‬ﻣﻴﺪﻫﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺁ ﻩ ﻩ ﻩ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻫﺮ‪ /‬ﻭﻟﻲ ﺗﻨﻬﺎ ﺭﺍﻩ ﺗﻮ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺑﻤﻴﺮ‪0‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ 1‬ﭼﻲ ؟؟؟؟ ﺷﻤﺎ ﺣﺎﻟﺘﻮﻥ ﺧﻮﺑﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﭘﺴﺮﻡ ﻣﻨﻈﻮﺭﻡ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺭ‪ 2‬ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻪ ﺗﻮ ﻣﺮﺩ‪ 4‬ﺗﺎ ﺍﻭﻥ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﺑﺪﺳﺖ ﺑﻴﺎﺭ‪ 3‬ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻳﻪ ﻣﺮﮒ‬
‫‪.‬‬
‫ﺟﻌﻠﻲ ﺭﻭ ﺑﺪ‪ 5‬ﻭ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﻗﻮ‪ 7‬ﻧﺸﺪ‪ 6‬ﮐﻪ ﺍﺯ ﭘﺲ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭ ﺍﻭﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎﺵ ﺑﺮ ﺑﻴﺎ‪ 8‬ﻣﺮﺩﻩ ﺑﺎﻗﻲ ﺑﻤﻮﻧﻲ ﻣﻦ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺩﺍﺭﻡ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﻧﻘﺸﻪ ﺍ; ﺭﻭ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﻢ ﻣﺎ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 9‬ﺍﻭﻩ ﺧﺪﺍ‪ :‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﺮﺩﺍ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻭ ﺗﺮﮎ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ ﻭ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﺯ ﭼﻮﺏ ﺟﺎﺩﻭ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻢ ﺛﺎﻧﻴﺎ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﭼﻄﻮﺭ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻢ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻣﺴﺎﻝ ﻧﻪ ﻫﺮ< ﺍﺯ ﺳﺎﻝ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺗﻮ ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻣﺴﺎﻝ ﺗﺎﺑﺴﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺧﻮﻧﻪ > ﺩﻭﺭﺳﻠﻲ ﻫﺎ ﺑﺮﮔﺮﺩ= ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻪ ﭘﺎﺕ ﺑﻪ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﺮﺳﻪ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﺧﻮﻧﻲ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺗﻮ ﺗﺎ ﻳﻪ ﺳﺎﻝ ﺩﻳﮕﻪ ﺗﺜﺒﻴﺖ ﻣﻴﺸﻪ ﺍﻣﺎ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﺳﺎﻝ ‪ ،‬ﭼﻮﻥ ﺑﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﺭﺳﻴﺪﻧﺖ ﺑﻪ ﺳﻦ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﻃﻠﺴﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﻃﻞ ﻣﻴﺸﻪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺗﻮ? ﺍﻳﻦ ﻳﮏ ﺳﺎﻝ ﺣﺘﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﺗﻮ@ ﻳﻪ ﻗﺪﻣﻲ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎﺷﻲ ﺍﻭﻥ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻪ ﺗﻮ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺭ‪ A‬ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﺭﻭ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮ‪ C‬ﺗﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ B‬ﺯﺧﻤﺖ ﻧﺘﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩﺕ ﭘﻲ ﺑﺒﺮﻩ‬
‫ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻧﮕﺬﺍﺭ‪ D‬ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺩﺳﺘﺮﺳﻲ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺳﺎﻝ ﺁﻳﻨﺪﻩ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻴﺎ‪ F‬ﻭ ﺍﺯﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ‪ E‬ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻲ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻨﺒﻊ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ‬
‫‪.‬‬
‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﭼﻴﺰ‪ G‬ﮐﻪ ﻓﮑﺮﺵ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻲ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻦ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﺯ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺩﺍﻧﺶ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺩﺍﺭﻩ ﺧﻴﻠﻲ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﺎﺩﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﻭ ﺍﮔﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﻳﺎﺩﺕ ﺑﻴﺎﺩ ﺑﻪ ﻣﻦ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﻣﺮﺯﻫﺎ‪ H‬ﺟﺎﺩﻭ ﺭﻭ ﻓﺮﺍﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﭼﻴﺰ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺑﻮﺩﻩ‬
‫ﺑﺮﺩﻩ ﺗﻮ ﺳﺎﻝ ﻗﺒﻞ ﺩﻳﺪ‪ I‬ﮐﻪ ﭼﻄﻮﺭ ﺑﺎ ﻣﻦ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺗﻮ ﻫﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻋﻠﻤﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺿﺎﻓﻪ ﮐﻨﻲ ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ ﻭ ﺁﺳﻮﻥ ﺗﺮﻳﻦ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﺗﻮ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ J‬ﻫﻤﻪ ‪ K‬ﺍﻳﻨﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﮕﻴﻦ ﺩﺭﺳﺖ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺍﻣﺎ ﺍﺯﮐﺠﺎ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﮐﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻝ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺑﺎﺯ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﺑﺎﺯ ﻣﻴﺸﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺭﻭ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺎﺯ ﻣﻴﺸﻪ ﻫﺮ‪L‬‬
‫‪:‬‬
‫ﺗﻌﻄﻴﻞ ﮐﻨﻪ ﺩﺭ ﺍﻭﻥ ﺻﻮﺭﺕ ﺑﺎﻳﺪ ﺭﺍﻫﻲ ﺑﺮﺍ‪ M‬ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺟﻮﺍﻥ ﭘﻴﺪﺍ ﺑﮑﻨﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻪ ﺷﺪﻥ ﻣﻤﻨﻮﻋﻴﺖ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯﺟﺎﺩﻭ ﺩﺭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻭ ﻫﻤﻴﻨﻄﻮﺭ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺘﻦ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺟﺎﺩﻭ‪ N‬ﺯﻳﺮ ﺳﻦ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻪ‬
‫‪.‬‬

‫ﻫﻤﻪ ‪ O‬ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻨﺪ ﮐﻪ ﺍﻣﻦ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺩﺭ ﺿﻤﻦ ﻓﺮﺽ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻨﻴﻢ ﮐﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻭ ﺗﻌﻄﻴﻞ ﮐﻨﻦ ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺭﺍﺣﺖ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﺯ ﮐﺎﺭ ﺍﻭﻧﺎ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺟﻠﻮﮔﻴﺮ‪ Q‬ﮐﻨﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ R‬ﻣﻦ ؟؟؟؟؟ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﭼﻪ ﺭﺑﻄﻲ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺩﺍﺭﻩ ؟؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺮﺍ‪ T‬ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺗﻮ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻩ ﺍﺯ ﻧﺴﻞ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺴﺘﻲ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﺳﻦ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﺑﺮﺳﻲ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﺭﺳﻤﻲ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﺤﺴﻮﺏ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻲ ﺷﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ V‬ﻫﻤﺎﻧﺠﺎ ﺭﻭ‪ U‬ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻭﻟﻮ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺩﻫﺎﻥ ﺑﺎﺯ ﺑﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪ ﻣﻐﺰﺵ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﻨﮓ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻓﮑﺮﺵ ﮐﺎﺭ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﺍﻭ ؟؟؟ ﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ W‬ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ؟؟؟ ﻏﻴﺮ‬
‫‪.‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ‬

‫‪.‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ X‬ﺍﻣﺎ‬
‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭼﺮﺍ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﻭ ﻫﺴﺘﻲ ﻫﺮ‪ Y‬ﺑﺰﺍﺭ ﺭﻭﺷﻨﺖ ﮐﻨﻢ ﺍﻭﻥ ﺷﻤﺸﻴﺮ ﮐﻪ ﺗﻮ‪Z‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻗﻔﺴﻪ ﺍﺱ ﺭﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﻧﻮﺍﺩﻩ [ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﺍﻭﻥ‬
‫ﮐﻼﻩ ﮐﻪ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﻫﺴﺖ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﻴﺎﺭﻩ ﻣﻦ ﺗﻮ\ ﺳﺎﻝ ﺩﻭﻡ ﺑﻪ ﺗﻮ‬
‫‪.‬‬
‫ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺭﻭ ﻧﮕﻔﺘﻢ ﭼﻮﻥ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺑﻌﺪﺍ ﺑﻬﺖ ﺑﮕﻢ ﻣﺜﻞ ﺧﻴﻠﻲ ﺍﺯ ﺣﻘﺎﻳﻖ ﺩﻳﮕﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫ﮐﻪ ﻗﺒﻼ ﺑﻬﺖ ﮔﻔﺘﻢ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ] ﭘﺎﺗﺮ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺯ ﻧﺴﻞ ﮔﻮﺩﺭﻳﮕﻪ ﭘﺎﺗﺮﻫﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﭘﻴﺶ ﺍﻳﻦ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻣﺨﻔﻲ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﭼﺮﺍ ﺑﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﻳﺖ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩﻥ ﻣﻴﮕﻦ ﺩﺭﻩ ^ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ؟؟؟؟؟؟ ﺍﻭﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻮﻧﻪ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﻮﺩﻩ ﻫﺮ_‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭﻩ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ` ﺧﺪﺍ‪ a‬ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﺎ ﻋﻘﻞ ﺟﻮﺭ ﺩﺭ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﺩﺭﻩ ‪ b‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ‪ ،‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‪،‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺷﻤﺸﻴﺮ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ‪ ،‬ﮐﻼﻩ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ‪ ،‬ﻫﺮ‪ ، d‬ﮔﺮﻭﻩ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ‪ ،‬ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ‪c‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‪e‬‬
‫ﻧﻘﺸﻪ ‪ g‬ﻣﻦ ﭼﻄﻮﺭﻩ ؟ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﻮﺏ ﻫﺮ‪f‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﻫﻴﭻ ﻧﻘﺼﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ h‬ﺁﺭﻩ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺷﻤﺎﺳﺖ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻫﻨﻮﺯ ﻳﻪ ﻋﻴﺐ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻩ ﻓﺮﺽ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺩﺭﺳﺖ ﭘﻴﺶ ﺭﻓﺖ ﻭ ﻣﻦ ﺗﺎ ﺳﺎﻝ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻮﻧﺪﻡ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﺮﺩﻥ ﻣﻨﻪ ﺍﮔﻪ ﻣﻦ ﻗﺮﺍﺭﻩ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﺍ‪ k‬ﮐﻞ ﺩﻧﻴﺎ‪ j‬ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪i‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻢ ﺣﺎﻻ ﺗﮑﻠﻴﻒ ﺑﻘﻴﻪ ﭼﻴﻪ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ‪ ،‬ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻟﻮﭘﻴﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺍﻭﻥ ﻳﺎ ﻣﻴﻤﻴﺮﻩ ﻳﺎ ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﻣﻴﺸﻪ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﺭﻭ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﻨﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬

‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻫﺮ‪ l‬ﺗﻤﺎﻡ ﺣﺮﻑ ﻫﺎ‪ m‬ﺗﻮ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﻭﻟﻲ ﻧﺠﺎﺕ ﺩﻧﻴﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻳﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﻬﻤﺘﺮﻩ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﮕﻴﺮ‪ n‬ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﺗﻮ ﺧﻮﺩﺕ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺭﻳﺴﮏ ﺭﻭ ﺑﭙﺬﻳﺮ‪ o‬ﮐﻪ ﮐﺴﻲ ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩﺕ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﺑﺸﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﻳﮏ ﻧﻔﺮﻩ ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﺑﺎﺷﻪ ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ p‬ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ؟؟؟؟ ﻭ ﺍﻭﻥ ﮐﻴﻪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﻫﺮ‪ q‬ﺳﻮﺭﻭﺱ‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ r‬ﭼﻲ ؟؟ ﺍﺳﻨﻴﭗ ؟؟ ﺍﻭﻥ ﺧﺎﺋﻦ ﭘﺴﺖ ﻓﻄﺮﺕ ؟ ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﺭﻭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﺸﺘﻪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﻧﻤﻴﺎﺭﻳﻦ ؟؟؟‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺁﺭﻭﻡ ﻫﺮ‪ t‬ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺍﺳﻨﻴﭗ‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪............‬‬ ‫ﻫﺮ‪ u‬ﺍﻭﻥ ﺩﻳﮕﻪ ﻣﻌﻠﻢ ﻣﻦ ﻧﻴﺴﺖ ﺍﻭﻥ ﻣﺮﺩﮎ ﺩﻗﻴﻘﺎ‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻠﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﮐﺴﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺭﻭ ﮐﺸﺖ ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻡ ﺷﻤﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻣﺘﻮﻥ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺩﻟﻴﻞ ﺑﻌﻀﻲ ﺍﺯ ﮐﺎﺭﻫﺎ‪ v‬ﻣﻦ ﺭﻭ ﻧﻔﻬﻤﻴﺪﻳﻦ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ w‬ﺳﻮﺭﻭﺱ ﻃﺮﻑ ﻣﺎﺳﺖ ﺍﻭﻥ ﺷﻮﻧﺰﺩﻩ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﻮﻥ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫‪.‬‬

‫ﺩﻳﮕﻪ ﺳﻤﺖ ﺟﺎﺩﻭ‪ x‬ﺳﻴﺎﻩ ﻧﺮﻓﺖ ﺍﻭﻥ ﺍﺯ ﺷﻮﻧﺰﺩﻩ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﺑﺮﺍ‪ y‬ﻣﻦ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﻭ ﻣﻄﻴﻊ ﻓﺮﻣﺎﻥ ﻣﻦ ﺑﻮﺩﻩ ‪ ،‬ﻫﺴﺖ ﻭ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ ﺍﮔﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ z‬ﺩﻗﻴﻘﺎ ﺑﺪﻭﻧﻲ ﭼﻲ ﺷﺪ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺷﺪ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻪ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﭘﻴﺪﺍﺵ ﮐﻨﻲ ﻭ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﭙﺮﺳﻲ ؟؟؟ ﻣﻦ‬
‫ﻫﻴﭽﻲ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻬﺖ ﻧﻤﻴﮕﻢ ﭼﻮﻥ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻭﻗﺘﻲ ﺍﺯ ﺍﺻﻞ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﺷﺪ{ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ‬
‫ﻣﻌﺬﺭﺕ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﺑﮑﻨﻲ ﻧﺰﺍﺭ ﻧﻔﺮﺗﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺩﺍﺭ| ﻣﺎﻧﻊ ﻗﻀﺎﻭﺕ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺑﺸﻪ ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﻫﺮ ﻭﻗﺖ ﺍﺯ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﺷﺪ} ﺑﺘﻮﻧﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺒﺨﺸﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ~ ﺣﻘﻴﻘﺖ ؟؟؟ ﭼﻪ ﺣﻘﻴﻘﺘﻲ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ؟؟؟ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻭﺍﺿﺢ ﺗﺮ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﺭﻭ ﺑﺎ ﻧﻔﺮﺕ ﺗﻤﺎﻡ ﺟﻠﻮﻱ ﻣﻦ ﮐﺸﺖ ؟؟؟ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﮕﻴﻦ ﺍﻭﻥ ﻃﺮﻑ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺎﺳﺖ ؟؟ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻢ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺧﺪﺍ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻫﺮ! ﺗﻮ ﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ ﻣﻦ ﺗﻮ ﺭﻭ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﺩﺳﺘﺎ" ﺧﻮﺩﻡ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻣﺮﮒ ﻫﻞ ﻣﻴﺪﻡ ﺍﮔﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺩﺍﺭ‪ #‬ﻭ ﺍﮔﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﻲ ﺧﻮﺍ‪ $‬ﺑﻪ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﺩﺳﺘﺮﺳﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ ﺑﺎ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻥ ﺍﺯﺵ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺨﻮﺍﻩ ﮐﻪ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺭﻭ ﺑﺮﺍﺕ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﮐﻨﻪ ﻫﻤﻪ & ﺍﻭﻥ ﭼﻴﺰ‪ %‬ﺭﻭ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺪﻭﻧﻲ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬‫ﻫﺮ' ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﮐﺎﻣﻼ ﺳﺎﮐﺖ ﺑﻮﺩ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﻢ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﺮﺩ ﺳﮑﻮﺕ ﺭﺍ ﺑﺸﮑﻨﺪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻫﺮ( ﺑﻪ ﺣﺮﻑ ﺁﻣﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ) ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺩﺭﺏ ﺍﺗﺎﻕ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ ﻭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ‬
‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺑﻴﺎ ﻫﺮ* ﺍﻳﻦ ﮐﺘﺎﺏ ﺭﻭ ﺑﺮﺍﺕ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻡ ﻣﺎﺩﺍﻡ ﭘﻴﻨﺲ ﻣﻴﮕﻔﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻩ ﺧﺪﺍ‪ +‬ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.......‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺳﻼﻡ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺷﺐ ﺑﺨﻴﺮ‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﭘﺲ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﺪ‪ -‬ﭼﺮﺍ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﭼﺮﺍ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺧﺪﺍ‪ ,‬ﺑﺰﺭﮒ‬‫‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﺭﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻲ ؟؟؟؟‬
‫ﻣﺮﮒ ﻣﺮﮔﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺎﺭﻳﺶ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﮐﺮﺩ ﺣﺎﻻ ﻟﻄﻔﺎ‬

‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺣﺮﻑ ﻧﺰﻥ ﺑﮕﻮ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺍﻭﻥ ﮐﺘﺎﺏ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ 0‬ﻫﺮ‪ /‬ﺁﻭﺭﺩ‪ .‬ﭼﻴﻪ ؟؟؟‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺑﺎ ﻫﻖ ﻫﻖ ﮔﻔﺖ ﻟﻴﺠﻴﻠﻴﻤﺎﻧﺴﻲ ﻭ ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﺑﺮﺍ‪ 1‬ﻣﺒﺘﺪﻳﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮐﺘﺎﺏ ﺑﺪ‪ 2‬ﻧﻴﺴﺖ ﻭﻟﻲ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﺑﻪ ﺩﺭﺩ ﻫﺮ‪ 3‬ﺑﺨﻮﺭﻩ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺍﺯ ﺗﻮ‪4‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ‪ 6‬ﺧﻮﺩﻡ ﻳﻪ ﺩﻭﻧﻪ ﺑﻬﺶ ﺑﺪ‪ 5‬ﺑﺰﺍﺭ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﻃﺒﻘﻪ ‪ 7‬ﺳﻮﻡ ﺳﻤﺖ ﺭﺍﺳﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﺩﻳﻒ ﻫﻔﺖ ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻦ ‪ ،‬ﺷﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﺫﻫﻦ ﺷﻤﺎ ﻓﮑﺮﮐﻨﻢ ﺍﻳﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪..‬‬ ‫ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ ﻫﺮ‪ :‬ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﭼﻴﺰ‪9‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺍﻭﻩ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺍﻳﻦ ﮐﺘﺎﺏ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﺑﺪﺍ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻫﺮ; ﺩﻗﻴﻘﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﮐﺘﺎﺏ ﻧﻴﺎﺯ ﺩﺍﺭﻩ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭ ﻗﻮ<‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﺑﺎﻫﻮﺵ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺭﻭ ﺑﻔﻬﻤﻪ ﻭ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﻩ ﺩﺭ ﺿﻤﻦ ﻫﺮ= ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬
‫‪.‬‬
‫ﺧﻮﻧﺪﻥ ﮐﺘﺎﺏ ﻭ ﻳﺎﺩ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﮐﺎﺭ? ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪ> ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻋﻤﻠﻲ‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﮐﻨﻲ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﺯ ﺁﻗﺎ@ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻭ ﺧﺎﻧﻢ ﮔﺮﺍﻧﺠﺮ ﮐﻤﮏ ﺑﮕﻴﺮ‪ A‬ﺩﺭ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺿﻤﻦ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﻫﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﻭ ﻟﻴﺠﻴﻠﻴﻤﺎﻧﺴﻲ ﻳﺎﺩ ﺑﺪ‪ B‬ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻧﻪ ﭼﻴﺰ‪C‬‬
‫‪.‬‬
‫ﺭﻭ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﻳﺎﺩ ﮔﺮﻓﺘﻲ ﭼﻮﻥ ﻣﻦ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﻓﻘﻂ ﺗﻮ ﺍﺯ ﭘﺴﺶ ﺑﺮ ﻣﻴﺎ‪ D‬ﻭﻗﺘﻲ ﻳﺎﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﮕﻴﺮ‪ E‬ﺧﻮﺩﺕ ﻣﻴﻔﻬﻤﻲ ﭼﻲ ﮐﺎﺭ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮑﻨﻲ ﺣﺎﻻ ﻫﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﺩﻳﺮ ﻭﻗﺘﻪ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﮐﻪ‬
‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮ‪ F‬ﻭ ﺑﺨﻮﺍﺑﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ G‬ﺑﻠﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺷﺐ ﺑﺨﻴﺮ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﮐﺘﺎﺏ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺩﺭ ﺩﻓﺘﺮ ﺭﻓﺖ ﺍﻣﺎ‬

‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﻮﺩ ﺻﺪﺍ‪ H‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪ ﮐﻪ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺑﻬﺶ ﻓﮑﺮ ﻧﮑﻦ ﺑﮕﺬﺍﺭ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ‪ J‬ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﺮ‪I‬‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﻥ ﺩﺭ ﺿﻤﻦ ﭼﻮﻥ ﻓﺮﺩﺍ ﺩﺍﺭﻳﻦ ﺍﺯ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻴﺮﻳﻦ ﻭ ﺍﺣﺘﻤﺎﻻ ﺗﺎ ﻳﻪ ﻣﺪﺗﻲ ﺗﻮ ﺭﻭ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺒﻴﻨﻢ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﻬﺖ ﻣﻴﮕﻢ ﺗﻮ‪ K‬ﺗﺎﺑﺴﺘﻮﻥ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻳﻪ ﺳﻮﺭﭘﺮﺍﻳﺰ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻣﻦ ﺑﺎﺵ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺏ ﺧﻮﺑﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ N‬ﻓﻘﻂ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ M‬ﺯﺩ ﻭ ﺳﺮ‪ L‬ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺍﺯ ﺩﻓﺘﺮ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﺑﻪ ﻧﻘﺸﻪ ﺍ‪O‬‬
‫‪.‬‬

‫ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻓﮑﺮ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻫﻴﭻ ﺗﻮﺟﻬﻲ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻓﺶ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻣﺪﺍﻡ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ P‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭ ﮔﻮﺷﺶ ﺯﻧﮓ ﻣﻴﺨﻮﺭﺩ‬
‫ﺗﻮ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺯ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺍﺯ ﻧﺴﻞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ Q‬ﻫﻤﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﺎﻗﻲ ﺑﻤﻮﻧﻲ‬
‫‪:‬‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﭼﺮﺍ ﺑﻪ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺕ ﺯﻧﺪﮔﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‪R‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﻦ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﺑﺮﺳﻲ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩﻥ ﻣﻴﮕﻦ ﺩﺭﻩ ‪ S‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ؟؟؟‬
‫ﺳﻮﺭﻭﺱ ﻃﺮﻑ ﻣﺎﺳﺖ ﺍﻭﻥ ﺍﺯ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﺳﻤﻲ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻣﻴﺸﻲ‬
‫ﺷﺎﻧﺰﺩﻩ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﮐﻪ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻃﺮﻑ ﻣﺎ ﺑﻮﺩﻩ ‪ ،‬ﻫﺴﺖ ﻭ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ ﺑﺎﻳﺪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﻭ ﻟﻴﺠﻴﻠﻴﻤﺎﻧﺴﻲ ﺭﻭ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮ‪T‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﮐﺎﺭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﮐﻪ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺘﺶ ﺍﺯ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻣﺸﺐ‬
‫‪.‬‬
‫ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺴﺘﮕﻲ ﺩﺍﺷﺖ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺣﺮﻑ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﻳﮏ ﭼﻴﺰ ﺳﻔﺖ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻣﻴﺰﺩ ﺗﺎ ﺑﺪﺍﻧﺪ ﮐﻪ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻭ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﺪ ﻭ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﭘﻴﺸﺎﻧﻴﺶ ﺩﺭﺩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﻣﻘﺪﺍﺭ‪ V‬ﺭﻭ‪ U‬ﺁﻥ ﻣﺎﻻﻧﺪﺗﺎ ﺍﺯ ﺩﺭﺩﺵ ﮐﺎﺳﺘﻪ ﺷﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ W‬ﺯﻣﻴﻦ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺳﻔﺖ ﻭ ﺳﺮﺩ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺧﻮﺩ‬
‫ﺩﻳﺪ ﺯﻳﺮ ﻟﺐ ﻓﺤﺸﻲ ﺩﺍﺩ ﻭﮐﺘﺎﺏ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ X‬ﺯﻣﻴﻦ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﻓﮑﺮ ﻓﺮﻭ ﺭﻭﺩ ﺯﻳﺮﺍ ﻣﻴﺘﺮﺳﻴﺪ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﺑﺮﺝ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﭼﻴﺰ‪ Y‬ﺍﺯ ﺍﻭ ﺑﺎﻗﻲ‬
‫ﻧﻤﺎﻧﺪ ﭘﻠﻪ ﻫﺎ ﻭ ﺩﻳﻮﺍﺭﻫﺎ ﻭ ﭘﻴﭻ ﻫﺎ[ ﺯﻳﺎﺩ‪ Z‬ﺩﺭ ﺭﺍﻫﺶ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺮﺍ\ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ]‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﻣﺜﻼ ﺍﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻣﻴﺪ ﺟﺎﻣﻌﻪ ^ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍﺳﺖ ﻭ ﭼﻪ ﻣﻴﺸﺪ ﺍﮔﺮ‬
‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﺻﺒﺢ ﻓﺮﺩﺍ ﺑﺎ ﺗﻴﺘﻴﺮ ﺩﺭﺷﺖ ﭼﺎﭖ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ` ﭘﺎﺗﺮ ﭘﺴﺮ‪ a‬ﮐﻪ‬
‫ﺯﻧﺪﻩ ﻣﺎﻧﺪ ﺑﺮ ﺍﺛﺮ ﺍﻓﺘﺎﺩﻥ ﺍﺯ ﭘﻠﻪ ﻫﺎ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺟﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ‬
‫‪.‬‬
‫ﻓﮑﺮ ﺑﻪ ﺧﻨﺪﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻭ ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺍ‪ b‬ﺭﺍ ﺧﻨﺪﻳﺪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻫﻢ ﺧﻨﺪﻩ ﺩﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ e‬ﺑﺮ ﻟﺐ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﺯ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ d‬ﺑﺎﻧﻮ‪ c‬ﭼﺎﻕ ﮔﺬﺷﺖ ﻭ ﻭﺍﺭﺩ‬
‫ﺑﺮﺝ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺷﺪ ﺳﺎﻟﻦ ﺧﺎﻟﻲ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮐﻪ ﮐﻨﺎﺭ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﺟﺎ‪ g‬ﻫﻤﻴﺸﮕﻴﺸﺎﻥ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﺮ‪ f‬ﺁﻥ ﺟﺎ ﻧﺒﻮﺩ ﺑﺎ ﻭﺭﻭﺩ ﻫﺮ‪ h‬ﻫﺮ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ i‬ﻟﺒﺶ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺗﺼﻮﺭ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ j‬ﺭﺍ ﻣﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﻭﻗﺘﻲ ﻫﺮ‪ k‬ﺑﻪ ﻧﺰﺩﻳﮑﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺳﻴﺪ‬
‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﮔﻔﺖ‬
‫ﻫﺮ‪ l‬ﺳﻼﻡ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﭼﻄﻮﺭﻩ ؟؟؟‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﺮﺕ ﭼﻲ ﺷﺪﻩ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﺪﺍ‪ n‬ﻣﻦ ﻫﺮ‪m‬‬‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ o‬ﺍﻭﻩ ﻫﻴﭽﻲ ﻓﻘﻂ ﺣﻮﺍﺳﻢ ﻧﺒﻮﺩ ﻭ ﺧﻮﺭﺩﻡ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺍﻻﻧﻢ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻨﺪﻳﺪﻡ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﻪ ﺧﻨﺪﻩ ﺩﺍﺭﻩ‬

‫‪.‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮐﺠﺎ‪ p‬ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺧﻨﺪﻩ ﺩﺍﺭﻩ ؟‬ ‫‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ q‬ﺍﻭﻩ ﻫﻴﭽﻲ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﺻﻼ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﻦ‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺭﻭﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﺭﻓﻴﻖ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍ‪ r‬ﺑﮕﻲ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﭼﻲ ﮔﻔﺖ ؟؟؟‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﺎﺯﻩ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺍﺻﻼ ﺍﺯ ﮐﺎﺭ‪ t‬ﮐﻪ ﮐﺮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ s‬ﭼﺮﺍ ﺧﻮﺏ ﺍﻭﻥ ﺑﻬﻢ ﮔﻴﺮ ﻧﺪﺍﺩ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻧﻴﺴﺖ ﺑﻌﺪﺵ ﻫﻢ ﺑﻬﻢ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ ﻭﻗﺖ ﺑﻪ ﻫﺮ ﮐﻤﮑﻲ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺷﺘﻢ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺭﻭ‪ v‬ﺍﻭﻥ ﻭ ﺑﻘﻴﻪ ‪ u‬ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺣﺴﺎﺏ ﮐﻨﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﮐﺘﺎﺏ ﭼﻴﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺩﺳﺘﺘﻪ ﻫﺮ‪ w‬؟؟؟ ﺑﺪﻩ ﺑﺒﻴﻨﻤﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻭﻩ ﺧﻮﺑﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ x‬ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ ﻭ ﮐﺘﺎﺏ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺮﺱ ﺍﻭ ﺩﻭﺭ ﻧﮕﻪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﺷﺖ ﮔﻔﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ y‬ﻧﻪ ﻧﻪ ﻧﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﺭﻭ ﻧﻪ ﺑﺮﺍﺕ ﺧﻄﺮﻧﺎﮐﻪ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﭼﻲ ؟ ﻧﮑﻨﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ z‬ﺳﻴﺎﻫﻪ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﻧﮑﻨﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﻭﻥ ﮐﺘﺎﺏ ﻣﻌﺠﻮﻥ ﺳﺎﺯ{‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﺎﻫﺰﺍﺩﻩ ﺭﻭ ﺁﻭﺭﺩ| ؟؟؟‬
‫ﻫﺮ} ﻧﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻳﻨﻮ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺑﻬﻢ ﺩﺍﺩﻩ ﺩﺭﻣﻮﺭﺩ ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﻭ ﻟﻴﺠﻴﻠﻴﻤﺎﻧﺴﻲ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺴﺖ ﺍﺯﺗﻮﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ~ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻬﻢ ﺩﺍﺩﻩ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻬﺶ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻳﻦ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫ﮐﺘﺎﺏ ﺭﻭ ﺑﺪﻩ ﺩﺭ ﺿﻤﻦ ﺑﻪ ﻣﻨﻢ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﮐﺘﺎﺏ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺷﻤﺎ ﺩﻭﺭ ﻧﮕﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺍﺭﻡ ﭼﻮﻥ ﮔﻔﺖ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺍﺯ ﭘﺴﺶ ﺑﺮ ﻣﻴﺎﻡ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻦ ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻫﻴﭻ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺣﺮﻓﻲ ﺭﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻟﻴﻞ ﻧﻤﻴﺰﻧﻪ‬
‫ﺭﻭﻥ ﭼﻲ ﺩﺍﺭﻱ ﻣﻴﮕﻲ ﻫﺮ ؟؟؟ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺗﻮ ﻣﻄﻤﺌﻨﻲ ﺣﺎﻟﺖ ﺧﻮﺑﻪ ؟؟ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﺑﺪﻧﺖ ﮔﺮﻣﻪ ﻭ ﺣﺎﻟﻴﺖ ﻧﻴﺴﺖ ﭼﻲ ﺩﺍﺭ! ﻣﻴﮕﻲ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻧﮑﻨﻪ ﺿﺮﺑﻪ ﻣﻐﺰ"‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ #‬ﺷﻤﺎ ﭼﺘﻮﻧﻪ ؟؟؟ ﻣﻦ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﺣﺎﻟﻢ ﺧﻮﺑﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺣﺎﻟﺖ ﺧﻮﺑﻪ ؟؟ ﻫﺮ‪ %‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﺮﺩﻩ ﺍﻳﻨﻮ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﻪ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﺮﺩ‪ $‬؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ( ﺑﺮﺍ' ﻟﺤﻈﻪ ﺍ& ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﻭ ﺧﻴﺮﻩ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺯﺩ ﺯﻳﺮ ﺧﻨﺪﻩ ﺭﻭﻥ ﻭ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﺮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺍﻭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺑﻪ ﻧﻈﺮﺕ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺒﺮﻳﻤﺶ ﭘﻴﺶ ﺧﺎﻧﻢ ﭘﺎﻣﻔﺮ) ؟؟ ﻧﮑﻨﻪ ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮ* ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﻣﻴﺨﻨﺪﻳﺪ ﻭ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﮐﻨﺪ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻫﺮ‪ +‬ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻢ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﻐﺰﻡ ﺿﺮﺑﻪ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﻣﻦ ﺑﺎ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ ,‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻡ ﻧﻪ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺗﻮ ﺍﺣﻴﺎﻧﺎ ﺗﻮ‪ -‬ﻫﻴﭻ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﺘﺎﺑﻲ ﻧﺨﻮﻧﺪ‪ .‬ﮐﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﺯ ﻫﺮ ﮐﺪﻭﻣﺸﻮﻥ ﻳﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺗﻮ‪/‬‬
‫ﺩﻓﺘﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻴﺎﺩ ؟؟؟‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻭﻩ ﭼﺮﺍ ﺧﺪﺍ‪ 1‬ﻣﻦ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ ﻫﺮ‪ 0‬ﺍﺻﻼ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ‪ 3‬ﺗﺎﺭﻳﺨﭽﻪ ‪ 2‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﺮﺍ‪ 4‬ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺑﺎﺭ‬
‫‪.‬‬
‫‪...........‬‬ ‫‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬
‫ﻫﺮ‪ 5‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﮐﺎﻓﻴﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻴﻢ ﮐﻪ ﻫﻤﺶ ﺭﻭ ﺗﻌﺮﻳﻒ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻨﻲ ﺣﺎﻻ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮﻳﻢ ﺑﺨﻮﺍﺑﻴﻢ ﺍﮔﻪ ﺩﻟﺘﻮﻥ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺍﺯ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺍﺟﺎﺯﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﮕﻴﺮﻳﻦ ﺗﺎ ﺑﺮﻳﻦ ﺑﻪ ﺩﻳﺪﻧﺶ ﺍﻣﺎ ﻳﺎﺩﺗﻮﻥ ﺑﺎﺷﻪ ﮐﻪ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ 6‬ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﻧﺸﻪ ﻭﮔﺮﻧﻪ‬
‫ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻥ ﺑﺮﻥ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺗﻮ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺗﻮ‪ 7‬ﺳﺎﻝ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ 8‬ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﭘﺎﺷﻮﻥ ﺑﻪ ﺩﻓﺘﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻴﺮﺳﻪ ﺑﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺍﻧﮕﺸﺘﺎ‪ 9‬ﺩﻭ ﺩﻭﺳﺖ ﻫﻤﻪ ﻧﻤﻴﺮﺳﻪ ﺷﺐ ﺑﺨﻴﺮ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺑﺪﻭﻥ ﻣﻌﻄﻠﻲ ﺍﺯ ﭘﻠﻪ ﻫﺎ ﺑﺎﻻ ﺭﻓﺖ ﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﺍﺗﺎﻗﺸﺎﻥ ﺷﺪ ﻧﻮﻳﻞ ‪ ،‬ﺩﻳﻦ ﻭ ﺳﻴﻤﻮﺱ‬
‫‪.‬‬
‫ﺧﻮﺍﺑﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮ‪ :‬ﺻﻨﺪﻭﻗﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﮐﻨﺎﺭ ﺗﺨﺖ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﺯ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺍﺧﻞ ﺁﻥ ﺷﻨﻞ ﻧﺎﻣﺮﺋﻴﺶ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﮐﺘﺎﺏ ﺭﺍ ﺩﺍﺧﻞ ﺁﻥ ﭘﻴﭽﻴﺪ ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺁﻥ‬
‫ﺭﺍ ﺩﺭﻭﻥ ﺻﻨﺪﻭﻗﺶ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺻﻨﺪﻭﻕ ﺭﺍ ﺑﺴﺖ ﻭ ﺳﺮﺟﺎﻳﺶ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺭﻭﻥ ﻧﻴﺰ ﻭﺍﺭﺩ ﺍﺗﺎﻕ ﺷﺪ‬

‫ﻫﺮ; ﭼﻲ ﺷﺪ ﺭﻭﻥ ؟؟ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮐﻪ ﺯﻳﺎﺩ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻧﺸﺪ ؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺭﻭﻥ ﻣﮕﻪ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﺘﺎﺑﻲ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﺎ ﺍﺭﺯﺷﻲ ﺩﻡ ﺩﺳﺘﺶ ﺑﺎﺷﻪ ﻭ ﻧﺘﻮﻧﻪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﺨﻮﻧﻪ ﻭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﺎﺭﺣﺖ ﻧﺒﺎﺷﻪ ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭﮔﻔﺘﻪ ﻓﮑﺮ ﻧﮑﻨﻢ ﺧﻴﻠﻲ ﻃﻮﻝ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﮑﺸﻪ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺵ ﻫﺮ<‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ= ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﺷﺐ ﺑﺨﻴﺮ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺷﺐ ﺑﺨﻴﺮ ﻫﺮ>‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ? ﻭﺍﺭﺩ ﺗﺨﺘﺶ ﺷﺪ ﭘﺮﺩﻩ ﻫﺎ ﺭﺍﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﻟﺒﺎﺳﺶ ﺭﺍ ﻋﻮﺽ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺧﻮﺍﺑﻴﺪ‬
‫ﺧﺐ ﺍﻳﻨﻢ ﺍﺯ ﻓﺼﻞ ﺍﻭﻝ ﺑﺎﺯﻧﻮﻳﺴﻲ ﺷﺪﻩ ﺣﺘﻤﺎ ﻧﻈﺮﺗﻮﻥ ﺭﻭ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻳﻦ ﻓﺼﻞ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﮕﻴﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻬﻢ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻪ ﻭ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﻨﺘﻈﺮﻡ ﺗﺎ ﻧﻈﺮﺍﺗﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻳﻦ ﺑﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﻘﻴﻪ @ ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ ﻫﺎ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﺑﻪ ﻫﻤﺸﻮﻥ ﺑﺮﺳﻢ ﺗﻌﻄﻴﻼﺕ ﺍﻳﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻓﺮﺻﺖ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻩ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻫﻮﻳﺖ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻃﺮﺡ ﻫﺎ‪ B‬ﺯﻳﺎﺩ‪ A‬ﺩﺍﺭﻡ ﻭ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺭﻭﺷﻮﻥ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﺍﻭﻧﻢ ﺑﻪ ﺯﻭﺩ‪ C‬ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻣﻴﺪﻡ ﭘﺲ ﺗﺎ ﻓﺼﻞ ﺑﻌﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﺪﺍﻧﮕﻬﺪﺍﺭ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺩﻭﻡ‬
‫ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﺯﮐﺮﺩ ﺍﻭ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻧﺒﻮﺩ ﻣﺜﻞ ﺗﺎﺑﺴﺘﺎﻧﻬﺎﻱ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻗﺶ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪ E‬ﭼﻬﺎﺭ ﭘﺮﻳﻮﺕ ﺩﺭﺍﻳﻮ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺗﺎﺑﺴﺘﺎﻥ ﻣﺜﻞ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻧﺒﻮﺩ ﺩﻳﮕﺮ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﺭﻧﺞ ﻭ ﻣﺮﺍﺭﺕ ﻫﺎ‪ P‬ﺳﺎﻝ ﻫﺎ‪ M‬ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺧﺒﺮ‪ K‬ﻧﺒﻮﺩ ﺩﻳﮕﺮ ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺳﺮ ﺍﻭ‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﺍﺩ ﻧﻤﻴﺰﺩ ﺩﻳﮕﺮ ﭘﺘﻮﻧﻴﺎ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻴﺮ ﻧﻤﻴﺪﺍﺩ ﺩﻳﮕﺮ ﺣﺘﻲ ﺩﺍﺩﻟﻲ ﺳﻌﻲ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﺩﺭ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺟﻠﻮ‪ Y‬ﺍﻭ ﺁﻓﺘﺎﺑﻲ ﺷﻮﺩ ﭼﺮﺍ ؟؟ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﺑﺎ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺁﻭﺭﺩﻧﺶ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﭘﻴﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ e‬ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ ‪ d‬ﺩﻭﺭﺳﻠﻲ ﻫﺎ ﺑﻮﺩ ﻫﻤﻴﻦ ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ‪ g‬ﭘﻴﺶ ﺁﻗﺎ‪ f‬ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻭ‬
‫‪.‬‬
‫ﻟﻮﭘﻴﻦ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺭﺍﻫﺮﻭ ﭘﺪﻳﺪﺍﺭ ﺷﺪ ﻫﺮ‪ j‬ﺍﺯ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺻﺪﺍ‪ l‬ﺑﺴﺘﻪ ﺷﺪﻥ ﺩﺭ ﭘﺸﺖ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺗﻮﺳﻂ ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺷﻨﻴﺪﻩ‬
‫ﺑﻮﺩ ﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﺗﻨﻬﺎﺳﺖ ﻫﻴﭻ ﭘﺸﺘﺒﺎﻧﻲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻭﺭﻧﻮﻥ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﺍﻭ ﺑﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﻳﺪﻥ ﻭﺭﻧﻮﻥ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺭﺍﻫﺮﻭ ﭘﺪﻳﺪﺍﺭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺻﻮﺭﺗﺶ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ‪ s‬ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺗﻮ‪r‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺭﻧﻮﻥ ﮔﻮﺵ ﮐﻦ ﭘﺴﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺧﻮﻧﻪ ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﻭ ﻳﮏ ﻫﻔﺘﻪ ﺗﺎ ﺭﻭﺯ ﺗﻮﻟﺪﺕ ﭘﺲ ﺳﻌﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﻦ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺭﻓﺘﺎﺭﺕ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ y‬ﻣﻦ ﻫﺴﺘﻢ ﻭ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺎﺷﻢ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺗﻮ ﺑﻪ ﭼﻪ ﺟﺮﺋﺘﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍ ﺑﺮﺍ~ ﻣﻦ ﺷﺮﻁ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺣﺮﻑ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻗﻄﻊ ﻧﮑﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻌﻴﻴﻦ ﮐﻨﻲ ؟ ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻪ ﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺳﺎﻝ ﺍﺯ ﺗﻮ ﻣﺮﺍﻗﺒﺖ ﮐﺮﺩﻳﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﻣﺎ ﻣﻤﻨﻮﻥ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻢ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﻫﺮﻱ ﻣﻤﻨﻮﻥ ؟ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺷﻮﻧﺰﺩﻩ ﺳﺎﻝ ﺩﺭﺩ ﻭ ﺭﻧﺠﻲ ﮐﻪ ﺑﻬﻢ ﺩﺍﺩﻳﻦ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ& ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ‪ %‬ﺭﺍ ﮐﻪ ﭘﻴﺶ ﺁﻧﻬﺎﺳﺖ ‪،‬ﮐﺎﺭ‪ #‬ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺁﻧﻬﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﻣﻄﺎﺑﻖ ﻣﻴﻞ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﺮ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺕ ﮐﻪ ﮐﺎﺭﺕ ﺩﻋﻮﺕ ﻧﻔﺮﺳﺘﺎﺩﻳﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺍﺯ ﺳﺮﺕ ﻫﻢ ﺯﻳﺎﺩﻩ ﭘﺴﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺟﻠﻮ* ﺧﻮﻧﻪ ) ﻣﺎ ﻭﻝ ﮐﺮﺩﻥ ﻭ ﺭﻓﺘﻦ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺕ ﺑﻪ‬
‫‪.‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﺎﻃﺮ ﺣﻤﺎﻗﺖ ﺟﻮﻧﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻥ ﻭ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺭﻭ ﺩﺳﺖ ﻣﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻦ‬

‫ﺍﻭﻥ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺣﺎﻻ ﻣﺮﺩﻩ ‪ ،‬ﺗﻮ ﺭﻭ ﺍﻭﻥ ﺟﺎ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﺍﻭﻥ ﻣﻲ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﺮﺍ‪ ,‬ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺎﺷﻲ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺑﺎﺷﻲ ﭘﺲ ﺗﻮ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﻣﺎ ﻣﺘﺸﮑﺮ ﺑﺎﺷﻲ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﻣﺪﺕ ﺟﻮﻧﺖ ﺭﻭ ﺣﻔﻆ ﮐﺮﺩﻳﻢ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﺍﺯ ﭘﺪﺭﺧﻮﻧﺪﻩ ﺍﺕ ﺑﺮﺍﺕ ﻳﻪ ﺧﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﺍﺭﺙ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﭘﺲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺷﺮﺕ ﺭﻭ ﺍﺯ‬

‫‪.‬‬
‫ﺳﺮ ﻣﺎ ﮐﻢ ﮐﻨﻲ ﺍﻣﺎ ﺑﻬﺖ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻣﻴﺪﻳﻢ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺭﻭﺯ ﺗﻮﻟﺪﺕ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻤﻮﻧﻲ ﭘﺲ ﺗﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﻣﺜﻞ ﻳﻪ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻣﺘﻤﺪﻥ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﮐﻦ ﻧﻪ ﻫﻤﻪ ‪ 0‬ﺍﻭﻥ ﻋﺠﻴﺐ ﻭ ﻏﺮﻳﺐ ﻫﺎ‪/‬‬
‫ﺑﻲ ﺍﺭﺯﺵ ﻭ ﺍﺣﻤﻖ ﺳﻌﻲ ﮐﻦ ﺗﻼﺵ ﻫﻤﻪ ‪ 3‬ﺍﻭﻥ ﺁﺩﻡ ﻫﺎ‪ 2‬ﻣﺰﺧﺮﻓﻲ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪1‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﺠﺎﺕ ﺟﻮﻥ ﺗﻮ ﺗﻼﺵ ﻣﻴﮑﻨﻦ ﺑﻪ ﻫﺪﺭ ﻧﺮﻩ‬
‫ﻫﺮ‪ 5‬ﺍﺯ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﺑﻪ ﻣﺮﺯ ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻨﺘﺮﻟﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ‬
‫‪.‬‬

‫ﻣﻴﺪﺍﺩ ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺑﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﻫﺎ ﭼﻪ ﺧﻮﺏ ﻭ ﭼﻪ ﺑﺪ ﺗﻮﻫﻴﻦ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﺑﺮ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻭ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﺮ ﻫﺮ‪ 7‬ﻣﻨﺖ ﻣﻴﮕﺬﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺟﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺣﻔﻆ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﺍﻭ ﺑﻮﺩﻩ ﮐﻪ ﺟﺎﻥ ﻫﺮ‪ 8‬ﺭﺍ ﺣﻔﻆ ﮐﺮﺩﻩ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﺍﻳﻦ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ‪ 9‬ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﻭ ﻭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺵ ﺣﻔﺎﻇﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻫﻤﻪ ‪ :‬ﺍﻳﻦ ﻫﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﮐﻨﺎﺭ ﺟﻤﻠﻪ = ﺁﺧﺮ< ﮐﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻓﺮﺍﺗﺮ ﺍﺯ ﺣﺪ ﺗﺤﻤﻞ ﻫﺮ; ﺑﻮﺩ ﺗﻮﻫﻴﻦ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﻋﺰﻳﺰﺍﻥ ﻫﺮ> ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﭼﺸﻢ ﭘﻮﺷﻲ ﺑﻮﺩ ﻇﺮﻑ ﻣﺪﺕ ﺯﻣﺎﻥ ﮐﻮﺗﺎﻫﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺻﺪﺍﻫﺎ@ ﺑﻠﻨﺪ? ﺑﻪ ﮔﻮﺵ ﺭﺳﻴﺪ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﻴﺸﻪ ﻫﺎ‪ B‬ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪ A‬ﭼﻬﺎﺭ‬‫‪.‬‬
‫ﻣﻨﻔﺠﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺩﺭ ﻳﮏ ﺯﻣﺎﻥ ﻭ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺑﺪﻥ ﺍﻭ ﺁﻧﭽﻨﺎﻥ ﺩﺍﻍ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﮔﻮﻳﻲ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻳﮏ ﺗﮑﻪ ﺁﺗﺶ ﺍﺳﺖ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺍﻳﻦ ﺁﺗﺶ ﺩﺭﻭﺳﻠﻲ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﺪ ﺟﻮﺭ‪ E‬ﻭﺣﺸﺖ ﺯﺩﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮔﻮﻳﻲ ﺍﮊﺩﻫﺎﻳﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺧﻮﺩ ﻣﻴﺒﻴﻨﻨﺪﮐﻪ ﺍﺯ ﺩﻫﺎﻧﺶ ﺁﺗﺸﻲ ﻣﻬﻴﺐ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﺪ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺩﻫﺎﻥ ﻫﺮ‪ H‬ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﺮ ﺗﺮﺱ ﺩﻭﺭﺳﻠﻲ ﻫﺎ ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮔﻮﻳﻲ ﺧﻮﺩ ﻫﺮ‪ K‬ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺻﺪﺍﻳﺶ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﺸﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻫﺮ‪ L‬ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﺗﻮ ﺍﺯ ﺟﻮﻥ ﻣﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﮐﺮﺩ‪ M‬؟؟؟ ﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﺍﮔﻪ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺧﻮﺩﺕ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﺶ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ O‬ﻣﺎﺩﺭﻡ ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺣﻤﻖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﻧﻮﺩﺍﺕ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺗﻮ‪ P‬ﺍﻳﻦ ﺧﻮﻧﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ‪ Q‬ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺗﻮﻫﻴﻦ ﺑﻪ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻦ‬
‫ﺭﻭ ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺩﻓﻌﻪ ‪ S‬ﺑﻌﺪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‪ R‬ﻧﻤﻲ ﺍﻳﺴﺘﻢ ﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﺑﮑﻨﻢ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺍﺯ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺭﻓﺘﺎﺭﺗﻮﻥ ﺑﺎﺷﻴﻦ‬
‫ﻭ ﺳﭙﺲ ﺍﻭ ﻧﺸﻴﻤﻦ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﺑﺎ ﺗﻮﻗﻒ ﺻﺪﺍ‪ U‬ﺍﻭ ﻟﺮﺯﺵ‬
‫‪.‬‬

‫ﺩﻳﻮﺍﺭﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺯﻣﺎﻧﻴﮑﻪ ﺍﻭ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﺩ ﺩﻭﺭﺳﻠﻲ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﻟﺮﺯﺵ‬‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ ﻭ ﺩﺭ ﻭ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺭﺍ ﺣﺲ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺗﺮﺳﻨﺎﮎ ﺗﺮﭼﻬﺮﻩ ‪ Y‬ﺍﻭ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﭼﻬﺮﻩ ﺍ‪ Z‬ﻏﻴﺮ ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺣﺘﻲ ﺩﺭ ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ ﻭ ﻓﻴﻠﻢ ﻫﺎ[ ﺗﺨﻴﻠﻴﺶ ﻧﻴﺰ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻦ ﭼﻴﺰ\ ﺭﺍ ﻧﺪﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ] ﺩﺭ ﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﭘﺲ ﺍﺯ ﮔﺬﺷﺖ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﻭ ﭘﺲ‬
‫ﺍﺯ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﮐﺘﺎﺏ ﻭﻳﮋﻩ ^ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﻭ ﻟﺠﻴﻠﻴﻤﺎﻧﺴﻲ ﺑﺎ ﻧﺎﻡ‬
‫ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻦ ‪ ،‬ﺷﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﺫﻫﻦ ﺷﻤﺎ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺧﺎﻃﺮﻩ ‪ a‬ﺁﻥ ﺭﻭﺯ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺫﻫﻦ‬
‫‪.‬‬
‫ﺧﻮﺩ ﻣﺮﻭﺭﮐﻨﺪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻪ ﻧﺤﻮ‪ b‬ﺩﻳﮕﺮ ﮔﻮﻳﻲ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﺩﺍﺭﺩ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭﻭﻥ ﻳﮏ ﻗﺪﺡ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻧﺪﻳﺸﻪ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﺪ ﺍﻭ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭﺍﺭﺩ ﺧﺎﻃﺮﺍﺕ ﺧﻮﺩ ﺷﻮﺩ ﻭ ﺣﺘﻲ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻣﮑﺎﻥ ﺑﺒﻴﻨﺪ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻥ ﺻﺤﻨﻪ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻦ ﭼﻴﺴﺖ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺫﻫﻦ ﭼﻪ ﮐﺎﺭﻫﺎﻳﻲ‬

‫‪.‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺩﺭﺟﻪ ﺍ‪ c‬ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪.‬‬
‫ﮐﺲ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﺳﺖ ﻧﻴﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻓﻘﻂ ﺑﺎ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﻭ ﺗﻔﮑﺮ ﺩﺭ ﻳﮏ ﮐﺘﺎﺏ ﮐﺘﺎﺑﻲ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﻩ ﺍﺵ ﻧﻴﺰ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺟﺎﻳﻲ ﺑﺮﺳﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ d‬ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ‬
‫‪.‬‬
‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺷﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺑﻲ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ e‬ﺩﺭ‬
‫‪.‬‬
‫ﺁﻥ ﻫﺎ ﻧﮑﺘﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﺭﺍ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺩﻗﻴﻖ‬

‫ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺎﺯ‪ g‬ﺑﻪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻳﺎ ﺗﻤﺎﺱ ﭼﺸﻤﻲ ﺑﺮﺍ‪f‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻟﺠﻴﻠﻴﻤﺎﻧﺴﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺫﻫﻨﺶ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻧﻔﻮﺫ ﺑﻮﺩ ﺣﺘﻲ ﺍﮔﺮ ﻳﮑﺼﺪ ﻧﻔﺮ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺑﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺫﻫﻨﺶ ﻧﻔﻮﺫ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﻭﺍﺭﺩ ﺫﻫﻦ ﺍﻭ ﺷﻮﻧﺪ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺧﺎﻃﺮﻩ ﺍ‪ h‬ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻳﮏ ﻗﺪﺡ ﺍﻧﺪﻳﺸﻪ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﻨﺪ ‪ ،‬ﺩﺭ‬
‫ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺻﻮﺭﺕ ﺑﺒﻴﻨﺪ ‪ ،‬ﻗﻄﻌﺎ ﻓﺮﺩ‪ j‬ﻋﺎﺩ‪ i‬ﻧﺒﻮﺩ ﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﻳﮏ‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮﮒ ﺑﺮﻧﺪﻩ ﺩﺍﺷﺖ ﭼﻴﺰ‪ m‬ﮐﻪ ﻫﺮ‪ l‬ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﺳﺖ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻗﺪﺭﺗﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻳﮏ ﻃﻠﺴﻢ ﻳﮏ ﻏﻮﻝ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ n‬ﺯﻣﻴﻦ ﻣﺤﻮ ﮐﻨﺪ ﻫﻴﭻ‬

‫‪.‬‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﺟﺪﻳﺪ‪ o‬ﺭﺍ ﻧﻴﺎﻣﻮﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‪ p‬ﺩﺳﺖ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺗﺼﻮﺭﺵ ﺑﺮﺍ‪ q‬ﻓﺮﺩ ﺩﻭﻣﻲ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﮕﺮ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﭼﻴﺰ‪ s‬ﮐﻪ ﻫﺮ‪ r‬ﺩﺳﺖ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺩﺳﺖ ﻣﻴﺎﻓﺖ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﻧﺎﺩﻳﺪﻩ ﮔﺮﻓﺖ ﮐﻪ ﺍﻭﮐﺎﺭ‪ t‬ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺍﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﻮﺩ ﺑﺮﺍ‪ u‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﺏ ﻣﺮﮒ‬
‫‪.‬‬
‫ﻓﺮﻭ ﺭﻭﺩ ﻭ ﻫﺮﮔﺰ ﺑﻠﻨﺪ ﻧﺸﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ v‬ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺪ ﺣﺎﻻ ﺍﻭ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﻲ ﺩﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﺯﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ ﻧﮑﺎﺕ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﮔﺬﺷﺖ ﺗﻨﻬﺎ ﺷﺎﻧﺴﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺩﺍﺷﺖ‬

‫‪.‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ w‬ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺍﺯ ﻓﺮﺿﻴﻪ ﺍﺵ ﻻﺯﻡ ﺩﺍﺷﺖ ‪ ،‬ﺩﺭﻭﻥ‬
‫ﻫﻤﺎﻥ ﮐﺘﺎﺏ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﺍﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﺟﺴﺘﺠﻮ ﻭ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﺎﻻ ﺩﺭﮎ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺍﮐﺘﺸﺎﻓﺎﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻭ ﻳﺎ ﺣﺘﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﺧﺘﺮﺍﻋﺎﺕ ﻣﺸﻨﮕﻲ ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻪ ﻭ ﭼﻪ ﺍﺭﺯﺵ ﻫﺎﻳﻲ ﺩﺍﺭﺩ ﭼﻴﺰ‪ x‬ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﺨﺘﺮﻉ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭﮎ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﭼﻄﻮﺭ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﭼﻴﺰ‪ z‬ﻣﻲ ﺭﻭ{ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻣﻴﺮﺳﻲ ‪ ،‬ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﻲ ﺷﻮ} ﮐﻪ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ ﺍ| ﻟﺤﻈﻪ ﺍ~‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﻣﻮﻓﻖ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﮑﺮﺩﮐﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺁﻥ ﮔﻮﻧﻪ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ‬
‫ﺑﻪ ﺁﻥ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻫﺮ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻭﺁﺯﻣﺎﻳﺸﺎﺕ ﺯﻳﺎﺩﻱ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎ! ﺫﻫﻦ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﭘﻲ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺷﮕﻔﺖ ﺯﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺁﻧﮕﺎﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺧﺎﻟﻖ ﻭ ﭘﺮﻭﺭﺩﮔﺎﺭ ﭘﻲ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ" ﺑﺮﺗﺮ ﺍﺯ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ %‬ﻫﺮ& ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺎ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ ﮐﻪ ﻣﻨﺸﺎﺀ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ #‬ﺍﺳﺖ‬
‫ﺫﻫﻨﺶ ﺟﺎﻥ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺭﺍ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﺗﻨﻬﺎ ﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺎ ﺫﻫﻦ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﺭﺍﻩ ﻧﺎﺩﺭﺳﺖ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬

‫ﻭﻗﺘﻲ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﺯ ﺭﺧﺘﺨﻮﺍﺏ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﺍﻳﻦ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﻭ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﭘﻴﺶ ﺁﻣﺪﻩ‬
‫ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻟﺒﺨﻨﺪ' ﺑﻲ ﻧﻬﺎﻳﺖ ﻭﺳﻴﻊ ﺑﺮﺻﻮﺭﺗﺶ ﺁﻣﺪ ﺍﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﻭﺗﻨﻬﺎ ﻳﮑﺒﺎﺭ ﺍﺯ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮﺵ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﺍﺩﻟﻲ ﺭﺍ ﻳﮏ ﺗﻨﺒﻴﻪ ﺍﺳﺎﺳﻲ ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ‬
‫ﺯﻭﺭﮔﻮ( ﺍﺣﻤﻘﺶ ﺭﺍ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻳﮏ ﭘﺴﺮ ﺑﻲ ﺩﻓﺎﻉ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺗﺎﺯﮔﻲ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻣﻨﻄﻘﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺭﺍ ﺯﻳﺮ ﻣﺸﺖ ﻭ ﻟﮕﺪ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮ* ﮐﺎﺭ) ﺑﺎ ﺁﻥ ﻫﺎ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻋﺖ ﺍﺯ ﺳﺮﺩﺭﺩ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﺣﺘﻲ ﭼﺸﻤﻬﺎﻳﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺎﺯﮐﻨﻨﺪ ﮔﻮﻳﻲ‬

‫‪.‬‬
‫ﻣﻐﺰﺷﺎﻥ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺗﺮﮐﻴﺪﻥ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ +‬ﺍﺯ ﺁﻥ ﻭﺍﻗﻌﻪ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ‬
‫ﻧﻤﻲ ﺁﻭﺭﺩﻧﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﻳﮏ ﻫﻔﺘﻪ ﺑﻪ ﺗﻮﻟﺪﺵ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﺎﻻ ﻃﺮﺯ ﺗﻔﮑﺮ ﺍﻭ ﮐﺎﻣﻼ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻓﺮﻕ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮔﺬﺷﺖ ﺍﻳﻦ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﻫﺮ‪ .‬ﺭﺍ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻋﻮﺽ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﻳﮕﺮ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﺮﮒ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ‪ ،‬ﺳﺪﺭﻳﮏ ‪ ،‬ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﻭ ﻫﺮ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﺮ‪ /‬ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺳﺨﺖ‬

‫ﻧﺒﻮﺩ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺁﻥ ﻫﺎ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﺑﻮﺩ ﻭﻟﻲ ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﭼﺮﺍ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ ﺩﺭﮎ ﺍﻭ ﺍﺯ ﻭﻗﺎﻳﻊ ‪ ،‬ﺣﻮﺍﺩﺙ ﻭ ﺻﺤﺒﺖ ﻫﺎ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﺎ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺍ‪ 0‬ﺑﻪ ﻋﻤﻖ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺗﻮﺟﻪ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺩﺭ‬
‫ﻣﻮﺭﺩ ﺁﻥ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﻴﺮ‪ 2‬ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﺴﻠﻂ ﺑﺮ ﺫﻫﻨﺶ ﺑﻮﺩ ﭼﻴﺰ‪ 3‬ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﺑﻠﻮﻍ‬

‫‪.‬‬
‫ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺑﻲ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﻧﺒﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﺣﺘﻲ ﺗﻮﺟﻬﺶ ﺑﻪ ﻧﮑﺘﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬

‫‪.‬‬
‫ﺭﺳﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺗﺎﺛﻴﺮﺍﺕ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﺑﻠﻮﻍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ‬
‫‪.‬‬
‫ﺯﻣﺎﻥ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ ﻳﮏ ﻫﻔﺘﻪ ﺑﻪ ﺗﻮﻟﺪﺵ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﺑﻠﻮﻍ ﺻﺮﻓﺎ ﺑﻪ ﺗﻮﻟﺪ ﺑﺴﺘﮕﻲ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ‪ ،‬ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺷﺨﺼﻴﺖ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺍﺳﺖ ﻫﺮ‪ 4‬ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﻳﮏ ﻓﺮﺩ‬

‫‪.‬‬
‫ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ﻧﻴﺴﺖ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﺴﻴﺎﺭ‪ 5‬ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻗﺪﺭﺕ‬

‫‪.‬‬
‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻓﺮﺍﻭﺍﻧﻲ ﺩﺍﺭﺩ ﺻﺮﻓﻪ ﻧﻈﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﻋﺸﻖ ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ‬

‫‪.‬‬

‫ﺁﻥ ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎﻳﺶ ﺯﻳﺎﺩ ﺍﺳﺖ ﻳﺎ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻲ ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻧﺎﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻳﺎ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺧﻮﺩﺵ‬

‫ﺟﻮﺍﻥ ﺗﺮﻳﻦ ﺑﺎﺯﻳﮑﻦ ﮐﻮﺋﻴﺪﻳﭻ ﻗﺮﻥ ‪ ،‬ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ ﺗﺮﻳﻦ ﺍﺟﺮﺍﮐﻨﻨﺪﻩ ‪ 6‬ﭘﺎﺗﺮﺍﻧﻮﺱ ﺩﺭ‬
‫ﺳﻦ ﺳﻴﺰﺩﻩ ﺳﺎﻟﮕﻲ ﺍﺟﺮﺍ‪ 8‬ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻗﻮ‪ 7‬ﺗﺮﻳﻦ ﺍﻓﺴﻮﻥ ﻫﺎ‪ 9‬ﻓﺮﺍﺧﻮﺍﻧﻲ ﻫﻤﻪ ‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻫﺎ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻲ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻫﺮ; ﺣﺘﻲ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﺳﻦ ﺑﻠﻮﻍ ﺷﺮﻭﻉ‬
‫ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻫﺮ< ﺑﻲ ﺻﺒﺮﺍﻧﻪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺳﻦ ﺑﻠﻮﻍ ﺑﺮﺳﺪ ﻭ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎﻳﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﺶ ﺭﺍ ﺑﺴﻨﺠﺪ ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺣﺪﺱ ﺑﺰﻧﺪ ﮐﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﺶ‬ ‫‪.‬‬
‫ﭼﻘﺪﺭ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺍﻣﺎ ﺍﺟﺮﺍ> ﻋﻤﻠﻲ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ= ﺑﻮﺩ ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﺍﻭ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﻨﺪ ﺍﻭ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺎ ﺫﻫﻦ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﻨﺪ ﺑﺰﺭﮒ ﺗﺮﻳﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﺰﻳﺖ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻴﻬﺎ? ﺫﻫﻦ ﭼﻴﺰ@ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺍﮔﺮ ﻣﺸﻨﮕﻬﺎ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ‬

‫‪.‬‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﻨﻨﺪ ﺩﺭ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﻨﻨﺪ ﺍﻣﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪﻧﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﺗﻔﺎﻭﺕ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﻫﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺟﺎﺩﻭ ﺭﺍ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﻭﺭﺍﺛﺖ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﻣﻴﺎﻓﺖ ﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻳﮏ ﻣﺸﻨﮓ ﺯﺍﺩﻩ‬
‫‪.‬‬
‫ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻴﺸﻮﺩ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺟﻬﺶ ﻫﺎ‪ B‬ﺫﻫﻨﻲ ﺯﻣﺎﻧﻴﮑﻪ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻧﻮﺯﺍﺩ ﻳﺎ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺟﻨﻴﻦ ﺩﺭ ﺷﮑﻢ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺍﺳﺖ ﮔﺎﻫﻲ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻗﺮﺍﺭﮔﺮﻓﺘﻦ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﺣﻴﻄﻪ ‪ E‬ﺍﺛﺮ‪ D‬ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﺎﻋﺚ ﺟﻬﺶ ﻫﺎ‪ C‬ﺫﻫﻨﻲ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺫﻫﻦ ﮐﻠﻴﺪﮐﻨﺘﺮﻝ ﺑﺪﻥ ﻭ ﻧﻴﺮﻭ‪ F‬ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ ﺍﺳﺖ ﺗﺴﻠﻂ ﺑﺮ ﺫﻫﻦ ﺗﺴﻠﻂ ﺑﺮ ﺯﻧﺪﮔﻲ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺖ ‪ ،‬ﺗﺴﻠﻂ ﺑﺮ ﺟﻬﺎﻥ ﺍﺳﺖ ﺍﮔﺮ ﺑﺮ ﺫﻫﻦ ﺗﺴﻂ ﺑﻴﺎﺑﻲ ﺳﻠﻄﺎﻥ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺟﻤﻠﻪ ﻫﺎ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﭼﻴﺰ‪ H‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ G‬ﺑﻪ ﺁﻥ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﭼﻨﺪ ﺟﻤﻠﻪ ﺍ‪ I‬ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺍﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺤﺮﮐﻲ ﺑﺮﺍ‪ K‬ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﻫﺮ‪ J‬ﺑﻮﺩ‬

‫ﺍﻓﮑﺎﺭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﺎﻧﺪ ‪ ،‬ﺍﺯ ﺭﺧﺘﺨﻮﺍﺏ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪ ﻭ ﻟﺒﺎﺳﻬﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﻋﻮﺽ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺭﻓﺖ ﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺷﺴﺘﻦ ﺩﺳﺖ ﻭ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺑﺮﺍ‪ L‬ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ﺑﻪ‬
‫ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺭﻓﺖ ﺍﺯ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻗﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺻﺪﺍ‪ N‬ﻧﻖ ﻧﻖ ﻫﺎ‪M‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻟﻲ ﺭﺍ ﻣﻲ ﺷﻨﻴﺪ‬
‫ﺩﻧﺪﺍﻥ ﻫﺎ‪ O‬ﺩﺍﺩﻟﻲ ﺩﺭﺩ ﻣﻴﮑﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺩﺍﺩﻟﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺳﺎﮐﺖ ﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺣﺮﻓﻲ ﺑﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ ﺩﺭﺩ ﺩﻧﺪﺍﻧﺶ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺭﻭ‪ Q‬ﺻﻨﺪﻟﻴﺶ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ P‬ﻫﻢ ﻧﮕﺎﻩ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﮔﻮﻳﻲ ﻣﻴﺘﺮﺳﻴﺪ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﻧﺎﻟﻪ ﻫﺎﻳﺶ ﻫﺮ‪ R‬ﺭﺍ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﮐﻨﺪ ﻭ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﭘﻴﺶ ﺗﮑﺮﺍﺭ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺻﺒﺢ ﺑﺨﻴﺮ ﺩﺍﺩﻟﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻋﻤﻮ ﻭﺭﻧﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ S‬ﺻﺒﺢ ﺑﺨﻴﺮ ﺧﺎﻟﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﺭﻧﻮﻥ ﻭ ﭘﺘﻮﻧﻴﺎ ﺟﻮﺍﺏ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺍﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺩﺍﺩﻟﻲ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ U‬ﻧﮕﻔﺖ ﻭ ﺣﺘﻲ ﺳﺮﺵ‬
‫ﺭﺍ ﻫﻢ ﺑﺎﻻ ﻧﻴﺎﻭﺭﺩ ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ W‬ﺑﺮ ﺭﻭ‪ V‬ﻣﻴﺰ ﻧﺸﺴﺖ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺧﻮﺭﺩﻥ ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﺍﻭ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ X‬ﻣﻴﺰ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺖ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ Z‬ﺑﻪ ﺭﻭ‪ Y‬ﺧﻮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﻧﻴﺎﻭﺭﺩ ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ[ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﺮﻭﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﭘﺘﻮﻧﻴﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﺯﺩ‬
‫ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻭ ﻭﺭﻧﻮﻥ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻢ ﺩﺍﺩﻟﻲ ﺭﻭ ﺑﺒﺮﻳﻢ ﺩﻧﺪﻭﻧﭙﺰﺷﮏ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺘﻮﻧﻴﺎ ﻫﺮ\‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻴﻢ ﮐﻪ‬
‫ﻫﺮ] ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺧﺎﻟﻪ ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﻭﻗﺘﻪ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ^ ﮔﺮﺩﺵ‬
‫‪..‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻧﺮﻓﺘﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺮﻡ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻳﻪ ﭼﺮﺧﻲ ﺑﺰﻧﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﺎ ﺧﻴﺎﻝ ﺭﺍﺣﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻤﻪ _ ﺩﺭﻫﺎ ﺭﻭ ﻗﻔﻞ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫ﭘﺘﻮﻧﻴﺎ ﺩﺭ ﺟﻮﺍﺏ ﻓﻘﻂ ﺳﺮ‪ a‬ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻫﺮ` ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩ ﺳﭙﺲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺍﺯ ﺧﺎﻧﻪ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﺧﻮﺭﺷﻴﺪ ﺍﻧﻮﺍﺭ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺑﺨﺸﺶ‬
‫‪.‬‬
‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﺯﻣﻴﻦ ﻣﻲ ﺗﺎﺑﺎﻧﺪ ﺩﺭﺁﻥ ﻭﻗﺖ ﺻﺒﺢ ﻫﻨﻮﺯ ﺁﻧﭽﻨﺎﻥ ﺯﻣﻴﻦ ﺭﺍ ﮔﺮﻡ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﻧﺘﻮﺍﻥ ﺩﺭ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﻫﺎ ﭘﺮﺳﻪ ﺯﺩ ﺑﺮﻋﮑﺲ ﺩﻣﺎ‪ b‬ﺁﻥ ﺩﻟﻨﺸﻴﻦ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ‪ c‬ﻧﻔﺲ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻋﻤﻴﻘﻲ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻧﻴﻢ ﺳﺎﻋﺘﻲ ﺭﺍ ﮔﺸﺖ ﺯﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﮑﺎﻥ ﻣﻮﺭﺩ ﻋﻼﻗﻪ ﺍﺵ ﺩﺭ ﭘﺎﺭﮎ ﺭﻓﺖ ﺗﻨﻬﺎ ﻧﻴﻤﮑﺖ ﺳﺎﻟﻢ ﭘﺎﺭﮎ ﮐﻪ ﺯﻳﺮ‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﺭﺧﺘﻲ ﭼﺘﺮ‪ d‬ﻭ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﺧﻮﺩ ﻧﻴﻤﮑﺖ ﻧﻴﺰ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻗﺪﻳﻤﻲ ﺗﺮﻳﻦ ﻧﻴﻤﮑﺖ ﭘﺎﺭﮎ ﮐﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻳﻦ ﺻﻮﺭﺕ ﺍﺯ‬
‫‪.‬‬
‫ﺷﺮﺍﺭﺍﺕ ﻫﺎ‪ e‬ﺩﺍﺩﻟﻲ ﻭ ﺩﺍﺭ ﻭ ﺩﺳﺘﻪ ﺍﺵ ﺩﺭ ﺍﻣﺎﻥ ﻧﻤﻲ ﻣﺎﻧﺪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ f‬ﻧﻴﻤﮑﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﻧﺸﺴﺖ ﻭ ﭘﺸﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺗﮑﻴﻪ ﺩﺍﺩ ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﺮﻓﻴﻦ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪g‬‬

‫‪.‬‬
‫ﺗﮑﻴﻪ ﮔﺎﻩ ﻧﻴﻤﮑﺖ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﺩﺭ ﺍﻓﮑﺎﺭﺵ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺳﻮﮊﻩ ﺍ‪ i‬ﺑﺮﺍ‪ h‬ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺁﻥ ﻣﻲ ﮔﺸﺖ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﭼﻴﺰ‪ j‬ﻧﺒﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻓﮑﺮ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﺪ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺩﻧﻴﺎ‪ k‬ﺧﻮﺩﺵ ﺩﻧﻴﺎ‪ n‬ﻣﺸﻨﮓ ﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ m‬ﺑﺴﻴﺎﺭ‪ l‬ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺎﻣﻞ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺨﻮﺍﻫﺪ ﺑﻪ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ o‬ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺩﻧﻴﺎ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﻌﺪﺍﺩ‪ p‬ﻧﺮﻩ ﻏﻮﻝ ﺭﺍ ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻃﺮﻓﺶ ﻣﻲ ﺁﻣﺪﻧﺪ ﺩﺍﺭ ﻭ ﺩﺳﺘﻪ ‪q‬‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﺍﺩﻟﻲ ﺑﺪﻭﻥ ﺭﺋﻴﺴﺸﺎﻥ ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺩﺍﺩﻟﻲ ﻳﻌﻨﻲ ﭘﻴﺮﺱ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺩﻭﺳﺘﺶ ﺩﺭ ﺭﺍﺱ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺣﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻫﺮ‪ r‬ﺍﺯ ﺟﺎﻳﻴﮑﻪ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺫﻫﻦ ﺗﮏ ﺗﮑﺸﺎﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺭﺍ ﺑﺨﻮﺍﻧﺪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺩﺍﺩﻟﻲ ﻣﻴﮕﺸﺘﻨﺪ ﻭ ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ s‬ﺭﺍ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺁﻣﺪﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﺍﺯ ﻫﺮ‪ t‬ﺳﺮﺍﻍ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﻫﻤﮕﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺮ‪ u‬ﺻﻒ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ‬
‫‪.‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻫﺮ‪ v‬ﺑﺪﻭﻥ ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻫﻤﺎﻥ ﻃﻮﺭ ﺳﺮ ﺟﺎﻳﺶ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻫﺮ‪ w‬ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ ﺣﺮﮐﺘﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻧﺪﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﭘﻴﺮﺱ ﮐﻪ ﺭﻫﺒﺮ‪ y‬ﺭﺍ ﺑﻪ ﻋﻬﺪﻩ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﺯ ﻫﺮ‪ x‬ﭘﺮﺳﻴﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺗﻮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺩﺍﺩﻟﻲ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﻴﺮﺱ ﻫﻲ ﭘﺎﺗﺮ‬

‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ z‬ﺑﺮ ﻓﺮﺽ ﮐﻪ ﺑﺪﻭﻧﻢ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﺍﺟﺒﺎﺭ{ ﻧﻤﻴﺒﻴﻨﻢ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺟﻮﺍﺏ ﺑﺪﻡ ﺩﺭ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﻲ ﻣﺼﺮﻑ ﻫﺎ ﺑﮕﻮ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺟﻠﻮ| ﻣﻦ ﺑﺮﻥ ﮐﻨﺎﺭ ﺟﻠﻮ} ﻧﻮﺭ ﺧﻮﺭﺷﻴﺪ ﺭﻭ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻦ‬
‫ﺣﺎﻻﺁﻧﻬﺎ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮ ﭘﺎﺗﺮ ﭘﺴﺮ ﺧﺎﻟﻪ ~ ﺩﺍﺩﻟﻲ ﺗﺎ ﻳﮏ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ‬
‫‪.‬‬
‫ﺟﺮﺋﺖ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺁﻓﺘﺎﺑﻲ ﺷﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻃﻮﺭﻱ ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﮔﻮﻳﻲ ﺍﺯ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻭ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ! ﻧﻤﻴﺘﺮﺳﺪ‬
‫ﻧﺸﻨﻴﺪ‪ #‬ﭘﻴﺮﺱ ﭼﻲ ﮔﻔﺖ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﮑﻮﻡ ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻭﻳﺴﮑﻲ ﺧﻮﺭﺩ" ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯﺕ ﭘﺮﺳﻴﺪ ﺩﺍﺩﻟﻲ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟‬
‫ﻫﺮ‪ $‬ﺑﺒﻴﻨﻴﻦ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮﻫﺎ ﺍﺯ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ‪ %‬ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﻋﻮﺿﻲ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺩﻳﺪﻡ ﻣﺪﺕ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺯﻳﺎﺩ& ﻣﻴﮕﺬﺭﻩ ﺧﻴﻠﻲ ﻭﻗﺘﻪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﻧﺸﺪﻡ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺻﺒﺢ ﻗﺸﻨﮕﻲ ﺭﻭ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩﻡ ﻭ ﺍﺻﻼ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﭼﻨﺪ ﺍﺣﻤﻖ ﻣﺜﻞ ﺷﻤﺎ ﺧﺮﺍﺑﺶ ﮐﻨﻦ ﺍﮔﻪ ﺑﺎﺯ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻗﻴﺪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻪ ﺑﺪﺑﺨﺖ ﮔﻴﺮ ﺁﻭﺭﺩﻳﻦ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﮐﺘﮑﺶ ﺑﺰﻧﻴﻦ‬
‫ﺩﺍﺩﻟﻲ ﺑﺰﺭﮒ ﺷﻤﺎ ﺩﻧﺪﻭﻧﺶ ﺩﺭﺩ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﻭ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪...‬‬ ‫ﺑﺰﻧﻴﻦ ﺑﻪ ﺩﻭ ﺩﻟﻴﻞ ﻳﮏ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫ﻭﺟﻪ ﺣﻮﺻﻠﻪ ' ﺩﻋﻮﺍ ﻧﺪﺍﺭﻩ ‪ ،‬ﺍﻻﻥ ﻫﻢ ﺗﻮ( ﺩﻧﺪﻭﻧﭙﺰﺷﮑﻴﻪ ﺩﻭ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺍ) ﮐﻪ ﭼﻴﺪﻳﻦ ﺻﺮﻑ ﻧﻈﺮ ﮐﻨﻴﻦ ﭼﻮﻥ ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺑﺨﻮﺍﻳﻦ ﺑﺮﻳﻦ ﺳﺮﺍﻍ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﺎﺭ* ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻫﻤﺘﻮﻥ ﺍﺯ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻳﮑﻞ ﻓﻮﺭﺩ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺳﺮ ﮐﺎﺭﺗﻮﻥ ﺑﺎ ﻣﻨﻪ‬
‫ﺳﺮ ﺩﺭ ﺑﻴﺎﺭﻳﻦ ﺷﻤﺎ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﻧﻤﻴﮑﺸﻴﻦ ﺑﻪ ﻳﻪ ﭘﺴﺮ ﻻﻏﺮ ﻣﺮﺩﻧﻲ ﮐﻪ ﺳﻪ ﺳﺎﻝ ﺍﺯ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻩ ﺣﻤﻠﻪ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ ؟؟؟‬
‫ﺍﺯ ﮐﻲ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺗﻮ ﺯﺍﻍ ﺳﻴﺎ‪ +‬ﻣﺎ ﺭﻭ ﭼﻮﺏ ﻣﻴﺰﻧﻲ ؟؟؟ ﺍﺻﻼ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﻴﺮﺱ ﺧﻔﻪ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﮐﻲ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭ ﺷﺠﺎﻉ ﺷﺪ‪ ,‬ﮐﻪ ﺟﺮﺋﺖ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺑﺎ ﻣﺎ ﺩﺭ ﺑﻴﻔﺘﻲ ؟؟ ﺷﻨﻴﺪﻳﻦ ﭼﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﮔﻔﺖ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ؟؟؟ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﻣﺎ ﺭﻭ ﺑﻔﺮﺳﺘﻪ ﺭﻭ ﺗﺨﺖ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ‬
‫ﻫﺮ‪ -‬ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺩﺍﺩﻟﻲ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻧﮕﻔﺘﻪ ﮐﻪ ﭼﺮﺍ ﺩﻳﮕﻪ ﺟﺮﺋﺖ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﺸﻪ ﻭ ﻳﺎ ﺳﺮ ﺑﻪ ﺳﺮ ﻣﻦ ﺑﺰﺍﺭﻩ ؟؟؟‬
‫ﺗﻮ ﺑﺮﺍ‪ /‬ﺍﻭﻥ ﻣﺜﻞ ﻳﻪ ﺗﻮﭖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﮑﻮﻡ ﺩﺍﺩﻟﻲ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺍﺯ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﺮﺳﻪ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻮﺗﺒﺎﻟﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ 0‬ﻣﺜﻞ ﻳﻪ ﺗﻮﭖ ﻓﻮﺗﺒﺎﻝ ﺑﻮﺩﻡ ﺍﺣﻤﻖ ﺩﺍﺩﻟﻲ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻟﻪ ﮐﻪ ﺟﺮﺋﺖ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺍﺯ ﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺭﻭ ﻟﻤﺲ ﮐﻨﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﺑﺪﻭﻧﻴﻦ ﭼﺮﺍ ؟؟؟ ﻣﻦ ﻣﺜﻞ ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺴﺘﻨﻢ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﻧﻴﺎ‪ 1‬ﺩﻳﮕﻪ ﻫﺴﺘﻢ ﺩﻧﻴﺎ‪ 2‬ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﻫﺎ ﻣﺎ ﻳﻪ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺩﺍﺭﻳﻢ ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺭﺍﺯﺩﺍﺭ‪3‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻴﺸﻪ ﻣﺎ ﻫﺮﮔﺰ ﻭﺟﻮﺩ ﺧﻮﺩﻣﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ‪ 4‬ﺍﻣﺜﺎﻝ ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻣﺸﻨﮓ‬
‫ﻣﻴﮕﻴﻢ ﺍﻓﺸﺎ ﻧﮑﻨﻴﻢ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﺷﺎﻣﻞ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﭼﻮﻥ ﻣﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺣﺎﻻ ﻫﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻧﺸﻮﻥ ﻣﻴﺪﻡ ﻫﻴﭻ ﺍﻏﺮﺍﻗﻲ ﺗﻮ‪ 5‬ﺣﺮﻓﻬﺎﻡ ﻧﻴﺴﺖ‬

‫ﻫﺮ‪ 6‬ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻦ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩ ﮔﺮﺩﻥ ﭘﻴﺮﺱ ﺷﮑﺴﺖ ‪ ،‬ﻣﺎﻟﮑﻮﻡ ﺩﻭ ﺩﻧﺪﻩ ‪7‬‬
‫‪.‬‬
‫ﺷﮑﺴﺘﻪ ﻧﺼﻴﺒﺶ ﺷﺪ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺳﺘﺎﻧﺸﺎﻥ ﺷﮑﺴﺖ ﻧﻔﺮ ﺁﺧﺮ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺑﻬﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﺯﻣﻴﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺑﺎﻻ‪ 9‬ﺷﺎﺧﻪ ﺍ‪ 8‬ﺍﺯ ﺩﺭﺧﺖ ﮐﻪ ﺍﺭﺗﻔﺎﻋﻲ ﺣﺪﻭﺩ‬
‫ﻫﻔﺖ ﻣﺘﺮ ﺩﺍﺷﺖ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ ﺷﺎﺧﻪ ﻧﻤﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﻭﺯﻥ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺗﺤﻤﻞ ﮐﻨﺪ ﻭ ﺩﺭ‬‫‪.‬‬
‫ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺍﺯ ﺑﺎﻻ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻭ ﭘﺎﻳﺶ ﺷﮑﺴﺖ ﺳﭙﺲ ﻫﺮ; ﺍﺯ ﺭﻭ‪ :‬ﻧﻴﻤﮑﺖ ﺑﻠﻨﺪ‬
‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺷﺪ ﻭﮔﻔﺖ‬
‫ﻫﺮ< ﺧﺐ ﺍﺻﻼ ﻣﺘﺎﺳﻒ ﻧﻴﺴﺘﻢ ﺍﺣﻤﻖ ﻫﺎ= ﺑﻲ ﻋﻘﻞ ﺷﺎﻳﺪ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺯ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺮﻡ ﺗﻮ> ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ ﺑﻪ ﻣﻼﻗﺎﺗﺘﻮﻥ ﺍﻭﻣﺪﻡ ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻡ ﺧﻮﺵ ﺑﮕﺬﺭﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ@ ﭘﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺻﻮﺭﺕ ﻣﺎﻟﮑﻮﻡ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺍﺯ ﺭﻭ? ﺍﻭ ﻋﺒﻮﺭ ﮐﺮﺩ ﺩﺭ‬
‫‪.‬‬
‫ﻗﺪﻡ ﺑﻌﺪ ﻧﻴﺰ ﻟﮕﺪ‪ A‬ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﭘﻴﺮﺱ ﺯﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺭﻫﺎ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬
‫ﺧﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ B‬ﺑﺮ ﻟﺒﺶ ﺑﻮﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﺳﺰﺍﻭﺍﺭ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺿﻌﻴﻒ ﺯﻭﺭﮔﻮﻳﻲ ﻣﻴﮑﻨﻨﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﺳﺰﺍ‪ C‬ﻋﻤﻠﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﻨﺪ ﻫﻢ ﭘﺴﺮ‪ D‬ﻭ ﻫﻢ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﺎﻟﮑﻮﻡ ﺩﻣﺎﻏﻬﺎﻳﺸﺎﻥ ﺷﮑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺧﻮﻥ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺟﺎﺭ‪ E‬ﺑﻮﺩ ﻫﻤﻪ ‪ G‬ﺁﻧﻬﺎ ﺭﻭ‪F‬‬
‫‪.‬‬
‫ﺯﻣﻴﻦ ﺩﺭﺍﺯ ﺑﻪ ﺩﺭﺍﺯ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺯﺍﺭ ﻣﻴﺰﺩﻧﺪ ﻭ ﻧﺎﻟﻪ ﻣﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺩﻗﻴﻘﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﻃﻮﻝ ﮐﺸﻴﺪ ﺗﺎ ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺑﺮﺳﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻭﺭﮊﺍﻧﺲ ﺧﺒﺮ ﺩﻫﺪ ﺗﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﮐﻨﻨﺪ‬
‫****************************************************‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ H‬ﺷﺎﻡ ﺧﻮﺷﻤﺰﻩ ﺍ‪ I‬ﺑﻮﺩ ﺧﺎﻟﻪ ﭘﺘﻮﻧﻴﺎ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﭘﺘﻮﻧﻴﺎ ﺩﺭ ﺟﻮﺍﺏ ﻓﻘﻂ ﺳﺮ‪ J‬ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻫﺮ‪ L‬ﻇﺮﻓﻬﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺭﻭ‪K‬‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﻴﺰ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ M‬ﭘﻴﺸﺨﻮﺍﻥ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﺳﭙﺲ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻗﺶ‬

‫‪.‬‬
‫ﺑﺮﮔﺮﺩﺩ ﮐﻪ ﺯﻧﮓ ﺩﺭ ﺑﻪ ﺻﺪﺍ ﺩﺭﺁﻣﺪ ﺑﻪ ﻗﺼﺪ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩﻥ ﺩﺭ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ N‬ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺻﺒﺮ ﮐﻦ ﭘﺴﺮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﺮ‪ O‬ﺍﺗﺎﻗﺖ ﻓﮑﺮﮐﻨﻢ ﺑﺎ ﻣﻦ ﮐﺎﺭ ﺩﺍﺭﻥ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ R‬ﺳﺮ‪ Q‬ﺑﺮﺍ‪ P‬ﺍﻭ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻬﺎ‪ S‬ﺭﺍﻫﺮﻭ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﻗﻀﻴﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﭼﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺍﺳﺖ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺩﺭﺧﺎﻧﻪ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﺑﺮﺍ‪ V‬ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ U‬ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻓﺴﺮ ﭘﻠﻴﺲ ﻭ ﺟﺮﺝ ﭘﻴﺮﺱ ﺩﻭﺳﺖ ﻗﺪﻳﻤﻴﺶ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻭﺍﻟﺪﻳﻦ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﺩﺍﺩﻟﻲ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﻣﺸﮑﻠﻲ ﭘﻴﺶ ﺍﻭﻣﺪﻩ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺏ ﺑﺐ ﺑﻠﻪ ﺑﻔﺮﻣﺎﻳﻴﻦ‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻓﺴﺮ ﺍﺩﺍﺭﻩ ‪ X‬ﭘﻠﻴﺲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻓﺴﺮ ﭘﻠﻴﺲ ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ ﮐﻠﺮﺳﻮﻥ ﻫﺴﺘﻢ ﺁﻗﺎ‪ W‬ﺩﻭﺭﺳﻠﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﻮﺭ‪ Y‬ﺍﻳﻦ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ ﻭ ﺧﺎﻧﻤﻬﺎ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺷﮑﺎﻳﺖ ﺩﺍﺭﻥ ﺍﻳﻦ ﻫﺎ ﻣﺪﻋﻲ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺧﻮﺍﻫﺮﺯﺍﺩﻩ ‪ Z‬ﺧﺎﻧﻢ ﺷﻤﺎ ‪ ،‬ﻓﺮﺩ\ ﺑﻪ ﺍﺳﻢ ﻫﺮ[ ﭘﺎﺗﺮ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﻲ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺑﻪ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﺸﻮﻥ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩﻩ ﻭ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺭﻭ ﻣﻮﺭﺩ ﺿﺮﺏ ﻭ ﺷﺘﻢ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﻭ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺭﻭ‬
‫ﺭﺍﻫﻲ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ ﮐﺮﺩﻩ ﻣﺎ ﺍﻭﻣﺪﻳﻢ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺁﻗﺎ^ ﭘﺎﺗﺮ ﻭ ﺷﻤﺎ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺍﺩﺍﺭﻩ ] ﭘﻠﻴﺲ‬‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻳﻢ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﺳﻴﺪﮔﻲ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﭼﺸﻤﺎﻥ ﻭﺭﻧﻮﻥ ﮔﺮﺩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﻧﮓ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺑﻨﻔﺶ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬

‫ﺍﻓﺴﺮ ﭘﻠﻴﺲ ﺍﺯ ﭼﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻴﮑﻨﺪ ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺎﻭﺭﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ_ ﺍﺯ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬

‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﺶ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺻﻮﺭﺕ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﻧﺎﻣﻪ ﺍ‪ a‬ﺍﺯ ﺩﻧﻴﺎ` ﺍﻭ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺮﺍﻳﺶ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ ﻣﻴﺸﺪ ﻭ ﻳﺎ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺍﻭ ﻣﻲ ﺁﻣﺪﻧﺪ ﺗﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﺒﺮﻧﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺍﻓﮑﺎﺭ‬

‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ b‬ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺳﺎﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ c‬ﻣﺸﮑﻠﻲ ﭘﻴﺶ ﺍﻭﻣﺪﻩ ﻋﻤﻮ ﻭﺭﻧﻮﻥ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻓﺴﺮ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﺎ ﺗﻌﺠﺐ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﺭﻧﻮﻥ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ d‬ﻧﮕﻔﺖ‬
‫ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ e‬ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺭﺍ ﻋﻤﻮ ﺻﺪﺍ ﺯﺩﻩ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺍﻭ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﺷﺪ ﻧﻪ ﭘﺴﺮ‬
‫ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺩﻭﺭﺳﻠﻲ ﺍﻣﺎ ﺑﺎﻭﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﭘﺴﺮ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﭼﺜﻪ ‪ f‬ﻻﻏﺮ ﻭ ﻣﺮﺩﻧﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺁﻥ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺁﻥ ﻫﻴﮑﻞ ﻫﺎ ﺑﺰﻧﺪ‬
‫ﺗﻮ ﻫﺮ‪ g‬ﭘﺎﺗﺮ ﻫﺴﺘﻲ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻓﺴﺮ ﺗﻮ ﭘﺴﺮ ﺟﻮﻥ‬

‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﻣﻦ ﮐﺎﺭ‪ i‬ﺩﺍﺷﺘﻴﻦ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ h‬ﺑﻠﻪ ﺁﻗﺎ‬

‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺮ‪ k‬ﻭﺍﻟﺪﻳﻦ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﺑﺎ ﺗﻌﺠﺐ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ j‬ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﺯﻳﺮﺍ ﺁﻧﻬﺎ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﺸﺎﻥ ﺗﻮﺳﻂ ﺍﻳﻦ ﭘﺴﺮ ﻣﺠﺮﻭﺡ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﻨﺪ‬
‫ﺍﻓﺴﺮ ﺑﻠﻪ ﺁﻗﺎ‪ l‬ﭘﺎﺗﺮ ﺍﻳﻦ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ ﻭ ﺧﺎﻧﻤﻬﺎ ﻣﺪﻋﻲ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﺸﻮﻥ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺭﻭ ﻣﺠﺮﻭﺡ ﮐﺮﺩﻳﻦ ﻭ ﺣﺎﻻ ﺍﻭﻥ ﻫﺎ ﺩﺭ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ ﻫﺴﺘﻦ ﺍﻭﻧﺎ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺷﮑﺎﻳﺖ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻥ ﺁﻗﺎ‪ m‬ﭘﺎﺗﺮ‬

‫ﻳﻌﻨﻲ ﺷﻤﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ ﻣﻦ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ n‬ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﻪ ﻣﺴﺨﺮﻩ ﺍﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺪﻧﻲ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﺭﻭ ﮐﻪ ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻨﺸﻮﻥ ﻫﻴﮑﻠﺶ ﺩﻭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻫﻴﮑﻞ ﻣﻦ ﻫﺴﺖ ﺭﻭ‬

‫ﻣﺠﺮﻭﺡ ﮐﺮﺩﻡ ﻭ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻢ ﮔﻮﺷﻪ ‪ o‬ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ ؟؟؟ ﺣﺘﻲ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﻫﻢ ﻣﻴﺪﻭﻧﻦ‬
‫ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻥ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺑﻪ ﺁﺯﺍﺭ ﻭ ﺍ ﺫﻳﺖ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﻳﮕﻪ‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﺗﺎ ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺧﻮﺩ ﻣﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺷﺮﺍﺭﺕ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻣﻌﺮﻭﻓﻦ ﻧﻪ ﻣﻦ‬
‫ﭘﺴﺮ ﺧﺎﻟﻪ ‪ p‬ﻣﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭ ﻣﻮﺭﺩ ﺁﺯﺍﺭ ﻭ ﺍﺫﻳﺖ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻥ ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺛﺎﺑﺖ ﮐﻨﻢ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺩﻭﺳﺖ ﻫﺎ‪ q‬ﺍﻭﻧﻬﺎﺳﺖ ﺍﮔﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻭﻥ ﻧﺒﻮﺩ ﺍﻭﻧﺎ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﺣﺘﻲ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﮔﺮﺩﻥ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺑﺸﮑﻨﻦ‬
‫ﻫﺮ‪ s‬ﻇﺎﻫﺮ‪ r‬ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﻃﻠﺒﮑﺎﺭ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺟﻠﻮﻩ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺶ ﺭﺍ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ ﮐﻪ ﭘﺲ ﻧﻴﻔﺘﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺳﮑﻮﺕ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﻓﺴﺮ ﺳﮑﻮﺕ ﺭﺍ ﺷﮑﺴﺖ ﻭ ﭘﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﮐﻠﺮﺳﻮﻥ ﺧﺐ ﺍﻳﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﺁﻗﺎ‪ t‬ﭘﺎﺗﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺷﻤﺎ ﺍﺯ ﻭﺭﺯﺵ ﻫﺎ‪ u‬ﺭﺯﻣﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﻣﻌﻠﻮﻣﻪ ﮐﻪ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻳﻪ ﺭﺯﻣﻲ ﮐﺎﺭ ﺑﺎﺷﻪ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﭘﺲ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻧﻔﺮ ﺑﺮ ﺑﻴﺎﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ v‬ﻭﺭﺯﺵ ﻫﺎ‪ w‬ﺭﺯﻣﻲ ؟؟؟ ﻣﻦ ﺍﮔﻪ ﻳﻪ ﺭﺯﻣﻲ ﮐﺎﺭ ﺑﻮﺩﻡ ﺍﺯ ﺗﺮﺱ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮔﻴﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻧﻬﺎ ﻧﻴﻔﺘﻢ ﻫﺮ ﺭﻭﺯ ﺗﻮ‪ y‬ﺧﻮﻧﻪ ﻗﺎﻳﻢ ﻧﻤﻴﺸﺪﻡ ﻭ ﺳﺮﻡ ﺗﻮ‪ x‬ﮐﺘﺎﺏ ﻧﺒﻮﺩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﻋﻤﻮﻡ ﺑﭙﺮﺳﻴﻦ ﺩﺭ ﺿﻤﻦ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﺍﮔﻪ ﻭﺭﺯﺵ ﻫﺎ‪ z‬ﺭﺯﻣﻲ ﺑﻠﺪ ﺑﻮﺩﻡ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺣﺘﻤﺎ ﺣﺴﺎﺑﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﻲ ﺭﺳﻴﺪﻡ ﻫﻤﻴﻦ ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ ﭘﻴﺶ ﻫﺮ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮﺷﻮﻥ‬

‫‪.‬‬

‫ﻣﺎﻳﮑﻞ ﻓﻮﺭﺩ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺭﻭﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺳﻪ ﺳﺎﻝ ﺍﺯ ﻫﺮﮐﺪﻭﻣﺸﻮﻥ ﮐﻮﭼﻴﮑﺘﺮﻩ ﺭﻭﮔﺮﻓﺘﻪ‬

‫ﺑﻮﺩﻥ ﺯﻳﺮ ﻣﺸﺖ ﻭ ﻟﮕﺪ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻟﻢ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺑﺘﻮﻧﻢ ﻣﻦ ﺍﻭﻥ ﺑﻼ ﺭﻭ ﺳﺮﺷﻮﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻴﺎﺭﻡ ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻦ ﮐﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺧﻮﺷﺸﻮﻥ ﻧﻤﻴﺎﺩ ﺷﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺭﻭ ﺯﺩﻥ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﮐﻨﻴﻦ ﻣﻦ ﻧﻪ ﺭﺯﻣﻲ ﮐﺎﺭ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﻣﻦ ﺭﻭ ﮔﻴﺮ ﺑﻨﺪﺍﺯﻥ‬
‫ﻫﺴﺘﻢ ﻭ ﻧﻪ ﺟﺮﺋﺖ ﺩﺍﺭﻡ ﺧﻮﺩﻡ ﺭﻭ ﺟﻠﻮ{ ﺍﻭﻥ ﻫﺎ ﺁﻓﺘﺎﺑﻲ ﮐﻨﻢ ﺿﻤﻨﺎ ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻥ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺑﻼ ﺭﻭ ﺳﺮﺷﻮﻥ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺭﻭ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻳﻦ ﻟﻄﻔﺎ ﺍﺳﻤﻲ ‪ ،‬ﺁﺩﺭﺳﻲ ﻳﺎ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻫﻢ ﺍﮔﻪ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ﺍ| ﺍﺯﺵ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﺪﻳﻦ ﺗﺎ ﺷﺨﺼﺎ ﺍﺯﺵ ﺗﺸﮑﺮ ﮐﻨﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﺑﻴﺎﻡ ‪ ،‬ﻟﻄﻔﺎ ﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻳﺪ ﺑﺮﻡ ﻭ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﺸﻢ‬
‫ﺳﭙﺲ ﭘﺲ ﺍﺯ ﮐﻤﻲ ﻣﮑﺚ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺩﺍﺧﻞ ﺭﻓﺖ ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﺻﺪﺍ} ﺻﺤﺒﺖ ﺑﻴﻦ ﺍﻓﺴﺮ‬
‫ﭘﻠﻴﺲ ﻭ ﻭﺍﻟﺪﻳﻦ ﺑﭽﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺗﻨﺒﻴﻪ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﻣﻲ ﺷﻨﻴﺪ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ‬
‫‪.‬‬
‫ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺎﻳﺴﺘﺎﺩ ﺗﺎ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ ﮔﻮﺵ ﮐﻨﺪ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻗﺶ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺩﻭ ﺩﺳﺖ ﺍﺯ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬

‫‪.‬‬
‫ﻟﺒﺎﺱ ﻫﺎ ﻣﺸﻨﮕﻴﺶ ﺭﺍ ﭘﻮﺷﻴﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ ~ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻓﺮﺍﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺩﻗﻴﻘﺎ ﮐﺠﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻳﻢ ؟؟؟ ﻣﻦ ﺗﻮ! ﺍﻳﻦ ﺷﻮﻧﺰﺩﻩ ﺳﺎﻝ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮﻱ ﻣﻦ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺍﻡ‬
‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮﮔﺰ ﺍﺩﺍﺭﻩ " ﭘﻠﻴﺴﻲ ﺭﻭ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﺎﻡ ﻧﺪﻳﺪﻡ‬
‫ﻣﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺭﺳﻴﺪﻳﻢ ﮐﻪ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﮐﺎﺭ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻠﺮﺳﻮﻥ ﻫﻴﭻ ﺟﺎ ﺁﻗﺎ‪ #‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ ﻭ ﺧﺎﻧﻢ ﻫﺎ ﺷﮑﺎﻳﺖ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩﻩ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﺑﻤﻮﻧﻴﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺲ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺁﻗﺎ‪ $‬ﺩﻭﺭﺳﻠﻲ ﮐﻪ ﻣﺰﺍﺣﻤﺘﻮﻥ ﺷﺪﻳﻢ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻗﻄﻌﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﺪ ﻣﺎ ﻣﺠﺒﻮﺭﻳﻢ ﺭﺳﻴﺪﮔﻲ ﮐﻨﻴﻢ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﻣﺎ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻋﻬﺪﻩ ﺩﺍﺭﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺍﺷﮑﺎﻟﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺍﻭﻩ ﻧﻪ ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻳﻪ ﺳﻮﺀﺗﻔﺎﻫﻢ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻧﺒﻮﺩﻩ‬
‫ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ & ﺑﻌﺪ ﻫﻤﻪ ‪ %‬ﺁﻥ ﻫﺎ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﮐﺎﺭ ﺧﻮﺩ‬
‫ﺭﻓﺘﻨﺪ ﻭﺭﻧﻮﻥ ﻭ ﻫﺮ' ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﺮﮔﺸﺘﻨﺪ ﻭﺭﻧﻮﻥ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﻲ ﺑﻪ ﻫﺮ( ﻧﮕﻔﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ) ﻣﻲ ﺩﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺧﻮﺩﺵ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ‬

‫‪.‬‬
‫ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺭﻓﺖ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪﻧﺪ ﺩﺍﺩﻟﻲ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﻫﺮ* ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﻋﻘﺐ‬ ‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﭘﺪﺭﺵ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺩﺍﺩﻟﻲ ﻳﻌﻨﻲ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻫﻤﻪ ‪ ,‬ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺍﻻﻥ ﺗﻮ‪ +‬ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻧﻦ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻤﺸﻮﻥ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﻣﺠﺮﻭﺡ ﺷﺪﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺭﻧﻮﻥ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻟﻲ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ -‬ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﻫﺮ‪ /‬ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ .‬ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺍﻭ ﺩﺍﺩ‬

‫‪.‬‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺵ ﺷﺎﻧﺴﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﺎ ﮐﺎﺭ ﻣﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 0‬ﺩﺭﺳﺘﻪ ﺩﺍﺩﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﻧﺒﻮﺩ‪ 3‬ﻭﮔﺮﻧﻪ ﺗﻮ ﻫﻢ ﺍﻻﻥ ﺭﻭ‪ 2‬ﺗﺨﺖ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ ﺑﻮﺩ‪1‬‬
‫ﺗﻮ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩ‪ 4‬ﭘﺴﺮ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﮔﻔﺘﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ 5‬ﻧﻪ ﻳﻪ ﭼﻴﺰ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﮔﻪ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﻢ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻡ ﭼﻴﺰ‪6‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﺷﮑﺴﺘﮕﻲ ﮔﺮﺩﻥ ‪ ،‬ﺩﻣﺎﻍ ﻭ ﺳﻴﻨﻪ ﻭ ﺩﺳﺖ ﻭ ﭘﺎ ﻧﺼﻴﺒﺸﻮﻥ‬

‫ﻣﻴﺸﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﺧﺪﺍ ﺭﻭ ﺷﮑﺮ ﮐﻨﻦ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ 7‬ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺭﻭ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﭘﻴﺪﺍ ﻧﮑﺮﺩﻡ ﻭﮔﺮﻧﻪ ﺗﺎ ﻳﮏ ﺳﺎﻝ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻦ ﺍﺯ ﺟﺎﺷﻮﻥ ﺗﮑﻮﻥ ﺑﺨﻮﺭﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺁﺏ ﮔﻠﻮﻳﺶ ﺭﺍ ﻗﻮﺭﺕ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﮔﺮﺩﻧﺶ ﺑﺮﺩ ﻭﻳﻘﻪ ‪8‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﮔﻮﻳﻲ ﻧﻔﺲ ﺗﻨﮕﻲ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﻴﺮﺍﻫﻨﺶ ﺭﺍ ﮐﻤﻲ ﺑﺎﺯ ﺗﺮ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ 9‬ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﻬﺸﻮﻥ ﻳﺎﺩ ﻣﻴﺪﻩ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﮐﺴﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺎ ﻗﻮ‪ :‬ﺗﺮ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﮐﺎﺭﻫﺎ; ﺑﺪﺷﻮﻥ ﻣﺠﺎﺯﺍﺗﺸﻮﻥ ﮐﻨﻪ ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﮐﻪ ﺍﻧﮑﺎﺭ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬

‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﺍﺯ ﻣﺠﺎﺯﺍﺗﺸﻮﻥ ﻟﺬﺕ ﻧﺒﺮﺩﻡ ‪ ،‬ﺣﺪﺍﻗﻞ ﺟﻮﺍﺏ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺳﺎﻝ ﻋﺬﺍﺑﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﺑﻪ‬
‫ﺗﻮ ﺑﺎ ﺍﻭﻧﺎ ﻓﺮﻕ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺑﺎﺷﻲ ﺩﺍﺩﻟﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻥ ﺭﻭ ﮔﺮﻓﺘﻦ‬
‫ﺗﻮ ﭘﺴﺮ ﺧﺎﻟﻪ = ﻣﻨﻲ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﻣﻦ ﻫﺮﮔﺰ ﺑﻪ ﺧﻮﻧﻮﺍﺩﻩ > ﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺭ<‬
‫‪.‬‬ ‫ﺁﺳﻴﺐ ﻧﻤﻴﺰﻧﻢ‬
‫****************************************************‬
‫ﺁﻥ ﻫﻔﺘﻪ ﻧﻴﺰ ﺳﭙﺮ@ ﺷﺪ ﻭ ﺍﻣﺸﺐ ﻧﻴﺰ ﻫﺮ? ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﻪ ﻣﻲ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﺭﺳﻤﻲ‬
‫ﻳﮏ ﻓﺮﺩ ﺑﺎﻟﻎ ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻣﻲ ﺷﺪ ﻭ ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺁﺯﺍﺩﺍﻧﻪ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻣﺴﺌﻠﻪ ‪B‬‬
‫‪.‬‬
‫ﻗﻄﻌﺎ ﺍﻣﺸﺐ ﻳﮏ ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ D‬ﺩﺭ ﭘﺮﻳﻮﺕ ﺩﺭﺍﻳﻮ ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮ‪ C‬ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻣﻴﺸﺪ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺵ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺻﺒﺢ ﺧﺎﻧﻪ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﻪ ﺳﻔﺎﺭﺵ ﻫﺮ‪E‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻣﺴﺎﻓﺮﺗﻲ ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯﻩ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﺟﺎﻧﺸﺎﻥ ﺩﺭ ﺍﻣﺎﻥ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﺭﻭﺯﮔﺬﺷﺘﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺩﻭﺭﺳﻠﻲ ﻫﺎ ﺑﻪ ﮐﻠﻲ ﺑﺎ ﻫﺮ‪ F‬ﺗﻐﻴﻴﺮﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﺣﺮﻑ ﻫﺎ‪G‬‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ H‬ﺭﺍ ﺟﺪ‪ K‬ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺧﺎﻧﻪ ﺭﺍ ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ‪ J‬ﺑﺮﺍ‪ I‬ﺩﻳﺪﻥ ﻣﺎﺭﭺ ﺧﻮﺍﻫﺮ‬

‫ﻭﺭﻧﻮﻥ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮ‪ N‬ﺍﺯ ﺻﺒﺢ ﺁﻥ ﺭﻭﺯ ﺑﺎ ﺭﻳﻤﻮﺱ ‪ ،‬ﺗﺎﻧﮑﺲ ‪ ،‬ﻣﺪ ﺁ‪M‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭ ﺑﻴﻞ ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﻮﺩ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺳﺎﻳﻠﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻗﺒﻞ ﺟﻤﻊ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﺎﻧﮑﺲ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻣﺎﻫﺮﺍﻧﻪ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺩﻭ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﻋﻤﻞ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺩﺭ‬
‫ﺻﻨﺪﻭﻗﺶ ﻣﺮﺗﺐ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺩﺭ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺑﺎ ﮐﻤﻲ ﺟﺎﺩﻭ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮ ﺍﺯ‬
‫ﺣﺪ ﻣﻌﻤﻮﻝ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺁﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺷﺖ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺗﺎ ﺷﺐ ﺧﺎﻧﻪ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺩﻭ ﺩﻟﻴﻞ ‪ ،‬ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﺧﻮﻧﻲ ﻫﺮ‪ O‬ﻭ ﻧﭙﺬﻳﺮﻓﺘﻦ ﺭﻳﺴﮏ ﺩﻳﺪﻩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺷﺪﻥ ﺗﻮﺳﻂ ﻣﺎﮔﻞ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻣﺪ ﺁ‪ P‬ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﻗﻄﻌﺎ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﻳﮏ ﻫﻔﺘﻪ ‪ Q‬ﭘﻴﺶ ﺁﻥ ﺟﺎ ﺩﺭ ﮐﻤﻴﻦ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﻧﺪ ﻭ ﻗﻄﻌﺎ ﺟﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﺁﻥ‬

‫ﻧﺰﺩﻳﮑﻲ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﻨﻨﺪ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﺪﺗﻲ ﭘﻴﺶ ﺑﻪ ﭘﺮﻭﻧﺪﻩ ﻫﺎ‪R‬‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺣﻤﻞ ﻭ ﻧﻘﻞ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺩﺳﺘﺒﺮﺩ ﺯﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻳﻘﻴﻨﺎ ﮐﺎﺭ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ‬
‫ﺁﻗﺎ‪ S‬ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻭ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﻋﻘﻴﺪﻩ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻭ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ‬
‫ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻦ ﺍﺳﺖ ﺗﻨﻬﺎ ﺭﺍﻩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﭘﻮﺭﺗﮑﻲ ﺁﻥ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻏﻴﺮ ﻣﺠﺎﺯ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻮﺩ ﻃﺒﻖ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺁﻥ ﻫﺎ ﻫﺮ‪ T‬ﺣﺘﻤﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﻣﻲ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺑﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﺤﻞ ﺍﻣﻨﻲ ﺑﺮﻭﺩ ﺯﻳﺮﺍ ﺍﻓﺴﻮﻧﻬﺎ‪ V‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ U‬ﻫﻴﭻ ﮔﻮﻧﻪ ﻭﺭﻭﺩ ﻭ ﺧﺮﻭﺝ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﮐﻪ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺪﺍﺩﻧﺪ‬

‫ﺁﻥ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻫﻴﭻ ﺭﺍﻫﻲ ﺑﺮﺍ‪ X‬ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺑﺮﺩﻥ ﺍﻓﺴﻮﻧﻬﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻭ ﻫﺮ‪W‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﺎﺯﻩ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺎ‪ Y‬ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭘﻲ ﻣﻴﺒﺮﺩ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﺮﮔﺶ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ‬
‫ﺍﺳﺘﺤﮑﺎﻡ ﻗﺒﻞ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻫﺮ‪ Z‬ﺩﻟﻴﻠﺶ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﻫﺎ[ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﻋﺸﻖ ﻣﻨﺸﺎﺀ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻫﺮﮔﺰ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﻏﻠﺒﻪ ﺑﺮ ﺁﻧﻬﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺗﻮﻟﺪ ﻫﺮ\ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﻫﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﻣﻴﺮﻓﺘﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻧﻪ‬
‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻗﻄﻌﺎ ﻓﮑﺮ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﻣﻮﻗﻊ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻩ ﻫﺮ` ﺻﺪﺍ_ ﻣﻮﺩ^ ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻴﺰ] ﺑﻪ ﺳﺎﻋﺖ ﻳﺎﺯﺩﻩ ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻨﻴﺪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻭﺍﺭﺩ ﺧﺎﻧﻪ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺁﻧﻬﺎ ﺁﻣﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﻢ ﺭﻣﺰ ﻗﻘﻨﻮﺳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ a‬ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺍ‪ b‬ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟ ﺑﻴﺎ ﺍﻳﻦ ﭘﻮﺭﺗﮑﻲ ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺮ‪ d‬ﺯﻳﺮ ﺷﻨﻞ ﻧﺎﻣﺮﺋﻴﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻴﺮ‪c‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻻﺍﻗﻞ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻭﻗﺖ ﻗﻬﺮﻣﺎﻥ ﺑﺎﺯ‪ f‬ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻲ ﮐﻪ ﺩﻳﺪ‪ e‬ﻧﻤﻲ ﺍﻳﺴﺘﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻴﺪ ﻣﻄﻤﺌﻦ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ g‬ﻣﻦ ﻣﻴﻔﻬﻤﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎﺷﻴﺪ ﮐﻪ ﺍﮔﻪ ﺩﺭﺳﺖ ﺗﻮ‪ h‬ﻳﮏ ﻗﺪﻣﻲ ﺍﻭﻥ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﺎﺷﻢ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﮐﻪ ﻣﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻪ‬
‫ﺧﺐ ﺗﺎ‬‫‪...‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺻﻼﺡ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺑﻴﻔﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺍﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﻨﺞ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ i‬ﺩﻳﮕﻪ ﺗﻮ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﻪ ﻣﻴﺸﻲ ﻫﺮ‪j‬‬
‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﭘﻨﺞ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺻﺪﺍﻫﺎ‪ m‬ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻫﺎ‪ l‬ﻣﺘﻌﺪﺩ‪ k‬ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺻﺪﺍ ﻓﻘﻂ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﻳﮏ ﮔﺮﻭﻩ ﻧﺒﻮﺩ ﻫﺮ‪ n‬ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺣﺪﺱ ﺑﺰﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﻢ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﻭ ﻫﻢ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻫﻤﻪ ﺩﺭﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﻇﺎﻫﺮﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ ‪ ،‬ﭼﻮﻥ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ‬

‫‪:‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ p‬ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ o‬ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﻟﺤﻈﻪ ﻟﻮﭘﻴﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻭﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺗﻮﻟﺪﺕ ﻣﺒﺎﺭﮎ ﻫﺮ‪ q‬ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺑﺒﻴﻨﻤﺖ ﻧﻘﺸﻪ ﺭﻭ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﭙﺲ ﺍﻭ ﻭ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﻫﺮ‪ r‬ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻧﻴﺰ ﺁﻥ ﺟﺎ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺯﺧﻤﺶ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺳﻮﺧﺘﻦ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺴﺖ ﻳﺎ ﻧﻪ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺳﻮﻡ‬
‫ﺯﺧﻢ ﻫﺮﻱ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﻣﻲ ﺳﻮﺧﺖ ﻭ ﺍﻭ ﻣﻲ ﺩﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻧﻴﺰ‬

‫ﺁﻧﺠﺎﺳﺖ ﺍﻭ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﻨﺪ ﺑﺮﺍ‪ J‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ P‬ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺗﻨﺪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ O‬ﺯﺧﻤﺶ ﻣﻲ ﻣﺎﻟﻴﺪ ﺗﺎ ﺍﺯ ﺷﺪﺕ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺳﻮﺯﺵ ﺑﮑﺎﻫﺪ ﻭ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ ﺫﻫﻨﺶ ﺭﺍ ﺑﺒﻨﺪﺩ ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻪ ﺑﻠﻮﮎ ﻫﺎ‪ R‬ﺫﻫﻨﻴﺶ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﺎﻣﻞ ﺷﺪ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭﺩ‪ W‬ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻧﮑﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺳﻮﺯﺵ ﺧﻔﻴﻔﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻣﺎﻧﻊ ﺁﻥ ﺷﻮﺩ ﺯﻳﺮﺍ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﻧﺰﺩﻳﮑﻲ ﺑﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬

‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﻭﻇﻴﻔﻪ ﺍ‪ a‬ﺩﺍﺭﺩ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺑﺮﺳﺪ ﻭ ﻧﻘﺸﻪ ﺍ_ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺧﺮﺍﺏ‬

‫ﻣﻴﺸﺪ ‪ ،‬ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﺗﺎ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﺑﻪ ﺳﻔﺎﺭﺵ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻋﻤﻞ‬
‫ﮐﻨﺪ ﺗﺎ ﺣﺪﺍﻗﻞ ﭘﺎﺳﺨﻲ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ‪ i‬ﺁﻥ ﺗﻼﺷﻬﺎﻳﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ f‬ﻧﺠﺎﺕ ﺍﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬
‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻧﺒﻮﺩ ﮐﻪ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺍﻣﺸﺐ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻭ ﮐﺸﺘﻪ ﻣﻴﺸﻮﻧﺪ ﻭ ﻫﺮ‪ l‬ﺍﺯ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﻣﻲ ﺩﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﺍﺻﻼ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻧﺒﻮﺩ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺑﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻃﺮﻑ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻳﮏ ﺟﻨﮓ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻃﺒﻴﻌﺘﺎ‬

‫‪.‬‬
‫ﺗﻠﻔﺎﺕ ﻧﻴﺰ ﺟﺰﺋﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺍﺳﺖ ﺷﻨﻞ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﻭ‪ x‬ﺧﻮﺩ ﮐﺸﻴﺪ ﺻﻨﺪﻭﻗﺶ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺭﺍ ﻣﻮﺩ‪ z‬ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ‪ y‬ﮐﻪ ﺍﺯ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ‬
‫ﺑﻪ ﭘﻨﺎﻫﮕﺎﻩ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ{ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺟﺎ ﺑﺮﻭﺩ ﺯﻳﺮﺍ ﺍﻗﺪﺍﻣﺎﺕ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﻨﻴﺘﻲ ﺯﻳﺎﺩ| ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺟﺎ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺟﺎﺩﻭ~ ﺭﺍﺯﺩﺍﺭ} ﻧﻴﺰ‬

‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ ﺭﻣﺰ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺁﺭﺍﻡ ﻭ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺩﺭ ﺯﻳﺮ ﺷﻨﻞ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺖ ﺍﻣﺎ ﻫﻤﺎﻥ ﻟﺤﻈﻪ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺷﺪ ﺗﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ‬

‫ﺧﻢ ﺷﻮﺩ ﺯﻳﺮﺍ ﺍﻓﺴﻮﻥ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭘﺲ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺟﺎ‬

‫ﮐﻨﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﺮﺍ' ﻟﺤﻈﻪ ﺍ& ﻫﺮﻱ ﺑﻪ ﺩﺭ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺭﻭﺑﺮﻭﻳﺶ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﺍﺟﺴﺎﺩ ﺯﻳﺎﺩ) ﺑﺮ ﺭﻭ( ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺧﻮﻥ ﺑﺮ ﺭﻭ*‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺯﻣﻴﻦ ﻭ ﺩﺭ ﻭ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺧﺎﻧﻪ ﻫﺎ ﭘﺎﺷﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺻﺤﻨﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﺯﻧﻨﺪﻩ ﺭﺍ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻥ ﺻﺤﻨﻪ ﻫﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﺧﺸﻢ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻫﺮ‪ +‬ﺗﺼﻤﻴﻤﺶ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﻨﻔﺮ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺭﮒ ﻫﺎ‪ -‬ﺍﻭ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﺍ‪ ,‬ﺭﺍ ﮐﻪ ﺩﻳﺪ ﺑﺮ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭼﻨﺪ ﻣﺸﻨﮓ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺗﺎﺯﻩ ﺍﺯ ﺯﻳﺮ ﺷﮑﻨﺠﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻌﻠﻪ ﻭﺭ ﺷﺪﻧﺶ ﺍﻓﺰﻭﺩ‬
‫ﻧﺠﺎﺕ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﺎ ﭼﻨﺪ ﺍﺷﻌﻪ ‪ /‬ﺳﺒﺰ ﺭﻧﮓ ﮐﺸﺖ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﺪﻥ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﺗﺶ ﮐﺸﻴﺪ ﺍﻳﻦ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ 1‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ 0‬ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﺮﺯ ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ ﺭﺳﻴﺪﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻮﺩ ﻃﺎﻗﺘﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩ ﺷﻨﻞ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ 2‬ﺧﻮﺩﺵ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻓﻲ ﭘﺮﺕ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻃﻠﺴﻤﺶ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ‪ 3‬ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺑﻪ ﭼﻨﺪ ﻣﺘﺮ ﺁﻥ ﻃﺮﻑ ﺗﺮ ﭘﺮﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫ﺁﻥ ﺟﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﻭﻣﻴﻦ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺳﮑﺘﻮﻡ ﺳﻤﭙﺮﺍ ﻧﺼﻴﺒﺶ ﺷﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺣﻀﻮﺭ ﺍﻭ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﺑﺮﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﻮﭘﻴﻦ ﻧﻪ ﻫﺮ‪ 5‬ﺗﻮ ﻗﻮﻝ ﺩﺍﺩ‪6‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ 8‬ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻓﻘﻂ ﺳﻨﮕﻲ ﮐﻪ ﭘﻮﺭﺗﮑﻲ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺟﻴﺒﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺁﻥ‬
‫ﮔﻮﻳﻲ ﻧﻴﺮﻭﻳﻲ ﻓﺮﺍ ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻭﺍﺩﺍﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻮﺍ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ ﻭ ﻣﻨﻔﺠﺮﺵ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﻴﮑﺮﺩﮐﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﺎﻳﺴﺘﺪ ﻭ ﺍﺯ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﻧﺘﺮﺳﺪ ﺍﻧﮕﺎﺭ ﻧﻪ ﺍﻧﮕﺎﺭ ﮐﻪ ﺍﺭﺑﺎﺏ ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻭ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻪ ﻣﺎﺭ ﻋﻮﺿﻲ ﭘﺴﺖ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﺑﻮﻳﻲ ﺍﺯ ﺍﻧﺴﺎﻧﻴﺖ ﻧﺒﺮﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ; ﺗﻮ‬
‫‪:‬‬

‫‪..............‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻣﻴﺨﻮﺭﻡ ﮐﻪ ﻣﻴﮑﺸﻤﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭﺕ ﺟﻮﺍﺏ ﭘﺲ ﻣﻴﺪ=‬
‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻓﻘﻂ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻫﻮﺍ ﭼﺮﺧﻲ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﭼﻪ‬
‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﻭ ﭼﻪ ﻣﺤﻔﻠﻲ ﺑﻪ ﮐﻨﺎﺭ> ﭘﺮﺕ ﺷﺪﻧﺪ ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ ﺍﻭ ﻭ ﻫﺮ? ﺩﺭ ﻭﺳﻂ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮔﻮﻳﻲ ﺁﻣﺎﺩﻩ @ ﺩﻭﺋﻠﻲ ﻣﺮﮔﺒﺎﺭ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬

‫‪...‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭼﻄﻮﺭ‪ D‬ﭘﺎﺗﺮ ؟؟ ﺗﻮ ﭼﻄﻮﺭ‪ B‬ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ A‬ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺪ‪ E‬؟ ﺑﺎ ﮐﺪﻭﻡ ﺩﺍﻧﺶ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ؟ ﺑﺎ ﮐﺪﻭﻡ ﻗﺪﺭﺕ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ ؟ ﺗﻮ ﺩﻳﮕﻪ ﺣﻔﺎﻇﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭﻡ ﻧﺪﺍﺭ‪ H‬ﮐﻪ ﻧﺠﺎﺗﺖ ﺑﺪﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻣﺎﺩﺭﺕ ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺭ‪ G‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﭼﻮﻥ ﺩﻳﮕﻪ ﮐﺴﻲ ﺑﺮﺍﻡ ﻧﻤﻮﻧﺪﻩ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ I‬ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻴﺎﺯ‪ J‬ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﭘﺲ ﻣﻴﺒﻴﻨﻲ ﮐﻪ ﺑﺮﺍﻡ ﻫﻴﭻ ﻓﺮﻗﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺨﻮﺍ‪ K‬ﺍﺯﻡ ﺑﮕﻴﺮﻳﺶ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺟﺪ‪ M‬ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟؟ ﺧﺐ ﭘﺲ ﺍﮔﻪ ﻣﻦ ﻫﺮ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ‪L‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭘﺮﺳﺖ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻢ ﺗﻮ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻧﻤﻴﺸﻲ ؟؟ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﭼﻄﻮﺭﻩ ؟؟؟‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺍ‪ N‬ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﻭﺭﻳﺲ ﮐﺮﺍﮐﻔﻮﺭﺩ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﻗﺮﺍﺭ‬

‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺑﻬﺖ ﺯﺩﻩ ‪ P‬ﻫﻤﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺍ‪O‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭ ﺭﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭﺭﻳﺲ ﻫﻴﭻ ﺗﺮﺳﻲ ﺑﺮﺭﻭﺯ ﻧﺪﺍﺩ ﻭ ﻓﻘﻂ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ Q‬ﺑﻪ ﻟﺐ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮ‪ R‬ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺩﻭﺭﻳﺲ ﻣﻬﻢ ﺗﺮﻳﻦ ﻭ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﻦ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺗﻮ ﺁﺷﻨﺎ ﺷﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬

‫ﻫﺮ‪ S‬ﭘﺎﺗﺮ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﭘﺴﺮ‪ T‬ﮐﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﺎﻧﺪ ﺟﻮﻧﻢ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪..‬‬
‫ﺗﻮ ﻫﺮﮔﺰ ﻟﻴﺎﻗﺖ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺭ‪ U‬ﺣﺘﻲ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭ ﻧﻴﺴﺘﻲ ﮐﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻡ ﻭ ﺗﻮ‬
‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﺎ ﺑﻪ ﻗﻮﻝ ﻫﺮ‪ V‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﺍﺯ ﺗﻮ ﺑﺘﺮﺳﻪ‬
‫ﺧﺸﻢ ﻭﺟﻮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﺭ ﺑﺮ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﭘﺮ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺩﻭﺭﻳﺲ‬

‫ﺯﻳﺮﺍ ﺍﻭ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﮐﺮﺍﮐﻔﻮﺭﺩ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ ﻭﻟﻲ ﺟﺎﺩﻭ ﻫﺮﮔﺰ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻧﮑﺮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺟﺎ‪ W‬ﺁﻥ ﻫﻤﮕﻲ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﻮﺭ ﺷﺪﻳﺪ ﻭ ﺯﺭﺩ ﻭ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺁﻥ ﺟﺎ ﺣﻀﻮﺭ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺩﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﺷﺎﻳﺪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻗﺮﻣﺰ‪ Y‬ﺷﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺷﻌﻠﻪ ﻫﺎ‪ X‬ﺁﺗﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻴﮑﻠﻲ ﺩﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ[ ﭘﺎﺗﺮ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﻮﺟﻮ‪ Z‬ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﺪﻧﻲ ﻳﮏ ﭘﺎﺭﭼﻪ ﺳﺮﺥ ﺭﻧﮓ ﭼﺸﻤﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﺳﻴﺎﻫﻲ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻳﮏ ﻣﺮﺩ ﺗﻨﻮﻣﻨﺪ‬
‫ﻣﻮﻫﺎﻳﻲ ﺩﺭﺳﺖ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺷﻌﻠﻪ ﻫﺎ^ ﺁﺗﺶ ‪،‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺐ ﻭ ﺣﺘﻲ ﺑﺪﻭﻥ ﺳﻔﻴﺪ] ﭼﺸﻢ‬
‫ﻫﻴﭻ ﺑﻴﻨﻲ ﺍ_ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻭﻗﺘﻲ ﺩﻫﺎﻧﺶ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ ﮔﻮﻳﻲ ﺩﺭﻭﻥ ﻳﮏ ﺣﻔﺮﻩ `‬ ‫‪.‬‬
‫ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻧﮓ ﺭﺍ ﻣﻴﻨﮕﺮ‪ a‬ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺑﺪﻥ ﮔﺮﻣﺶ ﮐﻪ ﺣﺮﺍﺭﺗﺶ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺤﻤﻞ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺳﺮﺩ ﺗﺮ ﻭ ﺑﻲ ﺭﻭﺡ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺻﺪﺍ‪ e‬ﺍﺭﺑﺎﺏ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺻﺪﺍﻳﻲ ﺑﻪ ﺳﺮﺩ‪ d‬ﻳﺦ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﭼﻴﺰ‪ g‬ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻳﺪﻧﺪ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺗﺮﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺻﺪﺍ‪h‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﻩ ﻣﻴﻨﻤﻮﺩ ﺗﺎ ﻫﺮﺍﺳﺎﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺗﺎﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﺮﺩ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺣﺘﻲ ﺩﻝ ﺷﺐ ﺭﺍ ﻣﻴﻠﺮﺯﺍﻧﺪ‬

‫‪......‬‬ ‫ﻋﺪﻩ ﺍ‪ i‬ﻧﻴﺰ ﺍﺻﻼ ﺗﻮﺍﻥ ﺣﺮﮐﺖ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﺩﻭﺭﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺣﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ j‬ﺗﻮ ﭘﺴﺖ ﺗﺮﻳﻦ ﻣﻮﺟﻮﺩ‪ k‬ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺑﻪ ﻋﻤﺮﻡ ﺩﻳﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﭘﺴﺖ ﺗﺮ ﺍﺯ ﻳﮏ ﮐﭙﻪ ﺗﺎﭘﺎﻟﻪ ‪ m‬ﺍﮊﺩﻫﺎ‬

‫ﻭ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ ﺷﺪ ‪ ،‬ﻫﺮﮔﺰ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻔﻬﻤﻴﺪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ‬

‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺳﭙﺮ‪ n‬ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺟﺎﺩﻭ‪ p‬ﻫﺮ‪o‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪ‬
‫ﻃﺴﻢ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻋﺒﻮﺭ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺳﭙﺮ ﮐﺎﺭ‪ q‬ﺍﺯ ﭘﻴﺶ ﻧﺒﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺣﻴﺮﺕ ﺍﻭ ﭘﺲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﮐﺎﺭ ﺍﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﭼﻨﺪ ﻣﺘﺮ‪ r‬ﺑﻪ ﻋﻘﺐ ﭘﺮﺕ ﺷﺪ ‪ ،‬ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺍﻭ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺶ ﺭﻭ‪ t‬ﻗﻔﺴﻪ ‪ s‬ﺳﻴﻨﻪ ﺍﺵ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺟﺎﻥ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﺭﺳﺘﻲ ﻫﻀﻢ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﺩﻳﺪﻥ ﻫﺮ‪ v‬ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﭼﻪ ﺟﻮﺭ ﻣﻮﺟﻮﺩ‪ u‬ﺳﺮ‬
‫ﺩﺍﻧﺶ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﻭﺳﻴﻊ ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﺶ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﺗﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﮐﺎﺭ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫ﺍﺯ ﮐﺸﻨﺪﻩ ﺗﺮﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﻭ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ ﺟﺎﻥ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ ﺩﺭ ﺑﺒﺮﺩ ﺳﭙﺮ‪ x‬ﮐﻪ ﺍﻭ ﺍﻳﺠﺎﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﻤﺎﻡ ﻗﺪﺭﺕ ﻣﺮﮔﺒﺎﺭ ﻃﻠﺴﻢ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺟﻠﻮ‪ y‬ﺷﺪﺕ ﺿﺮﺑﻪ ﺭﺍ‬
‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﺿﺮﺑﻪ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰ‪ z‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ | ﻧﮕﺎﻩ ﻫﺎ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ{ ﭼﺮﺧﺎﻧﺪﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬
‫ﺷﺪ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻥ ﻫﻴﻮﻻ ﻧﺒﻮﺩ ﺍﻭ ﻫﻤﺎﻥ ﻫﺮ} ﭘﺎﺗﺮ ﻻﻏﺮ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺳﺒﺰ ﻭ‬‫‪....‬‬
‫ﻋﻴﻨﮏ ﺩﺍﻳﺮﻩ ﺍﻳﺶ ﺑﻮﺩ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺍﻭ ﺍﺯ ﻓﺮﺍﺭ ﮐﺮﺩﻥ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﭼﻮﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﭼﻬﺮﻩ ﺍﺵ ﻓﻘﻂ ﺗﻌﺠﺐ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﺍﻣﺎ ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺑﺮ ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻭ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺷﺪ ﺍﻓﺮﺍﺩ~ ﮐﻪ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﺗﺎﺯﻩ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺁﻣﺪﻧﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺑﻴﺎﺩ ﮐﻤﮏ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺧﺪﺍﻱ ﻣﻦ ﻫﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻞ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﺭﻓﺖ ﻭ ﻫﺮ ﺩﻭ ﻫﺮ! ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﺭﺍﻣﻲ ﺑﻠﻨﺪ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬

‫ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻪ ﭘﻮﺭﺗﮑﻲ ﺩﻳﮕﻪ ﺩﺭﺳﺖ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻮﺩ" ﺻﺒﺮ ﮐﻦ ﺭﻳﻤﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻤﻮﻧﻢ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺭﺳﻴﺪﮔﻲ ﺑﮑﻨﻢ ﭘﻮﺭﺗﻮﺱ ﺑﻴﺎ ﺑﺒﺮﻳﻨﺶ ﺑﻪ‬
‫‪..‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻲ ﺗﻮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻨﻢ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺩﺭﺳﺖ ﮐﺮﺩﻥ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﻣﻴﺎﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﻨﺎﻫﮕﺎﻩ‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﺍﺻﻼﺡ ﺣﺎﻓﻈﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺭﻭ‪ %‬ﻫﻤﻪ ‪ $‬ﺍﻭﻧﻬﺎﻳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﺟﺎ ﻧﺰﺍﺭﻳﻦ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭘﺲ ﭼﺮﺍ ﻫﻨﻮﺯ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ& ﺭﻳﻤﻮﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺸﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺳﺮ' ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺗﺎ ﺳﻪ ﺷﻤﺮﺩ ﻭ ﻗﻼﺏ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﺩﻭﺭﮐﻤﺮﺵ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭘﻨﺎﻫﮕﺎﻩ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﺑﻪ ﺭﺍﺯ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻧﻤﺎ) ﺧﺎﻧﻪ ( ﻗﺪﻳﻤﻲ‬
‫ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﺳﭙﺲ ﺍﻭ ﻭ ﺑﻴﻞ ﻫﺮ* ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﻭﺍﺭﺩ ﺧﺎﻧﻪ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺑﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻓﺮﻳﺎﺩﻫﺎ‪ ,‬ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺭﻭ‪+‬‬
‫ﻳﮏ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻧﺸﺎﻧﺪﻧﺪ ﺳﺮ ﻭ ﺻﺪﺍ‪ -‬ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﮐﺸﺎﻧﺪ ﻭ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﻋﺮﺽ ﺩﻭ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ ،‬ﻓﻠﻮﺭ ‪ ،‬ﺭﻭﻥ ‪ ،‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ‪ ،‬ﺟﻴﻨﻲ ‪ ،‬ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﺩﺭ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ‬
‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮﻳﮏ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﻫﺮ‪ 1‬ﮐﻪ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺭﻭ‪ 0‬ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﻧﻴﺰ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻫﺮ‪ 2‬ﻫﻤﺎﻧﺠﺎ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﺮ ﺑﺮﺍ‪3‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻋﺠﻴﺐ ﻧﺒﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻟﻄﻔﺎ ﺑﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻴﻦ ﻧﮕﺮﺍﻥ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﺮﺍ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﻞ ﻓﻠﻮﺭ ‪ ،‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺣﺎﻟﺶ ﺧﻮﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺒﺎﺷﻴﺪ ﻫﺮ‪ 5‬ﻓﻘﻂ ﺿﻌﻒ ﮐﺮﺩﻩ ﻭ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺷﺪﻩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻓﻠﻮﺭ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ 6‬ﺯﻣﻴﻦ ﺑﻠﻨﺪ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﺭﻭﻥ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺭﻭﻥ ﺿﻌﻒ ﮐﺮﺩﻩ ؟؟؟ ﺁﺧﻪ ﭼﺮﺍ ؟؟؟ ﻣﮕﻪ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﻬﺶ ﮔﺮﺳﻨﮕﻲ ﺩﺍﺩﻥ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬

‫ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺩﺭﺳﺖ ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﻀﻴﻪ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ 7‬ﻫﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﻮﭘﻴﻦ ﻧﻪ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺪﻡ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻘﻴﻪ ﺑﻴﺎﻥ ﻭ ﺧﻮﺩ ﻫﺮ‪ 9‬ﻫﻢ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺑﻴﺎﺩ ﺍﻭﻧﻮﻗﺖ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺣﺮﻑ‬ ‫‪.‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺰﻧﻴﻢ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺟﺎ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﻧﮕﻬﺶ ﺩﺍﺭﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺒﺮﻳﻨﺶ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻕ ﺭﻭﻥ ﺍﻣﺎ ﭼﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩ ؟؟؟ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻣﺮﺗﺒﻪ ﺭﻳﻤﻮﺱ ؟‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻳﻢ ﺧﻮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻫﻢ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺍﻭﻣﺪ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺭﻭﻥ ‪ ،‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ‪ ،‬ﻓﻠﻮﺭ ﻭ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺍﺯ ﺗﺮﺱ ﻟﺮﺯﻳﺪﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﻓﺮﺩ ﻭ‬
‫‪..‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﺗﻨﻬﺎ ﮐﻤﻲ ﺍﺧﻢ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺑﻴﻞ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺩﺍﺩ‬

‫‪.‬‬
‫ﺑﻴﻞ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺷﻴﺪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﻤﺶ ﺭﻭ ﻧﺒﺮ ﻓﺮﺍﺭ ﮐﺮﺩ ﺍﺯ ﮐﺴﺎﻳﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﺁﺋﻮﺭﻭ ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ ; ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﻣﺸﻨﮓ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻴﻢ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ‪ :‬ﻧﻤﺮﺩﻥ‬
‫ﻓﻘﻂ ﻫﮑﺘﻮﺭ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺗﺎﻳﻲ ﻫﻢ ﺍﺯ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺑﻪ ﺟﻬﻨﻢ ﺭﻓﺘﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻭﺗﻮﺱ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻥ‬
‫ﻓﺮﺩ ﺗﻮ ﮔﻔﺘﻲ ﺍﺳﻤﺶ ﺭﻭ ﻧﺒﺮ ﻓﺮﺍﺭ ﮐﺮﺩ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﺮﺝ ﺍﻣﺎ ﺁﺧﻪ ﺑﺮﺍ< ﭼﻲ ؟؟؟ ﭼﺮﺍ ﻓﺮﺍﺭ ﮐﺮﺩ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬

‫ﻟﻮﭘﻴﻦ ﮐﺎﺭ ﻫﺮ= ﺑﻮﺩ ﺍﻭﻥ ﻓﺮﺍﺭﻳﺶ ﺩﺍﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﺗﻮﺿﻴﺤﺶ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻳﻪ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﻣﺸﮑﻠﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﻭﺭ ﻧﮑﺮﺩﻧﻴﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺧﺪﺍ> ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ@‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﻻﻥ ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖ ﻫﺮ? ﭘﺎﺗﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﺩﺍﺩﺍﺷﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻭ ﺗﻮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻢ ﮐﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﭼﻘﺪﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﮐﺎﺭ‪ A‬ﮐﻪ ﺑﮕﻲ ﺍﺯﺵ ﺑﺮ ﻣﻴﺎﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻡ ﻫﺮ‪ B‬ﻳﻪ ﺁﺩﻡ ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﻣﺜﻞ ﺧﻮﺩﻣﻮﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺍﻭﻩ ﺁﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺷﻤﺎ ﭼﻲ ﺩﺍﺭﻳﻦ ﻣﻴﮕﻴﻦ ﭘﺴﺮﺍ ؟؟؟ ﺑﻬﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺟﻴﻨﻲ ﻧﺎﻟﻪ ﺍ‪ C‬ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﻫﺖ ﺑﺮﺧﻮﺍﺳﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻫﺮ‪ D‬ﺭﻓﺖ ﮔﻮﻳﻲ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﺮ‪ E‬ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺮ‪ H‬ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻫﺮ‪ F‬ﻫﺮ‪ G‬ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻟﺶ ﮐﻦ ﺍﻭﻥ ﺑﻴﻬﻮﺷﻪ ﺷﺎﻳﺪﻡ ﺧﻮﺍﺑﻴﺪﻩ ﺍﻭﻥ ﺣﺎﻟﺶ ﺧﻮﺑﻪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﻞ ﺟﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺩﻭﺳﺖ ﭘﺴﺮ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﺖ ﻧﺒﺎﺵ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺧﺴﺘﻪ ﺍﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺮ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺟﻴﻨﻲ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ I‬ﺑﺮ ﻟﺒﺎﻥ ﻣﺎﻟﻲ‬
‫‪ ،‬ﺭﻳﻤﻮﺱ ‪ ،‬ﺑﻴﻞ ‪ ،‬ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻴﻔﺘﺪ ﺍﻣﺎ ﺩﻭﻗﻠﻮﻫﺎ ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ﺩﻫﺎﻧﺸﺎﻥ ﺑﺎﺯ ﻣﺎﻧﺪﻩ‬
‫‪.‬‬

‫ﻓﺮﺩ ﺑﺎ ﺍﺧﻤﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮔﻮﻳﻲ ﺗﻨﻬﺎ ﺁﻥ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﭼﻴﺰ‪ K‬ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﮔﻔﺖ‬
‫ﺗﻮ ﭼﻄﻮﺭ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﭼﻴﺰ‪L‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﺮﺩﺍﺭ ﺧﺎﺋﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺻﺒﺮﮐﻦ ﺑﺒﻴﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﻣﺎ ﻧﮕﻔﺘﻲ ؟؟؟‬
‫ﺍﺣﻴﺎﻧﺎ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩﻡ ؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻣﮕﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻴﮕﻔﺘﻢ ؟ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻨﻮ ﺑﺒﺨﺸﻴﻦ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻪ ﺍﻭﻝ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩ‪ O‬؟؟؟ ﻳﻪ ﻓﺮﺍﻣﻮﺷﻲ ﺍ‪ N‬ﺑﻬﺖ ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪﻳﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺣﺴﺎﺏ ﻫﺮ‪ P‬ﺭﻭ ﺑﺮﺳﻴﻢ ﺑﻌﺪﺵ ﻧﻮﺑﺖ ﺗﻮ ﻣﻴﺮﺳﻪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﻧﺎﮔﺎﻩ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺟﺮﺋﺖ ﮐﻨﻴﻦ ﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ R‬ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﺗﺎ ﺍﺣﻤﻖ ﺧﺮﺍﺑﮑﺎﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻫﻲ‬
‫‪:‬‬
‫ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﺸﻴﻦ ﮐﺎﺭ‪ V‬ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺗﺎ ﺍﺑﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻣﻐﺎﺯﻩ ‪ T‬ﻋﻮﺿﻲ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻧﻴﺎﻳﺪ ﻭ ﭼﻴﺰ‪S‬‬
‫ﺑﻼﻳﻲ ﺑﻪ ﺳﺮﺗﻮﻥ ﻣﻴﺎﺭﻡ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﮐﺮﻡ ﻓﻠﻮﺑﺮ ﻧﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﺮﺍ‪ W‬ﺧﻮﺭﺩﻥ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺷﻔﺎﮔﺮﺍﻥ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﻫﻢ ﻧﺘﻮﻧﻦ ﺳﺮ ﻫﻤﺘﻮﻥ ﮐﻨﻦ‬
‫ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺗﺮﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﻘﻴﻪ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﻣﻲ ﺧﻨﺪﻳﺪﻧﺪ ﺁﻥ‬

‫‪.‬‬
‫ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﻫﺎ ﺣﻖ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﺯﻳﺮﺍ ﺟﻴﻨﻲ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﮐﭙﻲ ﮐﻮﭼﮏ ﺍﻣﺎ ﺩﻗﻴﻖ ﺍﺯ ﺧﺸﻢ ﺧﺎﻧﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻣﻲ ﺧﻨﺪﻳﺪﻧﺪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺎﻥ ﻓﻘﻂ ﺑﻴﻞ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺧﻨﺪﻩ ‪ Y‬ﺧﺸﮏ ﻭ ﺗﺼﻨﻌﻲ ﻓﻠﻮﺭ ﺷﺪﻩ‬

‫ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﻣﻲ ﺩﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻓﻠﻮﺭ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺑﺎ ﭘﺴﺮ ﻋﻤﻮﻳﺶ ﺍﺭﻳﮏ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﻭﺳﺖ ﮐﻨﺪ ﻭ ﮐﺎﺭ[ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ Z‬ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻫﺮ ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﺵ ﻳﻌﻨﻲ ﮔﺎﺑﺮﻳﻞ‬
‫ﻋﻼﻗﻪ ﻣﻨﺪ ﺷﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺑﻴﻞ ﺑﻪ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎ] ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ \ ﻓﻠﻮﺭ ﺍﺯ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪.‬‬
‫ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ^ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺑﺪﺵ ﻧﻤﻲ ﺁﻣﺪ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻳﻦ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ _ ﻓﻠﻮﺭ‬
‫‪.‬‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺩﺧﻮﺍﻫﺎﻧﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺁﻥ ﺷﺐ ﮔﺬﺷﺖ ﻭ ﻫﺮ` ﺗﺎ ﺻﺒﺢ ﺭﻭﺯ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻴﺪﺍﺭ ﻧﺸﺪ ﺍﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺩﺳﺘﻪ ﺍ‪ b‬ﺍﺯ ﻣﻮﻫﺎ‪ a‬ﻗﺮﻣﺰ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺎ ﻋﻄﺮ‪ d‬ﻣﺨﺼﻮﺹ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺳﺎﻃﻊ ﻣﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺑﺮ ﻟﺒﻪ ‪ e‬ﺗﺨﺖ ﺍﻭ‬
‫ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﺩ ﺯﻳﺮ ﺁﻥ ﻣﻮﻫﺎ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﺯﻳﺒﺎ ﻭ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺷﺘﻨﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺯﻳﺒﺎﻳﻲ ﺑﺮ ﻟﺐ ﺩﺍﺷﺖ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ f‬ﺯﻣﻴﻦ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺮ ﺭﻭ‪ h‬ﺗﺨﺖ ﻫﺮ‪ g‬ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﺧﻮﺍﺑﻲ ﺁﺭﺍﻡ ﻓﺮﻭ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ‪ i‬ﺑﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﺑﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ j‬ﻭﺳﻴﻊ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﭘﻮﺷﺎﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﺁﻭﺭﺩﻥ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﺷﺐ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺳﻔﺖ ﻭ ﺳﺨﺖ ﺷﺪ ﺗﮑﺮﺍﺭ‪ k‬ﺍﺯ‬

‫‪.‬‬
‫ﺍﻭ ﺻﺪﺍ‪ l‬ﺳﺮﺩ ﻭ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﺷﺐ ﻗﺒﻞ ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺶ ﻣﻴﮕﺬﺷﺖ‬
‫ﺧﺎﻃﺮ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩ ﮐﻪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻣﻴﺰﺩ ﻭ ﺯﻣﻴﻦ ﻭ ﺯﻣﺎﻥ ﺭﺍ ﻣﻴﻠﺮﺯﺍﻧﺪ ﻭ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﺍ ﺑﻪ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻣﺘﺮ ﻋﻘﺐ ﺗﺮ ﭘﺮﺕ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﺎﻋﺚ‬
‫ﻓﺮﺍﺭ ﺍﻭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺗﺼﻮﺭ ﻭﺍﺿﺤﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺁﻥ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺁﻥ ﺷﺨﺺ ﺭﺍ‬
‫‪.‬‬
‫ﻳﺎﺩﺵ ﻧﻤﻲ ﺁﻣﺪ ﻭ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﺁﻥ ﺩﺳﺘﺎﻥ ﻗﻮ‪ n‬ﻭ ﻗﺮﻣﺰ ﺭﻧﮓ ﺑﻪ ﭼﻪ ﮐﺴﻲ ﺗﻌﻠﻖ‬
‫ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺟﺴﺎﺩ‪ p‬ﮐﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ o‬ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺫﻫﻦ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺩﻓﻌﻪ ﻫﺎ‪ r‬ﺑﻌﺪ‪ q‬ﻫﻢ ﺩﺭ ﮐﺎﺭ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺩﺭ‬ ‫‪.‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺮ ﻳﮏ ﺍﺯ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ﻭ ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﻧﻔﺮﺍﺕ ﺑﻌﺪ‪ s‬ﺑﺎﺷﻨﺪ‬
‫ﻣﺎﻧﺪﻥ ﺩﺭ ﭘﻨﺎﻫﮕﺎﻩ ﻳﻌﻨﻲ ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻦ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺭﺥ ﺩﻫﺪ‬
‫ﺧﻄﺮ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻥ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ﻓﻘﻂ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻥ ﻋﺮﻭﺳﻲ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻣﻴﻤﺎﻧﺪ ﺣﺘﻲ ﻭﺟﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫ﻃﻠﺴﻢ ﺭﺍﺯﺩﺍﺭ‪ t‬ﻧﻴﺰ ﻣﺎﻧﻊ ﺍﺯ ﻣﺎﻧﺪﻥ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺟﺎ ﻧﻤﻲ ﺷﺪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻃﻮﺭ‪u‬‬
‫‪.‬‬
‫ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺍﺯ ﺗﺼﻤﻴﻤﺶ ﻣﻨﺼﺮﻑ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﺑﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺷﺖ ﻫﻤﺎﻧﺠﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻏﻮﺵ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺭﻭﻥ ﻭ ﺩﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﺑﻪ ﺁﺭﺍﻣﻲ ﺍﺯ ﺳﻤﺖ ﺩﻳﮕﺮ ﺗﺨﺖ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻣﺪ‬
‫ﭘﻨﺎﻫﮕﺎﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﭘﻨﺠﺮﻩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﺳﺎﻋﺘﺶ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺳﺎﻋﺖ ﺩﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺑﻪ ﺩﻭﺍﺯﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﻋﺠﻴﺐ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ v‬ﺍﺯ ﻭﺭﻭﺩﺵ ﺑﻪ ﺑﺎﺭﻭ‬ ‫‪.‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻧﻤﻲ ﺁﻭﺭﺩ ﻟﺒﺎﺳﻬﺎﻳﺶ ﺗﻨﺶ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﻟﺒﺎﺱ ﺧﻮﺍﺏ ﺧﺒﺮ‪ w‬ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﺟﻴﺒﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺁﻫﺴﺘﻪ ﺯﻣﺰﻣﻪ ﮐﺮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﺍﮐﺴﻴﻮ ﻋﻴﻨﮏ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻋﻴﻨﮑﺶ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ y‬ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺩﻳﺪﺵ ﻭﺍﺿﺢ ﺷﺪ ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﺁﺭﺍﻣﻲ‬

‫‪.‬‬
‫ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺭﻭ{ ﺗﺨﺖ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻕ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﮐﻨﺎﺭ‪ z‬ﺭﻓﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ } ﭘﺎﻳﻴﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﮑﻮﺕ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺭﻭ| ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺍﺗﺎﻕ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ ﺗﺎ ﺍﺣﻴﺎﻧﺎ ﺳﺮ ﻭ ﺻﺪﺍ ﻣﺰﺍﺣﻢ ﺧﻮﺍﺏ ﺟﻴﻨﻲ ﻧﺸﻮﺩ ﺑﻪ ﺁﺭﺍﻣﻲ ﭘﺎﻳﻴﻦ‬
‫‪.‬‬
‫ﺭﻓﺖ ﻭ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺭﺳﺎﻧﺪ ﻫﻤﻪ ﻱ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎ ﺁﻗﺎ~ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬

‫‪.‬‬
‫ﻭ ﺟﻴﻨﻲ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻟﻮﭘﻴﻦ ﻫﻢ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻓﻠﻮﺭ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﺍﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺣﻀﻮﺭ ﻫﺮ! ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ" ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﮔﻔﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺣﺎﻻ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺑﮕﻴﻦ ﭼﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ؟؟؟ ﺍﺯ ﺩﻳﺸﺐ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﻠﻤﻪ ﻫﻢ ﺣﺮﻑ ﻧﺰﺩﻳﻦ‬

‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻫﻤﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎﺷﻦ ﺁﺭﺗﻮﺭ ‪،‬ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ‪ ،‬ﻧﻴﻤﻔﺎﺩﻭﺭﺍ ‪ ،‬ﺍﻟﺴﺘﻮﺭ ﻭ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺧﻮﺩ ﻫﺮ‪#‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﭘﺲ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻘﻴﻪ ﺑﺸﻴﻦ ﺗﺎ ﺍﻭﻧﺎ ﻫﻢ ﺑﻴﺎﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ $‬ﻣﻦ ﺍﻳﻨﺠﺎﻡ‬‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ %‬ﺍﻳﻦ ﺻﺪﺍ( ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ' ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﺮ& ﺭﺳﺎﻧﺪﻧﺪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻫﺮ* ﻣﻬﺮﺑﺎﻧﺎﻧﻪ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺯﺩ ﻭ ﺩﺭ ﺁﻏﻮﺵ ﻣﺎﺩﺭﺍﻧﻪ ) ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ ‪،‬‬
‫ﺳﭙﺲ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﻭ ﺩﺭ ﺁﻏﻮﺵ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺩﺍﺩ ﺗﺎ ﻓﻠﻮﺭ ﮔﻮﻧﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﻓﺮﺩ ‪ ،‬ﺟﺮﺝ ﻭ ﺑﻴﻞ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺁﻏﻮﺵ ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺒﻮﺳﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ +‬ﻧﻈﺮﺕ ﭼﻴﻪ ﺍﮔﻪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﺎﻧﮑﺲ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺍﺳﻢ ﮐﻮﭼﻴﮑﺶ ﺻﺪﺍ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﺮﺩ‪ ,‬ﺭﻳﻤﻮﺱ ؟؟‬
‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺧﺐ ﻣﻮﺍﻓﻖ ﻧﻴﺴﺘﻢ ﻫﺮ‪ -‬ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﻃﻠﺴﻤﻢ ﮐﻨﻪ ﺍﮔﻪ ﺑﻬﺶ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻧﮕﻲ ﻣﻤﻨﻮﻥ ﻣﻴﺸﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ .‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺭﻭﺵ ﺣﺴﺎﺏ ﮐﻨﻲ ﺭﻳﻤﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﺗﺮﻳﻦ ﺁﺩﻣﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺗﻮ‪ 0‬ﻋﻤﺮﻡ ﺩﻳﺪﻡ ﻫﺮ‪ /‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺻﺪﺍﻳﺶ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺻﺪﺍ‪ 3‬ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻣﺪ ﺁ‪ 2‬ﻣﻮﺩ‪ 1‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﭼﺎﺭﭼﻮﺏ ﺩﺭ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﭘﺪﻳﺪﺍﺭ ﺷﺪ ﻫﺮ ﺩﻭ ﭼﺸﻤﺶ ﺭﻭ‪ 6‬ﻫﺮ‪ 5‬ﻗﻔﻞ‬
‫‪.‬‬

‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻨﺎﺭ ﺭﻓﺖ ‪ ،‬ﻫﺮ‪ 8‬ﺁﻗﺎ‪ 7‬ﻭﻳﺰﻟﻲ ‪ ،‬ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﻭ ﺗﺎﻧﮑﺲ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ‬
‫ﮐﻪ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﺍﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪﻧﺪ ﺁﻗﺎ‪ 9‬ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﻣﻴﺰﺩ ‪ ،‬ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﺍﻧﮕﺸﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﺷﺼﺘﻲ ﺑﻪ ﻧﺸﺎﻧﻪ ; ﻣﻮﻓﻘﺖ ﺑﺮﺍ‪ :‬ﻫﺮ< ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺗﺎﻧﮑﺲ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺍﻭ ﭼﺸﻤﮑﻲ‬
‫ﺯﺩ ﻫﺮ= ﮐﻪ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻧﺨﻨﺪﺩ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﺩ> ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻮﮐﺶ ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮ ﺍﻭﻥ ﻃﺮﻑ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻮﺩ? ﭼﻲ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻦ ﻣﻦ ﻧﺬﺍﺭ@‬
‫ﻫﺮ‪ A‬ﺟﺪﺍ ؟؟؟ ﺯﻭﺩ ﺑﺎﺵ ﺛﺎﺑﺖ ﮐﻦ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺍﻟﺴﺘﻮﺭ ﻣﻮﺩ‪ B‬ﻫﺴﺘﻲ ؟؟؟ ﻭﮔﺮﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻫﻤﻮﻥ ﮐﺎﺭ‪ C‬ﺭﻭ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﻡ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺧﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺳﮑﻮﺕ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺍﺯ ﺧﻨﺪﻩ ﻣﻨﻔﺠﺮ ﺷﺪ‬
‫ﻣﻮﺩ‪ E‬ﻫﻢ ﮐﻪ ﮐﻤﺘﺮ ﺩﻓﻌﻪ ﺍ‪ D‬ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﮐﺴﻲ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻨﺪﻳﺪ‬
‫ﻭﻟﻲ ﺍﻳﻦ ﻫﻴﭽﻲ ﺭﻭ ﻋﻮﺽ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺟﺎﻟﺐ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ F‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ ﻋﺎﻟﻲ ﺑﻮﺩ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﺩﻳﺸﺒﺖ ﮐﺎﻣﻼ ﺍﺣﻤﻘﺎﻧﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻋﺎﻟﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﮔﻪ ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻤﺖ ﻭ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺗﻮ ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﻳﻪ ﻏﺎﺭﺗﮕﺮ ﻫﻢ ﺑﺪﺗﺮ‪G‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﻗﺴﻢ ﺑﺨﻮﺭﻡ ﻗﻄﻌﺎ ﺑﺎ ﻳﻪ ﻏﺎﺭﺗﮕﺮ ﻧﺴﺒﺘﻲ ﺩﺍﺭ‪ J‬ﻫﺮ‪I‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺴﺮ ﺟﻴﻤﺰ‪H‬‬

‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺭﻭ‪ L‬ﻏﺎﺭﺗﮕﺮ ﺑﻮﺩﻥ ﻣﻦ ﺣﺴﺎﺏ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ K‬ﺩﻗﻴﻘﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻈﺮﺕ ﭼﻴﻪ ﮐﻪ ﺍﻣﺴﺎﻝ ﺑﺮﮔﺮﺩﻳﻢ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻭ ﺑﺎ ﮐﻤﮏ ﻫﺮ‪ M‬ﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺟﺮﺝ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺗﻮ‪ N‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺗﻔﺮﻳﺢ ﮐﻨﻴﻢ ؟؟؟‬
‫ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻦ ﺣﺘﻤﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﺑﻪ ﻧﻈﺮﻡ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﺎﻟﻲ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺮﻓﺘﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺁﻩ ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺍﺳﻤﺶ ﻫﻢ ﭼﻨﺪﺷﻢ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﺍﻭﻥ ﻭﺯﻍ ﭘﻴﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻮﻥ ﻣﻮﻗﻌﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻤﺶ ﻳﻪ ﻋﻮﺿﻲ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻫﻢ ﺑﺮﺍ‪ R‬ﻫﻤﻪ ‪ Q‬ﮐﺸﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺯﻳﺮ ﺩﺳﺘﺸﻦ ﻳﻪ ﮐﺎﺑﻮﺳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﭼﻲ ﺗﻮ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻭﻥ ﺩﻳﺪﻩ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺍﻭﻟﺶ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﻫﺮ‪ S‬ﭼﻲ ؟؟؟ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻣﻌﻮﻥ ﺍﻭﻝ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭﻩ ؟ ﭘﺲ ﺗﻮ ﭼﻲ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﻭﻥ ﺍﺣﻤﻖ ﺟﺮﺋﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﺧﺐ ﻣﻦ ﺷﺎﻧﺲ ﺧﻮﺑﻲ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﻣﻌﺎﻭﻥ ﻭﻳﮋﻩ ‪ T‬ﻭﺯﻳﺮ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺑﺪﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺰﺍﺭﻳﻦ ﺑﺮﻳﻢ ﺳﺮ ﮐﺎﺭ‪ W‬ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮﺵ ﺍﻭﻣﺪﻳﻢ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ V‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﮐﻪ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﭼﻴﺰ ﺯﻳﺎﺩ‪ Y‬ﺍﺯ ﺩﻳﺸﺐ ﻳﺎﺩﻡ ﻧﻤﻴﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ X‬ﺁﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬

‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺭﻭ ﻫﻢ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﮐﻨﻴﻦ ﭼﻮﻥ ﻭﻗﺘﻲ ﻣﻦ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﺪﻡ ﺧﻮﺍﺑﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﮐﻨﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﻴﺪﺍﺭﺵ ﮐﻨﻲ‬
‫ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ Z‬ﺑﻌﺪ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻭﺍﺭﺩ ﺁﺷﭙﺮﺧﺎﻧﻪ ﺷﺪ ﻫﻤﻪ ﺩﻭﺭ ﻣﻴﺰ[‬
‫‪.‬‬
‫ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﻫﺮ\ ﻧﺎﻡ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻭ ﺭﺳﺎﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻤﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺳﻼﻡ ﻫﺮ]‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻫﺮ_ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭﮔﻮﻳﻲ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﻫﺮ^ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﻮﺩ ﻭ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﭘﺎﻏﻮﺵ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ` ﻫﻤﺎﻧﻄﻮﺭ ﮐﻪ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮔﻔﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻨﻢ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ a‬ﺳﻼﻡ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺑﺰﺭﮒ ﺟﻴﻨﻲ ﭘﮋﻣﺮﺩﻩ ﺷﺪﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﺯ ﺩﻳﺪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﻧﻤﺎﻧﺪ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﺁﻫﺴﺘﮕﻲ ﭼﺮﺧﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺗﻨﻬﺎ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺧﺎﻟﻲ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻬﺎ‪ b‬ﻣﻴﺰ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺭﻭ‪ c‬ﺁﻥ ﻧﺸﺴﺖ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﻏﻢ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺧﻮﺩ ﻫﺮ‪ e‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﭼﻴﺰ‪ d‬ﺑﮕﻮﻳﺪ‬
‫ﮐﺴﻲ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﺍﻭﻣﺪ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ f‬ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﭼﻴﺰ ﺯﻳﺎﺩ‪ g‬ﺍﺯ ﺩﻳﺸﺐ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮕﻪ ﺩﻳﺸﺐ ﭼﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩ ؟؟؟ ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺎﺭﻡ‬

‫ﮐﻤﻲ ﻣﮑﺚ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﺑﻴﻞ ﻭ ﻣﻮﺩ‪ h‬ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﺍ ﺗﻌﺮﻳﻒ‬
‫ﺩﺭ ﺁﻥ ﻧﻴﻢ ﺳﺎﻋﺘﻲ ﮐﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﺍ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﻫﻤﻪ ﮔﻮﻳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﺑﻪ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﻗﺒﻞ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺁﻥ ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ ﻋﺠﻴﺐ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﺳﺖ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻫﺮ‪ i‬ﻣﻲ ﺍﻧﺪﻳﺸﻴﺪ‬
‫ﺭﺍ ﺍﺯ ﻓﮑﺮ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻫﺮ‪ j‬ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ ﻭﻗﺘﻲ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺟﻤﻠﻪ ﺭﺍ‬
‫‪.‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﮔﻔﺖ ﮐﻤﻲ ﻣﮑﺚ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ k‬ﭘﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ l‬ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ ؟؟؟ ﻳﻌﻨﻲ ﺷﻤﺎ ﺩﺍﺭﻳﻦ ﻣﻴﮕﻴﻦ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻳﻪ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺩﻳﮕﻪ ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﺪﻡ ؟؟؟ ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻭﻥ ﻣﻦ ﺑﻮﺩﻡ ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﺮﺩ ؟؟‬
‫ﺣﺘﻲ ﮐﻠﻤﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻫﻢ ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﺛﺮ‪ n‬ﺑﺮ ﺭﻭ‪ m‬ﺣﺎﻟﺖ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﺭﻭﻥ ﺍﺗﺎﻕ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺎﻥ ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻳﻦ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭘﺎﺳﺦ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭼﻄﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﻭﺭ ﻧﮑﺮﺩﻧﻴﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﺪﺍ‪ o‬ﻣﻦ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ q‬ﻳﻪ ﺷﺎﻫﺰﺍﺩﻩ ‪ p‬ﺧﺸﻢ ﺑﺎﺷﻪ ؟؟؟‬
‫ﻫﺮ‪ r‬ﻳﻪ ﭼﻲ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ s‬ﺷﺎﻫﺰﺍﺩﻩ ‪ t‬ﺧﺸﻢ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﻋﺒﺎﺭﺗﻲ ﺑﻪ ﺍﻣﺜﺎﻝ ﺗﻮ ﺍﻳﻦ ﻟﻘﺐ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﭘﺮﻧﺲ ﺧﺸﻤﮕﻴﻦ ﻫﻢ ﻣﻴﮕﻦ‬
‫ﻫﺮ‪ u‬ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪﻩ ﺍﻳﻦ ﺷﺎﻫﺰﺍﺩﻩ ‪ v‬ﺧﺸﻢ ﻳﺎ ﭘﺮﻧﺲ ﺧﺸﻤﮕﻴﻦ‬
‫‪..‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬

‫‪............‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ ؟؟؟ ﻣﻦ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺣﺘﻲ ﺍﺳﻤﺶ ﺭﻭ ﻫﻢ ﻧﺸﻨﻴﺪﻡ‬
‫ﻟﻘﺒﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ y‬ﺩﺍﺩﻩ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺷﺎﻫﺰﺩﺍﻩ ‪ x‬ﺧﺸﻢ ﻳﻪ ﻟﻘﺒﻪ ﻫﺮ‪w‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﻭﺯ ﺧﺸﻤﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻳﻪ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺩﺭﻭﻧﻲ ﺩﺍﺭﻥ‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﻣﻲ ﺗﻮﻧﻦ ﻭﻗﺘﻲ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﻭ ﻳﺎ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﮕﻢ ﺧﺸﻤﮕﻴﻦ ﻣﻴﺸﻦ ﺑﻪ ﻳﻪ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺩﻳﮕﻪ‬
‫ﺧﺸﻢ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﻣﺤﺮﮎ ﻫﺎ‪z‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﺸﻦ ﮐﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻄﺮﻧﺎﮐﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﮐﺲ ﺑﻪ ﻧﺤﻮ{‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﻪ ﮐﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺩﺭﻭﻧﻲ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺭﻭ ﻧﺸﻮﻥ ﻣﻴﺪﻩ‬
‫ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻳﻪ ﺣﻴﻮﻭﻥ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻴﺸﻦ ‪ ،‬ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﻪ ‪ ،‬ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﺑﻪ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻧﺎﺩﺭﺗﺮﻳﻦ ﻧﻮﻉ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﻭﻟﻲ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﺗﺎﺭﻳﺦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ} ﻣﺜﻞ ﺗﻮ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﻫﺮ|‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻫﺴﺘﻲ‬
‫ﻏﺎﻟﺒﺎ ﺍﻳﻦ ﻭﻳﮋﮔﻲ ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﺳﺎﻟﻬﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺍﻳﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻪ ﺩﻭﻳﺴﺖ ﺗﺎ ﻫﻢ ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ‬
‫ﺗﻮ~ ﻳﮏ ﻧﺴﻞ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻧﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻫﻤﻪ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺑﺘﻮﻧﻦ ﻳﻪ ﺷﺎﻫﺰﺍﺩﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺳﺎﻝ ﻫﺎ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺟﺪﺵ ﺍﻳﻦ ﻭﻳﮋﮔﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﺭﺙ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻦ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﺭﺙ ﺑﺮﺩﻱ ﻳﺎ ﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺒﺮﻩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ #‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻮﺩ" ﺑﺮﺩﻩ‬

‫‪:‬‬
‫ﭼﻲ ؟؟؟‬ ‫‪-‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ ﻫﻴﭻ ﻭﺍﮐﻨﺴﻲ ﻧﺸﺎﻥ ﻧﺪﺍﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺣﺎﮐﻲ ﺍﺯ ﺗﻌﺠﺐ ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮﺍﺩﻩ & ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ $‬ﺣﻖ ﺑﺎ ﻣﻮﺩ‪ %‬ﻫﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﻭﻳﮋﮔﻲ ﺟﺎﻟﺒﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﻭ ﻳﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺷﻤﺎ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ ﻓﻬﻤﻴﺪﻳﺪ ﻣﻮﺩ' ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻣﻦ ﻫﻢ ﻣﺜﻞ ﺍﻭﻥ ﺑﺎﺷﻢ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺩﺳﺘﺖ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﺳﻤﺶ ﺭﻭ ﻧﺒﺮ ﻃﻠﺴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﺩ( ﮐﻒ ﺩﺳﺘﺖ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﺎ ﭼﺸﻢ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺧﻮﺩﻡ ﺗﻮﻧﺴﺘﻢ ﻧﻘﺶ ﻳﮏ ﮔﺮﻳﻔﻴﻦ ﺭﻭ ﮐﻒ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ)‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺖ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﮔﺮﻳﻔﻴﻦ ﻧﻤﺎﺩ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺧﺸﻢ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ ﺗﻮ ﻗﺒﻼ ﺷﻨﻴﺪ‪ +‬ﻫﺮ*‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﻣﺸﻬﻮﺭ ﺑﻮﺩﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻨﻈﻮﺭﺕ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻦ ﻳﻲ ﺍﺯ ﻧﺎﺩﺭﺗﺮﻳﻦ ﻧﻮﻉ ﺧﻮﺩﻡ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ ,‬ﺁﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ ؟؟؟‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺁﺗﺶ ﻧﻤﺎﺩ ﺧﺸﻤﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺗﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺁﺗﺶ ﻫﺮ‪-‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻪ ﺧﺸﻤﺸﻮﻥ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺁﺗﺶ ﻳﻌﻨﻲ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﻧﻤﺎﺩ ﺧﺸﻢ ﻧﻤﺎﻳﺎﻥ ﻣﻴﺸﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩ‬
‫ﺯﻳﺎﺩ‪ /‬ﻧﺒﻮﺩﻥ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ ﻳﻪ ﮔﺮﻭﻩ ﺧﺎﺻﻪ ﻭ ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻭ ﺍﺟﺪﺍﺩﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮕﻢ ﻓﻘﻂ ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ ﺩﻭﺩﻣﺎﻥ ﺷﻤﺎﺳﺖ ﻫﺮ‪0‬‬
‫ﮐﺴﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻣﻦ ﭼﻄﻮﺭ‪ 2‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﺯﺵ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 1‬ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﮕﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻫﺮ‪ 3‬ﻭﻟﻲ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻲ ﺑﺮﺍﺕ ﺧﻄﺮﻧﺎﮐﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﻫﺮ‪ 4‬ﭼﺮﺍ ؟؟؟ ﭼﻪ ﺧﻄﺮ‪ 5‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ؟؟؟ ﻣﻦ ﺩﻳﺸﺐ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﻭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺍﺭ‪ 6‬ﺩﺍﺩﻡ‬
‫ﺩﻳﺸﺐ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﻮ ﺭﻭ‪ 9‬ﺧﺸﻤﺖ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﻧﺪﺍﺭ‪8‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺧﺸﻢ ﻫﺮ‪7‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﺑﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩ; ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺧﺸﻤﮕﻴﻦ ﺑﻮﺩ‪ :‬ﻭ ﻣﺎ‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﺷﺎﻧﺲ ﺁﻭﺭﺩﻳﻢ ﮐﻪ ﺑﺎﺭ ﺍﻭﻟﺖ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻲ ﻃﺎﻗﺖ ﺑﻴﺎﺭ< ﻭ ﺑﻴﻬﻮﺵ‬
‫ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﻳﻪ ﻓﺎﺟﻌﻪ > ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺪ=‬
‫ﺗﻮ ﻳﻪ ﻓﺮﺩ ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﻣﺤﺴﻮﺏ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻲ ﺭﻭ? ﺧﺸﻤﺖ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﺩﺭ ﺣﺎﻝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻫﺮ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﻪ ﮐﺴﻲ ﺻﺪﻣﻪ ﺑﺰﻧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻲ ﺗﻮ ﻣﻴﻔﻬﻤﻲ ﻫﺮ@‬ ‫‪.‬‬
‫ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺷﻲ ﮐﻪ ﺧﺸﻤﮕﻴﻦ ﻧﺸﻲ ﻭﮔﺮﻧﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﻪ ﮐﺴﻲ ﺻﺪﻣﻪ‬
‫ﺍﻧﺮﮊ‪B‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺩﻳﺸﺐ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﺮﺩ‪A‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺰﻧﻲ ﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺑﺪﺗﺮ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺕ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺩﻓﻌﻪ ‪ F‬ﺑﻌﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ E‬ﺭﻭ ﻳﮏ ﺩﻓﻌﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺩﺍﺩ‪ D‬ﻭ ﻓﻘﻂ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺷﺪ‪C‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺑﻴﻔﺘﻪ ﻭ ﻧﺘﻮﻧﻲ ﮐﻨﺘﺮﻟﺶ ﮐﻨﻲ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﻤﻴﺮ‪G‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﻡ ﮐﻨﺘﺮﻟﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺑﺎﻳﺪ ﺳﻌﻲ ﮐﻨﻢ ﮐﻨﺘﺮﻟﺶ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ H‬ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻨﻢ ﻣﮕﻪ ﻧﻪ ؟؟؟‬ ‫‪...‬‬
‫ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﻫﺮ‪ I‬ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ‪ ،‬ﺍﺳﻨﻴﭗ ‪ ،‬ﭘﺘﻴﮕﺮﻭ ‪،‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﻭ ﻫﺮ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ L‬ﺭﻭ ﮐﻪ ﺍﺯﺵ ﻣﺘﻨﻔﺮ‪ K‬ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻲ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﺘﻮﻧﻲ‬

‫‪......‬‬ ‫ﮐﺎﺭ‪ N‬ﮐﻪ ﺩﻳﺸﺐ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪ‪M‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﮐﻨﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ O‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﺩﻳﺸﺐ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﻭﻳﮋﮔﻲ ﺍ‪ P‬ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ ؟ ﺿﻤﻨﺎ ﺣﺪﺱ ﻣﻴﺰﻧﻢ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﺳﻦ ﺑﻠﻮﻍ ﺑﺎﺷﻪ ﮐﻪ ﺩﺭﺳﺖ‬

‫‪...‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺑﺪ‪ R‬ﻧﻤﻴﻔﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﺸﺐ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻳﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ S‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻴﻦ‬
‫ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﮐﻨﺘﺮﻟﺶ ﮐﻨﻢ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ T‬ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻪ‬
‫ﮐﺴﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻳﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﮐﻮﺗﺎﻩ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫ﻣﻦ ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ V‬ﺑﻴﺸﺘﺮ‪ U‬ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪﻩ ؟؟؟‬
‫ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻬﺖ ﻣﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﻣﻄﻤﺌﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﻳﻪ ﮐﺘﺎﺏ ﺑﻬﺖ ﺑﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻢ ﺩﺭ ﺍﻭﻥ ﺻﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﻳﺎ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ W‬ﺁﺳﻴﺐ ﻧﻤﻴﺰﻧﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺲ ﻳﻪ ﻣﺪﺕ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻭﻗﺖ ﺑﺪﻳﻦ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﻢ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ X‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﺩﻳﺪﻥ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺭﻭ‪ Y‬ﺧﻮﺩﻡ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻢ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﮐﺘﺎﺏ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪ‪ Z‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺍﻳﻦ ﺑﺤﺚ ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻴﻢ ﻭ ﻧﺎﻫﺎﺭ ﺑﺨﻮﺭﻳﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﮐﻲ ﻣﻴﺎﺩ ﮐﻤﮏ ﻣﻦ‬

‫ﻓﺼﻞ ﭼﻬﺎﺭﻡ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﻮ ﭼﻴﺰﻱ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻲ ﺳﻮﺭﻭﺱ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﺯ ﺩﻳﺸﺐ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻗﺮﺍﺭﮔﺎﻩ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻇﻬﺮ ﻫﻴﭻ‬
‫ﮐﺲ ﺭﺍ ﻧﭙﺬﻳﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺗﻔﮑﺮ ﻭ ﺗﺠﺰﻳﻪ ﻭ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺍﺯ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺧﺎﺩﻣﺶ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺳﻮﺍﻝ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺣﺪﺱ ﻣﻴﺰﻧﻢ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﺑﻠﻮﻍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻮﺭﻭﺱ ﻧﻪ ﺳﺮﻭﺭﻡ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺕ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺭﻳﻦ ﺳﺮﻭﺭﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻨﻲ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﺎﻭﺭﺵ ﺑﺮﺍ‪ b‬ﻣﻦ ﻣﺸﮑﻠﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ d‬ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﮑﺎﻧﺶ ﻫﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻮﺭﻭﺱ ﭼﺮﺍ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬
‫‪:‬‬
‫ﺩﻭﺩﻣﺎﻥ ﭘﺎﺗﺮﻫﺎ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﻧﻴﺴﺖ ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺍﺯ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‪ j‬ﻫﺎ‪ i‬ﺧﻴﻠﻲ ﺍﺻﻴﻞ ﻫﺴﺘﻦ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﻣﻦ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﭘﺎﺗﺮ ﮐﺴﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺷﻤﺸﻴﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻣﻴﺸﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﺭﻭ ﺩﺍﺩ‬
‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﮐﻼﻩ ﮔﺮﻭﻫﺒﻨﺪ‪ m‬ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﮑﺸﻪ ﻣﻦ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ‬
‫‪.‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺧﺮﻓﺖ ﺷﻨﻴﺪﻡ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﻧﻔﻊ ﻣﺎ ﺗﻤﻮﻡ ﻣﻴﺸﻪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺑﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮ ﺷﻨﻴﺪﻡ ﻭ ﺩﻳﺪﻡ ﺍﻭﻥ ﺁﺩﻡ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﺠﻮﻝ ﻭ ﻋﺼﺒﻲ‬
‫ﺷﺎﻧﺲ ﺯﻳﺎﺩ‪ r‬ﺩﺍﺭﻳﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻭﻳﮋﮔﻴﺶ ﺑﻪ ﺟﺎ‪ s‬ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﺳﻮﺩﺵ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍ‪ p‬ﻫﺴﺖ‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺵ ﺷﺎﻧﺲ ﺑﺎﺷﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻳﻪ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﻤﻮﻡ ﺑﺸﻪ ﺑﻪ ﺿﺮﺭﺵ ﺗﻤﻮﻡ ﺑﺸﻪ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻬﺶ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻼﻗﺎﺕ ﺑﺎ ﻭﺯﻳﺮ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﺑﺸﻪ‬
‫ﺍﮔﻪ ﭘﺎﺗﺮ ﺻﺤﻨﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﻣﺮﮒ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﺑﺸﻪ‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻠﮏ ﺷﺪ ﺭﺍ ﺗﻮ‪ v‬ﺧﻮﺍﺏ ﻭ ﻳﺎ ﺑﻴﺪﺍﺭ‪ y‬ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻭﻥ ﺯﺧﻤﺶ ﺑﺒﻴﻨﻪ‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺧﺸﻤﺶ ﺭﻭ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﮐﻨﻪ ﺳﻮﺭﻭﺱ ؟؟؟‬
‫‪....‬‬ ‫ﺳﻮﺭﻭﺱ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺷﻤﺎ ﺑﻬﺘﺮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻦ ﮐﻪ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ{ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﻳﻦ ﺳﺮﻭﺭ ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﻘﺸﻪ ﻫﺎﻱ ﺷﻤﺎ ﮐﺎﻣﻼ ﺑﻲ ﻋﻴﺐ ﻭ ﻧﻘﺺ ﻫﺴﺘﻦ‬
‫ﺳﭙﺲ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺧﻨﺪﻩ ﺍ! ﺑﻠﻨﺪ ﻭ ﺳﺮﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺩﺭ ﺩﻝ ﺁﺭﺯﻭ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬

‫ﮐﻪ ﻫﺮ‪ $‬ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻟﺠﺒﺎﺯ‪ #‬ﻫﻢ ﮐﻪ ﺷﺪﻩ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺩﺭﺱ ﻫﺎ"‬
‫ﻭ ﻳﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺧﺸﻤﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻭ ﺁﺭﻭﺯ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻃﺮﻳﻘﻲ ﻏﻴﺮ ﻋﺎﺩ‪ %‬ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺩﻋﻮﺍﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺁﻥ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻇﻬﺮ ﺯﻳﺒﺎﻳﻲ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﺑﺎﻍ ﭘﺸﺖ ﺧﺎﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﻤﻪ ﺣﺎﻟﺶ ﺯﻳﺎﺩ ﺧﻮﺏ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﻧﻴﺰ ﻃﻮﺭ* ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻋﻤﻼ ﺯﻳﺮ ﻃﻠﺴﻢ ﺭﺍﺯﺩﺍﺭ) ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﺮ( ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺪﻭﻥ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺩﻭﺳﺘﻲ ﺍﻭ ﺑﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﺧﺒﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻧﻲ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻗﺪﻡ ﺑﺰﻧﺪ‬

‫ﻫﻢ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﻭ ﺩﻟﻴﻞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻫﺮ‪ .‬ﺭﺍ ﺁﺯﺍﺭ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ /‬ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺷﺮﻣﻨﺪﻩ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﻭ ﺩﻭﻡ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻗﻄﻌﺎ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺗﻤﺎﻡ‬
‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﺍ ﻣﻲ ﺩﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﻭ ﻫﺮ‪ 0‬ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺣﻤﻖ‬
‫ﻣﻴﭙﻨﺪﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﮐﺴﻲ ﺍﺯ ﺭﺍﺑﻄﻪ ‪ 1‬ﺍﻭ ﺑﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫ﻧﻴﺰ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﻗﻄﻌﺎ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺭﺍ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﮐﺎﺭ‪ 2‬ﮐﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﺭﺍﺯﺩﺍﺭ‪5‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪ ‪ ،‬ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﺟﻴﻨﻲ ﺩﺭ ﺧﻄﺮ ﺑﻴﺸﺘﺮ‪ 4‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭﻭﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﭼﻪ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 7‬ﺭﺍ ﺗﺎ ﺣﺪ ﺯﻳﺎﺩ‪ 6‬ﺁﺳﻮﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﭼﻪ‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻧﻴﺰ ﺍﻣﻦ ﺗﺮ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ 8‬ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺪ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺣﻤﻠﻪ ‪ 9‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﮐﻨﺪ ﻳﺎ ﻧﻪ‬
‫ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﻣﻲ ﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﺸﺪﺍﺭ< ﮐﻪ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺫﻫﻨﺶ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻧﺎﺧﻮﺩﺁﮔﺎﻩ ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻫﻢ ﺍﺯ ﻣﺰﺍﻳﺎ= ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﺷﺪﻥ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺫﻫﻨﺖ ﺭﺍ ﻭﺍﺩﺍﺭ ﮐﻨﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺕ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﺷﺪﻥ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﻫﺸﺪﺍﺭ ﺩﻫﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺑﻴﺴﺖ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺍ@ ﮐﻪ ﻗﺪﻡ ﺯﺩ ﺑﺮ ﺭﻭ? ﭼﻤﻦ ﻫﺎ>‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺳﺒﺰ ﻭ ﺗﺎﺯﻩ ﮐﻮﺗﺎﻩ ﺷﺪﻩ ﻧﺸﺴﺖ ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻦ ﻧﻴﺮﻭ‪ C‬ﺧﻔﺘﻪ ‪ B‬ﺩﻳﮕﺮ‪A‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﻮﺏ ﺑﻮﺩ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﻴﺮﻭ‪D‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺟﺪﻳﺪﺵ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻥ ﻭﻗﺎﻳﻊ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺶ‬
‫ﺑﺒﻴﻨﺪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺧﺎﺭﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﺮﮔﺰ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺣﺘﻲ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺭﺍ ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺡ ﮐﻨﺪ ﭼﻪ ﺑﺮﺳﺪ ﺑﻪ ﺁﻧﮕﻮﻧﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﺮﺩﻥ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺻﺪﺍ‪G‬‬
‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ ﺍﻭ ﺩﻳﺪ‬
‫ﺭﻭﻥ ﭼﻴﻪ ﺟﻨﺎﺏ ﺷﺎﻫﺰﺍﺩﻩ ؟؟؟ ﺩﺍﺭ‪ I‬ﺑﻪ ﻣﻘﺎﻟﻪ ‪ H‬ﭘﻴﺎﻡ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﭼﻪ ﻟﻘﺒﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻧﺪﺍﺩﻩ ﺑﺎﺷﻦ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬

‫ﺗﻮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻣﺰﺧﺮﻓﺎﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ J‬ﺑﺲ ﮐﻦ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺖ ﻧﻤﻴﺪﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻋﺘﺮﺍﻑ ﮐﻨﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﻖ ﺑﺎ ﻫﺮﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﺭﻭﻥ‬‫‪:‬‬
‫ﮐﻤﻲ ﻓﺮﻕ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﺟﺰﺀ ﻋﺠﺎﻳﺐ ﻗﺮﻥ ﺣﺎﺿﺮ ﺛﺒﺖ ﺑﺸﻪ ﮐﻪ ﭘﻴﺎﻡ ﺍﻣﺮﻭﺯ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺭﻭ ﻧﻮﺷﺘﻪ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺭﻳﺘﺎ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ M‬ﺷﺎﻳﺪ ﺗﻮ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﮕﻲ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻨﻮﻳﺴﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﻪ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺩﻭ ﻫﻔﺘﻪ ﭘﻴﺶ ﺑﺎﺑﺎ ﻣﻴﮕﻔﺖ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﻫﺮ‪N‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭘﻴﭽﻴﺪﻩ ﮐﻪ ﺭﻳﺘﺎ ﺗﻮﻧﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﺟﺎﻧﻮﺭ ﻧﻤﺎ ﺑﺸﻪ ﻭ ﺭﻓﺘﻪ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺛﺒﺖ ﮐﻨﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ P‬ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻧﺎ ﻣﻴﻔﻬﻤﻦ ﮐﻪ ﺭﻳﺘﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﻭﻗﺘﻪ ﮐﻪ ﺟﺎﻧﻮﺭﻧﻤﺎﺳﺖ ﻧﻪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﺎﻧﻮﺭ ﻧﻤﺎ‪ Q‬ﺭﻳﺘﺎ ﭼﻮﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﮐﻮﭼﻴﮑﻪ ﻭ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ T‬ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﺑﺸﻪ ﺑﻌﻀﻲ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺭﻭ‪ R‬ﺍﻭﻥ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺷﮏ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﻭﻗﺘﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﮐﺮﺩﻩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻬﺘﺮ ﺩﻳﺪﻩ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ‬
‫‪...‬‬
‫ﻣﺎ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻴﻢ ﮐﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﻮ ﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺛﺒﺖ ﮐﻨﻪ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭﻭﻍ ﻧﻨﻮﻳﺴﻦ ﮐﻪ ﻧﻨﻮﺷﺘﻦ ﻭ ﻫﻤﻪ ﻓﻬﻤﻴﺪﻥ ﺷﻤﺎ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺭﻭ ﻣﻴﮕﻴﻦ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﺴﻴﻢ ﺗﺎ ﺍﺑﺪ ﺟﻠﻮ‪ U‬ﻧﻮﺷﺘﻦ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮﻳﻢ‬

‫ﻫﺮ‪ V‬ﺩﺭﺳﺘﻪ ﺍﻣﺎ ﮐﻼ ﻫﺮ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺍ‪ W‬ﮐﻪ ﺍﺳﻢ ﺭﻳﺘﺎ ﺍﺳﮑﻴﺘﺮ ﺯﻳﺮﺵ ﺑﺎﺷﻪ ﺣﺎﻟﻢ ﺭﻭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻬﻢ ﻣﻴﺰﻧﻪ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﭼﻲ ﺗﻮﺵ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﭼﻮﻥ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻫﻤﺶ ﺩﺭﻭﻏﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﺮ‪ Y‬؟؟؟ ﻣﻨﻈﻮﺭﺕ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺗﻮ ﭼﻴﺰ‪ X‬ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﮕﻪ ﺍ[ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻪ ﭼﻲ ﺑﻮﺩ ؟؟؟ ﻣﻦ ﻧﻔﻬﻤﻴﺪﻡ ﭼﺮﺍ ﺍﻭﻥ ﺣﺮﻑ ﺭﻭ ﺯﺩ‪ Z‬؟؟؟‬
‫ﻫﺮ\ ﻭ ﻃﺒﻖ ﻣﻌﻤﻮﻝ ﮐﻨﺠﮑﺎﻭ] ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺑﺪﻭﻧﻲ ﻣﮕﻪ ﻧﻪ ؟ ﺍﻣﺎ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﮐﻨﺠﮑﺎﻭﻳﺖ ﺭﻭ ﺍﺭﺿﺎ ﮐﻨﻢ ﭼﻴﺰ_ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺎﻋﺚ‬

‫‪.‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﭘﺲ ﻟﻄﻔﺎ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﻦ ﺑﺨﻮﺍ‪ a‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﭼﻴﺰ` ﺑﻔﻬﻤﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺖ ﺑﺸﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺫﻫﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ b‬ﺳﻴﺎﻩ ﻧﻴﺴﺖ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺗﻮ ﭼﻄﻮﺭ‪ f‬؟؟؟؟ ﺗﻮ ﭼﻄﻮﺭ‪ e‬ﻓﻬﻤﻴﺪ‪ d‬ﮐﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﺎﺭ‪ h‬ﮐﻪ ﺑﺮﺗﺮﻳﻦ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺭﻭ ﺩﺭ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ g‬ﻣﻦ ﺫﻫﻨﺖ ﺭﻭ ﺧﻮﻧﺪﻡ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻣﮑﺎﻥ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺗﻮ ﺣﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬

‫‪:‬‬
‫ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﻬﺶ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ i‬ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺧﺪﺍ ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻦ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻴﺰ‪ k‬ﮐﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﻓﺮﺩ ﺩﻭﻣﻲ ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﭘﻴﺪﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﮑﻨﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺸﻪ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻪ‬

‫ﺭﻭﻥ ﺷﻤﺎ ﺩﺍﺭﻳﻦ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﻴﻦ ؟؟؟ ﻫﺮ‪ m‬ﺗﻮ ﺩﺍﺭ‪ l‬ﺍﺯ ﭼﻲ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻲ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮﺗﻮﻥ ﺣﺎﻻ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﻨﻴﻢ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ n‬ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻴﺨﻴﺎﻝ ﺑﺸﻴﻦ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﺣﻮﺻﻠﻪ ﺍﻡ ﺳﺮ ﺭﻓﺘﻪ‬
‫ﻣﻦ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻭﻣﺪﻳﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺎ ﺗﻮ ﺣﺮﻑ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻴﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺰﻧﻴﻢ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‪ o‬ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﺭﻓﻴﻖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺍﺯ ﺣﺮﻓﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﺗﻮ ﻣﻴﮕﻲ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﻨﻢ ؟؟ ﻣﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺎﻡ ﺭﻭ ﺑﻬﺶ ﺯﺩﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮ ﻧﻤﻴﮕﺮﺩﻡ‬
‫ﺗﻮ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﺮ‪ q‬ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﮕﻢ ﻭﻟﻲ ﺍﻳﻦ ﺧﻮﺩﺧﻮﺍﻫﻴﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺍﻭﻥ ﺑﺮﺍ‪ s‬ﺗﻮ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻈﺮ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻈﺮ ﺧﻮﺩﺕ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﻣﻴﺪ‪r‬‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺗﻮ‪ u‬ﺩﻧﻴﺎ ﺩﻭﺳﺘﺶ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻫﺴﺖ ﻫﺮ‪t‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﺩﺍﺭ‪ w‬ﻧﺎﺑﻮﺩﺵ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺭ‪v‬‬
‫ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﺑﺒﻴﻨﻤﺶ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺗﺎ ﻣﺮﺩﻩ ﻣﻴﻔﻬﻤﻲ ؟؟‬

‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭﻩ ﺑﺰﺍﺭ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﺩﻋﻮﺍﻳﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻟﺬﺕ ﻧﻤﻴﺒﺮﻩ ﻣﮕﻪ ﻓﻠﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﺟﻠﻮ‪ z‬ﻫﻤﻪ ﺑﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﮐﺮﺩ‪ y‬ﺍﻭﻥ ﺑﺎﺯ ﺩﺍﺭﻩ ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺑﺎ ﮔﺎﺑﺮﻳﻞ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺮﺵ ﺩﻭﺳﺖ ﺑﺸﻲ ﻭ ﺟﻴﻨﻲ ﻫﻢ ﺑﺎ ﭘﺴﺮ ﻋﻤﻮﺵ ﺍﺭﻳﮏ‬

‫ﺍﻭﻥ ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻻﺍﻗﻞ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ{ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﻫﺮ ﮐﺲ ﮐﻪ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺩﻭﺳﺖ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﭘﺲ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺵ ﺍﮔﻪ ﻳﻪ ﺭﻭﺯ} ﺗﻮﻧﺴﺘﻲ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺪ|‬ ‫‪-‬‬
‫‪..............‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻣﻨﺘﻈﺮﺕ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﺑﺎﺷﻢ ﻫﺮ~ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﻫﺮ ﺁﻥ ﺟﻤﻠﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮﺩﻥ ﺩﺭ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻱ ﺁﻥ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺑﺎﺯ ﺩﺍﺭﺩ ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﭘﺎﺳﺨﻲ ﮐﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﺩﺭ ﺟﻮﺍﺏ ﺣﺮﻑ ﺍﻭ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺭﻓﺘﻨﺶ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺻﻮﺭﺕ ﻫﺮ!‬

‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻳﺎﺩ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﻭﻳﺮﺍﻥ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺻﻮﺭﺗﺶ ﮐﻤﺘﺮﻳﻦ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﺍﻣﺎ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺍﻭ ﻫﻤﻴﺸﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺭﺍ ﻣﻨﻌﮑﺲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ " ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻭ‬
‫‪.‬‬
‫ﻭ ﺭﻭﻥ ﻫﺮ‪ $‬ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻻﺍﻗﻞ ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﮐﻤﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺧﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﮕﺬﺍﺭﻧﺪ ﮐﻪ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﺑﺮﺍ& ﭼﻴﺰ‪ %‬ﮐﻪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭﺵ ﺭﺍ ﻣﻲ ﮐﺸﻴﺪ‬

‫ﺯﻳﺮﺍ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﺎﺷﺪ ﻫﺮ' ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﮐﺎﺭ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﺎ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﻓﺤﺶ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺳﺮﺯﻧﺶ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺧﻮﺭﺷﻴﺪ ﮐﺎﻣﻼ ﻏﺮﻭﺏ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﻮﺍ ﺗﺎﺭﻳﮏ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺩﺍﺧﻞ‬
‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﺭﻓﺖ ﻃﺒﻖ ﻣﻌﻤﻮﻝ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺭﻓﺖ ﭼﻮﻥ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺣﺪﻭﺩ ﻧﻴﻢ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺳﺎﻋﺖ ﺑﻌﺪ ﻭﻗﺖ ﺷﺎﻡ ﺑﻮﺩ ﺩﺭﺏ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻪ ﺟﺎ ﺗﺎﺭﻳﮏ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭﻟﻲ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺑﺒﺮﺩ ﻫﻤﻪ ﺟﺎ ﺭﻭﺷﻦ ﺷﺪ ﻭ ﻓﺮﻳﺎﺩ‬

‫ﮐﺴﺎﻧﻲ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ( ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮﻟﺪﺕ ﻣﺒﺎﺭﮎ ﻫﻤﻪ ﺟﺎ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺩﻳﺪﻧﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﻏﻴﺮ ﺳﺎﮐﻨﻴﻦ ﻓﻌﻠﻲ ﺧﺎﻧﻪ ‪ ،‬ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻭ ﺗﺎﻧﮑﺲ ‪ ،‬ﻣﻮﺩ)‬ ‫‪...‬‬

‫ﻫﻤﻪ * ﭼﻬﺮﻩ ﻫﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ‪ ،‬ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ‪ ،‬ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﻭ ﻫﺎﮔﺮﻳﺪ‬

‫ﺍﻭ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺧﻨﺪﻩ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺩﺳﺖ ﻣﻴﺰﺩﻧﺪ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺟﻴﻨﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ‬
‫‪.‬‬
‫ﮔﻮﺷﻪ ﺍ‪ +‬ﺑﻲ ﺗﻮﺟﻪ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻳﻦ ﺍﺯ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ .‬ﺑﺮﺍ‪ -‬ﻫﺮ‪ ,‬ﺑﺪﺗﺮ ﺑﻮﺩ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ 0‬ﺗﻮﺳﻂ ﺭﻭﻥ ﺑﻪ ﺩﺍﺧﻞ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺷﺪ ﻭ ﺭﻭ‪ /‬ﻳﮏ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ ﺩﺭ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﮐﻴﮑﻲ ﺑﻪ ﺷﮑﻞ ﺁﺫﺭﺧﺸﺶ ﻭ ﺍﺳﻨﻴﭽﻲ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭﺵ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ‬

‫ﻫﺮ‪ 2‬ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺷﺎﺩﻳﺶ ﺭﺍ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻔﺪﻩ ﺷﻤﻊ ﺭﻭ‪ 1‬ﺁﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ ﻭﻗﺖ ﮐﻪ ﻧﮕﺎﻫﺶ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﺗﻪ ﺩﻟﺶ ﺧﺎﻟﻲ ﻣﻴﺸﺪ ﺑﺎ ﻫﺮ‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﺭﺩ ﺳﺮ‪ 3‬ﺑﻮﺩ ﺷﻤﻊ ﻫﺎ ﺭﻭ ﻓﻮﺕ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﺎ ﻫﻤﻪ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺗﺸﮑﺮ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭ ﮐﻴﮏ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﺎﻟﻲ ﺳﭙﺮﺩ ﺗﺎ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻗﺴﻤﺖ ﮐﻨﺪ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺟﻴﻨﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺮﻭﺩ ﻭ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺗﭙﻪ ﺍ‪ 4‬ﺍﺯ ﻫﺪﺍﻳﺎ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ ﮐﻪ‬
‫ﺑﺎ ﺍﺻﺮﺍﺭ ﺯﻳﺎﺩ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺷﺪ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﮑﻨﺪ ﺭﻭﻥ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻳﮏ ﺭﺩﺍ‪5‬‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻮﺋﻴﺪﻳﭻ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻳﮏ ﮐﺘﺎﺏ ﺑﺮﺍ‪ 8‬ﺩﻓﺎﻉ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ 7‬ﺳﻴﺎﻩ ‪ ،‬ﺑﻴﻞ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻳﮏ ﺭﺩﺍ‪ 9‬ﺿﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﺍﺯ ﭘﻮﺳﺖ ﺍﮊﺩﻫﺎ ﺁﻗﺎ ﻭ ﺧﺎﻥ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﻃﻼ‬
‫‪...‬‬
‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻳﮏ ﮐﺘﺎﺏ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺩﻭﺋﻞ ‪ ،‬ﺗﺎﻧﮑﺲ ﮐﺘﺎﺑﻬﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﺷﺪﻥ‬

‫ﻭ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﻳﮏ ﺷﻨﻞ ﻣﺨﺼﻮﺹ ﻭ ﻣﺮﻏﻮﺏ ﻣﻮﺩ< ﻳﮏ ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ ﺩﺷﻤﻦ ﻳﺎﺏ‬
‫‪.‬‬
‫ﻭ ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﻳﮏ ﺑﻄﺮ= ﺍﺯ ﻣﻌﺠﻮﻥ ﻓﻠﻴﮑﺲ ﻓﻴﻠﻴﺴﻴﺲ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﮐﺘﺎﺏ‬

‫‪.‬‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﭼﻬﺮﻩ > ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﻭ ﻫﺎﮔﺮﻳﺪ ﻳﮏ ﮐﻴﻒ ﮐﻮﭼﮏ ﮐﻪ ﺑﺮﻋﮑﺲ ﻇﺎﻫﺮﺵ‬

‫ﺩﺭﻭﻧﺶ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺟﺎﺩﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺒﮏ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﻧﻴﺰ ﭼﻨﺪ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺯ ﻭﺳﺎﺋﻞ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﺪﻳﻪ ‪ C‬ﮐﻮﭼﮑﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻐﺎﺯﻩ ﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ B‬ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺟﻴﻨﻲ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﻫﺮ‪ D‬ﺩﺍﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺻﺪ ﺳﺎﻝ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺗﻮﻟﺪﺕ ﻣﺒﺎﺭﮎ ﺑﺎﺷﻪ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪:‬‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻫﻤﮕﻲ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮﺳﻨﻪ ﻫﻢ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻮﺍﺑﻢ ﻣﻴﺎﺩ ﻣﺎﻣﺎﻥ‬
‫ﻭ ﺟﻴﻨﻲ ﺟﺸﻦ ﺗﻮﻟﺪ ﻫﺮ‪ E‬ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ G‬ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺟﻠﻮ‪ F‬ﺍﻭ ﺭﺍ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﮕﻴﺮﺩ ﻭ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺩﻫﺪ ﺟﻤﻼﺗﻲ ﮐﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﻫﺮ‪I‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻓﻬﻤﺎﻧﺪ ﮐﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺁﻧﭽﻪ ﺍﻭ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﺪ ﺧﺮﺍﺏ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻫﺮ‪ K‬ﺑﺴﺘﻪ ‪J‬‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻮﭼﮏ ﺭﺍ ﺭﻭ‪ L‬ﻣﻴﺰ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﮔﺮﺩﺍﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﺴﺘﻪ ‪M‬‬
‫‪.‬‬
‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺭﻭ‪ N‬ﻣﻴﺰ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﻭﻟﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﺮ‪ O‬ﺭﺍ ﻧﺪﻳﺪ ﮐﻪ ﻫﺪﻳﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺩﻩ ﺑﺎﺷﺪ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮ‪ P‬ﺑﻪ ﻣﺎﻟﻲ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺍﻣﺴﺎﻝ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﻭﻥ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺁﻟﺒﻮﺳﻪ ﻫﺮ‪Q‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻳﻪ ﺟﻌﺒﻪ ﻫﻢ ﮐﻨﺎﺭﺷﻪ ﮐﻪ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﻓﻘﻂ ﺧﻮﺩﺕ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻫﺪﻳﻪ ﺑﺪﻩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺯﺵ ﮐﻨﻲ ﺑﺎ ﻳﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﮐﻨﺎﺭﺵ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻗﺪﺡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ R‬ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺩﺭﺍﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﺴﺘﻪ ﺭﺍ ﺟﻠﻮ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﻗﻔﻠﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺟﻌﺒﻪ ‪ T‬ﮐﻮﭼﮑﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻧﺪﻳﺸﻪ ‪ S‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ W‬ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻳﮏ ﻣﺎﺭ ﻓﻠﺰ‪ V‬ﺑﺮ ﺭﻭ‪ U‬ﺁﻥ ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮﺵ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻧﺎﻣﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﮐﻮﺗﺎﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﺮ‪ X‬ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺧﻮﺍﻧﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﭘﺴﺮ ﻋﺰﻳﺰﻡ ﻫﺮﻱ‬

‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﮕﻲ ﻓﻘﻂ ﻭ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮﻟﺪﺕ ﺭﻭ ﺑﻬﺖ ﺗﺒﺮﻳﮏ ﻣﻴﮕﻢ‬

‫ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﺑﺮﺍ‪ L‬ﻫﺮ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ H‬ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻣﻴﻔﺘﻪ ﻭ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﻫﺪﻳﻪ ﻫﺎ‪ P‬ﻣﺨﺼﻮﺻﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺩﺍﺩ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺠﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﻪ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺡ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺗﻮ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ^ ﺑﻬﺶ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺑﺪﻣﺶ ﭼﻮﻥ‬
‫ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭﺵ ﺟﻌﺒﻪ ﺍ‪ e‬ﺭﻭ ﻣﻴﮕﺬﺍﺭﻡ ﮐﻪ ﻫﻤﻮﻥ ﺩﺭﺱ ﻫﺎﻳﻲ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺭ‪b‬‬
‫ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﺳﺎﻝ ﺩﺍﺷﺘﻴﻢ ﺧﻮﺩﺕ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﺮﺍ‪ p‬ﺗﻮ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺁﺭﻭﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﭼﻄﻮﺭ‪ m‬ﺑﺎﺯﺵ ﮐﻨﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻭ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺩﺍﺭﻡ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻭﻇﻴﻔﻪ ﺍﺕ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻧﺤﻮ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪ‪q‬‬
‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻋﺸﻖ ﻣﻲ ﻭﺭﺯﻳﺪ‬

‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﭘﺮﺳﻴﻮﺍﻝ ﻭﺍﻟﻔﺮﻳﮏ ﺑﺮﺍﻳﺎﻥ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬
‫ﻫﻤﻪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﺍﺷﮏ ﻫﺎ ﺍﺯ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﻫﺮ‪ Y‬ﺑﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺑﭽﮑﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺁﻥ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﻳﮏ ﻗﻄﺮﻩ ﺍﺷﮏ ﺍﺯ ﭼﺸﻢ ﻫﺮ[ ﭼﮑﻴﺪ ﻭ ﻫﺮ‪ Z‬ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﭘﺎﮎ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭ ﻧﺎﻣﻪ ﺭﺍ ﺗﺎ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﺟﻴﺒﺶ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﺮ\ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻧﻤﻲ ﺩﻭﻧﻢ ﭼﻄﻮﺭ] ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺗﺸﮑﺮ ﮐﻨﻢ ﺷﻤﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻟﻄﻒ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﻦ‬
‫ﻣﺎﻟﻲ ﺍﻭﻩ ﺑﺲ ﮐﻦ ﻫﺮ^ ﺗﻮ ﻟﻴﺎﻗﺖ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺩﺍﺭ_ ﺍﻳﻦ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ‬

‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻪ ‪ a‬ﺍﻭﻥ ﮐﻤﮏ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺑﻪ ﻣﺎ ﮐﺮﺩ` ﻫﻴﭽﻪ ﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ‬

‫‪.‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﮑﻨﻴﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺟﻴﻨﻲ ‪ ،‬ﺭﻭﻥ ‪ ،‬ﻭ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﻧﺠﺎﺕ ﺩﺍﺩ‪b‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﮐﻮﭼﻴﮏ ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺎﺭ‪ c‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻴﻢ ﺑﺮﺍﺕ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻳﻢ‬

‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮﺕ ﺍﻻﻥ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﺑﮕﻴﻢ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺮﺝ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﻫﺮ‪d‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺍﻳﻦ ﺭﺍﺯ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺍﺑﺪ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺁﺭﻩ ﻓﺮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻴﻢ ﻫﻤﻪ ‪ f‬ﺷﻤﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻫﺮ‪ e‬ﻭﻟﻲ ﻣﺎ ﻣﺠﺒﻮﺭﻳﻢ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻧﻴﻦ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ ﺗﺎﺳﻴﺲ ﻣﻐﺎﺯﻣﻮﻥ ﺭﻭ ﻫﺮ‪ g‬ﺑﻪ ﻣﺎ ﺩﺍﺩﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﭼﻲ ؟؟؟ ﺍﻳﻦ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ‪ h‬ﺩﺭﻭﻥ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪-‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﻫﺮ‪ k‬ﺟﺎﻳﺰﻩ ‪ j‬ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ ‪ i‬ﺳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...............‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﺑﻲ ﺗﻘﺼﻴﺮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ l‬ﻟﻄﻔﺎ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﺳﺮﺯﻧﺶ ﻧﮑﻨﻴﻦ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺮﮔﺰ ﺍﻭﻥ ﭘﻮﻝ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻞ ﺧﻮﺩﻡ ﺍﻭﻥ ﭘﻮﻝ ﺭﻭ ﺑﻬﺸﻮﻥ ﺩﺍﺩﻡ‬
‫ﭼﻴﺰ‪ m‬ﮐﻪ ﻣﻦ ﺍﺯﺷﻮﻥ ﺧﻮﺍﺳﺘﻢ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺑﻬﺘﺮ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻦ ﺍﺯﺵ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻦ‬
‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺗﻮ‪ o‬ﺍﻳﻦ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺳﺨﺖ ﺗﺎ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﺷﺎﺩ‪ n‬ﺭﻭ ﺑﻴﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﭘﺨﺶ‬
‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﻦ ﻭ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﺧﻮﺏ ﺗﻮﻧﺴﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻦ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻭﺭ ﻣﺠﺒﻮﺭﺷﻮﻥ ﮐﺮﺩﻡ ﺍﻭﻥ ﭘﻮﻝ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺑﮕﻴﺮﻥ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﭘﺴﺮ ﻣﻬﺮﺑﻮﻧﻲ ﻫﺴﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺧﺪﺍ‪ q‬ﻣﻦ ﻫﺮ‪p‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩ‬

‫ﺷﻤﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﮔﺮﺳﻨﻪ ﺷﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ r‬ﺍﺻﻼ ﺣﺮﻓﺶ ﺭﻭ ﻫﻢ ﻧﺰﻧﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻤﺨﻮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﻣﻬﻤﻮﻧﺎ ﺷﺎﻡ ﺑﺪﻳﻦ ؟؟؟‬
‫ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﮐﺎﺭ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍﮐﺮﺩ ﻭ ﻣﺎﻟﻲ ﺑﻲ ﺧﻴﺎﻝ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺗﺎ ﺗﺮﺗﻴﺒﺎﺕ ﺷﺎﻡ ﺭﺍ ﺑﺪﻫﺪ ﺍﻧﺪﮐﻲ ﺑﻌﺪ ﻫﻤﻪ ﺳﺮ ﻣﻴﺰ ﺷﺎﻡ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺷﺎﻡ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﻲ ﺧﻮﺭﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ s‬ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺧﻨﺪﺍﻥ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﮔﺮﻳﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﺤﻤﻞ ﺭﻧﺠﺶ ﻭ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻲ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻋﺸﻘﺶ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺩﻫﺪ ﺣﺘﻲ ﺫﺭﻩ ﺍ‪ t‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻄﺮ ﺑﻴﺎﻧﺪﺍﺯﺩ ﺟﺸﻦ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻮﭼﮏ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺗﺎ ﻣﺪﺗﻲ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺷﺎﻡ ﻧﻴﺰ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻳﺎﻓﺖ ﻭ ﺳﭙﺲ ﻣﻬﻤﺎﻥ ﻫﺎ ﮐﻢ ﮐﻢ‬
‫ﻣﻲ ﺭﻓﺘﻨﺪ ﻫﺮ‪ u‬ﺍﺯ ﻫﺮ ﮐﺪﺍﻡ ﺗﺸﮑﺮ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻧﻮﺑﺖ ﺑﻪ ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﺳﻴﺪ ﺗﻼﺵ ﮐﺮﺩ ﺗﺎ ﮐﻤﻲ ﻣﻌﻄﻞ ﮐﻨﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﻭ ﺑﻪ ﻣﺤﺪﻭﺩﻩ ‪ v‬ﻗﺎﺑﻞ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﺑﺮﻭﺩ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺍﻭ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﺍ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﮐﻤﻲ ﻭﻗﺘﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﺪﻳﻦ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ w‬ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﭼﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ y‬ﻫﺮ‪x‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺑﭙﺮﺳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺩﻳﮕﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ z‬ﻧﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﺪ ﻳﻪ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﺭﻭ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺸﻪ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩ ؟؟؟‬
‫‪:‬‬ ‫ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﮐﻪ ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻤﻲ ﺟﺎ ﺑﻪ ﺟﺎ ﺷﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﮔﻔﺖ‬

‫ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﭼﻴﺰ ﺯﻳﺎﺩ{ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﭘﺴﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﺧﺐ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﺍﮔﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺭﻓﺘﻪ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﻴﮕﻔﺘﻢ‬
‫ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻨﺶ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺍﻳﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ| ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺭﺍ ﻣﻴﮕﻮﻳﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﺩ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺻﺪﺍﻗﺖ ﮔﻔﺘﺎﺭ ﺍﻭ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﺷﺐ ﺧﻮﺑﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﺰﺍﺣﻤﺘﻮﻥ ﻧﻤﻴﺸﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ} ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻭ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻫﺪﻳﻪ ~ ﺧﻮﺑﺘﻮﻥ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﮐﻤﮑﺖ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﻗﺎﺑﻠﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﭘﺴﺮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..‬‬ ‫ﻭ ﺳﭙﺲ ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﺩﺭ ﭘﻴﭽﺸﻲ ﻧﺮﻡ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ ﻭ ﻫﺮ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬
‫ﺩﻳﺪﮐﻪ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﺪ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺣﺎﻻ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻫﺮﻱ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ! ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺮﺍﺗﻮﻥ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻡ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻴﻢ ﻫﺮ" ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻔﺮﻣﺎﻳﻴﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ #‬ﺍﻟﺒﺘﻪ‬

‫‪:‬‬

‫ﻫﺮ‪ %‬ﺑﻪ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺳﺮ‪ $‬ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺍﻭ‬
‫ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ ﻫﻨﻮﺯ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺩﺭ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﻫﺮ ﺩﻭ ﻧﺸﺴﺘﻨﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﻣﻴﺮﻡ ﺳﺮ ﺍﺻﻞ ﻣﻄﻠﺐ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻡ ﻣﻘﺪﻣﻪ ﭼﻴﻨﻲ ﮐﻨﻢ ﻫﺮ&‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﮐﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺗﺤﺖ ﻫﺮ ﺷﺮﺍﻳﻄﻲ ﺑﺎﺯ ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ‬
‫ﻣﻦ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻳﻨﺠﺎﻡ ﺗﺎ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺸﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺑﺮﺍ' ﺳﺎﻝ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩ(‬
‫ﺣﺘﻲ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺖ ﻫﻢ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺮﻑ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺭﻭ ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻨﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩ)‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻥ ﮐﻪ‬
‫ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﺑﻘﻴﻪ ﺍﺵ ﺭﻭ ﺑﮕﻴﻦ ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺪﻭﻧﻢ‬

‫‪.‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ* ﺑﺒﺨﺸﻴﺪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭼﺮﺍ ﺍﺻﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﻳﻦ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺮﮔﺮﺩﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻨﻮﺯ ﭼﻴﺰ ﺯﻳﺎﺩ‪ ,‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﺎﺩﻭ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﮔﺮﺩ‪+‬‬
‫‪:‬‬
‫ﺳﺎﻝ ﻫﻔﺘﻢ ﻳﻪ ﺳﺎﻝ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺳﺎﺯﻩ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺑﻠﻮﻍ ﺳﻨﻲ ﻫﺴﺖ ﻭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﮔﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﻫﺎﺕ ﺭﻭ ﺷﮑﻮﻓﺎ ﮐﻨﻲ ﻭ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﺑﺴﺎﺯ‪ -‬ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ /‬ﺑﻪ ﺁﺭﺯﻭﺕ ﺑﺮﺍ‪ .‬ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﺷﺪﻥ ﺑﺮﺳﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺤﺼﻴﻼﺗﺖ ﺭﻭﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﺷﺪﻥ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮﺍ‪ 1‬ﻣﻦ ﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 0‬ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺮﺍﻡ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺪﻑ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻧﻤﻲ ﺩﻭﻧﺴﺘﻢ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﭼﻪ ﻭﺟﻬﻪ ﺍ‪ 2‬ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻣﻦ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﮐﻨﻦ ﻣﺤﺎﻟﻪ ﺑﭙﺬﻳﺮﻡ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪..‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ 4‬ﻣﻔﻴﺪ ﻭ ﺑﻬﺘﺮ‪ 3‬ﺭﻭ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﻡ ﺍﻣﺎ‬
‫‪...‬‬

‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 5‬ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻗﺼﺪ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺩﺭﺱ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺎﺯ‪ 6‬ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻣﺨﺼﻮﺻﺎ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺁﺭﺯﻭ‪7‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺎﺯﮔﺮﺩﺩ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻫﺮ‪ :‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺩﻟﻴﻞ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﺗﻮ ﭼﻴﻪ ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪ 9‬ﻣﻲ ﺗﻮﻧﻢ ﮐﺎﺭ‪ 8‬ﮐﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻪ ﻫﺮ ﻭﻗﺖ ﺧﺎﺻﺘﻲ ﺍﺯ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﺮ;‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ ﮐﺮﺩﻥ ﮐﻪ ﺍﮔﻪ ﺗﻮ ﺑﺮﻧﮕﺮﺩ< ﺍﻭﻧﻬﺎ ﻫﻢ ﺑﺮﻧﻤﻴﮕﺮﺩﻥ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻧﺬﺍﺷﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺣﺮﻓﻢ ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ= ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺴﺖ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻴﺠﺎ ﻣﻴﮑﻨﻦ ﺑﺮﻧﮕﺮﺩﻥ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﻣﻨﻢ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ> ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺳﮑﻮﺕ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺑﺎ ﻫﻢ ﮔﻔﺘﻨﺪ‬
‫ﺗﻮ ﮔﻔﺘﻲ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩ? ؟؟؟؟‬ ‫‪-‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻋﺎﻟﻴﻪ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﻫﺮ‪B‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﺪﺍ‪ A‬ﻣﻦ ﻫﺮ@‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺧﺐ ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺧﺎﻧﻢ ﮔﺮﺍﻧﺠﺮﮔﻔﺖ ﻋﺎﻟﻴﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭﺵ ﺭﻭ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺭﻭ ﮔﺮﻓﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺘﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﭼﻲ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﻧﻈﺮﺕ ﻋﻮﺽ ﺑﺸﻪ ﻫﺮ‪ D‬؟؟؟ ﺗﻮ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‪C‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻨﻢ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭﻡ ﺗﺤﺼﻴﻼﺗﻢ ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ F‬ﻣﺸﺨﺼﻪ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺗﻮ ﮐﺠﺎ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺟﺰ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻲ ﮐﻪ ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ﺍ‪ G‬ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺧﻮﺑﻲ‬

‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ‪ H‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﻴﻨﻈﻴﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ I‬ﺩﺭﺳﺘﻪ ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﭼﻨﺪ ﺷﺮﻁ ﺩﺍﺭﻡ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺷﺮﻁ ﮐﻪ ﻧﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺘﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﮑﻲ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ K‬ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﺑﺨﺶ ﻣﻤﻨﻮﻋﻪ ‪ J‬ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ﻭ ﺩﻭﻡ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ L‬ﺧﺮﻭﺝ ﺍﺯ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻫﺮ ﻣﻮﻗﻊ ﮐﻪ ﻻﺯﻡ ﺑﺪﻭﻧﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺻﺪﻕ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺧﻮﺩﻡ ﺑﻬﺖ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻡ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ‬

‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺧﺐ‬‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺍﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻡ ﻭﻟﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﻗﻮﻝ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ ﺑﺨﺶ ﻣﻤﻨﻮﻋﻪ ‪ M‬ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ‬
‫ﺑﻌﻀﻲ ﺍﺯ ﮐﺘﺎﺏ ﻫﺎ‪ N‬ﺍﻭﻥ ﻗﺴﻤﺖ ﻭﺍﻗﻌﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺪﻳﺪ ﮐﻪ ﺳﻮﺀ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﻤﻴﮑﻨﻴﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﻭ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ O‬ﺳﻴﺎﻩ ﻫﺴﺘﻦ‬
‫ﻫﺮ‪ P‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻗﻮﻝ ﺑﺪﻡ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺑﺪﻡ ﮐﻪ ﺭﻭ‪ Q‬ﻗﻮﻟﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭﻡ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺟﺎﺩﻭ‪ R‬ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻤﻮﻧﻢ‬
‫ﺟﺎﻳﻲ ﻳﻪ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻢ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﮐﻤﮑﻢ ﮐﻨﻪ ﻭ ﺑﺪﺭﺩ ﺑﺨﻮﺭ ﺑﺎﺷﻪ ‪ ،‬ﻣﻦ ﺣﺘﻤﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻳﺎﺩﺵ ﺑﮕﻴﺮﻡ ﻭ ﺍﺯﺵ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻢ‬

‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺁﻩ ﮔﻤﻮﻥ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﭼﺎﺭﻩ ‪ T‬ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ S‬ﻧﺪﺍﺭﻡ ﻣﻦ ﺑﻬﺖ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺩﺕ ﻫﻢ ﻳﺎﺩﺕ ﺑﺎﺷﻪ ﭼﻪ ﻗﻮﻟﻲ ﺩﺍﺩ‪V‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪U‬‬
‫ﺩﺭ ﺿﻤﻦ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺍﮔﻪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻧﮕﺮﺍﻧﻴﺘﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ W‬ﻣﺴﻠﻤﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﺎﺯ ﺷﺪﻥ ﻣﺠﺪﺩ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﺍﺷﺘﻴﻦ ﻣﻲ ﺗﻮﻧﻴﻦ ﺭﻭ‪ X‬ﮐﻤﮏ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺴﺎﺏ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺷﺐ ﺧﻮﺑﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺐ ﺩﻳﮕﻪ ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺣﺘﻤﺎ ﻫﺮ‪Y‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﭘﺲ ﺍﺯ ﻧﻴﻢ ﺳﺎﻋﺖ ﻫﺮ[ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﻧﺪﮐﻲ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ Z‬ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻮﺩﻥ ﺑﺎ‬
‫ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺧﻮﺍﺏ ﺭﻭﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﭼﻴﺰ\ ﺑﻪ ﺁﺧﺮ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﺐ ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ^ ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﺶ ﻫﻤﻴﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ] ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺖ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﺳﺎﺳﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﮐﻪ ﺍﻃﻼﻋﺎﺗﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﭼﻴﺰ_ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻗﺎﺑﻞ ﺩﺳﺘﺮﺱ ﺑﺎﺷﻪ ﻣﻦ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﺮ ﭼﻲ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﻮ` ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻳﺎ ﺷﺎﻳﺪﻡ ﺟﺎﻳﻲ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﮐﻪ ﺩﺳﺖ ﻫﻴﭻ ﮐﺴﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺭﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﺑﻬﺶ ﻧﺮﺳﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ﻫﺎ‪ b‬ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻫﺎ‪ a‬ﺧﻴﻠﻲ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﻭ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻨﻲ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻦ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺮﻁ ﻣﻴﺒﻨﺪﻡ ﮐﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﺩﺍﺭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺜﻼ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ c‬ﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺷﺎﻳﺪ‬
‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ e‬ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﮐﻪ ﺧﻮﻧﺸﻮﻥ ﺭﻭﮔﺸﺘﻦ ﺍﮔﻪ ﻫﻤﭽﻴﻦ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻴﺰ‪ f‬ﻣﻴﺒﻮﺩ ﻗﻄﻌﺎ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺮﺩﻩ ﺍﻣﺎ ﺧﻮﻧﻪ ‪ g‬ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ‬
‫‪.‬‬
‫ﻧﻪ ﺷﻤﺎ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻴﻦ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺗﻮ‪ j‬ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ‪ i‬ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﭼﻴﺰ‪ h‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺷﻮﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻴﻢ ؟؟‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻣﺎ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩﻩ ﻫﺮ‪k‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ l‬ﺩﺍﻣﻠﺒﺪﻭﺭ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻪ ﺑﻠﮏ ﻫﺎ ﮐﺘﺎﺑﻬﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺩﺍﺭﻥ ؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺯﻳﺎﺩ‪ n‬ﺭﻭ ﺗﻮ‪ m‬ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﮏ ﺩﺍﺭﻡ ﺣﺘﻲ ﺧﻮﺩ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ﻫﻢ ﺑﺪﻭﻧﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻮﻧﻪ ﻧﺒﻮﺩﻩ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻃﻮﺭ‪ p‬ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻲ ﺍﻧﮕﺎﺭ ﮐﻪ ﺣﺘﻤﺎ ﻳﻪ ﭼﻴﺰ‪ o‬ﺍﻭﻧﺠﺎ ﻫﺴﺖ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺘﻤﺎ ﻳﻪ ﺳﺮ‪ r‬ﺑﻪ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﺰﻧﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻣﮑﺎﻧﺶ ﺯﻳﺎﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ q‬ﺧﺐ ﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﮐﺎﺭﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﺎﻣﺎﻥ ﺳﺮﻣﻮﻥ ﻣﻴﺮﻳﺰﻩ ﻧﺠﺎﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺍﻭﻩ ﺁﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻪ ﻋﺮﻭﺳﻲ ﺩﺭ ﭘﻴﺶ ﺩﺍﺭﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﻪ ﻧﮑﺮﺩ‪s‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻳﻢ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﺁﺧﺮ ﻫﻤﻴﻦ ﻫﻔﺘﻪ ﺍﺱ ﻣﺤﺎﻟﻪ ﺑﺘﻮﻧﻴﻢ ﺍﺯ ﺯﻳﺮﺵ ﺩﺭ ﺑﺮﻳﻢ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ t‬ﻫﻤﻴﻦ ﻫﻔﺘﻪ ؟؟؟ ﺍﻣﺎ ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﻋﺮﻭﺳﻲ ﺭﻭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻧﻤﻴﮕﻴﺮﻳﻦ ﻣﻴﮕﻴﺮﻳﻦ ؟؟‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻗﺮﺍﺭﻩ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ u‬ﻓﻠﻮﺭ ﺗﺎ ﺩﻭ ﺭﻭﺯ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻴﺎﻥ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻣﺴﻠﻤﻪ ﮐﻪ ﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﻫﻤﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ v‬ﻫﻤﻴﻦ ﻣﺎ ﻣﺠﺒﻮﺭﻳﻢ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﺗﻤﻴﺰ ﻭ ﻣﺮﺗﺐ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ‪ x‬ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ‪ w‬ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﮐﻨﻴﻢ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺗﻮ‪ y‬ﻳﻪ ﮐﻠﻴﺴﺎ ﺗﻮ ﻫﺎﮔﺰﻣﻴﺪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﻳﻪ ﻫﻔﺘﻪ ﺣﻤﺎﻟﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﻳﻪ ﻫﻔﺘﻪ ‪ z‬ﭘﺮ ﺩﺭﺩﺳﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺗﻮ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺭﻭ ﺑﺰﻧﻲ ﺭﻭﻥ ﻫﺮ ﭼﻲ ﻧﺒﺎﺷﻪ ﺑﻴﻞ ﺑﺮﺍﺩﺭﺗﻪ ﺍﻳﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺩﺭﺗﻪ ﮐﻪ ﺩﺍﺭﻩ ﻋﺮﻭﺳﻲ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺭﻭﻥ ﺧﺐ ﺁﺭﻩ ﻭﻟﻲ ﺑﺎﻭﺭﮐﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺗﺼﻮﺭ ﮐﻨﻲ ﭼﻪ ﺟﻬﻨﻤﻲ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻴﺎﺩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺗﺎﺯﮔﻲ ﺍﻭﻧﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﺎﻣﺎﻥ ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ﺑﺨﻮﺍﻥ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻊ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺩﺍﺩﻥ ﺑﮑﻨﻦ‬
‫ﺑﻪ ﻃﺮﺯ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺑﺎﻭﺭ{ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺟﻮﺭ ﺷﺪﻥ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻦ ﺑﺎ ﻫﻤﺪﻳﮕﻪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﻫﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﺍﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﮐﻨﻦ‬
‫ﺩﺭ ﺯﻣﻴﻨﻪ | ﺟﻴﻢ ﺷﺪﻥ ﺍﺳﺘﺎﺩﻥ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ ﻓﺮﺍﺭ ﮐﻨﻦ ﻭ ﺑﻪ ﺣﺪ ﻣﺮﮒ ﺑﻬﺸﻮﻥ ﺑﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮕﺬﺭﻩ‬
‫ﻧﻴﺴﺖ ؟؟؟ ﻓﻠﻮﺭ ﻭ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺑﺎ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﻧﮑﺘﻪ ~ ﻣﺜﺒﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ} ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍﻡ ﻋﺎﺩﻻﻧﻪ ﻗﻀﺎﻭﺕ ﮐﻨﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺘﺤﺪ ﺑﺸﻦ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺮﮐﻴﺐ ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻭﻟﻲ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺑﺪﺗﺮ ﺍﻭﻣﺪﻥ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺩﻻﮐﻮﺭ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺪﺍﻡ ﺩﻭﺭ ﻭ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﺻﻼ ﺧﻮﺷﻢ ﻧﻤﻴﺎﺩ ﭼﻨﺪ ﻭﻳﻼﻱ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺭﺍﺿﻲ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﺳﻪ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﺭﻭ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﺮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻦ‬

‫ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻣﻨﻈﻮﺭﺕ ﭼﻲ ﺑﻮﺩ ؟؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ! ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﻳﮏ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﭼﻴﺰ"‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﺒﻮﺩ ﮐﻪ ﭼﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺭﻭﻥ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺪﺍﻗﻞ ﻧﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﻫﻨﺶ ﭘﺮﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻣﻴﮕﻔﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻳﺪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﭘﺎﺳﺨﻲ ﺑﺪﻫﺪ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ ﺑﺤﺚ ﺭﺍ ﻋﻮﺽ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺭﻭﻥ ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻭﻥ ﻭﻳﻼﻫﺎ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻦ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﺮﺍ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ ﺍﺯ ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ #‬ﻋﻮﺽ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﺤﺚ ﻓﺎﻳﺪﻩ ﺍ‪ $‬ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﻨﻬﺎﻥ ﮐﻨﻴﻦ ؟؟؟؟ ﻣﻦ ﻣﻲ ﺩﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺣﺎﻻ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻫﺴﺘﻴﻦ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ ﺗﻼﺵ ﻣﻦ ﺑﺮﺍ& ﺟﻠﻮﮔﻴﺮ‪ %‬ﺍﺯ ﺩﻋﻮﺍ ﺑﻴﻦ ﺷﻤﺎ ﻭ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﺑﻔﻬﻤﻮﻧﻢ‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﻧﺒﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍﻳﻦ ﺍﺯ ﻣﻦ ﭘﻨﻬﺎﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﻪ ﻫﻢ ﭼﻪ ﺍﺣﺴﺎﺳﻲ ﺩﺍﺭﻳﻦ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﮐﻨﻴﻦ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻳﻢ ﺗﻮ( ﺍﻳﻦ ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻫﺮ'‬ ‫‪:‬‬
‫ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻣﻦ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﭼﻴﮑﺎﺭ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ) ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻢ ﺟﻬﻨﻤﻲ ﮐﻪ ﺭﻭﻥ ﻣﻴﮕﻔﺖ ﺍﺯ ﻓﺮﺩﺍ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻴﺸﻪ ﭘﺲ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺍﺳﺘﺮﺍﺣﺖ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﭘﺲ ﺍﺯ ﮐﻤﻲ ﻣﮑﺚ ﺍﺗﺎﻕ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﻫﺮ ﮐﺪﺍﻡ‬
‫‪...............‬‬ ‫ﺑﻪ ﺭﺧﺘﺨﻮﺍﺏ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻓﺖ‬

‫ﻓﺼﻞ ﭘﻨﺠﻢ‬
‫ﺭﻭﺯ ﺑﻌﺪ ﺑﻪ ﻫﻤﺎﻥ ﺳﺨﺘﻲ ﺍﻱ ﮔﺬﺷﺖ ﮐﻪ ﺭﻭﻥ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﻨﻬﺎ ﺗﻔﺎﻭﺕ‬
‫‪...‬‬
‫ﺁﻥ ﺑﺎ ﺻﺤﺒﺖ ﻫﺎ‪ O‬ﺭﻭﻥ ﺁﻥ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺟﻬﻨﻢ ﺑﺮﺍ‪ M‬ﺗﻮﺻﻴﻒ ﺁﻥ ﺭﻭﺯ ﻭﺍﻗﻌﺎﮐﻠﻤﻪ ‪G‬‬
‫ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﻫﺮ‪ Z‬ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﭼﻴﺰ ﺑﻬﺘﺮ‪ W‬ﺑﻪ ﺟﺎ‪ V‬ﺁﻥ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ ﺍ‪ S‬ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺑﺮﺧﻲ ﻣﻼﻓﻪ ﻫﺎ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻨﺪ ﮔﺎﻫﻲ ﻣﻴﺸﺪ ﮐﻪ ﻳﻪ ﺟﺎ ﺭﺍ ﭼﻨﺪ ﺑﺎﺭ ﺗﻤﻴﺰ ﻣﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻇﺮﻭﻑ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺷﺴﺘﻪ ﻣﻲ ﺷﺪﻧﺪ ‪ ،‬ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﺭﻭﺯ ﮐﻞ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ _‬
‫ﺣﻴﺎﻁ ﺁﺏ ﻭ ﺟﺎﺭﻭ ﻣﻲ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺪﺑﺨﺘﻲ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ‪ g‬ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﻫﺎ ﺑﺪﻭﻥ‬
‫ﻓﻠﻮﺭ ﻭ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻋﻘﻴﺪﻩ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻲ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻳﮏ ﻣﻮﺭﺩ ﺭﻭﺵ ﻣﺸﻨﮕﻲ ﺑﻬﺘﺮ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻣﻲ ﺩﻫﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺣﻖ ﻧﻴﺰ ﻧﺒﺎﻳﺪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻥ ﭘﻨﺎﻫﮕﺎﻩ ﻫﻤﻴﺸﮕﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺖ ﮐﻪ ﭘﻨﺎﻫﮕﺎﻩ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺗﻔﺎﻕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﻢ ﺭﻳﺨﺘﮕﻲ ﻭ ﺭﻳﺨﺖ ﭘﺎﺵ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ﺑﻮﺩ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺧﻮﺷﺎﻳﻨﺪ‪ v‬ﮐﻪ ﺩﺭ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﻭﺯ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﺗﺎ ﻫﻤﻪ ‪ t‬ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺴﺘﮕﻲ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﻨﻨﺪ ﺁﻥ ﻫﻢ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﺍﺯ ﺭﻭﻣﺎﻧﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﭼﺎﺭﻟﻲ ﺑﺎ ﻳﮏ ﺩﺧﺘﺮ ﺭﻭﻣﺎﻧﻴﺎﻳﻲ ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ﺳﻮﻧﻴﺎ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ‬

‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻲ ﺩﺭ ﭘﻮﺳﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﻧﻤﻴﮕﻨﺠﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﻧﺎﻣﺰﺩﺵ‬
‫ﺍﻭ ﺑﺮ ﻋﮑﺲ ﻓﻠﻮﺭ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺳﻮﻧﻴﺎ ﺩﺧﺘﺮ‪ x‬ﺯﻳﺒﺎ ﻭ ﺧﻮﺵ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻭ ﻳﮏ ﺩﻭﺭﮔﻪ { ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ‪ ،‬ﺭﻭﻣﺎﻧﻴﺎﻳﻲ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻭ ﻭ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﺍﺯ ﺍﻭﻟﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﺩﺭ ﺍﻭ ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﺑﻮﺩ ﻭ ﭘﺪﺭﺵ ﺍﻫﻞ ﺭﻭﻣﺎﻧﻲ‬
‫ﺩﻭﺭﻩ ﻱ ﻭﻳﮋﻩ ~ ﻧﮕﻬﺪﺍﺭ} ﻭ ﻣﺮﺍﻗﺒﺖ ﺍﺯ ﺍﮊﺩﻫﺎﻫﺎ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺁﺷﻨﺎ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻭ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﻫﺮ! ﺣﺴﺎﺑﻲ ﻫﻴﺠﺎﻥ ﺯﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ‪ #‬ﺁﻥ ﺷﺐ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ‬
‫‪.‬‬

‫ﺑﻮﺩ ﭼﻮﻥ ﺁﻣﺪﻥ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻭ ﺳﻮﻧﻴﺎ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﺪﺕ ﺯﻳﺎﺩ‪$‬‬
‫ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ ﻫﺪﻳﻪ ﺍ‪ %‬ﮐﻪ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻫﺮ& ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﺠﺴﻤﻪ ﻫﺎ(‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﮐﻠﮑﺴﻴﻮﻧﻲ ﺍﺯ ﻣﺠﺴﻤﻪ ﻫﺎ' ﺍﮊﺩﻫﺎﻫﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﻟﺐ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﺘﺤﺮﮎ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻫﻤﺎﻥ ﻧﻤﻮﻧﻪ ‪ +‬ﮐﻮﭼﮑﻲ ﺍﺯ ﺷﺎﺧﺪﻡ ﻣﺠﺎﺭﺳﺘﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ* ﺍﺯ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺁﻥ ﺷﺐ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺷﺒﻲ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺷﺘﻨﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ ‪ ,‬ﺳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﻭﻗﺘﻲ ﺷﺐ ﻓﺮﺍ ﺭﺳﻴﺪ ﻭ ﻫﺮ‪ .‬ﻭ ﺭﻭﻥ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻗﺸﺎﻥ ﺁﻣﺪﻧﺪ ﻫﺮ‪ -‬ﻫﺪﻳﻪ ﺍﺵ‬
‫ﺭﺍ ﺩﺭ ﺻﻨﺪﻭﻗﺶ ﮐﻪ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﺵ ﮐﻨﺪ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺩﺭﺏ ﺻﻨﺪﻭﻕ ﺭﺍ ﺑﺒﻨﺪﺩ ﭼﺸﻤﺶ ﺑﻪ ﮐﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﮐﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ‬
‫ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﺮ‪ 1‬ﺗﺎﺯﻩ ﻳﺎﺩﺵ ﺁﻣﺪ ﮐﻪ ﺁﻥ ﻫﺪﻳﻪ ‪ 0‬ﺟﻴﻨﻲ ﺍﺳﺖ ﻫﺮ‪ 2‬ﺩﺳﺘﺶ‬
‫‪.‬‬
‫ﺟﻌﺒﻪ ﺍﺵ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺍ‪ 3‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﺍ ﺩﺭﺍﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﺳﻨﮕﻴﻦ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﻳﮏ ﺍﺳﻨﻴﭻ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺟﺎ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ ﺍﻣﺎ ﻭﺯﻥ ﻳﮏ ﺍﺳﻨﻴﭻ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻫﺮ‪5‬‬

‫‪.‬‬
‫ﮐﺎﻏﺪ ﺩﻭﺭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺟﻌﺒﻪ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻳﮏ ﺯﻧﺠﻴﺮ ﻃﻼﻳﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬
‫ﭘﻼﮎ ﻧﻴﺰ ﻃﻼﻳﻲ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﭼﻴﺰ‪ 8‬ﻣﺜﻞ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﻳﮏ ﭘﻼﮎ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻣﺘﺼﻞ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺯﻣﺮﺩ ‪ ،‬ﺭﻭ‪ 9‬ﺁﻥ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭﺧﺸﺶ ﺳﺒﺰ ﺭﻧﮓ ) ‪ ( My Love‬ﺭﻭ;‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ= ﺁﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﻼﮎ ﻃﻼﻳﻲ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺯﻳﺒﺎ ﺑﻮﺩ ﺗﮑﻪ ﮐﺎﻏﺬ< ﺑﻪ ﺁﻥ ﺣﻠﻘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﺍ ﺟﺪﺍ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺧﻮﺍﻧﺪ‬
‫ﺑﻪ ﺭﻧﮓ ﺩﺭﻳﺎ> ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺗﻮ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺑﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺩﻧﻴﺎ‬‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻣﻴﻔﻬﻤﺪ ﮐﻪ ﺑﺪ ﺍﺧﻼﻗﻲ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﭼﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ? ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺗﻠﺨﻲ ﺯﺩ‬
‫ﺍﮔﺮ ﺍﻭ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﮔﺮﺩﻧﺶ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﺁﻥ ﺭﺍ‬
‫ﻫﺮ‪ B‬ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮔﺮﺩﻧﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺒﻴﻨﺪ ﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﺍﻳﻦ ﮔﻮﻧﻪ ﺑﺎ ﻫﺮ‪ A‬ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.‬‬

‫ﺣﺎﻻ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻲ ﻫﻮﺍﺳﺖ ﺟﻴﻨﻲ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﮐﺎﻣﻼ ﺭﻭ‪ C‬ﺁﻥ ﺭﺍ ﭘﻮﺷﺎﻧﺪ‬
‫ﺗﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭘﻴﺶ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻧﻤﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﭘﺎ ﭘﺲ ﺑﮑﺸﺪ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺟﻴﻨﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﻧﻪ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻻﺍﻗﻞ ﺣﺎﻻ ﻧﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺩﻭﺭ ﻧﮕﻪ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﭼﻘﺪﺭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭﺩ ﻭ ﻫﺮﮔﺰ ﺣﺎﺿﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻓﺘﻪ ﻧﻤﻴﺪﻳﺪ‬
‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ ﺑﺎ ﻓﺮﺩ ﺩﻳﮕﺮ‪ E‬ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺷﻮﺩ ﺍﻭ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻮﺩ ﺑﺮﺍ‪ G‬ﻫﺮ‪ F‬ﺗﺎ ﺍﺑﺪ ﺻﺒﺮ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ I‬ﻫﻤﻴﻦ ﻫﻢ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺍﻳﻦ ﮔﻮﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﺪ ﻫﺮ‪ H‬ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﻪ ﺍﻓﮑﺎﺭﺵ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺭﺧﺘﺨﻮﺍﺏ ﭘﻨﺎﻩ ﺑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺻﺒﺢ ﺭﻭﺯ ﺑﻌﺪ ﻓﺮﺍ ﺭﺳﻴﺪ ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺍﺯ ﮐﺎﺭ ﺳﺨﺖ ﺧﺒﺮ‪ K‬ﻧﺒﻮﺩ ﺗﻨﻬﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﻟﺒﺎﺳﻲ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﭙﻮﺷﺪ ﺯﻳﺮﺍ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ L‬ﻓﻠﻮﺭ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﻣﻲ ﺁﻣﺪﻧﺪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻫﺮ‪ M‬ﭘﺲ ﺍﺯ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﺪﻥ ﻭ ﺷﺴﺘﻦ ﺩﺳﺖ ﻭ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻟﺒﺎﺳﺶ ﺭﺍ‬
‫ﺩﺭ ﺣﻴﻦ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ﻣﺮﺗﺒﺎ ﺑﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﻧﮕﺎﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﭘﻮﺷﻴﺪ ﻭ ﺑﺮﺍ‪ N‬ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺭﻓﺖ‬
‫ﻫﺮ‪ P‬ﺑﺎﺭﻫﺎ ﻭﺳﻮﺳﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﻣﺼﻤﻢ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ O‬ﺗﻮﺟﻪ ﻧﮑﻨﺪ‬
‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺯﻳﺮ ﭘﻴﺮﺍﻫﻨﺶ ﺁﺷﮑﺎﺭﮐﻨﺪ ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﮐﻨﺘﺮﻝ‬
‫ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻫﺮ ﻳﮏ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺩﻗﺎﻳﻖ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺳﺎﻝ ﻫﺎ ﻣﻲ ﮔﺬﺷﺖ ﺯﻳﺮ ﻫﻴﭻ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﻤﻪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ‪ Q‬ﻧﺒﻮﺩ ﺗﺎ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ ﻭ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﻧﺸﻴﻤﻦ ﺟﻤﻊ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺁﻗﺎ‪ S‬ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﻴﻞ ﻭ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺩﻻﻳﻞ ﺍﻣﻨﻴﺘﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﻓﻘﻂ ﺁﻗﺎ ﻭ ﺧﺎﻧﻢ ﺩﻻﮐﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ T‬ﻓﻠﻮﺭ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻭ ﮔﺎﺑﺮﻳﻞ ﺧﻮﺍﻫﺮ ﻓﻠﻮﺭ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ‪ W‬ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ﻣﻲ ﺁﻣﺪﻧﺪ ﻭ ﺑﻘﻴﻪ ﺑﻪ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﻫﺮ‪V‬‬
‫ﺩﺭ ﺷﻤﺎﺭﻩ ﺩﻭﺍﺯﺩﻩ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﺳﺎﮐﻦ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮ‪ Z‬ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺭﺍﺯﺩﺍﺭ‪ Y‬ﺑﺮﺍ‪X‬‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﻭ ﮐﺴﻲ ﻧﺒﻮﺩ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻟﻮﭘﻴﻦ‬
‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺧﺎﻧﻮﺩﺍﻩ \ ﺩﻻﮐﻮﺭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺧﻮﺩ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ‬

‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﺪ ﺁ] ﺗﺮﺗﻴﺒﻲ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﻘﺮ ﺧﻮﺩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻨﺪ‬
‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ^ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﺧﺎﻧﻪ ﺷﻮﻧﺪ ﻭ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻫﻴﭻ ﺭﻳﺴﮑﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﻟﻮ ﺭﻓﺘﻦ ﺭﺍﺯ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﻤﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺷﻤﺎ ﺩﻳﺮ ﻧﮑﺮﺩﻥ ؟؟؟ ﺷﺎﻳﺪ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺎﺷﻪ ﺑﺮﻡ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﺗﺎ ﺑﺒﻴﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﺎﺑﺎ ﻭ ﺑﻴﻞ ﻭ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻓﻘﻂ ﻧﻴﻢ ﺳﺎﻋﺘﻪ ﮐﻪ ﺭﻓﺘﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺲ ﮐﻦ ﻣﺎﻣﺎﻥ‬
‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﻴﺪﺍ ﺑﺸﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ` ﭘﻴﺶ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎﺑﺎ ﭘﺎﺗﺮﺍﻧﻮﺱ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﺭﺏ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ ﻭ ﺳﻪ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻫﻲ ﺁﻗﺎ ﻭ ﺧﺎﻧﻢ ﺩﻻﮐﻮﺭ‬
‫ﻭ ﮔﺎﺑﺮﻳﻞ ﻭﺍﺭﺩ ﺧﺎﻧﻪ ﺷﺪﻧﺪ ﺁﻗﺎ‪ d‬ﺩﻻﮐﻮﺭ ﻣﺮﺩ‪ c‬ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﻗﺪ‪ b‬ﺑﻠﻨﺪ ‪ ،‬ﻣﻮﻫﺎ‪a‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺧﺎﻧﻢ ﺩﻻﮐﻮﺭ ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺘﻮﺍﻥ ﮔﻔﺖ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺎﮐﺴﺘﺮ‪ e‬ﻭ ﭼﺸﻤﺎﻧﻲ ﻋﺴﻠﻲ ﺭﻧﮓ‬
‫ﺍﻭ ﺑﺎ ﺩﺧﺘﺮﺵ ﻣﻮ ﻧﻤﻴﺰﺩ ﻭ ﻓﻘﻂ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻟﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻳﮏ ﻓﻠﻮﺭ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺮﺗﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﺴﻦ ﺗﺮ ﻣﻴﻨﻤﺎﻳﺎﻧﺪ ﮔﺎﺑﺮﻳﻞ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ f‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻗﺪ ﺑﻠﻨﺪﺗﺮ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻮﺩ ﻳﮏ ﺳﺮ ﻭﮔﺮﺩﻥ ﺍﺯ ﻓﻠﻮﺭﮐﻮﺗﺎﻩ ﺗﺮ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﻤﺎﻥ ﻣﻮﻫﺎ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ ﻭﺻﻮﺭﺗﺶ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻓﻠﻮﺭ ﭼﺎﻕ ﺗﺮ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺷﺒﻴﻪ ﺁﻗﺎ‪ g‬ﺩﻻﮐﻮﺭ ﺑﻮﺩ ﺁﺷﻨﺎﻳﻲ ﻫﺎ ﺷﺮﻭﻉ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺷﺪ ﻭ ﺩﻭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺁﺷﻨﺎ ﻣﻲ ﺷﺪﻧﺪ ﻭﺟﺪ ﻭ ﺷﺎﺩ‪ j‬ﺩﺭﭼﻬﺮﻩ ‪ i‬ﺩﻻﮐﻮﺭ ﻫﺎ‬

‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺷﺪﻥ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ k‬ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺩﻳﺪﻩ ﻣﻲ ﺷﺪ ﮔﻮﻳﻲ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺑﻪ ﭘﺎﺩﺷﺎﻩ‬
‫‪.‬‬
‫ﻳﮏ ﮐﺸﻮﺭ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻣﻴﺸﻮﻧﺪ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻣﺸﺘﺎﻕ ﺗﺮ ﮔﺎﺑﺮﻳﻞ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺳﻌﻲ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻥ ﺑﺎ ﻫﺮ‪ l‬ﻭﺳﻴﻌﺘﺮﻳﻦ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺭﺍ ﻧﺜﺎﺭ ﺍﻭﮐﻨﺪ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻕ ﻧﺸﻴﻤﻦ‬
‫‪.‬‬
‫ﺭﻓﺘﻨﺪ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﺎ ﻫﻢ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻫﺮ‪ m‬ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻓﺮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﻭ ﺟﺮﺝ ﺩﺭ ﻳﮏ ﮔﻮﺷﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻤﻲ ﺁﻥ ﻃﺮﻑ ﺗﺮ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﺩﺭﮐﻨﺎﺭ ﺑﻴﻞ ‪ ،‬ﭘﺪﺭﺵ‬ ‫‪.‬‬

‫ﻭ ﺁﻗﺎ‪ o‬ﺩﻻﮐﻮﺭ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺗﺎﻕ ﻧﻴﺰ‬
‫ﺧﺎﻧﻢ ﻫﺎ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺻﺤﺒﺖ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮ ﺍﺯ ﮔﺎﻫﻲ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺩﻻﮐﻮﺭﻫﺎ ﺍﺯ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ q‬ﺳﻮﺍﻻﺗﻲ ﻣﻴﺸﺪ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺩﺭ ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺍﺩﺏ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﭘﺎﺳﺦ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬

‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺳﻮﺭﭘﺮﺍﻳﺰ ﺑﺮﺍ‪ r‬ﺩﻻﮐﻮﺭﻫﺎ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﭘﺬﻳﺮﻓﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﺯﻣﺎﻥ ﻧﺎﻫﺎﺭ ﻓﺮﺍ ﺭﺳﻴﺪ‬
‫ﻭ ﻏﺬﺍﻫﺎ‪ t‬ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﻮﺷﻤﺰﻩ ‪ s‬ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻭ ﺗﻤﺠﻴﺪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ‬
‫ﺑﺮﻋﮑﺲ ﭼﻴﺰ‪ u‬ﮐﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺩﻻﮐﻮﺭﻫﺎ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﺘﮑﺒﺮ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻻﺍﻗﻞ ﺁﻗﺎ ﻭ ﺧﺎﻧﻢ ﺩﻻﮐﻮﺭ ﺍﻳﻦ ﮔﻮﻧﻪ ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺧﻮﺍﻫﻲ ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﻳﮕﺮ‪ w‬ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻫﻢ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻴﺪﻳﺪﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﺘﻮﺍﻧﻨﺪ ﻗﻀﺎﻭﺕ‬
‫ﮐﻨﻨﺪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻧﺎﻫﺎﺭ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺍﺳﺘﺮﺍﺣﺖ ﻭ ﮔﻔﺘﮕﻮ ﮔﺬﺷﺖ ﺗﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺮﺍ‪ x‬ﺁﺷﻨﺎﻳﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻭ ﺻﺮﻑ ﺷﺎﻡ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﺭﻓﺘﻨﺪ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻓﺮﺻﺖ ﻣﻨﺎﺳﺒﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ z‬ﻫﺮ‪ y‬ﻭ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺩﺭ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ { ﺑﻠﮏ ﻫﺎ ﺟﺴﺘﺠﻮﻳﺸﺎﻥ ﺭﺍ‬
‫ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻨﺪ ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ| ﮐﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ‪ ،‬ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬
‫ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﻭ ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﻣﺎﻳﻞ ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ ﮐﺴﻲ ﺭﺍ‬
‫ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﻣﺸﮑﻮﮎ ﮐﻨﻨﺪ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ~ ﻓﻠﻮﺭ ﺁﻧﭽﻨﺎﻥ ﮐﻪ ﺧﻮﺩ ﺍﻭ ﮐﻤﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﻐﺮﻭﺭ ﻭ ﻣﺘﮑﺒﺮ ﺑﻮﺩ ﺍﻳﻨﮕﻮﻧﻪ ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﺭﻳﮏ ﺩﻻﮐﻮﺭ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﻃﻮﺭﻱ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺗﮑﺒﺮ ﻭ ﻏﺮﻭﺭ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺴﺮ ﻋﻤﻮ ﻓﻠﻮﺭ‬
‫ﮔﻮﻳﻲ ﺗﻤﺎﻡ ﺩﻧﻴﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺮ ﻭ ﺭﻭﻳﺶ ﭼﮑﻪ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﺳﺖ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺧﺪﻣﺖ ﮐﻨﺪ ﺍﻭ ﺑﺎ ﮐﻤﺎﻝ ﭘﺮﺭﻭﻳﻲ ﺑﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ ﺩﻭﺳﺘﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﻮﺩ ﺗﻮﺳﻂ ﺭﻭﻥ ﻃﻠﺴﻢ ﺷﻮﺩ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺍﻭ‬
‫ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺩﻭﺳﺖ ﭘﺴﺮ ﺩﺍﺭﺩ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻍ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﺍﺯ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺍﻭ ﻫﺮ" ﺭﺍ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻤﻲ ﺍﺩﺏ ﻫﻢ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﺧﺎﺻﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺣﺴﺎﺳﻴﺖ ﻧﺸﺎﻥ ﺑﺪﻫﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬

‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻭﺿﻊ ﻫﺮ‪ $‬ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺩﺳﺖ ﺭﻭ‪#‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻧﻴﻔﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻧﻘﺸﻪ ‪ %‬ﮐﻮﭼﮑﻲ ﻃﺮﺍﺣﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﺑﮕﺬﺍﺭﺩ‬
‫ﺑﺎ ﮐﻤﮏ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﭘﻨﺎﻫﮕﺎﻩ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﻭﺿﻊ ﺳﺎﺑﻖ ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺟﺮﺍ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻮﺩ ﻭ ﻋﻬﻤﻴﻦ ﺍﻣﺮ ﻣﻮﺟﺐ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﺻﺮﺍﺭ ﻫﺮ& ﻫﻤﻪ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻥ ﻋﺮﻭﺳﻲ ﺩﺭ‬
‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺁﻧﻘﺪﺭ ﺟﺎ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﭼﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﺳﮑﻮﻧﺖ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ‬
‫ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﺩﺭﺁﻧﺠﺎ ﺳﮑﻮﻧﺖ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﺑﺎ ﺗﻬﺪﻳﺪ'‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﻫﺮ) ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﺎﺧﺒﺮﮐﺮﺩﻥ ﺗﺎﺑﻠﻮﻫﺎ( ﻣﻴﺪﺍﻥ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﺍﺯ ﺑﻮﺩﻥ ﻳﮏ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ +‬ﺍﺻﻴﻞ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺧﺎﻧﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﻓﺤﺶ ﻭ ﻧﺎﺳﺰﺍ ﺧﺒﺮ* ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻫﺮ‪ ,‬ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪﻩ ﮐﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺭﻓﺘﺎﺭ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ .‬ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺷﻌﻠﻪ ﻭﺭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪-‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺑﺎﺷﻨﺪ‬
‫ﻭﻫﻢ ﺁﻭﺭ ﻭ ﺗﺮﺳﻨﺎﮐﺶ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﮔﺮ ﺑﻪ ﻗﻴﻤﺖ ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ /‬ﮐﻞ‬
‫ﺧﺎﻧﻪ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ 0‬ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺑﺮﻣﻴﺪﺍﺭﺩ ‪ ،‬ﺁﻥ ﻫﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺗﻼﺵ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬
‫ﺩﺭ ﺁﻥ ﻟﺤﻈﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺗﺎﺑﻠﻮﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺮﻑ ﺍﻭ ﮔﻮﺵ ﮐﻨﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﮑﺎﻥ ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮﻳﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﺍﺯ ﺗﺮﺱ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﺭﺍ‬
‫ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺩﻻﮐﻮﺭﻫﺎ ﻧﻪ ﭼﻴﺰ‪ 1‬ﺩﻳﺪﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﻧﻪ ﭼﻴﺰ‪ 2‬ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺩﻩ ﻫﺎ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﮑﻮﺕ ﺭﻭ‪ 3‬ﺁﻧﺠﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﺻﺪﺍ‪ 5‬ﻭﺣﺸﺖ ﺍﻧﮕﻴﺰ ﻫﺮ‪ 4‬ﺷﻨﻴﺪﻩ ﻧﺸﻮﺩ‬
‫****************************************************‬
‫ﭼﻬﺎﺭ ﺭﻭﺯ ﺍﺯ ﺍﻗﺎﻣﺖ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﻣﻴﮕﺬﺷﺖ ﻭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ 6‬ﺩﻻﮐﻮﺭ‬

‫ﻓﺮﺩﺍ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﺭﻫﺎ ﻭ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺍﺯ ﻣﻬﻤﺎﻥ ﻧﻮﺍﺯ‪ 8‬ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ﻭ ﻫﺮ‪ 7‬ﺗﺸﮑﺮ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬

‫ﺭﻭﺯ ﻋﺮﻭﺳﻲ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﻫﺮ‪ 9‬ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﺍﻏﻠﺐ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺗﻨﻬﺎ ﻓﮑﺮ ﻭ ﺫﮐﺮﺵ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺘﻲ ﻧﻤﻲ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻋﻤﻞ ﺑﺎﻋﺚ ﺗﻌﺠﺐ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ ﺍﺭﻳﮏ ﺩﺭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻭ ﺁﻧﺠﺎ ﻗﺪﻡ ﻣﻴﺰﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ< ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ; ﺭﺍ ﺁﺯﺍﺭ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﺍﻭ ﺩﺭﮎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺩﺍﺷﺖ ﻫﺮ>‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺩﻓﻊ ﻫﺎ= ﻗﺒﻠﻲ ﺍﺳﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﺍ ﺗﺤﺮﻳﮏ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻭ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺎ ﻫﺮ‪ A‬ﺑﺎﺯ@ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﻫﺮ? ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ C‬ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻨﻲ ﻭﻳﮋﻩ ﺍﺵ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﭼﻴﺰ‪ B‬ﻓﺮﻕ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻣﺜﻞ ﺩﻓﻌﻪ ﻫﺎ‪ E‬ﻗﺒﻞ ﻧﺒﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺘﺶ ﺷﻴﺸﻪ ﺍ‪ D‬ﺑﺸﮑﻨﺪ ‪،‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﭘﺎﺭﭺ ﺁﺑﻲ ﮐﺪﻭ ﺣﻠﻮﺍﻳﻲ ﺑﺘﺮﮐﺎﻧﺪ ﻳﺎ ﻫﺮ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﺍ‪ F‬ﺩﻟﻴﻞ ﺑﺮ ﺑﺮﻭﺯ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻭ ﺭﻭﻥ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺳﺮﺯﻧﺶ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﻲ ﺗﻔﺎﻭﺕ ﺍﺯ‬
‫ﻫﺮ‪ H‬ﻫﺮ ﺑﺎﺭ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻲ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭﺩ‬ ‫‪...‬‬ ‫ﮐﻨﺎﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺎﺟﺮﺍﻫﺎ ﻣﻴﮕﺬﺭﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﺪ ﺭﻭﻥ ﮐﻪ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﺮ ﻓﺮﺻﺘﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﮔﻴﺮ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﭼﻨﺪ ﻧﻤﻮﻧﻪ ﺍﺯ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺷﻮﺧﻲ ﺭﺍ ﺳﺮ ﺭﺍﻩ‬
‫ﺍﺭﻳﮏ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﻫﺮ‪ J‬ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ ﺑﺨﺶ ﺍﻋﻈﻢ ﻭﻗﺘﺶ ﺭﺍ ﺩﺭ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻏﻠﺐ ﺭﻭ‪ K‬ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ L‬ﻭﺳﻌﺖ ﺑﺨﺸﻴﺪﻥ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺬﺭﺍﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮﮔﺰ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﺶ ﻣﺘﻤﺮﮐﺰ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮔﻮﻳﻲ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻟﺤﻈﻪ ﺍﻳﺴﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺯﻫﺎ ﭼﻪ ﺩﺭ ﺫﻫﻦ ﻫﺮ‪ M‬ﻣﻴﮕﺬﺭﺩ ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ‬

‫‪.‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭘﻴﺶ ﻧﻴﺎﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﭼﻴﺰ‪ N‬ﺩﺭ ﺣﺪﻭﺩ‬
‫ﻫﺠﺪﻩ ﺳﺎﻋﺖ ﺑﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﻋﺮﻭﺳﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻣﺮﺗﺐ ﺑﻮﺩ ﻫﻤﻪ ‪ O‬ﮐﺎﺭﻫﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﻭ ﻫﻤﺎﻫﻨﮕﻲ ﻫﺎ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻇﻬﺮ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺸﻤﻴﻦ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﺳﻪ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻗﺒﻞ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺻﺤﺒﺖ ﺍﺯ ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ ‪ Q‬ﺳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺷﺪ ﻭ ﻫﺮ ﮐﺲ ﻧﻈﺮ‪ P‬ﻣﻴﺪﺍﺩ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺎﻥ‬
‫‪.‬‬

‫ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﮐﺎﺭ ﻫﺮ‪ R‬ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﺍﺭﻳﮏ ﮐﻪ ﺣﺴﻮﺩﻳﺶ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ S‬ﺑﻠﻨﺪ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﺭﻳﮏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻦ ؟؟؟ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺣﻴﻒ ﺷﺪ ﮐﻪ ﻣﺎ ﭘﺴﺮﺍ‪ U‬ﺑﻮﺑﺎﺗﻮﻥ ﺑﻪ ﻳﻪ ﮐﻤﭗ ﺩﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺟﺎ‪ X‬ﻓﻠﻮﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻣﻴﺸﺪﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻟﻤﺎﻥ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻳﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻠﻮﺭ ﺧﻮﺩﺵ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ‪ Y‬ﺑﻮﺑﺎﺗﻮﻥ ﻣﺎ ﺩﻻﮐﻮﺭﻫﺎ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻫﺎ ﻫﺴﺘﻴﻢ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻭﻳﮑﺘﻮﺭﮐﺮﻭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻌﺘﻘﺪﻡ ﺍﮔﻪ ﺷﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﻗﻄﻌﺎ ﻣﻦ ﺍﻭﻝ ﻣﻴﺸﺪﻡ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻨﮓ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺑﺎﺯﻳﮑﻦ ﮐﻮﺋﻴﺪﻳﭽﻪ ﻧﻪ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺩﺭﺳﺖ ﻭ ﺣﺴﺎﺑﻲ‬
‫ﺟﺎﻡ ﺁﺗﺶ ﻓﻘﻂ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﻣﻮﺍﻓﻖ ﻧﻴﺴﺘﻢ ﺁﻗﺎ‪ Z‬ﺩﻻﮐﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﺿﻤﻦ ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻢ ﺍﻳﻦ ﻫﺮ[ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺮﻧﺪﻩ ﺷﺪ ﻧﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﻭﻡ‬
‫ﺭﻭﻥ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﺯ ﻭﻳﮑﺘﻮﺭ ﮐﺮﻭﻡ ﻃﺮﻓﺪﺍﺭ\ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﺻﻼ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻧﺸﺪ‬
‫ﺍﻭ ﺍﺯ ﺍﺭﻳﮏ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﮐﺮﻭﻡ ﻣﺘﻨﻔﺮ ﺑﻮﺩ ﮐﺮﻭﻡ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻭ ﻳﮏ ﻓﺮﺷﺘﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﺍﺭﻳﮏ ﺷﻤﺎ ﻫﻴﭻ ﺗﺼﻮﺭ] ﺍﺯﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ^ ﺩﻻﮐﻮﺭ ﻧﺪﺍﺭﻳﻦ ﺧﺎﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﺮﺍﻧﺠﺮ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﻓﻠﻮﺭ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﮔﺎﺑﺮﻳﻞ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﻣﻴﺒﺮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺑﮕﻴﺮﻩ ﻭﻗﺘﻲ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻣﺸﻐﻠﻪ _ ﺫﻫﻨﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺨﺘﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﺎ ﺭﺍﺯﻫﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ ﺩﺍﺭﻳﻢ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﺩﺭﺳﺖ ﻋﻤﻞ ﮐﻨﻪ‬
‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻣﺎ ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺣﺘﻲ ﺍﻳﻦ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺷﻤﺎ ﺩﺭﺳﺖ ﻧﻤﻴﮕﻢ ﻋﻤﻮ ؟‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ` ﻣﺎ ﺭﺍﺯﻫﺎ‪ a‬ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻓﻠﻴﭗ ﺩﻻﮐﻮﺭ ﺍﻭﻩ ﺷﺎﻳﺪ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺗﻮ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ d‬ﺭﻭ ﺩﺭ ﺳﻴﻨﻪ ‪ c‬ﺧﻮﺩﺵ ﺣﻔﻆ ﮐﺮﺩﻩ ﻭﻟﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﻢ ﺍﺯ ﭘﺴﺶ ﺑﺮ ﻧﻤﻴﻮﻣﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺩﻧﻴﺎ‪ e‬ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﻪ‬
‫ﺍﺭﻳﮏ ﻣﮕﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭼﻘﺪﺭ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺑﻮﺩﻩ ؟؟؟ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﻣﻴﮕﻦ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻗﺮﻧﻪ ﻭﻟﻲ ﺍﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﭼﻴﺰ ﺧﺎﺻﻲ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻧﮕﺬﺍﺷﺘﻪ‬
‫ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﻟﻘﺒﺶ ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ ‪f‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻴﭗ ﺧﺐ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻫﻤﻮﻧﻴﻪ ﮐﻪ ﺑﻬﺶ ﻣﻴﮕﻦ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻧﻴﺎ‪ g‬ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻫﺮﮔﺰ ﺷﮑﺴﺖ ﮔﺮﻳﻨﺪﻝ ﻭﺍﻟﺪ ﺗﻮﺳﻂ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺳﻴﻄﺮﻩ ‪ i‬ﻧﻔﻮﺫ ﮔﺮﻳﻨﺪﻝ ﻭﺍﻟﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﺪ‪ h‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ ﻫﻢ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻮﺷﻢ ﻧﻤﻴﺎﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ j‬ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﺣﺘﺮﺍﻣﻲ ﮐﻪ ﺑﺮﺍﺗﻮﻥ ﻗﺎﺋﻠﻢ ﺁﻗﺎ‪ k‬ﺩﻻﮐﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻪ ﻫﻤﻮﻥ ﺭﺍﺯﻫﺎ‪l‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺪ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻴﺘﻮﻥ ﻣﺘﮑﻲ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﻭ ﻭﻗﺖ ﻋﻤﻞ ﺍﺯﺷﻮﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻴﻦ ﻧﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻓﻘﻂ‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﻻﻑ ﺑﺰﻧﻴﺪ ﺩﺭ ﺿﻤﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﺩﻭﺭﻩ ‪ n‬ﺑﻌﺪ‪ m‬ﺗﻮ‪o‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ ‪ p‬ﺳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﻴﻦ ﻭ ﺑﺮﻧﺪﻩ ﺑﺸﻴﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ t‬ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ s‬ﺭﺍ ﺗﺤﻤﻞ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﻣﮕﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ‪ r‬ﺻﺤﺒﺖ ﻫﺮ‪ q‬ﺑﺎ ﺍﺭﻳﮏ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻧﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺑﻲ ﺧﻮﺩ ﺷﻮﺩ ﻧﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺪﮔﻮﻳﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬
‫ﺍﺭﻳﮏ ﮐﻪ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺑﻼﺧﺮﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻲ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﭘﺎﺳﺦ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﺪﻫﺪ‬

‫ﺑﻪ ﭼﻴﺰ‪ v‬ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﻳﻌﻨﻲ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﮐﺮﺩﻥ ﻫﺮ‪ u‬ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺗﺼﻤﻴﻢ‬
‫ﺍﻭ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ‪w‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺧﺮﺍﺏ ﮐﻨﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﮐﻴﺴﺖ ﻭ ﭼﻪ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﺩﺭﮐﻲ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺭﻳﮏ ﭼﺮﺍ ﺁﻗﺎ‪ x‬ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟ ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﭙﺬﻳﺮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﭼﻄﻮﺭ‪ z‬ﺗﻮﻧﺴﺘﻴﻦ ﺗﻮ‪ y‬ﺍﻭﻥ ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ ﺑﺮﻧﺪﻩ ﺑﺸﻴﻦ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﻨﻴﺪﻡ ﺷﻤﺎ ﺷﺎﮔﺮﺩ ﻣﺤﺒﻮﺑﺶ ﺑﻮﺩﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬
‫ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﻣﻴﮕﻦ ﭼﻴﺰ| ﻳﺎﺩ ﻧﺪﺍﺩﻩ ؟؟؟ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻣﻴﺸﻢ ﺍﮔﻪ ﭼﻴﺰ{ ﺍﺯ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺑﺎ ﮐﻤﺎﻝ ﻣﻴﻞ ﺣﺎﺿﺮﻡ ﻳﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ~ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻪ }‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪﻳﺪ‬
‫ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ ﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻢ ؟؟؟‬
‫ﺗﻮ ﺍﻳﻦ ﺟﺎ ﻣﻬﻤﻮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻱ ﺯﻳﺎﺩﻩ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮﻳﮏ ﺩﻻﮐﻮﺭ ﺍﺭﻳﮏ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻗﺎ! ﭘﺎﺗﺮ ﻫﺴﺘﻲ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺍﺭﻳﮏ ﺑﺎ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﭘﺪﺭﺵ ﮐﻤﻲ ﺍﺧﻢ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﮔﻔﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻗﺼﺪ ﺗﻮﻫﻴﻦ ﻧﺪﺍﺷﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺭﻳﮏ ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﮐﻨﺠﮑﺎﻭﻡ ﭘﺪﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﻧﺪﺍﺷﺘﻦ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ" ﻭﻟﻲ ﺗﻮ ﻋﻠﻨﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﮐﺮﺩ‪#‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺷﺎﮔﺮﺩﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺗﻮﻫﻴﻦ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻪ ﺍﻭﻧﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﻃﻮﻝ ﺍﻳﻦ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺩﻭﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻡ ﻭ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺩﺭﺱ ﻫﺎ‪ %‬ﺑﺰﺭﮔﺘﺮ‪ $‬ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ ﺩﺭﮐﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻳﺎﺩ ﻧﺪﺍﺩ‬

‫ﺷﮏ ﺩﺍﺭﻡ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭ ﮐﺸﺶ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﺩﺭﮎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ& ﺗﻮ ﻣﺸﮑﻠﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻲ‬
‫ﻣﻦ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﻭﺋﻞ ﺩﻋﻮﺕ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺭﻳﮏ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﻫﻴﻦ ﺭﻭ ﺑﭙﺬﻳﺮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﻫﺮ' ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺩﻻﮐﻮﺭ ﺗﻮ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻬﻤﻮﻥ ﻣﻦ ﻫﺴﺘﻲ ﻣﻦ ﻫﺮﮔﺰ ﺭﻭ( ﻣﻬﻤﻮﻧﻢ‬

‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﺰﺍﺭﻳﺶ ﺑﺮﺍ) ﺑﻌﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻧﻤﻴﮑﺸﻢ‬
‫ﻣﺘﻮﺟﻬﻴﻦ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﻓﺮﺩﺍ ﻋﺮﻭﺳﻲ ﺩﺍﺭﻳﻢ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻓﻠﻮﺭ ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻨﻴﻦ ﭘﺴﺮﺍ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﻪ ﭘﺴﺮ ﺑﻲ ﺳﺮ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﻮﻫﻴﻦ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺭﻳﮏ ﺑﺮﺍ* ﻣﻦ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺎ ﻭ ﺑﻲ ﻋﺮﺿﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ ,‬ﭘﺎﺗﺮ ﺟﺪﺍ‪ +‬ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻧﺖ ﺑﺎﺵ ﺍﺭﻳﮏ ﺩﻻﮐﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺑﺮﺍ‪ -‬ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﻳﻪ ﻓﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺩﻭﺳﺖ ﻣﻨﻪ ﻭ ﺑﺮﺩﺍﺭﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺣﻖ ﻧﺪﺍﺭ‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﻣﺤﺘﺮﻣﻪ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﮐﺎﻓﻴﻪ ﺭﻭﻧﺎﻟﺪ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﻫﺮ ﭼﻪ ﭘﺪﺭ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺑﺤﺚ ﺑﺎﻻ ﻣﻲ ﮔﺮﻓﺖ ﻭﻟﻲ ﺍﺭﻳﮏ ﮐﻮﺗﺎﻩ ﻧﻤﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫ﻣﺎﺩﺭﺵ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺵ ﻣﻴﮕﻔﺘﻨﺪ ﮔﻮﺵ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﺻﺒﺮ ﻫﺮ‪ /‬ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻟﺒﺮﻳﺰ‬
‫‪.‬‬

‫ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻟﺤﻨﺶ ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ ﺗﺤﻘﻴﺮ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺧﻮﺩ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺷﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ ‪ ،‬ﮔﻔﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﻣﺸﮑﻞ ﺗﻮ ﭼﻴﻪ ﺍﺭﻳﮏ ﺗﻮ ﺣﺴﻮﺩ‪1‬‬

‫‪..‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 0‬ﻟﻄﻔﺎ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺻﺪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺍ‪ 2‬ﮐﻪ ﻣﻦ ﺷﻬﺮﺕ ﺩﺍﺭﻡ ﺗﻮ ﻧﺪﺍﺭ‪3‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻃﺮﻓﺖ ﭘﺮﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻋﻮﺕ ﺗﻮ ﺑﻪ ﺩﻭﺋﻞ ﺭﻭ ﻗﺒﻮﻝ ﻣﻲ ﮐﻨﻢ‬
‫ﻧﻤﻴﮑﻢ ﭼﻮﻥ ﺗﻮ ﻣﻬﻤﻮﻧﻤﻲ ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﻬﺖ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻣﻴﺪﻡ ﺗﺎ ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﻫﺮ ﻃﻠﺴﻤﻲ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺧﻮﺍﺳﺘﻲ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﻲ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺭﻳﮏ ﻣﻴﺒﻴﻨﻴﻢ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻴﭗ ﺍﺭﻳﮏ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺁﻗﺎ‪ 5‬ﺩﻻﮐﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ‪ 6‬ﺷﻤﺎ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﻣﻴﺪﻡ ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﺍﮔﺬﺍﺭ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺎﺩ‬
‫ﺩﻟﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺑﻲ ﺗﺮﺑﻴﺘﻲ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮﻳﮏ ﺩﻻﮐﻮﺭ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﻧﻴﺴﺖ ﺁﻗﺎ‪ 7‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻟﻲ ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﺍﻧﻘﺪﺭ ﮔﺴﺘﺎﺧﻪ ﺑﺮﺍﻡ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺗﻮ‪ 8‬ﺩﻭﺋﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺒﺨﺸﻴﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺧﻮﻧﻪ ‪ 9‬ﺷﻤﺎ ﻧﺒﻮﺩ ﺧﻮﺩﻡ ﺷﺨﺼﺎ ﺍﺩﺑﺶ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺸﺘﻪ ﺑﺸﻪ‬
‫ﻟﻄﻔﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ :‬ﻧﻴﺎﺯ; ﻧﻴﺴﺖ ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﻪ ﺍﺷﺘﺒﺎﻫﺶ ﭘﻲ ﺑﺒﺮﻩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﻭ ﻟﻄﻔﺎ ﻳﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭﻩ = ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻪ ﻓﻀﺎ< ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺭﻭ ﺧﺎﻟﻲ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﺩﻳﻮﺍﺭﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺿﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﺟﺎﺩﻭﮐﺮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺳﻴﻠﻪ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮐﻨﺎﺭ>‬

‫ﻓﻀﺎ@ ﺣﺪﻭﺩ ﺑﻴﺴﺖ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﺧﺎﻟﻲ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻘﻴﻪ ? ﺍﻓﺮﺍﺩ ﭘﺸﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺳﭙﺮ‪ A‬ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﺭﻳﮏ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻫﺮ‪ B‬ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺧﺸﻦ ﻭ ﺳﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺧﻴﺎﻝ ﺧﻮﺩﺵ ﺩﺭﺱ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ C‬ﺑﺪﻫﺪ ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﻫﺮ‪ D‬ﻧﻴﺰ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺍﺣﺴﺎﺳﻲ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺩﺏ ﮐﻨﺪ ﻭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻧﺰﺩﻳﮑﻴﺶ‬

‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﺗﻨﺒﻴﻪ ﮐﻨﺪ ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﺷﻤﺎﺭﺷﻲ ﺻﻮﺭﺕ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺩﻭﺋﻞ ﺁﻏﺎﺯ ﺷﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ E‬ﻫﻤﺎﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻫﻴﭻ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﻧﻔﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺍﺭﻳﮏ ﺍﺯ ﺑﻌﻀﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ F‬ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻫﺮ‪ H‬ﺑﻪ ﺟﺎ‪ G‬ﺩﻓﻊ ﻳﮏ ﻳﮏ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﺍﺯ ﺩﻭﺋﻞ ﮐﺮﺩﻥ ﻫﺮ‪ I‬ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﺘﺤﻴﺮ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﻣﻴﺒﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ J‬ﺍﻳﻨﻘﺪﺭ ﺩﺭ ﺩﻭﺋﻞ ﮐﺮﺩﻥ ﻣﻬﺎﺭﺕ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ L‬ﺍﺭﻳﮏ ﻳﮑﻲ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮ‪ K‬ﺩﻭﺩ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻫﻮﺍ ﻣﻴﺮﻓﺘﻨﺪ ﺗﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬
‫ﺩﺭ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﮐﺎﺭ ﺍﺭﻳﮏ ﺧﻴﺲ ﻋﺮﻕ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﻭﻗﺖ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪ‬
‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺮ‪ N‬ﭘﻮﺯﺧﻨﺪ‪ M‬ﺑﻪ ﻟﺐ ﺩﺍﺷﺖ ﻫﺮ‪ P‬ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻧﺸﺎﻧﻪ ‪ O‬ﺗﺎﺳﻒ‬
‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﻏﻼﻑ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻣﺨﺎﻟﻒ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪R‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺭﻳﮏ ﮐﻪ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﺑﻮﺩ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ Q‬ﭘﺮﺗﺎﺏ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭﺵ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺪﺕ ﺩﻭﺋﻞ ﺫﻫﻦ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺑﺮﮒ ﮐﺎﻏﺬ‪S‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﻧﻴﺰ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻲ ﺧﻮﺍﻧﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮﺵ ﺩﻓﺎﻉ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﺭﺍ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ ﺍﻭ ﻓﻬﻤﻴﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻧﺸﺎﻥ ﻧﺪﺍﺩ ﺍﻣﺎ‬
‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺑﻬﺖ ﻫﻤﮕﺎﻥ ﻃﻠﺴﻢ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﻨﺪ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ‬

‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ V‬ﺑﻌﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ U‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﺭﻳﮏ ﭼﺮﺧﻴﺪ ﻭ ﻓﻘﻂ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻠﻨﺪ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ Y‬ﻳﮏ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺧﮕﺮ‪ X‬ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺡ ﮐﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺑﺮﺍ[ ﺧﻮﺩﺵ ﻇﺎﻫﺮ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺭﻭ‪ Z‬ﺁﻥ ﻧﺸﺴﺖ‬
‫ﺗﻮ ﺣﺘﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﻳﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺧﻠﻊ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ\ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﺮﺍﺕ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺁﻗﺎ] ﺩﻻﮐﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﻠﻮﺭ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﺗﻮ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻼﺡ ﺳﺎﺩﻩ ﺭﻭ ﺩﻓﻊ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭ^ ﺑﺪﻭﻧﻲ ﻣﻦ ﭼﻪ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺩﺍﺭﻡ ﺑﺰﺍﺭ ﻳﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺪﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﮔﻮﺷﻪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﻬﺖ ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪﻡ‬
‫ﻫﻤﮕﻲ ﺩﺭ ﺣﻴﺮﺕ ﺑﻪ ﺍﺭﻳﮏ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻧﺎﮔﻬﺎﻧﻲ ﺑﺮ ﺭﻭ_ ﺯﻣﻴﻦ‬

‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﮔﻮﻳﻲ ﺩﺭ ﻋﺬﺍﺏ ﺳﺨﺘﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻧﻤﻴﺰﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻭ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻋﺠﻴﺐ ﺍﻳﻦ ﺟﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ` ﺣﺘﻲ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﻧﻔﺮﺳﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻧﺪﮐﻲ ﺑﻌﺪ ﺍﺭﻳﮏ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﮔﺮﻳﻪ ﮐﺮﺩﻥ ﻭﺍﻟﺘﻤﺎﺱ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻫﻨﻮﺯﺁﻧﻬﺎ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﮐﻪ ﭼﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ‪ b‬ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺣﺮﻓﻲ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ a‬ﺻﻨﺪﻟﻲ‬ ‫‪..‬‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﻗﺒﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺍﺯ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪﻥ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻫﻴﭻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻧﺶ ﻧﺒﺎﺷﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻤﻲ ﺯﻳﺎﺩﻩ ﻭ‪ d‬ﮐﺮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ c‬ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺭﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺎﺷﻪ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻋﺘﻲ ﺍﺳﺘﺮﺍﺣﺖ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﺪﻣﻪ ﺍ‪ e‬ﻧﺪﻳﺪﻩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺒﺨﺸﻴﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺻﺤﺒﺘﻲ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﺗﺎﻗﺶ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ f‬ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻕ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻗﻲ ﮐﻪ ﻣﻌﻤﻮﻻ ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﻧﻤﻲ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭘﺪﺭﺵ ﻣﺎﻧﻊ ﺷﺪ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﺭﻳﮏ ﺭﺳﺎﻧﺪﻧﺪ‬
‫ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺟﺎﻳﻲ ﺑﺒﺮﻧﺪ ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ ﻫﺎ‪ g‬ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﻭ ﺭﻓﺖ ﻭ‬ ‫‪.‬‬
‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﻣﻼﺣﻈﻪ ﺍ‪ i‬ﺑﻪ ﺫﻫﻦ ﺍﻭ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩ ﭼﻨﺪ‬
‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ j‬ﺑﻌﺪ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﮐﺮﺩ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺩﺍﺩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻗﺶ ﺑﺒﺮﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻴﭗ ﺍﻳﻦ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ‪ l‬ﺑﻮﺩ ﭘﺎﺗﺮﻳﮏ ؟؟؟ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺍﺭﻳﮏ ﻣﻴﮑﺮﺩ‪k‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﭘﺸﻴﻤﻮﻧﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮﻳﮏ ﻻﺯﻡ ﺑﻮﺩ ﻓﻴﻠﻴﭗ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺍﻳﻦ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺣﺎﻟﺶ ﺑﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺭﻭ‪ m‬ﻳﮏ ﻣﺒﻞ ﻓﺮﻭﺩ ﺁﻣﺪ‬
‫ﻣﺮﺩ ﻓﺮﺍﻧﺴﻮ‪ o‬ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺗﻼﺵ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﺪﻩ ﺍ‪ n‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﺁﻣﺪﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﺎ ﮐﻨﺘﺮﻟﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﻧﺪﻫﺪ‬
‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﻫﺮ‪ q‬ﺷﻤﺎ ﺭﻭ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺷﻤﺎ ﺣﺎﻟﺘﻮﻥ ﺧﻮﺑﻪ ﺁﻗﺎ‪ p‬ﺩﻻﮐﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺍﻭﻥ ﭼﻄﻮﺭ‪r‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﺮﮔﺰ ﮐﺴﻲ ﻣﺜﻞ ﺍﻭﻥ ﻧﺪﻳﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮﻳﮏ ﺍﻭﻥ ﭘﺴﺮ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻪ ؟؟؟‬
‫ﻓﻴﻠﻴﭗ ﻣﻨﻈﻮﺭﺕ ﭼﻴﻪ ﻓﻴﻠﻴﭗ ؟؟؟ ﺗﻮ ﭼﻲ ﺩﻳﺪ‪ s‬؟؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬

‫‪...‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮﻳﮏ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﺫﻫﻦ ﺍﺭﻳﮏ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﺑﺮﺍ‪ t‬ﺧﻮﻧﺪﻥ ﺫﻫﻨﺶ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻓﻘﻂ ﺻﺤﻨﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﺭﻳﮏ ﻧﺸﻮﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻥ‬
‫‪....‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻳﻪ ﭘﺴﺮ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺷﮑﻨﺠﻪ ﺷﺪﻥ ﺗﻮﺳﻂ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ‪ u‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺎ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﺑﻌﺪﺵ ﭼﻨﺪ ﺻﺤﻨﻪ ﺍﺯ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﻫﺎ‪ v‬ﺧﻮﺩ ﺍﺭﻳﮏ ﺭﻭ ﺑﻬﺶ ﻧﺸﻮﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺷﻤﺎ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﻫﺴﺘﻴﻦ ﺁﻗﺎ‪ x‬ﺩﻻﮐﻮﺭ ؟؟؟ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﺪﻳﺪ ﻫﺮ‪ w‬ﺑﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺫﻫﻦ ﭘﺴﺮﺗﻮﻥ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﻨﻪ ؟؟؟؟‬
‫ﭘﺎﺗﺮ ﻗﻄﻌﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮﻳﮏ ﺍﻳﻦ ﺗﻨﻬﺎ ﻧﮑﺘﻪ ‪ y‬ﻣﺒﻬﻢ ﺍﺗﻔﺎﻗﻴﻪ ﮐﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ ﮐﺲ ﺷﮏ ﺩﺍﺭﻩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﻧﺸﻮﻧﺶ ﺑﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺎ{ ﺑﻪ ﺧﺼﻮﺹ ﺍﻭﻥ ﺑﺎﺷﻪ ؟؟؟‬
‫ﺭﻭﻥ ﺍﻣﺎ ﺗﺎ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻢ ﻫﺮ| ﻫﺮﮔﺰ ﻟﺠﻴﻠﻴﻤﺎﻧﺴﻲ ﻳﺎ ﺣﺘﻲ ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻫﺮ ﭼﻲ ﺗﻼﺵ ﮐﺮﺩ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﺴﺖ ﺫﻫﻨﺶ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﻢ ﻳﺎﺩ ﻧﮕﺮﻓﺘﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﻫﺮ}‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﺒﻨﺪﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻣﻦ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮﻳﮏ ﺍﻳﻦ ﻋﻘﻴﺪﻩ ~ ﺗﻮﺋﻪ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺟﻮﺍﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭘﺎﺗﺮ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﺑﺪ ﺍﺯ ﺯﻧﺪﮔﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻲ ﮐﻪ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﻭ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﮐﺮﺩﻡ‬
‫ﺍﺭﻳﮏ ﺭﻭ ﺑﻬﺶ ﻧﺸﻮﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﻗﺒﻼ ﺍﺯ ﺫﻫﻨﺶ ﭘﺎﮎ ﺷﺪﻥ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﭼﻄﻮﺭ ﭘﺎﺗﺮ ﺗﻮﻧﺴﺘﻪ ﺍﻭﻧﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻭﻥ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻪ ﻳﺎﺩﺷﻮﻥ ﻧﻤﻴﺎﺭﻩ‬
‫ﺭﻭ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻪ ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺫﻫﻨﺶ ﭘﺎﮎ ﮐﺮﺩﻡ ﺍﺭﻳﮏ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻴﭽﻲ ﺍﺯ ﺣﻤﻠﻪ ﻱ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺶ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻧﻤﻴﺎﺭﻩ‬

‫ﺭﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﭘﺪﺭﺵ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﭼﻪ ﻣﻌﻨﻲ ﺍ! ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ؟؟؟‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺟﺎ" ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻓﻴﻠﻴﭗ ﭘﺎﺳﺦ ﺩﺍﺩ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﺷﻤﺎ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ ﺑﺎ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﺳﺮﺍﺭ‪ %‬ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﻓﺮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻳﻪ ﺳﺮ‪ $‬ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎ‪ #‬ﻭﻳﮋﻩ ﺍﺱ‬
‫ﭼﻮﻥ ﺑﺎ ﭼﻴﺰ' ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭﻣﻲ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻫﺎ ﺧﺒﺮ& ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫ﻣﻦ ﺩﻳﺪﻡ ﻫﺮ( ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ ﺍﺭﻳﮏ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺗﺴﻠﻂ‬
‫‪...‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮ* ﺭﻭ) ﺧﻮﺩﺵ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮﺍ‪ ,‬ﺷﺎﻡ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻫﻤﻪ ‪ +‬ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺁﺷﭙﺰﺧﻮﻧﻪ ﺑﺮﻳﻢ‬
‫ﻣﻦ ﻭ ﭘﺎﺗﺮﻳﮏ ﺑﺎﺭﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺯﻣﺎﺭ‪ -‬ﺩﻻﮐﻮﺭ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻧﮑﻦ ﻣﺎﻟﻲ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻧﺒﺎﻳﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺑﻪ ﺍﺭﻳﮏ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻦ ﺭﻓﺘﺎﺭﺵ ﺍﺧﻄﺎﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻳﻢ‬
‫ﮐﺴﻲ ﭼﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﺷﺎﻳﺪ ﺍﮔﺮ ﮐﺎﺭ‪ .‬ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺎﺵ ﺭﻭ ﺍﺯ ﮔﻠﻴﻤﺶ ﺩﺭﺍﺯﺗﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺁﻗﺎ‪ /‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﻫﺎﺵ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻲ ﺷﺪ ﮐﻤﻲ ﺭﻓﺘﺎﺭﺵ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺸﻪ ﺩﺭﺣﻘﻴﻘﺖ ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺍﻭﻥ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩﻳﻢ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻴﻢ ﺍﺻﻼ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﻳﻦ ﺑﺤﺚ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪............‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻲ ﻧﻴﻔﺘﺎﺩﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﻣﻬﺮﺑﻮﻧﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﺯﻣﺎﺭ‪ 0‬ﺍﻭﻩ ﺩﺧﺘﺮ ﻋﺰﻳﺰﻡ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﻳﮑﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺁﻥ ﺷﺐ ﻧﻪ ﻫﺮ‪ 1‬ﻭ ﻧﻪ ﺍﺭﻳﮏ ﺩﻻﮐﻮﺭ ﺳﺮ ﻣﻴﺰ ﺷﺎﻡ ﺣﺎﺿﺮ ﻧﺸﺪﻧﺪ‬
‫ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻓﺸﺎﺭ ﺳﺨﺘﻲ ﺭﺍ ﻣﺘﺤﻤﻞ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﻳﮕﺮ‪ 2‬ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻓﺸﺎﺭ‬
‫ﻫﺮ‪ 4‬ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺳﺮﺯﻧﺶ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ﺯﻳﺮﺍ ﺟﺪﺍ‪5‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ 3‬ﺭﺍ ﻭﺍﺭﺩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮﻫﻴﻦ ﺑﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺟﻴﻨﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﮔﺮ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺍﻭ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﺑﺮﺍ‪ 6‬ﻋﺮﻭﺳﻲ ﻓﺮﺩﺍ ﭘﻴﺶ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﭼﻪ ؟؟؟؟؟؟‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭ ﻫﺮﮔﺰ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﻧﻤﻴﺒﺨﺸﻴﺪ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻻﺍﻗﻞ ﺗﺎ ﻓﺮﺩﺍ ﮐﺴﻲ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬‫‪...‬‬
‫ﺯﻣﺎﻥ ﺷﺎﻡ ﻧﻴﺰ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻕ ﺻﺎﺣﺐ ﺧﺎﻧﻪ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﺭﺍﺯ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﺮﻳﭽﺮ ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﺯﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻘﺪﺍﺭ‪ 8‬ﻏﺬﺍ ﺑﺮﺍ‪ 7‬ﺍﻭ ﺣﺎﺿﺮ‬
‫ﮐﻨﺪ ﻫﺮ‪ 9‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻣﻬﻤﺎﻥ ﻫﺎ ﺍﺯ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﻓﺮﺍ ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺩﺭ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻃﺒﻖ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻫﺮ‪ :‬ﺣﻖ ﺁﻓﺘﺎﺑﻲ ﺷﺪﻥ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭﻫﺎ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﺍﺯ ﺯﻣﺎﻥ ﺷﺎﻡ ﻣﻴﮕﺬﺷﺖ ﮐﻪ ﺻﺪﺍ; ﺩﺭﺏ ﺍﺗﺎﻗﺶ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﻫﺮ< ﺟﻮﺍﺏ ﻧﺪﺍﺩ ﭼﻨﺪ ﺻﺎﻧﻴﻪ ﺑﻌﺪ ﺻﺪﺍ= ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻢ ﮐﻪ ﺍﻭﻧﺠﺎﻳﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﺮ> ؟؟؟ ﺑﺬﺍﺭ ﺑﻴﺎﻳﻢ ﺗﻮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻟﻄﻔﺎ ﺑﺬﺍﺭ ﺑﻴﺎﻳﻢ ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﺭﺳﺖ ﻣﻴﮕﻪ ﺭﻓﻴﻖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ A‬ﮐﻪ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﺘﻦ ﺣﻮﺻﻠﻪ @ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ ‪ ،‬ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﺟﺎﺯﻩ ? ﻭﺭﻭﺩ‬
‫ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ‪ E‬ﺑﻌﺪ ﺭﻭﻥ ﺭﻭ‪ D‬ﻟﺒﻪ ‪ C‬ﺗﺨﺘﺶ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﻭ‪B‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮏ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺩﺭ ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺗﺎﻕ‬
‫ﺗﻮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻧﻤﻴﮕﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﺮﺩ‪ H‬؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﺮ‪G‬‬
‫‪:‬‬

‫ﺧﻮﺩﻣﻢ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ I‬ﺑﻪ ﻧﻔﻌﺘﻪ ﮐﻪ ﻧﺪﻭﻧﻲ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻨﻢ‬
‫ﺭﻭﻥ ﺧﺐ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻋﺠﻴﺐ ﺑﻮﺩ ﺍﻭﻧﺎ ﻣﻴﮕﻔﺘﻦ ﺗﻮ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺶ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩﻩ ﻭ ﭼﻴﺰﺍﻳﻲ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﺩﻳﺪﻳﻢ ﮐﻪ ﭼﻄﻮﺭ‪ K‬ﮔﺮﻳﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﺸﻮﻧﺶ ﺩﺍﺩ‪ J‬ﮐﻪ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺣﺎﻟﺶ ﺭﻭ ﮔﺮﻓﺘﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ‪ M‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻦ ﮐﺮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ L‬ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﻳﻪ ﺳﺮ‪ N‬ﻗﺪﺭﺗﻬﺎﻳﻲ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻭﻳﮋﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﭘﺲ ﺣﺪﺱ ﺍﻭﻧﺎ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﺮﺍ ﭼﻴﺰ‪ P‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺑﻪ ﻣﺎ ﻧﻤﻴﮕﻲ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺭ‪ O‬ﮐﻪ ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺗﻪ‬
‫ﺗﻮ ﭼﻄﻮﺭ‪ R‬ﺍﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺑﺮﺩ‪ Q‬؟؟؟؟ ﺍﻭﻧﻢ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺁﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻲ ؟؟؟‬
‫ﻫﺮ‪ S‬ﺩﻭﻧﺴﺘﻦ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺷﻤﺎ ﭼﻪ ﻓﺮﻗﻲ ﻣﻴﮑﻨﻪ ؟ ﺷﻤﺎ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﭼﻴﺰ‪T‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻮﻥ ﺣﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻨﻢ ﻗﺼﺪ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﭼﻴﺰ‪ U‬ﺑﻪ ﮐﺴﻲ ﺑﮕﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﻔﻬﻤﻴﻦ‬
‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺳﻌﻲ ﮐﻨﻴﻦ ﮐﺎﺭ‪ V‬ﮐﻪ ﻣﻦ ﮐﺮﺩﻡ ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻳﻦ‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺎﻭ‪ W‬ﻫﺴﺖ ﺑﺎ ﻣﺮﮒ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﺻﻔﺮ ﺩﺭﺻﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﮏ ﺩﺭ ﺑﻲ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﺑﻤﻴﺮﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﺪ ﺩﺭ ﺻﺪ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﭼﺮﺍ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﺎ ﻗﻄﻌﻴﺖ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻲ ؟؟؟ ﭘﺲ ﺗﻮ ﺧﻮﺩﺕ ﭼﻄﻮﺭ‪X‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺗﻮﻧﺴﺘﻲ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻲ ؟ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎ‪ Y‬ﺫﻫﻨﻲ ﺍﺭﺛﻲ‬
‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻗﺎﻧﻊ ﮐﻨﻲ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﮐﺘﺴﺎﺑﻴﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺍﻭﺿﺎﻉ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻡ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Z‬ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺑﻪ ؟؟؟‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺻﻼ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﻧﻴﻔﺘﺎﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺧﻮﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺵ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭘﺪﺭ ﺍﺭﻳﮏ ﻫﻤﻪ \ ﺍﻭﻥ ﺑﻼﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺳﺮ ﺫﻫﻨﺶ ﺁﻭﺭﺩ[ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺫﻫﻨﺶ ﭘﺎﮎ‬

‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺗﻮ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﮐﻪ ﻓﺮﺩﺍ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺗﻤﻮﻡ ﺑﺸﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ] ﺧﺪﺍ ﺭﻭ ﺷﮑﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﮐﺎﺭﻣﻮﻥ ﺭﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻴﻢ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺷﺸﻢ‬
‫ﻫﺮﻱ ﮐﻤﻲ ﻋﺼﺒﻲ ﺑﻮﺩ ﻣﻴﺘﺮﺳﻴﺪ ﻫﺮ ﻟﺤﻈﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺭﻭﺯ ﻋﺮﻭﺳﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻴﻔﺘﺪ ﻭ ﻳﺎ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﻨﻨﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﺻﺒﺢ ﺯﻭﺩ ﭘﺲ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ﺁﻣﺎﺩﻩ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻠﻴﺴﺎ ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﻫﻤﮕﻲ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﺑﻪ ﮐﻠﻴﺴﺎ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﻟﻴﻠﺶ ﻧﻴﺰ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﮐﻠﻴﺴﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﺰﻣﻴﺪ ﺑﻮﺩ ﻭﻟﻲ ﻫﺮ‪ W‬ﻗﺒﻼ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻧﺪﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻧﻴﺰ ﺩﺍﺭﺍ_ ﺟﺎﺩﻭ] ﺭﺍﺯﺩﺍﺭ\ ﺑﻮﺩ ﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ[ ﻫﺮ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﻧﻴﺰ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭ‬
‫ﻗﺴﻤﺘﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﮐﻠﻴﺴﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻥ ﺟﺎ ﺟﺎﺩﻭ‪ a‬ﺭﺍﺯﺩﺍﺭ` ﺍﺟﺮﺍ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ g‬ﭘﺬﻳﺮﺍﻳﻲ ﻭ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ‪ e‬ﺟﺸﻦ ﻧﻴﺰ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﻫﺎ‪ c‬ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ‬
‫ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ ﺣﺪﻭﺩ ﭘﻨﺠﺎﻩ ﺭﺩﻳﻒ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﭼﻴﺪﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﻫﺮ‪ o‬ﺗﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎ ﻣﻬﻤﺎﻧﻬﺎ ﺭﻭ‪ n‬ﺁﻧﻬﺎ ﺟﺎ ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺳﺮﮔﺮﻡ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺷﺪﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻥ ﻣﻮﻗﻊ ﺑﺎ ﺍﺭﻳﮏ ﺭﻭ ﺩﺭ ﺭﻭ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮ‪ u‬ﺧﻮﺩﺵ ﺻﺒﺢ ﺯﻭﺩ ﺩﺭ ﻟﺒﺎﺳﻲ ﻣﻮﻗﺮ ﻭ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺒﺎ ‪ ،‬ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﺎ ﺷﻨﻞ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﺨﺼﻮﺹ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﮐﻪ ﺍﺑﻬﺘﻲ ﺩﻭ ﭼﻨﺪﺍﻥ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ v‬ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ‬
‫ﻭﻇﻴﻔﻪ ‪ x‬ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺭﻭﻥ ‪ ،‬ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﺑﻪ ﮐﻠﻴﺴﺎ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﺎﺭ| ﮐﻪ ﻭﻗﺘﻲ ﻓﻘﻂ ﻧﻴﻢ ﺳﺎﻋﺖ ﺍﺯ ﺷﺮﻭﻉ ﺁﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻥ ﻣﻬﻤﺎﻧﻬﺎ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ} ﺗﺎ ﺁﻥ ﻣﻮﻗﻊ ﺑﺎ ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺳﺨﺖ ﻭ ﮐﺴﻞ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﻭﻗﺘﻲ ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻲ ﻧﻔﺮ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺳﻼﻡ ﻭ ﺍﺣﻮﺍﻟﭙﺮﺳﻲ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻬﻤﺎﻧﻬﺎ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺟﺎ ﺧﻮﺩ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ‬
‫ﮐﻤﻲ ﺍﺳﺘﺮﺍﺣﺖ ﮐﻨﺪ ﻭ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺭﻭﻥ ﺭﻭﻱ ﻳﮏ ﻣﻴﺰ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺧﺴﺘﮕﻴﺶ ﺭﺍ‬
‫ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮﻃﺮﻑ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﻧﻮﺷﻴﺪﻧﻲ ﺧﻨﮏ ﻣﻴﻨﻮﺷﻴﺪ‬

‫ﺍﺿﺎﻓﻪ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﻫﺮ ﺩﻭ‪ #‬ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻬﺖ ﺯﺩﻩ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﻨﻨﺪ ﺍﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬

‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺣﺪ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍ& ﺯﻳﺒﺎ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺍﺻﻼ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ) ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻭ ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻫﻤﺎﻥ ﺟﻤﻠﻪ ﺍ( ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺭﻭﻥ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺁﻥ ﻟﺤﻈﻪ ﻳﺎﺩ ﺟﻴﻨﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻲ ﺻﺒﺮﺍﻧﻪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪ ﺗﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻟﺒﺎﺳﺶ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﺩﺭ ﻟﺒﺎﺳﻲ ﺳﻔﻴﺪ ﺑﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺒﻴﻨﺪ ﻭ ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﺍﺵ ﺑﺮﺳﺪ‬
‫ﺩﺍﻧﻪ ﻫﺎ‪ -‬ﺍﻟﻤﺎﺱ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺯﻳﺮ ﻧﻮﺭ ﺁﻓﺘﺎﺏ ﺗﻼﻟﺆ ﺯﻳﺒﺎﻳﻲ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﭘﺪﻳﺪﺍﺭ ﺷﺪ ﺑﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﺁﺭﺍﻳﺸﻲ ﺯﻳﺒﺎ ﻭ ﻃﺮﺯ ﺁﺭﺍﻳﺶ ﻣﻮﻫﺎﻳﺶ ‪ ،‬ﻫﺮ‪ .‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﻓﻠﻮﺭ ﻫﻢ ﺯﻳﺒﺎﺗﺮ‬
‫ﻣﻴﺪﻳﺪ ﺑﺮﺍ‪ 1‬ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ 0‬ﺑﺎ ﺧﻴﺎﻝ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﻭ ﺑﺎ ﺁﻥ ﻟﺒﺎﺱ ﺳﻔﻴﺪ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺎ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺁﻥ ﺷﻨﻞ ﺗﻴﺮﻩ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ 3‬ﺑﺮ ﺭﻭ‪ 2‬ﻟﺒﺎﻧﺶ ﻧﺸﺴﺖ ﺍﻣﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺩﻳﺪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﺭﻳﮏ ﺩﻻﮐﻮﺭ ﺧﻮﺵ ﺗﻴﭗ ﺗﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ 4‬ﻳﮏ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ ﺍﻭ‬
‫ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ ﺗﻮﺟﻬﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﺸﺴﺖ ‪ ،‬ﻟﺒﺨﻨﺪﺵ ﺭﻭ‪ 6‬ﻟﺒﺎﻧﺶ ﺧﺸﮑﻴﺪ‬
‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﻭﺭﻭﺩ ﺑﻴﻞ ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ﺍﺯ ﺍﻧﺘﻬﺎ‪ 8‬ﻣﺤﻮﻃﻪ ﻫﻤﻪ ﺭﺍ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻣﻌﻄﻮﻑ ﻧﮑﻨﺪ‬
‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺧﻮﺩ ﮐﺮﺩ ﺑﻴﻞ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺯﻳﺒﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺩ ﺯﺧﻢ ﻫﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﺮ ﺭﻭ‪ :‬ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻣﺤﻮ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺁﻥ ﺻﻮﺭﺕ ﭘﺸﻤﺎﻟﻮ ﻧﺒﻮﺩ ﻭ ﺁﻥ‬
‫‪.‬‬
‫ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺑﺮ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺭﺍ ﺑﺮ ﻣﻲ ﺍﻧﮕﻴﺨﺖ ﺑﻴﻞ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﭼﺎﺭﻟﻲ‬

‫‪.‬‬
‫ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺧﻮﺍﻫﺮﺵ ﮔﺎﺑﺮﻳﻞ ﮐﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺳﺎﻗﺪﻭﺵ ﻫﺎ; ﻋﺮﻭﺱ ﻭ ﺩﺍﻣﺎﺩ‬

‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻣﺤﻞ ﻣﺨﺼﻮﺹ ﺣﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﮐﺎﺭ ﮐﺸﻴﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪ ﺻﺪﺍ> ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﺑﺮﺍ= ﻟﺤﻈﺎﺗﻲ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪ‬
‫ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪ ﻭ ﺑﻴﻞ ﻓﻠﻮﺭ ﺭﺍ ﺑﻮﺳﻴﺪ ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ‪ A‬ﺭﺥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺳﺘﺎﺭﻩ ﻫﺎ? ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺑﺮ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ‪ B‬ﺳﺮ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﻳﺨﺘﻪ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﭘﺨﺶ ﺷﺪﻥ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ E‬ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺮ ﺭﻭ‪D‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﻫﻤﻪ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺳﺮﻭﺭ ﻭ ﺷﺎﺩ‪ C‬ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺻﻨﺪﻟﻴﺶ ﻧﺸﺴﺖ ﻭ ﺩﺭ ﻓﮑﺮ ﭼﺎﺭﻩ ﺍ‪ F‬ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺑﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﺪ‬

‫ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﭼﺮﺍ ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ ﺩﺍﺭﺩ ﮔﻮﻳﻲ ﭼﻴﺰ‪ G‬ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻧﺶ‬
‫‪...‬‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﻧﺒﻮﺩ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺭﻭﻥ ﺩﺳﺖ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﺍﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﺭﻗﺺ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻓﺖ ‪ ،‬ﺁﻥ ﺣﺲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻓﺸﺎﺭ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ J‬ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺩﻭ ﺗﺎ ﺍﺯ ﺩﺧﺘﺮ ﻋﻤﻮﻫﺎ‪ I‬ﻓﻠﻮﺭ ﻣﻴﺮﻗﺼﻴﺪﻧﺪ‬
‫ﭼﻮﻥ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺭﻗﺺ ﮐﺎﺭ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﮐﺠﺎ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫ﻣﺪﺕ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺁﻥ ﭼﻬﺎﺭ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺑﺎﺭﻩ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ‬
‫ﺍﺯ ﻣﺪﺗﻲ ﺑﺎ ﭼﻬﺮﻩ ﻫﺎﻳﻲ ﺧﻨﺪﺍﻥ ﻭ ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﺑﺪﻥ ﻫﺎﻳﻲ ﺧﺴﺘﻪ ﺑﺮﺍ‪ K‬ﻧﺎﻫﺎﺭ ﻳﺎ ﺷﺎﻡ‬
‫ﺣﺎﺿﺮ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﺣﺪﻭﺩﺍ ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﺍﺯ ﺯﻣﺎﻥ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﻭ ﺭﻗﺺ ﻣﻴﮕﺬﺷﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭ ﻫﺮ‪ M‬ﻫﻨﻮﺯ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ L‬ﻣﻴﺰﺵ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻓﺮﺩ ﺩﻳﮕﺮ‪ N‬ﺭﺍ‬
‫‪.‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻭ ﺗﺎﻧﮑﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﺩﻭ ﻓﺮﺩ ﺩﻳﮕﺮ ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ ﺧﻮﺩ ﺩﻳﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻟﺤﻈﻪ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻥ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺧﻮﺷﺤﺎ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻤﺘﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎﻧﮑﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ O‬ﺭﻳﻤﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻭﻟﻲ ﻣﺎ ﺩﺭﮔﻴﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻨﻢ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺳﻼﻡ ﻫﺮ‪P‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﻭ ﻣﺪ ﺁ‪ R‬ﺟﺎ‪ Q‬ﻣﺎ ﺭﻭ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺗﺎ ﻣﺎ ﮐﻤﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻮﺩﻳﻢ‬

‫‪......‬‬ ‫ﮐﻤﻲ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﭘﺴﺘﻤﻮﻥ ﺭﻭ ﺗﺤﻮﻳﺎ ﺑﮕﻴﺮﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺣﺖ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺗﻮ ﭼﺮﺍ ﺍﻳﻨﺠﺎﻳﻲ ؟؟؟ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﺍﻻﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺒﻴﻨﻢ ﻫﺮ‪S‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎﻧﮑﺲ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﭘﺴﺮﻩ ﮐﻪ ﮐﻨﺎﺭﺵ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﻳﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺎﺷﻲ ﻭ ﺍﻭﻥ ﻭﺳﻂ ﺑﺮﻗﺼﻲ‬
‫ﻧﻪ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻻﮐﻮﺭﻩ‬

‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﮐﻪ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ U‬ﺑﺲ ﮐﻦ ﺗﺎﻧﮑﺲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﺎﻧﮑﺲ ﺑﻪ ﮐﻲ ﺩﺍﺭ‪ W‬ﺩﺭﻭﻍ ﻣﻴﮕﻲ ﻫﺮ‪ Y‬؟؟؟ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺕ ؟؟؟ ﭼﻲ ﺭﻭ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪X‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺛﺎﺑﺖ ﮐﻨﻲ ؟؟؟ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺗﻮ ﺩﻟﺖ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﺬﺭﻩ ؟؟؟‬
‫ﻫﺮ[ ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ \ ﺩﻧﻴﺎ ﺩﻭﺳﺘﺶ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻡ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩﻡ‬
‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩﺕ ﭼﻲ ؟؟؟ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺭﻫﺎ ﮐﻦ ؟؟ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺗﻮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﻓﺮﻗﻲ ﺑﺎ ﺑﻪ ﺧﻄﺮ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻦ ﺍﻭﻥ ﻧﺪﺍﺭﻩ ؟؟؟ ﺍﻭﻥ ﺍﻻﻥ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺳﺖ ﺗﻮ ﺗﻮ^‬
‫ﺗﻮ ﺩﺍﺭ_ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩﺕ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺶ ﺑﺎﺷﻪ ﻧﺎ ﺍﺭﻳﮏ ﺩﻻﮐﻮﺭ‬
‫ﺩﻭﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ ؟؟؟ ﻣﻦ ﻭ ﺗﺎﻧﮑﺲ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻦ ؟؟؟ ﻣﻦ ﺣﺎﻻ ﺗﺎﺯﻩ ﺩﺍﺭﻡ ﻣﻌﻨﻲ ﺯﻧﺪﮔﻲ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻲ ﺭﻭ ﻣﻴﻔﻬﻤﻢ ؟؟؟ ﻫﻤﺶ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﺍﻭﻧﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺮ` ﭘﺲ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺗﺼﻤﻴﻤﺖ ﺭﻭ ﮔﺮﻓﺘﻲ ؟؟؟ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﻮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﺯ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﻓﺮﺍﺭ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﻦ ﺍﺯ ﺯﻳﺮﺵ ﺩﺭ ﺑﺮ‪a‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﺮﺩﻡ ﺑﺎﻫﺎﺵ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻨﻢ ﺩﻳﺪﻡ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪b‬‬
‫ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﺁﻥ ﺩﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﺳﺮ ﭘﺴﺖ ﺧﻮﺩ ﺑﺮﮔﺸﺘﻨﺪ ﻭ ﻫﺮ‪ c‬ﺑﺎﺯ ﺗﻨﻬﺎ ﺷﺪ ﺗﺎ‬
‫ﺍﻳﻦ ﮔﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺟﻤﻠﻪ ﺍ‪ e‬ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺩﺭ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﺑﻪ ﺻﺤﺒﺘﻬﺎ‪ d‬ﺁﻧﻬﺎ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﺯ ﺟﻴﻨﻲ ﺩﺭ ﺭﻭﺯ ﺗﻮﻟﺪﺵ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺶ ﺗﮑﺮﺍﺭ ﺷﺪ‬

‫ﭘﺲ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺵ ﺍﮔﻪ ﻳﻪ ﺭﻭﺯ‪ h‬ﺗﻮﻧﺴﺘﻲ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺪ‪ g‬ﻣﻦ‬
‫‪............‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻣﻨﺘﻈﺮﺕ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﺑﺎﺷﻢ ﻫﺮ‪ i‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﻫﻴﭻ ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ j‬ﺍﺯ ﺁﻥ ﺩﺭ ﺫﻫﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻳﻨﺪﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﻲ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺁﻳﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺍ‪ m‬ﮐﻪ ﺩﺭ ﭘﺮﺩﻩ ﺍ‪ l‬ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ ﺍﺵ ﻧﻘﺶ ﻧﻤﻴﺒﺴﺖ‬
‫ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﻬﺎﻣﺎﺕ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺭﺍ ﺑﺨﻮﺩﺵ ﻭ ﺟﻴﻨﻲ ﺗﻠﺦ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻳﺎ ﺑﺪﺗﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺑﻮﺳﻴﺪﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺴﺘﺪ ﻭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺳﺖ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ ﺩﻳﮕﺮ‪ o‬ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫ﻫﻤﺎﻥ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺭﺍﻫﺮﻭ‪ q‬ﻗﺪﻳﻤﻲ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‪p‬‬
‫ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺑﻮﺳﻴﺪﻥ ﺩﻳﻦ ﺗﻮﻣﺎﺱ ﺑﻮﺩ ﺑﺮﺍ‪ r‬ﺍﻭ ﮐﺎﻓﻲ ﺑﻮﺩ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻤﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﻳﻦ‬
‫‪.‬‬
‫ﻭﺿﻊ ﺭﺍ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﻫﺪ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻳﻘﻪ ﺍﺵ ﺩﺍﺧﻞ ﺑﺮﺩ ﻭ ﭘﻼﮎ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻣﻴﺰ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﭘﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻮﺳﻴﺪ ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺳﺮ ﺟﺎﻳﺶ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻝ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺍﺭﻳﮏ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﺧﻢ ﮐﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﺗﺎ ﮔﻮﻧﻪ ‪ t‬ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ‬
‫ﻫﺮ‪ w‬ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ ﻳﮏ ﭼﻠﭽﺮﺍﻍ ﺩﺭ ﺑﺎﻻ‪ u‬ﺳﺮ ﺍﻭ ﻣﺎﻧﻊ ﺷﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺒﻮﺳﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ ﺑﻔﻬﻤﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻭ ﭼﻪ ﻗﺼﺪ‪ x‬ﺩﺍﺭﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﻣﻴﺪﻳﻦ ﺗﺎ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻣﻦ ﺑﺮﻗﺼﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻪ ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ ﺑﺪ‪y‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺭﻳﮏ ﺍﻭﻩ‬‫‪:‬‬
‫ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ؟؟؟؟‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺟﻮﺍﺏ ﺑﺪﻫﺪ ﻫﺮ‪ z‬ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭ ﻫﻴﭻ ﺣﺮﻓﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﮐﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻫﺮ{ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﻫﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺴﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺧﺎﺭﺝ ﻧﺸﺪ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺮ| ﮔﻔﺖ‬ ‫‪...‬‬

‫ﻫﺮ} ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺎﻫﺎﺕ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻢ ﺟﻴﻨﻲ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺭﻳﮏ ﺗﻮ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺰﺍﺣﻢ ﺑﺸﻲ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟ ﻣﻦ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺍﻳﺸﻮﻥ ﺑﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺤﻮﻃﻪ ~ ﺭﻗﺺ ﺑﺮﻡ ﻭ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺑﺮﻗﺼﻴﻢ ؟؟؟ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻌﺪﺍ ﻣﺰﺍﺣﻢ ﺑﺸﻲ ؟؟؟‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻴﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ ﺍﻳﻦ ﻗﻀﻴﻪ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻧﻴﺴﺖ ﺩﻻﮐﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﺿﻤﻦ ﻣﻦ ﻧﺸﻨﻴﺪﻡ ﺍﻭﻥ ﺩﻋﻮﺗﺖ ﺭﻭ ﻗﺒﻮﻝ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﺰﻥ ﺑﻪ ﭼﺎﮎ‬
‫‪.‬‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺍﮔﺮ ﮐﺎﺭﻱ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ #‬ﺑﺎ ﺍﻭ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺭﻳﮏ ﺩﺳﺖ ﺑﺮﺩﺍﺭ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺩﺍﺷﺖ ﺣﺘﻲ ﺟﺮﺋﺖ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ $‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻳﻪ ﺧﺎﻧﻢ ﻣﺤﺘﺮﻡ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺭﻳﮏ ﻣﺴﻤﻠﻤﻪ ﮐﻪ ﺩﻋﻮﺕ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﭙﺬﻳﺮﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺩﻋﻮﺕ ﻳﻪ ﺟﻨﺘﻠﻤﻦ ﭘﺎﺳﺦ ﻣﺜﺒﺖ ﻣﻴﺪﻩ‬
‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺁﻗﺎ( ﺑﻪ ﻇﺎﻫﺮ ﺟﻨﺘﻠﻤﻦ ﺑﮕﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ& ﺟﺪﺍ ؟؟؟ ﺧﺐ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺩﻋﻮﺗﺶ ﭼﻪ ﻧﻈﺮ* ﺩﺍﺭ) ؟؟؟‬
‫‪:‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻗﺪﺭ‪ ,‬ﺑﻪ ﻫﺮ‪ +‬ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﺭﻳﮏ ﮔﻔﺖ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺁﻗﺎ‪ .‬ﺩﻻﮐﻮﺭ ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﺍﻻﻥ ﺣﻮﺻﻠﻪ ‪ -‬ﺭﻗﺼﻴﺪﻥ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺑﺰﺍﺭﻳﻢ ﺑﺮﺍ‪ 1‬ﻳﻪ ﻭﻗﺖ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺭﻳﮏ ﺍﻭﻩ ﺧﺐ ﭘﺲ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺍ‪ /‬ﻧﻴﺴﺖ‬‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬

‫‪....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﺧﻴﻠﻲ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻻﻥ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻴﻢ‬ ‫‪...‬‬
‫ﭘﺲ ﮔﻮﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 2‬ﻧﺸﻨﻴﺪ‪ 3‬ﭼﻲ ﮔﻔﺖ ﺩﻻﮐﻮﺭ ﺍﻭﻥ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺩ ﺑﺎ ﺗﻮ ﺑﺮﻗﺼﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﮔﻢ ﮐﻦ ﻭ ﺑﺰﺍﺭ ﻣﺎ ﺑﻪ ﮐﺎﺭﻣﻮﻥ ﺑﺮﺳﻴﻢ‬
‫ﺍﺭﻳﮏ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﺋﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻣﺪ‪ 5‬ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻭ ﻣﺰﺍﺣﻢ ﻣﺎ ﺷﺪ‪ 4‬ﮐﺴﻲ ﺩﻋﻮﺗﺖ ﻧﮑﺮﺩﻩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 6‬ﺗﻮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻲ ؟؟؟ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﻧﮑﻨﻲ ﺩﻻﮐﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻳﻪ ﻣﺴﺌﻠﻪ ‪ 7‬ﻣﻬﻢ ﺑﺎﻫﺎﺕ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﻄﻔﺎ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻣﻦ ﺑﻴﺎ‬
‫ﻭ ﺍﻭ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 8‬ﺍﺯ ﮐﻨﺎﺭ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺍﻭ ﮐﻨﺎﺭ ﺭﻓﺖ ﺗﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﻮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 9‬ﺑﺎ ﺧﺸﻢ ﻏﺮﻳﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﺍ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﺭﻳﮏ ﺩﺳﺖ ﺍﻭ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﻣﺎﻧﻊ ﺷﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻧﺬﺍﺭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﺑﺸﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ :‬ﺭﺍﺣﺘﺶ ﺑﺰﺍﺭ ﺩﻻﮐﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻴﮑﻮﺷﻴﺪ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺍﻭ ﺭﻫﺎ ﺷﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﺭﻳﮏ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﻫﺮ; ﺭﺍ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻋﺬﺍﺏ ﺩﻫﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺭﻭ ﻭﻝ ﮐﻦ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻟﻄﻔﺎ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻭﻝ ﮐﻨﻴﻦ ﺁﻗﺎ< ﺩﻻﮐﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﺎ ﺁﺧﺮﺵ ﺑﺎﻳﺪ ﻫﻤﻴﻦ ﺟﺎ ﺑﻤﻮﻧﻲ ﺍﻳﻦ ﭘﺎﺗﺮﻩ ﮐﻪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺭﻳﮏ ﺗﻮ ﺟﺎﻳﻲ ﻧﻤﻴﺮ=‬ ‫‪:‬‬

‫ﻳﻪ ﺍﺣﻤﻖ ﺑﻲ ﺍﺻﻞ ﻭ ﻧﺼﺐ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻳﻪ ﺟﺎ> ﺯﺧﻢ ﺍﺣﻤﻘﺎﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﻳﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺸﻬﻮﺭ ﺷﺪﻩ‬
‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮﮐﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ ﻋﺪﻩ ‪ A‬ﺯﻳﺎﺩ@ ﺑﻪ ﻣﺸﺎﺟﺮﻩ ? ﺁﻥ ﻫﺎ ﺟﻠﺐ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﺎﺟﺮﺍ‪ B‬ﺭﻭﺯﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﺎﺧﺒﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺟﻠﻮ‪ C‬ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ E‬ﺍ‪D‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻳﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻋﺪﻩ ﺍ‪ H‬ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﮐﺴﺮ‪ G‬ﺍﺯ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺁﺗﺸﻲ ﻫﺮ‪ F‬ﺭﺍ ﺍﺣﺎﻃﻪ ﮐﺮﺩ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ‪ I‬ﺗﻮﺟﻪ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺁﻧﻬﺎ ﺟﻠﺐ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﺟﻤﻠﻪ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﮕﻮﻳﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻪ ﺧﺪﺍ‪ J‬ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻭﻩ‬

‫‪:‬‬
‫ﺍﺭﻳﮏ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺭﻭﻥ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻃﺮﻑ ﺩﻭﻳﺪﻧﺪ‬
‫ﻭ ﮐﻤﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﺤﻨﻪ ﻭﺣﺸﺖ ﺯﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺩﺳﺖ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺭﻫﺎ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﻋﻘﺐ ﮐﺸﻴﺪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﺮﻋﮑﺲ ﺟﻴﻨﻲ ﻫﻤﺎﻧﺠﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ M‬ﺑﻌﺪ ﺍﺭﻳﮏ ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ‪L‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ K‬ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻖ ﺩﺭﻭﻥ ﻫﻮﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺣﺮﮐﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ O‬ﺑﻪ ﺭﻭ‪ N‬ﻫﻮﺍ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ P‬ﺳﺮﺩ ﻭ ﻫﺮﺍﺳﻨﺎﮎ ﻫﺮ‪ Q‬ﺩﻝ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺭﺍ ﻣﻴﻠﺮﺯﺍﻧﺪ‬
‫ﺍﮔﻪ ﻳﻪ ﺩﻓﻌﻪ ‪ T‬ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ R‬ﺑﺮﺍ‪ S‬ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺑﻬﺖ ﺍﺧﻄﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺩﻻﮐﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺟﺎﺕ ﺗﻮ‪ V‬ﻗﺒﺮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﺳﺖ ﺑﺰﻧﻲ ﻳﺎ ﺣﺘﻲ ﺩﺭ ﺷﻌﺎﻉ ﺩﻩ ﻣﺘﺮ‪ U‬ﺍﻭﻥ ﺑﺒﻴﻨﻤﺖ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺗﺎ ﺍﺑﺪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺵ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺑﺪﺗﺮﻳﻦ ﻭﺟﻪ ﻣﻤﮑﻦ ﻣﻴﮑﺸﻤﺖ‬
‫ﺻﺪﺍ‪ W‬ﺩﺍﺩ ﻭ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻭ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻭ ﺍﻟﺘﻤﺎﺱ ﺍﺯ ﺍﺭﻳﮏ ﻭ ﺍﺯ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺑﻪ ﮔﻮﺵ‬

‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺻﺪﺍ‪ Y‬ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ X‬ﻫﻴﭻ ﺍﻫﻤﻴﺘﻲ ﻧﻤﻴﺪﺍﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻨﻴﺪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﻭ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺍﺭﻳﮏ ﺭﺍ ﺭﻫﺎ ﮐﻨﺪ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻫﺮ[‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻟﻄﻔﺎ ﻭﻟﺶ ﮐﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻫﺮ‪Z‬‬‫‪:‬‬
‫ﻭ ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ _ ﻫﺮ^ ﺍﺭﻳﮏ ﺑﻪ ﺍﻧﺘﻬﺎ] ﻣﺤﻮﻃﻪ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺎ ﻧﺮﺩﻩ ﺍ \ ﭼﻮﺑﻲ‬

‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ a‬ﺑﻌﺪ ﻫﺮ` ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩﻳﺶ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ‬ ‫‪.‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﭼﻬﺮﻩ ﻫﺎ‪ b‬ﻣﺘﻌﺠﺐ ﻭ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﺗﺮﺳﻴﺪﻩ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﻣﺮﮐﺰ ﺗﻮﺟﻪ ﻋﻤﻮﻡ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻥ ﻟﺤﻈﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ c‬ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ ﺳﺮﻋﺖ ﻣﻤﮑﻦ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺟﺎ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭ ﺣﺘﻲ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ e‬ﺩﺭﻧﮓ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻧﮑﺮﺩ ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﺻﺪﺍ‪ f‬ﺷﺮﻭﻉ ﻣﺠﺪﺩ ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪ ﻭ ﮐﻤﻲ ﺁﺭﺍﻡ ﺗﺮ ﺷﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮔﻮﺷﻪ ﺍ‪ h‬ﺭﺳﺎﻧﺪ ﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ g‬ﻧﻤﻴﮑﺘﻲ ﺳﻨﮕﻲ ﻧﺸﺴﺖ ﻭ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ‬

‫ﺷﺎﻧﺲ ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﺍﻭ ﮐﻨﺘﺮﻟﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺩﺳﺘﻬﺎﻳﺶ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺍﻭ ﻳﺎﺭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭﮔﺮﻧﻪ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﺍﺭﻳﮏ ﺭﺍ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮑﺸﺪ‬

‫ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ i‬ﻫﻤﺶ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪............‬‬ ‫ﺗﻮ‪ j‬ﺍﻭﻥ ﻟﺤﻈﻪ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﻭﮔﺮﻧﻪ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺩﺳﺘﻲ ﻧﺮﻡ ﻭ ﻟﻄﻴﻒ ﺑﺮ ﭘﺸﺘﺶ ﻗﺮﺍﺭﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺩﺳﺘﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺎ ﻫﻤﺎﻥ‬
‫ﻟﻄﺎﻓﺖ ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﮐﻨﺎﺭ ﺯﺩ ﻭ ﺯﻳﺮ ﭼﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﻗﺮﺍﺭﮔﺮﻓﺖ ﻭﺻﻮﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺑﺮﮔﺮﺩﺍﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺗﻘﺼﻴﺮ ﻣﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺗﻮ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻣﻦ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﮐﺮﺩ‪k‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺣﺴﺎﺩﺕ ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻗﺪﻳﻤﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎ ﺗﻮ ﻟﺠﺒﺎﺯ‪ l‬ﮐﺮﺩﻡ‬
‫ﺣﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﮔﺰ ﻃﺮﻑ ﺍﻭﻥ ﮔﻨﺪﻩ ﺩﻣﺎﻍ ﻓﺮﺍﻧﺴﻮ‪ m‬ﻧﻤﻴﺮﻓﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺗﺤﺮﻳﮏ ﮐﻨﻢ‬
‫ﭘﺮﺳﻲ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺍﺣﻤﻖ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻣﻦ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻫﺮ‪ n‬ﺗﻮ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺧﻮﺩﺕ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻣﻦ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﮐﺮﺩ‪o‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺳﺮﺯﻧﺶ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﻮﺩ‪q‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﺑﮑﺸﻤﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺴﺖ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﺭﻭ ﺩﻳﺪ‪r‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻓﻘﻂ ﺑﺮﺍ‪ t‬ﭼﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻳﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻧﻪ ﻫﺮ‪s‬‬
‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻘﻴﻪ ﺍﺵ ﻓﻘﻂ ﺗﻮ ﺑﻮﺩ‪u‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﻪ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺻﺪﺍ‪ w‬ﺩﻳﮕﺮ‪ v‬ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺷﺪ ﮐﻪ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺗﻨﻬﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﻧﺒﻮﺩ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ‪ ،‬ﺩﻻﮐﻮﺭﻫﺎ ﻭ ﺣﺘﻲ ﺍﺭﻳﮏ ﻧﻴﺰ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻣﻮﺩ‪x‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪..‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﻭ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻭ ﺗﺎﻧﮑﺲ‬

‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ‪ y‬ﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﺭﻭ ﺩﻳﺪﻳﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﻮﺩ‪ z‬ﮐﻪ ﻫﺮ| ﺭﻭ ﺑﻪ ﺷﮑﻞ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﺧﻮﺩﺵ ﻣﻴﺪﻳﺪ{‬
‫ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻥ ﻭ ﻳﺎ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻥ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺍﻭﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩﻱ ﻫﺮ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍ~ ﺭﻭ} ﺧﻮﺩﺵ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺸﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﻮ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺶ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﻮ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﺶ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﻧﺒﻮﺩ ﻣﻦ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﮐﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ! ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﻤﻴﺸﻲ ﻫﺮ" ؟؟ ﺟﻴﻨﻲ ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺴﻴﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮﺵ ﺣﺎﺿﺮ‪#‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ ﮐﺎﺭ‪ $‬ﺑﮑﻨﻲ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﮐﻪ ﻫﻴﭽﻲ ﺣﺘﻲ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﺎﺭ‪%‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺩﻗﻴﻘﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺜﻼ ﻳﻪ ﻗﺘﻞ ﻋﺎﻡ ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮑﻨﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺟﺎﺩﻭ ﺛﺒﺖ ﺑﺸﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻮﻥ ﭼﻴﺰﻳﻪ ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺑﻬﺖ ﻣﻴﮕﻔﺖ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﺯﻳﺎﺩ ﺟﺎﻟﺐ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻨﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮﻳﮏ ﺧﺐ‬‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻪ ﮐﻪ ﻣﻬﻤﻮﻧﻬﺎ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻋﺮﻭﺱ ﻭ ﺩﺍﻣﺎﺩ ﺭﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺰﺍﺭﻳﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﻔﺮ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﮐﺎﺭ& ﺑﮑﻨﻪ‬
‫ﺍﺭﻳﮏ ﮐﻪ ﻟﺮﺯﺍﻥ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﺧﻴﺮﻩ ﺍﺵ ﺭﺍ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﺭﻳﮏ ﮐﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﻟﮑﻨﺖ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻌﺬﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪..‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺭﻳﮏ ﻡ ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺣﻤﺎﻗﺖ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺒﺨﺸﻴﺪ‬

‫ﻣﻨﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﮐﻨﻢ ﮐﻪ ﮐﻨﺘﺮﻟﻢ ﺭﻭ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ' ﻓﺮﺍﻣﻮﺷﺶ ﮐﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﻪ ﻗﺪﻡ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺁﺧﺮﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﺭﻭ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺪﻣﻲ ﺑﺎﺷﻪ ﮐﻪ ﺑﺮﻣﻲ ﺩﺍﺭ(‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ* ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ ﻫﻤﻪ ) ﺗﻮﺟﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﻤﮕﻲ ﺑﻪ ﺟﺸﻦ ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﻨﺪ‬
‫ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﻠﻮ ﻣﻴﺮﻓﺖ ‪ ،‬ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺍﺯ ﺳﺮ ﺭﺍﻫﺶ ﮐﻨﺎﺭ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺮﻓﺘﻨﺪ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩ‪ +‬ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﺮﺍ‪ .‬ﻫﺮ‪ -‬ﻣﺘﻔﺎﻭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻋﺎﺩ‪ ,‬ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺑﻮﺩ ﺣﺎﻻ ﺟﻴﻨﻲ ﺩﺭﮐﻨﺎﺭ ﺍﻭ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﺣﺴﺎﺳﻲ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﺟﻴﻨﻲ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺑﺮﻗﺼﻨﺪ ﻭ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﭘﺬﻳﺮﻓﺖ ﻭ ﺁﻥ ﺭﻭﻳﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ ‪ ،‬ﺑﻪ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ‬

‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺁﻥ ﺩﻭ ﺑﻪ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﺭﻗﺺ ﺭﻓﺘﻨﺪ ‪ ،‬ﺗﻮﺟﻬﺎﺕ ﺯﻳﺎﺩ‪ /‬ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺪﻝ ﺷﺪ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺟﻠﺐ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﭼﺮﺍ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﺮﺩ‪ 0‬ﮔﻨﺪ‪ 2‬ﮐﻪ ﺯﺩ‪ 1‬ﺭﻭ ﺩﺭﺳﺖ ﮐﻨﻲ ؟؟؟؟ ﭼﺮﺍ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻭ ﺗﻮ‪ 4‬ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﻃﻮﻟﺶ ﻣﻴﺪﺍﺩ‪ 3‬؟؟؟‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﺁﺳﺎﻳﺶ ﻭ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺗﻮ ﺍﺯ ﻫﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 5‬ﻣﻦ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩﻡ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ ﺑﺎﺭ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﺍﻭﻥ ﻗﺴﻤﺖ ﺍﺯ ﺣﺮﻓﻢ ﺭﻭ ﺍﻭﻥ ﺭﻭﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ 7‬ﺑﺮﺍ‪ 6‬ﻣﻦ ﻣﻬﻤﺘﺮﻩ‬
‫ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺣﺎﺿﺮﻡ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﺎ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺗﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺷﻨﻴﺪ‪ 8‬ﻳﺎ ﻧﻪ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻫﺮ ﮐﻲ ﺑﺎﺷﻪ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺟﺴﺪﺕ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﻨﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﻻﮐﻮﺭ ﻧﺒﺎﺷﻪ‬

‫‪........‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﮐﻤﺮﻧﮕﻲ ﺯﺩ ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺎ ﮐﻤﻲ ﻏﻢ ﺍﺯ ﺍﻭ ﭘﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﻣﻦ ﺑﻬﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﺗﻮ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺩﻳﮕﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭ‪9‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻳﻪ ﻫﺪﻳﻪ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻡ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺪﻳﻪ ; ﺗﻮ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺎ ﻣﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ :‬ﺍﻭﻥ ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﺸﻤﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻫﺮ< ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺯﻳﺮ ﭘﻴﺮﺍﻫﻨﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻫﻴﺠﺎﻥ ﻭ ﻧﺸﺎﻁ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻥ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺯﻳﺒﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺮﻕ ﺧﺎﺻﻲ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭ ﻗﻬﻮﻩ ﺍ> ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺎﺷﻖ ﺗﻮ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺍﻭﻩ ﻫﺮ?‬‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺎ ﺍﺑﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﻋﺸﻖ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ@ ﻣﻨﻢ ﻋﺎﺷﻖ ﺗﻮ ﻫﺴﺘﻢ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﮔﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻟﺐ ﻫﺎ‪ A‬ﺁﻥ ﻫﺎ ﺑﻬﻢ ﺩﻭﺧﺘﻪ ﺷﺪ ﻭ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺍﺯ ﻫﻢ ﺟﺪﺍ‬

‫ﺧﺒﺮ‪ B‬ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﺸﺪﻧﺪ ‪ ،‬ﻣﮕﺮ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺳﮑﻮﺕ ﺍﻃﺮﺍﻓﺸﺎﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻧﺪ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ C‬ﻣﻮﺳﻴﻘﻲ ﻧﺒﻮﺩ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺁﻥ ﺩﻭ ﺍﺯ ﻫﻢ ﺟﺪﺍ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ D‬ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﺭﻗﺺ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺍﻧﺪ ﻭ ﺩﻩ ﻫﺎ ﺟﻔﺖ ﭼﺸﻢ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ‬
‫ﭼﻬﺮﻩ ﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﮔﻞ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ ﻭ ﺍﺯ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺳﺮﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﺻﺪﺍ‪ E‬ﺻﻮﺕ ﻭ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﺑﻪ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻳﺮ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻨﺪ‬
‫ﻧﮕﺎﻩ ﮐﻨﻨﺪ ﻭ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ F‬ﺻﻮﺭﺕ ﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﻧﻘﺸﺶ ﺑﺒﻨﺪﺩ ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﺻﺪﺍ‪G‬‬
‫‪.‬‬

‫ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ H‬ﺻﺮﻑ ﻏﺬﺍ ﺩﻋﻮﺕ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﺗﺎ‬
‫ﻫﻤﻪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﭘﺮ ﮐﺮﺩﻥ ﺷﮑﻢ ﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﺑﺮﺍ‪ I‬ﺻﺮﻑ ﻏﺬﺍ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺍ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﮐﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻋﺪﻩ ‪ K‬ﻣﻌﺪﻭﺩ‪ J‬ﻫﻨﻮﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﺮﮎ ﮐﻨﻨﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻭ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻭ ﺗﺎﻧﮑﺲ‬
‫ﮐﻲ ﻓﮑﺮﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺧﻮﺍﻫﺮ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ‪ L‬ﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺧﺐ ﺧﺐ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺘﻮﻧﻪ ﻗﺎﭖ ﻫﺮ‪ M‬ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺑﺪﺯﺩﻩ ؟؟؟‬
‫ﺍﻣﺎ ﮐﻲ ﻓﮑﺮﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ O‬ﭘﺎﺗﺮ ﺍﻳﻨﻘﺪﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﻫﻴﺸﮑﻲ ﻓﺮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﮐﻪ ﺍﺳﻴﺮ ﺗﻨﻬﺎ ﺧﻮﺍﻫﺮ ﻣﺎ ﺑﺎ ﭘﻨﺞ ﺑﺮﺍﺩﺭ ﻣﻮ ﻗﺮﻣﺰ ﻭ ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﺑﺸﻪ ؟؟؟‬
‫‪....‬‬ ‫ﺷﺶ ﺗﺎ ﺑﺮﺩﺍﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻧﺖ ﺑﺎﺵ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺟﺮﺝ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﻭﻥ ﭘﺮﺳﻲ ﺍﺣﻤﻖ ﺭﻭ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﻣﺎﻣﺎﻥ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﺴﺌﻠﻪ ‪ R‬ﻣﻬﻤﺘﺮ‪ Q‬ﺍﺯ ﭘﺮﺳﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ ﺩﺍﺷﺘﻴﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻭﻥ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﺩﻳﻢ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻳﺎﺩﻣﻪ ﻳﻪ ﺑﺎﺭ ﮔﻔﺘﻴﻦ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ T‬ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪S‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﻞ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﺩﺍﺩﺍﺵ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮﻫﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻣﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﻓﻲ ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻫﺰﺍﺭﮔﺎﻟﻴﻮﻥ ﻧﺎﺯﻧﻴﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﺪﻩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﻴﻨﻲ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻴﻢ ﻧﻪ ﮔﺎﻟﻴﻮﻥ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻡ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺩﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻴﻞ‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﺮﺍﺑﮑﺎﺭ ﻣﻮﺫ‪ U‬ﻫﻢ ﻋﻘﻴﺪﻩ ﺑﺎﺷﻲ‬

‫ﭼﺎﺭﻟﻲ ﭼﺮﺍﮐﻪ ﻧﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﻣﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺗﻮ ﺧﻮﺍﻫﺮﮐﻮﭼﻮﻟﻮ‪V‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﺮﺍ‪ X‬ﻫﺮ‪ W‬ﺍﻇﻬﺎﺭ ﺗﺎﺳﻒ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻣﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻴﻢ‬
‫ﻓﺮﺻﺖ ﺑﺮﺍ‪ Y‬ﺍﻇﻬﺎﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻬﻤﻮﻧﺎ ﺭﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻴﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺁﻩ ﮐﺎﻓﻴﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﺻﻤﻴﻢ ﻗﻠﺐ ﺑﺮﺍﺕ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻈﺮ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﻼﻳﻲ ﮐﻪ ﺳﺮ ﻫﺮ‪ Z‬ﺍﻭﻣﺪﻩ ﺯﻳﺎﺩﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ[‬
‫ﺣﺘﻲ ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ؟؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺎﺑﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻫﺮ\ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﻼﻗﻪ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻋﺰﻳﺰﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻋﻤﻖ ﻓﺎﺟﻌﻪ ﺑﺮﺍﺵ ﺭﻭﺷﻦ ﺑﺸﻪ‬
‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺳﺨﺖ ﻧﮕﻴﺮﻳﻦ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺛﺎﺑﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﮐﻪ ﻣﻮ ﻗﺮﻣﺰﻫﺎ ﺁﺩﻡ ﻫﺎ]‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺨﺼﻮﺻﺎ ﺍﻭﻧﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﻮﺭ ﭘﺎﺗﺮﻫﺎ ﻣﻴﺨﻮﺭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺠﺎﻉ ‪ ،‬ﺧﻮﺏ ﻭ ﺑﻴﻨﻈﻴﺮﻳﻦ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﭼﺮﺍ ﺭﻭﻥ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺍﻇﻬﺎﺭ ﻧﻈﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎﻧﮑﺲ ﻣﻦ ﺑﺎ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻣﻮﺍﻓﻘﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮑﺮﺩﻩ‬
‫ﻭ ﺍﻭﻧﻢ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮔﺮﺳﻨﻤﻪ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻳﻪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺧﺎﺹ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺐ ﻣﻐﺰﻡ ﮐﺎﺭ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺷﮑﻤﻢ ﺧﺎﻟﻲ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﻤﻪ ﻏﺮﻕ ﺧﻨﺪﻩ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺮﺍ_ ﺻﺮﻑ ﻏﺬﺍ ﺁﻥ ﺟﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ‬

‫‪.‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﻋﺮﻭﺳﻲ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪ ﻭﮐﺎﺭﻫﺎ` ﭘﺎﻳﺎﻧﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺭﻭﺯ ﺑﻌﺪ ﺑﻴﻞ ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ a‬ﺩﻻﮐﻮﺭ ﺑﻪ‬
‫ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﺎﻩ ﻋﺴﻞ ﺑﻪ ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ ﺭﻓﺘﻨﺪ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﺮ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﺩﻭ ﻳﺎ ﺳﻪ ﺭﻭﺯ ﺁﻧﺠﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﺟﻨﺐ ﻭ ﺟﻮﺵ ﺩﺭ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﺗﺎ ﺣﺪ ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻤﺎﻧﻨﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺮﮔﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺗﻮﺟﻬﻲ ﮐﺎﺳﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ‪ ،‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ‪ ،‬ﻫﺮ‪ b‬ﺩﺭﺁﻧﺠﺎ ﺳﺎﮐﻦ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺍﻋﻀﺎ‪ c‬ﻣﺤﻔﻞ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬

‫‪.‬‬
‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻫﺮ‪ e‬ﺍﺯ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻭ ﻣﺎﻟﻲ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﺮ ﺍﻳﻦ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭼﻮﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺯﻳﺎﺩ‪ d‬ﺑﻪ‬
‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺎﻳﻲ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ‬
‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺑﺮﺍ‪ f‬ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﮐﻴﻨﮕﺰﮐﺮﺍﺱ ﺩﺭﺩﺳﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻤﺎﻧﻨﺪ‬
‫ﮐﻤﺘﺮ‪ g‬ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻫﺮ‪ h‬ﺭﮎ ﻭ ﭘﻮﺳﺖ ﮐﻨﺪﻩ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﻟﻴﻞ‬ ‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﺻﻠﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ‪ j‬ﮐﺎﺭ‪ i‬ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ k‬ﺳﭙﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺷﺎﻡ ﺁﻥ ﺷﺐ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﻤﻪ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﻧﺸﻴﻤﻦ ﺩﻭﺭ ﻫﻢ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﭼﻪ ﺟﺎﺭ ﻭ ﺟﻨﺠﺎﻟﻲ ﺭﺍﻩ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻫﺮ‪l‬‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﻳﻪ ﻫﻔﺘﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺷﺪ‪ p‬ﺳﻮﮊﻩ ‪ n‬ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺎﺭﻣﻨﺪﺍ‪ m‬ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺑﺪ‪ q‬ﮐﺎﺭ‬
‫‪..‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ‪ s‬ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰﺍ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‪ r‬ﺭﻭ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ t‬ﻗﻄﻌﺎ ﻭﺯﻳﺮ ﻫﻢ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻫﻤﻴﻦ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮﻩ ﻭ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻭﻥ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺁﺷﻐﺎﻝ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺍﮔﻪ ﺑﻔﻬﻤﻦ ﺗﻮ ﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ v‬ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‪ u‬ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ‬

‫‪...‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻣﺴﻠﻤﺎ‬
‫‪:‬‬
‫ﻗﻴﺎﻓﺸﻮﻥ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺩﻳﺪﻧﻲ ﻣﻴﺸﻪ ﻣﻦ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺧﻮﺩﺵ ﻫﻢ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭﻩ ﺭﻭ‪w‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺷﺪﻩ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻣﻴﺪﻩ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺎﺯ ﺑﺸﻪ‬

‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﺯ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﻴﭻ ﻭﺯﻳﺮ‪x‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﻋﻤﺎﻝ ﻧﻔﻮﺫ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻪ ﺗﻮ‪ y‬ﺍﻣﻮﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﺧﺎﻟﺖ ﮐﻨﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ z‬ﺣﻖ ﺑﺎ ﺷﻤﺎﺳﺖ ﺁﻗﺎ{ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﺭﺍﺣﺖ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺟﻠﻮ| ﮐﺎﺭﺷﻮﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﻣﻦ ﺑﻬﺸﻮﻥ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﻤﻴﺪﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮﻡ‬
‫ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﮐﺴﻲ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻧﻮﺍﺩﻩ ~ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ}‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺪﺱ ﻣﻴﺰﻧﻢ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰﻱ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺑﮕﻴﻦ ﺁﻗﺎ ﻭﻳﺰﻟﻲ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬
‫ﻧﮑﺘﻪ ! ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﺎﻫﻮﺷﻲ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻫﺎ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﻥ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭﺷﻮﻥ ﺭﻭ ﻋﻤﻠﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﺎﺱ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺷﻨﻴﺪﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﻗﺒﻼ ﺍﺯ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺑﺎﺯﺭﺱ ﻭﻳﮋﻩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻦ‬
‫ﻫﺮ‪ #‬ﺑﺎﺯﻡ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ؟؟؟ ﻧﮑﻨﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻥ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺟﺎ‪ $‬ﭘﺮﻓﺴﻮﺭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺪﻳﺮ ﮐﻨﻦ ؟؟؟‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺪﺭﺳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻘﺮﺭﺍﺗﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺷﺮﺍﻳﻄﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺍﻭﻥ ﺟﺎﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﮕﻴﺮﻩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻭﻥ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻩ ﻭ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ ﻣﺎﻧﻊ ﻣﺪﻳﺮﺷﺪﻥ ﺍﻭﻥ ﺑﺸﻦ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﺸﻴﻨﻦ ﻭ ﺩﺳﺖ ﺭﻭ ﺩﺳﺖ ﺑﺬﺍﺭﻥ ﺷﺎﻳﺪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬
‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﻤﻮﻥ ﻗﻀﻴﻪ & ﺑﺎﺯﺭﺱ ﻭﻳﮋﻩ ﺭﻭ ﺭﺍﻩ ﺑﻨﺪﺍﺯﻥ ﻭ ﺷﺎﻳﺪ ﻫﻢ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻧﻘﺸﻪ ( ﺑﻬﺘﺮ'‬

‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻧﻘﺸﻪ ) ﺑﻬﺘﺮ ؟؟؟؟؟؟ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺷﻤﺎ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺰﺍﺭﻥ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﻣﺪﻳﺮ ﺑﺸﻪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻳﻪ ﺟﻮﺭ* ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﺮ ﮐﻨﺎﺭ ﮐﻨﻦ ﻭ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺭﻭ‬
‫ﻣﺪﻳﺮ ﮐﻨﻦ ؟؟؟‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺣﺪﺳﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﺎ ﻣﻴﺰﻧﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺰﺍﺭﻡ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻏﻠﺘﺎ‪ -‬ﺯﻳﺎﺩ‪ ,‬ﺑﮑﻨﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ +‬ﻟﻌﻨﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺻﻼﺡ ﺗﻮ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﻭ ﻣﺨﺼﻮﺻﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﺎﺭﻟﻲ ﮔﻮﺵ ﮐﻦ ﻫﺮ‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ‪ /‬ﻫﻢ ﭼﻨﺪﺍﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺑﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺍﺯ ﺗﻮ ﻧﺎﻣﻲ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﺸﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺤﺒﻮﺑﻴﺘﻲ ﭘﻴﺶ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻧﺪﺍﺭ‪0‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﺮﺍ‪ 1‬ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﺩﺷﻤﻦ ﺩﺭﺟﻪ ﻳﮏ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻴﺸﻲ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﻓﺮﺩ ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺎ ﺟﺮﺝ ﺑﻪ ﺁﺭﺍﻣﻲ ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮔﻔﺖ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﻣﻦ ﻭ ﺟﺮﺝ ﻳﻪ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ‪ 2‬ﺩﺍﺭﻳﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻻ ﻣﺎ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻴﻢ ﮐﻪ ﺗﺤﺼﻴﻼﺗﻤﻮﻥ ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‬
‫ﻓﺮﺩ ﺛﺎﻧﻴﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺑﺰﺍﺭﻳﻢ ﺍﻭﻧﺎ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺭﻭ ﺑﻔﺮﺳﺘﻦ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺍﺯﺵ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ 3‬ﻫﻢ ﻫﺮ ﻭﻗﺖ ﻻﺯﻡ ﺷﺪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﭘﺬﻳﺮﺍﻳﻲ ﮐﻨﻴﻢ‬

‫ﺍﺳﻤﻲ ﺍﺯﺵ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﺸﻪ ﻳﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ 4‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ 6‬ﻭﺯﻳﺮ ﺑﻔﺮﺳﺘﻪ ﺗﺎ ﺍﻭﻥ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﮐﺎﺭﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻧﻮﮐﺮﺵ ﺗﻮ‪ 5‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺧﺪﻣﺖ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺮﺳﻴﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﺍﻳﻦ ﺟﻮﺭ‪ 7‬ﻋﺎﻟﻲ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺭﻭﻥ ﺷﻤﺎ ﮔﻔﺘﻴﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﺑﺮﮔﺮﺩﻳﻦ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺁﺭﻩ ﻗﺒﻼ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻳﻢ ﺍﮔﻪ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺮﮔﺮﺩﻩ ﻣﺎ ﻫﻢ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻳﻢ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎﻟﻲ ﻧﻪ ﭘﺴﺮﺍ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻣﻴﺸﻢ ﺑﺮﮔﺮﺩﻳﻦ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻭﻟﻲ ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍﻳﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮐﺎﺭﻫﺎ‪ 8‬ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻳﻦ ﺑﺮﻧﮕﺮﺩﻳﻦ ﺑﻬﺘﺮﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻣﺎ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﺮ ﻣﻴﮕﺮﺩﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﻣﺘﺎﺳﻔﻴﻢ ﻣﺎﻣﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﺗﻮ ﭼﻴﻪ ﻫﺮ‪ 9‬؟؟؟؟‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺍﮔﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﻋﺎﻟﻲ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺷﺮﻃﻲ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﻭﺗﺎ ﺑﺮﺍ; ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﺎﻟﻲ ﺗﺮ ﺍﺯ ﻋﺎﻟﻴﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ :‬ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺎ ﻣﻦ ﺑﺎﺷﻴﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﻓﻘﻂ ﮐﺎﻓﻴﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺑﺪ= ﻫﺮ<‬ ‫‪:‬‬

‫‪........‬‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻮ> ﻫﺮ ﺣﺮﮐﺖ ﺯﺩ ﺁﻣﺒﺮﻳﺠﻲ ﺷﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺻﺪﺍ? ﺯﻧﮓ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﺻﺪﺍ ﺩﺭﺁﻣﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻋﻀﺎ‪ A‬ﻣﺤﻔﻞ ﺑﺎﺷﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺍﻭﻩ ﺧﺪﺍ@ ﻣﻦ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ B‬ﺍﻋﻀﺎ‪ C‬ﻣﺤﻔﻞ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻪ ﺟﻠﺴﻪ ‪ E‬ﮐﻮﭼﻴﮏ ﺩﺍﺭﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺑﻠﻪ ﻫﺮ‪D‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﻫﻤﻪ ‪ I‬ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎﺷﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ F‬ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﻮ‪ H‬ﺟﻠﺴﻪ ﺑﺎﺷﻢ ﺁﻗﺎ‪ G‬ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻳﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻄﺮﺡ ﮐﻨﻢ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺍﮔﻪ ﺗﻮ ﺍﻳﻨﻄﻮﺭ‪ K‬ﻣﻴﺨﻮﺍ‪J‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ‪ ، L‬ﺭﻭﻥ ‪ ،‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ‪ ،‬ﺟﻴﻨﻲ ‪ ،‬ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﺁﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺧﺒﺮ ﺩﻫﻨﺪ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﻨﺪ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﻮﻧﺪ‬
‫ﺗﻮ ﭼﺮﺍ ﺧﻮﺍﺳﺘﻲ ﻫﻤﻪ ‪ O‬ﻣﺎ ﺑﺮﻳﻢ ﺍﻭﻧﺠﺎ ؟؟؟ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ N‬ﭼﻴﮑﺎﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﺮ‪M‬‬‫‪:‬‬
‫ﮐﻨﻲ ؟‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻫﻤﻪ ‪ Q‬ﻣﺎ ﻋﻀﻮ ﻣﺤﻔﻞ ﺑﺸﻴﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ P‬ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺎﺩﻩ ﺍﺱ‬ ‫‪:‬‬

‫ﻓﺼﻞ ﻫﻔﺘﻢ‬
‫ﭼـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﻲ ؟؟؟؟؟؟؟‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺻﺪﺍﻱ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻫﺮ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮﺁﻧﻬﺎ ﺑﻮﺩ ﻃﻮﺭ? ﺑﻪ ﻫﺮ= ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪﮐﻪ ﺍﻧﮕﺎﺭ‬
‫‪...‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﺍﺳﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ J‬ﺷﻨﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﭼﻲ ﮔﻔﺘﻢ ؟؟؟ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻫﻤﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﻣﺤﻔﻞ ﺑﺸﻴﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻄﻤﺌﻨﻲ ﺣﺎﻟﺖ ﺧﻮﺑﻪ ﻫﺮ‪ S‬؟ ﺣﺘﻲ ﺗﻮ[ ﺧﻮﺍﺑﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﻋﻀﻮ ﻣﺤﻔﻞ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺸﻴﻢ ؟؟؟ ﻣﮕﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﻫﻤﮕﻲ ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﻦ ﮐﻪ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻥ ﻣﺎ ﻋﻀﻮ ﺑﺸﻴﻢ‬
‫ﺷﻤﺎ ﻓﻘﻂ ﻭﻗﺘﻲ ﺍﺯﺗﻮﻥ ﭘﺮﺳﻴﺪﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ_ ﻣﻦ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﻗﺒﻮﻝ ﻣﻴﮑﻨﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﻋﻀﻮ ﺑﺸﻴﻦ ﮐﺎﻓﻴﻪ ﺑﭙﺬﻳﺮﻳﻦ‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﭼﻴﺰ‪ i‬ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ h‬ﺑﮕﻮﻳﺪ ‪ ،‬ﭼﺎﺭﻟﻲ‬
‫ﻫﻤﮕﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ ﺍﺗﺎﻕ ﺷﺪ ﻭ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﺍﺗﺎﻕ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﺷﻮﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ p‬ﺗﻨﻬﺎ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻭ ﺍﺭﺍﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺰ ﻫﺮ‪ o‬ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩﻧﺪ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﻓﻘﻂ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﭼﻬﺮﻩ ﺍﺵ ﺩﻳﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬
‫ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﻫﻤﻪ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻭﺍﺭﺩ ﺍﺗﺎﻕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ r‬ﺩﺍﺭﺩ ﺑﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎﺯ‪ s‬ﻣﻴﮑﻨﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺣﺪﻭﺩ ﺑﻴﺴﺖ ﻧﻔﺮ‪ w‬ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ‪ v‬ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﻠﺴﺎﺕ ﺷﺪﻧﺪ‬

‫ﺍﻣﺎ ﺩﻳﺪﺵ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺭﻭ‪ z‬ﻓﺮﺩ‪ y‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻣﻲ ﺷﻨﺎﺧﺖ‬
‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻓﻘﻂ ﻫﺮ| ﻭ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻥ ﻣﺮﺩ ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻧﺘﻬﺎ{ ﻣﻴﺰ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻨﺪ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺍﺯﮔﺬﺷﺘﻪ ﻭ ﻫﺮ ﺍﺯ ﺩﻭ ﺭﻭﺯ ﭘﻴﺶ ﺻﻮﺭﺕ ﻣﺮﺩ ﺯﻳﺮ ﮐﻼﻩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﮔﻮﻳﻲ ﻧﮕﺎﻩ ﻫﺮﻱ ﺑﺮ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﮑﺮﺩ ‪،‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻨﻠﺶ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻟﺒﺨﻨﺪ& ﺯﺩ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﻫﺮ‪ %‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﻭ ﻫﺮ‪ $‬ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭘﺎﺳﺦ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺍﻭ‬
‫ﺷﺶ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺩﺭ ﺳﻤﺘﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺎ ﻟﺒﺨﻨﺪ' ﻭﺳﻴﻊ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﻣﻴﺒﻴﻨﺪ‬
‫ﺍﺗﺎﻕ ﭼﻴﺪﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ) ﺁﻧﻬﺎ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺩﺍﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻟﻮﭘﻴﻦ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ* ﻟﺒﺨﻨﺪ ﻣﻴﺰﺩ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺑﻠﻴﻂ ﺷﺎﻧﺴﺖ ﺑﺮﺩﻩ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻲ ﻫﺮ‪+‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺸﻨﻴﻦ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﻪ ﺑﻠﻴﺖ ﺧﻴﻠﻲ ﮔﺮﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ -‬ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺭﻳﻤﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ ﺍﺧﻢ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ‪ 1‬ﻫﺮ‪ 0‬ﻫﻤﻪ ﺭﻭ‪ /‬ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻫﺎ ﻧﺸﺴﺘﻨﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 2‬ﺑﻪ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﻭ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻋﺰﻳﺰ ‪ ،‬ﻫﺮ‪ 4‬ﺍﺯ ﻣﺎ ﺗﻘﺎﺿﺎ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﺮﺩﻩ ﮐﻪ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻳﻢ ﺩﺭ ﺟﻠﺴﻪ ‪ 5‬ﻣﺤﻔﻞ ﺣﻀﻮﺭ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻪ ﺗﺎ ﻳﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻫﺮ‪6‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺑﮕﻪ‬
‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺭﻭ‪ :‬ﺻﻨﺪﻟﻴﺶ ﻧﺸﺴﺖ ﻭ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺮ‪ 9‬ﮐﻪ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ 8‬ﺻﻨﺪﻟﻴﺶ ﺑﻠﻨﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﻗﺪﻡ ﺯﺩﻥ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺣﺎﻝ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮﺩ‬

‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺷﻤﺎ ﺗﺎ‬

‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ; ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﻫﺮ ﺣﺮﻓﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﻳﻪ ﺳﻮﺍﻝ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺑﭙﺮﺳﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﭼﻘﺪﺭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﺎ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﮕﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺩﺍﺭﻳﻦ‬
‫ﺩﺍﺭﻳﻦ ؟؟؟‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﮐﻤﻲ ﺻﺤﺒﺖ ﻭ ﺯﻣﺰﻣﻪ ﻣﻴﺎﻥ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻫﻤﻪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ<‬
‫‪:‬‬ ‫ﮔﻔﺖ‬
‫ﺗﻮ ﺛﺎﺑﺖ ﮐﺮﺩ‪ A‬ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺧﻮﺏ ﻫﻤﮕﻲ ﻣﺎ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺩﺍﺭﻳﻢ ﻫﺮ?‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‪C‬‬
‫ﻫﺮ‪ D‬ﺩﻗﻴﻘﺎ ﭼﻘﺪﺭ ﺭﻳﻤﻮﺱ؟ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺪﻭﻧﻢ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﭼﻘﺪﺭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺩﺍﺭﻳﻦ ؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﺎ ﮐﺎﻣﻼ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻭ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺩﺍﺭﻳﻢ ﻫﺮ‪E‬‬ ‫‪........ :‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ‬
‫ﻣﻦ ﻭ ﺍﻳﻦ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﻪ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﻳﻢ ﺑﻪ ﻋﻀﻮﻳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ F‬ﻋﺎﻟﻴﻪ ﺧﺐ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﺤﻔﻞ ﺩﺭﺑﻴﺎﻳﻢ‬
‫ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﻣﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺍﻳﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪G‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﻓﮑﺮﺵ ﺭﻭ ﻫﻢ ﻧﮑﻨﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﺪﻳﻢ‬
‫ﻣﻦ ‪ ،‬ﺭﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﮐﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﻭﻗﺘﻪ ﺑﻪ ﺳﻦ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﺭﺳﻴﺪﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ I‬ﭼﺮﺍ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻫﻢ ﻳﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺳﻦ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﺭﺳﻴﺪﻳﻢ‬

‫ﻫﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻗﺎﻧﻮﻧﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺍﻣﺎ ﺷﻤﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻡ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﻧﮑﺮﺩﻳﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻭﻗﺖ ﻣﺪﺭﺳﺘﻮﻥ ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﻋﻀﻮ ﺑﺸﻴﻦ‬
‫ﻏﻴﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻪ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ L‬ﺧﺐ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﻫﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﮐﻨﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻧﻈﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻳﮏ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﻫﺮ‪P‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺑﺪﺍ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻫﺮ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ S‬ﺑﺎﺷﻪ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭﻡ ﻧﻈﺮ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺤﻔﻞ ﺭﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻪ ﺳﻤﺘﻲ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺎ ﺭﻭ ﻣﻴﺰﻧﻴﻦ‬
‫ﺑﺪﻭﻧﻢ ؟؟؟ ﻫﺮ ﭼﻲ ﻧﺒﺎﺷﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺤﻔﻠﻪ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮﻩ ؟؟‬
‫ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺩﻫﺎﻥ ﻫﻤﻪ ‪ T‬ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺴﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻮﺩ‪ V‬ﺧﻨﺪﻩ ‪ U‬ﺧﺸﮑﻲ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﭼﻪ ﺟﻮﺍﺑﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺪﻫﻨﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻫﻤﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻪ ﻋﻘﻠﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ W‬ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﺎﻫﻮﺷﻲ ﻫﺮ‪X‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﺧﺎﻥ ﮔﺮﺍﻧﺠﺮ ﻳﻪ ﻧﻘﺸﻪ ﺍ‪ Z‬ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﺍﻣﺎ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺣﺘﻲ ﺍﻭﻧﺎ ﻫﻢ ﺍﺯ‬
‫ﺗﻮ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺪﻭﻧﻲ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﻣﺤﻔﻞ ﺭﺋﻴﺴﻲ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﺗﻮ ﺧﺒﺮ[ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻓﻮﮐﺲ ﺑﺮﻧﮕﺸﺘﻪ ﺗﺎ ﺭﺋﻴﺲ ﺟﺪﻳﺪ ﺭﻭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺮﺍ] ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺷﻤﺎ ﺣﻖ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﻧﺪﺍﺭﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ\ ﮐﺎﻣﻼ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬

‫ﻣﻦ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺤﻔﻞ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﮐﻪ ﻧﻈﺮ ﭘﺎﻳﺎﻧﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺭﺿﺎﻳﺖ ﺷﻤﺎ ﺟﻠﺐ ﺑﺸﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﺪﻩ‬
‫ﻫﻤﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺮ_ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﺑﺎ ﺩﻫﺎﻧﻲ ﺑﺎﺯ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﻮﻧﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ ﻧﺎﺷﻨﺎﺱ‬
‫ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﻣﻨﻈﻮﺭﺕ ﭼﻴﻪ ﻫﺮ` ؟؟؟ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺤﻔﻞ ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻭ ﺟﺎﻧﺸﻴﻦ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ a‬ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺎﺩﻩ ﺍﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻳﻌﻨﻲ ﻓﻮﮐﺲ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺭﻭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﺮﺩﻩ ﻫﺮ‪ b‬؟؟؟ ﻓﻮﮐﺲ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺑﺮﻧﻤﻴﮕﺮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻮﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺮﻧﻤﻴﮕﺮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ c‬ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﭼﻲ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﻣﺎ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻴﻢ ؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺩﺭﺳﺖ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻥ ﺑﺒﻴﻨﻴﻢ ﻫﺮ‪d‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻓﻮﮐﺲ ﺑﺎ ﻣﺮﮒ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺮﺍ‪ f‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ e‬ﺧﻴﻠﻲ ﭼﻴﺰﺍ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺭﻭﻥ ﺭﻓﺘﻪ ؟؟؟؟ ﮐﺠﺎ ﺭﻓﺘﻪ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﺯﺵ ﺍﻭﻣﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ h‬ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ‪ i‬ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺠﺎﺳﺖ‬

‫ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩ‪ n‬ﻣﺜﻞ ﺁﺩﻡ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪﻩ ﺗﺎ ﻣﺎ ﻫﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ j‬ﻫﺮ‪ k‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻧﻴﻢ ﺩﺍﺭ‪ o‬ﺍﺯ ﭼﻲ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻲ‬
‫ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺍﺯ ﺷﺐ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺗﺮﮎ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﻧﺸﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺭﻓﺘﻢ ﺑﻪ ﺩﻓﺘﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﻭ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪ‬
‫ﺍﻭﻧﺠﺎ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺭﻓﺖ ﺗﺎ ﺑﺮﺍﻡ ﻳﻪ ﮐﺘﺎﺏ ﺑﻴﺎﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻢ ﮐﻤﻲ ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻳﻢ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻭﻥ ﻣﻮﻗﻊ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ s‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮐﻪ ﺗﻮ‪ r‬ﺩﻓﺘﺮ ﻣﺪﻳﺮﻩ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﺪ ﻭ ﻣﺎ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺣﺮﻑ‬
‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻋﻬﺪﻩ ‪ t‬ﻣﻨﻪ ﻭ ﺍﻭﻥ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺯﺩﻳﻢ‬
‫ﺑﻌﺪ ﻣﻦ ﺧﻮﺍﺳﺘﻢ ﺑﺮﺍ‪ u‬ﺧﻮﺍﺏ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﺮﻡ ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺷﻤﺎ ﻳﺎﺩﺗﻮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺗﻮ‪ v‬ﺗﺎﺑﺴﺘﻮﻥ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻳﻪ ﺳﻮﺭﭘﺮﺍﻳﺰ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺍﻭﻥ ﺑﺎﺷﻢ‬
‫ﻣﮕﻪ ﻧﻪ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺎﺩ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﺟﻤﻠﻪ ﺭﻭ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﮐﻪ ﻳﺎﺩﻡ ﻣﻴﺎﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ w‬ﺧﺐ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺳﻮﺭﭘﺮﺍﻳﺰ ﻋﻤﻠﻲ ﺷﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻫﻤﻴﻦ ﺩﻭ ﺭﻭﺯ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺗﻨﻬﺎ ﺗﻮ‪ x‬ﺍﺗﺎﻗﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﻴﺶ ﻳﻌﻨﻲ ﺭﻭﺯ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﻋﺮﻭﺳﻲ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻡ‬
‫ﻫﺮ‪ y‬ﺗﻨﻬﺎ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻗﺶ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ‪ z‬ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﺭﻳﮏ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺁﻳﺎ ﺍﻭ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭ ﺑﺪ ﺑﻮﺩ ؟؟؟ ﺩﻕ ﻭ ﺩﻟﻴﺶ ﺑﺎﻳﺪ ﺭﺍ ﺳﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻓﺴﻮﺱ ﻣﻴﺨﻮﺭﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺧﺎﻟﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ؟؟ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﺤﻠﻲ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﻤﻴﮕﺬﺍﺷﺖ ﻭ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺟﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﺭﻳﮏ ﮔﺮﻡ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ؟؟؟؟ ﻧﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻧﺼﺎﻑ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫‪...‬‬

‫ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺗﺎﻡ ﺭﻳﺪﻝ ﻭ ﺑﺎﺳﻴﻠﻴﺴﮏ ﻧﺠﺎﺕ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻳﻦ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺳﺎﻝ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻋﺎﺷﻖ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﮔﺬﺭﺍﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺁﻳﺎ ﺍﺭﺯﺵ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺑﺎ ﺩﻭﺭ{ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺟﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺣﻔﻆ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻥ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ ؟؟ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻓﮑﺎﺭ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺷﻌﻠﻪ ﺍ} ﺁﺗﺶ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ~‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﻭﺣﺸﺖ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺧﻮﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﺮﺍ! ﻟﺤﻈﻪ ﺍﻱ ﻫﺮ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻥ ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ ﺯﻳﺒﺎ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺯﺑﺎﻥ ﮔﺸﻮﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺗﻮﻳﻲ ﻓﻮﮐﺲ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ" ﺧﺪﺍ‪ #‬ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﭘﺮﻧﺪﻩ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ $‬ﺯﻣﻴﻦ ﻧﺸﺴﺖ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻳﮏ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺩﻳﮕﺮ ؟؟؟ ﺁﻧﺠﺎ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﻮﮐﺲ ﺗﻔﺎﻭﺕ ﻫﺎﻳﻲ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﭘﺮﻧﺪﻩ ﮔﻮﻳﻲ ﮐﺸﻤﮑﺶ ﺩﺭﻭﻧﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺭﮎ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺁﻭﺍﺯ‪ %‬ﻣﻼﻳﻢ ﮐﺮﺩ ﺁﻭﺍﺯ ﺁﻧﭽﻨﺎﻥ ﻣﻼﻳﻢ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﻟﻨﺸﻴﻦ ﮐﻪ ﮔﻮﻳﻲ ﻫﺮ& ﺩﺭﮎ‬ ‫‪....‬‬
‫ﺍﻧﺪﮐﻲ ﺑﻌﺪ ﮔﻮﻳﻲ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺎ ﺁﻥ ﻗﻘﻨﻮﺱ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﭼﻪ ﻣﻴﺴﺮﺍﻳﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺗﻠﭙﺎﺗﻴﮏ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺶ ﺍﻟﻬﺎﻡ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﭼﻴﺰ( ﮐﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺁﻭﺍﺯ ﺑﺮ ﺯﺑﺎﻥ ﻫﺮ* ﺟﺎﺭ) ﺷﺪ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ +‬ﮐﺮﻳﺲ ؟؟؟ ﺍﺳﻢ ﺗﻮ ﮐﺮﻳﺴﻪ ؟؟؟ ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻔﻬﻤﻢ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻧﮕﺎﺭ ﻣﻴﻔﻬﻤﻢ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﻲ ﻳﺎ ﭼﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪-‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺪﺍ‪ ,‬ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﮐﺠﺎ ؟؟؟‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﺳﻢ ﺗﻮ ﮐﺮﻳﺴﻪ ﻭ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ .‬ﮐﻪ ﺑﺎ ﺗﻮ ﺑﻪ ﺟﺎﻳﻲ ﺑﻴﺎﻡ‬

‫ﭘﺮﻧﺪﻩ ﺁﻭﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮ‪ 3‬ﺧﻮﺍﻧﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ 2‬ﺷﺎﻧﻪ ‪ 1‬ﻫﺮ‪ 0‬ﻧﺸﺴﺖ ﻭ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪/‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻣﺤﻮ ﺷﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ 4‬ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭﻭﻥ ﺩﻓﺘﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻌﻤﻮﻻ ﻓﻮﮐﺲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺮﻧﺪﻩ ﭘﺮ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻟﺒﻪ ‪ 5‬ﭘﻨﺠﺮﻩ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﺪ‬
‫ﻣﻴﻨﺸﺴﺖ ﻫﺮ‪ 7‬ﮐﻪ ﺩﺭ ﺑﻬﺖ ﺍﻳﻦ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﻓﺮﻭ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ 6‬ﺁﺷﻨﺎ ﻭ ﺩﻟﻨﺸﻴﻦ‬ ‫‪.‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺁﻣﺪ‬
‫ﻣﮕﻪ ﻧﻪ ﻫﺮ‪ 8‬؟؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻋﺎﻟﻲ ﺑﻮﺩ‬

‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺲ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﻮﺩ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 9‬ﺧﺪﺍ‪ :‬ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ ؟؟؟‬
‫ﺍﻭﻥ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺭﻭ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﺗﻮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻣﺪ; ﺗﺎ ﻳﻪ ﭼﻴﺰﺍﻳﻲ ﺑﺪﻭﻧﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺩﻭﺳﺖ ﻭ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻌﻠﻖ ﺩﺍﺭﻩ ﻫﺮ<‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ= ﭼﻲ ؟؟؟ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﺍﻭﻣﺪ? ﮐﻪ ﺑﻔﻬﻤﻲ ﻓﻮﮐﺲ ﺭﻓﺘﻪ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺁﺭﻭﻡ ﺑﺎﺵ ﻫﺮ>‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺑﺎ ﻣﺮﮒ ﻣﻦ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻲ ﺑﺎﻳﺴﺖ ﺗﻮ‪ A‬ﺍﻳﻦ ﺩﻧﻴﺎ ﻣﻴﻤﻮﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻧﻴﺎ@ ﺧﻮﺩﺵ‬
‫ﻫﻤﺮﺍﻫﺶ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﻭﻥ ﻫﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﺗﻮ‪ B‬ﺍﻳﻦ ﺩﻧﻴﺎ ﻫﺮ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻳﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ‬
‫‪...‬‬
‫ﺩﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺎ ﺍﻭﻧﻪ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﻫﻤﺮﺍﻫﺶ ﺭﻓﺖ ﺍﻭﻧﻢ ﻣﻴﺮﻩ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺩﻧﻴﺎ ﺑﺪﻭﻥ‬
‫‪...‬‬ ‫‪..‬‬

‫ﺍﻳﻦ ﺩﻧﻴﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻣﻈﻬﺮ ﻋﺸﻖ ﻭ ﭘﺎﮐﻲ ﻭ ﺻﺪﺍﻗﺘﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻪ ﻫﺮ‪C‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﻌﺪ‪ D‬ﭼﻄﻮﺭ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ ﻣﻴﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺧﻮﺑﻲ ﻫﺎ ﺧﺎﻟﻲ ﺑﻤﻮﻧﻪ‬
‫ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ ﻫﺮ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻭﻗﺘﻲ ﻣﻴﻤﻴﺮﻩ‬
‫ﻭﻗﺖ ﺧﺎﮐﺴﭙﺎﺭ‪ F‬ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﺍﻭﻧﺠﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺗﻮ ﺩﻳﺪﻳﺶ ﻫﺮ‪E‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺎﺩ‬
‫ﻣﺪﺗﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻓﻘﻂ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻫﻤﻮﻥ ﻗﻘﻨﻮﺳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﻣﻴﮕﺬﺭﻩ ﺗﺎ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺷﮑﻞ ﻣﺎﺩ‪ G‬ﻭ ﺯﻣﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﮕﻴﺮﻩ ﻭ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺻﺎﺣﺐ ﻭ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻓﻮﮐﺲ ﺭﻓﺘﻪ ﻭ ﺑﻪ ﺟﺎﺵ ﺍﻳﻦ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻭﻣﺪﻩ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻫﺶ ﺑﺮﻩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻮﻥ ﺳﻮﺭﭘﺮﺍﻳﺰ‪ H‬ﻫﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻫﻤﺮﺍﻫﺶ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻬﺖ ﻣﻴﮕﻔﺘﻢ‬
‫ﭘﺲ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺩﻳﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﻣﻴﮕﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ I‬ﺧﺪﺍ‪ J‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﺮﻳﺲ ﺑﻮﺩ ؟؟؟‬
‫ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺭﻩ ﻫﺮ‪K‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮐﺮﻳﺲ ؟؟؟؟ ﭘﺲ ﺍﺳﻤﺶ ﺍﻳﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭ ﭘﺎﮎ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻢ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺑﻤﻴﺮ‪ L‬ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩﺕ ﻳﻪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻴﺎﺩ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ M‬ﻫﻢ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺏ ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺑﻴﻔﺘﻪ‬
‫ﺩﻟﻴﻞ ﺧﻮﺑﻲ ﻭ ﭘﺎﮐﻲ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺣﺪ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻦ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻤﻴﺮﻥ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺑﺎ ﺗﻮ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﺮﻗﺮﺍﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍﺳﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩﺷﻮﻥ ﻳﻪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﻴﺎﺩ‬
‫ﺩﺭﺳﺘﻪ ؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﻣﮕﻪ ﻧﻪ ؟؟؟ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻬﺖ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺍﺳﻤﺶ ﭼﻴﻪ‬
‫ﻳﻪ ﺟﻮﺭ ﺍﻟﻬﺎﻡ ﺑﻮﺩ ﺍﻧﮕﺎﺭ ﮐﻪ ﺣﺮﻓﺶ ﺭﻭ‬‫‪...‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ O‬ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﻠﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻔﻬﻤﻢ‬

‫ﺍﮔﻪ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺮﻭﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﻳﻦ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﻗﻮ‪ P‬ﺗﺮ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻋﺎﻟﻴﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﺜﻞ ﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺗﻠﻪ ﭘﺎﺗﻲ ﺫﻫﻨﻲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﺟﺶ ﺑﺮﺳﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﮑﺎﻟﻤﻪ ‪ Q‬ﺭﻭ ﺩﺭ ﺭﻭ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ R‬ﺧﺐ ﺣﺎﻻ ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻴﮑﺎﺭﮐﻨﻢ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺭﻭ ﻣﺠﺪﺩﺍ ﻓﻌﺎﻝ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺳﺎﺩﻩ ﺍﺱ ﻫﺮ‪S‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺤﻔﻞ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﻧﻴﺮﻭ‪U‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺑﺪﻭﻥ ﻳﻪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﮐﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩ‪ T‬ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ ﺑﮑﻨﻦ‬
‫ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺭﻭ ﻣﺘﺤﺪ ﻭ ﺑﻬﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩ ﻳﻪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻣﻴﮕﻴﺮﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻳﻪ ﺳﺪ ﻣﺤﮑﻢ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺘﺼﻞ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ V‬ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﭼﻪ ﻃﻮﺭ‪ W‬ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻢ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻮ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ ﻭ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺳﺎﺩﻩ ﺍﺱ ﻫﺮ‪X‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﻣﻌﻨﻲ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺤﻔﻞ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Y‬ﺑﺎﺷﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺍﻫﻢ ﺑﻮﺩ ؟؟؟‬
‫ﺗﻮ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺭﺋﻴﺲ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺤﻔﻞ ﺭﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﺖ ﺍﻭﻟﻴﻪ ﭼﺮﺍ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﻧﺨﻮﺍ] ﺭﻫﺒﺮ\ ﮐﻨﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﺯ ﻗﻘﻨﻮﺳﺖ ﺑﺨﻮﺍ[ ﺗﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﻋﺚ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﺎﻟﮑﻴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ ﺗﺮﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﻨﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﻮ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ ﺍﻭﻣﺪﻩ ﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﻮ ﻣﻴﻤﻴﺮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬

‫ﺍﻣﺎ ﻣﺎ ﮐﻪ ﻓﻌﻼ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﻋﺮﻭﺳﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﻫﻤﻴﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ^ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺰﺍﺭﻳﻢ ﺑﺮﺍ_ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻋﺮﻭﺳﻲ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺷﻤﺎ ﮐﺮﻳﺲ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﻞ ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ﻫﺴﺘﻴﻢ‬
‫ﭼﻪ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻣﻴﮑﻨﻪ ؟؟؟‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺣﺪﺱ ﺑﺰﻧﻢ ﺷﺎﻳﺪ ﺍﻟﺴﺘﻮﺭ ‪ ،‬ﺷﺎﻳﺪ ﺁﺭﺗﻮﺭ ‪ ،‬ﺷﺎﻳﺪﻡ ﺭﻳﻤﻮﺱ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺷﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﻪ ﮐﻪ ﺻﺎﺣﺐ ﮐﺎﻓﻪ ` ﻫﺎﮔﺰﻫﺪﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﺎ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ a‬ﺻﺎﺣﺐ ﮐﺎﻓﻪ ‪ c‬ﻫﺎﮔﺰﻫﺪ ؟؟؟ ﺍﻭﻥ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺮﺍ‪ b‬ﭼﻲ ؟؟؟؟ ﻣﮕﻪ ﺍﻭﻥ ﻫﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻋﻀﻮ ﻣﺤﻔﻠﻪ ؟؟؟‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻫﺮ‪ d‬ﺍﻭﻥ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻋﻀﻮ ﻣﺤﻔﻞ ﺑﻮﺩ ﺍﻭﻥ ﺑﺮﺍﺩﺭ ﻣﻦ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺛﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺳﺎﻟﻬﺎﺳﺖ ﺗﻮ‪ g‬ﺍﻭﻥ ﮐﺎﻓﻪ ‪ f‬ﻗﺪﻳﻤﻲ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺯﻧﺪﺍﻧﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪e‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ ﻭ ﺑﺎ ﻳﻪ ﻫﻮﻳﺖ ﺟﻌﻠﻲ ﺑﻪ ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻣﻴﺪﻩ‬
‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺣﺎﺷﻴﻪ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﻧﻤﻴﺪﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ‪ h‬ﻣﺮﮐﺰ ﺩﺍﻳﺮﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻭﺿﻊ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﻣﻴﺸﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﺍﻳﺮﻩ ﺭﻭ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﺑﺎﺯ‪ i‬ﮐﻨﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ j‬ﺷﻤﺎ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﭼﻴﺰ‪ k‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻧﮕﻔﺘﻴﻦ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻩ ؟؟؟‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺁﺩﻡ ﻫﺎ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﻣﺨﺼﻮﺹ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻥ ﻫﺮ‪ l‬ﺷﺎﻳﺪ ﻫﻤﻮﻥ‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺿﻤﻨﺎ ﻣﻦ ﺣﺪﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺗﻲ ﺩﺭ ﺗﻮ ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ ﻫﺮ‪n‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ‬

‫‪...............‬‬ ‫ﻣﻴﺰﻧﻢ ﮐﻪ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﮔﻮﺷﻪ ﻧﺸﻴﻨﻲ ﺭﻭ ﮐﻨﺎﺭ ﺑﺰﺍﺭﻩ ﻭ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﺸﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻣﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﻳﻪ ﺭﺍﺯﻫﺎﻳﻲ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﺧﺐ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺷﻤﺎﺳﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﮕﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻳﻪ ﺩﻭﻧﻪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺍﺳﺮﺍﺭﺁﻣﻴﺰﺗﺮﻳﻦ ﻫﺎﺵ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫ﺑﺒﻴﻨﻢ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻳﻦ ﮐﻪ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻳﺎ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﻣﺸﻨﮓ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﺍﺯ‬
‫ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﻋﺒﻮﺭ ﮐﻨﻪ ﻭ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﺸﮑﻨﻪ ؟؟؟؟؟‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭼــــــــــــــــﻲ ؟؟؟ ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻮ ﺗﻮﻧﺴﺘﻲ ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﺭﻭ ﺑﺸﮑﻨﻲ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺪﺍ‪ s‬ﻣﻦ‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﺫﺭﻩ ﺍ‪ u‬ﺟﻨﺒﺶ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﺷﻴﺎﺀ ﻣﻮﺟﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺮ‪ t‬ﻓﻘﻂ ﻋﻤﻞ ﮐﺮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﻭﻥ ﺍﺗﺎﻕ ﺭﺍ ﻣﻌﻠﻖ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺳﺮ ﺟﺎ‪ v‬ﺧﻮﺩ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺍﺷﮏ ﺷﺎﺩ‪y‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺎ ﺷﻮﻕ ﻭ ﺷﻌﻔﻲ ﻭﺻﻒ ﺗﺎﭘﺬﻳﺮ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ w‬ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﻭ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺩﻳﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﭼﺸﻤﻬﺎﻳﺶ ﺟﻤﻊ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﺪﺍ‪ z‬ﺑﺰﺭﮒ ﻣﻦ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻳﻪ ﻓﺮﺩ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ ﻫﺴﺘﻲ‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﺮ ﻭﻗﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮ|‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ{ ﻋﺰﻳﺰﻡ‬
‫ﻫﺮ} ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮﮔﺮﺩ~ ﺗﺎ ﺍﻭﻧﺠﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﺴﻲ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ‬ ‫‪..‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﻦ ﻳﻪ ﺳﺮ ﺑﻪ ﺑﺮﺍﺩﺭ ﻣﻦ ﺑﺰﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﺿﺮ ﺍﻳﻨﺠﺎﻳﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﻢ ﻭﺍﻗﻌﺶ ﺭﻭ ﺑﮕﻲ ﻣﻴﻔﻬﻤﻪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻣﻦ ﺍﻭﻣﺪﻱ‬

‫ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻲ ﺩﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ #‬ﺑﻌﺪ ﻫﺮ" ﺩﺭ ﮐﺎﻓﻪ ! ﻫﺎﮔﺰﻫﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭﮔﻮﺷﻪ ﺍ‪ %‬ﻧﺸﺴﺖ ﻭ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺷﺪ ﺗﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺎﮔﺰﻫﺪ ﺑﺮﺍ‪ $‬ﺷﺎﻡ ﻏﺬﺍ ﺳﺮﻭ ﻧﻤﻴﮑﻨﺪ‬
‫ﺑﻪ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻧﻘﺎﺑﻲ ﺑﺮ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﮐﺎﻓﻪ ﺭﺍ ﺗﻨﮓ ﮐﻨﻨﺪ‬
‫ﮐﺮﻳﺲ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﺑﻮﺩ ﺑﺮ ﺭﻭ& ﺷﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﺑﻮﺩ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺯﻣﺎﻥ ﺷﺎﻡ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ' ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ ﺑﻨﺮ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻓﺮﺍ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﻭ ﻫﻤﻪ ﮐﺎﻓﻪ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﭘﺎﺭﭼﻪ ﺍ) ﮔﺮﻓﺖ ﺗﺎ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻣﻴﺰﻫﺎ( ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺭﺍ ﺗﻤﻴﺰ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻓﺮﺩ‪ +‬ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﻫﺮ* ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻧﻴﺰ ﭘﺲ ﺍﺯ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ ﭘﻮﻝ ﻣﻴﺰﺵ ﺍﺯ ﮐﺎﻓﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ .‬ﺿﺮﺑﻪ ﺍ‪ -‬ﺭﻭ‪ ,‬ﻣﻴﺰﺵ ﺯﺩ ﺗﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻭﻗﺘﺶ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬
‫ﻫﺮ ﺩﻭ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻧﺪ ﻭﻟﻲ ﺍﻳﻦ ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﮐﻨﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 0‬ﺁﻣﺪ‬
‫ﺩﺍﺭﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﭘﺎﺷﻲ ﺑﺮ‪1‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺭﺩﻥ ﮐﺎﻓﻴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻞ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ‬
‫ﭘﺲ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺩﺭﻫﺎ ﺭﻭ ﺑﺒﻨﺪ‪ 4‬ﻭ ﺧﻮﺩﺗﻢ ﺑﺮ‪ 3‬ﭘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 2‬ﮐﺎﺭ ﺧﻮﺑﻲ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﻣﻦ ﺑﺎ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻳﻪ ﮐﺎﺭ ﺧﺼﻮﺻﻲ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﺭﺕ‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ؟؟؟؟ ﺍﻣﺎ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺎ ﮐﺴﻲ ﮐﺎﺭ ﺧﺼﻮﺻﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺑﭽﻪ ‪ 6‬ﺁﺩﻡ ﺑﺮ‪ 5‬ﺑﻴﺮﻭﻥ‬
‫ﻭ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﺯﻭﺭ ﻫﺮ‪ 8‬ﺭﺍ ﻭﺍﺩﺍﺭ ﺑﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺘﻦ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ 7‬ﻧﻮﮎ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺎ ﺳﺮﻋﺘﻲ ﺯﻳﺎﺩ ﺭﻭ‪ :‬ﺳﻴﻨﻪ ‪ 9‬ﺍﻭ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬

‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺳﻌﻲ ﮐﻦ ﺍﻭﻝ ﻃﺮﻓﺖ ﺭﻭ ﺑﺸﻨﺎﺳﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ; ﺑﻬﺖ ﺍﺧﻄﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺑﻪ ﺯﻭﺭ ﻣﺘﻮﺳﻞ ﺑﺸﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻬﺶ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﻨﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻢ‬
‫ﺧﻮﺩﻡ ﺑﻘﻴﻪ = ﮐﺎﺭﻫﺎ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ ﺗﻮ ﻣﻲ ﺗﻮﻧﻲ ﺑﺮ<‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻢ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﻣﺴﻠﻂ ﺑﺎﺷﻲ ﻣﺮﺩ ﺟﻮﺍﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﻡ‬
‫ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ@ ﺳﺮ? ﺑﻪ ﻧﺸﺎﻧﻪ > ﺗﺎﺋﻴﺪ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﻤﻲ ﻣﮑﺚ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺍﺯ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺧﺪﺍﺣﺎﻓﻈﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺭﻓﺖ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ ﺍﺯ ﮐﺎﻓﻪ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺭﺍ ﭘﺸﺖ ﺳﺮﺵ ﺑﺴﺖ ﻫﺮ‪ A‬ﻃﻠﺴﻢ‬

‫ﺳﮑﻮﺗﻲ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﻳﺪ ﺍﻭ ﺑﻪ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ B‬ﺯﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻼﺵ ﺑﻲ ﻓﺎﻳﺪﻩ ﺍﻳﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ C‬ﺷﻤﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺫﻫﻦ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺨﻮﻧﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﮐﺎﻣﻼ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻓﺮﺩ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﺍﺯ ﻣﺎﻫﺮﺗﺮﻳﻦ ﻭ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮﻳﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ‬

‫‪.‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺁﻥ ﻫﻢ ﺑﺎ ﺁﻥ ﺳﻦ ﮐﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺭﺷﺘﻪ ‪ D‬ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺍﺯ ﻓﺮﺩ‪ E‬ﺑﻪ ﺳﻦ ﺗﻮ ﺑﻌﻴﺪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻪ ﺧﺐ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺤﺴﻴﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﮕﻲ ﮐﻪ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ ﺧﺼﻮﺻﻲ ﺍ‪ G‬ﺑﺎ ﻣﻦ ﺩﺍﺭ‪ F‬ﻣﺮﺩ ﺟﻮﺍﻥ ؟؟؟؟‬

‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮ‪ H‬ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﻧﻘﺎﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﺮﻣﻲ ﺩﺍﺷﺖ ﮔﻔﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ I‬ﻓﺮﺻﺖ ﺯﻳﺎﺩ‪ J‬ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻣﻴﺮﻡ ﺳﺮ ﺍﺻﻞ ﻣﻄﻠﺐ ﺁﻗﺎ‪ K‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﻫﻮﻳﺖ ﻭﺍﻗﻌﻴﺶ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﭼﻬﺮﻩ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺷﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺯﺑﺎﻥ ﭘﺴﺮ‪ M‬ﮐﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﺎﻧﺪ ﺗﻌﺠﺐ ﺟﺎ‪ L‬ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺗﺤﻴﺮ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻫﺮ‪ N‬ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟؟ ﺗﻮ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﭘﺴﺮ ؟؟؟ ﮐﻲ ﺑﻪ ﺗﻮ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻪ ﻣﻦ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭﻡ ؟؟؟؟‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻦ ﭼﺮﺍ ﺍﻳﻨﺠﺎﻡ ﺩﻟﻴﻠﺶ ﺍﻳﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺩﺭﺗﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ O‬ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺎﺩﻩ ﺍﺱ‬
‫‪:‬‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ R‬ﺑﻌﺪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺯﻳﺒﺎﻳﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ Q‬ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺶ ﭼﻴﺰ‪ P‬ﺭﺍ ﺗﮑﺮﺍﺭ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻥ ﺩﻫﺎﻧﺶ ﺑﺎﺯ ﻣﺎﻧﺪ ﻭ ﺍﻧﺪﮐﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻧﻤﺎﻳﺎﻥ ﮐﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ S‬ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺭﻭﺷﻦ ﺷﺪ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻴﺎ‪ T‬ﺳﺮﺍﻍ ﻣﻦ ؟؟؟ ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﮔﺰ ﺧﻮﺩﻡ ﺭﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﻨﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﭼﻴﺰ‪ V‬ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ U‬ﺍﻭﻥ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻗﺒﻼ ﻫﻢ ﻋﻀﻮ ﻣﺤﻔﻞ ﺑﻮﺩﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺮﮔﺮﺩﻳﺪ‬

‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺁﺭﻩ ﺑﻮﺩﻡ ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﻣﺤﻔﻞ ﻟﻌﻨﺘﻲ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪﮐﻪ ﺍﻻﻥ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻭﺿﻊ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﺍﺯ ﮔﺬﺷﺘﻪ ‪ W‬ﻣﻦ ﭼﻲ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﻔﺘﻢ‬
‫ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺮﺩﺍﺭ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‪ Y‬ﻭ ﻗﺒﻼ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ X‬ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻣﺤﻔﻞ ﺑﻮﺩ‪Z‬‬
‫ﻣﻦ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﮐﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎﻡ ﻭ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺑﺰﺍﺭ ﻳﻪ ﭼﻴﺰ[ ﺑﺮﺍﺕ ﺑﮕﻢ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﺧﺒﺮ\ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺩﺭﺯ ﭘﻴﺪﺍ ﻧﮑﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻢ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻧﻤﻴﺮﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻦ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺧﻮﺑﻲ ﺍﺯ ﺭﺍﺑﻄﻪ ] ﺗﻮ ﻭ ﺑﺮﺍﺩﺭﻡ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ^ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﺩﻟﻴﻠﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ_ ﻣﻦ ﺍﺯﺗﻮﻥ ﻳﻪ ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ ﮐﺮﺩﻡ ﺁﻗﺎ` ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﻮﺍﺏ ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﮐﻠﻤﻪ ﺍﺱ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﻋﺼﺒﻲ ﺑﺸﻴﻦ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﻳﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﮐﻪ ﺟﻮﺍﺑﺘﻮﻥ ﻣﻨﻔﻲ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﻣﺤﻔﻞ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﭼﺮﺍ ﻋﺼﺒﻲ ﺷﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮ‪ a‬ﺍﻳﻦ ﻣﺤﻔﻞ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰﻡ ﺭﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﮑﺸﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻢ ﺭﻭ ﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻣﻬﻤﺘﺮ ﻋﺸﻖ ﺯﻧﺪﮔﻴﻢ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺩﺭﻡ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺑﺪﻡ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺟﻮﻟﻴﺎ ﭘﺎﺗﺮ ﺧﻮﺍﻫﺮ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺣﺪﺱ ﺑﺰﻧﻲ ﺍﻭﻥ ﮐﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﻃﺎﻗﺖ ﺑﻴﺎﺭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻫﺮ‪b‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ c‬ﺟﻮﻟﻴﺎ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟؟ ﻳﻌﻨﻲ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺑﺪﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻫﻤﺴﺮ ﻣﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺁﺭﻩ ﻫﺮ‪d‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺩﺭﮎ ﮐﻨﻲ ﺁﺩﻡ ﻳﮏ ﺷﺒﻪ ﻫﻢ ﺯﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺮﺩ ﮐﻪ ﭼﻬﺎﺭ ﻣﺎﻫﻪ ﺑﺎﺭﺩﺍﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﻫﻢ ﺑﭽﻪ ﺍﺵ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺑﺪﻩ ﭼﻪ ﺣﺎﻟﻲ ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ e‬ﺷﺎﻳﺪ ﻭﻟﻲ ﺧﻮﺏ ﺩﺭﮎ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻳﻪ ﺷﺒﻪ ﻫﻢ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻫﻢ ﻣﺎﺩﺭﺵ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﺎﺯﻩ ﺑﺪﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻫﻴﭽﻲ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﻫﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺑﺪﻩ ﭼﻪ ﺣﺎﻟﻲ ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺷﻤﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﺗﺎ ﭼﻘﺪﺭ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻓﺮﻕ ﺩﺍﺭﻥ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﻧﻴﺎﺭﻩ‬
‫ﻟﻲ ﻟﻲ ﺭﻭ ﻫﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﻮﻟﻴﺎ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺟﻴﻤﺰ‬‫‪:‬‬
‫ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻢ ﺑﻪ ﺗﻮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺍﺯ ﻣﻦ ﭼﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ g‬ﻫﺮ‪f‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻤﮑﻲ ﺑﮑﻨﻢ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ h‬ﻣﻦ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﺷﻤﺎ ﺍﺣﺘﻴﺎﺟﻲ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺭﻥ ﻣﺮﺩﻡ ﺷﻤﺎ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻴﮕﻨﺎﻫﻲ ﮐﻪ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺩﻓﺎﻉ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﺑﻪ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﻬﺎﻳﻲ ﻣﺜﻞ ﺷﻤﺎ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺭﻥ ﺗﺎ ﺑﻬﺸﻮﻥ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺭﻥ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ i‬ﺗﻮﺍﻧﺎ ﻭ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬
‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻣﻦ ﻳﻪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻡ ﻗﻬﺮﻣﺎﻥ ﮐﺴﻲ ﺑﺎﺷﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﮐﻪ ﺗﻮﻗﻊ ﻧﺪﺍﺭ‪ k‬ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺳﻦ ﺑﻪ ﺟﻨﮓ ﻳﻪ ﻣﺸﺖ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ‪ j‬ﺭﻭﺍﻧﻲ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪....‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺳﻬﻢ ﺧﻮﺩﻣﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﮑﻠﻴﻔﺶ ﺭﻭﺷﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ l‬ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬

‫ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﺎﻳﺴﺘﻴﻦ ﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ n‬ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍ‪ m‬ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﻫﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺭﻥ‬
‫ﺟﺰﺋﻲ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻫﺴﺘﻴﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻳﻪ ﻋﺪﻩ ‪ o‬ﺧﻮﺩﺧﻮﺍﻩ ﻭ ﺟﺎﻩ ﻃﻠﺐ ﺑﺒﻴﻨﻴﻦ ؟؟؟‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺟﻮﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺗﻮ ﻫﻨﻮﺯ ﺟﻮﻭﻧﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﺿﺮ‪ r‬ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﭙﻴﻮﻧﺪ‪q‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﺣﺮﻑ ﺁﺧﺮ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺟﻮﻟﻴﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺑﺮﺩﺍﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﺎ ﻧﻪ ؟؟؟ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮﺕ ﻣﺮﺩﻣﺖ‬
‫ﺍﺭﺩﺍﻩ ﺍ‪ s‬ﮐﻪ ﺩﺭ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻳﻦ ﻧﻮﺟﻮﺍﻥ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺩﺭ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﺮﺍﺩﺭﺵ ﻧﺪﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻊ ﺯﻳﺎﺩ‪u‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺑﺎﺷﻪ ﻫﺮ‪t‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﺮﺍﺩﺭﺗﻮﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ ﺷﻤﺎ ﻳﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ v‬ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺣﺲ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺗﺮ ﻧﻴﺴﺘﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺒﺎﺷﻴﺪ‬
‫ﻣﻦ ﮐﻲ ﻭ ﮐﺠﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻣﻘﺮ ﻣﺤﻔﻞ ﮐﺠﺎﺳﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺸﻢ‬
‫ﺍﻳﻨﻢ ﺭﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﻧﻪ ‪ y‬ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪ x‬ﺩﻭﺍﺯﺩﻩ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ w‬ﺑﻔﺮﻣﺎﺋﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺟﻠﺴﻪ ‪ z‬ﻣﺤﻔﻞ ﭘﺲ ﻓﺮﺩﺍ ﺷﺐ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﻧﻪ ﺍﺱ‬

‫ﻓﻘﻂ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻭﻗﺘﻲ ﺍﻭﻣﺪﻳﻦ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﮐﺴﻲ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻧﮑﻨﻴﻦ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ| ﻣﺜﻞ ﻣﻮﺩ{ ﻳﺎ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻟﻮﭘﻴﻦ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻗﺪﻳﻢ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻴﻦ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻣﺪ ﺁ} ﻫﻨﻮﺯ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﺱ ؟؟ ﻳﺎ ﺍﻭﻥ ﮔﺮﮒ ﭘﺸﻤﺎﻟﻮ ؟؟؟ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺴﺎﺏ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺪ ﺁ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﭼﺸﻤﺶ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺸﻨﺎﺳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﻓﮑﺮ~ ﺑﮑﻨﻢ‬
‫ﻫﺮﻱ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﺩﻳﺪﻳﻨﺶ ﺍﺯﺵ ﺑﺨﻮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﮐﺴﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺷﻤﺎ ﭼﻴﺰ!‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻢ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺷﺎﻡ ﺭﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﮕﻪ‬
‫ﻫﺮ" ﺑﺎ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺧﺪﺍﺣﺎﻓﻈﻲ ﮐﺮﺩﻩ ﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﮐﺮﻳﭽﺮ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ‬

‫‪.‬‬
‫ﺑﻮﺩ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﻣﻘﺪﺍﺭ‪ #‬ﻏﺬﺍ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ ﻭ ﻣﺪﺗﻲ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻏﺬﺍ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻗﺶ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻃﺒﻖ ﮔﻔﺘﻪ ﻫﺎ‪ %‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺣﺎﻻ ﻣﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ $‬ﺧﺐ‬
‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﮐﺮﻳﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻫﺴﺘﻢ‬
‫ﭼﺮﺧﻲ ﺯﺩ ﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺯﻳﺒﺎ( ﻫﺮ' ﺑﺮ ﺭﻭ& ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮ ﺷﺎﻧﻪ ‪ -‬ﻫﺮ‪ ,‬ﻧﺸﺴﺖ ﻭ ﺁﻭﺍﺯ‪ +‬ﺳﺮﻭﺩﮐﻪ ﺩﻝ ﻫﺎ* ﻫﻤﻪ ) ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﮔﺮﻡ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻧﮑﺘﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﮔﺬﺷﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ 0‬ﻫﻤﻪ ‪ /‬ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ .‬ﺁﻧﻬﺎ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻧﮑﺮﺩﻩ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﻗﺴﻤﺖ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻭ ﺗﺎﺳﻴﺲ ﻣﺠﺪﺩ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻭ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬

‫ﺑﺎﻗﻲ ﻫﻤﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭼﻪ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ 1‬ﺭﻳﺎﺳﺖ ﻣﺤﻔﻞ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻩ ﻫﻤﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ 2‬ﺍﻭ ﻭ ﻗﻘﻨﻮﺳﺶ ﻗﻔﻞ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﺰﺀ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺯ ﮐﺮﻳﺲ ﺑﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 3‬ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ ﻭ ﺧﺎﻧﻢ ﻫﺎ‪ 4‬ﻣﺤﺘﺮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺤﻔﻞ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺤﻔﻞ ﺭﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎ ﺭﺋﻴﺲ ﺟﺪﻳﺪ ﺭﻭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﻨﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺗﺎﺳﻴﺲ ﮐﻨﻢ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺍﻋﻀﺎ‪ 5‬ﺟﺪﻳﺪ ﺭﻭ ﺛﺒﺖ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﻤﻴﺪﻡ ﻫﺮ‪6‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬

‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺟﻠﻮ‪ 8‬ﻣﻦ ‪ ،‬ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ‪ ،‬ﺭﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 7‬ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺟﻨﮓ ﺟﺎ; ﺑﭽﻪ ﺑﺎﺯ‪ :‬ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﺟﻨﮕﻪ ﻫﺮ‪9‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ< ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﮐﻪ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﺁﺩﻡ ﺑﺎﻟﻎ ﺭﻭ ﺑﭽﻪ ﻓﺮﺽ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺟﻨﮓ ﻫﻤﻪ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﺑﺮﺍ? ﺷﻤﺎ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺘﻪ ﻳﻪ ﺟﻨﮕﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺟﻨﮓ ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻭ ﻓﻘﻂ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﻣﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻪ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﮐﺴﻲ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻥ ﺟﺎﻣﻌﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺷﺮ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﮐﺜﻴﻔﻲ ﻣﺜﻞ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ‬
‫ﻣﻦ ﺩﻭ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺘﻲ ﺟﻴﻨﻲ ﻫﻢ ﺣﻖ ﺩﺍﺭﻩ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﺠﺎﺕ ﺑﺪﻥ‬
‫ﺗﻮ@ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺑﺎ ﺭﻭﻥ ‪ ،‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ‪ ،‬ﺟﻴﻨﻲ ‪ ،‬ﻧﻮﻳﻞ ﻭ ﻟﻮﻧﺎ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﭼﻨﺪﻳﻦ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﻣﻌﺮﻭﻑ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﺮﺩﻳﻢ‬

‫‪............‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺩﺭﺳﺖ ﻣﻴﮕﻪ ﻋﺰﻳﺰﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﻖ ﺑﺎ ﻫﺮﻳﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻣﺎﻟﻲ‬‫‪:‬‬
‫ﻣﺎﻟﻲ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺟﺪ‪ C‬ﻭ ﻣﺼﻤﻢ ﻫﺮ‪ B‬ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺭﻭ‪A‬‬
‫ﺷﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ‪ ،‬ﺻﺤﻨﻪ ‪ E‬ﺩﻳﺪﻥ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺎ ﻓﻮﮐﺲ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ D‬ﺷﺎﻧﻪ ﺍﺵ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ F‬ﺍﻭ ﺗﺪﺍﻋﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﻋﻀﻮ ﺑﺸﻴﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﻦ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ‬
‫‪............‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺍﻣﺎ ﻣﺎﻣﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺣﺮﻓﻲ ﻧﺒﺎﺷﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﺟﻴﻨﻲ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﮐﻼﻩ ﺷﻨﻠﺶ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺍﻭﻥ ﺧﺎﻧﻢ ﺟﻮﺍﻥ ﻫﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﻋﻀﻮ ﺑﺸﻪ ﻣﺎﻟﻲ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﭼﺮﺧﻴﺪﻧﺪ ﻭ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‪ G‬ﺯﻣﺰﻣﻪ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﺻﺎﺣﺐ ﮐﺎﻓﻪ ‪ H‬ﻫﺎﮔﺰﻫﺪ ؟؟؟‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺑﻲ ؟؟؟‬ ‫‪-‬‬

‫‪......‬‬ ‫ﺑﺰﺍﺭﻳﻦ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﮐﻨﻢ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ ﻭ ﺧﺎﻧﻢ ﻫﺎ‪ J‬ﻣﺤﺘﺮﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ I‬ﺍﻭﻩ ﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﻢ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﺍﻳﺸﻮﻥ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺛﻪ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺩﻫﺎﻥ ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﺗﻌﺠﺐ ﺑﺎﺯ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﻨﻬﺎ ﻫﺮ‪ ، L‬ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻭ ﻣﻮﺩ‪K‬‬
‫‪..‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﺍﺯ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺗﻮ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‪ N‬ﻗﺮﺍﺭ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﺴﻲ ﺑﺪﻭﻧﻪ ﻣﻦ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻢ ﻫﺮ‪ M‬؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻨﻢ ﺑﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻓﻘﻂ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺩﺍﺳﺘﺎﻧﻢ ﺭﻭ ﻧﮕﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ O‬ﺍﻟﺒﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻣﻮﺍﻓﻘﻢ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬
‫‪...............‬‬ ‫ﺧﺪﺍ‪ P‬ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﻫﺮ‪ Q‬ﺳﺮﺍﻍ ﻣﻦ ﻧﻴﻮﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻣﻲ ﺩﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺑﺎﻭﺭ ﻧﮑﺮﺩﻧﻴﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻢ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺎﺷﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻤﻮﻥ ﺍﺑﻲ ﺑﻮﺩﻡ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺷﺪ‪ S‬ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻗﺪﻳﻤﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ R‬ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﺑﺮﮔﺸﺘﻲ ﺍِﺏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺍﻟﺴﺘﻮﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...............‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺭﻳﻤﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬

‫‪......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪ W‬ﻫﻤﻪ ‪ V‬ﻣﺎ ﺣﻖ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ U‬ﺑﺒﻴﻨﻴﻦ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﺎ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﺸﮑﻠﺶ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﻳﻪ ﺳﺎﻝ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺳﻦ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﺑﺮﺳﻪ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺵ ﺗﻮ‪ X‬ﻣﺤﻔﻞ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺣﻖ ﺩﺍﺭﻩ ﺑﺪﻭﻧﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﻢ ﻣﻲ ﺟﻨﮕﻴﻢ‬
‫ﻫﺮ ﻟﺤﻈﻪ ﻧﮕﺮﺍﻧﻪ ﮐﻪ ﻧﮑﻨﻪ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻦ ﻭﻟﻲ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﭼﻴﺰ‪ Y‬ﻧﻤﻴﮕﻦ‬
‫ﺍﺯ ﻫﻴﭽﻲ ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻣﻬﻤﺘﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺍﻋﻀﺎ‪ Z‬ﺧﻮﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺵ ﺑﻴﺎﺩ‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ\ ﺑﺪﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻥ ﺧﺒﺮ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﻫﺮ ﮐﺎﺭ[ ﺑﺰﻧﻪ ﻣﺜﻞ‬
‫‪...‬‬
‫ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺍﺵ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺧﺮﺵ ﭼﻲ ﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺑﻮﺩﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﺪﺗﺮ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ] ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ ^ ﺷﻤﺎ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻣﻮﻗﻊ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍ` ﻣﻦ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩﻡ ﻫﻠﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺗﻮ ﺩﺭﺳﺖ ﻣﻴﮕﻲ ﻫﺮ_‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ b‬؟؟؟ ﺗﻮ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ a‬ﺟﻮﻧﺶ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺑﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺪﻡ ﻭﺳﻂ ﺧﻄﺮ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺳﺎﻋﺖ ﺭﻭ‪e‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻪ ‪ d‬ﻣﺎ ﺍﻻﻥ ﻭﺳﻂ ﺧﻄﺮ ﻫﺴﺘﻴﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ c‬ﺍﺑﺪﺍ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻣﻦ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺭﻭ ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻳﻦ ﭼﻪ ﭼﻴﺰ‪ f‬ﺭﻭ ﻧﺸﻮﻥ ﻣﻴﺪﻩ‬
‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮﺵ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﻮﺩ ﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﺑﻮﺩﻡ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺗﻪ ﺗﺎﻻﺭ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﺩﻧﺒﺎﻟﺶ ﺭﻓﺘﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻴﻢ ﺍﻭﻥ ﺑﺮﺍ‪ g‬ﻣﻦ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺩﻡ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻢ‬
‫ﻣﺎﻟﻲ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﺎ ﺳﺮ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﭼﻬﺮﻩ ‪h‬‬
‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻭ ﺍﻟﺘﻤﺎﺱ ﺩﺭ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﻣﻌﺼﻮﻡ ﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺮ ﺍﺯ ﺗﻤﻨﺎ‪ i‬ﺟﻴﻨﻲ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺯﻳﺒﺎﻳﺶ ﻣﻮﺝ ﻣﻴﺰﺩ‬

‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﻳﻪ ﭼﻴﺰ‪ j‬ﺑﮕﻴﻦ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻣﺎﻣﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﮐﻠﻤﻪ ﻫﻢ ﺣﺮﻑ ﻧﺰﺩ ﻫﻤﻪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﺮﺍ‪ k‬ﭘﺎﺳﺦ ﻣﺎﻟﻲ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬
‫‪..‬‬
‫ﻫﻤﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﭼﺎﺭﻩ ﺍ‪m‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﺗﻤﺎﻡ ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ ﻫﺮ‪l‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻣﻮﺩ‪ n‬ﻫﻢ ﺳﻌﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ ﻭ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﻋﻀﻮﻳﺖ ﺁﻥ ﺷﺶ ﻧﻔﺮ ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﮐﻨﻨﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﺎﻟﻲ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﭘﺎﺳﺦ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﺨﺎﻟﻔﺘﻲ ﺑﮑﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻫﺮﮔﺰ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﻤﻴﺪﻡ ﺍﻭﻥ ﺗﻮ‪ o‬ﻫﻴﭻ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﻗﺒﻮﻟﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺗﻮ‪ q‬ﺟﻠﺴﺎﺕ ﺣﻀﻮﺭ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍ‪ p‬ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ ﺑﺎﻳﺪ ﻓﺮﺍﻣﻮﺷﺶ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺗﻮ‪ s‬ﻣﺒﺎﺭﺯﺍﺕ ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ r‬ﻋﺎﻟﻴﻪ‬‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺣﻖ ﮐﺎﻣﻼ ﺑﺎ ﻣﺎﺩﺭﺗﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻪ ﺳﻦ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﻧﺮﺳﻴﺪ‪t‬‬
‫ﺩﺭ ﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﻣﻮﺩ‪ u‬ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺎ ﺍﺧﻢ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺍﻳﻦ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺑﺬﺍﺭ‪ w‬ﮐﻨﺎﺭ ﻭ ﮐﺎﺭﺕ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ v‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻲ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺑﺎ ﮐﻤﺎﻝ ﻣﻴﻞ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﺍﻟﺒﺘﻪ‬‫‪:‬‬

‫‪........‬‬ ‫ﭘﺲ ﺑﻴﻞ ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ﭼﻲ ﻣﻴﺸﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﺎﺭﻟﻲ ﺻﺒﺮ ﮐﻨﻴﻦ‬‫‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﺮﺍ‪ z‬ﺛﺒﺖ ﺍﻋﻀﺎ{ ﺟﺪﻳﺪ ﻧﻴﺎﺯ ﺑﻪ ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ y‬ﺍﻭﻩ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺵ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﻴﺸﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﺍﺭﻳﻢ‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ| ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺧﻮﺩﺵ ﻭ ﺳﭙﺲ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺭﺍ ﺛﺒﺖ ﮐﺮﺩ ﻭ‬
‫ﻧﺸﺎﻧﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ~ ﺳﻴﻨﻪ }‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺗﺸﮑﻴﻞ ﻣﺠﺪﺩ ﻣﺤﻔﻞ ﺭﺍ ﺍﻋﻼﻡ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺷﺎﻣﻞ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻮﺩ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺩﺭﺧﺸﻴﺪﻥ ﮐﺮﺩ‬
‫‪........................‬‬ ‫ﺑﻴﻞ ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ﻭ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺍﺳﻨﻴﭗ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺍﺗﺎﻕ ﻧﻴﺰ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﺎﺭ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﮔﺮﻓﺖ ﻫﺮﻱ ﺍﺯﮐﺮﻳﺲ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺭﺋﻴﺲ ﺟﺪﻳﺪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ‬
‫ﮐﺮﻳﺲ ﻧﻴﺰ ﭘﺲ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺣﻀﺎﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺻﺪﺍ‪ #‬ﻓﺮﻳﺎﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﭼﺮﺧﺶ ﺯﻳﺒﺎ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺮ ﺭﻭ" ﺷﺎﻧﻪ ! ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻓﺮﻭﺩ ﺁﻣﺪ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﭘﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﻫﻤﻪ ﻳﮏ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺗﺒﺮﻳﮏ ﻣﻴﮕﻔﺘﻨﺪ‬
‫ﺍﻭ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﺗﺎ ﺻﺤﺒﺖ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺗﺒﺮﻳﮏ ﻫﺎ ﻭ ﺻﺤﺒﺖ ﻫﺎ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﺮﺍ‪ $‬ﺍﻭ ﺳﺎﮐﺖ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻮﺗﺎﻫﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫‪................‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺣﺮﻑ ﺍﺯ ﺩﻫﺎﻥ ﺍﻭ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﻮﺩ ‪ ،‬ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺑﻪ ﺻﺪﺍ ﺩﺭﺁﻣﺪ‬

‫ﻓﺼﻞ ﻫﺸﺘﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﺎ ﭼﻬﺮﻩ ﻫﺎﻳﻲ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺑﻪ ﺻﺪﺍ ﺩﺭ ﺁﻣﺪ‬
‫ﻫﺮﻱ ﻫﻨﻮﺯ ﮐﺴﻲ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﮐﻪ ﻧﻴﻮﻣﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ N‬ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺍﻭ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺑﺎ ﺳﺮ ﻧﻔﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺟﻤﻠﻪ ﺭﻳﻤﻮﺱ ‪ ،‬ﻣﻮﺩ‪ P‬ﻭ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻫﻢ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﺍ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪............‬‬ ‫ﻫﺮ‪ T‬ﺑﻔﺮﻣﺎﺋﻴﻦ ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺮﺩ^ ﺑﺎ ﻫﻴﮑﻠﻲ ﻋﻀﻼﻧﻲ ‪ ،‬ﭘﻴﭽﻴﺪﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ ﻭ ﻳﮏ ﻣﺮﺩ ﻭﺍﺭﺩ ﺍﺗﺎﻕ ﺷﺪ‬
‫ﺑﺎ ﭘﻮﺳﺘﻲ ﺭﻭﺷﻦ ‪ ،‬ﻣﻮﻫﺎ` ﺑﻪ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺷﺐ ‪ ،‬ﭼﺸﻤﺎﻧﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺷﻨﻠﻲ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻧﮓ‬
‫ﺑﻪ ﺭﻧﮓ ﻗﻬﻮﻩ ﺍ‪ e‬ﺗﻴﺮﻩ ﮐﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﺯ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻲ ﺑﻪ ﻗﻬﻮﻩ ﺍ‪ b‬ﺑﻮﺩﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﭘﻲ‬
‫ﺑﻴﻨﻲ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺒﺮ‪ g‬ﻭﮔﺮﻧﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‪ i‬ﮐﻪ ﺳﻴﺎﻩ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻣﻮﻫﺎﻳﺶ‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪﻥ ﺩﺭ ﺭﺍ ﭘﺸﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺧﻮﺵ ﺗﻴﭗ ﻭ ﺧﻮﺵ ﭼﻬﺮﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻮﺯﻭﻥ‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﭼﻮﺏ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺟﻤﻊ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﺮﺵ ﺑﺴﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺒﺨﺸﻴﺪﮐﻪ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻋﻮﺕ ﻭﺍﺭﺩ ﺍﻳﻦ ﺟﻤﻊ ﺧﺼﻮﺻﻲ ﻭ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻪ ﺷﺪﻡ‬ ‫‪-‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻦ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻻﺯﻡ ﻭ ﺿﺮﻭﺭﻳﻪ‬

‫ﻭﻟﻲ ﺷﻤﺎ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻴﺪ ﻭ ﭼﻄﻮﺭ‪ v‬ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪﻳﺪ ؟؟؟ ﮐﺴﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ u‬ﻣﻴﺒﺨﺸﻴﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﺍﻳﻦ ﺁﻗﺎ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻪ ؟؟؟‬
‫‪:‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﭘﺎﺳﺦ ﻧﺪﺍﺩ ‪ ،‬ﻣﺮﺩ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ y‬ﺯﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻭ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺳﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺁﻗﺎ| ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ ﺍﺯ ﺩﺭ ﺿﻤﻨﺎ ﺟﺎﺩﻭ ﺭﺍﺯﺩﺍﺭ~‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻮﺍﻟﺘﻮﻥ ﮐﻪ ﭼﻄﻮﺭ} ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪﻡ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﺮﺍ" ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺑﺪﻭﻧﻪ ﺟﺎﺩﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ! ﺧﻴﻠﻲ ﻣﻌﺘﺒﺮ ﻭ ﭘﻴﭽﻴﺪﻩ ﺍﻱ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻣﻴﺒﺨﺸﻴﺪ ﻭﻟﻲ ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭﮐﻪ ﮔﻔﺘﻴﺪ ﺷﻤﺎ ﻭﺳﻂ ﻳﻪ ﺟﻤﻊ ﺧﺼﻮﺻﻲ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺪﻭﻧﻴﻢ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻢ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻋﻮﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪﻳﻦ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻳﻨﺠﺎﻡ ﭼﻮﻥ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻦ ﻻﺯﻡ ﻭ ﺿﺮﻭﺭﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﺎ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻳﺎ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﮕﻢ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺖ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺩﺭﺗﻮﻥ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻪ ﺁﻗﺎ‪ %‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻢ ﺗﻮ( ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﻣﻮﻓﻖ ﺷﺪ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻪ‬
‫ﻫﺮ) ﺑﺮﺍ* ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻣﻴﮕﻢ ﺁﻗﺎ ﺷﻤﺎ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻴﻦ ﻭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ ؟‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﮐﺒﻴﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺍﺳﻤﻬﺎ‪ ,‬ﺯﻳﺎﺩ‪ +‬ﺻﺪﺍ ﻣﻴﺰﻧﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺍﻋﻈﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﺍﺳﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﻣﺎ ﺷﻤﺎ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺻﺪﺍ ﺑﺰﻧﻴﻦ‬
‫‪..‬‬

‫ﻋﻼﻗﻪ ‪.‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺯ ﻭﻗﺘﻲ ﻳﺎﺩﻡ ﻣﻴﺎﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﻢ ﺍﻧﮕﻠﻴﺴﻲ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺷﻢ ﻣﻴﺎﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺧﺎﺻﻲ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﻢ ﺩﺍﺷﺘﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ /‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﺁﻗﺎ‪ 0‬ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﺮﺍ‪ 1‬ﮐﻤﮏ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻫﺴﺘﻢ ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺁﻗﺎ‪2‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﮐﻤﮏ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ 3‬ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﺍﻳﻨﺠﺎﻡ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﻻﺍﻗﻞ ﻧﻪ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﻣﻦ ؟؟؟ ﻣﻦ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﮐﺴﻲ ﻧﻴﺎﺯ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺳﻤﺶ ﺿﻤﻨﺎ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺧﻴﻠﻲ ﻣﻨﺎﺳﺒﻲ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﺑﻪ ﻣﻦ ﮐﻤﮏ‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻨﻦ ﻧﻪ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺩﻟﻴﻠﻲ ﺑﺮﺍ‪ 5‬ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﻧﻤﻴﺒﻴﻨﻢ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺗﻮ ﺩﻟﻴﻠﻲ ﺑﺮﺍ‪ 9‬ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ 8‬؟؟؟ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻣﻄﻤﺌﻨﺖ ﮐﻨﻪ ؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺍ= ﺑﻪ ﮐﺮﻳﺲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮐﺮﻳﺲ ﺍﺯ ﺭﻭ< ﺷﺎﻧﻪ ; ﻫﺮ‪ :‬ﭘﺮﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﺮ‬
‫ﻭ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪ @ ﺍﻭ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﺎ ﻣﻨﻘﺎﺭﺵ ﺍﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ? ﺷﺎﻧﻪ > ﺍﻭ ﻧﺸﺴﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺣﺮﮐﺖ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﮕﻔﺘﻲ ﻫﻤﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﺘﻲ ﻫﺮ‪B‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﻧﻮﺍﺯﺵ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮﺗﺮﻳﻦ ﺩﺭ ﻧﻮﻉ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮ‪ E‬ﺩﺍﺭ‪ D‬ﻫﺮ‪C‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﻓﻮﮐﺲ ﻫﻢ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻪ ﭘﺎ‪ G‬ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺍﻻﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﻧﻤﻴﺮﺳﻪ‬

‫‪........‬‬ ‫ﺑﻴﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭘﺴﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻮ ﻫﺴﺘﻢ ﮐﺮﻳﺲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ H‬ﮐﺮﻳﺲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ J‬ﺷﺎﻧﻪ ‪ I‬ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﮔﻪ ﻣﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﺪﻡ ﺍﻭﻥ ﺩﻳﮕﻪ ﺗﺎ ﺍﺑﺪ ﭘﻴﺶ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺎﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺪﻧﺶ ﺷﻌﻠﻪ ﻭﺭ ﺷﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﺩﺭ ﻫﺮ‪ L‬ﺍﻭﺝ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺳﻤﺖ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ ﻭﻟﻲ ﺩﺭ ﮐﻤﺎﻝ ﺗﻌﺠﺐ ﻃﻠﺴﻢ ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫ﮔﻮﻳﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺧﻮﺩﺵ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩ‪ P‬ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ O‬ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﮐﺎﻓﻲ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﭼﻮﺑﻬﺎ‪ R‬ﺩﺭﻭﻥ ﺍﺗﺎﻕ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺩﺭﺩ ﻭ ﺭﻧﺞ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﻫﺮﮐﺲ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﮐﺎﺭ‪ S‬ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﺑﺮﻭﻧﺪ‬
‫ﺁﻥ ﭼﻮﺏ ﻫﺎ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺻﺎﺣﺒﺎﻧﺸﺎﻥ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬
‫ﺟﺎﻟﺐ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺟﺰ ﻧﻮﺍﺯﺵ ﺳﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ T‬ﺯﻣﻴﻦ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﻭ ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ﮐﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ‪ U‬ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺧﻢ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﭘﻮﺷﺎﻧﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ V‬ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻬﺶ ﺑﮕﻮ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﻳﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺷﻤﺎ ﺩﺍﺭﻳﻦ ﻣﺮﺗﮑﺐ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﺸﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﮐﻨﻪ‬
‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺁﻭﺍﺯ‪ Y‬ﺧﻮﺍﻧﺪ ﻭ ﭘﺮﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﺮﺷﺎﻧﻪ ‪ X‬ﻫﺮ‪ W‬ﻧﺸﺴﺖ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ‬

‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Z‬ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻮﺵ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻭﺍﺯ ﮐﺮﺩ‬

‫ﻣﻦ ﭼﺮﺍ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻬﺶ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺩﺍﺭ\ ﺍﺻﺮﺍﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ[ ﺁﺧﻪ ﭼﺮﺍ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﭼﺮﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻫﺮ ﭼﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﮔﻔﺖ ﻗﺒﻮﻝ ﮐﻨﻲ ؟ ﭼﺮﺍ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﮕﻲ ؟؟‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺍﮔﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺮﻳﺲ ﻣﻴﮕﻪ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻬﺶ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﮐﻨﻴﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﻮﺵ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻣﻴﮕﻪ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﮐﻪ ﺷﮏ ﻭ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻮﻳﻲ ﻫﻨﻮﺯ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻧﻔﺮ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻪ ﺭﻭﺷﻨﻲ ﻣﻴﺪﻳﺪ ‪ ،‬ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺍ^ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻬﺎ] ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺑﻪ ﺩﻻﻳﻠﻲ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﺮﺍ` ﻣﻦ ﺭﻭﺷﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺼﺪ ﺑﺪ_ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺒﻴﻨﻴﺪ‬
‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻪ ﺩﻭﺳﺘﻢ ﻧﻪ ﻳﻪ ﺩﺷﻤﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ a‬ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻢ ﺗﺎ ﻣﻮﻓﻖ ﺑﺸﻪ‬
‫ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﺑﺮﺍ‪ c‬ﮐﻤﮏ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﻫﻤﻪ ‪ b‬ﺷﻤﺎ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻢ‬
‫ﻣﻦ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺳﻴﻦ ﻭ ﺣﻖ ﺩﺍﺭﻳﻦ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻫﺮﮔﺰ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻧﺪﻳﺪﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻢ‬
‫ﭘﺲ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﺘﻮﻧﻢ ﻳﻪ ﺩﻭﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺩﺷﻤﻦ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻧﮑﻨﻴﻦ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻔﻊ ﻫﻤﻪ ‪ d‬ﺷﻤﺎﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﮐﻨﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻢ‬
‫ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﻫﻤﻪ ‪e‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩ ﺧﻴﻠﻲ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺣﺮﻓﻲ ﻧﺰﺩ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻫﺮ‪ g‬ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﺪﻭﻥ ﮐﻮﭼﮏ ﺗﺮﻳﻦ ﺣﺮﮐﺘﻲ ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺡ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺣﺎﻟﺖ ﺧﺸﻤﺶ ﮐﻪ ﻣﻌﻤﻮﻻ ﻫﻴﭽﮑﺲ ﺟﺮﺋﺖ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻥ ﺩﺭ ﻧﺰﺩﻳﮑﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﻢ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺫﺭﻩ ﺍ‪ h‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﻭ ﻳﺎ ﻫﺮﺍﺳﺎﻥ ﮐﻨﺪ ﺣﺘﻲ ﺍﻭ ﮐﺎﺭ‪ j‬ﮐﺮﺩﻩ‬
‫‪.‬‬
‫ﺻﺤﺒﺖ ﻧﺎﮔﻬﺎﻧﻲ ﻫﺮ‪ l‬ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ k‬ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺎﺯﮔﺮﺩﺩ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩ‬

‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺷﺎﻳﺪ ﺑﻘﻴﻪ ﻧﺨﻮﺍﻥ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﮐﻨﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ n‬ﻣﻦ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻥ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺗﺎﺋﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺮﻳﻢ ﭘﻴﺶ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﮔﻔﺘﻲ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻲ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﻫﻤﻪ ‪ o‬ﻣﺎ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﮐﺎﻣﻞ ﺑﻬﺖ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ‬
‫ﺑﻪ ﺟﺎ‪ q‬ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ p‬ﺯﺩ ﻭﮔﻔﺖ ﻓﮑﺮ ﺧﻮﺑﻴﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻣﻴﺎﺭﻳﻢ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎ ﺑﺮﻳﻢ ﭘﻴﺶ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬
‫ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺩﻳﻮﺍﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻧﻤﺎﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﻬﺖ ﻭ ﺗﻌﺠﺐ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺭﺍ ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ﮐﻨﺪ‬
‫ﭼﻮﺑﻲ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻧﮓ ﻭ ﺣﺪﻭﺩﺍ ﺳﻲ ﺍﻳﻨﭻ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺟﻴﺒﺶ ﺧﺎﺭﺝ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ ﺭﻓﺖ‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪t‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺻﻮﺭﺗﺶ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ s‬ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻳﮏ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺑﺎ ﻳﮏ ﻗﺎﺏ ﻃﻼﻳﻲ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ v‬ﺩﻳﻮﺍﺭ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﺍﻭﺭﺍﺩ‪ w‬ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﺍﻡ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﻧﻪ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺭﻧﮕﻴﻦ ﮐﻤﺎﻧﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻧﻪ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺣﺘﻲ ﻧﻤﻲ ﺩﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﭼﻪ ﺯﺑﺎﻧﻲ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺭﻧﮕﻬﺎ‪ y‬ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺩﺭ ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﺭﺵ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻭﺭﺩ ﺭﺍ ﮔﻔﺖ ﻭ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺭﻧﮕﻬﺎ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ z‬ﺧﺎﻟﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪ‬
‫ﮐﻲ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭﻩ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺻﺪﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﺎﻓﻴﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻓﺮﺍ ﺑﺨﻮﻧﻪ ؟؟؟ ﺷﺎﻳﺪ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺎﺷﻪ ﺗﻮ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪ{ ﻫﺮ|‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻓﻮﺭﺍ ﭼﻮﺑﺖ ﺭﻭ ﺑﺮﺩﺍﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺖ ﺭﻭ ﺑﺰﺍﺭ} ﻭﺳﻂ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﻭ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺻﺪﺍ ﺑﺰﻧﻲ‬
‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﻻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ~ ﻣﺮﺩﺩ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺭﻓﺖ‬

‫ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﭘﺮ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺳﭙﺲ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﺯﺩ‬
‫‪.......................‬‬ ‫ﻫﺮﻱ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻪ ﻫﺮ" ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺍﺯ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ! ﮔﺬﺷﺖ ﻭﻟﻲ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﻧﻴﻔﺘﺎﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺑﺮﮔﺮﺩﺩ ﺻﺪﺍ‪ #‬ﻣﻬﺮﺑﺎﻥ ﻭ ﭘﺮ ﻟﻄﺎﻓﺖ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻩ ﺧﺪﺍ‪ %‬ﺑﺰﺭﮒ ﻳﻪ ﻣﺴﻴﺮ ﺟﺪﻳﺪ ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﺪﺍ' ﻣﻦ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﻳﻲ ﻫﺮ& ؟؟؟؟‬ ‫‪......‬‬
‫ﻫﺮ( ﭼﻨﺪ ﻗﺪﻡ ﻋﻘﺐ ﺭﻓﺖ ﺗﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺻﺪﺍ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺰ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻧﮕﺎﻩ ﻫﺎ) ﻣﺘﻌﺠﺐ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﻭﻥ ﺍﺗﺎﻕ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮐﺎﺭ ﮐﻴﻪ ؟؟؟ ﺯﻭﺩ ﻳﮑﻲ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﮕﻪ ﮐﻲ ﺍﻳﻦ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺭﻭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﮑﻲ ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖ ﮐﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻢ ﻧﻪ ﺍﺏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﻫﺮ* ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﺍﻭﻥ ﮐﻴﻪ ﻭﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻋﻀﺎ‪ +‬ﻗﺪﻳﻤﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺍﺯ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ‪ ,‬ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻣﺖ ﺧﻴﻠﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﮐﺮﺩ‪-‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻳﻨﺠﺎﻡ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ؟؟؟ ﺩﻳﺪﻥ ﻣﻦ ﻣﺘﻌﺠﺒﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﻧﻪ ؟؟؟‬

‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ؟؟؟؟ ﺗﻮ ﺍﻭﻣﺪ‪ 1‬ﺑﻪ ﻣﺮﮐﺰ ﻣﺤﻔﻞ ؟؟؟ ﺧﺪﺍ‪0‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﺪﺍ‪ /‬ﻣﻦ‬
‫‪:‬‬
‫‪...............‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺁﺧﻪ ﭼﺮﺍ ؟؟؟ ﻳﺎﺩﻣﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‪2‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﻣﻤﻨﻮﻥ ﻣﻴﺸﻢ ﺍﮔﻪ ﺍﺯ ﺍﺳﺮﺍﺭ‪ 4‬ﮐﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﭼﻴﺰ‪ 3‬ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺁﺭﻩ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ‬
‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﺮﺩ‪ 7‬ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻮﺭﺩﺵ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﺸﻪ ﺟﻠﻮ‪ 6‬ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺁﺩﻡ ﺣﺮﻑ ﻧﺰﻧﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪ 8‬ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻦ ﺑﻲ ﺍﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﺧﻮﺩﻡ ﻣﻴﮑﺸﺘﻤﺖ‬
‫ﺗﻮ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻡ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺒﻴﻨﻤﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺿﻤﻨﺎ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩ; ؟؟؟ ﺗﻮ ﻗﺒﻼ ﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻮﺭﭘﺮﺍﻳﺰﻫﺎﻳﻲ ﺗﻮ‪ :‬ﺁﺳﺘﻴﻨﺖ ﺩﺍﺭ‪9‬‬
‫ﻳﺎﺩﺗﻪ ﺑﻬﺖ ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﺭ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺩﺭﺳﺖ ﺗﺎ ﺩﻡ ﻣﺮﮒ ﺑﺮﺩ= ﻭ ﺑﺮﮔﺮﺩﻭﻧﺪ<‬
‫ﻳﮑﻲ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ ؟؟؟‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮔﺬﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﺧﻼﻗﺖ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺍﻭﻥ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ? ﻧﻴﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﻣﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻟﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﻪ ﻳﻪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺧﺮﻓﺖ ﺑﻮﺩﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﻋﮑﺲ ﺗﻮﮐﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺳﺎﻝ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺫﺭﻩ ﻫﻢ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻧﮑﺮﺩ@ ﺭﺍﺳﺘﻲ‬
‫‪...‬‬
‫ﻳﻪ ﺑﺎﺭ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺗﻮ‪ C‬ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ B‬ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺍﻭﻥ ﺟﻮﮐﻲ ﺭﻭﮐﻪ ﺑﺮﺍﻡ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﮐﺮﺩ‪A‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﮐﻨﻢ ﺍﻣﺎ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﺪﺍﺩ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺩﺭﺳﺖ ﺷﻨﻴﺪﻡ ؟؟؟ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺟﻮﮎ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﮐﻨﻪ ؟؟ ﺍﻭﺿﺎﻋﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺮﺍﺑﻪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ‬

‫ﻫﺮ‪ E‬ﭘﺲ ﺷﻤﺎ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻴﻦ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮﮔﺰ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻡ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺁﺭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻬﺶ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ‪ F‬ﺷﻤﺎ ﮔﻮﺵ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺒﻴﻨﻤﺶ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺷﺎﻧﺴﻴﻪ ﮐﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺩﺭ ﺧﻮﻧﻪ ‪ G‬ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﺑﺰﻧﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻳﻪ ﺑﺎﺭ ﺩﺭ ﺧﻮﻧﻪ ‪ H‬ﻣﻦ ﺭﻭ ﺯﺩﻩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺩﺍﺷﺘﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﻘﺼﺮ ﻣﻨﻢ ﭼﻮﻥ ﺑﺮﺍ‪ I‬ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﻳﻪ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﻮﭼﻴﮏ ﺩﺍﺷﺘﻴﻢ ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﻤﻪ ‪K‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﻣﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺟﻠﺴﻪ ‪ J‬ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻤﻮﻥ ﺭﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻨﻢ ﻫﻤﻪ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻴﺪ‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻴﻢ ؟؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ ﺑﻪ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺟﻠﺴﻪ ﺭﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺐ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻧﻴﺰ ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﻤﻪ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ L‬ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﻧﺸﺴﺘﻨﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺮ‪ O‬ﭘﺮﺳﻴﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﺑﺮﻭ‪ N‬ﻫﺮ‪ M‬ﻭ ﺩﺭﮐﻨﺎﺭ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻧﺸﺴﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ P‬ﺷﻤﺎ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﻋﻀﻮ ﻣﺤﻔﻞ ﺑﺸﻴﻦ ؟؟؟ ﺍﻳﻨﺠﻮﺭ‪ Q‬ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ S‬ﻣﻦ ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﻫﻴﭻ ﺭﺍﺯ‪T‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﻫﺮ‪R‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺿﻤﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺷﻤﺎ ﺣﺘﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﭼﻴﺰ‪ U‬ﻧﺪﻭﻧﻢ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﺑﮑﻨﻴﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﭼﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﺑﮕﻴﻦ ﺑﺮﺍ‪ V‬ﻣﻦ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﭘﻴﺶ ﻧﻤﻴﺎﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ X‬ﺷﺮﻭﻉ ﻣﺠﺪﺩ ﮐﺎﺭ ﻣﺤﻔﻞ ﻭ ﺑﺮﺍ‪ W‬ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺟﻠﺴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺧﺐ‬
‫‪:‬‬
‫ﮐﺴﻲ ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ ‪ ،‬ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ‪ Z‬ﭼﻴﺰ‪ Y‬ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺍﺭﺋﻪ ﺑﺪﻩ ؟؟؟‬
‫ﺑﺎﺯ ﺷﺪﻧﺶ ﻭ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﻳﻪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﺯﻳﺮ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺍﻋﻤﺎﻝ ﻧﻔﻮﺫ ﮐﻨﻪ ﻭ ﺍﻭﻥ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻋﻮﺿﻲ ﺭﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﻔﺮﺳﺘﻪ‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻣﻬﻤﻪ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺻﺤﺒﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺸﻪ‬
‫ﻧﻘﺸﻪ ﻫﺎ\‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺍﻭﻩ ﺁﺭﻩ ﺻﺤﺒﺖ ﻫﺎ[ ﺭﻭﻓﻮﺱ ﻭ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ ﺭﻭ ﺷﻨﻴﺪﻡ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺷﺨﺼﻴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﻟﺒﻲ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪﻥ ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﺘﻠﮏ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻦ‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻋﻘﺪﻩ ﺍ^ ﻭ ﻣﻨﻔﻮﺭ] ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﮐﺎﺭ` ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ ﺩﻣﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﺰﺍﺭﻳﻦ ﭘﺎﺵ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺮﺳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ_ ﺁﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﺰﺍﺭﻩ ﺭﻭ‪ a‬ﮐﻮﻟﺶ ﻭ ﻣﺜﻞ ﻗﺒﻞ ﻓﺮﺍﺭ ﮐﻨﻪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺒﻼ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺍﻭﻩ ﻫﺮ‪b‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﻨﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺷﺨﺼﺎ ﺍﺯ ﮐﺎﺭ ﺗﻮ ﻭ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺖ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻣﻴﺸﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺑﺮﺍ‪ c‬ﺍﺗﻤﺎﻡ ﺗﺤﺼﻴﻞ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺮﮔﺮﺩﻥ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻭ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺁﻣﺒﺮﻳﺠﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺭﻭ‪d‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻳﻢ ﮐﻪ ﺭﺍﺣﺘﺶ ﻧﺬﺍﺭﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﻣﺎ ﻗﺴﻢ ﺧﻮﺭﺩﻳﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎ ﺣﺴﺎﺏ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫ﺍﮔﻪ ﻣﺜﻞ ﺩﻓﻌﻪ ‪ f‬ﻗﺒﻞ ﺍﻭﻥ ﺑﺎﺯﺭﺱ ﻭﻳﮋﻩ ﺑﺸﻪ ﻫﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﮔﻮﺵ ﮐﻨﻴﻦ ﭘﺴﺮﺍ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﺩﻓﻌﻪ ﺑﺨﻮﺍﻥ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﻃﺮﺣﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭ‪ h‬ﺷﻤﺎ ﺗﻮ‪ g‬ﺩﺭﺩﺳﺮ ﻣﻴﻔﺘﻴﻦ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﻓﮑﺮ ﻫﻤﻪ ﺟﺎﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺭﺍﺋﻪ ﺑﺪﻥ‬
‫ﻣﻌﻠﻢ ﺩﻓﺎﻉ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ i‬ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﺑﺎﺯﺭﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ ﺟﻴﻦ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻳﮋﻩ ‪ j‬ﺩﻭ ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻦ ﻋﻘﻴﺪﻩ ﺩﺍﺭﻡ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﻫﻤﻮﻥ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‪ k‬ﻋﺰﻳﺰ ﻣﺨﺎﻟﻔﺘﻲ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﭘﺴﺖ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺑﮕﻴﺮﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺍﻣﺴﺎﻝ ﺩﻓﺎﻉ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ l‬ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻭ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﮐﻨﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﻳﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺷﻤﺎ ؟؟؟؟ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﭼﻪ ﻧﻘﺸﻪ ﺍ‪ n‬ﺩﺍﺭ‪m‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻩ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻳﻪ ﻧﻘﺸﻪ ﺩﺍﺭ‪p‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺷﺨﺼﻴﺘﺖ ﺭﻭ ﻧﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻴﺸﺘﺮ‪o‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺷﻨﺎﺧﺘﻢ‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﻣﻴﮕﻢ ؟؟؟؟‬
‫ﻭﻟﻲ ﺣﻴﻒ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‪ r‬ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ q‬ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﻋﺎﻟﻲ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻋﻮﺿﻲ ﺍﻧﺘﻘﺎﻡ ﺑﮕﻴﺮﻳﻢ‬

‫ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﻡ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻡ ﺷﻤﺎ ﮐﺎﺭﺗﻮﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺗﻮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﻫﺮ‪s‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﮐﺎﺭﺗﻮﻥ ﺑﺎﻫﺎﺵ ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﻣﻦ ﻭﺍﺭﺩ ﻋﻤﻞ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻳﻦ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻳﺪ ﻗﻮﻝ ﺑﺪﻳﻦ ﮐﻪ ﻧﻬﺎﻳﺘﺶ ﺗﻮ‪ t‬ﻳﻪ ﻣﺎﻩ ﺳﺮ ﻭ ﺗﻬﺶ ﺭﻭ ﻫﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﺎﺭﻳﻦ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﻧﻤﻴﻢ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ u‬ﺷﻤﺎ ﺩﺍﺭﻳﻦ ﺟﺪ‪ v‬ﻣﻴﮕﻴﻦ ؟؟؟؟ ﺍﻳﻦ ﻋﺎﻟﻴﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻤﻮﻧﻴﻪ ﮐﻪ ﻣﺎ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ــ ﺟﺮﺝ ﺣﺮﻑ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻋﺎﻟﻲ ﻣﻴﺸﻪ ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺑﻴﻔﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﺍﺣﻴﺎﻧﺎ ﺟﺪ‪ x‬ﻧﮕﻔﺘﻴﻦ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺷﻴﻦ ﺩﻭﻳﺪ ﮐﺎﺭﺵ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﮐﺎﻣﻼ ﺟﺪ‪ y‬ﮔﻔﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺍﻭﻩ ﭼﺮﺍ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺭﻭ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﺑﻠﺪﻩ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻦ ﮐﻪ ﺳﻌﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺰﺍﺭﻳﺪﺵ ﺑﻪ ﻋﻬﺪﻩ ‪ z‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻔﺖ ﻭ ﻣﺤﮑﻢ ﭘﺎ{ ﺣﻘﺖ ﺑﺎﻳﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺗﻮ ﺑﮕﻴﺮﻥ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‬
‫ﺍﻣﮑﺎﻥ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺑﺘﻮﻧﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺍﺯ ﻗﺒﻞ ﻓﮑﺮ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﮐﺮﺩﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﺸﮑﻮﮎ ﻫﺴﺘﻴﻢ ﮐﻪ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺑﮕﻴﺮﻥ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﺳﺎﻝ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﻳﻪ ﺗﻮﻃﺌﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﺑﺮﺍ| ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﻫﺪﻓﺸﻮﻥ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻥ‬

‫ﺍﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺗﻮ~ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ ﮐﺎﺭ} ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺗﻮ ﻫﻤﻮﻥ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﺍﻭﻝ ﮐﺎﺭﺷﻮﻥ ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﻥ‬
‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﻭ ﺗﻮ ﺗﻮ! ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺩﻳﻮﻳﺪ ؟؟ ﺗﻮﮐﻪ ﻗﺼﺪ ﻧﺪﺍﺭﻱ ﻣﺜﻞ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺩﻓﻌﻪ ﺑﺮ‪ #‬ﻭ ﺳﺮ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻲ ﺑﺮﮔﺮﺩ" ؟؟؟‬
‫ﻣﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻳﻪ ﺳﺮ‪ $‬ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺩﻗﻴﻘﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﻨﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﻭ ﺟﻠﺴﻪ ﺑﺎ ﻫﺮ‪ %‬ﮐﻼﺱ ﺧﺼﻮﺻﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺠﺒﻮﺭﻡ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻢ‬
‫ﻫﺮ& ﮐﻼﺱ ﺧﺼﻮﺻﻲ ؟؟؟ ﺍﻣﺎ ﺑﺮﺍ' ﭼﻲ ﺷﻤﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻳﺪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭﮔﻔﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﻦ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﻫﺮ(‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻭ ﺟﻠﺴﻪ ﮐﻼﺱ ﺧﺼﻮﺻﻲ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻫﻤﺪﻳﮕﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺒﻴﻨﻴﻢ ﺑﺮﺍ) ﺗﻮ ﮐﺎﻓﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﭼﺮﺍ ﻓﻘﻂ ﺩﻭ ﺟﻠﺴﻪ ؟؟؟ ﺗﻮ‪ +‬ﺩﻭ ﺟﻠﺴﻪ ﭼﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﻫﺮ* ﻳﺎﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺪﻳﻦ ؟؟؟ ﺿﻤﻨﺎ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻣﺎ ﻫﻢ ﺗﻮ‪ ,‬ﺍﻳﻦ ﮐﻼﺱ ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﻴﻢ ؟؟؟؟‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺩﻭ ﺟﻠﺴﻪ ﮐﺎﻓﻴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺗﻮ ﺩﺧﺘﺮ ﺑﺎﻫﻮﺷﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ /‬ﻳﺎﺩ ﻣﻴﮕﻴﺮﻩ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎ‪ -‬ﺧﺎﺻﺸﻪ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ‬
‫‪..‬‬
‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﭼﻴﺰ‪ 1‬ﺭﻭ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ 0‬ﻳﺎﺩ ﻣﻴﺪﻡ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ﻳﺎﺩ ﺑﺪﻡ ﺍﻣﺎ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﻭﻗﺘﻴﮑﻪ‬
‫‪...‬‬

‫ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ 2‬ﺧﻴﻠﻲ ﺟﺎﻟﺒﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻳﺎﺩ ﺑﺪﻡ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻴﺎﻡ‬
‫ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪3‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻧﮑﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺣﺘﻤﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﺘﻮﻥ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻣﻦ ﮐﺎﺭ‪4‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﺧﺸﻤﺖ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻲ ﻭ ﺑﻪ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺩﺭﻭﻧﺖ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﺸﻲ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻓﻘﻂ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻡ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻧﺘﻮﻧﻲ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻲ‬
‫ﻧﺎﺑﻮﺩ ﻧﮑﺮﺩ‪ 5‬ﻭﻗﺘﻲ ﺍﻭﻥ ﺑﻤﻴﺮﻩ ﺗﻮ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻗﺎﺩﺭ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﺖ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﺪﺍﻧﮕﻬﺪﺍﺭ ﻫﻤﮕﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺒﻴﻨﻤﺖ ﺑﺮﺍﺕ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﻴﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻲ‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ 8‬ﻓﺮﺻﺖ ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻳﺎ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺍﻭ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻋﻀﺎ‪ :‬ﻣﺤﻔﻞ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‪ 9‬ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﻭ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﺮﺍ< ﻫﻤﻪ ; ﺁﻧﻬﺎ ﺳﻮﺍﻝ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺘﻌﺠﺐ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ= ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﺑﺪﻫﺪ ﺍﻣﺎ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬
‫ﺍﻭﻥ ﭼﻄﻮﺭ@ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺟﻠﻮ?‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﺑﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ> ﻟﻌﻨﺘﻲ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮﻩ ؟؟؟؟‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺍﺳﻤﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺍﻭﻥ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻫﺮ‪A‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ C‬ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺗﻮ‪ B‬ﺍﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﻴﻪ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ D‬ﮐﻤﮏ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺩﻳﺪﻥ ﻣﻦ ﺍﻭﻣﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻧﻴﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻬﺎ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻴﮕﺬﺭﻩ ﻭﻟﻲ ﺍﻭﻥ ﺣﺘﻲ ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮ‪ E‬ﻧﮑﺮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻳﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺻﻼ ﭘﻴﺮ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ F‬ﻳﻪ ﭼﻲ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻻﺯﻡ ﺑﺎﺷﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﻣﻴﻔﻬﻤﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﻓﺮﺍﻣﻮﺷﺶ ﮐﻦ ﻫﺮ‪G‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮﻳﻢ ﺳﺮﺍﻍ ﺟﻠﺴﻪ ‪ H‬ﻣﺤﻔﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﻔﻬﻤﻲ‬
‫ﺧﺐ ﻣﻦ ﻣﺪﺕ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻳﺎﺩ‪K‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻓﮑﺮﮐﻨﻢ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‪ J‬ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺍﺯ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ‪ L‬ﺩﺭ ﺩﺳﺖ ﺍﺟﺮﺍ ﺑﺮﺍﻡ ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺯ ﻣﻔﻞ ﺩﻭﺭ ﺑﻮﺩﻡ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺪﻳﺪ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺍﻋﻀﺎﻳﻲ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺳﻢ‬
‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩ‪ N‬ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ M‬ﭼﻨﺎﻥ ﺩﺭ ﻓﮑﺮ ﻓﺮﻭ ﺭﻓﺘﻪ‬
‫ﺷﻮﻕ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﮐﻠﻤﻪ ﺍﺯ ﺻﺤﺒﺖ ﻫﺎ‪ O‬ﺭﺩ ﻭ ﺑﺪﻝ ﺷﺪﻩ ﺭﺍ ﻧﻤﻴﺸﻨﻴﺪ‬
‫ﺍﺷﺘﻴﺎﻕ ﺩﺭﻭﻧﻲ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﻧﻴﺰ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﻏﺮﻕ ﺩﺭ ﺑﺤﺚ ﻫﺎ‪P‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻭ ﺣﺮﻑ ﻫﺎﻳﺶ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ ﺷﻮﻧﺪ ﻭ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﻨﻨﺪ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ‪ U‬ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ T‬ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ S‬ﻫﺮ‪ R‬ﺭﺍ ﺭﺍﺣﺖ ﻧﻤﻴﮕﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﻣﺮﺩ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮﺵ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺍﺯ ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﻋﺒﻮﺭ ﮐﻨﺪ ﻭ‬
‫ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺧﻮﺩﺵ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻫﺮ‪ W‬ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻭ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﻣﺎﻧﻊ ﺍﺯ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﺍﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺑﺸﻮﺩ ؟؟؟؟ ﺩﺭ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﺘﻲ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺫﺭﻩ ﺍ‪ X‬ﺍﺯ ﺍﻓﮑﺎﺭ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﮐﺎﻣﻼ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﮑﻨﺪ ﺍﻣﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﺨﻮﺍﻧﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺁﻥ ﺷﺐ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪ ﺷﺎﺩ‪ Z‬ﻭ‬
‫‪...‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺭﻭ‪ Y‬ﺧﻮﺩﺵ ﻧﻤﻲ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﺧﺸﻨﻮﺩ\ ﺍ[ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻭﺟﻮﺩ ﺭﻭﻥ ‪ ،‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ‪ ،‬ﻓﺮﺩ ‪ ،‬ﺟﺮﺝ ﻭ ﺟﻴﻨﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ] ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ _ ﺷﻤﺎﺭﻩ ^ ﺩﻭﺍﺯﺩﻩ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﻣﺸﻬﻮﺩ‬
‫ﺣﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻥ ﺷﺐ ﻫﺮ` ﺗﺎ ﺩﻳﺮ ﻭﻗﺖ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬

‫ﮔﻮﻳﻲ ﺍﻭ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﻣﺸﮑﻞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭼﺮﺍ ﺑﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﺪ‬
‫ﭼﺮﺍ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ‪ ،‬ﭘﺪﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻮﭼﮏ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﻧﻴﺎﺯ‪ a‬ﺑﻪ ﻓﮑﺮﮐﺮﺩﻥ ﻧﺪﺍﺭﺩ‬
‫ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺵ ‪ ،‬ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ‪ ،‬ﺳﺪﺭﻳﮏ ﻭ ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ‪ b‬ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻤﻲ ﺍﻧﺪﻳﺸﻴﺪ ؟؟؟ ﭼﺮﺍ ﺍﺯ‬
‫ﻓﮑﺮ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ؟؟؟؟ ﭼﺮﺍ ﮔﻮﻳﻲ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﺮﺍ‪ d‬ﺍﻭ ﭘﻮﭺ ﻭ‬
‫ﺑﻲ ﻣﻌﻨﻲ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ؟؟؟ ﭼﺮﺍ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺗﻔﺎﻭﺗﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ ؟؟ ﭼﺮﺍ ؟؟ ﻳﮏ‬
‫ﭼﻴﺰ‪ e‬ﺩﺭﻭﻧﺶ ﺗﻐﻴﻴﺮﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺁﻥ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ g‬ﺑﻮﺩ ﻫﺮ‪ f‬ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﮔﻮﻳﻲ ﻫﻴﭻ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ‪ j‬ﺍﺯ ﺧﻮﺩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﮐﺎﺭ‪ i‬ﺑﺮﺍ‪ h‬ﺭﻓﻊ ﺁﻥ ﺑﮑﻨﺪ‬
‫ﺻﺒﺢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﺩ ﺍﻣﺎ ﺯﻣﺎﻥ ﺯﻳﺎﺩ‪ l‬ﻃﻮﻝ ﻧﮑﺸﻴﺪ ﺗﺎ ﻫﺮ‪ k‬ﺩﻟﻴﻞ ﺁﻥ ﺭﺍ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺭﻭﺯ ﺑﻌﺪ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺧﻮﺍﺏ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﺪ ﻭ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻗﺶ ﺩﺭ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﻧﺪﻳﺪ‬

‫ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﺻﺪﺍ‪ p‬ﺁﺷﻨﺎ‪ o‬ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪ ﺁﺭﺍﻡ ﺷﺪ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ n‬ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ m‬ﺗﺮﺳﻴﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﺮﺱ ﺟﺎ‪ q‬ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺗﻌﺠﺐ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻳﻪ ﺁﺏ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻭ ﺻﻮﺭﺗﺖ ﺑﺰﻧﻲ ﻭ ﺑﻴﺎ‪ s‬ﺗﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺻﺒﺢ ﺑﺨﻴﺮ ﻫﺮ‪r‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺟﻠﺴﻪ ‪ t‬ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺗﻮﺋﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎ ﻫﻢ ﺻﺒﺤﻮﻧﻪ ﺑﺨﻮﺭﻳﻢ‬
‫ﻫﺮ‪ u‬ﻣﻦ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ ؟؟؟؟ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻫﻢ ﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻠﺴﻪ ‪ x‬ﺍﻭﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻣﺪ‪ w‬ﺑﺮﺍ‪ v‬ﺁﻣﻮﺯﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﮐﺎﺭ‪ z‬ﺭﻭ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻠﺒﻪ ﺍﺱ ﺗﻮ‪ y‬ﻳﻪ ﺟﻨﮕﻞ ﺳﺮ ﺳﺒﺰ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺪ{ ﺩﻓﻌﻪ | ﺳﻮﻣﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻠﺒﻪ ﺍ ﭼﻮﺑﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺭ~ ﺍﻭ ﺩﺭﻭﻥ ﻳﮏ ﮐﻠﺒﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ} ﺑﺮﺧﺎﺳﺖ‬

‫ﭘﺸﺖ ﻳﮏ ﻣﻴﺰ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ! ﺁﻥ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ﻱ ﻣﻔﺼﻠﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ‬

‫ﻫﺮ‪$‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﮏ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺧﺎﻟﻲ ﻧﻴﺰ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻭ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﻗﻄﻌﺎ ﺑﺮﺍ‪ #‬ﻫﺮ" ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺭﻭ‪ %‬ﺗﺨﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺭﻭﻳﺶ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﮐﻤﻲ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﺩﺳﺘﺸﻮﻳﻲ ﺍ& ﻧﺒﻮﺩ ﺗﺎ ﺩﺳﺖ ﻭ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﺸﻮﻳﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺷﺎﻳﺪ ﺟﺎﻳﻲ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﻠﺒﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻢ ﺩﺳﺘﺸﻮﻳﻲ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺳﺖ ﻭ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﻣﻴﺸﺴﺖ‬ ‫‪...‬‬ ‫ﺭﻓﺖ ‪ ،‬ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﺍ ﮐﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﮐﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﮐﺎﺭﺕ ﺧﻮﺏ ﺑﻮﺩ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻧﮑﺘﻪ ﺗﻮ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ' ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﻮﻫﺒﺖ ﺑﻴﺨﻮﺩ( ﺑﻪ ﺗﻮ ﺩﺍﺩﻩ ﻧﺸﺪﻩ ﺩﺍﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺗﺎ ﺍﺯﺵ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻲ ﺑﺎﻳﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪..‬‬
‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﺍﺯ ﭼﻴﺰ) ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺕ ﻫﺴﺖ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻲ ﺣﺎﻻ‬

‫‪..‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻴﺎ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ﺑﺨﻮﺭ‬
‫ﻫﺮ* ﺑﻌﺪ ﺍﺯﮐﻤﻲ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﺣﺮﻑ ﺍﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﻭ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ‬

‫‪:‬‬ ‫ﻧﺸﺴﺖ ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻴﮑﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺮﺍ‪ ,‬ﺧﻮﺩﺵ ﻟﻘﻤﻪ ﺍ‪ +‬ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻣﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺘﻮﻥ ﻧﻔﻮﺫ ﮐﻨﻢ ﺍﻣﺎ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ -‬ﺩﻳﺮﻭﺯ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺣﺲ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﺭﻭ‪ .‬ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﻫﻢ ﻧﻴﺎﻭﺭﺩﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﺪﺍﺩﻳﻦ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ﻣﺜﻞ ﻣﻦ ﺗﻮﻧﺴﺘﻴﻦ ﺍﺯ ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﻋﺒﻮﺭ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫‪..‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﮐﺴﻲ ﺑﻮﺩﻡ ﮐﻪ ﺗﻮﻧﺴﺘﻢ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﻫﺮ‪/‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺗﻮ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﻧﻴﺴﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﻨﻢ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ 0‬ﺑﻮﺩﻥ ﮐﻪ ﺗﻮﻧﺴﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻦ‬
‫ﻭ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻧﻔﺮ ﻫﻢ ﻧﺨﻮﺍﻫﻲ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﺮﮐﺴﻲ ﺩﺭﮎ ﻣﺨﺼﻮﺻﻲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 1‬ﺷﻤﺎ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﺑﻮﺩﻳﻦ ؟؟؟ ﻣﮕﻪ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭ ﻋﻤﺮ ﮐﺮﺩﻡ ﮐﻪ ﺣﺴﺎﺑﺶ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﻢ ﺩﺭ ﺩﻓﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ 2‬ﺍﻣﺎ ﺁﺧﻪ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻤﮑﻨﻪ ؟؟؟ ﻳﻌﻨﻲ ﺷﻤﺎ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺍﻳﻦ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﻋﻤﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﺎﻭﺩﺍﻥ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻓﻘﻂ ﺧﺪﺍﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﺑﺪﺍ‬
‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍ‪4‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ 3‬ﺩﺍﺭﻡ‬
‫ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻨﻴﺖ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﮐﺎﺭ‪ 6‬ﮐﻨﻲ ﮐﻪ ﺭﻭﻧﺪ ﭘﻴﺮ ﺷﺪﻥ ﺳﻠﻮﻝ ﻫﺎ‪5‬‬
‫ﺑﺪﻧﺖ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺣﺪﮐﻨﺪ ﺑﺸﻪ ﻭ ﺍﻳﻨﻄﻮﺭ‪ 7‬ﺗﻮ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻋﻤﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﺎ ﺫﻫﻨﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﺧﻮﺩﺕ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺭﻭ ﻳﺎﺩ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺯﺧﻢ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﻴﺎﺭ‪ 8‬ﻭ ﻳﺎ ﺩﺭﻣﺎﻥ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻬﻢ ﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺑﻬﺖ ﻳﺎﺩ ﻣﻴﺪﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮ‪9‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ :‬ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﺫﻫﻨﺘﻪ‬
‫ﻫﺮ; ﺗﺮﻣﻴﻢ ﺫﻫﻨﻢ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﺗﺎﺯﻩ ﺍ= ﺑﺮﺍﺕ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﻴﻮﻣﺪﻩ ؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺒﻴﻨﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺁﺭﻩ ﻫﺮ<‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻋﺘﻨﺎﻳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻲ ﺗﻔﺎﻭﺗﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻲ ﻫﺪﻓﻲ‬

‫ﻭﻟﻲ ﺷﻤﺎ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﺪ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ> ﭼﺮﺍ‬

‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﻪ ﺫﻫﻦ ﺧﻮﺩﺕ ﺿﺮﺑﻪ ﺯﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻃﺒﻴﻌﻴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺒﻴﻦ ﻫﺮ?‬ ‫‪:‬‬
‫ﺫﻫﻦ ﺧﻮﺩﺕ ﺷﮑﺎﻑ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﺮﺩ@ ﺣﺎﻻ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺮﻣﻴﻤﺶ ﮐﻨﻲ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺬﺍﺭ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‪ A‬ﺑﻬﺖ ﺑﮕﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻝ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻻ ﺍﺯ ﻫﻢ ﮔﺴﺴﺘﻪ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ‬
‫ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻥ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺕ ‪ ،‬ﻣﺎﺟﺮﺍ‪ B‬ﺳﻨﮓ ﺟﺎﺩﻭ ‪ ،‬ﺗﺎﻻﺭ ﺍﺳﺮﺍﺭ ‪ ،‬ﭘﺪﺭﺧﻮﻧﺪﺕ‬
‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﺎ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ‪ ،‬ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ ‪ C‬ﺳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ‪ ،‬ﺑﺮﮔﺸﺘﻦ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ‪ ،‬ﻭﻗﺎﻳﻊ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﻭ ﻣﺮﮒ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ‪ ،‬ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﻭ ﺁﺧﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ‬
‫ﻫﻤﻪ ‪ D‬ﺍﻳﻦ ﻫﺎ ﺩﺭ ﭘﻲ ﻫﻢ ﻭ ﺩﺭ ﺍﻣﺘﺪﺍﺩ ﻫﻢ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻴﺸﺪ ﺗﺎ ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﮒ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬
‫ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﺨﻮﺍ‪ F‬ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎﻳﺴﺘﻲ ﻭ ﺑﺮﺍ‪ E‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻧﺎﺑﻮﺩﺵ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺍﻳﻦ ﺷﮑﺎﻓﻲ ﮐﻪ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪﻩ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﻨﻲ‬
‫ﻣﻴﻔﻬﻤﻲ ؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺪﻭﻧﻲ ﭼﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ G‬ﻭ ﭼﺮﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪H‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻧﮕﻴﺰﻩ ﺍﺕ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺑﺮﻩ‬
‫ﻭﻟﻲ ﺣﺎﻻ ﻣﻦ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮑﻨﻢ ؟؟؟ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﻣﺜﻞ ﺍﻭﻟﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ I‬ﺁﺭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﺸﻢ ؟؟؟‬
‫ﺟﻠﺴﻪ ‪ K‬ﻭﻟﻤﻮﻥ ﻫﻤﻴﻨﻪ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻭﻇﻴﻔﻪ ‪ J‬ﻣﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﻦ ﮐﻤﮑﺖ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩ‪L‬‬
‫****************************************************‬
‫ﺩﺭ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺁﻥ ﺭﻭﺯ ﻫﺮ‪ O‬ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ N‬ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩ‪ M‬ﺭﺍ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﻭ ﺣﺎﻻ‬

‫ﺑﺎ ﻫﻤﺎﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﻫﻤﺎﻥ ﻫﺮ‪ P‬ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﻫﻤﻪ ‪ R‬ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﻭ ﺁﺭﺯﻭﻫﺎ‪ Q‬ﻗﺒﻞ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺫﻫﻨﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﮐﻨﺪ ﻭ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺪﻑ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﺏ ﺑﺮﻭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﺑﺮﻭ‪ S‬ﺍﻭ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻧﮑﺎﺗﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﻻﺯﻡ ﺍﺳﺖ ﺑﺪﺍﻧﺪ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ T‬ﺍﻭ ﺑﺎﺯﮔﻮ ﮐﻨﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﻦ ﺁﻣﺎﺩﻡ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ U‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﻧﮑﺘﻪ ﺍ‪ V‬ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺪﻭﻧﻲ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻋﺎﻟﻴﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺭ ﮐﻤﺘﺮﻳﻦ ﺣﺪ ﻣﻤﮑﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻨﺖ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺕ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ W‬ﺍﻣﺎ ﺁﺧﻪ ﭼﺮﺍ ؟؟؟ ﺍﻳﻦ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺳﻼﺡ ﻣﻦ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺗﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﮒ ﺑﺮﻧﺪﻩ ﺍﺱ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﮔﻮﺵ ﺑﺪﻩ ﻫﺮ‪ X‬ﺗﻮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ ﺭﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻟﻴﻞ ﻧﻤﻴﮕﻢ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺜﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺫﻫﻦ ﻫﻢ ﻫﻤﻴﻨﻄﻮﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ Y‬ﺑﺎﻋﺚ ﻓﺮﺳﺎﻳﺶ ﺍﻭﻥ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﺗﻮ‪ Z‬ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯﺵ ﮐﺎﺭ ﺑﮑﺸﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﻣﻴﺮﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺪﻥ ﺍﻧﺴﺎﻥ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻧﻴﺎ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ[ ﻣﺎﻧﺪﮔﺎﺭ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻓﺎﻧﻴﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﻭﻟﻲ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﻲ ﺗﻮﻧﻲ ﻫﺮ ﭼﻘﺪﺭ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍ\ ﺍﺯﺵ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺫﻫﻦ‬
‫ﺷﮑﺴﺖ ﺧﻼﺀ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺬﺍﺭ ﻳﻪ ﺣﻘﻴﻘﺘﻲ ﺭﻭ ﺑﻬﺖ ﺑﮕﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻋﻮﺍﺭﺿﺶ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﻃﺒﻖ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﻃﺒﻴﻌﺖ ‪ ،‬ﻳﺎ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﮕﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻪ ﺷﮑﺴﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺫﻫﻨﻲ ﻳﻪ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺑﺎ ﺫﻫﻨﻲ ﻣﺤﺪﻭﺩ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ ﻣﻴﺎﺩ ﻭ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ‬

‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ ﺫﻫﻦ ﻫﺮﮐﺴﻲ ﺗﻤﺎﻣﻲ ﻋﻠﻤﻬﺎ] ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺭﻭ ﺩﺭﻭﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺧﺪﺍﻭﻧﺪﻩ ﮐﻪ ﺍﺭﺍﺩﻩ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﮐﻪ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺗﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺫﻫﻦ ﻫﺎ ﻳﮑﻲ ﻫﺴﺘﻦ‬
‫ﺩﺭ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩ_ ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻪ ﺣﺪ^ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﺯ ﮐﻞ ﺍﻳﻦ ﺫﻫﻦ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻦ ‪ ،‬ﺍﺳﺘﺪﻻﻝ ﮐﻨﻦ ‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺑﮕﻴﺮﻥ‬
‫ﺑﻪ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻣﻴﺮﺳﻦ ﺍﻭﻧﺎ ﮐﺴﺎﻳﻲ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﻣﻌﻴﻦ ﺷﺪﻥ ﺗﺎ ﺑﻪ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺑﺮﺳﻦ ﻧﻤﻮﻧﻪ `‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﺍﺩﻳﺴﻮﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ ﺑﺮﻕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺧﺘﺮﺍﻉ ﻫﺴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺎﺩﻩ ﺍﺵ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺍﺩﻳﺴﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺍﺧﺘﺮﺍﻉ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻪ ﮐﺴﻲ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺍﺧﺘﺮﺍﻉ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰ‪ a‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﺍﻭﻥ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﻌﻨﺎ ﻧﺒﻮﺩ ﮐﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺶ ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﮐﻨﻨﺪﻩ ‪b‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﺳﺘﺮﺳﻲ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺷﮑﺴﺘﻦ ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻴﻪ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﺧﺎﺻﻲ ﺑﻴﻔﺘﻦ‬
‫ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ ﻫﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﻨﻲ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺪﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮﺩﻥ ﺩﺭ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﻃﺒﻴﻌﺘﻪ‬
‫ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻫﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺻﺖ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﻭ ﺗﺮﻗﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻧﺴﺎﻧﻬﺎ ﺩﺍﺩﻩ‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ ﺍﮔﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﺷﮑﺮﮔﺬﺍﺭ ﺑﺎﺷﻴﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻫﻢ ﻧﻮﻋﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺭﻭ ﻧﺪﻩ ﮐﻪ ﮐﺴﻲ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﺭﻭ ﺑﺸﮑﻨﻪ‬
‫ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﻫﺮ ﻧﻌﻤﺘﻲ ﮐﻪ ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﮐﺮﺩﻥ ﺁﺩﻡ ﻫﺎﺳﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺤﺚ ﻣﻦ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺭﻭ ﺩﺍﺭ‪c‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻧﺤﻮ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺗﻮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﺑﺮﺗﺮ‪ d‬ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺗﻮ ﮐﺴﻲ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻳﻪ ﻧﺎ ﺑﺮﺍﺑﺮ‪ e‬ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻴﺖ ﺩﺭ ﺣﺪ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﮐﻨﺘﺮﻟﻲ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﻳﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺎ ﺑﺮﺍﺑﺮ‪g‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‪ f‬ﻭ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻮﻥ ﭼﻴﺰﻳﻪ ﮐﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻓﺮﻕ ﺑﻴﻦ ﺍﻧﺴﺎﻧﻬﺎﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺗﻲ ﻧﻪ ﺍﻭﻥ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﻢ ﺑﺮﺍ‪ j‬ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ i‬ﺍﻭﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻢ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ h‬ﻣﻴﻔﻬﻤﻢ‬
‫‪:‬‬

‫ﺗﻮ ﺑﺎ ﺷﮑﺴﺘﻦ ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﺷﮑﺴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭﻡ ﺍﻳﻦ ﻧﺴﻴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻧﻪ ﻫﺮ‪k‬‬‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﻮ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﮔﻲ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺎﭘﺬﻳﺮ ﻣﻴﺸﻲ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮ‪m‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻭﺍﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﺪﺍﻟﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺁﻳﺎ ﺍﻳﻦ ﺩﺭﺳﺘﻪ ؟؟؟ ﻋﺪﺍﻟﺖ ﻫﺮ‪l‬‬
‫ﺗﻮ ﺍﮔﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ p‬ﺛﺎﺑﺖ ﮐﻨﻲ ﮐﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺷﮑﺴﺖ ﻧﺎﭘﺬﻳﺮ‪ n‬ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ‬
‫ﻧﻪ ﭼﻴﺰ‪ r‬ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﻣﺎﻧﻌﻲ ﻧﺘﻮﻧﻪ ﺟﻠﻮ‪ q‬ﺍﻭﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺛﺎﺑﺖ ﮐﻨﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻴﮕﻢ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺑﺮﺍ‪ t‬ﺩﻓﺎﻉ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺕ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻦ ﻧﻪ ﺑﺮﺍ‪ s‬ﺣﻤﻠﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻩ‬
‫ﻳﺎﺩﺕ ﻣﻴﺎﺩ ؟؟ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻭﺍﺭﺩ ﺟﻠﺴﻪ ‪ v‬ﺷﻤﺎ ﺷﺪﻡ ؟؟؟ ﻫﺮ‪ u‬ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬
‫ﻣﻦ ﺩﻳﺪﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﺩﺭ ﺣﺪ ﺍﻓﺮﺍﻁ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻴﺸﻪ ﺗﺎﻭﺍﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺳﻨﮕﻴﻨﻲ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯ‪w‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺍﻭﻥ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ y‬ﺭﻭﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻫﺎ‪ x‬ﻣﻦ ﮔﻮﺵ ﻧﮑﺮﺩﻥ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﭼﻄﻮﺭ{ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﺑﺸﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ z‬ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﻲ ﻓﻬﻤﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﺧﺸﻤﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺳﺨﺘﻲ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻢ ﭘﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﭼﻲ ﺑﺮﺍﻡ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺒﺮ| ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ ؟؟؟‬
‫ﻣﻦ ﮐﻤﺘﺮ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﺩﻳﺪﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻫﺮ}‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻨﺖ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍ~ ﻣﺜﻞ ﺗﻮ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭ ﺟﺎﺩﻭ ﻳﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﻣﻦ ﺍﻳﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﭘﺮﻭﺭﺵ ﺑﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮ" ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﻧﻴﺎﺯ! ﺑﻪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎﻱ ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ ﻓﺮﺩﺕ ﭘﻴﺪﺍ ﻧﮑﻨﻲ‬
‫ﻫﺮﮔﺰ ﺩﻳﺪ‪ $‬ﺍﻭﻥ ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﻳﮏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺳﺎﻟﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻮﺩ‪#‬‬
‫ﻗﺪﺭﺕ ﻭﻳﮋﻩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻪ ؟؟؟‬

‫ﺍﻭﻥ ﺗﻮ' ﺩﻭﺋﻞ ﺑﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻓﻘﻂ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ& ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ %‬ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﺩﺍﻧﺶ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻭ ﺍﻗﺴﺎﻡ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﻭ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺗﺎ ﻓﺮﺩﺍ ﺷﺐ ﻫﺮ ﭼﻘﺪﺭﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻢ ﺑﻬﺖ ﻳﺎﺩ ﻣﻴﺪﻡ ﺍﺯ ﭘﺲ ﻓﺮﺩﺍ ﺩﻳﮕﻪ ﺧﻮﺩﺕ‬
‫‪...‬‬
‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺭﺍﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻫﺮ ﭼﻘﺪﺭ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺟﺎﺩﻭ* ﺑﻴﺸﺘﺮ) ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮ(‬
‫ﺑﺮﺍ‪ -‬ﻳﺎﺩﮔﻴﺮ‪ ,‬ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ +‬ﻣﻔﻴﺪ ﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮﻩ ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ‪ .‬ﺧﻮﻧﻪ ﺍﺕ ﺟﺎﻳﻲ ﺧﻮﺑﻴﻪ‬
‫‪....‬‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﺮﺍ‪ 1‬ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺑﻴﺎﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻭﻳﮋﻩ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ 0‬ﻳﺎﺩﮔﻴﺮ‪/‬‬
‫ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺗﺎ ﺑﺘﻮﻧﻢ ﺑﻬﺖ ﺟﺎﺩﻭ ﻳﺎﺩ ﻣﻴﺪﻡ ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﮐﺘﻔﺎ‬
‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﻫﺪﻓﺶ ﺑﺮﺳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺩﻡ ﺗﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﭼﻴﺰ‪ 2‬ﻧﺮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﮑﻨﻲ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺍﺭﺍﺩﻩ ﻭ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺧﻮﺩﺕ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﺭﻭ ﺑﺸﮑﻨﻲ‬
‫‪...............‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ 5‬ﮐﻨﺠﮑﺎﻭ ﺷﺪﻥ ﺭﻭ‪ 4‬ﻳﮏ ﮐﺘﺎﺏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪3‬‬
‫****************************************************‬
‫ﺻﺪﺍ‪ 6‬ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ ﺁﻣﺪ ﻭ ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺑﻌﺪ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻭ ﺳﻮﻧﻴﺎ ﻭﺍﺭﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﻣﺎﻟﻲ ﭼﻲ ﺷﺪ ؟ ﺧﺒﺮ‪ 7‬ﺍﺯﺵ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻳﻦ ﻳﺎ ﻧﻪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﺗﺎ ﺍﻭﻧﺠﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻓﻬﻤﻴﺪﻳﻢ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭽﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻮﻧﻴﺎ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﮐﺲ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺧﻮﺑﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬

‫ﺑﻴﻞ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻴﻦ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻳﺎﺭﻭ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ ؟؟؟ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮔﻔﺘﻴﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺷﺪﻩ ﺑﺎ ﻫﺮ‪ 8‬ﮐﻼﺱ ﺧﺼﻮﺻﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﻣﺎﻟﻲ ﺁﺭﻩ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﺣﺮﻓﻲ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮐﻼﺳﺶ ﺭﻭ ﮐﻲ ﺑﺮﮔﺬﺍﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﻧﺰﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻫﻴﭽﻲ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﮕﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺿﻤﻦ ﺍﻭﻥ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺩﻭ ﺟﻠﺴﻪ‬
‫ﺍﻻﻥ ﺩﻭ ﺭﻭﺯﻩ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﺧﺒﺮ‪ :‬ﺍﺯ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻠﻮﺭ ﺍﻣﺎ ﺁﺧﻪ ﺍﻳﻨﺠﻮﺭ‪ 9‬ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﮐﻮﭼﮏ ﺗﺮﻳﻦ ﺧﺒﺮ<‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭ ﺭﻭﺯ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ; ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻴﻞ ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ﻧﻴﺰ ﺩﻳﺸﺐ ﺍﺯ ﻓﺮﺍﻧﺴﻪ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺍﻣﻮﺭ‬
‫ﻧﺼﻒ ﺍﻋﻀﺎ> ﻣﺤﻔﻞ ﻣﺎﻣﻮﺭ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻥ ﻫﺮ= ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺗﺎ ﻧﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺳﺮ ﻧﺦ ﮐﻮﭼﮏ ﺑﺪﺳﺖ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ﺩﻳﮕﺮ ﻳﮏ ﺟﻠﺴﻪ @ ﻓﻮﻕ ﺍﺿﻄﺮﺍﺭ? ﺩﺭ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﻣﻲ ﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺗﻤﺎﻡ ﻧﮕﺮﺍﻧﻲ ﻣﻦ ﺑﺎﺑﺖ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﻧﮑﻨﻪ ﮔﻴﺮ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﻮﺩ ﻣﺎ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺣﺘﻤﺎ ﻣﻴﻔﻬﻤﻴﺪﻳﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﮑﻴﻨﻲ ﻫﺮ‪ B‬ﺗﻮ‪ A‬ﺩﺳﺘﻬﺎ‪ C‬ﺍﺳﻤﺶ ﺭﻭ ﻧﺒﺮ ﺑﺎﺷﻪ ﻭ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻮﻧﺪﻩ‬
‫ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﻮﺩ ﺍﻭﻥ ﻣﺮﮒ ﻫﺮ‪ D‬ﺭﻭ ﺟﺎﺭ ﻣﻴﺰﺩ ﺗﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻨﻢ ﻫﺮ‪ E‬ﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻔﻬﻤﻮﻧﻪ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺍﻭﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﮕﻴﺮﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻭ ﺟﻠﺴﻪ ‪ ،‬ﺩﻭ ﺭﻭﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺑﻴﻞ ﻣﻮﺍﻓﻘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎ‪ F‬ﺍﻣﻨﻪ‬

‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺩﻭ ﺟﻠﺴﻪ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﭘﻴﺪﺍﺵ ﺑﺸﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻳﺎﺩﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻫﻴﭻ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺍ‪ G‬ﺑﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﻧﮑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺩﻭ ﺭﻭﺯ ﻃﻮﻝ ﺑﮑﺸﻪ‬
‫ﮐﺎﺭ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ I‬ﺍﺯ ﺩﺳﺘﻤﻮﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻣﺎ ﭼﺎﺭﻩ ﺍ‪ H‬ﺑﻪ ﺟﺰ ﺻﺒﺮ ﮐﺮﺩﻥ ﻧﺪﺍﺭﻳﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩﻳﻦ ؟؟؟ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻨﻢ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﺣﺎﻝ ﻫﺮ‪ J‬ﺧﻮﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮ ﻧﻤﻴﺎﺩ‬
‫ﺧﻮﺩ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺤﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﺧﻮﻧﻲ ﻣﺎﺩﺭﺷﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮﺵ ﻧﻤﻴﺎﺩ‬
‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﺧﺒﺮ‪ L‬ﺍﺯ ﻫﺮ‪K‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻦ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﺣﺎﻟﻴﻢ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........................‬‬ ‫ﻣﺤﻔﻞ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﺪﻳﻦ‬

‫ﻓﺼﻞ ﻧﻬﻢ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻢ ﺍﻭﻥ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺩﺳﺖ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮﻱ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﻴﺶ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﻨﺎ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺩﻭﺷﻴﺰﻩ ﮔﺮﺍﻧﺠﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﻧﻈﺮﻳﺎﺕ ﮐﻪ ﺩﺭﺻﺪ ﺩﺭﺳﺘﻲ ﺍﻭﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻳﺎﺩﻩ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﻧﮕﺮﺍﻧﻲ ﻣﺎ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﻣﺸﮑﻞ ﺣﻞ ﻧﺸﺪﻩ ﻭ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻴﭻ ﺧﺒﺮ‪ U‬ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻤﺘﺮ ﺑﺸﻪ‬
‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﻣﻦ ﺍﺩﺍﻣﻪ ‪ Y‬ﺟﺴﺘﺠﻮ ﻫﺴﺖ ﮐﺴﻲ ﻧﻈﺮ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ[ ﻧﺪﺍﺭﻩ ؟؟؟‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ‪ f‬ﺑﻪ ﻋﻠﺖ ﺟﺎﺩﻭ‪ e‬ﻣﺤﺎﻓﻈﻲ ﮐﻪ ﺩﺍﺭﻩ ‪ ،‬ﺗﺎ ﺗﻮﻟﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﻣﻦ ﻗﺒﻼ ﮔﻔﺘﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﻧﮕﺮﺍﻧﻴﻦ ﺷﺎﻳﺪ ﺑﺘﻮﻧﻴﻦ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺠﺪﻩ ﺳﺎﻟﮕﻴﺶ ﻫﻴﭻ ﺁﺳﻴﺒﻲ ﻧﻤﻴﺒﻴﻨﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻓﻮﮐﺲ ﮐﻤﮏ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻲ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﻫﻤﻮﻥ ﺩﻭ ﺭﻭﺯ ﭘﻴﺶ ﺑﮕﻲ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻟﻌﻨﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭ ﺩﺭ ﭼﻬﺎﺭﭼﻮﺏ ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺻﺪﺍ‪ k‬ﻫﺮ‪ j‬ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺟﺎ ﭘﺮﺍﻧﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﮐﻪ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﻫﻴﭻ ﺧﺒﺮ‪ r‬ﺍﺯ ﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ o‬ﻻﺯﻡ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻪ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ ﮐﺠﺎﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﺪﻡ‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﻭﻗﺘﻲ ﺩﻳﺪﻳﻨﺶ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﻣﻘﺼﺮ ﺑﺎﺷﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻫﺴﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻮﺍﺏ ﺑﺨﻮﺍﻳﻦ‬

‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺁﻣﺪﻧﺪ ﺟﻴﻨﻲ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﮐﺴﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ w‬ﺭﺳﺎﻧﺪ ﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻏﻮﺵ ﺍﻭ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ ﻭ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﺭﻭ‪ y‬ﺳﻴﻨﻪ ‪ x‬ﺍﻭ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺻﺤﻨﻪ { ﺭﻭﻣﺎﻧﺘﻴﮑﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩ ﺑﻪ ﺍﺷﮏ ﺭﻳﺨﺘﻦ‬
‫ﻭ ﺁﺭﺍﻡ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ| ﺑﺎ ﻣﺤﺒﺖ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺧﺎﻟﻲ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺳﻲ ﺩﻗﻴﻘﻪ ~ ﺑﻌﺪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﭘﺸﺖ ﺍﻭ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪ ﻭ ﻧﻮﺍﺯﺷﺶ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺟﻮ ﻣﺘﺸﻨﺞ ﻭ ﺑﻪ ﻫﻢ ﺭﻳﺨﺘﻪ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩﻱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻇﻬﺮ ﻫﺮ" ‪ ،‬ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻭﺍﺭﺩﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺷﺪﻧﺪ ‪ ،‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻃﺮﻑ ﻗﻔﺴﻪ ﻫﺎ‪ %‬ﭘﺮ ﺍﺯ ﮐﺘﺎﺏ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ& ﻣﺎﻧﻊ ﺷﺪ‬
‫ﻓﺮﺻﺖ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﺮﺍﺗﻮﻥ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪﻡ ﻣﻦ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ( ﺻﺒﺮﮐﻦ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻓﻬﻤﻴﺪﻡ ﭼﻄﻮﺭ‪ +‬ﻣﻴﺸﻪ ﻳﻪ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﺭﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺟﺪ‪ /‬ﻣﻴﮕﻲ ﻫﺮ‪ .‬؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻭﺍ‪-‬‬

‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﮕﻪ ﻧﻪ ﻫﺮ‪0‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻬﺖ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﻴﻢ ﮐﺮﺩ ﻭﻟﻲ ﺧﻮﺩﻡ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻡ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 1‬ﻫﻢ ﺁﺭﻩ ‪ ،‬ﻫﻢ ﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﺐ ﺣﺎﻻ ﭼﻄﻮﺭ‪ 3‬ﺑﺎﻳﺪ ﻧﺎﺑﻮﺩﺷﻮﻥ ﮐﺮﺩ ؟؟؟ ﺑﺎﻳﺪ ﮐﺎﺭ ﺳﺨﺘﻲ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﻫﻢ ﺳﺨﺖ‬

‫ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩﻧﺶ ﮐﻪ ﺳﺨﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻢ ﺳﺨﺘﻪ ﻭ ﻫﻢ ﺳﺨﺖ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻧﺶ ﻭ ﻣﻮﺍﺟﻬﻪ ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ 5‬ﺩﻓﺎﻋﻲ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮐﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﺍ‪ 6‬ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﺳﺨﺘﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻧﮕﻔﺘﻲ ﭼﻄﻮﺭ‪ 7‬ﻣﻴﺸﻪ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ ﺗﻮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 8‬ﺑﺮﺍﺯﻳﺪ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﺣﺪﺱ ﺑﺰﻧﻴﺪ ﻳﺎ ﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﭼﻄﻮﺭ‪ 9‬ﺩﻓﺘﺮﭼﻪ ﺭﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩﻡ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺩﺍﺩﻡ‬
‫ﺗﻮ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺩﺍﺧﻞ ﺩﻓﺘﺮﭼﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﺶ ﺑﺎﺳﻴﻠﻴﺴﮏ ﻫﺮ‪:‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﺸﺨﺼﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﻭ ﺑﺮﺩ; ﺯﻫﺮ ﺑﺎﺳﻴﻠﻴﺴﮏ ﺍﺯ ﺳﻤﻲ ﺗﺮﻳﻦ ﻣﻮﺍﺩ ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻳﺎﺩﺗﻪ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﺩﻭﻡ ﭼﻲ ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ< ﮐﺎﻣﻼ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩ ﭼﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺑﺮﺍﺵ ﺍﻓﺘﺎﺩ ؟؟؟‬
‫ﺭﻭﻥ ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﺣﻠﻘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻣﻴﮕﻔﺘﻲ ﻣﺎﻝ ﺳﺎﻻﺯﺍﺭ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻳﺎﺩﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﮔﻔﺘﻲ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﭘﺪﺭ ﺑﺰﺭﮒ ﺍﺳﻤﺶ ﺭﻭ ﻧﺒﺮ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﻫﺎﺵ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﮔﻔﺘﻢ ﻭﻗﺘﻲ ﺩﻳﺪﻣﺶ ﻳﻪ ﻣﺪﺕ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻳﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ? ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﮑﺎﻑ ﻋﻤﻴﻖ ﻫﻢ ﺭﻭ@ ﺍﻭﻥ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻗﺒﻠﻲ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻴﻢ ﭼﻪ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺍ‪ B‬ﻣﻴﮕﻴﺮﻳﻢ ؟؟؟‬

‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﭘﺲ ﺍﺯ ﻣﮑﺴﻲ ﮐﻮﺗﺎﻩ ﻧﻔﺲ ﻋﻤﻴﻘﻲ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ F‬ﺑﮕﻲ ﺗﮑﻪ ﻫﺎ‪ E‬ﺭﻭﺡ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺿﺮﺑﻪ ﺯﺩﻥ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﺪﺍ‪ C‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺑﺮﺩ ؟؟؟؟‬
‫ﻳﻪ ﺷﻲﺀ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﻣﺜﻞ ﻧﻴﺶ ﺑﺎﺳﻴﻠﻴﺴﮏ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ G‬ﮐﺎﻣﻼ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﻴﮕﻔﺖ ﮐﻪ ﺭﻭﺡ ﺩﺭﻭﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻪ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﺭﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺷﻲﺀ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﺑﻪ ﺷﻴﺌﻲ ﮐﻪ ﺩﺭﻭﻧﺸﻪ ﻭﺍﺑﺴﺘﻪ ﺍﺱ‬
‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺧﻮﺩﺵ ﺍﺯ ﺭﻭﺡ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﻣﻲ ﮐﻨﻪ ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺩ ﺭﻭﺡ ﺻﺮﻓﺎ ﻫﻴﭻ ﺟﺴﻤﻲ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ L‬ﻫﻤﻴﻦ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ K‬ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﻭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺗﺎ ﺑﺘﻮﻥ ﺿﺮﺑﻪ ﺑﺰﻧﻪ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻄﺮﻧﺎﮐﻲ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ‪ M‬ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺍﺟﺮﺍ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺳﺎﺩﻩ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﻧﻤﻴﺸﺪﻥ ﻣﺤﺎﻝ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺭﻭ ﺍﻭﻥ ﻃﻮﺭ‪ O‬ﻭ ﺗﻮ‪ N‬ﺟﺎﻫﺎﻳﻲ ﻣﺜﻞ ﺍﻭﻥ‬
‫ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﻫﺮﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻏﻴﺮ ﻋﻤﺪ‪ P‬ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻏﺎﺭ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﮐﻨﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩ‪ R‬ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺩﻓﺘﺮﭼﻪ ﺧﺎﻃﺮﺍﺕ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﺍﻧﮕﺸﺘﺮ ﭼﻲ ؟؟؟ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﺶ ﺑﺎﺳﻴﻠﻴﺴﮏ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﮐﺎﺭﺵ ﺭﻭ ﺳﺎﺧﺖ‬
‫ﺭﻭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭼﻄﻮﺭ‪ S‬ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩﻩ ؟؟‬
‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻻ ﺑﺎ ﻳﻪ ﻭﺳﻴﻠﻪ ‪ V‬ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ؟؟ ﺗﻮ ﮐﻪ ﺷﻨﻴﺪ‪ U‬ﻫﺮ‪T‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺧﺐ ﻣﻌﻠﻮﻣﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﭼﻲ ﮔﻔﺖ‬

‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺩﻗﻴﻖ ﺑﺨﻮﺍﻳﻢ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﻨﻴﻢ ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﺍﻧﮕﺸﺘﺮ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﻭﺳﻴﻠﻪ ‪ W‬ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﭘﺮﻗﺪﺭﺕ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻲ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻮﭼﻴﮏ ﺑﻮﺩﻩ‬
‫ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺭﻭ‪ X‬ﻳﻪ ﺍﻧﮕﺸﺘﺮ ﺷﮑﺎﻑ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﻨﻦ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﮐﺎﺭ ﻇﺮﻳﻔﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﭼﺮﺍ ﻧﻤﻴﺮﻳﻢ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﺳﻮﺍﻝ ﮐﻨﻴﻢ ؟؟؟ ﺍﻭﻥ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺑﮕﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ Y‬ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﻴﺴﺘﻲ ﺭﻭﻥ ؟؟؟ ﻣﺎ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺗﻮ‪ Z‬ﺍﻭﻥ ﺍﺗﺎﻕ ﻫﻴﭻ ﺣﺮﻓﻲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺌﻠﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺰﻧﻴﻢ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﺪﻭﻧﻢ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﺮﺩﻩ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺗﻮ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﻭﺳﻴﻠﻪ ﻫﺎ ﭼﻪ ﭼﻴﺰ\ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻳﻪ ﺷﮑﺎﻑ ﺭﻭ[ ﻳﻪ ﺍﻧﮕﺸﺘﺮ ﺍﻭﻥ ﻫﻢ‬
‫ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺻﻮﺭﺕ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﻨﻪ ؟؟؟؟‬
‫ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﮐﺎﺭ ﻳﻪ ﺷﻲﺀ ﺗﻴﺰ ‪ ،‬ﺑﺮﻧﺪﻩ ‪ ،‬ﻇﺮﻳﻒ ﻭ ﭘﺮ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﺐ‬‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺸﻴﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﺎﻗﻮ ‪ ،‬ﺍﺭﻩ ‪ ،‬ﺷﻤﺸﻴﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻪ ﭼﻴﺰ^ ﻣﺜﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻫﻤﻮﻥ ﭼﻴﺰ‪ a‬ﮐﻪ ﻣﺎ ﺩﻧﺒﺎﻟﺶ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ_ ﺷﻤﺸﻴﺮ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﺎﺩﺗﻮﻥ ﻫﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﺳﻼﺣﻲ ﮐﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮕﺮﺩﻳﻢ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮔﻔﺖ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻭﻣﺪﻩ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺗﺎ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺑﻴﺎﺭﻩ ؟ ﺍﮔﺮ ﮐﻪ‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺑﻴﺎﺭﻩ ﻫﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ c‬ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ‪ b‬ﺍﻭﻥ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺭﻭ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﻫﻢ ﺗﻨﻬﺎ ﺳﻼﺡ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻳﻪ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺗﻮ‪ d‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺟﺎﺵ ﺍﻣﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻣﺸﮑﻞ ﺣﻞ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ‪ f‬ﺩﻓﺘﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﺑﺎﺷﻪ ﺟﺎﺵ ﺍﻣﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ e‬ﺩﺭﺳﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﻣﻴﺒﻮﺩﻡ ﮐﻪ ﺩﺳﺖ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺑﻬﺶ ﻧﻤﻴﺮﺳﻪ‬
‫ﮐﻼﻩ ﮔﺮﻭﻫﺒﻨﺪ‪ g‬ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺩﺍﺩﻡ ﺗﺎ ﺩﺳﺖ ﮐﺴﻲ ﺑﻬﺶ ﻧﺮﺳﻪ ﮐﻼﻩ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻓﻘﻂ‬
‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﻣﻦ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻣﻴﺪﻩ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺗﻮ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﺮﺩ‪ i‬؟؟؟ ﻳﻌﻨﻲ ﺭﻓﺘﻲ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ؟؟؟ ﺍﻣﺎ ﭼﻪ ﺟﻮﺭ‪ h‬؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻻﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻌﺪﺍ ﺑﺮﺍﺗﻮﻥ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ j‬ﺳﺎﺩﻩ ﺍﺱ‬‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺑﺮﺍ‪k‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻫﺴﺘﻴﻢ ﺑﺸﻴﻨﻴﻢ ﻭ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﮐﻨﻴﻢ ﻭ ﺗﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺟﺎﺩﻭ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﻳﻢ‬
‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﻫﻢ ﮔﻔﺘﻢ ﮐﺮﻳﭽﺮ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺩﺍﺑﻲ ﻳﻪ ﺟﺎ ﺭﻭ ﺗﻮ‪ m‬ﻃﺒﻘﻪ ‪ l‬ﺍﻭﻝ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﮐﻨﻦ‬
‫ﺭﻭﻥ ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻮ‪ o‬ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻳﺪ ﮐﺘﺎﺏ ﺑﺨﻮﻧﻴﻢ ﻭ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﮐﻨﻴﻢ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ p‬ﺩﺭﺳﺘﻪ ﺭﻭﻥ ﺗﻮﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍ‪ r‬ﺑﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻠﻢ ﻫﺎ‪ q‬ﺳﺎﺩﻩ ﺑﺎ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺠﻨﮕﻲ؟ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﺯ ﻣﻦ ﻭ ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺟﻠﻮ ﻫﺴﺖ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺍﺱ‬

‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﻦ ﻭ ﺗﻮ ﻫﺴﺘﻴﻢ ﮐﻪ ﻋﻘﺒﻴﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﺑﻠﺪﻩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺗﻮ‪ t‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻫﺎ‪ s‬ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﺧﻮﺩﻣﻮﻥ ﻫﻢ ﺍﺯ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺧﻴﻠﻲ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﻳﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ﻭ ﺑﺨﺶ ﻣﻤﻨﻮﻋﻪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺍﺯ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺑﺸﻴﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮐﺎﻣﻼ ﺣﻖ ﺑﺎ ﻫﺮﻳﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﻓﺮﺩ ‪ ،‬ﺟﺮﺝ ﻭ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺧﺒﺮ ﮐﻨﻴﻢ ؟؟؟ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺑﺪ ﻧﻴﺴﺖ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻗﺪﻳﻤﺎ ﺗﻮ‪ w‬ﮐﻼﺱ ﻫﺎ‪ v‬ﺍﺭﺗﺶ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﻫﻢ ﺑﺎ ﻣﺎ ﮐﺎﺭ ﮐﻨﻦ‬
‫‪...............‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻡ ﺧﺒﺮﺷﻮﻥ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﻣﻮﺍﻓﻘﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ y‬ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﮐﻠﻤﻪ ﺳﭙﺮ ﻣﺪﺍﻓﻊ ﺧﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻋﻴﻦ ﻧﺎﺑﺎﻭﺭ} ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮔﻮﺯﻥ ﻧﻘﺮﻩ ﺍ| ﻫﺮ{‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﺍ ﻇﺎﻫﺮ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ ﮐﺪﺍﻡ ﺍﺯ ﻳﮏ ﺟﻬﺖ ﺍﺯ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺭﺧﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺩﻭ ﺗﺎ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺷﺪ‬
‫ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺎ ﺩﻫﺎﻧﻲ ﺑﺎﺯ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﭘﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺗﻮ ﭼﻄﻮﺭ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﮐﺮﺩ~ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮﻱ ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻬﺖ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻬﺶ ﻓﮑﺮ ﻧﮑﻨﻲ ﭼﻮﻥ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺟﺰ ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ! ﺑﻌﺪ ﺟﻴﻨﻲ ‪ ،‬ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﺩﺭ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺧﺐ ﺣﺎﻻ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﭼﻴﻪ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﭘﻴﻐﺎﻣﺖ ﺭﺳﻴﺪ ﻫﺮ"‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﺧﻴﻠﻲ ﻭﻗﺖ ﺑﻮﺩ ﺳﭙﺮ ﻣﺪﺍﻓﻌﺖ ﺭﻭ ﻧﺪﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻡ ﻫﺮ‪#‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﮑﻨﻢ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﻫﺮ‪ $‬ﻭﻗﺖ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻓﺎ ﻧﻴﺴﺖ ﻣﺎ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻴﻢ ﮐﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻣﺜﻞ ﺩﻭ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﻓﮑﺮﺵ ﺭﻭ ﻫﻢ ﻣﻴﮑﻨﻢ ‪ ،‬ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻣﻮﻥ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺧﻮﺩﻣﻮﻥ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻻﺯﻣﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﺭﺗﺶ ﺭﻭ ﺭﺍﻩ ﺑﻨﺪﺍﺯﻳﻢ‬
‫ﺑﻌﺪﺵ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺑﺮﻳﻢ ﺑﻪ ﻳﻪ ﺍﺗﺎﻕ ﮐﻪ ﺁﻣﺎﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ %‬ﺟﺎﻟﺒﻲ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﻧﻈﺮﺗﻮﻥ ﭼﻴﻪ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﻭ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻦ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺍﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺭﻭ' ﻣﻦ ﺣﺴﺎﺏ ﮐﻦ ﻫﺮ&‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﺍ( ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﺎ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﮐﺎﺭﻣﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﻣﺎ ﻫﻢ ﻫﻤﻴﻨﻄﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻣﺪﻥ ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﺳﺮ ﻭ ﺳﺎﻣﻮﻥ ﺑﺪﻳﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺎﻫﺎﺗﻮﻥ ﺑﺎﺷﻴﻢ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺟﺎ ﻭﺍﻗﻌﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ) ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺑﺎﻫﺎﺗﻮﻥ ﻫﺴﺘﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﺍﻣﺎ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻗﺒﻼ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ﭼﻨﺪ ﺗﺎﻳﻲ ﺑﺮﺍ‪ +‬ﮐﺎﺭﻣﻮﻥ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ* ﺧﻮﺑﻲ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻌﻀﻲ ﻭﻗﺘﻬﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﮐﻨﻴﻢ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﮐﺎﺭﻣﻮﻥ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﻮ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻐﺎﺯﻩ ﺑﻤﻮﻧﻴﻢ ﻭ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻫﺮ ﮐﺲ ﺑﺮﻩ ﻭ ﻳﻪ ﮐﺘﺎﺏ ﺑﺮﺩﺍﺭﻩ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺐ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ -‬ﺧﻴﻠﻲ ﻋﺎﻟﻴﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺧﻮﻧﺪﻥ ﺑﮑﻨﻪ ﻫﺮﮐﺲ ﻳﻪ ﮐﺘﺎﺏ ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻧﮑﺎﺕ ﻭ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎﻳﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‪ .‬ﺧﻴﻠﻲ ﮐﺎﺭﻣﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺖ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﻨﻪ ﻭ ﺑﻪ ﺑﻘﻴﻪ ﻫﻢ ﺑﮕﻪ‬
‫‪..............‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺟﻠﻮ ﻣﻴﻔﺘﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ ﮐﺲ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﻲ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﮐﺮﺩ‬

‫ﻧﻈﺮﺕ ﭼﻴﻪ ؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ 0‬ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺮﺍ‪ /‬ﻃﺎﻟﺒﺎﻥ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺭﻭ ﺟﺮﺝ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺷﻤﺎ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ ﺑﺨﻮﻧﻴﺪ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮﺵ ﺟﺎﺩﻭ‪ 1‬ﺳﻴﺎﻫﻪ ﻫﺮ‪2‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ‪ 3‬ﺩﺭﺳﺖ ﻭ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺭﻭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﮑﺸﻴﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺗﻮﻧﺴﻴﮑﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﮐﺴﻴﻮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺳﺖ ﭼﺮﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻧﻤﻴﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﺍﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﮐﺘﺎﺑﻲ ﺑﺎ ﻫﻤﻮﻥ ﺩﻓﻌﻪ ‪ 5‬ﺍﻭﻝ ﺍﺯ ﺳﺮ ﺟﺎﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﺑﻲ ﺧﻴﺎﻝ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﻭﻥ ﮐﺘﺎﺏ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻧﻴﻮﻣﺪ ﺩﻳﮕﻪ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﻨﻴﻦ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﻴﺎﺭﻳﻨﺶ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﮐﺴﻴﻮ ﮐﺘﺎﺏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﺎﺩﻭ‪ 6‬ﺳﻴﺎﻫﻪ ﻭ ﺩﻭﺭ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺮﺱ ﺷﻤﺎ‬
‫ﮐﺘﺎﺑﻲ ﮐﻪ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﺳﻌﻲ ﺩﺭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩﻧﺶ ﺁﻥ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﻧﻈﺮ ﻫﺮ‪ 7‬ﺭﺍ ﺟﻠﺐ‬
‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﺧﻮﺍﻧﺪ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﮐﺘﺎﺏ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺶ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺑﺎ ﺑﻬﺖ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﭘﺲ ﭼﺮﺍ ﺗﻮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻳﻦ ﮐﺘﺎﺏ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺑﺮﺩﺍﺭ‪ 8‬؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﺍ; ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻦ ﺧﻮﺩﻡ ﺍﻳﻦ ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 9‬ﺑﺮﺍ‪ :‬ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﺎﺩﻭ> ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﺮﺩﻡ ﺗﺎ ﺩﺳﺖ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ= ﺟﺎﺩﻭ< ﺳﻴﺎﻩ ﻧﺮﺳﻪ‬
‫ﭼﻮﻥ ﻳﻪ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻦ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﺑﺮﺍ@ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ? ﺷﻤﺎ ﺿﺮﺭ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺟﺎﺩﻭ‪ A‬ﺳﻴﺎﻫﻪ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩﻳﻦ ؟؟؟ ﻣﻦ ﻳﻪ ﻣﺎﺭﺯﺑﺎﻥ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪...‬‬

‫‪..............‬‬ ‫ﺗﻮ ﻧﺒﺎﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪B‬‬

‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ C‬ﺑﻪ ﮐﺎﺭﺗﻮﻥ ﺑﺮﺳﻴﻦ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﻫﺮﮐﺲ ﻭﻇﻴﻔﻪ ‪ D‬ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻩ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻦ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﺯ ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ ﻭ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﻡ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬
‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺗﻮ ﺩﺍﺭ‪ G‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﺎﺩﻭ‪ F‬ﺳﻴﺎﻩ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻲ ﻫﺮ‪E‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﺮﺩ‪ H‬ﺍﻭﻥ ﭼﻪ ﺑﻼﻳﻲ ﺑﻪ ﺳﺮ ﺗﻮ ﺁﻭﺭﺩﻩ ؟؟؟ ﻣﻦ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﻪ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻭ ﺑﻘﻴﻪ ﻣﻴﮕﻢ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ I‬ﺗﻮ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ ﺭﻭ ﺑﺨﻮﻧﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ J‬ﺑﺒﻴﻦ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻧﻪ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻧﻪ ﻫﻴﭻ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ M‬ﺭﻭ‪ L‬ﺍﻳﻦ ﮐﺮﻩ ‪K‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﺎﮐﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻣﺮ ﻭ ﻧﻬﻲ ﮐﻨﻪ ﻣﻦ ﻫﺮ ﭼﻲ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺗﺮ‬

‫‪.‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﮑﻨﻪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻣﻴﺎﺭﻡ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﭘﺲ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﻓﺮﻕ ﺗﻮ ﺑﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭼﻴﻪ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ N‬ﺑﺮﺍ‪ O‬ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻣﻴﮕﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﭼﻴﺰ‪ P‬ﺑﺸﻨﻮﻡ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﮐﺎﺭ‪ Q‬ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻫﻤﺘﻮﻥ ﻓﺮﺍﻣﻮﺷﺶ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬
‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﺶ ﻣﻴﺎﺭﻡ ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺑﻪ ﻳﮑﻲ ﺑﺪﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮﺵ ﺑﺪﻩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﺸﻢ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺎ ﺣﺎﻟﺘﻲ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﮐﺘﺎﺑﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ‪ S‬ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﺑﻬﺖ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ R‬ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬

‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻕ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﺍ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﺑﻮﺩ ﺑﺴﺖ ﻭ ﺍﺯ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺟﻠﺴﺎﺕ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﺍ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﺻﺤﺒﺖ ﻫﺎ‪ V‬ﻫﺮ‪ U‬ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ T‬ﺍﻭ‬
‫ﺗﻌﺮﻳﻒ ﮐﺮﺩ ﺑﻘﻴﻪ ‪ Y‬ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ X‬ﮐﻪ ﻧﻴﺰ ﺷﺎﻫﺪ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﺑﻪ ﺣﺮﻓﻬﺎ‪W‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﻫﺎ‪ Z‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪ ‪،‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮔﻮﺵ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﻴﻠﻲ ﻣﺤﺘﺮﻣﺎﻧﻪ ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﮕﺬﺍﺭﻧﺪ‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪﻥ ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻕ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﮑﻮﺗﻲ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﻪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺣﺮﻓﻬﺎ[ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮔﻮﺵ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻭﻟﻲ ﺑﻌﻀﻲ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺩﺭﮎ ﻧﮑﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﺑﺎ ﻋﻘﻞ ﺟﻮﺭ ﺩﺭ ﻧﻤﻴﺎﻥ ﺑﻌﻀﻲ ﭼﻴﺰﻫﺎ] ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻢ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ^ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺩﺍﺭﻩ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺑﺎﻭﺭﻥ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺑﺮﺍ_ ﺿﺮﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﮐﻞ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺭﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﻨﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻓﻘﻂ ﺑﺮﺍ` ﺩﻓﺎﻉ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﺩﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺗﻮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺟﺎﺩﻭ‪ b‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺟﺪﺍ‪ a‬ﺧﻮﺩﺵ‬
‫ﻣﺎﺭﺯﺑﺎﻥ ﺑﻮﺩﻥ ‪ ،‬ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﺎﻻ ﻣﺨﺼﻮﺻﺎ ﺩﺭ ﺍﺟﺮﺍ‪ d‬ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ c‬ﻏﻴﺮ‬
‫ﻗﺎﺑﻞ ﺍﺟﺮﺍ ﺑﺮﺍ‪ f‬ﺳﻨﻴﻦ ﺧﺎﺹ ﻭ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻣﻬﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺩﻓﺎﻉ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ‬
‫ﺟﺎﺩﻭ‪ h‬ﺳﻴﺎﻩ ﻧﺸﺎﻧﮕﺮ ﻭﺟﻮﺩ ﺟﺎﺩﻭ‪ g‬ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭﻭﻥ ﻳﮏ ﻓﺮﺩﻩ ؟؟؟؟‬
‫ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﺑﮕﻴﻦ ﮐﻪ ﻫﺮ‪i‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﻤﻴﺸﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻠﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻳﻪ‬

‫ﺩﺭ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﻭ ﺭﺩ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺑﻠﺪﻭﺭ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﮐﻪ ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ k‬ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭ ﻭﺟﻮﺩ ﻫﺮ‪ j‬ﺑﻪ ﻭﻓﻮﺭ ﻳﺎﻓﺖ ﻣﻴﺸﻪ ﻫﻴﭻ ﺷﮑﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﭼﻴﺰ‪ n‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺳﭙﺮ‪ m‬ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻫﺮ‪ l‬ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻋﺸﻘﻲ ﮐﻪ ﻟﻲ ﻟﻲ ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻥ ﻫﺮ‪ p‬ﮔﺬﺍﺷﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻋﺸﻖ ﺩﺧﺘﺮﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺭ‪o‬‬
‫ﺁﻥ ﭼﻨﺎﻥ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﻫﺮ‪ q‬ﺗﺎ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﮕﻲ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺳﺎﻝ‬
‫ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺩﺭ ﺍﻣﺎﻥ ﺑﻤﻮﻧﻪ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻧﻴﺮﻭ ﻭ ﻋﺸﻘﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ r‬ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺩﻭﺷﻴﺰﻩ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺍﺭﻩ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪﻩ ﻭ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻋﻨﺼﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ v‬ﺳﻴﺎﻩ ﻧﺘﻮﻧﻪ ﻫﻴﭻ ﻧﻔﻮﺫ‪ t‬ﺭﻭ‪s‬‬
‫ﺍﺯ ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ w‬ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺗﻮ ﮔﻔﺘﻪ ﺣﺪﺱ ﻣﻴﺰﻧﻢ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺎ ﺧﻴﺎﻝ ﺭﺍﺣﺖ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺩﺧﺘﺮﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﭘﻲ ﺑﺮﺩﻩ‬
‫ﺑﻪ ﺑﻘﻴﻪ ﻫﻢ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﮕﻮ ﺷﺎﻳﺪ ﻫﺮ‪x‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭﺕ ﺑﺮﺳﻲ ﻭ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﻧﺒﺎﺷﻲ‬
‫ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ y‬ﺳﻴﺎﻩ ﻋﻼﻗﻤﻨﺪ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﻭ ﻳﺎ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﺸﻪ ﺍﻣﺎ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻟﺖ ﻫﺮ{ ﻣﻦ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﮔﺰ ﮐﺎﺭ‪ z‬ﺑﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﺵ ﻭ ﻣﺮﺩﻣﺶ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺑﺰﺭﮒ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﮐﻪ ﻣﺎ ﺑﻬﺶ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺑﺰﺭﮒ ﻣﻴﻨﺪﺍﺯﻩ‬
‫ﺍﻭﻧﻢ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ ﮐﻪ ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﻋﺰﻳﺰﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺰﺍﺭﻳﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﮔﺬﺭ ﻋﻤﺮ ﻭ ﺯﻧﺪﮔﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ ﺍﻭﻣﺪ ﻧﻴﻤﻲ ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩﺵ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ| ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﻭ ﻫﻤﻪ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﻳﮏ ﭼﻴﺰﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﭼﻴﺰ} ﺗﺒﺪﻳﻞ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﻣﺎ ﻣﻴﺒﻴﻨﻴﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ ﺭﻭ ﺻﺪﺍ ﮐﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﭼﻴﺰﻱ ﺑﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻟﻄﻔﺎ ﺑﺮﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﺸﻖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻢ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺎ ﺳﺮﺵ ﺗﺎﺋﻴﺪ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﺎﮐﺖ ﻭ ﺧﺎﻣﻮﺵ ﺍﺗﺎﻕ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬
‫‪.‬‬
‫ﭼﻴﺰ‪ #‬ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﻫﺮ" ﻫﺮﮔﺰ ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺟﻤﻠﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺧﺒﺮ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﺭﺍ ﺑﺸﮑﻨﺪ ‪ ،‬ﺍﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻔﻬﻤﺪ‬

‫ﻫﺮ& ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﺭﺍﺩ‪ %‬ﺗﻮﺍﻧﺎﻫﺎ‪ $‬ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ ﻟﺤﻈﻪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭﺵ ﺭﺍ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﻣﺠﺪﺩ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺧﻴﺎﻟﺶ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ ﻓﺮﺩﺵ ﺭﺍ ﺁﺷﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺁﻥ ﻣﺮﺩ ﺑﺰﺭﮒ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﺰﺭﮔﺎﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﺑﺖ ﻫﺮ' ﺭﺍﺣﺖ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺮ) ﻭﺍﺭﺩ ﺍﺗﺎﻕ ﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺭﺍ ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﻲ ﻭ ﺗﺮﺑﻴﺖ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺗﺼﻮﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﻭﻣﺪ‪ +‬ﮐﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺭﻭ ﺑﻬﻢ ﺑﮕﻲ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﺮ* ﻋﺰﻳﺰﻡ‬‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ ﺍﺯﻡ ﺑﭙﺮﺳﻲ ﻭ ﺣﺘﻲ ﺳﺮﺯﻧﺸﻢ ﮐﻨﻲ‬
‫ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺪﻭﻧﻢ ﭼﺮﺍ ؟؟؟ ﭼﺮﺍ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﮐﺎﻣﻞ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ ,‬ﺷﺎﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﻧﮕﻔﺘﻲ ؟؟ ﺍﻳﻨﻢ ﺟﺰﺀ ﻧﻘﺸﻪ ﺍﺕ ﺑﻮﺩ ؟؟؟‬
‫ﺍﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻫﺮ‪ .‬ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺻﻼﺡ ﺗﻮ ﻭ ﻫﻤﻪ ‪ -‬ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭘﺎ‪ 0‬ﺟﻬﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ /‬ﺩﺭ ﺑﻴﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﻣﺮﮒ ﻭ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺗﻮ ﻳﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺑﻮﺩ ﺗﻮﮐﻪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻧﺪﺍﺷﺘﻲ ﺑﺰﺍﺭﻡ ﺍﺯ ﻫﻤﻮﻥ ﺍﻭﻝ ﺑﺎ ﻗﺴﻤﺖ ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭﻭﻧﺖ ﺁﺷﻨﺎ ﺑﺸﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺍﻭﻝ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺯﻳﺒﺎﻳﻲ ﻫﺎ‪ 1‬ﺩﻧﻴﺎ ‪ ،‬ﺑﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺳﻌﻲ ﮐﻨﻢ ﺑﻬﺖ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪﻡ‬
‫ﺧﻮﺑﻲ ﻫﺎ ‪ ،‬ﺑﺎ ﺷﺎﺩﻳﻬﺎ ﺑﺎ ﻋﺸﻖ ﺁﺷﻨﺎ ﮐﺮﺩﻡ ﮐﻪ ﻭﻗﺘﻲ ﺍﻳﻦ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ‪ 2‬ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭﻭﻧﺖ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺑﮕﻮ ﺑﺪﻭﻧﻢ ﺍﺯ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺑﺎﺯ ﺷﺪ ﻗﺒﻠﺶ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﻪ ‪ 3‬ﺳﮑﻪ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﮐﻲ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪ‪ 4‬؟؟؟؟‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺩﺭﻭﻧﻢ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺷﺪﻡ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺑﻴﻬﻮﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 5‬ﺷﺐ ﺗﻮﻟﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺣﺮﻓﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ‪ 6‬ﺍﻭﻥ ﺣﺎﻟﺖ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻓﻬﻤﻴﺪﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺪﻡ‬
‫ﻣﻮﻗﻊ ﺯﺩﻩ ﻣﻴﺸﺪ ‪ ،‬ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻮﺩﻩ ﺗﻨﻬﺎ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ‬ ‫‪.‬‬

‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﺭﺳﺖ ﺣﺪﺱ ﺯﺩﻩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﺮﮒ ﺟﻮﻥ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ ﺩﺭ ﺑﺒﺮﻩ‬
‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ ﻣﻴﺎﺩ ﺗﺎ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﻮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻢ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻓﺮﻳﺐ ﺩﺍﺩ‪ 8‬ﻭ ﻫﻢ ﻣﻨﻮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻓﺮﻳﺐ ﺩﺍﺩ‪7‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻨﻪ‬
‫ﺑﺎ ﻫﻮﺵ ﻭ ﺫﮐﺎﻭﺗﻲ ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺘﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ < ﺩﻧﻴﺎ; ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ :‬ﺭﻭ ﻓﺮﻳﺐ ﺩﺍﺩ‪9‬‬
‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﺑﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻧﺤﻮ ﻣﻤﮑﻦ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩ> ﻭ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ= ﺟﺎﺩﻭ ﻭ‬
‫ﭼﺮﺍ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﻭﺍﺯﺩﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺳﻮﺍﻝ‬ ‫‪.................‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ? ﺣﻔﻆ ﮐﺮﺩ@‬
‫ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﻣﻦ ﮔﻔﺘﻲ ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺩﺍﺩﻩ ؟؟؟؟‬
‫ﺍﻭﻥ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺩﺭﻭﻍ ﻧﮕﻔﺘﻢ ﻫﺮ‪B‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﺐ‬
‫‪:‬‬
‫ﭼﻴﺰ‪ D‬ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﻭ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﻢ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ ﺭﻭﺣﺶ ﺭﻭ‬
‫ﺗﻮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻧﺎﺑﻮﺩﺵ ﮐﺮﺩ‪ G‬ﻫﺮ‪F‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺎ‪ E‬ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭﻭﻧﺖ ﻓﻌﺎﻝ ﺑﺸﻪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻲ ﺗﻮﻧﺴﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺷﮏ ﺷﻮﻗﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﺗﻮ‪ J‬ﭼﺸﻤﻬﺎ‪ I‬ﻣﻦ ﺑﻮﺩ ﺩﻳﺪ‪H‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺍﺷﮏ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪﻥ ﺍﻭﻥ ﺗﮑﻪ ﺭﻭﺡ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﺭﻭ ﺑﺸﮑﻨﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﺷﮑﺴﺘﻦ ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﺍﻭﻧﻢ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﮐﺎﺭ‪ L‬ﮐﻪ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‪K‬‬
‫ﭼﻮﻥ ﺗﻮ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﺑﻪ ﻃﻮﺭﮐﺎﻣﻞ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪ‪ N‬ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻭﻣﺪ‪ M‬ﺧﻮﺩﺕ‬
‫‪..‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﻣﻦ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﻢ ﺷﺎﻳﺪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻬﺖ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﭘﻴﺮﻭﺯ‪O‬‬
‫‪..‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﭘﻴﻮﻧﺪﻫﺎ‪ P‬ﻃﺒﻴﻌﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺫﻫﻦ ﻭ ﺭﻭﺡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺷﮑﺴﺖ ﻭﺍﻗﻌﻲ‬
‫ﺗﻮ ﭼﻪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‪ S‬ﺍﺯ ﻣﻦ ﺩﺍﺭ‪ R‬؟؟‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﮐﻼﻡ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Q‬ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺁﺧﺮ ﮐﺎﺭ ﻣﻦ ﭼﻴﻪ ؟؟؟؟‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺁﺧﺮ ﮐﺎﺭ ﺗﻮ ؟ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻬﺖ ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﻳﻪ ﻋﻠﻢ‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺷﺎﻳﺪ ﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ T‬ﻣﻦ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﺰﺭﮒ ﮐﺮﺩﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻗﻴﻖ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪..‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻫﺮ‪ V‬ﭘﺎﺗﺮ‪U‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺣﺘﻲ ﺳﻴﺎﻫﺘﺮﻳﻨﺸﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﻋﺸﻘﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻭﺟﻮﺩﺗﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﻧﻤﻴﺮﻩ ﻭ ﺗﻮ ﻫﺮﮔﺰ ﻋﻮﺽ ﻧﻤﻴﺸﻲ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ‬
‫‪..‬‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺑﻪ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺧﻮﺩﺗﻲ ﮐﻪ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺍﺕ ﺭﻭ ﺭﻗﻢ ﻣﻴﺰﻧﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻲ‬
‫ﺷﮑﻮﻩ ﺟﺎﺩﻭ‪Y‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺮﻣﻴﺨﻴﺰﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ X‬ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺍﻭ ﺯﺍﺩﻩ ﻧﺸﺪﻩ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻋﺼﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ‬
‫ﻧﻔﺮﻳﻨﻲ ﮐﻪ ﻣﺎﻧﻊ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺳﺎﻳﻪ [ ﻧﻔﺮﻳﻨﻲ ﺍﺑﺪ‪ Z‬ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺎﺑﻮﺩ] ﺟﻬﺎﻥ ﺑﻮﺳﻴﻠﻪ \ ﺍﻭﺳﺖ‬
‫ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺣﺪ ﻭ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ^ ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ﺑﺮﺳﺪ‬
‫ﺟﺪﺍﻝ ﺑﻴﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻧﺴﻞ ﺳﺎﻻﺯﺍﺭ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻦ ﺑﺰﺭﮒ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺩﻭ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺭﺍ ﺭﻗﻢ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺯﺩ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺭﺍﺯﻫﺎ_ ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ‬
‫‪...‬‬
‫ﺣﻘﻴﻘﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﮔﺮ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﺪ‬
‫ﭼﻴﺰ‪ b‬ﮐﻪ ﺍﺯ ﺁﻥ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﺪ ﮐﺎﺭ ﺩﻧﻴﺎ‪ a‬ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ` ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺭﺳﻴﺪ‬
‫ﺁﻥ ﮐﻪ ﻗﺎﺩﺭ ﺍﺳﺖ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﺍ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺪﻫﺪ ﺍﻧﺪﮎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﻭ ﺑﺮﺁﻥ ﻫﺎ ﮐﻪ ﺳﻪ ﺑﺎﺭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﻃﻠﺒﻴﺪﻩ ﺍﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻧﺪﮎ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﻣﻲ ﺷﻮﺩ‬
‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮ ﻣﻴﺸﻮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻣﺎﻩ ﻫﻔﺘﻢ ﭘﺎ ﺑﻪ ﻋﺮﺻﻪ ‪ c‬ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻴﮕﺬﺍﺭﺩ‬
‫ﺍﺯ ﺍﻭ ﺑﻪ ﻣﺜﺎﺑﻪ ﻫﻤﺘﺎ‪ e‬ﺧﻮﺩ ﻳﺎﺩ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﻧﻤﻮﺩ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﻧﺎﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ‪d‬‬
‫ﻭ ﻳﮑﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺩﻳﮕﺮ‪ f‬ﮐﺸﺘﻪ ﺷﻮﺩ ﭼﻮﻥ ﻫﻴﭻ ﻳﮏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ ﻧﺎﺁﮔﺎﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺁﻥ ﮐﻪ ﻗﺎﺩﺭ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﻳﮕﺮ‪ h‬ﻗﺎﺩﺭ ﺑﻪ ﺍﺩﺍﻣﻪ ‪ g‬ﺣﻴﺎﺕ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﺍ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺪﻫﺪ ﺩﺭ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻣﺎﻩ ﻫﻔﺘﻢ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺁﻣﺪ‬

‫ﺧﻴﻠﻲ ﻣﺎﻫﺮﺍﻧﻪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ﺩﺭ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻣﺎﻩ ﻫﻔﺘﻢ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺁﻣﺪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺧﻮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻫﻢ ﻣﻴﺪﻳﺪﺵ ﻓﮑﺮﺵ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‪ i‬ﺁﻟﺒﻮﺱ‬
‫ﭘﺲ ﺑﺮﺍ‪ k‬ﻫﻤﻴﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺍﺻﻞ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ j‬ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺗﺮﻳﻼﻧﻲ ﭘﻴﺮ ﺭﻭ ﺁﻭﺭﺩ‪ l‬ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫ﺗﺎﻡ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺍﺻﻠﻲ ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺪﺍ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻫﺮ‪m‬‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﻦ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﺪﻡ ﺑﻪ ﻧﺴﺨﻪ ‪ n‬ﺗﻘﻠﺒﻲ ﻫﻢ ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺪﺍ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺍﻭﻥ ﮔﻮ‪ p‬ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﻫﻢ ﻫﻤﻮﻥ ﻧﺴﺨﻪ ‪ o‬ﺗﻘﻠﺒﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﻪ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﺴﺌﻮﻝ ﺑﺨﺶ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺩﺍﺩﻡ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺷﺎﻫﺪ ﭘﻴﺶ ﮔﻮﻳﻲ‬
‫‪...‬‬
‫ﻭﻟﻲ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺮﺍ‪ q‬ﻣﺨﻔﻲ ﻧﮕﻪ ﺩﺍﺷﺘﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻳﺮﻩ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬
‫‪...‬‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺷﺎﻧﺲ ﻣﻦ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺣﺘﻤﺎ ﺗﺎﻡ ﻫﻢ ﻣﻲ ﻓﻬﻤﻴﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻧﻤﻴﺸﻨﻴﺪ ‪ ،‬ﻧﺸﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺪﻭﻧﻢ ﭼﺮﺍ ﺍﻭﻥ ﻣﻴﮕﻔﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻬﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ r‬ﺁﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﺮﺍ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﻴﮕﻔﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ؟؟؟ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﮕﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺩﺍﺭ‪s‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﺑﺎ ﺭﻭﺵ ﺧﻮﺩﻡ ﺍﺯﺕ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻣﻴﮑﺸﻢ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺍﺧﻤﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﺎ ﻟﺤﻨﻲ ﺑﻪ ﻇﺎﻫﺮ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﻮ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ v‬ﺑﻪ ﺫﻫﻦ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻳﻪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﮐﻪ ﺗﻮ‪ u‬ﺩﻧﻴﺎ‪ t‬ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻣﺮﺩﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﺟﺰ ﻳﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺗﻮ‪ y‬ﭼﻨﺪ ﺟﺎ‪ x‬ﻣﺨﺘﻠﻒ ﭼﻴﺰ‪ w‬ﻧﻴﺴﺖ ﺣﻤﻠﻪ ﺑﮑﻨﻲ ؟؟؟؟‬

‫ﺍﻭﻥ ﻋﺎﺷﻖ ﻣﺎﺩﺭﺕ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﮐﺎﺭ ﺗﻮ ﻧﻴﺴﺖ ﻫﺮ‪z‬‬
‫ﺑﻮﺩ ﻫﺮ{ ﺗﻮ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﺍ~ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺗﻮ} ﻗﺪﺡ ﺩﻳﺪ| ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻏﺎﺭﺗﮕﺮﺍﻥ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪..‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﻪ ﻣﺎﺩﺭﺕ ﮔﻔﺖ ﺧﻮﻧﻠﺠﻨﻲ ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﺎﻫﺎﺵ ﮐﺮﺩﻥ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻮﻥ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﮐﻪ ﻣﺎﺩﺭﺕ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﻨﻪ‬
‫ﻣﺎﺩﺭﺕ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺍﻭﻧﺎ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻧﺴﺒﺘﺎ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺑﻮﺩﻥ‬
‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﭘﺪﺭﺕ ﻋﻼﻗﻤﻨﺪ ﺷﺪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﻫﺮﻱ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺍﺯ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺧﺎﻃﺮﺍﺗﺖ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﻣﻴﺎﺭ!‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﻣﺎﺭﺩﺕ ﺭﻭ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﺰﺍﺭﻩ‬
‫ﻭﻟﻲ ﻭﻗﺘﻲ ﺍﻭﻥ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﮐﺮﺩ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻟﺶ ﻗﺼﺪ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﻣﺎﺩﺭﺕ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻪ‬
‫ﻫﻤﻪ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻗﻀﻴﻪ ﮐﺎﻣﻼ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺭﺣﻢ ﻧﮑﺮﺩ‬
‫ﻣﻴﮑﻨﻦ ﻫﺎﮔﺮﻳﺪ ﻭ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﺑﻮﺩﻥ ﮐﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﻟﻴﻠﻲ ﻭ ﺟﻴﻤﺰ‬
‫ﻣﻨﻢ ﺍﻭﻧﺠﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺭﺳﻴﺪﻥ‬
‫ﺑﻮﺩﻡ ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺷﺪﻡ ﺗﻮ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ ﻣﻘﺼﺪ ﻣﻴﺮﺳﻲ ﺭﻓﺘﻢ ﺗﺎ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺯﻧﺪﮔﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺏ ﻳﺎﺩﻡ ﻣﻴﺎﺩ ﮐﻪ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﻳﮏ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺗﻮ ﺭﻭ ﺩﺭﮐﻨﺎﺭ ﺩﻭﺭﺳﻠﻲ ﻫﺎ ﺑﺪﻡ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻥ ﺟﺎ ﻧﺒﻮﺩﻡ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ﮐﺎﻣﻞ ﺑﺎﻻ" ﺟﺴﺪ ﻟﻴﻠﻲ ﮔﺮﻳﻪ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺣﺘﻲ ﺟﺴﺪ ﻫﺎ‪ #‬ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺕ ﺑﺎ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻭ ﻭﻗﺎﺭ ﮐﺎﻣﻞ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭ ﺑﺎ ﭘﺮﭼﻢ ﻫﺎ‪ %‬ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺭﻭ& ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ‪ $‬ﻳﻪ ﺳﮑﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻢ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺑﺮﻡ ﺻﺪﺍ' ﻣﻮﺗﻮﺭﺳﻴﮑﻠﺖ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﻮﺷﻮﻧﺪ‬
‫ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺎ ﺩﺍﺩ ﻭﻓﺮﻳﺎﺩ ﺍﺯ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺳﺮ ﺟﺎﺵ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻣﻴﻮﻣﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺴﺘﻪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺟﻮﺍﺏ ﮔﻮ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﻫﻢ ﮐﻪ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﭘﻴﺘﺮ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺷﮏ ﺍﻭﻥ ﺑﺮﺍ( ﻟﻴﻠﻲ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ ﭘﻴﺶ ﻣﻦ ﺍﻭﻣﺪ ﺗﺎ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺑﺪﻡ ﺗﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺰﺭﮔﺖ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺑﻬﺶ ﮔﻔﺘﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﮐﺮﺩﻡ ﻭ ﺑﻬﺶ ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ ﺗﺎﻡ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻩ‬

‫ﻣﻦ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺭﻭ‬ ‫‪...............‬‬ ‫ﮐﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﺫﺭﻩ ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪﻩ‬
‫ﺑﺎﻋﺚ ﺗﻤﺎﻡ ﺁﺯﺍﺭ ﻭ ﺍﺫﻳﺖ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺩﺍﺩﻩ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ ﻫﺮ)‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺪﻭﻧﻲ ﺍﻭﻥ ﺍﺯ ﺗﻮ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺗﻮ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻢ ﻫﺮ*‬
‫ﺍﻭﻧﻢ ﺍﺯ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺘﻨﻔﺮ ﻧﻴﺴﺖ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﮔﻔﺘﻢ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻬﺘﺮﻧﻲ ﮐﺴﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺟﺎ‪ +‬ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﺑﺮﺍﺕ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺭﺍﺣﺖ ﺣﺴﺎﺏ ﻧﺎﺟﻴﻨﻲ ﺭﻭ ﺑﺮﺳﻪ ﭼﻮﻥ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﺑﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻧﺎﺟﻴﻨﻲ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺗﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ ,‬ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻋﺎﺷﻖ ﻣﺎﺩﺭﻡ ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﺭﻳﺴﮏ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻝ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺒﻴﻨﻤﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻋﺎﺩﺕ ﮐﻨﻢ‬
‫ﺍﮔﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻬﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﻲ ﮐﺮﺩ‪ -‬ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺍﻭﻥ ﺩﺭﺳﺖ ﺗﻮ ﺩﻫﻦ ﺷﻴﺮﻩ‬‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺷﮏ ﮐﻨﻪ ﮐﺎﺭﺵ ﺗﻤﻮﻣﻪ‬
‫ﺣﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺩﺭ ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﻗﻮﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺵ ﻫﺮ‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﺿﻤﻦ ﺗﺎﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻣﻦ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻋﺎﺩ‪ /‬ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺶ ﻧﻔﻮﺫ ﮐﻨﻢ‬
‫ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﻣﻐﺮﻭﺭﻩ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﻓﮑﺮﺵ ﺭﻭ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ ﮐﻪ ﮐﺴﻲ ﺩﺭﺳﺖ ﺯﻳﺮ ﺩﻣﺎﻏﺶ‬
‫ﺑﻪ ﻣﺤﻔﻞ ﭼﻴﺰ‪ 2‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ 1‬ﻣﻦ ﻭ ﺍﺯ ﺣﺎﻻ ﺑﺮﺍ‪ 0‬ﺗﻮ ﺟﺎﺳﻮﺳﻲ ﺑﮑﻨﻪ‬
‫ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﺩﺭﺻﺪ ﺍﻳﻦ ﺷﺎﻧﺲ ﺭﻭ ﺑﺪﻳﻢ ﮐﻪ ﮐﺴﻲ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﭼﻴﺰ‪ 3‬ﺭﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﮕﻮ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺑﻘﻴﻪ ‪ 4‬ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﮑﺸﻪ‬

‫ﺗﻮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺗﺮﻳﻼﻧﻲ ﭼﻄﻮﺭ ﺍﻭﻥ ﮐﻠﻤﻪ ‪ 6‬ﻧﻔﺮﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍﺳﺘﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 5‬ﻣﻴﻔﻬﻤﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻋﺎﻣﻠﺶ ﻫﺮ ﭼﻲ ﮐﻪ ﺑﻮﺩﻩ ﻭﺍﻗﻌﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺪ‪ 7‬ﺭﻭ ﺍﺯ ﺯﺑﻮﻧﺶ ﺧﺎﺭﺝ ﮐﺮﺩﻩ ؟؟ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬
‫ﮐﻲ ﻓﮑﺮﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﮐﺴﻲ ﻋﺸﻖ ﺭﻭ ﻳﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻭﺟﻪ ﺗﻮﺻﻴﻔﺶ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﻧﻔﺮﻳﻦ ﺍﺑﺪ‪ 8‬ﺗﻮﺻﻴﻒ ﮐﻨﻪ ؟؟؟‬
‫ﻣﻨﻢ ﺍﺯ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﮐﻠﻤﻪ ﺭﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭﺳﺖ ﺯﺩ; ﺗﻮ‪ :‬ﻫﺪﻑ ﻫﺮ‪9‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻦ ﺭﻭﺯ= ﻧﺒﻮﺩﻩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﻓﮑﺮ ﻧﮑﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻨﻴﺪﻡ ﺗﻮ< ﻫﻤﻴﻦ ﻓﮑﺮ ﺑﻮﺩﻡ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺧﻮﺩﺕ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺍﻳﻦ ﻋﺎﻣﻞ ﭼﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺎﺷﻪ ؟؟؟‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ@ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﺣﺪ ﻭ ﻣﺮﺯ? ﻧﺪﺍﺭﻩ ﻭ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ> ﺧﻮﺩ ﻋﺸﻖ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﺎ ﺑﻪ ﻋﺒﺎﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﺯ ﺫﺍﺕ ﺍﻭﻥ ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻴﺰ ﻣﺤﺪﻭﺩ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﮕﻢ ﻫﻤﻮﻥ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺭﻭ ﺭﻗﻢ ﻣﻴﺰﻧﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﻭﺟﻮﺩ‪ A‬ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﻋﺸﻖ ﭼﻴﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮐﻪ ﺑﺎﺯﻡ ﺑﻪ ﻋﺸﻖ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻋﺸﻖ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻭﻣﺪﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻳﻪ ﺷﻴﺎﺩ ﭘﻴﺮ ﻣﺜﻞ ﺗﺮﻳﻼﻧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺷﮑﻲ ﺩﺭ ﺍﻭﻥ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ B‬ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺗﻮﺻﻴﻔﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﺒﺮﻩ ﻣﻦ ﻳﮑﻲ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻣﻌﺠﺰﻩ ﺍﺱ ﺍﻭﻥ‬
‫‪...‬‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ‪ D‬ﮐﻪ ﻣﻲ ﺗﻮﻧﺴﺖ ﺗﻮ‪ C‬ﮐﺎﺳﺶ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﮕﻪ ﻣﺮﮒ ﻓﺠﻴﻊ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺍﺷﮑﺎﻝ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺳﻌﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺩﺍﺭ‪ E‬ﻣﻴﺸﻲ ﻣﺜﻞ ﻫﺮ‪ F‬ﻗﺪﻳﻢ‬ ‫‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﮐﻦ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻫﻤﻴﻨﻄﻮﺭ ﺑﻤﻮﻧﻲ ﻫﺮ‪ G‬ﻫﺮ‪ H‬ﺟﺪﻳﺪ ﺩﺍﺭﻩ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺖ ﺭﻭ ﻣﻴﺘﺮﺳﻮﻧﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﭼﻴﺰ‪ J‬ﮐﻪ ﻫﺴﺘﻲ ﺭﻭ ﻧﺎﺩﻳﺪﻩ ﺑﮕﻴﺮ‪ I‬ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﮐﻨﺘﺮﻟﺶ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﺮﻳﻼﻧﻲ ﺑﺎﻫﺎﺕ ﻣﻮﺍﻓﻘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺮﺍ‪L‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﻪ ﺣﺮﻓﺖ ﮔﻮﺵ ﺑﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ K‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﻏﻴﺮ ﺍﺯ ﺩﻭﺳﺘﺎﻡ ﻫﻤﻮﻧﻲ ﻫﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﻣﻴﮕﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬
‫ﮐﺎﺭ‪ O‬ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ ﺑﻔﻬﻤﻦ ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ N‬ﻭﺯﺍﺭﺗﻲ ﻫﺎ ﻭ ﻳﻪ ﻋﺪﻩ ‪ M‬ﺧﺎﺹ‬
‫‪.................‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻗﺮﻥ ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺑﺪﻭﻥ ﮔﻔﺘﻦ ﻫﻴﭻ ﺣﺮﻓﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺩﺭﺧﺸﺎﻥ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﻧﺸﺎﻧﻪ ‪ P‬ﺍﺣﺴﺎﺳﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺍﺗﺎﻕ ﺑﻮﺩ ﻫﻤﺎﻥ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﭼﻪ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺍﻳﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺰﺭﮒ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﻫﺮ‪ Q‬ﺭﺍ ﺧﻮﺩﺵ ﺗﺮﺑﻴﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺁﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﻲ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮ ﺍﺯ ﭼﻴﺰ‪ S‬ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﺫﻫﻦ ﻫﺮ‪ R‬ﺑﺮﺳﺪ ﻣﻮﺍﻇﺐ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ ﻭ ﻣﺎﻣﻮﺭ‪ T‬ﺍﺯ ﻣﻨﺸﺎﺀ ﻋﺸﻖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺑﻮﺩ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺩﻫﻢ‬
‫ﺍﺯ ﺭﻭﺯﻱ ﮐﻪ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩﻳﻢ ﺳﻪ ﻫﻔﺘﻪ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻭ ﺗﻮ ﺳﻪ ﭼﻬﺎﺭﻡ ﺍﻳﻦ ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ﺭﻭ‬
‫ﭼﻄﻮﺭ‪ K‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻳﻨﻘﺪﺭ ﮐﺘﺎﺏ ﺑﺨﻮﻧﻲ ؟؟؟ ﺗﻮ ﺍﺯ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻢ ﺭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﻧﺪ@‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‪ N‬ﺭﻓﻴﻖ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺭﻭﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﺪﺕ ﺯﻳﺎﺩ‪ T‬ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻟﺖ ﻫﺮ‪ P‬ﺭﺍ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ‬
‫ﻧﻤﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﻗﺒﻮﻝ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺍﻳﻦ ﻫﺮ^ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺷﺐ ﻭ ﺭﻭﺯﺵ ﺭﺍ‬
‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻋﺠﻴﺒﺘﺮ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺭﻭﺯ ﺍﻭﻝ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﻣﻴﮕﺬﺭﺍﻧﺪ‬
‫ﻣﻘﺪﺍﺭ‪ i‬ﺟﺮ ﻭ ﺑﺤﺚ ﺳﺮﮐﺘﺎﺑﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ j‬ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﺪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻫﻴﭻ‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺲ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻔﻬﻤﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ m‬ﭼﻪ ﮐﺘﺎﺑﻲ ﻭ ﻳﺎ ﭼﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﺪ‬
‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺁﻥ ﮐﺘﺎﺏ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻳﮏ ﻭﺭﺩ ﻓﺮﺍﺧﻮﺍﻧﻲ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ o‬ﺭﻭ‪n‬‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﺮ ﻣﺨﺘﺺ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﻠﺪ ﮐﺘﺎﺏ ﻭ ﺣﺘﻲ ﺩﺭﻭﻥ ﺻﻔﺤﺎﺕ ﺁﻥ ﺩﻳﺪﻩ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬
‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻧﺒﻮﺩ ﮔﺎﻫﻲ ﻭﻗﺘﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﮐﺘﺎﺑﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﺎﺩﻭ‪ x‬ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻲ ﻭ ﻳﺎ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ‪v‬‬ ‫‪....‬‬
‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﮐﺘﺎﺑﻬﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺿﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ y‬ﺷﻮﻡ ﺭﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﺮ‬

‫ﺧﻼﻑ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﺸﺨﺺ ﺑﻮﺩ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺣﺘﻲ ﺟﻴﻨﻲ ﻫﻢ ﺯﻣﺎﻧﻲ‬
‫‪...‬‬
‫ﮐﻪ ﻫﺮ ﺁﻥ ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ~ ﻋﺠﻴﺐ ﺭﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﺪ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺳﺮ ﺍﺯ ﮐﺎﺭ ﺍﻭ ﺩﺭﺑﻴﺎﻭﺭﺩ ﻭ‬

‫ﺑﺪﺗﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﺗﻤﺮﻳﻦ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻳﺎ ﭼﻴﺰﻱ ﺍﺯ ﺯﻳﺮ ﺯﺑﺎﻥ ﺍﻭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﮑﺸﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ #‬ﮐﺎﺭﻫﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﻭﺣﺸﺖ ﺯﺩﻩ‬
‫ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﮔﺎﻫﻲ ﻣﻴﺸﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ %‬ﮐﺎﻣﻼ ﺍﻃﺮﺍﻓﺶ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺍﺟﺮﺍ‪$‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻫﺎﻳﻲ ﻣﻴﭙﺮﺩﺍﺧﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻋﻤﺮﺷﺎﻥ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﺪﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬

‫ﮐﻪ ﺑﻌﻀﺎ ﺑﻪ ﻫﺮ( ﮔﻴﺮ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺍﻭ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﮐﺘﺎﺏ ﻫﺎ' ﻋﺠﻴﺐ ﺭﺍ‬
‫ﻧﺨﻮﺍﻧﺪ ﻧﻴﺰ ﻭﻗﺘﻲ ﻫﺮ‪ +‬ﺳﺮﮔﺮﻡ ﺍﺟﺮﺍ* ﻃﻠﺴﻢ ﻣﻴﺸﺪ ‪،‬ﮐﺎﺭﺵ ﺭﺍ ﺭﻫﺎ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﺑﺎ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﺸﺨﺺ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺣﺴﺮﺕ ﺑﺴﻴﺎﺭ‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ ﮐﺎﻣﻞ ﻣﺤﻮ ﮐﺎﺭﻫﺎ‪ -‬ﻫﺮ‪ ,‬ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻫﻤﻪ ‪ 1‬ﺁﻧﻬﺎ ﻣﺸﺘﺎﻕ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﺷﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻭ ﻫﻤﻪ ‪ /‬ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺩﻝ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻳﮏ ﻭﺭﺩ ﮐﻮﭼﮏ ﺍﺯ ﺩﻫﺎﻥ ﻫﺮ‪ 2‬ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﻴﺎﻳﺪ ﺍﻣﺎ ﺩﺭﻳﻎ ﺍﺯ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺣﺮﻑ‬
‫‪...‬‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺯﻣﺎﻧﻴﮑﻪ ﻫﺮ‪ 6‬ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺗﺎ ﺟﺎﺩﻭ‪ 5‬ﻣﻔﻴﺪ‪ 4‬ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻳﺎﺩ ﺑﺪﻫﺪ ﻭﺭﺩﻫﺎﻳﺶ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭼﻴﺰ‪ 8‬ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺎﻥ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻟﻔﻈﻲ ﺍﺟﺮﺍ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ‪ :‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﺍ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻭ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﮔﺎﻫﻲ ﻫﺮ‪ 9‬ﺩﻭ‬
‫ﻳﺎ ﺳﻪ ﮐﺘﺎﺏ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺧﻮﺍﻧﺪﻧﺸﺎﻥ ﺷﺎﻳﺪ ﺗﺎ ﻳﮏ ﻫﻔﺘﻪ ﻃﻮﻝ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻋﺮﺽ‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻫﻤﺎﻥ ﭼﻴﺰ< ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﻭﻳﺎﻳﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻳﮏ ﺭﻭﺯ ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﭘﺲ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﻫﺮ= ﮐﺘﺎﺑﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺶ ﺑﻮﺩ ﺑﺴﺖ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺎ‬

‫ﺳﭙﺲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮏ ﺣﺮﮐﺖ ﺳﺎﺩﻩ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺑﻪ ﺩﺭﻭﻥ ﻗﻔﺴﻪ > ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﺭﻭﻥ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﮐﺘﺎﺏ ﺧﻮﻧﺪﻥ ﻳﮑﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﻳﻪ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎﻳﻲ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ? ﺑﺒﻴﻦ ﺭﻓﻴﻖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺘﻬﺎ ﺗﺎ ﮐﻤﻲ ﻗﺒﻞ ﺯﻳﺎﺩ ﺑﻬﺶ ﺗﻮﺟﻪ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻧﻬﺎﻳﻲ ﺑﻮﺩﻩ ﮐﻪ ﻣﻨﻢ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺍﮔﻪ ﻣﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺍﺯ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺟﻠﻮ ﺍﻓﺘﺎﺩﻡ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺯﻳﺎﺩ ﺟﺎ‪B‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﻮ‪ A‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻧﺼﻒ ﻭﻗﺘﻢ ﺭﻭ ﺗﻮﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ﻣﻴﮕﺬﺭﻭﻧﺪﻡ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﺮﺳﻴﻢ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﻭﻥ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎﺯﻩ ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﺧﻮﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻌﺠﺐ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫‪...................‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﮐﺘﺎﺏ ﺧﻮﻧﺪﻥ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻲ‬

‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻧﻪ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻧﺶ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺮ‪ E‬؟؟؟ ﻣﻦ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻏﻴﺒﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺰﻧﻪ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺳﺮ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﺭ‪F‬‬
‫ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺮﻡ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ G‬ﺍﻳﻦ ﺩﻓﻌﻪ ﺭﻭ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻢ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺎﺷﻢ ﻭ ﺑﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎﻡ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻳﻪ ﻣﺤﻞ ﺧﺼﻮﺻﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺳﻢ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﻮﺽ ﺷﺪ‪I‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻤﻪ ﻧﮕﺮﺍﻧﺘﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﻧﮕﺮﺍﻧﺘﻢ ﻫﺮ‪H‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﺭﻭﺯ‪ K‬ﺑﻔﻬﻤﻴﻦ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻟﻴﻠﺶ ﺯﻳﺎﺩ ﺟﺎﻟﺐ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ J‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﭼﻴﺰﻳﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﺯ ﭼﻲ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻢ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ M‬ﺑﺎﺭ ﺷﺴﺖ ﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﺼﻮﺭﺵ ﮐﺎﻣﻼ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺫﻫﻦ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﮕﺬﺭﻩ‬
‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﻗﻮﻝ ﺩﺍﺩﻡ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻫﻔﺘﻢ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻦ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﮐﻤﻲ ﺻﺒﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﺎ ﺷﻤﺎﻡ ﺧﻮﺩﻡ ﺑﺎﺷﻢ‬
‫ﺑﻪ ﻫﻤﺘﻮﻥ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﺍﮔﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻣﺜﻞ ﺭﻭﺯ ﺍﻭﻟﺶ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﺗﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺑﺮﮔﺸﺘﻦ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻦ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻫﻤﻮﻥ ﻫﺮ‪P‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﺎﺭﻡ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺑﺪﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺪﻳﻤﻲ ﻣﻴﺸﻢ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ‪ R‬ﻫﺮ‪ Q‬؟؟؟ ﺑﮕﻮ ﺷﺎﻳﺪ ﺑﺘﻮﻧﻴﻢ ﮐﻤﮑﺖ ﮐﻨﻴﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰ‪ U‬ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺗﻮ ﻳﺎ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪T‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ S‬ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻋﺰﻳﺰﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮﮐﻲ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻣﻦ ﺩﺍﺭﻡ ﻣﻴﺮﻡ ﺍﺗﺎﻕ ﺗﻤﺮﻳﻨﺎﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺐ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮ ﺑﻴﺎﺩ‬

‫‪....‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﺟﺎﺩﻭ‪ V‬ﺟﺪﻳﺪ ﻭ ﺧﻮﺏ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﻩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺩﻧﺒﺎﻟﻢ ﺑﻴﺎﺩ‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺍﺯ ﺟﺎﻳﺶ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻕ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻟﺶ ﻣﻲ ﺁﻳﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‪W‬‬
‫ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺮ ﻭﺳﻮﺳﻪ \ ﻳﺎﺩﮔﻴﺮ[ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ Z‬ﺟﺪﻳﺪ ﺗﻮﺳﻂ ﻫﺮ‪ X‬ﻏﻠﺒﻪ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻫﺮ ﺑﺎﺭ ﮐﻪ ﻫﺮ^ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺟﺎﺩﻭ ﻳﺎﺩ ﺑﺪﻫﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻫﺮ] ﻧﺮﻭﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻔﻴﺪﺗﺮﻳﻦ ﻭ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻫﺎ ﺭﺍ ﻳﺎﺩ ﻣﻴﮕﺮﻓﺘﻨﺪ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﭘﻨﺞ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﻧﺒﻮﺩ ﮐﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﺍﺗﺎﻕ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺟﻴﻨﻲ ﻭ ﺳﭙﺲ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻭ‬
‫ﻫﺮ‪ b‬ﺷﻨﻠﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻭﮔﻮﺷﻪ ﺍ‪ a‬ﮔﺬﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﭘﺸﺖ ﺳﺮﺵ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﻭ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻧﺤﻮ ﺯﻳﺒﺎﻳﻲ ﺑﻴﻦ ﺍﻧﮕﺸﺘﺎﻧﺶ ﭼﺮﺧﺎﻧﺪ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ‬
‫ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﺎﻧﺪ ﻣﺜﻞ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺟﺮﻗﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﻣﺜﻞ ﺁﺗﺶ ﺑﺎﺯ‪ c‬ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺶ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬
‫ﻳﺎ ﺟﺎﻳﻲ ﮔﻴﺮ ﺍﻓﺘﺎﺩﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺽ ﮐﻨﻴﺪ ﺩﺍﺭﻳﺪ ﺗﻌﻘﻴﺐ ﻣﻴﺸﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ e‬ﺩﺭﺱ ﺍﻭﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻗﺪﻡ ﺩﻭﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺭﺍﻩ ﺁﭘﺎﺭﺍﺗﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺪﻡ ﺍﻭﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺭﺍﻩ ﻓﺮﺍﺭ‪ f‬ﻧﺪﺍﺭﻳﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻭﺟﺪ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺵ ﺳﺎﺧﺘﻦ ﻳﻪ ﭘﻮﺭﺗﮑﻲ ﻫﺴﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺤﺎﮐﻤﻪ ﺷﺪﻥ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﺗﻮ‪ g‬ﻗﺒﺮ ﺑﻮﺩﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﺠﺎﺯ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺍﮔﻪ ﻫﻴﭻ ﺭﺍﻩ ﻓﺮﺍﺭ‪ h‬ﻧﺪﺍﺷﺘﻴﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺪﻡ ﺳﻮﻡ ﻭ ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﻗﺪﻡ‬
‫ﻳﺎ ﭼﻴﺰ‪ j‬ﺭﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺧﻮﺩﺵ ﺳﻪ ﺭﺍﻩ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻦ‬
‫ﻳﺎ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺷﮑﻞ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺷﮑﻞ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﺩﺭﺑﻴﺎﺭﻳﻦ ﻭ ﺟﺎﻳﻲ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﺑﺸﻴﻦ‬
‫ﻭ ﻳﺎ ﺑﺎ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﻳﻪ ﺍﺳﺘﺘﺎﺭ ﺑﻲ ﻧﻘﺺ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ k‬ﺩﺭ ﺑﻴﺎﺭﻳﻦ ﻭ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﺑﺸﻴﻦ‬

‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻫﺮ ﻳﮏ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺍﺭﺩ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺧﺎﺹ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﻄﻠﺒﻪ ﮐﻪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﻦ‬
‫ﭘﺲ ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ ﺍﺳﺘﺘﺎﺭ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺩﻭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻭﻝ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺯ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺷﻤﺎﺳﺖ‬
‫ﻳﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﺑﻲ ﻧﻘﺺ ﺭﻭ ﺩﺭ ﭘﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﺍﻣﺎ ﺳﺎﺩﻩ ﺗﺮﻳﻦ ﻭ ﺩﺭ ﻋﻴﻦ ﺣﺎﻝ‬
‫‪...‬‬
‫ﺳﺎﺩﻩ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺭﺍﻫﻪ ﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮﻳﻦ ﺍﻣﻨﻴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺨﺖ ﺗﺮﻳﻦ ﺭﺍﻩ ﭼﺎﺭﻩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺳﺨﺖ ﭼﻮﻥ ﺍﻧﺠﺎﻣﺶ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﺸﮑﻠﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﮕﻮ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ‪o‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ ﺑﺎﺯ‪ n‬ﮐﺎﻓﻴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﺭﻓﻴﻖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ q‬ﻣﺨﺘﻠﻔﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﻏﻴﺐ ﺑﺸﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﻏﻴﺐ ﺷﺪﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻏﻴﺐ ﺷﺪﻥ ﻫﻢ ﭼﻨﺪ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﺨﺘﻠﻔﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺑﺪﻭﻥ ﻧﻴﺎﺯ ﺑﻪ ﺷﻨﻞ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ‬ ‫‪.....‬‬
‫ﮐﻪ ﺍﮔﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﻏﻴﺐ ﺷﺪﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺎﺩﻩ ﮐﻪ ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﺮﺧﻮﺭﺩﮔﻲ ﻫﺴﺖ‬
‫ﻧﻮﻉ ﺩﻭﻡ ﻏﻴﺐ ﺷﺪﻥ ﮐﺎﻣﻠﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭﺗﻮﻥ ﺯﺍﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺁﺩﻡ ﺩﻗﻴﻘﻲ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﮐﺴﻲ ﻣﺜﻞ ﻣﻮﺩ‪ t‬ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﭼﺸﻢ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺎ ﭼﺸﻢ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﻠﺢ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﺁﺩﻡ ﺭﻭ ﺩﻳﺪ‬
‫ﻳﺎ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺧﻴﻠﻲ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﺶ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺷﻤﺎ ﺭﻭ ﻣﻴﺒﻴﻨﻪ‬
‫ﻧﻮﻉ ﺳﻮﻡ ﻏﻴﺐ ﺷﺪﻥ ﺑﻪ ﻃﺮﻳﻘﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺧﻮﺑﻲ ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ ﺗﺴﻠﻂ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺭﺍﻩ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻳﮏ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﺩﻳﺪﻩ ﺷﺪﻥ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺴﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﻓﺮﺩ ﺳﻮﻡ ﭘﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺳﺎﺩﻩ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺸﮑﻞ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺑﺒﺮﻩ ﮐﻪ ﭼﻨﺎﻥ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺟﺎﺩﻭ ﺭﻭ ﺣﺲ ﮐﻨﻪ ﺍﻭﻥ‬
‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﻓﺮﺩ ﻏﻴﺐ ﺷﺪﻩ ﺭﻭ ﺣﺲ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺗﻮ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ v‬ﮐﺪﻭﻡ ﺭﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺗﻮ ﻫﺮ‪u‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﮕﻔﺖ ﺍﻧﮕﻴﺰﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ‪wow‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﻳﺎﺩ ﺑﺪ‪ w‬؟؟؟‬

‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺪﻭﻧﻴﻦ ﮐﻪ ﺗﻮ‪ y‬ﭼﻪ ﻣﻮﻗﻌﻴﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﮐﺎﻣﻼ ﻣﺸﺨﺼﻪ ﻫﺮ ﺳﻪ ﻣﻮﺭﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﻫﺮﮐﺪﻭﻡ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻴﺪ ﺩﻭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻭﻝ ﺯﻳﺎﺩ ﺳﺨﺖ ﻧﻴﺴﺘﻦ ﻣﻦ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﭘﺴﺶ ﺑﺮ ﻣﻴﺎﻳﻦ ﺍﻣﺎ ﺩﻭ ﻣﻮﺭﺩ ﺁﺧﺮ ﺑﻪ ﺧﺼﻮﺹ ﺳﻮﻣﻲ ﻣﺴﺘﻠﺰﻡ ﺻﺮﻑ ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﺳﺮﺧﻮﺭﺩﮔﻲ ﺳﺎﺩﻩ ﺗﺮﻳﻦ ﺭﻭﺷﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻧﺮﮊ{ ﻭ ﻧﻴﺮﻭ‪ z‬ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻳﺎﺩﻳﻪ‬
‫ﻭﺭﺩﺵ ﭼﻴﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ؟‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺍﺟﺮﺍﺵ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﭼﻴﺰ~ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍ} ﺭﻭﺵ‬ ‫‪..............‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻳﻨﺴﻠﻴﻨﻴﺸﻦ ﮐﺮﭘﻮﺭﻳﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﺭﻭ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﻲ ﺿﺮﺑﻪ ﺑﺰﻧﻲ ﻭ ﻭﺭﺩ ﺭﻭ ﺑﮕﻲ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﻧﻮﮎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﺲ ﺁﭘﺎﺭﻳﻨﺲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﻭﻣﻲ ﻭﺭﺩﺵ ﺍﻳﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬‫‪:‬‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﻣﺜﻞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻮﺏ ﺭﻭ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺳﻴﻨﻪ ﺑﮕﻴﺮﻱ ﻭ ﻭﺭﺩ ﺭﻭ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﻲ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺳﻮﻣﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ ﮐﻪ ﺗﺼﻮﻳﺮﺕ ﺭﻭ ﺑﺎ ﻳﻪ ﭘﺎﮎ ﮐﻦ ‪ ،‬ﭘﺎﮎ ﺑﮑﻨﻦ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﺍﺟﺮﺍﺵ ﮐﻨﻲ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺒﻴﻮﻟﻮﺱ ﺍ" ﺁﺑﺴﮑﺎﻭﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﺭﺩ ﺍﻭﻥ ﻫﺴﺖ‬
‫ﻓﺸﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩ‪ #‬ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﻓﻴﻪ ﺍﺭﺍﺩﻩ ﮐﻨﻲ ﮐﻪ ﺗﺎ ﭼﻪ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﺑﻤﻮﻧﻲ‬
‫ﺧﻮﺑﻴﺶ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺩﻭ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻓﺸﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺘﺤﻤﻞ ﺑﺸﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻌﺪﺵ ﺩﻳﮕﻪ ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﺩﻭ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ $‬ﻣﻔﻴﺪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻲ ﺗﺤﻤﻞ ﮐﻨﻲ ﻭ ﻳﺎ ﻧﺨﻮﺍﺳﺘﻲ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺑﺪ& ﮐﺎﻓﻴﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪ %‬ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﻧﺒﺎﺷﻲ‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﺳﺮﺧﻮﺭﺩﮔﻲ ﺭﻭ ﺭﻭ'‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻴﺪ ﺑﻪ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺐ‬
‫ﺑﺮﺍ) ﺍﻭﻥ ﺩﻭ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﻌﺪ ﻳﺎﺩﺗﻮﻥ ﻧﺮﻩ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺳﭙﺮ ﻣﺨﺼﻮﺹ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺷﻴﺎﺀ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻳﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺎﺯﻡ ﻣﺜﻞ ﺍﻭﻥ ﺩﻓﻌﻪ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﺑﻴﺎﺭﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ ﭘﻴﺶ ﮐﻪ ﻫﺮ* ﭼﻨﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﺧﻮﺏ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ‬

‫ﻳﺎﺩ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺳﭙﺮ‪ ,‬ﺑﺮﺍ‪ +‬ﺧﻮﺩ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﻨﻨﺪ ﮐﻪ ﺩﺭﺳﺖ‬
‫ﮐﺎﺭ ﺍﻳﻦ ﺳﭙﺮ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﮏ ﭘﻮﺳﺖ ﺗﻤﺎﻡ ﺳﻄﺢ ﺑﺪﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻣﻴﭙﻮﺷﺎﻧﺪ‬
‫ﮐﻪ ﺍﮔﺮ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﺪ ﺍﺟﺮﺍ ﻣﻴﺸﺪ ﻭ ﻳﺎ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﻏﻴﺮ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻈﺮ ﺍﺟﺮﺍ ﻣﻴﺸﺪ ‪،‬‬
‫ﺁﻥ ﺭﻭﺯ ﺟﻴﻨﻲ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺭﺍ ﮐﺎﻣﻞ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻧﺪﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﺍﺷﺘﺒﺎﻫﻲ ﺍﺯ ﺭﻭﻥ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ‪ -‬ﺭﺍﻫﻲ ﺳﻨﺖ‬
‫ﺷﺎﻧﺲ ﺑﺎ ﺍﻭ ﻳﺎﺭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻟﺤﻈﻪ ﻫﺮ‪ .‬ﮐﺎﻣﻼ ﺣﻮﺍﺳﺶ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻧﮕﻮ ﺑﮑﻨﺪ‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻔﻬﻤﻴﺪ ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﺳﻪ ﺳﺎﻧﺘﻲ ﻣﺘﺮ‪ /‬ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰﻳﮑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ 0‬ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻗﺴﻢ ﺑﺨﻮﺭﺩ ﮐﻪ ﺁﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺟﻴﻨﻲ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﻭ ﻧﻴﺰ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﻴﭻ ﭼﻮﺑﻲ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ ﻫﺮ‪ 1‬ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺟﺪﻳﺪﺍ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺑﻴﮑﺎﺭ ﺑﻮﺩ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ 2‬ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ 4‬ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺧﻮﺑﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺘﺎﺏ ﻧﻴﺰ ﺑﺮﺍ‪ 3‬ﺍﻭ ﻣﻬﻤﺘﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ 6‬ﮐﻨﺠﮑﺎﻭ‪ 5‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺎﺷﺪ ﺍﻭ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻋﻤﺎﻕ ﻭﺟﻮﺩ ﻫﺮ‪ 7‬ﺭﺍ ﮐﺸﻒ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺯﻳﺮﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﺪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻥ ﺍﻳﻦ ﭘﺴﺮ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﻪ ‪ 9‬ﺧﻮﺷﺘﻴﭗ ‪ ،‬ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺟﺪﻳﺪﺍ‬ ‫‪...‬‬
‫‪..‬‬ ‫ﻫﺮ< ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺗﻮﻟﺪﺵ ﺑﻪ ﺷﻴﮏ ﭘﻮﺷﻴﺪﻥ ﻋﻼﻗﻪ ; ﺯﻳﺎﺩ‪ :‬ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻠﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻭ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺩﺭﻭﻥ ﺍﻳﻦ ﭘﺴﺮ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﻪ > ﺧﻮﺷﺘﻴﭗ ﻭ ﺑﺎ ﻣﺸﮑﻼﺕ ﺑﺰﺭﮒ ﺭﺍ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺸﻒ ﮐﻨﺪ ﻭ ﺑﺪﺍﻧﺪ ﮐﻪ ﭼﻪ ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻥ ﺍﻭ ﻣﻴﮕﺬﺭﺩ‬
‫ﮐﺴﻲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺩﺭﻭﻥ ﮐﻪ ﮔﺎﻫﻲ ﺩﺭﻳﺎ? ﻃﻮﻓﺎﻧﻲ ﻭ ﻣﺘﻼﻃﻢ ﺑﻮﺩ ﻭ ﮔﺎﻫﻲ ﺳﺎﺣﻠﻲ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﻦ ﻭ ﺁﺭﺍﻡ ﺑﺎﺧﺒﺮ ﻧﻤﻴﺸﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﺮﮔﺸﺘﻢ ﺣﺪﺍﻗﻞ ﺑﺘﻮﻧﻴﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ@ ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﺳﺮ ﻳﻪ ﺟﺎﻳﻲ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﻣﺎﻣﺎﻧﺖ ﺑﮕﻮ ﺑﺮﺍ‪ A‬ﻧﺎﻫﺎﺭ ﻣﻨﺘﻈﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻭﻝ ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻳﻦ‬

‫‪............‬‬ ‫ﮐﺎﺭﻡ ﺑﻪ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻳﺎﺩ ﺗﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻇﻬﺮ ﻃﻮﻝ ﻣﻴﮑﺸﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺒﺎﺷﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﭘﻴﭽﺸﻲ ﻧﺮﻡ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺩﻭﺩ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻫﻴﭽﻲ ﻧﻤﻴﮕﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻣﻦ ﺭﻭ ﮐﻔﺮ‪C‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻟﻌﻨﺘﻲ ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻏﺮ ﺑﺰﻧﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻪ ﮐﺎﺵ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﺫﻫﻨﺶ ﺭﻭ ﺑﺨﻮﻧﻢ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﮐﻪ ﺩﻳﺪ‪D‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﮐﺎﺭﺕ ﺑﺮﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﻔﻪ ﺷﻮ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻢ ﻧﺘﻮﻧﺴﺖ ﺫﻫﻦ ﻫﺮ‪ F‬ﺭﻭ ﺑﺨﻮﻧﻪ ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺟﺎﻳﻲ ﻫﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﺮﻩ‬
‫‪.‬‬
‫ﺭﻭﻥ ﺍﺻﻼ ﭼﻄﻮﺭ‪ H‬ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻪ ؟؟؟ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﺩﺭﻭﻍ ﻣﻴﮕﻪ ﮐﻪ ﻗﻘﻨﻮﺳﺶ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻧﺘﻮﻥ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﺩﻭﺳﺖ ﭘﺴﺮ ﻣﻦ ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪﻩ ﺑﻴﺎﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻫﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﻣﺜﻞ ﺍﻭﻥ ﺩﻓﻌﻪ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﺑﺸﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﮐﺎﺭﻣﻮﻥ ﺑﺮﺳﻴﻢ‬
‫ﻧﺼﻒ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﺎﻕ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻫﻢ ﮐﻪ ﻳﺎﺩﻡ ﻣﻴﺎﺩ ﻣﻮ ﺑﻪ ﺗﻨﻢ ﺭﺍﺳﺖ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﺩﻓﺎﻋﻲ ﺧﺮﺍﺏ ﮐﺮﺩ‬
‫****************************************************‬
‫ﻧﺎﻣﻲ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ ﺁﺭﺍﻣﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ I‬ﺩﺭ ﻣﮑﺎﻧﻲ ﺁﺷﻨﺎ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫ﺳﺮ ﺳﺒﺰﺗﺮﻳﻦ ﻣﮑﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍ‪ J‬ﮐﻪ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﻋﻤﺮﺵ ﺩﻳﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫‪...‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ ‪ N‬ﺍﺟﺪﺍﺩ‪M‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﻩ ‪ L‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺯﻳﺒﺎﺗﺮ ﺍﺯ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺑﺎﺭ‪ P‬ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻃﺒﻖ ﻋﺎﺩﺕ ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﺍﺑﺘﺪﺍ‪ O‬ﺩﻫﮑﺪﻩ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮﮔﺰ ﺧﺎﻃﺮﺍﺕ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺧﺎﻧﻪ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺭﻭﺯ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ R‬ﺑﺎ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻦ ﻭﺯﺍﺭﺗﻲ ﻭ ﻭﺯﻳﺮ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺳﻌﻲ ﺩﺭ ﺷﮑﺴﺘﻦ‬

‫ﺩﻳﻮﺍﺭﻩ ‪ S‬ﺫﻫﻨﻴﺶ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﺗﺎ ﺑﺘﻮﺍﻧﻨﺪ ﺍﻃﻼﻋﺎﺗﻲ ﺭﺍ ﺭﺍﺟﻊ ﺑﻪ ﺷﺐ ﻣﺮﮒ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬
‫ﺑﺮ ﺧﻼﻑ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﻧﺪ ‪ ،‬ﺍﻭ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺫﻫﻦ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻣﺘﻼﺷﻲ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﺍﺵ ﻫﺠﻮﻡ ﻧﺎﮔﻬﺎﻧﻲ ﺁﻥ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺶ ‪ ،‬ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﻗﻌﻴﺘﻲ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺶ ﻓﺸﺎﺭ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺫﻫﻨﺶ ﺩﺭ ﺁﺳﻴﺐ ﭘﺬﻳﺮﺗﺮﻳﻦ‬

‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ ﺧﻮﺩﺵ ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ ﺧﺸﻢ ﺑﻮﺩ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﺗﺎ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺫﻫﻨﺶ ﺁﺳﻴﺐ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫ﻭ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﺫﻫﻦ ﺑﺮﺍ‪ T‬ﺑﺎﺭ ﺩﻭﻡ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﺫﻫﻦ ﻧﻴﺎﺯ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻮﺷﺰﺩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ U‬ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺪﺍﻝ ﺑﺎ ﻣﺮﮒ‬
‫ﺑﻪ ﺍﻭﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ V‬ﭼﻪ ﻣﺎﻧﻊ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺷﺪﻥ ﺑﻪ ﻣﻮﺟﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺘﻲ ﺭﺍ ﺑﺪﻫﺪ‬
‫ﺗﺮﻣﻴﻢ ﺫﻫﻦ ﻓﺮﺍﻳﻨﺪ‪ W‬ﻧﺴﺒﺘﺎ ﻃﻮﻻﻧﻲ ﺑﻮﺩ ﺣﺎﻻ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ‬
‫‪..‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﻭﻧﺶ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻓﮑﺮ ﻫﻤﻪ ﺟﺎ ﺭﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻝ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺍﻳﻦ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻦ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺑﺮﺍ‪ Y‬ﻫﺮ‪ X‬ﺑﻴﻔﺘﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﺫﻫﻦ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﻗﺒﻞ ﺁﻣﻮﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍﻩ ﺣﻞ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ[ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﻣﺎﻧﻊ ﺍﺯ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﺍﺯ ﻫﻢ ﮔﺴﻴﺨﺘﮕﻲ ﺫﻫﻨﺶ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺭﻭ‪Z‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺲ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﺁﻥ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻭ ﻧﻴﺎﺯ ﺑﻪ ﺳﮑﻮﺕ ﻭ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﺩﺍﺷﺖ‬

‫ﺍﻣﺎ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻔﮑﺮ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺮﻳﺲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻭ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺳﺮ ﭘﺎ ﺑﺎﻳﺴﺘﺪ ﺑﺎ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺩﻟﺶ ﻓﺮﻭ ﺭﻳﺨﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻋﮑﺲ ﻫﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﺍﻓﺮﺍﺩ^ ﺁﺷﻨﺎ ﺑﺮ ﺩﻳﻮﺍﺭﻫﺎ] ﮐﺜﻴﻒ ﻭ ﺧﺎﮎ ﮔﺮﻓﺘﻪ \ ﺍﻃﺮﺍﻓﺶ‬
‫ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭ` ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﺩﺭ ﺭﻭﻳﺎﻫﺎ ﻭ ﺁﻳﻨﻪ _ ﻧﻔﺎﻕ ﺍﻧﮕﻴﺰ ﺩﻳﺪﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺩﺭﻳﮑﻲ ﺩﻭ ﺗﺎ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﺁﻥ ﻗﺎﺏ ﻫﺎ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺩﺳﺖ ﺗﮑﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩﻧﺪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺣﺘﻲ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ‪ ،‬ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻭ ﭘﻴﺘﺮ ﺩﻳﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ‬
‫ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻗﺎﺑﻬﺎ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺁﻏﻮﺵ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻣﻴﺨﻨﺪﻳﺪ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ a‬ﺍﻭ ﺩﺳﺖ ﺗﮑﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﻫﺮ‪ b‬ﻧﻔﻬﻤﻴﺪ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻋﺖ ﺩﺭﺁﻥ ﺣﺎﻟﺖ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺫﻫﻨﺶ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﮐﻨﺘﺮﻟﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺧﺎﻧﻪ ﺍﺯ ﺷﺎﻧﺰﺩﻩ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺁﺭﺍﻡ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﮔﺸﺘﻦ ﺧﺎﻧﻪ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ e‬ﺗﻨﻬﺎ ﺩﺭ ﻫﺎﻝ ﻭﺭﻭﺩ‪ d‬ﺑﻬﻢ ﺭﻳﺨﺘﻪ ﮔﻲ ﺩﻳﺪﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺗﻐﻴﻴﺮ‪ c‬ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﮔﻬﻮﺍﺭﻩ ﺍﺵ ﻭﺍﮊﮔﻮﻥ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺧﻮﺍﺏ ﺧﻮﺩﺵ‬
‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‪ f‬ﺍﺯ ﻭﺳﺎﺋﻞ ﺷﮑﺴﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮ‪ g‬ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﺍ ﺗﻌﻤﻴﺮ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﺧﻮﺩﺵ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻭ ﻳﮏ ﮔﺮﺩﮔﻴﺮ‪ h‬ﮐﺎﻣﻞ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﭘﺲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﭼﺮﺍ ﺁﻥ ﮐﺎﺭﻫﺎ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺑﺰﺭﮒ ﺗﺮ ﺍﺯ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ‪i‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﺯﮔﺸﺘﻦ ﺗﻤﺎﻡ ﺧﺎﻧﻪ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺭﺍ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﺮ‪ k‬ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﮐﺘﺎﺏ ﻫﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﺎﺩﻭ‪ j‬ﺳﻴﺎﻩ ﭘﻴﺪﺍ ﻧﮑﺮﺩﻩ‬
‫ﺩﺭ ﻋﻮﺽ ﺗﺎ ﭼﺸﻢ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ m‬ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻲ ﻭ ﺟﺎﺩﻭ‪l‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻔﻴﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ o‬ﺑﺮﺍ‪ n‬ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺑﺎﺭ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﻧﺎﻣﻲ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﮐﺘﺎﺏ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﭘﺲ ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﻫﺮ‪ q‬ﺩﺭ‪ p‬ﺩﺭ ﭘﺸﺖ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻗﻔﺴﻪ ﻫﺎ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻳﮏ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ r‬ﺁﻥ ﺧﻮﺩﻧﻤﺎﻳﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬

‫ﻋﺎﻗﺒﺖ ﺁﻥ ﺑﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺧﻄﺎﺭ ﺍﮔﺮ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ s‬ﻭﺭﻭﺩ ﻧﺪﺍﺭﻳﺪ ﺳﻌﻲ ﺩﺭ ﻭﺭﻭﺩ ﻧﮑﻨﻴﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺩﺭ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺭﻭ‪ v‬ﻓﺮﺩ‪ u‬ﺧﺎﺹ ﮔﺸﻮﺩﻩ ﻣﻴﺸﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﻬﺪﻩ ‪ t‬ﺧﻮﺩﺗﺎﻥ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻴﭻ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮﻩ ﺍ‪w‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﻼﻣﺖ ﮔﺮﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺩﺭ ﺯﻳﺮ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺧﻮﺩﻧﻤﺎﻳﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ‪ x‬ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻭ ﻫﺮﮔﺰ ﺑﺎ ﻓﺸﺎﺭ ﻭ ﻳﺎ ﻫﻴﭻ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺑﺎﺯ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬
‫ﺁﻥ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ y‬ﺩﺭ ﺗﻮﺟﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺟﻠﺐ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﻧﻤﺎﺩ ﻳﮏ ﮔﺮﻳﻔﻴﻦ ﮐﻨﺪﻩ‬
‫ﻫﺮ| ﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ{ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪ z‬ﻳﮏ ﮐﻒ ﺩﺳﺖ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻮﺩ} ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻩ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺑﻪ ﮐﻒ ﺩﺳﺘﺶ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﺍ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﺮﺩﻩ ‪ ،‬ﻧﻤﺎﺩ ﻳﮏ ﮔﺮﻳﻔﻴﻦ ﺭﺍ ﺭﻭ~ ﮐﻒ ﺩﺳﺖ ﺍﻭ ﺩﻳﺪﻩ‬
‫ﮐﻤﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻫﺮﻱ ﺑﺎ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﮐﻒ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺭﻭ ﻧﻤﺎﺩ ﮔﺮﻳﻔﻴﻦ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺑﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﺑﻪ ﻧﻮﺭ! ﺳﻔﻴﺪ ﻭ ﻃﻼﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺯﻳﺮ ﺩﺳﺘﺶ ﻭ ﻧﺸﺎﻥ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻲ ﺷﺪ‬
‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﭼﻴﺰ‪ #‬ﮐﻪ ﻫﺮ" ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺩﺭ ﺑﺎﺯ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻗﺼﺮ ﮐﻮﭼﮑﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ $‬ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺟﺪﺵ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺷﮕﻔﺖ ﺍﻧﮕﻴﺰ ﺗﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺧﺎﻧﻪ ﺍ‪ %‬ﮐﻪ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭ ﻭ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺗﻌﻠﻖ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﺟﺪﺍﺩﺵ ﺩﺭﻭﻥ ﺁﻥ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﻣﺘﻠﻖ ﺑﻪ ﺧﺪﻣﺘﮑﺎﺭ ﺁﻥ ﻗﺼﺮ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬

‫ﺧﻮﺩ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻠﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﺍ ﺷﺨﺺ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﻪ ﺍﻭﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺗﺎﺑﻠﻮﻫﺎ'‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﻳﮏ ﺗﺎﺑﻠﻮ& ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺒﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‬
‫ﻫﺮ) ﺗﺎ ﺩﻭ ﺭﻭﺯ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﺯﻳﺎﺩ( ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫ﺭﻭﻧﺪ ﺗﺮﻣﻴﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺼﻮﺹ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻮﺭﺩ ﺧﻮﺩﺵ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻤﻪ * ﺍﻳﻨﻬﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺫﻫﻨﺶ ﺑﻪ ﻭﺑﻲ ﭘﻴﺶ ﻣﻴﺮﻓﺖ‬
‫ﻣﺮﺣﻠﻪ ‪ -‬ﭘﺎﻳﺎﻧﻲ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻮﻋﻲ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺳﺎﺯ‪,‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﻣﻘﺪﻣﻪ ‪ +‬ﮐﺎﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺗﺎ ﭼﻴﺰ‪ 0‬ﺣﺪﻭﺩ ﺩﻭ ﻫﻔﺘﻪ ‪ /‬ﺩﻳﮕﺮ ﻫﺮ‪ .‬ﻫﻨﻮﺯ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﺳﻨﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻭﺟﻮﺩﺵ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺧﺎﻧﻪ ﻭ ﻗﺼﺮ ﮐﻤﮏ ﺯﻳﺎﺩ‪ 1‬ﺑﻪ ﮐﻨﺘﺮﻝ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻗﺒﻞ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺨﺼﻮﺻﺎ ﺻﺤﺒﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﮔﻮﺩﺭﻳﮏ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺫﻫﻨﺶ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺟﺎﻟﺐ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺸﻨﻴﺪ ﺟﺪﺵ ﻧﻴﺰ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺁﺷﻨﺎﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺟﺪﺵ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻨﺶ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻗﺼﺮ‬
‫ﻫﻤﺎﻥ ﺧﺎﻧﻪ ‪ 3‬ﮐﻮﭼﮏ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪ 2‬ﮐﺎﻓﻲ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺍﻳﻨﮕﻮﻧﻪ ﻣﺨﻔﻲ ﮐﻨﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺸﻴﻦ ﺍﻭ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺼﺮﺵ ﺑﺮﺍ‪ 4‬ﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺵ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻬﻢ ﺗﺮﻳﻦ ﭼﻴﺰ‪ 5‬ﮐﻪ ﺑﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻋﺒﺎﺭﺗﻲ ﻫﻤﺎﻥ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫ﻫﺮ‪ 7‬ﺍﺯ ﺁﻥ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﮐﻤﮏ ﺑﺴﻴﺎﺭ‪ 6‬ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺗﻮﺿﻴﺢ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ‬
‫ﻣﻌﺠﻮﻧﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﮐﻤﮏ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺫﻫﻦ ﻫﺮ‪ 9‬ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﺷﻮﺩ ﻭ ﻫﺮ‪ 8‬ﮐﻤﺘﺮ‬
‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﺭﺍﺯﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺳﻴﻨﻪ ﺍﺵ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭﺍﮐﻨﺶ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺷﻨﻴﺪﻥ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ :‬ﺟﺪﺵ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻥ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﻓﻘﻂ ﺧﻨﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﭼﻨﺪ ﺟﻤﻠﻪ‬
‫ﻧﻮﺍﺩﻩ <‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﺮ ﭼﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﺷﻲ ﻭ ﻫﺮ ﭼﻲ ﮐﻪ ﺑﺸﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺗﻮ ﻫﺮ;‬ ‫‪:‬‬

‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻧﻮﺍﺩﻩ > ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﺎﺷﻪ ﻣﺤﺎﻟﻪ ﺑﺮﺍ= ﺩﻧﻴﺎ ﻳﻪ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻨﻲ‬
‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﻣﻌﻨﻲ ﺍﻭﻥ ﻧﻔﺮﻳﻦ ﺍﺑﺪ? ﺭﻭ ﻣﻴﻔﻬﻤﻢ ﻫﻤﻴﻨﻪ ﮐﻪ‬
‫‪..‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ ﺗﻔﺎﻭﺕ ﺗﻮ ﺑﺎ ﻫﺮﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ@ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ B‬ﺑﻪ ﻳﮏ ﮔﻨﺠﻴﻨﻪ ‪ A‬ﺑﺰﺭﮒ ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﻓﺮﺻﺖ ﺩﺳﺘﻴﺎﺑﻲ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﻓﻘﻂ ﺩﺭ ﺣﺪ ﻣﺤﺪﻭﺩ‪ C‬ﻫﻨﻮﺯ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﻣﻲ ﺁﻣﻮﺧﺖ ﻣﻨﺎﺑﻌﺶ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻓﺮﺻﺘﺶ‬

‫‪...‬‬
‫ﺍﻭﺍﺋﻞ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺎ‪ F‬ﮐﻪ ﺩﺍﺭﺩ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ E‬ﻳﺎﺩﮔﻴﺮ‪ D‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺪﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﻃﺒﻖ ﻧﻘﺸﻪ ‪ G‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺍﻳﺪﻩ ‪ J‬ﺧﺮﺩﻣﻨﺪﺍﻧﻪ ﺍ‪I‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﭼﺎﺭﻩ ﺍ‪ H‬ﻧﺪﺍﺭﺩ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﻭ ﻫﻢ ﻧﻈﺮﺵ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﺸﺨﺺ ﻣﻴﮑﻨﺪ ﮐﻪ ﭼﻪ ﻭﻗﺖ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺪﺗﺮﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺎ ﺑﺮﺍ‪ K‬ﺍﻭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻥ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ‬
‫ﻭ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻟﺤﻈﺎﺗﺶ ﺯﻣﺎﻧﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺠﺒﻮﺭ ﻣﻴﺸﺪ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﺮﻭﺩ ﻭ ﺑﻪ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﺑﺮﻭﺩ‬
‫ﻭ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭘﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺩﺭﻩ ‪ L‬ﺳﺮ ﺳﺒﺰ ﻣﻴﮕﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺷﺎﺩ‪ M‬ﺩﺭﻭﻧﺶ ﭘﺨﺶ ﻣﻴﺸﺪ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﺑﺘﺪﺍ‪ N‬ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ‬ ‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﺑﺎ ﺑﻌﻀﻴﻬﺎ ﺳﻼﻡ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﺑﺮﺍ‪ O‬ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﺩﺳﺖ ﺗﮑﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺩﺭ ﺩﺭﻩ ‪ R‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ Q‬ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ‪ P‬ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺭﻓﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﻧﺠﺎ ﻣﻴﺪﻳﺪﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺁﻣﺪ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﻫﻤﻪ ‪ S‬ﺍﻫﺎﻟﻲ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺩﻭﺭ ﺍﻭ ﺟﻤﻊ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺍﺑﺮﺍﺯ‬
‫ﻫﺮ‪ T‬ﺣﺎﻻ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻫﺎﻟﻲ ﺭﺍ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺖ ﻭﻗﺘﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﻣﻴﺸﺪ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ‪ U‬ﺁﻧﻬﺎ ﺍﻣﻀﺎ ﺩﻫﺪ ﻭ ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﺑﺎ ﺁﻥ ﺫﻫﻦ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﺯﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻫﻢ ﺍﻳﻨﮕﻮﻧﻪ ﻣﻴﺒﻮﺩ‬

‫ﺑﺒﻴﻨﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﭼﻨﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻫﻢ ﻣﻴﺒﻴﻨﻤﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻼﻡ ﻫﺮ‪V‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻟﺤﻈﻪ ﻭﻗﺘﺖ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﺪ‪W‬‬
‫ﺑﺎﺯﻡ ﺟﺎﻧﻲ ﻭ ﺗﻴﻨﺎ ﺑﻬﻮﻧﻪ ﮔﺮﻓﺘﻦ ؟؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻴﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ X‬ﺳﻼﻡ ﭘﺎﺋﻮﻻ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻋﺠﻴﺐ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﻭ ﺗﺎ ﺍﻳﻨﻘﺪﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺑﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺋﻮﻻ ﺁﺭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﻬﻢ ﻟﻄﻒ ﮐﻨﻲ ﻭ ﺍﺯﺷﻮﻥ ﺑﺨﻮﺍ‪Y‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻬﺖ ﻋﻼﻗﻪ ﺩﺍﺭﻥ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺑﺘﺮﺳﻮﻧﻤﺸﻮﻥ ﻳﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻘﻴﻪ ﺍﺵ ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﭘﺎﺋﻮﻻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Z‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻬﺸﻮﻥ ﻳﻪ ﺟﺎﻳﺰﻩ ﺑﺪﻡ ؟؟؟؟‬
‫ﺧﻮﺩﺗﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻦ ﮐﻪ ﺗﻮ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺋﻮﻻ ﺷﻮﺧﻲ ﺑﺪﻳﻪ ﻫﺮ[‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﻳﻪ ﺁﺩﻡ ﺗﺮﺳﻨﺎﮎ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﻭ ﺧﺸﻢ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﺯﻣﺎﻧﺶ ﺑﺮﺳﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ\ ﺯﻭﺩ ﻗﻀﺎﻭﺕ ﻧﮑﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻭﺭﺕ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻫﺮ] ﺑﺎﺷﻢ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺮ_ ﺻﺪﺍ^ ﺩﻭ ﮐﻮﺩﮎ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺟﻴﻎ ﺯﻧﺎﻥ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻳﺪﻧﺪ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﻭ ﻣﻲ ﺁﻣﺪﻧﺪ‬
‫‪............‬‬ ‫ﺟﺎﻧﻲ ﺑﻬﺖ ﻧﮕﻔﺘﻢ ﺻﺪﺍ‪ a‬ﻫﺮ` ﺭﻭ ﺷﻨﻴﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬

‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻮﺩﻡ ﺍﻭﻝ ﺷﻨﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﻣﺎﻣﺎﻥ ﺑﺎ ﻋﻤﻮ ﻫﺮ‪ b‬ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻴﻨﺎ ﻧﺨﻴﺮﻡ‬
‫‪:‬‬
‫ﭘﺎﺋﻮﻻ ﺟﺎﻧﻲ ﻣﻮﺩﺏ ﺑﺎﺵ ﭘﺴﺮ ﻣﮕﻪ ﻧﮕﻔﺘﻢ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻋﻤﻮ ﻫﺮ‪ d‬ﺭﻭ ﺍﻭﻥ ﻃﻮﺭ‪c‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺻﺪﺍ ﺑﺰﻧﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺷﻤﺎ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪﻳﻦ ﺍﻭﻥ ﺗﻴﻨﺎ‪ e‬ﺑﺪﺟﻨﺲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﻧﻲ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻣﺎﻣﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻋﻤﻮ ﻫﺮ‪ f‬ﺑﺮﺳﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ i‬ﺩﺭﺣﺎﻟﻴﮑﻪ ﺗﻴﻨﺎ‪ h‬ﮐﻮﭼﮏ ﺭﺍﮐﻪ ﺩﺭﺁﻏﻮﺷﺶ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺭﻭ‪ g‬ﺯﻣﻴﻦ ﻣﻴﮕﺬﺍﺷﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﭘﺴﺮ ﮐﺮﺩ ﻭﮔﻔﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﭘﺴﺮﺍ ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭﺍ ﻧﻤﻴﮑﻨﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻳﻪ ﭘﺴﺮ‪ k‬ﻣﺮﺩ ﺟﻮﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ j‬ﻫﻲ‬
‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺸﻨﻮﻡ ﮐﻪ ﺍﻭﻧﻮ ﺍﺫﻳﺖ ﮐﺮﺩﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻨﻴﺪﻡ ﻣﺎﻣﺎﻥ ﺭﻭ ﺍﺫﻳﺖ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ‬
‫ﻣﻨﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﻗﻮﻝ ﺑﺪﻳﻦ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‪ l‬ﺧﻮﺑﻲ ﺑﺎﺷﻴﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﭘﻴﺸﺘﻮﻥ ﻧﻤﻴﺎﻡ ﻫﺎ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺯﻭﺩ‪ n‬ﻳﻪ ﺷﺐ ﺑﺮﺍ‪ m‬ﺷﺎﻡ ﺑﻴﺎﻡ ﭘﻴﺸﺘﻮﻥ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻴﻨﺎ ﻣﻦ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﻣﻦ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻟﻲ ﺑﺎﺗﻮﻥ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻨﻢ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻪ ﻋﻤﻮ ﻫﺮ‪o‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﻧﻲ ﺧﻮﺩ ﺷﻴﺮﻳﻦ‬‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ﻗﻮﻝ ﺩﺍﺩﻳﺪ ﻫﺎ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍﺳﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﮐﻤﻲ ﮐﺎﺭ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﺣﺘﻤﺎ‬
‫‪:‬‬

‫ﻓﻴﻠﻴﭗ ﮐﺠﺎﺳﺖ ﭘﺎﺋﻮﻻ ؟؟؟ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺭﻓﺘﻪ ﺳﺮﺍﻍ ﺍﻭﻥ ﮔﻠﻪ ﻫﺎ‪ r‬ﺗﮏ ﺷﺎﺥ ؟؟؟‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﺍﺯ ﭘﺸﺖ ﺳﺮﺵ ﺁﻣﺪ ﮐﻪ ﺑﻲ ﺷﮏ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﭘﺪﺭ ﺁﻥ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﭼﺮﺍ ﻧﻤﻴﺎ‪t‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻴﺒﻴﻨﻤﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻴﭗ ﻣﻦ ﺍﻳﻨﺠﺎﻡ ﻫﺮ‪s‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﻳﻢ ﺩﺍﺧﻞ ؟؟؟ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﻪ ﺧﻮﺏ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺯﻭﺩ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺧﻴﻠﻲ ﮐﺎﺭ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ u‬ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﻓﻴﻠﻴﭗ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﻗﻮﻝ ﺩﺍﺩﻥ ﮐﻪ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‪ w‬ﺧﻮﺑﻲ ﺑﺎﺷﻦ ﻭ ﻣﻨﻢ ﻗﻮﻝ ﺩﺍﺩﻡ ﮐﻪ ﻳﻪ ﺷﺐ ﺑﺮﺍ‪v‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺭﻭﺯ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺎﻡ ﺑﻴﺎﻡ ﭘﻴﺶ ﺷﻤﺎ‬
‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﺧﻮﺑﻲ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻫﺮ‪x‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻴﭗ ﺍﻭﻩ ﺁﺭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺳﻴﺎﻩ ﭘﻮﺵ ﻧﻘﺎﺏ ﺩﺍﺭ ﺭﻭ ﺍﻳﻦ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺩﻳﺪﻡ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﮕﻢ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻢ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻬﺖ ﺧﺒﺮ ﺑﺪﻡ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺑﻪ ﺗﻮﺭ ﻣﻦ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺣﺴﺎﺑﺸﻮﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ y‬ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﮕﻪ ﮐﺴﻲ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﺣﺎﻻ ﺧﻮﻧﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﻣﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺮﺳﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻴﺎﻧﺖ ﮐﻨﻪ‬
‫ﭘﺪﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺧﻴﻠﻲ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻢ ﻫﻤﻪ ‪ z‬ﻣﺎ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻴﻠﻴﭗ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻪ | ﺍﻳﻦ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﺩﻭﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺕ ﺁﺩﻡ ﻫﺎ{ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﻮﺩﻥ‬

‫ﻣﻄﻤﺌﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺣﻴﻒ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﭘﺴﺖ ﻓﻄﺮﺕ ﺑﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ~ ﺑﺎ ﺗﻮ ﻫﺴﺘﻴﻢ ﻭ ﭘﺸﺘﺖ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻳﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺵ ﻫﺮ}‬
‫ﭘﺎﺋﻮﻻ‬
‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﺑﻌﺪ ﺧﺪﺍﺣﺎﻓﻆ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﻓﻴﻠﻴﭗ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﻭﺭﻭﺩ ﻫﺮ" ﺑﻪ ﻗﺼﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻱ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺟﺎ ﺩﻭﺭ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺧﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻫﻤﺎﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﻗﺼﺮ ﻏﻴﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺧﺎﻧﻪ ﻭ ﻗﺼﺮ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻣﺘﺤﺪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻧﺰﺩﻳﮑﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﺩﺳﺘﺮﺱ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺁﻥ ﺧﺎﻧﻪ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺩﻳﺪ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻣﺤﻮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﺤﻞ ﺧﺎﻧﻪ ﮐﻪ ﺭﺳﻴﺪ ‪ ،‬ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺣﻀﻮﺭ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ #‬ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺍﺣﺴﺎﺱ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﺪﻭﻥ ﺟﻠﺐ ﺗﻮﺟﻪ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺩﺭﻭﻥ ﺟﻴﺐ ﺭﺩﺍﻳﺶ ﮐﺮﺩ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻃﺒﻖ ﻣﻌﻤﻮﻝ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﭼﺮﺧﻲ ﺩﺍﺩ ﻭ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺟﺮﻗﻪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺧﺎﺭﺝ ﮐﺮﺩ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ $‬ﺑﻠﻨﺪ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻧﻮﮐﺮﻫﺎ& ﻋﻮﺿﻲ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺐ ﺧﺐ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ %‬ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺧﻮﺩﻡ ﺑﮑﺸﻤﺘﻮﻥ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺑﻴﺎﻳﻦ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ) ﺻﺪﺍﻳﺶ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺻﺪﺍ( ﻫﺮ' ﺩﺭ ﺩﺭﻩ ﭘﻴﭽﻴﺪ‬
‫ﭼﻨﺪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﺯ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺟﻬﺖ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺮ*‬
‫ﻫﻤﻪ ﺩﺭ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻫﺎ‪ +‬ﻣﻌﻴﻨﻲ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻫﻢ ﺁﺭﺍﻳﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻫﻔﺖ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺪ‬
‫ﺁﺭﺍﻳﺶ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻮﻳﻲ ﺁﻣﺎﺩﻩ ‪ .‬ﺣﻤﻠﻪ ‪ -‬ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ ,‬ﺍﺯ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‬
‫ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻳﻪ ﻧﻴﻢ ﺩﺍﻳﺮﻩ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﻃﺮﻑ ﺩﺍﺧﻠﻲ ﺁﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ /‬ﺑﻮﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬
‫‪...‬‬
‫ﺯﻳﺮﺍ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺁﻧﻬﺎ ﻃﻮﻝ ﻧﮑﺸﻴﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻓﺼﻞ ‪ 0‬ﺩﻭ ﻣﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﻢ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬

‫ﺣﺪﻭﺩ ﺳﻲ ﻣﺮﺩ ﻭ ﺯﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ‪ 3‬ﺻﺪﺍ‪ 2‬ﻫﺮ‪ 1‬ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻣﺮﮔﺨﻮﺭﺍﻫﺎ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ‪5‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺣﺘﻲ ﭘﻴﺮ ﻭ ﺟﻮﺍﻥ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﭘﻴﺪﺍﻳﺸﺎﻥ ﺷﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﮔﻔﺖ‬
‫ﺗﻮ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻧﻔﺮ ﺭﻭ ﻗﺮﺑﺎﻧﻲ ﺧﻮﺩﺕ ﺑﮑﻨﻲ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ ﺍﻭﻥ ﺑﺮﺍ‪ 6‬ﻣﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﻣﻬﻤﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺎﻃﺮﺵ ﮐﺸﺘﻪ ﺑﺸﻴﻢ ﻫﻴﭻ ﺍﻫﻤﻴﺘﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺻﺒﺮﮐﻨﻴﻦ ﺑﻪ ﮔﻮﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﮕﻦ ﺟﺮﺋﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺑﻪ‬ ‫‪:‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻠﺶ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻧﻔﺮﺗﻮﻥ ﮐﺸﺘﻪ ﺑﺸﻪ ﺗﺎ ﺣﺴﺎﺏ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺮﺳﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺘﻮﻥ ﺑﻴﺎﺩ‬
‫ﮐﺴﻲ ﺑﻬﺖ ﻧﮕﻔﺘﻪ ﮐﻪ ﺻﺪﺍ‪ :‬ﻧﮑﺮﻩ ﺍ‪ 9‬ﺩﺍﺭ‪ 8‬؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 7‬ﮐﺎﻓﻴﻪ‬‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻪ ﺯﺑﻮﻧﺖ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﻧﺪﺍﺭ<‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺮﺩﻩ ; ﮔﻮﺷﻢ ﭘﺎﺭﻩ ﺷﺪ‬
‫ﻫﺮ>‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎ ﻣﺘﻠﮑﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ= ﺑﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻣﻲ ﺧﻨﺪﻳﺪﻧﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﻭ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﻭ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻥ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﮐﻪ ﻫﺮ? ﺯﺑﺎﻥ ﺁﻥ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﻫﺎﻧﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪ ‪ ،‬ﺩﻳﮕﺮﮐﺴﻲ ﻧﻤﻴﺨﻨﺪﻳﺪ‬
‫ﻭ ﺍﻭﻧﻢ ﺍﻭﻧﻴﻪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺑﻘﻴﻪ ﺧﻮﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ@ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻓﻘﻂ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺲ ﺗﺮ ﺑﺎﺷﻪ‬

‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺣﺘﻲ ﻓﺮﺻﺖ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩﻥ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﻲ ﺯﺑﺎﻥ‬
‫‪..‬‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ B‬ﺑﻌﺪ ﺑﺎﺩ ﮔﺮﻣﻲ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺻﺒﺢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺑﺪﻧﻲ ﺩﺭﻳﺪﻩ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ A‬ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﭼﻬﺮﻩ ‪ C‬ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺩﺭ ﻫﻢ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻳﺒﺎ ﻭﺯﻳﺪ ﮐﻪ ﻏﻴﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺁﻥ ﺑﺎﺩﮔﺮﻡ ﻭ ﺁﻥ ﻫﻢ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻫﺮ‪ D‬ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﻨﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺁﭘﺎﺭﺍﺗﻲ ﺩﺭﮐﺎﺭ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺍﺯ ﺟﺎﻧﺸﺎﻥ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺍ‪ E‬ﻳﻌﻨﻲ ﻓﺮﺍﺭ ﺑﻲ ﻓﺮﺍﺭ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﺍﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ ﺷﺶ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ F‬ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﻭ ﺗﺎ ﺩﻓﻊ ﺷﺪ ‪ ،‬ﻳﮑﻲ ﺑﺮﮔﺮﺩﺍﻧﺪﻩ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﺪﻑ ﺧﻮﺭﺩ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ‪ G‬ﻧﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﻭ ﺳﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻌﺪ ﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﮔﻲ ﺁﺭﺍﻡ ﻭ ﺩﺭﺩﻧﺎﮎ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ H‬ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺭﻗﻢ ﺯﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻧﻮﺑﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﻪ ﺳﭙﺮ‪ J‬ﮐﻪ ﺩﻭﺭ ﻫﺮ‪ I‬ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺭﺍﻩ ﻣﻨﺠﺮ ﺷﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺍﺭﻏﻮﺍﻧﻲ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺶ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ K‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ L‬ﺑﻌﺪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭ ﺍﺯ ﻫﺮ ﮐﺪﺍﻡ ﻃﻨﺎﺏ ﻫﺎﻳﻲ ﺁﺗﺸﻴﻦ ﺑﻪ ﺳﻪ ﺟﻬﺖ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺁﻧﻘﺪﺭ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﻃﻌﻤﻪ ‪ M‬ﺁﻧﻬﺎ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺻﺪﺍﻳﺸﺎﻥ ﺧﺎﻣﻮﺵ ﺷﺪ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﺑﺪﻭﻥ ﺣﺘﻲ‬
‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﮏ ﺍﺳﺘﺨﻮﺍﻥ ﺳﺎﻟﻢ ﺩﺭ ﺑﺪﻧﺶ ﮔﻮﺷﻪ ﺍ‪ N‬ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﮐﻪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻌﺮﺽ ﺑﺪﺗﺮﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺯﺟﺮ ﻧﻤﻴﮑﺸﻴﺪ‬
‫ﻃﻠﺴﻤﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﻨﻬﺎ ﻣﻴﺪﻳﺪ ‪ ،‬ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﮐﻨﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ ﻭ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺮ‪ O‬ﺯﺍﻧﻮ ﺯﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺑﻪ ﺍﻟﺘﻤﺎﺱ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻬﺖ ﺍﻟﺘﻤﺎﺱ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺭﻭ ﻧﮑﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺁﻗﺎ‪ P‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﺯﻭﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Q‬ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﻣﻦ ﻧﮑﺸﻤﺖ ﺍﺭﺑﺎﺑﺖ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺗﻮ ﻫﺪﻳﻪ ﺍ‪ T‬ﻫﺴﺘﻲ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻣﻦ ﺑﺮﺍ‪S‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ R‬ﺗﻮ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﮕﻴﺮﻡ‬

‫‪..................‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺑﻬﺘﺮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﺍﺯ ﺗﻮ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ‬
‫ﻫﺮ‪ X‬ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻃﻨﺎﺏ ﻫﺎ‪ W‬ﻧﻘﺮﻩ ﺍ‪ V‬ﺭﻧﮓ ﺩﺳﺖ ﻭ ﭘﺎ‪ U‬ﻣﺮﺩ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺭﺍ ﺑﺴﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺯﺩ ﻭ ﻗﻘﻨﻮﺳﺶ ﻇﺎﻫﺮﺵ ﺷﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ Y‬ﮐﺮﻳﺲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﺒﺮﺵ ﻣﺮﮐﺰ ﻣﺤﻔﻞ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﮐﻪ ﻳﮑﻲ ﻣﻮﺍﻇﺒﺶ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...............‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺑﺮﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ Z‬ﻧﻴﺰ ﺑﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺩﺳﺖ ﻭ ﭘﺎ ﺑﺴﺘﻪ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻳﮏ ﭘﻮﺭﺗﮑﻲ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺶ ﺗﮑﻪ ﺳﻨﮕﻲ ﺭﺍ ﺍﺣﻀﺎﺭ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺗﺒﺪﻳﻞ ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﭘﻨﺞ ﺟﺴﺪ ﺑﺎﻗﻴﻤﺎﻧﺪﻩ ﻭ ﺁﻥ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﻲ ﺯﺑﺎﻥ ﺍﻭﻟﻲ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﺯﻧﺪﻩ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺭﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻢ ﺑﺴﺖ ﻭ ﺑﻮﺳﻴﻠﻪ \ ﭘﻮﺭﺗﮑﻲ ﺑﺮﺍ[ ﺍﺭﺑﺎﺑﺸﺎﻥ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﻤﺴﺎﻳﻪ ﻫﺎﻳﺶ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻓﺮﻕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ] ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ^ ﮐﻤﮏ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻭﻣﺪﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺭﻭﺯ ﺧﻮﺑﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺍﺯ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺍﺳﻢ ﻣﻦ ﺑﺘﺮﺳﻦ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ_ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﻻ ﺁﻭﺭﺩ ﻧﻮﺭ‪ a‬ﺩﺭﺧﺸﻴﺪ ﻭ ﺩﺭ` ﺍﺯ ﻏﻴﺐ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ b‬ﺍﺯﺩﺭ ﻋﺒﻮﺭ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﭘﺸﺖ ﺳﺮﺵ ﺑﺴﺘﻪ ﺷﺪ ‪ ،‬ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﺑﻪ‬
‫‪..............‬‬ ‫ﺟﺰ ﺍﻫﺎﻟﻲ ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﻩ ‪ d‬ﺩﺭﻩ ‪ c‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﻓﺼﻞ ﻳﺎﺯﺩﻫﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺒﺨﺸﻴﺪ ﺍﮔﻪ ﺍﺯ ﺧﻮﺍﺏ ﺑﻴﺪﺍﺭﺗﻮﻥ ﮐﺮﺩﻡ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮﻱ ﺳﻼﻡ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﺋﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﭼﻨﺪ ﺩﻓﻌﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ ﻫﺮ‪B‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﻫﺮ‪V‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﺍﻭﻣﺪﻧﺖ ﻣﻦ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﻣﻴﺸﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻲ ﻣﻦ ﺧﻮﺍﺑﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭ[ ‪ ،‬ﺿﻌﻒ ‪ ،‬ﺧﻮﺍﺏ ﻭ ﺑﻴﺪﺍﺭ‪ W‬ﺍﺻﻼ ﺑﺮﺍ^ ﻣﻦ ﻣﻌﻨﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫ﺧﺐ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺮﻡ ﺳﺮﺍﻍ ﻣﻌﺠﻮﻥ ؟‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺴﻠﻴﻤﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ` ﭼﺸﻢ‬
‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﺑﺴﺘﮕﻲ ﺩﺍﺭﻩ ﭘﺴﺮﻡ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻧﺠﺎﻣﺶ ﺑﺪ‪i‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺑﻬﺘﺶ ﺣﺘﻲ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﻧﻴﺰ ﻣﺸﻬﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ k‬ﺑﻪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺩﺭﻭﻥ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻲ ﻋﻘﺎﺑﻲ ﻭ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﻋﺴﻠﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺁﻥ ﻣﻮﻫﺎ‪ p‬ﺧﺎﮐﺴﺘﺮ‪o‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪t‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻲ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﺣﺘﻲ ﺍﺣﺴﺎﺳﻲ ﻫﻢ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﺁﻥ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﭼﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺑﻮﺩ ﭼﻪ ﺟﺎﺩﻭ ﻭ ﭼﻪ ﻫﺮ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ w‬ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ‪u‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﻪ ﻗﺪﺭ ﮐﺎﻓﻲ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺷﺪﻡ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺭﻭﺯ ﺑﺨﻴﺮ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮ ﺭﻭ{‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ z‬ﻣﻌﺠﻮﻧﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﺩﺭﺳﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ‬

‫ﺑﻪ ﻃﻮﺭ~ ﮐﻪ ﺍﮔﺮ ﺍﺯ ﺣﺎﻝ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺨﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺑﻮﺩ ﻧﺸﺴﺖ‬
‫ﻣﻌﺠﻮﻥ ﺭﺍ ﺑﺎﻻ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ ﺩﺭﺍﺯ ﮐﺶ ﺭﻭﻱ ﺗﺨﺖ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ‬
‫ﻳﮑﺒﺎﺭﻩ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺳﺮﮐﺸﻴﺪ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺷﻴﺸﻪ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺶ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻭ ﺷﮑﺴﺖ ﻭ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﺮ ﺭﻭ" ﺗﺨﺖ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﺗﻮ ﻣﻮﻓﻖ ﻣﻴﺸﻲ ﭼﻮﻥ ﺩﺭ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﻣﻮﻓﻖ ﺑﺎﺷﻲ ﭘﺴﺮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻃﻮﺭ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﻣﻌﺠﻮﻥ ﻫﻤﻪ ‪ $‬ﺩﻧﻴﺎ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺩﻳﺪﮔﺎﻧﺶ ﺳﻴﺎﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﺣﺲ ﻓﻴﺰﻳﮑﻲ ﺍ&‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻧﺪﮐﻲ ﺑﻌﺪ ﻓﻘﻂ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺫﻫﻨﺶ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭﮐﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﮐﻤﻲ ﮐﻪ ﮔﺬﺷﺖ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺩﺭ ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﮐﺎﺭﻫﺎﻳﻲ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﺎﺩ‪ -‬ﺍﻭ ﻣﺜﻞ ﻓﺮﺩ‪ 0‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ‪ /‬ﺭﻭﺡ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﻭ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﺳﺖ ﺍﻣﺎ ﻧﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﻓﻘﻂ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﻳﮏ ﺯﻧﺪﻩ ‪ 5‬ﺑﻲ ﺗﺤﺮﮎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻳﮏ ﻣﺮﺩﻩ ‪ 3‬ﻣﺘﺤﺮﮎ‬
‫‪..‬‬ ‫ﺍﻭ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ‪ 6‬ﺣﺲ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻓﻘﻂ ﺫﻫﻨﺶ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻭ ﻓﻘﻂ ﺫﻫﻨﺶ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫****************************************************‬
‫ﺍﻳﻦ ﺩﻓﻌﻪ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻻﻥ ﺑﺎﺯﻡ ﺩﻭ ﺭﻭﺯﻩ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﺧﺒﺮ‪ 7‬ﺍﺯﺵ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺩﺭﺳﺶ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺎﺷﻪ‬

‫ﺑﺎ ﻭﺿﻌﻲ ﮐﻪ ﭘﻴﺶ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﻖ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺣﺪﻭﺩﺍ ﺩﻭ ﻫﻔﺘﻪ ﻭ ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺮﻭﻫﺎ‪8‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﻫﺮ ﺭﻭﺯ ﺧﺒﺮ ﻣﺮﮒ ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﺣﻤﻼﺕ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻗﺘﻞ ﻋﺎﻡ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺧﺒﺎﺭ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﺎﮔﻠﻬﺎ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﻲ ﺑﻪ ﮔﻮﺵ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺷﻮﻫﺮﺵ ﻧﻴﺰ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺁﻥ ﻫﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮﺳﻂ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ‬
‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‪ 9‬ﺍﺯ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﻪ ﻣﻬﺎﺟﺮﺕ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﺮﺍﺏ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺪﺑﺨﺘﺎﻧﻪ ﻳﮑﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺮﺟﻴﺢ ﻣﻴﺪﺍﺩﻧﺪ ﺑﻲ ﺧﺎﻧﻤﺎﻥ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﺗﺎ ﻣﺮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻃﺒﻖ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﺯ ﻣﻨﺎﻃﻘﻲ ﮐﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺣﻤﻠﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﭘﺮﻳﻮﺕ ﺩﺭﺍﻳﻮ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻇﻬﺎﺭﺍﺕ ﺁﺭﺍﺑﻼ ﻓﻴﮓ ﭘﻴﺮ ﮐﻪ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺘﻮﺍﻧﻨﺪ ﻭﺍﺭﺩ ﺧﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﺑﺸﻮﻧﺪ ﻭ ﺍﻭ ﺭﺍ‬
‫ﻧﻴﺰ ﺑﮑﺸﻨﺪ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ = ﻫﺮ< ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﺎﺯﮔﻲ ﺍﺯ ﺳﻔﺮ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻧﻴﺰ ﮔﺮﻓﺘﺎﺭ‬
‫ﺧﺸﻮﻧﺖ ﻭ ﻭﺣﺸﻴﮕﺮ> ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺩﺭﺳﺖ ﺭﻭﺯ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺷﺪﻥ ﻫﺮ@ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻣﺎﻟﻲ ﻣﻲ ﺗﺮﺳﻴﺪ ﻫﺮ? ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻍ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺭﻓﺘﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ A‬ﺩﺭ ﮐﻤﺎﻝ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﺫﻫﻨﺶ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﺎﺭ‪ C‬ﮐﻪ ﻭﻗﺘﻲ ﺗﻤﺎﻣﺶ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺁﻥ ﻣﻮﻗﻊ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺕ ﮐﺎﻣﻞ ﺑﺎﺯ ﻣﻴﮕﺸﺖ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺸﺪ ﻫﺮ‪ E‬ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺁﻧﭽﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﻴﻮﻧﺪ ﺭﻭﺡ ﻭ ﺫﻫﻦ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻴﺒﻮﺩ‬
‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ ﻭﻟﻲ ﮐﺎﺭ‪ F‬ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﻣﺎ ﺑﺮ ﻧﻤﻴﺎﺩ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺗﺎ ﺍﻭﻥ ﻧﺨﻮﺍﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺗﻮﻟﺪﺵ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﻮﺽ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻬﺶ ﺩﺳﺘﺮﺳﻲ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻪ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺷﻨﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﺗﺼﻮﺭﺵ ﻫﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺍﻣﺎ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺵ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺷﻨﻴﺪﻡ ﻫﺮ‪ K‬ﻣﺪﺗﻴﻪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﺭﻩ ‪ J‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﮕﻦ ﺍﺯ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ M‬ﺍﻭﻣﺪﻩ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺧﻮﻧﻪ ‪ L‬ﭘﺎﺗﺮﻫﺎ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﻳﻌﻨﻲ ﻫﺮ‪ O‬ﺍﻭﻧﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟ ﺍﻭﻥ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻪ ﺧﻮﻧﻪ ‪ N‬ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺵ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﮕﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ‪ R‬ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻧﺶ ﻫﻤﻴﻦ ﺩﻭ ﺭﻭﺯ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ P‬ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺍﻳﻨﻄﻮﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﺎﻟﺐ ﺍﻳﻨﺠﺎﺱ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﻔﺖ ﺗﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﺩﺭﺳﺖ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﺷﺪﻩ‬
‫ﭼـــــــــــــــــــــــــــــــــــﻲ ؟؟؟ ﻣﺮﮔﺨــــــــــــــــــــﻮﺍﺭ ؟؟؟‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺻﺪﺍ‪ V‬ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻫﺮﺍﺳﺎﻥ ﺯﻥ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ ‪ U‬ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ T‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺧﺒﺮ‬

‫‪......‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﺧﺮﺍﺵ ﻫﻢ ﺑﺮ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ W‬ﺩﺭﺳﺘﻪ‬‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻫﻔﺖ ﻧﻔﺮ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻭﻧﺎ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﺮﺩﻩ ؟؟؟ ﺍﮔﻪ ﺑﮕﻢ ﺑﺎﻭﺭﺗﻮﻥ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﺭﻭ ﺯﻧﺪﻩ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﻣﻴﮕﻦ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﺑﺎ ﻳﻪ ﭘﻮﺭﺗﮑﻲ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ ﺑﺮﺍ‪ X‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬‫‪.‬‬
‫ﺭﻭﻥ ﻫﺮ‪ Y‬ﭼﻲ ﮐﺎﺭ ﮐﺮﺩﻩ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﻠﻮﺭ ﭘﻮﺭﺗﮑﻲ ؟؟؟؟ ﻭ ﻭﻭﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺷﻤﺎ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺭﻭ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ ﻓﻬﻤﻴﺪﻳﺪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬

‫ﻫﻤﻮﻧﻲ ﮐﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﺭﻭ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺮﺍ[‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﮐﺎﺭ ﻫﺮ‪ Z‬ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﺸﺐ ﮐﺮﻳﺲ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺮﺩ ﻭ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﺎ ﺩﻳﺸﺐ ﻫﻴﭽﻲ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﺩﻳﺸﺐ ﻫﻢ ﻫﻴﭻ ﺧﺒﺮ\ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻧﺸﻮﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻭﻥ ﻫﻨﻮﺯ ﺧﻮﻧﻪ ] ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺷﻪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﮕﻪ ﺧﻮﻧﻪ ﺍ_‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﮐﺪﻭﻡ ﺧﻮﻧﻪ ﺟﻴﻨﻲ ؟؟؟ ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﺸﺪ^‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻴﭻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺍﺯ ﺩﻳﺸﺐ ﺗﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﻧﻴﻢ ﺳﺎﻋﺖ ﭘﻴﺶ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﮐﺎﺭ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﻧﻪ ﺍ` ﺩﺭﮐﺎﺭ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﺐ ﺷﺎﻳﺪ ﺟﺎﺩﻭ‪ a‬ﺭﺍﺯﺩﺍﺭ‪ b‬ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﺟﺎﺩﻭ‪ f‬ﺭﺍﺯﺩﺍﺭ‪ e‬ﺍ‪ d‬ﺩﺭ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ c‬ﻣﺎ ﻓﮑﺮﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﺮﺩﻳﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻻﺍﻗﻞ ﻭﺟﻮﺩ ﺧﻮﻧﻪ ﺭﻭ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﮑﺮﺩﻳﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺑﻮﺩ ﻣﻴﻔﻬﻤﻴﺪﻳﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻻﺍﻗﻞ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ ﻭﺍﺭﺩ ﺧﻮﻧﻪ ﺑﺸﻪ ﭼﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﻗﺒﻼ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩﻩ‬
‫ﻣﺎ ﺩﺍﺭﻳﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻫﺮ‪h‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺧﺐ ﺍﻳﻨﺎ ﭼﻪ ﻣﻌﻨﻲ ﺍ‪ g‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﻪ ﺭﻭﺯ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﮔﺮﺩﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺮﻑ ﻣﻲ ﺯﻧﻴﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﭼﻲ ﺑﻪ ﺳﺮ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺵ ﺍﻭﻣﺪﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮ ﺳﻼﻣﺖ ﺧﻮﺩﺷﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﺘﻤﺎ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﺳﺮﺍﻍ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻴﻞ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﻧﺸﻨﻴﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﻣﻴﻔﻬﻤﻴﺪﻳﻢ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ k‬ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﺮﺩﻩ ﺍﻫﺎﻟﻲ ﺩﺭﻩ ‪ l‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﻔﺘﻦ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺩﻳﺪﻥ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻳﻪ ﺩﺭ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪﻩ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﺩﺭ ﺑﺴﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ‬
‫ﻣﻴﮕﻦ ﺍﻭﻥ ﺩﺭ ‪ ،‬ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻫﻤﻮﻥ ﺩﺭ ﺧﻮﻧﻪ ‪ m‬ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺵ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻧﺪﻳﺪﻩ‬
‫ﻣﻌﻤﻮﻻ ﻫﺮ‪n‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮕﻦ ﻫﻴﭽﮑﺪﻭﻡ ﻫﻢ ﻧﺪﻳﺪﻥ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺧﻮﻧﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﻴﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪﺵ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺷﺘﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﮐﺎﺭ‪ o‬ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭘﺲ ﻣﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺭﺳﻴﺪﻳﻢ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﻮ‪ p‬ﺧﻮﻧﻪ ﺍﺵ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺳﻮﻧﻴﺎ ﺍﻣﺎ ﭼﺮﺍ ﻫﻴﭻ ﺧﺒﺮ‪ q‬ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻪ ﻣﺎ ﻧﻤﻴﺪﻩ ﺍﻭﻥ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﻣﺎ ﻧﮕﺮﺍﻧﺶ‬
‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻴﻢ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻣﻮﻧﺪ ﻣﻦ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﺣﺎﻟﺶ ﺧﻮﺑﻪ ﺍﻣﺎ ﭼﺮﺍ ﺧﻮﺩﺵ‬
‫‪...‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺟﻮﻭﻧﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﻧﺸﻮﻥ ﻧﻤﻴﺪﻩ ‪ ،‬ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ r‬ﺑﻪ ﺫﻫﻨﻢ ﻧﻤﻴﺮﺳﻪ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﺮﺍ‪ t‬ﺧﺮﻳﺪ ﻭﺳﺎﻳﻠﺘﻮﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺑﺮﺍ‪ s‬ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﺩﺳﺖ ﺍﺯ ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ ﻭ ﻭﺳﺎﺋﻠﻲ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ u‬ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻳﺪ ﺑﻪ ﺩﻳﺎﮔﻮﻥ‬
‫ﺭﺍﺳﺘﻲ ﺷﻨﻴﺪﻡ ﭼﻨﺪ ﺩﺭﺱ ﺑﻪ ﺩﺭﻭﺱ ﺳﺎﻝ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﺨﺮﻳﻦ ﺑﺮﺍ‪ w‬ﻫﺮ‪ v‬ﻫﻢ ﺑﺨﺮﻳﻦ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻣﻴﮕﻔﺖ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﻣﺠﺒﻮﺭﺵ ﮐﺮﺩﻩ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺩﺭﺳﻬﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﻔﺘﻢ ﺍﺿﺎﻓﻪ ﺷﺪﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﻫﻢ ﺍﺿﺎﻓﻪ ﮐﻨﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻢ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻭﻩ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺩﺭﻣﺎﻧﮕﺮ‪z‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭﺋﻞ ﺣﺮﻓﻪ ﺍ‪y‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎ‪ x‬ﺫﻫﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﺳﻪ ﺩﺭﺱ ﻫﺴﺘﻦ‬
‫ﭼﺮﺍ ﺍﻳﻦ ﺩﺭﺱ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ{ ﻣﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻦ ؟؟؟ ﺍﻳﻦ ﻫﺎ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﺩﺭﻭﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍﻳﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﻳﻪ ﺑﺮﺍ| ﮐﺎﺭﺍﮔﺎﻩ ﺷﺪﻥ ﻭ ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺍﺱ‬

‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺩﺍﺭﻩ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ} ﺧﺎﺻﻲ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﻓﮑﺮﮐﻨﻢ ﺧﻮﺍﺏ ﻫﺎﻳﻲ ﺑﺮﺍ ﻓﺎﺭﻍ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻼﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﻳﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺪﺍﺭﮎ ﻣﻴﺒﻴﻨﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﺮﺍﻱ ﺧﻮﺩ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺭﻭﻥ ﮐﺎﺵ ﻫﺮ! ﺑﻮﺩ ﻭ ﻧﺎﻣﻪ ﺍﺵ ﺭﻭ ﺑﺎﺯ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﻣﺎﻣﺎﻥ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭ ﻏﺮ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺻﺒﺮﮐﻨﻴﻦ ﺑﻴﺎﺩ ﻭﮐﺎﺭﻧﺎﻣﻪ ﺍﺵ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺰﺩ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺗﻨﺒﻞ ﻫﺴﺘﻢ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻧﻤﺮﻩ ﻫﺎﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﻦ ﮐﺎﺭﺕ ﺭﻭ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﮐﻨﻲ ﺭﻭﻧﺎﻟﺪ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺑﺪ ﻧﺒﻮﺩ ﻭﻟﻲ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﺭﺷﺪ ﺑﻮﺩﻧﺖ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﻧﻤﺮﺍﺕ ﺑﻬﺘﺮ‪ #‬ﺑﮕﻴﺮ"‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺗﻮ ﻫﻢ ﻣﺜﻞ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﻣﻴﺸﺪ‪$‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺪﺍ ؟؟؟؟ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﺗﺒﺮﻳﮏ ﻣﻴﮕﻢ ﺩﻭﺷﻴﺰﻩ ﮔﺮﺍﻧﺠﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺍﻭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺁﺭﻩ ﺗﺒﺮﻳﮏ ﻣﻨﻢ ﺑﭙﺬﻳﺮ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﺭﻭﺯ‪ %‬ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﺎﺩﺗﻪ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻣﻮﻗﻊ ﭼﻲ ﺑﻬﺖ ﮔﻔﺘﻢ ؟؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺮﺳﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﻦ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺯﺩﻩ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻢ ﻣﺎ ﻭ ﻫﻢ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺗﻮ ﺑﺎﻋﺚ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﻣﺎ ﻫﺴﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﻫﺮ) ﻫﺮ ﺟﺎ ﻫﺴﺖ ‪ ،‬ﺳﻼﻣﺖ ﺑﺎﺷﻪ ﻭ ﭼﻴﺰ(‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮﻳﻢ ﺑﺮﺍ' ﻧﺎﻫﺎﺭ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ* ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬

‫ﺩﺭ ﮐﻴﻠﻮﻣﺘﺮﻫﺎ ﺩﻭﺭ ﺗﺮ ﺍﺯ ﻟﻨﺪﻥ ﺩﺭ ﺷﻤﺎﻟﻲ ﺗﺮﻳﻦ ﻧﻘﻄﻪ ‪ +‬ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺣﺘﻲ ﺩﻭﺭﺗﺮ‬
‫‪..‬‬
‫ﺍﺯ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﺭ ﺩﻫﮑﺪﻩ ‪ .‬ﺩﺭﻩ ‪ -‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﻭ ﺩﺭ ﻗﺼﺮ‪ ,‬ﻣﺨﻔﻲ ﺍﺯ ﭼﺸﻤﻬﺎ‪/‬‬

‫‪........‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﭘﺴﺮ‪ 1‬ﮐﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﺎﻧﺪ ﺑﻪ ﺗﺎﺯﮔﻲ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩ‪ 0‬ﺧﻮﺩ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭘﻨﺠﺎﻩ ﻭ ﭼﻬﺎﺭ ﺳﺎﻋﺖ ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺣﺮﮐﺘﻲ ﺑﺮ ﺭﻭ‪2‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺑﺪﻧﺶ ﺩﺭﺩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻳﮏ ﺗﺨﺖ ﺩﺭﺍﺯ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻣﺴﻠﻢ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭼﻪ ﺑﺮ ﺳﺮ ﺑﺪﻧﺶ ﺁﻣﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ ﺿﻌﻒ ﺷﺪﻳﺪ‪ 3‬ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﻫﻤﺎﻥ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﮐﻪ ﺑﺪﻧﺶ ﺩﺭﺩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻌﺪﻩ ﺍﺵ ﻫﻢ ﺿﻌﻒ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺷﮑﻲ ﺑﻬﻢ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻳﻦ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺑﻼ ﺳﺮﻡ ﻣﻴﺎﺩ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﻟﻌﻨﺘﻲ‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﻻﺍﻗﻞ ﻗﺒﻠﺶ ﻳﻪ ﻏﺬﺍ‪ 5‬ﺩﺭﺳﺖ ﻭ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﻣﻴﺨﻮﺭﺩﻡ‬
‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﭘﺴﺮﻡ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻫﻢ ﻣﺜﻞ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺟﻦ ﻫﺎ‪ 7‬ﺧﻮﻧﮕﻲ ﺯﻳﺎﺩ‪6‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮﮐﻪ ﺩﻳﺪ; ﭼﻄﻮﺭ‪ :‬ﺑﺮﺍ‪ 9‬ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﻭ ﻣﻌﻠﻢ ﻏﺬﺍ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻩ ﻫﺮ‪8‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﮕﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻬﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻦ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺗﻮ< ﺧﻮﻧﻪ ﻫﺴﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﻣﻴﮑﻨﻦ‬
‫ﻫﺮ> ﺍﺑﺮﻭﻳﻲ ﺑﺎﻻ ﺑﺮﺩ ﻭ ﮐﻤﻲ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﺧﺎﺭﺍﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﮔﺮﺳﻨﺘﻪ ﻭ ﻏﺬﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍ=‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﻏﺬﺍ@‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻢ ﺯﻳﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﮔﺮﺳﻨﻤﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ? ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺷﻤﺰﻩ ﺑﺨﻮﺭﻡ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻧﺘﻈﺎﺭﺵ ﺣﺘﻲ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﻫﻢ ﻃﻮﻝ ﻧﮑﺸﻴﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﺍﺷﺘﻴﺎﻕ ﺯﻳﺎﺩ‪ A‬ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻣﺎﻧﺪ‬
‫ﻣﻴﺰ‪ C‬ﭘﺮﺍﺯ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻏﺬﺍﻫﺎ ﻭ ﻳﮏ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺩﺭﺳﺖ ﺩﻭ ﻣﺘﺮ ﺩﻭﺭﺗﺮ ﺍﺯ ﺗﺨﺘﺶ ﻇﺎﻫﺮ‬
‫ﻫﺮ‪ F‬ﺑﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻲ ﺯﻳﺎﺩ‪ E‬ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻣﻴﺰ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺭﻭ‪ D‬ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻧﺸﺴﺖ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪ‬

‫‪:‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻏﺬﺍ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﺮ‪G‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻣﺸﮑﻠﺖ ﺣﻞ ﺷﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺧﻮﺑﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﮐﺎﺭﺕ ﭼﻄﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺐ ﻫﺮ‪I‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﻪ ﺣﻤﻮﻡ ﺩﺍﻍ ﺑﮕﻴﺮ‪ H‬ﺗﺎ ﺣﺎﻟﺖ ﺑﻴﺎﺩ ﺳﺮ ﺟﺎﺵ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻻﻥ ﻧﺒﻮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﺎﻟﻲ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ J‬ﺍﻭﻡ‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻭﻗﺘﺸﻪ ﺑﺮﮔﺮﺩﻡ ﻭ ﺑﻪ ﮐﺎﺭﻫﺎﻡ ﺑﺮﺳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻈﺮ ﺫﻫﻨﻲ‬
‫ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺍﻳﻨﺠﺎﺱ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻧﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻨﻲ ﻫﺮ‪K‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺧﻮﺑﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻨﻲ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺳﺮ ﺑﺰﻧﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﻟﺬﺕ ﻣﻴﺒﺮﻩ‬
‫ﻳﺎﺩﻣﻪ ﮔﻔﺘﻴﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ ﻭﻗﺖ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻢ ﺑﻪ ﺩﻳﺪﻧﺘﻮﻥ ﻣﻴﺎﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ L‬ﺍﺑﺪﺍ‬
‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻴﺎﻡ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺗﻮ‪ M‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻡ ﺩﺭﺳﺘﺶ ﮐﺮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﭼﺮﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ O‬ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺭﺍﻩ ﺑﻴﺎ‪ N‬؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ P‬ﻧﻤﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﺟﻠﻮ‪ R‬ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺗﻮ‪ Q‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﮕﺬﺭﻳﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺪﻭﻧﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺧﺐ ﻫﺮ ﺟﻮﺭ ﮐﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻣﻦ ﻫﺮ ﭼﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺑﺮﺍﺕ ﻣﻴﮕﻢ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﻓﻘﻂ ﺳﻪ ﺭﻭﺯ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻪ ﺍﻭﻝ ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ S‬ﺍﮔﻪ ﺩﺭﺳﺖ ﻳﺎﺩﻡ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﺗﺎ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ‪ T‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﻭﻣﺪﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﮔﺮﺩﻡ ﺧﻮﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﻧﺪﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺳﺮﻡ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺗﻮ‪ V‬ﺣﻤﺎﻡ ﺣﺎﻟﺖ ﺑﺪ ﺑﺸﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ U‬ﻧﺨﻮﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﻫﻲ ﭘﺴﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ W‬ﺍﻭﻩ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺷﻤﺎﺳﺖ ﻓﮑﺮﮐﻨﻢ ﺗﺎ ﻓﺮﺩﺍ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻤﻮﻧﻢ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ ﻣﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺮﻡ ﺣﻤﺎﻡ ﺍﮔﻪ ﺟﻦ ﻫﺎ‪ X‬ﺧﻮﻧﮕﻲ ﺍﻭﻣﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺑﺒﺮﻥ ‪ ،‬ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻣﻦ ﺍﺯﺷﻮﻥ‬
‫‪..............‬‬ ‫ﺗﺸﮑﺮ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺣﺘﻤﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ ﺗﻮ ﺭﺍﺟﻊ ﺑﻪ ﺟﻦ ﻫﺎ‪ Y‬ﺧﻮﻧﮕﻲ ﺍﻳﻨﻄﻮﺭ‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ Z‬ﺍﻭﻩ ﺁﺭﻩ ﻳﻪ ﺩﻭﺳﺘﻲ ﺩﺍﺭﻡ ﺑﻪ ﺍﺳﻢ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﺭﻭﺯ ﺑﻴﺎﺭﻣﺶ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻌﻼ ﺣﻤﺎﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺎ ﺍﺯ ﺣﻘﻮﻕ ﺟﻦ ﻫﺎ[ ﺧﻮﻧﮕﻲ ﺑﺮﺍﺗﻮﻥ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺣﻤﺎﻡ ﺣﺎﻟﺶ ﺭﺍ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺟﺎ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻫﺮ] ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻕ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﻓﻘﻂ ﺻﺒﺮ ﮐﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻦ ﺩﻳﮕﻪ ﺩﺍﺭﻡ ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﻣﻴﺸﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺍﺣﻤﻖ ﭘﻴﺶ ﺧﻮﺩﺵ ﭼﻲ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩﻩ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺳﺘﻢ ﺑﻬﺶ ﺑﺮﺳﻪ‬

‫‪........‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻻﺍﻗﻞ ﺻﺒﺮﮐﻦ ﺍﻭﻝ ﭘﻴﺪﺍﺵ ﺑﺸﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻫﻲ‬
‫‪:‬‬
‫ﺭﻭﻥ ‪،‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺻﺪﺍ_ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻓﺮﻳﺎﺩﻫﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﻃﺒﻘﻪ ^ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺷﺪ‬
‫‪ ،‬ﺟﻴﻨﻲ ‪ ،‬ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻭ ﺳﻮﻧﻴﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻓﻠﻮﺭ ﮐﻪ ﺑﺎﻻ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﻧﺸﻴﻤﻦ ﻃﺒﻘﻪ ` ﺩﻭﻡ‬
‫ﻫﺮ‪ a‬ﺩﺭ ﺭﺍﻫﺮﻭ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻣﺪﻧﺪ‬
‫ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻧﻴﺰ‬ ‫‪......‬‬ ‫‪ ،‬ﻣﻮﺩ‪ b‬ﻭ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﺑﺮ ﺳﺮﺵ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺑﻴﺪﺍﺩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﺎ ﻗﻴﺎﻓﻪ ﺍ‪ e‬ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺭﻭ‪ d‬ﻳﮏ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺭﻭ‪c‬‬
‫ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺩﻳﺪﻥ ﻫﺮ‪ f‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﺷﻮﮐﻪ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻴﻨﻪ ﺍﺵ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﻟﺤﻈﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫ﺳﻪ ﺭﻭﺯ ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻡ ﻣﻴﮑﺸﻤﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ g‬ﭘﺎﺗﺮ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺗﻮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﭘﻴﺶ ﺧﻮﺩﺕ ﭼﻲ ﻓﮑﺮﮐﺮﺩ‪i‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺒﺮ‪h‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﻢ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﻫﺮ ﺟﻤﻠﻪ ﻳﮏ ﻃﻠﺴﻢ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺶ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺭﺍﻩ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻧﺘﻬﺎ‪ j‬ﺭﺍﻫﺮﻭ ﻧﺮﺳﻴﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻩ ﻫﻤﻪ ﺭﻭ‪ l‬ﻫﺮ‪ k‬ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺍﻧﮕﺸﺘﺎﻧﺶ ﻣﻴﮕﺮﺩﺍﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮ‪ n‬ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ m‬ﺁﺭﺍﻡ ﻭﻟﻲ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﮔﻔﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ o‬ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﮐﻠﻤﻪ ﺍﺯ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﻬﺖ ﻳﺎﺩ ﺩﺍﺩﻡ ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻧﺪﺍﺩ‪ p‬ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻢ ﺑﻮﺩﻡ ﮐﻪ ﻭﻗﺖ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﻲ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﺍﮔﻪ ﻳﮑﻴﺸﻮﻥ ﺑﻪ ﻳﮑﻲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﺯ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ q‬ﮐﻪ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻲ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﺑﺒﺨﺸﻲ‬

‫ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺮ‪ r‬ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺣﺘﻲ ﺟﻴﻨﻲ ﻫﻢ ﮐﺎﻣﻼ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ ﺟﺒﺮﺍﻥ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﺮﺍ‪ s‬ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﻣﺪﺕ ﻣﺎ ﺭﻭ ﻭﻝ ﮐﺮﺩ‪ t‬ﺭﻭ ﺭﻓﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﺧﺒﺮ‪ v‬ﺑﺪ‪u‬‬
‫ﻭﻟﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻨﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﺑﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺷﺶ ﮐﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ w‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﻼﻡ ﺭﻭﻥ ‪،‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﻣﻦ ﻃﻮﺭ‪ x‬ﻧﺒﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻢ ﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﺗﻤﺎﺱ ﺑﮕﻴﺮﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻠﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻮﻧﻴﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﺎﺭﻟﻲ‬
‫ﺭﻭﻥ ﺑﻌﺪ ﺳﻪ ﺭﻭﺯ ﺍﻭﻣﺪ‪ y‬ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﻣﻴﮕﻲ ﻣﻮﻗﻌﻴﺘﺖ ﻃﻮﺭ‪ z‬ﻧﺒﻮﺩ ﮐﻪ ﺗﻤﺎﺱ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﮑﻨﻪ ﻧﺸﺴﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮ| ؟؟؟ ﻟﻌﻨﺘﻲ ﺗﻮ ﺭﻓﺘﻲ ﺩﺧﻞ ﺍﻭﻥ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺭﻭ ﺁﻭﺭﺩ{‬
‫ﺑﻮﺩﻱ ﺑﺎ ﺍﺳﻤﺶ ﺭﻭ ﻧﺒﺮ ﺷﻄﺮﻧﺞ ﺑﺎﺯ ﻣﻴﮑﺮﺩ~ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻲ ﺗﻤﺎﺱ ﺑﮕﻴﺮ} ؟؟‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻧﺠﺎﺕ ﺯﻧﺪﮔﻴﻢ ﺗﻼﺵ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ" ﻧﻪ‬‫‪:‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‪ #‬ﺑﺎ ﻫﻢ ﮔﻔﺘﻨﺪ ﭼـــــــــــــــــــــــﻲ ؟؟؟؟؟‬

‫‪:‬‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻭﻥ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮﺕ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩﻥ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺧﺪﺍ‪ $‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻭﻟﻲ ﺷﻤﺎ ﭼﻴﺰ' ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﻳﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ %‬ﻧﻪ‬‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺣﺎﻟﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻮﺭﺩﺵ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻴﺪ‬

‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﻭﺳﺎﻳﻠﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺲ ﻓﺮﺩﺍ ﻫﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﮔﺮﺩﻳﻢ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ ﺧﻮﺑﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺷﻤﺎ ﺑﺮﺍﻡ ﺧﺮﻳﺪﻩ ﺑﺎﺷﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫ﻭﻟﻲ ﻣﺎﻝ ﺗﻮ ﺭﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺭﻭ) ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ( ﺧﻮﺩﻣﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺁﺭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺗﻲ ﺗﻮ* ﺩﺭﻭﺱ ﺍﻣﺴﺎﻝ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺯ ﻧﮑﺮﺩﻳﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﺑﺨﻮﻧﻴﺶ‬
‫ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻳﺪ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺷﺐ ﻫﻤﻴﻦ ﺟﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮﻳﻢ ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ ,‬ﺟﺪﺍ ؟؟؟ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻤﻮﻧﻴﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ -‬ﺗﻮ‪ 0‬ﻟﻌﻨﺘﻲ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻧﺪﺍﺩ‪ /‬ﻫﻴﭻ ﺟﺎ ﻧﻤﻴﺮ‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮ‪ 3‬ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 1‬ﻣﻦ ﺑﻪ ﻭﺯﻳﺮ ﺟﺎﺩﻭ ﻫﻢ ﺟﻮﺍﺏ ﭘﺲ ﻧﻤﻴﺪﻡ ﻣﻮﺩ‪2‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻼﺵ ﺑﻲ ﻓﺎﻳﺪﻩ ﺍﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭﺕ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ 5‬ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺟﻮﺍﺑﻲ ﺑﺪﻫﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ 4‬ﮐﻤﻲ ﺍﺯ ﮐﻮﺭﻩ ﺩﺭ ﺭﻓﺖ‬
‫ﻫﺮ‪ 6‬ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻣﺠﺒﻮﺭﻡ ﻧﮑﻨﻲ ﺭﻭﺯ‪ 7‬ﺭﻭ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺧﻮﺑﻲ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩﻡ ﺍﺯ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻭﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ ﺳﻮﺍﻟﻲ ﺩﺍﺭ‪ 8‬ﺑﺮﻭ ﺍﺯ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺑﭙﺮﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﮔﻨﺪ ﺑﮑﺸﻢ‬
‫ﭼﻴﺰ‪ :‬ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻮﺩ‪ 9‬ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﮐﺎﺭ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺁﻥ ﻗﺪﺭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﻴﺘﺮﺳﺎﻧﺪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺮ; ﺭﺍ ﺭﺍﺣﺖ ﺑﮕﺬﺍﺭﺩ‬

‫ﺑﺮﺍ>‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻭ ﻓﻘﻂ ﻣﻮﺩ= ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺭﻧﮓ ﺁﻥ ﭼﺸﻢ ﻫﺎ< ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺳﺒﺰ ﺭﺍ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻳﮏ ﻟﺤﻈﻪ ﺁﻥ ﭼﺸﻤﻬﺎ ﭼﻨﺎﻥ ﻗﺮﻣﺰ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻭﺣﺸﺖ ﺳﺮﺍﺳﺮ ﻭﺟﻮﺩﺵ ﺭﺍ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺟﺮﺋﺖ ﻧﮑﺮﺩ ﺣﺮﻓﻲ ﺑﺰﻧﺪ ﺭﻧﮓ ﻗﺮﻣﺰ ﺗﻨﻬﺎ ﻧﺸﺎﻧﻪ ?‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺭﺯﺗﺮﻳﻦ ﻧﺸﺎﻧﻪ ‪ A‬ﺳﻴﺎﻫﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﺟﺎﺩﻭ@ ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭ ﻭﺟﻮﺩ ﻳﮏ ﻓﺮﺩ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻃﺒﻘﻪ ‪ C‬ﺑﺎﻻ ﺣﺮﮐﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ B‬ﻧﺎﻳﺴﺘﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﮐﺮﺩ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‪ D‬ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻟﺶ ﺭﻓﺘﻨﺪ ﻭ ﺑﻘﻴﻪ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﭼﻬﺮﻩ ‪ F‬ﻫﺮﺍﺳﺎﻥ ﻣﻮﺩ‪ E‬ﺧﻴﺮﻩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺩ‪ G‬ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﺗﺎﻕ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻘﻴﻪ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻟﺶ ﺭﻓﺘﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬
‫ﺑﮕﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﺎ ﻧﮕﻔﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ H‬ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ J‬ﮐﻪ ﻣﻦ ﺗﻮ‪ I‬ﭼﺸﻤﻬﺎﺵ ﺩﻳﺪﻡ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺩﺭﻭﻏﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ K‬ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺩﺭﻭﻍ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺍﻟﺴﺘﻮﺭ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﮐﻪ ﺗﻮﻧﺴﺘﻪ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﺁﻭﺭﺗﺮﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻫﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﺧﺒﻴﺚ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﺟﺮﺍ ﺷﺪﻩ ﺟﻮﻥ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ ﺩﺭ ﺑﺒﺮﻩ‬
‫ﻓﻠﻮﺭ ﺟﻴﻎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺍﺯ ﻫﻮﺵ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺣﺸﺖ ﺍﺗﺎﻕ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﮐﺸﻴﺪ ﺭﻧﮓ ﺍﺯ ﺭﺧﺴﺎﺭ ﺳﻮﻧﻴﺎ ﭘﺮﻳﺪ ﻭ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻭ ﻣﻮﺩ‪ M‬ﻫﺮﺍﺳﺎﻥ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪﻧﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺘﻮﺭ ﻭﻟﻲ ﺁﺧﻪ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻮﻥ ﭘﺴﺮ‪ N‬ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﺎ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻴﻢ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺗﻮﻟﺪﺵ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﻴﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭼﺮﺍ ﺧﻮﺩﺷﻪ‬‫‪:‬‬

‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﭼﺮﺍ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻮﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﭼﻪ ﭼﻴﺰ‪ O‬ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻧﺸﻪ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻭﻥ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ R‬ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺎ ﭼﻪ ﺣﺪ‪ Q‬ﺩﺭﻭﻧﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺘﻮﺭ ﺧﺪﺍ‪ P‬ﻣﻦ‬
‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ ؟؟؟؟ ﺍﻣﺎ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮔﻮﺵ ﮐﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪ T‬ﻫﺮ ﻗﻀﺎﻭﺗﻲ ﺩﺭﻣﻮﺭﺩﺵ ﺑﮑﻨﻲ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺍﺯ ﻭﻗﺖ ﺗﻮﻟﺪﺵ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﮐﺪﻭﻣﺘﻮﻥ ﺣﺮﮐﺖ ﺍﺷﺘﺒﺎﻫﻲ‬
‫‪..‬‬
‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺩﻳﺪﻩ ؟؟؟‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺍﻭﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ U‬ﻫﺴﺖ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﻣﺎﻟﻲ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ V‬ﻳﻪ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﺩﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﻫﻴﭽﻲ ﺍﺯﺵ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﻭ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﻬﺶ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻴﻦ ﺍﻣﺎ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﻭ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ‬
‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ W‬ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺭﻩ ﺗﺎ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ X‬ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻫﻤﻮﻧﻲ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﺮﺍ‪ Y‬ﺷﻤﺎ‬
‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺗﻮﻗﻊ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺩﺷﻤﻨﺎﻧﺶ ﻫﻢ ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺷﻤﺎ ﺩﺭﺍﻳﻦ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ‪ Z‬ﺳﻴﺎﻩ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺒﺨﺸﻴﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻢ ﺗﻮ[ ﻭﺟﻮﺩﺵ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺷﻤﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﺧﻴﻠﻲ ﺟﻮﻭﻥ ﻫﺴﺘﻴﺪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺑﻌﻀﻲ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺧﺒﺮ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ\ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺳﻨﺶ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺗﻮ] ﺧﻮﺍﺏ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻴﭻ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﭘﻴﺪﺍ ﻧﺸﺪﻩ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﺑﺮ ﻋﺸﻖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺴﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﺑﺒﻴﻨﻴﺪ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ^ ﺳﺮﺷﺎﺭ ﺍﺯ ﻋﺸﻘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻏﻠﺒﻪ ﮐﻨﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺟﺎﺩﻭ_ ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺑﺸﻪ‬
‫ﻓﻘﻂ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ` ﻣﻦ ﻫﻢ ﻋﺠﻴﺐ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺘﻮﺭ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ b‬ﻳﻪ ﻟﺤﻈﻪ ﺍﻭﻥ ﭼﺸﻤﻬﺎ‪ a‬ﺳﺒﺰ ﻗﺮﻣﺰ ﺷﺪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﻭﻥ ﻋﻤﺪﺍ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ‬
‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﮐﺮﺩ ﺗﺎ ﺩﺳﺖ ﺍﺯ ﺳﺮﺵ ﺑﺮﺩﺍﺭﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻫﺮ ﻭﻗﺖ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﻗﻴﻘﺎ‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻨﻴﺪ ﺍﮔﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺻﻼ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺍﻭﻥ ﻧﺒﺎﺷﻴﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﻫﺮ‪ c‬ﺩﻳﮕﻪ ﮐﻨﺘﺮﻟﺶ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﻧﺒﻮﺩ ﺷﻤﺎ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻧﺒﻮﺩﻳﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﻫﻤﻮﻥ‬
‫‪...‬‬
‫‪..‬‬ ‫ﺭﻭﺯ ﺗﻮﻟﺪﺵ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﮑﺸﺖ ﻭ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺷﻤﺎ ﺣﺎﻻ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﻴﺶ ﻣﻦ ﻣﻴﺒﻮﺩﻳﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻡ ﺭﻭﺯ‪ d‬ﺑﺮﺳﻪ ﮐﻪ ﭼﻴﺰ ﭘﻨﻬﺎﻧﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﺎ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺍﮔﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ e‬ﻧﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﺗﺎ ﻫﺮ ﭼﻲ ﺑﻴﻨﺘﻮﻥ ﻣﻴﮕﺬﺭﻩ ﻣﻦ ﺍﺯﺵ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ h‬ﻣﺜﺎﻝ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻧﮕﻔﺘﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻨﺎ ﺑﺎﺷﻪ ﻣﻦ ﺣﺮﻓﻬﺎ‪ g‬ﺯﻳﺎﺩ‪ f‬ﺩﺍﺭﻡ ﮐﻪ ﺑﺰﻧﻢ‬
‫ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﺗﺎ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻴﻦ ﺁﺩﻡ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﻭ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺩﻋﻮﺍ ﻧﮑﻨﻴﻦ ﻭ ﺑﺎ ﻫﻢ‬

‫ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺗﻮ ﻣﻴﮕﻲ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﭘﻨﻬﺎﻧﻲ ﺑﻴﻦ ﻣﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ ؟؟؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﻦ‬
‫‪..‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻟﻌﻨﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺟﺮﺋﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻲ ﻭ ﺫﻫﻦ ﻣﻦ ﻳﺎ ﺭﻭﻥ ﺭﻭ ﺧﻮﻧﺪﻩ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺿﻤﻨﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﻴﺎﻓﺘﻮﻥ ﺩﺍﺩ ﻣﻴﺰﻧﻪ ﮐﻪ ﮐﺎﺭﺗﻮﻥ ﺑﻪ ﮐﺠﺎ ﺭﺳﻴﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ i‬ﺁﺭﻭﻡ ﺑﺎﺵ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﮏ ﻻﮔﻦ ﺭﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ‬
‫ﮐﻪ ﻭﻗﺘﻲ ﺭﻭﻥ ﺑﺎ ﻻﻭﻧﺪﺭ ﺑﻮﺩ ﻫﻤﺶ ﮔﺮﻳﻪ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﺍﻭﻥ ﭘﺮﻧﺪﻩ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺟﻮﻥ‬
‫ﮐﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺖ ﭼﻄﻮﺭ‪ j‬ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺷﺮ ﻻﻭﻧﺪﺭ ﺧﻼﺹ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺸﻪ‬
‫ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﭼﻴﺰﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﻣﻮﺭﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺴﻠﻴﻤﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺑﺎﺷﻪ ﻫﺮ‪l‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﺎ ﻧﮕﻔﺘﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ m‬ﺩﺭﺳﺘﻪ ﺍﻣﺎ ﻗﺮﺍﺭ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﻫﻴﭽﮑﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ o‬ﻫﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺷﻮﻥ ﭼﻴﺰ‪n‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻻﺍﻗﻞ ﻧﻪ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﺪﻭﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻧﻪ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﺗﻮ ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﻣﻨﻢ ﻧﻤﻴﮕﻲ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﻫﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺰﺍﺭﻳﺪ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺗﻮ‪ r‬ﺍﻳﻦ ﻧﺎﻣﻪ ﭼﻪ ﺳﻮﺭﭘﺮﺍﻳﺰ‪ q‬ﻫﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﺩ‬

‫ﻫﺮ‪ t‬ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﭘﺎﮐﺖ ﻧﺎﻣﻪ ‪ s‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﻧﺎﻣﻪ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺩﺭ‬
‫ﻫﺮ‪ u‬ﺁﻥ ﺭﺍ ﭘﺎﺭﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻧﺎﻣﻪ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﭘﺎﮐﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺭﻭ‪ v‬ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﺩﺭﻭﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻮﻥ ﺣﺮﻑ ﻫﺎ‪ x‬ﻫﻤﻴﺸﮕﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ w‬ﺧﺐ‬‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻫﺎ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﻣﺎﻧﮕﺮ{ ﺍﺑﺘﺪﺍﻳﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭﺋﻞ ﺣﺮﻓﻪ ﺍ‪z‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎ‪ y‬ﺫﻫﻦ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻮﻥ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺑﺎﺷﻦ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺷﻮﻥ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﺩ|‬
‫ﻫﺮ~ ﮐﻪ ﻣﺴﻴﺮ ﻧﮕﺎﻫﺶ ﺭﺍ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻪ ﺭﻭ} ﺯﻣﻴﻦ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﭘﺎﮐﺖ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ ﭼﻴﺰ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺯﺩﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﺳﮑﻮﺕ ﺍﻭ ﺷﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﭘﺎﮐﺖ ﺭﺍ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺍ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺁﻥ ﭼﻴﺰﻱ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ ﺗﺎﺯﻩ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪ ﮐﻪ ﭼﻪ ﭼﻴﺰ! ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﻗﺮﺍﺭ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﭘﺴﺮﺍ ﺷﺪ‪#‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻧﺸﺎﻥ ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ؟؟؟؟ ﻫﺮ"‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ %‬ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﭘﺴﺮﺍ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻋﺎﻟﻴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺧﺪﺍ‪ $‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺧﺘﺮﺍ ﺷﺪﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻮﻳﻲ ﻫﺮ ﻟﺤﻈﻪ ﻣﻤﮑﻦ ﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﮔﺮﻳﻪ ﺑﻴﻔﺘﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ& ﺑﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺣﻘﺖ ﺭﺳﻴﺪ(‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻬﺖ ﺗﺒﺮﻳﮏ ﻣﻴﮕﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ' ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬

‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﺎﻟﻴﻪ ﻫﺮ*‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻫﻢ ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﺷﺪ)‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺍﺭﺯﺷﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ +‬ﺍﻳﻦ ﺑﺮﺍ‪ ,‬ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﺍﺭﺯﺷﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺣﻖ ﺍﺭﻧﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ‪ -‬ﻣﻦ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ‬
‫ﻫﺮ‪ .‬ﻧﻈﺮ ﺗﻮ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻳﻦ ﺳﻪ ﺩﺭﺱ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫‪..‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻓﺮﺍﻣﻮﺷﺶ ﮐﻨﻴﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ /‬ﺳﺎﻝ ﻫﻔﺘﻤﻲ ﻫﺎ ﭼﻴﻪ ؟؟؟؟‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺍﺯ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺑﻌﻴﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 0‬ﻓﮑﺮﮐﻨﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﮐﺎﺭ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﻮﻧﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺳﻪ ﺩﺭﺱ ‪ ،‬ﺩﺭﻭﺱ ﭘﺎﻳﻪ ﺑﺮﺍ‪ 1‬ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﺷﺪﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻳﻪ ﺧﻮﺍﺑﻬﺎﻳﻲ ﺑﺮﺍ‪ 2‬ﺳﺎﻝ ﻫﻔﺘﻤﻲ ﻫﺎ ﺩﻳﺪﻩ‬
‫ﻣﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﻣﻨﻢ ﺧﻮﺍﺑﻬﺎ‪ 4‬ﺧﻮﺑﻲ ﺑﺮﺍﺵ ﺩﻳﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 3‬ﭼﻪ ﺧﻮﺏ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﺩﻭﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﻡ ﺗﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ‪ 5‬ﺑﺎﻗﻴﻤﻮﻧﺪﻩ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺑﺨﻮﻧﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻳﻪ ﮐﺎﺭ ﻫﻢ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﺎﻳﻦ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻫﺮ‪ 9‬؟؟ ﺑﺎﺯﻡ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍ‪ 8‬ﺑﺮ‪ 7‬ﻭ ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺮﮔﺮﺩ‪6‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪..‬‬ ‫ﻫﺮ‪ :‬ﻧﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺩﻭ ﺗﺎ ﻧﺎﻣﻪ ﺑﻨﻮﻳﺴﻢ ﻭﻗﺘﺸﻪ ﮐﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﻳﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺑﺪﻭﻧﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﭙﺲ ﺑﺮﺧﺎﺳﺖ ﻭ ﺑﻪ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺭﻓﺖ ﺑﻘﻴﻪ ﻫﻢ ﺩﻧﺒﺎﻟﺶ ﺭﻓﺘﻨﺪ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﮐﺎﺭ; ﮐﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬

‫ﮐﺮﺩ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﻭ ﮐﺎﻏﺬ ﻭ ﻳﮏ ﻗﻠﻢ ﭘﺮ ﻭ ﻳﮏ ﺷﻴﺸﻪ ﻣﺮﮐﺐ ﻇﺎﻫﺮ ﮐﺮﺩ ﻭ‬

‫ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺳﺤﺮ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻧﺎﻣﻪ ﺑﻪ ﺩﻭﺟﺎ ﻣﻴﺮﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﻧﻮﺷﺘﻦ ﻧﺎﻣﻪ ﮐﺮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ< ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﻭ ﭘﻴﺎﻡ ﺍﻣﺮﻭﺯ‬
‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺧﺎﻧﻪ ﺍ> ﺑﺮﺍ= ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻣﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻧﻮﺍﺩﻩ ? ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﻭ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺍﻳﻦ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻣﮑﺎﻥ ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺮ ﮔﻮﻧﻪ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺩﺍﺧﻠﻲ ﻭ ﺧﺎﺭﺟﻲ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬
‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﺯ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺍﻣﻦ ﺗﺮﻳﻦ ﻧﻘﻄﻪ @‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺟﺎﻥ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻥ ﺧﻮﺩ ﻧﺒﺎﺷﻴﺪ‬
‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺯﻳﺮﺍ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻧﻴﺎ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺸﻴﻦ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﺍﺭﺍ‪ A‬ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺗﺎﻡ ﻣﻴﺒﺎﺷﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ ﺯﻣﻴﻨﻪ ﺍ‪B‬‬
‫ﺍﺯ ﺯﻳﺮ ﺩﺳﺘﺶ ﻧﻮﺭ‪E‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺴﭗ ﻫﺮ‪ C‬ﺩﺭﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﻣﺘﻦ ﻧﺎﻣﻪ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﻃﻼﻳﻲ ﺩﺭﺧﺸﺪ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﺩﺭﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻳﮏ ﮔﺮﻳﻔﻴﻦ ﻃﻼﻳﻲ ﺑﺮ ﺭﻭ‪F‬‬
‫‪............‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ G‬ﺯﻳﺮ ﺁﻥ ﻧﻮﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﻏﺬ ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻧـــــــــﻮﺍﺩﻩ ‪ H‬ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨـــــــــــﺪﻭﺭ‬
‫ﻧﮕﻬﺒــــــﺎﻥ ﻫﺎﮔــــــــﻮﺍﺭﺗﺰ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺩﻭﺍﺯﺩﻫﻢ‬
‫ﺑﻴﻞ ﻣﻴﮕﻔﺖ ﻭﻗﺘﻲ ﺍﺯ ﺑﺎﻧﮏ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﻭﻣﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻋﺠﺐ ﻏﻮﻏﺎﻳﻲ ﮐﺮﺩﻱ ﭘﺴﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ ﺁﺩﻡ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ K‬ﺧﺮﻳﺪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺍﻭﻣﺪﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﻩ ﺷﺪﻩ‬
‫ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺳﻤﺎﻕ ﺑﻤﮑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ O‬ﭘﺲ ﭼﻲ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ‪P‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺻﺒﺮﮐﻨﻴﻦ ﺑﺮﺳﻴﻢ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺩﺍﺭﻡ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺭﻓﻴﻖ‬
‫ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ ﭼﻘﺪﺭ ﺩﻟﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺣﮑﻤﻬﺎ` ﻭﺯﺍﺭﺗﻲ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺭﻭ ﺭﻭ^‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﮐﻴﻒ ﻣﻴﺪﻩ ﮐﻪ ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﺑﻌﺪﺵ ﺣﮑﻤﻲ ﺍﺯ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺑﺒﻴﻨﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺻﺎﺩﺭ ﺑﺸﻪ ﮐﻪ ﺣﮑﻢ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻲ ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻩ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺩﺍﺭﻡ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﻣﻴﺸﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻫﻤﻮﻥ ﻫﺮ‪ j‬ﻗﺪﻳﻤﻲ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻋﺎﻟﻴﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻲ‬
‫ﻗﺮﺍﺭ ﺷﺪ ﺩﻳﮕﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺣﺮﻑ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺿﺪ ﺣﺎﻝ ﻧﺰﻥ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ m‬ﺍﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺰﻧﻴﻢ‬
‫ﻭﺍ‪ r‬ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻴﻦ ﭼﻘﺪﺭ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﻓﺮﺩﺍ ﺷﺐ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺗﻮ‪ t‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻫﺴﺘﻴﻢ‬
‫ﻣﺎﻟﻲ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﭘﺲ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺷﺎﻣﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﺨﻮﺭﻳﺪ ﻭ ﺑﺮﻳﺪ ﺑﻪ ﺗﺨﺘﺨﻮﺍﺏ‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺿﻤﻨﺎ ﺩﻟﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﻣﻄﻤﺌﻦ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﻓﺮﺩﺍ ﺻﺒﺢ ﺯﻭﺩ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻳﻢ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﻗﻄﺎﺭ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻢ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺳﺎﻳﻠﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﺧﻴﻠﻲ ﺗﻤﻴﺰ ﻭ ﻣﺮﺗﺐ ﺟﻤﻊ ﮐﺮﺩﻳﻦ‬
‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺷﺎﻡ ﺧﻮﺷﻤﺰﺗﻮﻥ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﻣﻦ ﻳﻪ ﺳﺎﻋﺖ ﭘﻴﺶ ﺟﻤﻌﺸﻮﻥ ﮐﺮﺩﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﻣﻦ ﺗﻮ{ ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ﺍﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬
‫ﭼﻨﺪ ﮐﺘﺎﺑﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ~ ﺍﺯ ﺭﻭ} ﻣﻴﺰ ﺷﺎﻡ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺭﻓﺖ‬
‫‪............‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﺗﮑﻨﻴﮏ ﺗﻨﺪﺧﻮﺍﻧﻲ ﻭﻳﮋﻩ ﺍﺵ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺷﺪﻩ ﻣﺜﻞ ﺭﻭﺯ ﺍﻭﻟﺶ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺁﺧﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺗﻮﻟﺪﺵ ﻧﺪﻳﺪﻣﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻢ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺷﻤﺎﺳﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻳﺎﺩﺗﻮﻥ ﺑﺎﺷﻪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﺮﺍ‪ #‬ﻣﺎ ﻫﻤﻮﻥ ﻫﺮﻱ ﺳﺎﺑﻘﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﺁﺩﻣﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﺭﻭ ﻧﺎﺩﻳﺪﻩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺑﺎﻳﺪ ﻫﻢ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ‪ ،‬ﻋﺎﻟﻲ ﺗﺮﻳﻦ ﭼﻴﺰﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻩ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻴﺸﻪ ﺑﮕﻴﺪ ﮐﻪ ﺩﺍﺭﻳﺪ ﭼﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻫﺮ( ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﻣﻴﮕﻴﺪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﺩﻭﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺧﺼﻮﺻﻴﻪ ﺧﻮﺍﻫﺮ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﻞ ﺍﻭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭘﺴﺮﺕ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻴﻢ ﻧﺎﺭﺣﺖ ﺷﺪ) ؟؟ ﺍﻣﺎ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻦ ﺍﻭﻥ ﺩﻭﺳﺖ ﻣﺎ ﻫﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺴﺖ‬

‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﮐﻪ ﻳﺎﺩﺗﻮﻥ ﻧﺮﻓﺘﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻣﺎ ﻫﻢ ﻋﻀﻮ ﻣﺤﻔﻠﻴﻢ ﺑﻴﻞ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻓﻴﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﻧﻪ ﺭﻭﻧﺎﻟﺪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﻫﻢ ﺍﮔﻪ ﻏﺬﺍﺗﻮ ﺧﻮﺭﺩ‪ -‬ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮ‪ ,‬ﭘﻴﺶ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻫﺮ‪ +‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﻴﮕﻪ‬
‫‪............‬‬ ‫ﭘﺮ ﺧﻮﺭ‪ /‬ﺍﺻﻼ ﭼﻴﺰ ﺧﻮﺑﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺖ‬
‫ﺗﺎ ﺍﻧﺪﮐﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﺴﺖ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ 1‬ﺑﻌﺪ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻫﺮ‪ 0‬ﺩﺭﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﭘﻴﻮﺳﺘﻨﺪ‬
‫ﺑﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺧﻮﺩ ﺍﺿﺎﻓﻪ ﮐﻨﻨﺪ ﺗﺎ ﻧﻴﻤﻪ ﺷﺐ ﻫﺮ‪ 3‬ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺎﻗﻴﻤﺎﻧﺪﻩ ‪ 2‬ﺁﻥ ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﭘﺲ ﺍﺯ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻳﺎﻓﺘﻦ ﮐﺎﺭﺵ ﺍﺯ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺨﻮﺍﻧﺪ‬
‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﻧﻴﻢ ﺳﺎﻋﺖ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻓﺮﺩ‪ 6‬ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺁﻥ ﺟﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭﺍﺭﺩ ﺍﺗﺎﻕ ﺧﻮﺍﺑﺶ ﺷﺪ ﻭ ﭼﺮﺍﻍ ﺭﺍ ﺧﺎﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻓﺮﺩﺍ ﺷﺮﻭﻋﻲ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ ‪ 9‬ﻭﺍﻗﻌﻴﺶ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺭﻭ‪ 8‬ﺗﺨﺘﺶ ﺩﺭﺍﺯ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫ﺁﻥ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻋﻲ ﮐﻪ ﭘﺎﻳﺎﻧﺶ ﺩﺭ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺍ‪ :‬ﮐﺎﻣﻼ ﻣﺒﻬﻢ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻧﺸﺎﻧﻲ ﺍﺯ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﺮﺩﻳﺪ; ﺑﺪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺟﺎﻥ ﺍﻭ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭼﺮﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻳﻨﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺗﺎﺯﮔﻲ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ< ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺁﻥ ﮔﻮﻧﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﮐﺎﺭﻫﺎ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺍﺧﻄﺎﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﺸﺪﺍﺭ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﭼﻪ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﮐﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ= ﺍﻭﻥ ﮔﻔﺖ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﺯﺷﻮﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺖ ﺗﺎ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺑﻴﺎﻧﺪﺍﺯﺩ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺷﺪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺑﺴﺘﻪ ﺍﺵ ﮐﻨﺎﺭ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﻭ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺁﻧﻬﺎ‬

‫ﻫﺮ@ ﺻﺪﺍ?‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﮑﻞ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺁﺷﻨﺎ‪ A‬ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪ ﮐﻪ ﮔﻔﺖ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻢ ﺳﻪ ﻣﺮﺗﺒﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﺭﻭ ﺯﻳﺮ ﭘﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﮐﺎﻓﻴﻪ ﻫﺮ‪B‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺑﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪﻡ‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ D‬ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻭ ﺳﭙﺲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ C‬ﻧﻔﻬﻤﻴﺪ ﮐﻪ ﭼﻪ ﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﺤﻴﻄﻲ ﮐﺎﻣﻼ ﺳﻔﻴﺪ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻪ ﻳﮑﺒﺎﺭﻩ ﺷﮑﻞ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺭﻧﮕﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻣﺤﻴﻂ ﻣﺘﻔﺎﻭﺕ ﺑﻮﺩ ﺧﻮﺩﺵ ﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ ﻭ ﺯﻣﺎﻥ ﺳﻔﻴﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺩﻳﮕﻪ ﮐﺠﺎﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ F‬ﺳﻼﻡ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﻗﺒﻼ ﮔﻔﺘﻢ ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻬﺖ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﻣﻦ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭ ﻫﺴﺘﻢ ﻫﺮ‪G‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﮕﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﮐﺒﻴﺮ ﻳﺎ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺍﻋﻈﻢ‬
‫ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ H‬ﮐﻪ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻭﺟﻮﺩ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﻭﻇﻴﻔﻪ ‪I‬‬
‫‪..‬‬
‫ﺗﻮ ﺳﻪ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺗﻮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻠﻮﮔﻴﺮ‪ M‬ﺍﺯ ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ L‬ﺟﺎﺩﻭ ﻭ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ K‬ﻫﺴﺖ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺍﻳﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺩﺍﺩﻩ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﻗﺪﺭﺗﺖ ﺭﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺯ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺘﻲ‬
‫ﻗﺪﺭﺗﺖ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﺣﻖ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺩﺍﺭ‪O‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ N‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﺯ ﺗﻮ ﺑﮕﻴﺮﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻠﺶ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺁﻳﻨﺪﺕ ﺭﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻲ ﻳﺎ ﺯﻧﺪﮔﻴﺖ ﺭﻭ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ Q‬ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﮕﻴﺮ‪P‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﻮ ﻧﺸﻮﻥ ﻣﻴﺪﻡ‬

‫ﺍﺳﺮﺍﺭ‪T‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ‪ S‬ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ R‬ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﻭ ﺷﻨﻴﺪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺗﺼﻮﺭﺵ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﮕﻨﺠﻴﺪ‬
‫ﺁﻥ ﭼﻨﺎﻥ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ V‬ﺍﻭ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺑﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﮕﺮﻑ ﻭ ﺷﮕﻔﺖ ﺍﻧﮕﻴﺰ‬
‫ﺍﻭ ﺍﺳﺮﺍﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺗﺎ ﺁﺧﺮ ﻋﻤﺮﺵ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮﻳﻪ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺯﻳﺎﺩ‪ W‬ﺍﺯ ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ X‬ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻓﺎﺵ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﺮﮔﺰ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻭﺍﻗﻌﻪ ﭼﻴﺰ‪Y‬‬
‫‪..‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ Z‬ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺑﺎﺯﮔﻮ ﻧﮑﺮﺩ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﺎﺭ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ[ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﭼﻴﺰ] ﺭﻭ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺩﻳﺪ\‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﻗﺪﺭﺗﺖ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ ﻫﺴﺘﻲ‬
‫ﺣﺎﻻ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺧﻮﺩﺕ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ ﻭ ﻫﻢ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺭﻭ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﮕﻴﺮ‬
‫ﻣﮕﻪ ﻧﻪ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ` ﺗﻮﮐﻪ ﺩﺭ ﻫﺮ ﺻﻮﺭﺕ ﺍﻭﻥ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﻣﻼ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺩﺭ ﻫﺮ ﺻﻮﺭﺕ ﺍﻣﺴﺎﻝ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻴﺎﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺭﺑﻄﻲ ﺑﻪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺗﻮ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﺑﮕﻴﺮﺵ ﻭ ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺑﮕﻴﺮﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ b‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ d‬ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺑﺎﺭ ﺍﺯ ﺯﻣﺎﻧﻴﮑﻪ ﻫﺮ‪ c‬ﺑﺎ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﮑﺎﻥ ﻧﺎﻣﻌﻠﻮﻡ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻟﺒﺨﻨﺪ‬
‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺸﮏ ﻭ ﺭﺳﻤﻲ ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺮ ﻟﺒﺎﻥ ﺍﻭ ﺩﻳﺪ‬
‫ﺟﻠﻮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺩﺍﺷﺖ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﻣﻴﺰﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺳﻲ ﺑﺎ ﻫﺮ‪ e‬ﺭﻓﺘﺎﺭ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪h‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻣﺪ ﻭ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺭﻭ‪ g‬ﺳﺮ ﻫﺮ‪ f‬ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺪ‬

‫ﻧﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻨﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺻﺎﺣﺐ ﻫﻴﭻ ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻨﻲ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﺍ‪ i‬ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﻧﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺧﺸﻤﺶ ﺭﺍ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺳﺖ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﺯ ﺭﻭ‪k‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻗﺒﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻌﺎﻝ ﮐﻨﺪ‬
‫ﭘﺮﻭﺍﺯ ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻫﺎﻳﻲ ﻣﻄﻠﻖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺁﺯﺍﺩ‪ l‬ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺮﺵ ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻪ ﺷﺪ‬
‫ﺯﻳﺮﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺲ ﻧﻴﺰ ﺩﻭﺍﻣﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺳﻤﺎﻥ ﻭ ﻓﺮﺍﺭ ﺍﺯ ﺩﺍﻣﻲ ﻧﺤﺲ‬
‫‪..............‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ m‬ﮐﻪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺑﻲ ﺭﺍﺣﺖ ﻓﺮﻭ ﺭﻓﺖ‬
‫****************************************************‬
‫‪.‬‬ ‫ﭼﻘﺪﺭ ﺩﻳﺸﺐ ﺑﻬﺖ ﮔﻔﺘﻢ ﺗﺎ ﺩﻳﺮ ﻭﻗﺖ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﻧﻤﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺷﻮ ﻫﺮ‪o‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪n‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﺬﺍﺭ ﮐﻤﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﺣﺎﻻ ﻣﮕﻪ ﭼﻲ ﺷﺪﻩ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﭼﺮﺍ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭ ﺩﺍﺩ ﻣﻴﺰﻧﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺨﻮﺍﺑﻢ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﮕﻪ ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﺷﺪ‪ q‬؟؟؟؟ ﺗﺎ ﻧﻴﻢ ﺳﺎﻋﺖ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﻗﻄﺎﺭ ﺑﺎﺷﻴﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍ‪ r‬ﻗﻄﺎﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻭ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ﻳﺎﺯﺩﻩ ﻗﻄﺎﺭ ﺣﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬
‫ﺩﺳﺖ ﺑﺪ‪ s‬؟؟؟؟‬
‫ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﻣﺎﻟﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ t‬ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺑﺮﻕ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻫﺎ ﺍﺯ ﺟﺎﻳﺶ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺁﻥ ﺭﺍ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪u‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﮐﻮﺭﮐﻮﺭﺍﻧﻪ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻋﻴﻨﮑﺶ ﮔﺸﺖ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﮐﻤﻲ ﺗﺎﺭ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﻭﻗﺘﻲ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﮐﺎﻣﻼ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﺸﻤﺶ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﮐﺎﻣﻼ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺗﺨﺘﺶ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻮﺷﻴﺎﺭ ﺷﻮﺩ‬

‫ﺳﭙﺲ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﮐﻪ ﺩﻳﺸﺐ ﻟﺒﺎﺳﺶ ﺭﺍ ﻋﻮﺽ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻢ ﮐﺎﻓﻲ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺩﻳﺸﺐ ﺑﻴﻔﺘﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻧﻘﻄﻪ ‪ x‬ﺷﺮﻭﻋﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ w‬ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺍﺯ ﺍﻭﻝ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻳﻦ ﻣﺰﺧﺮﻓﺎﺕ ﭼﻴﻪ ﮐﻪ ﺩﺍﺭ‪ y‬ﻣﻴﮕﻲ ؟؟؟ ﺣﺎﻟﺖ ﺧﻮﺑﻪ ؟؟؟ ﻣﮕﻪ ﺑﺎ ﺗﻮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻢ ﻫﺮ‪ z‬؟؟؟؟ ﺑﺎﻳﺪ ﺯﻭﺩ ﺑﺮﻳﻢ ﺑﻪ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ‬
‫ﺭﺍﺳﺘﻲ ﺻﻨﺪﻭﻗﻢ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ{ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺑﺮﺩ ﭘﺎﻳﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺟﻴﻨﻲ ﻟﺒﺎﺳﺎﺕ ﺭﻭ ﺟﻤﻊ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﺩﺍﺧﻠﺶ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺯﻭﺩ ﺑﺎﺵ ﻫﺮ|‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺗﻮ ﻫﺴﺘﻴﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ} ﺍﻭﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﻴﺎ ﺑﮕﻴﺮﺵ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺮﺍﺕ ﻧﺎﻣﻪ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﺍﺳﺘﻲ‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺁﻥ ﻧﺎﻣﻪ ﮔﻮﻳﻲ ﺑﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ~ ﺑﺎ ﺑﻬﺖ ﻧﺎﻣﻪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﺏ ﺭﻓﺘﻪ ﺍﺳﺖ ‪ ،‬ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺭﻭ ﺁﻥ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪﻩ‬
‫"‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺑﺮﺳﺪ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻫﺮﻱ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫"‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺗﻮ ﭼﻪ ﻣﺮﮔﺘﻪ ﻫﺮ! ؟؟؟؟ ﻫﻴﭻ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻫﺴﺖ ﺣﻮﺍﺳﺖ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬

‫ﻳﺎ ﺗﻮ‪ #‬ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﻳﺎ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺑﺮﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ" ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺎﻟﺴﮑﻪ ﻫﺎ‪ $‬ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻣﻴﺒﻨﻤﺘﻮﻥ‬
‫‪..‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻳﻦ ﻣﺰﺧﺮﻓﺎ ﭼﻴﻪ ﮐﻪ ﺩﺍﺭ( ﻣﻴﮕﻲ ؟؟؟ ﺩﺍﺭ' ﮐﺠﺎ ﻣﻴﺮ& ؟؟؟ ﻫﺮ‪%‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺮ) ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺩﻭﺩ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﻳﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻫﺮ* ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺘﻈﺮﻩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎ ﺣﺎﻟﺘﻲ ﺍﺯ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻲ ﻭ ﺗﻌﺠﺐ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺭﻓﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﭘﺲ ﻫﺮ‪ ,‬ﮐﺠﺎﺳﺖ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ؟؟؟؟ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻲ ﺑﻴﺪﺍﺭﺵ ﮐﻨﻲ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺍِ‬
‫‪:‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﺭﻓﺖ ﮔﻔﺖ ﻳﺎ ﺗﻮ‪ .‬ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﻳﺎ ﺑﺮﺍ‪ -‬ﺳﻮﺍﺭ ﺷﺪﻥ ﺑﻪ ﮐﺎﻟﺴﮑﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺭﻭ ﻣﻴﺒﻴﻨﻪ‬
‫ﺑﺎﺯﻡ ﻏﻴﺒﺶ ﺯﺩ ؟؟؟ ﺍﻳﻦ ﻫﺮ‪ /‬ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻳﻪ ﭼﻴﺰﻳﺶ ﻣﻴﺸﻪ ﻫﺎ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﻨﻴﻢ ؟؟؟؟‬
‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺧﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻫﺎﻧﺶ ﮐﺮﺩ ﻭﮔﻔﺖ ﭼﺎﺭﻩ ﺍ‪ 0‬ﻧﺪﺍﺭﻳﻢ ﻣﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻫﺮ‪ 1‬ﺑﺎﺷﻴﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺑﺎ‬

‫‪:‬‬

‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺗﻮﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍ‪ 3‬ﻗﻄﺎﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺑﺪ‪ 2‬؟؟؟؟ ﻫﺮ‪ 4‬ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺗﺎﺧﻴﺮ ﺑﮑﻨﻴﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻴﺎﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻳﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﻖ ﺑﺎ ﺁﺭﺗﻮﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻴﺴﺖ ﺩﻗﻴﻘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺻﺖ ﺯﻳﺎﺩ‪ 5‬ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻧﺎﭼﺎﺭ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩﻧﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻗﻄﺎﺭ ﺭﺍﺱ ﺳﺎﻋﺖ ﻳﺎﺯﺩﻩ ﺣﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻳﺎﺯﺩﻩ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﺮ‪ 6‬ﺣﺎﻻ ﺩﺭ ﻗﺼﺮ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻴﺶ ﺑﻮﺩ ﻗﺼﺮ‪ 8‬ﮐﻪ ﺑﺰﺭﮒ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﻴﻒ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﮐﺴﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻗﻄﻌﺎ ﺑﺎ ﺷﮑﻮﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﻇﺎﻫﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻻﺍﻗﻞ ﻧﻪ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ 9‬ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﮐﺴﻲ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫ﺷﺪﻧﺶ ﺩﺭﻭﻥ ﻗﺼﺮ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻴﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﻧﺪﺍﺩﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎ‪ :‬ﺫﻫﻨﻲ ﺧﺎﺻﺶ ﺭﺍ ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﻭ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺭ ﻫﻢ ﺩﺭ ﻟﻴﺠﻴﻠﻤﺎﻧﺴﻲ ﻭ ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﺣﺮﻓﻲ ﺑﺮﺍ; ﮔﻔﺘﻦ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﭘﺎﮐﺖ ﻧﺎﻣﻪ ﺭﺍ ﭘﺎﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺨﺼﻮﺻﺶ ﮐﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ= ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺑﻮﺩ ﻧﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﻭ ﻧﺎﻣﻪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﻭﺍﻗﻌﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺧﻮﺍﺏ ﺧﻮﺑﻲ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺻﺒﺢ ﺑﺨﻴﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻼﻡ ﻫﺮ>‬
‫ﺗﻮ ﺳﻮﻣﻴﻦ ﻧﻔﺮ@ ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﮐﺎﺭ ﺩﺭﺳﺖ ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩ?‬
‫ﺍﻭﻝ ﺟﺪﺕ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ‪ ،‬ﺩﻭﻡ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﺍﻩ ﺩﺭﺳﺖ ﺭﻭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﺮﺩﻥ‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﻫﻢ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﺮﺩﻥ ﮐﻪ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺎﺩﺕ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻭ ﺳﻮﻡ ﺧﻮﺩﺕ‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﻓﻬﻤﻴﺪ‪ A‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﭼﺮﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻦ‬

‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﺧﻮﺩﺕ ﻫﻢ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻳﻪ ﻓﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺍﺩﺍﺭﺕ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﻌﻀﻲ ﮐﺎﺭﻫﺎ ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪ‪B‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻧﺎﻣﻪ ﺭﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺕ ﺑﻪ ﻣﺮﻭﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻴﻔﻬﻤﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ ﻫﺴﺘﻲ‬
‫ﻭ ﺗﻮ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺕ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻡ ﮐﻪ ﺑﮕﻢ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﭼﻬﺮﻩ ﻫﺎ‪ D‬ﺯﻳﺎﺩ‪ C‬ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻢ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ ﻭ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﮐﻪ ﺩﺍﺭ‪E‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻌﻀﻲ ﺍﺯ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎﺕ ﺭﻭ ﺩﺍﺭ‪ F‬ﻣﺜﻞ ﺍﻭﻥ ﺭﻭﺵ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻭﻳﮋﻩ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺎ‪ G‬ﺧﻴﻠﻲ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻟﻴﺠﻴﻠﻴﻤﺎﻧﺴﻲ ﻭ ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻬﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ I‬ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺁﺩﻡ ﻧﺘﻮﻧﻪ ﺑﻬﺶ ﺑﺮﺳﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﺒﺮ‪ H‬ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺗﻮ ﺗﻮ‪ K‬ﺍﻳﻦ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﻭ ﻧﻴﻢ ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ J‬ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺁﺩﻡ ﺧﻮﺩﺵ ﺗﻼﺵ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺑﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻧﺤﻮ ﺍﺯﺷﻮﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ L‬ﻳﺎﺩﮔﺮﻓﺘﻲ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻫﻤﺪﻳﮕﻪ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻴﻢ ﺧﺪﺍﻧﮕﻬﺪﺍﺭ‬
‫ﺩﻭﺳﺘﺪﺍﺭ ﺗﻮ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﺎﻻﺱ ﺧﻮﺩ ﺣﻘﻴﻘﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ M‬ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺗﻮ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺣﻘﻴﻘﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻴﺼﺒﺮﺍﻧﻪ ﻣﻨﺘﻈﺮﻡ ﺗﺎ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺒﻴﻨﻤﺖ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﻭﺭﻭﺩﺵ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﻪ ﺍﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﺗﺎﻕ ﻣﺨﺼﻮﺻﺶ ﺭﻓﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻼﻡ ﮐﺮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺑﺠﻨﺒﻢ ﺑﻪ ﻗﻄﺎﺭ ﻣﻴﺮﺳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍﺳﺘﺶ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ O‬ﺳﻼﻡ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ ﺍﺛﺮﺵ ﮐﺎﻣﻼ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻌﺠﻮﻧﺘﻮﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﺍﺛﺮﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺍﻭﻣﺪﻡ ﺑﮕﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻳﻦ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺗﻮﻧﻢ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎﺛﻴﺮﮔﺬﺍﺭ ﺑﻮﺩ‬

‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﭘﺲ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺭﻭ ﻫﻢ ﻣﺮﺗﮑﺐ ﺷﺪ‪P‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺩﺭﮎ ﮐﻨﻲ ﭘﺴﺮﻡ‬
‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻫﻤﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺧﻮﺍﺳﺘﻢ ﺑﮕﻢ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Q‬ﻣﻴﻔﻬﻤﻢ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‬
‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ ﮐﺎﻣﻼ ﺧﻮﺑﻲ ﻭ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﻨﺘﻈﺮﺗﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﮑﻦ ﻫﺮ‪R‬‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺧﺪﺍﻧﮕﻬﺪﺍﺭ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ S‬ﻳﺎﺩﻡ ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻫﺮ‪ T‬ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﮐﻴﻨﮕﺰ ﮐﺮﺍﺱ ﻭ ﺳﮑﻮ‪ U‬ﻧﻪ ﻭ ﺳﻪ ﭼﻬﺎﺭﻡ‬
‫ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﺍﺑﺘﺪﺍ‪ V‬ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ‪ W‬ﻭﺭﻭﺩ‪ X‬ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺗﻌﺪﺍﺩ‪ Y‬ﻣﻮﻗﺮﻣﺰ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ ﻫﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻗﻄﺎﺭ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ[ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺳﺎﻧﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻋﻴﺒﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺯﻡ ﮐﻪ ﺑﻲ ﺧﺒﺮ ﮔﺬﺍﺷﺘﻲ ﺭﻓﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺍﻭﻩ ﻫﺮ\ ﻋﺰﻳﺰﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﺯﻭﺩ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﺭﺳﻮﻧﺪ]‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ^ ﻣﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻳﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺧﻮﺩﻡ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻴﺎﺭﻣﺸﻮﻥ‬

‫ﻭ ﻟﺒﺨﻨﺪ` ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺍﻭ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ_ ﻭﺳﺎﻳﻠﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺟﻴﻨﻲ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺻﺪﺍ‪ b‬ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻗﻄﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﭘﺎﺳﺦ ﻧﻤﺎﻧﺪ‬
‫ﺻﺪﺍ‪ d‬ﺑﻠﻨﺪ‪ c‬ﮐﻪ ﺗﻮﺟﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺟﻠﺐ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺮﻓﺘﻨﺪ ﺭﺍ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﻭﺯﻳﺮ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪g‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺟﺎﻳﻲ ﻧﻤﻴﺮﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻗﺎ‪ f‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻗﺎ‪ e‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺘﻴﻦ ﺁﻗﺎ‪ h‬ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟؟‬
‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‪ i‬ﺑﺎ ﻫﻢ ﻭﺣﺸﺖ ﺯﺩﻩ ﻓﺮﻳﺎ ﺯﺩﻧﺪ ﭼـــــــــــــــــــــﻲ ؟؟؟؟؟‬

‫‪:‬‬
‫ﻣﻮﺩ‪ k‬ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻫﺴﺖ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻪ ﺧﺒﺮﻩ ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺷﺨﺺ ﻭﺯﻳﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺟﻨﺎﺏ ﻣﻮﺩ‪l‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﻠﻮﺭ ﺍﻣﺎ ﭼﺮﺍ ﻭﺯﻳﺮ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ ﻫﺮ‪ m‬ﺭﻭ ﺑﺪﻩ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﻨﺎﺏ ﺁﻗﺎ‪ o‬ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ n‬ﻓﻠﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﮔﺮﻧﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻴﺮ‪ q‬ﻭ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺍﺣﻤﻖ ﻣﻴﮕﻲ ﺩﻭﺭ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺧﻂ ﺑﮑﺸﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻦ ﮐﺎﺭ‪ u‬ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺍﻭﻥ ﭼﻪ ﻧﻘﺸﻪ ﻫﺎ‪ t‬ﺗﻮ‪ s‬ﻣﻐﺰ ﭘﻮﮐﺶ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺎﻡ ﺳﺮﺍﻏﺶ‬
‫ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮﺵ ﻣﻴﺎﺭﻡ ﮐﻪ ﺣﺴﺮﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﺑﺮﺍ‪ v‬ﻣﻦ ﺩﺭﺩﺳﺮ ﺩﺭﺳﺖ ﮐﻨﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻲ ﮔﺬﺷﺘﺶ ﺭﻭ ﺑﺨﻮﺭﻩ ﻣﻦ ﻧﻪ ﺑﺎ ﺗﻮ ﻧﻪ ﺑﺎ ﮔﻨﺪﻩ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺗﻮ ﻫﻢ ﺟﺎﻳﻲ ﻧﻤﻴﺮﻡ‬
‫‪..‬‬
‫ﺑﻬﺶ ﺑﮕﻮ ﻫﺮ‪ x‬ﭘﺎﺗﺮ ﮔﻔﺖ ﺍﮔﻪ ﺟﻮﻧﺖ ﺭﻭ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭ‪ w‬ﺳﺮﺕ ﺗﻮ ﻻﮎ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﺮ‪y‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﺧﻮﺩﻡ ﺑﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﺩﺳﺘﺎﻡ ﻣﻴﮑﺸﻤﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺕ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺯﻳﺎﺩ‪ z‬ﺑﺎ ﺗﻌﺠﺐ ﺑﻪ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﭼﺮﺧﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻗﻄﺎﺭ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﻫﺮ{ ﭘﺎﺗﺮ ﺩﺭ ﺭﻭﺯ ﺭﻭﺷﻦ ﻭﺯﻳﺮ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ| ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺁﻥ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻦ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﭼﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺁﻥ ﻧﻤﻴﮕﻔﺘﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺑﻪ ﻣﺮﮒ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺟﺮﺍﺋﻢ ﺧﻮﺩﺕ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺍﺿﺎﻓﻪ ﻧﮑﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﺳﺮ ﺟﺎﺕ ﺑﻤﻮﻥ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺣﺘﻲ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻭﺯﻳﺮ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ} ﺑﻪ ﻣﺮﮒ ﭼﻪ ﻣﺠﺎﺯﺍﺗﻲ ﺩﺍﺭﻩ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬
‫ﻫﺮ ﺻﻨﺪﻭﻗﺶ ﺭﺍ ﺭﻭ~ ﺯﻣﻴﻦ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭ ﺑﺎ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﺧﺎﺻﻲ ﺷﺮﻭﻉ‬

‫‪..‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺩﺭﺳﺖ ﺻﻮﺭﺕ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻗﺪﻡ ﺯﺩﻥ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻣﺎﻣﻮﺭ ﺑﺨﺖ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﮐﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ ﺍﻭ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻗﻄﺎﺭ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﺗﺎ ﺳﻪ ﺩﻗﻴﻘﻪ !‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﻡ ﺑﺮﻡ ﻣﺪﺭﺳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻱ ﮔﻮﺵ ﮐﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﮕﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﭼﻴﺰ" ﻣﺎﻧﻊ ﺳﻔﺮ ﻣﻦ ﺑﺸﻪ ﺍﮔﻪ ﺑﻪ ﺟﻮﻧﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻋﻼﻗﻪ ﺩﺍﺭ‪ #‬ﺑﺮﮔﺮﺩ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﻭ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺭﺋﻴﺴﺖ ﺑﮕﻮ‬
‫ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ‪ $‬ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﺎ ﻣﻦ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻣﻴﮑﻨﻲ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻨﻮﻳﻦ ؟؟؟ ﻣﻴﭙﺮﺳﻪ ﻣﻦ ﮐﻴﻢ ؟؟؟ ﻣﻦ ﻫﺮ& ﭘﺎﺗﺮﻡ ﺍﺣﻤﻖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ %‬ﻣﻦ‬
‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺩﻳﺮ ﺑﺸﻪ ﺑﺰﻥ ﺑﻪ ﭼﺎﮎ‬

‫ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﺗﻮ ﺑﺎ ﻣﻦ ﻣﻴﺎ( ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺳﺤﺮ ﻭ ﺟﺎﺩﻭ' ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎﺯﺟﻮﻳﻲ‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﻣﺤﺎﮐﻤﻪ ﺑﺸﻲ ؟؟‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ) ﺗﻮ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ +‬ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺒﺮ* ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ؟؟؟ ﻣﻀﺤﮑﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﻗﻄﺎﺭ ﻧﻴﺰ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﺭ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﻳﻦ ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ ,‬ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻫﻤﻪ ﺑﺎ ﺗﻌﺠﺐ ﻭ ﺍﻏﻠﺐ ﺑﺎ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻦ ﻭ ﻫﺮ‪ -‬ﻧﮕﺎﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺨﻠﻴﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺯﻣﺰﻣﻪ ﻫﺎ‪ /‬ﺳﺮﺯﻧﺶ ﮐﻨﻨﺪﻩ ‪ .‬ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺗﻮ ﺑﺎ ﺍﻓﺮﺍﺩﺕ ﭘﻨﺞ ﺩﻗﻴﻘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻳﻪ ﺷﺮﻁ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎ ﺗﻮ ﻣﻴﺎﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 0‬ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺻﻮﺭﺕ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺻﺖ ﺩﺍﺭﻳﻦ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺡ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺕ ﺑﺒﺮ‪2‬‬
‫‪.............‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ 3‬ﺁﺭﻭﻡ ﺑﺎﺵ ﻫﺮ‪4‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩﻡ ﺟﻠﻮﺷﻮﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﮐﺎﺭ ﺍﺯ ﮐﺎﺭ ﮔﺪﺷﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 5‬ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻡ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪6‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺯﺑﻮﻥ ﺧﻮﺵ ﺣﺎﻟﻴﺖ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﻴﺮﺵ ﮐﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺎﺑﻴﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺮﻓﻲ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺮﺩ‪ 9‬ﻣﻴﺎﻧﺴﺎﻝ ﺑﺎ ﻗﺪ‪ 8‬ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻭ ﻣﻮﻫﺎ‪ 7‬ﺟﻮ ﮔﻨﺪﻣﻲ ﻭ ﺭﻳﺶ ﮐﻮﺗﺎﻩ ﺟﻠﻮ ﺁﻣﺪ‬

‫ﻫﺮ‪ :‬ﺑﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺧﻴﻠﻲ ﻣﺒﺘﺪﻳﺎﻧﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺡ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﺮﺩ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺁﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﮑﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﺟﻮﺑﺶ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺩﻓﻊ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻓﺎﺑﻴﺎﻥ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺁﺩﻡ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺯﺭﺩ ﺭﻧﮓ ﺭﺍ ﻧﺜﺎﺭ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﺮﺩ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺑﻪ ﻋﻘﺐ ﭘﺮﺗﺎﺏ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺧﻮﺭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺷﺪ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﻫﺮ< ﻫﺮ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﭼﻮﺑﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ; ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ> ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺩﺍﻳﺮﻩ ﻭﺍﺭ ﭼﺮﺧﺎﻧﺪ ﻭ ﺩﺍﻳﺮﻩ ﺍ= ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪.......‬‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ ﺑﻪ ﺩﺭﻭﻥ ﺩﺍﻳﺮﻩ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻧﮓ ﺑﻪ ﻗﻄﺮﻩ ﻳﮏ ﻣﺘﺮ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﻭ ﺩﺍﻳﺮﻩ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﻪ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﺮﺣﻴﺮﺕ ﻣﺮﺩﻡ ﻭ ﻫﺮﺍﺱ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ ﺍﺿﺎﻓﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﭘﻨﺞ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ? ﻃﻠﺴﻢ ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﺎﺩ ﻭ ﺩﻓﻊ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺩﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﺳﻴﺪ ﻭ ﻫﺮ@ ﺩﻭ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﺩﻓﻊ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻳﮏ ﺣﺮﮐﺖ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺘﻈﺮﻩ ﻏﻴﺐ ﺷﺪ ﻭ ﺩﺭﺳﺖ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺯﻳﺮ ﮔﻠﻮ‪ A‬ﺍﻭ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﺑﮑﺸﻤﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻗﺖ ﺗﻤﻮﻣﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ B‬ﺧﺐ‬
‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻭﻧﺎﺳﺖ ﮐﻪ ﮐﺎﺭ‪ D‬ﺑﺎﻫﺎﺕ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺯﻥ ﻭ ﺩﻭ ﺑﭽﻪ ﺩﺍﺭ‪C‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺑﺮﮔﺮﺩ ﺳﺮ ﮐﺎﺭﺕ ﻭ ﭘﻴﻐﺎﻣﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﺑﻬﺖ ﮔﻔﺘﻢ ﺑﻪ ﺭﺋﻴﺴﺖ ﺑﮕﻮ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻫﺮ‪ E‬ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺧﻴﻠﻲ ﺁﺭﺍﻡ ﭘﺸﺖ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺩﻭﺭ ﺷﺪ‬
‫ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺍﮔﺮ ﻓﮑﺮ ﺍﺣﻤﻘﺎﻧﻪ ﺍ‪ F‬ﺑﻪ ﺫﻫﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﺍﺯ ﺫﻫﻨﺶ ﺧﺎﺭﺝ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﺭﺳﺖ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ ﺭﺳﻴﺪ ‪ ،‬ﻓﺮﺻﺖ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﻗﺼﺪ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺷﺪﻥ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻡ ﺑﺮ‪ G‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ I‬ﺑﺮﺳﺪ ﺍﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ H‬ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﺩﻭ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻇﺎﻫﺮ ﻧﺸﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻏﻴﺐ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻫﻤﮑﺎﺭﺍﻧﺸﺎﻥ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﺩﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺭﻭ‪ J‬ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺑﺎﻗﻴﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﺑﻪ ﻫﻤﮑﺎﺭ ﺧﻮﺩ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻗﻀﻴﻪ ﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﮔﻴﻠﺒﺮﺕ ﺭﻭ ﺗﺴﺨﻴﺮ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﺧﺪﺍ‪ K‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﺮﺩ ﺩﻭﻡ ﺑﺎ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺷﮑﻪ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﺑﺮﺍ‪L‬‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺍﺯ ﺑﺪﻥ ﻣﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ M‬ﮐﺎﻓﻲ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺻﺤﻨﻪ ﺣﺬﻑ ﮐﻨﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺨﺖ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺩﺭﺩ ﻭ ﻋﺬﺍﺏ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺿﻌﻴﻒ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﻴﻪ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﺑﮑﺸﻤﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺣﻤﻖ ﺗﺮﻳﻦ ﺁﺩﻣﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ‪ O‬ﻋﻤﺮﻡ ﺩﻳﺪﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺨﺸﺸﻲ ﺩﺭ ﮐﺎﺭ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺯﻧﺪﮔﻴﺖ ﺭﻭ ﺑﻬﺖ ﺑﺨﺸﻴﺪﻡ‬
‫ﻓﻘﻂ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﻃﻮﻝ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﭼﻨﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﭘﻴﺎﭘﻲ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻫﺮ‪ P‬ﺑﻪ ﻃﺮﻑ‬
‫ﺍﻭ ﺍﻭﻟﻲ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﺮﺩ ﻭﻟﻲ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺑﻘﻴﻪ ﮐﺎﺭ‪Q‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﺭﻭﺍﻧﻪ ﺷﺪ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﺑﻪ ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺍﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ R‬ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﭘﻴﺶ ﺑﺒﺮﺩ‬

‫ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ S‬ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻧﺠﺎ ﺑﻪ ﻋﻘﺐ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﻗﺪﻡ ﺑﺮﻣﻴﺪﺍﺷﺖ ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ T‬ﺑﻠﻨﺪ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﻭﻧﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻟﻢ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﺶ ﺑﻲ ﭘﺪﺭ ﺑﺸﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ U‬ﻫﻨﻮﺯ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻻﺍﻗﻞ ﺗﺎ ﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺑﻴﺎﺭﻳﻦ ﻭ ﺑﮕﻴﻦ ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﺮﺳﻮﻧﻦ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ‬
‫ﻭﺳﺎﻳﻠﻢ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﻭﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻔﺘﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﺯ ﺟﺎﺵ ﺗﮑﻮﻥ ﺑﺨﻮﺭﻩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺗﻮ‪ V‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻴﺒﻴﻨﻤﺘﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺒﺮﻳﻦ‬
‫ﻫﻴﭻ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ W‬ﻏﻴﺐ ﺷﺪ ﻭ ﻣﺮﺩﻡ ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﻩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺧﻮﺩ ﺭﻫﺎ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﻮﺩ‪ Y‬ﻭ ﺁﻗﺎ‪ X‬ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺲ ﺟﺮﺋﺖ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺷﺪﻥ ﺑﻪ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺳﺎﻧﺪﻧﺪ ﻭ ﻳﮑﻲ ﻳﮑﻲ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺁﻭﺭﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻗﻀﻴﻪ ﺷﺪﻧﺪ ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﻣﻨﺘﻘﻞ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﺮﮔﺸﺘﻨﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻪ ﺧﺒﺮﻩ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﺜﻼ ﺑﺨﺶ ﻋﻤﻠﻴﺎﺕ ﺳﺘﺎﺩ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎﺳﺖ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺗﻮ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻪ ﻏﻠﺘﻲ ﻣﻴﮑﻨﻲ ؟؟؟ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻮﺭﮔﻦ‬ ‫‪.....‬‬
‫ﭼﻲ ﮐﺎﺭ ﮐﺮﺩﻳﻦ ؟؟؟ ﭘﺲ ﺑﻘﻴﻪ ﮐﺠﺎﻥ ؟؟؟ ﭘﺎﺗﺮ ﭼﻲ ﺷﺪ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍﺳﺘﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻳﻮﺭﮔﻦ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﺑﻮﺩ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ‬

‫‪......‬‬ ‫ﻣﺘﻠﻘﺎ ﺩﺭﻭﻏﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﻭﻏﻪ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺗﻮﻳﻲ ﺍﻟﺴﺘﻮﺭ ؟؟؟ ﭼﻲ ﺩﺭﻭﻏﻪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺍﺗﻬﺎﻣﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ Z‬ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭﻝ ﭼﻮﺑﺶ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﭘﺎﺗﺮ ﻫﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﭘﺎﺗﺮ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻧﺸﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﺩﻓﺎﻉ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻮﺩﻡ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺻﺎﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻧﻪ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﺗﻬﺎﻡ‬‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﺑﮕﻮ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﭼﻴﻪ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻡ ﺍﻟﺴﺘﻮﺭ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻮﺭﮔﻦ ﭘﺎﺗﺮ ﻓﺮﺍﺭ ﮐﺮﺩﻩ ﻗﺮﺑﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﭼﻲ ؟؟؟ ﺗﻮ[ ﻟﻌﻨﺘﻲ ﭼﻲ ﮔﻔﺘﻲ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﺎﺑﻴﺎﻥ ﺭﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﺮﺩ ﺑﻌﺪﺵ ﮔﻴﻠﺒﺮﺕ ﺭﻭ ﺗﺴﺨﻴﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻮﺭﮔﻦ ﺍﻭﻥ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺣﻮﺍﺳﭙﺮﺗﻲ ﮐﺎﻟﻴﻨﺰ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﻭ ﻣﻦ ﻭ ﺳﺎﻧﺪﺭﺯ ﺭﻭ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﮐﺮﺩ‬

‫ﺑﻌﺪﺵ ﻫﻢ ﺣﺴﺎﺏ ﺧﻮﺩ ﮔﻴﻠﺒﺮﺕ ﺭﻭ ﻣﻴﺮﺳﻪ ﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻪ ﻭ ﺍﻭﻧﻮ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻗﺮﺑﺎﻥ ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﺍﻻﻥ ﺗﻮ\ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮﺋﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻪ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮ ﮐﺎﺭﺳﻮﻥ ﻣﻴﺎﺭﻩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﮕﻦ ﺣﺪﺍﻗﻞ ﺗﺎ ﺩﻩ ﺭﻭﺯ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﺯ ﺗﺨﺘﺶ ﺑﻠﻨﺪ ﺑﺸﻪ‬
‫ﻫﻴﭻ ﺭﺩ]‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺟﺮﻣﺶ ﺳﻨﮕﻴﻦ ﺗﺮ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻟﻌﻨﺖ ﺑﻪ ﺗﻮ ﭘﺎﺗﺮ‬‫‪:‬‬

‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻧﺪﺍﺭﻳﻦ ؟؟؟؟ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻴﻦ ﮐﺠﺎ ﺭﻓﺘﻪ ؟؟؟‬
‫ﺷﻨﻴﺪﻥ ﮐﻪ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﮔﻔﺘﻪ ﺍﻣﺸﺐ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﺗﻮ^‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻮﺭﮔﻦ ﭼﺮﺍ ﻗﺮﺑﺎﻥ‬
‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﭘﻴﻐﺎﻡ ﺑﺮﺍ_ ﺷﻤﺎ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ ﻗﺮﺑﺎﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻴﺒﻴﻨﻪ‬
‫ﻭ ﻳﻮﺭﮔﻦ ﺑﺎ ﮐﻤﻲ ﺍﺿﻄﺮﺍﺏ ﺗﻤﺎﻡ ﺣﺮﻓﻬﺎ‪ b‬ﻫﺮ‪ a‬ﺭﺍ ﺑﺮﺍ` ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺗﻌﺮﻳﻒ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﭘﺎﺗﺮ ﺩﻳﮕﻪ ﮔﻠﻴﻤﺶ ﺭﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺣﺪﺵ ﺩﺭﺍﺯ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺸﺖ ﻧﻔﺮ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺕ ﺑﻴﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻭﻟﻴﺶ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻣﺸﺐ ﺑﺮﻩ ﺑﻪ ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺷﺨﺼﺎ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﺮﻳﻢ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ c‬ﺍﻣﺎ ﺭﻭﻓﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‪d‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻧﻪ ﺍﻟﺴﺘﻮﺭ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﻭ ﺗﻮ ﺭﻭﺯﻫﺎ‪ e‬ﺧﻮﺑﻲ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺩﺍﺷﺘﻴﻢ ﻭ ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﻫﻤﻴﺘﻲ ﻧﻤﻴﺪﻡ‬
‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎ‪ f‬ﺗﻮ ﺭﻭ ﺳﺘﺎﻳﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﺮﺍ‪ g‬ﻫﻤﻴﻨﻢ ﺗﻮ ﺍﻻﻥ ﺭﺋﻴﺲ ﺳﺘﺎﺩ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ‬ ‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺩﺍﻭﻟﻴﺶ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺗﻮ‪ i‬ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺗﻮ ﺣﻖ ﺩﺧﺎﻟﺖ ﻧﺪﺍﺭ‪h‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻲ‬
‫ﻭﺯﻳﺮ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺩﺍﻭﻟﻴﺶ ﻭ ﻫﺸﺖ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺳﺘﺎﺩ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩ ﺗﻨﻬﺎ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﮐﺎﺭ‪ k‬ﮐﻪ ﻣﻮﺩ‪ j‬ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﮑﻨﺪ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻥ ﻳﮏ ﭘﻴﻐﺎﻡ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺗﺎ ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﺑﻪ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻗﺶ ﺭﻓﺖ ﻭ ﮐﻨﺎﺭ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﺯﺍﻧﻮ ﺯﺩ‬

‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ ﭼﻪ ﮐﺮﺩ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺣﺘﻲ ﺑﺎ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺒﺮ ﺩﻫﺪ ﺗﺎ ﻫﺮ‪ m‬ﺭﺍ ﻓﺮﺍﺭ‪ l‬ﺩﻫﺪ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﻫﺎ ﻣﺴﺪﻭﺩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﻫﺎ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺑﺮﻗﺮﺍﺭ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻢ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﻭ ﻫﻢ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﺠﻴﺐ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ n‬ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﻋﻤﻞ ﻧﻤﺎﻳﺪ ﻭﮔﻴﺮﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﻔﺘﺪ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺭﺥ ﻣﻴﺪﻫﺪ ﺍﺯ ﺯﻣﻴﻦ ﺗﺎ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﺑﺎ ﺗﺼﻮﺭﺍﺕ ﺍﻭ ﻣﺘﻔﺎﻭﺕ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﻫﺮ‪ q‬ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﻣﮑﺎﻧﺎﺕ ﺍﻣﻨﻴﺘﻲ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍ‪ p‬ﺭﺍ ﺑﺎ ﮐﻤﮏ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺗﻲ ﮐﻪ ﺍﺯﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ r‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﻫﺎ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺭﺍﻩ ﻫﻮﺍﻳﻲ ﻧﻴﺰ ﻓﻘﻂ ﺟﻐﺪﻫﺎ ﺑﺎﺯ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻧﻪ ﺣﺘﻲ‬ ‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺟﻨﮕﻞ ﻣﻤﻨﻮﻋﻪ ﮐﺴﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻭﺍﺭﺩ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺷﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﮏ ﺟﺎﻧﻮﺭﻧﻤﺎ‬
‫ﻣﻮﺍﻧﻌﻲ ﮐﺎﻣﻼ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﻭ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻧﻔﻮﺫ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺩﻳﻮﺍﺭﻩ ﺍ‪ s‬ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﻣﺎﻧﻊ ﺍﺯ‬
‫ﺩﺭﻳﺎﭼﻪ ﻧﻴﺰ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺟﻨﮕﻞ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺭﻭﺩ ﻫﺮ ﺟﺎﻧﺪﺍﺭ‪ t‬ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ‬
‫ﻧﻔﻮﺫ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ‪ w‬ﺣﺘﻲ ﺗﻤﺎﻡ ﺭﺍﻫﻬﺎ‪ v‬ﺩﻭ ﻃﺮﻓﻪ ‪ u‬ﺑﻴﻦ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻭ ﻫﺎﮔﺰﻣﻴﺪ ﺭﺍ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﺩﺭﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﺮﺍ‪ x‬ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﻣﺴﺪﻭﺩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﺭﻭﺯ ﺭﺍ ﺩﺭ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺩﺍﻧﺶ ﺍﻣﻮﺯﺍﻥ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺳﺎﻝ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‬
‫ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﺑﻪ ﺭﺳﻴﺪﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺬﺭﺍﻧﺪ ﻭ ﺣﺘﻲ ﻧﺎﻫﺎﺭﺵ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺩﺭﺁﻧﺠﺎ ﺧﻮﺭﺩ‬
‫‪.....................‬‬ ‫ﻗﻄﺎﺭ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺳﻴﺰﺩﻫﻢ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺭﺍﻩ ﻭﺭﻭﺩﻱ ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻧﻴﺴﺖ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ ﺍﺣﻤﻖ ؟؟؟ ﻣﮕﻪ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﺴﻲ ﻧﺘﻮﻧﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺸﻪ ؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻳﮑﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ ﮐﻪ ﺯﻳﺎﺩ ﺍﺯ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻭ ﮐﺎﺭﻫﺎﻳﺶ ﻧﻴﺰ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺶ ﻧﻤﻲ ﺁﻣﺪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ X‬ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﻭ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻪ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﭘﺎﺗﺮﺍﻧﻮﺱ ﻫﺎ_‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻧﻔﻮﺫﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺮﻑ ﺧﻮﺩﺵ ﻋﻤﻞ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫‪............‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ ﻭﺍﺭﺩ ﻗﻠﻌﻪ ﺑﺸﻦ‬
‫ﺣﺪﻭﺩﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﺎﻋﺖ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺮﻳﻢ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﺰﻣﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﺐ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﭼﻬﺎﺭ ﺳﺎﻋﺖ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻗﻄﺎﺭ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺮﺳﻪ‬
‫‪............‬‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﻴﺮ ﺑﺸﻪ‬
‫ﻣﻦ ﻣﻴﮕﻢ ﭼﺮﺍ ﺍﺯ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﻤﻴﮑﻨﻴﻦ ؟؟؟ ﺣﺘﻤﺎ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﺎﺯﺭﺱ ﻭﻳﮋﻩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺸﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺧﻮﺩﻡ ﻫﻢ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻓﮑﺮ ﺧﻮﺑﻴﻪ ﺩﺍﻭﻟﻴﺶ‬ ‫‪:‬‬

‫‪.......‬‬ ‫ﻳﻪ ﭘﻴﻐﺎﻡ ﺑﺮﺍﺵ ﺑﻔﺮﺳﺘﻴﻦ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ ﮐﻤﮏ ﺑﮕﻴﺮﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻢ‬
‫****************************************************‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﭘﺲ ﺧﻴﺎﻝ ﻣﻦ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺟﻬﺖ ﺭﺍﺣﺖ ﺑﺎﺷﻪ ﻫﺮ‪ n‬؟؟؟ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﺑﺮﺍ‪ q‬ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍ ﭘﻴﺶ ﻧﻤﻴﺎﺩ ؟؟؟‬
‫ﻓﻘﻂ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻧﻔﻮﺫﻩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ r‬ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﻮﺍﺭﻩ ﻫﺎ‪ w‬ﻣﺤﺎﻓﻆ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﻭﺍﺭﺩ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺸﻦ‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﻧﻮﻋﻲ ﻣﺮﺯ ﺳﻨﻲ ﻫﺴﺘﻦ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ y‬ﺿﻤﻴﺮ ﻧﺎﺧﻮﺩﺁﮔﺎﻩ ﺍﻭﻧﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﻭﺍﺭﺩ ﺑﺸﻦ‬
‫ﭘﺲ ﺍﻭﻧﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﻣﻌﻠﻤﻴﻨﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ ﺑﺸﻦ‬
‫ﻭﻟﻲ ﻣﺜﻼ ﺍﮔﻪ ﻳﻪ ﺩﻓﻌﻪ ﻳﻪ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻨﻲ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺗﻠﻘﻴﻦ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺧﻮﺑﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻳﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﻳﻪ ﻣﻌﻠﻤﻪ‬
‫ﺍﻭﻻ ﺍﻳﻦ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﮑﺎﻥ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ} ﻧﻪ‬‫‪:‬‬
‫ﺩﻭﻣﺎ ﻳﻪ ﻣﺜﺎﻝ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺳﻄﺤﻲ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻳﻦ ﺟﻮﺭ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ ﭼﻴﺰ ﺑﺪﻭﻧﻦ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻨﻲ ﻫﺎ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﻣﺎﻳﻠﻦ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻣﻌﻠﻢ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺎﺩﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻭﻧﻬﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻘﻴﻪ ﻱ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻣﻌﻠﻢ ﺧﻮﺷﻮﻥ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻦ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ" ﺿﻤﻴﺮ ﻧﺎﺧﻮﺩﺁﮔﺎﻫﺸﻮﻥ ﻣﻴﺪﻭﻧﻦ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻣﻌﻠﻤﺸﻮﻧﻪ‬

‫ﻳﻪ ﭼﻴﺰ‪ #‬ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻴﺎﻟﻢ ﺣﺎﻻ ﺭﺍﺣﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺧﻮﻧﺴﺮﺩ& ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﺣﻔﻆ ﮐﻨﻲ ﻭ ﺑﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺪﻭﻧﻲ ﻫﺮ‪$‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻣﻨﻄﻘﻲ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﻨﻲ‬
‫ﻫﺮ( ﻣﺸﮑﻞ ﭘﻴﺶ ﺍﻭﻣﺪﻩ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﺗﻮ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﭼﻨﺪﺍﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﻮﺵ ﮐﻦ ﻫﺮ*‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﭼﻄﻮﺭ) ﺑﻬﺖ ﺑﮕﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺎﻳﻨﺪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻧﺮﺳﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﮕﻴﻦ ﭼﻲ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺣﺎﺷﻴﻪ ﻧﺮﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ +‬ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﭘﺲ ﺍﺯ ﻣﮑﺜﻲ ﮐﻮﺗﺎﻩ ﮔﻔﺖ ﺩﺭﺍﮐﻮ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ ,‬ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺮ ﻣﻴﮕﺮﺩﻩ‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﻤﻴﺪﻡ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ -‬ﭼـــــــــﻲ ؟؟؟ ﺍﻭﻥ ﺧﺎﺋﻦ ﭘﺴﺖ ﻓﻄﺮﺕ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻃﺒﻖ ﻣﻌﻤﻮﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺗﺒﺮﺋﻪ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻮﺵ ﮐﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺁﺭﻭﻡ ﺑﺎﺵ ﻫﺮ‪/‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻢ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺻﺪﺍ‪ 1‬ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ 0‬ﺭﻭ ﺩﺭ ﻧﻴﻮﺭﺩﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺎﺵ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺮﺳﻪ ﻣﻴﮑﺸﻤﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 3‬ﺑﺮﺍﻡ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻗﺴﻢ ﻣﻴﺨﻮﺭﻡ ﺣﺘﻲ ﭼﻴﺰ‪4‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺍﮔﻪ ﻳﻪ ﺩﺭﺻﺪ ﺷﮏ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺟﻨﺎﺯﻩ ﺍﺵ ﺭﻭ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﺬﺍﺭﻡ‬

‫ﻭﺯﻳﺮ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺣﺮﻑ ﻫﺎ‪ 7‬ﻣﻦ ﮔﻮﺵ ﺑﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻫﺮ‪6‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻇﺎﻫﺮﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﮔﻔﺖ ﺣﺘﻲ ﺧﻮﺩﺵ ﺷﺨﺼﺎ ﺫﻫﻨﺶ ﺭﻭ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ :‬ﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ‪ 9‬ﺫﻫﻦ ﺍﻭﻥ ﺩﻳﺪﻩ ﮐﻪ ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﮔﺮﻭﮔﺎﻥ ﺑﻮﺩﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺧﺐ ﻣﺸﺨﺼﻪ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺫﻫﻨﺶ ﺭﻭ ﺍﺻﻼﺡ ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ; ﻟﻌﻨﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮﮐﻪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻧﺪﺍﺭ> ﺍﮔﻪ ﺧﻮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﻫﺮ=‬ ‫‪:‬‬
‫ﻇﺎﻫﺮﺍ ﻫﻤﻴﻦ ﻫﻢ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺫﻫﻦ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺍﺻﻼﺡ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ ‪ ،‬ﮐﺴﻲ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﻔﻬﻤﻪ‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻦ ﺗﻮ ﺑﻪ ﺩﻻﻳﻠﻲ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺷﮏ ﺑﮑﻨﻪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺍﺭ‪ C‬ﺭﺍﺟﻊ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺷﺐ ﺩﺭﻭﻍ ﻣﻴﮕﻲ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﭼﻘﺪﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﮐﻮﺩﻥ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ D‬ﻫﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﻪ ﻣﻀﺤﮑﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ G‬ﭘﺎﺵ ﺭﻭ ﺑﺰﺍﺭﻩ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰ‪ F‬ﺭﻭ ﻋﻮﺽ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺩﺳﺘﺎﻡ ﻣﻴﮑﺸﻤﺶ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻣﻦ ﺧﻮﺩﻡ ﺧﻴﻠﻲ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩﻡ ﻣﺎﻧﻊ ﺣﻀﻮﺭﺵ ﺗﻮ‪ H‬ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺸﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﻣﻴﮕﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺰﺍﺭﻳﻢ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺮﮔﺮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﺎﺭﻩ ﺍ‪ I‬ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻧﮑﻨﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ J‬ﭼﻲ ؟؟؟ ﺍﻭﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺍﻧﮕﺎﺭ ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ K‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺮﮔﺮﺩﻩ ؟؟؟‬

‫ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺩﺕ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﻣﺪﻳﺮﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺑﺒﻴﻦ ﻫﺮ‪L‬‬
‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺗﻮ ﻫﻢ ﻫﻤﻴﻨﻄﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻮ ﻫﻤﻪ ﮐﺎﺭﻩ ﺍ‪M‬‬
‫ﺗﺮﺱ ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺟﺎﺳﻮﺳﻲ ﻳﺎ ﮐﺎﺭ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ N‬ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ‬
‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺍﺯﻡ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﻭﻗﺘﻲ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﻭ ﺑﻬﺖ ﮔﻔﺘﻢ ﺗﻮ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮ‪ O‬ﺍﻭﻧﺠﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻔﺮﺳﺘﻢ ﭘﻴﺸﺶ ﺗﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺑﺎ ﺗﻮ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻪ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﺮﮔﺸﺘﻲ ﻫﺮ ﺗﺼﻤﻴﻤﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺑﮕﻴﺮ‪ P‬ﻫﻤﻮﻥ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﻳﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﺑﻌﻀﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Q‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺍﻭﻥ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﭼﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺑﻬﻢ ﺑﮕﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻌﺪﺍ ﻣﻴﺒﻴﻨﻤﺘﻮﻥ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻴﺰﻫﺎ ﺗﻐﻴﻴﺮﮐﺮﺩﻥ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺑﻪ ﻣﮑﺎﻧﻲ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ R‬ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻧﺠﺎ ﺑﻪ ﺩﻓﺘﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺗﺼﻮﺭﺵ ﺭﺍ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﻫﺮ‪ T‬ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﻗﺒﻞ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻢ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﮐﺴﻲ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﻨﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ U‬ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺗﻲ ﮐﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫****************************************************‬
‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ W‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﻓﺖ ﮐﻪ ﺧﺎﻟﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ V‬ﺩﺭ ﺩﻓﺘﺮ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺭﻭ‪ X‬ﺁﻥ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Y‬ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺒﻴﻨﻤﺖ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬

‫ﻓﻘﻂ ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﻃﻮﻝ ﮐﺸﻴﺪ ﺗﺎ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺎ ﺁﻥ ﺭﻳﺶ ﻧﻘﺮﻩ ﻓﺎﻡ ﺩﺭﻭﻥ ﻗﺎﺏ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻃﻼﻳﻲ ﺗﺎﺑﻠﻮﻳﺶ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﺖ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺗﺒﺮﻳﮏ ﻣﻴﮕﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﻼﻡ ﻫﺮ‪Z‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮﻡ ﺩﺍﺭ] ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻣﻦ ﻫﻴﭻ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻨﻴﺪﻡ ﺗﻮ\ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﺮﺩ[‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭﻗﺖ ﺗﻼﺵ ﻧﮑﺮﺩﻡ ﺑﺎ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﺑﺸﻢ‬
‫ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻻﻥ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ_ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺲ ﮐﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ^ ﺁﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﭼﺮﺍ ﺑﻪ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﮔﻔﺘﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻩ ﺩﺭﺍﮐﻮ ﻣﺎﻟﻔﻮ` ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺮﮔﺮﺩﻩ ؟؟؟‬
‫ﻓﻴﻨﻴﺎﺱ ﻧﺎﻳﺠﻠﻮﺱ ﭼـــﻲ ؟؟؟ ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻮ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ a‬ﻣﺎﻧﻊ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺑﺸﻲ ﮐﻪ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻥ ﻣﻦ ﻭﺍﺭﺩ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺸﻪ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟ ﺗﻮ ﺣﻖ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺭ‪b‬‬
‫ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺗﻤﺎﻡ ﻧﻮﻩ ﻭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻫﺎ‪d‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ c‬ﻟﻄﻔﺎ ﺩﻫﻨﺖ ﺭﻭ ﺑﺒﻨﺪ ﻓﻴﻨﻴﺎﺱ ﻭ ﺧﻔﻪ ﺷﻮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﻓﻘﻂ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺁﺩﻡ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﮐﺜﻴﻒ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻦ ﺍﮔﻪ ﺩﺳﺘﻢ ﺑﻪ ﻫﺮ ﮐﺪﻭﻣﺸﻮﻥ ﺑﺮﺳﻪ ﺗﮑﻪ ﺗﮑﻪ ﺍﺵ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺸﺖ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪ i‬ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‪ h‬ﺗﻮ‪ g‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﺮ‪f‬‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻗﻮﻝ ﺩﺍﺩ‪j‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺍﺻﻼ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻧﻤﻮﻧﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺗﻮ ﺩﻭﻣﻲ ﺑﻮﺩ‪m‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻴﭽﻲ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ k‬ﺗﻮ ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻲ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺩﻭﻣﻲ ﻭ ﻣﻦ ﺳﻮﻣﻴﻦ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻔﻬﻤﻲ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪...‬‬

‫ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻣﻦ ﻫﻤﻮﻥ ﻫﺮ‪ o‬ﺳﺎﺑﻘﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺍﺯﻡ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﺎﺭﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍ‪p‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺲ ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻮ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﺪﺍ‪ r‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﻟﻄﻒ ﺗﻮ ‪،‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ‪ ،‬ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻭ ﻳﻪ ﺁﺩﻡ ﺍﺣﻤﻘﻲ ﺑﻪ ﺍﺳﻢ ﺍﺭﻳﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ s‬ﺁﺭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻻﮐﻮﺭ ﻣﻦ ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻮﻧﻴﻢ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎﺷﻢ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻨﻈﻮﺭﺕ ﺍﺯ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﭼﻲ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ‪ t‬؟؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﺪﺍ ﺭﻭ ﺷﮑﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻌﺪﺍ ﺑﺮﺍﺕ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ u‬ﺩﺍﺳﺘﺎﻧﺶ ﻣﻔﺼﻠﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻦ ﺩﻳﺮﻭﺯ ﺗﻮ‪ v‬ﺧﻮﻧﻤﻮﻥ ﻳﻌﻨﻲ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﻗﺼﺮ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺎﻫﺎﺵ ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻡ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺗﺎﺑﻠﻮﻫﺎ ﻓﺮﻳﺎﺩ‪ w‬ﺣﺎﮐﻲ ﺍﺯ ﺗﻌﺠﺐ ﻓﺮﺍﻭﺍﻥ ﺑﺎ ﻫﻢ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ ﭼــــﻲ ؟‬
‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻓﺎﻟﮕﻮﺵ ﻣﻲ ﺍﻳﺴﺘﻴﻦ ؟؟؟ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﻌﻨﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﻫﻲ‬‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺧﺒﺮ{ ﺑﺮﺍ‪ z‬ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ y‬ﻧﻤﻴﺒﺮﻳﻦ ؟؟ ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﺎﺷﻪ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﺗﻮﻥ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﻡ ﺍﺯ ﺭﻭ| ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺑﺮ ﻣﻴﺪﺍﺭﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺘﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻧﻮﺍﺩﻩ ~ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ} ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ ﮐﺎﺭ ﮐﻪ ﺩﻟﺖ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺑﮑﻨﻲ‬

‫ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺵ ﻫﺮﻱ ﻫﻴﭻ‬

‫‪...‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻥ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻻﮐﻴﺲ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﺪﺍﺭﻳﻢ ﺍﺯ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻭ ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍﺯ! ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻧﻤﻴﺮﻩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻴﺰ" ﺑﻪ ﮐﺴﻲ ﺑﮕﻴﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺮ‪ #‬ﺧﻮﺑﻪ ﺿﻤﻨﺎ ﻣﻨﻈﻮﺭﻡ ﻳﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺍﺯ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﻮﺩ ﻣﺜﻞ ﺧﻮﺩ ﺷﻤﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺗﻮﺿﻴﺤﻢ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺐ‬
‫ﻧﺰﺍﺭ ﻧﻔﺮﺗﺖ ﺭﻭ& ﺗﺼﻤﻴﻤﺖ ﺗﺎﺛﻴﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻣﺘﻨﻔﺮ‪%‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﺮ‪$‬‬‫‪:‬‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﺩﺳﺘﺶ ﺑﻪ ﺧﻮﻥ ﮐﺴﻲ ﺁﻟﻮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺮﮔﺮﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺬﺍﺭﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺩﻳﺪ' ﮐﻪ ﻧﺘﻮﻧﺴﺖ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺸﺪﻩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﻮﺿﻲ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻓﻬﺎﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ( ﻧﮕﻮ ﮐﻪ ﺑﻬﺶ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺩ ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﺍﻭﻥ ﻃﻮﺭ) ﻧﻤﻴﺮﻓﺖ ﺑﻪ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺮﺍﺭﺕ ﺗﻮ ﻭﺟﻮﺩﺷﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﻢ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻩ ﮐﻪ ﺍﻻﻥ ﺯﻳﺮ ﻳﻪ ﺧﺮﻭﺍﺭ ﺧﺎﮎ ﺧﻮﺍﺑﻴﺪ*‬
‫ﻧﮕﺮﻓﺘﻢ ؟؟؟ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﺮﮔﺸﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﮔﺮﻓﺘﻢ ﻫﺮ‪,‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﮕﻢ ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ ﺑﻬﺶ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﮐﻦ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻭﻥ ﻫﻨﻮﺯ ﻃﺮﻑ ﻣﺎﺳﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻓﺮﺻﺖ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻧﮕﻴﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻌﻲ ﮐﻦ ﺑﻴﺎﺭﻳﺶ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺧﻮﺩﺕ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻫﻴﭽﻲ ﺩﻟﻴﻠﻲ ﺑﺮﺍ‪ .‬ﺑﻲ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‪ -‬ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺯﻣﺎﻥ ﺩﺍﺭﻩ ﻫﺮ‪ 0‬ﺑﺬﺍﺭ ﺑﺮﮔﺮﺩﻩ ﺑﻬﺶ ﻓﺮﺻﺖ ﺑﺪﻩ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﺑﻬﺶ ﻧﺰﺩﻳﮏ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﺑﻔﻬﻤﻲ ﭼﻲ ﺗﻮ ﻣﻐﺰﺵ ﻣﻴﮕﺬﺭﻩ‬
‫ﻧﺬﺍﺭ‪ 2‬ﺧﻄﺮﺳﺎﺯ ﺑﺸﻪ ﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻣﻬﻤﺘﺮ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺩﺍﺭ‪ 1‬ﮐﻪ ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ‬

‫ﻣﻦ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺭﻳﺴﮏ ﻧﮑﺮﺩﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻃﺮﻑ ﺍﻭﻥ ﻫﺎ ﺑﺎﺷﻪ ﻧﻘﺸﻪ ﻫﺎﺷﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﻔﻬﻤﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﭼﻮﻥ ﻋﺎﻣﻠﻲ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﭼﻮﻥ ﺍﺭﺯﺵ ﺭﻳﺴﮏ ﮐﺮﺩﻥ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻩ ﺩﺭ ﻫﺮ ﺻﻮﺭﺕ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺭﻳﺴﮏ ﮐﻨﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻔﻊ ﺗﻮ ﺗﻤﻮﻡ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ 3‬ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﻳﻦ ﺭﻳﺴﮏ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻢ ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺍﺣﻤﻘﺎﻧﻪ ﺍ‪4‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺜﻼ ﺍﮔﻪ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﻫﺎ ﺑﻴﺎﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺰﻧﻪ‬
‫ﻣﻦ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻭﺟﺪﺍﻧﻢ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﮔﻮﻝ ﺑﺰﻧﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﮔﺮﺩﻥ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺑﻨﺪﺍﺯﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ ﻗﻮﻝ ﺩﺍﺩﻡ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬
‫ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻫﻨﻮﺯ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﺳﻴﺎﻩ ﻧﺸﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺣﺮﻑ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺎﻭﺭﮐﻦ ﻫﺮ‪5‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻪ ﻳﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﺎ ﺳﺎﺑﻘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻳﻪ ﭘﺴﺮ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﻪ ﺍﺱ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﺳﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 6‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺑﺮﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻓﻴﻨﻴﺎﺱ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺷﺐ ﺑﺨﻴﺮ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ ﻭ ﺧﺎﻧﻢ ﻫﺎ‪ 7‬ﻣﺤﺘﺮﻡ‬
‫ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻕ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺑﺮﻭﺩ ﺗﺎ ﻟﺒﺎﺳﻬﺎﻳﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 8‬ﺍﺯ ﺩﻓﺘﺮ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻳﺎﺩﺵ ﺁﻣﺪ ﮐﻪ ﻭﺳﺎﻳﻠﺶ ﭘﻴﺶ ﺭﻭﻥ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﻮﺽ ﮐﻨﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﮐﻤﻲ ﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ ﺩﻳﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﺩﻭ ﺭﺍﻩ ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻣﻴﭙﻮﺷﻴﺪ‬
‫ﺍﻭﻝ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﻭﺳﻴﻠﻪ ‪ :‬ﮐﺮﻳﺲ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻗﻄﺎﺭ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻗﺶ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ‬
‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﮑﺘﻪ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﮐﺴﻲ ﺍﺯ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻗﻘﻨﻮﺳﺶ ﺑﺎﺧﺒﺮ ﺷﻮﺩ ﺁﻧﺮﺍ ﻧﺎﺩﻳﺪﻩ‬

‫ﻭ ﺩﻭﻡ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺻﺒﺮﮐﻨﺪ ﺗﺎ ﻭﺳﺎﻳﻞ ﺑﻪ ﻗﻠﻌﻪ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺷﻮﻧﺪ ﻭﺁﻧﮕﺎﻩ ﺍﺯ ﺩﺍﺑﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻳﺎ ﮐﺮﻳﭽﺮ ﺑﺨﻮﺍﻫﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ; ﺍﻭ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﺭﺍ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻣﻴﭙﺴﻨﺪﻳﺪ‬
‫‪....‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﮐﺘﺎﺑﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺗﮑﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺁﻥ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺟﻴﺐ ﺭﺩﺍﻳﺶ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻗﺶ ﺩﺭ ﺑﺮﺝ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﻊ ﮐﺮﺩ‬
‫****************************************************‬
‫ﺗﺎ ﺍﻭﻧﺠﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺸﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ< ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ ﺑﻴﺸﺘﺮ= ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻄﺶ ﺑﺎ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﻣﻦ ﺟﻮﺭ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﺘﺎﺏ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﻄﻌﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻳﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﮐﻪ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﺑﺎﻻ ﺁﻭﺭﺩ ﺳﺮ ﻧﻴﮑﻼﺱ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﺳﺎﻋﺘﺶ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺧﻮﺩﺵ ﺩﻳﺪ‬
‫ﺣﺎﻟﺖ ﭼﻄﻮﺭﻩ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ> ﺍﻭﻩ ﺳﻼﻡ ﻧﻴﮏ‬‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﺎﻧﻢ ﻣﺪﻳﺮ ﺑﻪ ﻣﻦ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺧﺒﺮ ﺑﺪﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﮏ ﺳﻼﻡ ﻫﺮ?‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ A‬ﺑﺰﺭﮒ ﺑﺮﺳﻮﻧﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺭﺳﻴﺪﻥ‬
‫ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻡ ﻫﻢ ﺗﻮ‪ C‬ﻫﻤﻴﻦ ﻓﮑﺮ ﺑﻮﺩﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﻧﻴﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ B‬ﻋﺎﻟﻴﻪ‬‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺑﺎﺯﻡ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ‬

‫‪........‬‬ ‫ﺳﺮ ﻣﻴﺰ ﺷﺎﻡ ﻣﻴﺒﻴﻨﻤﺖ ﻫﺮ‪D‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﮏ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﻦ ﺧﺎﻧﮕﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻴﮏ ﺭﻓﺖ ﻭ ﻫﺮ‪ E‬ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﻦ ﺍﻭ ﺩﺍﺑﻲ ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﺯﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺗﻌﻈﻴﻤﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ F‬ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫ﺩﺍﺑﻲ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ H‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺑﻲ ﻫﺮ‪ G‬ﭘﺎﺗﺮ ﺩﺍﺑﻲ ﺭﻭ ﺻﺪﺍ ﺯﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺁﻳﺎ ﻫﺮ‪ J‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎ ﺩﺍﺑﻲ ﮐﺎﺭ‪ K‬ﺩﺍﺷﺖ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺗﻮ‪ I‬ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ L‬ﻣﻨﻢ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻤﺖ ﺩﺍﺑﻲ ﻳﻪ ﮐﺎﺭ‪ M‬ﺑﺮﺍﺕ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ‬

‫‪..‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﭼﻤﻮﺩﻥ ﻭ ﻭﺳﺎﻳﻠﻢ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ‪ O‬ﻣﻦ ﺑﻴﺎﺭ‪ N‬ﺍﻳﻨﺠﺎ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ Q‬ﻣﻦ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪ‪ P‬ﺩﺍﺑﻲ ؟؟؟‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺑﻲ ﻫﺮ ﮐﺎﺭ‪ S‬ﮐﻪ ﻫﺮ‪ R‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﺑﺮﺍﺵ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺑﻲ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻗﺮﺑﺎﻥ‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﭘﺲ ﻟﻄﻔﺎ ﺑﺮﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ T‬ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺩﺍﺑﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﻲ ﺛﺎﻧﻴﻪ ‪ U‬ﺑﻌﺪ ﺍﻭ ﺑﺎ ﻳﮏ ﭼﻤﺪﺍﻥ ﻭ ﻗﻔﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺑﻲ ﺗﻌﻈﻴﻤﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻏﻴﺐ ﺷﺪ‬
‫ﻫﺪﻭﻳﮓ ﺩﺭ ﻗﻔﺴﺶ ﮐﻤﻲ ﭘﺮ ﻭ ﺑﺎﻝ ﺯﺩ ﻭ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺪﻭﻳﮓ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺍﺯ ﻗﻔﺲ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ V‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺑﻲ ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺭﺍﻡ ﺷﺪ‬
‫ﻣﻘﺪﺍﺭ‪ W‬ﻧﻮﺍﺯﺷﺶ ﮐﺮﺩ ﺳﭙﺲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﭘﻨﺠﺮﻩ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ ﺗﺎ ﻫﻢ ﺁﺯﺍﺩﺍﻧﻪ ﭘﺮﻭﺍﺯ‬ ‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﺍﺑﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﺪ ﻭ ﻫﻢ ﺑﺮﺍ‪ Y‬ﺷﺎﻡ ﺧﻮﺩﺵ ﻓﮑﺮ‪ X‬ﻧﻤﺎﻳﺪ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﺮ\‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻤﮏ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺑﻪ ﻣﻦ ﮐﺮﺩ[‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Z‬ﺧﻴﻠﻲ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺩﺍﺑﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﺑﻲ ﺁﺭﺯﻭ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﺎﺵ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺑﻲ ﺩﺍﺑﻲ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻪ ﻗﺮﺑﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ] ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻤﻮﻧﻪ ﺍﻣﺎ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﻭ ﺩﺍﺑﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ^ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪..‬‬
‫ﺧﺪﺍﻧﮕﻬﺪﺍﺭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻏﺬﺍ` ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﺟﻦ ﻫﺎ_ ﺩﻳﮕﻪ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻭ ﻣﺮﺗﺐ ﮐﻨﻪ‬
‫‪............‬‬ ‫ﻫﺮ‪ a‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺴﺎﺏ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺗﻌﻈﻴﻤﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻏﻴﺐ ﺷﺪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﻣﻴﺮﺳﺎﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﭼﻤﺪﺍﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻟﺒﺎﺱ ﮔﺮﻭﻫﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺗﻦ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺭﺩﺍﻳﺶ ﺭﺍ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﺳﺎﻋﺘﺶ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﻋﻮﺽ ﻧﻤﻮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺍﮔﺮ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻋﺎﺩ‪ b‬ﺗﺎ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺑﺮﻭﺩ ﺧﻴﻠﻲ ﻃﻮﻝ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪ‬
‫ﺍﺻﻼ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺍﮔﻪ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ c‬ﺩﻟﻢ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺩ ﺑﺎ ﺳﺮ ﻭ ﺻﺪﺍ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﺎ ﭘﺴﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﻳﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‪ d‬ﺑﻬﺘﺮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻡ ﺭﻭ ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪﻡ‬
‫ﭼﻴﻪ ؟؟؟ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻲ ؟؟؟ ﻣﻦ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺎ ﺩﺍﺧﻞ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻫﻤﺮﺍﻫﻲ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺑﺒﻴﻨﻢ‬ ‫‪.... .‬‬ ‫ﺁﻩ ﻟﻄﻔﺎ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺩﺭﮎ ﮐﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﭘﻴﺸﺖ ﺑﺎﺷﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﻟﺒﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﻡ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﻨﻢ ؟؟؟ ﺍﻭﻭﻭﻭﻩ‬
‫ﻓﻘﻂ ﻳﺎﺩﺕ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻓﺮﻳﻦ ﭘﺴﺮ ﺧﻮﺏ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻴﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﭘﺴﺮ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻣﺎ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮﺵ ﺭﺍﺿﻲ ﺷﺪ ﺗﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ e‬ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺑﺒﺮﺩ‬

‫‪...‬‬ ‫ﭘﺮﻭﺍﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺭﻭ‪ j‬ﺷﺎﻧﻪ ‪ i‬ﻫﺮ‪ h‬ﭘﺮﻳﺪ ﻭ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ g‬ﺑﻌﺪ ﻫﺮ‪ f‬ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫****************************************************‬
‫ﻫﺮ‪ k‬ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﮐﺮﻳﺲ ﺩﺭ ﺳﺎﻟﻦ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﺯ‬
‫ﮐﺮﻳﺲ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺁﻥ ﺟﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﻨﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﮐﺎﺭ ﺧﻮﺩﺵ ﻳﻌﻨﻲ ﮐﻤﮏ‬
‫ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺑﻌﺪ ﺍﺯﮐﻤﻲ ﺍﻇﻬﺎﺭ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻲ ﻏﻴﺐ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﺩ‬
‫ﺷﺪ ﻭ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﻓﺖ ﺣﺎﻻ ﻫﺮ‪ l‬ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺣﻮﺍﺳﺶ ﺭﺍ ﺟﻤﻊ ﮐﻨﺪ ﻭ ﺑﺒﻴﻨﺪ ﮐﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﮑﺎﻥ ﻣﻨﺎﺳﺒﻲ ﺭﺳﺎﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻃﺮﺍﻓﺶ ﭼﻪ ﻣﻲ ﮔﺬﺭﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺭﺳﻲ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﻭ ﺍﺣﻮﺍﻝ ﺩﺭ ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ m‬ﻋﻤﻮﻣﻲ ﭘﺮﺩﺍﺧﺖ‬
‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﮐﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺍﻣﺎ ﻧﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ n‬ﻋﻤﻮﻣﻲ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺴﺎﻝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻧﻘﺪﺭﮐﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺑﺴﻴﺎﺭ‪ o‬ﺭﺍ ﺷﺎﻣﻞ ﺷﻮﺩ ﻫﻤﻪ ﻫﻴﺠﺎﻥ ﺧﺎﺻﻲ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻓﺮﺍﻭﺍﻧﻲ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺳﻪ ﻣﻌﻠﻢ ﺟﺪﻳﺪ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﻟﺐ ﺗﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻟﻮﭘﻴﻦ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺍ‪ q‬ﮐﻪ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ p‬ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻣﻌﻠﻢ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺟﺎﻧﺸﻴﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻓﻌﻠﻲ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺗﻌﻠﻖ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺰﺭﮒ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻤﻪ ‪ r‬ﻧﮕﺎﻩ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﻦ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺳﺮﻫﺎ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﻴﺰ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﺧﺒﺮ‪ s‬ﺍﺯ ﺍﻭ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ﻣﻴﮕﺸﺖ‬

‫ﺍﻳﻦ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﻫﺮ‪ u‬ﭘﺎﺗﺮ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ t‬ﻣﻴﺰﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ v‬ﺩﺭ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﺪﻳﺮ ﺍﺯ ﺟﺎ‪ w‬ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺮﺧﺎﺳﺖ ﻭ ﺗﻮﺟﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺭﺍ ﺟﻠﺐ‬
‫ﺍﻭ ﻃﺒﻖ ﻣﻌﻤﻮﻝ ﺑﺎ ﺯﺩﻥ ﭼﻨﺪ ﺿﺮﺑﻪ ﺑﻪ ﻟﻴﻮﺍﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﻫﺎ ﺭﺍ ﻣﻌﻄﻮﻑ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺧﺐ ﺁﻗﺎ‪ x‬ﭘﺎﺗﺮ ﻫﻢ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺗﺸﺮﻳﻒ ﺁﻭﺭﺩﻥ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮔﺮﻭﻫﺒﻨﺪ‪y‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﮑﺘﻪ } ﺍﻭﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻴﻢ ﻣﺎﻳﻠﻢ ﭼﻨﺪ ﻧﮑﺘﻪ ﺍ| ﺭﻭ ﺑﺮﺍ{ ﻫﻤﻪ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪﻡ‬
‫ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﻗﻄﻌﺎ ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭﮐﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺳﺎﻝ ﻫﻔﺘﻢ ﺍﻃﻼﻉ ﺩﺍﺭﻥ ‪ ،‬ﺳﻪ ﺩﺭﺱ‬
‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎ~ ﺫﻫﻦ ﮐﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﮐﺮﻭﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﺭﻭﺱ ﺍﻣﺴﺎﻝ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ ﺷﺪﻩ‬
‫‪................‬‬ ‫ﺗﺪﺭﻳﺴﺶ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻋﻬﺪﻩ ﺩﺍﺭﻥ‬
‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﮐﺮﻭﺯ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺣﺪﻭﺩﺍ ﺷﺼﺖ ﻭ ﭘﻨﺞ ﺳﺎﻟﻪ ﺑﺎ ﻣﻮﻫﺎ ﻭ ﺭﻳﺶ ﻳﮑﺪﺳﺖ‬
‫ﺍﻭ ﺍﺯ ﺟﺎ! ﺧﻮﺩ ﺑﺮﺧﺎﺳﺖ ﻭ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺳﻔﻴﺪ ﺭﻧﮓ ﺑﻮﺩ ﭼﻬﺮﻩ ﻱ ﻣﻬﺮﺑﺎﻧﻲ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺩﺭﺱ ﺩﻭﺋﻞ ﺣﺮﻓﻪ ﺍ" ﮐﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻻﺭﻧﺲ ﺍﻳﻦ ﺩﺭﺱ ﺭﻭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺟﻮﺍﻥ ﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻧﻮﺑﺖ ﻻﺭﻧﺲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﮕﻴﺮﺩ‬
‫ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺧﺮﺍﺵ ﺭﻭ‪ #‬ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺩﻳﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ ﺍﻣﺎ ﺁﻧﻘﺪﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺪﻭﺩﺍ ﺳﻲ ﺳﺎﻟﻪ ﺑﻮﺩ‬

‫ﻋﻤﻴﻖ ﻧﺒﻮﺩﮐﻪ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺭﻳﺨﺖ ﻭ ﻗﻴﺎﻓﻪ ﺑﻴﻨﺪﺍﺯﺩ ﺑﺮﻋﮑﺲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺟﺬﺍﺏ ﺗﺮ‬

‫‪.‬‬
‫ﻭ ﺩﺭ ﺁﺧﺮ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺟﻮﻧﺰ ﻣﻌﻠﻢ ﻭﻳﮋﻩ ‪$‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﭘﻴﺮ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﻣﺎﻧﮕﺮ& ﺭﺍ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﮐﺮﺩﮐﻪ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﻣﺮﺩ‪ %‬ﻣﺴﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻬﺮﺑﺎﻥ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﻗﻴﺎﻓﻪ ' ﻻﺭﻧﺲ ﻧﻤﻴﺸﺪ ﻗﻀﺎﻭﺗﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺧﻼﻗﺶ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪..‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺁﺭﺍﻡ ﻭ ﺭﺍﺣﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻪ ﺑﺎ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﺟﺪ) ﻭ ﻧﻪ ﺑﺎ ﻗﻴﺎﻓﻪ ﺍ( ﺧﻨﺪﺍﻥ‬
‫ﻗﻄﻌﺎ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺳﺎﻝ ﺩﻭﻡ ﺑﻪ ﺑﺎﻻ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﻣﺎ ﻣﻮﺭﺩﻫﺎ* ﺑﻌﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﺸﻮﻥ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﻌﻠﻢ ﺩﺭﺱ ﺩﻓﺎﻉ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﻣﻴﺎﺭﻥ‬
‫ﺟﺎﺩﻭ‪ ,‬ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﺎﺯﺭﺱ ﻭﻳﮋﻩ ‪ +‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺳﺤﺮ ﻭ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ -‬ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺮﮔﺸﺘﻦ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﭘﺲ ﺍﺯ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﻗﺮﺍﺭﮔﺮﻓﺖ ﮐﻪ ﻋﻤﻮﻣﺎ‬

‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻨﻲ ﻫﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺗﺸﮑﻴﻞ ﻣﻴﺪﺍﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻭ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻟﻮﭘﻴﻦ ﮐﻪ ﺩﺭ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻣﻌﻠﻢ ﺩﻓﺎﻉ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩﻥ ﻭ ﺍﻣﺴﺎﻝ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﻌﻠﻢ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺮﮔﺸﺘﻦ ﻭ ﺑﻪ ﺟﺎ‪/‬‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﻧﮑﺘﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻳﺸﻮﻥ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺍﻳﺸﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻳﻦ ﺩﺭﺱ ﺭﻭ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﻴﮑﻨﻦ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺴﺘﻦ ﻭ ﻣﺎﻫﻲ ﻳﮑﺒﺎﺭ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ ﺑﺮﺍ‪ 0‬ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺸﻦ‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﻧﻈﺮ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻭﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺧﻮﺩﻡ ﺑﻪ ﺟﺎ‪ 1‬ﺍﻳﺸﻮﻥ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺧﻮﺍﻫﻢ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﺷﺨﺼﺎ ﺍﺯ ﺍﻳﺸﻮﻥ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺟﺎ‪ 3‬ﺍﻳﺸﻮﻥ ﺗﻮ‪ 2‬ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻧﺎﻣﻪ ﺍ‪ 4‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﺸﻮﻥ ﻧﻮﺷﺘﻦ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ‪ 5‬ﺷﻤﺎ ﻧﺸﻮﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‬

‫ﺑﺎ ﭼﻮﺑﺶ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭﻭﻥ ﻫﻮﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﻧﺎﻣﻪ ﺍ‪ 6‬ﺭﺍ ﺍﺯ ﺟﻴﺒﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻖ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭ ﺑﺰﺭﮒ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﺎﻻ‪ 7‬ﻣﻴﺰ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﻣﺘﻦ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﺑﺒﻴﻨﻨﺪ‬
‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺧﺎﻧﻪ ﺍ‪ 9‬ﺑﺮﺍ‪ 8‬ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺍﺳﺖ‬
‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻟﻮﭘﻴﻦ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺪﺭﺳﻪ ; ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺮﺍ‪ :‬ﺗﺪﺭﻳﺲ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭﺱ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ ﮐﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﮐﺎﻣﻞ ﻣﻦ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻴﮕﻴﺮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺕ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﺸﺎﻥ ﺍﺯ ﺣﻤﺎﻳﺖ ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﺍﺭ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﻓﺮﺩ ﻣﺘﺨﻠﻒ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﻤﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺌﻮﻻﻧﻪ ﻭ ﺩﻭﺭ ﺍﺯ ﺁﺩﺍﺏ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺍﻳﺸﺎﻥ‬
‫ﻻﺯﻡ ﺑﻪ ﺫﮐﺮ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻣﺠﺎﺯﺍﺕ ﺷﺪﻳﺪ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺳﺎﻝ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪ ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻦ ﻣﻴﺒﺎﺷﺪ‬
‫ﻫﻴﭻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ ﺗﻮﺍﻧﺎ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺯ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪ ﮐﻨﻨﺪ‬
‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﻳﺎ ﺷﺨﺺ ﺛﺎﻟﺜﻲ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻭﺭﻭﺩ ﻭ ﺧﺮﻭﺝ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﺍ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻧـــــــــــــﻮﺍﺩﻩ = ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨـــــــــــــﺪﻭﺭ‬
‫ﻧﮕﻬﺒــــــﺎﻥ ﻫﺎﮔــــــــﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫‪...................‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻫﻤﺎﻥ ﺍﻣﻀﺎ ﻭ ﻫﻤﺎﻥ ﮔﺮﻳﻔﻴﻦ ﻃﻼﻳﻲ ﺭﻧﮓ ﺩﺭ ﺯﻳﺮ ﻧﻮﺷﺘﻪ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺷﺪ ﻫﻤﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﺍﻧﺪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ‬

‫‪:‬‬ ‫ﮔﻔﺖ‬

‫ﭘﺲ ﻣﻮﺍﻇﺐ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ > ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺧﻮﻧﺪﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺧﺐ‬‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﻣﺜﻞ ﺳﺎﻟﻬﺎ@ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺍﻥ ﻭ ﻫﻴﭻ ﺗﻐﻴﻴﺮ? ﻧﮑﺮﺩﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻓﺘﺎﺭﺗﻮﻥ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬
‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﺟﻨﮕﻞ ﻣﻤﻨﻮﻋﻪ ﺑﺮﺍ‪ B‬ﮐﻠﻴﻪ ‪ A‬ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻣﻤﻨﻮﻉ ﻫﺴﺖ‬
‫ﻟﻴﺴﺖ ﮐﺎﺭﻫﺎ ﻭ ﻭﺳﺎﻳﻞ ﻣﻤﻨﻮﻉ ﺭﻭ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺭﻭﺑﺮﻭ‪ D‬ﺩﻓﺘﺮﺁﻗﺎ‪ C‬ﻓﻴﻠﭻ ﺳﺮﺍﻳﺪﺍﺭ‬
‫‪..............‬‬ ‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻧﮑﺘﻪ ﻫﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﭼﻨﺪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﻫﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺒﻴﻨﻴﻦ‬
‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﺁﻗﺎ‪ F‬ﺩﺭﺍﮐﻮ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ E‬ﮐﻪ ﻣﺸﺨﺺ ﺷﺪﻩ ﺍﻳﺸﻮﻥ ﮐﺎﻣﻼ ﺑﻴﮕﻨﺎﻩ ﻫﺴﺘﻦ ﻭ‬
‫ﻭ ﺍﻣﺴﺎﻝ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﮔﺮﻭﮔﺎﻥ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻥ‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﻭﻟﻲ ﻫﺮ ﮔﻮﻧﻪ ﻋﻤﻠﻲ ﺑﺮ ﺿﺪ ﺁﻗﺎ‪ H‬ﻣﺎﻟﻔﻮ‪G‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺍﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﻏﻴﺮﻗﺎﺑﻞ ﺑﺨﺸﺶ ﺑﻪ ﺷﻤﺎﺭ ﻣﻴﺮﻩ ﻭ ﻓﺮﺩ ﻣﺘﺨﻠﻒ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻋﻮﺍﻗﺐ ﺑﺪ‪ I‬ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺩﻭﻡ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ‬
‫ﻭ ﺩﺭ ﺁﺧﺮ ﺩﻭﺷﻴﺰﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺮﮔﺸﺘﻦ ﺗﺎ ﺩﺭﺳﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻦ‬
‫ﮔﺮﺍﻧﺠﺮ ﻭ ﺁﻗﺎ‪ J‬ﭘﺎﺗﺮ ﺍﺯ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﺩﺧﺘﺮ ﻭ ﭘﺴﺮ ﺍﻣﺴﺎﻝ‬
‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺷﺪﻥ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻓﻴﻠﺖ ﻭﻳﮏ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺟﺎﻧﺸﻴﻦ ﻣﻦ ﺩﺭ ﺳﻤﺖ ﻣﻌﺎﻭﻧﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﺪﺭﺳﻪ ﮐﺎﺭ ﮔﺮﻭﻫﺒﻨﺪ‪ K‬ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﻥ‬
‫ﺍﻣﺎ ﮐﻤﺘﺮ ﮐﺴﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻓﻴﻠﺖ ﻭﻳﮏ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﮔﺮﻭﻫﺒﻨﺪ‪ L‬ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺳﺎﻝ ﺍﻭﻟﻲ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻓﻘﻂ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺧﻴﻠﻲ ﮐﻤﻲ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ‬
‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺩﻳﮕﺮ‪M‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎﺯﻩ ﻭﺍﺭﺩ ﺭﺍ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﻫﻢ ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻴﭻ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻫﺴﺖ ﻫﺮ‪ N‬ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﻫﻤﺪﻳﮕﺮﻭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺒﻴﻨﻴﻢ ؟‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﻭﻥ ﺩﻟﻴﻞ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﻮﺩﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻳﺎﺩﺕ ﺭﻓﺖ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺑﻲ ﺩﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﺁﻓﺘﺎﺑﻲ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ O‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ ﻭﺍﺭﺩ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﻨﮓ ﻧﺒﺎﺵ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ ﻫﺮ‪ P‬ﺍﺯ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻫﻴﭻ ﺗﺮﺳﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺸﻦ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺍﻳﻨﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺣﺘﻤﺎ ﻳﻪ ﭼﻴﺰ‪ Q‬ﺑﻮﺩﻩ ﮐﻪ ﭘﻴﺪﺍﺵ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺧﺐ ﺁﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻧﮕﺎﺭ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﻴﺎﻓﻪ ‪ S‬ﺍﻭﻥ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ R‬ﻋﻮﺿﻲ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﻭ ﻭﻝ ﮐﻦ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻩ‬
‫ﻗﻴﺎﻓﻪ ‪ T‬ﺭﻧﮓ ﭘﺮﻳﺪﻩ ﺍﺵ ﺳﻔﻴﺪﺗﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺭﺍﺳﺘﻲ ﻫﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﮔﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮔﻮﻳﻲ ﺧﻮﺍﺑﺶ ﺭﺍ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺪﻳﺪ ﮐﻪ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﺎﺷﺪ ﺍﺯ ﻫﺮ‪ U‬ﺩﺳﺘﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻳﺎ ﺍﺯ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﺩ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺗﻮ ﻋﺠﻴﺐ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﺮﺩ ‪ ،‬ﺳﺨﻨﺮﺍﻧﻲ ﮐﻨﻪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺭﻭﻥ ﭼﺮﺍ ﻭﻟﻲ ﺷﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﺩﻓﻌﻪ ﺳﻮﮊﻩ ‪ V‬ﻣﻨﺎﺳﺒﻲ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺗﺎ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﻋﺚ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﻨﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﻣﺎﻩ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺧﻮﺑﻪ ﮐﻪ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﻫﺴﺘﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﺠﻮﺯﻩ ﺭﻭ ﺗﺤﻤﻞ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﻫﻤﻪ ﺩﺭ ﺟﺎ‪ X‬ﺧﻮﺩ ﻗﺮﺍﺭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﮐﺎﺭﮔﺮﻭﻫﺒﻨﺪ‪ W‬ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪ‬
‫ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﻝ ﻏﺬﺍﻫﺎ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ Y‬ﻣﻴﺰ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ ﻫﻤﻪ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ‬

‫ﻫﺮ[ ﻫﻢ ﮐﻪ ﮔﺮﺳﻨﻪ ﺑﻮﺩ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺯﻳﺎﺩ ﺟﻠﻮ‪ Z‬ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺭﺩﻥ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺍﻭﻝ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﮑﻮﺕ ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺧﻴﻠﻲ ﺁﺭﺍﻡ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺭﻭﻡ ﺑﺎﺵ ﺭﻭﻥ ﺟﻠﺐ ﺗﻮﺟﻪ ﻧﮑﻨﻴﻦ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ\ ﺳﻼﻡ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ ﺑﺪﻭﻧﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺧﻪ ﻣﻨﻢ ﮔﺸﻨﻤﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﺗﻮﻫﻢ ﺯﺍ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺵ ﺩﺍﺭ^ ﭼﻲ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﺪﺍ ﺭﻭ ﺷﮑﺮ ﻫﺮ]‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺵ ﺍﺯ ﺯﻳﺮ ﺷﻨﻞ ﺩﻳﺪﻩ ﻧﺸﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﺭﻓﻴﻖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺿﻤﻨﺎ ﻣﻮﺍﻇﺐ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻡ ﺭﻭ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﮐﺮﺩﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ_ ﻣﻦ ﺯﻳﺮ ﺷﻨﻞ ﻧﻴﺴﺘﻢ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻮﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻳﮏ ﮐﻢ ﺟﺎ ﺑﺮﺍ` ﻣﻦ ﺑﺎﺯ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺐ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻢ ﻫﺴﺘﻢ‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ d‬ﻳﮏ ﻃﻠﺴﻢ ﺗﻮﻫﻢ ﺯﺍ‪ c‬ﻗﻮ‪ b‬ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ a‬ﻣﻴﺰ ﻧﺸﺴﺖ ﻭ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﻫﻢ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺣﻀﻮﺭ ﺍﻭ ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺁﻧﻘﺪﺭ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺍﺯ ﭘﺲ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺑﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ ﺷﻮﺩ‬
‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺁﻥ ﺷﺐ ﺭﺍ ﮔﺮﺳﻨﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺑﻴﺪ ﻭ ﻳﺎ ﺷﺒﺎﻧﻪ ﺳﺮ‪ e‬ﺑﻪ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﺻﻼ ﺣﻮﺻﻠﻪ ‪ f‬ﺁﻥ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻣﻴﺰﺩ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺎﻡ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪ ﻭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺑﺮﺟﻬﺎﻳﺸﺎﻥ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ ﻭ ﺍﺯ‬

‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻣﺸﻐﻮﻝ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺭﺷﺪ ﻫﺎ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﺎﺯ ﮔﺮﺩﻧﺪ‬

‫ﺭﻭﻥ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭﻟﻲ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ‬ ‫‪...............‬‬ ‫ﺻﺤﺒﺖ ﺑﺎ ﻳﮑﺪﻳﮕﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﻫﻨﻮﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺮ‪ g‬ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻭ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻲ ﺁﻳﺪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﺍ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﻧﻴﺰ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﻭ ﺷﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭﺭ ﺷﺪ‬
‫ﻭﺍﻗﻌﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻬﺘﻮﻥ ﺗﺒﺮﻳﮏ ﻣﻴﮕﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﻭﺷﻴﺰﻩ ﮔﺮﺍﻧﺠﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﺍﻭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﭘﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﺁﻳﻨﺪﻩ ‪ h‬ﺭﻭﺷﻨﻲ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺗﻮﺋﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻴﺶ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻴﻦ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ j‬ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟ ﺑﺮﺍ‪ i‬ﺷﺎﻡ ﻧﺪﻳﺪﻣﺶ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻣﻨﻢ ﻧﺪﻳﺪﻣﺶ ﻭﻟﻲ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮐﻤﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺎ ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﺭﺷﺪﻫﺎ‬
‫ﻣﻌﻠﻢ ﻫﺎ ﻧﻴﺰ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﺧﻮﺍﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﻨﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺮ‪ k‬ﻧﻴﺰ ﻧﺮﺩﻳﮏ ﺗﺮ ﺭﻓﺖ ﺗﺎ ﺑﻬﺘﺮ ﮔﻮﺵ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺟﻤﻊ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺁﻗﺎ‪ l‬ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺷﻤﺎ ﺁﻗﺎ‪ n‬ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺗﻮ‪ m‬ﺧﻮﺍﺑﮕﺎﻩ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﻧﺪﻳﺪﻳﺪ ؟‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺻﻼ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﺠﺎ ﻏﻴﺒﺶ ﺯﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺪﻳﺪﻣﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻧﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻟﻲ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﻏﻴﺮ ﺍﺯ ﻣﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻻﺭﻧﺲ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺒﺨﺸﻴﺪ ﺟﻨﺎﺏ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻪ ﮐﻪ ﻳﻪ ﻣﺰﺍﺣﻢ ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﮐﻪ ﻧﺎﻣﺮﺋﻴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖ‬

‫ﻓﺼﻞ ﭼﻬﺎﺭﺩﻫﻢ‬
‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻻﺭﻧﺲ ﺣﻀﻮﺭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺣﺴﺎﺱ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻫﺮﻱ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻗﺼﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ F‬ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﺍﻭ ﺁﻧﻘﺪﺭ ﺗﻮﺍﻧﺎ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻧﻔﻮﺫ ﺷﺨﺼﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺶ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻠﻮﮎ ﻫﺎ‪ O‬ﺫﻫﻨﻴﺶ ﺭﺍ‬
‫‪..‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻓﺮﺩ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ X‬ﻧﻔﻮﺫ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺶ ﻧﺪﺍﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺯ ﺣﻘﻪ ﻫﺎ] ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺍﺑﺘﮑﺎﺭ‪Y‬‬
‫ﻧﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻗﺎﺩﺭ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﺫﻫﻦ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﮐﺮﻭﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ a‬ﺁﻥ ﺷﺨﺺ ﺭﺍ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﻗﺎﻧﻊ ﺷﺪﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﮐﺎﺭ‪ d‬ﺍﺯ ﭘﻴﺶ ﺑﺒﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ l‬ﺑﻠﻨﺪ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺗﻼﺵ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫ﻳﻪ ﻓﺮﺩ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻨﻲ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﺎﻻ ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﮐﺮﻭﺯ ﻣﻮﺍﻓﻘﻢ‬
‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻴﻢ ﮐﻴﻪ‬
‫ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﭼﻮﺑﻬﺎ‪ q‬ﺑﺴﻴﺎﺭ‪ p‬ﺍﺯ ﻏﻼﻓﻬﺎ‪ n‬ﺧﻮﺩ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪ‬
‫ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻻﺭﻧﺲ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ r‬ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﺮﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ s‬ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺣﺪﺍﻗﻞ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺟﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﺩﻫﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﮐﺎﺭ ﻻﺭﻧﺲ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺍﻭ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻓﺮﺩ‪ u‬ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺣﻴﺮﺕ ﺩﻳﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺍﻭ ﺗﻮﺳﻂ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺁﻧﮑﻪ ﺍﻭ ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺩﺭﺳﺖ ﻫﺪﻑ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬

‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﺗﺎ ﻃﻠﺴﻢ ﺩﻳﮕﺮ~ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ} ﭘﺮﺗﺎﺏ ﮐﻨﺪ ﻫﺮ{ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﻃﻠﺴﻢ‬
‫ﺍﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﻭ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﭼﻮﺏ ﺍﻭ ﺑﻪ ﭘﺮﻭﺍﺯ ﺩﺭﺁﻣﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﻭ ﺍﻭ ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺡ ﺷﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ ﻓﺮﺩ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺯﻣﻴﻦ ﻭ ﻫﻮﺍ ﻣﻌﻠﻖ ﻣﺎﻧﺪ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ﻱ ﭼﻮﺑﻬﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻳﺮﺍ ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﺑﻪ ﺁﺭﺍﻣﻲ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻣﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫ﺳﻤﺖ ﺁﻥ ﻧﻘﻄﻪ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺁﺭﺍﻣﺸﻲ ﻋﺠﻴﺐ‬ ‫‪...‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻋﺪﻩ ﺍ' ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻫﺮ& ﭘﺎﺗﺮ ﺍﺳﺖ ﮔﻔﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﮐﺎﻓﻴﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ( ﺁﺭﻭﻡ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻧﮕﺎﻩ ﻫﺎﻳﻲ ﺳﺮﺷﺎﺭ ﺍﺯ ﺣﻴﺮﺕ ﻭ ﺗﻌﺠﺐ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻫﺮ* ﭘﺎﺗﺮ) ﺷﺪ ﮐﻪ‬
‫ﺑﺎ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻏﻼﻑ ﻭ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻣﻌﻠﻤﺶ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﺎﮔﻬﺎﻥ ﺩﺭﺁﻧﺠﺎ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺩﺳﺖ ﺩﻳﮕﺮﺵ‬
‫ﻭ ﻳﻪ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ‪ -‬ﺷﻤﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ +‬ﺩﺭ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﺑﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺤﺴﻴﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻻﺭﻧﺲ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﭼﻪ ﻣﻌﻨﻲ ﺍ‪ 1‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺁﻗﺎ‪ 0‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪:‬‬
‫ﻭﻟﻲ ﺑﻬﺘﺮ ﺩﻳﺪﻡ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ 3‬ﺍﻣﺸﺐ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 2‬ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻪ ﺣﻮﺻﻠﻪ ‪4‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺑﻬﺘﺮ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺭﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺩﻳﺪﻩ ﻧﺸﻢ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺳﻮﺍﻝ ﻭ ﺟﻮﺍﺏ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﻭ ﻧﻪ ﻓﺮﺻﺘﺶ ﺭﻭ‬

‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻩ ﻫﺮ‪ 6‬ﮐﻪ ﻗﺪﻡ ﺯﻧﺎﻥ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻻﺭﻧﺲ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻻﺭﻧﺲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ 8‬ﺯﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺎﺩ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺷﺎﮔﺮﺩﺍﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻻﺭﻧﺲ ﮐﺎﺭ ﺗﻮ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺤﺴﻴﻨﻪ ﺁﻗﺎ‪ 9‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻼﺱ ﻣﻦ ﻣﻴﺸﻲ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﺗﻮ; ﻣﻌﺠﻮﻥ ﺳﺎﺯ‪ :‬ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﭘﺴﺮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﺍﻭﻩ ﺁﺭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻦ ﮐﻪ ﺟﻴﻤﺰ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺭﻓﺘﻪ ﻭ ﺗﻮ< ﺩﻭﺋﻞ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﭘﺪﺭﺵ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻣﺪﺍﻝ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺑﺎ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻟﻄﻒ ﺩﺍﺭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ> ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﮐﺮﻭﺯ ﺩﺭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺟﺎ ﺩﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﻣﻨﻢ ﻧﻈﺮ ﺧﻮﺩﻡ ﺭﻭ ﺑﮕﻢ ﺁﻗﺎ? ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﻋﻤﺮﻡ ﻓﻘﻂ ﻫﻔﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﻧﻴﺎﺯ‪ A‬ﺑﻪ ﮐﻼﺱ ﻣﻦ ﻧﺪﺍﺭ@‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﻧﻴﺎﺯ‪ C‬ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻧﻔﺮ ﺑﻮﺩﻩ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺸﻮﻥ ﻧﻔﻮﺫ ﮐﻨﻢ‬
‫ﻣﮕﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻟﻴﺠﻴﻠﻴﻤﺎﻧﺴﻲ ﺗﻮ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪ E‬ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻴﺖ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﮐﻼﺱ ﻣﻦ ﻧﺪﺍﺭ‪D‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻌﻴﺪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﻮ‪ F‬ﻧﺒﺎﺷﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ ﺁﺩﻣﻲ ﺑﺎ ﻫﺮ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ G‬ﺩﺍﺭﻳﻦ ﺯﻳﺎﺩ‪ H‬ﺑﺰﺭﮔﺶ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺁﺩﻡ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻨﺒﻴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺁﻣﺎﺩﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﺟﻨﺎﺏ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﻩ‬
‫‪................‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻠﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ J‬ﮐﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﻣﻴﭙﺬﻳﺮﻡ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ M‬ﺑﺎ ﺳﺮﻋﺘﻲ ﺯﻳﺎﺩ ‪ ،‬ﻫﻔﺖ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﺭﺍ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺗﻮ ﺩﺍﺭ‪ P‬ﭼﻲ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﻧﻴﻤﻲ ﺍﺯ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺭﻭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺘﻤﺎ ﺭﺳﻴﺪﮔﻲ ﺑﺸﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻳﺮ ﭘﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬
‫ﻫﺮ‪ Q‬ﻣﻦ ﺑﺮ ﻋﮑﺲ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﻌﻠﻤﻴﻨﻲ ﮐﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻫﺴﺘﻦ ﺑﺮﺍ‪ R‬ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﺍﺣﺘﺮﺍﻣﻲ ﻗﺎﺋﻞ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻡ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﺗﻮﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﻭ ﭼﻲ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻢ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﺑﻼﻳﻲ ﮐﻪ ﺳﺮ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﻣﻴﺎﺩ ‪،‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪ S‬ﻣﺰﺍﺣﻢ ﻣﻦ ﺑﺸﻲ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺳﺮ ﺗﻮ ﻫﻢ ﻣﻴﺎﺭﻡ‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ W‬ﺑﻲ ﺍﻋﺘﻨﺎ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺳﺮﺥ ﺷﺪﻩ ‪ U‬ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﺘﺤﻴﺮ ﺳﺎﻳﺮﻳﻦ‬
‫ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ X‬ﻭ ﭘﺎﺭﮐﻴﻨﺴﻮﻥ ﺍﺯ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺫﻫﻦ ﻫﺮ ﻫﻔﺖ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﺭﺍ ﺍﺻﻼﺡ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺟﺎﻧﺴﻮﻥ ﻭ ﻫﺎﻟﺪﺭ ﺍﺯ ﺭﻳﻮﻧﮑﻼﻭ ‪ ،‬ﻣﮏ ﻣﻴﻼﻥ ﻭ ﺑﻮﻧﺰ ﺍﺯ ﻫﺎﻓﻠﭙﺎﻑ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻦ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺗﺮﺯﺍ ﺍﺯ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‬
‫ﺗﻮ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﺑﺎ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺳﺤﺮ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺤﻤﻠﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺟﺮﻡ ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ ﭼﻨﺪ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ‪ ،‬ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻭﺯﻳﺮ ﺑﻪ ﻣﺮﮒ ‪ ،‬ﺗﻬﺪﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ ﻣﻴﺎ‪Y‬‬
‫ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺍﻭﻝ ﻭﺯﻳﺮ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻭ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻓﺴﻮﻥ ﺣﺎﻓﻈﻪ‬
‫ﻫﺮ[ ﺟﺪ\ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ؟؟؟ ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩ] ؟؟؟ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺣﺘﻲ ﺷﺨﺺ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻫﻴﭻ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ^ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺭﻭ ﺗﺮﮎ ﮐﻨﻪ‬
‫ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻭﻣﻲ ﺑﻪ ﺟﺰ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻭ ﻳﺎ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺧﺎﺭﺝ ﺑﺸﻪ‬
‫ﺑﭙﺮﺳﻢ ﺷﻤﺎ ﭼﻄﻮﺭ` ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺳﺤﺮ ﻭ ﺟﺎﺩﻭ_ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ‬
‫ﺑﺒﺮﻳﻦ ؟؟؟‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﺎ ﭘﻮﺭﺗﮑﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻣﻴﺒﺮﻣﺖ ﭘﺎﺗﺮ‬

‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﭘﻮﺭﺗﮑﻲ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ a‬ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺗﻮ ﻋﻘﻠﺖ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩ‪b‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻳﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻥ ﻧﺎﻡ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎﻋﺚ ﻟﺮﺯﺵ ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﻫﺮ‪ c‬ﭘﻨﻬﺎﻥ ﻧﻤﺎﻧﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﮐﺮﻭﺯ ﻭ ﻧﻪ ﻻﺭﻧﺲ ﻫﻴﭻ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﻧﺸﺎﻥ ﻧﺪﺍﺩﻧﺪ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺗﻮ ﭘﺴﺮﻩ ‪ e‬ﮐﻮﺩﻥ ﻣﺸﮑﻞ ﺳﺎﺯ‬

‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺍﺻﻼ ﻣﺘﺎﺳﻒ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ f‬ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺟﻮﺭ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‪ h‬ﺧﻮﺍﺳﺘﻨﺪ ﺩﺧﺎﻟﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ g‬ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺭﺍ ﻫﻢ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﮐﺮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﮑﻨﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﻣﺎﻧﻊ ﺷﺪ ﻫﺮ‪ j‬ﺣﺎﻓﻈﻪ ‪ i‬ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺭﺍ ﺍﺻﻼﺡ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩﮐﻪ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﭘﺮ ﻣﻌﻨﺎ ﻭ ﭘﺮﺳﺸﮕﺮ ﺩﺍﺷﺖ ‪ ،‬ﻫﺮ‪k‬‬

‫‪.................‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺍﻭ ﭼﻴﺴﺖ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎ‪ m‬ﺗﺎﺋﻴﺪ ﭘﺎﺳﺦ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺍﺩ‬

‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻨﺘﻈﺮﻳﻢ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪﻳﺪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻪ ﺧﺒﺮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻨﺎﺏ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻻﺭﻧﺲ ﺧﺐ‬‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻪ ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ ﻭ ﺷﺎﮔﺮﺩﺍﻥ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﺣﻤﻠﻪ ﻣﻴﮑﻨﻴﺪ ؟؟؟؟‬
‫ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺧﺎﺹ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﺪﺍ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻧﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻻﺭﻧﺲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺴﺖ ﻭ ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺧﻮﺩ ﺁﻗﺎ‪ r‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﺑﺮﺍ‪ q‬ﺷﻤﺎ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪﻩ‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻪ ﺁﻗﺎ‪ t‬ﭘﺎﺗﺮ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺧﺎﺻﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺟﻮﻧﺰ ﺟﻨﺎﺏ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺰﻳﺰ‬‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﭼﺮﺍ ﻳﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺪ ﺁﺯﺍﺩ‪v‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ x‬ﮐﻪ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﮑﺘﻪ ﻫﻤﻴﻨﺠﺎﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ w‬ﺩﻗﻴﻘﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﺭﺍ‪ z‬ﻫﻮﺷﻴﺎﺭ‪ y‬ﮐﺎﻣﻞ ﻫﺴﺘﻦ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻥ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺷﻤﺎ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﺎﺯﮔﻲ‬

‫‪...‬‬
‫ﺑﻘﻴﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﺪﻳﺮ ﻗﺒﻠﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﮐﺎﺩﺭ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﺍﺿﺎﻓﻪ ﺷﺪﻳﻦ‬
‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻮﺩﻥ ﻭ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﻦ ﺍﻣﺎ ﺷﻤﺎ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﺷﻤﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺍﻭﻣﺪﻳﻦ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺧﺎﺻﻲ ﻧﺪﺍﺭﻳﻦ‬
‫‪..............‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻭ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﻨﻪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺭﺍﺯ ﺑﺰﺭﮒ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﻣﻴﺸﻴﻦ‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﮔﻔﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺮ{ ﮐﻒ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺳﻘﻒ ﮔﺮﻓﺖ ﻧﻮﺭ|‬
‫‪..‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻃﻼﻳﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭﮔﺮﻳﻔﻴﻦ ﻃﻼﻳﻲ ﺭﻧﮓ ﺩﺭ ﺳﻘﻒ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺖ‬
‫ﻫﺮ~ ﻣﻦ ﻧﻮﺍﺩﻩ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﻭ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻫﺴﺘﻢ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺪﻭﻧﻦ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺷﮕﻔﺖ ﺁﻭﺭﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﭼﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﻭﺯ ﺧﺪﺍﻱ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ #‬ﺑﻌﺪ ﺭﺍ ﻫﺮ" ﺑﻪ ﺗﻮﺿﻴﺤﺎﺗﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﺤﻮﻩ ! ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ‬

‫ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺭﻋﺎﻳﺖ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺍﻃﻼﻋﺎﺗﻲ ﺟﻠﻮ‪ $‬ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻏﻴﺮ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﺮ ﺍﻳﻦ ﺷﺪﮐﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺩﺍﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻻﺭﻧﺲ ﭘﺮﺳﻴﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻮﺵ ﺑﻴﺎﻭﺭﻧﺪ‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﭙﺮﺳﻢ ﺷﻤﺎ ﭼﺮﺍ ﺩﺍﺭﻳﺪ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﻴﮑﻨﻴﺪ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻻﺭﻧﺲ ﺁﻗﺎ‪ %‬ﭘﺎﺗﺮ‬‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﻫﺴﺘﻴﺪ ﮐﻪ ﻣﺎ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻫﺴﺘﻴﻢ ؟؟؟‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ& ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻻﺭﻧﺲ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺮﮐﺘﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬
‫ﺷﻤﺎ ﺗﺎ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻧﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺮﻭﺯ ﺍﻳﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻴﻪ ﺁﻗﺎ' ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﺍﺯ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﻣﺎ ﺑﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻴﺪ ﻭ ﻧﻪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻳﺪ‬
‫ﺧﺒﺮ ﺑﺎﺷﻴﺪ ؟؟؟‬
‫ﺷﻤﺎ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ( ﺫﻫﻦ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺩﺭﻭﻍ ﻧﻤﻴﮕﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﮐﺮﻭﺯ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﺪ‬
‫ﮐﺮﻭﺯ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ ﭼﻬﺎﺭ ﺳﺎﻋﺖ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻧﻔﺮ ﻫﻢ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﻪ ﺫﻫﻦ ﻣﻦ ﻧﻔﻮﺫ ﮐﻨﻪ‬

‫ﻫﺮ* ﻣﻦ ﻧﻴﺎﺯ‪ +‬ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺑﻪ ﺫﻫﻦ ﺷﻤﺎ ﻧﻔﻮﺫﮐﻨﻢ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺗﺎ ﺷﻤﺎ ﺑﻬﻔﻤﻴﺪ ﺍﻓﮑﺎﺭ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻍ ﻣﻦ ﻣﻴﺎﻥ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺍﺯ ﺷﺪﺕ ﺣﻴﺮﺕ ﺗﻌﺎﺩﻟﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ ﺍﮔﺮ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻻﺭﻧﺲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﮕﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻗﻄﻌﺎ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ -‬ﺯﻣﻴﻦ ﻣﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﮐﺮﻭﺯ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺗﺎﻡ ﻋﺰﻳﺰ ﻳﻌﻨﻲ ﺷﻤﺎ ﺩﺍﺭﻳﺪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻓﺮﺍﺧﻮﺍﻧﻲ ﺍﻓﮑﺎﺭ ﺻﺤﺒﺖ‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻻﻥ ﻳﮑﺼﺪ ﻭ ﻫﻔﺘﺎﺩ ﺳﺎﻟﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪.. .....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻴﺪ ﺁﻗﺎ‪ .‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺑﺮﺳﻪ‬
‫ﺑﻌﺪﺍ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻻﻥ ﻳﻪ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎ ﺩﺭ ﺭﻭﺑﺮﻭ‪ 0‬ﺷﻤﺎ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ /‬ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺩﺍﺭﻩ ﺩﻳﺮ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻴﻢ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻨﻴﺪ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺍﺭﺷﺪﻫﺎ ﻭﺍﺭﺩ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺷﺪﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭﻣﻮﻥ ﺑﺮﺳﻴﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ 2‬ﮔﺮﻳﻔﻴﻦ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺳﻘﻒ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﻣﺤﻮ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﺟﺎ‪ 1‬ﻣﻨﺎﺳﺒﻲ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ‬
‫ﻗﻴﺎﻓﻪ ‪ 3‬ﻣﺎﻟﻔﻮ‪4‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻤﺎﻥ ﻧﮕﺎﻩ ﺧﻮﺩﺧﻮﺍﻩ ﻭ ﻣﺘﮑﺒﺮ ﺭﺍ ﻧﺜﺎﺭ ﻫﺮ‪5‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻧﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ 7‬ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻧﻔﺮﺕ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺳﺮ ﺗﺎ ﭘﺎ‪ 6‬ﺍﻭ ﻣﻲ ﺑﺎﺭﻳﺪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﻨﺪ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺧﺐ ﺧﺐ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻪ ﮐﻪ ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ‪ 8‬ﻣﺎ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺗﺸﺮﻳﻒ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻥ‬

‫ﺁﻗﺎ; ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ :‬ﻣﻦ ﺗﻮ‪ 9‬ﺟﺸﻦ ﺍﻭﻝ ﺳﺎﻝ ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺷﻨﻴﺪﻳﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺍﺭﺷﺪﻫﺎ< ﭼﻬﺎﺭﮔﺮﻭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺐ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮑﺮﺩﻥ‬
‫ﺁﻗﺎ> ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺩﻭﺷﻴﺰﻩ ﮔﺮﺍﻧﺠﺮ ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﻫﺎ= ﺍﻣﺴﺎﻝ ﻫﺴﺘﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﮐﺎﻣﻼ‬
‫‪...‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﻩ ‪ A‬ﻣﻦ ﺗﻮ@ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻫﺴﺘﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺣﺮﻓﻬﺎ? ﺍﻭﻧﻬﺎ ﮔﻮﺵ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﺩﺳﺘﻮﺭﻫﺎ‪ B‬ﮐﺎﺭﺗﻮﻥ ﺭﻭ ﻓﺮﺩﺍ ﺻﺒﺢ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ ﻫﻤﮑﺎﺭ‪ C‬ﮐﺎﻣﻠﻲ‬
‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺣﺮﻓﻲ ﻧﻴﺴﺖ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﺮﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ D‬ﻣﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺍﺳﺘﻌﻔﺎ ﺑﺪﻡ ﺟﻨﺎﺏ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻦ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻡ ﺍﺭﺷﺪ ﺑﺎﺷﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﺮﺟﻴﺢ ﻣﻴﺪﻡ ﻳﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﺳﺎﺩﻩ ﺑﺎﺷﻢ ﺗﺎ ﺩﺳﺘﻮﺭﺍﺕ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺍﻃﺎﻋﺖ ﮐﻨﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺩﻫﻦ ﮔﺸﺎﺩﺕ ﺭﻭ ﺑﺒﻨﺪ‪G‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ E‬ﮐﺴﻲ ﺍﺯﺕ ﻧﺨﻮﺍﺳﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪F‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﻣﻦ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﺮﺍﺕ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻣﺸﮑﻼﺗﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﺣﻴﻄﻪ ‪ H‬ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺘﺘﻮﻥ ﻧﮑﻨﻴﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ‬
‫‪:‬‬
‫ﻃﺒﻖ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﺷﻤﺎ ﺍﺭﺷﺪ ﻫﺴﺘﻴﻦ ﻭ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻴﻤﻮﻧﻴﻦ ﺩﻟﻢ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺁﻗﺎ‪ J‬ﻣﺎﻟﻔﻮ‪I‬‬
‫ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺩ ﻫﻴﭻ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﺍﺯ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﻴﺎﺩ ‪ ،‬ﻭﮔﺮﻧﻪ ﻋﻮﺍﻗﺐ ﺑﺪ‪ L‬ﺑﺮﺍ‪K‬‬
‫ﺗﻔﻬﻴﻢ ﺷﺪ ؟؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ ﺩﻭ‪ M‬ﺷﻤﺎ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﮐﺎﻣﻼ ﺟﻨﺎﺏ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ O‬ﺑﻠﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬

‫‪:‬‬

‫ﺷﻤﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺍﺭﺷﺪﻫﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﻪ ﺑﺮﺟﻬﺎ‪ P‬ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﺑﺮﮔﺮﺩﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺧﻮﺑﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺩﻭﺷﻴﺰﻩ ﮔﺮﺍﻧﺠﺮ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻣﻴﻤﻮﻧﻴﻦ ﺗﺎ ﺍﺗﺎﻕ ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﻫﺎ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻗﺎ‪ Q‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪﻡ ﻭ ﻭﻇﺎﻳﻔﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﺮﺍﺗﻮﻥ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪﻡ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻧﺪﮐﻲ ﺑﻌﺪ ﺍﺭﺷﺪﻫﺎ ﻭ ﺣﺘﻲ ﺭﻭﻥ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺧﺐ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‪ S‬ﻋﺰﻳﺰ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﮕﻢ ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﺁﻗﺎ‪ T‬ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺕ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺻﻼ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﻳﮏ ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﭘﺴﺮ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﺎﻳﻲ ﺑﺒﺮ‪U‬‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﺑﺎ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺳﺤﺮ ﻭ ﺟﺎﺩﻭ‪ V‬ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﻣﻴﺎﺩ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺷﺨﺺ‬
‫‪...‬‬
‫ﻭﺯﻳﺮ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ ﺑﺸﻪ ﺟﺮﻣﺶ ﺧﻴﻠﻲ ﺳﻨﮕﻴﻨﻪ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻭﺯﻳﺮ ﺑﻪ ﻣﺮﮒ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ‪ W‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﺑﺎ ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﺟﺎ ﻧﻤﻴﺎﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ X‬ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﻳﻲ ﺑﺒﺮ‪Y‬‬
‫ﮐﺎﺭ ﺗﻮ ﺩﻳﮕﻪ ﺗﻤﻮﻣﻪ ﺍﻓﺴﺎﻧﻪ [ ﺗﻮ ﺑﺮﺍ‪ Z‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﭼﺮﺍ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺮﺳﻪ‬
‫ﻫﺮ\ ﺟﺪﺍ ؟؟؟ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﭙﺮﺳﻢ ﺍﺯ ﭼﻪ ﺭﺍﻫﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍ^ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺑﺒﺮ] ؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺮﻓﻬﺎ` ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻭ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩ_ ؟ ﺿﻤﻨﺎ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮐﻪ ﺑﮕﺬﺭﻳﻢ‬

‫ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻣﻦ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻣﻲ ﺍﻳﺴﺘﻢ ﺗﺎ ﺗﻮ ﻫﺮ ﮐﺎﺭ‪ a‬ﺩﻟﺖ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺑﮑﻨﻲ ؟‬

‫ﻣﻦ ﺑﺎﺯﺭﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺗﻮ ﭼﻄﻮﺭ ﺟﺮﺋﺖ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟ ﻣﻦ ﻣﻌﻠﻢ ﺗﻮ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺍﻭﻝ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ ‪ b‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻫﺴﺘﻢ‬
‫ﺍﮔﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻣﻦ ﺑﺮﺍ‪ e‬ﺗﻮ ﺍﺣﺘﺮﺍﻣﻲ ﻗﺎﺋﻠﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ c‬ﻫﺮﮐﺴﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ d‬ﺑﺎﺵ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺿﻤﻨﺎ ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﻧﻴﺎﺯ‪ g‬ﺑﻪ ﮐﻼﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻓﮑﺮﮐﺮﺩ‪f‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻳﺎ ﺍﺯ ﺗﻮ ﻣﻴﺘﺮﺳﻢ‬ ‫‪....‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺯﻡ ﺍﮔﻪ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ‪ h‬ﻣﻴﺎﻡ ﺳﺮﮐﻼﺱ ﺗﻮ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺰﺧﺮﻑ ﺗﻮ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬
‫ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻭ ﺍﻳﻦ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺁﺭﻭﺯﻫﺎ‪ j‬ﺗﻮ ﺑﺮﺍ‪ i‬ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﺷﺪﻥ ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﺗﻨﻬﺎ ﺭﺍﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﺑﺸﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺖ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‬
‫ﺍﮔﻪ ﻗﺒﻮﻝ ﻣﻴﮑﺮﺩ‪ l‬ﮐﻪ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﻮﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺠﺎﺕ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩ‪k‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﻪ ﺗﻤﻮﻣﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍﻩ ﻧﺠﺎﺗﻲ ﺑﺮﺍ‪ n‬ﺗﻮ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﭙﻴﻮﻧﺪ‪m‬‬
‫ﻫﺮ‪ o‬ﻫﻪ ﺗﻮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻓﮑﺮﮐﺮﺩ‪ p‬ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ ﺍﻓﺘﻀﺎﺣﺎﺗﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﻮﻧﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﻭﻗﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﺷﺪﻧﻢ ؟؟؟ ﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻡ‬
‫ﮐﻪ ﻣﺸﺨﺼﻪ ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪﮐﺎﺭ‪ r‬ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻢ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ q‬ﺑﻪ ﺟﺰ ﻣﻦ‬ ‫‪...‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﻧﺠﺎﻣﺶ ﺑﺪﻩ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺧﻨﺪﻩ ﻫﺎ‪ u‬ﺩﺧﺘﺮﺍﻧﻪ ﺍ‪ t‬ﺭﺍ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ s‬ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺗﻨﻔﺮ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺳﭙﺲ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﭘﺲ ﺗﻮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻓﺮﺩ ﻣﻨﺘﺨﺒﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺭﻭ ﺑﺮﺍﺕ ﺗﮑﺮﺍﺭﮐﺮﺩﻩ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺗﻢ ﺑﺎﻭﺭﺕ ﺷﺪﻩ ؟؟ ﺗﻮ ﻫﻴﭽﻲ ﺑﻪ ﺟﺰ ﻳﻪ ﭘﺴﺮ ﻟﻮﺱ‬

‫‪.............‬‬ ‫ﻭ ﺑﺪﺑﺨﺖ ﻧﻴﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻳﻪ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺑﻲ ﺧﻮﺩ‪ w‬ﻣﺸﻬﻮﺭ ﺷﺪ‪v‬‬
‫ﻫﺮ‪ x‬ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻧﺖ ﺑﺎﺵ ﻭﺯﻍ ﺯﺷﺖ ﻣﺮﮒ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺍﻭﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻳﻪ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺍﻭﻥ ﮐﺴﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪..............‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﺮﺩ ﭼﻴﺰ‪ y‬ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﻠﻘﻴﻦ ﮐﻨﻪ‬
‫ﭼﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﮐﺴﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﮔﻔﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺰﺍﺭ ﺧﻴﺎﻝ ﺗﻮ ﻭ ﺍﻭﻥ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﺣﻤﻖ ﺭﻭ ﺭﺍﺣﺖ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻧﻮﺍﺭ| ﻧﻘﺮﻩ ﺍ{ ﺭﻧﮓ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ z‬ﻧﻮﮎ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺷﻘﻴﻘﻪ ﺍﺵ ﭼﺴﺒﺎﻧﺪ‬

‫ﻫﺮ~ ﻳﮏ ﺷﻴﺸﻪ }‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﺎ ﮐﻮﺗﺎﻩ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻮﭼﮏ ﻇﺎﻫﺮ ﮐﺮﺩ ﻭﺧﺎﻃﺮﻩ ﺭﺍ ﺩﺭﻭﻥ ﺁﻥ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﭘﺮﺕ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﺷﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﺧﻴﺎﻝ ﺗﻮ ﻭ ﺍﻭﻥ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻋﻮﺿﻲ ﺭﻭ ﺭﺍﺣﺖ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﻣﻴﺪﻡ ﺩﺭ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻓﺮﺻﺖ ﺑﺮ" ﻭ ﺑﻬﺶ ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪﻱ‬
‫ﻫﺮ‪ %‬ﺳﺮ‪ $‬ﺑﺮﺍ‪ #‬ﺍﻭ ﻭ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺩﺭﺏ ﺧﺮﻭﺟﻲ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﻮﻧﻪ ﺑﻴﺎ&‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺮﮔﺮﺩ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ' ﺣﺘﻲ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﻫﻢ ﺑﺮﻧﮕﺮﺩﺍﻧﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﮐﺎﻣﻼ ﺑﻲ ﻓﺎﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫‪:‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺶ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﻻﺭﻧﺲ ﻣﺎﻧﻊ ﺷﺪ ﺳﭙﺲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺖ‬

‫‪...‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﻫﻴﭻ ﮐﺎﺭ) ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪ(‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻻﺭﻧﺲ ﺑﺰﺍﺭ ﺑﺮﻩ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﻫﺮ ﺍﻃﻼﻋﺎﺗﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺑﺒﺮ* ﭘﻴﺶ ﻭﺯﻳﺮ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺑﻴﺎﺭﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﮔﻔﺖ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺗﻮ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﻴﺴﺘﻲ ﺗﺎﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﮐﺮﻭﺯ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ ﻋﺰﻳﺰ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺧﺎﺭﺝ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩ‪ +‬ﻭ ﺗﻮﻧﺴﺘﻲ ﺍﺯﺵ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﺎ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻧﺨﻮﺍﺩ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ‬
‫ﻣﮕﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﮕﻴﺮ‪ -‬ﺗﺎ ﭘﺎﺗﺮ ﻭ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﺒﺮ‪ ,‬ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺑﺮﻭ ﺳﺮﺍﻏﺶ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﺪﻳﺪ‪ .‬ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ ﻭ ﺧﻮﺩ ﻭﺯﻳﺮ ﻫﻢ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻦ ﻭﺍﺭﺩ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺸﻦ‬
‫ﻓﺮﺩ ﺍﺻﺒﺢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺲ ﻣﻦ ﻣﻴﺮﻡ ﺩﻳﺪﻥ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺁﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺷﻤﺎ ﺣﻮﺍﺳﺘﻮﻥ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻡ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺟﻮﻧﺰ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ /‬ﺯﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺣﻖ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﮔﻪ ﻳﻪ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮﺵ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﻮﻧﺰ ﺍﻭﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻳﻪ ﺍﺣﻤﻘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯﺗﻮﻥ ﺗﺸﮑﺮ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺗﻮﻧﺴﺘﻴﻦ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺳﺮﻋﺖ ﺍﺯ ﺷﺮﺵ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺎﻭﺭﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺧﻼﺹ ﺑﺸﻴﻦ‬

‫ﻻﺭﻧﺲ ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﻫﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﭘﺎﺗﺮ ﻣﻤﻨﻮﻥ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﺍﻭﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﺭﻭ ﺑﻬﺶ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﭘﺎﺗﺮ ﺩﺍﺷﺖ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺭﻭ ﻣﻴﮕﻔﺖ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ 1‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺑﻪ ﺟﺎ‪ 0‬ﺍﻭ ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﺟﻮﺍﺏ ﺩﺍﺩ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺗﺎﻡ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫‪:‬‬
‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻲ ﺟﻬﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻫﻤﻮﻧﻴﻪ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﻣﻴﮕﻦ‬
‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺮﻣﻮﺯﺗﺮﻳﻦ ﻭ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺍﺳﺮﺍﺭﺵ ﺭﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻟﻴﻞ ﺑﻪ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻧﻤﻴﮕﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻣﻦ ﺧﻮﺩﻡ ﺷﺨﺼﺎ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺷﻨﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ 2‬ﻭﺍﻗﻬﺎ ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺧﺐ ﻫﻤﮑﺎﺭﻫﺎ‪ 3‬ﻣﺤﺘﺮﻡ ‪ ،‬ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﻄﻠﺘﻮﻥ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﺧﻮﺍﻫﺶ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﻓﺮﺩﺍ ﺳﺎﻝ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻴﺸﻪ ﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﻪ ﺍﺳﺘﺮﺍﺣﺘﺘﻮﻥ ﺑﺮﺳﻴﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺣﻀﻮﺭﺗﻮﻥ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻧﺮﮊ‪ 4‬ﮐﺎﻣﻞ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬
‫ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ ﻳﮑﻲ ﻳﮑﻲ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺧﺪﺍﺣﺎﻓﻈﻲ ﺍﺯ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ‪،‬‬
‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻻﺭﻧﺲ ‪ ،‬ﮐﺮﻭﺯ ‪ ،‬ﺟﻮﻧﺰ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﺮﻭ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻦ ﻭ ﺑﺒﺮﺵ ﺟﻠﻮ‪ 5‬ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺩﻭﺷﻴﺰﻩ ﮔﺮﺍﻧﺠﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﻫﺎ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺑﺎ ﻣﻦ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺫﻫﻨﻲ ﺑﺮﻗﺮﺍﺭ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺍﻭﻧﺠﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﻭﺯ ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﭘﺴﺮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺰﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺷﻤﺎﺳﺖ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‬
‫ﻣﻦ ﻫﻤﻮﻥ ﺍﻭﻝ ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ ﺑﻪ ﮐﻼﺱ ﻣﻦ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺫﻫﻨﻲ ﺧﺎﺭﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍ‪ 6‬ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﺣﺘﻴﺎﺟﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬

‫ﭘﺲ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺴﺎﺏ ﺷﻤﺎ ﺑﻬﺘﺮﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﻭﻳﻠﻴﺎﻡ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﺐ‬
‫‪:‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺍﺗﺎﻗﻬﺎ‪ 9‬ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭﻫﺎ‪ 8‬ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺁﻗﺎ‪ 7‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺮﻳﺪ ﺩﻭﺷﻴﺰﻩ ﮔﺮﺍﻧﺠﺮ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﺮ‪:‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻬﺸﻮﻥ ﻧﺸﻮﻥ ﺩﺍﺩﻡ ﻣﻴﺎﻡ ﺍﻭﻧﺠﺎ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻧﻴﺰ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺗﺎﺋﻴﺪ ﺳﺨﻨﺎﻥ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻭ ﺧﺪﺍﺣﺎﻓﻈﻲ ﺍﺯ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﺗﺎﻕ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺧﺘﺮ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﺎﻫﻮﺷﻴﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﻭﺯ ﺫﻫﻨﺶ ﺭﻭ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻮ ﻗﺮﻣﺰﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺍﻭﻥ ﭘﺴﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎ< ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻳﺎﺩ; ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﻣﮕﻪ ﻧﻪ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﻫﻢ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﭘﺎﺗﺮ ﻫﺴﺘﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﭘﺴﺮ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﻳﺰﻟﻴﻬﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﻫﻢ ﻋﻀﻮ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻫﺴﺘﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺑﺎﻫﻮﺷﺘﺮﻳﻦ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﮔﺮﺍﻧﺠﺮ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺟﺮﺋﺖ ﻣﻴﮕﻢ ﺗﻮ? ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻫﻴﭻ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ> ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺮ= ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪...‬‬
‫ﮐﻲ ﺑﺎﻭﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍﻭﻥ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫ﻳﻪ ﭘﺴﺮ ﺳﻴﺰﺩﻩ ﺳﺎﻟﻪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﻳﻪ ﭘﺎﺗﺮﺍﻧﻮﺱ ﺟﺴﻤﺎﻧﻲ ﺗﻮﻟﻴﺪ ﮐﻨﻪ ﮐﻪ ﺻﺪﺗﺎ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ‬
‫‪............‬‬ ‫ﻫﻢ ﻧﺘﻮﻧﻦ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮﺵ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﮐﻨﻦ‬
‫****************************************************‬
‫ﺳﻪ ﻣﻌﻠﻢ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻗﻬﺎﻳﺸﺎﻥ ﻣﺴﺘﻘﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺣﺎﻻ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ ﻫﺎ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺭ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﮐﺎﺭ ﺍﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﻻﺯﻡ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﺮ@ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬

‫‪:‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ‪ A‬ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺍﻭ ﭘﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺣﺎﻻ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍ‪ D‬ﺗﻮ‪ C‬ﮐﻼﺱ ﺩﻓﺎﻉ ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﻲ ﻫﺮ‪ B‬؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺘﺮﺳﻢ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﻴﺎﺭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ E‬ﻣﻦ ﻧﻴﺎﺯ‪ F‬ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﮐﻼﺱ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻟﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻢ ﻭﻟﻲ ﻫﻨﻮﺯ ﻣﻮﻗﻌﺶ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺗﻼﻓﻲ ﺩﻭ ﺳﺎﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻗﻮﻝ ﺩﺍﺩﻳﻦ ﮐﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺭﻭ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻳﻪ ﻓﮑﺮﻫﺎ‪ H‬ﺟﺎﻟﺒﻲ ﺑﺮﺍﺵ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺻﻼ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺷﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ G‬ﺍﻭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻳﻪ ﺷﺮﻭﻉ ﺍﺧﺘﺼﺎﺻﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻦ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﺮﮔﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ ﺟﺪ‪ I‬ﻧﮕﻴﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﻭﻩ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺯﻳﺎﺩ ﺍﺯ ﺣﺪ ﺍﺫﻳﺘﺶ ﻧﮑﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺗﻮ‪ J‬ﺫﻫﻨﺶ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻓﮑﺮ ﻧﮑﻨﻪ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﻨﻬﺎ ‪ ،‬ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﺭﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ K‬ﻧﺸﺪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﻫﺮ ﮐﺎﺭ‪M‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻣﺠﺎﺯﺍﺕ ﺍﻭﻥ ﭘﺎ‪ L‬ﻣﻦ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺪﻫﮑﺎﺭﻩ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﻄﻠﺒﻪ‬
‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﺮﮔﺮﺩﻳﻦ ﺑﻪ ﺑﺮﺝ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﻮﺏ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺳﺎﻝ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﺧﻮﺑﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻦ‬

‫****************************************************‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺗﻮﻳﻲ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ ؟؟؟ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﮔﺮﻓﺘﻴﺶ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺭﻭﻓﻮﺱ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰﮐﺎﺭ‪ N‬ﮐﺮﺩﻩ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺑﻪ ﺟﺰ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺍﺯ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪ ﮐﻨﻪ‬
‫ﭘﺎﺗﺮ ﻣﻴﮕﻪ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﻭﺍﻗﻌﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺩﺳﺖ ﭘﺮ ﺍﻭﻣﺪﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺧﺎﺭﺝ ﮐﻨﻢ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻴﮕﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻥ ﮐﺴﻲ ﺑﻮﺩﻩ ﮐﻪ ﺷﺎﻫﺪ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﭼﻲ ؟؟؟؟ ﭘﺎﺗﺮ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺩﺍﺩ ؟؟؟ ﺧﺪﺍ‪ O‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺷﺎﻫﺪ ﻳﻪ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ‪ ،‬ﻳﮑﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺍﺳﺮﺍﺭ‬

‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺻﺎﺣﺐ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺩﺍﺩﻩ‬
‫ﭘﺲ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺍﺳﻤﺶ ﺭﻭ ﻧﺒﺮ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻫﻤﻮﻥ ﺍﻭﻣﺪﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﺳﺖ ﺑﺰﻧﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺷﻨﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺘﻪ ﻭ ﺍﺳﻤﺶ ﺭﻭ ﻧﺒﺮ ﻫﻴﭽﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﮔﻴﺮﺵ ﻧﻴﻮﻣﺪﻩ‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﺗﺮﮔﻔﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺍﺩﻋﺎ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺭﺍﻩ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺸﻴﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻴﺎ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﻧﻈﺮ ﺑﺪﻳﻢ‬

‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺷﻴﺸﻪ ‪ Q‬ﺧﺎﻃﺮﻩ ﺍ‪ P‬ﺭﺍ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺶ‬

‫ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺍﺯ ﻫﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﭼﻮﺑﺶ ﺑﻪ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﭽﺮﺧﺎﻧﺪ‬
‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﻧﻘﺶ ﻭ ﻧﮕﺎﺭ‪ S‬ﻭ ﻧﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺎﺯ ﺷﺪ ﻭ ﻗﺪﺡ ﺍﻧﺪﻳﺸﻪ ﺍ‪ R‬ﺳﺎﺩﻩ‬
‫ﺩﺭﺏ ﺷﻴﺸﻪ ﺭﺍ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻳﺒﺎﻳﻲ ﻗﺪﺡ ﺍﻧﺪﻳﺸﻪ ‪ U‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭ ﺟﻠﻮ‪ T‬ﺍﻭ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﺎﺯﮐﺮﺩ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻗﺪﺡ ﺍﺿﺎﻓﻪ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺣﺎﻻ ﭼﻲ ﻣﻴﺸﻪ ﺭﻭﻓﻮﺱ ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﺧﻮﺑﻴﺶ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﻣﺎ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺣﮑﻢ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮ‪V‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺍﻭﻥ ﺑﺮﺍ‪ W‬ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﻳﻪ ﻣﺰﺍﺣﻤﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺍﻋﻼﻡ ﻧﮑﺮﺩﻳﻢ‬
‫ﺑﺪ‪ X‬ﮐﺎﺭ ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﺤﺒﻮﺑﻴﺖ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺲ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﺎﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺑﺎ ﻣﺎ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻣﺎ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺑﻪ ﻣﺤﺒﻮﺑﻴﺖ ﻣﺮﻟﻴﻨﻪ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻮﺍﻇﺒﺶ ﺑﺎﺷﻴﻢ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻫﺎﺵ ﮐﺎﺭ‪ Y‬ﻧﺪﺍﺭﻳﻢ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﺍﺳﻤﺶ ﺭﻭ ﻧﺒﺮ ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺒﺶ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻴﭻ ﺗﻬﺪﻳﺪ‪ Z‬ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻭ ﮐﺎﺭﻣﻮﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻪ ﻧﻔﻊ ﻣﺎ ﺗﻤﻮﻡ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺧﺐ ﭼﺮﺍ ﺳﻌﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ ﻧﻈﺮ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺟﻠﺐ ﮐﻨﻲ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺣﺴﺎﺑﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻮ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺑﺪﺑﻴﻦ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﻟﻢ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺩ ﮐﻪ ﻳﻪ ﭘﺴﺮ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﮎ ﺯﻳﺎﺩ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮﺍ[ ﻣﻦ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺗﮑﻠﻴﻒ ﮐﻨﻪ ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪.‬‬

‫ﺳﭙﺲ ﺑﺪﻭﻥ ﺣﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ] ﻭﺍﺭﺩ ﻗﺪﺡ ﺷﺪ ﻭ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻫﻢ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﺍﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ‬
‫ﻭ ﺁﻧﻬﺎ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ ﺑﺰﺭﮒ ﺗﺮﻳﻦ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ^ ﺭﺍ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺧﻮﺩ‬
‫ﺩﻳﺪﻧﺪ ﻭ ﺑﺎ ﮔﻮﺵ ﺧﻮﺩ ﺷﻨﻴﺪﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﺁﻥ ﻗﺴﻤﺘﻬﺎﻳﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﻫﺮ_ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ‬
‫‪...‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺮﺍ` ﻣﺜﺎﻝ ﻫﻴﭻ ﺻﺤﺒﺘﻲ ﺍﺯ ﻧﻮﻳﻞ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ a‬ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻓﺮﺩﺍ ﻧﻮﻳﻞ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺍﺑﺰﺍﺭ ﺩﺳﺖ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ‪ ،‬ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻭ‬
‫ﺍﻭ ﺷﻮﺍﻫﺪ ﺭﻭ ﻃﻮﺭ‪ c‬ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻤﺘﺎ‪b‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﮕﻴﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﮐﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺍﻳﻨﮕﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﮐﺎﻣﻼ ﻣﺸﺨﺼﺎﺕ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﺮ‪ e‬ﮐﺎﺭ‪ d‬ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﺷﮑﻲ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﺎﻧﺪ ﻫﺮ‪ f‬ﻣﺨﺼﻮﺻﺎ ﺁﻥ ﻗﺴﻤﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﻧﻴﺮﻭ‪ h‬ﻧﺎﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ ﻃﻮﺭ‪ g‬ﺟﻠﻮﻩ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻫﺮﺍﺱ ﺁﻧﻬﺎ‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻫﻴﭻ ﺭﺍﻫﻲ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﺭﺍﻓﺘﺎﺩﻥ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺷﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ i‬ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻣﺮﺩ ﻗﺪﺭﺕ ﻃﻠﺒﻲ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺑﻪ ﻣﻘﺎﻣﺶ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ‪ m‬ﺍﻫﻤﻴﺖ ﻣﻴﺪﻫﺪ ﻭ ﺑﺮﺍ‪ l‬ﺣﻔﻆ ﺁﻥ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﻫﺮ ﮐﺎﺭ‪ j‬ﻣﻴﺰﻧﺪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ‪ n‬ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﭼﺎﺭ ﺗﺮﺩﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺁﺩﻡ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﻌﻘﻮﻟﻲ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻳﮏ ﺑﺎﺯ‪ p‬ﮐﻪ ﻫﺮ‪ r‬ﮔﺮﺩﺍﻧﻨﺪﻩ ‪q‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﻳﮏ ﺑﺎﺯ‪ o‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻨﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ t‬ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺯ‪ s‬ﺭﺍ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩﻩ ﺗﺎ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﺁﻥ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺩﻫﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻗﻄﻌﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺮﺍ‪ u‬ﺧﻮﺩﺵ ﺧﻮﺷﺎﻳﻨﺪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻧﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭ ﻧﻪ ﺣﺘﻲ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻠﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ ﺳﻴﺎﻫﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﺸﺨﺼﺎ ﺑﻪ ﺩﻻﻳﻞ ﺧﺎﺻﻲ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ‪ ،‬ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﮔﻔﺘﻪ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﮏ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﻭﻥ ﺍﻭ ﺑﺮﺍ‪ v‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﺨﻔﻲ ﻧﻤﻴﻤﺎﻧﺪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻮﺩ‬
‫ﺁﺗﺸﻔﺸﺎﻥ ﻓﻮﺭﺍﻥ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻭﺍ‪ x‬ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺣﻮﺯﻩ ‪ w‬ﺧﺸﻢ ﻃﺒﻴﻌﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ z‬ﺩﺭ ﻇﺎﻫﺮ ﻋﺎﺩ‪ y‬ﺑﻮﺩ ﻭﻟﻲ ﺍﻭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫‪.................‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺁﺗﺸﻔﺸﺎﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺎ} ﺑﺴﻴﺎﺭ| ﺑﺮﺍ{ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺩﺍﺷﺖ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺫﻫﻦ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﮕﻨﺠﻴﺪ‬
‫‪.‬‬

‫ﺣﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻳﮏ ﻧﮑﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﻭ ﻓﻘﻂ ﻫﺮ~ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮐﻪ ﺷﺎﻫﺪ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﮐﺎﻣﻞ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻳﺎ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﮐﻪ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭ ﺷﺎﻳﺪ ﻫﻢ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺣﺪ ﺧﺎﺻﻲ ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺗﻮﺟﻬﻲ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻧﻤﻴﮕﺮﻓﺖ‬
‫ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﮑﻮﻩ ﺟﺎﺩﻭﻱ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺮﻣﻴﺨﻴﺰﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺍﻭ ﺯﺍﺩﻩ ﻧﺸﺪﻩ ﻭ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻋﺼﺎﺭ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺳﺎﻳﻪ ! ﻧﻔﺮﻳﻨﻲ ﺍﺑﺪ" ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﺩ ﻧﻔﺮﻳﻨﻲ ﮐﻪ ﻣﺎﻧﻊ ﺍﺯ ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ #‬ﺟﻬﺎﻥ ﺑﻮﺳﻴﻠﻪ ﺍﻭﺳﺖ‬
‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺳﺎﻳﻪ ‪ %‬ﻧﻔﺮﻳﻨﻲ ﺍﺑﺪ‪ $‬ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺍﻭ ﺯﺍﺩﻩ ﻧﺸﺪﻩ ﻭ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻧﻔﺮﻳﻨﻲ ﮐﻪ ﻣﺎﻧﻊ ﺍﺯ ﻧﺎﺑﻮﺩ& ﺟﻬﺎﻥ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺍﻭﺳﺖ‬
‫ﭼﻴﺰ'‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺑﻲ ﻫﻤﺘﺎ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺟﻤﻠﻪ ﻫﺎ ﻣﻌﻨﻲ ﻓﺮﺍﻭﺍﻧﻲ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ( ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﻫﻴﭻ ﻗﺪﺭﺕ ﺧﺎﺻﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺩﺭ ﺗﺼﻮﺭ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﮕﻨﺠﺪ‬
‫ﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﻲ ﻫﻤﺘﺎ ﺑﻮﺩﻥ ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭ ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﺯﻣﺎﻥ ﻭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺪﺍ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‬
‫ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﻣﺸﺨﺺ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﮐﻲ ‪ ،‬ﮐﺠﺎ ﻭ ﭼﮕﻮﻧﻪ ؟؟؟؟ ﻣﻬﻢ ﺗﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺁﻥ ﻧﻔﺮﻳﻦ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺪ‪ +‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ* ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﮐﻠﻴﺪ ﭘﻴﺮﻭﺯ) ﻭ ﺳﺮﻧﻮﺷﺘﺶ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻧﻬﻔﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬

‫ﻓﺼﻞ ﭘﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﺗﻮ ﻣﺎﻟﻔﻮ@‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ﺑﺮﻳﺪ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻱ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﻫﺎﺕ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻢ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﻫﻤﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺘﻨﺪ ﻫﺮ‪ J‬ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﻣﮑﺎﻟﻤﻪ ‪ Q‬ﮐﺎﻣﻼ ﺧﺼﻮﺻﻴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﺗﻮ ﻫﻢ ﺑﺮﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪T‬‬

‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﺩﻳﺸﺐ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮﺵ ﺑﻴﺎﺭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺎ ﺍﺧﻢ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺖ ﻭ ﻫﺮ‪ Y‬ﻃﻠﺴﻢ ﺳﮑﻮﺕ ﺭﺍ ﻓﻌﺎﻝ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺟﮏ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻔﻮ^ ﺟﺪﻳﺪﺍ ﺑﺎﻣﺰﻩ ﺷﺪ` ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﺣﺎﺷﻴﻪ ﻣﻴﺮﻡ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ c‬ﺍﮔﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭ‪ d‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﺍﺿﺎﻓﻲ ﺍﺯ ﺗﻮ ﺑﺒﻴﻨﻢ ‪ ،‬ﺍﮔﻪ ﺣﺘﻲ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺳﺮ ﺍﺻﻞ ﻣﻄﻠﺐ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻳﻪ ﻗﺪﻡ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺑﺮﺩﺍﺭ‪ l‬ﺑﻪ ﺫﻫﻦ ﺧﻄﻮﺭﮐﻨﻪ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﺯﻧﺪﻩ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻲ‬
‫‪...‬‬

‫‪....‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺑﺨﺸﺶ ﻭ ﺭﺣﻤﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻡ ﺷﺨﺼﺎ ﺣﺴﺎﺑﺖ ﺭﻭ ﻣﻴﺮﺳﻢ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪o‬‬
‫ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ؟؟؟‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺗﺮﺳﻨﺎﮎ ﺑﻮﺩ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ r‬ﺍﻭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﺍﻡ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﻮﻧﻪ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﻴﮕﻨﺎﻩ ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ u‬ﺑﺎﻭﺭﮐﻦ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪v‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺫﻫﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﻧﻮﮐﺮ ﺍﻭﻥ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭘﺴﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﺗﻮ ﺭﻭ ﺍﺻﻼﺡ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻣﻦ ﻣﻲ ﺗﻮﻧﻢ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻣﻐﺰ ﭘﻮﮐﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻌﻲ ﻧﮑﻦ ﻣﺸﮑﻞ ﺳﺎﺯ ﺑﺸﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺑﻬﺖ ﺍﺧﻄﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﮑﺸﻢ‬
‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﮐﺸﺘﻦ ﻫﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ ﺣﺘﻤﺎ ﭼﻴﺰ} ﺍﺯ ﻣﺎﺟﺮﺍ~ ﺍﻭﻥ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ‬
‫ﺑﺪﺑﺨﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻣﺮﺩﻥ ﻭ ﺍﻭﻥ ﻳﮑﻲ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﻪ ﭼﻴﺰﻱ ﺍﺯﺵ ﺑﺎﻗﻲ‬
‫ﺷﮏ ﺩﺍﺭﻡ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﻣﻬﻢ ﺑﺎﺷﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﺪﻩ ﺭﻭ ﻧﺸﻨﻴﺪ!‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭ ﻧﻔﺮﺕ ﺗﻮ ﻭﺟﻮﺩﻡ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﮐﺸﺘﻦ ﺑﺮﺍ‪ $‬ﻣﻦ ﻣﺜﻞ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺍﺯ ﺷﺮﺵ ﺧﻼﺹ ﺑﺸﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻮﺭﺩﻥ ﻳﻪ ﻟﻴﻮﺍﻥ ﺷﺮﺑﺖ ﻋﺴﻠﻴﻪ‬
‫ﺍﻭ ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ ﺁﻥ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ ﻣﺎﻟﻔﻮ& ﺩﺭ ﻫﻢ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺁﻥ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ * ﺑﺪﺑﺨﺘﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺻﻼ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﮐﺎﺭ ﻫﺮ( ﺑﺎﺷﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﻧﺎﻡ ﻫﺮ‪ +‬ﭘﺎﺗﺮ ﻫﻢ ﺗﺎ ﺩﻡ ﻣﺮﮒ ﻣﻴﺮﻓﺖ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺗﺼﻮﺭﺵ ﻫﻢ ﺑﺮﺍ‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﻤﻖ ﻭﺣﺸﺖ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻧﮕﺎﻩ ﭘﺮ ﺩﺭﺩ ﺁﻥ ﻓﺮﺩ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﻋﺪﻩ ‪/‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﻣﺸﮑﻞ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻦ ﺑﻼﻳﻲ ﺑﺮ ﺳﺮﮐﺴﻲ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ‬
‫ﺧﺎﺻﻲ ﺍﺯ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ‪ ،‬ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺧﻮﺩ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻦ ﮐﺎﺭﻫﺎﻳﻲ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ 1‬ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ ﭼﻴﺰ‪ 2‬ﻧﺸﺎﻥ ﻧﺪﻫﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﺩﻧﺪ‬

‫ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ 3‬ﭼﻴﻪ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟ ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﺑﺎﻣﺰﻩ ﺷﺪﻥ ﺧﻴﺎﻝ ﺑﺎﻑ ﻫﻢ ﺷﺪ‪ 4‬؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺁﻥ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺳﺒﺰ ﺟﺎ‪7‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﻫﺮ‪ 5‬ﺍﺯ ﺣﺮﺑﻪ ‪ 6‬ﻫﻤﻴﺸﮕﻲ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 9‬ﻧﮕﺎﻩ ﺧﻴﺮﻩ ﺍﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ :‬ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻗﺮﻣﺰ‪ 8‬ﺩﺍﺩ‬
‫ﺑﺎ ﻫﻤﺎﻥ ﻧﮕﺎﻩ ﺍﻭﻝ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﺟﻠﻮ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺑﻪ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺍﻭ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺮﺱ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﻭ ﻟﺮﺯ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﺳﺘﺨﻮﺍﻧﻬﺎﻳﺶ ﻣﻴﺪﻳﺪ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺑﻔﻬﻤﻢ ﮐﻪ ﺧﻴﺎﻻﺕ ﺑﺪ@‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ= ﻓﻘﻂ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺵ ﮐﻪ ﭼﻪ ﻏﻠﺘﻲ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺟﻨﺎﺯﻩ ﺍ‪ B‬ﺍﺯﺕ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﻴﮕﺬﺍﺭﻡ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍﻥ ﺩﻓﻨﺖ ﮐﻨﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺭ‪A‬‬
‫ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ G‬ﺣﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ F‬ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﻣﮑﺜﻲ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺑﻪ ﺫﻫﻦ ﺍﻭ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﻫﻤﺎﻥ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﻫﺎﻳﻲ ﺑﺮﺍﻳﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ ﺩﻓﺎﻋﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ‬
‫ﺳﭙﺲ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺗﺪﺍﻋﻲ ﺷﺪﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻗﺮﺍﺭ ﻧﺒﻮﺩ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺳﺘﺮﺳﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﺑﺎ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﺗﺮﺳﻴﺪﻩ ﻭ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ H‬ﻧﮕﺎﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺲ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺁﺯﺍﺩ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫ﺳﻌﻲ ﮐﻦ ﺭﺍﻩ ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ I‬ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪J‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺍﻳﻦ ﻓﺮﺻﺖ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﻨﻲ‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺍﺯ ﺟﻠﻮ‪ M‬ﭼﺸﻤﺎﻡ ﺩﻭﺭ ﺷﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻓﺮﺻﺖ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﻧﺪﺍﺩ‪L‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻼﻳﻲ ﺑﻪ ﺳﺮﺕ ﺑﻴﺎﺭﻡ‬
‫ﺩﺭ ﻃﻮﻝ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﻓﻮﺕ ﻭﻗﺖ ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻕ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ N‬ﺩﺭﻧﮓ ﻧﮑﺮﺩ‬

‫ﻭ ﺑﻪ ﺁﻥ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺵ ﺑﻪ ﺑﺮﺝ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪ ﻫﺎ‪ R‬ﻫﺮ‪ S‬ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﻋﻤﺮﺵ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺭﺍ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﻗﺮﻣﺰ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﭘﺪﺭﺵ ﺷﻨﻴﺪﻩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺩﻭﻣﻴﻦ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺁﻥ ﻫﻢ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭼﻴﺰ‪V‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﻗﺮﻣﺰ ﻧﺸﺎﻧﻪ ‪ T‬ﭘﻠﻴﺪ‪ U‬ﻭ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﮐﻪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺣﺪ ﻣﻌﻤﻮﻝ ﺍﺳﺖ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﭘﺎﺗﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺎﺷﺪ ﺷﺎﻳﺪ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺗﺮﺱ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ‪ Y‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﺎﺩ‪ W‬ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﻀﺤﮏ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭘﺎﺗﺮ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺁﻥ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ Z‬ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻍ ﺍﻭ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺗﻨﻬﺎ ﻳﮏ ﻣﻌﻨﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭼﻪ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ\ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺟﺮﺋﺖ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﻣﻴﺒﺎﻳﺪ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩﻩ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻭ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﺍﺯ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻩ ﻭ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﮐﻨﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻣﻴﺘﺮﺳﻴﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ] ﺩﺭﺳﻴﺖ ﺭﻭ ﮔﺮﻓﺘﻲ ﻫﺮ^ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﺑﻮﺩﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ_ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺳﺮﭘﺮﺳﺘﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺍﻡ ﺭﻭﮔﺮﻓﺘﻢ ﻭ ﻫﻤﻴﻨﻄﻮﺭ ﻣﺎﻝ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺵ ﻭﻗﺖ ﺯﻳﺎﺩ`‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ a‬ﺑﻮﺩﻥ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺩﺍﺭﻳﻢ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺮ‪c‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ b‬ﺯﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻣﻴﺰ ﺍﺳﺎﺗﻴﺪ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬

‫ﻫﺮﮔﺰ ﺣﺘﻲ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪d‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﺫﻫﻦ ﺍﻭ ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻫﻢ ﮐﺎﺭ ﺁﺳﺎﻧﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻪ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺷﮑﺴﺘﻦ ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﺭﺍ ﺩﺍﺭﺍ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺷﻨﺎﺧﺖ ﮐﺎﻣﻠﻲ ﺍﺯ ﺫﻫﻦ‬
‫ﻫﺮ‪ g‬ﻗﺪﺭﺕ ﺧﺎﻟﻖ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺫﻫﻦ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﭼﻴﺰ ﺧﺎﺭﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍ‪ f‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‬
‫ﺍﮔﺮ ﭼﻴﺰ‪ i‬ﺭﺍ ﻣﻲ ﺁﻣﻮﺧﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺳﺎﺧﺘﻦ ﭼﻨﻴﻦ ﭼﻴﺰ‪ h‬ﺗﺤﺴﻴﻦ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺣﺎﻻ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﻮﺩ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺟﺪﻳﺪ‪ j‬ﺭﺍ ﺑﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎ ﺍﺑﺪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ k‬ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻘﺸﻪ ﺍﺵ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﻭ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﮏ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﻭﺳﻴﻊ ﺑﺮﺍ‪ m‬ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺯﺩ ﻭ ﺳﺮ‪ n‬ﺑﺮﺍ‪ o‬ﺍﻭ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﮐﺎﺭﻫﺎ ﺁﺳﺎﻧﺘﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺷﺎﺩﻣﺎﻧﻲ ﭘﺎﺳﺦ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺭﺍ ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻳﮑﻲ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮ‪ q‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺎﻥ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﮐﻼﺳﻬﺎ‪ r‬ﺻﺒﺤﮕﺎﻫﻲ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﻣﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ s‬ﮔﻔﺖ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺣﺎﻻ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍ‪ t‬ﺑﻴﺎ‪ u‬ﮐﻼﺱ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ v‬ﻣﻦ ﻳﻪ ﺣﺮﻑ ﺭﻭ ﺩﻭ ﺑﺎﺭ ﺗﮑﺮﺍﺭ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﭘﺎ ﺑﻪ ﮐﻼﺳﺶ ﻧﻤﻴﺰﺍﺭﻡ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻳﻪ ﮐﺎﺑﻮﺳﻪ ﮐﺎﺵ ﻣﺎ ﻫﻢ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﻧﺒﻮﺩﻳﻢ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺧﺐ ﺍﻭﻥ ﺣﻖ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ‪ w‬ﮐﻼﺳﺶ ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺁﺩﻡ ﺧﻴﻠﻲ ﺗﻨﺒﻠﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﺭﻭﻧﺎﻟﺪ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ x‬ﺍﺯ ﺯﻳﺮﺵ ﺩﺭ ﺑﺮ‪y‬‬

‫ﺍﻣﺎ ﻣﻴﮕﻢ ﮐﺎﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﮐﻲ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﮐﻼﺱ ﻧﻤﻴﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻻﺍﻗﻞ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﻬﺘﺮ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﺗﺤﻤﻞ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ z‬ﻫﻢ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﻫﺮ ﭼﻘﺪﺭ ﻫﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺭﺍﻩ ﺑﻴﻔﺘﻴﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ{ ﺑﺴﻪ ﺩﻳﮕﻪ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻟﻢ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺩ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻧﮑﻨﻢ ﺍﺯ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺧﻮﺷﺶ ﺑﻴﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﺍﻋﺎﺕ ﺑﮑﻨﻪ‬
‫ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺎﻃﺮ ﮐﺴﺮ ﺍﻣﺘﻴﺎﺯ ﺍﺯ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺩﺍﻏﻮﻧﺶ ﮐﻨﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻡ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻳﻪ ﺳﺮ ﺑﻪ ﮐﻼﺳﺶ ﺑﺰﻧﻢ‬
‫****************************************************‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻼﺱ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻣﺜﻞ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺳﺮﺩ ﻭ ﺧﺸﮏ ﻭ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﺴﻞ ﺁﻭﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻫﻢ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ ﮐﺘﺎﺏ ﺩﻳﮕﺮ| ﺭﺍ ﺑﻪ ﺟﺎ} ﮐﺘﺎﺏ ﺩﺭﺳﻴﺶ ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﺪ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﭼﻨﺪﺵ ﺁﻭﺭ ﻫﻤﻴﺸﮕﻴﺶ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺭﺍ ﻣﻴﭙﺎﺋﻴﺪ‬
‫ﺻﺪﺍ~ ﺩﺭﺏ ﮐﻼﺱ ﺑﻪ ﺻﺪﺍ ﺩﺭﺁﻣﺪ ﻭ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﻣﮏ ﺁﻟﻴﺴﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻦ ﮐﻪ‬
‫ﺩﺍﺷﺖ ﻓﺼﻠﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﻪ ﺍﻭﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﺪ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﻮﺩ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ‬
‫‪.‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺻﺪﺍﻱ ﺩﺧﺘﺮﺍﻧﻪ ﻭ ﺑﺎﺯ ﭼﻨﺪﺵ ﺁﻭﺭﺵ ﮔﻔﺖ ﺑﻔﺮﻣﺎﺋﻴﺪ‬

‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻪ " ﺗﻮﺟﻪ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺏ ﮐﻼﺱ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ ﻭ ﻫﺮ! ﻭﺍﺭﺩ ﮐﻼﺱ ﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺟﻠﺐ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺣﻴﺎﻧﺎ ﻧﻈﺮﺕ ﻋﻮﺽ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺗﻮﻳﻲ ﺁﻗﺎ‪ #‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭﺳﺘﻪ ؟؟؟‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ& ﮐﻼﺱ ﻣﻦ ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﻲ‬

‫ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﺪ ﺁﺏ ﻣﺎ ﺑﺎ ﻫﻢ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻓﮑﺮ ﻧﮑﻨﻴﻦ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ' ﺍﺑﺪﺍ‬‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﺍﻭﻣﺪﻡ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻮﻥ ﻳﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﺑﺮﺍﺗﻮﻥ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ( ﻳﻪ ﺟﻮﺏ ﻧﻤﻴﺮﻩ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻧﺎﻣﻪ ؟؟؟؟ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﭼﻪ ﮐﺴﻲ ﺁﻗﺎ) ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺎ ﺍﻭﻧﺠﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ* ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺯﻣﺰﻣﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﺑﻴﻦ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺑﺎﻻ ﺭﻓﺘﻦ ﺻﺪﺍ‪ +‬ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪..‬‬ ‫ﮐﻤﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺣﺪ ﻧﺮﻣﺎﻝ ﻭ ﺑﺎ ﺁﻥ ﻟﺤﻦ ﻫﺸﺪﺍﺭﮔﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﻓﺮﻭﮐﺶ ﮐﺮﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺪﻳﻨﺶ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺁﻗﺎ‪ ,‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺁﻥ ﺭﺍﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ -‬ﻧﺎﻣﻪ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺍﻭ ﺭﺳﺎﻧﺪ‬
‫ﺍﻧﺪﮐﻲ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺣﻮﺍﺱ ﻫﺎ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﻭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﮐﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﮔﻠﻮﻳﺶ ﺭﺍ ﺻﺎﻑ ﮐﺮﺩ ﻭﮔﻔﺖ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻻﺯﻡ ﺑﺎﺷﻪ ﺍﻳﻦ ﺳﻲ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ /‬ﺑﺎﻗﻴﻤﻮﻧﺪﻩ ﺭﻭ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺧﺐ‬‫‪:‬‬
‫ﻋﻤﻠﻲ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻳﻢ ﺍﻳﻦ ﺗﮑﻨﻴﮏ ﺟﺪﻳﺪ‪ 0‬ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﺗﺎﺋﻴﺪ‬ ‫‪..‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﺍﻭﻝ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺗﺌﻮﺭ‪ 1‬ﻣﻄﻠﺐ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻝ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺗﻤﺮﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭ ﻣﻴﺨﻮﻧﻴﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺩﺭ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺳﺎﻋﺖ ﺩﺭﺳﻲ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺭﻭﺗﻤﺮﻳﻦ ﻣﻴﮑﻨﻴﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺯﻣﺰﻣﻪ ﻫﺎ ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪ ﻭ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻨﻴﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﺮ ﻣﺴﺘﺜﻨﻲ ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ‬

‫‪:‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﻧﻴﺰﮔﻠﻮﻳﺶ ﺭﺍ ﺻﺎﻑ ﮐﺮﺩ ﻭﮔﻔﺖ‬
‫ﻣﺎﻳﻞ ﻫﺴﺘﻴﻦ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺑﺨﺶ ﻋﻤﻠﻲ ﮐﻼﺱ ﺍﻣﺮﻭﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻗﺎ‪ 2‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺍﻡ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻳﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﻪ ﻣﻦ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 3‬ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﺑﺪ‪ 4‬ﻧﻴﺴﺖ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺑﺎﺭﻩ ﮐﻪ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﭼﻴﺰ‪ 5‬ﺭﻭ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻗﺒﻮﻝ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻠﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﮔﺮﻭﻫﻬﺎ‪ 6‬ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻣﻴﺸﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﻓﻀﺎ‪ 7‬ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻢ‬
‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻧﻴﻤﮑﺖ ﻫﺎ ﺧﺎﻟﻲ ﺷﺪ ﻭ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ ، 8‬ﻫﺮ‪ 9‬ﺑﺎ ﭼﻨﺪ ﺣﺮﮐﺖ ﺑﻪ‬
‫ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﻣﻴﺰﻫﺎ ﻭ ﻧﻴﻤﮑﺖ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﺮﺯ‪ :‬ﺯﻳﺒﺎ ﻭ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﻨﻈﻢ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ ﺩﻳﻮﺍﺭ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻧﮕﺎﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺩﻳﻒ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻓﻀﺎ; ﺍﻳﺪﻩ ﺁﻟﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺩﺭ ﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎ= ﺩﻭ ﻧﻔﺮ>‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﺗﻨﻬﺎ ﻟﺒﺨﻨﺪ< ﺍﺯ ﺍﻭ ﺩﻳﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻫﺮ?‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻧﺪ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺩﺍﺷﺘﻴﻢ ﮐﺪﻭﻡ ﻣﺒﺤﺚ ﻭ ﭼﻪ ﺑﺨﺶ ﻫﺎﻳﻲ ﺭﻭ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﻲ ﮐﺮﺩﻳﻢ ﺁﻗﺎ@‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﮏ ﺁﻟﻴﺴﺘﺮ ؟؟‬
‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ‪ B‬ﺍﻓﺴﻮﻥ ﻫﺎ ﺑﻴﮑﻼﻡ ﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﮏ ﺁﻟﻴﺴﺘﺮ ﻣﺒﺤﺚ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭ‪ A‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻣﺒﺤﺚ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ C‬ﻧﺎﺑﺨﺸﻮﺩﻧﻲ ﺭﻭ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ‬

‫ﺍﻳﻦ ﺍﺯ ﺩﻳﺪ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﭘﻨﻬﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ D‬ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺭﺳﻴﺪ ﮐﻪ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻟﺮﺯﻳﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﻭ ﻣﺜﻞ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﺪ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺣﻔﻆ ﮐﻨﺪ ﺁﺏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﺎﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﻫﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﻗﻮﺭﺕ ﺩﺍﺩ ﻭﮔﻔﺖ‬
‫ﮔﺮﻭﻩ ﺍﻭﻝ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﻴﮑﻨﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺍﺯ ﺍﻓﺴﻮﻧﻬﺎ‪ F‬ﺑﺪﻭﻥ ﮐﻼﻡ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻓﺴﻮﻥ ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺡ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﮔﺮﻭﻩ ﺩﻭﻡ ﺩﻓﻊ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ ﺍﻭﻝ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭﮔﺮﻭﻩ ﺩﻭﻡ ﺩﻓﻊ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺣﻮﺍﺱ ﻫﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ G‬ﻧﻴﺰ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﻴﭻ ﮐﺎﺭ‪ H‬ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ‪ J‬ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺣﺶ ﺭﺍ ﻳﮑﻲ ﭘﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻫﺮ‪ I‬ﻭ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺘﻲ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺩﻭ ﻣﺘﺮ‪ L‬ﻫﺮ‪ M‬ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ K‬ﭘﺮﺗﺎﺏ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭﺭ ﺑﻌﺪ‪ N‬ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ O‬ﻧﺎﺗﻮﺍﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺮﺳﻴﺪﻧﺪ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ Q‬ﺩﺍﺭﺩ ﺑﺎ ﺍﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ P‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻔﺮﺳﺘﺪ‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ S‬ﮐﻢ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺮ‪ T‬ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﻫﺮ ﺩﻓﻌﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺯ‪ R‬ﻣﻴﮑﻨﺪ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺭ ﻣﺮﺗﺒﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻭﺿﻮﺡ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻗﺪﺭﺕ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻫﻔﺘﻢ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﺎ ﭼﻨﺎﻥ ﺳﺮﻋﺘﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﺁﻣﺪ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﺳﺨﺘﻲ ﺁﻥ ﺭﺍ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺩﻳﺪ ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺡ ﺷﺪﻥ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺗﻮﺟﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺟﻠﺐ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﺯ ﺭﻭ‪ V‬ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻮﺏ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ ﻫﺮ‪ U‬ﺑﻮﺩ ﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﻧﻘﺶ ﺯﻣﻴﻦ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ X‬ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ Y‬ﺑﺮ ﻟﺐ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺧﺎﺳﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ W‬ﺭﻓﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﭘﺲ ﺩﺍﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ Z‬ﺯﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﺮ ﺟﺎﻳﺶ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭﮔﻔﺖ‬

‫ﺑﺮﺍ[ ﺗﮑﻠﻴﻒ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺘﻮﻧﻴﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﺸﻴﻨﻴﻦ ﺳﺮ ﺟﺎﺗﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﮐﺎﻓﻴﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺟﻠﺴﻪ \ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﮐﺎﻣﻞ ﺩﺭ ﺍﺟﺮﺍ] ﻃﻠﺴﻢ ﻭ ﺩﻓﻊ ﻃﻠﺴﻢ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ‬

‫ﻏﻴﺮ ﻟﻔﻈﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﺍﻣﺎ ﺁﻗﺎ^ ﭘﺎﺗﺮ ﺷﻤﺎ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺗﻮ ﺩﺭﺱ ﺩﻓﺎﻉ ﻳﻪ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺗﻮ` ﮐﻼﺱ ﺷﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ ﺩﺍﺭﻳﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮ‪ b‬ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺷﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ a‬ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺷﻴﺪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮﻳﻢ ﺳﺮﺍﻍ ﻗﺴﻤﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻴﺎﺯ ﺑﻪ ﻧﻤﺮﻩ ‪ c‬ﮐﻼﺳﻲ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﺑﺮﻳﺪ ﺁﻗﺎ‪ d‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯﮐﻤﮑﺘﻮﻥ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ ﻋﻤﻠﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺧﺪﻣﺘﻮﻥ ﺑﮕﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ e‬ﺍﻣﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺷﻤﺎ ﺩﺍﺭﻳﺪ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﻴﺪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻪ ﻣﻨﻢ ﻳﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﺍﺯ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﮐﺮﺩﻡ ﺧﻴﻠﻲ ﻭﺍﺿﺢ ﻭ ﺭﻭﺷﻨﻪ ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺩﺭﺳﻤﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻋﻤﻠﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﻳﻢ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺗﻮﮐﻪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻧﺪﺍﺭ‪ g‬ﻣﺎ ﺗﻮ‪ h‬ﺍﻳﻦ ﮐﻼﺱ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ i‬ﻧﺎﺑﺨﺸﻮﺩﻧﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺧﻼﻑ ﻗﺎﻧﻮﻧﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺩﺳﺘﻮﺭﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺍﺿﺢ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ j‬ﺗﻮ‪ k‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻗﺎﻧﻮﻥ ﻳﻌﻨﻲ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﺎ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﺸﻮﻥ ﮔﻔﺘﻦ ﮐﻪ ﻣﺸﮑﻠﻤﻮﻥ ﺭﻭ ﺣﻞ ﻣﻴﮑﻨﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻪ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﺘﻮﻧﻴﻢ ﭼﮕﻮﻧﮕﻲ ﻃﻠﺴﻢ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺩﺭﺳﻤﻮﻥ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺑﺪﻳﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﻫﺎ ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪﻳﻢ‬

‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻣﺘﺤﻴﺮ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ l‬ﻭ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ ﺩﺧﺎﻟﺖ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻘﺸﻪ ‪ m‬ﻫﺮ‪ n‬ﭼﻴﺴﺖ‬
‫ﻳﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻣﺎ ﺳﻪ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺭﻭ ﺩﻳﺪﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺒﺨﺸﻴﺪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ‪ o‬ﺭﻭﺍﻧﻲ ﻫﺮ ﺳﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﻧﺎﺑﺨﺸﻮﺩﻧﻲ ﺭﻭ ﺗﻮ‪ p‬ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻼﺱ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ ﻭ‬

‫‪......‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﻻﺯﻡ ﺑﺎﺷﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺒﻴﻨﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺩﻳﺪﻥ‬
‫ﻭﻟﻲ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﻭﺍﺿﺢ ﺍﺯ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ q‬ﺣﻖ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ ﺍﻭﻥ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﻗﺒﻼ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰﻩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺧﺪﺍ ﺑﺲ ﮐﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﺮ‪ r‬ﻟﻌﻨﺘﻲ‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﮐﺎﺭ‪ t‬ﺑﮑﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ s‬ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ u‬ﺭﻭ ﺑﻪ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﮔﻔﺖ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻴﻦ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺷﻤﺎ ﻃﻠﺴﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻥ ﺭﻭ ﺭﻭ‪ v‬ﻣﻦ ﺍﺟﺮﺍ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ‬

‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺮﺍ‪ w‬ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ x‬ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﻩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﮕﺮﻳﺴﺖ ﻭ ﺳﭙﺲ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﻫﺮ‪ y‬ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﻣﺸﺘﺎﻗﺎﻧﻪ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﺍﺩﺍﺭﮐﻨﺪﮐﻪ ﺍﺳﺮﺍﺭﺁﻥ ﺷﺐ ﺭﺍ ﺑﺎﺯﮔﻮ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺟﻠﻮ‪ z‬ﺁﻥ ﻫﻤﻪ ﻓﺮﺩ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﺮ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺗﺤﺖ ﻓﺮﻣﺎﻥ ﻧﮕﻪ ﺩﺍﺭﺩ ﺁﻥ ﻭﻗﺖ ﺑﻪ ﻫﺪﻓﺶ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺁﻗﺎ{ ﭘﺎﺗﺮﻩ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻋﻤﻠﻲ ﺑﺒﻴﻨﻴﺪ ﻣﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺁﻗﺎ|‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﻣﺠﺒﻮﺭﮐﻨﻢ ﺑﮕﻪ ﮐﻪ ﭼﻪ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪............‬‬ ‫ﺍﻳﻤﭙﺮﻳﻮﺱ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ ﭼﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﻪ ﻫﺮ} ﺧﻮﺭﺩ ﻭ ﺍﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺗﺤﺮﻳﮏ ﻫﺮ~ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺳﺖ ﺍﺯ ﺗﻼﺵ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺗﻼﺵ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻤﺘﺮ ﻣﻮﻓﻖ ﺑﻮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻧﺎﮐﺎﻣﻲ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻳﺪ ﺁﻗﺎ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻃﻠﺴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺧﺐ‬
‫‪:‬‬
‫ﻓﺮﻣﺎﻥ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﮐﺮﺩ ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﺷﺎﻳﺪ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻦ ﺍﺳﻤﻲ‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺯﻳﺎﺩ ﺍﺻﺮﺍﺭ ﻧﮑﺮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﮐﺴﻲ ﺑﺒﺮﻥ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻤﭙﺮﻳﻮﺱ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻧﻮﺑﺖ ﻣﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻱ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺗﻼﺵ ﺍﻭﻝ ﻫﺮ" ﮐﺎﻣﻼ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺗﺤﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﻫﺎ! ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻓﻮﺭﺍ ﺟﻔﺖ ﺷﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺩﺍﺩ ﺗﺎ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﮐﺎﺭﺵ ﺑﮕﻮﻳﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻧﻴﺰ ﻧﺎﺗﻮﺍﻧﻴﺶ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻫﺮ‪ #‬ﺍﻋﺘﺮﺍﻑ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺮ‪ $‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﺭﻫﺎ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﻣﻴﺨﻨﺪﻳﺪﻧﺪ‬
‫ﺁﺗﺸﻲ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﮐﻼﺱ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﺎﺩ‪ %‬ﺩﺭﺁﻣﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ ﻳﮏ ﻣﺮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺭﺩﺍ& ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻇﺎﻫﺮ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﺎ ﺩﻫﺎﻧﻲ ﺑﺎﺯ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻳﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﻋﻮﺿﻲ ﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ' ﺍﻳﻦ ﻫﻢ ﻫﻤﻮﻥ ﭼﻴﺰ( ﮐﻪ ﻣﻨﺘﻈﺮﺵ ﺑﻮﺩﻳﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﮐﺮﻭﺷﻴﻮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺤﮑﻮﻡ ﺑﻪ ﻣﺮﮒ‬

‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﺨﺖ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ) ﺑﺪﻭﻥ ﻣﻌﻄﻠﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺯﻳﺮ ﺷﮑﻨﺠﻪ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻃﻮﻟﻲ ﻧﮑﺸﻴﺪ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮ ﺭﻭ* ﺯﻣﻴﻦ ﻏﻠﺖ ﻣﻴﺰﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺷﺪﺕ ﺩﺭﺩ ﻧﻌﺮﻩ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺯﻳﺎﺩ‪ +‬ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺳﺮﺍﺯﻳﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺩﻟﻴﻞ ﺁﻥ ﻧﻌﺮﻩ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﺪﺍﻧﺪ‬
‫ﮐﻪ ﺭﺍﻫﻲ ﺑﻪ ﺩﺍﺧﻞ ﭘﻴﺪﺍ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﺑﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﻗﻠﻌﻪ ﺳﺮﺍﺯﻳﺮ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﺗﺎ ﺍﺯ ﭘﺸﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭘﻨﺠﺮﻩ ﻫﺎ ﺷﺎﻫﺪ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺑﺎﺷﻨﺪ‬
‫ﺩﺭﺩ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﮐﺎﺭ‪ .‬ﮐﻪ ﺍﻳﻨﻬﺎ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﺷﮑﻨﺠﻪ ‪ -‬ﻭﺍﻗﻌﻴﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ ,‬ﻣﻴﺒﻴﻨﻴﻦ‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ 0‬ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪1‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﻣﺸﻨﮕﻬﺎ‪ /‬ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻭ ﺁﺷﻨﺎﻳﺎﻥ ﻣﺎ ﻣﻴﮑﻨﻦ‬
‫ﺷﮑﻨﺠﻪ ﺷﻮﻥ ﮐﻨﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺗﻪ ﺩﻟﺖ ﺑﺨﻮﺍ‪ 2‬ﮐﻪ ﺩﺭﺩ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﻨﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺨﻮﺍ‪3‬‬
‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﻃﻠﺴﻤﺖ ﭼﻴﺰ‪ 5‬ﺑﻪ ﺟﺰ ﻳﻪ ﻗﻠﻘﻠﮏ ﺳﺎﺩﻩ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺷﮑﻨﺠﻪ ﺑﺪ‪4‬‬
‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻧﺼﻒ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻗﺎﻳﻘﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﺪﺑﺨﺖ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻣﻴﺰﺩ‬
‫ﻭ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﻋﺪﻩ ‪ 6‬ﮐﻤﻲ ﺷﺎﻫﺪ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻤﻊ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 7‬ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﮐﺎﺭﺵ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺩﻫﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺷﮑﻨﺠﻪ ﺭﺍ ﻗﻄﻊ ﮐﺮﺩ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻧﻈﺮﺕ ﭼﻴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻧﮑﺮﺩ ﺑﻮﺩ‪ ، 9‬ﻣﮕﻪ ﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 8‬ﺧﻮﺷﺖ ﺍﻭﻣﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﮐﻨﻴﻢ ؟؟؟‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﮑﺶ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻨﻮ ﺑﮑﺶ‬

‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ; ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺧﻮﻧﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﻻ ﺁﻭﺭﺩ ﻣﺎﻧﻊ ﺍﺯ ﺍﺩﺍﻣﻪ ‪ :‬ﺣﺮﻑ ﻫﺎﻳﺶ ﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﮐﻪ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﺧﻨﺪﻩ ﺍ< ﺟﻨﻮﻥ ﺁﻣﻴﺰ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ= ﺍﮔﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻨﺎ ﻧﺒﻮﺩ ﺑﻼﻳﻲ ﺑﺪﺗﺮ ﺍﺯ ﻣﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﺳﺮﺕ ﻣﻴﻮﻣﺪ ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺁﻭﺍﺩﺍﮐﺪﻭﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻬﻨﻢ ﺧﻮﺵ ﺑﮕﺬﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻳﻨﺎ ﺗﺤﻤﻞ ﺩﻳﺪﻧﺶ ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺭﻥ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﻋﺪﻩ > ﮐﻤﻲ ﺑﻪ ﻭﺍﺳﻄﻪ ? ﺑﻬﺖ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﻧﻮﺭ ﺧﻴﺮﻩ ﮐﻨﻨﺪﻩ @ ﺳﺒﺰ ﺯﻧﮓ ﺭﺍ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﭘﻴﮑﺮ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺭﻭﺣﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﻭ ﮔﺮﻓﺖ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﻨﺪ‬
‫ﺗﺎﺑﺸﺶ ﺁﻧﻘﺪﺭ ﺯﻳﺎﺩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻘﻴﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺯﻳﺮ ﭘﻠﮑﻬﺎ‪ A‬ﺑﺴﺘﻪ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ C‬ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺑﺎ ﭼﺸﻢ ﻫﺎ‪ B‬ﺑﺴﺘﻪ ﻧﻴﺰ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺶ ﭼﺮﺧﺸﻲ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭﻭﻥ ﺟﻴﺒﺶ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺩﺭ ﺧﺮﻭﺝ‬
‫ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺭﺍﻩ ﻫﺮﮐﺴﻲ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩﮐﻪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺍﻭﮐﻨﺎﺭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺗﺮ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﻫﺮ‪ D‬ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻟﺬﺕ ﻣﻴﺒﺮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﮑﺸﺪ‬
‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ E‬ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺑﺎﺭ ﺍﻳﻦ ﭼﻬﺮﻩ ‪ F‬ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺩﻭﺳﺘﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﻳﺪﻧﺪ ﺗﺎ ﭘﺎﻳﺎﻥ‬
‫‪...‬‬
‫ﺟﻨﺎﺯﻩ ‪ H‬ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺳﺤﺮ ﻭ ﺟﺎﺩﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺐ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻫﺮ‪ G‬ﺭﺍ ﻧﺪﻳﺪ‬
‫ﻣﻨﺘﻘﻞ ﺷﺪ ﻭ ﺗﺎ ﺧﻮﺩ ﺷﺐ ﻫﻤﻪ ‪ I‬ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻭ ﻫﺮ‪ J‬ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻴﮑﻪ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺑﺨﺶ ﻣﻤﻨﻮﻋﻪ ‪ K‬ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ‪ ،‬ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ‬
‫ﮐﺘﺎﺏ ﺑﻮﺩ ﻭﻗﺘﻴﮑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺍ‪ L‬ﺷﺎﻡ ﺑﻪ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ ﻫﻤﻪ ‪ M‬ﻧﮕﺎﻩ ﻫﺎ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ N‬ﺍﻭ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻗﻔﻞ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﭘﺲ ﺍﺯ ﻭﺭﻭﺩﺵ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺩﺭﻣﻘﺎﺑﻞ ﺁﻥ ﻫﻤﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﺑﺎ‬ ‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ O‬ﺑﻠﻨﺪﮔﻔﺖ‬

‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺷﺎﻣﺖ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻣﻴﺎ‪ Q‬ﺑﻪ ﺩﻓﺘﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻫﺮ‪ P‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺑﻪ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ R‬ﺧﺮﻭﺝ ﺍﺯ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰﮔﺮﻓﺘﻢ‬

‫‪...................‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺗﻮﺿﻴﺤﺎﺗﻲ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﺸﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺑﺮﻳﻢ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﻮﺩ ﺗﻴﺘﺮ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ‪ T‬ﻓﺮﺩﺍ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﮐﺸﺘﻦ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ S‬ﻣﺘﻌﺠﺐ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺗﻨﻬﺎ ﺳﺮ‪ U‬ﺑﺮﺍ‪ V‬ﺍﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻥ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺍﻭﺳﺖ‬
‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﺭﻭﻥ ‪،‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻧﻪ ‪ W‬ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﺟﺎ‪ X‬ﺧﻮﺩ ﻧﺸﺴﺖ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻭ ﺟﻴﻨﻲ ‪ ،‬ﻓﺮﺩ ‪ ،‬ﺟﺮﺝ ﻭ ﻧﻮﻳﻞ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻢ ﺍﺯﮔﺮﺍﻓﻴﻨﺪﻭﺭ ﺩﺭ‬
‫ﻫﺮ‪ Y‬ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺣﺎﻟﺖ ﺧﺎﺻﻲ ﺷﺎﻣﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺁﻥ ﻧﺰﺩﻳﮑﻲ ﺣﻀﻮﺭ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﻪ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺧﺮﻭﺝ ﻫﻢ ﺯﻳﺮ ﻧﮕﺎﻩ ﻫﺎﻳﻲ ﺳﻨﮕﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺭﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺖ‬
‫ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﺍﻫﻤﻴﺘﻲ ﻧﺪﺍﺩ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﭼﻨﺪﺍﻥ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﻏﻴﺮ ﻋﺎﺩ‪ Z‬ﻧﺒﻮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﻃﻮﻝ ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﺍﻳﻦ ﻧﮕﺎﻩ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺗﺤﻤﻞ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬
‫****************************************************‬
‫ﮐﺸﺘﻦ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺍﻭﻧﻢ ﺗﻮ^‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺁﺧﻪ ﺑﺮﺍ[ ﭼﻲ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭﮐﺮﺩ\ ﻫﺮ]‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻳﻪ ﮐﻼﺱ ﺩﺭﺱ ؟؟؟ ﻫﺮ_ ﺗﻮ ﺩﺍﺭ`‬
‫ﻭ ﺗﻮ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻤﻴﻨﻴﻢ ﮐﻪ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ a‬ﻧﮕﻮ ﺩﺍﺭﻡ ﺑﻪ ﭼﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻴﺸﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺭﻭ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ b‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻳﻪ ﺟﻮﺭ‪ c‬ﺑﺎﻳﺪ ﻃﺒﻴﻌﺘﻢ ﺭﻭ ﻧﺸﻮﻥ‬
‫‪..‬‬
‫ﺑﺪﻡ ﻳﺎ ﻧﻪ ؟؟؟ ﻳﻪ ﺟﻮﺭ ﺑﺎﻳﺪ ﻧﺬﺍﺭﻡ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺮﻭ‪ d‬ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭﻭﻧﻢ ﺍﻧﺒﺎﺷﺘﻪ ﺑﺸﻪ ﻳﺎ ﻧﻪ ؟؟ ﺗﻮ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍﻡ ﺟﻠﻮﺷﻮ ﺑﮕﻴﺮﻡ ﻓﺎﺟﻌﻪ ‪ e‬ﺧﻴﻠﻲ ﺑﺪ‪ f‬ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﻴﺎﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺎ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﮔﻔﺖ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﻦ ﺑﺮﺍ‪ g‬ﮐﺎﺭ‪ h‬ﮐﻪ ﮐﺮﺩ‪ i‬ﺑﻬﺎﻧﻪ ﺑﺘﺮﺍﺷﻲ‬ ‫‪:‬‬

‫ﻫﺮ ﺩﻭﻣﻮﻥ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻢ ﮐﻪ ﺍﮔﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻲ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻟﻌﻨﺘﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺯﻧﺪﻩ ﻧﺒﻮﺩ‪j‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﺯ ﺭﻭ‪n‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺩﺭﮎ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻧﺪﺍﺭ‪m‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ k‬ﺗﻮ ﻣﺮﺩ‪ l‬ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻨﻴﺪﻩ ﻫﺎ ﻭ ﺩﻳﺪﻩ ﻫﺎﺕ ﺣﺮﻓﻲ ﺑﺰﻧﻲ ﻧﻪ ﺑﺎ ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺗﺖ‬
‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻮﺷﻢ ﻣﻴﺎﺩ ﮐﻪ ﻳﻪ ﻗﺎﺗﻞ ﺑﺎﺷﻢ ؟؟؟؟ ﻣﻦ ﺗﺎ ﻻﺯﻡ ﻧﺒﻴﻨﻢ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﮑﺸﻢ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺍﺷﺘﺒﺎﻫﺎﺗﻲ ﺩﺍﺷﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺗﮑﻪ ﺭﻭﺣﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ‪q‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺷﺎﻳﺪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﺸﺪﻥ ﮐﻠﻤﻪ ‪ o‬ﺑﻬﺘﺮ‪ p‬ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺑﺪﻥ ﻣﻦ ﺑﻮﺩﻩ ﻭ ﻫﻤﻮﻥ ﻗﺴﻤﺖ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪﻩ ﮐﻪ ﺭﻭﻧﺪ ﺭﻓﺘﻦ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺟﺎﺩﻭ‪ r‬ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﺟﺎﺩﻭ‪ s‬ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭﻭﻥ ﻣﻦ ﺳﺮﻳﻊ ﺗﺮ ﺑﺸﻪ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻭ ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ‬
‫ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻫﺮ‪t‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﭼﻴﺰ‪ u‬ﺑﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﮔﻔﺘﻲ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ ﺣﺘﻲ ﮐﺎﺭ‪ v‬ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻫﻢ ﺑﺮ ﻧﻤﻴﺎﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻫﺮ‪w‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻭﺟﻮﺩ ﮐﺎﺭ‪ y‬ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺍﻭﻥ ﮐﻴﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﺍﻭﻥ ﺍﻻﻥ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻪ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﮐﻤﮏ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬

‫ﺍﻳﻦ ﺩﺭﺳﺖ ﻧﻴﺴﺖ ﺍﻳﻦ ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﭼﻴﺰ‪z‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻔﻬﻤﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﻫﻤﻮﻥ ﺍﻭﻝ ﻫﻢ ﻣﻦ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ{ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﺍﺷﺘﺒﺎﻫﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻪ | ﺍﻳﻦ ﮐﺴﺎﻧﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺸﮑﻞ ﻣﻦ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﻳﻪ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻃﻮﺭ ﻣﻲ ﺑﻮﺩﻡ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﻨﻢ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺍﻭﻧﺎﻥ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺧﻄﺮﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﻣﻦ ﻫﺴﺘﻦ‬
‫ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻣﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩﻡ ﺗﺨﻠﻴﻪ ﮐﻨﻢ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺎ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺑﺘﻮﻧﻢ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺩﺭ ﺍﻭﻟﻮﻳﺖ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﻥ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﻧﻴﺎﺯ ﺑﻪ ﺭﺳﻴﺪﮔﻲ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﭼﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺍ~‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﮕﻮ ﻣﻴﺨﻮﺍ} ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺫﻫﻨﺖ ﺩﺍﺭﻱ‬
‫ﮐﺎﺭ‪$‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ! ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺭﺍﻫﻲ ﺑﺮﺍ" ﺑﻪ ﺯﺍﻧﻮ ﺩﺭﺁﻭﺭﺩﻥ ﺟﺎﺩﻭ‪ #‬ﺳﻴﺎﻩ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺟﺎﺩﻭ‪ %‬ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻭ ﻣﻄﻴﻊ ﺧﻮﺩﻡ ﺑﮑﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﻤﻼ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻦ‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭ ﺑﻪ ﺁﺭﺯﻭﻫﺎ& ﺩﻭﺭ ﻭ ﺩﺭﺍﺯ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺁﺭﻣﺎﻧﺪﻭﺩﻳﭙﺖ ﺑﻠﻨﺪﭘﺮﻭﺍﺯ‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻪ ﺟﺎ' ﺭﻭﻳﺎﭘﺮﺩﺍﺯ( ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﻳﻪ ﺭﺍﻩ ﺣﻞ ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻧﮑﻨﻲ ﺟﻨﺎﺏ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺭﻭ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺧﻮﺩﺕ ﮐﺎﺭ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﻣﻦ ﺗﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ ﺑﻠﻨﺪ ﭘﺮﻭﺍﺯ) ؟؟؟؟ ﺁﺭﺯﻭ ؟؟؟ ﺭﻭﻳﺎ ﭘﺮﺩﺍﺯ* ؟؟؟ ﻧﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻫﻴﭽﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺗﻮﻟﺪ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﮕﻴﻢ ﻫﻴﭽﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﺎﺩﻭ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ‬
‫ﺑﻬﺖ ﻳﺎﺩ ﻣﻴﺪﻩ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﭼﻴﺰ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻪ ﺧﺼﻮﺻﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺟﺎﺩﻭ‪ +‬ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻓﺮﺍﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻓﻬﺎﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻄﻮﺭ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺯﻧﺪﻩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺎﺩﮔﺮﻓﺘﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ‪ ,‬ﺍﻳﻦ ﺩﻧﻴﺎ ﻫﻴﭻ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻥ ﻳﻪ ﻣﺮﺩﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺩﺭﺏ ﺩﻓﺘﺮ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ ﻭ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺑﺎ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﺧﺸﻤﮕﻴﻦ ﻭﺍﺭﺩ ﺍﺗﺎﻕ ﺷﺪ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺗﻮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﭼﻲ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ‪ -‬ﮐﻪ ﻳﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺭﻭ ﺩﺭﺳﺖ ﻭﺳﻂ ﮐﻼﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺷﮑﻨﺠﻪ ﺍﺵ ﻣﻴﺪ‪ .‬ﻭ ﺑﻌﺪ ﺑﺎ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ ﻣﻴﮑﺸﻴﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺱ ﻇﺎﻫﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰﻩ ﻫﺮ‪/‬‬
‫‪...............‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 0‬ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻳﺎﺩﺁﻭﺭﻳﺘﻮﻥ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﺣﺘﻲ ﺫﺭﻩ ﺍ‪ 2‬ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﮐﺎﺭ‪ 3‬ﮐﻪ ﮐﺮﺩ‪ 4‬ﻣﺘﺎﺳﻒ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻫﺮ‪ 1‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪:‬‬
‫ﻧﻴﺴﺘﻲ ؟؟؟‬
‫ﻫﺮ‪ 5‬ﻣﺘﺎﺳﻒ ؟؟؟ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﮐﺸﺘﻦ ﻳﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ؟؟؟ ﺍﮔﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻋﺘﺮﺍﻑ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻨﻪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻳﻪ ﮐﺮﻡ ﻓﻠﻮﺑﺮ ﭘﺴﺖ ﺗﺮﻩ ﻣﻨﻢ ﺍﻋﺘﺮﺍﻑ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ ﭘﺸﻴﻤﻮﻧﻢ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﺮ ﺭﺍ ﻣﻮﺭﺩ ﺳﺮﺯﻧﺶ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﻫﺪ ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺎ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺣﺮﻓﺶ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺳﺎﺧﺖ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 6‬ﻫﻴﭻ ﭼﺎﺭﻩ ‪ 7‬ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ 8‬ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ ؟؟ ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻭﻥ ﺑﺎﻳﺪ ﺭﺍﻩ ﺑﻴﻔﺘﻪ ﻭ ﭼﭗ ﻭ ﺭﺍﺳﺖ ﺁﺩﻡ ﺑﮑﺸﻪ ؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﻪ ﻣﺴﺎﺋﻠﻲ ﻫﺴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﺍﻭﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ :‬ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﺧﻮﺩﺵ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ; ﺷﻤﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻗﻄﻌﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﺴﺎﺋﻠﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﺍﮔﻪ ﻫﺮ< ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻧﮑﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪﻩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻄﺮﺍﺗﻲ ﺟﺪ= ﻫﻤﻪ > ﻣﺎ ﺭﻭ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻧﮑﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻴﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺗﻮ ﮐﻪ ﻣﺮﺩ? ﺁﻟﺒﻮﺱ ﭘﺲ ﻟﻄﻔﺎ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺕ ﻣﺎﻳﻪ ﻧﺬﺍﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﻪ ﺑﻼ@ ﺁﺳﻤﺎﻧﻲ ﻫﻤﻪ ﺭﻭ ﮔﺮﻓﺘﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ ؟؟؟؟‬
‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﭼﻴﺰ‪ B‬ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺩﺭﺟﻪ ﺗﺨﺮﻳﺒﻲ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ A‬ﺩﻗﻴﻘﺎ‬‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻪ ﺑﺮﺳﻪ ﺑﻪ ﺁﺩﻡ ﻫﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﻮﻧﻪ‬
‫ﻧﮕﺎﻫﻲ ﮐﻪ ﺭﻭ‪ C‬ﺻﻮﺭﺕ ﻫﺮ‪ D‬ﺑﻮﺩ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻧﻪ ﺷﻮﺧﻲ ﻭ ﻳﺎ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ ﻣﺴﺨﺮﻩ ‪ E‬ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺖ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﺎ ﭼﻪ ﺭﺑﻄﻲ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﻫﺮ‪ F‬ﺩﺍﺭﻩ ؟؟؟؟ ﻳﻌﻨﻲ ﺍﮔﻪ ﺗﻮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻣﻬﻢ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻓﻬﺎﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ G‬ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺮﺍﺕ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﺍﻣﺎ ﺳﻌﻲ ﮐﻦ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﺩﺍﺧﻞ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺁﺩﻡ ﻧﮑﺸﻲ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭﺕ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻡ ﻫﻴﭻ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺍ‪ H‬ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻢ ﺯﻳﺮ ﺳﻮﺍﻝ ﺑﺮﺩ‪ I‬ﺧﺪﺍ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﻓﺮﺩﺍ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺕ ﭼﻲ ﻣﻴﻨﻮﻳﺴﻦ‬ ‫‪.‬‬
‫‪..‬‬ ‫ﻫﺮ‪ J‬ﻫﺮ ﻣﺰﺧﺮﻓﻲ ﺑﻨﻮﻳﺴﻦ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺮﺍﻡ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺮﻡ ﺩﻳﺪﻥ ﻭﺯﻳﺮ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﺎﻳﻦ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﭘﺲ ﻟﻄﻔﺎ ﺍﻭﻥ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﺭﻭ ﺭﺍﻩ ﺑﻨﺪﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫****************************************************‬
‫ﻫﺮ‪ K‬ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ﺷﺪ ﺳﭙﺲ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ ﺩﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺁﺳﺎﻧﺴﻮﺭﻫﺎ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩﻧﺪ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻬﺎ‪ L‬ﺭﺍﻫﺮﻭ ﺑﻪ ﻗﺴﻤﺖ ﺗﺤﻮﻳﻞ‬

‫‪..‬‬
‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺩﺍﺩ ﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺑﺎﺯﺭﺳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺭﺳﻴﺪﻧﺪ‬

‫ﻫﺮ‪ M‬ﻧﻴﺰ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭﺍﺯ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺑﻪ ﻣﺎﻣﻮﺭ ﺑﺪﻫﺪ ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﺁﻥ ﺭﺍ ﮐﺎﻣﻼ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻧﺪﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺎﻣﻮﺭﮔﻔﺖ‬
‫ﺷﻤﺎ ﺣﻖ ﻧﺪﺍﺭﻳﺪ ﺑﺎ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺑﻪ ﺩﻳﺪﻥ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﺎﻣﻮﺭ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﺁﻗﺎ‪ N‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺩﺍﺭﻡ ﭼﻮﺏ ﺷﻤﺎ ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﻳﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ O‬ﺷﮏ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻤﮑﻦ ﺍﺳﺖ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺍ‪ P‬ﺑﺮﺍ‪ Q‬ﺍﻭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬
‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻮﺏ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻳﮏ ﺳﺎﻧﺘﻲ ﻣﺘﺮ ﻣﺎﻣﻮﺭ ﺑﺮﮔﺮﺩﺍﻧﺪ‬

‫‪....‬‬ ‫ﺁﻗﺎ‪ S‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺘﻮﻥ ﻟﻄﻔﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻣﻮﺭ ﺁﻗﺎ‪ R‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ T‬ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﺪﺍﺩ ﻣﺎﻣﻮﺭ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺧﺒﺮﮐﺮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ U‬ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺣﺘﻲ ﺫﺭﻩ ﺍ‪ V‬ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻧﺸﺎﻥ ﻧﺪﺍﺩ‬ ‫‪.....‬‬
‫‪.‬‬‫ﻟﻄﻔﺎ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺑﺪﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻣﻮﺭ ﺑﺮﺍ‪ W‬ﺑﺎﺭ ﺁﺧﺮ ﻣﻴﮕﻢ ﺁﻗﺎ‪ X‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻳﻦ ﺻﻮﺭﺕ ﻣﺠﺒﻮﺭﻳﻢ ﺑﻪ ﺯﻭﺭ ﻣﺘﻮﺳﻞ ﺑﺸﻴﻢ‬

‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Y‬ﺑﺎ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺧﻨﺪﻩ ﺍ‪ Z‬ﺍﺯ ﺳﺮ ﺍﺳﺘﻬﺰﺍ ﻭ ﻣﺴﺨﺮﮔﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﻗﻮﻳﺘﺮﻫﺎﺵ ﻫﻢ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻦ ﭼﻮﺏ ﻣﻦ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ[ ﺑﻪ ﺯﻭﺭ ؟؟ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻧﻮ ﻣﻴﺨﻮﺍ\ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯﻡ ﺑﮕﻴﺮﻥ‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ_ ﺑﻌﺪ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺍﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ] ﺍﻧﺘﻬﺎ^ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺩﻭ ﺍﻧﮕﺸﺘﺶ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺩﺭﺁﺗﺶ ﺷﻌﻠﻪ ﻭﺭ ﺷﺪ ﻭﺧﺎﮐﺴﺘﺮﻫﺎ` ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭ ﭘﻴﺸﺨﻮﺍﻥ ﺭﻭﺑﺮﻭ‪a‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮ‪ b‬ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻣﻮﺭ ﺭﻳﺨﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ c‬ﺣﺎﻻ ﺍﮔﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺟﻤﻌﺶ ﮐﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻪ ﺑﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻤﺎﻧﺪ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺁﺳﺎﻧﺴﻮﺭﻫﺎ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﻴﺮﺕ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ d‬ﺍﺯ ﺍﻧﺘﻬﺎ‪e‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺩﺭ ﻧﻈﺮ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﻭ ﻳﮏ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺣﺴﺎﺏ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﮐﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺑﻘﻴﻪ ﺑﻬﺖ ﺯﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺭﺍﻫﺮﻭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﺯﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺳﺮﻋﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ f‬ﺭﺳﺎﻧﺪ‬

‫‪:‬‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ ﺁﺳﺎﻧﺴﻮﺭ ﺷﺪ ﺑﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﮔﻲ ﭘﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺗﻮ ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﺷﺪ‪ g‬؟ ﺍﻳﻦ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ‪ h‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺖ ﮐﺮﺩ‪ i‬؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ j‬ﭼﻴﮑﺎﺭﮐﻨﻲ ؟؟؟‬

‫ﺍﻭﻥ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻣﻴﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ k‬ﻫﻴﭽﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﻫﻢ ﻫﺮ ﻭﻗﺖ ﺑﺨﻮﺍﻡ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺗﻮ‪ l‬ﺩﺳﺘﻤﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ ﺳﺎﻟﻤﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺩﻭﺳﺘﻢ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩﻡ ﻧﺎﺑﻮﺩﮐﻨﻢ‬
‫ﭘﻨﺞ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ ‪ m‬ﻣﻮﺩ‪n‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺎﻧﺰﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺑﻌﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ ﺩﻓﺘﺮ ﻭﺯﻳﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﻭ ﺩﺍﻭﻟﻴﺶ ﺩﺭﻭﻥ ﺍﺗﺎﻕ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻲ ﺑﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﺟﻮﺍﺏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻣﻦ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺗﻮﺿﻴﺤﻢ ﺧﺎﻧﻢ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺣﻀﻮﺭ ﻳﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻭ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻥ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺪﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﺁﻗﺎ‪ p‬ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪﻡ‬
‫ﺑﺎ ﺧﻮﻧﺴﺮﺩ ﻭ ﺁﺭﺍﻣﺸﻲ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻫﺮ‪ q‬ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﭘﺎﺳﺦ ﺩﺍﺩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﮔﻮﻳﻲ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﻳﮏ ﻟﻴﻮﺍﻥ ﭼﺎ‪ r‬ﺩﺍﻍ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺮ‪ s‬ﮔﻤﺎﻥ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻫﻴﭻ ﺭﺑﻄﻲ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻭ ﻫﺮ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺍ‪ t‬ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻣﻴﺸﻪ ﺍﺯ ﺟﻤﻠﻪ ﺍﻣﻨﻴﺘﺶ ﻓﻘﻂ ﻭ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻳﻌﻨﻲ ﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ v‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻴﺨﻮﺩ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﻨﻴﻦ ﺩﺧﺎﻟﺖ ﮐﻨﻴﻦ‬

‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺍﺩﺏ ﻳﺎﺩ ﻧﺪﺍﺩﻩ ﺁﻗﺎ‪ w‬ﭘﺎﺗﺮ ؟؟ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪ x‬ﮐﺎﻓﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻫﺮ ﺳﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺭﻓﺘﺎﺭﺗﻮﻥ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﺑﺪ‪ y‬ﻫﺴﺘﻴﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﻳﻴﻪ ﮐﻪ ﻗﻄﻌﺎ ﺑﻪ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﻧﺎﺑﺨﺸﻮﺩﻧﻲ‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺮﺳﻴﺪ ﺷﻨﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﻨﻬﺪﻡ ﮐﺮﺩﻳﻦ ﭘﺲ‬
‫‪...‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻗﻄﻌﺎ ﺍﺯ ﻣﺠﺎﺯﺍﺗﺘﻮﻥ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺷﺘﻴﺪ‬

‫ﻭﺯﻳﺮ ﺩﺍﺷﺖ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﭼﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﻧﮓ ﺍﺯ ﺭﺧﺴﺎﺭ ﻣﻮﺩ‪ z‬ﻭ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﭘﺮﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ ؟؟؟ ﻳﻌﻨﻲ ﻫﺮ{ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ؟؟؟؟‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻦ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ} ﺷﺮﺍﻳﻄﻲ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ| ﻣﺠﺎﺯﺍﺕ ؟؟؟ ﺍﻭﻩ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺩﺭ ﺍﻣﺮ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﺑﻪ ﺑﺎﺯﺭﺱ ﻭﻳﮋﻩ ~ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﮐﻤﮏ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻃﺒﻖ ﺩﺳﺘﻮﺭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻦ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺗﻮ ﺍﻭﻥ ﮐﻼﺱ ﺷﺮﮐﺖ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻭﻥ ﮐﺎﺭﻫﺎ ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻡ‬
‫‪..............‬‬ ‫ﺍﻳﻨﻢ ﻧﺎﻣﻪ ﺍﺵ‬
‫ﻫﺮﻱ ﻧﺎﻣﻪ ﺍ! ﺭﺍ ﮐﻪ ﻟﻮﻟﻪ ﭘﻴﭻ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺭﻭ" ﻣﻴﺰ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ ‪.‬‬
‫‪....‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ #‬ﮔﻤﺎﻥ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﺑﺪﻭﻧﻴﻦ ﺣﺘﻲ ﺷﺨﺺ ﻭﺯﻳﺮ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ %‬ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻨﻄﻮﺭ ﻧﺒﻮﺩ ﻗﻄﻌﺎ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺭ ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ ﺷﺨﺺ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺩﺧﺎﻟﺖ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺍﮔﺮ ﻫﻢ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻴﻦ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫ﻣﻦ ﺗﺤﺖ ﺣﻤﺎﻳﺖ ﮐﺎﻣﻞ ﺷﺨﺺ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ ﻣﻴﺮﻡ ﮐﻮﺭ ﺧﻮﻧﺪﻳﻦ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﻭ ﻧﮑﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ & ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺮﮔﺮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻢ‬

‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﻭﻝ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ ﺑﺎ ﺧﺎﮎ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﻭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮑﺴﺎﻥ ﺑﺸﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺭﻭ' ﻣﻦ ﺣﺴﺎﺏ ﮐﻨﻴﻦ ﻭ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﻔﺮﺳﺘﻴﻦ ﺍﻭﻥ ﺟﺎ‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻦ ﺭﻭ ﺗﻮﺟﻴﻪ ﮐﻨﻴﻦ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﻨﻦ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻓﻘﻂ ﻓﺮﻳﺒﺸﻮﻥ ﺩﺍﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻥ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﺑﻼﻳﻲ ﺑﻪ ﺳﺮﺷﻮﻥ ﻧﻴﺎﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭﻧﻘﺪﺭﮐﻮﺩﻥ ﺑﻮﺩﻥ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﻧﭙﺮﺳﻴﺪﻥ ﭼﺮﺍ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻣﻴﺒﻴﻨﻴﻦ ﮐﻪ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻣﻦ ﺻﺤﻴﺢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﺍﻳﻴﺶ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﻨﻪ‬

‫ﺑﻪ ﻧﻔﻌﺘﻪ ﮐﻪ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﻨﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺩ ﺗﻮ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺳﺎﻟﻢ ﺗﻮ( ﺩﺳﺘﻤﻪ‬
‫ﻣﻦ ﺩﻭ ﺑﺎﺭ ﺑﻪ ﮐﺴﻲ ﺭﺣﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻦ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﮕﻴﺮ) ﻭ ﺑﺮﺍﻡ ﻣﺸﮑﻞ ﺩﺭﺳﺖ ﮐﻨﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺷﺐ ﺧﻮﺵ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻓﻌﻪ * ﺩﻭﻡ ﻣﺴﺎﻭ‪ +‬ﺑﺎ ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﺟﻬﻨﻤﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ ﺍﺯ ﻏﻴﺐ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ ﻫﺮ‪ ,‬ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺧﻮﺩ ﻏﻴﺐ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺁﻧﻘﺪﺭ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺨﺼﻴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﺑﻪ ﺯﻳﺮ ﺳﻮﺍﻝ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺷﺪﺕ ﺗﻤﺎﻡ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻃﺮﺍﻓﺶ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺍﻭﻥ ﭘﺴﺮﻩ ‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻣﺸﺐ ﭘﺎﺗﺮ ﺗﻮ‪ -‬ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﺣﻤﻖ ﻟﻌﻨﺘﻲ ﺑﺎ ﭼﻪ ﺟﺮﺋﺘﻲ ﻭﺯﻳﺮ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ /‬ﺭﻭ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺑﻪ ﻣﺮﮒ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮ ﭼﻲ ﻫﺴﺘﻴﺪ ﻟﻌﻨﺘﻲ ﻫﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺷﺮﻡ ﺁﻭﺭﻩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﺭﺍﻫﻲ ﺑﺮﺍ‪ 0‬ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﻭﻟﻴﺶ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﮕﻴﺪ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﻨﻴﻢ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺤﺎﻟﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﺘﻮﻧﻴﻢ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﻴﺎﺭﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻳﺎ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺎ ﺭﻭ ﺑﺒﺮ‪ 1‬ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺗﻮ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ‬‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺮﻡ ﻫﻤﺪﺳﺘﻲ ﺑﺎ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻳﺎ ﻣﻴﺮ‪ 2‬ﺑﻪ ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﻣﺎ ﺭﻭ ﺑﺒﺮ‪ 3‬ﺍﻭﻥ ﺗﻮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺠﺎﻳﻲ‬
‫ﺑﻪ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺟﻠﻮ‪ 4‬ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺟﻪ ﻣﻤﮑﻦ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﭘﺲ ﺗﻮ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻴﻤﻮﻧﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻟﻌﻨﺖ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻋﻮﺿﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎ ﭘﺎﺗﺮ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﺮﺍ‪ 5‬ﺑﺎﺭ ﺩﻭﻡ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺭﺍ‬
‫ﻭﺯﻳﺮ ﻓﺮﻳﺎﺩ‪7‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﮐﺎﺭ‪ 6‬ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺮﺩ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺍﺯ ﺳﺮ ﻧﺎﺗﻮﺍﻧﻲ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺑﺪ ﻭ ﺑﻴﺮﺍﻩ ﮔﻔﺘﻦ ﮐﺮﺩ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺷﺎﻧﺰﺩﻫﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﻗﻴﻘﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﺍﺯ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﮐﺎﺭ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬
‫‪..‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩﺍ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺑﺮﮔﺸﺘﻦ ﻫﺮﻱ ﺍﺯ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ﻭ ﻓﻬﻤﻴﺪﻥ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﺁﻥ ﺷﺐ ‪ ،‬ﻫﻤﺎﻥ ﺭﻭﺍﻝ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ T‬ﺩﺭ ﭘﻴﺶ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻪ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﮐﺎﺭ‪ a‬ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﻫﺎ] ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ ﻫﺮ ﺭﻭﺯ ﺣﮑﻤﻲ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ g‬ﻣﺤﺪﻭﺩﮐﺮﺩﻥ ﻫﺮ‪ ، e‬ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﻭ ﺣﺘﻲ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺻﺎﺩﺭ ﻣﻴﺸﺪ ﺍﻣﺎ ﺣﺘﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﻧﻴﺰ ﻃﻮﻝ ﻧﻤﻴﮑﺸﻴﺪ ﮐﻪ ﺁﻥ ﺣﮑﻢ ﺗﻮﺳﻂ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺎﻃﻞ‬
‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﻃﺮﻑ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺎﺭ‪ l‬ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﺮﺍ‪ k‬ﻭﺭﻭﺩ ﺑﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻲ ﺷﺪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺍﻓﺴﻮﻥ ﻫﺎ‪ n‬ﺩﻓﺎﻋﻲ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻧﻴﺰ ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺎ ﺷﺪﺕ ﻳﺎﻓﺘﻦ ﺣﻤﻼﺕ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻥ ﻭ ﺩﺭ ﺑﻌﻀﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﮑﺴﺖ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺍﻭﻗﺎﺕ ﺣﻀﻮﺭ ﺷﺨﺺ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺩﺳﺖ ﺍﺯ ﺳﺮ‬
‫ﻳﮏ ﺩﻫﮑﺪﻩ ‪u‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ ‪ t‬ﺣﻤﻼﺕ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻓﺠﻴﻊ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺮﺩﺍﺭﻧﺪ‬
‫ﻫﻴﭻ ﺍﺛﺮ‪ w‬ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺍﺟﺴﺎﺩ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺸﻨﮕﻲ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﮐﺎﻣﻞ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻨﻔﺮ‪ z‬ﻫﺎ‪ y‬ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﻣﻴﺒﺎﺳﺖ ﻳﮏ ﻣﻌﻨﺎ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ ﺭﻭﺯ ﺑﻪ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺍﻋﻀﺎ~ ﺭﺩﻩ ﺑﺎﻻ| ﻭﺯﺍﺭﺗﻲ ﺣﻤﻠﻪ ﻣﻴﺸﺪ ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﻣﻴﻤﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﻓﺸﺎﺭﻫﺎ ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﻀﻲ ﻧﻴﺰ ﺗﺤﺖ ﻃﻠﺴﻢ ﻓﺮﻣﺎﻥ ﺑﻪ ﻭﺍﺯﺭﺕ ﻣﻴﺮﻓﺘﻨﺪ‬
‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ‪ $‬ﻣﺴﺌﻮﻻﻥ ﻭﺯﺍﺭﺗﻲ ﺗﺤﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﺟﺎﺩﻭ! ﺭﺍﺯﺩﺍﺭﻱ ﺑﺎﺷﻨﺪ‬
‫ﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺭﻭﺩ' ﻫﺎ& ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﺎﻧﻪ ﺑﺎ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ %‬ﻣﺤﺎﻓﻈﺘﻲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻣﻌﺠﻮﻥ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﺎﻧﻪ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﻓﺮﻣﺎﻥ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﻣﻴﺸﺪ‬

‫ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻕ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﻴﺘﻲ ﺑﺮﺍ) ﺟﻠﻮﮔﻴﺮ* ﺍﺯ ﺣﻤﻼﺕ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬

‫ﺑﺮﺍ‪ /‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺣﻤﻠﻪ ‪ .‬ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺑﺮﺍ‪ -‬ﻧﻔﻮﺫ ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺷﮑﺴﺖ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺧﺒﺮ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺑﻤﺐ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪ ‪ 0‬ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ 1‬ﺳﺮ ﻭ ﺻﺪﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻣﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻣﺮﺩﻡ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺟﺎﻧﻲ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﺸﺎﻥ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺗﺮ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺎﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺩﺭ ﻫﻔﺘﻪ ‪ 4‬ﺍﺧﻴﺮ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﭘﺬﻳﺮﺍ‪ 3‬ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 6‬ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺯﻳﺮﺍ ﺍﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﻧﺎﻣﻪ ﺍ‪ 8‬ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ 7‬ﭘﻴﺎﻡ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻭ ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ‪ 9‬ﺩﻳﮕﺮ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ; ﻣﺮﺩﻡ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﻪ ﻫﺪﻓﺶ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺭﻭﺯ= ﮐﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺑﺪﺍﻧﺪ ﮐﻪ ﻧﻮﺍﺩﻩ <‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭ ﻓﺮﺩﺍ ﺭﻭﺯ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺑﺰﺭﮒ ﻭ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﮐﻴﺴﺖ‬
‫ﺑﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ ﺟﻴﻦ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺑﺮﺍ@ ﻳﮏ ﻓﺮﺩ ﮔﺮﺍﻥ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﺑﺎ ﺩﺍﺷﺘﻦ ﻳﮏ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﺎﻣﻪ ‪ A‬ﺭﺳﻤﻲ ﺍﺯ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ‬
‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺍﺯ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺍﻭ ﺩﺭﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ C‬ﻣﻲ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﻳﮏ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ‪ G‬ﻭﻳﮋﻩ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ E‬ﺍﻭ ﺗﺪﺍﺭﮎ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﻫﺮ‪ I‬ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻧﻴﻤﻲ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺩﺭ ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ H‬ﻋﻤﻮﻣﻲ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﻧﻴﺰ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻫﻨﮕﺎﻡ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﺎﺯﮔﻲ ﻭﺍﺭﺩ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻣﻴﺰ ﺍﺳﺎﺗﻴﺪ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﻋﺒﻮﺭ ﺍﺯ ﮐﻨﺎﺭ ﻣﻴﺰ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ J‬ﺭﺳﻴﺪ ‪ ،‬ﺳﺮﻋﺘﺶ ﮐﺎﺳﺘﻪ ﺷﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻭﮔﻔﺖ‬

‫ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺭﻭﺯ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺻﺒﺢ ﺑﺨﻴﺮ ﺁﻗﺎ‪ K‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻴﺴﺖ ؟؟‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻗﻄﻌﺎ ﺭﻭﺯ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺑﻴﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﮐﺎﻣﻼ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﮐﺎﻓﻲ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ O‬ﻭﺳﻴﻊ ﺑﺰﻧﺪ ﻭ ﺭﻭﺯ ﺧﻮﺑﻲ ﺭﺍ ﺷﺮﻭﻉ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺭﻭﻥ ﮐﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ P‬ﮔﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﺪ‬
‫‪............‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻣﻨﻈﻮﺭﺵ ﭼﻲ ﺑﻮﺩ ﺭﻓﻴﻖ ؟؟؟؟ ﺍﻳﻦ ﻋﺎﺩ‪ Q‬ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻃﺒﻖ ﻗﺮﺍﺭﻣﻮﻥ ﺍﺯ ﻓﺮﺩﺍ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺳﻲ ﺍﻡ ﺳﭙﺘﺎﻣﺒﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﺑﻴﺎﺭ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﻓﺎﻉ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ T‬ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻭ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺑﺪﻩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ ؟؟؟؟‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﻣﺶ ﺭﻭ ﺑﺰﺭﺍﺭﻩ ﺭﻭ‪ U‬ﮐﻮﻟﺶ ﻭ ﺑﺰﻧﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺍﻭﻩ ﺁﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﺪﺍ‪ V‬ﻣﻦ ﺍﺷﺘﻬﺎﻡ ﺩﺍﺭﻩ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺑﺎﺯ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﺎﮎ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺎ ﭘﺎ‪ W‬ﺧﻮﺩﺵ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻧﻲ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﻫﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺮﻩ‬
‫ﻧﻘﺸﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﺍﺭﺩﻧﮕﻲ ﺑﻴﺮﻭﻧﺶ ﮐﻨﻴﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻴﻪ ﻫﺮ‪ X‬؟؟؟؟‬

‫ﻳﻪ ﺑﺪﺭﻗﻪ [‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻓﻘﻂ ﺭﻭﺯ ﻣﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Y‬ﻫﻴﭻ ﻧﻘﺸﻪ ﺍ‪ Z‬ﺩﺭ ﮐﺎﺭ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺧﺘﺼﺎﺻﻲ ﺑﺮﺍﺵ ﺩﺭ ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻢ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻭﺍﺭﺩ ﺳﺎﻟﻦ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺎ ﻫﻤﺎﻥ ﻇﺎﻫﺮ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﺘﮑﺒﺮ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺰ ﺍﺳﺎﺗﻴﺪ ﺭﻓﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻨﻴﻪ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ] ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺰﺍﺭﻡ ﺻﺒﺤﻮﻧﻪ ﺍﺵ ﺭﻭ ﺑﺨﻮﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ_ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺭﻩ ^ ﮐﺎﻓﻲ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﺟﺎﻳﺶ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭ ﭘﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﮐﺠﺎ ﺩﺍﺭ‪ c‬ﻣﻴﺮ‪ b‬ﻫﺮ‪ a‬؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﺮﺻﺖ ﺯﻳﺎﺩ‪ e‬ﺑﺮﺍﺵ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ d‬ﺩﺍﺭﻡ ﻣﻴﺮﻡ ﭼﻤﺪﻭﻧﺶ ﺭﻭ ﺑﺮﺍﺵ ﺑﺒﻨﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﺪﻩ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﭼﻨﺪﻣﻴﻦ ﺑﺎﺭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ ﺍﺯ ﻏﻴﺐ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ ﻫﺮ‪ f‬ﺭﺍ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻣﺮ‪ h‬ﻃﺒﻴﻌﻲ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﮐﺮﺩ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﺗﻤﺎﻡ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﻣﻴﺸﺪ ﻭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺗﻌﺠﺐ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﺮﺍ‪ j‬ﺍﻭﻟﻴﻦ ﮐﻼﺳﻬﺎ‪ i‬ﺻﺒﺢ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺷﻮﻧﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭﻫﺎ‪ k‬ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺩﺍﻧﺶ ﻣﻮﺯ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺭﻓﺖ ﺗﺎ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﻮﺩ‬
‫ﭘﺴﺮﮎ ﺭﻓﺖ ﺗﺎ ﺩﺭ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻩ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺩﻭﺧﺘﻪ ﺷﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺑﺴﺘﻪ ﺷﺪﻧﺪ‬

‫ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﻭ ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺎﺭ‪ l‬ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎﺯ ﮐﻨﺪ‬
‫ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻧﻴﺰ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺷﺪﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﺗﺎﺛﻴﺮ‪ m‬ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﺯ ﺭﻓﺘﻦ ﻫﺮ‪ n‬ﻣﻴﮕﺬﺷﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺳﺎﻟﻦ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺶ ﻳﮏ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﭘﺎﺋﻴﻦ ﮔﺬﺍﺷﺘﻦ ﭼﻤﺪﺍﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻤﺪﺍﻥ ﺑﺰﺭﮒ ﻭ ﻗﻬﻮﻩ ﺍ‪ o‬ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺣﺎﺿﺮ ﺩﺭ ﺟﻠﻮ‪ r‬ﺩﺭﺏ ﮔﻔﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﻣﻦ ﻧﺨﻮﺍﻡ ﺍﻭﻥ ﺩﺭ ﺑﺎﺯ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ s‬ﺗﻼﺷﺘﻮﻥ ﺑﻲ ﻓﺎﻳﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ‪ u‬ﺩﻳﮕﺮ‪t‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﺎ ﺗﻌﺠﺐ ﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺎ ﺍﺧﻢ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ w‬ﭼﻪ ﭼﻴﺰ‪ v‬ﺭﺍ ﺑﺎ ﺧﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺭﺍﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﭼﻤﺪﻭﻥ ﻣﻦ ﺩﺳﺖ ﺗﻮ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟ ﺗﻮ ﭼﻄﻮﺭ ﺟﺮﺋﺖ ﮐﺮﺩ‪x‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ ﺍﺗﺎﻕ ﻣﻦ ﺑﺸﻲ ؟؟؟؟ ﺑﺎﺯﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻭﻗﺘﺸﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺗﻮ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻪ ﺳﺮ ﺍﻭﻣﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ y‬ﺑﻴﺨﻮﺩ‪ z‬ﺟﻮﺵ ﻧﺰﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻮﻝ ﻭ ﭘﻼﺳﺖ ﺭﻭ ﺟﻤﻊ ﮐﻨﻲ ﺑﺮﮔﺮﺩ{ ﺧﻮﻧﻪ ﺍﺕ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺗﻮ ﭼﻄﻮﺭ ﺟﺮﺋﺖ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟؟ ﺩﺍﺭ| ﭘﺎﺕ ﺭﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﮔﻠﻴﻤﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﺍﺯ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺴﺘﮕﻲ ﺩﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﮔﻠﻴﻢ ﻣﻦ ﭼﻘﺪﺭ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ} ﻫﻪ ﮔﻠﻴﻢ ؟؟ ﺧﺐ ﺁﺭﻩ‬
‫‪....‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻲ ﮐﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺍﺵ ﺩﺳﺘﺖ ﻫﺴﺖ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺩﻟﺖ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻋﻮﺿﻲ ﺧﻮﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭘﺴﺮ ﺑﭽﻪ ~ ﻋﻮﺿﻲ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ ﻫﻴﭽﻲ ﻧﻴﺴﺘﻲ ؟؟؟؟‬
‫ﻣﻦ ﺷﺨﺼﺎ ﺗﻮ ﺭﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﻧﻴﺎﺯﻱ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺯ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻴﻨﺪﺍﺯﻡ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬
‫ﻫﻤﻪ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻫﺮ! ﮐﻪ ﺑﻴﻦ ﺍﻧﮕﺸﺘﻬﺎﻳﺶ ﻏﻠﺖ ﻣﻴﺨﻮﺭﺩ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺭﺍ‬
‫ﺑﺎﺭﻫﺎ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺗﻤﺎﻡ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻟﺖ ﺭﺍ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻨﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻨﺎﺭ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ‬
‫ﺑﺎﺭﻫﺎ ﭘﻴﺶ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ" ﺭﺍ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺩﻭﺋﻞ ﺑﺎ ﻳﮏ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻨﻲ ﺑﺒﻴﻨﻨﺪ ﻭ ﻳﺎ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻧﻴﺰ ﺟﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺭﺍ ﮐﺸﻴﺪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺭ ﮐﻼﺱ ﺩﻭﺋﻞ ﺣﺮﻓﻪ ﺍ‪#‬‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﻋﻮﺍﻗﺐ ﮐﺸﺒﺪﻥ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺧﻮﺑﻪ ﭘﺲ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ $‬ﺑﺠﻨﮕﻲ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺭﻭ& ﻳﻪ ﮐﺎﺭﻣﻨﺪ ﻭﻳﮋﻩ ‪ %‬ﻭﺯﺍﺭﺗﻲ ﭼﻴﻪ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟ ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺑﮑﺸﻤﺖ ﮐﺴﻲ ﺑﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﺍﻋﺘﺮﺍﺿﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺗﻮ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﻘﺎﺹ ﻫﻤﻪ )‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ' ﺍﻳﻦ ﺁﺭﺯﻭ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺕ ﺑﻪ ﮔﻮﺭ ﻣﻴﺒﺮ(‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﺑﺎﺵ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﮐﺎﺭﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﮐﺮﺩ‪ ,‬ﺭﻭ ﭘﺲ ﺑﺪ‪+‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻴﻤﻮﻧﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﻪ ﮐﺴﻲ ﺁﺳﻴﺐ ﺑﺮﺳﻮﻧﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‪ .‬ﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺻﺒﺮ ﮐﻦ ﻫﺮ‪-‬‬ ‫‪:‬‬

‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﮐﺎﺭﺗﻮﻥ ﺗﻤﻮﻣﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﭘﺲ ﺗﻮ ﻫﻢ ﺑﺎﻫﺎﺷﻲ ؟؟؟؟ ﺧﻮﺑﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺧﻔﻪ ﺷﻮ ﻋﻔﺮﻳﺘﻪ ‪ /‬ﭘﺴﺖ ﺗﻮ ﺗﻮ‪ 1‬ﻣﺪﺭﺳﻪ ‪ 0‬ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﻏﻠﺘﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻟﻄﻔﺎ ﺍﺯ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻫﻮﺭﺍﺱ ‪ ،‬ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻻﺭﻧﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﻠﻴﻮﺱ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺸﻴﻦ‬
‫ﺳﻪ ﻣﻌﻠﻢ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻧﺘﻬﺎ‪ 2‬ﺳﺮﺳﺮﺍ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺧﻮﺩ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‬
‫‪...‬‬
‫ﻣﻴﺰﻫﺎ‪ 5‬ﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮐﻨﺎﺭ‪ 4‬ﺑﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﻫﺮ ﭼﻬﺎﺭ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﻮﺍﺭﻩ ‪ 3‬ﻣﺤﺎﻓﻈﻲ ﺭﺍ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺑﻴﻦ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻭ ﺁﻥ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺗﺸﮑﻴﻞ ﺩﺍﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮐﺎﺭﻡ ﺑﺎ ﺗﻮ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻫﻤﺘﻮﻥ ﺳﺰﺍ‪ 6‬ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭﺗﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﻴﺒﻴﻨﻴﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻤﻮﻡ ﺑﺸﻪ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺟﺮﻗﻪ ﻫﺎ‪ 9‬ﻃﻼﻳﻲ ﻭ ﺳﺮﺥ ﺭﻧﮓ ﺍﺯ ﻧﻮﮎ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻫﺮ‪ 7‬ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﺧﻄﺮ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻗﻮﻝ ﺩﺍﺩﻡ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ :‬ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻟﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺑﮑﺸﻤﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﮕﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻳﻪ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺑﺮﺍ< ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﺗﻮ; ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻧﮑﺸﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻦ ﺟﺎ= ﺯﺧﻢ ﻫﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮﮐﻪ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻧﻴﺴﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺴﺎﺏ ﺑﻴﺎﺩ‬
‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺯﺧﻤﻬﺎﻳﻲ ﺭﻭ? ﺑﺪﻧﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺯﻧﺪﮔﻴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﺪﻫﮑﺎﺭ>‬
‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎ ﻣﻴﺰﺍﺭﻡ ﮐﻪ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﺗﻮ@ ﺗﺎﺑﻮﺕ ﻫﻢ ﻣﻴﺰﺍﺭﻧﺖ ﺭﺩﺷﻮﻥ ﺑﺎﻗﻲ ﺑﻤﻮﻧﻪ‬

‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪B‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺍﺯ ﺷﺪﺕ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ A‬ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﮐﻨﺎﺭ ﻧﺮﻓﺖ ﺍﻭ ﺍﺯ ﺯﻣﺎﻥ ﻭﺭﻭﺩﺵ ﺑﻪ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺩﺭﻭﻥ ﺫﻫﻦ ﺁﻥ ﮐﻮﺩﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭ ﮐﺎﻣﻼ ﻗﺼﺪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ‪ ،‬ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﭘﺲ ﺍﺯ ﻋﻤﻞ ﺍﻭ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬

‫ﺩﻭ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﻻ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺿﺮﺑﺪﺭ‪ C‬ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ ﮐﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﺎﺷﺪﺕ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻭﺭﺩ ﻣﺎﻧﻌﻲ ﻧﻘﺮﻩ ﺍ‪ D‬ﺭﻧﮓ ﺩﻭ ﻣﺘﺮ ﺟﻠﻮﺗﺮ ﺍﺯ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪﮐﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﺒﺰ ﺭﻧﮓ ﻫﺮ ﺩﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺩﺭ ﺷﮏ ﻓﺮﻭ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ‪ E‬ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭ ﭼﻮﻥ ﺳﺮﻋﺖ ﺁﻥ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﻓﻘﻂ ﻓﺮﺻﺖ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﮐﻨﺎﺭ‬
‫‪.‬‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺮ‪ H‬ﺑﺮﻳﺪﮔﻲ ﺑﺪ‪ G‬ﺭﻭ‪ F‬ﺩﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﮑﺸﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﮐﺎﻓﻲ ﺳﺮﻳﻊ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭ ﻓﺮﻳﺎﺩ‪ M‬ﺍﺯ ﺭﻭ‪ L‬ﺩﺭﺩ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﺮﺍ‪ K‬ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪J‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﭼﭗ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ O‬ﮐﺎﻣﻼ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺗﺴﻠﻂ ﺩﺍﺷﺖ ﻓﻘﻂ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ‪ N‬ﺯﻣﻴﻦ ﻓﺮﻭﺩ ﺁﻣﺪ‬
‫ﺑﻪ ﺍﻭ ﻓﺮﺻﺖ ﺩﺍﺩ ﺗﺎ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻟﺬﺕ ﻣﻲ ﺑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﺎﺯ‪ P‬ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺎ ﻫﺮ ﺑﺪﺑﺨﺘﻲ ﺍ‪ R‬ﺑﻮﺩ ﺧﻮﻧﺮﻳﺰ‪ Q‬ﺭﺍ ﺑﻨﺪ ﺁﻭﺭﺩ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻠﻨﺪ ﺷﻮﺩ‬
‫ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﻫﺮ‪ S‬ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻧﻴﺰ ﻧﺎﻣﻮﻓﻖ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻫﺮ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺭﺍ ﺣﺘﻲ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺭﺍ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﮐﻨﺪ ﻭ ﻧﺎﺗﻮﺍﻥ ﺟﻠﻮﻩ ﺩﻫﺪ‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﻣﺜﻞ ﺻﺤﻨﻪ ‪T‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮐﺎﻣﻼ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﺪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﻣﻴﺒﺮﺩ ﻭ ﺩﻓﻊ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﻪ ﺗﻘﻼ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ‪ V‬ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺎ ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺩﺭ ﺷﺐ ﻣﺮﮒ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬
‫ﺩﺭ ﺁﻥ ﻣﺪﺕ ﻫﺮ‪ W‬ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺵ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﻭ ﻳﮏ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻨﻲ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ‪،‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‪ X‬ﺍﺯ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﺍﻭ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺮﺩﺍﺭﺍﻧﺶ ﭘﺲ ﺍﺯ ﻳﮏ ﻣﺮﮒ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺵ ﺍﺳﻴﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ Y‬ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﻧﺪ‬
‫ﺟﻌﻠﻲ ﺑﺎ ﻧﺎﻣﻬﺎ‪ Z‬ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ ﺍﻧﺪ ﻭ ﺧﻮﺩ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬
‫ﺧﺪﻣﺖ ﺑﻪ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﭘﻴﻮﺳﺘﻦ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺁﻥ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻍ ﻫﺮ[ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ‬

‫ﺍﻣﺎ ﭼﻮﻥ ﻣﻮﻓﻖ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻣﻴﺘﺮﺳﻴﺪ ﮐﻪ ﺁﻥ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ ﺩﺭ ﺁﻥ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺻﻮﺭﺕ ﺍﺯ ﻣﺤﺒﻮﺑﺘﺮﻳﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻧﺰﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﻲ ﺷﺪ ﻭ ﺩﺭﺁﻥ ﺻﻮﺭﺕ ﺍﺯ ﺍﻫﻤﻴﺖ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﻫﺎ ﻧﻴﺰ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ^ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻗﻄﻌﺎ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺑﻴﺸﺘﺮ] ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﺩﺍﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ ﻧﻤﻴﺸﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ` ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺗﺎﺳﻒ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻫﺮ‪c‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ b‬ﺳﻴﺎﻩ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ a‬ﺳﻴﺎﻩ ﺷﺪ‬
‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍ‪f‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ‪ d‬ﺍﺯ ﭘﻴﺶ ﻧﻤﻴﺒﺮﺩ ﺯﻳﺮﺍ ﺍﻭ ﻭﺍﺭﺙ ﺩﺍﻧﺶ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻠﮏ ﻫﺎ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﺨﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﺻﻴﻞ ﺗﺮﻳﻦ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻫﺎ‪ h‬ﺳﻴﺎﻩ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ g‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻤﻨﻮﻋﻪ ‪ j‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻭ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺭﻭﺯ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪ ﺑﻪ ﺩﺭﻩ ‪ i‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﺎﻋﺚ‬
‫ﺣﺪﺍﻗﻞ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺣﺪ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻬﻲ ﺩﺭ ﺩﻓﺎﻉ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﻣﻬﺎﺭﺕ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺍﺯ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ k‬ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﺯ ﭘﺲ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﻣﺜﻞ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺮ ﺑﻴﺎﻳﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ m‬ﺑﺮﺧﻼﻑ ﺗﻔﮑﺮ ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﮐﺎﻣﻼ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ l‬ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭﻭﻥ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺕ ﻟﺰﻭﻡ ﺁﻧﻬﺎ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎ‪ n‬ﺳﻴﺎﻫﺶ ﻭﺍﻗﻒ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﻣﻲ ﺍﻓﺘﻨﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ p‬ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﻣﻴﺸﺪ ﻭ ﺍ ﻭﺣﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻣﻘﻲ ﺑﺮﺍ‪ o‬ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ s‬ﻃﻮﺭ‪ r‬ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﺍﻭ ﺑﺸﻨﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﮐﺎﺭ‪ q‬ﺑﮑﻨﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﮔﻔﺖ‬
‫ﻫﺮ‪ t‬ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ u‬ﺳﻴﺎﻫﺖ ﺗﻪ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﻋﻮﺿﻲ ؟؟؟ ﻧﻤﻴﺘﺮﺳﻲ ﺭﺋﻴﺴﺖ ﺑﻔﻬﻤﻪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻋﻮﺿﺶ ﻣﻦ ﺗﺎ ﺩﻟﺖ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﺟﺎﺩﻭ‪ v‬ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻠﺪﻡ‬
‫ﻭﺣﺸﺖ ﺳﺮ ﺗﺎ ﭘﺎ‪ w‬ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﺧﻲ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬

‫ﻫﺮ‪ x‬ﭘﺸﺖ ﺑﻪ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﮐﺴﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺁﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺍﮔﺮ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﺑﻪ ﺟﺮﺋﺖ ﻣﻴﺘﻮﺍﻥ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﻧﻴﻤﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺳﺮﺥ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ y‬ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺭﺍ ﺩﺭ ﭼﺸﻢ ﺑﻪ ﻫﻢ ﺯﺩﻧﻲ ﺧﻠﻊ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺍﺯ ﺗﺮﺱ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭﻭﻥ ﻫﻮﺍ ﻣﻌﻠﻖ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﺎ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻧﺎﺑﻮﺩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺳﻼﺡ ﮐﺮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﻧﻮﺑﺖ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺩﺭ ﺳﮑﻮﺕ ﻓﺮﻭ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻣﻴﺎ ﺑﻬﺖ ﺣﺎﺿﺮﻳﻦ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺻﻠﻴﺒﻲ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺯﻣﻴﻦ ﻭ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﻤﻪ ﺩﻳﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ| ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻘﻼﻳﺶ ﻫﻴﭻ ﻓﺎﻳﺪﻩ ﺍ{ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬
‫ﻣﺎﻟﻔﻮ} ﺑﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﺎﮔﻬﺎﻥ ﺍﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺩﺍﺩ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺟﻠﻮ~ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﮕﻴﺮﺩ‬
‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻫﻔﺖ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻔﻮ ﺧﺪﺍﻱ ﻣﻦ ﻧﻔﺮﻳﻦ ﺷﮑﻨﺠﻪ ! ﺻﻠﻴﺒﻲ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭ" ﺳﻴﺎﻩ ﻓﻮﻕ ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﺎﻻﺯﺍﺭ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻦ‬
‫ﺑﺎ ﮔﻔﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺩﺭﻣﻴﺎﻥ ﺁﻥ ﺳﮑﻮﺕ ﺑﻪ ﮔﻮﺵ ﺳﺎﻳﺮﻳﻦ ﺭﺳﻴﺪ ‪،‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ ﺍﺯ ﺗﻌﺠﺐ ﻭ ﺑﺮﺧﻲ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﺑﺮﺍﺯ ﺣﻴﺮﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻫﺎﻧﻬﺎ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺳﺮﺍﺳﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺯﺧﻢ ﻫﺎ‪ %‬ﺑﺪ‪ $‬ﺑﺮ ﺭﻭ‪ #‬ﺑﺪﻥ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫ﺧﻮﻥ ﺍﻭ ﺍﺯ ﺟﺎ' ﺟﺎ& ﺑﺪﻧﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻟﺒﺎﺳﺶ ﺑﻪ ﺭﻧﮓ ﺳﺮﺥ ﺩﺭ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﭼﻨﺪ ﭘﺴﺮ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ ﻭ ﺟﻴﻎ ﻫﺎ( ﺩﺧﺘﺮﺍﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺮﻳﺨﺖ‬
‫ﺣﺘﻲ ﭘﻨﺞ ﻋﻀﻮ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ +‬ﻫﺮ* ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻮﺍ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ‬
‫ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻫﺮ‪ -‬ﭘﺎﺗﺮ‪ ,‬ﻧﺒﻮﺩ ﮐﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺗﺮﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻻﺭﻧﺲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩ‪ /‬ﻣﺘﻔﺎﻭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ .‬ﺭﺍ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺧﺖ‬

‫ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﻭﺿﻊ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ 0‬ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﮐﺎﺭﺵ ﭘﺎﻳﺎﻥ‬

‫‪..........‬‬ ‫ﺩﻫﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺭ‪ 2‬ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺭﻭ ﻣﻴﺘﺮﺳﻮﻧﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻻﺭﻧﺲ ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻦ ﺁﻗﺎ‪ 1‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍ‪ 3‬ﺑﮑﺸﻴﺶ ؟؟؟؟‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ 5‬ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﺑﺎ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺭﺍ ﺭﻫﺎ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﺎ ﺁﻥ ﻭﺿﻊ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻔﺲ ﻧﻔﺲ ﻣﻴﺰﺩ ﻭ ﺍﺷﮏ ﺍﺯ ﭼﺸﻤﻬﺎﻳﺶ ﺳﺮﺍﺯﻳﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻧﺎﻻﻥ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ 6‬ﮔﻔﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺁﻩ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪ‪ 8‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺕ ﺗﻘﺎﺹ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺁ‪7‬‬
‫‪..‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁ ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﻤﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺎ‪ 9‬ﺧﻮﺩﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻻﺍﻗﻞ ﻧﻪ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﮑﺸﻤﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ :‬ﻣﮕﻪ ﺧﻮﺍﺑﺶ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...........‬‬ ‫ﮐﺮﻳﺲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻓﻌﻼ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮ; ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻫﺮ= ﺑﻪ ﺍﻭ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺑﺪﻫﺪ ‪ ،‬ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻫﺮ< ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻮﻧﺰ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ‬
‫ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻢ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺰﺍﺭ ﻣﻦ ﺑﺎﻫﺎﺵ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺟﻮﻧﺰ ﺻﺒﺮ ﮐﻦ ﺁﻗﺎ> ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻴﺎﺯ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬

‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻳﻪ ﭘﻴﻐﺎﻡ ﺑﻪ ﻭﺯﻳﺮ ﺑﺮﺳﻮﻧﻴﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺲ ﻋﺠﻠﻪ ﮐﻨﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ? ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺪ ﮐﻪ ﺗﻮ@ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻨﺘﻈﺮﺷﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺟﻮﻧﺰ‬
‫ﺟﻮﻧﺰﮐﻪ ﺍﺯ ﺳﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ D‬ﺩﻓﺎﻋﻲ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺳﺮ‪ C‬ﺑﺮﺍ‪ B‬ﻫﺮ‪ A‬ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ E‬ﺑﻪ ﮐﺮﻳﺲ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﺑﺒﺮﺩ‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﻦ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺳﺮ ﻣﻴﺰﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﺟﻤﻊ ﮐﺮﺩ‬

‫ﻭﻟﻲ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍﻫﺪ ﭼﻴﺰ‪ F‬ﺑﮕﻮﻳﺪ ‪ ،‬ﭘﻨﺴﻲ ﭘﺎﺭﮐﻴﻨﺴﻮﻥ ﺍﺯ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻦ ﺑﺎ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ G‬ﺑﻠﻨﺪ ﮔﻔﺖ‬
‫ﭘﺎﺭﮐﻴﻨﺴﻮﻥ ﭼﺮﺍ ﺷﻤﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺎﺭ‪ H‬ﻧﻤﻴﮑﻨﻴﺪ ﺧﺎﻧﻢ ﻣﺪﻳﺮ؟ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭﻫﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ ؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﺮﺍ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻧﻤﻴﺪﻳﺪ؟ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺑﺎﺯﺭﺱ ﻭﻳﮋﻩ ‪ I‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ‪ J‬ﺳﻴﺎﻩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻩ ﺍﻭﻥ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻩ ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﻣﮕﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪ M‬ﺑﻼ‪ L‬ﮐﻪ ﺳﺮ ﺍﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩﻡ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ K‬ﺧﻔﻪ ﺷﻮ ﭘﺎﺭﮐﻴﻨﺴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﻣﺸﺘﺎﻗﻲ ﮐﻪ ﺑﺪﻭﻧﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺗﺎ ﻧﻴﻢ ﺳﺎﻋﺖ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﺮ ﺗﻮ ﻫﻢ ﺑﻴﺎﺭﻡ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺻﺒﺮ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﻭﻗﺎﻳﻊ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﻩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﮐﺎﻓﻴﻪ ﺁﻗﺎ‪ N‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﺬﻳﺮﺍ‪ R‬ﻭﺯ‪ Q‬ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ P‬ﻭ ﻫﻴﺌﺖ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﮐﻠﻴﻪ ‪ O‬ﮐﻼﺳﻬﺎ ﺗﻌﻄﻴﻠﻪ‬
‫ﭘﺲ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺗﺎ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﻫﻤﻪ ‪ S‬ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻫﻤﻴﻦ ﺟﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﺮﺍﻫﺶ ﺑﺎﺷﻴﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺗﺎ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭﻫﺎﺗﻮﻥ ﺑﺮﺳﻴﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﻮ‪ U‬ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ T‬ﺍﺻﻠﻲ ﺑﺎﺷﻦ‬

‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ V‬ﺑﻪ ﺑﺮﺝ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﻣﺮﺧﺺ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺗﺎ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﺑﺮﺝ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺍﻭ ﺣﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ X‬ﺑﺎﻧﻮ‪ W‬ﭼﺎﻕ ﺭﺳﻴﺪﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﮐﻠﻤﻪ ﻫﻢ ﺣﺮﻓﻲ ﻧﺰﺩ‬
‫ﮐﺎﺭ‪ Z‬ﮐﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻭﻗﺘﻲ ﻫﺮ‪ Y‬ﺭﺍ ﻣﻴﺪﻳﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﮔﻔﺘﻦ ﺭﻣﺰ ﺩﺭ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺩﺍﺧﻞ ﺷﺪﻧﺪ ﻫﺮ\ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺭﻭ[ ﻳﮏ ﻣﺒﻞ ﻳﮏ ﻧﻔﺮﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺴﺖ ﻭ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﺑﺎﻻ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺲ ﻋﻤﻴﻖ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ^ ﻧﮕﺎﻩ ﻫﺎ ﺭﻭ] ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻗﻔﻞ ﺷﺪ ﺍﻭ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺷﺪ ﮐﺴﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺁﺏ ﺩﻫﺎﻧﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﻫﺮ_ ﻣﻴﺘﺮﺳﻴﺪﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻴﮑﻨﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻗﻮﺭﺕ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺁﺭﺍﻡ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺗﻮ ﺩﻳﮕﻪ ﻣﺜﻞ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﺮﺍ ﺍﻭﻥ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﮐﺮﺩ‪a‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﻮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﺮ` ؟؟؟‬
‫‪:‬‬
‫ﻗﺪﻳﻢ ﻧﻴﺴﺘﻲ ؟؟؟ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻋﻮﺽ ﻧﻤﻴﺸﻲ ؟؟ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﺯ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ c‬ﺳﻴﺎﻩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺰﺍﺭﻳﺪ ﻳﻪ ﭼﻴﺰ‪e‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ d‬ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺍﮔﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻲ ﺷﻤﺎ ﺷﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻫﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﮕﻢ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﻫﻢ ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻔﺲ ﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺣﺒﺲ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻤﻲ ﺗﻌﺠﺐ ﻭ ﺣﻴﺮﺕ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬

‫ﺑﻼﻳﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ h‬ﺳﻴﺎﻩ ﺗﻮ‪ g‬ﻭﺟﻮﺩﻣﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ f‬ﮐﺎﺭﻳﺶ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺮ ﺍﻭﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﺁﻭﺭﺩﻡ ﺣﻘﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺗﻲ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺧﻮﺩﻣﻢ ﺍﮔﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﺎ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﮐﺎﻣﻞ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺁﻭﺭﺩﻡ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﭼﻲ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﮐﺮﺩﻡ‬
‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻦ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ‪ i‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﻳﮏ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ ﭼﻲ ﮔﻔﺘﻪ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬
‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﺴﺨﺮﻩ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﻭﻟﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ j‬ﺳﻴﺎﻩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﮑﻨﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪k‬‬

‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﺣﺘﻲ ﻧﺼﻒ ﻣﻨﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﺎﺩﻭ‪ m‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ l‬ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺍﻫﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ n‬ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺣﺮﻑ ﻧﺰﻥ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺭﺍﻩ ﺑﻴﻔﺘﻲ ﻭﺳﻂ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻳﺎ ﺧﻴﺎﺑﻮﻥ ﻭ ﺁﺩﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻮ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﻗﺘﻞ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﭼﻪ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮ ﺭﻭﺡ ﺑﻴﺎﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﮑﺸﻲ ﻫﺮ‪o‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻣﻮﺭﺩ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ ﭼﻴﺰ‪ r‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﺎﺩﻭ‪ q‬ﺳﻴﺎﻩ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺳﺎﺩﮔﻲ ﻫﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎﺯﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻣﻴﻔﺘﻪ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪ t‬ﺍﻧﺠﺎﻣﺶ ﺑﺪ‪s‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﮐﺸﺘﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺗﺎ ﻻﺯﻡ ﻧﺪﻭﻧﻢ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﮑﺸﻢ‬ ‫‪.‬‬

‫ﺗﻮ ﺩﺍﺭ‪ w‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﮐﺸﺘﻦ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻲ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪v‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺧﺪﺍ‪ u‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺮﺍ‪ z‬ﻣﻦ ﮐﻪ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻫﻢ ﭼﻴﺰ‪ y‬ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﺁﺭﻩ ﮐﺸﺘﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﺳﻨﮕﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺮﺍ} ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﭼﻴﺰ| ﺑﻪ ﺟﺰ ﺳﻔﻴﺪ{ ﺩﺭﻭﻧﺘﻮﻥ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺭﻭﮐﺸﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﻴﻪ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻴﻦ ﺩﺭﮎ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﻳﻪ ﺁﺩﻡ ﺩﺭﺳﺖ ﻭ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﻧﺒﻮﺩﻩ‬
‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﻭﻗﺘﻲ ﺧﺒﺮ ﺁﻭﺭﺩﻥ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮐﻪ ﺭﻓﻴﻖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪............‬‬ ‫ﮐﻪ ﺧﻮﻧﻮﺍﺩﻩ ~ ﻣﺸﻨﮕﺖ ﺭﻭ ﮐﺸﺘﻦ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻫﺮﻱ ﭼﻴﺰ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻧﺎﮔﻬﺎﻧﻲ ﺭﻭﻥ ﺩﻫﻨﺶ ﺭﺍ ﺑﺴﺖ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺍﺯ ﺩﻫﺎﻥ ﺭﻭﻥ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﭘﺮﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﮕﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﺩﻭﺭﺳﻠﻲ ﻫﺎ ﺭﻭ ﮐﺸﺘﻦ ؟؟؟ ﺍﻭﻥ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ! ﭼﻲ ؟؟؟؟؟ ﺍﻭﻧﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫‪............‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺩﺳﺘﻢ ﺑﻬﺶ ﺑﺮﺳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﻌﻨﺘﻲ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﮔﻨﺪ ﺑﺰﻧﻲ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻮ‪ #‬ﺍﻭﻥ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﺻﻼﺡ ﻧﺒﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﻮ ﭼﻴﺰ‪ $‬ﺑﮕﻴﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﻣﺘﺎﺳﻔﻴﻢ ﻫﺮ"‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﻔﻬﻤﻲ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﻓﺎﻣﻴﻞ ﻫﺎﻳﻲ ﺑﻮﺩﻥ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ %‬ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﻧﻮﺍﺩﻩ ' ﻣﻦ ﺷﻤﺎ ﻫﺴﺘﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺧﻮﻧﻮﺍﺩﻩ & ﻣﻦ ﻧﺒﻮﺩﻥ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺘﻢ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﮐﺎﺭ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺯ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺧﺒﺮ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﺷﺪﻡ‬
‫ﺑﺮﺍ( ﮔﺮﻓﺘﻦ ﻣﻦ ﺍﺯ ﻧﺰﺩﻳﮑﺎﻥ ﻣﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﭘﺴﺘﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻋﻮﺿﻴﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻣﻴﺨﻮﺭﻡ ﺗﻘﺎﺻﺶ ﺭﻭ ﭘﺲ ﺑﺪﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﺣﺎﻻ ﺑﺮﺍ) ﭼﻲ ﺑﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺟﻮﻧﺰ ﮔﻔﺘﻲ ﮐﻪ ﻭﺯﻳﺮ ﺭﻭ ﺧﺒﺮ ﮐﻨﻪ ؟؟ ﻧﮑﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ +‬ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﺩﻭ ﺩﺳﺘﻲ ﺗﺤﻮﻳﻠﺶ ﺑﺪ* ؟؟؟‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻳﻪ ﺯﻫﺮ ﭼﺸﻢ ﺍﺯﺵ ﺑﮕﻴﺮﻡ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ ,‬ﺍﻟﺒﺘﻪ ﮐﻪ ﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﻢ ﺍﻭﻥ ‪ ،‬ﻫﻢ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭ ﻫﻢ ﻫﻤﻪ ‪ -‬ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻔﻬﻤﻪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﮐﻲ ﻃﺮﻓﻪ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻳﻌﻨﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ .‬ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﺑﮕﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﻲ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺳﺎﻋﺖ ﻣﻦ ﺗﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮔﻤﻨﺎﻡ ﺑﻮﺩﻥ ﺩﻳﮕﻪ ﮐﺎﻓﻴﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ /‬ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺗﺎ ﺳﺎﻟﻦ ﺍﺻﻠﻲ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ 1‬ﺩﻳﮕﻪ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﺳﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺮﻳﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺭﻭﻥ ﭘﺲ ﺗﻮ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺭﻓﻴﻖ ؟؟؟ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺑﮕﻲ ﭼﻪ ﻧﻘﺸﻪ ﺍ‪ 3‬ﺩﺍﺭ‪ 2‬؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺮﻳﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎ ﮐﺮﻳﺲ ﻣﻴﺎﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﻫﻴﭽﻲ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫****************************************************‬

‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺗﻮ ﻣﻄﻤﺌﻨﻲ ﺍﺳﺘﻔﺎﻥ ؟ ﻣﻄﻤﺌﻨﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺮﻡ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﻤﺎﻫﻨﮓ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﻮﻧﺰ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺷﻤﺎ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻋﺎﻟﻲ ﺷﺪ ﺣﺎﻻ ﺍﻣﺸﺐ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ‪ 5‬ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻔﺮﺳﺘﻤﺶ ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ‬
‫ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻣﺤﺒﻮﺑﻴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻮﻧﺰ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﺧﻮﺑﻲ ﻧﻴﺴﺖ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﺎ ﺧﺒﺮﻳﻦ ؟؟؟‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﻔﻬﻤﻦ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﻴﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺩﻳﮕﻪ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺗﻮﻟﺪﺵ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻭ ﺍﻗﺴﺎﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻴﭻ ﻃﺮﻓﺪﺍﺭ‪ 6‬ﺑﺮﺍﺵ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺒﺮ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺍﺳﺘﻔﺎﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺭﻭ ﻧﻘﺾ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﻣﺴﻴﺮﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻭﺯﻳﺮ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﻘﺼﺪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎ ﺍﺩﺍﺭﻩ ‪ 8‬ﮐﺎﺭﺍﮔﺎﻫﺎﻥ ﺩﺭ ﻓﮑﺮ ﮐﺎﺭﻫﺎﻳﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺑﺎ ﻫﺮ‪ 9‬ﺑﮑﻨﺪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺷﺎﻳﺪ ﻣﺠﺒﻮﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺳﺎﺩﮔﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ ﻧﻤﻲ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺒﻮﺩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﮑﺸﺪ‬
‫ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﻤﺶ ﺭﻭ ﻧﺒﺮ ﺑﻪ ﺩﺭﮎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻟﻌﻨﺖ ﺑﻪ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺎﻃﺮ ﮐﺎﺭﺵ ﻣﺠﺎﺯﺍﺕ ﺑﺸﻪ‬

‫ﺑﻴﺴﺖ ﺩﻗﻴﻘﻪ ; ﺑﻌﺪ ﺍﻭ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﻫﺎ‪ :‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺑﻴﺴﺖ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﺍﻭ‬
‫ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺍﻭﻟﺶ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﭘﺎﺗﺮﺍﻧﻮﺳﻲ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ< ﺧﺒﺮ ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﻫﻤﺮﺍﻫﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ > ﺑﻌﺪ ﺻﺪﺍ= ﭘﺎﺭﺱ ﺳﮕﻲ ﺷﻨﻴﺪﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺩﺍﺧﻞ ﻗﻠﻌﻪ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﺩﻭ ﺩﻗﻴﻘﻪ @ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺁﻥ ﻫﻴﮑﻞ ﺑﺰﺭﮒ ﻣﺮﺩ? ﺍﺯ ﺩﻭﺭ ﻧﻤﺎﻳﺎﻥ ﺷﺪ‬
‫ﺑﻌﻀﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﺮﻳﺪ ﺩﺭ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ A‬ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺁﻧﻬﺎ ﻭﺍﺭﺩ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﻫﺮﮔﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺍﺧﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﮔﻮﻳﻲ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﺮ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻗﻠﻌﻪ ﺭﺳﺎﻧﺪﻧﺪ ﻭ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ B‬ﺍﺻﻠﻲ ﺭﻓﺘﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺳﻌﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻥ ﺗﻤﺎﻡ ﺳﺎﮐﻨﻴﻦ ﻗﻠﻌﻪ ﺩﺭ ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ C‬ﻋﻤﻮﻣﻲ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪﻧﺪ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﻧﺸﺎﻧﻪ ‪ D‬ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺑﻠﻨﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﺗﻮﺟﻬﻲ ﻧﮑﻨﺪ‬
‫ﺷﺪﻧﺪ ﺍﻳﻦ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻓﻘﻂ ﻇﺎﻫﺮ ﺳﻨﮕﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﻞ ﺍﺯ ﭘﺸﺖ ﻣﻴﺰ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﻣﻴﺰ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﺭﺳﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﻧﻤﺎﻳﺎﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺳﺎﻳﺮ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺗﺒﻌﻴﺖ ﺍﺯ ﻣﺪﻳﺮ ﺍﻭ ﺭﺍ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﻭ ﺁﻣﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪..................‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺍﻳﻦ ﺁﻗﺎ‪ E‬ﭘﺎﺗﺮ ﻣﺎ ﮐﺠﺎﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺐ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺻﺪﺍﺵ ﮐﻨﻴﻦ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﺮﺍ‪ F‬ﺗﻠﻒ ﮐﺮﺩﻥ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬
‫‪...‬‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ ﻣﻦ ﺍﺯ ﻣﮑﺎﻥ ﭘﺎﺗﺮ ﺍﻃﻼﻋﻲ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺍﻣﺎ ﻣﺸﺨﺼﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺿﻤﻨﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺍﺯ ﺣﻮﺿﻪ ‪G‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺩﺍﺧﻞ ﻗﻠﻌﻪ ﺍﺳﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﻣﻦ ﺧﺎﺭﺟﻪ‬

‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺷﺪﻩ ﺗﮏ ﺗﮏ ﺍﺗﺎﻗﻬﺎ‪ H‬ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺭﻭ ﺑﮕﺮﺩﻡ ﭘﻴﺪﺍﺵ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﺟﻠﺴﻪ ﻫﻢ ﺑﺮﺍ‪ J‬ﻭﻗﺎﻳﻊ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺗﻮ‪ I‬ﻣﺪﺭﺳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﻡ ﻣﻴﺒﺮﻣﺶ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺷﻤﺎ ﺩﻳﮕﻪ ﺻﻼﺣﻴﺖ ﺍﺩﺍﺭﻩ ‪ K‬ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺭﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺳﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻢ‬
‫ﺗﺎﺋﻴﺪ ﺻﻼﺣﻴﺖ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺩﺭ ﺣﻮﺿﻪ ‪ L‬ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﺗﻮ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪-‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ‬
‫ﭘﺎ‪ P‬ﺭﺍﺳﺘﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ O‬ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻣﺪﻳﺮ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺻﺪﺍ‪ N‬ﻫﺮ‪ M‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﺭﺍ ﺭﻭ‪ R‬ﭘﺎ‪ Q‬ﭼﭙﺶ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻧﻮﮎ ﺍﻧﮕﺸﺘﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻢ ﭼﺴﺒﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﭘﺸﺖ ﻭ ﺩﺳﺘﻪ ﻫﺎ‪T‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺟﻠﻮ‪ S‬ﺻﻮﺭﺗﻴﺶ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻇﺎﻫﺮ‪ U‬ﮐﺎﻣﻼ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺗﮑﻴﻪ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﻧﮕﺸﺘﺎﻥ ﺳﺒﺎﺑﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻣﻴﺰﺩ‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﮐﻪ ﺍﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﭼﺮﺧﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺭﻡ ﻭ ﻣﺘﻔﮑﺮ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﭼﻪ ﺟﺎﻳﻲ ﻭ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺍﺳﺖ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ‬
‫ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﭼﻄﻮﺭ ﺟﺮﺋﺖ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟ ﻓﻮﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﻴﺎ ﭘﺎﻳﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺍﺯ ﺗﻮ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﺟﺮﺋﺖ ﻧﺪﺍﺩﻥ ﺭﻭ‪ V‬ﺍﻭﻥ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺑﺸﻴﻨﻦ‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮﻳﻢ ﺳﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺍﻳﻦ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ W‬ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‬
‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻣﻮﻓﻖ ﺷﺪ‪ Z‬ﺑﻴﺎ‪ Y‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺩﺍﺭ‪X‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺻﻞ ﻣﻄﻠﺐ‬
‫ﭼﻲ ﮐﺎﺭ ﮐﻨﻲ ؟؟؟‬

‫ﺑﻲ ﺷﻌﻮﺭﺗﺮﻳﻦ ﺁﺩﻣﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺗﻮ ﺑﭽﻪ [ ﻟﻮﺱ ﺑﻲ ﺍﺩﺏ ﺍﺣﻤﻖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ\ ﻋﻤﺮﻡ ﺩﻳﺪﻡ‬
‫ﻫﺮ ﺣﺮﻓﻲ ﺩﺍﺭ^ ﺑﺰﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ] ﺗﺎ ﺣﺎﻻﺵ ﺑﺎ ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺭﺍﻩ ﺍﻭﻣﺪﻡ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﮕﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮐﺎﺳﻪ _ ﺻﺒﺮﻡ ﻟﺒﺮﻳﺰ ﺑﺸﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﮔﻮﺭﺗﻮ ﮔﻢ ﮐﻦ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺑﺎ ﮐﻤﺎﻝ ﻣﻴﻞ ﺷﺎﻫﺪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺯﻭﺭ‪ a‬ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ ﻭ ﺑﺨﻮﺍ` ﺑﺰﻧﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺯﻭﺭ ﺯﺩﻧﺖ ﻣﻴﺸﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻓﻘﻂ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﻳﮏ ﮐﻠﻤﻪ ﺑﮕﻮﻳﺪ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮﺵ ﮐﻨﻴﺪ‬

‫‪:‬‬
‫ﺗﻌﺪﺍﺩ‪ d‬ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ c‬ﺣﻤﻠﻪ ﻭﺭ ﺷﺪﻧﺪ ﻫﺮ‪ b‬ﭘﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‬
‫ﺧﻄﻲ ﺍﺯ ﺁﺗﺶ ﺑﺮ ﺭﻭ‪h‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎ ﻣﺸﺘﺶ ﺿﺮﺑﻪ ﺍ‪ g‬ﺑﺮ ﺭﻭ‪ f‬ﺩﺳﺘﻪ ‪ e‬ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺯﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ ﺗﺸﮑﻴﻞ ﺷﺪ ﻭ ﻣﺎﻧﻊ ﭘﻴﺸﺮﻭ‪ i‬ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ ﺷﺪ ﺑﺮﺍ‪ j‬ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ ﻋﺠﻴﺐ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ k‬ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﻋﺎﺩﺕ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﺗﻌﺠﺒﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﮐﻪ‬
‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺳﻮﺭﭘﺮﺍﻳﺰﻫﺎ‪ n‬ﻫﺮ‪ m‬ﻟﺬﺕ ﻣﻴﺒﺮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﺑﺎ ﺷﻮﻕ ﺑﻪ ﺻﺤﻨﻪ ﻫﺎ‪ l‬ﺭﻭﺑﺮﻭﻳﺸﺎﻥ‬
‫ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ ﺣﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﺑﻪ ﻳﮏ ﻣﺘﺮ ﺗﺶ ﻧﺰﺩﻳﮏ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪..‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻪ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺗﺮ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺁﺗﺶ ﻭ ﺷﺪﺕ ﺁﻥ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬
‫ﺳﻌﻲ ﻧﮑﻦ ﺗﻮ‪ p‬ﺧﻮﻧﻪ ﺍﻡ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺗﻬﺪﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ o‬ﮔﻮﺵ ﮐﻢ ﻣﺮﺩﮎ ﻋﻮﺿﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍﻡ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﮐﺎﺭ‪ q‬ﮐﻨﻢ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﺟﺰﺋﻲ ﺍﺯ ﺳﻨﮓ ﻫﺎﻳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻲ‬
‫‪........‬‬ ‫ﭘﺲ ﺳﻌﻲ ﮐﻦ ﻣﺘﻤﺪﻥ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺸﻲ ﮐﻪ ﺭﻭﺷﻮﻥ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ‪r‬‬

‫‪........‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﮔﺴﺘﺎﺧﻲ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟؟ ﻫﻤﻴﻨﻢ ﺳﺮﺕ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺑﺎﺩ ﻣﻴﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻡ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺗﻮ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮ ﺑﺸﻲ ‪ ،‬ﻣﺤﺎﮐﻤﻪ ﺑﺸﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ s‬ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﻳﻪ ﻣﺠﺮﻡ ﺗﻠﻘﻲ ﻣﻴﺸﻲ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺍﮔﻪ ﺷﺎﻧﺲ ﺁﻭﺭﺩ‪ t‬ﺗﺎ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻤﻮﻧﻲ ﺑﺎﻗﻲ ﻋﻤﺮﺕ ﺭﻭ ﺗﻮ ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ ﺑﮕﺬﺭﻭﻧﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ u‬ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺳﻠﻮﻝ ﻫﺎ‪ v‬ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺟﻠﻮ‪ w‬ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮﻩ ؟؟ ﻳﺎ ﺣﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮﮐﺴﻲ ﻳﻪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﺎﻫﻮﺵ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﻣﺤﺎﻟﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎﺵ ؟؟ ﻧﻪ‬
‫ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻣﻦ ﺍﻭﻥ ﺗﻮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ‪ x‬ﻫﺮ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻓﮑﺮﺵ ﺭﻭ ﺑﮕﻲ ﺯﻧﺪﺍﻧﻲ ﺑﺸﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻣﻦ ﺑﺎ ﺗﻮ ﺟﺎﻳﻲ ﻣﻴﺎﻡ ؟؟؟ ﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﻤﻮﻧﻢ ؟؟؟ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬
‫ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﺑﺪ‪z‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﺑﺪ‪ y‬ﮐﻪ ﻣﻦ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻢ‬
‫ﺑﺪ ﺑﺨﺖ ﺗﻮ ﺣﺘﻲ ﻧﻴﻤﻲ ﺍﺯ ﻣﺤﺒﻮﺑﻴﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮕﻦ ﻫﺮ{ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻡ ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺭ|‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﭼﻲ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ} ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟ ﮐﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﺣﻤﻘﻦ ؟؟؟ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻔﻬﻤﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻮ ﭼﻪ ﮐﺎﺭﻫﺎ~ ﮐﺜﻴﻔﻲ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻫﻢ ﺑﺮﺍﺕ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻦ ﻫﺴﺘﻢ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺗﻨﻬﺎ ﻧﺒﻮﺩﻩ ﻭ ﻫﺮﮔﺰ ﺗﻨﻬﺎ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻭ ﻣﻦ‬
‫‪:‬‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻓﺮﺩ ‪ ،‬ﺟﺮﺝ ‪ ،‬ﻧﻮﻳﻞ ‪ ،‬ﺩﻳﻦ ﺗﻮﻣﺎﺱ ‪ ،‬ﺳﻴﻤﻮﺱ ﻓﻴﻨﮕﺎﻥ ‪،‬‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ‪ ،‬ﻫﺎﻓﻠﭙﺎﻑ ﻭ ﺭﺍﻭﻧﮑﻼﻭ ﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻣﻬﻢ ﺗﺮ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ‬

‫ﻓﮑﺮﺵ ﺭﺍ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﮐﺴﻲ ﺩﺭ ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﻳﮑﻪ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﻫﺮ‪ #‬ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺍ" ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﺳﺎﮐﺖ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ ﺍﺯ ﻫﺮ! ﻃﺮﻓﺪﺍﺭﻱ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ $‬ﻣﻴﺒﻴﻨﻲ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ ؟؟؟ ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻦ ﮐﻪ ﺑﻮﺩﻥ ﻳﺎ ﻧﺒﻮﺩﻥ ﺍﻭﻥ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻨﻲ ﻫﺎ‪%‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻴﺎ ﻓﺮﺽ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﻣﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺰﺧﺮﻑ ﺍﺻﻼ ﺑﺮﺍﻡ ﻓﺮﻗﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﮐﻨﻴﻢ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ& ﺩﺭﮐﺎﺭ ﻧﻴﺴﺖ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﻣﻦ ﺑﻪ ﭼﻲ ﺍﺗﮑﺎ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﻪ ﺩﺭﻩ '‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﻪ ﺩﺭﻩ ) ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﻭ ﺳﺎﮐﻨﻴﻨﺶ ﮐﻪ ﺣﺎﺿﺮﻥ ﺟﻮﻧﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ(‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ‬

‫ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻮﺍﺩﻩ * ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﻭ ﻭﺍﺭﺙ ﻗﺼﺮ ﺍﺭﺑﺎﺑﻲ ﺑﺪﻥ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﻨﻢ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻫﺮ‪ +‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﮐﺎﻣﻞ ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﺸﻪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ ,‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﻭ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫ﮔﻮﻳﻲ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺧﺸﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﺭ ﻭ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻪ ﻟﺮﺯﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻭﺣﺸﺖ ﺳﺮﺗﺎﺳﺮ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺣﺲ ﮐﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻟﺤﻈﺎﺗﻲ ﺑﻴﺶ ﻧﮕﺬﺷﺖ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺑﺎﻻ‪ -‬ﺳﺮﺳﺮﺍ ﻭ ﺩﺭ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺩﺍﺧﻞ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻡ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺑﺮ ﻓﺮﺍﺯ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻧﻘﺸﻲ ﺍﺯ ﻳﮏ ﮔﺮﻳﻔﻴﻦ ﻃﻼﻳﻲ ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺖ‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ .‬ﺣﺎﻻ ﮔﻮﺭﺕ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺧﻮﻧﻪ ‪ /‬ﻣﻦ ﮔﻢ ﮐﻦ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺎﺧﺎﮎ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻳﮑﺴﺎﻥ ﺑﺸﻲ‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺟﺮﺋﺖ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺑﺎ ﻫﺮ‪ 0‬ﺩﺭﺑﻴﻔﺘﺪ ﺍﺯ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬

‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻫﺮ ﮐﺎﺭ‪ 1‬ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﮑﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺁﻥ ﻫﻤﻪ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﮐﻢ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ‬

‫ﻫﻴﭻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ 3‬ﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ 2‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﺎﺷﻲ ﻳﺎ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﻮﻧﻪ ﺑﻴﺎ‪5‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﻗﻲ ﺑﺮﺍ‪ 4‬ﻣﻦ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻣﻦ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺩﺳﺘﻢ ﺑﻪ ﺧﻮﻥ ﻏﻴﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 6‬ﺁﺧﻪ ﭼﺮﺍ ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻲ ﻣﺮﺩﮎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺧﻮﺏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﮕﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺗﻮ ﺑﺨﻮﺍ‪ 8‬ﺍﻭﻟﻴﺶ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ‪ 7‬ﺁﻟﻮﺩﻩ ﻧﺸﺪﻩ‬
‫ﺍﮔﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ :‬ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻤﻮﻧﻲ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺗﻮ‪ 9‬ﺍﻭﻥ ﻣﻐﺰ ﭘﻮﮐﺖ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﺬﺭﻩ‬
‫ﺗﺎ ﻳﻪ ﺭﺑﻊ ﺩﻳﮕﻪ ﻭﻗﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﭘﺮ ﻭ ﭘﺎ< ﻣﻦ ﻧﭙﻴﭻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺗﺖ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺑﺪ;‬
‫ﺩﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻳﻦ ﺻﻮﺭﺕ ﻋﻮﺍﻗﺒﺶ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺭ= ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺍﻓﺮﺍﺩﺕ ﺗﺮﮎ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺍﺯ ﺣﺎﻻ ﻧﻪ ﺗﻮ ﻭ ﻧﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ? ﺩﺭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﻬﺪﻩ > ﺧﻮﺩﺗﻪ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﻨﻴﻦ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﺶ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﻳﺲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭﺯ ﺑﺨﻴﺮ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺗﻮ ﻭ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻨﺖ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺎﺷﻴﻦ‬
‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻫﺮ‪ B‬ﺭﻭ‪ A‬ﺷﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻗﺼﺮﺵ ﺩﺭ ﺩﺭﻩ @ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ‬

‫ﻫﺮ‪ D‬ﺍﻭﻟﻴﻦ ﮐﺎﺭ‪ C‬ﮐﻪ ﮐﺮﺩ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻳﮏ ﻣﻨﻄﻘﻪ ‪ E‬ﺗﺤﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﻗﺼﺮﺵ ﺭﺍ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺮﺍ‪ F‬ﻫﻤﮕﺎﻥ ﻇﺎﻫﺮ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺧﻮﺩﺵ ﺩﺭﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻋﻤﻞ ﺣﻔﺎﻇﻲ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻭ ﭘﺮ ﻗﺪﺭﺕ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﻗﺪﺭﺕ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﺍ‪ G‬ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺍﺯ‬
‫ﺑﻴﻦ ﺑﺮﺩﻥ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ ‪ ،‬ﺩﻭﺭ ﺗﺎ ﺩﻭﺭ ﺩﺭﻩ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﮔﺮﻓﺖ ﺗﻨﻬﺎ ﺳﺎﮐﻨﻴﻦ ﺩﺭﻩ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﻓﺮﺩ ﺩﻳﮕﺮ‪ H‬ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪﮐﻪ ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺟﺎ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪ ﮐﻨﻨﺪ‬
‫ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ J‬ﻫﺮ‪ I‬ﻗﺎﺩﺭ ﺑﻪ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﻧﺒﻮﺩ ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻥ ﺩﺭﻩ‬
‫‪...‬‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ ﺁﻥ ﻗﺼﺮ ﺍﻓﺴﺎﻧﻪ ﺍ‪ K‬ﺭﺍ ﻧﺴﻞ ﺑﻪ ﻧﺴﻞ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﺩﺭﺳﻴﻨﻪ ‪ M‬ﺧﻮﺩ ﺣﻔﻆ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻭﺍﺭﺛﻲ ﺍﺯ ﻧﺴﻞ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‬ ‫‪.‬‬

‫ﺑﻪ ﺁﻥ ﺟﺎ ﺑﺎﺯ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﮔﺸﺖ ﻭ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻗﺼﺮ ﺍﺭﺑﺎﺑﻲ ﺷﮑﻮﻫﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﺧﻮﺍﻫﺪ‬
‫ﻳﺎﻓﺖ ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ‪ N‬ﺁﻧﻬﺎﺩﺭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﻗﺼﺮ ﺗﺠﻤﻊ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﺎ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻭﺍﺭﺙ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ O‬ﭘﺎﺗﺮ ﺍﺯ ﻗﺼﺮ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﻮﺩ‬
‫ﺍﺳﺖ ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﺭﻭﺯ ﺍﻭﻟﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﭘﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺭﻭﻥ ﺩﺭﻩ ‪ P‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﺎ ﺁﻣﺪﻥ ﺍﻭ ﺧﺎﻧﻪ ‪ Q‬ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫****************************************************‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯﮔﻔﺘﮕﻮ‪ T‬ﮐﻮﺗﺎﻫﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ S‬ﺁﻥ ﺷﺐ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺭﻩ ‪ R‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺬﺭﺍﻧﺪ‬

‫ﺑﺎ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ U‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺍﺯ ﻗﺼﺮ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭﺗﻤﺎﻡ ﻣﺮﺩﻡ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺑﺎ ﺍﻭ ﭘﻴﻤﺎﻥ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ W‬ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻓﺎﺩﺍﺭ‪ V‬ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻃﺒﻖ ﻗﻮﻟﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﻭ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ‪ X‬ﻧﺎﺯ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺁﻥ ﺷﺐ ﺭﺍ ﻣﻬﻤﺎﻥ ﻓﻴﻠﻴﭗ ﻭ ﭘﺎﺋﻮﻻ‬
‫ﺻﺒﺢ ﺭﻭﺯ ﺑﻌﺪ ﻭﺍﻗﻌﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻭ ﺗﺎ ﺩﻳﺮ ﻭﻗﺖ ﻧﻴﺰ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺑﺎﺯ‪ Y‬ﺑﺎ ﺟﺎﻧﻲ ﻭ ﺗﻴﻨﺎ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ[‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻢ ﺟﺪﻳﺪ ﺩﻓﺎﻉ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ Z‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺟﺎﻟﺐ ﻣﻴﺒﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ] ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻋﻘﺐ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﺎ ﺟﺬﺍﺑﺘﺮﻳﻦ ﺗﻴﺘﺮﻫﺎ\ ﺳﺎﻝ‬
‫ﻫﺮ^ ﻫﻢ ﻫﻤﻴﻦ ﺭﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺗﺎ ﮐﺎﺭﻫﺎ_ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﻨﺸﻴﻨﺪ‬
‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻣﺸﺘﺎﻕ ﺗﺮ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺭﻋﺐ ﺍﻧﮕﻴﺰﺵ ﺑﻪ ﮔﻮﺵ ﺗﻤﺎﻡ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺩﻧﻴﺎ ﺑﺮﺳﺪ‬
‫ﺁﺥ ﮐﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﻪ ﻗﻴﺎﻓﻪ ` ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﺁﻥ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ b‬ﺭﻭﺯ ﺑﻪ ﺭﻭﺯ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﻫﺎ‪ a‬ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺩﺭﻭﻥ ﺧﻮﺩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﭼﻪ ﻟﺬﺗﻲ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﺯﻭﺍﻳﺎ‪ c‬ﺗﺎﺭﻳﮏ ﻭ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﺩﺳﺖ ﻣﻴﺎﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺎﻓﺖ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺍﻭ ﺳﻔﻴﺪﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﻧﻴﺰ ﺑﻮﺩ ﮐﺴﻴﮑﻪ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻋﺸﻖ ﻭﺭﺯﻳﺪﻥ‬
‫‪.‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺍﮔﺮ ﻫﺮ‪ e‬ﺁﻥ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻗﻄﻌﺎ ﭼﻴﺰ‪ d‬ﺍﺯ ﺟﻬﺎﻥ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﻴﻤﺎﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬

‫ﺍﻣﺎ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺭﻭﺷﻦ ﺷﺪﻥ ﺣﻘﺎﻳﻖ ﻋﻼﻗﻪ ‪ g‬ﻋﺠﻴﺒﻲ ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ f‬ﺳﻴﺎﻩ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﺮ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺑﻲ ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺑﺮﺍ‪ i‬ﺍﻭ ﺧﻄﺮ‪ h‬ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬
‫ﻣﻴﺸﺪ ﻧﻴﺰ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺮﺍ‪ j‬ﺧﻮﺩﺵ ﻭ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﺑﺎﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ k‬ﻫﻤﻴﺸﻪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻋﻼﻗﻪ ‪ n‬ﻫﺮ‪ m‬ﺑﺮﺍ‪ l‬ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺭﺷﺪ ﮐﺮﺩﻥ ﻭ ﺗﺮﻗﻲ ﻳﺎﻓﺘﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻤﺎﻧﮕﻮﻧﻪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺟﺎﺩﻭ‪ o‬ﺳﻴﺎﻩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻭﺝ ﺑﺮﺳﺎﻧﺪ‬
‫ﺍﻭ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺟﺎﺩﻭ‪ q‬ﺳﻴﺎﻩ ﺭﺍ ﺗﺤﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﮑﻮﻩ ﺟﺎﺩﻭ‪ p‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺫﮐﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺧﻮﺩ ﺩﺭ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩ ﺣﺘﻲ ﺍﮔﺮ ﺑﻪ ﻗﻴﻤﺖ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻥ ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﺍﻣﺎ ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻪ ﺟﺎﻧﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻠﻪ ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﻣﻌﻨﺎ‪r‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﻭ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺗﺮﻳﻦ ﺭﺧﺪﺍﺩ ﺟﻬﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭ ﻣﻴﺒﻮﺩ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺗﺮﺳﻲ ﺍﺯ ﻫﺮ ﮔﻮﻧﻪ ﺳﻴﺎﻫﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺮﺍ‪ s‬ﻣﺮﺩﻡ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ u‬ﺁﻥ ﺷﺐ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺧﻮﺍﺏ ﻫﺎ‪ t‬ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ‬
‫ﺩﺭﻭﻥ ﻫﻤﻴﻦ ﻗﺼﺮ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺩﺳﺖ ﻫﻤﺴﺮﺵ ﻭﻳﺮﺟﻴﻨﻴﺎ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻭ ﺁﺷﻨﺎﻳﺎﻥ ﻭ ﺍﻫﺎﻟﻲ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺑﻪ ﻋﻘﺪ ﻫﻤﺪﻳﮕﺮ ﺩﺭ ﻣﻲ ﺁﻣﺪﻧﺪ‬

‫ﻓﺼﻞ ﻫﻔﺪﻫﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﻭ ﻭﻗﺎﻳﻊ ﺯﻳﺎﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻭ ﻣﺎﻩ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﺳﭙﺮﻱ ﺷﺪ‬
‫ﻣﻌﻠﻢ ﺩﺭﺱ ﺩﻓﺎﻉ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ G‬ﺳﻴﺎﻩ ‪ ،‬ﻫﻴﭻ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺩﻳﮕﺮ‪ D‬ﺩﺭ ﻭﺿﻌﻴﺖ‬
‫ﻗﺘﻞ ﻫﺎ‪ T‬ﺩﻳﮕﺮ ‪ ،‬ﮐﺸﺘﺎﺭ ﻫﺎ‪ Q‬ﻣﺎﮔﻠﻲ ‪ ،‬ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭ ﺩﺭ ﻋﻮﺽ ﺗﻀﻌﻴﻒ ﻗﺪﺭﺕ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﺎﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﺯﺍﻓﺰﻭﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ‪ b‬ﻣﺮﺩﻡ ﺍﻣﻴﺪ ﺑﻪ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪﮐﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﻧﻬﺎﺩ ﻣﻔﻘﺪ ﻭ ﻣﻮﻓﻖ ﺩﺭ‬
‫ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﻪ ﺗﺎﺯﮔﻲ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺍﻳﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﺩﺭ ﺣﺪ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻬﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺮﮐﺲ ﮐﻪ ﺧﻮﺍﺳﺘﺎﺭ ﺟﻨﮓ ﺑﺎ ﭘﻠﻴﺪ‪ h‬ﺑﻮﺩ ﺗﺤﺖ ﺷﺮﺍﻳﻄﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺗﺎﺯﻩ ﻭﺍﺭﺩ ﺯﻳﺮ ﻧﻈﺮ ﻣﺴﺌﻮﻻﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ ﺑﻪ ﻋﻀﻮﻳﺖ ﺍﻳﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﺩﺭ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫ﺍﻣﻴﺪ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺤﻔﻞ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻭﻳﮋﻩ ﺑﺮﺍ‪ s‬ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺑﺎ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﻣﻴﺪﻳﺪﻧﺪ‬
‫ﺩﻳﮕﺮ ﭼﻴﺰ‪ w‬ﺍﺯ ﻭﺟﻬﻪ ‪ v‬ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﺎﻧﻪ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﺮ‪ u‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺗﻌﺪﺍﺩ‪ z‬ﺍﺯ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻣﺤﻔﻞ ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭼﻴﺰ ﮐﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﺭﺍ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ~ ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭ ﻣﻴﮑﺮﺩ ‪ ،‬ﺩﺭﮔﻴﺮ| ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﭘﻴﺶ‬
‫ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ ﺑﺎ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺩﺭﮔﻴﺮﻱ ﺧﻮﺩ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺷﺮﮐﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﺷﺨﺼﻴﺘﻲ ﻣﻬﻤﻲ ﻧﺒﻮﺩﮐﻪ ﺩﺭﺁﻥ ﺩﺭﮔﻴﺮ! ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻭ ﻫﺮ‪ #‬ﭘﺎﺗﺮ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺮﺩﻡ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ %‬ﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ $‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﻭ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﺳﺖ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺯ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﭼﻨﺪﺍﻥ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﺁﻥ ﻧﺒﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﺳﺨﺘﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺭﺍ ﺯﺧﻤﻲ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﮐﺎﺭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﻨﺪ ﺣﺮﻳﻔﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺧﻮﺩ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫‪.................‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﮕﻴﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ( ﭘﺎﺗﺮ‬
‫***************************************************‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺍﻳﻦ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺳﻤﺞ ﺍﺳﻴﺮ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ) ﺍﺧﺘﺮﺍﻋﻴﺶ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺷﺎﻳﺴﺘﮕﻲ ﻣﺮﮒ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺩﻭﺭ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺧﻮﺩ ﻣﺮﮒ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺭﻭ‪ /‬ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﻭ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﺗﺎ ﮐﺎﺭﺵ ﺭﺍ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﻨﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺯﻭ‪ 1‬ﭼﭙﺶ ﻧﻴﺰ ﺻﺪﻣﻪ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﭘﻬﻠﻮﻳﺶ ﺧﻮﻥ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺨﻮﺍﻥ ﭘﺎﻳﺶ ﻧﻴﺰ ﺷﮑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ‪ 2‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺣﺎﻻ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﻲ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺍﺣﻤﻖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺘﻲ ﺑﺮﺩﺍﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺪ‪ 5‬؟؟؟ ﺍﻋﺘﺮﺍﻑ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺣﺮﻳﻒ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﻮﺩ‪3‬‬
‫ﺗﻮ ﻫﺮ ﭼﻘﺪﺭ ﮐﻪ ﻗﻮ‪ 6‬ﺑﺎﺷﻲ ﺑﺮﺩﺍﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﻮﻧﺴﺖ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺪﻩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺸﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻧﺒﻮﺩ‪8‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺗﻮ ﺩﺭ ﺣﺪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﻧﺒﻮﺩ‪ 7‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ‪ :‬ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍﺵ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺗﻮ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﮑﺮﺩ ﻫﺮﮔﺰ‬
‫‪.‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺗﻮ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﻣﻠﺤﻖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻭﻥ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺧﺮﻓﺖ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺨﻮﺍﻫﺪ ﮐﺎﺭ< ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﺁﺷﻨﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺳﺎﺧﺖ‬

‫‪................‬‬ ‫ﻫﻤﺘﺎ? ﺍﻭ ﻫﺮ> ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺻﺪﺍ ﺻﺪﺍ= ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺩﺷﻤﻨﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫‪..................‬‬ ‫ﻫﺮ@ ﺗﻮ ﺣﻖ ﻧﺪﺍﺭ‪ B‬ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﺳﺖ ﺑﺰﻧﻲ ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ C‬ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺮﮔﺸﺖ‬

‫ﻧﺸﺎﻧﻪ ﺍ‪ D‬ﺍﺯ ﺗﺮﺱ ﺩﺭ ﻭﺟﻮﺩﺵ ﺩﻳﺪﻩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻲ ﮔﺮﺩﺍﻧﺪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﻣﻲ ﺷﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻧﮕﺎﺭ ﻧﻪ ﺍﻧﮕﺎﺭ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻗﺮﻥ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺸﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻳﻨﮕﻮﻧﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ F‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﻭ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﺑﻪ ﺟﻨﺎﺏ ﭘﺎﺗﺮ‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺳﻮﺭﺍﺥ ﻣﻮﺵ ﺍﻭﻣﺪ‪ G‬ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫ﺍﮔﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺍﺯ ﺗﻮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ J‬ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺟﺎﻳﻲ ﻗﺎﻳﻢ ﻧﻤﻴﺸﻢ ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻣﻴﺘﺮﺳﻢ ﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﻮ ﻣﻴﺮﻡ ﺟﺎﻳﻲ ﻗﺎﻳﻢ ﻣﻴﺸﻢ ﮐﻮﺭ ﺧﻮﻧﺪ‪K‬‬
‫ﭼﻴﺰ‪ N‬ﮐﻪ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺷﺠﺎﻋﺖ ﺍﺣﻤﻘﺎﻧﻪ ‪ M‬ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‪L‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺟﺮﺋﺖ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﻢ ﺻﺪﺍ ﺑﺰﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻢ ﺩﺍﺷﺘﻦ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﻣﻦ ﻫﺮ‪ P‬ﭘﺎﺗﺮﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ O‬ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭ‪R‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻳﺎﺩﺁﻭﺭ‪ Q‬ﮐﻨﻲ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻝ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻢ ﻳﺎ ﺑﺮﺩﺍﺭ ﺍﻭﻥ ﺍﺳﺘﺎﺩ ﺧﺮﻓﺖ ﺭﻭ‬

‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺁﺩﻣﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ S‬ﺩﻫﻦ ﮐﺜﻴﻔﺖ ﺭﻭ ﺑﺒﻨﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺁﻭﺍﺩﺍﮐﺪﻭﺍﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺭﺯﻭ‪ U‬ﻣﺮﮒ ﻣﺎ ﺭﻭ ﺑﻪ ﮔﻮﺭ ﻣﻴﺒﺮ‪T‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﻤﺮﻡ ﺩﻳﺪﻡ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻭﺭﺕ ﺣﻴﺮﺕ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﺳﺒﺰ ﺭﻧﮓ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻫﺮ‪ V‬ﺭﻫﺎ ﺷﺪ‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺍﮔﺮ ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺍﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﻨﺎﺭ ﻧﻤﻲ ﺭﻓﺖ ﺍﻣﺎ ﻧﻴﺮﻭ‪ X‬ﺷﻮﻣﻲ‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺭﺍ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻧﺸﺌﺖ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻳﮏ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﮐﻨﺎﺭ‪ Z‬ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﻓﺮﺩ‪ Y‬ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺧﻮﺭﺩ‬
‫‪..............‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺪﻥ ﺑﻴﺠﺎﻥ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ[ ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﭘﺎﺗﺮ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺁﻧﻘﺪﺭ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺣﺎﻻ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ ﺑﺎ ﻳﮏ ﺗﻴﺮ ﺩﻭ ﻧﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺰﻧﺪ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﮐﺴﻲ ﺭﺍ ﺑﮑﺸﺪ‬
‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﻃﻠﺴﻢ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﮐﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﻳﮏ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﻫﺮ\‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺣﻴﺮﺕ ﺁﻭﺭ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻣﺮﮒ ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﻣﻮﻓﻖ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺩﻳﮕﺮ_ ﻧﻴﺰ ﺑﻤﻴﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭﺵ ﻫﺮ‪ a‬ﺑﻪ ﻣﻮﺟﻮﺩ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ` ﺭﺍ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﮐﻨﺪ‬
‫ﮐﻪ ﺍﮔﺮ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻣﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﺑﺎ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎﻳﻲ ﺍﺧﺘﺮﺍﻋﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﻭﻧﺶ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻧﺸﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻋﻮﺽ ﺣﻴﺮﺕ ﺁﻭﺭﺗﺮﻳﻦ ﻭ ﺗﺮﺳﻨﺎﮎ ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﻴﮑﺸﺖ‬
‫ﻳﮏ ﺟﻔﺖ ﭼﺸﻢ ﻗﺮﻣﺰ ﺭﻧﮓ ﮐﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺷﻌﻠﻪ ‪d‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﺤﻨﻪ ‪ c‬ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ‬
‫ﺩﺭ ﻣﻀﺤﮏ ﺗﺮﻳﻦ ﺗﻔﮑﺮﺍﺗﺶ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺤﺎﻝ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺗﺶ ﻣﻴﺪﺭﺧﺸﻴﺪﻧﺪ‬
‫ﻫﻤﺎﻥ ﺷﮏ ﺑﺰﺭﮒ ﮐﺎﻓﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﭼﻴﺰ‪ e‬ﺭﺍ ﺗﺼﻮﺭ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺗﺎ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﺁﻣﺪ ﺩﻳﺮ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﻫﺪ ﺧﻮﺩﺵ‬
‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺍﺯ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ g‬ﺳﻴﺎﻫﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﻣﻲ ﺍﻣﺪ ﮐﻨﺎﺭ ﮐﺸﻴﺪ ﺍﻣﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻳﺮ‬

‫ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ ﺭﺍﻥ ﭘﺎﻳﺶ ﺩﺭ ﺷﻌﺎﻉ ﻃﻠﺴﻢ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﻫﻤﺎﻥ ﮐﺎﻓﻲ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺍﻭ‬
‫ﺗﮑﻪ ﺍ‪i‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﻧﮕﺎﻫﻬﺎ ﺑﻪ ﺭﻭ‪ h‬ﺁﻥ ﺻﺤﻨﻪ ﻗﻔﻞ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﺑﺮﻭﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﺯ ﮔﻮﺷﺖ ﺑﺪﻥ ﺍﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ j‬ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﻳﮏ ﻣﺘﺮ ﺁﻥ ﻃﺮﻑ ﺗﺮ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺩﺭﺩ‪ l‬ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﭼﻨﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ k‬ﭘﺎﻳﺶ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻓﻮﺭﺍ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭﮔﺎﻩ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩﻥ ﺍﻭ ﻭ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻟﺶ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﺩ ﺩﺭ ﺻﺪﺍﻳﺶ ﻣﺸﺨﺺ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...................‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻥ ﻧﻴﺰ ﺻﺤﻨﻪ ‪ n‬ﻧﺒﺮﺩ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎ ﮔﺬﺷﺖ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻣﺎﺟﺮﺍ ‪ ،‬ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺭﻭﺯ ﻓﮑﺮ‬

‫ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ p‬ﺍﺯ ﻓﮑﺮ ﺁﻥ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﻗﺮﻣﺰ ﺩﺭﺧﺸﻨﺪﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﻌﻨﺎ‪ q‬ﺍﻳﻦ ﭼﻪ ﺑﻮﺩ ؟؟؟ ﺁﻳﺎ ﻳﮏ ﮐﻠﮏ ﺑﻮﺩ ؟؟؟ ﻳﺎ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻧﻤﻴﺮﻓﺖ‬
‫ﺍﮔﺮ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﺩﺍﺷﺖ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ؟؟؟ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﺎﻥ ﭘﺴﺮ‪ r‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺩﻭ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﺑﺎ ﺗﻤﺮﮐﺰ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ s‬ﻋﺸﻘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ‬
‫ﻋﺸﻖ ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ‪ t‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺣﻖ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩﺵ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻪ ﺍﻭ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺗﻨﻔﺮ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺗﺤﻤﻞ ﮐﻨﺪ ﺣﺘﻲ ﻓﻘﻂ ﺍﻳﻦ ﮐﻠﻤﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﭘﺎﺗﺮ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺁﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻌﻨﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺁﻥ ﺟﺎﺩﻭ‪ v‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺁﻥ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ u‬ﻣﺮﮒ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺪ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩﻩ ﺑﺎﺷﺪ‬

‫ﺣﺪﻭﺩ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﻗﺒﻞ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﭼﺮﻧﺪ‪ w‬ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ‬
‫ﺗﺴﺨﻴﺮ ﻳﮏ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ‪،‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻭ ﻳﮏ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﺎﭖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ| ﺳﻴﺎﻩ ﻓﻮﻕ ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺑﻪ ﺭﻭ{ ﺑﺎﺯﺭﺱ ﻭﻳﮋﻩ ‪ z‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺭﺩﻩ ﺑﺎﻻﻳﺶ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺳﺨﺘﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻪ } ﺍﻳﻨﻬﺎ ﭼﺮﻧﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭼﻴﺰ ﮐﻪ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﺩﻳﺪﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺟﺮﺍ~ ﺍﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ ﺑﺮ ﻣﻲ ﺁﻣﺪﻧﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﭼﻴﺰﻱ ﺁﺯﺍﺭﺵ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺁﺳﺘﻴﻨﺖ ﺭﻭ ﺑﺰﻥ ﺑﺎﻻ‬ ‫‪..................‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻴﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺩﻡ ﺑﺎﺭﻳﮏ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﺪﺑﺨﺖ ﺑﺎ ﺗﺮﺱ ﻭ ﻟﺮﺯ ﺟﻠﻮ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺁﺳﺘﻴﻦ ﺭﺩﺍﻳﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮐﻨﺎﺭ! ﺯﺩ‬
‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺭﻭ‪ #‬ﻋﻼﻣﺖ ﺷﻮﻡ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺩﺭ ﮐﻴﻠﻮﻣﺘﺮﻫﺎ ﺩﺭ ﻗﻠﻌﻪ ﺍ"‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻲ ﻋﻼﻣﺖ ﺷﻮﻡ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ $‬ﺳﺎﻋﺪ ﺩﺳﺖ ﻳﮏ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﺑﻪ ﺳﻮﺯﺵ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ %‬ﺍﺭﺑﺎﺑﺶ ﺩﺭﮔﻮﺷﺶ ﻃﻨﻴﻦ ﺍﻓﮑﻨﺪ‬
‫ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ& ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺭﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ ﻧﮑﺘﻪ ﺍ' ﺭﻭ ﺑﺮﺍﻡ ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﻲ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺑﻠﻪ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬

‫‪:‬‬
‫****************************************************‬
‫ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﺑﻌﺪ ﻧﺎﻣﻪ ﺍ( ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺑﻠﻨﺪ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺎﻥ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻮﺩ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺗﺮﺩﻳﺪﺵ ﺑﺮ ﻃﺮﻑ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﺸﻤﮕﻴﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻥ ﻫﻢ ﻧﻪ ﻳﮏ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﻋﺎﺩ)‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻳﮏ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻧﻔﺮﻳﻦ ﺷﮑﻨﺠﻪ ‪ +‬ﺻﻠﻴﺒﻲ ﻣﺘﻌﻠﻖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﺷﺎﻳﺪ ﺩﺭ ﺣﺪ ﻭ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﻫﺎ* ﺧﻮﺩﺵ‬
‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻳﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺪﺵ ﺳﺎﻻﺯﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻫﻔﺖ ﻃﻠﺴﻢ ﻭﻳﮋﻩ ‪ ,‬ﺍﻭ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﺍﻳﻦ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺿﻌﻴﻒ ﺗﺮﻳﻦ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺷﮏ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺩﻭ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ‪ .‬ﺍﺯ ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ ﮐﺴﻲ ﻗﺪﺭﺕ ﺍﺟﺮﺍ‪ -‬ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺑﺮﺍ‪ /‬ﺧﻮﺩﺵ ﺁﺏ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﭼﻮﻥ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﻗﺮﻣﺰﺵ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﭘﺎﺗﺮ ﻧﻴﺰ ﻫﻤﺎﻥ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺳﺮﺥ ﺭﺍ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ ﻭﺿﻌﻴﺘﺶ ﺭﺍ ﻣﺸﺨﺺ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﺧﻮﺩﺵ ﺗﻨﻬﺎ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﺍ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺖ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺎ ﺩﺭﺧﺸﻨﺪﮔﻲ ﻋﺠﻴﺒﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺻﺒﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻭﻳﮋﮔﻲ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺭﺍ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫****************************************************‬
‫ﺗﻤﺮﮐﺰ ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﺭﺍﺯ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺗﻮ‪ 1‬ﺍﺟﺮﺍ‪0‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻨﻴﺪ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻴﺪ ‪ ،‬ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺗﻼﺵ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻣﺤﺮﮎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎﺳﺖ‬
‫ﻭ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﺗﻼﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﮐﻨﻴﺪ ﻭ ﺍﮔﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻧﺘﻮﺳﺘﻴﺪ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﮐﻨﻴﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﻧﺎ ﺍﻣﻴﺪ ﺑﺸﻴﺪ ﻫﻴﭽﺞ ﻭﻗﺖ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﻳﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﻴﺪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺑﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﻫﻤﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻥ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫‪................‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ‪ 2‬ﮐﻼﺱ ﺑﺎ ﻫﻢ ﮔﻔﺘﻨﺪ ﺑﻠﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬

‫‪:‬‬

‫ﺑﻘﻴﻪ ‪ 4‬ﻭﻗﺖ ﮐﻼﺱ ﺑﺮﺍ‪3‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﺑﺮﻳﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻋﺎﻟﻴﻪ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺗﻮﻧﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻃﺒﻖ ﻣﻌﻤﻮﻝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻳﮑﻲ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮ‪ 5‬ﺍﺯ ﮐﻼﺱ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻩ ‪ ،‬ﺩﻭﺍﺯﺩﻩ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‪ 7‬ﺑﻪ ﺍﺿﺎﻓﻪ ‪ 6‬ﻫﻔﺖ ﻫﺎﻓﻠﭙﺎﻓﻲ ﺩﺭ ﮐﻼﺱ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ‪ 9‬ﺍﻣﺸﺐ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ ﻭ ﺧﺎﻧﻢ ﻫﺎ‪ 8‬ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺑﻘﻴﻪ ﻫﻢ ﺧﺒﺮ ﺑﺪﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺭﻭ ﺗﻮ‪ :‬ﺍﺗﺎﻕ ﺿﺮﻭﺭﻳﺎﺕ ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺎﻣﻪ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻧﻴﺰ ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﮐﻼﺱ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪﻧﺪ ﺑﻪ ﺟﺰ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﺑﺮﻳﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ; ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﮏ ﻧﻔﺮ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺍ= ﮐﻪ ﺑﺮﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺧﺐ ﻫﺮ<‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ@ ﺳﺮ? ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻫﺮ ﺩﻭ> ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺿﺮﻭﺭﻳﺎﺕ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﺩﻭ ﺳﺎﻋﺘﻲ ﺑﺎ ﺷﺎﻡ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺁﻧﻬﺎ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﮐﻼﺱ ﺁﻥ ﺭﻭﺯ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻕ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﭼﻴﺰ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺿﺮﻭﺭﻳﺎﺕ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﻫﺮ‪ C‬ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ B‬ﺟﺪﻳﺪ ﺭﺍ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺣﺘﻲ ﻭﺭﺩﻫﺎ‪ E‬ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻭﺭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﺎﺻﻲ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ D‬ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻧﻤﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ H‬ﮐﻤﮏ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﺑﺮﺍ‪ G‬ﺍﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ F‬ﻳﺎﺩ ﻧﻤﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻭﺭﺩﻫﺎ‪ J‬ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ‪ I‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺟﻤﻊ ﺁﻭﺭ‪ K‬ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ‬
‫ﺍﻭ ﺩﺭ ﻭﻗﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﮐﻤﮏ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺗﺎ ﻃﺮﻳﻘﻪ ‪ M‬ﺩﺭﺳﺖ ﺍﺟﺮﺍ‪ L‬ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺮﻓﻲ ﻧﻤﻴﺰﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ O‬ﺯﻳﺎﺩ ﺭﺍﺿﻲ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﺻﺮﻓﻪ ﺟﻮﻳﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬

‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻴﮑﻪ ﻫﺮ‪ Q‬ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﭼﻴﺰ‪ P‬ﻧﻤﻴﮕﻔﺖ‬
‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ‪ S‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺧﻮﺩ ﻫﺮ‪ R‬ﻧﻴﺰ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺣﺮﻓﻲ ﻧﻤﻴﺰﺩ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮐﺘﻤﺎﻥ ﻧﻤﻲ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺟﻠﻮ ﻣﻲ ﺍﻓﺘﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ U‬ﻭﻳﮋﻩ ﺍ‪T‬‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﺍ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﮐﺮﺩ ﻭﻗﺘﻲ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺁﻥ ﺭﻭﺯ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﻣﻴﺪ‪W‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﭼﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﮕﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ V‬ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻪ ﺑﮕﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻨﻴﻢ ﺗﻮ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﮐﻤﮑﻢ ﮐﻨﻲ ﺍﻋﺘﺮﺍﻑ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻥ ﻫﻤﻴﻦ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﻗﺪﺭﺗﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﮐﺮﺩ‪Y‬‬
‫ﺑﺎ ﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮﻗﻊ ﺯﻳﺎﺩ[ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ Z‬ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﺭﺍﻩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﻴﮕﻢ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺣﺪﺍﻗﻞ ﻗﺪﺭﺕ ﺧﺸﻤﻢ ﺭﻭ ﻣﻴﮕﺮﻓﺘﻲ‬
‫ﺍﺯ ﮐﻤﮑﻲ ﮐﻪ ﺗﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﻳﮕﻪ ﮐﺎﻓﻴﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺗﺤﻤﻞ ﮐﻨﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﺍ\ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺣﺎﻻ ﺭﺍﻩ ﻣﺎ ﺟﺪﺍﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﻣﻦ ﮐﺮﺩ] ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﺩﺍﺭ_ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺭﻭ ﻣﺮﺗﮑﺐ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻬﺖ ﺣﻖ ﻣﻴﺪﻡ ﻫﺮ^‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﺗﻮﺋﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﭙﺬﻳﺮﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻲ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺩﺭ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﻢ ﻗﺮﺍﺭ ﻧﮕﻴﺮﻳﻢ‬
‫ﻫﺮﮔﺰ ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﻡ ﺍﺟﺎﺯﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ` ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺗﻮﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﻭ ﻭﻇﻴﻔﻪ ﺍﺕ ﭼﻴﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯﺕ ﻳﻪ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﺩﺍﺷﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍﻡ ﺗﻬﺪﻳﺪ‪ b‬ﺑﺮﺍ‪ a‬ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﺎﺷﻢ‬
‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺩﺍﺭﻡ ﻭ ﻳﺎﺩ ﻣﻴﮕﻴﺮﻡ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺍﺭﺗﺶ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺑﺪﻩ‬
‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻃﻮﺭ‪ d‬ﺑﻬﺸﻮﻥ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺑﺪﻩ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﻫﻤﻪ ‪ c‬ﺍﻭﻧﺎ ﻓﺮﻕ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬

‫ﻣﺨﺼﻮﺻﺎ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺑﺘﻮﻧﻦ ﺍﺯ ﺟﻮﻥ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﻭ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﮐﻨﻦ‬

‫‪........‬‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻢ ﺭﻭ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺘﻪ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﮐﻤﮏ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺍﻭﻣﺪﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺣﺘﻤﺎ ﻫﺮ‪e‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﺮﺩﻡ ﭼﻮﻥ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﮐﻤﮏ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﺍﻭﻣﺪﻡ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﻫﺮ‪f‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﻫﻤﺸﻮﻥ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻭﺍﺑﺴﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﮐﺮﻳﺴﻤﺲ ﺧﻮﺵ ﺑﮕﺬﺭﻩ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ g‬ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ h‬ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﮔﻔﺖ ﻭ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ ﻗﺼﺮﺵ ﺩﺭ ﺩﺭﻩ ‪ i‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺍﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺁﻥ ﺷﺐ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ j‬ﺷﺮﻭﻉ ﺗﻌﻄﻴﻼﺕ ﮐﺮﻳﺴﻤﺲ‬

‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺷﺎﻣﻞ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻧﻴﺰ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺮﮎ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫****************************************************‬
‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺎﺵ ﻣﻴﺮﻓﺘﻴﻢ ﭘﻨﺎﻫﮕﺎﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻨﻴﻦ ﻫﻴﭻ ﺟﺎ ﻣﺜﻞ ﺧﻮﻧﻪ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﺩﺭ ﺑﻪ ﺩﺭ ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺗﻮ‪ k‬ﺍﻳﻦ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺍﻳﻦ ﺟﺎ ﺍﻣﻦ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎ ﻫﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻋﻀﺎ‪ l‬ﻣﺤﻔﻞ ﻭ ﺧﻮﻧﻮﺍﺩﻩ ﻫﺎﺷﻮﻥ ﻫﺴﺘﻦ‬

‫ﻣﻨﻢ ﺑﺎ ﺭﻭﻥ ﻣﻮﺍﻓﻘﻢ ﮐﺎﺵ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﭘﻨﺎﻫﮕﺎﻩ ﻫﻢ ﺟﺎﺩﻭ‪ n‬ﺭﺍﺯﺩﺍﺭ‪ m‬ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻟﻢ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﺮﺍ‪ o‬ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺗﻨﮓ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﻳﻢ ﺍﻭﻧﺠﺎ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﭘﻨﺎﻫﮕﺎﻫﻲ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﻮﻧﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﭼﻲ ﮔﻔﺘﻴﻦ ﭘﺪﺭ ؟؟؟؟؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺭﺍﺣﺘﻲ‬ ‫‪...............‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺑﻴﻞ ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ﺑﺎ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻭ ﺳﻮﻧﻴﺎ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﻣﻮﻧﺪﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻭﻗﺘﻴﮑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺭﻭ ﺯﻳﺮ ﻧﻈﺮ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ‬
‫ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺯﻳﺮ ﺷﻨﻞ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻴﻞ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎ ﻓﻠﻮﺭ ﻭﺍﺭﺩ ﺧﻮﻧﻪ ﻣﻴﺸﺪﻩ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻳﺎﺭﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﺩﻳﮕﻪ ﺭﺍﺯ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻌﺪﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﻣﺘﺼﻞ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻭﮔﺮﻧﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻓﻘﺎﺵ ﺭﻭ ﺧﺒﺮ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﻭ ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﻓﻮﮐﺲ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﺮﺳﻮﻧﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻧﺒﻮﺩ ﭼﻪ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮ ﺍﻭﻧﺎ ﻣﻴﻮﻣﺪ‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﺧﻮﺑﻦ ؟؟؟ ﭼﻴﺰﻳﺸﻮﻥ ﻧﺸﺪﻩ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺧﺪﺍ‪ p‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻴﻞ ﻭ ﭼﺎﺭﻟﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻓﺮﺻﺖ ﺩﺍﺷﺘﻦ ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ q‬ﻣﻬﻢ ﺭﻭ ﺑﺮﺩﺍﺭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ ﺩﻭ ﺷﻮﻥ ﮐﻤﻲ ﺯﺧﻤﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻭﻧﺎ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﺷﺪﻥ ﺗﺎ ﺩﺧﺘﺮﺍ ﻭﺳﺎﻳﻞ ﺭﻭ ﺑﺮﺩﺍﺭﻥ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺧﺘﺮﺍ ﻫﻢ ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ ﮐﻨﺎﺭﺷﻮﻥ ﻫﺴﺘﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺷﺪﻥ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻭﻧﺎ ﮐﺠﺎﻥ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬

‫ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺮﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻃﺒﻘﻪ ‪ r‬ﺑﺎﻻ ﻫﺴﺘﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﺒﺮ‪ t‬ﺍﺯ ﻫﺮ‪ s‬ﻧﺪﺍﺭﻩ ؟؟؟‬
‫ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻣﻘﺪﺍﺭ‪ v‬ﮐﺎﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﻣﻴﺮﻩ ﺑﻪ ﺧﻮﻧﻪ ‪ u‬ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﭼﺮﺍ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻩ ﻭ ﺑﺮﺍ‪ w‬ﺷﺎﻡ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻩ‬
‫ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺍﮔﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻴﻦ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﺳﺮ ﻭ ﺻﺪﺍ ﻧﮑﻨﻴﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﺩﻳﺮﻭﺯ ﺍﺯ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﻣﺮﺧﺺ ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺏ ﺑﺎﺷﻦ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﮐﺎﻟﻲ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﺁﺭﺍﻡ ﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ ‪ x‬ﺑﺎﻻ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﮔﻔﺖ‬
‫ﻣﻴﺘﺮﺳﻢ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻣﺎ ﺩﻭﺭ ﻧﮕﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﻣﻦ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻫﺮ‪ y‬ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺍﺻﻼ ﺧﻮﺏ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻫﺮ{ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﻭﻥ ﻫﺮ‪z‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻧﻪ ﻣﺎﻟﻲ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻫﻤﻮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﻮﻓﻘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻓﻘﻂ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺪﻳﻢ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﻫﺮ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺍﻻﻥ ﻣﺸﮑﻼﺕ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮ} ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ| ﻧﻤﻴﺸﻪ‬
‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻨﻴﻦ ﻣﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﺧﻮﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍ~‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﺭﻓﻊ ﻣﺸﮑﻼﺗﻪ ﻭ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺩﺭ ﺗﻼﺵ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﻢ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺐ ﺷﺪ ﻭ ﻫﺮ ﻧﻴﺰ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺟﻤﻊ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻲ ﺭﺳﺎﻧﺪ ﺗﺎ ﺷﺎﻡ ﺭﺍ‬

‫ﺁﻥ ﺷﺐ ﻋﻠﻲ ﺭﻏﻢ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﮐﻪ ﺑﺮﺍﻱ ﺑﻴﻞ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﮐﻨﺎﺭ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﺑﺨﻮﺭﺩ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺣﺎﻟﺸﺎﻥ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺑﺎ ﺷﺎﺩ" ﺳﭙﺮ! ﺷﺪ‬
‫ﺍﻭ ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ $‬ﺩﻗﺎﻳﻘﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻟﻄﻒ ﻫﺮ‪#‬‬
‫ﺍﺯ ﮔﻔﺘﻪ ﻫﺎ‪%‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺍﺯ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺁﻣﻮﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮕﺬﺍﺭﻧﺪ‬
‫ﺍﮔﺮ ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻨﺶ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺩﺭﻣﺎﻥ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ‬
‫ﻫﺮ'‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺳﺮﻳﻌﺘﺮ ﺧﻮﺏ ﺷﻮﻧﺪ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﻭﺭﻭﺩ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺸﺎﻥ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺭﻭﻧﺪ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﺑﺪﻥ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﺎ ﮐﻤﻲ ﺗﺤﺮﻳﮏ ﮐﺮﺩﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﻭﻧﺪ ﺑﻬﺒﻮﺩ( ﺁﻧﻬﺎ‬
‫ﻫﺮ) ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺗﻔﮑﺮ ﺁﻧﻬﺎ ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻭﺭﻭﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺷﺎﻡ ﺣﺎﻝ ﺑﻴﻞ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺳﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺷﺎﻡ ﺍﻭ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﺎﺭﻟﻲ ﺗﺎ ﺣﺪ ﺯﻳﺎﺩ* ﺧﻮﺏ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺑﺮﺩ ﻭ ﭼﻨﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﺣﻔﺎﻇﺘﻲ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺎ ﺍﻻﻧﺶ ﻫﻢ ﻭﻗﺖ ﺯﻳﺎﺩ‪ ,‬ﻫﺪﺭ ﺩﺍﺩﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ +‬ﺧﺐ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﺸﻪ ﭼﻄﻮﺭ‪ -‬ﻧﺎﺑﻮﺩﺷﻮﻥ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﺍﺩﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﺑﮕﺮﺩﻳﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﺸﻴﻢ‬ ‫‪......‬‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺍﻻﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻧﻴﺴﺘﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﻫﺮ‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﻳﻪ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻣﺎ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺍ‪ 0‬ﻫﺮ‪ /‬ﺗﻮ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺑﺰﺭﮔﻲ‬
‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺩﺭﺩﺳﺮ ﺑﺸﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻭ ﺭﻭﻥ ﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻳﻲ‬
‫ﻣﻨﻢ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 1‬ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺑﻴﺪ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻋﺎﻟﻲ ﻫﺴﺘﻴﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﻻﺍﻗﻞ ﺩﻧﺒﺎﻟﺸﻮﻥ ﺑﮕﺮﺩﻳﻢ ﻭ ﺟﺎﺷﻮﻥ ﺭﻭ ﭘﻴﺪﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻧﻴﺴﺘﻴﻢ‬
‫ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﻮ‪2‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺍﮔﻪ ﺗﻮﻧﺴﺘﻴﻢ ﺑﻪ ﭼﻨﮕﺸﻮﻥ ﺑﻴﺎﺭﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺧﺎﻃﺮﺍﺗﺶ ﺟﺎﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺍﻭﻥ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎﺵ ﺭﻭ ﻣﺨﻔﻲ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﺭﻭ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻐﺎﺯﻩ ‪ 4‬ﺑﻮﺭﮔﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﺘﻴﻢ ﺧﻮﻧﻪ ‪ 3‬ﻣﺤﻞ ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺎ ﻧﺸﻮﻥ ﺩﺍﺩﻩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺧﻮﺩﻡ ﺍﻳﻦ ﻣﺤﺎﻟﻪ ﭘﻴﺶ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ‪ 5‬ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﺵ‬ ‫‪...‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺧﻮﻧﻪ ‪ 8‬ﭘﺪﺭﺵ ﺗﻮ‪ 7‬ﻫﻨﮕﻠﺘﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻗﺒﻼ ﺩﻓﺘﺮﭼﻪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ 6‬ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻮﻧﺠﺎ ﭘﺪﺭﺵ ﻭ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺑﺰﺭﮔﺶ ﺭﻭ ﮐﺸﺘﻪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﻭﻥ ﻏﺎﺭ‪ 9‬ﮐﻪ ﻣﻦ ﻭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﻢ ﺭﻓﺘﻴﻢ ﺭﻭ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺣﺘﻤﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎﻫﺎ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ‪ :‬ﻫﻤﻮﻥ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﻫﺎ ﻣﻴﺸﺪ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺭﻭﻥ ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﻫﺮ; ﺗﻮﮔﻔﺘﻲ ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﺑﺎﺭ ﺍﻭﻣﺪﻩ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺗﺎ ﺩﺭﺱ‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻲ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻢ ﻳﻪ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻓﺎﻉ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﮕﻴﺮﻩ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ=‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﺭﻭ ﺗﻮ< ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﭘﻴﺪﺍﺵ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ> ﺩﺭﺳﺘﻪ ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻥ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻧﺸﻮﻥ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﭼﻲ ﺍﻭﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎ ﺑﻬﻢ ﺑﮕﻪ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﭼﻘﺪﺭ ﺧﻄﺮﻧﺎﮐﻪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮐﻪ ﮐﺘﺎﺏ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺶ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻭﺭﻕ ﻣﻴﺰﺩ ﮔﻔﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﻗﻴﻖ ﺑﺎﺷﻴﻢ ﻭ ﻣﻄﻤﺌﻦ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻤﻪ @ ﺣﺮﻓﻬﺎ? ﺷﻤﺎ ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺜﻼ ﮐﻮﭼﻪ ‪ B‬ﻧﺎﮐﺘﺮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﺮﺍ‪ A‬ﺍﻭﻥ ﻣﺤﻞ ﻫﺎ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬

‫ﺗﺎﺯﻩ ﻳﺎﺩﺗﻮﻥ ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺮﮔﺸﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﺎ ﺧﻮﻧﻪ ‪ C‬ﭘﺪﺭﻳﺶ‬
‫ﻣﻦ ﮐﻪ ﻣﻴﮕﻢ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺭﻭ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻔﺮ‪D‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻭﻥ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺭﻭ ﻗﺘﻞ ﻋﺎﻡ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻴﭙﺰﻳﺎ ﺍﺳﻤﻴﺖ ﺭﻭ ﻳﺎﺩﺕ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎﺯﻩ ﻫﺮ‪E‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻴﭙﺰﻳﺎ ﺑﻲ ﮐﺲ ﻭ ﮐﺎﺭ ﻧﺒﻮﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ F‬ﺍﻭﻥ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﺧﻮﻧﻪ ﺍﺵ ﺑﻪ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻓﺎﻣﻴﻞ ﻫﺎﺵ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻓﺎﻣﻴﻞ ﺯﻳﺎﺩ‪ G‬ﺩﺍﺷﺘﻪ‬
‫ﺑﻴﻦ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﻣﻲ ﮐﻨﻢ ﻳﻪ ﺭﺍﺑﻄﻪ ‪ H‬ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻢ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺷﺎﻳﺪ‬
‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ I‬ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﺭﺍ ﺍﺯﺷﻮﻥ ﮔﺮﻓﺘﻪ‬
‫ﺣﻠﻘﻪ ﻣﺘﻠﻖ ﺑﻪ ﮔﺎﻧﺖ ﻫﺎ ﺑﻮﺩﻩ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻧﺴﻞ ﺳﺎﻻﺯﺍﺭ ﺑﻮﺩﻥ ﻭ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺍﻭﻧﻮ ﺭﻭ‬
‫ﻗﺎﺏ ﺁﻭﻳﺰ ﮐﻪ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻣﺎﻝ ﺳﺎﻻﺯﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﻭﻟﻲ ﭘﻴﺶ ﻫﻴﭙﺰﻳﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻩ‬
‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻗﺒﻼ ﭘﻴﺶ ﻣﺎﺩﺭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻮﺩﻩ ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻳﻘﻲ ﮐﻪ ﻣﻲ ﺩﻭﻧﻴﻢ ﺩﺳﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻓﻨﺠﻮﻥ ﻫﺎﻓﻠﭙﺎﻑ ﮐﻪ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﭘﻴﺶ ﻫﻴﭙﺰﻳﺎ ﺑﻮﺩﻩ ﭼﻮﻥ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭙﺰﻳﺎ ﺭﺳﻴﺪﻩ‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﺍﺯ ﺑﺎﺯﻣﺎﻧﺪﮔﺎﻥ ﻫﺎﻓﻠﭙﺎﻑ ﺑﻮﺩﻩ ‪ ،‬ﺷﻤﺸﻴﺮ ﻫﻢ ﮐﻪ ﺩﺳﺖ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻬﺶ‬
‫ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ ﺗﻮ‪ M‬ﮐﻼﻩ ﮔﺮﻭﻫﺒﻨﺪ‪ L‬ﺑﻮﺩﻩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ K‬ﭼﻮﻥ ﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ J‬ﻭﺩﺭﻳﮓ ﺑﻮﺩﻩ‬
‫ﭼﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﮐﻼﻩ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺍﺯ ﮐﻼﻩ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﮑﺸﻪ‬
‫ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺗﻮ ﻫﺮ‪O‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ‪ N‬ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺑﻮﺩﻩ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺟﺪﺍ‪ P‬ﺍﺯ ﻧﺎﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﻣﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﭼﻲ ﺑﮕﻢ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺍﮔﻪ ﻣﺎ ﺑﺘﻮﻧﻴﻢ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺯﻣﺎﻧﺪﮔﺎﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺠﻬﻮﻝ ﻗﻄﻌﺎ ﻣﺎﻝ ﺭﻳﻮﻧﮑﻼﻭ ﻫﺴﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻳﻮﻧﮑﻼﻭ ﺭﻭ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺗﻮ ﮐﺎﻣﻼ ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺑﻔﻬﻤﻴﻢ ﺍﻭﻥ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﭼﻴﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Q‬ﺁﺭﻩ ﺁﺭﻩ‬
‫‪:‬‬

‫ﻣﻦ ﻓﻬﻤﻴﺪﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺒﺨﺸﻴﺪ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﻳﺎﺩﻡ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﺑﮕﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮕﻲ‬
‫ﻳﺎﺩﻡ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﻬﺘﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﮐﻪ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﺭﻳﻮﻧﮑﻼﻭ ﺑﻮﺩﻩ ﭼﻴﻪ‬
‫ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ ﻣﻲ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﺑﻨﻴﺎﻧﮕﺬﺍﺭﻫﺎ ﻭﺳﺎﻳﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮕﻢ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻦ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮﮐﺪﻭﻣﺸﻮﻥ ﻳﻪ ﻭﺳﻴﻠﻪ ‪ S‬ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍ‪ R‬ﺩﺍﺷﺘﻦ‬
‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦ ﮐﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﻭﺳﺎﻳﻠﺸﻮﻥ ﺑﻬﺸﻮﻥ ﻋﻼﻗﻪ ﺩﺍﺷﺘﻦ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺷﻤﺸﻴﺮﺵ ‪ ،‬ﺳﺎﻻﺯﺍﺭ ﺑﻪ ﻗﺎﺏ ﺁﻭﻳﺰﺵ ‪ ،‬ﻫﻠﮕﺎ ﺑﻪ ﺟﺎﻣﺶ ﻭ ﺭﺍﻭﺍﻧﺎ ﺑﻪ ﺗﺎﺟﺶ‬
‫ﻭ ﻫﺮ‪ U‬ﺑﺎ ﮐﻤﻲ ﺩﻗﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ T‬ﻧﻔﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻭﺍﮊﻩ ‪ V‬ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺑﻬﺖ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺷﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺣﺮﻑ ﺭﻭﻥ ﺣﺪﺳﺶ ﺩﺭﺳﺖ ﺍﺯ ﺁﺏ ﺩﺭﺁﻣﺪ‬
‫ﺭﻭﻥ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ ؟؟؟؟ ﻣﻨﻈﻮﺭﺕ ﺍﺯ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ ﭼﻴﻪ ﻫﺮ‪ X‬؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Z‬ﻫﺮﮔﺰ ﺣﺮﻓﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻗﺼﺮﺵ ﻭ ﺟﺰﺋﻴﺎﺕ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺣﺮﻓﻲ ﻧﺰﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﮐﻠﻤﻪ ﭼﻪ ﺑﺮﺳﺪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﺎﺑﻠﻮ[ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮒ ﺑﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺮ\ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﮐﻪ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻣﻴﮕﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺜﻞ ﻳﻪ ﺭﺍﺯ ﺗﻮ] ﺳﻴﻨﺘﻮﻥ ﻧﮕﻪ ﺩﺍﺭﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﺪﮐﻪ ﻣﻦ ﻫﻴﭽﻮﻗﺖ ﭼﻴﺰ^ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻗﺼﺮﻡ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻧﮕﻔﺘﻢ‬

‫ﺣﺎﻻ ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻓﺮﺍﺩ_ ﻫﺴﺘﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﺪ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻳﻪ ﻗﺼﺮ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪....‬‬
‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺧﻮﺩﻡ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﺪ ﻭ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ` ﺍﺯ‬
‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻳﺪ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰ‪ a‬ﺑﺪﻭﻧﻪ‬

‫‪:‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﻭ ﺩﻭﺳﺘﺶ ﺑﺎ ﺳﺮ ﭘﺎﺳﺦ ﻣﺜﺒﺖ ﺩﺍﺩﻧﺪ ﻫﺮ‪ b‬ﮔﻔﺖ‬
‫ﻣﻦ ﺗﻮ‪ e‬ﻗﺼﺮﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ d‬ﻣﻨﻈﻮﺭ ﻣﻦ ﺍﺯ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﻮﺩﻩ ﻳﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﻣﺜﻞ ﺗﺎﺑﻠﻮﻫﺎ‪ f‬ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺻﺎﺣﺒﺸﻪ ﻳﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺍﺯﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺎﻫﺎﺵ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻢ ﻭ ﺍﺯﺵ ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﻲ ﺑﮕﻴﺮﻡ‬
‫ﻳﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ h‬ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍﺯ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﺪﺍ‪ g‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﻪ ﻣﺎ ﻧﺸﻮﻧﺶ ﺑﺪ‪ i‬؟؟؟ ﮐﻲ ﺑﺎﻭﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﮐﻪ ﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺍﻳﻦ ﻋﺎﻟﻴﻪ ﺭﻓﻴﻖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﻴﻨﻴﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺯﻭﺩ‪ k‬ﻳﻪ ﺑﺎﺭ ﻣﻴﺒﺮﻣﺘﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻫﻨﻮﺯ ﻭﻗﺘﺶ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ j‬ﺧﺐ ﺁﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻭﻧﺠﺎ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮐﻪ ﻧﺎ ﺍﻣﻴﺪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﻭﺭﻕ ﺯﺩﻥ ﮐﺘﺎﺏ ﺷﺪﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻲ ﮔﻔﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺣﻴﻒ ﺷﺪ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻲ ﺗﻮ ﺑﮕﻲ ﻫﺮ‪l‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﺐ‬
‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﻋﻮﺽ ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ o‬ﺑﻠﻨﺪ‪ n‬ﺟﻴﻎ ﮐﺸﻴﺪ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﻗﻲ ﺣﺮﻓﺶ ﺭﺍ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻧﺪﺍﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﻫﺮ‪ q‬ﻭ ﺭﻭﻥ ﺍﺯ ﺟﺎ‪ p‬ﺧﻮﺩ ﺑﭙﺮﺩﻧﺪ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﭼﻲ ﺷﺪﻩ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪RAB‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖ ﻫﺮ‪r‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺟﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﻮﺩﺷﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺮ‪ s‬ﻧﻴﺰ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﺩﻭ ﺩﻭﺳﺘﺶ ﺭﺳﺎﻧﺪ ﻭ ﻫﺮ ﺳﻪ ﺑﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻢ ﺑﻪ ﺻﻔﺤﻪ ‪ t‬ﮐﺘﺎﺑﻲ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻧﺪﮐﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﻣﻄﻠﺒﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩﻥ ﺍﻳﻨﻔﺮ‪ u‬ﻫﺎ ﺍﻳﻦ ﺟﻤﻠﻪ ﻫﺎ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﻫﻴﭽﮑﺲ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪ w‬ﻣﻦ ﺍﺯ ﺍﺟﺴﺎﺩ ﻣﺮﺩﮔﺎﻥ ‪ ،‬ﺍﻳﻨﻔﺮ‪ v‬ﻧﺴﺎﺧﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍ‪ x‬ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﮐﺘﺎﺏ ﺭﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﻲ ﺍﮔﺮ ﺭﻭﺯ‪ y‬ﻧﺎﻡ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻳﮑﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﺍﻓﺮﺍﺩ| ﮐﻪ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﻟﺸﮕﺮ ﺍﻳﻨﻔﺮ{ ﺭﺍ ﺩﺍﺭﺍﺳﺖ ﺧﻮﺍﻧﺪ‪ z‬ﺑﺪﺍﻥ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺗﻤﺎﻡ‬

‫‪.‬‬
‫(‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ} ﺍﻭ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺍﻡ ﺭﻳﮕﻮﻟﻮﺱ ﺁﺩﺍﻣﺰ ﺑﻠﮏ ‪R A B‬‬

‫)‬ ‫‪.‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺑﻬﻢ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ~ ﺧﺪﺍ ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻌﺪﺵ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺑﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻏﺎﺭ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻔﺮﻱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﭘﺸﻴﻤﻮﻥ ﺷﺪﻩ ﻭ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻪ ﺑﺮﮔﺮﺩﻩ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻩ‬
‫ﺑﺮﺍ! ﻫﻤﻴﻨﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻪ ﺍﻭﻥ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﺭﻭ ﻋﻮﺽ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﮐﺎﺭ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻮﺩﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﻭ ﺍﻭﻥ ﻧﺎﻣﻪ ﺭﻭ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﻭﻗﺖ ﺗﻤﻴﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﺎﺑﻮﺩﺵ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﻫﺮ"‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻌﻠﻮﻣﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻡ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻴﻢ ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻪ ﻗﺎﺏ ﺁﻭﻳﺰ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺩﻳﺪﻳﻤﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻥ ﺧﻮﻧﻪ‬

‫ﺑﻌﺪﺵ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﻘﻴﻪ ‪ #‬ﻭﺳﺎﻳﻞ ﻫﺎ ﻭ ﺁﺷﻐﺎﻝ ﻫﺎ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻴﻤﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﺎﺯ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ ﭘﻴﺪﺍﺵ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻟﻌﻨﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻮﺏ ﻳﺎﺩﻡ ﻣﻴﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ $‬ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻫﺮ ﮐﺠﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻮ ﺩﻭ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺗﻮ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ& ﻳﺎﺩﺕ ﻧﻤﻴﺎﺩ ؟؟؟ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻳﻮﺍﺷﮑﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﺮ‪%‬‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﻮﻣﺪ ﻭ ﺑﻌﻀﻲ ﺍﺯ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﻣﺎ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻣﻴﻨﺪﺍﺧﺘﻴﻢ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﺯﻳﺪ ؟؟؟؟‬
‫ﺍﻭﻥ ﮐﺮﻳﭽﺮ ﻋﻮﺿﻲ ؟؟؟ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ﭼﻨﺪ ﺑﺎﺭ( ﺑﺮﺍ' ﺩﺯﺩﻳﺪﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺧﻮﺩﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﺎﺩﺗﻮﻧﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﮐﺠﺎ ﻣﻴﺒﺮﺩ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﺗﻨﺒﻴﻬﺶ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ ﺳﻪ ﺑﺎ ﻫﻢ ﮔﻔﺘﻨﺪ ﺁﺷﭙﺰﺧﻮﻧﻪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺪﻭﻥ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ) ﺩﺭﻧﮓ ﻫﺮ ﺳﻪ ﺍﺯ‬

‫(‬ ‫)‬
‫ﺑﺎ ﭼﻨﺎﻥ ﺳﺮﻋﺘﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﻣﻴﺪﻭﻳﺪﻧﺪ ﮐﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ ﮐﺲ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻟﺖ ﺁﻧﻬﺎ ﺗﻌﺠﺐ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺁﻧﻬﺎ‬
‫‪...‬‬
‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﮐﺎﺑﻴﻨﺖ ﻫﺎ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪﻧﺪ ﻫﺮ* ﺩﺭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﻪ ﺟﺴﺘﺠﻮﮐﺮﺩ ﻭﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﻌﺪ ﺷﻲﺀ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻈﺮﺵ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﻳﮏ ﺷﻠﻮﺍﺭﮐﻬﻨﻪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺎﻻ ﮔﺮﻓﺖ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ ,‬ﮐﻪ ﺩﺭﻭﻥ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﭘﺮﺳﻴﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻌﺠﺐ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺍﻭﻥ ﭼﻴﻪ ﻫﺮ‪ .‬؟؟؟؟ ﺑﺎﻫﺎﺵ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﺩﺍﺭ‪ -‬؟؟؟‬ ‫‪:‬‬

‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻳﻪ ﻗﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ /‬ﻳﻪ ﭼﻴﺰ ﮐﺎﻣﻼ ﺧﺼﻮﺻﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﻫﺪﻓﻢ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺗﺮ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻡ ﺍﮔﻪ ﺍﻣﺸﺐ ﺑﺮﻧﮕﺸﺘﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪..‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺸﻴﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭﻣﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻢ ﻣﻴﺎﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻫﻲ‬

‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺮﻡ ﺑﻪ ﻗﺼﺮﻡ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺑﻌﺪﺵ ﮐﺎﺭ ﺧﻮﺩﻣﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 0‬ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﻴﺎﻳﻦ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺧﻮﺍﺳﺘﻨﺪ ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ ﮐﻨﻨﺪ ﮐﻪ ﺁﺗﺸﻲ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻮﺍ ﭘﺪﻳﺪﺍﺭ ﺷﺪ ﻭ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ‪ 1‬ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭼﺮﺍ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﻓﻮﮐﺲ ﺩﺭ ﺑﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬

‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻳﺪ ﺑﮕﻴﺪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﭼﻴﻪ ؟؟ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﭼﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﺻﺎﺣﺒﺸﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ ﭼﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ 2‬ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺮﺩ ؟؟؟‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﺪﺍﺭﻳﻢ ﭼﻴﺰ‪ 3‬ﺑﻪ ﮐﺴﻲ ﺑﮕﻴﻢ‬
‫****************************************************‬

‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻕ ﻣﺨﺼﻮﺹ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﺩﺭﻭﻥ ﻗﺼﺮﺵ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺳﻼﻡ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻻﻥ ﻳﮑﻴﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻡ ﺣﺎﻻ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻗﻮﻟﻲ ﮐﻪ ﺩﺍﺩﻳﺪ‬‫‪..‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 6‬ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻋﻤﻞ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﭼﻮﻥ ﺍﺯ ﻗﺒﻞ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﺍﻩ ﺣﻞ ﺭﻭ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﻬﺖ ﻣﻴﮕﻢ ﻫﺮ‪7‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﻧﮑﺘﻪ ﺍ‪ 8‬ﮐﻪ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺪﻭﻧﻲ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﻗﺒﻞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻲ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﻬﺖ ﻣﻴﮕﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺯ ﺷﻤﺸﻴﺮ ﺑﺮﺍ‪ :‬ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ 9‬ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﺭﻭ ﻓﻌﺎﻝ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺑﺮﺍ< ﻣﺜﺎﻝ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻫﺮ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ ﭼﻴﺰ; ﮐﻪ ﻫﺴﺖ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻦ ﺩﻭﺭ ﮔﺮﺩﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯﺵ ﭼﻪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍ= ﻣﻴﺸﻪ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ‬
‫ﺭﺍﻫﺶ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺮﺍ> ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﭼﻮﻥ ﻳﻪ ﺭﺍﻩ ﺳﺎﺩﻩ ﺗﺮ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ﻧﻴﺴﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺕ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻦ‬
‫ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻴﭻ ﮐﺎﺭ@ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ? ﺑﺎ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﻓﺮﻭ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﻴﺶ ﺭﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﺮ ﻧﻤﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ ﺭﺍ ﺑﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺗﻔﮑﺮ ﻭ ﺍﺳﺘﺪﻻﻝ ﻧﻴﺮﻭﻣﻨﺪﺵ ﺭﺟﻮﻉ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺭﻭ‪ B‬ﻳﮏ ﻣﻴﺰ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﻧﻴﺰ ﺭﻭ‪ A‬ﻳﮏ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺁﻥ ﻧﺸﺴﺖ‬
‫ﺭﺍﻫﻲ ﮐﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﭼﻬﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍﻫﻲ ﺳﺎﺩﻩ ﺗﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺗﺠﺰﻳﻪ ﻭ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺳﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ﺗﻔﮑﺮ ﻫﺮ‪ C‬ﺑﻪ ﺁﻥ ﺭﺳﻴﺪ‬
‫ﺍﮔﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﺍﻭﻝ ﺑﻪ ﻧﻘﺶ ﺭﻭ‪ D‬ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ ﻭ ﺻﺎﺣﺒﺶ ﻭ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺍﺵ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ﻳﮏ ﺻﺒﺢ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﻧﺒﻮﺩ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﺗﻠﻒ ﮐﻨﺪ‬

‫ﻭﻗﺘﻲ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﻫﺮ‪ F‬ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ E‬ﻣﻴﺰ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ‪ ،‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮐﻪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺍﻭ ﺭﺍ ﺯﻳﺮ ﻧﻈﺮ ﺩﺍﺷﺖ ﭘﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺧﺐ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﭼﻲ ﺷﺪ ﻣﺮﺩ ﺟﻮﺍﻥ ؟؟؟ ﺭﺍﻩ ﺣﻞ ﺭﻭ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩ‪ G‬؟‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﮐﺎﻓﻲ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﺯﺑﺎﻥ ﻣﺎﺭﻫﺎ ﻓﻌﺎﻟﺶ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ H‬ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻳﺎﺩ ﻣﻴﺪﻩ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺭﺍﻩ ﺳﺎﺩﻩ ﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺁﻓﺮﻳﻦ ﺩﻗﻴﻘﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮕﺮﺩ‪ I‬ﺍﮔﻪ ﺑﻪ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﺍﻳﻨﭽﻨﻴﻨﻲ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ‪J‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ‪ K‬ﺣﻖ ﺑﺎ ﺷﻤﺎﺳﺖ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ ﺣﺎﻻ ﺍﮔﻪ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻳﺪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺮﻡ ﻧﺎﺑﻮﺩﺵ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻓﻌﻼ ﺧﺪﺍﻧﮕﻬﺪﺍﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﻢ‬
‫ﻧﺰﺍﺭ ﮐﺎﺭ ﺑﻪ ﺟﺎﻫﺎ‪L‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺧﻮﺩﺕ ﻫﻢ ﺑﺎﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﺮﻭ ﭘﺴﺮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺭﻳﮏ ﺑﮑﺸﻪ‬
‫ﺑﻪ ﻣﺴﺘﺤﮑﻢ ﺗﺮﻳﻦ ﻗﺴﻤﺖ ﻗﺼﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﺳﺮ‪ M‬ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻕ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬
‫ﺭﻓﺖ ﺑﺎ ﺳﺎﻟﻦ ﺩﻭﺋﻞ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻣﺤﺎﻓﻈﻬﺎ ﺣﻔﺎﻇﺖ ﻣﻴﺸﺪ ﺍﻭ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬
‫‪..‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩﻥ ﺁﻥ ﺍﺛﺮﺍﺗﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻓﻮﮐﺲ ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﺯﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﮐﻼﻩ ﮔﺮﻭﻫﺒﻨﺪ‪ O‬ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻓﻮﮐﺲ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩ ﺍﻭ ﺷﻤﺸﻴﺮ ﺭﺍ ﺍﺯ ﮐﻼﻩ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺗﻤﺮﮐﺰ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﭘﺎﻳﻪ ﺍ‪ Q‬ﺳﻨﮕﻲ ﻇﺎﻫﺮ ﮐﺮﺩ ﻭﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ ﺭﺍ ﺭﻭ‪ P‬ﺁﻥ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬

‫ﺍﻭ ﺑﻪ ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺩﺍﺩ ﺗﺎ ﺑﺎﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﺎ ﺯﺑﺎﻥ ﻣﺎﺭﻫﺎ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺩﺭﺧﺸﺶ ﻣﺎﺭ ﺯﻣﺮﺩ‪ R‬ﺭﻧﮓ ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﺮ ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻮﺩ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﮐﻞ ﺁﻥ ﺩﺍﺷﺖ ﻣﻲ ﺩﺭﺧﺸﻴﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻳﮏ ﻟﺤﻈﻪ ﻫﺮ‪ S‬ﺩﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻭﻗﺘﺶ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺗﻮﺍﻥ ﺷﻤﺸﻴﺮ‪ T‬ﺭﺍ ﮐﻪ ﺑﺎﻻ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﻓﺮﻭﺩ ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺍ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺗﻴﻐﻪ ‪ V‬ﭘﺮ ﻗﺪﺭﺕ ﺷﻤﺸﻴﺮ ﺑﻪ ﺳﻄﺢ ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﺍﻭ ﺻﺪﺍ‪U‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻐﻲ ﺑﻠﻨﺪ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪ ﻭ ﺍﺯ ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ W‬ﺗﺪﺭﻳﺠﻲ ﻧﻴﺮﻭﻳﻲ ﺷﻮﻡ ﺭﺍ‬
‫ﮐﻪ ﺩﺭﺧﺸﺶ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺪ ‪ ،‬ﻫﺮ‪ X‬ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺷﮑﺎﻑ ﻋﻤﻴﻘﻲ ﮐﻪ ﺷﻤﺸﻴﺮ ﺩﺭﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺗﻴﻐﻪ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺁﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ ﮔﺮﻓﺖ ﻫﻴﭻ ﻧﻴﺮﻭ‪ Z‬ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻧﮑﺮﺩ ﺣﺎﻻ ﺁﻥ‬
‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻳﮏ ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫****************************************************‬
‫ﺗﻌﻄﻴﻼﺕ ﮐﺮﻳﺴﻤﺲ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺎﺯ‬
‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺭﻭﺍﻝ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﻭ ﮐﻼﺱ ﻫﺎ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺩﻓﺎﻉ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ[ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﻼﺳﻬﺎ ﺷﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ\ ﺳﻴﺎﻩ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﺍﻡ ﮐﻤﮏ ﭼﻨﺪﺍﻧﻲ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺩﺭﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﮔﺮ ﺁﻥ ﻭﻗﺖ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ_ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻣﻴﮕﺬﺍﺷﺖ ﻧﺘﻴﺠﻪ ^ ﺑﻬﺘﺮ] ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ‬
‫ﭼﻴﺰ‪b‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻭ ﻭﻇﻴﻔﻪ ‪ a‬ﺩﻳﮕﺮ` ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻧﺪ ﺗﺎ ﺻﺎﺣﺐ ﺷﻐﻠﻲ ﺑﺸﻮﺩ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭ ﮐﻼﺱ ﻫﺎ ﺷﺮﮐﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻬﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﺗﺤﺼﻴﻞ‬
‫ﻓﻮﺭﻳﻪ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﮑﻨﺪ ﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﻣﺜﻞ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺷﻮﺩ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻗﻮ‪ c‬ﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﺷﺶ ﻣﺎﻩ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﺧﻮﻧﻲ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺑﻬﺮﻩ ﻣﻴﺒﺮﺩ‬

‫ﺍﻣﺎ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ‪d‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺳﻄﺢ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺣﺮﻳﻒ ﺍﻭ ﺷﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺁﻥ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻢ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ e‬ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﭼﻪ ﻣﻴﺸﺪ ﺍﮔﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻗﻄﻌﺎ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﮐﺎﻣﻞ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﻭ ﺍﻭ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﮐﻪ ﺷﮑﻮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﻣﻴﺸﺪ ﺭﻭ ﺩﺭ ﺭﻭ‪ f‬ﺍﻭ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﮕﻴﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﮔﺮ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺑﻬﺎﻧﻪ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ g‬ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻦ ﻓﮑﺮ ﻣﻼﻣﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻧﻴﺰ ﻓﮑﺮ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ ﻗﺪﻳﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍﺑﻄﻪ ‪ h‬ﺍﻭ ﺑﺎ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻫﻴﭻ ﺗﻐﻴﻴﺮ‪ i‬ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮑﻨﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ j‬ﺩﺭ ﺍﻭﻟﻮﻳﺖ ﺍﻭﻝ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ‬
‫‪.‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﻭﺍﮔﺬﺍﺭ ﮐﻨﺪ‬

‫ﻓﺼﻞ ﻫﺠﺪﻫﻢ‬
‫ﺭﻣﺰ ﻋﺒﻮﺭ ﺭﺍ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻥ ﻣﺴﻦ ﺩﻭﺍﻥ ﺩﻭﺍﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ ﻱ ﻫﻔﺘﻢ ﺭﺳﺎﻧﺪ‬
‫ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻀﻄﺮﺑﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﺩﺭ ﮐﻮﺑﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎ ﻋﺠﻠﻪ ﺍﺯ ﭘﻠﻪ ﻫﺎ‪ F‬ﻣﺎﺭﭘﻴﭻ ﺑﺎﻻ ﺭﻓﺖ‬
‫ﮐﻪ ﺻﺪﺍ‪ R‬ﻣﺪﻳﺮ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺍﺧﻞ ﺩﻋﻮﺕ ﮐﺮﺩ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﺭﻭﻥ ﺍﺗﺎﻕ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺭﻭ ﺑﺮﺩﻥ ﻫﻤﻪ ﺭﻭ ﺑﺮﺩﻥ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﺩﺍﻡ ﭘﻴﻨﺲ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺭﻭ‬
‫ﭼﺮﺍ ﺍﻳﻦ ﺟﻮﺭ] ﺷﺪ\ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﭼﻲ ﺷﺪﻩ ﻣﺎﺭﻳﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎﺩﺍﻡ ﭘﻴﻨﺲ ﻫﻤﻪ ﺭﻭ ﺑﺮﺩﻥ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻳﻪ ﺭﺩﻳﻒ ﮐﺎﻣﻞ ﺍﺯ ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ‪ a‬ﺑﺨﺶ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻤﻨﻮﻋﻪ ﺭﻭ ﺑﺮﺩﻥ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﭼﻲ ؟؟؟؟ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎﺩﺍﻡ ﭘﻴﻨﺲ ﻫﻤﻴﻦ ﻧﻴﻢ ﺳﺎﻋﺖ ﭘﻴﺶ ﮐﻪ ﺭﻓﺘﻢ ﺑﻪ ﺑﺨﺶ ﻣﻤﻨﻮﻋﻪ ﺩﻳﺪﻡ ﮐﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﻫﻤﺶ ﺭﻭ ﮔﺸﺘﻢ ﺩﻳﺪﻡ ﮐﻪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻳﻪ ﺭﺩﻳﻒ ﺍﺯ‬ ‫‪..............‬‬ ‫ﮐﺘﺎﺏ ﻫﺎ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻫﻤﻪ ‪ j‬ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ‪ i‬ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻲ ﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮﮐﺘﺎﺑﻬﺎ‪ h‬ﺳﻴﺎﻩ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ ﺭﻭ ﺑﺮﺩﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﮐﺎﺭ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻞ ﻃﺒﻘﻪ ‪ m‬ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ k‬ﺳﻔﻴﺪ ﻧﻴﺴﺖ‬

‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﻧﻔﺮﻩ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻣﺴﻠﻤﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﭘﺎﮐﺖ ﻧﺎﻣﻪ ﺍ‪ q‬ﺭﺍ ﮐﻪ ﺗﺎ ﻧﻴﻤﻪ ﭘﺎﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻣﻴﺰﺵ ﺭﻓﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﮐﺎﻣﻼ ﭘﺎﺭﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻧﺎﻣﻪ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‪ t‬ﻋﺰﻳﺰ ﺻﺒﺢ ﺑﺨﻴﺮ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﻣﺪﺕ ﺑﻲ ﺧﺒﺮ‪ w‬ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻭﺩ ﻣﻴﺎﺩ ﭘﻴﺸﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﺯ ﻣﺎﺩﺍﻡ ﭘﻴﻨﺲ ﻫﻢ ﻋﺬﺭ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﮐﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻬﺶ ﺑﮕﻮ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻪ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﺯﮐﺘﺎﺑﻬﺎ‪ y‬ﺑﺨﺶ ﻣﻤﻨﻮﻋﻪ ﺭﻭ ﺑﺮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬
‫ﻣﻦ ﺩﻳﮕﻪ ﺗﻮ} ﻫﻴﭻ‬ ‫‪..............‬‬ ‫ﺟﺎ| ﺍﻭﻧﺎ ﺍﻣﻨﻪ ﻭ ﻫﻤﺸﻮﻥ ﺻﺤﻴﺢ ﻭ ﺳﺎﻟﻢ ﻣﻴﻤﻮﻧﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﻼﺳﻲ ﺷﺮﮐﺖ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﺍﻣﺎ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺳﺎﻝ ﺣﺘﻤﺎ ﺷﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪...‬‬
‫ﮐﺎﺭﻫﺎ‪ #‬ﺯﻳﺎﺩ"‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﺩﻻﻳﻠﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺗﻮ! ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﻤﻮﻧﻢ‬
‫ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﮕﻮ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻡ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻡ‬
‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺵ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﮕﻮ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﺎﺷﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺯﻭﺩ‪ $‬ﻣﻴﺎﻡ ﺩﻧﺒﺎﻟﺸﻮﻥ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺠﺪﻩ ﺳﺎﻋﺖ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻗﻠﻌﻪ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻦ‬
‫ﻫﺮ& ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺁﺩﻡ ﻧﻤﻴﺸﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺗﻮ ﭘﺴﺮ‬‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ؟؟؟؟‬

‫‪:‬‬

‫ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺳﺘﻪ ﮔﻞ ﺷﻤﺎ ﺩﺳﺖ ﮔﻞ ﺑﻪ ﺁﺏ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﺎﺷﻲ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻳﻪ ﺭﺩﻳﻒ ﺍﺯ ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ' ﺑﺨﺶ ﻣﻤﻨﻮﻋﻪ ﺭﻭ ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ ﺩﺍﺩﻩ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﺮﺍ( ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺳﺎﻝ ﺷﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﻧﻪ ﺗﻮ) ﮐﻼﺳﻬﺎ‬
‫‪.‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﺘﺎﺑﻬﺎ ﭘﻴﺶ ﻫﺮﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺵ ﻋﺰﻳﺰﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﺭﻳﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺑﺮﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺷﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﻫﻤﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﺻﺤﻴﺢ ﻭ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻭﻧﻪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻧﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﺪﻩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺑﺨﺶ ﻣﻤﻨﻮﻋﻪ ﺑﺮﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﺯ ﺑﺨﻴﺮ ﻣﻴﻨﻮﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﺩﺍﻡ ﭘﻴﻨﺲ ﭘﻴﺶ ﭘﺎﺗﺮﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺎﺩﺍﻡ ﭘﻴﻨﺲ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺑﺮﮔﺸﺖ‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺑﺒﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﭼﻪ ﻧﻘﺸﻪ ﺍ‪ ,‬ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺠﺪﻩ ﺳﺎﻋﺖ ﻧﻤﻴﺰﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻗﻠﻌﻪ ﺑﻤﻮﻧﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺧﻮﺩﺵ‬
‫ﺗﻮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﻧﻘﺸﻪ ﺍﺵ ﭼﻴﻪ ؟؟؟‬
‫ﺍﻭﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻢ ﻓﻬﻤﻴﺪﻡ ﺩﺍﺭﻩ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺑﺮﻩ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﺘﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﮔﺮﻓﺘﻦ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺧﻮﺩﺵ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﻩ ؟؟؟ ﭘﺲ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﭼﻲ ؟؟؟ ﻗﺮﺍﺭﺷﻮﻥ ﭼﻲ ﻣﻴﺸﻪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻻﻥ ﻳﻪ ﻣﺎﻫﻪ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﻭﻳﺪ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﮐﺎﺭ‪ .‬ﺑﺮﺍﺵ ﺑﮑﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﺍ‪ 0‬ﺳﺎﻝ ﺁﻳﻨﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺴﺎﺏ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﮐﺎﺭ‪ /‬ﺑﺎ ﻫﻢ ﻧﺪﺍﺭﻥ‬

‫ﭼﻮﻥ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﻳﻪ ﻣﻌﻠﻢ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻗﺮﺍﺭ ﻧﻴﺴﺖ ﺑﻤﻮﻧﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺳﺎﻝ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻤﻮﻧﻪ‬
‫ﻣﻦ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ 4‬ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻫﺮ‪3‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻻﺯﻡ ﺑﻪ ﻳﺎﺩﺁﻭﺭ‪ 2‬ﻧﻴﺴﺖ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺳﺎﻝ ﻗﺒﻞ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺖ ﮐﻴﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺎﻳﺪﻡ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻫﻤﻮﻥ ﺧﻮﺩ‪ 6‬ﺭﻭ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ 7‬ﻳﻪ ﭘﺴﺮ ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ﻧﻴﺴﺖ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ﻧﺒﻮﺩﻩ ﻭ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﻣﻦ ﺍﺯ ﮔﺮﺍﻳﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ 8‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻨﻢ ﺍﻭﻥ ﭼﺸﻤﻬﺎ;‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ :‬ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ 9‬ﺳﻴﺎﻩ ﻣﻴﺘﺮﺳﻢ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﻣﺎﻝ ﻫﺮ< ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺮﻣﺰ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺷﻴﺮﻳﻦ ﺗﺮﻳﻦ ﺣﻘﻴﻘﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻳﻦ ﺗﻠﺦ ﺗﺮﻳﻦ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ B‬ﻧﻤﻲ ﺗﻮﻧﻪ ﺑﺮﺍ‪ A‬ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻴﮕﻨﺎﻩ ‪ ،‬ﺑﺮﺍ@ ﺍﻓﺮﺍﺩ? ﮐﻪ ﺩﻭﺳﺘﺸﻮﻥ ﺩﺍﺭﻩ ‪،‬‬
‫ﻫﺮ‪ E‬ﺭﻭ ﺣﺼﺎﺭ ﻋﺸﻖ ﻣﺤﺪﻭﺩ ﮐﺮﺩﻩ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﺤﺪﻭﺩﻳﺘﻲ ﻫﻢ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫****************************************************‬

‫ﺑﺮﺗﺮﻳﻦ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺎ‪ G‬ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻫﻔﺘﮕﺎﻧﻪ ‪ F‬ﻗﺪﺭﺕ ﺗﺸﮑﻴﻞ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‬
‫ﺳﺮﺯﻣﻴﻦ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﺭﻫﺎ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺷﺪ ﺑﺮﻳﺘﺎﻧﻴﺎ ﺩﻭﺭﻩ ‪ I‬ﺟﺪﻳﺪ‪ H‬ﺍﺯ ﺗﺎﺭﻳﺦ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﻔﺖ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺑﺮﻳﺘﺎﻧﻴﺎ ﺍﻋﻼﻡ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫‪................‬‬ ‫ﺭﺍ ﭘﺬﻳﺮﺍ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺘﺤﺪﺍﻧﻲ ﮐﻪ ﺩﺷﻤﻨﺎﻥ ﻳﮑﺪﻳﮕﺮﻧﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻭﻗﺘﺶ ﻓﺮﺍ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ ﺍﺳﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺗﻮ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺳﻪ ﺗﻮ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﻗﺮﺍﺭ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺎ ﻣﺮﻭﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺑﺮﻳﺘﺎﻧﻴﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ K‬ﭘﺎﺗﺮ ﻭ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﺻﺎﺣﺐ ﺭﺩﺍ‪ M‬ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻔﺖ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺷﻨﺎﺳﺎﻧﺪ‬
‫ﺩﻭﻣﻲ ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺜﻠﺚ ﻣﺮﮒ ‪ ،‬ﺳﻮﻣﻲ ﻭﺍﺭﺙ ﭘﺎﺩﺷﺎﻩ ﮐﻮﻫﺴﺘﺎﻥ ﺍﺳﺖ ‪ ،‬ﭼﻬﺎﺭﻣﻴﻦ‬
‫ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺧﻮﻥ ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺨﺘﻪ ﻣﻴﺸﻮﺩ ‪ ،‬ﭘﻨﺠﻤﻴﻦ ﻣﻠﮑﻪ ‪ R‬ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﻫﺎﺳﺖ ‪ ،‬ﺷﺸﻤﻴﻨﺸﺎﻥ‬
‫ﻫﺮﮐﺪﺍﻡ ﺍﺯﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﻤﻴﺮﺩ ﻭ ﻫﻔﺘﻤﻴﻦ ﺁﻧﻬﺎ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻗﺪﺭﺕ ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ S‬ﺑﺮﻳﺘﺎﻧﻴﺎ ﺭﺍ ﺩﺍﺭﺍﺳﺖ ﺟﺪﺍﻝ ﺑﺮ ﺳﺮ ﺗﺼﺎﺣﺐ ﻓﺮﻣﺎﻧﺮﻭﺍﻳﻲ ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻣﻮﺍﻇﺐ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻔﺖ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﺗﺮﻳﻦ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺯﻣﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﻃﺒﻖ ﺍﻓﺴﺎﻧﻪ ﻫﺎ ﻫﻴﭻ ﺗﻀﻤﻴﻨﻲ ﺣﺘﻲ ﺑﺮﺍ‪V‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺎﺵ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺗﻮ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺧﻄﺮ‪U‬‬
‫ﺯﻧﺪﻩ ﻣﺎﻧﺪﻥ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺍﺕ ﻭ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﺁﻳﻨﺪﻩ‬
‫‪.‬‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ X‬ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻲ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻪ ﺑﺮﺍ‪ W‬ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﮏ ﺍﺳﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ ﻣﺸﺨﺺ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺩﺭ ﻃﻲ ﺍﻳﻦ ﺳﺎﻟﻬﺎ[‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ Z‬ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺑﺎﺭ ﻫﺮﺍﺳﻲ ﺩﺭ ﺩﻝ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﺭﻭﺯ] ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻘﺎﻡ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﻤﺮﺵ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﭼﻨﻴﻦ ﺭﻭﺯ\ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺑﻪ ﺍﻭﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺟﺎﺩﻭ ﻭ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻳﺎ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﮐﺎﺭ ﺁﻧﻬﺎ ﻭ ﻳﺎ ﺑﻘﺎ^ ﻫﻤﻴﺸﮕﻲ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻨﮓ ﺑﺮ ﺳﺮ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺳﺮﺷﺖ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻃﺒﻴﻌﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﭼﺮﺍ ﺷﺎﮔﺮﺩ ﺳﺎﺑﻖ ﻭ ﺟﻮﺍﻧﺶ ﻣﻲ ﺑﺎﻳﺴﺖ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻴﻦ ﺍﻳﻦ‬
‫ﺍﻭ ﻓﺮﺩ‪ a‬ﺑﺰﺭﮒ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫‪..‬‬ ‫ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻪ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻴﻦ ﺍﻳﻦ ﻧﺒﺮﺩ ﺑﺰﺭﮒ ﻣﻴﺒﻮﺩ ﺧﻮﺩ ﮔﻮﻳﺎ‪ b‬ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻧﻤﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﭼﺮﺍ ﻓﺮﺩ‪ c‬ﺑﺎ ﺳﻦ ﻭ ﺳﺎﻝ ﺍﻭ‬
‫ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﺍﻭ ﻫﺮ‪ e‬ﭘﺎﺗﺮ ﭘﺮ ﺭﻣﺰ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭﻭﻧﻲ ﺗﺮﻳﻦ ﻗﺴﻤﺘﻬﺎ‪ d‬ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﻮﺩ‬
‫ﺭﺍﺯﺗﺮﻳﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ f‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺗﺎ ﮐﻨﻮﻥ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ‪ g‬ﺻﺎﺣﺐ ﮐﺪﺍﻡ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻮﺩ ؟‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻓﺮﻗﻲ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﭼﻮﻥ ﻫﺮ ﻫﻔﺖ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺳﺮﺷﺖ ﺍﻭ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺳﭙﻴﺪ‬
‫ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ‪h‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺻﺎﺣﺒﺎﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺴﺘﮕﻲ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﻫﻢ ﺳﭙﻴﺪ‬
‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺑﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺿﻌﻒ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ ﻗﺎﺑﻞ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺟﺎﺩﻭ‪ i‬ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺴﻠﻂ ﺩﺍﺷﺖ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺁﻥ ﺭﺍ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﮐﻨﺪ ﻳﺎ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺧﻮﺩﺵ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﺫﺭﻩ ﺍ‪l‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻭﺍ‪ k‬ﺍﺯ ﺁﻥ ﺭﻭﺯ‪ j‬ﮐﻪ ﺧﻮﺩ ﻓﺮﺩ ﮐﺎﻣﻼ ﺳﻴﺎﻩ ﻣﻴﺒﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ‪ n‬ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﺷﻨﻲ‬
‫‪...............‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺧﺪﺍ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺭﺣﻢ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫****************************************************‬
‫ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‪ r‬ﻣﺎ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻗﻠﻌﻪ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻴﮑﺮﺩ‪ p‬ﺍﮔﻪ ﮐﺴﻲ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﺮ‪o‬‬‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻔﻬﻤﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ s‬ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻦ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻧﻴﺎﻭﺭﺩﻣﺖ ﺗﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ t‬ﺑﻲ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﺻﺤﺒﺖ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﻻﻥ ﺩﻭ ﻣﺎﻩ ﺍﺯ ﻧﺎﺑﻮﺩ‪u‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭﻩ ﺑﺮﻳﻢ ﺩﻧﺒﺎﻟﻪ ﻳﻪ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻴﻢ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬
‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻭ ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﺮﺩﻡ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻣﺎﺩﺭﻡ ﻓﻘﻂ ﺗﺎ ﭘﻨﺞ ﻣﺎﻩ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺗﻀﻤﻴﻨﻲ ﺑﺮﺍ‪ w‬ﺁﻳﻨﺪﻩ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻢ‬
‫ﺑﮕﻮ ﻧﻘﺸﻪ ﭼﻴﻪ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﺭﻓﻴﻖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺼﺪﻣﻮﻥ ﺧﻮﻧﻪ ‪ y‬ﺭﻳﺪﻝ ﻫﺎﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺮﻳﻢ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺟﺎﻡ ﻫﺎﻓﻠﭙﺎﻑ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺗﺤﺖ ﻫﺮ ﺷﺮﺍﻳﻄﻲ ﺗﺎ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﮕﻴﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻠﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ‪ z‬ﻫﻨﮕﻠﺘﻮﻥ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﻫﺮ ﮐﺎﺭ{ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﺑﺪﻭﻥ ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻴﻤﻮﻧﻢ ﺍﻣﺎ ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﺗﺎ‬
‫‪...‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻭ ﺍﮔﻪ ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ ﺻﺪﻣﻪ ﺍ} ﺑﺒﻴﻨﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﮐﺎﺭ|‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻋﺘﺮﺍﺿﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻳﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺧﺒﺮ ﺍﺯ ﺩﻓﻌﻪ ~ ﺩﻭﻣﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻣﻦ ﻣﻴﺎﻳﺪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻳﻦ ؟؟؟‬
‫ﺩﻭ ﺩﻭﺳﺘﺶ ﺩﺭ ﺳﮑﻮﺕ ﺳﺮ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩﻧﺪ ﺳﭙﺲ ﻫﺮﻱ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻕ ﺗﻤﺮﻳﻨﺶ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺮﺩ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺁﻧﻬﺎ ﮐﺮﺩ ﻫﺮ" ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ! ﭘﺪﺭﻳﺶ ‪ ،‬ﻗﺴﻤﺘﻲ‬
‫‪...‬‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﻭﺍﺭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺗﻤﺮﻳﻨﺎﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﻫﺮ‪ #‬ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺼﺮ ﺑﺎ ﺷﮑﻮﻩ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺷﻮﻧﺪ‬
‫ﺁﻥ ﻫﺎ ﻧﺎﻫﺎﺭﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻓﻀﺎ( ﻧﺴﺒﺘﺎ ﺭﺍﺣﺖ ﺗﺮ' ﺧﻮﺭﺩﻧﺪ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﻳﮋﻩ ‪ %‬ﻫﺮ‪$‬‬
‫ﺍﻭﺍﺳﻂ ﺭﻭﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻣﺎﺟﺮﺍﺟﻮﺋﻴﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﻫﮑﺪﻩ * ﻫﻨﮕﻠﺘﻮﻥ ﺁﻏﺎﺯ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﻮﺩ ﻭ ﮐﺴﻲ ﺩﺭ ﺩﺭﻩ ‪ -‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﻧﺒﻮﺩ ﺗﺎ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﺳﻪ ﻧﻮﺟﻮﺍﻥ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺧﺎﻧﻪ ‪,‬‬
‫ﻫﺮ‪ .‬ﻫﺮ ﺩﻭ ﺩﻭﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺧﻮﺩ ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺭﺑﺎﺑﻲ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬

‫ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﺍﺑﺘﺪﺍ‪ /‬ﻭﺭﻭﺩ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻨﮕﻠﺘﻮﻥ ﻇﺎﻫﺮ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺷﺪ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺧﺎﻟﻲ ﺍﺯ ﺳﮑﻨﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻗﺘﻞ ﻋﺎﻡ ﺩﻳﮕﺮ‪ 0‬ﺗﻮﺳﻂ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ 2‬ﺑﺎ ﺩﺳﺘﺶ ﺧﺎﻧﻪ ﺍ‪ 1‬ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺳﺎﻳﺮ ﺧﺎﻧﻪ ﻫﺎ ﺍﺷﺮﺍﻓﻲ ﺗﺮ ﺑﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺍﻃﺮﺍﻓﺘﻮﻥ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺁﺭﻭﻡ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻣﻦ ﺑﻴﺎﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 3‬ﺍﻭﻧﺠﺎﺳﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﮐﻪ ﮐﻮﭼﮏ ﺗﺮﻳﻦ ﻧﺸﺎﻧﻪ ‪ 5‬ﺧﻄﺮ‪ 4‬ﺩﻳﺪﻳﻦ ﺍﻭﻝ ﺁﺗﻴﺶ ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﺍﻳﻨﻔﺮ‪ 6‬ﺩﺭﺏ ﻭ ﺩﺍﻏﻮﻥ ﺑﻴﺎﻥ ﺳﺮﺍﻏﻤﻮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺑﺮﺍ‪ 9‬ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ 8‬ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺗﺮﺱ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ 7‬ﺻﻮﺭﺕ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﭘﻴﺶ ﺧﻮﺩﺵ‬
‫ﺟﻠﻮ‪:‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺑﺎ ﻗﺪﻡ ﻫﺎﻳﻲ ﺍﺳﺘﻮﺍﺭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺧﺎﻧﻪ ﺭﻫﺴﭙﺎﺭ ﺷﺪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺧﻨﺪﻳﺪ‬
‫ﺩﻭ ﺩﻭﺳﺘﺶ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻳﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺭﺏ ﺧﺎﻧﻪ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺩﻳﺪﻧﺪﮐﻪ ﻟﺒﺨﻨﺪ= ﺑﺮ ﺭﻭ< ﺻﻮﺭﺕ ﻫﺮ; ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‬
‫ﺑﻪ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ> ﮐﻢ ﮐﻢ ﺩﺍﺭﻡ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﻣﻴﺸﻢ ﮐﻪ ﻳﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻫﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﮕﻪ ﻃﻲ ﺍﻭﻥ ﺷﺮﺍﻳﻄﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺟﻪ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﻧﮕﻔﺘﻢ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﻤﻴﮑﻨﻴﻦ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻢ‬
‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ@ ﺩﺭﺏ ﺧﺎﻧﻪ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ‬
‫ﺗﺒﻌﻴﺖ ﺍﺯ ﺍﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪﻧﺪ ﻫﺮ‪ A‬ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺟﺴﺘﺠﻮﻳﻲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﭘﻠﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﭘﻠﻪ ﻫﺎ ﺑﺎﻻ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﺎﻟﻨﻲ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ C‬ﺑﺎ ﺩﻗﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻨﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺭﻳﺪﻝ ﻫﺎ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ B‬ﻣﻴﺰ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﺪ‬

‫ﺟﺎﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺁﻥ ﭼﻴﺰ‪ D‬ﺭﺍ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺩﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺑﺮﺭﺳﻲ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻃﻼﻳﻲ ﻫﺎﻓﻠﭙﺎﻑ ﺑﺮﺭﻭ‪ F‬ﻟﺒﻪ ‪ E‬ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ ﭼﻨﺪ ﺟﺎﻡ ﻃﻼﻳﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﻭ ﻇﺮﻭﻑ‬
‫ﭼﻴﺰ‪ H‬ﮐﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻘﺮﻩ ﺍ‪ G‬ﻭ ﺷﻤﻌﺪﺍﻥ ﻫﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﺟﻨﺲ ﺧﻮﺩ ﻧﻤﺎﻳﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺟﺎﺩﻭ ﺳﻴﻞ ﺍﻳﻨﻔﺮ‪ K‬ﻫﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻣﺸﻨﮓ ﻫﺎ ﭼﻴﺰ‪ J‬ﻋﺎﺩ‪ I‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺳﺎﻟﻦ ﺳﺮﺍﺯﻳﺮ ﻣﻴﺸﺪ ﻭ ﺍﮔﺮ ﻣﺸﻨﮕﻲ ﻧﻴﺰ ﺁﻥ ﺟﺎﻡ ﺭﺍ ﺣﺮﮐﺖ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﻭ ﻳﺎ ﺣﺘﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ M‬ﺗﺎ ﻣﺮﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ ﺣﻮﺯﻩ ‪ L‬ﺍﺳﺘﺤﻔﺎﻇﻲ ﺁﻥ ﻣﻴﺸﺪ ﻫﻤﺎﻥ ﺑﻼ ﺳﺮﺵ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫ﺑﺎ ﺣﺮﮐﺖ ﺍﻭ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﻣﺴﻴﺮ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺁﻥ ﺣﻮﺯﻩ ﭘﻴﺶ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺟﺎﻡ ﻃﻼﻳﻲ ﺑﺎ ﻧﻘﺶ ﮔﻮﺭﮐﻦ ﻭﺟﻮﺩﺷﺎﻥ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺷﺎﺩ‪ N‬ﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﺣﺮﻑ‬
‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ P‬ﺍﻳﻦ ﺷﺎﺩ‪ O‬ﺭﺍ ﺑﺮ ﻫﻢ ﺯﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﮐﺎﺭﺵ ﺭﻭ ﺧﻮﺏ ﺑﻠﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﺎﺭﻩ ﺍ‪ R‬ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Q‬ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﺩﻳﺪﻥ ﻫﺮ ﺍﻳﻨﻔﺮ‪ T‬ﺍ‪ S‬ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻳﺪ ﺁﺗﺶ ﺩﺭﺳﺖ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺩﻭﺭ ﻧﮕﻬﺸﻮﻥ ﺩﺍﺭﻳﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﻫﺮ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ‪ V‬ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﮑﻨﻴﻦ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺪﻭﻣﺸﻮﻥ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﻋﻮﺿﻲ ﺑﺎﺯ‪ W‬ﺩﺭ ﺑﻴﺎﺭﻩ ﺩﺧﻠﺶ ﺭﻭ ﺑﻴﺎﺭﻳﺪ‬
‫ﺩﺭﻧﮓ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺍﺟﺮﺍ‪ X‬ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﺮﺩ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﮔﺬﺷﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﻳﮏ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺻﺪﺍ‪ Z‬ﺁﻣﺪﻥ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﻃﺒﻘﻪ ‪ Y‬ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺷﺪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﺭ‬
‫‪...‬‬
‫ﺟﺎ[ ﺧﻮﺩﺵ ﮐﻤﻲ ﺟﺎ ﺑﻪ ﺟﺎ ﺷﺪ ﻭ ﺭﻭﻥ ﺁﺏ ﺩﻫﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﻗﻮﺭﺕ ﺩﺍﺩ ﻭ ﭼﻮﺑﺶ‬

‫ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ\ ﻧﻴﺰ ﻋﺮﻕ ﺭﻳﺰﺍﻥ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺭﺍ ﻣﺤﮑﻢ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺶ ﻓﺸﺮﺩ‬
‫ﺩﺭﺏ ﺳﺎﻟﻦ ﺑﻪ ﮐﻨﺎﺭ_ ﭘﺮﺕ ﺷﺪ ﻭ ﺍﻳﻨﻔﺮ^ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻕ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ] ﻃﻮﻝ ﻧﮑﺸﻴﺪ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺪﻭﻥ ﻣﻌﻄﻠﻲ ﺁﺗﺸﻲ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺑﺰﺭﮒ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺁﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺮﺍﺯﻳﺮ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﺭﻭﻥ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺍﻭ ﭘﻴﺮﻭ` ﮐﺮﺩ ﻭ ﺁﺗﺸﻲ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﺮﮐﺰ ﺳﺎﻟﻦ ﻫﺪﺍﻳﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺭﺍ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﺮﺩ ﺁﻥ ﺩﻭ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺩﻳﻮﺍﺭﻩ ﺍ‪ b‬ﺑﻴﻦ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﻭﺍﻳﻨﻔﺮ‪ a‬ﻫﺎ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪...‬‬

‫ﺁﻧﻬﺎ ﮐﻢ ﮐﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻳﻨﻔﺮ‪ c‬ﻫﺎ ﺟﺮﺋﺖ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺷﺪﻥ ﺑﻪ ﺁﺗﺶ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺭﻭﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﺴﺘﻪ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﻧﻴﺮﻭ‪ e‬ﺯﻳﺎﺩ‪ d‬ﺭﺍ ﺻﺮﻑ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﺁﺗﺶ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ‪ f‬ﮔﻔﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺯﻳﺎﺩ‪ h‬ﺩﻭﻭﻡ ﺑﻴﺎﺭﻳﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺯﻭﺩ ﺑﺎﺵ ﻫﺮ‪g‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ i‬ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﮐﺎﺭﺵ ﺗﻤﻮﻣﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ j‬ﺩﺳﺖ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺟﺎﻡ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩ ﻫﺠﻮﻡ ﻧﻴﺮﻭ‪ k‬ﺷﻮﻣﻲ ﺭﺍ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ l‬ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺷﺎﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻋﺠﻠﻪ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﭙﺶ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﺑﺮﮔﺸﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻪ ﺳﺨﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺍﻭ ﺩﻭﺍﻡ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ‬
‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﭼﺮﺧﺸﻲ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺁﺗﺶ ﻋﻈﻴﻤﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ m‬ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻲ ﻣﺎﻧﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻭﺭ ﺍﻭ ﻭ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﺴﻴﺮﻣﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﺎﺯ ﮐﻨﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ n‬ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺩ ﮐﻨﺘﺮﻟﺶ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺁﺗﺶ ﻫﺮ‪ p‬ﺍﺯ ﺁﻥ ﻫﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ‪ o‬ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﺍﻩ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ‬
‫ﻫﺮ ﭼﻪ ﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ ‪ q‬ﭘﺎﻳﻴﻦ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺗﺮ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﺑﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﻠﻮ‪ s‬ﺩﺭﺏ ﺧﺎﻧﻪ ﺭﺳﻴﺪﻧﺪ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺍﻳﻨﻔﺮ‪ r‬ﻫﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻲ ﺷﺪ‬
‫ﻗﺪﺭ‪ v‬ﺯﻳﺎﺩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ‪ u‬ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺎﻋﺚ ﺩﻭﺭ‪t‬‬

‫ﻫﺮ‪ x‬ﮐﻪ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺭﺍ ﻭﺧﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﻔﺮ‪ w‬ﻫﺎ ﺷﻮﺩ ﻭ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻣﻴﺪﻳﺪ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺷﺪ ﺣﻠﻘﻪ { ﺁﺗﺶ ﺭﺍ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻓﺎﺻﻠﻪ ‪ z‬ﺍﻳﻨﻔﺮ‪ y‬ﻫﺎ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺭﺍ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﭼﻨﺎﻥ ﺳﺮﻋﺘﻲ ﭼﻨﺪ ﺟﺎﺩﻭ| ﺳﻴﺎﻩ ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ~ ﻫﺮ} ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮐﻪ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭﺵ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﺸﺪﻧﺪ‬
‫ﮐﻪ ﻣﺴﻴﺮ ﮐﺎﻣﻼ ﺑﺎﺯ ﺷﻮﺩ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻨﻔﺮ! ﻫﺎﻱ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺩﺭﺏ ﻭﺭﻭﺩ ﺗﮑﻪ ﺗﮑﻪ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﻣﻨﻔﺠﺮ ﺷﺪﻩ " ﺧﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ‬
‫ﭘﺮﺗﺎﺏ ﺷﺪﻧﺪ ﻫﺮ‪ #‬ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺣﺎﻝ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﺪﻭﻧﺪ ﻭ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻪ ﺧﺎﺭﺝ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﺪﻭﻥ ﻣﻌﻄﻠﻲ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺘﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻪ ﺧﺎﺭﺝ ﮐﻨﻨﺪ‬
‫ﻧﺮﺩﻩ ﻫﺎ& ﺑﻠﻨﺪ ﭼﻮﺑﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻭﺭﻭﺩ‪%‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺪﻧﺪ ﻫﺮ‪ $‬ﺩﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺁﺗﺶ ﻋﻈﻴﻤﻲ ﺩﺭﺁﻧﺠﺎ ﺯﺑﺎﻧﻪ ﮐﺸﻴﺪﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﻗﺎﺑﻞ ﻣﻬﺎﺭ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺁﻥ ﺩﻳﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ' ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﺴﻴﺮ ﺟﺎﺩﻭ) ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻳﺪﻧﺪ ﺗﺎﺯﻩ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻧﺪﮐﻪ ﺩﺭ ﭼﻪ ﺩﺭﺩﺳﺮ ﺑﺪ(‬
‫ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﻧﺪ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺎ ﺣﺪﻭﺩ ﺑﻴﺴﺖ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﻫﺮ‪ +‬ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺟﺎﺩﻭ*‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﺍ ﻣﻨﺤﺮﻑ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺗﺤﺖ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻢ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻫﺮ‪ ,‬ﺗﻮ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺑﺎﻫﻮﺷﻲ ﺗﺎﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﮐﻪ ﭼﺸﻤﺶ ﺑﻪ ﺟﺎﻡ ﺩﺭﻭﻥ ﺩﺳﺖ ﻫﺮ‪ .‬ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﺯﻳﺎﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻓﺮﻳﺎﺩ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫ﭘﺲ ﺍﻭﻥ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺧﺮﻓﺖ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻟﻌﻨﺖ ﺑﻪ ﺗﻮ ﭘﺎﺗﺮ‬‫‪:‬‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺟﺎﻡ ﺭﻭ ﺑﺪﻩ ﺑﻪ ﻣﻦ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬

‫ﻫﺮ‪ /‬ﻣﻦ ﺍﻳﻨﻬﻤﻪ ﺗﻼﺵ ﻧﮑﺮﺩﻡ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﺶ ﺁﻭﺭﺩﻡ ﺩﻭ ﺩﺳﺘﻲ ﺑﺪﻣﺶ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﺍﺯ ﺑﺰﺭﮒ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻓﻬﻤﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻣﻨﻢ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺗﻮ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﻣﺎﻝ ﺧﻮﺩﻣﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻭﻥ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺍﺷﻌﻪ ﻫﺎ‪ 1‬ﺳﺒﺰ ﺭﻧﮕﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﻭﺍﻧﻪ ﺷﺪﮐﻪ ﺑﺎ ﺣﺮﮐﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪0‬‬
‫ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺩﺍﺩ ﺗﻤﺎﻣﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﻨﺪﮔﺎﻧﺸﺎﻥ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪ 2‬ﮐﺎﻓﻲ ﺧﻮﺵ ﺷﺎﻧﺲ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺁﻣﺪﻧﺪ ﻭ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺁﻧﻬﺎ ﮐﻨﺎﺭ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻥ ﻗﺪﺭ ﺧﻮﺵ ﺷﺎﻧﺲ ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻧﻤﻴﺬﺍﺭﻡ ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 3‬ﺗﻮ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ 4‬ﻣﻦ ﺭﻭ ﺍﺯﻡ ﮔﺮﻓﺘﻲ ﺗﺎﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﮐﺮﻳﺲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻡ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ 5‬ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺍﺯﻡ ﺑﮕﻴﺮ‪6‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ‪ 8‬ﻫﺮ‪ 7‬ﺍﺯ ﻏﻴﺐ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﺭﻧﮓ‬
‫ﻫﺮ‪ 9‬ﺩﺭ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻟﺤﻈﻪ ﺟﺎﻡ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﺮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺗﻼﺷﺖ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻲ ﺑﺒﻴﻨﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ :‬ﺣﺎﻻ ﻣﻨﻢ ﻭ ﺗﻮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﮐﺎﺑﻮﺳﺖ ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻏﺖ ﻣﻴﺎﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﺎ ﻧﻪ‬
‫ﻫﺮ; ﻧﺎﻡ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺣﺎﻟﺖ ﺳﺮﺍﺳﺮ ﺍﺳﺘﻬﺰﺍ ﻭﺗﻤﺴﺨﺮ ﺑﻪ ﺯﺑﺎﻥ ﺁﻭﺭﺩﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺗﻼﺵ ﺍﻭﻝ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ< ﺑﻔﺮﺳﺘﺪ‬

‫ﻃﻠﺴﻢ ﺳﺒﺰ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ= ﻫﻴﭻ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻧﺸﺎﻥ ﻧﺪﺍﺩ‬
‫ﻫﻤﻪ ﺑﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ? ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ ﺳﺮ ﭘﺎ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﻣﻴﺰﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫ﺍﻭ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ ﺟﺎﻥ ﺳﺎﻟﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﻴﺮﺕ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻨﻈﺮﻩ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ@ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺗﺎﻡ ﺗﻮ ﺩﺭ ﻋﻴﻦ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺯﻳﺮﮎ ﻭ ﺑﺎﻫﻮﺷﻲ ﻳﻪ ﺍﺣﻤﻖ ﺑﺰﺭﮒ‬

‫‪..‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻢ ﻫﺴﺘﻲ ﺗﻮ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻮﻧﺪﻥ ﻣﻦ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺳﺎﻝ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺭﻭ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﻥ ﻣﻦ ﺑﺮﺍ‪ A‬ﺑﺮﮔﺸﺘﻨﺖ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩ‪B‬‬
‫ﺗﻮ ﺧﻮﻥ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺗﻮ‪ D‬ﺑﺪﻧﺖ ﺩﺍﺭ‪C‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﻗﻴﻤﺖ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻮﻧﺪﻥ ﻣﻦ ﺗﻤﻮﻡ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﻥ ﻣﺎﺩﺭﻡ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺧﻮﻧﻲ ﻣﻦ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﮑﺸﻲ ﻳﺎ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺁﺳﻴﺐ ﺑﺰﻧﻲ ﭼﻮﻥ ﺧﻮﺩﺕ ﺧﻮﻥ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺭﻭ ﺗﻮ‪ F‬ﺑﺪﻧﺖ ﺩﺍﺭ‪E‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﭼﻮﻥ ﺗﻮ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﻋﻼﻣﺖ ﺷﻮﻡ ﺑﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻧﺖ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ‬ ‫‪....‬‬
‫ﺑﺎ ﮐﻤﺎﻝ ﻣﻴﻞ ﺣﺎﺿﺮﻡ ﭘﺬﻳﺮﺍ‪ I‬ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ ﻫﻤﻪ ‪H‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺕ ﻣﺘﺼﻞ ﮐﺮﺩ‪G‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺷﻤﺎ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﻗﺼﺪ‪ J‬ﻧﺪﺍﺭﻳﻦ ؟؟؟؟؟؟؟‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻋﻮﺿﻴﺎ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺑﺎﺷﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻣﻦ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﺸﻢ‬
‫ﻫﺮ‪ L‬ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ K‬ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺭﺍ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻧﺶ‬

‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻳﮏ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ O‬ﻣﺮﮔﺨﻮﺭﺍﻥ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ N‬ﻫﺮ‪ M‬ﺍﺛﺮ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻳﮏ ﺑﺎﺯﻩ ‪ Q‬ﺯﻣﺎﻧﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻋﻮﺽ ﺷﺶ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺧﺎﺹ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭ‪ S‬ﻫﺮ‪ R‬ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﺮﺩ ﻭﮔﻔﺖ‬
‫ﭘﺲ ﺗﻮ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﺗﺤﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﺍﻭﻥ ﺟﺎﺩﻭ‪ U‬ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﮐﺎﻓﻴﻪ‬
‫‪:‬‬

‫ﺣﺎﻻ ﺗﻮ ﻓﻘﻂ ﺗﺎ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﮕﻴﺖ ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺸﮑﻠﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻲ‬
‫ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻴﭻ ﻓﺎﻣﻴﻞ ﺧﻮﻧﻲ ﺍ‪ X‬ﺑﺮﺍﺕ ﻧﻤﻮﻧﺪﻩ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪ W‬ﺑﺎ ﺭﻓﺘﻦ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺍﺭ‪V‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺖ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﺭﻭ ﻓﻌﺎﻝ ﻧﮕﻪ ﺩﺍﺭ‪Y‬‬
‫ﺑﻬﺖ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﻭﻥ ﺟﺎﻡ ﺭﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺍﮔﻪ ﺩﺳﺘﻢ ﺑﻪ ﻫﺮ ﮐﺪﻭﻣﺸﻮﻥ ﺑﺮﺳﻪ‬
‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﺗﺎﻭﺍﻧﺶ ﺭﻭ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﻴﮕﻨﺎﻩ ﻣﻴﭙﺮﺩﺍﺯﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺑﻔﺮﺳﺘﻲ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﺟﺎﻡ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺘﻮﻧﻢ ﺑﻬﺖ ﺁﺳﻴﺐ ﺑﺰﻧﻢ‬
‫‪...............‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻏﻴﺐ ﺷﺪ ﻭ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻥ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺍﻭ ﻏﻴﺐ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ Z‬ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺑﻪ ﻟﺐ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻓﮑﺮ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬

‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﺪ ﻫﺮ[ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﺭﺍ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎﻳﺶ ﺳﺮ ﻣﻴﺰﺩ ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ\ ﺭﺍ ﮐﻪ ﻣﻴﺎﻓﺖ ﻫﻤﺎﻥ‬
‫ﺣﻠﻘﻪ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻗﺎﺏ ﺁﻭﻳﺰ ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻓﺘﺮﭼﻪ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎﺝ ﺭﻳﻮﻧﮑﻼﻭ ﻣﻴﺒﻮﺩ‬
‫ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻓﻨﺠﺎﻥ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﺗﺎﺝ ﻣﻴﻤﺎﻧﺪ ﻭ ﻧﺎﺟﻴﻨﻲ ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺧﻮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﺍ ﺑﮑﺸﺪ ﺗﺎ ﺍﺯ ﻗﻄﻌﻪ ﻫﺎ]‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺮﺳﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺍﺯﺁﻧﺠﺎ ﻏﻴﺐ ﺷﺪ ﻭ ﻫﻨﮕﻠﺘﻮﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﻘﺼﺪ ﺩﺭﻩ _‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺭﻭﺡ ﺍﻭ ﺑﮑﺎﻫﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩ‬
‫****************************************************‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺩﻭ ﻣﺎﻩ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﺳﭙﺮ‪ a‬ﺷﺪ ﻭ ﻫﺮ` ﺟﺎﻡ ﻫﺎﻓﻠﭙﺎﻑ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺑﺎ ﺭﻳﺨﺘﻦ ﻣﻌﺠﻮﻥ ﺩﺭﻭﻥ ﺁﻥ ‪،‬ﺁﻥ ﺭﺍ ﻓﻌﺎﻝ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﺷﻤﺸﻴﺮ ﮐﺎﺭ‬

‫ﻫﻤﺎﻥ ﺷﺐ ﻫﺮ‪ b‬ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﮔﺮﺩﻧﺒﻨﺪ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﺍ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻣﺘﻮﺍﻟﻲ ﺣﺲ ﮐﻨﺪ ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﺮ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺗﺎ ﺣﺪ ﺯﻳﺎﺩ‪c‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﻳﮏ ﺟﺪﺍﻝ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺗﻨﻬﺎ ﺟﺪﺍﻝ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻴﻤﺎﻧﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰ‪d‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺑﻪ ﺟﺰ ﻳﮏ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺍﺯ ﻭﻗﺎﻳﻊ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﮔﻔﺘﮕﻮﻳﺶ ﺑﺎ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ e‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺛﺎﺑﺖ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯﻏﺮﻭﺏ ﻫﺎ‪ g‬ﺍﻭﺍﺧﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺍﻭ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺑﺴﻴﺎﺭ‪ f‬ﺍﺯ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺭﺩ‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﻨﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺳﺎﻝ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺁﭘﺮﻳﻞ ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﺩﻭ ﻣﺎﻩ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻗﺮﺍﺭﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ ﺑﺎﻫﺎﺕ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻢ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﻪ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻫﻔﺘﮕﺎﻧﻪ ‪ h‬ﻗﺪﺭﺕ ﺗﺸﮑﻴﻞ ﺑﺸﻪ ﺗﺎ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﻫﻔﺖ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‬
‫‪...‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ ﮐﺪﻭﻡ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﺪﺭﺕ ﻭﻳﮋﻩ ﺍ‪ i‬ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﻨﻦ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﺟﺎﻟﺐ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺷﺎﮔﺮﺩ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩ ﺗﻮ ﻫﻢ ﺟﺰ ﺍﻳﻦ ﻫﻔﺖ ﻧﻔﺮﻥ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﻮ ﮐﻪ ﺍﺣﻴﺎﻧﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻫﻔﺘﮕﺎﻧﻪ ‪ j‬ﻗﺪﺭﺕ ﺩﺭ ﺳﺮﺗﺎﺳﺮ ﺑﺮﻳﺘﺎﻧﻴﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺮﻑ ﻧﻤﻴﺰﻧﻲ ﺩﻳﻮﻳﺪ ؟؟؟ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻗﺮﻥ ﻫﺎﺳﺖ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪﻩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺩﻭﺭﻩ ﻫﺎ‪ k‬ﺗﺸﮑﻴﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺗﻮ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺁﻟﺒﻮﺱ ؟؟؟ ﮔﻤﺎﻥ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺗﻮ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭ ﻫﺴﺘﻲ ﺑﺎﻋﺚ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﺑﺪﻭﻧﻲ‬ ‫‪:‬‬

‫ﻫﺮ ﻳﮏ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﻗﻮ‪ l‬ﻭ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﺍﻧﺎ ﻫﺴﺘﻲ ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﮐﺎﻣﻞ ﻧﻴﺴﺘﻲ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﮐﻪ ﺷﺎﻳﺪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﻨﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻻﺍﻗﻞ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ ﮐﻪ ﺣﺘﻤﺎ ﺣﺮﻓﻲ ﺑﺮﺍ‪ m‬ﮔﻔﺘﻦ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﺮﺍ ﺑﺎﻳﺪ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﻣﻴﻔﺘﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻢ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺩﻳﺪﻡ ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ n‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺧﻮﺩﻡ ﻧﻤﻴﮕﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻋﺘﺮﺍﻑ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﻔﻴﺪ ﻫﻢ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺭﻭ‪ o‬ﺧﻮﺩﺵ ﮐﻨﺘﺮﻝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺑﻄﺶ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺑﺮﺍﻡ ﺟﺎ‪ p‬ﺳﻮﺍﻝ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺟﻨﮓ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺰﺍﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﻣﺸﺨﺺ ﮐﻨﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﻋﮑﺲ ﺗﻮ ﭼﻴﺰ‪ s‬ﮐﻪ ﻣﻦ ﺭﻭ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺩﺭ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ r‬ﺭﺥ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺘﻌﺠﺐ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺩﺭ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻫﻔﺘﮕﺎﻧﻪ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ ﻫﻢ ﻣﻴﺠﻨﮕﻴﺪﻥ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﺑﺮ ﺿﺪ ﻫﻢ ﻣﻴﺠﻨﮕﻦ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺯﻳﺎﺩ‪ t‬ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺗﻮ ﻫﺮ‪ u‬ﺻﺎﺣﺐ ﮐﺪﻭﻡ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﭼﻪ ﮐﺴﻴﻪ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﻫﺮ‪w‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﻮ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ‪ v‬ﻫﻮﻟﻨﺎﮐﻲ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ ﺳﺎﺩﻩ ﺗﺮﻳﻦ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ ﭼﻴﺰ‪ x‬ﮐﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺳﺎﺩﻩ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ z‬ﺭﻭ ﺍﺯ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺳﺎﺩﻩ ﺗﺮﻳﻦ ﮔﺰﻳﻨﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺭﺩﺍ‪ y‬ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪:‬‬

‫ﻗﺒﻼ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﻋﮑﺲ ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺜﻠﺚ ﻣﺮﮒ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺍﺳﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﻔﻬﻤﻲ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﮐﺜﻴﻔﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﺷﻨﻴﺪﻡ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﺯ ﻫﺮ} ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺭ| ؟؟؟ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺣﺎﻻ ﺗﻮ{ ﭼﻪ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﺍﻳﻪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻗﺪﺭﺗﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﭘﺴﺮ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺩﺍﺭﻩ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺳﺮﻋﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺯﻭﺍﻳﺎ~ ﺗﺎﺭﻳﮏ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﭘﻲ ﻣﻴﺒﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺻﻼ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﮐﺎﻣﻼ ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ ﺳﻴﺎﻩ ﻣﺴﻠﻂ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺗﺼﻮﺭﺵ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻢ‬
‫ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ !‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎ ﻳﺎﺩ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺟﺎﺩﻭﻱ ﺳﻔﻴﺪ‬
‫ﺍﺻﻼ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻬﺶ ﮐﻤﮏ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺑﻔﻬﻤﻢ ﮐﻪ ﭼﻄﻮﺭ‪ $‬ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﮐﻪ ﺭﺍﻩ ﺣﻞ ﺁﺯﺍﺩ ﮐﺮﺩﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺎ‪ #‬ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺗﻮ"‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻪ ﭼﻴﺰ( ﺗﻮ' ﺍﻳﻦ ﭘﺴﺮ ﻋﺎﺩ& ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ %‬ﺳﻔﻴﺪ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﺷﺪﻩ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﻮ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﺍﻭﺻﺎﻑ‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻳﻪ ﻓﺮﺩ ﻋﺎﺩ* ﺩﻭﻧﺴﺖ ؟؟؟ ﻫﺪﻑ ﻫﺮ) ﻫﺪﻑ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺗﻮ ﻣﺎﻧﻊ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺍﺯ ﻣﻦ ﻣﻴﭙﺮﺳﻲ ﺑﻬﺖ ﻣﻴﮕﻢ ﮐﻪ ﻣﻮﺍﻇﺒﺶ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺍﺯ ﺳﺮ ﺭﺍﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﻫﺪﻓﺶ ﺑﺸﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺕ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺑﺎ ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪﻥ ﻣﻬﻠﺘﺶ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﻨﻪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ؟؟؟ ﺑﻪ ﻧﻘﺸﻪ ﺍ‪+‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﺎ ﻣﻲ ﺍﻳﺴﺘﻪ ﻭ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺑﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﺳﻄﺢ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﮐﺸﻴﺪﻳﻦ ﻋﻤﻞ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﺑﺸﻪ‬

‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮﻡ ﻗﻄﻌﺎ ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﺐ ﺍﻭﻥ ﺟﺪﻳﺪﺍ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺣﺴﺎﺑﮕﺮ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﮐﻪ ﺷﻨﻴﺪ‪ .‬ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺍﺑﺪﺍﻋﺎﺗﺶ ﺭﻭ ﭼﻄﻮﺭ‪ -‬ﺑﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺭﻭ‪,‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺍﺧﺘﺮﺍﻉ ﺟﺎﺩﻭ‪ 0‬ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ‪ /‬ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ 1‬ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺘﺮﺳﻮﻧﻪ‬
‫ﺗﺎﺯﻩ ﺷﺮﻭﻉ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻢ ﺗﺎ ﻳﻪ ﻣﺪﺕ ﺧﺒﺮ‪ 2‬ﺍﺯ ﮐﺸﺖ ﻭ ﮐﺸﺘﺎﺭ ﻧﺒﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﺮﻋﮑﺲ ﺗﻮ ﺍﺯ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮ‪ 6‬ﻫﺎ‪5‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻪ ﺍﺟﺮﺍ‪ 4‬ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ 3‬ﺳﻔﻴﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻩ ﮔﻮﺭ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻣﻴﺘﺮﺳﻢ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﮕﻪ ؟؟؟ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﺮ ﺿﺪ ﻫﺮ‪ 8‬ﻭﺍﺭﺩ ﻋﻤﻞ ﺷﺪﻩ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺍﻭﻥ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﺯ ﻣﻴﺮﺍﺛﻲ ﮐﻪ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺁﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻪ ﺟﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﻭ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﭘﻴﺶ ﺗﻮﺳﻂ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ‬

‫‪...‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺍﺯ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺯﻳﺮﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻡ ﺟﺎﻩ ﻃﻠﺐ ﺗﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﻞ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻪ‬
‫ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺑﻬﺶ ﺍﻳﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻩ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻣﻴﺮﺍﺙ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻪ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﺪﺍ‪ 9‬ﻣﻦ ﭼﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺑﻪ ﺳﺮ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﻴﺎﺩ ﺍﮔﻪ ﻫﺮ‪ :‬ﺑﻔﻬﻤﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺟﻠﻮﺵ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﭘﺎ< ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻴﮕﻨﺎﻩ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ; ﻫﻢ ﺑﻪ ﻭﺳﻂ ﺑﻴﺎﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺩﺍﺭﻥ ﺗﺎﻭﺍﻥ ﮔﻨﺎﻫﺎﻧﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﭘﺲ ﻣﻴﺪﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﺎﻭﺍﻥ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩﻥ ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ ﺭﻭ ﺗﺎ ﺍﻃﻼﻉ ﺛﺎﻧﻮ> ﻣﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ = ﻫﻴﭻ ﺩﺧﺎﻟﺘﻲ‬‫‪...‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻭﻗﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﻭﺍﺭﺩ ﻋﻤﻞ ﺑﺸﻢ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﺎﺷﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬
‫ﭘﺎﺵ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ? ﻗﺘﻞ ﻋﺎﻡ ﺭﺍﻩ ﻣﻴﻨﺪﺍﺯﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﺪﺍ ﺑﻪ ﺩﺍﺩﻣﻮﻥ ﺑﺮﺳﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ ﺟﺎ ﺑﺮﺳﻪ ﺑﺎ ﺧﺎﮎ ﻳﮑﺴﺎﻧﺶ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫****************************************************‬
‫ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻫﺴﺖ ﺳﻮﺍﻟﻲ ﺑﭙﺮﺳﻢ ﺳﺮﻭﺭﻡ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﭙﺮﺱ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬

‫‪:‬‬
‫ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺍﮔﻪ ﺟﺴﺎﺭﺕ ﻧﺒﺎﺷﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺑﺪﻭﻧﻢ ﭼﺮﺍ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻗﺪﺭﺕ ﻭﺍﻗﻌﻴﺸﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺁﻳﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﻫﺎ@ ﺍﺣﻤﻖ ﻧﺸﻮﻥ ﻧﻤﻴﺪﻥ ﻭ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻳﮑﺴﺮﻩ ﻧﻤﻴﮑﻨﻦ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ ﺍﺭﺑﺎﺏ ؟؟؟‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻫﻮﺷﺘﺮ ﺍﺯ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﺑﻲ ﻋﺮﺿﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻳﺮﮐﻲ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ B‬ﻫﻤﻴﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ ﭼﻴﺰ‪ A‬ﺍﺯ ﺩﻳﺪ ﺩﻗﻴﻖ ﺗﻮ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻮ ﺍﻻﻥ ﺩﺳﺖ ﺭﺍﺳﺖ ﻣﻦ ﻫﺴﺘﻲ‬
‫ﭘﺲ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺍﺭﺑﺎﺏ ﻟﻄﻒ ﺩﺍﺭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺗﺎﺯﮔﻲ ﺍﻭﻥ ﭘﺴﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻫﻤﺶ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﭘﺎﺗﺮﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬
‫‪:‬‬

‫ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ C‬ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﻣﻮﺝ ﻣﻴﺰﻧﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﻋﻤﻴﻘﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬
‫ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺴﺶ ﮐﻨﻢ ﮔﺮﺍﻳﺶ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ D‬ﺳﻴﺎﻩ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﭼﻮﻥ ﺑﻪ ﺯﻭﺩ‪E‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﺗﺤﺖ ﺣﻤﺎﻳﺖ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻣﺎﺩﺭﺷﻪ ﺍﺻﻼ ﺍﻫﻤﻴﺘﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﻗﺒﻼ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺣﺮﻑ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺣﻤﺎﻳﺖ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﻣﻴﺪﻩ‬
‫ﭘﺎﺗﺮ ﺗﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺗﻮﻟﺪ ﻫﻔﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺑﻠﻮﻍ ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﺶ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺯﺩﻳﻢ‬
‫ﺳﺎﻟﮕﻴﺶ ﻳﻪ ﭘﺴﺮ ﺑﭽﻪ ‪ G‬ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺗﻲ ﺑﻲ ﻋﺮﺿﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺧﺸﻢ ﻭ ﻧﻔﺮﺕ ﺭﻭ ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﻨﻲ ﺧﻮﺩ ﻣﻦ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﻠﻮﻍ ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ‬

‫‪.‬‬
‫ﻗﺪﺭﺗﻬﺎﻳﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ J‬ﻓﺮﺍ‪ I‬ﺗﺼﻮﺭ ﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﮕﻔﺖ ﺍﻧﮕﻴﺰ‪ H‬ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬
‫ﺗﺼﻮﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﻭﻥ ﻣﻦ ﺁﺯﺍﺩ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺑﺎﻭﺭﺵ ﺑﺮﺍ‪ L‬ﻫﺮ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ K‬ﻣﺸﮑﻠﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻳﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﻮ ﺣﻖ ﺩﺍﺭ‪N‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻮﻋﻲ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺑﺮﺍ‪ M‬ﭘﺎﺗﺮ ﻫﻢ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ‬
‫ﺑﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﮕﻮ ﺑﺮﺍ‪ P‬ﻫﻔﺘﻪ ‪ O‬ﺁﻳﻨﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻗﺘﺸﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺩﺭ ﺑﻴﺎﺩ‬
‫ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﺎﺷﻦ ﺗﺎ ﺩﺭﮐﻨﺎﺭ ﺗﻌﺪﺍﺩ‪ Q‬ﺍﺯ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺍﺧﺘﺮﺍﻋﻲ ﻣﻦ ﺍﻗﺘﺪﺍﺭ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺑﺰﺍﺭﻥ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺍﺯ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺧﺒﺮ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻣﻴﺸﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺑﻠﻪ ﺳﺮﻭﺭﻡ‬
‫‪:‬‬
‫ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺩﻝ ﺁﺭﻭﺯ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﮐﺎﺵ ﺍﺭﺑﺎﺑﺶ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺑﻪ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﺟﻬﻨﻢ ﺑﺮﻭﺩ ﺍﺗﺎﻕ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩ‬

‫ﻓﺼﻞ ﻧﻮﺯﺩﻫﻢ‬
‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﻦ ﺧﺪﻣﺘﮑﺎﺭﺵ ﺑﻪ ﺍﻧﺘﻬﺎﻱ ﺳﺎﻟﻦ ﻣﺨﺼﻮﺻﺶ ﺭﻓﺖ ﭼﻮﺑﺶ‬

‫‪.‬‬
‫ﺭﺍ ﺗﮑﺎﻧﻲ ﺩﺍﺩ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﺍ‪ L‬ﺑﺎ ﻧﻘﺶ ﻳﮏ ﻣﺎﺭ ﭘﺪﻳﺪﺍﺭ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ F‬ﻫﻴﺲ ﻫﻴﺴﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻓﻀﺎ‪ T‬ﺧﻮﻓﻨﺎﮎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺍﻭ ﺑﺎ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ O‬ﺑﺮ ﻟﺐ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﻭﺳﻂ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﺮﺍ\ ﻧﻪ ﺑﺮﺍ[ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻭﺣﺸﺖ ﺁﻭﺭ‪ V‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﮑﺎﻧﻲ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﻭ ﺟﺎﺩﻭ` ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﻧﻴﺮﻭﻫﺎ_ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺷﺒﻴﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻳﮏ ﻣﺮﺩﺍﺏ ﺍﻣﺎ ﺁﻧﭽﻪ ﮐﻪ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﺑﻮﺩ ﺁﺏ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻏﺎﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻟﺠﻦ ﻟﻔﻆ ﺑﻬﺘﺮ‪ i‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺏ ﮔﻞ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺯﻳﺮﺍ ﻗﻬﻮﻩ ﺍ‪ e‬ﺭﻧﮓ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺨﺎﺭ ﻧﻴﺰ ﮐﻪ ﺗﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ ﮔﺎﻫﻲ ﺣﺒﺎﺏ ﻫﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﺁﻥ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ‬
‫ﺑﻮ‪ t‬ﮔﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﻄﻌﺎ ﺳﻤﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺩﻭ ﻣﺘﺮ‪ o‬ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺩﻳﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻭﺳﻌﺘﺶ ﺣﺪﻭﺩﺍ ﭘﻨﺠﺎﻩ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﺑﻮﺩ ﻓﻘﻂ ﺧﺪﺍ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻥ ﮔﻮﻳﺎ‪ u‬ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺍﺳﺖ ﭼﻪ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮐﻲ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﺁﻥ ﺳﺮ ﺑﺮﺁﻭﺭﻧﺪ‬
‫ﻗﺴﻤﺖ ﺩﻳﮕﺮ‪ y‬ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺍ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻣﻮﺍﺩ ﻭ ﻭﺳﺎﻳﻞ ﻋﺠﻴﺐ ﻭ ﻏﺮﻳﺐ ﻭ ﻗﻄﻌﺎ ﺳﻴﺎﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎ ﭼﻮﺑﺶ ﭼﻨﺪ ﻣﺎﺩﻩ ﻭ ﻭﺳﻴﻠﻪ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﺧﻮﺍﻧﻲ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺍﺿﺎﻓﻪ ﮐﺮﺩﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻣﺮﺩﺍﺏ ﮐﺮﺩ ﻭ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﻫﻢ ﻭﺭﺩ ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺍﺯ ﻳﻪ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺎﺩﻩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰﻱ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺫﻫﻦ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﻴﮕﺬﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺳﺎﺩﻩ‬
‫‪...‬‬

‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻲ ﺁﻣﺪﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﺪﺍﻧﻲ ﮐﻪ ﭼﻪ ﺷﻴﺎﻃﻴﻦ ﺭﺫﻝ ﻭ ﮐﺜﻴﻔﻲ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﻭ ﻗﺮﺍﺭ‬

‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﺖ ﭼﻪ ﺑﻼﻳﻲ ﺑﻪ ﺳﺮ ﺍﻧﺴﺎﻧﻬﺎ‪ %‬ﺑﻴﮕﻨﺎﻩ ﺑﻴﺎﻭﺭﻧﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻓﻬﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺑﻪ ﺟﺰ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺷﺖ ‪ ،‬ﮐﻪ ﭼﻪ ﺣﻮﺍﺩﺙ‬
‫ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺘﻈﺮﻩ ﺍ* ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺑﻪ ﻭﻗﻮﻉ ﭘﻴﻮﺳﺘﻦ ﺭﺍ ﻣﻴﮑﺸﺪ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻲ ﮐﻪ ﺗﺤﻮﻻﺕ ﺑﺴﻴﺎﺭ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﺮﺍﺑﻲ ﻣﮑﺎﻧﻬﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺮﮒ ﺍﻧﺴﺎﻧﻬﺎ‪ /‬ﺯﻳﺎﺩ‪ .‬ﺭﺍ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ -‬ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪............‬‬ ‫ﻭ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﺍﻭﺝ ﺑﺮﺍ‪ 2‬ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ 1‬ﺩﻳﮕﺮ‬
‫****************************************************‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺻﺒﺢ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺯﻭﺩ‪ 3‬ﺑﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭﺗﺎﻻﺭ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺕ ﺟﻤﻊ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﻣﻌﻄﻠﻲ ﮐﻪ ﻗﺎﻋﺪﺗﺎ ﻫﻴﭽﮑﺲ ﺟﺮﺋﺖ ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺗﻲ ﮐﺮﻳﻪ ﺍﻟﻤﻨﻈﺮ ﻭ ﭼﻨﺪﺵ ﺁﻭﺭ‪ 8‬ﻫﺰﺍﺭ ﺑﺎﺭ ﭘﺴﺖ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺟﻨﻬﺎ‪7‬‬
‫ﺧﺎﻧﮕﻲ ﺑﻪ ﺟﺎ‪ 9‬ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺭﻭﺯ ﺧﻮﺑﻲ ﺭﺍ ﺷﺮﻭﻉ‬
‫ﺑﺎ ﺁﻣﺪﻥ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﺳﺠﺪﻩ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ ﻭ ﭘﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﻨﺪ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻧﻄﻖ ﺍﺭﺑﺎﺑﺸﺎﻥ ﺷﺪﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﺟﺎﺯﻩ ; ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺮﺧﺎﺳﺘﻨﺪ‬
‫ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺯﻳﺒﺎ= ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﻣﻴﺴﺎﺧﺘﻤﺸﻮﻥ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻳﻪ ﺍﺳﻢ ﭘﺮ ﺍﺑﻬﺖ ﺑﺮﺍﺷﻮﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺁﺷﻨﺎ ﺷﺪﻳﻦ‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺍﺳﻤﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﺰﺍﺭﻡ ﺧﺪﻣﺘﮑﺎﺭﺍﻥ ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﺍﻣﺎ ﻣﺴﻠﻤﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮕﺸﺘﻢ‬
‫ﺯﻳﺎﺩ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻧﻴﺴﺖ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﮐﻤﻲ ﺗﻔﮑﺮ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺭﺳﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺍﺳﻢ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺎﺗﻼﻥ ﺳﻴﺎﻫﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺷﻮﻥ‬

‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺿﻤﻦ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺻﺤﺒﺘﻬﺎ> ﺍﺭﺑﺎﺑﺸﺎﻥ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬

‫ﻗﺪ@ ﺑﻪ ﺯﺣﻤﺖ ﮐﻤﻲ ﺑﻠﻨﺪ ﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩ? ﺑﺎ ﭘﻮﺳﺖ ﻳﮑﺪﺳﺖ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻧﮓ‬ ‫‪.....‬‬
‫ﺍﺯ ﺟﻨﻬﺎ‪ A‬ﺧﺎﻧﮕﻲ ﺩﺍﺭﺍ‪ B‬ﻳﮏ ﭼﺸﻢ ﻭ ﻳﮏ ﻗﺴﻤﺖ ﻟﻮﻟﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﮐﻤﻲ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺗﺮ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﭼﻨﺎﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺷﻤﺸﻴﺮ ﺗﻴﺰ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﻳﻲ ﺑﻴﻦ ﺩﻫﺎﻥ ﻭ ﺑﻴﻨﻲ‬
‫ﺑﺮﻗﻲ ﻣﻴﺰﺩ ﻭ ﻧﻮﺭ ﺭﺍ ﻣﻨﻌﮑﺲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﮔﻮﻳﻲ ﺗﻴﻐﻪ ‪ C‬ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻧﮓ ﻳﮏ ﺷﻤﺸﻴﺮ‬
‫ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﭘﺎﻫﺎﻳﻲ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﻧﻌﻄﺎﻑ ﮐﻪ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺑﺮﺍ‪ E‬ﭘﺮﻳﺪﻥ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺩﻓﺎﻋﻲ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ ﺑﻪ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﺷﺎﻫﮑﺎﺭﺵ ﻣﻴﭙﺮﺩﺍﺧﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺳﻴﺪ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ H‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﻧﺎﺑﻮﺩﺷﻮﻥ ﮐﻨﻦ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺳﻄﺢ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺑﺎﻻﻳﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﺑﺎ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ ﻳﺎ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ J‬ﺣﺘﻲ ﻓﻮﻕ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻦ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ O‬ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ N‬ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺑﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺟﺎﺩﻭ‪ M‬ﻭﻳﮋﻩ ﺍ‪ K‬ﻻﺯﻣﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻬﺎ ﻫﺮﮔﺰ ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺳﻴﺎﻩ ﺣﻤﻠﻪ ﻧﻤﻴﮑﻨﻦ‬
‫ﻫﺮ ﭼﻘﺪﺭ ﺭﻭ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺷﺘﻨﻲ ﻳﻪ ﺳﺮ‪ P‬ﺑﻪ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﺑﺰﻧﻴﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮﻧﺴﺘﻴﺪ ﺑﮑﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﺮﺍ‪ R‬ﺍﺭﺗﺶ ﺍﻳﻨﻔﺮ‪ Q‬ﻫﺎﻡ ﺟﻤﻊ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﮐﻪ ﺑﺎ ﺗﻌﻈﻴﻢ ﺑﻪ ﺍﺭﺑﺎﺑﺸﺎﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ S‬ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﻟﺮﺯﺍﻥ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺑﻠﻪ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻭﺩ ﺑﺎﺵ ﺍﺑﻲ ﺭﻭ ﺧﺒﺮ ﮐﻦ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻴﻞ ﻣﺎﻣﺎﻥ ﻣﺎﻣﺎﻥ‬
‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮﮐﺲ ﺭﻭﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺧﺒﺮ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻄﺮ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻋﺰﻳﺰﻡ ﮐﻤﮑﻢ ﮐﻨﻴﻦ ﻫﻤﻪ ﺭﻭ ﺧﺒﺮ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻮﻧﻴﺎ ‪ ،‬ﻓﻠﻮﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺑﺎﺷﻪ ﺑﻴﻞ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﺎﻟﻲ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﭘﺎﺳﺦ ﺑﻪ ﭘﺴﺮﺵ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺍﻃﻼﻉ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﺭﻭ ﺑﻪ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ‪ U‬ﺭﺍ ﺧﺒﺮ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻨﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻭ ﻋﺮﻭﺳﺶ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺷﺎﻳﺪ ﻣﻴﺸﺪ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺑﺰﺭﮒ ﺗﺮﻳﻦ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺭﺍ ﻣﺮﺗﮑﺐ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺎﻧﮕﻮ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺍﻳﻦ ﺧﺒﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺷﺪﻧﺪ ﭼﻮﻥ ﺑﺮﺍ‪ V‬ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺍﺯ ﮐﺮﻳﺲ ﻧﻴﺰ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺧﺒﺮ ﻳﺎﻓﺖ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﻫﺮ‪ W‬ﭘﻨﻬﺎﻥ ﻧﻤﻴﻤﺎﻧﺪ‬
‫ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪X‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺧﺒﺮ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﻘﺮ ﻣﺤﻔﻞ ﺭﺳﺎﻧﺪ‬
‫ﺑﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺑﻴﺴﺖ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺍﻋﻀﺎ‪ Z‬ﻣﺤﻔﻞ ﺩﺭ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﻟﻄﻒ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺁﻥ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﺣﻤﻼﺕ ﻣﺘﻌﺪﺩ ﺍﺯ ﺳﻮ\ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻧﺎﺷﻨﺎﺱ ‪،‬‬
‫ﺗﺎ ﺷﻌﺎﻉ ﭘﻨﺞ ﮐﻴﻠﻮﻣﺘﺮ] ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﺎﻟﻲ ﺍﺯ ﻫﺮ ﮔﻮﻧﻪ ﻣﺸﻨﮕﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻬﺎﺟﻤﺎﻥ ﺟﻠﻮ_‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺷﺪﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺸﻨﮕﻲ ﭘﺮﺳﻪ ﻧﻤﻴﺰﺩ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﺭﻭﺩ‪ a‬ﺭﺍ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺧﻮﺩ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺩﺭﮔﻴﺮ` ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪ‬
‫ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ b‬ﻧﮕﺬﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﻋﺠﻴﺐ ﺍﻟﺨﻠﻘﻪ ﺍ‪ c‬ﺍﺯ ﻏﻴﺐ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪e‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺑﻪ ﺟﺎﻥ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﺤﻔﻞ ﻭ ﭼﻨﺪ ﺁﺋﻮﺭﻭ‪ d‬ﮐﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻓﺘﺎﺩﻧﺪ‬
‫ﺁﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻣﻬﺎﺭﺕ ﻋﺠﻴﺒﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﮐﺎﺭﮔﺮ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﺩﺳﺘﻬﺎﻳﺸﺎﻥ ﺑﺪﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺳﻮﺭﺍﺥ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ‪،‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﻤﺖ ﻫﺪﻑ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﺎ ﭼﻴﺰ‪ g‬ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻧﻮﮎ ﺧﻮﻥ ﮔﺮﻓﺘﺎﺭ ﺷﺪﮔﺎﻥ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻣﻴﺒﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﻣﻴﺪﺭﻳﺪﻧﺪ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺩﻭ ﻋﺪﺩ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺑﺪ‪ h‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻤﮑﻴﺪﻧﺪ‬
‫ﺁﻥ ﻫﻢ ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮐﺎﻡ ﻣﺮﮒ ﺑﻔﺮﺳﺘﺪ‬

‫ﻋﻬﺪﻩ ‪ i‬ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺳﺖ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﺎ ﺳﭙﺮﻫﺎ‪ j‬ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﻭﺭﻭﺩ ﺗﻌﺪﺍﺩ‪ m‬ﺷﻨﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ‪ l‬ﻗﻮ‪ k‬ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺩﻭﺭ ﻧﮕﻪ ﺩﺍﺭﻧﺪ‬
‫ﺁﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﻮﺵ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﻋﻀﻮ ﮔﺮﻭﻫﻲ ﺧﺎﺹ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﻳﮑﻲ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮ‪ o‬ﻧﺎﺑﻮﺩ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﮐﻢ ﮐﻢ ﮐﻨﺘﺮﻝ‬
‫‪.‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻧﺪ ﺗﺎﺯﻩ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻧﺪﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻏﺮﻳﺒﻪ ﻧﻴﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﺑﻘﻴﻪ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺑﻌﻀﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺧﻮﺩﻧﻤﺎﻳﻲ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺷﻨﻞ ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺖ ﻫﺎ‪ r‬ﺁﺷﻨﺎ‪ q‬ﻭﺯﺍﺭﺗﻲ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﭘﺎﻳﮕﺎﻩ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ‬
‫ﻧﺸﺎﻧﻲ ﻋﺠﻴﺐ ﺑﺮ ﭘﺸﺖ ﺷﻨﻞ ﻫﺮ ﮐﺪﺍﻡ ﺣﮏ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺎﺻﻲ ﺭﺍ ﭘﻮﺷﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻳﮏ ﮐﻼﻩ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ u‬ﺁ‪ t‬ﺭﻧﮓ ﺩﺭ ﭘﺲ ﺯﻣﻴﻨﻪ ﺍ‪ s‬ﺳﻔﻴﺪ ﮐﻪ ﻋﺼﺎﻳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﻗﻬﻮﻩ ﺍ‪ w‬ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻣﻮﺭﺏ ﺭﻭ‪ v‬ﺁﻥ ﻗﺮﺍﺭﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ‪ x‬ﮐﻪ ﻣﻮﺟﺐ‬
‫‪...‬‬
‫ﺣﻴﺮﺕ ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺸﺪ ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺁﻥ ﻋﺼﺎ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻃﺒﻖ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻋﺼﺎ ‪ ،‬ﺷﮑﻞ ﻋﺼﺎﻳﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺍﺭﺍ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﻦ ﻣﻌﺪﻭﺩ ﻧﻔﺮﺍﺗﻲ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻣﻌﻨﺎ‪ y‬ﺁﻥ ﺭﺍ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻭﺯﻳﺮ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ ﺣﺎﻻ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮ{ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﺑﻪ ﺟﺎﻫﺎ‪ z‬ﺑﺎﺭﻳﮏ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰﮐﻪ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺭﺍ ﻭﺧﻴﻢ ﺩﻳﺪﻧﺪ ﻳﮑﻲ ﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻣﺘﻮﺟﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ| ﻓﺮﺍﺭ ﺭﺍ ﺑﺮ ﻗﺮﺍﺭ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﺩﺍﺩﻧﺪ ﻭ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻧﺸﺪ ﮐﻪ ﭼﺮﺍ ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﻩ } ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺗﺮﮎ ﺻﺤﻨﻪ ﺭﺍ ﺩﺍﺩ ﺗﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ ﺗﺎﺯﻩ ﻭﺍﺭﺩ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻗﺼﺪ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮ~ ﺁﻧﻬﺎ ﻭﺍﺭﺩ ﻋﻤﻞ ﺷﺪﻩ ﺍﻧﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﺍﻭﺿﺎﻉ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻠﺴﻪ ﺍﻱ ﻓﻮﺭ ﺩﺭ ﻣﻘﺮ ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﻫﻲ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺗﺸﮑﻴﻞ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫‪.‬‬ ‫ﮐﻤﻲ ﻧﺎ ﺑﻪ ﺳﺎﻣﺎﻥ ﺑﻮﺩ ﺍﺿﻄﺮﺍﺏ ﻭ ﻧﮕﺮﺍﻧﻲ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺗﻤﺎﻣﻲ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﻤﻲ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺁﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﻧﻴﻤﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﺟﺪﻳﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺑﻪ ﺩﺭﺳﺘﻲ ﺍﺯ ﻭﻗﺎﻳﻊ ﺭﺥ ﺩﺍﺩﻩ ﺁﮔﺎﻫﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻟﻄﻔﺎ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﺭﻭ ﺣﻔﻆ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ ﻫﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ‬
‫‪:‬‬
‫ﻻﺯﻣﻪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺑﺤﺚ ﺑﺸﻪ ﻭ ﻳﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎ ﺑﺎ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺍ" ﺟﺪ! ﺭﻭﺑﺮﻭ ﻫﺴﺘﻴﻢ‬
‫ﭘﺲ ﺁﺭﻭﻡ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﻭ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻳﺪ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺩﺭﺳﺖ ﻭ ﻣﻨﻄﻘﺲ ﺍﺗﺨﺎﺫ ﺑﺸﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻳﻪ ﺭﺍﻩ ﺣﻞ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎﺷﻴﻢ‬
‫ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ $‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻳﮑﻲ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﮕﻪ ﮐﻪ ﭼﻲ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺁﺩﻡ ﺭﻭ ﺍﻳﻨﺠﻮﺭ‪%‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻀﻄﺮﺏ ﻭ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﮐﺮﺩﻩ ؟؟؟‬
‫‪.............‬‬ ‫ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ( ﺍﻭ ﺷﺮﺡ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭ ﺩﺭﺟﻪ ) ﺍﻭﻝ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺎﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺷﺎﻫﺪ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺳﻴﺎﻩ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺗﻮ‪,‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻗﻀﻴﻪ ‪ +‬ﻗﺎﺑﻞ ﺑﺤﺜﻴﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ ﺟﺪﻳﺪ ﺷﺨﺺ ﻭﺯﻳﺮ‬
‫ﺑﻪ ﺯﻭﺩ‪ /‬ﺗﺎﻭﺍﻥ ﮐﺎﺭﺵ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺍ‪ .‬ﺩﺧﺎﻟﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ 0‬ﺧﺒﺮ ﺑﺪﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺲ ﻣﻴﺪﻩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺧﺪﺍ ﭘﺎ‪ 2‬ﻫﺮ‪ 1‬ﺭﻭ ﻧﮑﺶ ﻭﺳﻂ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺁﻩ‬
‫‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ 3‬ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﻦ ﺩﺍﺭﻡ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﺍﺧﻄﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﻫﺮ‪ 4‬ﮐﺴﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﭼﺮﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ 7‬ﭘﺎ‪ 6‬ﻫﺮ‪ 5‬ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻲ ﻭﺳﻂ ؟؟؟ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻭﺯﻳﺮﻩ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ 8‬ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ 9‬ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻭﻧﻪ ﻭ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻭﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻧﭽﻪ ﮐﻪ ﺗﺼﻮﺭﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻴﺪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺟﺎﺩﻭ‪ :‬ﺳﻴﺎﻩ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ‬
‫ﺩﺭﺳﺘﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺭﺍﻩ ﻧﺎﺑﻮﺩﮐﺮﺩﻥ ﺍﻭﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺭﻭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻳﺎﺩ ﺑﺪﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻲ ﺍﺑﻲ ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ ﺍﺯ ﺗﻮﺍﻥ ﺍﻳﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺧﺎﺭﺟﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺳﻌﻲ ﻧﮑﻨﻴﺪ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﺩﻳﺮ ﻳﺎ ﺯﻭﺩ ﺧﺒﺮﺵ ﺑﻪ ﮔﻮﺵ ﻫﺮ; ﻣﻴﺮﺳﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﮐﻢ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺻﺪﺍ> ﻫﺮ= ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻗﻘﻨﻮﺳﺶ ﺑﺮ ﺭﻭ<‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪-‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻬﺎ? ﺳﺎﻟﻦ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻋﺰﻳﺰﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﻫﺮ@‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ C‬ﺭﻭ ﺍﺯ ﻣﻦ ﻣﺨﻔﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ A‬ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﭼﻴﺰ‪ B‬ﺭﻭ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺑﮕﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﮕﻪ ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮐﺎﺭ‪ D‬ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮑﻨﻴﺪ‬
‫ﮐﻪ ﺩﺍﺭﻡ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﻡ ﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻢ ﺑﺮﺍ‪ G‬ﮐﺸﺘﻨﺶ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﻫﻢ ﻭﻗﺘﻢ ﺭﻭ ﺗﻠﻒ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺮﺍ‪ H‬ﻧﺠﺎﺕ ﺟﻮﻧﺶ ﺧﺒﺮ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬

‫‪...‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻗﻘﻨﻮﺳﺶ ﻫﻤﺎﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻏﻴﺐ ﺷﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﺗﺎﺑﻠﻮﻳﺶ ﺑﺎ ﻟﺤﻨﻲ ﺣﻖ ﺑﻪ ﺟﺎﻧﺐ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻧﮕﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ ؟؟؟ ﺧﺪﺍ ﺑﻪ ﺩﺍﺩ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﺮﺳﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﻣﺮﮔﺶ ﺣﺘﻤﻴﻪ ﺍﻣﺎ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﻬﺶ ﭘﻴﺎﻡ ﻫﺮ‪ I‬ﺭﻭ ﺑﺮﺳﻮﻧﻴﺪ ﻭ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻣﻦ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻬﺶ ﻫﺸﺪﺍﺭ ﺑﺪﻳﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻮ ﮐﻪ ﺭﺍﺣﺖ ﺗﺮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺘﻮﺭ ﭼﺮﺍ ﺧﻮﺩﺕ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﮕﻪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩﻡ ﮐﻪ ﻳﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﻫﻢ ﺗﻮ‪ J‬ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻩ ﺁﺭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﻓﺘﺮ ﻟﻌﻨﺘﻲ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻳﮑﻲ ﺑﮕﻪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﻭﻥ ﻧﺸﻮﻥ ﭼﻴﻪ ؟؟؟ ﺍﻭﻥ ﻧﻘﺶ ﮐﻼﻩ ﻭ ﻋﺼﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﭼﻪ ﻣﻔﻬﻮﻣﻲ ﺩﺍﺷﺖ ؟؟؟ ﭼﺮﺍ ﻧﻘﺶ ﻋﺼﺎ‪ K‬ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺭﻭ ﭘﺸﺖ ﺷﻨﻠﺸﻮﻥ ﺯﺩﻩ ﺑﻮﺩﻥ‬
‫ﻣﻮﺭﺧﺎﻥ ﻣﻴﮕﻦ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﻳﻪ ﻣﻴﺮﺍﺙ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻳﻪ ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺮﺍﺙ ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ M‬ﺑﺮﻗﺮﺍﺭ‪ L‬ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺩﺭ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻪ ﺟﺎ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﺳﺎﻟﻬﺎ ﭘﻴﺶ ﺷﺨﺺ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺗﻮﺳﻂ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﻮﻧﻪ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﻭﺯﺭﺍ ﺍﺯ ﺭﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﻳﺎﺑﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ N‬ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻭ ﻣﺸﻮﺭﺕ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﺑﻮﺩﻥ‬
‫ﺣﻖ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺣﺎﻻ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ P‬ﻫﺮ‪ O‬ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺮﺍﻍ ﻣﻴﺮﺍﺙ ﻣﺮﻟﻴﻦ‬

‫ﺣﺎﻻ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺮﺍﺙ ﭼﻲ ﺑﻮﺩﻩ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﻮﻧﻴﺎ ﻣﺮﺩﮎ ﻗﺪﺭﺕ ﭘﺮﺳﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﻋﻈﻴﻢ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺑﺰﺭﮒ ﺍﻭﻥ ﺩﺭﻭﻥ ﺩﻭ ﺩﺳﺘﺒﻨﺪ ﻧﻬﻔﺘﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺭﻭ‪ R‬ﻫﺮ ﺩﺳﺘﺒﻨﺪ ﭘﻨﺠﺎﻩ ﻗﻄﻌﻪ ‪S‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﻬﺎﺵ ﻣﻴﺒﻨﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‬
‫ﮐﺮﻳﺴﺘﺎﻝ ﺭﻳﺰ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﺮ ﻳﮏ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ‬
‫ﻳﻪ ﮔﺮﻭﻩ ﺻﺪ ﻧﻔﺮﻩ ‪ T‬ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺑﺎ ﺩﺍﻧﺶ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺘﺼﻞ ﮐﻨﻪ ﻭ ﺑﻬﺸﻮﻥ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺑﺪﻩ‬
‫ﻓﻘﻂ ﻳﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻣﻴﺸﻦ ﺩﻳﮕﻪ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﻧﻴﺴﺘﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﻟﻴﻦ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﮕﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﺨﻮﺍﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻳﻪ ﻭﺳﻴﻠﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻴﮕﻴﺮﻥ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﺑﻮﺩﻩ ﮐﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺑﺰﺭﮒ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻫﺮ ﮐﺲ ﻭ ﻧﺎ ﮐﺴﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﻔﺘﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻼﺭﮎ ﭘﺲ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﮐﻪ ﭘﺎﺗﺮ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﻭﺯﻳﺮ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺣﻤﺎﻗﺖ ﻣﺤﻀﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﮐﺎﺭ‪ U‬ﺑﮑﻨﻪ‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪V‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺯﻭﺩ ﻗﻀﺎﻭﺕ ﻧﮑﻦ ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﺍ‪ Y‬ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺍﻭﻥ ﺭﻭﺯ‪ X‬ﮐﻪ ﻫﺮ‪W‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻭﻥ ﭘﺴﺮ ﺭﻭﺭ ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺳﻪ‬
‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﮕﻴﺮﻩ ﮐﺎﺭﺵ ﺭﻭ ﻳﮑﺴﺮﻩ ﮐﻨﻪ ﺍﮔﻪ ﺷﺪﻩ ﮐﻞ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺧﺎﮎ‬
‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮑﺴﺎﻥ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫****************************************************‬
‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﻳﮏ ﻫﻔﺘﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ﺍﻗﺘﺪﺍﺭ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺮﺩﻡ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﮔﺮﻭﻩ ﺟﺪﻳﺪ ﺗﺸﮑﻴﻞ ﺷﺪﻩ ﺩﺭ ﻣﻮﻗﻊ ﻫﺮ ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻣﻲ ﺭﺳﺎﻧﺪﻧﺪ ﻭ‬

‫ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﺧﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎ‪ Z‬ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺷﮑﺴﺘﻲ ﺳﺨﺖ ﻣﻮﺍﺟﻪ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻧﻴﺰ ﻭﺍﺭﺩ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭﺯﻳﺮ ﺭﺍ ﺷﮑﺴﺖ ﺩﻫﺪ‬
‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻫﺮ ﺑﺎﺭ ﺍﺯ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺳﻴﺎﻩ ﻣﺨﺘﻠﻔﻲ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﻦ ﻫﻴﭻ‬
‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺧﺒﺮ[ ﺍﺯ ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ﮐﻪ ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺩﺭ ﻣﺒﺎﺭﺯﺍﺕ ﻇﺎﻫﺮ ﻣﻴﺸﺪ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﻣﺮﺩﻡ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮﭼﻴﺰ\ ﻭﺯﻳﺮ ﺭﺍ‬
‫ﺩﻭ ﺩﻗﻴﻘﻪ ^ ﭘﻴﺶ ﺍﻋﻼﻡ ﺧﻄﺮ ﺍﺯ ﺩﻫﮑﺪﻩ ] ﻫﺎﮔﺰﻣﻴﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻇﺮﻑ ﺩﻭ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺒﻨﺪ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻇﺮﻑ ﻳﮏ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﻫﻤﻪ ` ﺁﻧﻬﺎ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻪ _ ﺭﺥ ﺩﺍﺩﻩ ﻣﻄﻠﻊ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺻﺤﻨﻪ ‪ a‬ﻏﻴﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﺪﻧﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﻫﻤﮕﻲ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﺰﻣﻴﺪ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﻲ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺳﻴﺎﻩ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺗﻮﺳﻂ ﻟﺮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﺑﺎﻭﺭ‪ b‬ﻣﻮﺍﺟﻪ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﺩﻩ ﻫﺎ ﻣﻮﺟﻮﺩ‪ c‬ﮐﻪ ﺩﻭ ﺭﻭﺯ ﭘﻴﺶ ﺑﻪ ﺳﺨﺘﻲ ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪............‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻗﻄﻌﻪ ﻗﻄﻌﻪ ﺷﺪﻩ ﺩﺭ ﻳﮏ ﮔﻮﺷﻪ ﺍﻧﺒﺎﺷﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺗﻲ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﭼﺸﻢ ﻧﺪﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﺑﺮﺧﻲ ﺳﻮﺧﺘﻪ ﻭ ﺑﺮﺧﻲ‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﺳﺮ ﻭ ﻳﺎ ﺍﻋﻀﺎ‪ d‬ﺩﻳﮕﺮ ﭘﺨﺶ ﺯﻣﻴﻦ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﺑﺎ‬
‫‪...‬‬
‫ﻋﺪﻩ ‪ f‬ﺯﻳﺎﺩ‪ e‬ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﭘﻨﺠﺮﻩ ﻫﺎ ﭘﺸﺖ ﺳﻨﮕﺮﻫﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﻣﻴﺠﻨﮕﻴﺪ‬
‫ﻭ ﺟﺎﻫﺎ‪ h‬ﺍﻣﻦ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺗﻤﺎﺷﺎ‪ g‬ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮔﺮﻭﻫﻲ ﺍﺯ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ‬
‫‪...‬‬
‫ﺧﻮﺏ ﮐﻪ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﺷﺨﺺ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﮐﺸﻴﺪﻥ ﻧﻈﺎﺭﻩ ﮔﺮ ﮐﺎﺭ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻳﮏ ﻫﻔﺘﻪ ‪j‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ‪ i‬ﮐﻪ ﺭﻭﺯﻫﺎ ﻭ ﻣﺎﻩ ﻫﺎ ﻣﻨﺘﻈﺮﺵ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯ ﺭﺍ ﺷﻨﺎﺧﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭘﻴﺎﻣﻲ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺍﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻳﮏ ﺗﻮﺻﻴﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦ ﺩﺍﻧﺶ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺣﺘﻲ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻧﻴﺰ ﺣﺮﻳﻔﺶ ﻧﺒﻮﺩ ﭼﻪ ﺑﺮﺳﺪ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ k‬ﭘﺎﺗﺮ‬

‫ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﻳﻦ ﺷﮏ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺩﻭﺭ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﭼﺮﺍ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻪ ﺳﺎﺩﮔﻲ ﺑﺎ ﺍﻭ‬
‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻭ ﻗﺒﻼ ﺻﺤﻨﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﺍ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺑﺎ ﺍﻭ ﻓﻘﻂ ﺟﺎﻥ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ ﺩﺭ ﺑﺒﺮﺩ ﺷﺎﻳﺪ ﺍﮔﺮ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺎ ﻓﻬﻤﻴﺪﻥ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺍﻭ ﺭﺍ ‪ ،‬ﻳﺎ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺩﺍﻧﺶ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺑﮕﻴﺮﺩ ‪ ،‬ﺁﻥ ﻗﺪﺭ ﻣﻐﺮﻭﺭ ﻭ ﻣﺘﮑﺒﺮ ﻧﻤﻴﺸﺪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺁﻧﭽﻪ ﮐﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﮐﻪ ﻭﺭﻭﺩ ﮔﺮﻭﻩ ﺗﺎﺯﻩ ﺭﺍ ﺩﻳﺪﻧﺪ ﺩﺳﺖ ﺍﺯ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ ﻭ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻟﻘﻤﻪ ‪ m‬ﭼﺮﺏ ﻭ ﻧﺮﻡ ﺗﺮ‪ l‬ﻧﺼﻴﺐ ﺍﻭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﺮﻳﺨﺘﻨﺪ‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ ﮐﻪ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺍﺯ ﺳﻮﺭﺍﺥ ﻣﻮﺷﺖ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﻭﻣﺪ‪ n‬ﭘﺎﺗﺮ ؟ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﮐﺎﺭ‪ q‬ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺎﺭﺕ ﺗﻤﻮﻣﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍﻩ ﻓﺮﺍﺭ‪ p‬ﻧﺪﺍﺭ‪o‬‬
‫ﭘﺎﺗﺮ ﻣﺎﻝ ﺧﻮﺩﻣﻪ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﻳﻦ ﺳﺮﺍﻍ ﺑﻘﻴﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺣﺘﻲ ﺩﻭ ﻣﺘﺮ ﺍﺯ ﻣﮑﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﺩﻭﺭﺗﺮ ﺑﺮﻭﻧﺪ ﺻﺪﺍ‪ r‬ﺳﻮﺗﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺁﺗﺸﻲ ﻣﻬﻴﺐ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺣﺼﺎﺭ‪ s‬ﺩﻭﺭ ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺗﻤﺎﺷﺎﮔﺮﺍﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ ﻓﻘﻂ ﺑﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﻧﻈﺎﺭﻩ ﮔﺮ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺘﺤﻴﺮ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ t‬ﺣﺮﻑ ﻫﺎ‪ v‬ﮔﻨﺪﻩ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺩﻫﻨﺖ ﻣﻴﺰﻧﻲ ﺁﻗﺎ‪ u‬ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻣﺎ ﺗﻘﺼﻴﺮ‪ x‬ﻧﺪﺍﺭ‪w‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎﺯﻡ ﻣﺸﮑﻠﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻫﻨﺖ ﮔﺸﺎﺩ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻟﻘﻤﻪ ‪ y‬ﮔﻨﺪﻩ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺩﻫﻨﺖ ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻲ‬
‫ﭼﻮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺧﻮﺩﻡ ﺑﺮﺍﺕ ﻣﻴﺪﻭﺯﻣﺶ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻪ ﺍﻭﻧﻢ ﻧﻴﺎﺯ{ ﻧﺪﺍﺭ‪z‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻣﻴﺮﺍﺙ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺑﺰﺭﮒ ﻟﻘﻤﻪ ﺍ}‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻧﺪﻩ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻲ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍ| ﺍﺯﺵ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻲ‬
‫‪............‬‬ ‫ﺩﺭ ﺣﺪ ﻭ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﻫﺎ~ ﺩﻫﻦ ﺗﻮ ﻧﺒﻮﺩ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ‬

‫ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺑﺎﻋﺚ ﺗﻌﺠﺐ ﻣﺮﺩﻡ ﻭ ﺁﮔﺎﻫﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﺷﺪ ﻭ ﺧﺸﻢ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺭﺍ ﺑﻪ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﻫﺮﻱ ﭼﻴﺰ ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺶ ﻗﻄﻌﺎ ﺭﻭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻲ ﺧﺒﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﺎ ﮐﺴﻲ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﺪﺍﻧﺪ‬
‫ﺑﺎ ﻫﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺣﻤﻠﻪ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻧﻔﺮ‪ $‬ﮐﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺮ‪ #‬ﺑﺮ ﺭﻭ" ﺯﻣﻴﻦ ﻣﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩ ‪ ،‬ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﮐﺮﻳﺴﺘﺎﻝ ﻫﺎ!‬
‫ﻃﻮﻟﻲ ﻧﮑﺸﻴﺪ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﮐﺮﻳﺴﺘﺎﻝ ﺳﺎﻟﻢ ﻧﻴﺰ ﺭﻭ‪%‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺒﻨﺪﺵ ﻣﻴﺸﮑﺴﺖ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺍﺯ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﺑﻪ ﻣﺮﺯ ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺒﻨﺪ ﻫﺎ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﺎﻧﺪ‬
‫‪..‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺷﺪ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺍﺟﺮﺍ( ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ' ﻭﻳﮋﻩ & ﻣﺮﻟﻴﻦ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺁﻥ ﭘﺴﺮ ﭼﻨﺎﻥ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﺍﻡ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﻧﺰﺩﻳﮑﻲ ﻫﺮ) ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺮﺳﺪ‬
‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﮔﻮﻳﻲ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻭﺍﺣﺪ ﺻﺪ ﻧﻔﺮ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺑﺎ ﺍﻭ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﻣﻴﮑﻨﻨﺪ ﻭ ﺩﺭ‬
‫ﻃﻮﻟﻲ ﻧﮑﺸﻴﺪ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎﻳﺶ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻴﺪﻫﻨﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺳﭙﺮﻫﺎﻳﺶ ﻗﺪﺭﺕ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﮔﻲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ +‬ﺳﻴﺎﻩ ﻫﺮ* ﭘﺎﺗﺮ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫ﺧﺸﻢ ﭘﺎﺗﺮ ﻣﻬﺎﺭ ﺷﺪﻧﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺯﻭﺩ‪ ,‬ﻣﺮﮒ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺩﻓﺎﻋﺶ ﺩﺭ ﻫﻢ ﺷﮑﺴﺖ ﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﺎﺭ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﭘﺎﺭﻩ ﭘﺎﺭﻩ ﺷﺪﻥ ﺑﺪﻧﺶ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﺛﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ -‬ﺳﻴﺎﻩ ﺣﺲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺟﻮﺩ ﻓﺮﻳﺎﺩ‬
‫ﻋﺒﻮﺭ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺧﻮﻥ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ .‬ﺳﻄﺢ ﺑﺪﻧﺶ ﺭﺍ ﺣﺲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺩﺭ ﺁﺧﺮﻳﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﺩ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺩﻧﻴﺎ ﺩﺍﺷﺖ ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﻻ‪ /‬ﺳﺮﺵ ﺁﻣﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﺤﻈﺎﺕ ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ 0‬ﭘﺎﺗﺮ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪ ﮐﻪ ﻣﻴﮕﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺩﻳﺪﮔﺎﻧﺶ ﺗﻴﺮﻩ ﻭ ﺗﺎﺭ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫‪............‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻤﻴﺮ‪3‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 1‬ﺗﻮ ﺣﺘﻲ ﺍﺭﺯﺵ ﻣﺮﺩﻥ ﻫﻢ ﻧﺪﺍﺭ‪2‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﺩﺭﺩ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻋﺠﻴﺒﻲ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﻧﻴﻔﺘﺎﺩ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ 4‬ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻧﺠﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫****************************************************‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﻩ ﺑﻪ ﺑﺪﻥ ﺧﻮﻧﻴﻦ ﻭﺯﻳﺮ ﺩﺭ ﺯﻳﺮ ﭘﺎ‪ 6‬ﻫﺮ‪ 5‬ﭘﺎﺗﺮ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻧﺎﮔﻬﺎﻥ ﺍﺗﻔﺎﻕ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 7‬ﭘﺎﺗﺮ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻠﻨﺪ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺧﻮﻥ ﻫﺎ‪ 8‬ﺭﻳﺨﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺍﺯ ﺑﺪﻥ ﻭﺯﻳﺮ ﮔﻮﻳﻲ ﺟﺎﻥ ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻋﺠﻴﺒﻲ ﺭﺥ ﺩﺍﺩ‬
‫‪..............‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻨﺪ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺳﻄﺤﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻭﺯﻳﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻧﺠﺎ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﻫﻤﻪ ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﻩ ﺑﻪ ﻣﺤﻠﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺁﻧﺠﺎ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﭼﻴﺰ‪ 9‬ﺟﺰ‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ; ﺑﻌﺪ ﺩﻩ ﻫﺎ ﺩﺍﻧﻪ ‪ :‬ﻧﻮﺭﺍﻧﻲ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺩﻭ ﺩﺳﺘﺒﻨﺪ ﻃﻼﻳﻲ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺭﻧﮓ ﺍﺯ ﺑﺪﻧﻬﺎ= ﺍﻋﻀﺎ< ﮔﺮﻭﻩ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻴﺸﺪ ﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﺩﺳﺘﺒﻨﺪ ﻣﻴﺸﺪ ‪ ،‬ﻫﺮﮐﺪﺍﻡ ﺍﺯ‬
‫ﺁﻥ ﻫﺎ ﮐﻪ ﺁﻥ ﺩﺍﻧﻪ > ﻧﻮﺭﺍﻧﻲ ﺍﺯ ﺑﺪﻧﺶ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻴﺸﺪ ‪ ،‬ﻧﺸﺎﻥ ﮔﺮﻭﻩ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﭘﺸﺖ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ?‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻳﮕﺮ ﮐﺴﻲ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻨﻠﺶ ﭘﺎﮎ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﻭﻗﺎﻳﻊ ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺸﺎﻥ ﺑﺎﺯﺳﺎﺯ@ ﻣﻴﺸﺪ ﻭ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﻤﻪ ‪ B‬ﺗﻮﺟﻪ ﻫﺎ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻫﺮ‪A‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻧﺎﮔﺎﻩ ﻫﺮ‪ E‬ﭘﺎﺗﺮ ﻓﺮﻳﺎﺩ‪D‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺷﺪ ﮐﻪ ﺩﺳﺘﺒﻨﺪ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ C‬ﺯﻣﻴﻦ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ F‬ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺭﺳﺎﻧﺪﻧﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺑﺮ ﺳﺮ ﺗﺼﺎﺣﺐ ﻫﺮ‪ G‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻴﻦ ﺩﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻭﺯﺍﺭﺗﻲ ﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻴﮑﺎﺭ ﻧﻨﺸﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﮔﺮﻭﻩ ﺑﺤﺚ ﻭ ﺟﺪﻝ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺷﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﻦ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﮐﺮﻳﺲ ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﺯﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ H‬ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺑﮑﺸﺪ‬

‫ﺑﺮ ﺍﺛﺮ ﺣﻴﺮﺕ ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺩﻭﺭ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﮐﺮﻳﺲ ﻫﻴﭻ ﮐﺎﺭ‪ I‬ﻧﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺣﺮﮐﺖ ﭘﺮﻧﺪﻩ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﺎﻧﻪ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﻫﺮ‪ J‬ﺭﺍ ﺍﺯ ﭼﻨﮓ ﻣﺤﻔﻠﻴﻬﺎ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬

‫ﺍﻣﺎ ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ ﮐﻪ ﺧﻮﺍﺳﺘﻨﺪ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻫﺮ‪ K‬ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺑﻴﺎﻭﺭﻧﺪ ‪،‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮑﺸﻨﺪ‬
‫ﺁﻥ ﻣﻮﻗﻊ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻏﻴﺐ ﺷﺪ ﭘﺮﻭﺍﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻫﺮ‪ L‬ﺭﺍ ﮐﻪ ﺑﻪ‬
‫ﺍﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﻤﺖ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻦ ﺩﺭ ﭘﺮﻭﺍﺯ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻧﻮﮎ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﻏﻴﺐ ﺷﺪ‬
‫ﭘﺮﻧﺪﻩ ﻫﻴﭻ ﮐﺎﺭ‪ O‬ﺑﺮﺍ‪ N‬ﻧﺠﺎﺕ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ M‬ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﮐﺮﺩ‬
‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺧﻮﺍﺳﺘﻨﺪ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺶ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﺠﺎﺕ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﻨﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻣﺎﻧﻊ ﺷﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﻫﺮ‪ P‬ﺭﻭ ﺑﺒﺮﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺩﺳﺖ ﻧﮕﻪ ﺩﺍﺭﻳﺪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺭﺍﮐﻤﻦ ﭼﻲ ؟؟؟ ﺑﺒﺮﻧﺶ ؟؟ ﺩﻳﻮﻧﻪ ﺷﺪ‪ Q‬ﺍﺑﻲ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻪ ﻣﻦ ﮔﻔﺘﻢ ﻫﻴﭻ ﺣﺮﻓﻲ ﻧﺒﺎﺷﻪ ﺷﻤﺎ ﻣﻮﻇﻔﻴﺪ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﻮﺭﺍﺕ‬

‫‪..‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﺒﺮﻳﻨﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻃﺎﻋﺖ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺑﻴﻬﻮﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮﺵ ﺑﻴﺎﺭﻳﻦ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺳﺮﺗﻮﻥ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﻢ ﺑﺎﺷﻪ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﮐﺴﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻬﺶ ﺻﺪﻣﻪ ﺑﺰﻧﻪ‬
‫ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺻﺎﺣﺒﺶ ﺭﻭ ﻧﺠﺎﺕ ﺑﺪﻩ ﺍﻣﺎ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﮐﻪ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺩﺍﺭﻩ ﺧﻄﺮ‪ R‬ﺻﺎﺣﺒﺶ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻧﮕﻬﺶ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻳﻢ ﻣﻘﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﺭﻳﻦ ﺍﻣﻦ ﺗﺮﻳﻦ ﻣﮑﺎﻧﺘﻮﻥ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺻﺤﻨﻪ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩ ‪،‬ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﻭﺯﺍﺭﺗﻲ ﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻫﺮ‪ S‬ﺁﻥ ﺟﺎ‬
‫ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ U‬ﺑﻌﺪ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﻣﺰﺧﺮﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﻠﺴﻪ ‪T‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬

‫ﻫﺮ ﮐﺲ ﺣﺮﻓﻲ ﻣﻴﺰﺩ ﻭ ﻧﻈﺮ‪V‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺁﻥ ﺷﮑﻞ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮ ﺳﺮ ﺣﺮﻓﺶ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺑﺮﺍ‪ X‬ﻫﺮ‪ W‬ﻧﻤﻲ ﺍﻓﺘﺪ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺁﻥ ﻗﺪﺭ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺶ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺷﺪ ﺑﺮﺍ‪ Y‬ﺳﺎﮐﺖ ﮐﺮﺩﻥ ﺁﻥ ﻫﺎ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﺎ ﺧﺸﻢ ﺯﻳﺎﺩ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻴﻤﻲ ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻕ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﺭﺍ ﻣﻨﻔﺠﺮ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺷﻤﺎ ﻟﻌﻨﺘﻴﺎ ﭼﻲ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩﻳﺪ ؟؟؟ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻫﺮ[ ﺑﺮﺍ‪ Z‬ﻣﻦ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ ؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﺘﻮﻥ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﺪ ﺍﮔﻪ ﺑﻪ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﻫﻢ ﮐﻪ ﺷﺪﻩ ﻣﻦ ﺗﻨﻬﺎ ﻓﺎﻣﻴﻠﻴﻢ ﮐﻪ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻻﺯﻡ ﻧﻤﻴﺒﻴﻨﻢ ﺑﻪ ﮐﺴﻲ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﺭﮎ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻴﻦ‬
‫ﻫﺮﮐﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺪﻭﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﻘﻨﻮﺳﺶ ﻧﺠﺎﺗﺶ ﻧﻤﻴﺪﻩ ﺣﺘﻤﺎ ﺩﻟﻴﻞ ﺧﺎﺻﻲ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻗﻀﻴﻪ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ\ ﺑﺮﺩﺍﺭﻡ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﮐﻨﻪ ﻭ ﺟﻮﺍﺏ ﺑﮕﻴﺮﻩ‬
‫ﻫﻤﻪ ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﻩ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻧﮕﺎﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺣﺮﻓﻲ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻦ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﻧﺪﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺁﻧﻬﺎ‬
‫‪..‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ ﺑﻪ ﺣﺮﻑ ﺍﻭ ﻋﻤﻞ ﮐﻨﻨﺪ ﻭ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺗﺎﺑﻠﻮ] ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺟﻤﻠﻪ _‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﮔﺬﺍﺷﺘﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺟﻮﺍﺏ ﺑﻬﺘﺮ^ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﻧﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺿﺎﻓﻲ ﺍ` ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺷﻨﻴﺪﻧﺪ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻫﺮ‪ a‬ﻫﺮ ﮐﺠﺎ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺑﻴﺎﺩ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺧﺎﮎ ﻳﮑﺴﺎﻥ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺩﺳﺘﺶ ﺑﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﺮ‪ c‬ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺩﻳﮕﺮ‪ b‬ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﺮ ﺩﻭ ﺩﺳﺘﺒﻨﺪ ﺩﺭﺩ‪ d‬ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺟﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺑﺮﮔﺮﻓﺖ ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﺑﺎ‬

‫ﻫﻤﺎﻥ ﺳﺮﻋﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ ﻭﻗﺘﻲ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﺯﮐﺮﺩ‬
‫‪...‬‬
‫ﻳﺎ ﺍﺗﺎﻗﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻗﮏ ﭼﻮﺑﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻠﺒﻪ ﻧﻤﻴﺸﺪ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻳﮏ ﮐﻠﺒﻪ ﺩﻳﺪ‬
‫ﺍﺯ ﻻ ﺑﻪ ﻻ‪ f‬ﭼﻮﺑﻬﺎ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﻬﺎ‪ e‬ﺑﺎﺭﻳﮏ ﻭﮔﺮﺩ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻳﮏ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ ﻳﮏ ﺟﻨﮕﻞ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺩﻳﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺩﺭﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺑﺎ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﺍﺣﺴﺎﺳﻲ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﻧﻤﻴﺪﺍﺩ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ‬
‫ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﺳﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻣﻮﻫﺎ‪ h‬ﺳﻔﻴﺪ‪ g‬ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻠﻨﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻗﺪ ﻭ ﻗﺎﻣﺘﻲ ﺑﻠﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﺵ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﻧﻤﻴﺪﺍﺩ ﭼﻮﻥ ﻋﺎﺭ‪ i‬ﺍﺯ ﭼﻴﻦ ﻭ ﭼﺮﻭﮎ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ j‬ﺧﻴﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﻟﺒﺎﺳﻲ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺭﻭﺳﺘﺎﺋﻴﺎﻥ ﻗﺮﻥ ﻫﺎ ﭘﻴﺶ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﺮ‪ k‬ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﺩﻫﺪ ﮐﻪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺍﺳﺖ ﺗﺎ ﺍﻭ ﺣﺮﻓﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺰﻧﺪ ﻭ ﻫﺮ‪ l‬ﺗﺸﺨﻴﺺ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﺑﺎ ﻗﺎﻃﻌﻴﺖ ﺑﮕﻮﻳﺪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺷﺨﺺ ﺧﻮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮ‪ m‬ﭘﺮﺳﻴﺪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻣﮕﻪ ﻧﻪ ؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ n‬ﺷﻤﺎ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﻫﺴﺘﻴﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺗﺼﻮﺭ ﻫﺮ‪ q‬ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ p‬ﺻﻮﺭﺕ ﻣﺮﺩ ﺭﺍ ﭘﻮﺷﺎﻧﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ o‬ﻟﻄﻴﻒ ﮐﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﻦ ﻭ ﺳﺎﻟﺶ ﻧﻤﻴﺨﻮﺭﺩ ﭘﺎﺳﺦ ﺩﺍﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺑﻠﻪ ﻣﺮﺩ ﺟﻮﺍﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ r‬ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻤﺘﻮﻥ ﻗﺮﺑﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬

‫ﻧﻪ ﺗﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻧﺖ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﻳﺎ ﻧﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﭼﻴﺰ‪ s‬ﺭﻭ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺸﻨﻮﻡ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺯﺑﺎﻧﺖ ﺑﺸﻨﻮﻡ ﺍﺳﻤﺖ ﭼﻴﻪ ﭘﺴﺮ ؟‬
‫‪.‬‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ u‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ t‬ﭘﺎﺗﺮ ﻗﺮﺑﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﻧﻔﺮ ﻗﺒﻠﻲ ﺍ‪ y‬ﮐﻪ ﺍﻭﻣﺪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ x‬ﺯﻳﺎﺩ‪z‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﭘﺲ ﺗﻮ ﻫﺮ‪ w‬ﭘﺎﺗﺮ‪v‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﮕﻔﺖ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻭ ﺍﻭﻥ ﻫﺮ ﺩﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﻮ ﻭ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﺍﺳﻢ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺷﻨﻴﺪﻡ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺣﺮﻓﻬﺎﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺳﻴﺎﻩ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﻫﺴﺘﻴﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺰﺧﺮﻑ ﺑﻮﺩ ﭼﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺗﻮ ﺩﺍﺭﺍ{ ﺫﻫﻨﻲ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺕ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻣﺮﺩﮎ ﻋﻮﺿﻲ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ| ﻣﻨﻈﻮﺭﺗﻮﻥ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﺎﺷﻪ ﻗﺮﺑﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺯﻳﺎﺩ ﻫﻢ ﺑﻴﺮﺍﻩ ﻧﮕﻔﺘﻪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺟﺴﺎﺭﺕ ﻧﺒﺎﺷﻪ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺎﺭﻳﺦ‬
‫ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﻣﻦ ﺷﮏ ﺩﺍﺭﻡ ﭘﺴﺮ ﺟﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﺩﺏ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺍﻻﻥ ﻫﺴﺘﻲ‬
‫ﻫﺮ} ﺷﺎﻳﺪ ﺷﻤﺎ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﮕﻴﻦ ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﺮﺍ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺑﺰﺭﮒ ﺍﺭﺯﺵ ﺯﻳﺎﺩ~‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺼﻮﺹ ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻥ ﻓﺮﺩ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻠﻢ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺗﻮ ﺍﺯ ﻣﻦ ﭼﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍﻱ ؟؟؟ ﻗﺪﺭﺕ ﻳﺎ ﺩﺍﻧﺶ ؟؟‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺤﺴﻴﻨﻪ‬‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻳﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﻮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬

‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﻧﻴﺎﺯ" ﺑﺎ ﺩﺍﻧﺶ ﻳﺎ ﻗﺪﺭﺕ ﺷﻤﺎ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ! ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﻗﺮﺑﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﻣﻄﻤﺌﻨﻲ ؟؟؟ ﭘﺴﺮ ﺟﻮﻥ ﻣﻦ ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺍﻭﻧﭽﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺷﺎﻳﺪ ﺗﻮ ﻭ ﺁﻳﻨﺪﮔﺎﻥ ﺗﺼﻮﺭ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ ﺗﻨﻬﺎ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻔﻴﺪ ﻧﺒﻮﺩﻡ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻬﺖ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﺍﺟﺪﺍﺩ ﻣﻦ ﺗﺎ ﻧﺴﻠﻬﺎ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻴﻤﻲ ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩﻡ ﻫﻢ ﺳﻴﺎﻩ ﻧﺒﻮﺩﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻣﻠﮑﻪ ‪ #‬ﺳﻴﺎﻩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻣﻦ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﻦ ﺑﻨﻴﺎﻧﮕﺬﺍﺭ ﺟﺎﺩﻭ‪ %‬ﺳﻔﻴﺪ ﺑﻮﺩﻡ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﺩﺧﺘﺮ ﻋﻤﻮ‪ $‬ﻣﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺭﺍﻩ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺗﻤﺎﻡ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﻫﺎ& ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻡ ﻋﻤﻞ ﮐﻨﻢ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﺩﺳﺘﺒﻨﺪ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ( ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺟﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻢ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺟﺪﺍ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ' ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻴﺎﺩ ﻣﻘﺪﺍﺭ) ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﻣﻦ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﺑﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺴﺘﮕﻲ ﺑﻪ ﺫﺍﺕ ﺍﻭﻧﺎ ﺩﺍﺭﻩ ﻭ ﻇﺮﻓﻴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﺎ ﺩﺍﺗﺸﻢ ﺭﻭ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﻴﮕﻴﺮﻩ‬
‫ﺣﺎﻻ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﻲ ؟؟؟‬ ‫‪........‬‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺵ ﺍﻭﻧﻬﺎ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺷﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ* ﻣﻦ ﻫﻨﻮﺯ ﺭﻭ‪ +‬ﺣﺮﻓﻢ ﻫﺴﺘﻢ ﻗﺮﺑﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺯﻣﺎﻧﺪﻩ ﺍﺯ ﻧﺴﻞ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻣﻦ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻫﺴﺘﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‬
‫ﭼﺮﺍ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺗﻮ ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﻲ ؟؟؟ ﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ ,‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ؟؟؟ ﺍﻭﻩ ﭘﺴﺮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﻭﺭﺵ ﺑﺮﺍﻡ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺲ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﻧﮕﻔﺘﻲ‬
‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ -‬ﺁﻣﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺳﺨﺘﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﻧﻴﺮﻭ‪ /‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﺷﻌﺎﻉ ﺳﻪ ﻣﺘﺮ‪ .‬ﺍﻭ ﺭﺳﻴﺪ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ ﻭ ﺍﺑﺮﻭﺍﻧﺶ ﺩﺭ ﻫﻢ ﺭﻓﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺼﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻫﺮ‪ 0‬ﺳﺎﻃﻊ ﻣﻴﺸﺪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺩﺭﮎ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫‪.........‬‬ ‫ﺗﻮﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ؟؟؟ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﭼﻴﺰ‪ 1‬ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﭘﻨﺎﻩ ﺑﺮ ﺧﺪﺍ‬
‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ 2‬ﺑﻬﺘﻮﻥ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﻫﺴﺘﻢ ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍﻳﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪﻡ ؟؟؟؟‬
‫ﺩﺭ ﻣﺪﺕ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﻧﺪﮐﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺳﺮ‪ 4‬ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻫﺮ‪ 3‬ﺫﻫﻨﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺗﻤﺎﻡ ﺯﻳﺮ ﻭ ﺑﻢ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻫﺮ‪ 5‬ﺭﺍ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺪﺕ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻣﻲ ﮐﺮﺩﻡ ﺑﻪ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬
‫‪:‬‬
‫ﭼﻴﺰ‪6‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻫﻢ ﺳﻦ ﻭ ﺳﺎﻝ ﺧﻮﺩﻡ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻲ‬
‫ﻫﺪﻑ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺗﻮ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺯﺗﺎﺏ ﻳﻪ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺧﻴﻠﻲ ﻗﺪﻳﻤﻴﻪ‬
‫ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺗﻮ ﻣﻦ ﭼﻴﺰﻫﺎ‪8‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﻮ ﭼﻴﺰ‪ 7‬ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻧﺠﺎﺕ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺁﺩﻡ ﻫﺎﺳﺖ‬
‫ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ 9‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺧﻮﺩ ﺗﻮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﺖ ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩ; ﻳﻪ ﻧﻘﺶ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ :‬ﺳﺎﻋﺪ ﺩﺳﺖ ﭼﭙﺖ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﺍﺯ ﺯﻧﺠﻴﺮ? ﻧﻘﺮﻩ ﺍ> ﮐﻪ ﻳﮏ ﮔﻮ= ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻳﻪ ﺳﺘﺎﺭﻩ < ﭘﻨﺞ ﭘﺮ ﺳﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻪ ﮐﻪ ﺍﺳﻴﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﻭﺳﻂ ﺍﻭﻥ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻫﻨﻮﺯ ﭼﻴﺰ ﺯﻳﺎﺩ‪ A‬ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ@ ﺳﻔﻴﺪ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ ﻳﺎ ﺣﺘﻲ ﺍﻋﻤﺎﻕ ﺟﺎﺩﻭ‪B‬‬
‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪ C‬ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻪ ﺗﻮ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﻣﻴﺪﻡ ﺧﻮﺩﻡ ﺑﻬﺶ ﺑﺮﺳﻢ ﺑﺎ ﺑﻴﻨﺶ ﺧﻮﺩﻡ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ D‬ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﻗﺮﺑﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﺯ ﺗﺠﺰﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎ ﺳﻴﺮ‪ E‬ﺗﺠﺮﺑﻲ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺘﻪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻋﻤﻖ ﺟﺎﺩﻭ ﻣﻴﻪ ﭘﻲ ﺑﺮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺟﺎﺩﻭ ﻟﺬﺕ ﻣﻴﺒﺮﻡ‬

‫ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺎﺭ‪ G‬ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺮﻟﻴﻦ ﭘﺲ ﮐﻤﮏ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ F‬ﺍﺯ ﻣﻦ ﺳﺎﺧﺘﻪ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ H‬ﺗﻮ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻡ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺮﺕ ﮔﺮﺩﻭﻧﻢ ﺗﺎ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺑﻪ ﮐﺎﺭﺕ ﺑﺮﺳﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺗﻮﻧﺴﺘﻢ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻢ‬
‫‪............‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ J‬ﻣﻨﻢ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ I‬ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﻗﺮﺑﺎﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺩﺳﺖ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮔﺮﻣﻲ ﻓﺸﺮﺩ ﻭ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﻣﻴﺰﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ K‬ﺑﺎ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ M‬ﻧﻴﺰ ﭘﺎﺳﺦ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺍﺳﻄﻮﺭﻩ ‪ L‬ﺟﺎﺩﻭ ﺭﺍ ﺩﺍﺩ ﻭ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺴﺖ ﻟﺤﻈﺎﺗﻲ‬
‫‪...‬‬
‫ﻧﻪ ﭼﻨﺪﺍﻥ ﻃﻮﻻﻧﻲ ﮔﺬﺷﺖ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ‪ N‬ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺧﺎﺻﻲ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺩﺭ ﻳﮏ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﮑﺎﻥ ﺑﺎ ﺧﺼﻮﺻﻴﺘﻲ ﺧﺎﺹ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺍﺭﺩ ﺳﻨﮕﻴﻨﻲ ﻫﻮﺍ ﺳﺮﺩ‪ O‬ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺣﺪ‬
‫‪..‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺻﺪﺍﻫﺎ‪ Q‬ﻧﺎﻟﻪ ﻭ ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻭ ﺟﻴﻎ‬ ‫‪....‬‬
‫ﺁﺭ‪ R‬ﺍﻭ ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺎﺯﮐﺮﺩ ﺗﻔﮑﺮﺍﺗﻲ ﮐﻪ ﺫﻫﻨﺶ ﺭﺍ ﭘﺮ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭼﻪ ﻣﺪﺗﻲ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺁﻧﺠﺎﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﻄﻌﺎ ﺑﻪ ﺟﺮﻡ ﻗﺘﻞ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻓﺮﺍﺭ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﺍ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺳﻨﮕﻴﻦ ﺗﺮﻳﻦ ﻭ ﻗﻮ‪ T‬ﺗﺮﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ S‬ﺿﺪﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻋﺒﻮﺭﮐﻨﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﻴﻒ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ‪ U‬ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﺮﻭﺩ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺮﮐﺖ ﺍﻭ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺩﻭ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ‪ V‬ﮐﻪ ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺟﺎﻳﺶ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ W‬ﺑﻪ ﺩﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺩﺭ ﺳﻠﻮﻟﺶ ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﻲ ﻣﻴﺪﺍﺩﻧﺪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﻭ ﺷﻮﻧﺪ‬
‫ﮔﻮﻳﻲ ﻣﻴﺘﺮﺳﻴﺪﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﻠﻮﻝ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺷﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﮐﺎﻣﻼ ﺍﺯ ﺩﺭ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ Y‬ﺩﺳﺘﻲ ﺑﻪ ﺩﺭ ﺳﻠﻮﻝ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ X‬ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺷﻮﻧﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺩﻭﺩ[ ﻋﺠﻴﺐ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﻠﻨﺪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﭘﺪﺭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ Z‬ﺯﻣﻴﻦ ﺭﻳﺨﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪﻥ ﻫﺮ\ ﺩﻭ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺩﻭﺭ ﺷﺪﻧﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪ‬

‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻗﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺣﺲ ﺣﻀﻮﺭ ﻫﺮ] ﺍﺯ ﺩﻭ ﻫﻢ ﻗﻄﺎﺭ ﺧﻮﺩ ﺗﺒﻌﻴﺖ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﺭﻭﻥ ﺳﻠﻮﻟﻬﺎ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﺭﻧﺞ ﻧﻤﻲ ﺑﺮﺩﻧﺪ ‪،‬‬
‫ﺳﺮﻫﺎ_ ﺯﻳﺎﺩ^ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻼﺵ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﺩﻟﻴﻞ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﺍ ﮐﺸﻒ ﮐﻨﻨﺪ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻴﻠﻪ ﻫﺎ‪ a‬ﺩﺭﻫﺎ` ﺳﻠﻮﻟﻬﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﺮﻑ ﻭ ﺁﻥ ﻃﺮﻑ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺯﻣﺰﻣﻪ ‪ c‬ﻧﺎﻡ ﻫﺮ‪ b‬ﭘﺎﺗﺮ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﻪ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺷﺪ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﮐﻪ ﮐﻞ ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﻫﺮ‪ e‬ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻪ ﻣﺮﮐﺰ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺣﻀﻮﺭ ﻫﺮ‪ d‬ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺷﻮﻧﺪ‬
‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ‪ g‬ﻣﺎﻣﻮﺭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺟﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﻫﻮﺍ‪ f‬ﺑﺎﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻧﺪﺍﻥ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻮﺏ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻭﺭﻩ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ h‬ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻓﻘﻂ ﺳﻮﺗﻲ ﺯﺩ ﻭ ﻃﻮﻟﻲ ﻧﮑﺸﻴﺪ ﮐﻪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺯﻳﺒﺎﻳﺶ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻴﮑﻪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﭼﻮﺏ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻧﻮﺋﮏ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ i‬ﺷﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻴﮕﻨﺎﻩ ﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺕ ﻳﻪ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﺖ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ j‬ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺭﻓﻴﻖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﺴﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﺳﺘﺤﻘﺎﻕ ﻣﺮﺩﻥ ‪ ،‬ﻻﺍﻗﻞ ﻧﻪ ﺗﺎ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻧﺪﺍﺭﻥ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺧﺎﺭﺝ ﮐﻦ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺑﺮﮔﺮﺩ ﭘﻴﺶ ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻓﺮﺍﺭﻳﺸﻮﻥ ﺑﺪﻩ‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ k‬ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻦ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺁﻭﺍﺯ ﮐﻮﺗﺎﻫﻲ ﻏﻴﺐ ﺷﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ l‬ﺑﻪ ﭼﻲ ﺯﻝ ﺯﺩﻳﻦ ؟؟؟ ﺍﮔﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮﻡ ﮐﻨﻴﻦ ﭘﺲ ﺑﺠﻨﺒﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺟﻮﻧﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭﻳﻦ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﺮﻳﺪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺯﻧﺪﮔﻴﺘﻮﻥ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﮐﺎﺭﻡ ﺭﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻧﻲ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺳﺎﻋﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺑﻴﺴﺘﻢ‬
‫ﺳﻴﺎﻫﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﻗﺮﻥ ﺣﺎﺿﺮ ﭼﻪ ﮐﺴﻲ ﺍﺳﺖ ؟‬

‫ﻫﺮ‪H‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻪ ﻱ ﺭﻭﺯ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺍﺯ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺣﻮﺍﺩﺙ ﻗﺮﻭﻥ ﺍﺧﻴﺮ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎ ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ R‬ﺯﻧﺪﺍﻥ ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺶ ﻭ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻦ ﻭﺯﺍﺭﺗﻲ ﺛﺎﺑﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ ﮔﺎﻩ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﮐﻪ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻋﮑﺴﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺧﺒﺮﻧﮕﺎﺭ ﻣﺎ ﺍﺯ ﻣﺤﻠﻲ ﮐﻪ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﺯﻧﺪﺍﻥ ﺩﺭﺁﻧﺠﺎ ﻣﻴﺒﻮﺩ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ‬
‫ﻣﻴﺒﻴﻨﻴﻢ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺧﺎﮎ ﭼﻴﺰ‪ a‬ﺩﻳﮕﺮ` ﺍﺯ ﺁﻥ ﻣﮑﺎﻥ ﭘﺮ ﺍﺑﻬﺖ ﻭ ﺑﺎ ﻋﻈﻤﺖ ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﮔﻨﺎﻫﮑﺎﺭﺍﻥ ﻭ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﻥ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻫﻢ ﻣﻴﺸﮑﺴﺖ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﻌﺪﻭﺩ‪ d‬ﺍﺯ ﻣﺎﻣﻮﺭﺍﻥ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺷﺮﺡ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﭘﺮﺩﺍﺧﺘﻨﺪ‬
‫ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻪ ‪ g‬ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻦ ﭘﺎﺗﺮ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻭ ﭼﻨﺪ ﺯﻧﺪﺍﻧﻲ ﺭﺍ ﺑﻮﺳﻴﻠﻪ ‪ f‬ﻗﻘﻨﻮﺳﺶ‬
‫ﺍﺯ ﺯﻧﺪﺍﻥ ﻓﺮﺍﺭ‪ j‬ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺎ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻦ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﺑﻮﺩﻩ‬
‫ﺗﺎ ﻗﻘﻨﻮﺳﺶ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ k‬ﺍﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ ﻳﮑﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻦ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﻴﮕﻔﺖ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﺳﻴﺎﻩ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ l‬ﺳﻴﺎﻫﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﺒﺮﺩﻩ‬

‫ﮔﻔﺘﻪ ﻣﻴﺸﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻦ ﺣﺘﻲ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺘﻌﺠﺐ ﻭ ﻭﺣﺸﺖ ﺯﺩﻩ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﻧﺪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﺑﺎ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻳﮏ ﺧﺮﺍﺵ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﻴﺎﻧﺪﺍﺯﻧﺪ‬
‫ﻣﻴﻬﺮﺍﺳﻴﺪﻧﺪ ﮔﻔﺘﻪ ﻣﻴﺸﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻴﭽﮑﺪﺍﻡ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺟﺮﺋﺖ ﻧﺮﺩﻳﮏ ﺷﺪﻥ ﺑﻪ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬
‫ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻳﮑﻲ ﺩﻭ ﺗﺎ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﭘﺎﺗﺮ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪﻧﺪ ‪،‬‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﺳﺨﻦ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﻨﻲ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻘﻴﻪ ﻓﺮﺍﺭ ﺭﺍ ﺑﺮ ﻗﺮﺍﺭ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺁﻳﺎ ﭘﺎﺗﺮ ﻫﻨﻮﺯ ﻓﺮﺩ ﻣﻄﻠﻮﺑﻲ ﺑﺮﺍ‪ t‬ﺍﻳﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻫﺴﺖ ﻳﺎ ﻧﻪ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺪﺍﻧﻨﺪ ﭘﺎﺗﺮ ﺩﺷﻤﻦ ﺩﺭﺟﻪ ‪ x‬ﺍﻭﻝ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺍﺳﺖ ﺍﻣﺎ ﺍﮐﻨﻮﻥ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ‬

‫ﺣﺘﻲ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ‪ y‬ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﺪﺗﺮ ﻭ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﺗﺮ ﺍﺯ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺷﻬﺮﺕ ﻭ ﻣﺤﺒﻮﺑﻴﺖ ﺍﻭ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﭘﺴﺮ‪ z‬ﮐﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﺎﻧﺪ ‪ ،‬ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ‪ ،‬ﻗﻬﺮﻣﺎﻥ‬
‫ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ ~ ﺳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ‪ ،‬ﻧﻮﺍﺩﻩ } ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﻭ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫ﻧﻴﺰ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﺳﺮﭘﻮﺷﻲ ﺑﺮ ﭘﻠﻴﺪ! ﻫﺎﻱ ﺫﺍﺗﻲ ﺍﻭ ﺑﺎﺷﺪ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ‬
‫‪.‬‬
‫ﻧﮕﺮﺍﻧﻲ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻧﻮﻋﻲ ﺩﺭ ﭼﻨﮕﺎﻝ‬

‫ﻣﺮﺩﻡ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺍﺯ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﺎﻧﻪ ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻥ ﺭﺍﻩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻭ ﺍﺳﻴﺮ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭘﺎﺗﺮ ﻗﺴﻢ ﺧﻮﺭﺩﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﺎﺭﻩ ﺍ‪ #‬ﺑﺮﺍ" ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩﻥ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻥ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺍﺭﻧﺪ‬
‫ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﻫﻴﭻ ﺗﻬﺪﻳﺪ‪ $‬ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﺍ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ‬
‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﺁﻧﻘﺪﺭ ﺷﺮﺍﻓﺖ ﺑﺮﺍ& ﺍﻭ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻗﻮﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫ﻃﺒﻖ ﮔﻔﺘﻪ ' ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻭ ﻣﺪﻳﺮ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﭘﺎﺗﺮ ﺣﺘﻲ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻭﻓﺎﺩﺍﺭ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﮔﻔﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﮐﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺮﺍ‪ +‬ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻧﻴﺰ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪ* ﻧﺪﺍﺭﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺷﻤﺎ ﺁﻳﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻄﺢ ﻋﺎﻟﻲ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ ,‬ﺧﻮﺩ ﺩﺭ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺣﺎﺿﺮ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‬
‫ﻻﺯﻡ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎ‪ .‬ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺳﺮ ﺟﻠﺴﻪ ‪ -‬ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﻫﺪ ؟؟؟‬
‫ﺁﻳﺎ ﺗﺎ ﮐﻨﻮﻥ ﻫﻤﻪ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎ‪ 0‬ﺣﻴﺮﺕ ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺮ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﺪﻳﺪﻩ ﺍﻧﺪ ؟؟؟؟ ﺑﻪ ﺭﺍﺳﺘﻲ‬
‫ﻧﻈﺮ ﺷﻤﺎ ﭼﻴﺴﺖ ؟؟؟ ﭘﺎﺗﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻗﺮﻥ ﺍﺳﺖ ﻳﺎ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ؟؟؟؟؟؟؟‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 3‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺟﻮﺍﺏ ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺕ ﻓﮑﺮ ﻧﮑﺮﺩ‪ 5‬ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺍ‪ 4‬ﺟﻨﺠﺎﻝ ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺰ ﺍﺯ ﺭﻳﺘﺎ ﺍﺳﮑﻴﺘﺮ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﻘﺎﻟﻪ ﺭﻭ ﻧﻮﺷﺘﻲ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﻴﺎﻡ ﺳﺮﺍﻏﺖ ﺭﻳﺘﺎ ؟؟؟؟‬
‫ﻫﺮ‪ 7‬ﺑﺎ ﻟﺤﻦ ﻣﺴﺨﺮﻩ ﺍ‪ 9‬ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﻳﺘﺎ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﺭﻳﮑﻪ ‪ 8‬ﺧﻮﻧﻲ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ‬
‫ﺷﮑﻨﺠﻪ ﺍﺯ ﮐﻨﺎﺭ ﻟﺒﺶ ﺟﺎﺭ= ﺑﻮﺩ ﻭ ﻣﻮﻫﺎ< ﺑﻮﺭﺵ ﭘﺮﻳﺸﺎﻥ ﺷﺪﻩ ﺭﻭ; ﺻﻮﺭﺗﺶ‬

‫‪....‬‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﮔﻔﺖ ﺧﺮﺍﺵ ﻫﺎﻳﻲ ﺑﺮ ﺭﻭ> ﺻﻮﺭﺕ ﻭ ﭘﻮﺳﺖ ﺑﺪﻧﺶ ﺩﻳﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ@‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ? ﻻﺍﻗﻞ ﺍﮔﻪ ﺑﺎﻭﺭ ﻧﺪﺍﺷﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺎﻡ ﺳﺮﺍﻏﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻴﺎﺩ ﺩﻧﺒﺎﻟﺖ ﻭ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﺳﺮﺕ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺑﺪﻧﺖ ﺟﺪﺍ ﮐﻨﻪ ؟؟‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﺮﺩﻥ ﭼﻮﻥ ﺩﺍﺷﺘﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ‪ A‬ﮐﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻭﻣﺪﻥ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻳﻪ ﻗﻮﻟﻲ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‪ C‬ﺭﻳﺘﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ‪ B‬ﮐﺎﺭ ﻣﻦ ﺩﺧﺎﻟﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩﻥ‬
‫ﺭﻳﺘﺎ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﻨﺎﺯﻩ ‪ D‬ﺩﻭ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﺨﺖ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺩﻝ ﻭ ﺭﻭﺩﻩ ﺍ‪E‬‬

‫‪:‬‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﺷﮑﻤﺸﺎﻥ ﮐﻒ ﺍﺗﺎﻕ ﺧﻮﺍﺏ ﺍﻭ ﭘﻬﻦ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﻨﻮﻳﺴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻣﻴﺨﻮﺭﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻨﻮ ﺑﺒﺨﺶ ﻫﺮ‪H‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻳﺘﺎ ﻣﻦ‬
‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﻨﻮﻳﺴﻢ‬
‫ﺁﺧﻪ ﺍﮔﻪ ﺗﻮ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻦ ﻧﻨﻮﻳﺴﻲ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻨﻮﻳﺴﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ J‬ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺘﺮﺱ ﺭﻳﺘﺎ ﻧﻤﻴﮑﺸﻤﺖ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻮﮊﻩ ‪ N‬ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ M‬ﺑﺮﺍ‪ L‬ﻧﻮﺷﺘﻦ ﻧﺪﺍﺭ‪K‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻳﻪ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﻣﻮﺩﺏ ﺗﺮ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﭼﻴﺰ‪ Q‬ﮐﻪ ﻣﻴﻨﻮﻳﺴﻲ ﺑﺎﺵ‬
‫ﻣﻦ ﺷﺮﺍﻓﺘﻢ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺳﺮ ﺭﺍﻩ ﻧﻴﺎﻭﺭﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻲ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﻳﻪ ﺑﺎﺭ ﺑﺮﺍ‪ S‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﻴﮕﻢ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺧﻮﻥ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﮐﻪ ﻫﺮﮐﺲ ﻭ ﻧﺎ ﮐﺴﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﻫﺮ ﭼﻲ ﺩﻟﺶ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺑﮕﻪ‬

‫ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺯﻳﭗ ﺩﻫﻨﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺗﻮ‪ V‬ﺍﻳﻦ ﺭﮒ ﻫﺎ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺑﺎﺵ ﺭﻳﺘﺎ‬
‫****************************************************‬

‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻣﻬﻠﺖ ﺩﻭ ﻫﻔﺘﻪ ﺍ‪Y‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ X‬ﻋﻤﻮﻣﻲ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﻣﺪﻳﻮﻥ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺮﺍ[ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺷﺪﻥ ﺑﺮﺍ‪ Z‬ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺗﺮﻡ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺯﻳﺮﺍ ﺩﻭ ﻫﻔﺘﻪ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺍﻳﻦ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ] ﺁﻧﻬﺎ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﺁﻭﺭﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ\ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﺮﺧﻼﻑ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻪ ﺟﺎ^ ﺩﻭ ﻫﻔﺘﻪ ‪ ،‬ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﻇﺮﻑ ﻣﺪﺕ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺬﺍﺭ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻣﺪﺭﺳﻪ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﭼﻨﺪ ﺗﻦ ﺍﺯ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑﻪ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﻦ‬
‫ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ﻣﻲ ﺁﻣﺪﻧﺪ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﻘﻴﻪ ‪ b‬ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﻤﻪ ﭼﺸﻢ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺩﺭﺏ ﺳﺮﺳﺮﺍ‪c‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻧﻴﺰ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻭﺭﻭﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻫﻴﺌﺖ ﺍﻋﺰﺍﻣﻲ ﺍﺯ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﺎﻧﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺟﺎﻟﺐ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻭﺯﻳﺮ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻣﺪﻳﺮ ﻭﺍﺭﺩ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺑﺰﺭﮔﺴﺎﻝ ﺑﻪ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ ﺟﻴﻦ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻧﻴﺰ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺧﻮﺑﻲ ﻫﻴﺌﺖ ﺍﻋﺰﺍﻣﻲ ﺩﻭ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩﻧﺪ ﻫﻴﺌﺘﻲ ﺑﻪ ﺳﺮﭘﺮﺳﺘﻲ‬
‫‪...‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻣﺎﺭﭺ ﺑﻨﮑﺲ ﻭ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺗﺎﻓﺘﻲ ﻭ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﭼﻨﺪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻣﺸﻬﻮﺭ ﺩﻳﮕﺮ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ g‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ f‬ﭼﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﻣﺴﺎﻝ ﺑﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺁﻣﺪﻩ ﺍﻧﺪ‬
‫ﺭﻭﻥ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﺍﻳﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﺩﻳﮕﺮ‪ h‬ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺗﺎﺯﻩ ﻭﺍﺭﺩ ﺭﺍ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﻣﻴﮑﺮﺩ ‪ ،‬ﺑﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮐﻪ ﮐﻨﺎﺭ ﺩﺳﺘﺶ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺭﻭﻥ ﺍﻭﻥ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻋﻮﺿﻲ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺁﺩﻣﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺁﻭﺭﺩﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻫﺮ‪ i‬ﺭﻭ ﺑﺘﺮﺳﻮﻧﻪ ؟؟؟‬
‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺍﻭﻥ ﺩﻳﻮﻭﻧﮕﻴﻪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﭘﺎ‪ j‬ﺧﻮﺩﺵ ﺍﻭﻣﺪﻩ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﻫﺮ‪ l‬ﺭﻭ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﻧﻘﺸﻪ ‪ k‬ﺩﻳﮕﻪ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺳﻪ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺧﻮﺩ ﻣﺎ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻴﻤﺶ ؟؟؟؟ ﺍﻭﻥ ﻫﺮ‪ n‬ﺍ‪ m‬ﮐﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﺍﺳﻤﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺁﺯﺍﺭﺵ ﺑﻪ ﻳﻪ ﻣﻮﺭﭼﻪ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺮﺳﻴﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺑﺪﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻟﺮﺯﻩ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﻡ ﻫﺮ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ o‬ﻣﻴﻨﺪﺍﺯﻩ‬
‫ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﻫﻢ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻭ ﺭﻭﻥ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺩﺭﺳﺖ ﻣﻴﮕﻮﻳﺪ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ r‬ﺭﺍ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺧﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻨﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ q‬ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻨﺪ‬
‫ﭘﺴﺮ‪ t‬ﮐﻪ ﺭﻭﺯﮔﺎﺭ‪ s‬ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺧﺖ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﻪ ﻓﺮﺩ‪ u‬ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺁﺏ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺻﺪﻫﺎ ﻧﻔﺮ ﺭﺍ ﻗﺘﻞ ﻋﺎﻡ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺑﺮﺍ‪w‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻋﺎﺷﻖ ﻫﺮ‪ v‬ﺍﺳﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ ﻓﺮﻗﻲ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ x‬ﮐﻴﺴﺖ‬
‫ﻣﻴﮑﻨﻪ ؟؟ ﺗﻮ ﻫﻨﻮﺯﻡ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﺑﺮﺍ‪ y‬ﺗﻮ ﮐﻪ ﻓﺮﻗﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﮕﻪ ﻧﻪ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﺿﺮ{ ﺟﻮﻧﺖ ﺭﻭ ﺑﺮﺍﺵ ﺑﺪ|‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭ‪z‬‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﻫﺴﺖ ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻫﺮ} ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻳﻪ ﺟﻮﺭﺍﻳﻲ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﻪ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﺎ ﺗﺎﺑﻠﻮ~ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭ ﺗﻌﻄﻴﻼﺕ ﮐﺮﻳﺴﻤﺲ ﺑﻪ‬

‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﺎ ﺣﺪﻭﺩ! ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻫﺮﻱ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻃﺮﺯ ﻓﮑﺮ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻋﺸﻘﺶ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ" ﺍﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﺢ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﺎ ﻣﺮﻭﺭ ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺗﻨﻬﺎ ﺭﺍﻩ ﻧﺠﺎﺕ ﻫﺮ‪ #‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﮕﻪ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫ﻣﻴﮕﻔﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ $‬ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻋﺸﻘﻲ ﺩﺭ ﻭﺟﻮﺩﺵ ﺑﺎﻗﻲ ﺑﻤﺎﻧﺪ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻫﻤﺎﻥ‬
‫ﻫﺮ‪ %‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻴﻤﺎﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﮔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﮐﺴﻲ ﻭ ﻳﺎ ﭼﻴﺰ' ﺭﺍ ﺑﺮﺍ& ﻋﺸﻖ ﻭﺭﺯﻳﺪﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﺁﻥ ﻭﻗﺖ ﻭﺍ( ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺭﻭﺯﮔﺎﺭ ﻭ ﻣﺮﺩﻣﺶ‬
‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ) ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺯﻣﺰﻣﻪ ﻫﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻓﺮﻭ ﮐﺶ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺧﺐ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻋﺰﻳﺰ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺷﻤﺎ ﺍﺯ ﻓﺮﺩﺍ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﺭﺳﻤﻲ ﺁﻏﺎﺯ‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺸﻪ ﺑﻪ ﻟﻄﻒ ﺁﻗﺎ‪ ,‬ﭘﺎﺗﺮ ﻳﻪ ﺗﻌﻄﻴﻼﺕ ﺩﻭ ﻫﻔﺘﻪ ﺍ‪ +‬ﺑﺮﺍ* ﺩﻭﺭﻩ ﮐﺮﺩﻥ ﻫﺮ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻪ ﮐﻪ ﻳﺎﺩ ﮔﺮﻓﺘﻴﺪ ﺩﺍﺷﺘﻴﺪ ﻭ ﺣﺎﻻ ﻳﮏ ﺯﻣﺎﻥ ﻳﮏ ﻣﺎﻫﻪ ﺑﺮﺍ‪ -‬ﺩﺍﺩﻥ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻧﺤﻮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﻭﻗﺘﺘﻮﻥ ﺩﻭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺷﺪﻩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻓﺮﺩﺍ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻳﺪ ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺩﺭﺱ ﺧﻮﻧﺪﻩ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺸﺐ ﺑﺮﺍ‪ /‬ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﺑﮕﺎﻫﺘﻮﻥ ﺑﺮﮔﺮﺩﻳﺪ ﺗﺎ ﺍﮔﻪ ﻻﺯﻣﻪ ﭼﻴﺰ‪ .‬ﺭﻭ‬
‫ﻣﺮﻭﺭ ﮐﻨﻴﺪ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻭﻗﺖ ﺍﺳﺘﺮﺍﺣﺖ ﮐﺎﻓﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﺩﻭ ﺳﺎﻋﺖ ﺯﻭﺩﺗﺮ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺷﺎﻡ ﺭﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻴﻢ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ ﻗﺼﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺎﻡ ﺭﻭ ﻣﻴﺨﻮﺭﻳﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦ ﭼﻨﺪ ﮐﻠﻤﻪ ﺍ‪ 2‬ﺭﻭ ﺑﺮﺍ‪ 1‬ﺷﻤﺎ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻦ‬
‫ﺭﻭﻥ ﺷﺮﻁ ﻣﻴﺒﻨﺪﻡ ﺍﮔﻪ ﻫﺮ‪ 4‬ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﺎﺭ‪ 3‬ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﻧﺘﻮﻧﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﮐﻠﻤﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻢ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻪ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺍﻭﻝ ﮔﻠﻮﻳﺶ ﺭﺍ ﺻﺎﻑ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺣﺮﻑ‬

‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﻫﺎﻧﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﻴﺎﻳﺪ ﺻﺪﺍ‪ 7‬ﺭﻋﺪ ﺑﻠﻨﺪ‪ 6‬ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺷﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺧﻮﺩ ﻧﻮﺭﺵ‬
‫ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻭﺭﻭﺩ‪ 9‬ﺳﺮﺳﺮﺍ ﻫﺮ‪ :‬ﭘﺎﺗﺮ ﭘﻮﺷﻴﺪﻩ ﺩﺭ ﻟﺒﺎﺳﻲ ﻳﮑﺪﺳﺖ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫‪..‬‬
‫ﺷﻨﻠﻲ ﮐﻪ ﺳﻴﺎﻫﻴﺶ ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﻟﺒﺎﺳﻬﺎﻳﺶ ﻧﻴﺰ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﻮﺩ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﺳﮑﻮﺕ ﺳﺮﺳﺮﺍ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﮐﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺗﺎﺋﻴﺪ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﻭ ﻫﻴﭻ ﺟﺴﺪ; ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻭ ﻭﺍﻗﻌﻪ = ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ ﻫﺮ< ﭘﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫ﻫﺮ? ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﻋﺒﻮﺭ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﻣﻴﺰﻫﺎ> ﺩﻭ ﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎﻓﻠﭙﺎﻑ ﻭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻧﮕﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﻌﺪﺍ‪ A‬ﺍﺯ ﺍﻓﺮﺍﺩ@ ﮐﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻳﻮﻧﮑﻼﻭ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ C‬ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺍﻭ ﭼﻮﺑﻬﺎﻳﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ B‬ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‬
‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ E‬ﮐﻪ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﻋﺒﻮﺭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﺎ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﻭ ﻃﻤﺄﻧﻴﻨﻪ ﺟﻠﻮ ﻣﻴﺮﻓﺖ‬
‫ﺑﻪ ﺑﻴﺴﺖ ﻗﺪﻣﻲ ﻣﻴﺰ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﮐﻪ ﺭﺳﻴﺪ ﺍﻭﻟﻴﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﻣﻴﻠﺮﺯﻳﺪﻧﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ F‬ﻓﻘﻂ ﺑﺎ ﺣﺮﮐﺖ ﺩﺳﺘﺶ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﺁﻣﺪ‬
‫ﻭ ﺑﺎ ﺣﺮﮐﺘﻲ ﺩﻳﮕﺮ‪ H‬ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﺶ ﺩﺍﺩ ﺗﻤﺎﻣﻲ ﭼﻮﺏ ﻫﺎ‪ G‬ﺟﺎﺩﻭ‪ I‬ﺁﻥ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺍﺯ‬
‫ﻫﺮ‪ J‬ﻣﻴﺰ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺩﺭ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﻣﻌﻠﻖ ﻣﺎﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺸﺎﻥ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪ‬
‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺧﺎﺹ ﺗﻌﻈﻴﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﺳﻪ ﻗﺪﻣﻲ ﻣﻴﺰ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﮐﻮﺗﺎﻫﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺳﻴﻤﻮﻧﺰ ‪،‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺷﻤﺎ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺗﺎﻓﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ L‬ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺑﻨﮑﺲ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﺭﻭﺩﺗﻮﻥ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻭ ﺧﻴﺮ ﻣﻘﺪﻡ ﻋﺮﺽ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻟﻦ ‪ ،‬ﻓﻮﺭﻧﻴﺘﺲ ﻭ ﻫﺎﻭﺍﺭﺩ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺗﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﻳﻪ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﻪ ﺷﻤﺎ ﺭﻭ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻭ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺭﺿﺎﻳﺖ ﺑﮑﻨﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻴﮑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻫﺴﺘﻴﺪ ﮐﺎﻣﻼ ﺭﺍﺣﺖ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﻮ ﺩﻭﻣﻴﻦ ﻧﻔﺮ‪ O‬ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻨﮑﺲ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺁﻗﺎ‪ N‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺭﺯﺵ ﻫﺎ‪ R‬ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ‪Q‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺯﻳﺎﺩ‪ P‬ﺑﺮﺍﺵ ﻗﺎﺋﻠﻢ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻋﺰﻳﺰ ﻭ ﺳﺎﻳﺮ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻧﺎﺩﻳﺪﻩ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﺸﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺷﻤﺎ ﮔﻔﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻨﻢ ﻫﻤﻴﻨﻄﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺗﺎﻓﺘﻲ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﻧﺎﺩﻳﺪﻩ ﮔﺮﻓﺖ ﺁﻗﺎ‪ S‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻪ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺑﺎﻭﺭﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ T‬ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ V‬ﮐﻪ ﺭﺍﺟﻊ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺷﻨﻴﺪﻳﻦ ﺻﺤﺖ ﺩﺍﺭﻩ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﻭ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺎﻓﻲ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺧﻮﺏ ﻣﻌﻨﻲ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﮐﻠﻤﺎﺗﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﻴﻔﻬﻤﻢ‬
‫ﺩﺭ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻫﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﻫﻢ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﺳﺮﺍﺭ‪ W‬ﭘﻨﻬﺎﻥ ﺑﺎﻗﻲ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﻣﺎﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺸﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺭﻭ ﺫﮐﺮ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺍﻭﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻡ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺧﻮﺵ ﺁﻣﺪ ﺑﮕﻢ ﻭ ﺣﺎﻻ‬
‫‪...‬‬
‫ﻗﺒﻼ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻭﺯﻳﺮ ﺟﺪﻳﺪ ﺭﻭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ ﻻﺯﻣﻪ ﮐﻪ ﻳﻪ ﺗﻮﺿﻴﺤﺎﺗﻲ ﺭﻭ ﺑﻬﺶ ﺑﺪﻡ‬
‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺣﺮﮐﺖ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺁﺧﺮﻳﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻤﺎﻡ ﻫﺸﺪﺍﺭﻫﺎﻡ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺩﺍﺩﻡ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ‬
‫ﮐﺎﺭ‪ Y‬ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩ‪ X‬ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻟﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺑﻬﺎﻧﻪ ﺍ[ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﻢ ﺑﺪ‪Z‬‬
‫‪.‬‬
‫ﺗﺎ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﻗﺒﻠﻲ ﺩﭼﺎﺭ ﮐﻨﻢ ﺗﻮ] ﻣﺤﺪﻭﺩﻩ \ ﻣﻦ ﭘﺎﺕ ﺭﻭ‬
‫‪.‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﮔﻠﻴﻤﺖ ﺩﺭﺍﺯﺗﺮ ﻧﮑﻦ‬
‫ﻭ ﻫﺮ_‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎ ﻳﮏ ﺑﺸﮑﻦ ﺗﻤﺎﻣﻲ ﺁﻥ ﭼﻮﺑﻬﺎ ﺑﺮ ﺭﻭ^ ﺻﺎﺣﺒﺎﻧﺸﺎﻥ ﻓﺮﻭ ﺭﻳﺨﺖ‬

‫‪...............‬‬ ‫ﺩﺭ ﻳﮏ ﭘﻴﭽﺶ ﻧﺮﻡ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﮔﺎﻥ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫****************************************************‬

‫ﻫﺮ` ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻭﺩ ﺩﺍﺭﻩ ﺗﻤﻮﻡ ﻣﻴﺸﻪ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻫﻨﻮﺯ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﻨﻢ ؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻳﻪ ﭼﻴﺰ‪ b‬ﺩﺭﺳﺖ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ a‬ﻧﺪﺍﺷﺘﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺍﮔﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺩﺭﻭﻧﺘﻪ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺗﻤﺮﮐﺰ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺯﻳﺎﺩ‪ e‬ﺭﻭ‪ d‬ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺗﻤﺮﮐﺰ ﮐﺮﺩ‪c‬‬
‫ﺭﻭ‪ k‬ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺗﻮﻧﺴﺘﻲ ﺗﻮ‪ j‬ﺟﺎﺩﻭ‪ i‬ﺳﻴﺎﻩ ﺣﺮﻓﻪ ﺍ‪ h‬ﺑﺸﻲ ﺑﺮﺍ‪ g‬ﺟﺎﺩﻭ‪ f‬ﺳﻔﻴﺪ ﻫﻢ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺭﻭ‪ m‬ﺳﻔﻴﺪ‪ ، l‬ﭘﺎﮐﻲ ﻭ ﺧﻮﺑﻲ ﻭ ﻣﻬﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻋﺸﻖ ﺗﻤﺮﮐﺰ ﮐﻨﻲ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﻣﻮﻓﻖ ﻣﻴﺸﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ‪ n‬ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﻓﮑﺮ ﮐﻦ ﻭ ﺗﻤﺮﮐﺰ ﮐﻦ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻪ ﻋﺸﻖ ﻓﮑﺮ ﮐﻦ ﭘﺴﺮﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ‪ q‬ﻭﺟﻮﺩ ﺗﻮ ﺳﻔﻴﺪ‪ p‬ﺯﻳﺎﺩ‪ o‬ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﻫﺮ‪ r‬ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﻣﺎ ﮐﺎﺵ ﺣﺮﻑ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺭﻭ ﻗﺒﻮﻝ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﺍﻭﻥ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ s‬ﺳﻔﻴﺪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻃﻮﺭﮐﺎﻣﻞ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻳﺎﺩ ﺑﺪﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﻳﻮﺍﺵ ﻳﻮﺍﺵ ﺩﺍﺭ‪ w‬ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻫﺮ‪ v‬ﺍ‪ u‬ﮐﻪ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻢ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻣﻴﮕﻴﺮ‪t‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻳﻪ ﺑﺎﺭ ﺑﻬﺖ ﮔﻔﺘﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺗﺎ ﺧﻮﺩﺕ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﭼﻴﺰ‪ x‬ﻧﻤﻴﺮﻓﺘﻲ ﺁﺭﻭﻡ ﻧﻤﻴﻨﺸﺴﺘﻲ‬
‫ﻣﻦ ﺗﻤﺎﻡ ﺩﺍﻧﺶ ﺳﻔﻴﺪ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺭﻭ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺩﺍﺭﻡ ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ ‪ z‬ﺗﻤﺎﻡ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﻫﺎ‪y‬‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻳﺪ ﻫﻤﻮﻥ ﮐﺎﺭ{ ﺭﻭ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﺑﮑﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻡ ﺭﻭ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻭ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﮐﻪ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻣﻴﮕﻴﺮ|‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻴﺮﻡ ﮐﺘﺎﺑﺨﻮﻧﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻓﻌﻼ ﺧﺪﺍﻧﮕﻬﺪﺍﺭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻫﺮ} ﭼﺸﻢ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪:‬‬
‫****************************************************‬

‫ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﻡ ﺑﻪ ﻳﻪ ﺳﻔﺮ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﮔﻮﺵ ﮐﻦ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺸﺨﺺ ﻫﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻲ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻡ ﺗﺎ ﺍﻭﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺭﻫﺒﺮ~ ﺍﻳﻦ ﺍﺣﻤﻖ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ‬

‫ﻭﺍﻱ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﺍﮔﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺻﻼ ﺩﻟﻢ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺩ ﺗﻠﻔﺎﺕ ﺯﻳﺎﺩ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮﺋﻪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻡ ﮔﻨﺪ! ﺑﺎﻻ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﻭ ﻭﺍ" ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺷﻤﺎ ﺍﮔﻪ ﺑﻔﻬﻤﻢ ﮐﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﻫﻤﺘﻮﻥ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﮔﻨﺪ ﺯﺩﻩ ﻭ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭﺍﺕ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﮔﻮﺵ ﻧﺪﺍﺩﻩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﮔﻢ ﺷﻴﺪ‬
‫ﻭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺍﻓﮑﺎﺭﺵ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ ﺣﺘﻲ ﺑﺮﺍ‪ $‬ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ #‬ﺩﺭﻧﮓ ﻧﮑﺮﺩﻧﺪ‬

‫ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭘﺎﺗﺮ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺧﻄﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮔﺬﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻗﺪﺭﺕ ﺧﻮﺩﺵ ﺍﺳﺖ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻧﺎﺑﻮﺩ& ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ ﺍﺯ ﺁﻥ ﭘﺴﺮ‪%‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﭘﺲ ﭘﺎﺗﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﻳﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺮﺍ' ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺩﻭﺋﻞ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺮ ﻧﻤﻲ ﺁﻳﺪ‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﭘﺲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻧﺎﺑﻮﺩ( ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﻣﻴﺒﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﭼﻴﺰ) ﺑﻪ ﺍﻭ ﻣﻴﮕﻔﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﺎﺩﮔﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺑﺮ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﻗﺪﺭﺕ ﭘﺎﺗﺮ ﻧﻴﺴﺖ ﺍﻭ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺩﺍﺷﺖ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﻪ ﺣﺮﻑ ﺧﻄﺮﻧﺎﮐﻲ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭ ﺟﺎﺩﻭ‪ +‬ﺳﻔﻴﺪ ﺑﻴﻨﻈﻴﺮ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰ* ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻠﺪ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﭼﻴﺰ‪ ,‬ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺳﺨﺘﻲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮﺵ ﺩﻓﺎﻉ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻭ ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ -‬ﺑﻲ ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺁﻥ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﺩﺭ ﻏﻴﺮ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺻﻮﺭﺕ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﻭ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺍﻭ ﮐﺸﺘﻪ ﻣﻴﺸﺪ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﮑﺎﻧﻲ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﺎﻣﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺟﻬﻨﻢ ﻣﻤﻤﻨﻮﻋﻪ ﺑﺮﻭﺩ‬
‫ﺍﺯ ﺻﺪﻫﺎ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺳﻤﻲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﻧﻴﺰ ﺑﺮ ﺳﺮ ﺯﺑﺎﻧﻬﺎ ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﮑﺎﻥ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺷﻴﺎﻃﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﮑﺎﻥ ﻧﺤﺲ ﻭ ﻣﺨﻮﻑ ﺑﺮﺩﻩ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬
‫ﺗﻮﺳﻂ ﻧﻴﺮﻭﻳﻲ ﺧﺎﺹ ﺑﺮﺍ‪ .‬ﺍﺑﺪ ﺑﺴﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻫﻴﭻ ﻳﮏ ﺍﺯ ﺳﺎﮐﻨﻴﻦ ﺁﻥ ﺟﺎ‬

‫ﻣﮕﺮ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﭘﺎ‪0‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺧﺮﻭﺝ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻣﮑﺎﻥ ﻧﻔﺮﻳﻦ ﺷﺪﻩ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‬
‫ﻣﮑﺎﻧﻲ ﺳﻴﺎﻩ ﮐﻪ ﺍﮔﺮ ﮐﺴﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺟﺎ ﻣﻲ ﺭﻭﻧﺪ ﻭ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﺎﺯ ﻣﻴﮕﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪ 1‬ﺳﺮ ﺳﻮﺯﻧﻲ ﺧﻮﺑﻲ ﺩﺭ ﻭﺟﻮﺩﺵ ﺑﺎﺷﺪ ‪ ،‬ﺑﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻦ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻗﺪﻡ‬
‫ﺍﻭ ﺍﺯ ﮔﻨﺠﻴﻨﻪ ‪ 5‬ﺳﻴﺎﻫﻲ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺑﺮ ﺭﻭ‪ 4‬ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ‪ 3‬ﻭﺭﻭﺩ‪ 2‬ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‬
‫ﮐﻪ ﺍﺯ ﺟﺪﺵ ﺳﺎﻻﺯﺍﺭ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻦ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺍﺭﺙ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻳﮑﻲ‬
‫ﺍﺯ ﺍﺟﺪﺍﺩﺵ ﻗﺮﻧﻬﺎ ﭘﻴﺶ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻣﮑﺎﻥ ﺭﻓﺘﻪ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﺪﺭﺕ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺷﺪﻩ‬
‫ﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﻣﺮﮒ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﮔﻲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺯﻳﺮﺍ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻴﺮﻓﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺍﻭ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮﻳﻦ ﻓﺮﺩ ﺭﻭ‪ 6‬ﺯﻣﻴﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﺎﻳﺴﺘﺪ ﻭ ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺑﻲ ﻋﺮﺿﻪ ﻧﻴﺰ ﻧﻴﺎﺯ‪ 7‬ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺭﺍﻫﻲ ﺳﻔﺮﺵ ﺑﺸﻮﺩ ﻣﺸﮑﻞ ﺟﺪﻳﺪ‪ 8‬ﺭﺍ ﺑﺮ ﺳﺮ ﺭﺍﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺸﮑﻠﻲ ﺑﺮﺍ‪ 9‬ﺍﻭ ﭘﺎﺗﺮ ﻭ ﺗﻤﺎﻣﻲ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ‬‫‪...‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﻳﺎﻓﺖ‬
‫ﻭ ﺑﺎﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻳﮏ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺭﺥ ﺩﺍﺩﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻢ ﻳﮏ ﻣﻌﻠﻢ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﭘﻴﺮ‬
‫ﺗﺮﻳﻼ ﻧﻲ ﺧﻔﺘﮕﺎﻥ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﻣﻴﺸﻮﻧﺪ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺧﻮﻥ ﺑﺎ ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻓﺮﺩ ‪ ،‬ﻫﻔﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺮﺩ; ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺧﻮﻥ ﺑﺮﻣﻴﺨﻴﺰﺩ ﺑﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺷﻤﻦ ﻗﺪﺭﺕ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﻳﺎﻓﺖ‬
‫ﻳﺎﺭﺍﻥ ﺩﻳﺮﻳﻨﻪ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ ﻭ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺳﭙﺎﻩ ﺷﮑﻞ ﺧﻮﺍﻫﺪ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻲ ﻓﺮﺍﻭﺍﻥ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺭﺑﺎﺏ ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﻭ ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ﺩﺷﻤﻨﺎﻧﻲ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻴﮑﻨﻨﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺁﻏﺎﺯ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﻳﺎﺭﺍﻥ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﻃﻠﻮﻋﻲ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻴﮑﻨﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺭﻭﺯﻧﻪ > ﺍﻣﻴﺪ= ﺑﺮﺍ< ﺗﺎﺑﺶ ﻭﺟﻮﺩ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩ‬

‫ﻳﺎﺭﺍﻥ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻗﺪﺭﺕ ﺩﺷﻤﻨﻲ ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﺧﻮﺍﻫﺘﺪ ﻳﺎﻓﺖ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺩﺷﻤﻦ ﺍﺗﺤﺎﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﺁﻥ ﮐﺴﻲ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺭﻭﻳﺎﺭﻭﻳﻲ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺍﺭﺩ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺭﻗﻴﺒﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﻗﻴﻤﺎﻧﺪﻩ ? ﺍﺗﺤﺎﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻫﻤﺘﺎ@ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﭘﻴﺮﻭﺯ ﺷﻮﺩ‬
‫ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺁﻣﺪ ﻃﺒﻖ ﻣﻌﻤﻮﻝ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ A‬ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻧﻤﻲ ﺁﻭﺭﺩ ﺍﻣﺎ‬
‫ﻓﺮﺩ‪C‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮏ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻨﻲ ﺑﺎ ﻣﻮﻫﺎ‪ B‬ﺑﻮﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﮔﺮ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻣﻮﻓﻖ ﻧﻤﻴﺸﺪ ﻣﺮﮒ ﺧﻮﺩﺵ ﻭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺵ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﻣﺎﻧﺪﻩ ﻭ ﺑﺪﺑﺨﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺳﺨﻨﺎﻥ ﺁﻥ ﻣﻌﻠﻢ ﭘﻴﺮ ﺑﺎﺭﻗﻪ ﺍ‪ D‬ﺍﺯ ﺍﻣﻴﺪ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻧﺶ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺣﺘﻤﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﻳﮏ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﮔﺮ ﺑﻪ ﮔﻮﺵ ﺍﺭﺑﺎﺑﺶ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﺷﺎﻳﺪ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﺍﻭ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﮐﺎﺭ‪ E‬ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻦ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ‬
‫ﺟﺎﺳﻮﺳﻲ ﺍﺯ ﻫﺮ‪ G‬ﭘﺎﺗﺮ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﮐﺎﺭ ﺳﺎﺩﻩ ﺍ‪ F‬ﻧﺒﻮﺩ ﺩﺭ ﺣﻘﻴﻘﺖ‬
‫‪...‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﺟﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺑﺮ ﺳﺮ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺑﺪﻫﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺯﻭﺩﺗﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻫﺮ‪ H‬ﭘﺎﺗﺮﮐﺴﻲ ﻧﺒﻮﺩﮐﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺸﻮﺩ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﺟﻐﺪﺩﺍﻧﻲ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺧﺒﺮ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﺭﺑﺎﺑﺶ ﻣﻴﺮﺳﺎﻧﺪ‬
‫ﻗﻠﻢ ﻭ ﮐﺎﻏﺬ‪ J‬ﻇﺎﻫﺮ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻩ ﻭ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻧﻮﺷﺖ ﻭ ﺑﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻏﺎﻓﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎ‪ L‬ﻳﮏ ﺟﻐﺪ ﺑﺴﺖ ﻭ ﺑﺮﺍ‪ K‬ﺍﺭﺑﺎﺑﺶ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫‪..............‬‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﺍ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫****************************************************‬
‫ﺭﻭﻥ ﮐﺠﺎ ﺑﻮﺩ‪ M‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬

‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪N‬‬

‫‪:‬‬
‫ﺭﻭﻥ ﭼﻲ ؟؟؟؟ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺍﻭﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﺮﺩ‪ O‬؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﻣﻴﺮﻓﺘﻢ ﻳﻪ ﺳﺮ‪ P‬ﺑﻪ ﻫﺎﮔﺮﻳﺪ ﺑﺰﻧﻢ ﻭ ﺣﺎﻟﺶ ﺭﻭ ﺑﭙﺮﺳﻢ ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Q‬ﺩﺭﺳﺖ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻟﺶ ﮐﺮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻩ ﻣﻴﺮﻩ ﺳﻤﺖ ﺟﻐﺪﺩﻭﻧﻲ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻳﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﺑﺮﺍ‪ R‬ﭘﺪﺭﺵ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺩﺍﺭﻩ ﺟﺎﺳﻮﺳﻲ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻧﺎﻣﻪ ﻣﻴﻨﻮﺷﺖ ﻳﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﻭ ﺧﻮﻥ ﻭ ﺧﻔﺘﮕﺎﻥ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺟﻮﺭ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ S‬ﺧﺒﺮ ﺑﺪﻳﻢ ؟؟؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻴﺰﻫﺎ ﻣﻴﮕﻔﺖ‬
‫ﺭﻭﻥ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺟﻐﺪﻫﺎ ﺑﺘﻮﻧﻦ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻦ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﭼﻄﻮﺭﻩ ﮐﺮﻳﺲ ﺭﻭ ﺻﺪﺍ ﺑﺰﻧﻴﻢ ؟؟؟ ﻣﺎ ﻫﻢ ﻋﻀﻮ ﻣﺤﻔﻠﻴﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻴﺎ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻴﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻓﮑﺮ ﺧﻮﺑﻴﻪ‬

‫‪:‬‬
‫ﺑﺮ ﺭﻭ‪ U‬ﻧﺸﺎﻥ ﻣﺤﻔﻞ ﺗﻤﺮﮐﺰ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺩﺳﺖ ﻫﻤﺪﻳﮕﺮ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻭ ﮐﺮﻳﺲ ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﺯﺩﻧﺪ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻫﻤﺎﻥ ﮐﺎﺭ‪ W‬ﮐﻪ ﻫﺮ‪ V‬ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﻨﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﭼﺸﻤﺎﻧﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮔﺮﻣﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﻧﺸﺎﻧﺸﺎﻥ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﮐﺮﻳﺲ ﺑﺮ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺻﻮﺭﺗﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ‪ Y‬ﻟﺒﻪ ‪ X‬ﻣﺒﻞ ﺭﻭﺑﺮﻭﻳﺸﺎﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﮐﺎﻏﺬ ﻭ ﻗﻠﻤﻲ ﻇﺎﻫﺮ ﮐﺮﺩ ﻭ ﭼﻴﺰ[ ﺭﻭ‪ Z‬ﺁﻥ ﻧﻮﺷﺖ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ‬

‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﮐﺮﻳﺲ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻣﺘﺸﮑﺮﻳﻢ ﮐﻪ ﺍﻭﻣﺪ]‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺮﺳﻮﻧﺶ ﺩﺳﺖ ﻫﺮ\ ﮐﺮﻳﺲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺩﺭﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﮐﺎﻏﺬ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻧﻮﮎ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ‬

‫ﻭ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ^ ﻫﺮﭼﻪ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺯﻳﺮﺍ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﻬﻢ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﺪ‬
‫****************************************************‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ﺍﺭﺑﺎﺏ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﻧﻔﻌﺘﻪ ﮐﺎﺭ‪ a‬ﮐﻪ ﺑﺮﺍﺵ ﺍﻭﻣﺪ` ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ _ ﺟﻮﻧﺖ ﺍﺭﺯﺵ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻪ ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﻳﻪ ﻧﺎﻣﻪ ‪ b‬ﻣﻬﻢ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺩﺍﺭﻩ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻔﺮﻣﺎﻳﻴﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﻧﻈﺮﺗﻮﻥ ﺭﻭ ﺟﻠﺐ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻧﺎﻣﻪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ﮐﻪ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭘﺎﻳﺶ ﺯﺍﻧﻮ ﺯﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ‬
‫ﺑﺎ ﻫﺮ ﺧﻂ ﻧﺎﻣﻪ ﭼﺮﺥ ﺩﻧﺪﻩ ﻫﺎ‪ c‬ﺫﻫﻨﺶ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﭘﻴﺶ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮏ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﻣﻴﭽﺮﺧﻴﺪﻧﺪ‬
‫ﮐﻪ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻧﺶ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﺎﻧﻪ ﺟﺎﺳﻮﺳﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﺗﺼﺎﺩﻓﻲ‬

‫ﺁﻥ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮﺵ ﺩﻭ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﺷﺨﺼﺎ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ‬

‫ﻇﺎﻫﺮﺍ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻓﺖ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻣﺎﻣﻮﺭ‪ d‬ﮐﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﻣﻴﺒﺮﺩ ﺩﺯﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻪ ﺑﻪ ﺍﮐﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﻔﻬﻤﺎﻧﺪ ﮐﻪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺩﺭ ﮐﺎﺭ ﺍﻭ ﺩﺧﺎﻟﺖ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺑﺮ ﺍﺳﺎﺱ ﺍﻳﻦ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﺸﮑﻞ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮ‪ e‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﭘﺎﺗﺮ ﭘﻨﺞ ﺭﻗﻴﺐ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺍﺿﺎﻓﻪ ‪f‬‬
‫‪.‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ‪ g‬ﻭﺍﻗﻌﻲ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﮏ ﻓﺮﺩ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺗﺮ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺯﺍﻧﻮ ﺯﺩﻩ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﻮ‪ i‬ﺍﻳﻦ ﻧﺎﻣﻪ ﻧﻨﻮﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻣﻬﻢ ﺑﺮﺍ‪ h‬ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ﺑﻠﻪ ﺍﺭﺑﺎﺏ ﻣﻦ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻗﺒﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎﺯﻩ ﻓﻬﻤﻴﺪ ﮐﻪ ﭼﻪ ﮔﺎﻑ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻪ ﻧﺎﮔﺎﻩ ﺳﺎﮐﺖ ﺷﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺍﻟﺘﻤﺎﺱ ﮐﻨﺪ ﻫﺪﻑ ﺷﮑﻨﺠﻪ ‪ j‬ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻳﻦ ﺑﻬﺖ ﻳﺎﺩ ﻣﻴﺪﻩ ﺩﻓﻌﻪ ‪ l‬ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ‪ k‬ﺧﺼﻮﺻﻲ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺎﻧﺲ ﺁﻭﺭﺩ‪ n‬ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﺎﻣﻪ ‪ m‬ﭘﺴﺮﺕ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻩ ﻧﮑﻨﻲ ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﺵ ﺩﻓﻌﻪ ‪ o‬ﺩﻭﻣﻲ ﺩﺭﮐﺎﺭ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻭ ﺳﭙﺲ ﻣﺘﻦ ﻧﺎﻣﻪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺫﻫﻦ ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ﭘﺎﮎ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﭘﺴﺮﺕ ﻧﺎﻣﻪ ﺑﻨﻮﻳﺲ ﮐﻪ ﻣﺘﻦ ﻧﺎﻣﻪ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺫﻫﻨﺶ ﭘﺎﮎ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬

‫‪...........‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺍﮔﻪ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺷﺎﻧﺲ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﭘﺎﺗﺮ ﻫﻨﻮﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻧﮑﺮﺩﻩ‬
‫****************************************************‬
‫ﺩﻳﮕﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‪ s‬ﺑﺮﺍ‪r‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﺮ‪ q‬ﺩﺭﺍﮐﻮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭ ﻳﺎ ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪ t‬ﺩﺭ ﭘﻨﺎﻫﺶ ﺍﺯ ﺷﺮ ﺍﻭﻥ ﺩﺭ ﺍﻣﺎﻥ ﺑﻤﻮﻧﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺑﺎ ﺗﺮﺱ ﻭ ﻟﺮﺯ ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻕ ﺿﺮﻭﺭﻳﺎﺕ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺑﺪﺑﺨﺘﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻴﻦ ﺑﺪﺗﺮﻳﻦ ﺩﻭﺭﺍﻫﻲ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﺮﺍ‪ u‬ﻳﮏ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﮔﻴﺮ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺑﻴﻦ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ ﮐﺪﺍﻡ ﺭﺍ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﺮﮒ ﺭﺍ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ v‬ﭘﺎﺗﺮ ﻳﺎ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﮔﺮ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﻳﮏ ﻣﻌﺠﺰﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺭﻗﻢ ﻣﻴﺰﺩ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻧﻪ ﺑﺮﺍ‪ x‬ﭘﺪﺭﺵ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﺮﺍ‪ w‬ﺧﻮﺩﺵ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﻣﺜﻞ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻪ ﺍﺟﺒﺎﺭ ﭘﺪﺭﺵ ﺑﻪ ﺧﺪﻣﺖ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﭼﻮﺏ ﺑﺰﺭﮒ ﺍﻧﺪﻳﺸﻲ ﻭ ﺍﻓﮑﺎﺭ ﭘﺴﺖ ﻭ ﻣﺴﺨﺮﻩ ‪ y‬ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻨﻴﺶ ﺭﺍ‬

‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻮﺏ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭﺍﺕ ﭘﻮﭺ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﮔﻲ ﻭ ﺍﺻﺎﻟﺖ ﺧﻮﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺭﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﺧﺪﻣﺘﺶ ﺩﺭﺁﻣﺪ ﻭ ﺁﻥ ﻧﺸﺎﻥ ﺷﻮﻡ ﺑﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮﺍ‪ z‬ﺍﻭ ﺍﻟﮕﻮ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺭﻭ{ ﺩﺳﺘﺶ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ ﻓﻬﻤﻴﺪ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﺑﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﺑﺮﺩﻩ ﺍ| ﮐﻪ ﻫﻴﭻ‬
‫‪...‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﻖ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﻲ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﻳﺎ ﺧﺪﻣﺖ ﺑﺪﻭﻥ ﭼﻮﻥ ﻭ ﭼﺮﺍ ﻭ ﻳﺎ ﻣﺮﮒ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩﺵ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﺍ ﺳﺘﺎﻳﺶ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﺎﺵ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫‪....‬‬
‫ﺣﺲ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ﺷﮏ ﻭ ﺗﺮﺩﻳﺪﺵ ﺭﺍ ﻓﻘﻂ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﺑﺮ ﻃﺮﻑ‬

‫ﮐﻨﺪ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﻴﻠﻲ ﺑﻪ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﺍﻣﻴﺎﻟﺶ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﻩ ﮐﻨﺪ ﺑﺮﺍ~ ﻫﺮ} ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻴﻔﻬﻤﻴﺪ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬

‫ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺍﻳﻦ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺩﺷﻤﻨﺶ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺮﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻥ‬
‫ﭼﺸﻤﺎﻥ ﻗﺮﻣﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺳﻴﺎﻫﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺩﻧﻴﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺷﻤﻦ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺍ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﻓﻘﻂ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﺛﺒﺎﺕ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﮐﺎﻓﻲ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻓﻘﻂ ﮔﻬﮕﺎﻫﻲ ﻗﺮﻣﺰ!‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎ" ﺁﻥ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺳﺒﺰ ﻣﺴﺤﻮﺭ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﺭﺍ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ ﺟﺎ‪ #‬ﺗﺎﻣﻞ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻃﻦ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﻃﻨﻲ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﺁﻣﻴﺰ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪ $‬ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﻳﮏ ﻣﻼﻗﺎﺕ ﺑﺎ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﻭ ﺑﺮﺍﺕ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺁﻗﺎ& ﻣﺎﻟﻔﻮ‪%‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﭼﺮﺧﻴﺪ ﻭ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺻﺎﺣﺐ ﺻﺪﺍ ﭼﺮﺧﺎﻧﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺯﻭﺩ ﺁﻥ ﺭﺍ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻪ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻃﺮﻑ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺁﺭﻭﻡ ﺑﺎﺵ ﻣﺮﺩ ﺟﻮﺍﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﻣﻼﻗﺎﺕ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻳﻨﺠﺎﻡ ﻓﻘﻂ ﺑﺮﺍ' ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﻧﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻭﻥ ﭼﻴﺰﻳﻪ ﮐﻪ ﻧﻴﺎﺯ ﺩﺍﺭ( ﻣﻦ ﺑﻬﺖ ﮐﻤﮏ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻳﻪ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺍﺯ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﻮ) ﺩﻓﺘﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﻫﺴﺖ ﺍﻣﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...............‬‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻟﻢ ﺑﻴﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﭘﺲ ﻣﻴﺨﻮﺍ* ﺑﺒﻴﻨﻴﺶ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻭ ﺩﺭﺍﮐﻮ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻧﺪﮐﻲ ﺗﺎﻣﻞ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻭﻗﺘﻲ‬
‫‪...‬‬
‫ﮐﻪ ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﻃﺒﻘﻪ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺩﻓﺘﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺍﺯ ﭘﻠﮑﺎﻥ ﻣﺎﺭﭘﻴﭻ ﺑﺎﻻ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺭﻓﺘﻨﺪ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺩﺭﺏ ﺩﻓﺘﺮ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺩﺭ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﺗﺎ ﺳﻲ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ +‬ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻻﻥ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﭘﺎﺋﻴﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﺻﺤﺒﺘﺖ ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺑﺎﺷﻲ ﺑﺮﮔﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﻧﻤﻴﮕﺮﺩﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺑﺎﺭ‪ -‬ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﻓﺘﺮ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺳﺮ‪ ,‬ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ‬
‫ﺑﺮﺧﻲ ﺍﺯ ﺗﺎﺑﻠﻮﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻭﺳﺎﻳﻞ ﻋﺠﻴﺐ ﻭ ﻏﺮﻳﺐ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﺒﺮ‪ .‬ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻳﺎﻓﺘﻦ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ /‬ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺳﮑﻮﺕ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺗﺎﺑﻠﻮﻫﺎ ﺯﻳﺎﺩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺍﻭ ﺁﻧﻘﺪﺭ ﭘﺮﻳﺸﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﺮﻑ ﻭ ﺁﻥ ﻃﺮﻑ ﻣﻴﭽﺮﺧﺎﻧﺪ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺎ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺻﺪﺍ‪ 0‬ﺍﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺍﮔﺮ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻃﺮﻑ ﻣﻨﺒﻊ ﺻﺪﺍ ﺑﺮﮔﺸﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﺼﻮﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻣﻦ ﻣﻴﮕﺮﺩ‪ 3‬ﺁﻗﺎ‪ 2‬ﻣﺎﻟﻔﻮ‪1‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺏ ﺑﻠﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺁﻥ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ ﺳﻔﻴﺪﺵ ﺭﻧﮓ ﭘﺮﻳﺪﻩ ﻣﻴﻨﻤﻮﺩ‬

‫ﺑﺪﺗﺮ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﺎﻋﺚ ﺩﺭﺩﺳﺮ ﺯﻳﺎﺩ‪ 5‬ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺩﺭﻭﻥ ﻫﻤﺎﻥ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﺑﻨﮕﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻥ ﺍﻭ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﺮﮒ ﺍﻳﻦ ﺷﺨﺺ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﻭﻟﻲ ﻣﺮﮒ ﻣﻦ ﺩﺭ ﻫﺮ ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺑﻪ ﭼﻲ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﭘﺴﺮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﺑﻌﺪﺍ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻴﻔﻬﻤﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺷﺐ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻣﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺑﻴﺨﻮﺩ‪ 7‬ﺑﻪ ﻣﻦ ﻟﻘﺐ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ 6‬ﻣﺮﮒ ﻣﻦ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻧﮑﻦ‬
‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻗﺮﻥ ﺭﻭ ﺩﺍﺩﻥ ﺩﺭﺍﮐﻮ ؟؟؟ ﮐﻪ ﻳﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﻣﺜﻞ ﺗﻮ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ‬
‫ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺡ ﮐﻨﻪ ؟؟ ﮐﻪ ﭼﻬﺎﺭ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﻲ ﺳﺮ ﻭ ﭘﺎ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻳﻪ ﺟﺎ ﮔﻴﺮ ﺑﻨﺪﺍﺯﻥ ؟‬
‫ﺣﺎﻻ ﺭﺍﺣﺖ ﺑﺎﺵ ﻭ ﮐﺎﺭ‪8‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻦ ﺩﺭﺍﮐﻮ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮﺵ ﺍﻭﻣﺪ‪ 9‬ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪:‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻪ ﺩﻭ ﺭﺍﻫﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﻣﻦ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﺧﻮﺩﻡ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﻣﺮﮒ ﺑﺮﺍ; ﻣﻦ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﺩﺭﻡ ﻧﺠﺎﺕ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩ< ؟؟؟ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺗﻮ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﮐﻤﮏ ﺩﺍﺩﻡ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻣﺮﺩﻩ‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﺑﻪ ﭼﻲ ﺷﮏ ﺩﺍﺭ= ؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻢ ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻪ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﻡ ﻋﻤﻞ ﮐﻨﻢ‬
‫ﺍﮔﻪ ﻃﺮﻑ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻤﻮﻧﻢ ﭘﺎﺗﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻪ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻢ ﺯﻧﺪﻩ ﻧﻤﻴﺰﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﺍﮔﻪ ﺩﺳﺘﺶ ﺑﻪ ﻣﺎﺩﺭﻡ ﺑﺮﺳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﻣﻴﮑﺸﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻃﺮﻑ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﺷﻢ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻗﻠﺒﺖ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﻪ ؟؟؟ ﺧﻮﺩﺕ ﭼﻲ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻳﺮﻩ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍﻡ ﭘﺎ ﭘﺲ ﺑﮑﺸﻢ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺑﻬﺶ ﻓﮑﺮ ﺑﮑﻨﻢ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﺸﻪ ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﺩﺭﻭﻍ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫‪..‬‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻳﻪ ﺭﻭﺯ? ﺑﻬﺸﻮﻥ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﺍﻭﻥ ﺷﺮﺍﻓﺖ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﺻﺎﻟﺖ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻨﻲ ﻫﻤﺶ ﭘﻮﭺ ﻭ ﺑﻲ ﻣﻌﻨﻴﻪ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻗﺪﺭﺗﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﻣﺎﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺟﻮﻥ ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺵ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻢ ﻳﮑﻴﻪ ﻣﺜﻞ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺴﺘﺶ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ @ ﻣﺎ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﻣﻴﺪﻩ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺗﻮ‪ A‬ﻭﺟﻮﺩﺵ ﻫﺴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻢ ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺭﺣﻤﻲ ﺁﺩﻡ ﻣﻴﮑﺸﻪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺑﺪﺗﺮ ﻣﻦ ﻓﺮﻕ ﺯﻳﺎﺩ‪B‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺪﻭﻥ ﺭﺣﻢ ﮐﻞ ﻫﺎﮔﺰﻣﻴﺪ ﺭﻭ ﻗﺘﻞ ﻋﺎﻡ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺑﻴﻦ ﺍﻭﻥ ﻭ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻧﻤﻴﺒﻴﻨﻢ ﺍﻣﺎ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﻭﻥ ﭼﺸﻤﻬﺎ‪C‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﺑﮕﻴﻦ ﮐﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻢ ﺩﺷﻤﻦ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻫﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺮﻣﺰ ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﻨﻢ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﺮ‪ D‬ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺳﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺷﺎﻳﺪ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﺮﺩ‪ E‬ﮐﻪ ﺑﺸﻨﺎﺳﻴﺶ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺍﻭﻥ ﻫﺮ‪ F‬ﭘﺎﺗﺮ ﺷﺠﺎﻉ ﻭ ﺳﺮ ﺳﺨﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺳﻴﺎﻩ ﺩﻧﻴﺎ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‪ G‬ﮐﻪ ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺗﺮﺳﻲ ﺑﺎ ﻣﺸﮑﻼﺕ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﻣﻴﺸﻪ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﻣﺤﻮ‬
‫ﺑﻪ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻫﺮ‪ I‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ ﺍﻭﻣﺪﻩ ﻭ ﻫﺮ‪ H‬ﭘﺎﺗﺮ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﻣﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺸﻪ‬
‫ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺍﺵ ﻫﺮ ﭼﻲ ﺑﺎﺷﻪ ﻣﻦ ﺑﻬﺖ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﺗﻮ ﺭﺍﺿﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﮐﻦ ﭘﺴﺮﻡ‬
‫ﺧﻮﺍﻫﻲ ﺑﻮﺩ ﺿﻤﻨﺎ ﺍﮔﻪ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺍﻭﻧﻲ ﺑﺪﻭﻥ ﮐﻪ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﻗﻮ‪ J‬ﻫﺴﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﮐﻨﻪ‬
‫ﮔﺎﻫﻲ ﻭﻗﺘﻬﺎ ﺣﺲ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻫﻢ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﮐﻪ ﻗﻮﻳﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﺴﺨﺮﻩ ﺍﺱ ﮐﻪ ﺍﺯﺵ ﻣﻴﺘﺮﺳﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺮ ﻭ ﻗﻮ‪ K‬ﺗﺮﻩ‬

‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮔﺎﻫﻲ ﻭﻗﺖ ﻫﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﻣﻴﺸﻪ ﻣﮕﻪ ﻧﻪ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺗﻮ‪ L‬ﺳﺮﺳﺮﺍ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻣﻴﺰ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺷﺐ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﺑﻮﺩﻥ ﮐﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻞ ﺳﺎﻟﻦ ﺩﺍﺷﺖ ﻣﻴﻠﺮﺯﻳﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻴﻤﻦ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺭﻭﻡ ﺑﻮﺩﻥ‬
‫ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻢ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺮ‪M‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺷﻨﻴﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺁﺭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ ﻣﺪﻳﺮ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﻴﺪﺍﺵ ﺑﺸﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬

‫‪:‬‬
‫ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ N‬ﺑﻪ ﭘﺴﺮ ﺟﻮﺍﻥ ﺯﺩ ﻭ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﮑﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺭﻭﺍﻧﻪ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻭﺍﺳﻄﻪ ‪ O‬ﮐﻤﮏ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﮐﻤﮏ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ P‬ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﻭﺩ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻥ ﺁﻥ ﻫﺮ‪ Q‬ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﺪﺍ‪ R‬ﻣﻦ ﻫﺮ‪S‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﻭﻗﺘﻪ ﮐﻪ ﻫﻤﺪﻳﮕﻪ ﺭﻭ ﻧﺪﻳﺪﻳﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ T‬ﺳﻼﻡ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺍﻳﻦ ﺗﻘﺼﻴﺮ ﻣﻨﻪ ؟؟؟؟؟ ﻣﻦ ﻫﺮ ﻭﻗﺖ ﺗﻮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺨﻮﺍ‪ U‬ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺮﺳﻢ‬

‫ﺗﻮ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﮔﺮﻓﺘﺎﺭ‪ W‬ﻫﺎﻳﻲ ﺩﺍﺭﻡ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ V‬ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﺧﻴﻠﻲ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺨﻮﻧﻢ ﻭ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬
‫ﻭﻟﻲ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﻧﺤﻮ‪X‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﺍﺯ ﺍﺧﺒﺎﺭ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻄﻠﻊ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺑﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻢ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺩﺭﺍﮐﻮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﻴﺸﮕﻮ‪ Y‬ﺷﻤﺎ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺸﮑﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺗﺎﻣﻲ ﻫﻢ ﺍﺯ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻳﻪ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺩﻳﮕﻪ ؟؟؟؟؟؟؟ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻗﺪﺭﺕ ﺩﺭ ﺳﺮﺍﺳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﻳﺘﺎﻧﻴﺎ[ ﮐﺒﻴﺮ ﻧﻴﺴﺖ ؟؟؟؟ ﭼﻴﺰ‪ Z‬ﺑﻴﻦ ﻫﻔﺖ ﻧﻔﺮ ؟؟؟؟‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺩﺭﺳﺘﻪ ؟؟؟؟‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺰﺍﺭ ﺑﺒﻴﻨﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ\ ﺩﻳﺪ] ﮔﻔﺘﻢ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺍﺯ ﻗﺒﻞ ﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﺭﺍﺯ ﻧﺒﻮﺩﻩ ﻭ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻬﻢ ﮔﻔﺖ‬
‫‪:‬‬
‫ﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻗﺒﻼ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻳﻪ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺎﺑﻮﺩ_ ﻭﺍﮊﻩ ^ ﻣﻨﺎﺳﺒﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩ ﺳﻴﺎﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻲ ﺭﻭ‪ b‬ﮐﺮﻩ ‪ a‬ﺯﻣﻴﻦ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺟﻠﻮ` ﺍﻭﻥ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻧﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺑﺎ ﻫﺮ ﻫﻔﺖ ﻋﻀﻮ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﺟﺪﺍﮔﺎﻧﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻋﻀﺎ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻫﻢ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺪﺗﺮﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﻣﻤﮑﻦ ﺭﻭ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﻧﮑﺸﺖ‬
‫ﺍﻋﻀﺎ‪ c‬ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻣﺘﻼﺷﻲ ﺷﺪﻥ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺗﻮﺳﻂ ﻫﻤﻮﻥ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﮐﺸﺘﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﮐﺎﺭ‪ d‬ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻡ ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﻫﻤﺪﻳﮕﻪ ﻫﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺪﻥ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻥ ﻣﺘﺤﺪ ﻣﻴﻤﻮﻧﺪﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﻔﺘﻦ ﭼﻪ ﺑﺮﺳﻪ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍﻥ ﺍﺯ ﻫﻢ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻋﻀﺎ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪﻥ ﺍﻣﺎ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﻧﺸﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﺴﺖ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﻨﻪ‬

‫ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻗﺪﺭﺕ ﻧﺎﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺭﺍﺯ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻗﺪﺭﺕ‬
‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺍﻭﻧﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻮﻧﺪﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺸﺪ ﻣﮕﺮ ﺑﻪ ﻭﺳﻴﻠﻪ ‪ f‬ﺍﻋﻀﺎ‪ e‬ﺍﺗﺤﺎﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻔﺖ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺭﻭ ﭘﻴﺪﺍﮐﺮﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺩﺭﮐﻨﺎﺭ ﻫﻢ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﮕﻴﺮﻥ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻳﻪ ﻣﺸﮑﻞ ﻫﺴﺖ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻫﻢ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﺗﺸﮑﻴﻞ ﻣﻴﺸﻪ ﺍﻣﺎ ﺑﺮﺍ‪ h‬ﻧﺎﺑﻮﺩ‪g‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﭼﻴﺰ ﮐﻪ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻦ ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﮕﻮ ﻫﺮ‪ i‬ﺍﻭﻥ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﭼﻴﺰ‪ j‬ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻴﮕﻪ ؟؟؟؟‬
‫ﻗﺪﺭﺕ ﭼﻄﻮﺭ‪ l‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻪ ﻭ ﻳﺎ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺟﺎﻟﺒﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ k‬ﺟﺎﻟﺒﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﮕﻴﺮﻩ ؟؟؟‬
‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺩﺍﻧﺎﺗﺮﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻳﻨﻮ ﻭﻝ ﮐﻦ ﻫﺮ‪m‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ o‬ﻣﺜﺎﻝ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺫﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺯﻣﻴﻦ ﻫﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﭼﻴﺰ‪ n‬ﻧﺪﻭﻧﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻮﺍﺏ ﻣﻨﻮ ﺑﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﺗﺤﺎﺩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻳﻨﻄﻮﺭﮐﻪ ﻣﻌﻠﻮﻣﻪ ﺧﺪﺍ ﺑﻬﻤﻮﻥ ﺭﺣﻢ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻃﺒﻖ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ q‬ﻧﺎﺑﻮﺩﻳﺶ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺗﺸﮑﻴﻞ ﻣﻴﺸﻪ ﻫﻤﻮﻥ ﭼﻴﺰ‪ r‬ﮐﻪ ﺗﻮﮔﻔﺘﻲ‬
‫‪...‬‬
‫ﺩﺷﻤﻨﺎﻧﻲ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﻣﻦ ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻫﻔﺖ ﻧﻔﺮ ﻫﺴﺘﻴﻢ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ s‬ﺍﺭﺑﺎﺏ ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﻭ ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ﺧﻔﺘﮕﺎﻥ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﻣﻴﺸﻮﻧﺪ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺧﻮﻥ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎ ﻇﻬﻮﺭ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻓﺮﺩ ‪ ،‬ﻫﻔﺖ ﺩﺷﻤﻦ ﻗﺪﺭﺕ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﻳﺎﻓﺖ‬ ‫‪......‬‬
‫ﻳﺎﺭﺍﻥ ﺩﻳﺮﻳﻨﻪ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﻣﻴﺸﻮﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺮﺩ‪ t‬ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺧﻮﻥ ﺑﺮﻣﻴﺨﻴﺰﺩ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﻓﺮﺍﻭﺍﻥ‬
‫ﻧﻈﺮﺕ ﭼﻴﻪ ؟؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺳﭙﺎﻩ ﺷﮑﻞ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﮔﺮﻓﺖ‬

‫ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺪﺍ‪ u‬ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺧﻮﻥ ؟؟؟ ﺧﻔﺘﮕﺎﻥ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﻣﻴﺸﻮﻧﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺭﻭﻓﻮﺱ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬
‫ﺳﻮﻣﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﺭﻭﻓﻮﺱ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﺳﺒﻖ ﺳﺤﺮ ﻭ ﺟﺎﺩﻭ‪w‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ v‬ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺴﺖ ﻓﻄﺮﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﻟﺸﮕﺮ‪ x‬ﺍﺯ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻧﻪ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ z‬ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﻨﻲ ﻫﺮ‪ y‬؟؟ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺪﻭﻧﻲ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﮔﻪ ﺭﺍﻩ ﺑﻴﻔﺘﻦ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻳﻪ ﺳﭙﺎﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﮐﺸﺘﻪ ﻧﻤﻴﺸﻦ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺁﻟﻮﺩﻩ ﮐﺮﺩﻥ ﻣﺸﻨﮕﻬﺎ ﻳﺎ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻥ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺍﻭﻣﺪﻡ ﺗﺎ ﺑﺮﺍﻡ ﻳﻪ ﮐﺎﺭ} ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ{ ﻫﻤﻪ | ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺑﻪ ﺫﻫﻦ ﻣﻨﻢ ﺭﺳﻴﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﻳﻪ ﺟﻮﺭ ﺑﻪ ﮔﻮﺵ ﻭﺯﻳﺮ ﻣﺸﻨﮕﻬﺎ ﺑﺮﺳﻮﻧﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺪ~‬
‫ﻣﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺮﻡ ﺑﻪ ﺩﻳﺪﻧﺶ ؟؟‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻭﺯﻳﺮ ﻣﺸﻨﮕﻬﺎ ؟؟؟ ﭼﻪ ﻧﻘﺸﻪ ﺍ‪ #‬ﺩﺍﺭ" ﻫﺮ! ؟؟ ﺗﻮ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ $‬ﺍﻻﻥ ﻭﻗﺖ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺎ ﻧﻴﺴﺖ ﻣﺎ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻴﻢ ﮐﻪ ﮐﻲ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻟﻌﻨﺘﻲ ﻗﺪ ﻋﻠﻢ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻓﻮﺭﺍ ﺗﺎ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺁﺩﻡ ﺍﺯ ﻟﻨﺪﻥ ﻭ ﺍﻃﺮﺍﻓﺶ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻻ ﺑﺘﻮﻧﻢ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺣﺘﻲ ﮐﻞ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺧﺎﺭﺝ ﮐﻨﻢ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻋﺘﺒﺎﺭﻡ ﺯﻳﺎﺩ‪ %‬ﺑﻪ ﺯﻳﺮ ﺳﻮﺍﻝ ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺤﺒﻮﺑﻴﺖ ﺧﻮﺩﻣﻮ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺑﻴﺎﺭﻡ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﺎﺵ ﺗﺎ ﺧﺒﺮﺕ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﻫﺮ&‬ ‫‪:‬‬

‫ﻓﺼﻞ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ ﻳﮑﻢ‬
‫ﺧﺒﺮﺵ ﮐﺮﺩﻥ ﮐﻪ ﻗﺮﺍﺭﻩ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﺩﻳﺪﻧﺶ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﺮ‪ 5‬ﻫﺮﻱ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻴﺎﺩ‬
‫ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺍﺯ ﻫﻤﻴﻦ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ D‬ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﮕﻪ ﻧﻪ ؟؟؟؟‬
‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪V‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﮐﺎﻓﻴﻪ ﺑﮕﻲ ﺩﻓﺘﺮ ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﻫﻤﻴﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺍﺯﺕ ﺑﺨﻮﺍﻡ ﮐﻪ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺍﻳﻦ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﻪ ﺧﻮﺍﻫﺸﻲ ﺍﺯﺕ ﺩﺍﺷﺘﻢ‬
‫ﻣﻦ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﺬﺍﺭ ﺗﺎ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﮐﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﻬﺸﻮﻥ ﺁﺳﻴﺐ ﺑﺮﺳﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺗﺎﺯﻩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﺯ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻭ ﻗﺪﺭﺗﺖ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫ﺧﻮﺩﺕ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﻻﺯﻡ ﻧﺒﺎﺷﻪ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ^ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﻳﻦ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﺁﺧﺮ ﺍﻳﻦ ﻫﻔﺘﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺧﺎﻟﺘﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻃﻮﺭﻳﺸﻮﻥ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺮﮎ ﻣﻴﮑﻨﻦ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﺍﻳﻨﺠﺎﻥ ﺗﺤﺖ ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻣﻨﻦ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﮐﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩ‪k‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﭘﺎﺷﻮﻥ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﺰﺍﺭﻥ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻬﺖ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﺗﺎ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺗﻮﺍﻧﻢ ﺍﺯﺷﻮﻥ ﻣﺮﺍﻗﺒﺖ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﮑﻨﻢ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻭﻗﺘﻲ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺭﻭ‪ q‬ﺻﻮﺭﺕ ﻫﺮ‪ o‬ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ‪ ،‬ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺍﺯ ﺳﺮ ﺭﺿﺎﻳﺖ‬
‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪t‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻫﻤﺎﻥ ﻫﺮ‪ s‬ﺍ‪ r‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﺩ‬

‫ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ‪ v‬ﻳﮏ ﻣﺸﺖ ﺍﺯ ﭘﻮﺩﺭﻫﺎ‪x‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﮔﻢ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺳﺒﺰ ﺭﻧﮓ ﭘﺮﻭﺍﺯ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺩﺭ ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ ﺭﻳﺨﺖ ﻭ ﺑﺎ ﺑﻪ ﺯﺑﺎﻥ ﺁﻭﺭﺩﻥ ﻧﺎﻡ ﺩﻓﺘﺮ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﺩﺭ ﺁﺗﺸﻲ ﺳﺒﺰ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺍﻭ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻧﻮﺑﺖ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﻮﺩ‬
‫ﻧﻪ ؟؟؟ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻋﺘﺮﺍﻑ ﮐﻨﻢ ﮐﻪ ﻣﻨﻢ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﺧﻮﺩﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﺮﺍ ﻣﻦ ﭼﻴﺰ} ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻗﻀﻴﻪ ﻣﺸﮑﻮﮐﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ‬
‫ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﺁﻟﺒﻮﺱ ؟؟؟‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻳﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺩﺍﻧﺎﺗﺮ ﻭ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺗﺮ ﺍﺯ ﻣﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺁﻳﺎ ﻫﺮﻱ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺣﻖ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍﺯ ﭘﺸﺖ ﺍﻳﻦ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﻧﻬﻔﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺗﻮ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺩﺧﺎﻟﺘﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ ؟؟؟‬
‫ﺷﺎﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻘﺶ ﻣﻦ ﺗﻮ‪ $‬ﺍﻳﻦ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺁﺧﺮﺵ ﺧﺘﻢ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺁﺭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﺪ‪ %‬ﮐﺎﺭ ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺷﺪﻡ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮﻳﻦ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺑﺠﻨﮕﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻴﺰ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﺠﻴﺒﻴﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﮐﺸﺘﻪ ﺑﺸﻢ‬
‫****************************************************‬
‫ﻫﺮ* ﺑﺎ ﺣﺮﮐﺘﻲ ﻧﺮﻡ ﺑﺮ ﺭﻭ) ﻗﺎﻟﻴﭽﻪ ( ﺟﻠﻮ' ﺷﻮﻣﻴﻨﻪ & ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﻓﺮﻭﺩ‬
‫ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺳﺮﺵ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﻭﺩﻩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ +‬ﻟﺒﺎﺳﻬﺎﻳﺶ ﻣﻴﺘﮑﺎﻧﺪ ‪،‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺪ‬

‫‪:‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ ,‬ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺧﺴﺘﮕﻲ ﻣﺸﻬﻮﺩ ﺩﺭ ﺻﺪﺍﻳﺶ ﮔﻔﺖ‬
‫‪..‬‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﺁﻩ ﺑﺎﺯﻡ ﻳﻪ ﻭﺯﻳﺮ ﺩﻳﮕﻪ ؟ ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ﮐﻪ ﮔﻨﺪﺵ ﺭﻭ ﺩﺭﺁﻭﺭﺩﻳﻦ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ -‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﭼﺮﺧﻴﺪ ‪ ،‬ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﺍﺯ ﺳﺮ ﺗﻌﺠﺐ ﺍﺯ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺗﻮ ﺩﻳﮕﻪ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ؟؟؟ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﻳﻪ ﭘﺴﺮ ﺑﭽﻪ ؟؟؟ ﺧﺪﺍ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ ؟؟؟؟‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ /‬ﺁﺭﻭﻡ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﺟﻨﺎﺏ ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﻫﻴﭻ ﺧﻄﺮ‪ 0‬ﺷﻤﺎ ﺭﻭ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﺭ ﺩﻓﺘﺮ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ ﻭ ﭼﻬﺮﻩ ‪ 1‬ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﭼﻬﺎﺭﭼﻮﺏ ﺩﺭ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﻫﺮ‪ 3‬ﭘﺸﺖ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﭼﻬﺮﻩ ‪ 2‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﻤﻴﺪﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺪﻳﺪﺍﺭ ﺷﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺷﻤﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﮑﻮﻥ ﺑﺨﻮﺭ‪ 5‬ﻣﺮﺩ‪4‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﻫﻤﻮﻧﺠﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻫﺴﺘﻲ ﺑﺎﻳﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻟﺘﻮﻥ ﺧﻮﺑﻪ ﺟﻨﺎﺏ ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ؟؟؟‬
‫ﻫﻴﭻ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻫﺴﺖ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻪ ﺧﺒﺮﻩ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﺑﻠﻪ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ‬
‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﺎﺵ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 6‬ﻣﻦ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﻴﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺗﻮﻳﻲ ﻫﺮ‪ 9‬؟؟؟ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ ؟؟؟‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﺧﺪﺍ‪ 8‬ﻣﻦ‬
‫‪:‬‬
‫ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﺑﺎ ﺗﻌﺠﺐ ﺯﻳﺎﺩ ﺑﻪ ﺟﻮﺍﻥ ﺭﻭﺑﺮﻭ‪ :‬ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻭ ﭼﻮﺏ ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﺶ ﺭﺍ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺖ‬
‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺗﻌﺠﺐ ﮐﺮﺩ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﭘﺎﺳﺦ ﺟﻮﺍﻥ ﻭ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎ= ﻧﮕﺮﺍﻧﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ< ﮔﻔﺘﻢ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﺎﺵ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﭙﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺗﻮﻗﻔﻲ ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺍ? ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻕ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮ‪ C‬ﺭﻭ ﺑﻪ ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺑﻪ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﻧﮕﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ ﮐﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ D‬ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺟﻨﺎﺏ ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﻣﻦ ﺗﻌﺠﺐ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭﻩ ﺑﻴﺎﻡ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺮﺍﺕ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻡ ﻣﺮﺩ ﺟﻮﺍﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﻣﺸﺨﺺ ﺑﻮﺩ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻟﻨﺪﻥ ﺗﺎ ﻓﺎﺻﻠﻪ ‪ I‬ﺻﺪ ﮐﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‪ H‬ﮐﺎﻣﻼ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ F‬ﻳﻪ ﮐﺎﺭ ﺧﻴﻠﻲ ﻣﻬﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺮﺩﻣﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺧﺎﺭﺝ ﮐﻨﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺨﻠﻴﻪ ﺑﺸﻪ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﺎﺵ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﺗﺎ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺕ ﻭﻗﻮﻉ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﺧﺎﺹ ﺣﺘﻲ ﮐﺸﻮﺭ ﺭﻭ ﻧﻴﺰ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﺨﻠﻴﻪ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﻫﻴﭻ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻫﺴﺖ ﺗﻮ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﻲ ؟؟؟ ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﺷﺪ‪ L‬ﭘﺴﺮ ؟؟؟ ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬

‫ﭼﻄﻮﺭ‪ O‬ﺑﺎﻳﺪ ﻟﻨﺪﻥ ﻭ ﺗﺎ ﻓﺎﺻﻠﻪ ‪ N‬ﺻﺪ ﮐﻴﻠﻮﻣﺘﺮ‪ M‬ﺗﺨﻠﻴﻪ ﮐﻨﻢ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺟﻤﻌﻴﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﭼﻘﺪﺭﻩ ؟ ﺍﺻﻼ ﺗﻮ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﻭ ﺑﻪ ﭼﻪ ﺟﺮﺋﺘﻲ ﺑﺮﺍ‪ Q‬ﻣﻦ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﺗﮑﻠﻴﻒ‬

‫ﻣﻴﮑﻨﻲ ؟‬
‫ﻫﺮ‪ S‬ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺍﺯ ﻓﺎﺝ ‪ ،‬ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ‪ ،‬ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻭ ﻳﺎ ﻫﺮ ﺍﺣﻤﻖ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ T‬ﺍﺳﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ W‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﮔﻮﺷﺖ ﻧﺨﻮﺭﺩﻩ ﺟﻨﺎﺏ ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ؟؟؟‬
‫ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﻫﺮ[ ﭘﺎﺗﺮ ؟ ﻫﻤﻮﻥ ﻓﺮﺩ ﺑﻪ ﺍﺻﻄﻼﺡ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ؟ ﺗﻮ ﻫﺮ‪ Y‬ﭘﺎﺗﺮ‪ X‬؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﭼﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﺭﻭ ﻭﺍﺭﺩﺍﺭ ﮐﻨﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ\ ﺑﻠﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﮔﻮﺵ ﮐﻦ ﺑﺒﻴﻦ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﻢ ﺟﻨﺎﺏ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺑﺤﺜﻲ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺭﻭ ﺗﺮﮎ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﺟﺰ ﻣﻦ ﻭ ﻟﺮﺩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻲ ﮐﻪ ﻫﺴﺖ ﺑﺪﺗﺮ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﺭﻭﺍﻧﻲ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻢ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺑﺰﺭﮒ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺳﻴﺎﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ ﺁﻥ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﻇﻬﻮﺭ ﻫﺮ ﻳﮏ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﺯﮔﺎﺭ ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻣﻴﺸﻦ‬
‫ﮐﻞ ﺑﺮﻳﺘﺎﻧﻴﺎ ﺑﻪ ﺟﻬﻨﻢ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻴﺸﻪ ﺍﻳﻦ ﺟﻨﮓ ﻣﺮﺩﻡ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﻳﺎ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﮕﻢ‬
‫ﻣﻨﻪ ﻧﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ_ ﻣﺜﻞ ﺷﻤﺎ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻗﺪﻡ ﺗﺨﻠﻴﻪ ` ﻟﻨﺪﻥ ﺗﺎ ﺷﻌﺎﻉ ﺻﺪ ﮐﻴﻠﻮﻣﺘﺮﻳﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺗﺎ ﺣﺪ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﺗﺨﻠﻴﻪ ‪ a‬ﮐﺸﻮﺭ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﮐﻢ ﺑﻮﺩ ﭘﻨﺞ ﺗﺎ‪ c‬ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻢ ﺍﺿﺎﻓﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺰ ﺧﺪﺍ‪ b‬ﻣﻦ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﮐﺎﺭ‪ d‬ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﻣﺎ ﻧﺪﺍﺷﺘﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪﻥ ؟؟؟ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺨﺮﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ ﺍﻳﻦ ﻳﺎﺭﻭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﭘﺎ‪ e‬ﻣﺮﺩﻡ ﻣﺎ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻪ ﻭﺳﻂ ﺣﺎﻻ‬
‫‪...‬‬

‫ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﻓﻴﻠﻢ ﻫﺎ‪h‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ f‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺑﻪ ﭼﻲ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺁﻗﺎ‪ g‬ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﻴﻨﻤﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ ﺩﻳﺪ‪ j‬؟؟ ﺩﻳﺪ‪ i‬ﮐﻪ ﭼﻄﻮﺭ‪ k‬ﻫﺴﺘﻦ ؟؟ ﻫﻤﻴﻦ‬
‫ﺑﻪ ﺭﻫﺒﺮ‪ l‬ﻫﻤﻮﻥ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺍﻻﻥ ﻳﻪ ﺳﭙﺎﻩ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺎ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﺪﻧﻪ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺟﻮﻥ ﺧﻮﺩﺕ ﻭ ﻣﺮﺩﻣﺖ ﺭﻭ ﺩﻭﺳﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻋﻮﺿﻲ ﮐﻪ ﻳﻪ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻭﺯﻳﺮ ﻣﺎ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﻣﺮﺩﻣﺖ ﻳﮑﻲ ﻳﮑﻲ ﺑﻪ ﻳﻪ ﺧﻮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺭ‪ n‬ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻪ ﺣﺮﻑ ﻣﻦ ﮔﻮﺵ ﺑﺪ‪m‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﻴﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻪ ﺧﻮﺍﺏ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﻗﺼﻪ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺷﺎﻡ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻴﺸﻦ‬
‫ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻲ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﮕﻢ ؟؟ ﺑﺎ ﭼﻪ ﺑﻬﺎﻧﻪ ﺍ‪ o‬ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﺧﻮﻧﻪ ﻭ ﺯﻧﺪﮔﻴﺸﻮﻥ ﺟﺪﺍ ﮐﻨﻢ ؟؟؟‬
‫ﻳﻪ ﺁﺗﺸﻔﺸﺎﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﻓﻀﺎﻳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﺍﻭﻧﺶ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﻣﺮﺑﻮﻃﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ ﭼﻲ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻤﺐ ﻫﺴﺘﻪ ﺍ‪q‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻟﺰﻟﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻌﺎﻝ ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﻗﻠﺐ ﻟﻨﺪﻥ‬
‫ﺣﺮﻓﺎﻡ ﺭﻭ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻦ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺗﺨﻠﻴﻪ ﮐﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻧﮑﻦ ﺟﻨﺎﺏ ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﻭﻧﺎ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﻨﻪ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﺻﺒﺮ ﮐﻦ‬
‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﺪﺍ‪ r‬ﻣﻦ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﻭﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ s‬ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ‪ u‬ﺗﺸﻨﻪ ‪ t‬ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﺑﻬﺶ ﺭﺳﻴﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻨﻴﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﻣﻦ ﻭ ﮔﺮﻭﻫﻬﻢ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ v‬ﺟﺮﺋﺖ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺑﺎ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ‬

‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻳﻨﻢ ﺑﮕﻢ ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﺟﻨﮓ ﺑﻴﻦ ﻣﺎﺳﺖ ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﺗﻀﻤﻴﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻳﮑﻲ ﻣﺜﻞ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻳﺎ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪.................‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ‪ w‬ﺷﻤﺎ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬

‫ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺳﭙﺮ ﺑﻼ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺍﻭﻧﺎ ﻗﻄﻌﺎ ﺍﺯ ﻣﺮﺩﻡ ﺷﻤﺎ ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﻫﺮ ﻧﺤﻮ‪x‬‬
‫ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﻧﺠﺎﺕ ﺟﻮﻥ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺣﺮﻓﻬﺎ‪ z‬ﻣﻦ ﺭﻭ ﺟﺪ‪ y‬ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﻨﻦ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺧﺪﺍﻧﮕﻬﺪﺍﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﻭ ﻫﺮ{ ﺭﻓﺖ ﻭ ﻭﺯﻳﺮ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﻓﮑﺎﺭ ﻣﻐﺸﻮﺵ ﻭ ﻣﻀﻄﺮﺑﺶ ﺗﻨﻬﺎ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫****************************************************‬
‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﺴﺌﻮﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺑﻨﮑﺲ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﺁﻗﺎ} ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺘﻴﺪ ﮐﺮﺩﻳﺪ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻴﺪ ﺗﺨﻔﻴﻒ ﻭﻳﮋﻩ ﺍ ﺑﺮﺍ~ ﺷﻤﺎ ﻗﺎﺋﻞ ﻣﻴﺸﻴﻢ‬
‫ﻫﻴﺌﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻣﺸﮑﻼﺗﻲ ﮐﻪ ﺩﺍﺭﻳﺪ ﻻﺯﻣﻪ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺩﻭ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﭘﺎﻳﺎﻧﻲ ﺭﻭ ﺑﺪﻳﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺩﺍﻣﻪ ‪ #‬ﺳﺨﻨﺎﻧﺶ ﺑﺎ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺳﺮﻓﻪ ﻫﺎﻱ ﺗﺼﻨﻌﻲ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻗﻄﻊ ﺷﺪ‬
‫ﻣﺎ ﺑﺎ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ‪ $‬ﺷﻤﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﺍﻳﻨﻘﺪﺭ ﻃﻮﻻﻧﻴﺶ ﮐﻨﻴﻦ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺑﺪﻳﺪ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺁﻳﺎ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺭﻭ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺑﻨﮑﺲ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺩﻭﺋﻞ ﺣﺮﻓﻪ ﺍ‪%‬‬
‫ﺣﺎﺿﺮﻳﺪ ؟؟؟؟‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺷﮑﺎﻟﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ& ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﻫﺪﻑ ﺗﻮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﭼﻴﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺒﻮﻝ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬

‫‪....‬‬ ‫ﭘﺲ ﻟﻄﻔﺎ ﺟﺎ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ( ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺁﻗﺎ' ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﺯ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ +‬ﮐﺎﻣﻼ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ * ﺑﻌﺪ ﻓﻀﺎ) ﺩﺭ ﺣﺪﻭﺩ ﺑﻴﺴﺖ ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﺧﺎﻟﻲ ﺷﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﻗﺒﻠﻴﺶ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﻳﮏ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﮐﺎﻣﻞ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻃﺒﻖ ﻣﻌﻤﻮﻝ ﺩﻓﺎﻉ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ ,‬ﺳﻴﺎﻩ ﺭﺍ ﺑﺎ ﮐﺎﻣﻠﺘﺮﻳﻦ ﻧﻤﺮﻩ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ‬
‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺁﻥ ﻫﻤﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﮐﺮﻭﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻳﺎ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎ‪ .‬ﺫﻫﻨﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺫﻫﻦ ﻫﺮ‪ 0‬ﻧﻔﻮﺫ ﮐﻨﺪ ﻭ ﺍﺯ ﺫﻫﻨﺶ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺍﻭ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻫﺮ‪ 2‬ﺩﺭﻣﺎﻧﮕﺮ‪ 1‬ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﮐﺎﻣﻞ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﺪ‬
‫ﻣﻬﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﺑﺨﺶ ﻋﻤﻠﻲ ‪ ،‬ﺑﺨﺶ ﺗﺌﻮﺭ‪5‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺩﺭﻣﺎﻧﮕﺮ‪ 4‬ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﺳﺎﺩﻩ ﺍ‪ 3‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ 6‬ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺗﮑﻨﻴﮏ ﻫﺎﻳﻲ ﺧﺎﺹ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ‬
‫ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻥ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺎﺕ ﺭﺍ ﻫﻴﭽﮑﺲ ﺍﺯ ﻳﮏ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺍ‪ 8‬ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎ‪ 7‬ﺫﻫﻨﻲ ‪ ،‬ﺁﻥ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺻﻮﺭﺕ ﺭﺍ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ 9‬ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺑﻨﮑﺲ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺁﻣﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺷﻤﺎ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺍﻳﺪ ﺁﻗﺎ‪ :‬ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻨﮑﺲ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮑﻨﻢ ؟؟؟‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ; ﻣﻦ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺍﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻨﮑﺲ ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺯﻧﺪﻩ ﺭﻭ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﮐﻼﻍ ﻫﺴﺖ ﺑﻪ ﻳﻪ ﺷﻲﺀ ﺟﺎﻣﺪ ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﻴﺪ ﻫﺮ ﭼﻲ ﻇﺮﺍﻓﺖ ﮐﺎﺭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺎﺷﻪ ﻧﻤﺮﻩ ﺑﻴﺸﺘﺮ> ﻣﻴﮕﻴﺮﻳﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﺷﻲ ﺀ ﺟﺎﻣﺪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺟﺎﻧﺪﺍﺭ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﮐﻨﻴﺪ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻳﻪ ﺟﺴﻢ ﺑﺰﺭﮒ ﺭﻭ‬
‫ﺑﻪ ﺟﺴﻢ ﮐﻮﭼﮏ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﮐﻨﻴﺪ ﺩﺭ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﮐﺎﺭ ﻫﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ‬
‫‪.‬‬

‫ﺳﻮﺍﻟﻲ ﭼﻴﺰ@ ﻧﺪﺍﺭﻳﺪ ؟؟؟؟؟؟؟؟‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻪ ? ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺮﮔﺮﺩﻭﻧﻴﺪ‬
‫ﻃﺒﻖ ﻣﻌﻤﻮﻝ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻴﻦ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻫﺮ‪ B‬ﺳﺮ‪ A‬ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﻫﺮ ﺑﺎﺭ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﺍ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺣﺲ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻧﮕﺸﺘﺎﻥ ﺩﺳﺘﺶ ﭼﺮﺧﺎﻧﺪ‬
‫ﮐﻼﻍ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ D‬ﭘﺎﻳﻪ ﺍ‪C‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﺁﻥ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺍﻧﺪﮐﻲ ﺩﻭﺭﺗﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻧﻴﺰ ﻳﮏ ﻣﻴﺰ ﭼﻮﺑﻲ ﻧﺴﺒﺘﺎ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﭼﻮﺑﻲ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﺮ‪ G‬ﺭﻭ‪ F‬ﮐﺎﺭ‪ E‬ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺩﺭ ﺳﮑﻮﺕ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺶ ﺛﺎﺑﺖ ﻣﺎﻧﺪ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻫﺮ‪ H‬ﭼﺮﺧﻴﺪ ﻭ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﮐﻼﻍ ﭘﺮﻭﺍﺯ ﮐﺮﺩ ﻭﻗﺘﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺪﻧﺶ ﮐﺶ ﺁﻣﺪ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻠﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮒ ﺷﺪ ‪ ،‬ﻫﻤﻪ ﺑﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﺑﻪ ﮐﻼﻍ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻳﺎﻓﺖ ﺣﺘﻲ ﺍﺛﺮ‪ I‬ﺍﺯ ﻳﮏ ﺫﺭﻩ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻳﮏ ﻟﻮﺳﺘﺮ ﺑﺰﺭﮒ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ J‬ﺣﺮﮐﺘﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺟﻨﺲ ﮐﺮﻳﺴﺘﺎﻝ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺯﻣﻴﻦ ﻭ ﻫﻮﺍ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﺭﻧﮓ ﻫﺎ‪ K‬ﺷﺎﺩ ﻭ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺶ ﺩﺍﺩ ﻭ ﮐﺮﻳﺴﺘﺎﻝ ﻫﺎ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺭﻧﮓ ﺩﺍﺩﻧﺪ‬
‫ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺧﺎﺭﺝ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ L‬ﻧﻮﮎ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻣﻴﺰ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﻣﻴﺰ ﻧﻴﺰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺧﺮﮔﻮﺵ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻣﻴﺰ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﮐﻮﭼﮏ ﻭ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺳﻔﻴﺪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺣﺼﺎﺭ‪ N‬ﮐﻪ ﻫﺮ‪M‬‬
‫ﻫﺮ‪ O‬ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻳﻦ ﻃﺮﻑ ﻭ ﺁﻥ ﻃﺮﻑ ﻣﻴﺮﻓﺖ‬
‫ﻧﻮﺭ‪ P‬ﺑﺎ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺍﺷﻌﻪ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺶ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺎ ﻋﺒﻮﺭ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻤﺖ ﻟﻮﺳﺘﺮ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﻳﮏ ﻧﻮﺭﺍﻓﺸﺎﻧﻲ ﺣﻴﺮﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺎﻥ ﻟﻮﺳﺘﺮ ‪ ،‬ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﭘﺨﺶ ﺷﺪﻥ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﻤﻪ ﺑﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﺮﻑ ﻭ ﺁﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻧﮕﻴﺰ‬
‫ﮔﻮﻳﻲ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﭼﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻃﺮﻑ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﻣﻴﺰﺩﻧﺪ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Q‬ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭﻫﺎﺳﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻟﻮﺳﺘﺮ ﺑﺰﺭﮒ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻳﮏ ﮐﻼﻩ ﺳﻴﺎﻩ ﻧﺴﺒﺘﺎ ﮐﻮﺟﮏ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﺩﺍﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺮ‪ R‬ﺧﺮﮔﻮﺵ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭ ﺩﺭﻭﻥ ﮐﻼﻩ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺯﻣﻴﻦ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺩﺍﺩ‬
‫ﭼﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻤﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﮐﻼ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﮐﺮﺩ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﮐﻪ ﮐﻼﻩ ﻣﻨﻔﺠﺮ ﺷﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺻﺪﺍﻳﺸﺎﻥ ﻓﺮﻭﮐﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺧﺘﺮ ﺟﻴﻎ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ ﻭ ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﺎﺭﺍﻧﻲ ﺍﺯ ﺗﮑﻪ ﻫﺎ‪ W‬ﮐﺎﻏﺬ ﺑﺮ ﺳﺮ ﻭ ﺭﻭ‪ U‬ﺁﻧﻬﺎ ﻓﺮﻭ ﻣﻴﺮﻳﺨﺖ ﮐﻪ ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ X‬ﺗﮑﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺗﮑﻪ ﻫﺎ‪ Y‬ﮐﺎﻏﺬ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮔﺮﺩﺑﺎﺩ[ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﭼﺮﺧﻴﺪﻥ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺮ‪ Z‬ﻗﺮﺍﺭﮔﺮﻓﺘﻨﺪ ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ \‬
‫‪.‬‬
‫ﻗﺴﻤﺖ ﮐﻤﺘﺮ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ] ﮔﺮﺩﺑﺎﺩ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ ﻭ ﮐﺎﻏﺬ ﻫﺎ ﺩﻭ ﺩﺳﺘﻪ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﭘﺎﻳﻪ ^ ﭼﻮﺑﻲ ﺭﻓﺘﻨﺪ ﻭ ﻗﺴﻤﺖ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺰ ﻗﺒﻼ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻗﺮﺍﺭ‬
‫ﮐﺎﻏﺬﻫﺎ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺷﮑﻞ ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ ﻭ ﻧﻤﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﮐﻼﻕ ﻭ ﻣﻴﺰ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﺮ` ﺗﮑﺎﻧﻲ ﺷﻼﻕ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺩﺍﺩ ﺗﮑﻪ ﻫﺎ_ ﮐﺎﻏﺪ ﺑﻪ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‬
‫ﻳﮏ ﺑﺎﺭﻩ ﺷﻌﻠﻪ ﻭﺭ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺧﺎﮐﺴﺘﺮ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ b‬ﺯﻣﻴﻦ ﺭﻳﺨﺘﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺟﺎ‪a‬‬
‫ﺁﻥ ﻫﺎ ﻳﮏ ﮐﻼﻍ ﻭ ﻳﮏ ﻣﻴﺰ ﻫﻤﺎﻥ ﻃﻮﺭﮐﻪ ﻗﺒﻼ ﺑﻮﺩ ﺑﺪﻭﻥ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺫﺭﻩ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺮ‪ c‬ﺗﮑﺎﻧﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺧﺎﮐﺴﺘﺮﻫﺎ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺭﺍ ﻏﻼﻑ ﮐﺮﺩ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ d‬ﺑﻌﺪ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺑﻪ ﻣﺮﺯ ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ ﺭﺳﻴﺪ‬
‫‪.‬‬
‫ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻭ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻭ ﺣﻴﺮﺕ ﺑﺴﻴﺎﺭ‪ f‬ﺍﺯ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ‪e‬‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻭ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ h‬ﮐﻤﺮﻧﮓ ﺑﺮ ﺻﻮﺭﺕ ﻫﺮ‪g‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻩ ﻭ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺳﺮ ﻭ ﺻﺪﺍﻫﺎ ﻓﺮﻭ ﻧﺸﺴﺖ ﻫﺮ‪ i‬ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺻﻮﺭﺕ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻭ‬
‫‪:‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺑﻨﮑﺲ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﻣﻴﺪﻳﺪ‬
‫ﺳﺎﻝ ﻫﺎ ﺑﻮﺩ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﻓﻮﻕ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺑﻨﮑﺲ ﺗﻮ ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮ‪ k‬ﺁﻗﺎ‪ j‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﺍ‪ m‬ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺍ‪ l‬ﺭﻭ ﻧﺪﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻡ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮﺗﺮﻳﻦ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻠﻲ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﻣﻦ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﻋﻤﺮﻡ ﺩﻳﺪﻡ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻟﻄﻔﺎ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ o‬ﺑﺰﺭﮔﺶ ﮐﺮﺩﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ n‬ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻻﺯﻣﻪ ﮐﻪ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻌﺪ‪ p‬ﺭﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫ﺷﻤﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻭﺋﻞ ﺣﺮﻓﻪ ﺍ‪r‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺗﺎﻓﺘﻲ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﺐ ﺁﻗﺎ‪ q‬ﭘﺎﺗﺮ‬‫‪:‬‬
‫ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﻫﻴﺌﺖ ﻋﻠﻤﻲ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﻮﻧﻪ ﻭ ﻫﻤﻴﻨﻄﻮﺭ ﻣﻌﻠﻢ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻻﺭﻧﺲ ﺩﻭﺋﻞ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫ﺳﺮﻓﻪ ﺍ‪ t‬ﺩﻳﮕﺮ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ s‬ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﮐﻨﺘﺮﻝ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﻫﻤﺎﻧﺠﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻗﻄﻌﻪ ﻗﻄﻌﻪ ﻧﮑﻨﺪ‬
‫ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺍﻳﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﺎ ﺭﺍ‪ u‬ﺍﮐﺜﺮﻳﺖ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺗﺎﻓﺘﻲ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺣﻖ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﺪﺍﺭﻳﺪ ﺁﻗﺎ‪ v‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﻫﺮ ﺍﺣﻤﻘﻲ ﻣﻲ ﺩﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ w‬ﺍﮐﺜﺮﻳﺖ ﺗﻮ ﮐﺎﻣﻼ ﻣﻌﻠﻮﻣﻪ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ‪ y‬ﺩﺭﺟﻪ ﻳﮑﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺕ ﺁﻭﺭﺩ‪ x‬ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺳﺮ ﺟﻤﻊ ﻳﻪ ﺳﺎﻋﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺑﺎ ﮐﻤﺎﻝ ﻣﻴﻞ ﺣﺎﺿﺮﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻢ ﺗﻮ‪ z‬ﻗﺴﻤﺖ ﻋﻠﻤﻲ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﻮﻧﻪ ﮐﺎﺭ ﻧﮑﺮﺩﻥ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﺟﺎﺩﻭ{ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﺱ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﻬﺸﻮﻥ ﺑﺪﻡ‬
‫ﺣﺮﻳﻔﺎﻥ ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﺮ| ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﭼﺮﺧﺎﻧﺪﻥ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺶ ﮐﺮﺩ‬

‫ﻻﺭﻧﺲ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻫﺮ}‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻭ ﻗﺮﺍﺭﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‬

‫ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﺳﺎﻝ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺩﻭﺋﻞ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﺳﺎﺩﻩ ﺍ~ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﻫﻢ ﻣﻮﻓﻖ ﺑﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﺮﺩﻥ ﺍﻭ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﭘﺲ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﺮﺍﻫﺎﻧﺶ ﺑﺮ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺍﺻﻼ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﻭ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ! ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺍﺯ ﭘﺲ ﻫﻤﻪ ﻱ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺮ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﻭﮔﺮﻧﻪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻭ ﺭﺍ ﮐﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﭼﻴﺰ" ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﻫﺮ‪ #‬ﻧﻤﻴﺒﺎﻳﺴﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﻓﻠﺞ ﮐﺮﺩﻥ ﺍﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ‪ $‬ﺳﻴﺎﻩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ %‬ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺭﺍ ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻧﻲ ﺩﺭ‬
‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﺎﻫﻲ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺁﺏ ﺟﺪﺍ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺷﺪ ﺗﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺻﺪﺍ' ﻫﺮ& ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺸﺪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻧﺎﺩﻳﺪ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺑﺎ ﮔﻔﺘﻦ ﺷﻤﺎﺭﻩ ) ﺳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻤﺎﺭﺵ ﺁﻏﺎﺯ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ( ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺁﻏﺎﺯ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺘﻲ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻫﺮ‪+‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺶ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ* ﺷﻠﻴﮏ ﺷﺪ‬
‫ﻧﺮﺳﻴﺪ ﻣﺎﻧﻌﻲ ﺷﻔﺎﻑ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﻧﻮﺭ ﺳﺎﻃﻊ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺩﺭ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﻫﺮ‪ ,‬ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺁﻥ ﻣﺎﻧﻊ ﺗﻤﺎﻡ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ ﺭﺍ ﺟﺪﺏ ﺧﻮﺩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺷﮕﻔﺘﻲ ﺣﺎﺻﻞ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﮐﺖ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﺗﺎ ﮐﻤﻲ ﺗﻌﻠﻞ ﮐﻨﻨﺪ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﺗﻌﻠﻞ ﮐﺎﺭ ﺩﺳﺘﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ -‬ﺗﻨﻬﺎ ﻳﮏ ﺣﺮﮐﺖ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺩﺍﺩ ﻣﻮﺟﻲ ﺍﺯ ﺍﻧﺮﮊ‪ /‬ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺤﻮﻃﻪ ‪.‬‬
‫‪.‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺩﻭﺋﻞ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﻧﺸﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﮏ ﻣﺮﺯ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺑﺮﺟﺎ‪ 0‬ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻻﺭﻧﺲ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺷﺪ ﻭ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺍﻭ ﭘﻨﺞ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﻃﻠﺴﻢ ﺍﻧﺮﮊ‪ 1‬ﺭﺍ ﺣﺲ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﭼﻴﺰ‪ 2‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺛﺮ ﺁﻥ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﺍﺟﺮﺍ‪ 3‬ﺁﻥ ﺭﺍ ﺣﺘﻲ ﺩﺭ ﺧﻮﺍﺏ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺁﺭﻭﺯ‪ 5‬ﻻﺭﻧﺲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺣﺪ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ 4‬ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﺪ‬

‫‪........‬‬ ‫ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﭼﻲ ﺷﺪﻩ ﺗﺎﻡ ؟؟؟؟ ﭼﺮﺍ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻧﻤﻴﺪ‪ 6‬؟؟؟ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﮑﺸﻲ ﮐﻨﺎﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﮐﺎﺭ‪ 7‬ﺍﺯ ﻣﺎ ﺑﺮﻧﻤﻴﺎﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﻣﺎ ﺗﻤﻮﻣﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻻﺭﻧﺲ ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻲ ﺍﺭﻧﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺭﻧﺴﺖ ﻣﻨﻈﻮﺭﺕ ﭼﻴﻪ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﺎ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻣﻴﺸﻴﺪ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 8‬ﻣﻨﻈﻮﺭﺵ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﮔﺮﻓﺘﺎﺭ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﻦ ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﭼﻮﺑﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﻴﻨﺪﺍﺯﻳﺪ ﻭ ﻳﺎ ﻣﻦ ﻣﺠﺒﻮﺭﻡ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﺗﻮﻥ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻡ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﮐﺎﺭﺷﻮ ﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻴﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﻣﺰﺧﺮﻓﻪ‬

‫‪:‬‬
‫ﺑﻘﻴﻪ ﻧﻴﺰ ﺗﺎﺋﻴﺪ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﻫﺮ ﮐﺪﺍﻡ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﻔﺮﺳﺘﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﻧﺎﺗﻮﺍﻧﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ ﺑﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻫﻴﭻ ﮐﺎﺭ‪ 9‬ﻧﺸﺪ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ ؟؟؟؟ ﭼﺮﺍ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﻨﻢ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻃﻠﺴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺷﮑﺴﺖ ﺧﻮﺭﺩﻳﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻻﺭﻧﺲ ﻣﻦ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﮐﺎﺭﻣﻮﻥ ﺗﻤﻮﻣﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺑﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭ; ﺣﻔﺎﻇﺘﻲ ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ :‬ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭﺵ ﺑﺮﺍ< ﻳﻪ ﻟﺤﻈﻪ ﮔﻴﺞ ﻭ ﻏﺎﻓﻠﮕﻴﺮﻣﻮﻥ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺗﻮﻧﺴﺖ ﺩﻭﻣﻴﻦ ﻃﻠﺴﻤﺶ‬
‫ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﻧﺘﻮﻧﻴﻢ ﺗﻮ? ﺣﻮﺯﻩ >‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﮏ ﺟﺎﺩﻭ= ﺳﻔﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﻪ‬
‫ﻫﺮ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺯ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﻃﻠﺴﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﻨﻴﻢ‬

‫ﮐﻨﻴﻦ ﺍﻣﺎ ﺷﮏ ﺩﺍﺭﻡ ﮐﻪ ﺷﺎﻧﺴﻲ ﺑﺮﺍ@ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﻓﻘﻂ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺩﺍﺭﺍ‪ B‬ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩ ﻗﺎﺩﺭ ﺑﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﺮﺩﻥ ﺗﻮ‪ A‬ﻫﻤﭽﻴﻦ ﻭﺿﻌﻴﺘﻲ ﻫﺴﺘﻦ‬
‫ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺧﻮﺩﺵ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺭﻧﺴﺖ ﭘﺲ ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻣﺴﺎﻭﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﺭﻭ‪ C‬ﺍﻭﻥ ﻫﻢ ﺍﺛﺮ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﺭﻭ‪ E‬ﺁﻗﺎ‪D‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺷﺎﻧﺲ ﻫﻢ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻋﺎﺩ‪ F‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﻃﻠﺴﻤﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﻫﻢ ﺍﺛﺮ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺭﻭ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﻪ ؟؟؟ ﺍﻭﻧﻢ ﺟﺎﺩﻭ‪ H‬ﺳﻔﻴﺪ ؟؟ ﺗﻮ‪ G‬ﺻﺪ ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻓﻘﻂ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬
‫ﻭﻟﻲ ﻣﻴﻞ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ ﮐﻪ ﺗﻮ‪ K‬ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺍﺟﺮﺍ‪ J‬ﺟﺎﺩﻭ‪ I‬ﺳﻔﻴﺪ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺗﻮﻧﻪ‬
‫ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﻫﺮ‪ M‬ﺳﺎﮐﺖ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻓﻘﻂ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺗﺎﺛﻴﺮ‪ L‬ﮐﻪ ﺑﺮ ﺁﻧﻬﺎ‬
‫ﻫﺮ‪N‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﻳﮑﺪﻳﮕﺮ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻟﺬﺕ ﻣﻴﺒﺮﺩ‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻧﻬﺎ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺩﻭﻳﺪﻥ ﮐﻨﻨﺪ ﻫﺮ‪O‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﺼﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬
‫ﺩﻭ ﻧﻔﺮﺷﺎﻥ ﮔﺮﻓﺘﺎﺭ ﺗﻮﺭﻫﺎﻳﻲ ﻧﻘﺮﻩ ﺍ‪ P‬ﺭﻧﮓ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺁﻧﻬﺎ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﭼﻬﺎﺭﻣﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺡ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺳﻮﻣﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺭﺍﻩ ﺧﺸﮏ ﺷﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﻻﺭﻧﺲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﻨﺠﻤﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﭘﻨﺞ ﻣﺘﺮ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻪ ﻣﺮﺯ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺷﺪ‬
‫ﺍﻭ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺧﻢ ﺷﻮﺩ ﻭ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺟﺎ‪ Q‬ﺧﻮﺩ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺑﮕﺬﺍﺭﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ R‬ﺍﺟﺎﺯﺍﻩ ﻧﺪﺍﺩ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺍﮐﺴﻴﻮ ﭼﻮﺏ ﺟﺎﺩﻭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ S‬ﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬

‫‪...‬‬ ‫ﭼﻮﺏ ﺟﺎﺩﻭ‪ U‬ﻻﺭﻧﺲ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﭘﺮﻭﺍﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺎﻥ ﻫﺮ‪ T‬ﻗﺮﺍﺭﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ X‬ﺑﺮﺍ‪ W‬ﻣﻌﻠﻤﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺑﺮﺍ‪ V‬ﺗﺤﻘﻴﺮ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﺍﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭﮐﻼﺳﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻗﺎﺋﻞ ﺑﻮﺩ ﺷﺎﻳﺪ ﺍﻭ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻫﺮ‪ Y‬ﺭﺍ ﺷﮑﺴﺖ ﺩﻫﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ] ﺟﻠﻮ ﺭﻓﺖ ﻭ ﭼﻮﺏ ﺍﻭ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﺰﻫﺎ\ ﻣﻔﻴﺪ[ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ Z‬ﻳﺎﺩ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﺳﺘﺶ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺗﻌﻈﻴﻢ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻗﻴﺎﻓﻪ ^ ﻣﺜﻞ ﺑﺮﺝ ﺯﻫﺮﻣﺎﺭ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺎﻃﻞ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﺮ_ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺘﺶ ﺭﺍ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﮐﻨﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺗﻌﻈﻴﻤﻲ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﻤﺖ ﻫﻴﺌﺖ ﻋﻠﻤﻲ ﺭﻓﺖ‬
‫ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ` ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﮐﻪ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ‪ a‬ﻣﻦ ﺭﻭ ﻗﺒﻮﻝ ﮐﺮﺩﻳﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﮐﺎﺭﻫﺎﻡ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﭙﺬﻳﺮﻳﺪ‬
‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ c‬ﻣﺜﻞ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺗﺎﻓﺘﻲ ﻣﻨﻢ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﺁﻗﺎ‪ b‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺮﺍﻡ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﭼﻲ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ‪ d‬ﺗﻮ ﻣﻴﮕﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺭﻭ ﻣﺒﻴﺒﻨﻢ‬
‫ﻣﻦ ﺑﺮﺍ‪ g‬ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍ‪f‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺧﻮﺩ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﻫﻢ ﺑﺎﺷﻲ ﺑﺮﺍ‪ e‬ﻣﻦ ﻓﺮﻗﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻳﻪ ﻓﺮﺩ ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻫﻤﭽﻴﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﻲ ﻣﺜﻞ ﺗﻮ ﺍﺭﺯﺵ ﻭ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﻗﺎﺋﻠﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ‪ h‬ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﮐﺎﺩﺭ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻭ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺍﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﻫﺮ‪ i‬ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﻨﮑﺲ ﻭ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﻫﻴﺌﺖ ﻋﻠﻤﻲ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﺍﻭ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺳﻪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ‪ ،‬ﻫﺎﻓﻠﭙﺎﻑ ‪ ،‬ﺭﻭﻳﻨﮑﻼﻭ ﻭ ﺣﺘﻲ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‪ j‬ﺍﺯ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻦ‬
‫ﻫﺮ‪ k‬ﻧﻴﺰ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺣﺪ‪ l‬ﺑﻪ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﺍﺵ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ‬

‫ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﻋﺼﺎﻳﺶ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﻗﺮﻣﺰ ﺭﻧﮓ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺳﻘﻒ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻌﻈﻴﻢ ﮐﻮﺗﺎﻫﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﺩﺭ ﻫﻮﺍ ﻣﻨﻔﺠﺮ ﺷﺪ ﻭ ﺁﺗﺶ ﺑﺎﺯﻫﺎ‪ m‬ﺭﻧﮕﺎﺭﻧﮕﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺷﻠﻴﮏ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪ ‪ ،‬ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﺷﺪﺕ ﻳﺎﻓﺖ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ‪ n‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺣﻀﻮﺭ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫****************************************************‬
‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺷﺐ ﺣﻀﻮﺭﻣﻮﻥ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺮﺍ‪ p‬ﻳﮏ ﺳﺎﻝ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ o‬ﺍﻣﺸﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻣﺮﺩ‪ q‬ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺎ ﺭﻭ ﻣﻴﺰﺩ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻟﻘﺐ ﺑﺰﮔﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻗﺮﻥ ﺭﻭ ﻳﺪﮎ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻴﻢ‬
‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﺳﺘﺎﺩ ﻣﺤﺒﻮﺏ ﻣﻦ ﺩﺭ ﺭﺍﻩ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺑﺎ ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪ ﻭ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﺨﺎﻃﺮ ﺍﻭﻥ ‪ ،‬ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﻡ ‪ ،‬ﭘﺪﺭﺧﻮﻧﺪﻡ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ﺑﻠﮏ ﻭ ﺩﻭﺳﺘﻢ ﺳﺪﺭﻳﮏ‬
‫ﺩﻳﮕﻮﺭ‪ r‬ﮐﻪ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺭﺍﻩ ﻣﺮﺩﻥ ﻗﺪﻡ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﺍﻩ ﻣﻴﮕﺬﺍﺭﻡ ﻣﻦ ﺍﻧﺘﻘﺎﻡ ﺍﻭﻥ ﻫﺎ ﻭ‬
‫‪..‬‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩﻳﮑﻪ ﺍﺯ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻧﺶ ﺿﺮﺑﻪ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺭﻭ ﺧﻮﺍﻫﻢ ﮔﺮﻓﺖ‬

‫ﻫﻤﻪ ‪ s‬ﺷﻤﺎ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﺑﺮﺍﻡ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﭼﻲ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﻪ ﺳﺮﻡ ﺑﻴﺎﺩ‬
‫ﺭﻭ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻴﺪ ﺍﺯ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺑﭽﻪ ﺑﻮﺩﻳﺪ ﺍﺳﻢ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺷﻨﻴﺪﻳﺪ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻡ ﺑﺮﺍﻡ ﻣﻬﻢ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺣﺎﺿﺮ ﺣﺮﻑ ﻫﺎ‪ u‬ﺯﻳﺎﺩ‪ t‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻦ ﺯﺩﻩ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺮﺍﻡ ﺧﻴﻠﻲ ﻣﻬﻤﻪ ﮐﻪ ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﻫﺪﻓﻢ ‪ ،‬ﺑﻪ ﺷﺮﺍﻓﺘﻢ ﺗﻮﻫﻴﻦ ﻧﮑﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺑﺪﺗﺮﻳﻨﺸﻮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﻫﺴﺘﻢ ﮐﺘﻤﺎﻥ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬
‫‪...‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺩﺭ ﺭﺍﻩ ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ v‬ﻭ ﺁﺯﺍﺭ ﻭ ﺍﺫﻳﺖ ﻣﺮﺩﻡ ﻋﻤﻞ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺭﻭ ﺑﻲ ﮔﻨﺎﻩ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﻔﺮﻳﺢ ﻧﻤﻴﮑﺸﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻢ‬
‫ﻫﻤﻪ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺍﺯ ﻭﻗﺎﻳﻌﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺭﺥ ﺩﺍﺩﻧﻪ ﭼﻴﺰ‪ w‬ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻴﺪ‬

‫ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ y‬ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻣﻲ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﺎﻥ ﻭ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻨﺶ ﺳﺮﺯﻧﺶ ﻣﻲ ﮐﻨﻦ ﻭ ﻳﻪ ﺟﺎﻧﻲ‬

‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻦ ﻫﻤﻪ ﻣﺮﮒ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺭﻭ ﺑﻪ ﮔﺮﺩﻥ ﻣﻦ ﻣﻴﻨﺪﺍﺯﻥ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻫﻪ ﮐﻞ ﻫﺎﮔﺰﻣﻴﺪ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻧﺶ‬‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻧﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺯﻭﺩ‪ z‬ﺑﺎ ﻳﻪ ﻟﺸﮕﺮ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻡ ﻇﻬﻮﺭ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺩﻳﺪﻥ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺩﺳﺘﺶ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ ﮐﺎﻣﻼ ﺗﻮ{ ﻣﺸﺖ ﺍﻭﻥ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺍﻋﻼﻡ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﻫﻤﺸﻮﻥ ﻃﻌﻤﻪ | ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻧﺶ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ ﺁﺩﻡ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﺿﻤﻨﺎ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻗﻘﻨﻮﺳﻢ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺩﺍﺩﻡ ﺗﻤﺎﻡ ﺁﺩﻣﻬﺎ} ﺑﻴﮕﻨﺎﻩ ﻭ ﮐﺴﺎﻧﻴﮑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪﻥ‬
‫ﺍﺳﺘﺤﻘﺎﻕ ﻣﺮﺩﻥ ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺷﺘﻦ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺁﺯﮐﺎﺑﺎﻥ ﺧﺎﺭﺝ ﮐﻨﻪ ﻭ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻳﻪ ﻣﻮﺟﻮﺩ‬
‫‪...‬‬
‫ﻣﻮﺟﻮﺩ~ ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﺭﻭ ﻫﻢ ﻳﮑﻲ ﺩﺍﺷﺖ ﻫﻤﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻣﻦ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﭙﻴﺪﻩ‬
‫ﻫﺴﺘﻴﻦ ﺣﺘﻲ ﺷﻤﺎ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻨﻴﻬﺎ ﺑﺮﺍﻱ ﻣﻦ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺧﻮﺷﺘﻮﻥ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﭼﻴﺰ" ﮐﻪ ﺑﺮﺍ! ﻣﻦ ﻣﻬﻤﻪ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﻴﮕﻨﺎﻫﻴﺪ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺎﺩ ﻳﺎ ﻧﻪ‬
‫ﺑﻪ ﺯﻭﺩ‪ %‬ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺟﻨﮓ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ $‬ﮐﻪ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻧﻴﺴﺖ ﺁﺳﻴﺐ ﺑﺒﻴﻨﻴﺪ‬
‫ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺑﻪ ﻭﻗﻮﻉ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﭘﻴﻮﺳﺖ ﻫﻔﺖ ﮔﺮﻭﻩ ﺷﻤﺎ ﻭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﺗﻮﻥ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻗﻄﻌﺎ ﺟﺰﺀ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎ ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺧﺎﻧﻪ & ﺻﻠﺢ ﻭ ﺩﻭﺳﺘﻲ ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﮕﺮ ﻳﮏ ﺭﺍﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻣﻦ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﻫﺮ ﮐﺲ ﺑﺮﺍ( ﺩﻭﺭ' ﺍﺯ ﺟﻨﮓ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺗﺎ ﺍﺑﺪ ﻫﻢ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﻣﺎﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻴﺎﺩ ﺩﺭ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﮐﺎﻣﻞ ﺑﺎﺷﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ ﺣﺮﻑ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺎﻭﺭ ﻧﮑﻨﻴﻦ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺍﺯ ﮐﺴﻲ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻧﮑﺮﺩﻡ‬
‫ﺍﮔﻪ ﻳﻪ ﺭﻭﺯ) ﮐﻪ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻭﺩ ﻓﺮﺍ ﻣﻴﺮﺳﻪ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﺍ* ﺍﺯ ﺣﺮﻓﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﻧﺨﻮﺍﺳﺘﻴﺪ ﺟﺰﺀ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻫﻔﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻻﻥ ﻣﻴﺰﻧﻢ ﺭﻭ ﺩﻳﺪﻳﺪ ﻭ ﻳﺎ ﺷﻨﻴﺪﻳﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻧﺸﺎﻧﻪ ‪+‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺮﺳﻮﻧﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬
‫‪..............‬‬ ‫ﺻﺪﺍﻗﺖ ﺣﺮﻓﻬﺎﻡ ﺩﻟﻴﻞ ﺷﺎﻡ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺍﺯ ﻣﻮﻋﺪ ﺍﻣﺸﺐ ﺭﻭ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻣﻴﮕﻢ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻧﺶ ﻗﺼﺪ ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ ﻗﻄﺎﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻩ‬

‫ﺑﺮﺍ‪ -‬ﻫﻤﻴﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎ ﻧﻘﺸﻪ ‪ ,‬ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺭﻭ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﻳﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﻓﻬﻤﻴﺪﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ‬
‫ﺍﺯ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺷﺎﻣﺘﻮﻥ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﻣﻴﺮﻳﺪ ﻭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺭﻭ‬
‫ﻓﺮﺩﺍ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﺷﺮﺡ ﮐﺎﻣﻞ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺭﻭ ﺍﺯ ﭘﻴﺎﻡ ﺍﻣﺮﻭﺯ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﺮﮎ ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ ﮐﺮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺒﺘﻬﺎﻡ ﺗﻮﺟﻪ ﮐﺮﺩﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ 0‬ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻬﻤﻪ ﺍ‪ /‬ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ .‬ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺭﻭ ﻓﺮﺍﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﮐﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﮑﻮﺕ ﻓﺮﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﺪ ﺳﺎﮐﺖ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﭼﻨﺪ ﻧﮑﺘﻪ ‪ 1‬ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺷﺎﻡ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺹ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻭ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺩﻳﮕﺮ ﮔﻮﺵ ﺩﺍﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺳﺎﻝ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺭﺍﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﻔﻬﺎﻳﻲ ﻣﻨﻈﻢ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﻗﻄﺎﺭ ﻫﺎﮔﺰﻣﻴﺪ ﺣﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺗﻤﺎﻣﻲ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻧﻲ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻳﮏ ﺩﺍﻳﺮﻩ ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ ﻫﺮ‪ 2‬ﭘﺎﺗﺮ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﮔﺬﺷﺖ ﺑﻴﺴﺖ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﺮﺩﺍﮔﺮﺩ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺩﺭ ﺣﺮﮐﺖ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﺭﺳﻴﺪﻧﺪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻳﮑﻲ ﻳﮑﻲ ﺑﺎ ﻭﺳﺎﻳﻞ ﺧﻮﺩ ﺳﻮﺍﺭ ﻗﻄﺎﺭ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﻴﺘﺮﺳﻴﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺣﻤﻠﻪ ﻭﺍﻗﻊ ﺷﻮﻧﺪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻫﻔﺘﺎﺩ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﻣﻀﻄﺮﺏ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ 5‬ﺭﻓﺘﻦ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﻟﺤﻈﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺭﺻﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺣﺮﻓﻬﺎ‪ 4‬ﻫﺮ‪ 3‬ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫ﺷﻤﺎﺭ‪ 6‬ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﺩﺭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﻗﻄﺎﺭ ﭼﻨﺪ ﻧﻮﺟﻮﺍﻥ ﻭ ﺟﻮﺍﻥ ﻗﺼﺪ ﺳﻮﺍﺭ ﺷﺪﻥ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ‪ ،‬ﺟﻴﻨﻲ ‪ ،‬ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮔﺮﺍﻧﺠﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻗﻄﺎﺭ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺁﺧﻪ ﭼﺮﺍ ﻫﺮ‪ 7‬؟؟؟ ﻟﻌﻨﺘﻲ ﻣﺎ ﻫﻢ ﻋﻀﻮ ﻣﺤﻔﻞ ﻫﺴﺘﻴﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﺮﺍ‪ 9‬ﺟﻨﮕﻴﺪﻥ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻧﻴﺴﺘﻴﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 8‬ﻫﻨﻮﺯ ﻧﻪ‬‫‪:‬‬

‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺁﺧﻪ ﭼﺮﺍ ؟؟؟ ﺗﻮ ﺧﻮﺩﺕ ﺗﻤﺎﻡ ﺗﻌﻄﻴﻼﺕ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺩﺍﺩ‪:‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﻇﺮﻑ ﻣﺪﺕ ﮐﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﻳﻪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺑﮑﺸﻤﺘﻮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ; ﮔﻔﺘﻢ ﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩﻳﻦ ﺑﺎ ﺑﭽﻪ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺍ? ﻃﺮﻓﻴﻦ ؟؟؟ ﺟﺎﺩﻭ> ﺳﻴﺎﻩ ﭼﻴﺰ= ﻓﺮﺍ< ﺗﺼﻮﺭ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺷﻤﺎﺳﺖ‬
‫ﻳﺎﺩﺗﻪ ﮐﻪ ﭼﻄﻮﺭ‪ A‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻘﺪﺭ ﺷﺒﻴﻪ ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺷﺪﻩ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻫﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ B‬ﺳﻴﺎﻩ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺷﻴﺸﻪ ﻫﺎ‪ C‬ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻣﻐﺎﺯﻩ ﺑﺎ ﺷﺪﺕ ﻣﻨﻔﺠﺮ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻧﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ F‬ﻳﻘﻪ ‪ E‬ﺭﺩﺍ‪ D‬ﺭﻭﻥ ﺭﺍ ﭼﺴﺒﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ G‬ﺗﻮ ﺍﺣﻤﻘﺘﺮﻳﻦ ﺁﺩﻣﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ‪ H‬ﺯﻧﺪﮔﻴﻢ ﺩﻳﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻔﺮ ﻫﻢ ﺑﺨﺎﻃﺮ ﺗﻮ ﺟﻮﻧﺶ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﻧﺪﺍﺩﻩ ﺗﺎ ﺑﻔﻬﻤﻲ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻋﺬﺍﺏ ﻭﺟﺪﺍﻥ‬

‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﺸﻌﻮﺭ ﺍﮔﻪ ﺗﻮ ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﺟﻮﻥ ﺧﻮﺩﺕ ﻧﻴﺴﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺩﻭ ﺟﻴﻦ ﺁﺩﻡ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻋﻼﻗﻪ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭ ﺳﭙﺲ ﺭﺩﺍ‪ I‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﺭﻫﺎ ﮐﺮﺩ ﻭ ﭘﺸﺖ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﺭﻭﻥ ﮐﺎﻣﻼ ﺗﺮﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪..‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ L‬ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ K‬ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻫﺮ‪ J‬ﮐﺸﺘﻪ ﻣﻴﺸﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺁﻥ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﻗﺮﻣﺰ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﻭ ﺁﻥ ﺗﺸﻌﺸﻊ ﻗﺪﺭﺕ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻟﺮﺯﺍﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺗﺼﻮﺭ ﻫﻤﻪ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﮐﻠﻤﻪ ‪ M‬ﺩﻳﮕﺮ ﮔﻔﺘﻪ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩ‬

‫ﺟﻴﻨﻲ ﭘﺲ ﺗﻮ ﭼﻲ ﻫﺮ‪ N‬؟ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﻡ ﭼﻲ ؟؟ ﺑﺮﺩﺍﺭﺍﻡ ﻭ ﻫﻤﺴﺮﺍﺷﻮﻥ ﭼﻲ ؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻤﻮﻥ ﭼﻲ ؟؟ ﺷﻤﺎ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺘﻴﺪ ؟؟؟ ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻋﻼﻗﻪ ﻧﺪﺍﺭﻩ ؟؟؟؟‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺷﻤﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻧﻴﺴﺘﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ O‬ﻣﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﻣﻮﻥ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﮐﻨﻴﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻟﺤﻦ ﻫﺮ‪ P‬ﮐﺎﻣﻼ ﺁﺭﺍﻡ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﻴﻨﻲ ﺍﻭ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺁﺭﺍﻡ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺳﺨﻦ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻧﻴﺴﺘﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺣﻖ ﺑﺎ ﻫﺮﻳﻪ ﺧﻮﺍﻫﺮ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮﮔﺮﺩﻳﺪ ﻭ ﺑﺮﻳﺪ ﺳﻮﺍﺭ ﻗﻄﺎﺭ ﺑﺸﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﺁﺭﻩ‬‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ Q‬ﻭ ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﻫﻢ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺍﻭﻧﺎ ﻣﻴﺮﻳﺪ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻗﺼﺪ ﻓﻮﺿﻮﻟﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻨﻴﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﭼﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﻫﻢ ﻫﻨﻮﺯ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻧﻴﺴﺘﻴﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﺪ‬
‫ﺷﻤﺎ ﻳﻪ ﺳﺮ‪ R‬ﻗﻮﻝ ﺩﺍﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﻣﺠﺒﻮﺭﻳﺪ ﺑﻬﺶ ﻋﻤﻞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻬﺎﻳﻲ ﻭﺍﺭﺩ ﻣﺤﻔﻞ ﺷﺪﻳﺪ‬
‫ﮐﻨﻴﻦ ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻨﻴﺪ ﺍﮔﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺭﻭ ﺗﻮ‪ T‬ﺻﺤﻨﻪ ‪ S‬ﻧﺒﺮﺩ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﻭ ﻳﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﻣﻴﺎﻡ‬ ‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﻧﻪ ﻳﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻗﺒﻮﻝ ﺗﻮ‪ U‬ﺫﻫﻨﺘﻮﻥ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺧﻮﺩﻡ ﺣﺴﺎﺑﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﻴﺮﺳﻢ‬
‫ﺛﺎﺑﺖ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ‪ V‬ﺑﺎﻫﺎﺗﻮﻥ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ ﺑﻔﻬﻤﻴﺪ ﺷﻴﻄﻨﺖ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ‬
‫ﺷﺎﻳﺪﻡ ﮐﻤﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﺍﺭﺙ ﮔﺮﻭﻩ ﻏﺎﺭﺗﮕﺮﺍﻥ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺎ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻩ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺗﺎ ﻣﺠﺒﻮﺭﻡ ﻧﮑﺮﺩﻳﺪ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﻓﻮﻕ ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻢ ﺯﻭﺩ ﺳﻮﺍﺭ ﻗﻄﺎﺭ ﺷﻴﻦ‬

‫ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﺑﺎ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﺑﻪ ﺍﻋﻀﺎ‪ Y‬ﻣﺤﻔﻞ ﮐﻪ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﻫﺮ‪ X‬ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ‬

‫ﺑﻪ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ‪ ،‬ﺁﺭﺗﻮﺭ ‪ ،‬ﻣﺎﻟﻲ ‪ ،‬ﺭﻳﻤﻮﺱ ‪ ،‬ﺗﺎﻧﮑﺲ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ‬
‫ﻣﺎﻟﻲ ﺍﮔﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ ﻣﺎ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻣﻴﺪﻳﻢ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﻴﺪ ﺑﻬﺘﺮﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺣﺮﻑ ﻫﺮ‪ Z‬ﮔﻮﺵ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫ﺑﺎﻭﺭﮐﻨﻴﻦ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺷﻤﺎ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ[ ﻓﻘﻂ ﺩﻩ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﻓﺮﺻﺖ ﺩﺍﺭﻳﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﮐﻨﻢ ﻫﻴﭻ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺑﺪ\ ﺑﻬﻢ ﺩﺳﺖ ﻧﻤﻴﺪﻩ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻪ ﺷﻤﺎﺭﻩ ﭘﻨﺞ ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﻭﺳﺎﻳﻠﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻠﻨﺪﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﻗﻄﺎﺭ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﺩﻭﺭ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﻄﺎﺭ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩﻧﺪ‬
‫ﭼﻨﺪ ﺟﺎﺩﻭ_ ﭘﻴﺎﭘﻲ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻫﺮ^ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭ ﺩﺭﺧﺖ ﺗﻨﻮﻣﻨﺪ] ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻥ‬
‫ﻫﻤﻪ ‪ a‬ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﻮ` ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﻧﻴﺴﺖ ﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﻭ ﺧﺎﮐﺴﺘﺮ ﮐﺮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﻫﺮ‪ c‬ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺣﺮﻓﺶ ﮐﺎﻣﻼ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺑﺪ‪ b‬ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭﺵ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪..‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ e‬ﺑﻌﺪ ﻫﻤﻪ ﻣﻮﺿﻊ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﮐﺴﻲ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ d‬ﻧﮕﻔﺖ‬
‫ﺑﺎ ﮐﻤﮏ ﻫﺮ‪ ، f‬ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻭ ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻭ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻭ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﻗﻄﺎﺭ‬
‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ ﺗﻴﮑﻪ ﭼﻮﺏ ﺑﺰﺭﮒ ﮐﻪ ﻫﺎﮔﺮﻳﺪ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ‬
‫ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﻫﺮ‪ g‬ﺯﺣﻤﺖ ﭼﻨﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﺗﻮﻫﻢ ﺯﺍ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﮐﺸﻴﺪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻧﺼﺎﻓﺎ ﻫﺮ‪ i‬ﮐﺎﺭﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﻭﻥ ﻗﻄﺎﺭ ﺑﺎ ﺟﻨﺐ ﻭ ﺟﻮﺵ ﻭ ﺳﺮ ﻭ ﺻﺪﺍﻫﺎ‪ h‬ﺍﺿﺎﻓﻲ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺻﺪﺍ‪ j‬ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﺍﻳﻦ ﻧﻮﻳﺪ ﺷﻮﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﻴﻨﻪ ﺣﺮﻑ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺎ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﺟﻨﮓ ﻓﺮﺍ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬

‫ﺻﺪﺍ‪ l‬ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﺣﺪﻭﺩ ﺩﻭ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ k‬ﭘﻴﺎﭘﻲ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺩﺭ ﻫﺮ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺻﺪﺍ‪ m‬ﺩﻭ‬
‫ﻭ ﻳﺎ ﺳﻪ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﺑﻪ ﮔﻮﺵ ﺭﺳﻴﺪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ‪ n‬ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﺟﺎﺯﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﮐﻢ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﺑﺮﻭ ﻫﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺍﺯ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻤﺎﻧﻨﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻲ ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﺳﺖ ﻳﺎﺑﺪ‬
‫ﻇﺎﻫﺮﺍ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺮﺍ‪ o‬ﻗﺘﻞ ﻋﺎﻡ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻳﺎ ﺣﺘﻲ ﺗﺼﺮﻑ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺁﻣﺪﻩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻫﻤﺎﻧﻄﻮﺭ ﮐﻪ ﺁﺩﻡ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﭘﻴﺶ ﻧﻤﻴﺮﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ p‬ﺟﺎﻧﺐ ﺍﺣﺘﻴﺎﻁ ﺭﺍ ﺭﻋﺎﻳﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻳﮏ ﺗﻠﻪ ﺑﺮﺍ‪ q‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ‬
‫‪.‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪ r‬ﮐﺎﻓﻲ ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫‪...............‬‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...........................‬‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺑﺮﻭﺩ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ ﺩﻭﻡ‬
‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﻫﺮﻱ ﺑﺎ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻥ ﻫﻤﺎﻥ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺍﻭﻟﻲ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﺪﻭﻥ ﺭﻧﮓ ﺭﺍ ﺑﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺳﻤﺖ ﻗﻄﺎﺭ ﺗﻘﻠﺒﻲ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ ﻭ ﺟﻴﻎ ﻭ ﺩﺍﺩﻫﺎ‪ I‬ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﺧﻴﺎﻟﻲ ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﻫﻤﻪ ﺭﺳﻴﺪﻧﺪ ‪ ،‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺣﻤﻠﻪ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺑﻪ ﻗﻄﺎﺭ ﺣﻤﻠﻪ‬
‫ﭼﺮﺍ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻼﻓﺎﺻﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﺷﮑﺎﻟﻲ ﺩﺭ ﮐﺎﺭ ﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺁﻧﻘﺪﺭ ﺧﻠﻮﺕ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺑﻪ ﺟﺮ ﻗﻄﺎﺭ ﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻧﺶ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺣﺪﻭﺩﺍ ﺑﻴﺴﺖ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺍﻳﺴﺖ ﺩﺍﺩ ﺍﻣﺎ ﺩﻳﮕﺮ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻳﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻧﺰﺩﻳﮑﻲ ﻗﻄﺎﺭ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮ‪ b‬ﻃﻠﺴﻤﻲ ﭘﺮﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻗﻄﺎﺭ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺁﻥ ﺍﺯ ﻣﺨﻔﻴﮕﺎﻫﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺑﻘﻴﻪ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺗﺒﻌﻴﺖ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺍﺯ‬

‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺎﻥ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﻗﻄﺎﺭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺨﻔﻴﮕﺎﻩ ﻫﺎ‪ f‬ﺧﻮﺩ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪﻧﺪ‬
‫ﮐﻠﻴﻪ ‪ i‬ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻧﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻧﺰﺩﻳﻴﮏ ﻗﻄﺎﺭ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻥ ﻣﻨﻔﺠﺮ ﺷﺪ‬
‫ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻧﺪ ﺣﺎﻻ ﻳﺎ ﺍﺯ ﺷﺪﺕ ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ ﻳﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺟﺮﺍﺣﺖ ﻫﺎ‪ k‬ﮐﻪ ﻗﻄﻌﻪ ﻫﺎ‪m‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﭼﻮﺏ ﻓﺮﻭ ﺭﻓﺘﻪ ﺩﺭ ﺑﺪﻧﺸﺎﻥ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‪ o‬ﻫﻢ ﺯﺧﻤﻲ ﺷﺪﻩ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ‪q‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻧﻔﺮﺍﺕ ﮐﻤﻲ ﻋﺎﺩﻻﻧﻪ ﺗﺮ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ p‬ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺳﺮ ﺭﺍﻫﺶ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺮﺳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻣﻬﺎﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺟﻬﻨﻢ ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ‪ u‬ﺯﻧﺪﻩ ﻧﻤﻴﻤﺎﻧﺪ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ‪ v‬ﺍﻭ ﻭﺣﺸﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﺳﻴﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎﻳﺶ ﺑﻪ ﺳﺎﺩﮔﻲ ﻣﻴﮑﺸﺖ ‪ ،‬ﺯﺧﻤﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﺷﮑﻨﺠﻪ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﻋﻼﻗﻪ ﺍﺵ ﺑﺮﺍ‪ w‬ﺷﮑﻨﺠﻪ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﮐﺸﺘﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮ‪ y‬ﮔﻔﺖ‬

‫ﻧﺸﻮﻥ ﺩﺍﺩ{ ﮐﻪ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﺯ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺍﺕ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻟﺬﺕ ﺑﺮﺩﻡ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﺑﻮﺩﻥ ﺩﺭﮐﻨﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺣﻴﻔﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺁﺩﻡ ﻧﻔﻤﻲ ﻫﺴﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻫﺴﺘﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻴﻴﻢ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺩﻧﻴﺎ ﺭﻭ ﻓﺘﺢ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩﺕ ﺭﻭ ﻗﺒﻮﻝ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﺍﮔﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﺑﻼﻫﺎ ﺭﻭ ﺳﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ} ﺷﺎﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺳﺪﺭﻳﮏ ‪ ،‬ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ﺑﻠﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺮﮒ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻴﺎﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ~‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﻫﻤﻪ " ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺭﻭ ﻧﺎﺩﻳﺪﻩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻱ ﻣﺸﻨﮕﻢ‬
‫ﺑﮕﻴﺮﻡ ؟؟؟؟؟‬
‫ﻳﻪ ﺣﺮﻳﻒ ﮐﻤﺘﺮ ‪ ،‬ﻭﺿﻌﻴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭘﺲ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺩﺭﺩ ﻣﺮﺩﻥ ﻣﻴﺨﻮﺭ‪$‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﺭﺍﺟﻊ ﺑﻪ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﻓﻬﻤﻴﺪ)‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﻪ ﺯﻭﺩ‪ ,‬ﭘﻨﺞ ﺣﺮﻳﻒ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ* ﺁﺭﻩ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻣﻦ ﻧﻴﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﻤﻴﺮﻡ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻢ ﻟﻴﺴﺖ ﺩﺷﻤﻨﺎﻧﺖ ﺍﺿﺎﻓﻪ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫‪................‬‬ ‫ﻫﻤﺘﻮﻥ ﻣﻴﻤﻴﺮﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﺎ ﺍﻭﻥ ﻣﻮﻗﻊ ﺗﻮ ﻣﺮﺩ‪-‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻭﺋﻞ ﺑﻴﻦ ﺍﻭ ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺧﻴﺮﻩ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﺜﻴﻒ ﺗﺮﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ 1‬ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺭﺍ‬
‫ﻫﺮ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺍ‪ 5‬ﮐﻪ ﻫﺪﻑ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ 4‬ﻣﻨﺤﺮﻑ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻧﺜﺎﺭ ﻫﻢ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ 7‬ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﻪ ﺑﺪﺗﺮﻳﻦ ﻭﺟﻪ ﻣﻴﻤﻴﺮﺩ‬
‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻪ ﭘﺎ‪ :‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﻪ ‪ 9‬ﺯﻳﺎﺩ‪ 8‬ﺩﺭ ﺟﺎﺩﻭ ﻭ ﺩﻭﺋﻞ ﻧﺪﺍﺭﺩ‬
‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺮﺳﻴﺪ ﺍﻣﺎ ﺟﺎﺩﻭ; ﺳﻔﻴﺪ ﺑﻪ ﮐﻤﮑﺶ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬ ‫‪...‬‬

‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺟﺎﺩﻭ= ﺳﻔﻴﺪ ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ<‬

‫‪.........‬‬ ‫ﻧﺎﺍﻣﻴﺪ> ﺭﺍ ﻣﻴﺸﺪ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺩﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺧﺘﺮﺍﻋﻲ ﺧﻮﺩﺵ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺣﻴﻦ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ? ﺳﻔﻴﺪ ﺑﻪ ﺳﺨﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺩﻓﺎﻉ ﮐﻨﺪ‬
‫ﮐﻪ ﻭﻗﻔﻪ ﺍ@ ﮐﻮﺗﺎﻩ ﺩﺭ ﺩﻭﺋﻞ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪ ﻫﺮ‪ A‬ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺭﻭﮐﻮﻭﺩ ﺷﺪﮐﻪ‬
‫ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻻ‪ B‬ﺳﺮ ﺯﻧﻲ ﺯﺧﻤﻲ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﺍﻭﻥ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺳﻴﻨﺴﺘﻴﺮﺍ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺁﻥ ﺳﻤﺖ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺩﻓﺎﻋﻲ ﺭﺍ ﺑﻄﺮﻑ ﺁﻥ ﻫﺎ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﮐﺮﺩ ﻭ ﭼﻪ‬
‫ﺟﺎﺩﻭ‪ D‬ﻣﺮﮒ ﺭﻭﮐﻮﻭﺩ ﺑﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈﻲ ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺮ‪E‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﺍ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻳﺠﺎﺩﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻫﺮ ﺩﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪﻧﺪ ﺭﻭﮐﻮﻭﺩ ﺑﺮ ﺍﺛﺮ ﺍﻳﻦ ﺍﺗﻔﺎﻕ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ‪ I‬ﺳﻴﻨﺴﺘﻴﺮﺍ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻳﮏ ﺩﺳﺖ ﺑﺎﻻ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻘﺐ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﺷﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺟﺎ‪ J‬ﺍﻣﻨﻲ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺪﻭﻥ ﻣﮑﺲ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ K‬ﺷﻮﻣﻲ ﺭﺍ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺍﺣﺎﻃﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﻣﻲ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻧﺪ ﻭ ﻫﺮ‪ L‬ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﺳﺨﺘﻲ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺩﻓﻊ ﻫﻤﻪ ‪ M‬ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﻫﻢ‬
‫ﺑﻪ ﻧﺎﭼﺎﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ N‬ﺩﻭﺋﻞ ﺑﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻧﺮﮊ‪ P‬ﺯﻳﺎﺩ‪ O‬ﻣﺼﺮﻑ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺸﮑﻨﻲ ﺯﺩ ﻭ ﭼﻮﺑﺶ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻫﻲ ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﺩﺍﻣﻦ ﻧﻴﺮﻭﻫﺎ‪ R‬ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺷﺪ‬
‫ﮐﻒ ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺭﻭ‪ S‬ﻫﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻤﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﻣﻲ ﺁﻣﺪﻧﺪ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫ﺩﻭﺩ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﺧﺎﺭﺝ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﻭﺭﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ U‬ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺁﺯﺍﺩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺷﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺳﻄﺢ ﻳﮏ ﺩﺭﻳﺎﭼﻪ ﻣﻮﺍﺝ ﺷﺪ‬
‫ﮐﺮﺩ ﻭ ﺣﺮﮐﺖ ﺩﻳﮕﺮ‪ V‬ﺑﻪ ﺩﺳﺘﺶ ﺩﺍﺩ ﺁﻥ ﺩﻭﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻪ ﭼﻨﺪ ﻗﺴﻤﺖ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺷﺪ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺟﻠﻮ‪ W‬ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﮕﻴﺮﻧﺪ ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺩﻭﺩ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﺷﮑﻞ ﺟﺎﻣﺪ‪ Y‬ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﭼﺴﺒﻴﺪ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ ﻧﺸﺪﻧﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻧﺎﮔﺎﻩ ﭼﻨﺎﻥ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺗﮑﺜﻴﺮ ﻭ ﺭﺷﺪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ Z‬ﺑﺪﻥ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﮐﺮﺩ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﻧﻘﻄﻪ [‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺁﺳﻤﺎﻥ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺣﻮﺍﺱ ﻫﺎ ﺭﺍ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺧﻮﺩ ﮐﺮﺩ‬

‫ﻗﺮﻣﺰ ﻭ ﺷﺎﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻤﺎﺵ ﺁﻥ ﻣﺎﺩﻩ ﺑﺎ ﺑﺪﻥ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺭﻧﮓ ﮐﺮﺩ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﻣﺎﺩﻩ ﺗﻤﺎﻡ ﺑﺪﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﭘﻮﺳﺘﻪ ﺍ] ﭘﻮﺷﺎﻧﺪ ﻭ ﺭﻧﮓ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻢ ﺧﻮﻥ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﺟﻴﻎ ﻭ ﺩﺍﺩﻫﺎﻳﻲ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺯﻭﺩ^‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺮﻣﺰ ﻫﻢ ﮔﺴﺘﺮﺵ ﻣﻴﺎﻓﺖ‬
‫ﭘﻮﺳﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻣﻮﺷﻲ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﻫﺮ_ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺟﻮﻳﻲ ﺭﻭﺍﻥ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻳﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﮏ ﭼﺸﻤﻪ ` ﺧﻮﻥ ﺩﺭ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺑﺪﻥ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻥ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﺳﮑﻠﺘﻲ ﺑﻪ ﺟﺎ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮏ ﻧﻘﻄﻪ ﺟﻤﻊ ﺷﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ c‬ﺁﻥ ﻣﺎﻳﻊ ﺭﺍ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﮏ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﭼﺸﻢ ﻫﺎ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ b‬ﻫﺮ‪ a‬ﻣﺘﻤﺮﮐﺰ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺭﻭ‪ f‬ﺯﻣﻴﻦ ﺑﺎﻻ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺁﻧﻬﺎ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﻪ ﮔﻮﻳﻬﺎﻳﻲ ﻣﺎﻳﻊ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ‪d‬‬
‫ﻫﺮ‪ h‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺷﻠﻴﮏ ﺷﺪﻧﺪ ﮔﻮ‪ g‬ﻫﺎ ﺑﺎ ﺑﺪﻥ ﻫﺮ ﻓﺮﺩ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺧﻮﺭﺩ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺍﺳﻴﺪ ﺁﻥ ﻗﺴﻤﺖ ﺍﺯ ﺑﺪﻥ ﻓﺮﺩ ﺭﺍ ﺫﻭﺏ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺩﺭﻭﻧﻲ ﺑﻮﺩ ﺧﻮﺩﺵ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ‬‫‪..‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺷﮏ ﺩﺍﺷﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﻴﺮﺕ ﺍﻧﮕﻴﺰ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺕ ﺍﮔﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﭼﻪ ﮐﺎﺭﻫﺎ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻭﺍﻡ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻫﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻗﺪﺭﺗﺸﻮ ﺑﺪﺯﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﺮﺍ ﮐﻪ ﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺁﺭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ j‬ﺑﻠﻨﺪ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ ﭼﺮﺍ ﻣﻌﻄﻠﻴﻦ ﺍﺣﻤﻖ ﻫﺎ ﺣﺴﺎﺑﺸﻮ ﺑﺮﺳﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺳﺮﺍﻍ ﻫﺮ‪ k‬ﺭﻓﺘﻨﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ n‬ﺑﺮﺍ‪ m‬ﻳﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻮﻳﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺭﻓﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺖ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ‪ o‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﺤﻈﻪ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩ‬

‫ﺍﺑﺘﺪﺍ ﻳﮑﻲ ﺩﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﺍﺯ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺭﺍ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺍﺯ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺑﻘﻴﻪ ‪ p‬ﻃﻠﺴﻢ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻫﺎ ﺑﻪ ﮐﻨﺎﺭ‪ q‬ﻣﻴﭙﺮﻳﺪ ﺑﺪﺗﺮﻳﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﺎﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺁﭘﺎﺭﺍﺗﻬﺎ ﺑﻪ ﻧﺎﭼﺎﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻥ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﻪ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﭼﻨﺪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﺑﺎ ﭘﻨﺞ ﺷﺶ ﻣﺘﺮ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺩﺭﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺳﺮﻋﺘﺶ ﺯﻳﺎﺩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﺯ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬

‫ﺑﺎ ﺳﭙﺮ‪ s‬ﻗﻮ‪ r‬ﻃﻠﺴﻢ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﺎﺭ ﺑﺮﻭﺩ‬
‫ﺁﻥ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻧﻴﺰ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ t‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﮐﺎﻓﻲ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﮐﺎﺭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻳﮑﺴﺮﻩ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻫﺮ‪ u‬ﺭﺍ ﺑﮑﺸﺪ ﺍﻭ ﺷﻴﻔﺘﻪ ‪ w‬ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺮ‪ v‬ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﻗﺪﺭﺕ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﺷﺘﻴﺎﻗﺶ ﺑﺮﺍ‪ z‬ﻣﮑﻴﺪﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﺷﺘﻴﺎﻗﺶ ﺑﺮﺍ‪y‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﺭﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﺸﺘﻦ ﺑﻮﺩ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺖ ﺗﺎ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺮ{ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺑﮕﻴﺮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎﻳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺣﻮﺍﺳﺶ ﮐﺎﻣﻼ ﺑﻪ ﺩﻭﺋﻞ ﻫﺮ} ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ~ ﺭﻭﺍﻧﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭﺣﺸﺖ ﮐﺮﺩ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﮐﺎﺭ ﻫﺮ ﺗﻤﺎﻡ‬
‫‪..‬‬
‫ﺍﺳﺖ ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺗﺄﻣﻠﻲ ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﺸﺨﺺ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﻗﺼﺪ ﻧﺪﺍﺭﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﺪ ﻳﺎ ﻻﺍﻗﻞ ﻧﻪ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻴﮑﻪ ﻫﺮﻱ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ #‬ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺭﺍﻩ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺎﻧﻊ ﻫﺪﻑ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺷﻮﺩ ﺣﺎﻻ ﻫﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻧﺪﺍﺩﻩ‬
‫ﭼﻪ ﮐﻪ ﺑﻮﺩ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ ﻳﺎ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ‪ $‬ﺍﻭ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﺎ ﺭﻭﺣﻴﺎﺕ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫‪.‬‬ ‫‪..‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﮐﺎﺭﻫﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻲ ﮐﻨﺪ ﻭ ﺣﺘﻲ ﮔﺎﻫﻲ ﺫﻫﻨﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﮔﺎﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺨﻮﺍﻧﺪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻧﻴﮑﻪ ﺩﻳﺪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﻻ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪%‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﮔﺮﻓﺖ ‪ ،‬ﮐﻪ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ‬

‫ﻧﻴﺮﻭﻳﺶ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺳﻴﻨﻪ ﺍﺵ ﻣﺘﻤﺮﮐﺰﮐﺮﺩ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺳﺮﺥ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻨﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﻧﮓ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﻧﻘﻄﻪ ' ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻈﺮﺵ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺯﻣﺎﻧﻴﮑﻪ ﻓﺮﺻﺖ ﺭﺍ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﺩﻳﺪ ‪ ،‬ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﻻ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺩﺭﺳﺖ‬

‫ﺯﻣﺎﻧﻴﮑﻪ ﻫﺮ( ﺩﺍﺷﺖ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﻃﻠﺴﻤﺶ ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ ﺍﺧﮕﺮ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻨﻔﺶ ﺭﻧﮓ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻫﺮ) ﺭﻓﺖ ﺍﻣﺎ ﺩﺭﺳﺖ ﻗﺒﻞ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﺁﻧﮑﻪ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﻨﺪ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺩﺭ ﺟﻠﻮ‪ +‬ﺍﻭ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺳﻴﻨﻪ *‬
‫ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﻧﺮﻓﺖ ﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻴﻦ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻓﺮﺩ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻴﭻ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻴﻨﻪ ‪ -‬ﻓﺮﺩ ﺩﺭ ﺍﺗﺒﺎﻁ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﺲ ﺑﺎ ﺩﻳﮕﺮ‪ /‬ﺩﻭﺋﻞ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺻﺤﻨﻪ ‪ .‬ﺭﻭﺑﺮﻭﻳﺶ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﻤﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎ ﺍﺯ ﭼﻴﺰ‪ 0‬ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻳﺪﻧﺪ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺁﻥ ﻓﺮﺩ ﮐﺴﻲ ﻧﺒﻮﺩ ﺟﺰ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺩﺳﺖ ﺭﺍﺳﺖ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭ ﻗﺎﺗﻞ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ 1‬ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ 2‬ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻲ ﺩﺍﺩ ﻣﻮﺟﻲ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ‪ 3‬ﺳﻴﺎﻩ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺑﻪ‬
‫ﻃﺮﻓﺶ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﺮﺩ ﺗﻨﻬﺎ ﻓﺮﺻﺘﺶ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻣﻲ ﺩﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﻨﺪ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻧﻤﺎﻳﺪ‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺗﺼﻤﻴﻤﺶ ﻣﻨﺼﺮﻑ ﺳﺎﺧﺖ‬
‫ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﻨﺪ ﺷﺨﺼﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺁﻥ‬
‫‪...‬‬
‫ﻓﺮﺩ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻃﻠﺴﻢ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻭﻗﺘﻴﮑﻪ ﺧﻮﺏ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﻫﻢ‬
‫‪.‬‬
‫ﺯﻳﺮﺍ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ 4‬ﺧﻮﺩﺵ ﺍﻗﺪﺍﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺷﺪ ﻭ ﻫﻢ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ‬
‫ﻧﮑﺮﺩﻩ ﻭ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺍﻭ ﻧﻤﻲ ﺧﻮﺍﺳﺖ ‪ ،‬ﺍﻭ ﺗﺤﺖ ﻫﻴﭻ ﺷﺮﺍﻳﻄﻲ ﻭﻓﺎﺩﺍﺭ‪ 5‬ﻭﺍﻗﻌﻴﺶ ﺭﺍ‬

‫ﺁﺷﮑﺎﺭ ﻧﺴﺎﺯﺩ ﺑﺎ ﮐﻤﻲ ﺩﻗﺖ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺷﺪ ﺣﺎﻻ ﻣﻴﻔﻬﻤﻴﺪ ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ‪ 6‬ﺑﺎ ﺍﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﻧﺒﺮﺩ ﺑﻴﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫‪.‬‬
‫ﻭ ﻧﺸﺎﻥ ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ 9‬ﺳﻴﻨﻪ ‪ 8‬ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺣﮏ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﻧﺸﺎﻥ‬

‫‪.‬‬
‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﻮﺿﻮﺡ ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺶ ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺻﺪﺍ‪ :‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻫﺴﺖ ﺩﺍﺭ; ﭼﻪ ﻏﻠﺘﻲ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺍﺑﻠﻪ ؟؟؟‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺗﺤﺖ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﺣﺮﮐﺖ ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺮﺍﻫﻨﺶ ﺭﺍ ﭘﺎﺭﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ ﻗﻘﻨﻮﺳﺶ ﺭﺍ ﻧﻤﺎﻳﺎﻥ ﺳﺎﺧﺖ ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺎ ﻃﻠﺴﻢ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮﮐﺮ ﺗﻮ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻮﺭﻭﺱ ﮐﺎﺭ< ﮐﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﻋﻮﺿﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻫﺮ> ﺑﺮﺍ= ﻣﺪﺕ ﺳﻴﺰﺩﻩ ﺳﺎﻝ ﻗﺪﺭﺗﺖ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩ?‬
‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﻮ ﺣﻴﻮﻭﻥ ﺑﺪﺑﺨﺖ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺷﺪﻡ ﮐﺴﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﻣﻦ ﺟﺰ ﺍﻓﺮﺍﺩﺕ ﻧﺒﻮﺩﻡ‬
‫ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺷﺪﻡ ﺷﺶ ﺳﺎﻝ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺮﺍﻡ ﻣﺜﻞ ﭘﺪﺭﻡ ﺑﻮﺩ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻢ‬
‫ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﻤﻴﻢ ﻗﺒﻞ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺑﺎ ﺍﻧﻮﺍﻉ ﻭ ﺍﻗﺴﺎﻡ ﺭﺍﻩ ﻫﺎ ﺍﺫﻳﺖ ﮐﻨﻢ ﻭ ﺁﺯﺍﺭ ﺑﺪﻡ‬
‫ﭘﺴﺮﮐﺴﻲ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻓﺮﺻﺖ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮐﺴﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﻪ ﺗﻮ ﺩﻭﺭﮔﻪ @ ﭘﺴﺖ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﻤﻴﺪﻡ ﻫﻴﭻ ﺑﻼﻳﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍﻫﺶ ﺭﻭ ﺑﺮﺍﻡ ﻫﻤﻮﺍﺭ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﻭ ﺍﺯﺵ ﺑﮕﻴﺮ‪B‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﺮﺵ ﺑﻴﺎﺭ‪A‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺧﻴﺎﻧﺘﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﻮﻫﻴﻨﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ ﮐﺮﺩ‪ C‬ﮐﺸﺘﻪ ﻣﻴﺸﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺣﻖ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﻮﻫﻴﻦ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻮﺭﻭﺱ‬

‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺍﻭﻥ ﻧﺸﻮﻥ ﻣﺴﺨﺮﻩ ﭼﻘﺪﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻮﺑﺖ ﺗﻮﺋﻪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻧﻮﺑﺖ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﺩﻭﻭﻡ ﺑﻴﺎﺭﻩ ﻣﻮﺟﻲ ﻋﻈﻴﻢ ﺍﺯ ﺍﻧﺮﮊ‪ D‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻭ ﺧﻮﺭﺩ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﻟﺮﺯﺷﻲ ﺳﺮ ﺗﺎ ﭘﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ‬
‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺑﺎﺭﻳﮑﻪ ‪ G‬ﺧﻮﻧﻲ ﺍﺯ ﺩﻫﺎﻧﺶ ﺟﺎﺭ‪ F‬ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﺭﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻫﻨﻮﺯ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﭼﻴﺰ‪ H‬ﻧﺒﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮ‬
‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻳﮏ ﻣﻮﺝ ﺍﻧﺮﮊ‪ I‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﺣﻘﻴﻘﺘﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﺯ ﺑﺪﻥ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﻧﻴﺰ ﻣﻮﺟﻲ ﺍﺯ ﺍﻧﺮﮊ‪K‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺩﻭ ﻣﻮﺝ ﻣﻮﺟﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺑﺪﻥ ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬
‫ﻣﻮﺝ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻏﻠﺒﻪ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ‬
‫ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﺑﻪ ﻋﻘﺐ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺷﻮﺩ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﺧﻮﺏ‬
‫‪.‬‬
‫ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ L‬ﮐﻒ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺮ ﭘﺸﺖ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﻗﺮﺍﺭ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ N‬ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ M‬ﭘﺸﺘﺶ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺑﺎﺭ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺮ ﺷﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ O‬ﺷﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻪ ﺷﺪ ﻧﻮﺍﻳﻲ ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺶ ﭘﻴﭽﻴﺪ‬
‫‪.‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻫﺮ‪ P‬ﻫﺮ ﻭﻗﺖ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﺭﻭ‪ Q‬ﻗﻄﻊ ﺷﺪﻥ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺗﻤﺮﮐﺰ ﮐﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﺠﺎﺗﺖ ﺑﺪﻡ‬

‫‪..........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﻣﻮﺟﻲ ﻋﻈﻴﻤﻲ ﺍﺯ ﺍﻧﺮﮊ‪ R‬ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﻋﺒﻮﺭ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ ﺩﻭ ﺩﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﻢ ﻣﻮﺟﻲ ﺑﻪ ﻫﻤﺎﻥ ﻋﻈﻤﺖ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫ﺑﻴﻦ ﺭﺍﻩ ﺑﻪ ﻫﻢ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺻﺪﺍ‪ T‬ﻫﺮ‪ S‬ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪ ﮐﻪ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻭ ﺍﻭ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺁﻥ ﭼﻪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ U‬ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺗﻤﺮﮐﺰ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻓﺸﺎﺭ ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫(‬ ‫)‬
‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺩﻭ ﻣﻮﺝ ﺍﻧﺮﮊ‪ X‬ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ‪ W‬ﺍﺯ ﺍﻧﺮﮊ‪ V‬ﺭﺍ ﭘﺪﻳﺪ ﺁﻭﺭﺩ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺷﺪ‬
‫ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﻓﺸﺎﺭ ﻧﺎﺷﻲ ﺍﺯ ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺷﺪ ﻓﺸﺎﺭ‪ Z‬ﻋﻈﻴﻢ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ‪ Y‬ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ[ ‪ ،‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻘﺐ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﺷﺪﻧﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﺳﺮ ﭘﺎ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ] ﺑﻌﺪ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﻫﻢ ﺑﺮ ﺭﻭ\ ﺯﻣﻴﻦ ﻭﻟﻮ ﺷﺪ ﻫﺮ^ ﺁﺭﺍﻡ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬
‫ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭ ﮔﺮﻓﺖ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻓﺮﻭﺩ ﺑﻴﺎﻳﺪ‬
‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﭘﺎﺗﺮ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﺍﻭ ﺍﺯ ﭼﻴﺰ_ ﮐﻪ ﺩﻳﺪ ﻭﺣﺸﺖ ﺯﺩﻩ ﺷﺪ‬
‫ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻠﺶ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﮑﺸﺪ ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‬
‫ﺁﻥ ﺩﻭ ﭼﺸﻢ ﺳﺮﺥ ﺭﻧﮓ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺁﺗﺶ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺷﻌﻠﻪ ﻭﺭ ﺑﻮﺩ ﺭﻧﮓ ﺍﺯ ﺭﺧﺴﺎﺭﺵ‬
‫ﭘﺮﻳﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ c‬ﺑﻌﺪ ﻫﺎﻟﻪ ‪ b‬ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮐﻲ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﻫﺮ‪ a‬ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ ﺩﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻴﺪﻳﺪﻧﺪ ﻫﺮ‪ d‬ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻗﺪﺭﺕ ﺧﺸﻤﺶ ﺭﺍ ﺍﻳﻨﭽﻨﻴﻦ ﭘﺮﻭﺭﺵ ﺩﻫﺪ ﻭ‬
‫ﺯﻳﺮﺍ ﺍﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ f‬ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ e‬ﻓﺮﺍ ﺍﻧﺴﺎﻧﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺷﮑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻭ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﮐﻪ ﭼﻮﺏ ﻫﺮ‪ g‬ﺑﺎﻻ ﺁﻣﺪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻗﺪﺭﺕ ﺳﭙﺮ ﻣﺨﺼﻮﺻﺶ ﺭﺍ‬
‫ﻗﺪﺭﺕ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ‪h‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﮐﺎﺭ ﺑﻪ ﺟﺎﻳﻲ ﻧﻴﺰ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺳﻮﺭﺍﺧﻲ ﺑﻪ ﻗﻄﺮ ﭘﻨﺞ ﻣﺘﺮ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ i‬ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺼﻮﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻋﻤﻖ ﺩﻩ ﻣﺘﺮ ﺩﺭ ﻳﮏ ﮐﻮﻩ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﻨﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ j‬ﭘﻴﺎﭘﻲ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺩﺍﺷﺖ ﺗﻮﺍﻥ‬ ‫‪...‬‬

‫ﺑﺮﺍ‪ l‬ﻫﻤﻴﻦ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺳﭙﺮﺵ ﺭﺍ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻣﺮﮔﺒﺎﺭ‪ k‬ﺩﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﻣﻴﺒﺮﺩ‬
‫ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﺍﺯ ﺳﭙﺮﺵ ﻋﺒﻮﺭ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺑﺮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺷﺪﺕ ﺿﺮﺑﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭﺩ ﺷﺪﻳﺪ‪ n‬ﺭﺍ ﺩﺭ ﻗﻔﺴﻪ ‪ m‬ﺳﻴﻨﻪ ﺍﺵ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻘﺐ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﺷﺪ‬
‫ﺍﮔﺮ ﺍﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﻴﺎﻓﻪ ﺍﺵ ﺩﺭ ﻫﻢ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﺨﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻧﻔﺲ ﺑﮑﺸﺪ‬
‫ﻫﻤﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻠﺪ ﻧﺒﻮﺩ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻭ ﺣﺎﻻ ﻫﺮ‪ o‬ﭘﺎﺗﺮ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺳﮑﻮﺕ ﻓﻘﻂ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﺧﺸﻤﺶ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﺗﺎ ﻫﻤﻪ ﺑﺪﺍﻧﻨﺪ ﮐﻪ ﮐﺴﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺑﻴﻔﺘﺪ‬
‫ﺻﺪﺍ‪ q‬ﻳﮏ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺻﺪﺍ‪ p‬ﻣﺨﻮﻓﻲ ﺍﺯ ﻧﺎﮐﺠﺎ ﺑﻪ ﮔﻮﺵ ﺭﺳﻴﺪ‬
‫ﻃﻮﻟﻲ ﻧﮑﺸﻴﺪ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰ‪ r‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻏﺮﺵ‬
‫ﻫﻤﻪ ‪ s‬ﺗﻮﺟﻪ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻣﻨﺒﻊ ﻋﻈﻴﻤﻲ ﺍﺯ ﻧﻮﺭ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺯﻣﻴﻦ ﺑﻪ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﻣﺘﺼﻞ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺳﻲ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﻧﻮﺭ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ ﺗﮑﻪ ﺍ‪ t‬ﺍﺯ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﺭﻧﮓ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﭘﺮﭼﻤﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ u‬ﺷﺒﻴﻪ ﺑﻪ ﻳﮏ ﭘﺮﭼﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﮑﻞ ﺧﺎﺻﻲ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻪ ﺩﺭ ﻭﺳﻂ ﺁﻥ ﻧﻤﺎﺩ ﻳﮏ ﺧﻔﺎﺵ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺎ ﺑﺎﻟﻬﺎﻳﻲ ﮔﺸﻮﺩﻩ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺭﻧﮓ ﺳﺮﺥ‬
‫ﻭ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ v‬ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﻫﻢ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻧﺪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻧﻤﺎﻳﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻥ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺗﮑﺮﺍﺭ ﺷﺪ ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺎﺭ ﺩﻭﻡ ﻭ ﺳﻮﻡ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ‬
‫‪...‬‬
‫‪..‬‬ ‫ﺩﻭ ﻧﻤﺎﺩ ﺩﺳﺖ ﺩﺭ ﺧﻼﻑ ﺟﻬﺖ ﻧﻤﺎﺩ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺍﻓﺘﺎﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﻪ ﻫﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﺳﻤﺖ ﺭﺍﺳﺖ ﻭ ﺩﻳﮕﺮ‪ w‬ﺳﻤﺖ ﭼﭗ‬
‫ﻧﻤﺎﺩ ﺳﻤﺖ ﺭﺍﺳﺘﻲ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻓﺎﺻﻠﻪ ‪ x‬ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﻧﻤﺎﺩ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﺑﺮ ﺳﺮ ﮐﻮﻫﺴﺘﺎﻥ ﻏﺮﺑﻲ ﻧﺸﺎﻧﻲ ﺍﺯ ﻳﻪ ﺭﺷﺘﻪ ﮐﻮﻩ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻮﻫﺴﺘﺎﻥ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺑﺎﻻ‪ y‬ﺁﻥ ﺗﺎﺟﻲ ﻃﻼﻳﻲ ﺧﻮﺩ ﻧﻤﺎﻳﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﺩﺭ ﺳﻤﺖ ﭼﭗ‬
‫‪...‬‬
‫ﻧﻴﺰ ﺩﺭﻩ ﺍ‪ z‬ﻋﻤﻴﻖ ﻭ ﺗﺎﺭﻳﮏ ﻭ ﺧﻮﻓﻨﺎﮎ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﭼﻪ ﻣﺸﻨﮓ‬
‫ﻭ ﭼﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻫﺮﮔﺰ ﻗﺪﻡ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﻧﻤﻴﮕﺬﺍﺷﺘﻨﺪ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﺍ| ﻳﮏ ﺳﺎﺣﺮﻩ ﺑﺎ ﻇﺎﻫﺮ{‬

‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺩﻭ ﻧﺸﺎﻥ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﺗﺎﺟﻲ ﺍﺯ ﺍﻟﻤﺎﺱ ﺑﺮ ﺳﺮﺵ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺩﺭ ﺳﻤﺖ ﻣﺸﺮﻕ ﻳﮏ ﻣﺜﻠﺚ ﺩﺭ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻣﺸﺮﻕ ﻭ ﻣﻐﺮﺏ‬
‫ﺩﺭ ﺳﻤﺖ ﻣﻐﺮﺏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﻳﮏ ﺟﻤﺠﻤﻪ } ﺳﻔﻴﺪ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﻭﺳﻂ ﺁﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺷﮑﻠﻲ ﺍﺯ ﻳﮏ ﭘﺮ~ ﻧﻮﺭﺍﻧﻲ ﻭ ﺷﻴﻄﺎﻧﮏ ﻧﻴﺰﻩ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻧﻲ ﻋﺠﻴﺐ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻪ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ ﻫﻢ ﺭﻭ ﻳﮏ ﺗﺨﺘﻪ ﺳﻨﮓ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﮔﻮﻳﻲ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﮐﺴﻲ‬
‫ﺑﻪ ﻧﺎﮔﺎﻩ ﻧﻮﺭ! ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ ﻧﻮﺭﻫﺎﻱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺍﻣﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﺑﻪ ﺣﺪ ﺍﻋﻼ ﺭﺳﻴﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺑﺪﻥ ﻫﺮ‪ #‬ﻭ ﺩﻳﮕﺮ" ﺍﺯ ﺑﺪﻥ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻗﺒﻠﻲ ﺑﻪ ﻫﻮﺍ ﺑﺮﺧﺎﺳﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﻧﻮﺭ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ ﺑﺪﻥ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ $‬ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﺑﺎﻻ( ﺳﺮ ﻫﺮ' ﻳﮏ ﺭﺩﺍ& ﺳﻔﻴﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻘﺮﻩ ﺍ‪ %‬ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺁﺗﺸﻲ ﻓﺮﻭﺯﺍﻥ ﮐﻪ ﻳﮏ ﺳﺮ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻥ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎﻻ) ﺳﺮ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﻬﺎﻳﻲ ﺑﻪ ﺗﻴﺮﮔﻲ ﺷﺐ ﻭ ﺩﻫﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﮏ ﻏﺎﺭ ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﺗﺎﺭﻳﮏ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻧﻤﺎﺩ ﺷﻴﻄﺎﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻧﺸﺎﻥ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ ﺍﻳﻦ ﻣﺸﺨﺺ ﺗﺮﻳﻦ ﻧﺸﺎﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺎﻥ ﺗﻨﻬﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﺰﺋﻴﺎﺕ ﺩﻳﮕﺮ* ﻧﻴﺰ ﺗﻮﺟﻪ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ ﻧﻮﺭﻫﺎ ﺷﮑﻞ ﻳﮏ ﺳﺘﺎﺭﻩ ‪ ,‬ﭘﻨﺞ ﭘﺮ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﻧﻘﻄﻪ ﺍ‪ +‬ﺩﺭ ﻣﺮﮐﺰ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺁﻥ ﺩﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻌﻨﻴﺶ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻳﮑﺒﺎﺭﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭﮐﺘﺎﺑﻲ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﺭ ﺍﻧﺪﻳﺸﻪ ‪ -‬ﺭﻓﺘﻦ ﻭ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻥ ﮐﺘﺎﺏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻣﺘﻔﺎﻭﺗﻲ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺩﺭ ﺍﻧﺪﻳﺸﻪ ‪ .‬ﭘﻴﻮﺳﺘﻦ ﺑﻪ ﮔﺮﻭﻩ ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭ ﻣﮑﺎﻧﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﻭ ﺩﺭ ﺑﻌﺪ‪/‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﺪﻭﻥ ﺟﻠﺐ ﺗﻮﺟﻪ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺟﻬﺎﻥ‬
‫****************************************************‬
‫ﻫﻔﺖ ﻋﻀﻮ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻗﺪﺭﺕ ﺩﺭ ﻳﮏ ﻓﻀﺎ‪ 0‬ﺍﺗﺎﻕ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﮐﻪ ﻳﮏ ﻣﻴﺰ ﮔﺮﺩ ﺑﺎ ﻫﻔﺖ‬

‫ﺩﻳﻮﺍﺭﻩ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺭﻧﮓ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻥ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻘﺮﻩ ﺍ‪ 2‬ﺑﻮﺩ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﺭﻭﻓﻮﺱ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻭﺍﺭﺙ ﮐﻨﺖ ﺩﺭﺍﮐﻮﻻ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺳﻮﻣﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﻓﻨﺮﻳﺮ ﮔﺮ‪ 4‬ﺑﮓ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﻭﻣﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﺎﻧﺎ ﻣﻮﻧﺴﺘﺮ ﻭﺍﺭﺙ ﻣﺜﻠﺚ ﻣﺮﮒ‬
‫ﻭﺍﺭﺙ ﭘﺎﺩﺷﺎﻩ ﮐﻮﻫﺴﺘﺎﻥ ‪ ،‬ﭼﻬﺎﺭﻣﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﭘﺮﻧﺴﺲ ﻣﻠﻴﻨﺎ ﻣﻠﮑﻪ ‪ 5‬ﺗﺎﺭﻳﮑﻴﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺷﺸﻤﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﻨﺠﻤﻴﻦ ﻧﻔﺮﮐﻨﺘﺲ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﻤﻴﺮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭ ﻫﻔﺘﻤﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﻫﺮ‪ 6‬ﭘﺎﺗﺮ ﺻﺎﺣﺐ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻔﺮ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻮﺩ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺷﻴﻄﺎﻥ‬
‫‪...‬‬
‫ﺗﺎ ﭼﻨﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻧﻔﺮ ﻫﺮ‪ 8‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺩﺍ‪ 7‬ﻗﺪﺭﺕ‬
‫ﺛﺎﻧﻴﻪ ﻓﻘﻂ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﻫﻤﺪﻳﮕﺮ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺳﮑﻮﺕ‬
‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺷﮑﺴﺖ‬
‫ﺭﻭﻓﻮﺱ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭘﺲ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﺭﻗﻴﺒﺎﻥ ﻣﻦ ﻭ ﻫﺮ‪ 9‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﺎﻧﺎ ﻣﻮﻧﺴﺘﺮ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ ﺍﺳﺒﻖ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ :‬ﻭ ﻭﺍﺭﺙ ﮐﻨﺖ ﺩﺭﺍﮐﻮﻻ‬
‫ﺟﺴﺘﺠﻮ< ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺎ; ﺳﻴﺎﻩ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻭ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻭ ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺜﻠﺚ ﻣﺮﮒ ﺍﻓﺴﺎﻧﻪ ﺍ=‬
‫ﺍﮔﻪ ﻣﻴﮕﻔﺘﻦ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺎﻭﺭ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﺗﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺗﻮ ﻓﻨﺮﻳﺮ‬ ‫‪....‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ ﮐﻪ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻔﻬﻤﻢ ﺗﻮ ﻭﺍﺭﺙ ﭘﺎﺩﺷﺎﻩ ﮐﻮﻫﺴﺘﺎﻥ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭘﺮﻧﺴﺲ ﻣﻠﻴﻨﺎ ﻣﻠﮑﻪ > ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﻫﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ? ﺗﻮ ﺍﻇﻬﺎﺭ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻗﺒﻼ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻭ ﺩﻳﺎﻧﺎ@‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻲ ﮐﻨﻢ ﭘﺮﻧﺴﺲ ﻋﺰﻳﺰ ﻭ ﺍﻣﺎ ﮐﻨﺘﺲ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻋﺰﻳﺰ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ ﮐﻪ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺭﻭﺯ‪ A‬ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻣﺎ ﺭﻭ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﻢ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻴﺪﻩ‬
‫ﺷﻤﺎ ﮐﺴﻲ ﻫﺴﺘﻴﺪ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﻤﻴﺮﻳﺪ ﻭ ﺩﺭﺧﻮﺍﺳﺖ ﻣﻦ ﺑﺮﺍ‪ B‬ﮔﻔﺘﻦ ﺭﺍﺯ‬
‫ﺑﻪ ﺯﻭﺩ‪ C‬ﻣﻴﺒﻴﻨﻴﻢ ﮐﻪ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﮕﻲ ﺭﻭ ﺭﺩ ﮐﺮﺩﻳﻦ‬
‫ﻫﺮ‪ D‬ﭘﺎﺗﺮ ﮐﺪﻣﺘﻮﻥ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﮑﻨﻴﺪ ﻳﺎ ﻧﻪ ﻭ ﺍﻣﺎ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺩﺷﻤﻦ ﻣﻦ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ‪ E‬ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺒﻴﻨﻪ ﺭﺍﺳﺘﻲ ﭘﺎﺗﺮ ﺍﻭﻥ ﻧﻤﺎﺩ ﭼﻪ ﻧﻤﺎﺩ‪ F‬ﺑﻮﺩ ؟؟؟ ﻳﻪ ﺭﺩﺍ ؟؟‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬

‫ﺣﺲ ﺗﻨﻔﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺑﻘﻴﻪ ﮔﻮﺵ ﻣﻴﺪﺍﺩﻧﺪ‬
‫ﺭﺍ ﻣﻴﺸﺪ ﺩﺭ ﺗﮏ ﺗﮏ ﭼﻬﺮﻩ ﻫﺎ ﺩﻳﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺎﻥ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺻﺤﺒﺖ ﺍﻭ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺭﺳﻴﺪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﭘﺎﺳﺦ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪﻥ ﺍﻭ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪............‬‬ ‫ﻭ ﺗﻮ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺷﻴﻄﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻫﺮ‪ H‬ﺻﺎﺣﺐ ﺭﺩﺍ‪ G‬ﻗﺪﺭﺗﻪ ﺗﺎﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﻮ ﺩﻳﮕﻪ ﮐﺲ ﻫﺴﺘﻲ ؟؟؟؟ ﺑﻪ ﭼﻪ ﺟﺮﺋﺘﻲ ﺑﺎ ﻣﻦ ﺍﻳﻨﻄﻮﺭ‪ I‬ﺻﺤﺒﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻋﻮﺿﻲ‬
‫ﭼﻮﻥ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﮑﺎﻥ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﺮﺩﻥ ﻧﺪﺍﺭ‪J‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻭﻻ‬
‫‪:‬‬
‫ﺩﻭﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭ ﻫﺴﺘﻢ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﮑﺎﻧﻲ ﻭ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺧﻮﺩﺕ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍ‪ K‬ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﺑﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻧﻨﮕﻴﻨﺖ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺑﺪﻡ ﺩﺳﺘﺖ ﺭﻭ ﺑﻴﺎﺭ ﭘﺎﻳﻴﻦ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻫﻔﺖ ﻋﻀﻮ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺴﺘﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺧﻮﺏ ﺷﺪ‬
‫ﻓﻘﻂ ﻭ ﻓﻘﻂ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻮﻧﺪﻥ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻤﻮﻧﻪ‬
‫ﻗﻄﻌﻲ ﻭ ﺻﺪ ﺩﺭ ﺻﺪ ﻫﺴﺖ ﺗﺎﺯﻩ ﺍﻭﻧﻢ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﻴﮑﻪ ﺍﮔﻪ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻦ ﻗﺮﺍﺭﮔﺮﻓﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻋﻮﺿﻲ ﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻣﻴﺮﻡ ﺳﺮ ﺍﺻﻞ ﻣﻄﻠﺐ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺘﻮﻧﻪ ﻣﻨﻢ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺪﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﮏ ﺗﮑﺘﻮﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻳﺪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺳﺮﺯﻣﻴﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ L‬ﺑﮑﺸﻮﻧﻴﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﺷﻤﺎ ﻓﻘﻂ ﺍﺳﺘﺤﻘﺎﻕ ﺩﺳﺖ ﻳﺎﺑﻲ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻧﻪ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ N‬ﻫﺮﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﻭﺳﻴﻠﻪ ﺍ‪O‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺎ‪ M‬ﻣﺨﻮﻑ ﺭﻭ ﺑﺪﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻳﺪ‬
‫ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺗﺎ ﺑﺘﻮﻧﻴﺪ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﮐﻪ ﺗﻮﻧﺴﺘﻴﺪ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﻭﺍﻗﻌﻴﺘﻮﻥ ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺪﺍ‬
‫ﻧﻤﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﻋﻮﺿﻲ ﻫﺴﺘﻴﺪ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻴﺪ ﺑﺮﺳﻴﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻨﻴﺪ‬

‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﻭﺍﻗﻌﻴﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺣﺘﻲ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻣﻴﮕﻔﺘﻢ‬
‫ﺑﺘﻮﻧﻴﺪ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺪﻳﺪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﭼﻴﺰ‪ P‬ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ﺍﻧﺴﺎﻧﻴﺖ ﺩﺭ ﺷﻤﺎ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ R‬ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺑﻴﺨﻮﺩ ﭘﺎ‪ Q‬ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﻴﮕﻨﺎﻩ ﺭﻭ ﻭﺳﻂ ﻧﮑﺸﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ S‬ﺗﻮ ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺜﻠﺚ ﻣﺮﮒ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻳﮏ ﮐﻠﻴﺪ ﻃﻼﻳﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﺍﺭﺙ ﺩﺭﺍﮐﻮﻻ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ U‬ﺗﻮ ﻭﺍﺭﺙ ﭘﺎﺩﺷﺎﻩ ﮐﻮﻫﺴﺘﺎﻥ ﻃﻮﻣﺎﺭ‪ T‬ﭼﺮﻣﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﻨﮕﻲ ﻣﺜﻠﺜﻲ ﺷﮑﻞ‬
‫‪..‬‬ ‫ﮔﻮ‪ Y‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ X‬ﺗﻮ ﮐﻨﺘﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ V‬ﺗﻮ ﻣﻠﮑﻪ ‪ W‬ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﻫﺎ ﻳﮏ ﮐﺘﺎﺏ‬
‫ﺭﺩﺍ^ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ Z‬ﺗﻮ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﮔﻮ[ ﺳﺮﺥ ﻭ ﺑﺮﺍ] ﺗﻮ ﻫﺮ\ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬
‫ﺑﻪ ﺯﻭﺩ_ ﺟﻨﮓ ﺑﻴﻦ ﺷﻤﺎ ﺷﺮﻭﻉ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺭﻭ ﺗﻮ ﺷﺮﻭﻉ‬ ‫‪.......‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺩﻭﻣﻴﻦ ﻧﻔﺮ‪ a‬ﮐﻪ ﻣﻴﺮﺍﺛﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺑﻴﺎﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻫﺮ`‬
‫ﻫﺮ‪ b‬ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻳﻦ ﺗﻤﺎﻡ ﭼﻴﺰﻳﻪ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺪﻭﻧﻢ ؟؟؟ ﻳﻪ ﺭﺩﺍ‪ c‬ﺳﺎﺩﻩ ؟؟؟ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺧﺎﺻﻲ ﺩﺍﺭﻩ ؟؟؟‬
‫ﺍﮔﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰﻳﻪ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻔﻬﻤﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﻦ ﭼﻴﺰ‪ d‬ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﺐ ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﺟﺎﻳﻲ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻳﺪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﻴﺪﺍﺵ ﮐﻨﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﺷﺪﻳﻦ‬
‫ﻭ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ‪ e‬ﻭﺍﻗﻌﻲ ﺧﻮﺩ ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﻨﺪ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺟﺮﺋﺖ‬
‫‪...‬‬
‫ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ g‬ﻭ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺷﻮﺩ ‪ ،‬ﻳﮏ ﮔﻮ‪ f‬ﺑﻪ ﺭﻧﮓ ﺳﺮﺥ ﺩﺭ‬
‫ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺎﻥ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ ﻳﮏ ﺭﺩﺍ‪ i‬ﺳﻔﻴﺪ ﺑﺮ ﺗﻦ ﻫﺮ‪h‬‬
‫ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻫﻤﺎﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ j‬ﺯﻣﻴﻦ ﺑﻠﻨﺪ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻭ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺁﻣﺪﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ k‬ﮔﻔﺖ‬

‫ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺮ‪l‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺑﻴﭽﺎﺭﮔﻴﺖ ﺗﻨﻬﺎ ﻣﻴﺰﺍﺭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﻪ ﻣﺮﺩﻥ ﻳﺎ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻭ ﺑﺮﺍ‪ n‬ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﭘﻴﺶ ﺩﺍﺭ‪ m‬ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﺸﻲ‬
‫ﭼﻮﻥ ﺍﮔﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻤﻮﻧﻲ ﺁﺧﺮ ﺳﺮ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻮﻧﺪﻥ ﺗﻮ ﺑﺮﺍﻡ ﻓﺮﻗﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫‪..............‬‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺮﺳﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ o‬ﻓﻘﻂ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻭ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺑﻪ ﺗﺒﻌﻴﺖ ﺍﺯ ﺍﺭﺑﺎﺑﺸﺎﻥ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬

‫ﺑﻘﻴﻪ ﻭﺿﻌﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻭ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ ﻫﻤﻪ ﺳﺮ ﺩﺭﮔﻢ ﻭ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﮐﻪ ﺗﺠﺮﺑﻪ ‪p‬‬
‫‪..‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺳﺨﺖ ﻭ ﺍﻳﻨﭽﻨﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ ﻃﻮﺭ‪ q‬ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﺑﺘﻮﺍﻧﻨﺪ ﺑﺸﻨﻮﻧﺪﮔﻔﺖ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻳﻢ ﻣﻘﺮ ﻣﺤﻔﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ r‬ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ‪ t‬ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪ s‬ﺩﻭﺍﺯﺩﻩ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ‬

‫‪...‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ ﺍﻭ ‪ ،‬ﻫﺮ‪ ، w‬ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ v‬ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ ﺩﺭ ﺟﺎ‪ u‬ﺧﻮﺩ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺁﺭﺍﻣﻲ ﻫﺮ‪ y‬ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ x‬ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺗﻮ ﺣﺎﻟﺖ ﺧﻮﺑﻪ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ{‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻫﺮ‪z‬‬‫‪:‬‬
‫ﺁﻥ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﻄﺮﻩ ﺍ} ﺍﺷﮏ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻩ ﺍﺵ ﻓﺮﻭ ﭼﮑﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ| ﭼﺮﺧﻴﺪ‬
‫ﻫﻴﭽﮕﺎﻩ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺷﮑﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﮐﻲ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ~ ﺑﺎ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﻐﺾ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻣﻮﺝ ﻣﻴﺰﺩ ﻭ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭ ﺑﺒﻴﻨﻨﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺳﻌﻲ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﺟﻠﻮ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﮔﻔﺖ‬

‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻱ ﺧﻴﻠﻲ ﻭﻗﺘﻪ ﺩﺍﺭﻡ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻫﺮ! ﻋﻮﺿﻲ ﻧﺒﺎﺷﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻋﻮﺿﻲ ﻫﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻫﻲ ﮐﻪ ﺍﻃﺮﺍﻓﻴﺎﻧﺶ ﺣﺘﻲ ﺑﺘﺮﺳﻦ ﺑﺎﻫﺎﺵ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻦ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺧﻮﺩ ﺧﺪﺍ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﺍﻻﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺰﺍﺭﻥ ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﺟﺎ ﺣﺒﺲ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺰﺍﺭﻥ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﻡ ﺍﺟﺎﺯﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯﻩ ﻳﺎ ﭼﻨﺪ ﻣﺎﻩ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﮔﺮﻳﻪ ﮐﻨﻢ‬
‫‪....‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺪﻡ‬
‫ﺗﻮ ﻫﻤﻮﻥ ﻫﺮ‪ %‬ﺍ‪ $‬ﻫﺴﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻫﺮ" ﭼﻴﺰ‪ #‬ﺍﺯ ﺍﻧﺴﺎﻧﻴﺖ ﺗﻮ ﮐﻢ ﻧﺸﺪﻩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﺣﻤﻖ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻦ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺴﺮ ﺟﻴﻤﺰ ﻭ ﻟﻲ ﻟﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻢ‬
‫ﺷﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻴﺖ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺧﻮﺩﺕ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ& ﺩﺭﺳﺘﻪ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ ﺍﻣﺎ ﭼﻴﺰﻫﺎ( ﺩﻳﮕﻪ ﺍ' ﻫﻢ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻪ ﺗﻮ ﻧﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ)‬
‫ﻫﺮ‪+‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍ ﻫﺮ* ﻭ ﺑﻌﺪ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ‬
‫ﺩﺭ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺧﺎﻧﻪ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﻠﻮ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺍﺯ ﺑﺎﻻ ﺻﺪﺍ‪ .‬ﺩﺍﺩ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ -‬ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ ,‬ﮐﻪ ﺩﻧﺒﺎﻟﺶ ﻣﻲ ﺁﻣﺪﻧﺪ ﺑﺎﺯﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﺮ‪ 0‬ﺻﺪﺍ‪ /‬ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺭﻭﻥ ‪ ،‬ﻓﺮﺩ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﻭ ﻇﺎﻫﺮ ﺩﻋﻮﺍﻳﻲ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﮐﺮﺩ ﺗﻌﺠﺐ ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﺭﺍ ﻣﻴﺸﻨﻴﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﻗﻴﺎﻓﻪ ‪ 2‬ﻣﺘﻌﺠﺐ ﻫﺮ‪ 1‬ﮔﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﻮﺭﺕ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﺪﻳﺪ‬
‫ﺩﺍﺭﻥ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺪﺳﺶ ﺯﻳﺎﺩ ﺳﺨﺖ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺵ ﻫﺮ‪3‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍﺳﺘﺶ ﺑﺨﻮﺍ‪4‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺍﻭﻣﺪﻩ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺮﺳﻲ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻫﻮﺍﺭ ﻣﻴﮑﻨﻦ‬
‫ﻫﺮ ﺑﺎﺭ ﻣﻴﺪﻳﺪﻣﺶ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺟﻠﻮ‪ 5‬ﺍﺗﺎﻕ ﮐﺎﺭﻡ ﻣﻴﺎﺩ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻭﺯﻳﺮ ﺷﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﭼﻨﺪ ﺭﻭﺯ ﭘﻴﺶ ﺍﻭﻣﺪ ﻭ ﺍﺯﻡ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻩ‬
‫ﺑﻌﺪﺵ ﺑﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﺷﺘﺒﺎﻫﺶ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺍﺯ ﺗﻮ‬
‫ﺭﺍﺳﺘﺶ ﺭﻭ ﺑﺨﻮﺍ‪ 7‬ﺍﻻﻥ ﻫﻢ ﺗﺤﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ 6‬ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﺧﺮﺍﺝ ﺷﺪ‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﻣﻴﮕﻦ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺮﻡ ﻭﺭﻭﺩ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧﻲ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻕ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻌﻘﻴﺒﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺩﺯﺩ‪ 8‬ﮐﻨﻪ‬
‫ﺑﻪ ﺗﻮﮔﻴﺮ ﻧﺪﺍﺩﻥ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﮑﺮﺷﻢ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 9‬ﺍﻭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻭﻗﺘﻲ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﭼﻴﺰ‪ :‬ﺭﻭ ﺛﺎﺑﺖ ﮐﻨﻦ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻭﻝ ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﭼﺮﺍ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺮﺍ; ﮔﺮﻓﺘﻦ ﭘﺮﺳﻲ ﻳﺎ ﺑﺎﺯﺟﻮﻳﻲ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﺍﻭﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺣﺘﻤﺎﻻ ﺑﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺗﻮ ﺟﺮﺋﺖ ﻫﻴﭻ ﮐﺎﺭ< ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺯﺕ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﺑﺨﻮﺍﻡ ﻫﺮ= ﻓﺮﺻﺖ ﻧﺸﺪ ﺑﻬﺖ ﺑﮕﻢ ﺍﻣﺎ ﺍﺑﻲ ﺩﺭ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺫﻫﻨﺶ ﺭﻭ ﺧﻮﻧﺪﻡ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﻪ ﺍﺷﺘﺒﺎﻫﺶ ﭘﻲ ﺑﺮﺩﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻪ ﺍﺻﺮﺍﺭ ﺧﻮﺩ ﺁﺗﻮﺭ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﻭﻳﺰﻟﻴﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺧﻮﻧﻪ ? ﺍﻭﻧﻢ ﻫﺴﺖ‬‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ> ﺍﺷﮑﻠﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮﻳﻢ ﺟﻠﻮ@ ﺍﻳﻦ ﺟﺮ ﻭ ﺑﺤﺚ ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬

‫‪........‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﮐﺎﺭﺷﻮﻥ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻧﮑﺸﻴﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﺧﻮﺑﻪ‬
‫ﻃﺒﻘﻪ ‪ B‬ﺑﺎﻻ ﺻﺪﺍ‪ A‬ﺩﺍﺩ ﻭ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﺷﻨﻴﺪﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻬﺎﺭ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩﻧﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪ ﺣﺎﻻ ﻫﺮ‪ D‬ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻫﺎ‪ C‬ﻣﺎﻟﻲ ﻭ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺍﺿﺎﻓﻪ ﺑﺮ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻣﻴﺸﻨﻴﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺩﺭ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ ﺭﻭﻥ ‪ ،‬ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﻗﺼﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﺮﺩﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﺎ ﻳﮏ ﺑﺸﮑﻦ ﭼﻮﺑﻬﺎ‪ E‬ﺁﻧﻬﺎ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺎﻧﺸﺎﻥ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺮﺳﻲ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺗﻮﺟﻪ ﻫﺎ ﻣﻌﻄﻮﻑ ﺑﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺗﺎﺯﻩ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻫﺮ‪ F‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ G‬ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻗﺒﻼ ﺗﻮ‪ H‬ﺟﻠﺴﺎﺕ ﺗﻤﺮﻳﻨﻤﻮﻥ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻧﮑﺎﺗﻲ ﺭﻭ ﮔﻮﺷﺰﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺧﻮﻧﻪ ‪ I‬ﻣﻨﻪ ﻭ ﻣﻦ ﻫﺮﮔﺰ ﺑﻪ ﮐﺴﻲ ﺍﺟﺎﺯﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻡ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﺗﻮ‪ J‬ﺧﻮﻧﻪ ﺍﻡ ﺑﻪ ﻳﻪ ﻣﻬﻤﻮﻥ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ ﭘﺮﺳﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻥ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺮﻳﻊ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺟﻤﻊ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻭ ﻫﺮ‪ M‬ﺻﺪﺍ ﺯﺩ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﻫﺮ‪ L‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﻮﺷﻪ ﺍ‪ K‬ﺍﺗﺎﻕ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻫﺮ ﺁﻣﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺭﻓﺘﺎﺭﻡ ﻭ ﺍﻭﻥ ﺣﺮﻑ ﻫﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ O‬ﻣﻦ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺮﺳﻲ ﻫﺮ‪N‬‬‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺍﺯﺕ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﺑﺨﻮﺍﻡ‬
‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﮐﻨﺎﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ P‬ﻧﻴﺎﺯ‪ Q‬ﺑﻪ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﻧﻴﺴﺖ ﭘﺮﺳﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺷﺘﻢ ﻣﺎﻟﻲ ﺭﻭ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﺑﺒﻴﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺕ ﻣﻴﺒﻴﻨﻤﺖ‬

‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﺑﺮﮔﺸﺘﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﻮ ﻧﺎﺭﺣﺖ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺯﺕ ﺧﻴﻠﻲ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﭘﺮﺳﻲ ﺍﺯﺕ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﻫﺮ‪R‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺴﺎﺋﻠﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻪ ﮔﻮﺵ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ S‬ﺣﺮﻓﺸﻢ ﻧﺰﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﺤﻔﻞ ﺭﻭ ﺧﺒﺮ ﮐﻨﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ ﺑﺸﻪ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺍﻣﻦ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ U‬ﺍﻋﻀﺎ‪ T‬ﻣﺤﻔﻞ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺳﺎﻳﻠﻤﻮﻥ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻧﻘﻞ ﻣﮑﺎﻥ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻧﻘﻞ ﻣﮑﺎﻥ ﮐﻨﻦ‬
‫ﻫﻴﭻ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻫﺴﺖ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ W‬ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﻨﻲ ؟؟؟؟ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪V‬‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺩﻡ ﺗﻮ‪ X‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫ﺑﻪ ﺯﻭﺩ‪ Z‬ﺟﻤﻌﻴﺖ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻲ ﮐﻪ ﻫﺴﺖ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Y‬ﺍﻭﻧﺶ ﺑﺎ ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺑﺎ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﺍﻣﺸﺐ ﺟﻤﻌﻴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻗﻮﻝ ﺩﺍﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺯ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺟﻮﻥ ﻫﺮ ﺁﺩﻡ ﺑﻲ ﻃﺮﻓﻲ ﺩﺭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ[ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻴﺎﺩ‬
‫ﺍﻧﺴﺎﻧﻬﺎ] ﺑﻴﮕﻨﺎﻩ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺯﻭﺩ\ ﺟﻨﮓ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻄﺮﻩ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺯ ﺩﺭﮔﻴﺮ` ﻫﺎ ﺑﻤﻮﻧﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﺟﺎ_ ﺍﻣﻨﻲ ﺑﺮﺍ^ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻦ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ ﺍﻻﻥ ﻭﻗﺖ ﺑﺤﺚ ﮐﺮﺩﻥ ﻧﻴﺴﺖ ﺗﻮ‪ a‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻳﻪ ﺟﻠﺴﻪ ﻣﻴﮕﻴﺮﻳﻢ‬
‫‪...‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻻﻥ ﮐﺎﺭ‪ b‬ﺭﻭ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻳﻦ‬
‫****************************************************‬

‫ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ﻇﺮﻑ ﻣﺪﺕ ﺩﻭ ﺳﺎﻋﺖ ﺗﺨﻠﻴﻪ ﺷﺪ ﻭ ﺻﺒﺢ ﺭﻭﺯ ﺑﻌﺪ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﺤﻔﻞ‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﭼﻴﺰ‪ c‬ﺭﺍ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﺑﺎﻭﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﻤﺎﻧﺪ ﮐﻪ ﺗﮏ ﺑﻪ ﺗﮏ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﻗﻠﻌﻪ ﮔﻮﻳﻲ ﺳﻪ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺗﺎﻗﻬﺎ ﻭ ﮐﻼﺳﻬﺎ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﭘﺬﻳﺮﺍ‪ d‬ﺷﺎﻳﺪ ﭼﻨﺪ ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻕ ﻫﺎ‪ h‬ﻃﺒﻘﻪ ‪ g‬ﺍﻭﻝ ﺟﻠﺴﻪ ‪ f‬ﺗﻮﺟﻴﻬﻲ ﺑﺮﺍ‪ e‬ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻧﻔﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺁﻣﺎﺩﻩ ‪ j‬ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺳﺨﻨﺎﻥ ﻫﺮ‪ i‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺤﻔﻞ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺩﺍﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﺮﺍ‪ m‬ﻫﺪﻑ ﻣﺸﺨﺼﻲ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ‪ l‬ﻣﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ k‬ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻪ ‪ o‬ﺷﻤﺎ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺑﺎ ﭘﻠﻴﺪ‪n‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ ﺗﺎﺳﻴﺲ ﺷﺪﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺏ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻴﺪ ﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﺪ ﻣﻦ ﮐﻴﻢ ﺍﻳﻦ ﺟﻨﮓ ‪ ،‬ﺟﻨﮓ ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺟﻨﮓ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﻫﻔﺖ ﻧﻔﺮﻩ ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ ﺭﺩﺍ‪ p‬ﻗﺪﺭﺕ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﮔﺮ‪ q‬ﺑﮏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻓﻮﺱ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻭﺍﺭﺙ ﮐﻨﺖ ﺩﺭﺍﮐﻮﻻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺷﻴﻄﺎﻥ‬
‫ﻭﺍﺭﺙ ﭘﺎﺩﺷﺎﻩ ﮐﻮﻫﺴﺘﺎﻥ ﺩﻳﺎﻧﺎ ﺷﻮﺳﺘﺮ ﺻﺎﺣﺐ ﻣﺜﻠﺚ ﻣﺮﮒ ﭘﺮﻧﺴﺲ ﻣﻠﻴﻨﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪...............‬‬ ‫ﻭ ﮐﻨﺘﺲ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﻤﻴﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻠﮑﻪ ‪ r‬ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﻫﺎ‬
‫ﻭ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺩﺍﺭﻥ ﻭ ﺍﺯ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﮔﺮﻭﻫﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻦ‬
‫ﻣﻦ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻭ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻡ ﺗﺎ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻗﻄﻌﺎ ﺑﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩﺷﻮﻥ ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﺑﻪ ﻟﻄﻒ ﻣﺎﺭﮔﺎﺭﺕ ﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﭘﺬﻳﺮﺍ‪ s‬ﻣﺮﺩﻣﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻥ ﺑﻲ ﻃﺮﻑ ﺑﺎﺷﻦ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺭﺍﺑﺮﺕ ﻋﺰﻳﺰ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﺷﺐ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺩﺭ ﭘﻴﺎﻡ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﻪ ﭼﺎﭖ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﺭﺍﻫﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﺯ ﻭﻗﺎﻳﻊ ﻣﻄﻠﻊ ﻣﻴﺸﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻦ ﻭﻇﻴﻔﻪ ‪ u‬ﺷﻤﺎ ﺣﻤﺎﻳﺖ ﻭ ﺣﻔﺎﻇﺖ ﺍﺯ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﻴﮕﻨﺎﻫﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻲ ﻃﺮﻑ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﮐﺎﺭ‪ v‬ﮐﻪ ﺑﺮﺍﺵ ﺑﻪ ﻋﻀﻮﻳﺖ ﻣﺤﻔﻞ ﺩﺭﺍﻭﻣﺪﻳﻦ ﺷﻤﺎ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﻦ ﻧﻴﺴﺘﻴﺪ ﻣﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻧﻴﺎﺯ‪ w‬ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﻳﻌﻨﻲ ﺭﺍﺿﻲ ﻧﻴﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻣﻦ ﺟﻮﻧﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﻄﺮ‬ ‫‪...‬‬

‫ﺑﻨﺪﺍﺯﻳﺪ ﻣﻦ ﮐﻞ ﺩﻫﮑﺪﻩ ‪ x‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻥ ﺩﺍﺭﻡ ﺍﺯ ﺑﺰﺭﮒ‬

‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎ ﮐﻮﭼﮏ ﺍﻣﺎ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﻓﺮﺍ ﻧﺨﻮﺍﻡ ﺧﻮﺍﻧﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﺮ ﮐﺴﻲ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ ﻣﻦ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﻨﻪ ﺟﻠﻮ‪ y‬ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﮕﻴﺮﻡ ﭼﻮﻥ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺪﻑ ﻣﺎ ﻳﮑﻴﻪ ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺷﺶ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﻪ ﺟﺪﺍ‬ ‫‪...‬‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻣﻨﻢ ﻳﻪ ﻓﺮﺩ ﭘﻠﻴﺪ ﻫﺴﺘﻢ ﻣﺜﻞ ﺍﻭﻧﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻧﻴﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﻋﺎﺷﻖ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﭘﻠﻴﺪ ﻧﻴﺴﺘﻲ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﭼﺮﻧﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ z‬ﻓﻘﻂ ﻣﮑﺜﻲ ﮐﺮﺩﮐﻢ ﮐﻢ ﺯﻣﺰﻣﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﺩﺭﺗﺎﺋﻴﺪ ﺑﻠﻨﺪ ﻣﻴﺸﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﺩﺍﻣﻪ {‬
‫‪......‬‬ ‫ﮔﻮﻳﻲ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﺻﺤﺒﺘﺶ ﻗﻄﻊ ﻧﺸﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺻﺤﺒﺖ ﻫﺮ| ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺭﻭﺯ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻫﻢ ﻳﻪ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺑﺮﺍ~ ﺯﻧﺪﮔﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ} ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺭﻭﺡ‬ ‫‪..............‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﻭ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﺩﻳﺪﻳﺪ ﺩﺭ ﮐﺸﺘﻦ ﻣﻦ ﺩﺭﻧﮓ ﻧﮑﻨﻴﺪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﺟﺪﺍﺩﻡ ﻗﺴﻢ ﺧﻮﺭﺩﻡ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺭﺍﻩ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺑﺎ ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﻗﺪﻡ ﺑﺮﺩﺍﺭﻡ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻦ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺍﻳﻨﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺭﺍﻩ ﺧﻮﺩﻡ ﺭﻭ ﻫﻢ ﻗﺮﺑﺎﻧﻲ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺑﻬﺘﺮ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺑﺪﻭﻥ ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﺑﺮﺍﻱ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ﺍﻧﺪﺭﺳﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ! ﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﻧﺪﺭﺳﻮﻥ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﭙﺮﺳﻢ ﭼﺮﺍ ﺑﺎ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻴﮑﻨﻴﺪ ﺁﻗﺎ‪ #‬ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟ ﻫﻤﻪ "‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ‪ $‬ﺗﻮ ﺭﻭ ﺩﻳﺪﻳﻢ‬
‫ﺗﻮ ﺍﺯ ﭼﻲ ﻧﮕﺮﺍﻧﻲ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺪﻩ‬

‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﻨﻢ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺪﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ %‬ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻧﮑﻦ ﺁﻟﻔﺮﺩ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺟﺎﺩﻭ& ﻣﺤﺎﻓﻈﻲ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﺗﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻲ ﺍﻭﻥ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﻧﮑﺸﺘﻪ‬
‫ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ) ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻣﺎﺩﺭﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮﻟﺪ ﻫﺠﺪﻩ ﺳﺎﻟﮕﻲ ﺭﻭ' ﻣﻦ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺎ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ* ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺎ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻪ‬
‫ﺟﺎﺩﻭﻫﺎﺵ ﺭﻭ‪ ,‬ﻣﻦ ﺗﺎﺛﻴﺮ‪+‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻭ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﺪﻣﻪ ﺑﺰﻧﻪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻪ ﭼﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺍﻣﺎ ﻓﻘﻂ ﺗﺎ ﺗﻮﻟﺪ ﻫﻴﺠﺪﻩ ﺳﺎﻟﮕﻴﻢ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺍﻭﻥ ﺭﺍﺣﺖ ﻣﻴﻨﺸﺴﺖ ﺗﺎ ﻣﻦ ﺟﻠﻮ‪ .‬ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺑﺮﺍ‪ -‬ﻣﻦ ﻣﻴﻔﺘﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺁﺩﻡ ﻗﺪﺭﺕ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺯﻳﺮ ﺳﻮﺍﻝ ﺑﺒﺮﻡ ؟؟؟ ﻧﻪ‬
‫ﺍﮔﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺗﺎ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﮐﺜﻴﻒ ﺑﮑﺸﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻢ‬
‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ‪ 1‬ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺮﺍ‪ 0‬ﮐﺸﺘﻦ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ /‬ﻣﻦ ﺭﻭ ﮐﺜﻴﻒ ﻭ ﭘﺴﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ 3‬ﺑﺮﺍ‪ 2‬ﻣﻦ ﺍﻫﻤﻴﺖ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻠﻮﻩ ﻣﻴﺪﻩ ﺑﺰﺍﺭ ﺑﺪﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺣﺘﻲ ﺑﺪﻭﻥ ﻣﻦ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ‬
‫ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻫﺮﮔﺰ ﺑﺪﻭﻥ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺸﻴﻦ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ ﻭﻗﺘﻲ ﺯﻣﺎﻧﺶ‬
‫‪..‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﻨﻮ ﻣﻴﺒﺨﺸﻴﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺮﺳﻪ ﺍﻭﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩ ﺟﻮﺍﻥ ﺍﻋﺘﺮﺍﻑ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻫﺮ‪ 4‬ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻥ ﻫﻤﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ 6‬ﮐﻪ ﭘﻴﺶ ﺧﻮﺩ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﺎﺟﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺮﺍ‪ 5‬ﺳﺎﻟﻬﺎ‬
‫ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪﮐﻪ ﺁﻳﺎ ﻫﺮ‪ 7‬ﭘﺎﺗﺮ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺭﻭﺯ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻓﮑﺮ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺧﻮﺩ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ؟‬
‫ﺣﺘﻲ ﺧﻮﺩﺵ ﻫﻢ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﻫﺪﻓﺶ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻭ ﺁﺳﺎﻳﺶ ﻣﺮﺩﻣﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮔﺮﺍﻳﺶ ﻳﮑﺒﺎﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﻣﺪﺕ ﺩﺍﺷﺖ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺗﻮﻟﺪ ﻋﺸﻖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻲ ﺗﻔﺎﻭﺗﻲ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ 8‬ﺳﻴﺎﻩ‬

‫ﺟﺎﺩﻭ‪ :‬ﺳﭙﻴﺪ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍ‪ 9‬ﺑﻪ ﺍﻭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻋﺸﻖ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺩﺭ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﻓﻘﻂ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﻣﺨﺎﻃﺮﺍﺕ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺭﻓﺖ ﺑﺮﺍ; ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺗﺤﻤﻞ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻟﺤﻈﻪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺁﺭﺍﻣﺶ‬
‫ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﺧﻮﺩ ﺳﺨﻦ ﻣﻴﮕﻔﺖ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﺍﻳﻦ ﺩﺧﺘﺮ ﻣﻮ ﻗﺮﻣﺰ ﺟﺬﺍﺏ‬
‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺗﺶ ﺭﺍ ﺗﺤﺖ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺳﺎﻟﻦ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ ﺍﻋﻀﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻭﻗﺎﻳﻊ ﺍﺧﻴﺮ ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻋﺪﻩ ? ﻣﻌﺪﻭﺩ> ﺑﻮﺩﻧﺪﮐﻪ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺩﻳﮕﺮ= ﺑﺮﺍ< ﺗﻔﮑﺮ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﻧﺰﺩﻳﮑﺎﻥ ﻫﺮ@‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻭ ﺍﺯ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺧﺒﺮ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩﻥ ﻭﺯﻳﺮ ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺍﻭ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﭘﺮﺳﻲ‬
‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﻭ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻴﻦ ﺍﻳﻦ ﺟﻨﮓ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻓﮑﺎﺭﺵ ﺣﻮﻝ ﻣﻮﺿﻮﻋﺎﺗﻲ ﺧﺎﺹ ﻣﻴﭽﺮﺧﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ ﺳﻮﻡ‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﻳﮏ ﻫﻔﺘﻪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺭﻭﺯ ﻣﻴﮕﺬﺷﺖ ﻭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ‬

‫ﻋﺪﻩ ﺍ‪ L‬ﺑﻪ ﻫﻮﺍ‪ K‬ﭘﻴﻮﺳﺘﻦ ﺑﻪ ﻫﺮﻱ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻮﭼﮏ ﻭ ﺑﺰﺭﮒ ﻭ ﺯﻥ ﻣﺮﺩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﮔﻮﺷﻪ ﻭ ﮐﻨﺎﺭ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﻪ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻋﺪﻩ ﺍ‪ P‬ﺑﺮﺍ‪ O‬ﭘﻨﺎﻫﻨﺪﻩ ﺷﺪﻥ‬
‫ﻧﻮﺩ ﺩﺭﺻﺪ ﻫﺎﮔﺰﻣﻴﺪ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻧﻘﻞ ﻣﮑﺎﻥ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﺘﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﺎﺩﺍﻡ ﺭﺯﻣﺎﺭﺗﺎ ﻭ ﺍﻟﮑﺲ ﺻﺎﺣﺐ ﻣﻐﺎﺯﻩ ‪ Z‬ﺩﻭﮎ ﻋﺴﻠﻲ ﮐﻴﺸﺪ ﮔﻔﺖ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﺑﺰﺍﺭ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻭ ﻭﺳﺎﻳﻞ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﻣﺮﺩﻡ ﺭﺍﺣﺖ ﺑﺎﺷﻨﺪ‬
‫ﻫﺮﮐﺲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﺧﺒﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻓﺮﻭﺷﻨﺪﻩ ` ﺩﻳﮕﺮ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺑﺮﺍ‪ h‬ﻫﺮ‪ g‬ﻣﻬﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﭘﻴﻮﺳﺘﻦ ﺗﻌﺪﺍﺩ‪ c‬ﺑﻪ ﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎ‪ d‬ﺩﻳﮕﺮ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﺧﻴﻠﻲ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ‪ j‬ﺳﻔﻴﺪ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩ ﺍﻭ ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺑﻴﺎﻣﻮﺯﺩ ﻭ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺷﮑﻮﻓﺎ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺭﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ‬
‫‪.‬‬
‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﺩﺍﺋﻤﻲ ﻭ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﻭﻳﮋﮔﻲ ﺭﺍ ﻫﺮ‪ l‬ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺭﺩﺍ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺬﺏ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ‪ p‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﺷﺪﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺻﺎﺣﺐ ﺷﻨﻞ‬
‫ﻫﺮ‪ t‬ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺭﺍﺯ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮ‪ s‬ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺭﺩﺍ ﻧﻬﻔﺘﻪ ﺍﺳﺖ ﺭﻭﺯﮔﺎﺭ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺧﻮﺏ‬
‫‪.‬‬
‫ﺭﻭﺯﻫﺎ‪ v‬ﺧﻮﺵ ﮐﻤﻲ ﺩﺭ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺍﻭ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﻗﺒﻮﻻﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺎﻳﺪ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺮﺍﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻫﻨﻮﺯ‬
‫ﻣﺎﺟﺮﺍ{ ﺍﺭﻳﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻥ ﺣﺴﺎﺩﺕ ﻫﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ z‬ﻣﺎﻧﻊ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬
‫ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺗﺎﺯﮔﻲ ﻫﻢ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺣﺪ ﺑﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻻﮐﻮﺭ‬
‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﺳﻪ ﻣﺎﻩ ﭘﺎﻳﺎﻧﻲ ﮐﻤﺘﺮ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺍﺵ ﺑﻪ‬
‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺁﻥ ﺷﺐ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﻧﺎﺧﻮﺷﺎﻳﻨﺪ ﻧﺒﻮﺩ‬

‫ﺟﻴﻨﻲ ﺗﻮﺟﻪ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺗﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺣﺮﻑ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺯﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻲ ﺗﻮﺟﻪ‬

‫ﻫﺮﭼﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﭘﻴﺶ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﮐﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﻪ ﻃﺮﺡ ﺍﻭﻟﻴﻪ ﺍ" ﮐﻪ ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺮﮒ ﺟﻌﻠﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺑﺮﺩ ﺍﻫﺪﺍﻓﺶ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪ ﻣﻴﺸﻮﺩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﻧﻘﺸﻪ ‪ $‬ﺧﺎﺻﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺫﻫﻨﻴﺖ ﻫﺎﻳﻲ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﺗﺼﻤﻴﻤﻲ‬ ‫‪..‬‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻣﺮﮒ ﺣﺘﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻣﻬﻢ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺪ& ﻧﮕﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻴﺸﺪ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺟﻌﻠﻲ ﻫﺮ) ﺍﻭ ﺭﺍ ﻳﺎ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﻳﺎ ﻭﺍﺩﺍﺭ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﮐﺸﻲ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﻣﻴﻤﺮﺩ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺎ ﭼﻬﺮﻩ ﺍ* ﺟﺪﻳﺪ ﻭ ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﺗﻨﻬﺎ ﻣﺸﮑﻞ ﺍﻭﺳﺖ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﺮ ﻫﻢ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻗﺎﻟﺐ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻫﺮ‪ +‬ﭘﺎﺗﺮ ﻭﺍﺭﺩ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺑﻪ ﮐﺮﻳﺲ ﺳﭙﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺑﻪ ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﺎ‪ ,‬ﺍﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﻴﻤﺮﺩ‬
‫ﺟﻬﺎﻥ ﻣﻴﺸﻮﺩ ﻫﻤﺮﺍﻫﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻗﺼﺮ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﺒﺮﺩ ﺗﺎ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺳﻴﺎﻩ‬
‫ﻭ ﺳﻔﻴﺪ‪ 0‬ﮐﻪ ﻫﺮ‪ /‬ﮔﺮﺩ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﺪ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺍﻳﻦ ﺭﺩﺍ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪ 1‬ﺍﻭ‬
‫‪.‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺷﺎﻳﺪ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻔﻴﺪ‪ 2‬ﺑﮑﻨﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﮔﻔﺖ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 3‬ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﮕﻦ ﺩﻭﺭﺍﻧﺪﻳﺸﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻳﻪ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ‪ 5‬ﻣﺜﻞ ﻣﻦ ﺑﻌﻴﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻗﻮﻝ ﻳﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ‪ 7‬ﮐﻪ ﻣﺎ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻢ ﭘﻴﺶ ﻧﻤﻴﺮﻩ‬
‫****************************************************‬
‫‪........‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﻮ ﻣﻄﻤﺌﻨﻲ ﻫﺮ; ؟؟؟؟ ﺍﻳﻦ ﺟﻮﺭ‪ 9‬ﮐﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﺪﺗﺮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺷﮏ ﻧﺪﺍﺭ?‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ> ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻣﻴﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ= ﺷﺎﻳﺪ‬
‫‪:‬‬

‫ﺷﮏ ﺩﺍﺭ‪ A‬؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺗﻮ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﮐﻪ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬
‫‪:‬‬
‫ﮐﻤﺘﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ B‬ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻭ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﮐﻪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻢ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻢ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﺍﺯ ﻣﻬﻠﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﺍﺭﻡ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻬﺶ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﭼﻪ ﻗﺼﺪ‪C‬‬
‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻡ ﻭ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮﺵ ﺑﻴﺎﺩ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺣﺎﻻ ﻓﮑﺮﺵ ﺭﻭ ﮐﺮﺩ‪ G‬ﮐﻪ ﻣﻲ ﺧﻮﺍ‪ F‬ﭼﻄﻮﺭ‪ E‬ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﮕﻲ ﮐﻪ ﭼﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻗﺼﺪ‪ J‬ﺩﺍﺭ‪ I‬؟؟؟ ﻧﻤﻴﺘﻮﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺭﺍﺣﺖ ﺍﺯﺵ ﺑﺨﻮﺍ‪ H‬ﮐﻪ ﺑﺎﻫﺎﺕ‬
‫ﻫﻴﭻ ﻧﻘﺸﻪ ‪ L‬ﺧﺎﺻﻲ ﻫﻢ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ K‬ﻣﻦ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺍﺯﺵ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻡ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺍﺯ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺧﻮﺍﺳﺘﮕﺎﺭ‪ M‬ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺎﺩﮔﻲ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻭ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻗﺒﻮﻝ ﻣﻴﮑﻨﻦ ؟؟؟ ﺍﺻﻼ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺗﻮ‪ N‬ﺍﻳﻦ ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﺑﺎﺷﻪ ؟؟؟ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺑﻲ ﺳﺮ ﻭ ﺻﺪﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻧﻤﻴﮕﻴﺮﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ P‬ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﺮﺳﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ O‬ﻣﻦ ﺍﺯ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻫﻴﭻ ﺗﺮﺳﻲ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺍ‪Q‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﮔﺮﻓﺘﻨﺶ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﻧﮑﻦ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻘﺸﻪ ﺍﻡ ﺩﺭﺳﺖ ﭘﻴﺶ ﺑﺮﻩ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻋﺎﻟﻲ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﻭﺭ ﺍﺯ ﺗﻤﺎﻡ ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ R‬ﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﺭ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﮐﺎﻣﻞ ﺑﻪ ﺳﺮ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﺮﺩ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ ﺍﻭﻧﺎ ﺑﺪﻭﻥ ﮐﻤﮏ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻦ ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺁﻣﺪ ﺑﺎ ﻫﻤﺮﺍﻫﻲ ﺟﺪﻳﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ﺭﺍ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺮﺍ‪ S‬ﮐﻤﮏ ﺑﻪ ﻣﺮﺩﻣﺶ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻭ ﻗﺼﺮ ﺍﺟﺪﺍﺩ‪ T‬ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻭ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮐﺴﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺩﺭ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺍ‪ V‬ﮐﻪ ﭼﻴﺪ‪ U‬ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺑﺪﻭﻥ ﻧﻘﺼﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﮐﻪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺣﺘﻤﺎ ﻓﺮﺩ ﺧﻮﺑﻴﻪ ﻫﻴﭻ ﺷﮑﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ‪ W‬ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻃﻮﻻﻧﻲ ﺭﻭ ﻣﻴﻄﻠﺒﻪ‬
‫ﻣﺮﮒ ﻣﻦ ﭼﻪ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺟﻌﻠﻲ ﻭ ﭼﻪ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻫﺮ‪ X‬ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩ‪ Y‬ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻓﺮﺻﺖ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ[ ﻣﻦ ﻳﺎ ﻧﻔﺮ ﺑﻌﺪ‪ Z‬ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻲ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭘﺲ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺴﺎﺏ ﻫﻴﭻ ﺣﺮﻓﻲ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻪ ﻣﺜﻞ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ ﺑﺎﺷﻲ ﻫﺮ\‬
‫ﻧﻬﺎﻳﺘﺶ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻭ ﭘﺪﺭ ﻭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ^ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻧﻪ ﺍﻳﻦ ﺩﻧﻴﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺑﻬﺘﺮ ﺟﺎ_ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻘﻴﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﺩﺭﻡ ﻣﻴﭙﻴﻮﻧﺪﻡ‬
‫****************************************************‬
‫ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ﻭ ﺳﺮﺍﻥ ﻣﺤﻔﻞ ﻫﻤﮕﻲ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻬﺎ‪ a‬ﻳﮏ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻫﺮ` ﻭﺍﺭﺩ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺷﺪ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﻭﺭﻭﺩ ﻫﺮ‪ c‬ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﻭ ﺑﺮﮔﺸﺘﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺰ ﺟﻤﻊ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ e‬ﮔﻔﺖ‬

‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺧﻮﺏ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺍﻭﻣﺪ‪g‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻫﺮ‪f‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻕ ﻗﺪﻳﻤﻴﺶ ﺗﻮ‪ i‬ﺩﺧﻤﻪ ﻫﺎ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﺜﻞ ﺩﻳﻮﻭﻧﻪ ﻫﺎﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻣﺪﻩ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺟﺎﺩﻭ‪ k‬ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻲ ﻳﺎ ﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻫﻢ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﺍﺗﺎﻗﺶ ﺑﺸﻪ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺑﻬﺶ ﻳﺎﺩ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﺗﻮ ﻣﻴﮕﻲ ﭼﻴﮑﺎﺭﮐﻨﻴﻢ ؟‬
‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ l‬ﺳﻔﻴﺪﻩ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍ‪ o‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺑﺪ‪ m‬؟‬
‫ﻫﺮ‪ p‬ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺍﻭﻣﺪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﻣﻴﮕﻢ ﺣﺎﻻ ﻫﻢ ﺻﺒﺮ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎ ﺑﮕﻢ ﺑﻴﺎﺩ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬
‫ﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮔﻔﺖ ﻧﺎﻣﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﺳﻨﻴﭗ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻧﺎﻣﻪ ﺍ‪ q‬ﻧﻮﺷﺖ ﻭﮐﺮﻳﺲ ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﺯﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺑﺮﺳﺎﻧﺪ ﻭ ﺍﮔﺮ ﺑﺮﺍ‪ r‬ﺁﻣﺪﻥ ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﮐﺮﺩ ﺑﻪ ﺯﻭﺭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺧﻮﺩ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﺎ ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺩﺭ ﺳﺮﺳﺮﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻏﻴﺐ ﺷﺪﻥ ﻗﻘﻨﻮﺱ‬
‫ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‪ v‬ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﻬﺎﻳﺸﺎﻥ ﺑﺮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻫﺮ‪ u‬ﻫﻤﻪ ﺭﺍ‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﺸﮏ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﻣﻦ ﻧﮕﻔﺘﻢ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ w‬ﻏﻼﻓﺸﻮﻥ ﮐﻨﻴﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..............‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﺍﺻﻼ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﺳﺖ ﺑﺰﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﺳﺖ ﺑﺰﻧﻪ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩ ﻳﻪ ﻓﺮﺩ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺷﺘﻨﻲ ﺑﺮﺍ‪ y‬ﺷﻤﺎ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ‪ x‬ﺷﻤﺎ ﺟﻮﺍﺏ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻦ‬
‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺳﺰﺍﻭﺍﺭﺗﺮ ﺑﺮﺍ‪z‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﮐﺴﻲ ﺍﻧﺘﻘﺎﻡ ﺑﮕﻴﺮﻩ ﺍﻭﻥ ﻣﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺸﺘﻪ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻳﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﺑﻮﺩﻩ ﻭ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﺍﻧﺘﻘﺎﻣﻲ ﺩﺭﮐﺎﺭ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻧﺘﻘﺎﻡ‬
‫ﻫﻢ ﻫﺴﺖ ﻣﺮﮒ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺍ{ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻗﺒﻞ ﺍﻭﻥ ﺑﺎ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍ| ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻗﺘﻞ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﻣﺠﺎﺯﺍﺕ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻃﺮﺡ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻥ‬

‫ﺍﮔﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻳﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﺮﻳﻦ ﻭ ﺍﺯ ﺗﻮ~‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻴﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻘﻪ } ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮﻳﻦ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩ ﺗﻨﻬﺎ ﮔﻨﺎﻫﺶ ﻋﻤﻞ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺒﺮ ﺑﮑﺸﻴﻨﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻭ ﺩﺍﺭﺵ ﺑﺰﻧﻴﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﺭﻧﮕﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﺎ ﺩﻡ ﻣﺮﮒ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻬﺶ ﻣﺪﻳﻮﻧﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺑﺎ ﭘﺪﺭﺕ ﺑﻲ ﺣﺴﺎﺏ ﺷﺪﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺗﻮ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﺩﻳﻨﻲ ﻧﺪﺍﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮﻱ ﺍﻭﻥ ﺟﻮﻥ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻧﺠﺎﺕ ﺩﺍﺩ ﻧﻪ ﻳﮑﺒﺎﺭ ﺑﻠﮑﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﮔﻔﺘﻢ ﺗﻮ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﺭ"‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ! ﺧﻔﻪ ﺷﻮ ﺍﺳﻨﻴﭗ ﻭ ﺩﻫﻨﺖ ﺭﻭ ﺑﺒﻨﺪ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪﻩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍ& ﻫﻤﻪ ‪ %‬ﺍﻭﻥ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﺍﻻﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ $‬ﺷﺒﺢ ﻫﺎ ﻧﻘﺶ ﺑﺎﺯ‪ #‬ﻣﻴﮑﻨﻲ‬
‫ﺗﻮ' ﺍﻭﻥ ﻣﻐﺰ ﭘﻮﮐﺖ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺩﺍﺭﻩ ﺭﻭ ﺭﻭ ﮐﻨﻢ ﺗﺎ ﻫﻤﻪ ﺑﻔﻬﻤﻦ ؟؟؟‬
‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻥ ﺭﻭ( ﻫﺮ* ﺑﺎﻻ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻋﺪﻩ ﺍ) ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺩﻭﺭ‬
‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ ,‬ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺑﺎﺭ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ‪ +‬ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺣﺎﻟﺖ ﻭ ﺑﺎ ﺁﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ .‬ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺳﺮﺥ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﺩﻫﺎﻧﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻋﺎﺩﻳﺶ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬
‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻗﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﻣﻴﺸﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ /‬ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻧﻴﻮﻣﺪﻩ ؟؟؟‬

‫‪:‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻗﻀﻴﻪ ‪ 1‬ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﭘﻴﺶ ﺑﺎ ﻟﺤﻨﻲ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﭘﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺩﺭﺍﮐﻮ ؟؟؟ ﺍﻭﻥ ﺗﻮ‪ 3‬ﻗﻠﻌﻪ ﺍﺳﺖ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﺩﭼﺎﺭ ﺍﻓﺴﺮﺩﮔﻲ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﺁﺭﻩ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﻣﺮﺩﻩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﭼﻄﻮﺭ‪ 6‬؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﻧﺎﺭﺳﻴﺴﺎ ﻣﺮﺩﻩ ؟؟؟؟ ﺧﺪﺍ‪ 5‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 7‬ﻫﻤﻮﻥ ﺷﺒﻲ ﮐﻪ ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ 8‬ﺑﻮﺩ ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺑﺎ ﻧﺎﺭﺳﻴﺴﺎ ﻓﺮﺍﺭ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ﺭﻭ ﺧﺒﺮ ﻣﻴﮑﻨﻦ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﻣﻴﻔﻬﻤﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﻣﺘﻮﺟﻬﺸﻮﻥ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺑﻪ ﺷﮑﻨﺠﻪ ‪ 9‬ﺍﻭﻧﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺘﻦ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺑﭙﻴﻮﻧﺪﻥ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ‪ :‬ﻳﻪ ﻟﺤﻈﻪ ﻧﺎﺭﺳﻴﺴﺎ ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﻫﻢ ﺑﻲ ﻧﺼﻴﺐ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﻭ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺭﻭ ﻓﺮﺍﺭ; ﺑﺪﻩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻫﺮ ﺧﻮﺩﺵ ﻫﻢ ﺭﺣﻢ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﻴﻤﺖ ﺟﻮﻧﺶ‬
‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﮐﻪ ﺣﺎﻟﺶ ﻫﻢ ﺯﻳﺎﺩ ﺧﻮﺏ ﻧﺒﻮﺩﻩ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﺰﻫﺪ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﻢ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ= ﺟﻤﻊ ﮐﺮﺩﻥ ﻭﺳﺎﻳﻠﺶ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻲ ﮐﻨﻪ ﻭ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ‬
‫‪............‬‬ ‫ﻣﻴﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﻗﻠﻌﻪ‬
‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﺪﻭﻧﻢ ﺩﺭﺍﮐﻮ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟؟‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺍﻭﻥ ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺮ> ﺧﻮﺍﺑﮕﺎﻩ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻦ ﭘﻴﺶ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻨﻴﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﭘﻨﺎﻩ ﺁﻭﺭﺩﻥ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ? ﺭﺍﻩ ﻫﺮ ﮐﺲ ﻣﺰﺍﺣﻤﺖ ﺷﺪ ﮐﺎﻓﻴﻪ ﻧﺸﺎﻥ ﻗﻘﻨﻮﺳﺖ ﺭﻭ ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪ@‬

‫ﺑﻘﻴﻪ ﺑﺎ ﺑﻬﺖ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﮑﺎﻟﻤﻪ ‪ C‬ﮐﻮﺗﺎﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺳﺮ‪ B‬ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬
‫ﺑﺎﻭﺭﺷﺎﻥ ﻧﻤﻴﺸﺪ ﮐﻪ ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻧﻪ ﭼﻨﺪﺍﻥ ﺧﻮﺷﺎﻳﻨﺪ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﺮﻑ ﻭ ﺁﻥ ﻃﺮﻑ ﻣﻴﺮﻭﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﻴﮕﻨﺎﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﻧﻤﻴﺸﺪ ﻧﺎﺩﻳﺪﻩ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺭﻭﻥ ﺗﻮ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻳﻨﻘﺪﺭ ﺳﺎﺩﻩ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﮐﻨﻲ ؟؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ D‬ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺗﻮ ﻭ ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ‪ E‬ﺩﻳﮕﻪ ﻣﻦ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻣﺘﻨﻔﺮ ﻧﻴﺴﺘﻢ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮔﻔﺘﻪ ‪ H‬ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺑﺮﺍ‪ G‬ﻣﻦ ﮐﺎﻓﻴﻪ ﻭ ﻣﺤﺾ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻪ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﺯﺵ ﻣﺘﻨﻔﺮ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬
‫ﺍﻃﻼﻉ ﻫﻤﻪ ‪ I‬ﺷﻤﺎ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻧﻘﺸﻪ ‪ K‬ﺣﻤﻠﻪ ‪ J‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻧﻪ ﺩﺭﺍﮐﻮ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪L‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﻄﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻃﻼﻉ ﺩﺍﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﺮ‪ M‬ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﻴﺮﺕ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﭼﻨﺪ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺷﺪ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺍﮔﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻣﻦ ﻭ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻭ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﻢ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻟﻄﻔﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺰﺭﺍﻳﻦ‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﻣﮑﺜﻲ ﺧﻴﻠﻲ ﮐﻮﺗﺎﻩ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻧﻪ ﭼﻨﺪﺍﻥ ﺁﺷﻨﺎ ﻳﮑﻲ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮ‪ O‬ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺭﺍ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻧﻔﺮ ﻧﻴﺰ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻫﺮ‪ P‬ﭼﻨﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺮﮎ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻳﻪ ﻣﻮﺭﺩ‪S‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﻴﺎ‪ R‬ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Q‬ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬

‫‪..........‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﻣﻬﻤﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎﻫﺎﺕ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺗﺮﺳﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﮔﺎﻡ ﺑﺮﻣﻴﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ T‬ﺭﻓﺖ‬
‫ﻭ ﺗﻌﺠﺒﺶ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺷﺪ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ U‬ﺭﺳﻴﺪ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻣﺘﻌﺠﺐ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻳﺎﺩ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﺯ ﻫﻴﭻ ﻃﺮﻳﻘﻲ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﻫﺎ‪ V‬ﺁﻧﻬﺎ ﺷﻮﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭﻫﺎ ﺑﺮﺍ‪ Y‬ﭼﻴﻪ ؟؟؟؟ ﺟﺎﺩﻭ‪ X‬ﺿﺪ ﺍﺳﺘﺮﺍﻕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﻫﺮ‪W‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﻧﻘﺸﻪ ‪ Z‬ﺧﻄﺮﻧﺎﮐﻲ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻤﻊ ﺍﻭﻧﻢ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﻮﻉ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ\‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻘﺸﻪ ﮐﻪ ﺩﺍﺭﻡ ﻭﻟﻲ ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ[ ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻳﻪ ﻋﺪﻩ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ] ﺭﻭ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﻫﻴﺠﺎﻥ ﺯﺩﻩ ﮐﻨﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﻳﺰﻥ ﺳﺮﻡ ﻭ ﮐﺘﮑﻢ ﺑﺰﻧﻦ‬
‫ﺗﻮ ﺍﺻﻼ ﺑﻠﺪ ﻧﻴﺴﺘﻲ ﺷﻮﺧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﮕﻮ ﺍﺻﻞ ﻣﻄﻠﺐ ﭼﻴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺲ ﮐﻦ ﻫﺮ^‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﻲ‬
‫ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺍﺯ ﭘﺪﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ_ ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻨﺠﻮﺭ‪ a‬ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭ` ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﻧﻈﺮ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺕ ﺧﻮﺍﺳﺘﮕﺎﺭ‪ b‬ﮐﻨﻢ‬
‫ﻓﻘﻂ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻐﺰﺵ ﻫﻨﮓ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺎ ﺩﻫﻨﻲ ﺑﺎﺯ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ c‬ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﮕﺎﺭ‪d‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﮏ ﮐﻠﻤﻪ ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺶ ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﮕﺎﺭ‪f‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻮﺧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻫﺮ‪e‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﺷﻮﺧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ ﭼﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﻴﻔﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ g‬ﺁﺭﻭﻡ ﺑﺎﺵ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻣﻦ ﮐﺎﻣﻼ ﺟﺪ‪ h‬ﻫﺴﺘﻢ ﻓﻘﻂ ﺑﮕﻮ ﻣﻮﺍﻓﻘﻲ ﻳﺎ ﻧﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻧﻔﺴﻲ ﻋﻤﻴﻖ ﺍﻳﻦ ﺁﺭﺯﻭ‪ j‬ﻣﻨﻪ‬ ‫(‬ ‫‪) .....‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻫﺮ‪i‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﭙﺲ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﺎﻃﻞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺩﻟﺮﺑﺎ‪ m‬ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ l‬ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ k‬ﺯﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﺳﺖ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺑﻘﻴﻪ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺧﺐ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺍﻳﻦ ﮔﻔﺘﮕﻮ‪ o‬ﻇﺎﻫﺮﺍ ﻋﺎﺷﻘﺎﻧﻪ ‪ n‬ﻣﺤﺮﻣﺎﻧﻪ ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪ ؟‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﮕﻲ ﺩﺭ ﭼﻪ ﻣﻮﺭﺩ‪ q‬ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻲ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺎ ﻣﺎ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻲ ﻫﺮ‪p‬‬
‫ﻫﺮ‪ r‬ﺧﺐ ﺭﺍﺳﺘﺶ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ‪ t‬ﻣﺎ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻣﻴﺸﻪ ﺷﻤﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﻫﺴﺘﻴﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻗﻀﻴﻪ ﺑﺮﺍ‪ u‬ﭼﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﮕﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻦ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫ﻣﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﺘﺶ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻔﺮ ﻣﺘﻔﺎﻭﺗﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺟﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺧﻮﺍﺳﺘﮕﺎﺭ‪ v‬ﮐﻨﻢ‬
‫ﭼــــــــــــــــــــــــــــﻲ ؟؟؟‬ ‫‪-‬‬
‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻧﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ x‬ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺩﺭ ﺍﺩﺍﻣﻪ ‪ y‬ﺍﻇﻬﺎﺭ ﺗﻌﺠﺒﺶ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻨﺎ‬

‫ﺭﻭﻥ ﺗﻮ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ z‬ﭼﻪ ﻏﻠﺘﻲ ﺑﮑﻨﻲ ؟؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ{ ﮔﻮﺷﺎﺕ ﻋﻴﺐ ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻪ ﺭﻭﻥ ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﻡ ﺑﺎ ﺧﻮﺍﻫﺮﺕ ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺩﻫﻨﺖ ﺭﻭ ﺑﺒﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻫﻢ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺟﻮﺍﺏ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺗﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﻢ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻭ ﺗﻮ ﺭﺑﻄﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﻔﻪ ﺷﻮ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺭﻭﻥ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﺑﺮﻭ} ﺑﺎﻻ ﺭﻓﺘﻪ | ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﻫﺎﻧﺶ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻭ ﻣﺎﻟﻲ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻫﻤﺪﻳﮕﺮ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺴﺖ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﮔﻮﻳﻲ ﻓﻘﻂ ﺑﺎ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻣﺸﻮﺭﺕ ﮐﺮﺩﻩ ﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﻧﺪ ‪ ،‬ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ ﭼﺮﺧﻴﺪ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻫﺮﻱ ﭘﺴﺮﻡ ﺗﻮ ﺧﻮﺩﺕ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﭼﻘﺪﺭ ﺑﺮﺍ! ﻣﺎ ﻣﻬﻤﻲ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻫﻤﻪ ‪ #‬ﻣﺎ ﺑﻬﺖ ﻣﺪﻳﻮﻧﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ " ﻣﺎ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻴﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺴﻲ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺑﺮﺍ‪ $‬ﺟﻴﻨﻲ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺯ ﻧﻈﺰ ﻋﻘﻠﻲ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﻳﻪ ﺣﻤﺎﻗﺘﻪ ﻭﻟﻲ ﺍﻻﻥ ﻋﻘﻞ ﻫﻴﭻ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺴﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﺧﺘﺮ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ‪ %‬ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﻳﮕﺎﻫﻲ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﻦ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻬﺶ ﻋﻼﻗﻪ ﺩﺍﺭﻩ ﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺴﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺧﻮﺷﺒﺨﺖ ﮐﻨﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺲ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ& ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻗﺒﻼ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﺟﻮﺍﺑﺘﻮﮔﺮﻓﺘﻲ‬

‫ﺳﭙﺲ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﻭﺳﻴﻌﻲ ﻧﺜﺎﺭ ﺁﻥ ﺩﻭ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺩﺳﺖ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ ﻫﻤﺪﻳﮕﺮ ﻣﻘﺎﺑﻠﺸﺎﻥ‬

‫ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺕ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺩﻳﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ' ﺑﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺳﺮﻓﻪ ﺍ( ﮐﺮﺩ ﻭﮔﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻓﺮﺩ ﻭﺍﺭﺩ ﻋﻤﻞ ﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻓﺮﺩ ﻭ ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖ ﮐﻪ ﻃﺒﻖ ﻣﻌﻤﻮﻝ ﻧﻈﺮ ﺑﻘﻴﻪ ) ﻭﻳﺰﻟﻴﻬﺎ ﭘﺮﺳﻴﺪﻩ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﻫﺮ ﭼﻨﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺧﺎﺹ ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﻣﺸﺨﺼﻪ ﮐﻪ ﻧﻈﺮ ﺑﻘﻴﻪ ﭼﻴﻪ ؟؟؟‬
‫‪...‬‬
‫ﺟﺮﺝ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﻫﻴﻤﻦ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ +‬ﻣﺎ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺗﻨﻬﺎ ﺧﻮﺍﻫﺮ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮﻣﻮﻥ ﺁﺯﺍﺩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺟﺎ‪ ,‬ﮐﻠﻲ ﺗﺸﮑﺮ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﻫﺮ‪ .‬ﭘﺎﺗﺮ ﺍﺯ ﺻﻤﻴﻢ ﻗﻠﺐ ﺗﺴﻠﻴﺖ ﻣﺎ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻦ ﻓﺎﺟﻌﻪ ‪ -‬ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺁﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﭙﺬﻳﺮ‬
‫ﺑﻴﭽﺎﺭﮔﻲ ﺑﺮ ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺮﺝ ﻣﺎ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﺎﻫﺎﺕ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻫﻤﺪﺭﺩ‪ /‬ﺧﻮﺍﻫﻴﻢ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﮎ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺣﻤﻖ ﺗﺮﻳﻦ ﮐﭙﻞ ﻫﺎ‪ 1‬ﺭﻭ‪ 0‬ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻫﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﺟﺸﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻋﻮﺍ ﻓﺎﻳﺪﻩ ﺍ‪ 2‬ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺭﻭﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻫﻲ ﻫﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻳﻪ ﺟﺸﻦ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻳﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺟﻦ ﻫﺎ‪ 3‬ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﻣﮕﻪ ﭼﻘﺪﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﮐﺎﺭ ﺑﮑﻨﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﻭﻩ ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬

‫ﻭﻟﻲ ﺑﻪ ﺗﺎﺯﮔﻲ ﭼﻨﺪ ﺻﺪﺗﺎﻳﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﻬﺖ ﻣﻴﮕﻢ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﻫﺎ‪ 6‬ﺯﻳﺎﺩ‪ 5‬ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﺟﻦ ﺧﻮﻧﮕﻴﺸﻮﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻬﺸﻮﻥ ﺍﺿﺎﻓﻪ ﺷﺪﻩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻥ ﮐﻪ ﺍﻻﻥ ﻫﻤﮕﻲ ﺑﺮﺍ‪ 7‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻦ ﻓﮑﺮ ﻧﮑﻨﻢ ﺧﺴﺘﻪ ﺑﺸﻦ‬
‫‪...‬‬
‫****************************************************‬
‫ﺗﺎ ﺻﺒﺢ ﺭﻭﺯ ﺑﻌﺪ ﺗﻤﺎﻡ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺍﺯ ﻣﺎﺟﺮﺍ‪ 9‬ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ ﻫﺮ‪ 8‬ﻭ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﺷﺪﻩ‬
‫ﺑﺴﻴﺎﺭ‪ :‬ﺍﺯ ﺩﺧﺘﺮﻫﺎ ﺑﺎ ﺣﺴﺎﺩﺕ ﺑﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻃﺮﻑ ﻗﻠﻌﻪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻃﺮﻑ ﻣﻴﺪﻭﻳﺪ ﻭ ﺑﺮﺍ; ﺍﺯﺩﻭﺍﺝ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺷﺐ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺷﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﻏﺮﻭﺏ ﻫﺮ= ﺣﻤﺎﻡ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺎﺩ< ﺭﺍ ﺩﺭ ﭘﻴﺶ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﺑﺎ ﭼﻨﺪ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪ ﻣﻮﻫﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﮐﻮﺗﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻣﺮﺗﺐ ﻭ ﺑﺮﺍﻕ‬
‫ﻭ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﭘﻮﺷﻴﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﻲ ﻳﮏ ﺩﺳﺖ ﻟﺒﺎﺱ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ?‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺩﺭ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺁﻥ ﻳﮏ ﺷﻨﻞ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺩﺍﻳﺶ ﺭﺍ ﺭﻭ> ﺁﻧﻬﺎ ﭘﻮﺷﻴﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻧﻪ ﻣﺜﻼ ﺷﻨﻞ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻴﺪ ﮐﻪ ﭼﺮﺍ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺭﺩﺍ@ ﻗﺪﺭﺕ ﻣﻴﮕﻔﺘﻨﺪ‬
‫ﺑﺎ ﻭﺭﻭﺩﺵ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻫﺮ‪ B‬ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﺍﻳﻦ ﻫﻢ ﺭﺍﺯ‪ A‬ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﺤﻮﻃﻪ ‪ C‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﮐﻪ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻭ ﻣﻴﺰ ﺑﻮﺩ ﻫﻤﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﺯ ﺑﺨﺖ ﺧﻮﺏ ﺍﻭ ﻳﮏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﺎﻗﺪﻭﺵ ﺍﻭ ﺭﻭﻥ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺳﺎﻗﺪﻭﺵ ﺟﻴﻨﻲ ‪ ،‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬
‫ﺭﻭﻥ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﺁﻣﺪ ﻭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﭘﺪﺭ ﺭﻭﺣﺎﻧﻲ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﭘﻨﺎﻫﻨﺪﮔﺎﻥ ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ‪G‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺗﺎ ﭘﺎ‪ F‬ﺳﮑﻮ‪ E‬ﻣﺸﺨﺺ ﺷﺪﻩ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﺩﺳﺖ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻫﻤﻪ ‪ H‬ﺗﻮﺟﻪ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﺟﻠﺐ ﺷﺪ‬
‫ﺩﺭ ﻟﺒﺎﺱ ﺳﻔﻴﺪ ﺯﻳﺒﺎ ﻭ ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﺯ ﺍﻧﺘﻬﺎ‪ I‬ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬

‫ﺩﺭﺁﻥ ﻟﺤﻈﻪ ﻫﻤﻪ ﻣﺤﻮ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺁﻥ ﺁﺭﺍﻳﺶ ﺧﻴﺮﻩ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﺩﻝ ﻫﺮ ﭘﺴﺮ‪ J‬ﺭﺍ ﻣﻴﺒﺮﺩ‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﻤﺎﺷﺎ‪ K‬ﺍﻭ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﮔﻮﻳﻲ ﭘﺮﻧﺴﺲ ﻳﮏ ﮐﺸﻮﺭ ﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﺮ‪ L‬ﺩﺳﺖ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺗﺤﻮﻳﻞ ﮔﺮﻓﺖ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻘﺼﺪ ﺭﺳﻴﺪﻧﺪ‬
‫ﻭ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺪﺭ ﺭﻭﺣﺎﻧﻲ ﮐﺎﺭﺵ ﺭﺍ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻨﺎﺭ ﺧﻮﺩ ﺟﺎ‪ M‬ﺩﺍﺩ‬
‫ﻳﮏ ﺑﻮﺳﻪ ‪ N‬ﻋﺸﻖ ﮐﻪ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻭﺝ ﺧﻮﺩ ﺭﺳﺎﻧﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﻣﺮﺍﺳﻢ‬
‫ﺭﻭﻥ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ P‬ﻭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺭﻗﺺ ﻭ ﺷﺎﺩ‪ O‬ﻭ ﭘﺬﻳﺮﺍﻳﻲ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻴﺮﻗﺼﻴﺪﻧﺪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ Q‬ﮔﻔﺖ‬
‫ﺗﻮ‪ T‬ﺧﻮﺍﺑﺖ ﻫﻢ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﭼﻴﺰ‪ S‬ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺪﻳﺪ‪ R‬ﻧﻪ ؟؟؟ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻫﻲ ﺭﻓﻴﻖ‬‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺧﻮﺍﻫﺮ ﻣﺎ ﺭﻭ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ V‬ﮐﺠﺎ ﺑﺒﺮ‪ U‬ﻣﺎﻩ ﻋﺴﻞ ؟؟؟؟‬
‫ﻫﺮ‪ W‬ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﺭﺍﺯﻩ ﻭﻟﻲ ﭼﻮﻥ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﺪ ﺑﻬﺖ ﻣﻴﮕﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺒﺮﻣﺶ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻗﺼﺮ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻗﺼﺮ ﺧﻮﺩﻡ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻗﻮﻝ ﺩﺍﺩ‪ Y‬ﮐﻪ ﻣﺎ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺑﺒﺮ‪X‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬

‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺍﻣﺸﺐ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﻭ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Z‬ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﺳﺮ ﻗﻮﻟﻢ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫****************************************************‬
‫ﺯﻭﺝ ﺟﻮﺍﻥ ﺑﺮ ﺭﻭ[ ﻳﮏ ﺗﺨﺘﺨﻮﺍﺏ ﻧﺮﻡ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻗﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺴﺘﻪ ﻭﻟﻲ ﺭﻫﺎ ﻭ ﺁﺯﺍﺩ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﭘﻴﺶ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺠﻠﻞ ﻭ ﺑﺎﺷﮑﻮﻩ ﺩﺭﺍﺯ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬

‫ﻧﮕﺎﻩ ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﻩ \ ﺳﺎﮐﻨﻴﻦ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻏﻴﺐ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻗﺼﺮ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﻫﺮ] ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻗﺼﺮ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﻧﺸﺎﻥ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﮐﻪ ﻭﻗﺘﻲ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻣﻬﻤﺘﺮ ﺗﺎﺑﻠﻮ^ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ_ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﺷﮏ ﻫﺎ` ﺷﻮﻕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﭘﺮ ﺍﺑﻬﺖ ﮐﻪ ﻧﺎﻣﺶ ﺩﻭﺭﻩ ﺍ‪ b‬ﺍﺯ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻭ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻳﮏ ﺯﻥ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻣﻬﻢ ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺷﻮﻫﺮ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ c‬ﻳﮏ ﺗﺨﺘﺨﻮﺍﺏ ﺩﺭﺍﺯ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺗﻨﺶ ﻭ ﺭﻓﺘﺎﺭﻫﺎ‪ e‬ﻋﺼﺒﻲ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻟﺤﻈﻪ ﻫﺎ‪ d‬ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻳﮏ ﻓﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺮﻋﮑﺲ ﻫﺮ‪ g‬ﻫﻴﭻ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺍﻳﻨﭽﻨﻴﻨﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﺿﻮﺡ ﻗﺎﺑﻞ ﺭﺅﻳﺖ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺎﺭﻫﺎ ﻭ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺍﻳﻦ ﻟﺤﻈﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻳﺮﺍ ﺍﻭ ﺍﺯ ﻗﺒﻞ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻦ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺭﻳﺨﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ i‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺍ‪ h‬ﮐﻪ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺭﺍ ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺶ ﺑﺎ ﺧﻮﺩ ﻣﺮﻭﺭ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻣﺼﻤﻢ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺣﺎﻟﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﺭﺍﺯ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎ ﺩﺳﺘﺶ ﺻﻮﺭﺕ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﻮﺍﺯﺵ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺗﻮ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺩﺍﺭ‪ k‬؟؟؟؟؟‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ j‬ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﻭ ﭼﺮﺧﻴﺪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﭼﻴﺰ‪ l‬ﮐﻪ ﻓﮑﺮﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻗﺒﻮﻝ ﮐﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ m‬ﭘﺲ ﺑﻪ ﭼﻴﺰ‪ n‬ﮐﻪ ﻣﻴﮕﻢ ﮔﻮﺵ ﺑﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻫﺮ ﭼﻲ ﺑﺎﺷﻪ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﻗﺒﻮﻝ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬

‫ﭘﺲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﮐﻪ ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ o‬ﺍﻭﻝ ﮔﻮﺵ ﮐﻦ ﺑﻌﺪ ﻧﻈﺮ ﺑﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻮﺵ ﮐﻦ‬
‫****************************************************‬
‫ﺻﺒﺢ ﺭﻭﺯ ﺑﻌﺪ ﮐﻪ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﺪ ‪ ،‬ﺍﺛﺮ‪ q‬ﺍﺯ ﻣﻼﻓﻪ ‪ p‬ﻗﺮﻣﺰ ﺭﻧﮓ ﺧﻮﻧﻲ ﺩﻳﺸﺐ ﺑﺎﻗﻲ‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪s‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺗﮑﺎﻧﻲ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﺴﺮﺵ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭﺵ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺣﺎﻻ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ t‬ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﻴﻨﮑﺶ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻤﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺗﻤﻴﺰ ﻭ ﻣﺮﺗﺐ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺟﺎ ﻭﺍﺿﺢ ﺗﺮ ﺩﻳﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺁﺧﺮ ﺁﻧﺠﺎ ﻳﮏ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺶ ﺟﺎ ﺁﻣﺪ ﺑﻮ‪ u‬ﺧﻮﺑﻲ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ‪ w‬ﮐﻞ ﻗﺼﺮ ﻳﮏ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ‪v‬‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺳﻮﻳﻴﺖ ﺷﺨﺼﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ y‬ﺑﺮ ﻟﺐ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻮﭼﮏ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﻫﺮ ﻃﺒﻘﻪ ﺑﺮﺍ‪ x‬ﻫﺮ ﺳﻮﻳﻴﺖ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺣﻤﺎﻡ ﺩﺭﮔﻮﺷﻪ ‪z‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﻴﺮﺍﻫﻨﻲ ﭘﻮﺷﻴﺪ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﻳﮏ ﺷﻠﻮﺍﺭ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺑﻪ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﻭ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﺷﺴﺖ ﻭ ﻣﺴﻮﺍﮐﻲ ﻫﻢ ﺯﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺩﺭ ﭼﻬﺎﺭﭼﻮﺏ ﻭﺭﻭﺩ{ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺑﺎﻻ|‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻤﺖ ﺁﺷﭙﺰﺧﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﺁﺭﺍﻡ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﺭﻓﺖ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺟﺎﻗﻲ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺩﺭﺳﺖ ﮐﺮﺩﻥ ﻏﺬﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﺯ ﭘﺸﺖ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻐﻞ ﮐﺮﺩ ﻭ ﭼﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ ﺭﻭ~ ﺷﺎﻧﻪ } ﺍﻭﮔﺬﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﺑﺮ ﺧﻼﻑ‬
‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﺭ ﻋﻮﺽ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺼﻮﺭﺵ ﺟﻴﻨﻲ ﺟﺎ ﻧﺨﻮﺭﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺍﺣﺴﺎﺳﺖ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺍﻭﻥ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺷﺎﻳﺪ ﺻﺪﺍﺕ ﻧﻴﺎﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺩﮐﻠﻨﻲ ﮐﻪ ﻓﻠﻮﺭ ﺑﻬﺖ ﺩﺍﺩ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﺑﻮﺵ ﺗﻨﺪﻩ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻱ ﺑﻴﺴﺖ ﻣﺘﺮ ﻫﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻪ ﺭﺍﺣﺖ ﺗﺸﺨﻴﺼﺶ ﺩﺍﺩ‬

‫ﻫﺮ! ﭼﻮﻥ ﺍﺯ ﺩﻳﺸﺐ ﻣﺮﺗﺒﺎ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻭ ﺭﺍﺳﺖ ﻣﻴﮕﻔﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭﺳﺖ ﺣﺲ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﻋﺎﺩ" ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻻﺯﻡ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ #‬ﭼﻪ ﻓﺮﻗﻲ ﻣﻴﮑﻨﻪ ؟؟؟ ﻣﻬﻢ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻭ ﺗﻮ ﺣﺎﻻ ﺑﺎ ﻫﻤﻴﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻲ ﺑﺰﺍﺭ‪ %‬ﺟﻦ ﻫﺎ‪ $‬ﺧﻮﻧﮕﻲ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﺧﺴﺘﻪ ﺑﮑﻨﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻳﺎ ﻣﻴﺰﺍﺷﺘﻲ ﺑﺮﮔﺮﺩﻳﻢ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮑﻨﻦ‬
‫‪..‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ & ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﺸﺘﺮﮐﻤﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﻦ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺩﺳﺖ ﭘﺨﺘﺖ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻫﺮ' ﻫﺮ ﺟﻮﺭ ﺗﻮ ﺭﺍﺣﺖ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎﻣﺎﻧﺖ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﭘﺲ ﮐﻤﻲ ﺻﺒﺮ ﮐﻦ ﺗﺎ ﺍﻣﺘﺤﺎﻧﺶ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﺩﻳﺸﺐ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻧﺼﺎﻓﺎ ﻫﻢ ﺧﻮﺷﻤﺰﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺮﺍ‪ +‬ﻫﺮ* ﺑﻬﺘﺮ) ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ( ﺯﻧﺪﮔﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﺎ ﺑﻪ ﺍﻻﻥ ﺑﻪ ﮐﻠﻲ ﺯﻳﺮ ﻭ ﺭﻭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮔﻮﻳﻲ ﺑﻬﺎﻧﻪ ‪ .‬ﺗﺎﺯﻩ ﺍ‪ -‬ﺑﺮﺍ‪ ,‬ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺑﻪ‬
‫‪....‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﺣﺎﻻ ﺑﺮﺍ‪ /‬ﺧﻮﺩﺵ ﺳﺨﺖ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﻧﻘﺸﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ ﻋﻤﻠﻲ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﺁﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺁﻥ ﺩﻭ ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺻﺒﺤﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺮﮔﺸﺘﻨﺪ‬
‫ﻃﻠﺴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﺯﻫﺎ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﻫﺮ‪ 2‬ﮐﻼﺳﻬﺎ‪ 1‬ﺩﻓﺎﻉ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ 0‬ﺳﻴﺎﻩ ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻲ ‪ ،‬ﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ 3‬ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﻭ ﺑﻌﻀﺎ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ 4‬ﺳﻴﺎﻩ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺮﺍ‪ 5‬ﺟﻨﮓ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺪﺭﻳﺲ ﮐﻨﻨﺪﮔﺎﻥ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﺤﻔﻞ ﻭ ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪............‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺮﺍ‪ 6‬ﺩﻓﺎﻉ ﺍﺯ ﺟﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻣﻴﺪﻳﺪﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻧﻤﻴﺪﻳﺪﻧﺪ‬

‫‪........‬‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﻫﺮ‪ 8‬ﻭ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺷﺪﻳﺪ ‪ 7‬ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺭﻭﺯﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺣﺎﻟﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﻣﻴﭙﺮﺳﻴﺪﻧﺪ ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﺯﺩﻭﺍﺟﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺗﺒﺮﻳﮏ ﻣﻴﮕﻔﺘﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻳﮏ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺭﻭﺯﻫﺎ; ﻋﻤﺮ ﺍﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭﺯﻫﺎ‪ :‬ﺷﺎﺩ‪ 9‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺯﻭﺩ= ﺍﻭﻟﻴﻦ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﻬﺪﻳﺪ< ﺩﺭ ﺁﻥ ﻧﺰﺩﻳﮑﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺮ ﻫﻢ ﻣﻴﺰﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺟﻨﮓ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﻗﺼﺮ ﺟﺪﻳﺪﺵ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻣﺸﻨﮓ ﻫﺎ> ﭘﻮﻟﺪﺍﺭ ﻣﺘﻌﻠﻖ‬
‫ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺍﺗﺎﻕ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﺭﻭ? ﻣﺒﻠﻲ ﺳﻠﻄﻨﺘﻲ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻓﻌﻼ ﺍﺯ ﺳﻔﺮﺵ‬
‫‪...‬‬
‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﺎﻳﺴﺘﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺩﺳﺘﺎﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺻﺮﻑ ﻧﻈﺮ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﺭﺍ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﺮ@ ﺟﺰ ﺧﻮﺩﺵ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﮑﺸﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﺭﺍ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻫﻴﭻ ﻳﮏ ﺑﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﻳﮕﺮ‪ B‬ﻗﺎﺩﺭ ﺑﻪ ﺍﺩﺍﻣﻪ ‪A‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﻣﻴﮕﻔﺖ‬
‫ﻫﻤﺘﺎ‪ D‬ﻟﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻤﻴﺮﺩ ﺗﺎ ﺩﻳﮕﺮ‪ C‬ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻤﺎﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﻴﺎﺕ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺁﻥ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﻳﺎﺭﺍ‪F‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﻓﻘﻂ ﺧﻮﺩﺵ ﺍﻭ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ‬
‫ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﮔﻲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺍﻭ ﻭ ﻳﺎ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ ﺯﻣﺎﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻳﺎﺩ‪ G‬ﺑﻪ ﺗﻮﻟﺪ ﻫﺠﺪﻩ‬
‫‪...‬‬
‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺑﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺣﻤﺎﻳﺖ ﺧﻮﻧﻲ ﺍﻭ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺳﺎﻟﮕﻲ ﭘﺎﺗﺮ ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺧﻴﺎﻝ ﺭﺍﺣﺖ ﻣﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﮑﺸﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻣﺴﺎﻓﺮﺕ ﺑﺮﻭﺩ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻓﻌﻼ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ ﺣﺮﻳﻔﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺑﻴﻌﺮﺿﻪ ﺭﺍ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻧﻲ ﮐﻪ ﺭﻭﺯ ﺑﻪ ﺭﻭﺯ ﺑﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻣﻴﺸﺪ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ‪ H‬ﮐﻪ ﺁﺧﺮ ﻫﺮ ﻫﻔﺘﻪ ﭼﻬﺎﺭ ﺳﺎﻋﺖ ﻭ ﻳﺎ ﭘﻨﺞ ﺳﺎﻋﺖ ﺍﺯ ﻭﻗﺘﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺻﺮﻑ ﺣﮏ ﮐﺮﺩﻥ ﻧﺸﺎﻥ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ I‬ﺩﺳﺘﺎﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬

‫ﻳﮏ ﻣﺸﺖ ﺧﺮﻓﺖ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ ﻫﻢ ﻧﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮔﺎﻫﻲ ﻓﺮﺩ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩ‪ J‬ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺳﭙﺮﻫﺎ‪ L‬ﺩﻓﺎﻋﻲ ﺍﻭﻟﻴﻪ ‪ K‬ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻭﺍﻗﻌﻴﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺑﺪ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﻌﺮﺿﻪ‬
‫ﺍﻭ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﺗﺮﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭽﮑﺪﺍﻡ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﺳﻨﻴﭗ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﻭﺍﻗﻌﻲ‬
‫ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﺷﺎﻧﺰﺩﻩ ﺳﺎﻝ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻠﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻣﻔﻴﺪ ﺗﺮﻳﻦ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺵ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻳﺎ ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺧﻮﺏ ﺑﺎﺯ‪ M‬ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺯﺭﻧﮕﻴﺶ ﮔﻮﻝ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻳﺎﺭﺵ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﻳﮕﺮ ﺳﻮﺭﻭﺱ ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﻗﻲ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﻳﮏ ﻳﺎﺭ ﻭﻓﺎﺩﺍﺭ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮏ ﻣﻌﺠﻮﻥ ﺳﺎﺯ ﻣﺎﻫﺮ ﺭﺍ‬
‫ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﮔﺮ ﻓﻘﻂ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﻳﺎ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﭘﺎﺗﺮ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺑﺎ ﮐﻤﮏ ﭘﺎﺗﺮ ﻭ ﻳﺎ ﺩﺍﺷﺘﻦ ﻗﺪﺭﺗﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ O‬ﻭ ﻫﻴﭻ ﮐﺴﻲ ﻧﻴﺎﺯ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﺍ‪ P‬ﻗﺪﺭﺕ ﻣﺤﺾ ﻣﻴﺒﻮﺩ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺮ ﺗﻤﺎﻡ ﺩﻧﻴﺎ ﺣﮑﻮﻣﺖ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻳﺪ ﺷﺎﻧﺲ ﺑﺎ ﺍﻭ ﻳﺎﺭ ﻣﻴﺒﻮﺩ ﻭ ﭘﺎﺗﺮ ﺩﺍﺭﺍ‪ Q‬ﻗﺪﺭﺕ ﺧﺎﺻﻲ ﻧﻤﻴﺸﺪ ﺁﻥ ﺷﻨﻞ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﭼﻴﺰ‪ S‬ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﻣﺸﮑﻮﮎ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﺎ ﺭﺩﺍ‪ R‬ﻗﺪﺭﺕ‬
‫ﻣﻮﺭﺩ ﺁﻥ ﻧﺸﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﻳﮏ ﺷﻨﻞ ﭼﻪ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ؟‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺮﺍ‪W‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﺎ ﺩﺍﺭﺍ‪ V‬ﺟﺎﺩﻭ‪ U‬ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺘﺎ ﺻﺎﺣﺒﺶ ﺭﺍ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺳﺎﺩﻩ ﺗﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻳﮏ ﻓﺮﺩ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻘﻄﻊ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﭼﻴﺰ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍ‪ X‬ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﺍﻭ ﺩﺭﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﺎ ﺁﻥ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻣﺸﮑﻮﮎ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﺯ ﻫﺮ ﻗﺪﺭﺕ ﺩﻳﮕﺮ‪ Y‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﺍﻭ ﮐﺴﻲ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﺎﻧﺎ ﻣﻮﻧﺴﺘﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻪ ﺯﻥ ﺩﻳﺪﺍﺭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺭﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﺁﻥ ﺑﻴﺨﺒﺮ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺜﻠﺚ ﻣﺮﮒ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺍﻭ ﺻﺎﺣﺐ ﺁﻥ ﺑﻮﺩ ﻭ ﮐﺴﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺑﮕﻴﺮﺩ‬
‫ﺩﺧﺘﺮ ﻣﻠﮑﻪ ] ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﻫﺎ\ ﻗﺒﻠﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻠﮑﻪ [ ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺮﻧﺴﺲ ﻣﻠﻴﻨﺎ‬
‫ﻓﻘﻂ ﻭ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻭ ﻧﺰﺩﺵ ﺟﺎﺩﻭ^ ﺳﻴﺎﻩ ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺭﺍ ﺁﻣﻮﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻪ ﻧﻮﺍﺩﻩ _ ﺳﺎﻻﺯﺍﺭ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻦ ﺑﺰﺭﮒ ﺑﻮﺩ ﻭ ﮐﻨﺘﺲ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﺭﺍﺯ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﮕﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬

‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ‪ a‬ﺑﺮﺍ` ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺕ ﻧﺰﺩ ﺍﻭ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﺰﺩ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻭ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﭼﻮﻥ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺕ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺪﺍﻡ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ ﻭ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺑﺒﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺗﺒﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺟﺎﺩﻭ‪ b‬ﺳﻴﺎﻩ ﻫﺮﮐﺴﻲ ﺍﺯ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻭ ﻫﺮﺍﺱ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺁﻥ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ‪ c‬ﺧﻮﺩ ﺩﺳﺖ ﻣﻴﺎﻓﺘﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﭼﻪ ﮐﺴﻲ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ‬
‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻭﺿﻊ ﮔﺮ‪ e‬ﺑﮏ ﻭ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻓﺮﻕ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺟﺰﺀ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ f‬ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻳﮏ ﺷﺒﻪ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪﻧﺪ‬
‫ﮔﻮﻳﻲ ﺳﺮﺥ ﺭﻧﮓ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺎﻥ ﺳﻔﻴﺪﺵ ﻏﻠﺖ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﺮ‪ h‬ﻣﻴﻤﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪..............................‬‬ ‫ﮐﻠﻴﺪ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺭﺩ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ ﭼﻬﺎﺭﻡ‬
‫‪............‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪ -‬ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺯﻭﺩ ﺑﺮﻩ ﻫﺮﻱ ﺭﻭ ﺧﺒﺮ ﮐﻨﻪ‬
‫ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻫﺸﺪﺍﺭ ﺁﻣﻴﺰ ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺑﻪ ﭼﻨﺪ ﻧﻮﺟﻮﺍﻧﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﺳﺮ ﮐﻼﺱ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺱ ﻫﺮ‪ M‬ﻣﻴﺮﻭﻧﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﺍﻳﻨﻘﺪﺭ ﺧﺸﻦ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﻨﻲ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻳﻪ ﺟﻮﺭﺍﻳﻲ ﻋﺎﺩﺕ ﮐﺮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩﻡ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‬‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ Y‬ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﭘﺲ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺩﺭ ﺭﻓﺘﺎﺭﺕ ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻧﻈﺮﮐﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﺸﻮﻧﺖ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﺧﻮﺷﺶ ﻧﻤﻴﺎﺩ‬
‫ﺍﻻﻥ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺧﺪﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻳﺎﺩﻡ ﺑﻤﻮﻧﻪ ﺭﻳﻤﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﻳﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻴﺮ ﺩﺍﺩﻥ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻣﻮﺩ‪ d‬ﺣﺪﺱ ﻣﻴﺰﻧﻲ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ‪ j‬ﺍﻭﻝ ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪﻩ ؟ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻧﻔﺮ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭﻩ ؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺮ‪ n‬ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﭼﻴﺰ‪ l‬ﺑﮕﻮﻳﺪ ﮐﻪ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬
‫ﻧﻤﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻧﻤﺎﺩﻫﺎ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﭘﻨﺠﺮﻩ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺷﺪ‬

‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﮐﺮﺩ ﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺲ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ‬
‫‪:‬‬ ‫ﭘﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺑﺮﺍﺕ ﻫﻴﭻ ﻣﻬﻔﻮﻣﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ ؟؟؟ ﻣﻦ ﮐﻪ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺷﻮﻣﻲ ﺩﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﻧﺸﻮﻧﻪ ‪ q‬ﺧﻮﺑﻲ ﺑﺎﺷﻪ ؟؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍﻫﻪ‬
‫ﺑﻼﺧﺮﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﺳﻴﺪﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ r‬ﺩﺭﺳﺖ ﺣﺲ ﮐﺮﺩ‪s‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻣﻦ ﺑﺮﻡ ﺳﺮﺍﻏﺶ ﺗﺎ ﺑﺰﺍﺭﻡ ﺍﻭﻥ ﺑﻴﺎﺩ ﺳﺮﺍﻏﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ ﺟﻨﮓ ﻓﺮﺍ ﺭﺳﻴﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻴﺎﻝ ﻣﻦ ﺭﺍﺣﺖ ﺗﺮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻲ ﺍﺯ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﻭﺭﺗﺮ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻳﮑﻲ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﻣﻄﻤﺌﻨﻲ ﻫﺮ‪ v‬؟؟؟ ﺷﺎﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﺭﻡ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻤﮕﻲ ﻗﺒﻼ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮﺩﻳﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ y‬ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺧﺪﺍ ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻣﻄﻤﺌﻨﻲ ﮐﻪ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺍ~ ﻫﺮ} ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﻭﻗﺘﻪ ﮐﻪ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺍﻡ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻦ ﮐﻪ ﭼﻘﺪﺭ‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ ﻣﻦ ﺭﺍﻩ ﺩﻭﻣﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻼﺵ ﮐﺮﺩﻡ‬
‫‪..‬‬ ‫ﭘﺴﺮﻩ &‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﻧﮑﻨﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ $‬ﺧﻮﺩﺕ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﺑﺮ‪ #‬؟؟؟ ﻣﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﻤﻴﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻨﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ ﻗﺒﻼ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩﺵ ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻳﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ' ﺳﻮﺭﻭﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﻴﮕﻴﺮﻡ‬
‫ﺑﻪ ﺩﺧﺘﺮ ﻣﻨﻢ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ) ؟؟؟؟‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺍﻳﻦ ﺧﻮﺩﮐﺸﻴﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺣﺮﻓﻬﺎﻣﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺯﺩﻳﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ* ﻣﻦ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺣﺎﻻ ﺣﺎﻻﻫﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ ﺟﻮﺭ‪ +‬ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻴﻦ ﺍﻧﮕﺎﺭ ﮐﻪ ﻣﻴﺮﻡ ﮐﻪ ﺑﺮﻧﮕﺮﺩﻡ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻧﻪ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻳﻪ ﻓﺮﺩ ﺧﺎﺹ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩﻡ ﻧﻔﺮﺳﺘﺎﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻴﺎﻝ ﻣﺮﺩﻥ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬
‫ﺷﻤﺎ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻦ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺮﻡ ﺗﺎ ﻗﺪﺭﺗﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﺤﮏ ﺑﺰﻧﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ‪ -‬ﻗﺒﺮ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻦ ﻫﺮﮐﺠﺎ ﮐﻪ ﺑﺎﺷﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻓﺮﺍﺭﮐﻨﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺑﻬﺘﺮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺁﺭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺍﺯ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﻓﺮﺍﺭ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ‬
‫ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺍﻣﺎ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻡ ﭼﻴﺰ‪2‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 0‬ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ 1‬ﺷﺮﺍﻳﻄﻲ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﺠﺎﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﻨﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺑﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺸﻨﻮﻡ‬
‫ﻣﺎﻟﻲ ؟؟؟‬
‫ﺻﺒﺮ ﮐﻦ ﺍﻻﻥ ﻳﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﺳﺮﮐﻼﺱ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﮕﻢ ﺍﻭﻧﻮ ﺑﺎ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻔﺮﺳﺘﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮﺍﻧﻮﺱ ﺑﺮﺍ‪ 4‬ﺗﺎﻡ ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﻢ‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﻪ ﺟﺎ‪ 6‬ﻣﻦ ﮐﻼﺳﻬﺎ‪ 8‬ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺭﻭ ﺑﺮ‪ 7‬؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 5‬ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﺭﻳﻤﻮﺱ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻓﮑﺮ ﻧﮑﻨﻢ ﺷﺎﮔﺮﺩﺍﺕ ﺯﻳﺎﺩ ﺧﻮﺷﺸﻮﻥ ﺑﻴﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﺮﺍ ﮐﻪ ﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻣﻬﺮﺑﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺯﻳﺎﺩ‪ 9‬ﻣﻌﻠﻢ ﺧﻮﺑﻲ ﻫﺴﺘﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ :‬ﺑﺲ ﮐﻦ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺍﺯ ﮐﻲ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﻳﻪ ﮐﻤﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﺟﺎﻟﺐ ﻣﻬﺮﺑﻮﻧﻲ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺎﻫﺎﺕ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ ﻳﺎﺩﻡ ﻣﻴﺮﻓﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻣﻴﺸﻪ ؟؟؟ ﺁﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺑﻲ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺳﺮ> ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺁﻥ ﺩﻭ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺑﻪ ﮔﻮﺷﻪ ﺍ= ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻕ ﺭﻓﺘﻨﺪ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ‬

‫‪...‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪A‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺻﺤﺒﺖ ﺷﺪﻧﺪ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﻳﮕﺮ@ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺗﺎﻧﮑﺲ ‪ ،‬ﻓﻠﻮﺭ ﻭ ﺳﻮﻧﻴﺎ ﻭ ﭼﻨﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺜﺎﻝ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ‪ B‬ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺭﻭﻥ ﻭ ﺟﻴﻨﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ F‬ﺑﺮﺍ‪ E‬ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺧﺎﻃﺮ ﭼﻨﺪ ﺟﺎﺩﻭ ﻧﻴﺰ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺤﻔﻠﻲ ﺩﻳﮕﺮ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻨﻮﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻣﻬﻤﻲ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺧﺐ ﻫﺮ‪G‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﭘﺎﺭﭼﻪ ﺍ‪ J‬ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ ﮐﻪ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺩﻭﺭ ﭼﻴﺰ‪I‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ H‬ﺩﺳﺖ ﺩﺭ ﺟﻴﺒﺶ ﮐﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﻴﭽﻴﺪﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺰﺍﺭ ﺣﺮﻓﻢ ﺗﻤﻮﻡ ﺑﺸﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ L‬ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺮﺍﺙ ﻣﺮﻟﻴﻨﻪ ﺩﺳﺘﺒﻨﺪ ﻗﺪﺭﺕ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮ‪ M‬ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺯﻧﺪﮔﻴﺖ ﻣﻴﻔﺘﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺩﺳﺘﺒﻨﺪ ﺭﻭ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻟﻤﺲ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻭ ﻣﻴﮕﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺭﻭ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﺩﻳﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺗﻮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺩﺍﻧﺶ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﻭ ﻳﺎ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻭﻣﺪ‪N‬‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﭼﻘﺪﺭﺵ ﺭﻭ ﺑﺪﺳﺖ ﻣﻴﺎﺭ‪ O‬ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﺑﺴﺘﮕﻲ ﺩﺍﺭﻩ ﻭ ﺍﻭﻥ‬

‫ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﮔﻮﺷﺰﺩ ﮐﻦ ﮐﻪ ﮐﺴﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻭﻗﺘﻲ ﻣﻦ ﺭﻓﺘﻢ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪ‪P‬‬
‫ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺑﻬﺖ ﺩﺳﺖ ﺑﺰﻧﻪ ﻭ ﻳﺎ ﺳﻌﻲ ﮐﻨﻪ ﺑﻴﺪﺍﺭﺕ ﮐﻨﻪ ﺗﻮ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍ‪Q‬‬
‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻳﻨﺠﻮﺭ‪ R‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺎﻳﺴﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻲ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪S‬‬

‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﮎ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﭼﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ U‬ﺑﮕﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ T‬ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺻﻼﺡ ﻫﻤﻪ ‪ W‬ﻣﺎﺳﺖ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﻮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻗﺒﻮﻝ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Y‬ﺗﺸﮑﺮﮐﺮﺩ ﻭ ﻭﻗﺘﻴﮑﻪ ﺑﺮﮔﺸﺘﻨﺪ ﺩﺭ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ ﻭ ﻓﺮﺍﺧﻮﺍﻧﺪﮔﺎﻥ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪﻧﺪ‬

‫‪:‬‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻌﺠﺐ ﭘﺮﺳﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ Z‬ﭘﺲ ﺟﻴﻨﻲ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟ ﭼﺮﺍ ﺑﺎ ﺷﻤﺎ ﻧﻴﻮﻣﺪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﻧﻴﻮﻣﺪ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺍﻭﻥ ﮐﻪ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻼﺱ ﮔﻔﺖ ﻣﻴﺎﺩ ﭘﻴﺶ ﺗﻮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻳﻢ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ‬
‫ﻣﮕﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﭘﺮﺳﻲ ﺑﻬﺶ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺗﻮ ﮐﺠﺎﻳﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﺍﺳﺖ ﻣﻴﮕﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ؟؟؟‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﮐﺠﺎﺳﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺮﺳﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ\ ﭘﺮﺳﻲ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻬﺶ ﮔﻔﺘﻢ ﺗﻮ^ ﻃﺒﻘﻪ ] ﺳﻮﻡ ﺑﺎ ﺳﺎﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺮﺳﻲ ﻣﻦ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻣﺶ ﺑﻪ ﮐﻼﺱ ﺗﻮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﭘﻨﺠﻤﻲ ﻫﺎ ﮐﻼﺱ ﺩﺍﺭ_‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﮐﺠﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﺧﺪﺍ` ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻗﻠﻌﻪ ﺟﺪﻳﺪﺍ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﺟﺎﻳﻲ ﺗﻮ ﻗﻠﻌﻪ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺵ‬‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮒ ﺷﺪﻩ ﮐﻪ ﺑﻌﻀﻲ ﻭﻗﺘﻬﺎ ﻣﻨﻢ ﺩﺍﺧﻠﺶ ﮔﻢ ﻣﻴﺸﻢ‬
‫ﭘﺮﺳﻲ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﭼﺸﻤﺎﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ b‬ﻫﻤﭽﻨﻴﺎﻥ ﺑﻪ ﭘﺮﺳﻲ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻧﮑﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻣﮕﺮ ﻣﻴﺸﺪ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺳﺎﺩﮔﻲ ﺍﺯ ﺯﻳﺮ ﻧﮕﺎﻩ ﺗﻴﺰ ﻫﺮ‪ c‬ﺭﻫﺎ ﺷﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ‪ e‬ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺎ ﺟﺪﻳﺖ ﺍﺯ ﭘﺮﺳﻲ ﭘﺮﺳﻴﺪﮐﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﮐﺠﺎﺳﺖ ﻭ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭘﺮﺳﻲ ﺑﺎﺯ ﺍﻧﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻣﺤﻞ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺷﻮﻧﺪ‬
‫ﺣﻤﻠﻪ ﺍ‪ i‬ﻗﻮ‪ h‬ﺑﻪ ﺫﻫﻦ ﭘﺮﺳﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﺒﺮ ﻫﺮ‪ f‬ﻟﺒﺮﻳﺰ ﺷﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻃﻼﻉ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺁﻧﻘﺪﺭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺶ ﺷﮑﻨﺠﻪ ﺩﺍﺩ ﺗﺎ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﻪ ﺍﻋﺘﺮﺍﻑ ﺷﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﺮﻟﻴﻦ ﻗﺴﻢ ﻣﻴﺨﻮﺭﻡ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻢ ﺁﻩ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮕﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺮﺳﻲ ﺁﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﻫﺮ‪ j‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﺭﻫﺎ ﮐﺮﺩ ﺍﻭ ﮐﻤﻲ ﺑﻪ ﺁﺭﺍﻣﻲ ﻧﻔﺲ ﮐﺸﻴﺪ ﺗﺎ ﺣﺎﻟﺶ ﺟﺎ ﺑﻴﺎﻳﺪ ﻭ‬
‫ﺳﭙﺲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺟﺴﺘﻲ ﺯﺩ ﻭ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺯﻳﺮ ﮔﻠﻮ‪ l‬ﻣﻮﺩ‪ k‬ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ m‬ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺧﻨﺪﻳﺪﻥ ﮐﺮﺩ ﻭﮔﻔﺖ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﭘﻴﺶ ﺍﺭﺑﺎﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺮﺳﻲ ﻫﻤﺴﺮﺕ ﺭﻭ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ n‬ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﺒﻴﻨﻴﺶ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺯﻳﺮﮔﻠﻮ‪ q‬ﻣﻮﺩ‪ p‬ﻓﺸﺎﺭ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺮﺳﻲ ﻗﻬﻘﻬﻪ ﻫﺎ‪ o‬ﺷﻴﻄﺎﻧﻲ ﻣﻴﺰﺩ‬
‫ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﻏﺶ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺷﮑﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﺑﺎ ﺍﺧﻢ ﻫﺎ‪ r‬ﺩﺭﻫﻢ ﺑﺎ ﭼﻮﺑﺸﺎﻥ ﺍﻭ ﺭﺍ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺪﻑ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﺎﺭ‪ t‬ﮐﻪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﺭﻭﻥ ﺍﺗﺎﻕ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻓﻠﻮﺭ ﺑﺴﺮﻋﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﺎﻟﻲ ﺭﺳﺎﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﺳﻮﻧﻴﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ u‬ﺯﻣﻴﻦ‬

‫ﻣﺎﻟﻲ ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﭘﺮﺳﻲ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﮔﺮﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻠﻨﺪ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺁﻭﺭﺩﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻭ ﻧﺎﻟﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺧﻮﺍﻫﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺧﻮﺍﻫﺮﺕ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﺮﺩ‪v‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﭘﺮﺳﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺟﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﺩﺭ ﺍﺯﺍ‪ w‬ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺮﺳﻲ ﺧﻮﺍﻫﺮﻡ ﺑﻮﺩ ؟؟؟ ﺁﺭﻩ ﺧﻮﺍﻫﺮﻡ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺍﺭﺑﺎﺏ ﻫﻴﭻ ﺍﺭﺯﺷﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺑﺎ ﺧﺸﻤﻲ ﻭﺻﻒ ﻧﺎﭘﺬﻳﺮ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﻃﻠﺴﻤﻲ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺟﻠﻮ‪ y‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺿﻤﻨﺎ ﺍﻭﻥ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﻪ ﻣﺪ ﺁ‪ z‬ﺁﺳﻴﺐ ﺑﺰﻧﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻧﻪ ﺁﺭﺗﻮﺭ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻧﻪ ﭘﺮﺳﻲ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺍﻭﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ{ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﺣﺎﻻ ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﺑﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺑﻤﻴﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎ ﺍﺑﺪ ﻫﻢ ﻳﻪ ﺑﺮﺩﻩ ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻓﺮﻭﺧﺘﻪ‬
‫ﻧﻬﺎﻳﺘﺶ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺟﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﺑﺮ|‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﮔﻮﺵ ﮐﻦ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺑﺸﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺩﺗﻢ ﻣﻴﻤﻴﺮ}‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻔﺮ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻲ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﻪ ﺍﺭﺑﺎﺑﺖ ﺧﻴﺎﻧﺖ ﮐﺮﺩ~‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺮﺳﻲ ﺧﻔﻪ ﺷﻮ ﺍﺳﻨﻴﭗ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﺟﻮﻥ ﺍﻳﻦ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﭘﻴﺮ ﺑﺮﺍﺗﻮﻥ ﺍﺭﺯﺵ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﻣﺎﻧﻊ ﻣﻦ ﺑﺸﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺰﺍﺭﻳﻦ ﻣﻦ ﺑﺮﻡ‬
‫ﻟﻌﻨﺖ ﺑﻪ ﻣﻦ ﮐﻪ ﮔﺬﺍﺷﺘﻢ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﭘﺎﺕ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺗﻮ ﺧﻮﺍﺑﺖ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺒﻴﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻡ ﻣﻴﮑﺸﻤﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﻧﻮﺍﺩﻩ ﻱ ﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﺑﺸﻪ‬
‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻗﺼﺪ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻫﻢ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺟﻠﻮ! ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﮕﻴﺮﺩ ﺍﻣﺎ‬
‫ﺯﻳﺮﺍ ﻳﮏ ﻃﻠﺴﮏ ﺳﺒﺰ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺣﻴﺮﺕ ﻫﻤﮕﺎﻥ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪ‬
‫ﺑﺎ ﺻﻮﺭﺗﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻧﮓ ﺍﺯ ﺟﺎﻧﺐ ﭘﺮﺳﻲ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺮﺍ" ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺳﮑﻮﺗﻲ ﻣﺮﮔﺒﺎﺭ ﺁﻥ ﺍﺗﺎﻕ ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺮ ﺍﺯ ﺣﻴﺮﺕ ﻭ ﭼﺸﻤﺎﻧﻲ ﺑﺎﺯ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺗﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻗﻬﻘﻬﻪ ‪ #‬ﺷﻴﻄﺎﻧﻲ ﭘﺮﺳﻲ ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺑﺮ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺩﺭ ﻳﮏ ﻟﺤﻈﻪ ﺁﻧﭽﻨﺎﻥ ﺧﺸﻤﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﻫﺮ‪ $‬ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﮔﺮﻓﺖ ﮐﻪ ﺍﮔﺮ ﮐﺴﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺩﺭ ﺟﺎ ﮐﺸﺘﻪ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﻤﺲ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺩﺭﮐﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﺩﻭ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﭘﺮﺳﻲ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﭘﺸﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻔﻬﻤﻴﺪ ﭼﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﺳﺮﺵ ﭼﺴﺒﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺮﺩﺍﺭﺍﻥ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻳﮑﻲ ﻳﮑﻲ ﭼﻮﺑﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‬ ‫‪.‬‬

‫ﺗﻮ ﺍﺯ ﻳﻪ ﮐﺮﻡ ﭘﺴﺖ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺗﮑﺎﻥ ﭼﻮﺏ ﻫﺮ& ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻧﻬﺎ ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺡ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﻫﻢ ﮐﺜﻴﻒ ﺗﺮ' ﭘﺮﺳﻲ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻗﺪﺭﺕ ﺧﻮﺍﻫﺮﺕ ﺭﻭ ﻓﺮﻭﺧﺘﻲ ﭘﺪﺭﺕ ﺭﻭ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﭘﺸﻴﻤﻮﻥ ﺷﺪ( ﻭ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺸﺘﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺰﺍﺭﻡ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻤﻮﻧﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻗﺪﺭﺕ ﻧﻴﺴﺘﻲ‬
‫ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﻤﺸﻴﺮ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺎﻥ ﻫﺮ) ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ* ﻗﻠﺐ ﭘﺮﺳﻲ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ +‬ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﻣﺮﺩﻥ ﺍﺯ ﺧﻮﻧﻮﺍﺩﺕ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ -‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻣﺎﻟﻲ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻋﻮﺽ ﭘﺮﺳﻲ ﺁﺏ ﺩﻫﻨﺶ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﭼﺸﻤﺎﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻳﺰﻟﻲ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﺑﺎﻻ‪ .‬ﺳﺮ ﺷﻮﻫﺮﺵ ﺑﻮﺩ ﻧﮕﺎﻩ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‬
‫ﺧﻴﺲ ﺍﻭ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﭼﻴﺰ‪ 0‬ﺭﺍ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺩﻳﺪ ﺷﻤﺸﻴﺮ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺳﻴﻨﻪ ‪/‬‬
‫ﺻﺪﺍ‪ 1‬ﺷﮑﺴﺘﻦ ﺩﻧﺪﻩ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺮﺳﻲ ﻓﺮﻭﮐﺮﺩ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﭼﺮﺧﺸﻲ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺧﻮﻥ ﺳﺮﺥ ﺭﻧﮓ ﺍﺯ ﻗﻔﺴﻪ ‪ 3‬ﺳﻴﻨﻪ ﺍﺵ ﺑﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺁﻥ ﺳﮑﻮﺕ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺷﺪ‬
‫ﻫﺮ‪5‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻫﻨﻮﺯ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎﺭﻳﮑﻪ ‪ 4‬ﺧﻮﻧﻲ ﺍﺯ ﺩﻫﺎﻧﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺮﻳﺨﺖ‬
‫ﺷﻤﺸﻴﺮ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﭼﺮﺧﺸﻲ ﺩﺭ ﻫﻮﺍ ﺩﺍﺩ ﺳﺮ ﭘﺮﺳﻲ ﺍﺯ ﺑﺪﻧﺶ‬
‫‪.‬‬
‫ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ‪7‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ 6‬ﺗﻮﻗﻒ ﻧﮑﺮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﺪﺍ ﺷﺪ‬
‫ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮐﻲ ﺑﺪﻥ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺟﻮﺍﻥ ﺭﺍ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩ ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ 8‬ﺟﺴﺪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﺗﺶ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﻮ‪ :‬ﺳﻮﺧﺘﻦ ﭘﻮﺳﺖ ﺗﻤﺎﻡ ﻓﻀﺎ‪ 9‬ﺍﺗﺎﻕ ﺭﺍ ﭘﺮ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺗﺸﻲ ﻣﺨﻮﻑ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺸﻴﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﮔﻮﻳﻲ ﺁﺗﺶ ﺑﺪﻥ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺫﻭﺏ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺻﺪﺍ; ﺷﮑﺴﺘﻦ ﺍﺳﺘﺨﻮﺍﻥ ﻫﺎ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﺗﻨﻬﺎ ﺧﺎﮐﺴﺘﺮ= ﺍﺯ ﺍﻭ ﺑﺮ ﺟﺎ< ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ> ﺧﺎﮐﺴﺘﺮ ﻫﺎ ﺭﺍ‬
‫‪...‬‬

‫ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻧﺎﻳﺴﺘﺎﺩ ﺗﺎ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﺩﻭﺩ@ ﺳﻴﺎﻩ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻴﺰ? ﺭﺍ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺩﺭ ﺫﻫﻦ ﭘﺮﺳﻲ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ﺑﺎﻻ‪ A‬ﺳﺮ ﺟﺴﺪ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺟﻤﻊ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺪ‬
‫****************************************************‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﻗﺼﺮ ﺩﺭﺍﮐﻮﻻ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺩﺭ ﺗﺎﻻﺭ ﻣﺨﺼﻮﺹ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ B‬ﺗﺨﺘﻲ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭼﻨﺪ ﻣﺘﺮ ﺟﻠﻮﺗﺮ ﺩﺭ ﺯﻳﺮ ﭘﻠﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻣﺨﺼﻮﺻﺶ ﺧﺘﻢ ﻣﻴﺸﺪ ‪ ،‬ﺑﺪﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺧﺘﺮﮐﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺧﻮﻥ ﺍﻭ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﺯﻧﺪﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺧﺘﺮ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻫﻤﮑﺎﺭﺍﻥ ﻗﺪﻳﻤﻴﺶ ﻭ ﻫﻤﺴﺮ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺩﺷﻤﻨﺎﻧﺶ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺯﻧﺪﻩ ﻧﻤﻴﻤﺎﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺯﻭﺩ‪ C‬ﻣﻴﻤﻴﺮﺩ ﺧﻮﻥ ﺯﻳﺎﺩ‪ D‬ﺍﺯ ﺍﻭ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﺻﺪﺗﺎﻳﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺗﺎ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﻣﺮﮒ ﺗﺪﺭﻳﺠﻲ ﺩﺧﺘﺮ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫ﺍﺯ ﺟﺎﻧﻮﺭﺍﻥ ﻣﺤﺎﻓﻈﺶ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﺎﻧﻲ ﺳﺮﺥ ﺍﺯ ﮔﻮﺷﻪ ﻭﮐﻨﺎﺭ ﺁﻥ ﺗﺎﻻﺭ ﺑﻪ ﺧﻮﻧﻲ ﮐﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻔﺎﺵ ﻫﺎ‪ F‬ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻡ ﻭﺣﺸﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮ ﺭﻭ‪ E‬ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﺎ ﻓﮑﺮ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺟﺎﻧﻮﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﺪﻥ ﺁﻥ ﺩﺧﺘﺮ ﻭ ﮔﻮﺷﺖ ﺗﺎﺯﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﺍﺷﺘﻦ ﺍﻳﻨﭽﻨﻴﻦ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﻭ ﺳﺮﺑﺎﺯﺍﻥ ﻣﺤﺎﻓﻈﺶ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺯﺷﺘﻲ ﺑﺮ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺭﻭ‪ G‬ﻟﺒﺎﻧﺶ ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺖ ﮐﻪ ﺩﻭ ﺩﻧﺪﺍﻥ ﻧﻴﺶ ﺑﻠﻨﺪﺵ ﺭﺍ ﻧﻤﺎﻳﺎﻥ ﺳﺎﺧﺖ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺭﻋﺪ‪ I‬ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻬﺎ‪ H‬ﺗﺎﻻﺭ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻧﻮﺭ‪ J‬ﺩﺭﺧﺸﻴﺪ ﮐﻪ‬
‫ﺳﺮ ﻭ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﺍﺯ ﺧﻔﺎﺷﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﺷﻨﻴﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺒﻨﺪﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﺮﺩ ﻧﻮﺭ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻧﮕﺎﻫﺶ ﺑﺮ ﺭﻭ‪M‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ L‬ﭘﺎﺗﺮ ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻬﺎ‪ K‬ﺳﺎﻟﻦ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﻟﺒﺨﻨﺪ ﮐﺮﻳﻬﺶ ﻭﺳﻴﻊ ﺗﺮ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺻﺪﺍﻳﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺪﻥ ﺳﻔﻴﺪ ﺩﺧﺘﺮﮎ ﻗﻔﻞ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻣﺴﺨﺮﻩ ﺁﻣﻴﺰ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺩﻳﮕﻪ ﺧﻮﻧﻲ ﺑﺮﺍﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻣﻴﺒﻴﻨﻴﺶ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟؟ ﻫﻤﺴﺮﺗﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺧﺘﺮﮎ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﻮﻧﺪﻩ‬
‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﺍﺛﺮ‪ O‬ﺍﺯ ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﻏﺮﻳﺪ ﻓﻘﻂ ﺩﻋﺎ ﮐﻦ ﻫﻨﻮﺯ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ‪ P‬ﺯﻣﻴﻦ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﻴﺰﺍﺭﻡ‬
‫ﻫﺮ‪Q‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻮﺭﺍﻥ ﺧﺸﻤﺶ ﺁﻥ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺳﺒﺰ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﺮﺧﻲ ﺁﺗﺶ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺩﺭ ﻫﻮﺍ ﺳﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ R‬ﺯﻣﻴﻦ ﺑﻨﺪ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺟﻴﻨﻲ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺗﺮﺳﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺩﺭ ﮐﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺑﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺳﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺭﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﮐﺎﻣﻼ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮔﻮﻳﻲ ﺍﻭ ﺍﺻﻼ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﺩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺭﻗﻴﺒﺶ‬
‫ﻣﺘﺤﻴﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺣﺮﮐﺖ ﺍﻳﻨﮕﻮﻧﻪ ‪ T‬ﻫﺮ‪ S‬ﻭ ﺑﻲ ﺗﻮﺟﻬﻴﺶ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ Y‬ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ X‬ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﺸﺪ ﻫﺮ‪ W‬ﭼﮑﺎﺭ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﻧﻮﺭ‪ V‬ﺩﺭﺧﺸﻴﺪ ﻭ ﻫﺮ‪U‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺧﻮﻥ ﻫﺎ[ ﺭﻳﺨﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ Z‬ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﭼﻨﺪ ﺑﺎﺭ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻫﻮﺍ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﮔﻮﻳﻲ ﺟﺎﻥ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺍﺯ ﻳﮏ ﺩﺍﻳﺮﻩ ^ ﻧﻮﺭﺍﻧﻲ ﮔﺬﺷﺘﻨﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﮏ ﺟﻮ] ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﺩﻫﺎﻥ‬
‫ﺩﺧﺘﺮﮎ ﺑﻪ ﺑﺪﻥ ﺍﻭ ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﻨﺪ ﻫﺮ` ﻃﻠﺴﻢ ﺩﻳﮕﺮ_ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﮐﺮﻳﺲ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﻣﻌﻄﻠﻲ ﺑﺪﻥ ﺩﺧﺘﺮﮎ ﺭﺍ ﻏﻴﺐ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﺯﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ a‬ﺑﺮﺧﺎﺳﺖ‬

‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﺟﻮﺭ‪ c‬ﻣﻴﮑﺸﻤﺖ ﮐﻪ ﺍﻧﮕﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ b‬ﺑﺮﻭ ﺩﻋﺎ ﮐﻦ ﺑﻼﻳﻲ ﺑﻪ ﺳﺮﺵ ﻧﻴﺎﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻭ ﺑﺮﺍ‪ d‬ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮﻡ ﺑﺎﺵ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺻﻼ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺘﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﻧﺘﻬﺎ‪ e‬ﺳﺎﻟﻦ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺍﺣﻤﻖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺭﻭﺯ ﻣﺮﮔﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﺟﺎ ﻧﻤﻴﺮ‪ f‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪:‬‬
‫ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ ﺟﺎﺩﻭ‪ g‬ﺿﺪ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻣﺨﺼﻮﺹ ﺭﻭ ﻓﻌﺎﻝ ﮐﻨﻪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﺍﺣﻤﻖ ﺣﺘﻤﺎ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻫﻲ ﺟﺎﺩﻭ‪ h‬ﺿﺪ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﺭﻭ ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻪ ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻫﻴﭻ ﺟﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺩﺭ ﺑﺮ‪i‬‬
‫‪.‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﺣﻴﻮﻭﻥ ﺩﺍﺭﻡ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻣﮑﻴﺪﻥ ﺧﻮﻧﺖ ﻟﺬﺕ ﻣﻴﺒﺮﻥ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﺩﺭﮐﻤﺘﺮﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻤﮑﻦ ﺩﻩ ﻫﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺻﺪﺍ‪ k‬ﺟﻴﻎ ﺧﻔﺎﺷﻬﺎ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﺎﮔﻬﺎﻥ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻋﺠﻴﺒﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺧﻔﺎﺵ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ l‬ﺣﻤﻠﻪ ﻭﺭ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﮔﻮﻳﻲ ﻣﻮﺟﻲ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﺩﺭﻭﻥ ﻓﻀﺎ ﺑﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﺩﺭﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺧﻔﺎﺷﻬﺎ ﻳﮑﻲ ﭘﺲ‬
‫ﺑﻘﻴﻪ ‪o‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺫﺭﻩ ﺫﺭﻩ ﺟﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮ‪ n‬ﺑﺮ ﺭﻭ‪ m‬ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﻫﻤﺎﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺟﺎ‪ p‬ﺧﻮﺩ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺟﻴﻎ ﻭ ﺩﺍﺩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ q‬ﻫﻨﻮﺯ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﻧﺸﺪﻡ ﮐﻪ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﺧﻔﺎﺵ ﭘﺴﺖ ﺑﺨﻮﺍﻥ ﺧﻮﻥ ﻣﻦ ﺭﻭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺑﺰﺍﺭﻫﺎ‪ r‬ﺩﺳﺖ ﮐﻨﺖ ﺩﺭﺍﮐﻮﻻ ﺑﺮﺍ‪ t‬ﺩﻭﺭﻩ ‪ s‬ﺧﻮﺩﺵ ﺧﻮﺏ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺨﻮﺭﻥ‬
‫ﺳﻌﻲ ﮐﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ w‬ﻣﺮﺩﻥ ﻋﺠﻠﻪ ﻧﮑﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻪ ﺑﺮﺍ‪ u‬ﺍﺳﺘﺎﺩ ﺟﺎﺩﻭ‪ v‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺣﻤﻖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺳﺎﻋﺎﺕ ﻋﻤﺮﺕ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻲ‬

‫‪..........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﻭ ﻭﺣﺸﺖ ﺯﺩﻩ ‪ x‬ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﻫﻤﺎﻥ ﻃﻮﺭﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻫﻤﻪ ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺍﻭ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺩﺭ ﺩﺭﻣﺎﻧﮕﺎﻩ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫ﺩﺭﮔﻮﺷﻪ ﺍ‪ z‬ﺑﺪﻥ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ y‬ﻳﮏ ﺗﺨﺖ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﭘﺎﺭﭼﻪ ﺍ| ﺳﻔﻴﺪ ﺭﻭ{ ﺁﻥ ﺭﺍ ﭘﻮﺷﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻬﺎ} ﺩﺭﻣﺎﻧﮕﺎﻩ ﻫﻤﻪ ﺩﻭﺭ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﻤﻪ ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺳﺎﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺪﻥ ﺟﻴﻨﻲ ﺟﻤﻊ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻥ ﺣﻀﻮﺭ ﺍﻭ ﺭﺍﻩ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺑﺎﺯ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﻣﺎﻟﻲ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ‬
‫‪...‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﺷﮏ ﻣﻴﺮﻳﺨﺖ ﺑﺎﻻ~ ﺳﺮ ﺩﺧﺘﺮﺵ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﻧﻮﺍﺯﺵ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻫﺮ ﺣﺎﻟﺶ ﭼﻄﻮﺭﻩ ﻣﺎﺩﺍﻡ ﭘﺎﻣﻔﺮﻱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﺩﺍﺭﻭ ﺑﻬﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺿﻌﻒ ﺷﺪﻳﺪ" ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﻣﻔﺮ! ﺣﺎﻟﺶ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺧﻮﺑﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﻋﻼﺋﻢ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺭﻓﺘﻦ ﺧﻮﻥ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻡ ﺗﺎ ﺿﻌﻔﺶ ﺑﺮ ﻃﺮﻑ ﺑﺸﻪ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ‬
‫ﺧﻮﺩﻡ ﻫﻤﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺧﻮﻧﻲ ﺑﺮﺍﺵ ﻧﻤﻮﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ #‬ﻣﻌﻠﻮﻣﻪ ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﮑﻼﺕ ﺩﺍﻍ ﺑﻬﺶ ﺩﺍﺩﻳﻦ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﺑﺪﻧﺶ ﺑﺮﮔﺮﺩﻭﻧﺪﻡ‬
‫ﻣﻨﻢ ﻣﺘﻮﺟﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺁﺭﻩ ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﻫﻴﭻ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺭﻭﺵ ﺍﺟﺮﺍ ﻧﺸﺪﻩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻡ ﮐﻪ ﺧﻮﻥ ﺯﻳﺎﺩ‪ %‬ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻴﺪﻡ ﭼﺮﺍ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺷﺪﻩ‬
‫‪...‬‬

‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ& ﺍﻭﻥ ﮐﺜﺎﻓﺖ ﻋﻮﺿﻲ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻳﻪ ﻗﺮﺑﺎﻧﻲ ﺑﺮﺍ' ﺧﻮﻧﺶ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺭﮒ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﻭ ﺑﺮﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺧﻮﻧﺶ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺧﻮﻧﺶ ﺭﻭ ﺗﺼﻔﻴﻪ ﮐﺮﺩﻡ ﻭ ﺑﻪ ﺑﺪﻧﺶ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺭﻫﺎﺵ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺑﻤﻴﺮﻩ‬
‫ﺑﺮﮔﺮﺩﻭﻧﺪﻡ ﺭﮒ ﺩﺳﺘﺸﻢ ﺧﻮﺩﻡ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﮐﺮﺩﻡ ﺧﻄﺮ( ﺗﻬﺪﻳﺪﺵ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ ؟‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩ* ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﭘﺎﻣﻔﺮ) ﻧﻪ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺻﻮﺭﺕ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﺑﺸﻪ ﻳﺎ ﻋﻮﺍﺭﺿﻲ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﻧﮕﺮﺩﻩ‬
‫ﻫﺮ‪ +‬ﺩﻗﻴﻘﺎ ﭼﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺍ‪ ,‬؟؟؟ ﻣﻨﻈﻮﺭﺗﻮﻥ ﺍﺯ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﭼﻲ ﺑﻮﺩ ؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﻳﻪ ﻋﻤﻞ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﭘﺎﻣﻔﺮ‪ -‬ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ ﮔﺮﺩﺵ ﺧﻮﻧﺶ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺍﮔﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴﻪ ﺍﮔﻪ ﺑﺮﺍ‪ .‬ﻳﻪ ﻣﺪﺕ ﮐﺎﺭ ﻧﮑﻨﻪ ﻳﻪ ﺟﻮﺭﺍﻳﻲ ﺍﺯ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﻔﺘﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻣﻨﻈﻮﺭﻡ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺍﻻﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻋﺘﻪ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩﻳﺶ ﺑﺮﻧﮕﺮﺩﻩ‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﻋﻤﻞ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ ﮔﺮﺩﺵ ﺧﻮﻧﺶ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺍﻣﺎ ﺗﻌﺎﺩﻟﺶ ﺑﻬﻢ ﺧﻮﺭﺩﻩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻧﺒﺎﻳﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﺎﮐﻴﺪ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﺒﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ /‬ﻣﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﻬﺶ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﺍﺯ ﮐﺴﻲ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﻴﺎﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ 0‬ﺩﺳﺖ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺶ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺩﺳﺘﺶ ﺩﻳﮕﺮﺵ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺭﻭ‪ 1‬ﺁﻥ‬
‫ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺴﺖ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺯﻣﺰﻣﻪ ﮐﺮﺩﻥ ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ 2‬ﮐﺮﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻧﻮﺭ‪ 3‬ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺭﻭﺷﻦ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺪﺍﻡ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺁﻥ ﻧﻤﻴﺸﺪﻧﺪ‬

‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺩﺭ ﺳﮑﻮﺕ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺷﺪﺕ ﻧﻮﺭ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻣﻴﺎﻓﺖ‬
‫ﺍﺯ ﺭﺍﻩ ﺩﺳﺖ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﺑﺎﻻ ﺭﻓﺖ ﻭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﻧﻮﺭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺍﺯ ﺳﺮﺵ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﺍﺭﺩ ﺳﺮﺵ ﺷﺪ ﮔﻮﻳﻲ ﻧﻮﺭ ﺩﺭﻭﻥ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺟﺴﺘﺠﻮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮔﻮﻳﻲ ﻫﺪﻓﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺩﺭﺳﺖ ﺭﻭ‪ 4‬ﻗﻠﺒﺶ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻳﮑﻲ ﺑﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺭﺍ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﮐﻤﻲ ﻣﺎﻧﺪ ‪ ،‬ﺩﺭﺧﺸﻴﺪ ﻭ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﺠﻠﻪ ﻭﺍﺭﺩ ﺩﺭﻣﺎﻧﮕﺎﻩ ﺷﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﺗﻮ‪ 5‬ﺁﺳﻤﻮﻥ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﻼﻣﺖ ﮐﻮﻫﺴﺘﺎﻥ ﻫﻢ ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻳﻌﻨﻲ ﮔﺮ‪ 6‬ﺑﮏ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺨﺖ ﺗﺮ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺎ ﻭ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ‪ 8‬ﻣﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 7‬ﺷﺎﻳﺪﻡ ﻫﻢ ﺁﺳﻮﻧﺘﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺎ ﺑﺮ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﻢ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺷﻤﻦ ﻫﺎ‪ 9‬ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻫﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﺴﺘﻦ‬
‫ﺧﻮﺩﺕ ﮔﻔﺘﻲ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ < ﺍﻭﻝ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﭼﻄﻮﺭ; ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ :‬ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪ=‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺑﺘﻮﻧﻢ ﺑﺎ ﻳﻪ ﺗﻴﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻝ ﺑﺎ ﮔﺮ? ﺑﮏ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ> ﺁﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪B‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮ‪ A‬ﺳﺮﺍﻍ ﮐﺎﺭ@ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻭ ﻫﺪﻑ ﺭﻭ ﺑﺰﻧﻢ‬
‫ﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﺑﮕﻴﻦ ﺑﻪ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺑﺪﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﮐﺎﺭ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﻗﻠﻌﻪ ﺑﺮﻡ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻌﻼ ﺧﺪﺍﺣﺎﻓﻆ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺟﻴﻨﻲ ﻫﻢ ﺑﺎﺷﻴﻦ‬

‫ﺗﻮﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍ‪ E‬ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﻣﻴﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺻﺒﺮﮐﻦ ﻫﺮ‪D‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﺣﺎﻻ ﭼﻪ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺗﻲ ﻭ ﺑﺎ ﭼﻪ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﻫﺴﺘﻦ ﺑﺮ‪ F‬؟ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬
‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﭼﻲ ﻣﻴﺸﻪ ؟؟؟‬
‫ﻫﺮ‪ I‬ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺟﻤﻠﻪ ‪ H‬ﭘﺎﻳﺎﻧﻴﺶ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ G‬ﭘﺎﻳﻴﻨﻲ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺁﺭﺗﻮﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺵ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻬﺮﻩ ‪ J‬ﺗﮏ ﺗﮏ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻳﺶ ﭘﺪﺭ‪ K‬ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﭘﺪﺭﺵ ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ L‬ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﺧﺒﺮ ﺑﺪﻳﺪ ﺗﺎ ﻳﻪ ﺳﺎﻋﺖ ﺩﻳﮕﻪ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺧﺎﮐﺴﭙﺎﺭ‪ M‬ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫****************************************************‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﺎ ﺧﻴﺎﻝ ﺭﺍﺣﺖ ﻣﺮﺍﺳﻢ ﺑﺎﺷﮑﻮﻫﻲ ﺑﺮﺍ‪ N‬ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺁﺑﺮﻭﻣﻨﺪﺍﻧﻪ ﺑﺮﮔﺬﺍﺭ ﮐﺮﺩ ﺩﻳﮕﺮ ﻗﺼﺪ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻓﺮﺻﺘﻲ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺑﺪﻫﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﻗﺼﺮﺵ ﺩﺭ ﺩﺭﻩ ‪ O‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩ‬

‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻣﺴﻴﺮﺵ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﭼﻴﺰ‪ P‬ﻣﻴﮕﺸﺖ ﮐﻪ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﻮﺩ ﻣﻴﺎﺑﺪ ﻭ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﻪ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎ‪ Q‬ﺗﻤﺎﻡ ﻧﮑﺎﺕ ﻭ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺷﺶ ﺳﺎﻋﺖ ﺟﺴﺘﺠﻮ ﺁﻥ ﺭﺍ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩ‬
‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺷﺶ ﺳﺎﻋﺖ ﺩﺳﺘﮕﻴﺮﺵ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ‬
‫‪...‬‬
‫ﻧﻴﻤﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺣﺲ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺑﻪ ﻭﺍﺳﻄﻪ ‪ S‬ﻗﻀﻴﻪ ‪ R‬ﺩﺯﺩﻳﺪﻥ ﺟﻴﻨﻲ ﻭ ﻣﺮﮒ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﺁﺯﺍﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﮏ ﺷﺎﻧﺲ ﺧﻮﺏ ﻭ ﻳﮏ ﺍﻣﺘﻴﺎﺯ ﻣﺜﺒﺖ ﺑﺮﺍ‪ T‬ﺍﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰ‪ U‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺣﺪﺱ ﻣﻴﺰﺩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻧﻴﻤﻲ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ‬

‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﺭﻳﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺁﻧﻘﺪﺭ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ V‬ﺣﺎﺿﺮ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭼﻴﺰ‪ X‬ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺷﺮﻁ ﺑﺒﻨﺪ ﮐﻞ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﺑﺪﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ ﺁﻥ ﻧﻤﺎﺩ ﺩﺭ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻣﻴﮕﻔﺖ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﮐﺎﻣﻼ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ‬
‫ﻭﻗﺘﺶ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﺥ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻭﻗﺘﺶ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‬
‫ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺴﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺪﻑ ﮐﻮﻫﺴﺘﺎﻧﻬﺎ‪ Y‬ﻏﺮﺑﻲ ﮐﺸﻮﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺑﮑﺸﺪ‬
‫ﺻﺪﺍ‪ Z‬ﺑﻠﻨﺪ[ ﺩﺭ ﮐﻮﻫﺴﺘﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﺎﺯﮔﻲ ﺯﻭﺯﻩ ﻫﺎ\ ﺑﻠﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﮔﺮﮔﻬﺎ ﻭ ﻳﺎ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺟﺎ ﻣﺴﮑﻦ‬
‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﻫﻤﻪ ]‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺰﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﭘﻴﭽﻴﺪ ﻭ ﺍﻧﻌﮑﺎﺳﺶ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﮐﻮﻩ ﻫﺎ ﺗﮑﺮﺍﺭ ﺷﺪ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺩﺭ ﻣﺤﺪﻭﺩﻩ ﺷﺎﻥ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮ^ ﺑﺎ ﺁﺭﺍﻣﺶ‬
‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻮﺳﻴﻠﻪ ` ﺷﻨﻞ ﻳﺎ ﻫﻤﺎﻥ ﺭﺩﺍ_ ﻗﺪﺭﺗﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﻣﻴﻠﻴﻮﻧﻢ ﻫﻢ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﺩﻳﺪﻩ ﺷﺪﻥ ﻭ ﻳﺎ ﺣﺘﻲ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺷﺪﻥ ﺗﻮﺳﻂ ﺁﻧﻬﺎ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻧﻪ ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﻃﺮﻳﻖ ﺣﺲ ﺑﻮﻳﺎﻳﻲ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﻗﻮ‪ a‬ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺁﺗﺸﮕﺎﻫﻲ ﺩﺭ ﺣﺪﻭﺩ ﻫﻔﺘﺼﺪ ﻣﺘﺮ ﺟﻠﻮﺗﺮ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﺩﻭﻳﺴﺖ ﻣﺘﺮ ﺭﺍ ﻃﻲ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺩﺭ ﺳﺮ ﻳﮏ ﭘﻴﭻ ﺳﻪ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺯﻳﺮ‬
‫ﻳﮏ ﺩﺭﺧﺖ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﮔﻮﺷﺖ ﻳﮏ ﮔﻮﺭﺧﺮ ﺩﻳﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺎﻳﻲ‬
‫‪...‬‬
‫ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ ﻫﻴﮑﻠﻲ ﺩﻭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻳﮏ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ‪ b‬ﺑﺎﻟﻎ ﭘﻨﺠﻪ ﻫﺎ ﻭ ﺩﻧﺪﺍﻥ ﻫﺎﻳﻲ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﺯ ﺧﻮﺭﺩﻧﺸﺎﻥ ﻧﻴﺰ ﻣﻴﺸﺪ ﺑﻪ ﮐﺜﻴﻒ ﺗﺮ ﺑﻮﺩﻧﺸﺎﻥ ﭘﻲ ﺑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺗﻴﺰ‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﻣﺮﺋﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﺎ ﭘﺎﻳﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ ﺑﻮﺩ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻧﺒﺮﺩ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺁﻏﺎﺯ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻳﮏ ﺳﻨﮓ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺁﻧﻬﺎ ﺷﻮﺕ ﮐﺮﺩ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺎ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪....‬‬
‫ﺍﺯ ﺳﻪ ﺟﻬﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﺍﺯ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﻫﺮ‪c‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﻪ ﺁﺭﺍﻣﻲ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ d‬ﻧﺰﺩﻳﮏ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﻭ ﺩﻭﺗﺎ‪ e‬ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻴﻦ‬
‫‪...‬‬
‫ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﭼﺮﺍ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﻮﺯﺧﻨﺪ ﺍﺳﺘﻬﺰﺍﺁﻣﻴﺰ‪ g‬ﺑﺮ ﺻﻮﺭﺕ ﻫﺮ‪ f‬ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬

‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺑﺮﺍ‪ j‬ﺍﻓﺮﺍﺩ‪i‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻴﺮﻭ‪ h‬ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﺑﺪﺍﻧﻨﺪ‬
‫ﺟﺰ ﺍﻭ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺮﻭ‪ k‬ﺳﻴﺎﻩ ﻓﻮﻕ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻣﻴﺸﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ l‬ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺧﻮﺩ ﺍﺷﺨﺎﺹ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﺪﺭﺕ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺣﺪ‪m‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻓﻬﺎ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ o‬ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ‪n‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ ﺍﺵ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻗﺪﺭﺕ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺍﺭ‪q‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻳﮏ ﻧﮑﺘﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﺟﺎﺧﺎﻟﻲ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﺑﺮﻭ‪ p‬ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﻭ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺳﻄﺢ ﻫﻮﺷﻴﺎﺭ‪ r‬ﺑﺎﻻﻳﻲ ﻭ ﺩﺭ ﺣﺪ ﻳﮏ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﭼﺸﻤﺎﻥ ﻫﻤﺎﻥ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ t‬ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﺍ ﻓﻬﻤﺎﻧﺪ ﮐﻪ ﺁﻧﻬﺎ‬
‫ﻫﺮ‪ v‬ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺁﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﺍ‪ u‬ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﺮﺩﻥ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺣﺎﻟﺖ ﻧﻴﺰ ﻣﻴﺒﺎﺷﻨﺪ‬
‫ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺳﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺪﺵ ﺩﺭ ﻫﻮﺍ ﺳﺮ ﺧﻮﺭﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺍﺯ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺁﻧﻬﺎ ﮐﻨﺎﺭ ﺭﻓﺖ‬
‫ﻳﮑﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﮐﻪ ﻗﻀﻴﻪ ﮐﻤﻲ ﺟﺪ‪ x‬ﺗﺮ ﺍﺯ ﭼﻴﺰ‪ w‬ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺗﺼﻮﺭ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ y‬ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﮐﻨﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﺧﻴﺰ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺭﺍ ﺭﻭﺍﻧﻪ ‪ z‬ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﻤﺘﺮﻳﻦ ﺍﺛﺮ ﻣﻤﮑﻦ ﺭﺍ ﺑﺮ‬
‫ﻫﺮ|‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻮﺑﺮ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺿﺮﺑﻪ { ﻓﻴﺰﻳﮑﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺪﻥ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ} ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺯﻳﺎﺩ ﮐﺎﺭﮔﺮ ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺩﺍﺷﺖ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ~ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺳﻴﺎﻩ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺖ ﺩﺍﻧﺶ‬
‫‪.‬‬
‫ﺳﻔﻴﺪﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮐﺎﺭﮔﻴﺮﺩ ﺩﻭ ﺟﺎﺩﻭ ﺳﻔﻴﺪ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺗﺮﮐﻴﺐ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﺟﺴﺘﻲ ﺯﺩ ﺍﻣﺎ ﺷﺪﺕ ﻭ ﺳﺮﻋﺖ ﻃﻠﺴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻱ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﺑﺎ ﺑﺪﻧﻲ ﺩﺭﻳﺪﻩ ﺑﺮ ﺭﻭ!‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻳﺎﺩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺟﺎﺩﻭ‪ #‬ﺳﻔﻴﺪ ﻣﻔﻴﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺑﺮ ﻟﺒﺎﻥ ﻫﺮ" ﻧﺸﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫‪.................‬‬ ‫ﺩﻭ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﺯﻭﺯﻩ ﻫﺎﻳﻲ ﺑﻠﻨﺪ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻘﺪﺭ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺧﺒﺮﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺒﺮﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ $‬ﺁﺭﻩ ﻟﻌﻨﺘﻴﺎ‬
‫‪:‬‬

‫ﺩﻭﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ %‬ﭘﺮﻳﺪﻧﺪ ﻫﺮ& ﺧﻮﺩﺵ‬

‫‪...‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﻣﻴﻤﻴﺮﻳﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﻮﻗﻊ ﻋﻘﺐ ﮐﺸﻴﺪ ﺩﻭﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺑﺨﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺯﻣﻴﻦ ﺧﻮﺭﺩﻧﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺁﻣﻴﺰ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ) ﺟﺎﺩﻭ( ﺳﻔﻴﺪ ﺩﻳﮕﺮ' ﺭﺍ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺩﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ ﺑﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺳﻨﮓ ﺑﻪ ﺯﻣﻴﻦ ﭼﺴﺒﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﺑﺎ ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ* ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺍﮔﺮ ﺷﺎﻧﺲ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻫﻤﺎﻧﻄﻮﺭ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‪ +‬ﭘﻴﺶ ﺭﻓﺖ‬
‫ﻫﺮ ﭼﻪ ﺑﻪ ﺁﺗﺸﮕﺎﻩ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺗﺮ ﻣﻴﺸﺪ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﭘﻴﺶ ﻣﻴﺮﻓﺖ‬
‫ﺁﺗﺸﮕﺎﻩ ﻳﺎ ﻣﻌﺒﺪ‪ -‬ﻗﺪﻳﻤﻲ ﻭ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﻪ ﺑﺎﻻ‪ ,‬ﺗﭙﻪ ﺭﺳﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻧﺴﺒﺘﺎ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻫﻢ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﻢ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺎ‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﻋﺒﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ /‬ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﻋﺒﻮﺭﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﻧﺪﺍﺩﻩ‬
‫ﺍﺷﮑﺎﻝ ﻋﺠﻴﺒﻲ ﻫﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﮏ ﺭﺍﻫﺮﻭ‪ 0‬ﻃﻮﻻﻧﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﻭ ﻭﺍﺭﺩ ﻣﻌﺒﺪ ﺷﺪ‬
‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺷﮑﺎﻝ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮ ﺩﻳﻮﺍﺭﻩ ﻫﺎ ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺭﺍﻫﺮﻭ ﺭﺍ ﮐﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺟﺎﺩﻭ ﺑﺎ ﭼﺸﻢ ﻭ ﻳﺎ ﺩﺭﻳﺪﻥ ﺣﻴﻮﺍﻥ ﻭ ﻳﺎ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﻃﺒﻘﻪ ﻫﻴﭻ ﺳﻘﻔﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻃﻲ ﮐﺮﺩ ﺑﻪ ﻣﺤﻮﻃﻪ ‪ 1‬ﺑﺎﺯ ﺭﺳﻴﺪ‬
‫ﺍﺯ ﭘﻠﻪ ﻫﺎﻳﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﻃﺒﻘﻪ ‪ 2‬ﺁﺧﺮ ﺍﺳﺖ ﺳﻄﺢ ﻳﮑﺪﺳﺘﻲ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ 3‬ﻳﮏ ﺻﻨﺪﻟﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭ ﺳﻤﺖ ﺭﺍﺳﺘﺶ ﺑﺎﻻ ﺭﻓﺖ‬
‫ﻫﺮ‪ 5‬ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻭﺍﺭﺩ ﺫﻫﻨﺶ ﺷﺪ ﻭ ﭼﻴﺰ‪ 4‬ﺭﺍ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﮑﻴﻪ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺧﻮﺍﺑﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺪﻑ ﻃﺒﻘﻪ ‪ 6‬ﺁﺧﺮ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺣﺪﺳﺶ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﻓﻬﻤﻴﺪ‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﻣﻌﻄﻠﻲ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ ‪ 7‬ﺁﺧﺮ ﺭﺳﺎﻧﺪ ﻃﺒﻘﻪ ‪ 8‬ﺁﺧﺮ ﺷﮑﻞ ﺧﺎﺻﻲ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﻳﮏ ﺍﺗﺎﻕ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻃﺒﻘﻪ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ ﻧﻘﺸﻬﺎ‪ 9‬ﺩﻳﻮﺍﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺩﻭﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﻳﮏ ﺭﺍﻫﺮﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ ﮐﻪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﮐﻞ ﻃﺒﻘﻪ ‪ :‬ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﭼﻨﺪﻳﻦ ﭘﻨﺠﺮﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻫﺮ ﻃﺮﻑ ﭘﻠﻪ ﻫﺎ; ﺭﻭ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺩﺍﺷﺖ‬

‫ﻫﺮ< ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺩﻭﺭ ﺗﺎ ﺩﻭﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺩﺧﺘﺮ ﻧﻮﺯﺩﻩ ‪ ،‬ﺑﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮ= ﺑﮏ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﮐﻪ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺷﻬﻮﺕ ﺭﺍﻧﻲ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺁﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﺁﻧﭽﻨﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ? ﺑﻪ ﺁﺭﺍﻣﻲ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ ﺍ> ﺭﺍ ﺁﺯﺍﺭ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﻣﺸﻐﻮﻝ ﻟﺬﺕ ﺑﺮﺩﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺣﻀﻮﺭ ﻫﺮ@ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺧﺘﺮﮎ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ A‬ﺩﺭ ﺭﺍ ﻣﺤﮑﻢ ﭘﺸﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﮔﺮﻳﻪ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻫﻴﭻ ﺭﺣﻤﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﮔﺮ‪ B‬ﺑﮏ ﻓﻮﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺣﺎﻝ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﺮﺵ ﺑﺴﺖ‬
‫ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭﻗﺘﻲ ﻫﺮ‪ C‬ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻤﻲ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﺑﺸﮑﻨﻲ ﺟﻮﺑﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ E‬ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺗﻠﺨﻲ ﺯﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﺧﺘﺮﮎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮐﻨﺎﺭ‪ D‬ﭘﺮﺕ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ F‬ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍﺯ ﻳﻪ ﻓﺮﺩ ﭘﺴﺖ ﻣﺜﻞ ﺗﻮ ﮐﻪ ﺗﺎ ﻳﻪ ﻣﺎﻩ ﭘﻴﺶ ﺑﺮﺍ‪G‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﮐﺜﻴﻒ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﻧﻮﮐﺮ‪ H‬ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﺎﻳﻪ ‪ I‬ﺗﺎﺳﻔﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮ‪ J‬ﺑﮏ ﺍﻭﻥ ﺁﺷﻐﺎﻟﻬﺎ‪ K‬ﺑﻲ ﻣﺼﺮﻑ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﭼﻪ ﻏﻠﺘﻲ ﻣﻴﮑﻨﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﭘﺎ‪ M‬ﺧﻮﺩﺕ ﺑﻪ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﻣﺮﮒ ﺍﻭﻣﺪ‪ L‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﻋﺠﻠﻪ ﻧﮑﻦ ﺍﻣﺸﺐ ﻓﻘﻂ ﺗﻮﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﻤﻴﺮ‪ O‬ﻣﻦ ﺑﺎ ﺍﻓﺮﺍﺩﺕ ﮐﺎﺭ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ P‬ﺣﺮﮐﺘﻲ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﺩﺍﺩ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﭘﻨﺠﺮﻩ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎﻳﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺣﺼﺎﺭﻫﺎﻳﻲ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ Q‬ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﮑﻞ ﻣﻴﻠﻪ ﭘﺮ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺟﻴﻎ ﺯﺩ ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻃﻠﺴﻢ ﻟﺒﺎﺳﻬﺎﻳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻤﺖ ﺩﺧﺘﺮﮎ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﺑﺮ ﺗﻨﺶ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﺁﺭﺍﻡ ﺷﺪ ﻫﺮ‪ S‬ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﻧﻮﺭ‪ R‬ﺁﺑﻲ‬ ‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺭﻧﮓ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺯﺩ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﺩﺧﺘﺮﮎ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﺍﻭ ﺩﻳﮕﺮ ﺁﻧﺠﺎ ﻧﺒﻮﺩ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ ﭘﻨﺠﻢ‬
‫ﻫﺮ ﺩﻭ ﺁﺭﺍﻡ ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻫﺮ? ﻭﮔﺮﻱ ﺑﮏ ﺗﻨﻬﺎ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺍﺗﺎﻕ ﺑﺰﺭﮒ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫ﮔﻪ ﮔﺎﻫﻲ ﮔﺮ‪ Q‬ﺑﮏ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﺎﺩ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﮏ ﻣﺴﻴﺮ ﺩﺍﻳﺮﻩ ﺍ‪ H‬ﻣﻴﭽﺮﺧﻴﺪﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ W‬ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻪ ﮔﺎﻫﻲ ﻫﺮ‪ U‬ﻃﻠﺴﻤﻲ ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﺎﺩ ﮐﻪ ﮔﺮ‪ S‬ﺑﮏ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﺍﺯ ﻧﻘﺸﻪ ﺍ_ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ\ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﺍﻧﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻝ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﺭﺍ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ i‬ﻓﺮﺩ‪ h‬ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﺗﺮ ﻭ ﭘﺮ ﻗﺪﺭﺕ ﺗﺮ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎﻳﻲ ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺑﺴﻴﺎﺭ‪ k‬ﺍﺯ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺳﻦ ﺍﻭ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺑﺎﻭﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺁﻥ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺍﺯ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺁﻧﻬﺎ ﻋﺎﺟﺰ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺪﻓﺶ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﮔﺮ‪ o‬ﺑﮏ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﺯ ﮐﻮﺭﻩ ﺩﺭ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﺣﺎﻻ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎﻳﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﮐﻪ ﻫﺮ‪ p‬ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﻫﻤﺎﻥ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ q‬ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﺭﺍ ﮐﻤﺘﺮ ﮐﺴﻲ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺣﺪ ﺩﺭ ﺟﺎﺩﻭ ﻧﻔﻮﺫ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﻭﻗﺘﺶ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻩ ﺍﻧﺪ‬
‫ﻃﻠﺴﻤﻲ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺳﻴﺎﻩ ﺍﺯ ﭼﻮﺏ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻫﺮ‪ y‬ﻣﺎﻧﻌﻲ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ‬
‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩ ﺍﻣﺎ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻋﺒﻮﺭ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ z‬ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ| ﺑﻪ ﻋﻘﺐ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﭼﻮﺑﺶ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺶ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﺳﭙﺲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﺮ} ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺑﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻣﻌﻄﻞ ﻧﮑﺮﺩ‬
‫ﺁﺭﺍﻡ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ #‬ﻧﺰﺩﻳﮏ ﻣﻴﺸﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﺒﺨﻨﺪ ﮐﺮﻳﻬﺶ ﺭﺍ ﻧﺜﺎﺭ ﻫﺮﻱ ﮐﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﮐﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺶ ﻣﻴﭽﺮﺧﺎﻧﺪ ﮔﻔﺖ‬

‫‪...‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﻧﻴﺴﺘﻲ ﺟﺰ ﻳﻪ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ' ﻋﻮﺿﻲ ﻣﻐﺮﻭﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮ‪ $‬ﺑﮏ ﻣﻴﺒﻴﻨﻲ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪:‬‬
‫ﺣﺴﺶ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻪ ﺍﺣﺴﺎﺳﻲ ﺩﺍﺭ‪ +‬ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟؟ ﻣﺜﻞ ﻳﻪ ﺳﻢ ﺗﻮ) ﺑﺪﻧﺖ ﭘﺨﺶ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﮐﺎﺭ ﺍﻭﻥ ﺗﻤﻮﻡ ﺑﺸﻪ ﺑﺎ ﻳﻪ ﮔﺎﺯ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ ﺗﻮ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻨﻮﻋﺎ‪ ,‬ﻭﺣﺸﻲ ﻣﻦ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﻣﻴﺸﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ -‬ﺩﺭ ﻳﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﮐﺮﺩ‪ .‬ﻋﻮﺿﻲ ﻏﺮﻭﺭ ﻣﺎﻝ ﺗﻮ ﻭ ﺍﻣﺜﺎﻝ ﺗﻮﺋﻪ ﻭﻗﺘﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺰﮔﺘﺮﻳﻦ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺯﻧﺪﮔﻴﺖ ﺭﻭ ﻣﺮﺗﮑﺐ ﺷﺪ‪ 0‬ﺍﻭﻧﻘﺖ ﺑﻬﺖ ﺣﺎﻟﻲ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ ﮐﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﺮﺩﻩ ‪ 1‬ﺧﻮﺩﺕ ﺑﮑﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻐﺮﻭﺭﻩ‬
‫ﮔﺮ‪ 2‬ﺑﮏ ﻭﺍﻗﻌﺎ ؟؟؟ ﺧﺐ ﭘﺲ ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺒﻴﻨﻴﻢ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺑﺎﻳﺪ ﮐﺎﺭ ﻃﻠﺴﻢ ﻋﺰﻳﺰ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﮔﺎﺯ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ ﻻﺯﻡ ﺩﺍﺭ‪3‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﮔﺮ‪ 5‬ﺑﮏ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﺩﺍﺩ ﺍﻣﺎ ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺮ‪ 6‬ﺑﻪ ﺳﺎﺩﮔﻲ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺷﮑﻞ ﮔﺮ‪ 8‬ﺑﮏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺷﺮ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺴﺨﺮﻩ ‪ 7‬ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﺭﻫﺎ ﺳﺎﺧﺖ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺪ ﺑﺮﺍ< ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ :‬ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﻫﺮ‪ 9‬ﮐﻪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺁﺯﺍﺩﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩ ﻭ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺩﻳﮕﺮ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻳﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﺗﺴﺨﻴﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺩﻭ ﺣﺎﻟﺖ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺭﺍﻩ ﻓﺮﺍﺭ> ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﻪ ﻳﮏ ﺗﺴﺨﻴﺮ ﻋﺎﺩ=‬
‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻧﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﺮﺍ@ ﺍﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ ﻣﺮﮒ ﻭ ﻳﺎ ﺑﺮﺩﮔﻲ ﺑﺮﺍ? ﺍﺑﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﺍﺭﺍ‪ A‬ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺎﻳﻲ ﻏﻴﺮ ﻋﺎﺩ‪ B‬ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺭﻫﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﺷﺮ ﺍﻳﻨﭽﻨﻴﻦ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺭﺍ‬
‫ﮐﻪ ﺍﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻓﻘﻂ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﺭﺍﺩﻩ ﺍ‪ D‬ﻗﻮ‪ C‬ﺗﺮ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﺴﻠﻂ ﭘﺎﺗﺮ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﻧﮑﺎﺭ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺍﺭﺍﺩﻩ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﻭ ﺍﺭﺍﺩﻩ ‪ F‬ﻫﺮ‪ E‬ﺑﺴﺘﮕﻲ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﮒ ﺭﺍ ﺑﺮﮔﺰﻳﻨﺪ‬

‫ﺻﺪﺍ‪ J‬ﻫﺮ‪ I‬ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻃﺮﻑ ﺑﻪ ﮔﻮﺷﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﻣﻄﻠﻖ ﻣﻴﺪﻳﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻣﻌﻨﻲ ﻏﺮﻭﺭ ﺭﻭ ﻣﻴﻔﻬﻤﻲ ؟؟؟ ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ‪N‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ L‬ﻣﻴﺒﻴﻨﻲ ﮔﺮ‪ M‬ﺑﮏ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﺿﻌﻴﻒ ﻭ ﺑﻴﻌﺮﺿﻪ ﻫﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ O‬ﺳﻴﺎﻩ ﮐﻢ ﻣﻴﺎﺭﻡ ؟؟‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻪ ﺍﺣﻤﻖ ﺗﻮ ﺣﺘﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺟﺎﺩﻭ‪ Q‬ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﺭﺳﺘﻲ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺗﻮ ﻧﻤﻴﻤﻴﺮ‪ R‬ﺑﺮﺩﻩ ‪ T‬ﻣﻦ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺭﻭﺯ‪ S‬ﮐﻪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﮕﻴﺮﻡ ﺑﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺗﺎﺭ ﺭﻭﺯ‪ V‬ﺑﻪ ﮐﻤﮏ ﻟﺸﮑﺮ ﮐﻮﭼﻴﮏ ﺗﻮ ﺟﻨﮓ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻨﮕﻴﻨﺖ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺑﺪﻡ‬
‫ﺗﻮ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩﺕ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﻣﺘﺼﻞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻮﭼﮑﻲ ﺑﺎ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻢ‬
‫ﭼﻪ ﻣﻦ ﺑﻤﻴﺮﻡ ﻭ ﭼﻪ ﺯﻧﺪﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‪ W‬ﻭ ﻣﻦ ﺣﺎﻻ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﻡ ﻭﺻﻞ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻤﻮﻧﻢ ﺗﻮ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩﺕ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺟﻮﻥ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ ﺩﺭ ﻧﻤﻴﺒﺮﻳﻦ‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ\ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺍﺟﺮﺍ‪ Z‬ﺟﺎﺩﻭ‪ Y‬ﺳﻔﻴﺪ‪ X‬ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻟﺶ ﺷﺶ ﺳﺎﻋﺖ‬

‫ﻫﺮ ﺑﺎﺭﮐﻪ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭ ﮐﺘﺎﺑﺨﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﺟﺴﺘﺠﻮ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﭼﻘﺪﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺨﻮﺍﻧﺪ ﺗﺎ ﻫﻤﻪ ^ ﺁﻥ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﺑﮕﻴﺮﺩ‬
‫ﻓﻘﻂ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺧﻴﻠﻲ ﮐﻢ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ_ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﺍ ﻧﺨﻮﺍﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﮐﺘﺎﺏ ﻫﺎ`‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﺯ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﻔﻴﺪﺵ ﺳﺮ ﺑﻪ ﻓﻠﮏ ﻣﻴﺰﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺎ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﺁﺯﺍﺩ ﮐﻨﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻳﮏ ﭼﻬﺎﺭﻡ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﺨﻮﺍﻧﺪ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﭘﺸﺖ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻭﺳﻌﺖ ﺟﺎﺩﻭ‪ a‬ﺳﻔﻴﺪ ﺗﻌﺠﺐ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺟﺎﺩﻭ‪ b‬ﺳﻔﻴﺪ ﺁﻧﻘﺪﺭ ﻭﺳﻌﺖ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ d‬ﺳﻴﺎﻩ ﻧﻴﺰ ﻭﺳﻌﺖ ﺯﻳﺎﺩ‪ c‬ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﮐﺎﻣﻞ ﺑﺮ ﺁﻥ ﻣﺴﻠﻂ ﺷﻮﺩ‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻣﺮﺍﺗﺐ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ‪ e‬ﺳﻔﻴﺪ ﺍﻣﺎ ﺟﺎﺩﻭ‪ f‬ﺳﻔﻴﺪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﮏ ﻧﻬﺎﻝ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬

‫ﮐﻪ ﻫﺮﭼﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺰﺭﮒ ﻣﻴﺸﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﮐﻤﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﺷﺎﺥ ﻭ ﺑﺮﮔﻬﺎﻳﺶ‬
‫ﻧﻬﺎﻝ ﻫﺎﻳﻲ ﺯﻳﺎﺩ ﺑﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺟﺎﺩﻭ‪ h‬ﺳﻔﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺷﺎﺧﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﻧﻪ ﭼﻨﺪﺍﻥ ﺯﻳﺎﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺗﺎ ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮔﺮ‪ i‬ﺑﮏ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﻣﺘﺼﻞ ﮐﺮﺩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺭﻫﺎ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﺎﺭ ﻫﺮ‪ l‬ﺑﺎ ﺍﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﻴﺸﺪ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺯﻧﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﻤﺮﺵ ﺑﺮﺩﻩ ‪ k‬ﻫﺮ‪ j‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﻗﻮ‪ m‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﭘﺸﺖ ﺳﺮﺵ ﮐﻮﺑﺎﻧﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺍﺯ ﺁﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﻤﺎﻧﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺭﺍﻩ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺎ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ o‬ﺭﺍ ﻣﻴﺪﻳﺪﮐﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ n‬ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬
‫ﻫﺮ ﺑﻼﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﺮ ﺭﺋﻴﺴﺸﺎﻥ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺩﺭﺩ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪﻧﺪ‬
‫ﻓﺎﺻﻠﻪ ‪ q‬ﮐﻮﺗﺎﻫﻲ ﺭﺍ ﻃﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺩﭼﺎﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺑﻼ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ‬
‫ﻣﺎﻟﻲ ﺑﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ ﺩﺭﻣﺎﻧﮕﺎﻩ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺭﻧﮓ ﻭ ﺭﻭ‪ s‬ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﺸﻤﺎﻧﻲ ﺍﺷﮏ ﺑﺎﺭ ﺑﺎﻻ‪ r‬ﺳﺮ ﺗﻨﻬﺎ ﺩﺧﺘﺮﺵ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﻳﮕﺮ‪ w‬ﺟﺎ‪ v‬ﻧﮕﺮﺍﻧﻲ ﺍ‪u‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩ‪ t‬ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﻫﺮ‪ x‬ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺷﺪ ﻣﺎﻟﻲ ﻧﮕﺎﻫﺶ ﺭﺍ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﻭ ﺳﺎﺧﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ z‬ﮐﻨﺎﺭ ﺗﺨﺖ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﻫﺮ‪ y‬ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺩﺧﺘﺮﺵ ﺷﺪ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺎﻟﻲ ﺑﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻢ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻮﺳﻪ ﺍ| ﺑﺮ ﭘﻴﺸﺎﻧﻲ ﻫﻤﺴﺮﺵ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭ} ﻳﮏ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﻧﺸﺴﺖ‬
‫ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺑﺮﺍ ﻣﻦ ﻣﺜﻞ ﭘﺪﺭ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ~ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﭼﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﮕﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﺯﻭﺩﺗﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺧﻮﺩﻡ ﺭﻭ ﺑﺒﺨﺸﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻣﺎﺩﺭ ﺧﻮﺩﻡ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻡ ﺍﮔﻪ ﺳﺮﻳﻌﺘﺮ ﻋﻤﻞ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻡ‬ ‫‪...‬‬

‫ﻫﻴﭻ ﮐﺴﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺻﻼ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﻋﺬﺍﺏ ﺑﺪ!‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﻫﺮﻱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ ﺍﻭﻥ ﺍﺯ ﭘﻴﺶ ﻣﺎ ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺭﻭ ﻣﺴﺌﻮﻝ ﻣﺮﮒ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﺁﺧﺮﺵ ﮐﺎﺭ ﻣﺎ ﺑﻪ ﮐﺠﺎ ﻣﻴﮑﺸﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻫﻤﺪﻳﮕﺮﻭ ﺩﺍﺭﻳﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻬﻢ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﻣﺎ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺟﻮﻥ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ ﺩﺭ ﻣﻴﺒﺮﻩ‬
‫ﻣﻦ ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺍﻭﻥ ﺭﻭﺯ ﺭﻭ ﻫﻤﻤﻮﻥ ﺑﺎ ﻫﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻳﻪ ﺭﻭﺯ ﺗﻤﻮﻡ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻣﻴﻔﻬﻤﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻣﺮﮒ ﺧﻮﺩﻡ ﻭ ﻳﺎ ﺑﭽﻪ ﻫﺎﻡ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺒﻴﻨﻴﻢ‬
‫ﻣﺎ ﺑﺮﺍ‪#‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﮔﻪ ﻫﺮ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﻣﺎ ﮐﺸﺘﻪ ﺑﺸﻴﻢ ﺗﻮ" ﭼﻪ ﺭﺍﻫﻲ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻳﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ $‬ﺧﻮﺩﻣﻮﻥ ﻭ ﻓﺮﺯﻧﺪﺍﻧﻤﻮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺑﻬﺘﺮ ﻣﻴﺠﻨﮕﻴﻢ‬
‫ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﮐﻪ ﻣﺮﺍﻗﺐ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ %‬ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ& ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻲ‬
‫ﻣﺎﻟﻲ ﺍﻭﻥ ﺩﺧﺘﺮ ﻣﻨﻢ ﻫﺴﺖ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻮﺍﻇﺒﺶ ﺑﺎﺷﻲ ﻣﻮﺍﻇﺐ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺮﺍ) ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺧﻮﺩﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻭ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮﻳﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ( ﺭﺍﻫﻪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﺁﺭﺗﻮﺭﮔﻔﺘﻢ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ ﭼﻘﺪﺭ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺧﺒﺮ ﺑﺎﺭﺩﺍﺭ‪ +‬ﻓﻠﻮﺭ ﺩﻭﻣﻴﻦ ﺑﺎﺭ* ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻳﺪﻣﺶ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ‪ -‬ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻭ ﺁﺳﺎﻳﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ ,‬ﻣﻦ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﮐﻪ ﺍﻻﻧﻢ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭﻧﺴﺘﻦ ﻫﻤﻴﻦ ﻣﻮﺿﻮﻋﻪ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺁﺭﻭﻡ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻲ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬

‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻣﻬﻢ ﺗﺮﻳﻦ ﭼﻴﺰ ﺑﺮﺍ‪ /‬ﺗﻮ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﻭ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻣﻪ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺑﻪ ﻗﻴﻤﺖ ﺟﻮﻧﺖ ﺗﻤﻮﻡ ﺑﺸﻪ ﺑﺎﺯﻡ ﻧﻤﻴﺰﺍ‪ 0‬ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﺁﺳﻴﺒﻲ ﺑﺰﻧﻪ ﺍﻣﺎ ﺍﺯ‬
‫‪...‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺗﻮ ﮐﺸﺘﻪ ﺑﺸﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻢ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﺳﺎﮐﻨﻴﻦ ﺍﻳﻦ ﻗﻠﻌﻪ ﺩﺭ ﺍﻣﺎﻥ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺧﻮﺩﺕ ﻳﺘﻴﻢ ﺑﻮﺩ‪ 1‬ﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﭼﻪ ﺩﺭﺩ ﺑﺰﺭﮔﻴﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﻨﻮﺍﻥ ﭘﺪﺭ ﻻﺯﻡ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻓﺮﺯﻧﺪﺕ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻤﻮﻥ‬
‫ﻣﻨﻮ ﺑﺒﺨﺶ ﻣﺎﻟﻲ ﺑﺎﻳﺪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺟﻮﺩﻡ ﺳﻌﻴﻢ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 2‬ﺣﺘﻤﺎ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺑﻘﻴﻪ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻢ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ‬ ‫‪..............‬‬ ‫ﭘﻨﺞ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ 4‬ﺑﻌﺪ ﻫﺮ‪ 3‬ﺳﺮﺍﻥ ﻣﺤﻔﻞ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻗﻲ ﺟﻤﻊ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺻﺤﻨﻪ ‪ 6‬ﻣﺮﮒ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺫﻫﻨﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺩﺭ ﭼﻬﺮﻩ ‪ 7‬ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ﻣﻴﺘﺮﺳﻴﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺭﺳﻴﺪﻧﺪ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻻﻥ ﻓﺮﺻﺖ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﺩﺍﺩﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 8‬ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﺧﻮﺑﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺴﺎﺏ ﮔﺮ‪ :‬ﺑﮏ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻳﮏ ﮔﺮﻭﻩ ﺍﺯ ﻣﻴﺪﻭﻥ ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ ﮐﻨﺎﺭ ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺭﻡ‬
‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ;‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻤﺸﻮﻥ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺭ ﻭ ﺩﺳﺘﻪ ﺍﺵ ﺭﻭ ﺭﺳﻴﺪﻡ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﮐﺎﻣﻞ ﺗﺤﺖ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﻨﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﻧﻔﻠﻪ ﺷﺪﻥ‬
‫ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﻫﻤﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﻡ ﻣﺘﺼﻞ ﮐﺮﺩﻡ ﻫﺮﮐﺎﺭ<‬
‫‪...‬‬
‫ﻣﻦ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﻡ ﺑﻪ ﻭﺳﻴﻠﻪ = ﺍﻭﻥ ﻫﺎ ﺣﺴﺎﺏ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﺨﻮﺍﻡ ﺑﺮﺍﻡ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﻥ‬
‫ﺍﻭﻧﻢ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﭼﺎﺭ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺷﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺑﺮﺳﻢ‬

‫‪...‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻣﺸﺐ ﺑﻪ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﻨﻴﻢ ﻭ ﻳﺎ ﺑﺰﺍﺭﻳﻢ ﺑﺮﺍ? ﺑﻌﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻳﻪ ﻣﺴﺌﻠﻪ‬
‫ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﭼﺮﺍ ﻫﺮ@ ؟؟؟ ﻣﮕﻪ ﻓﺮﻗﻲ ﻫﻢ ﻣﻴﮑﻨﻪ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺮ‪ A‬ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﻴﺘﺮﺳﻢ ﺍﮔﻪ ﺻﺒﺮﮐﻨﻴﻢ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺑﺮﻩ ﺳﺮﺍﻍ ﮔﺮ‪ B‬ﺑﮏ ﻭ ﮔﺮﻭﻫﺶ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﻳﮏ ﻃﺮﻑ ﻫﺮ ﻟﺤﻈﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﻪ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﻭ ﺑﺪﺳﺖ ﺑﻴﺎﺭﻩ ﻭ ﺍﺯ ﻳﮏ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻃﺮﻑ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺮﻩ ﺳﺮﺍﻍ ﺍﻭﻧﺎ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﻫﺮﮔﺮﻭﻩ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ E‬ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻮﺩ‪ D‬ﺣﺮﻑ ﺗﻮ ﮐﺎﻣﻼ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺳﺖ ﺑﻴﺎﺭﻩ ﻣﺎ ﻓﻮﺭﺍ ﻣﻴﻔﻬﻤﻴﻢ ﺿﻤﻨﺎ ﭼﻪ ﺗﻀﻤﻴﻨﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻫﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﺎﺯﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﻥ ﺳﺮﺍﻍ ﮔﺮ‪ G‬ﺑﮏ‬
‫ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻧﻴﻮﺭﺩﻩ ﻓﮑﺮ ﻧﮑﻨﻢ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﺑﺎ ﮔﺮ‪ H‬ﺑﮏ ﺩﺭﮔﻴﺮ‬
‫‪...‬‬
‫‪............‬‬ ‫ﺑﺸﻪ‬
‫ﺍﮔﻪ ﻣﻦ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮﺵ ﺷﮑﺴﺖ ﻧﺨﻮﺭﺩﻡ ﺗﺎﺛﻴﺮ ﻳﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ I‬ﻗﺒﻼ ﻫﻢ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﮔﻔﺘﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﻬﺘﻮﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﻴﺮﻭ‪ M‬ﺧﺎﺻﻪ ﮐﻪ ﺗﺎ ﻫﻔﺘﻪ ‪ L‬ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺮﺍ‪ K‬ﻣﻦ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﺍﻭﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﻗﺪﺭﺕ ﺩﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﮔﺮ‪ N‬ﺑﮏ ﻳﺎ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷﻴﻦ ﺗﺎ ﻳﻪ ﻫﻔﺘﻪ ‪ O‬ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﻨﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻡ ﻣﻨﺘﻈﺮﺵ ﺑﺸﻴﻨﻢ ﺧﻮﺩﻡ ﻣﻴﺮﻡ ﺳﺮﺍﻏﺶ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻢ ﻣﻴﺎﺩ ﺳﺮﺍﻍ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻝ ﺑﺎﻳﺪ ﮐﺎﺭ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻢ ﺣﺎﻻ ﻫﻢ ﮐﻪ ﻓﮑﺮﺵ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬
‫‪...‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻣﺸﺐ ﻣﻴﺮﻡ ﺳﺮﺍﻏﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺻﺒﺮ ﮐﻨﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻣﻦ ﻣﻴﺎﺩ ﻧﻴﻢ ﺳﺎﻋﺖ ﺩﻳﮕﻪ ﺗﻮ‪ Q‬ﻣﺤﻮﻃﻪ ‪ P‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺎﺷﻪ‬

‫****************************************************‬
‫ﻧﺸﻨﻴﺪﻳﻦ ﭼﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻣﺜﻼ ﻣﺸﺎﻭﺭﺍﻥ ﻣﻦ ﻫﺴﺘﻴﻦ ﺍﻣﺎ ﻫﻤﺘﻮﻥ ﻳﻪ ﻣﺸﺖ ﺧﺮﻓﺘﻴﻦ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺎ‪S‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻭﺭﻭﺩ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﻗﻠﻌﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺟﻠﻮﮔﻴﺮ‪ R‬ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺎﺻﻲ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻫﺎ‪ T‬ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﻪ ﻫﻔﺖ ﻣﺸﺎﻭﺭ ﻣﺨﺼﻮﺻﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻮﺭﻳﺲ ﻧﺎﻡ ﺩﺍﺷﺖ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻣﻮﺭﻳﺲ ﻋﺎﻟﻴﺠﻨﺎﺏ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻦ ﭘﺎﺗﺮ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﻩ ﭼﻪ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺑﺮﺍ‪ U‬ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﮔﺮﺩﻩ ؟؟؟‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻗﻄﻌﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻣﺸﺐ ﻳﺎ ﻓﺮﺩﺍ ﺻﺒﺢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ‬
‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺍﮔﻪ ﻧﻘﺸﻪ ﺍ‪W‬‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻫﻤﺴﺮﺵ ﺑﻤﻴﺮﻩ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﺮﺍ‪ V‬ﺍﻧﺘﻘﺎﻡ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭﮔﺮﻧﻪ ﺑﮕﻴﺪ ﺗﺎ ﺧﻮﺩﻡ ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﭼﺎﺭﻩ ﺍ‪ X‬ﺑﺎﺷﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﺪ ﺭﻭ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﭘﻴﺮﺗﺮﻳﻦ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻣﺸﺎﻭﺭﺍﻥ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺑﻘﻴﻪ ﺑﺎ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺗﺮ ﺑﻪ‬
‫ﺍﻭ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﺭﻳﮏ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﮐﺎﺗﺒﺮﺕ ﻧﺎﻡ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺍﻭﻝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﻳﻪ ﻧﻘﺸﻪ ‪ Y‬ﺧﻮﺏ ﺑﮑﺸﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺗﺒﺮﺕ ﻋﺎﻟﻴﺠﻨﺎﺏ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﭼﻨﺪ ﺳﻮﺍﻟﻢ ﭘﺎﺳﺦ ﺑﺪﻳﺪ ؟؟؟؟‬

‫‪........‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺳﺮ[ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﮐﺎﺗﺒﺮﺕ ﻧﻴﺰ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﭘﺮﺳﺶ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﺗﺒﺮﺕ ﺷﻤﺎ ﭘﺎﺗﺮ ﻭ ﺩﺍﺭ ﻭ ﺩﺳﺘﻪ ﺍﺵ ﺭﻭ ﺗﺎ ﺣﺪﻭﺩ\ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻴﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﻨﻪ ؟؟؟‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺍﻭﻥ ﺣﺪﺳﺶ ﻣﺸﮑﻠﻪ ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺍﻭﻣﺪﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﻗﻄﻌﺎ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺍﺯ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻌﻴﺪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻴﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺮﺍ] ﻳﻪ ﻟﺸﮕﺮ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﮐﺎﻓﻴﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺣﺪﺱ ﻣﻴﺰﻧﻢ ﺑﻴﺴﺖ ﺗﺎ ﺳﻲ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ^ ﺍﺣﻤﻖ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺭﻭ ﺩﺭ ﭼﻪ ﺣﺪ_ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﺗﺒﺮﺕ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺧﺐ‬‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻌﻴﺪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﻗﻮ‪a‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ` ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﺯ ﭘﺲ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﻣﺎ ﺑﺮ ﺑﻴﺎﻥ‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺍﺯ ﺧﻔﺎﺵ ﻫﺎ ‪ ،‬ﮐﺮﻳﭙﺘﻮﻥ ﻫﺎ ﻭ ﺗﺮﻳﻨﺘﻴﺘﺎﻝ ﻫﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﺗﺒﺮﺕ ﺧﻮﺑﻪ‬

‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺍﻭﻻ ﻓﮑﺮ ﻧﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﮐﻞ ﻟﺸﮕﺮ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺳﻴﺎﻫﻤﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺑﻘﻴﺸﻮﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ c‬ﺍﺯ ﺧﻔﺎﺵ ﻫﺎ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺭﻭ ﻫﻢ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﮐﺮﻳﭙﺘﻮﻥ ﻫﺎ ﻭ ﺗﺮﻳﻨﺘﻴﺘﺎﻝ ﻫﺎ ﻫﻢ ﻣﺜﻞ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻠﺪﻩ ﻭ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭ‪ d‬ﺳﻔﻴﺪ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﻣﻴﺸﻦ‬
‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺗﻮ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﻭﺍﺭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺍﻭﻥ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭘﻴﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ ﻳﺎﺩ ﺩﺍﺩﻩ‬

‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ e‬ﺳﻔﻴﺪ ﺑﺮﺍ‪ g‬ﻫﻤﻪ ‪ f‬ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺯﻳﺎﺩ ﻧﻴﺴﺖ ؟؟؟ ﻫﻤﺸﻮﻥ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﻣﻴﺸﻦ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺭﻗﺒﺎ‪ j‬ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﮐﺎﺗﺒﺮﺕ ﭼﺎﺭﻩ ‪ i‬ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ h‬ﻧﺪﺍﺭﻳﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺑﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻧﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﻳﺴﺘﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ k‬ﺳﻔﻴﺪ ﺳﺮ ﺭﺷﺘﻪ ﻧﺪﺍﺭﻥ‬
‫ﻫﺮﮔﺮﻭﻩ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ l‬ﻫﻢ ﮐﻪ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﺑﺸﻴﻢ ﺷﮑﺴﺖ ﻣﻴﺨﻮﺭﻳﻢ ﺑﺮﺍ‪ m‬ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻮﻧﺪﻥ‬
‫‪...‬‬
‫ﺷﻤﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﺎﺯﻩ ﻣﺸﮑﻞ ﺍﺻﻠﻲ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺧﻮﺩ ﻣﺎ ﻫﺴﺘﻴﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻬﺎﺵ ﺭﻭ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯﻳﻢ‬
‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻴﻦ ﮐﻪ ﺗﻮﻧﺴﺘﻪ ﺑﺎﺷﻦ ﻳﻪ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻡ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻦ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺩﻭﻳﺴﺖ ﻭ ﭘﻨﺠﺎﻩ ﻧﻔﺮﻥ‬
‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻧﻘﺸﻪ ‪ n‬ﺗﻮ ﭼﻴﻪ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬
‫‪:‬‬
‫ﮐﺎﺗﺒﺮﺕ ﺍﻭﻝ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺳﻴﺎﻫﻤﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﻴﻢ ﺳﺮﺍﻏﺸﻮﻥ ﻫﺮ ﭼﻲ ﺍﺯﺷﻮﻥ‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻮﻧﺪ ‪ ،‬ﺧﻮﺩﻣﻮﻥ ﺗﺮﺗﻴﺒﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻳﻢ‬
‫ﺭﺍ‪ p‬ﮔﻴﺮ‪ o‬ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺷﺪ ﻭ ﻫﻤﻪ ﭘﺬﻳﺮﻓﺘﻨﺪ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﻳﮏ ﮔﻮﺯﻥ ﻧﺮ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ‬

‫‪...‬‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺩﻳﻮﺍﺭ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ ﻭ ﺻﺪﺍ‪ q‬ﻓﺮﺩ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ ﺩﺭ ﺗﺎﻻﺭ ﺟﻠﺴﺎﺕ ﻃﻨﻴﻦ ﺍﻓﮑﻨﺪ‬
‫ﻓﻘﻂ ﭼﻨﺪ ﺻﺪ ﻣﺘﺮ ﺑﺎ ﻣﺮﮒ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ r‬ﺑﺮﺍ‪ s‬ﻣﺮﮒ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﺎﺵ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺩﺍﺭ‪t‬‬
‫ﺑﮕﻴﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺯﻭﺩ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻭ ﺑﻔﺮﺳﺘﻴﺪ ﺑﻪ ﻣﺤﻮﻃﻪ ‪ u‬ﻗﻠﻌﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪............‬‬ ‫ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺑﺎﺯﮐﻨﻦ ﻭ ﻫﻤﻪ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺑﺎﺵ ﺑﺎﺷﻦ‬

‫****************************************************‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﺗﻨﻬﺎ ﺑﺎ ﺩﻩ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺍﻋﻀﺎ‪ w‬ﻣﺤﻔﻞ ﺑﺮﺍ‪ v‬ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺑﺎ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻤﻲ ﺩﻭﺭﺗﺮ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﻟﺸﮕﺮ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺎ‪ z‬ﮔﺮ‪ y‬ﺑﮏ ﺩﺭﮐﻤﻴﻦ ﻧﺸﺴﺘﻪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﮐﻪ ﻫﺮ} ﭘﻴﻐﺎﻡ ﺗﻬﺪﻳﺪﺵ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ|‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻭ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﻫﺮ{‬
‫ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﻱ ﻫﺮ ﺁﻥ ﺩﻩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭﻫﺎ~ ﻗﻠﻌﻪ ﺑﺎﺯ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ! ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﮐﺎﻣﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻔﺮ ﭘﺸﺖ ﺳﺮﺵ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﺤﺾ ﺍﺣﺘﻴﺎﻁ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺁﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﻫﺎ" ﻗﻠﻌﻪ ﻋﺒﻮﺭ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺴﻲ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻣﺤﻮﻃﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﻫﺎ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ ﺗﺎ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺴﺘﻪ ﻧﺸﻮﻧﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺸﺪ ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﺎﻧﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺑﺎﻻ‪ %‬ﺑﺮﺝ ﻫﺎ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﮏ ﻭ ﻣﺨﻮﻑ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﻣﺤﻞ ﻫﺎ& ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﻲ ﺩﻳﺪ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺟﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﮐﺎﺭ ﺍﻳﺮﺍﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﻫﺮ' ﺣﺪﺳﻬﺎﻳﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﮐﺮﺩ ﻭﮔﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻴﺰﺩ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺗﺤﺖ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺵ ﺭﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ( ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﺮﺍﻍ ﻣﺎ ﺑﻔﺮﺳﺘﻪ ﺳﭙﺮ ﺳﻔﻴﺪ ﺭﻭ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻨﻴﺪ ﻫﻴﭻ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺭﺩ ﺑﺸﻪ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺑﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺟﻠﻮ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻫﻤﺮﺍﻫﺎﻧﺶ ﺩﻧﺒﺎﻟﺶ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺩﺭ ﻳﮑﻲ‬

‫‪...‬‬
‫ﺩﺳﺘﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺑﺮﺟﻬﺎ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺍﺯ ﭘﺸﺖ ﭘﻨﺠﺮﻩ ﺍ* ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺗﻤﺎﺷﺎ) ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ ﺭﺍ ﺻﺎﺩﺭ ﮐﺮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺑﺒﻨﺪﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﮕﻴﺪ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺭﻭ ﺭﻫﺎ ﮐﻨﻦ‬ ‫‪:‬‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻠﻪ ﻋﺎﻟﻴﺠﻨﺎﺏ‬ ‫‪-‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ‪ +‬ﺑﻌﺪ ﻫﺠﻮﻡ ﺳﻴﻠﻲ ﺍﺯ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﻭﺣﺸﻲ ﺭﺍ ﺩﻳﺪﮐﻪ ﺑﻄﺮﻑ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺍﻭﮔﺮﻭﻩ ﺩﻳﮕﺮ‪ -‬ﺭﺍ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ ,‬ﻭ ﻫﻤﺮﺍﻫﺎﻧﺶ ﺩﺭ ﺣﺮﮐﺖ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺁﻣﺪﻥ ﺑﺎ ﻳﺎﺯﺩﻩ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﻗﻠﻌﻪ ﮐﻨﺖ ﺩﺭﺍﮐﻮﻻ ﺩﻳﻮﺍﻧﮕﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﻣﻘﺪﺍﺭ‪ .‬ﺍﺯ ﺣﺪﺱ ﻫﺎﻳﺶ ﺑﻪ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﭘﻴﻮﺳﺘﻨﺪ ﭘﺎﺗﺮﮐﻪ ﺟﻠﻮﺩﺍﺭ‬
‫‪...‬‬
‫ﮔﺮﻭﻩ ﮐﻮﭼﮑﺶ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺗﻤﺎﻡ ﺧﻔﺎﺵ ﻫﺎ ﺭﺍ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻗﺒﻞ ﻧﺎﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﻫﻢ ﺩﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﮐﺮﻳﭙﺘﺎﻝ ﻫﺎ ﻭ ﺗﺮﻳﻨﺘﻴﺘﺎﻝ ﻫﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﺎﻗﻲ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺳﭙﺮﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺟﺎﺩﻭ‪ 0‬ﺳﻔﻴﺪ ﺑﻮﺩ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﮐﺎﺭ‪ /‬ﺍﺯ ﭘﻴﺶ ﺑﺒﺮﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ ﻧﻴﺰ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ‬
‫ﻧﺎﺑﻮﺩﺷﻮﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺣﻤﻠﻪ ﺑﺪﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﻲ ﻓﺎﻳﺪﻩ ﺍﺱ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ‬
‫ﺑﺎ ﻓﺮﻣﺎﻥ ﺍﻭﮐﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﻬﺎ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻣﻴﺸﻨﻴﺪﻧﺪ ﺣﻤﻠﻪ ﺑﻪ ﮔﺮﻭﻩ ﮐﻮﭼﮏ ﺁﻏﺎﺯ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﻤﺎﻥ ﻓﺮﺩ‪ 2‬ﺭﺍ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ 1‬ﺩﺍﺩﻥ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺣﻤﻠﻪ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻧﺰﺩﺵ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ‬
‫ﻫﺮﮐﺎﺭ‪ 3‬ﮐﺮﺩﻳﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﻫﺎ ﺑﺴﺘﻪ ﻧﻤﻴﺸﻦ ﻋﺎﻟﻴﺠﻨﺎﺏ‬ ‫‪-‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺒﻨﺪﻳﻢ‬
‫ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﺑﮕﻮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﮐﺎﺭ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬
‫‪:‬‬

‫‪........‬‬ ‫ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻏﺎﻓﻠﮕﻴﺮﻣﻮﻥ ﺑﮑﻨﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐ ﻳﻪ ﮔﺮﻭﻩ ﮐﻤﮑﻲ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺍﻭﻧﺎ ﺑﺎﺷﻦ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺧﻮﺩﺵ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﺮﺍﻳﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﺑﺎ ﻫﺮ ﻃﻠﺴﻢ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺯﻣﻴﻦ ﻣﻲ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‬

‫ﺑﻪ ﺗﺎﺯﮔﻲ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻓﺮﻗﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺁﺩﻡ ﻣﻴﮑﺸﺪ ﻳﺎ ﺣﻴﻮﺍﻥ‬
‫ﺑﻪ ﺟﻤﻊ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺳﻴﺎﻩ ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‬
‫‪...‬‬
‫ﻣﻴﺸﺪ ﺑﺎﻳﺪ ﮐﺎﺭ‪ 5‬ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺭﺍﻩ ﺣﻠﻲ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺶ ﺭﺳﻴﺪ ﺩﺭ ﻳﮏ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺫﻫﻨﺶ ﺭﺍ ﻣﺘﻤﺮﮐﺰ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﭼﻬﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﺤﻈﻪ ﺗﺼﻤﻴﻤﺶ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ‬

‫ﺑﺎ ﻫﺮ ﺑﺎﺭ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮔﻮﻳﻲ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻧﮓ ﺍﺯ ﺩﺭ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻘﻄﻪ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﺮﺗﺒﻪ ‪ 8‬ﺁﺧﺮ ﺩﺭ ﺑﺎﻻ‪ 7‬ﮔﻮ‪ 6‬ﺳﻴﺎﻩ ﻣﺎﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻴﻤﺎﻧﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﭼﻬﺎﺭﮔﻮ‪ :‬ﺗﺸﮑﻴﻞ ﻳﮏ ﻣﺮﺑﻊ ﺩﺭ ﻣﺴﺎﺣﺖ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩ‪ 9‬ﺭﺍ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ= ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ < ﮐﺎﻓﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ; ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺁﻥ ﮔﻴﺮ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺧﻮﺵ ﺷﺎﻧﺲ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺗﺎ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺧﺎﺭﺝ ﮐﻨﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ> ﺗﮑﺎﻧﻲ‬
‫ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﺩﺍﺩ ﻣﺎﻧﻌﻲ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻧﮓ ﻭ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺷﻴﺸﻪ ? ﻣﺬﺍﺏ ﺍﺿﻼﻉ ﻣﺮﺑﻊ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺑﺮ‬
‫ﻃﻠﺴﻤﻬﺎﻳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﮐﺲ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭﻩ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﻣﻴﻤﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﻣﺮﺑﻊ ﺑﺎ‬ ‫‪..............‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺗﮑﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ@ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﺍﺭﻫﺎﻳﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻳﮏ ﻣﮑﻌﺐ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺷﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻨﻴﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ ﺻﺪﺍ‪ B‬ﺟﻴﻎ ﻭ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺣﻴﻮﺍﻧﺎﺕ ﻭ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﮑﻌﺐ ﺟﺎﺩﻭ‪ E‬ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ ﻫﻴﭻ ﺍﺛﺮ‪ D‬ﺍﺯ ﺍﺟﺴﺎﺩ‪ C‬ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻲ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻭﺟﻮﺩ‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﺭﺍ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺟﻨﮓ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﺭﻭ ﺩﺭ ﺭﻭ‪ G‬ﺍﻭ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻍ ﻫﺮ‪ F‬ﺭﻓﺖ‬

‫‪........‬‬ ‫ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻫﺮ‪ H‬ﺑﻼﺧﺮﻩ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺁﻧﻬﺎ ﺁﻏﺎﺯ ﺷﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ I‬ﮐﻪ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺭﺍ ﻧﺎﺟﻮﺭ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻴﮑﻪ ﺑﺎ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻣﻴﺠﻨﮕﻴﺪ‬
‫ﻃﻮﻟﻲ ﻧﮑﺸﻴﺪ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﮔﺮ‪ J‬ﺑﮏ ﺭﺍﺑﻄﻪ ﺑﺮﻗﺮﺍﺭ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺣﻤﻠﻪ ﺩﺍﺩ‬
‫ﮔﻠﻪ ‪ K‬ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺎ ﻭﺍﺭﺩ ﻗﻠﻌﻪ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﺮﺩﻥ ﻭ ﺗﮑﻪ ﭘﺎﺭﻩ ﮐﺮﺩﻥ‬
‫ﮐﺮﻳﺲ ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺧﻴﺎﻟﺶ ﮐﻤﻲ ﺭﺍﺣﺖ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺻﺪﺍ ﺯﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺩﺍﺩ ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ ﻭ ﺁﻥ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﻣﺮﺩﻩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺒﺮﺩ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ‪ M‬ﺳﻴﺎﻫﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ L‬ﺟﻨﮕﺶ ﺑﺎ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻣﺘﻤﺮﮐﺰ ﺷﺪ‬
‫ﺭﺍ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺍﺟﺮﺍ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺭﺍ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺖ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﮔﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.............‬‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﻗﺪﺭﺕ ﻭﻳﮋﻩ ‪ O‬ﻭﺍﺭﺙ ﮐﻨﺖ ﺩﺭﺍﮐﻮﻻ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻥ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ‪ Q‬ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﺒﺮﺵ ﺯﻳﺎﺩ ﻃﻮﻝ ﻧﮑﺸﻴﺪ‬
‫ﺧﺴﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﮐﻪ ﺑﺪﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﭼﺮﺧﺸﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﻧﻮﮎ ﭼﻮﺑﺶ ﻣﻨﻔﺠﺮ ﺷﺪ ﻭ ﻳﮏ ﺧﻔﺎﺵ ﻏﻮﻝ ﭘﻴﮑﺮ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺧﺎﺻﻲ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ R‬ﺣﻤﻠﻪ ﻭﺭ ﺷﺪ ﺧﻔﺎﺵ ﺩﺭﺧﺸﺸﻲ ﺳﺮﺥ ﺭﻧﮓ ﻭ ﺷﻮﻡ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪S‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﺗﮑﺎﻧﻲ ﺩﺍﺩ ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﻳﮏ ﻭﺭﺩ ﻏﻴﺮ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﺍﺳﻲ ﺩﺭ ﺩﻝ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﮐﺴﭙﮑﺘﻮ ﭘﺎﺗﺮﻭﻧﻮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺩﻭ ﮐﻠﻤﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﺎﺩ‪T‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﭘﺎﺗﺮﻭﻧﻮﺱ ﻫﺮ‪ U‬ﺑﺎ ﭼﻨﺎﻥ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﮐﻪ ﻣﻮﻫﺎﻳﺶ‬

‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻮﺍ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺳﻴﺦ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ ﻫﻤﻪ ﺩﺭ ﺣﻴﺮﺕ ﭼﻴﺰ‪ V‬ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻳﺪﻧﺪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺣﺎﺻﻞ ﺁﻥ ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ‪ W‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﻮﺯﻥ ﻧﺮ ﺑﺰﺭﮒ ﺑﺎ ﺧﻔﺎﺵ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩ‪ X‬ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﭘﺮﺕ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ[ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺟﺴﻤﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺩﺭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻃﻠﺴﻢ ﺷﻮﻡ ﺩﻳﮕﺮ‪ Z‬ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮓ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺁﻥ ﮔﺮﻓﺖ‬

‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻳﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﻨﮓ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﻔﺠﺮ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺗﮑﻪ ﻫﺎ] ﺯﻳﺎﺩ\ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺷﺪ‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻣﺎﻧﻨﺪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺖ ﻫﺮ^ ﻭ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻫﻤﭽﻨﻴﺎﻥ ﻣﻲ ﺟﻨﮕﻴﺪﻧﺪ‬
‫ﮔﺮ_ ﺑﮏ ﻳﮏ ﻓﺮﺩ ﺑﻲ ﺳﻮﺍﺩ ﻭ ﺑﻲ ﻓﮑﺮ ﻧﺒﻮﺩ ﮐﻪ ﮔﻮﻝ ﻳﮏ ﺗﺮﻓﻨﺪ ﺳﺎﺩﻩ ﺭﺍ‬
‫ﺑﺨﻮﺭﺩ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻓﮑﺮﮐﻨﻲ ﺑﺮﻧﺪﻩ ﺷﺪﻩ ﺍ` ﺍﻭ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﺩﺍﺭﻩ ‪ a‬ﮐﺎﺭﺁﮔﺎﻫﺎﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺗﻌﺪﺍﺩ ﮐﻤﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻫﺮ‪ b‬ﺳﻌﻲ ﺩﺭ ﻓﺮﻳﺐ ﺩﺍﺩﻥ ﺍﻭ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﻧﻮﻋﻲ ﻋﻨﮑﺒﻮﺕ ﻏﻮﻝ ﭘﻴﮑﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﻳﭙﺘﺎﻝ ﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﮐﺮﻳﻪ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﻧﻮﻉ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻡ ﺑﺎ ﭼﻨﮓ ﻫﺎ‪ c‬ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺗﻴﺰ ﻭ ﺳﺮﻋﺘﻲ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻳﮏ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺗﺮﻳﻨﺘﻴﺘﺎﻝ ﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﮐﺮﮐﺲ ﻫﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﺳﺮ ﺧﻔﺎﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﻨﮑﺒﻮﺕ ﻏﻮﻝ ﭘﻴﮑﺮ ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ‬
‫ﺗﺮﻳﻨﺘﻴﺘﺎﻝ ﻫﺎ ﭘﻨﺠﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﺳﻤﻲ ﻭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻪ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺸﻨﺪﻩ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﻭ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺧﺮﺍﺵ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﺮﮒ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺁﻥ ﭘﺮ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺍﮔﺮ ﺑﻪ ﺑﺪﻥ ﮐﺴﻲ ﻣﺎﻟﻴﺪﻩ ﻣﻲ ﺷﺪ ﻣﺜﻞ ﺁﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺭﻭ‪ d‬ﺁﻥ ﻗﺴﻤﺖ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻗﺴﻤﺖ ﺧﺎﺻﻲ ﺍﺯ ﭘﺮﻫﺎ‪ e‬ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﻴﺪ ﺭﻳﺨﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻫﺮ‪f‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺟﻨﮓ ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺎ ﺭﺍ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﻮﺩﮔﺎﻫﻲ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎﻳﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ g‬ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﺭﻭﺍﻧﻪ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻣﻴﺸﺪﮔﻔﺖ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺍ‪h‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﻨﺪ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﻣﺸﮑﻞ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮﺗﺠﺮﺑﻪ ﻭ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﻧﺶ ﻭ ﻗﺪﺭﺕ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ‪ j‬ﻫﺮ‪i‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﮔﺮ ﺍﻭ ﻭﺍﺭﺙ ﮐﻨﺖ ﺩﺭﺍﮐﻮﻻ ﻧﺒﻮﺩ ﻫﺮ‪ k‬ﺗﺎ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﻲ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺪﻧﻲ ﺑﻴﻨﻈﻴﺮﺵ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﺗﺎ ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻓﻦ ﻫﻢ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﺩﺍﻧﺶ ﺳﻔﻴﺪ ﻫﺮ‪ m‬ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ‪ l‬ﻃﺎﻗﺖ ﻓﺮﺳﺎ ﮐﻢ ﻧﻴﺎﻭﺭﺩ‬
‫ﭼﻮﻥ ﺩﺭ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻫﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ o‬ﺳﻔﻴﺪ‪ n‬ﮐﻪ ﺍﺟﺮﺍ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻮﺩﺵ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﺎ ﺩﻧﺎﺵ ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺑﺮﺍﺑﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﻄﻌﺎ ﮐﺎﺭ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺪﻩ ﻣﻴﺒﻮﺩ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺿﻌﻒ ﺑﺮ ﺁﻧﻬﺎ ﭼﻴﺮﻩ ﻣﻴﺸﺪ ﻭ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬

‫ﺣﺎﻻ ﻧﻮﺑﺖ ﺭﻭﮐﺮﺩﻥ ﺑﺮﮔﻬﺎ‪ q‬ﺑﺮﻧﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﺟﺎﻫﺎ‪ p‬ﺑﺎﺭﻳﮏ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪ‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ s‬ﺍﺯ ﻧﻴﺮﻭ‪ r‬ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﭼﻨﺪﺍﻧﻲ ﻧﮑﺮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ t‬ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﭼﺮﺍ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺯ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﻟﻴﻠﺶ ﺭﺍ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‬
‫ﻗﺪﺭﺕ ﺍﻭ ﭼﻴﺰ‪ w‬ﻓﺮﺍ‪ v‬ﺗﺼﻮﺭ ﻫﺮ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪x‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﺮﻭﻫﺎ‪ u‬ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺗﺴﻠﻂ ﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ z‬ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺁﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ y‬ﻫﺪﻓﻲ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ ﺭﻭﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺑﺮﻧﺪﻩ ﺷﺪﻧﺶ ﺑﻪ ﺑﻬﺎ{ ﮔﺮﺍﻧﻲ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﻮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﺮﺳﺪ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﮐﻪ ﭘﻴﺶ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺩﺭ ﺑﺎﺭﻩ } ﺟﺎﺩﻭ| ﺳﻴﺎﻩ ﻣﻴﻔﻬﻤﻴﺪ ﻭ ﻳﺎﺩ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺠﺰﻳﻪ ﻭ ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺟﺎﺩﻭ~ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﭼﻬﺎﺭ ﻋﻤﻞ ﺍﺻﻠﻲ ﺭﻳﺎﺿﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ ‪ ،‬ﻧﻈﺮﻳﻪ ﻣﻴﺪﺍﺩ ‪ ،‬ﺑﺤﺚ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ ﺑﺪﻭﻥ ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﺎﺭ" ﮐﻪ ﺑﺎ ﮔﺮ! ﺑﮏ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺑﻼﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺳﺮ ﺁﻥ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺗﻼﺵ ﺯﻳﺎﺩﻱ‬

‫ﺧﻔﺎﺵ ﻫﺎ ﺩﺭ ﻣﺮﺗﺒﻪ ‪ #‬ﺍﻭﻝ ﻭ ﺁﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﺭ ﺑﺎﺭ ﺩﻭﻡ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﻨﻬﺎ‬
‫ﺣﺎﺿﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﮐﻮﭼﮏ ﺗﺮﻳﻦ ﮐﺎﺭﻫﺎ‪ $‬ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﻳﮏ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩﮐﺸﺘﻪ ﺷﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﺪﻓﺶ ﺧﻴﺎﻧﺖ ﻧﮑﻨﺪ‬
‫ﺍﻭﮐﺴﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ& ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺍﺯ ﺑﺪﺗﺮﻳﻦ ﻧﻴﺮﻭﻫﺎ‪ %‬ﺳﻴﺎﻫﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺎﻡ ﻣﺎﺭﻭﻟﻮ ﺭﻳﺪﻝ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺍﻳﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﻧﻤﻴﺸﺪ ﮐﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺮﺍ' ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺑﺮﺩﻥ ﺍﻭ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺪﺕ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ ﺍﺯ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻫﺎ( ﮐﻮﭼﮑﺶ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﮑﻨﺪ‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻟﺠﻴﻠﻴﻤﺎﻧﺴﻲ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﺣﻴﻨﻲ ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻓﮑﺎﺭ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺟﻠﻮ) ﻟﺠﻴﻠﻴﻤﺎﻧﺴﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﮕﻴﺮﺩ‬
‫ﺭﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﺪ ﻭ ﻳﮑﻲ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮ‪ +‬ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ* ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﻣﻴﮑﺮﺩ ‪ ،‬ﻧﺎﮔﻬﺎﻥ ﻣﺘﻮﺟﻪ‬
‫ﺯﻳﺮﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺟﻠﻮ‪ -‬ﻃﻠﺴﻢ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﮕﺮﻓﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻘﺸﻪ ‪ ,‬ﺷﻴﻄﺎﻧﻲ ﺍﻭ ﺷﺪ‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻧﻤﺎﺩ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺑﺎﻻ‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺩﻳﻮﺍﺭ ﻗﻠﻌﻪ ﺧﻮﺩ ﻧﻤﺎﻳﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺗﻠﻪ ﺍ‪ /‬ﻣﺮﮔﺒﺎﺭ ﻫﺮ‪ 0‬ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻞ‬
‫‪.‬‬ ‫‪..‬‬

‫ﺟﺎﺩﻭ‪ 1‬ﺍﺗﺼﺎﻟﻲ ﺍﺯ ﭼﻮﺑﺶ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﭘﺮﻭﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ 2‬ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻫﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﮐﺎﺭ‪ 3‬ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻳﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺳﭙﺮ‪ 4‬ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﻭﺭ ﺧﻮﺩ‬ ‫‪..‬‬
‫ﮐﺸﻴﺪ ﻭﻗﺘﻴﮑﻪ ﺟﺎﺩﻭ ﺑﻪ ﻧﺸﺎﻥ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﺑﺮﺍ‪ 5‬ﻳﮏ ﻟﺤﻈﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻣﺘﻮﻗﻒ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺷﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺩﻭﺭ ﻫﺮﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﺳﭙﺮ‪ 7‬ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺳﭙﺮ ﻫﺮ‪ 6‬ﻭ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ ﺩﻳﮕﺮ ﻭ ﻣﻮﺟﻮﺩﺍﺕ ﺳﻴﺎﻩ ﺍﺳﻴﺮ ﻃﻠﺴﻢ ﺷﻮﻡ ﺍﺭﺑﺎﺑﺸﺎﻥ ﺷﺪﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬
‫ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﻮﺷﻴﺎﺭ‪ 9‬ﻫﺮ‪ 8‬ﺩﺍﻣﻦ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ ﺧﻼﺀ ﺩﺭﻭﻥ ﻗﻠﻌﻪ ﻫﻴﭻ ﺍﮐﺴﻴﮋﻧﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭﻭﻥ ﻗﻠﻌﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﺧﻔﮕﻲ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩﺍﺭ‬
‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﻭ ﺑﺎ ﺯﻳﺮﮐﻲ ﻫﺮ< ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ ﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺍﺛﺮ ﻃﻠﺴﻢ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ ﻫﺮ> ﺳﭙﺮ ﻫﺎ= ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺎ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺧﻮﻥ ﺁﺷﺎﻣﺎﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ ﻭ ﻫﺮ? ﻭ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻧﻴﺰ ﻫﻤﺎﻥ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ@ ﺭﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻴﺒﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﮔﺮ‪ A‬ﺑﮏ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ ﮐﺴﻲ ﺩﺭ ﺩﻭﺋﻞ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺧﺎﻟﺖ ﻧﻤﻴﮑﻨﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺭﻭ ﺑﻪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﭼﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ C‬ﺑﺮﺍﺕ ﻧﻤﻮﻧﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ B‬ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺗﻤﻮﻣﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻓﺮﺍﺩﺕ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﺎ ﻫﻴﭻ ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻲ ﭼﻪ ﻣﻦ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻢ‬‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ D‬ﺩﺭ ﺑﻴﻔﺘﻲ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﺸﻢ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺷﺎﻳﺪ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺗﻮ ﺑﺎﺷﻪ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﭘﺮ ﻗﺪﺭﺕ ﺗﺮ ﻭ ﻣﻬﻠﮏ ﺗﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺳﭙﺲ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻥ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﺮﺩ‬

‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ F‬ﺩﻳﮕﺮ ﻻﺯﻡ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ E‬ﺳﻴﺎﻫﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺍﻳﻦ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺭﺍ ﮐﺶ ﺑﺪﻫﺪ ﺍﺯ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺟﺎﺩﻭ‪ G‬ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﻋﻴﻦ ﻧﺎﺑﺎﻭﺭ‪ I‬ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺩﻭ ﻫﺮ‪ H‬ﭘﺎﺗﺮ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻭ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮ‪ K‬ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﻓﺎﺻﻠﻪ ‪ J‬ﭼﻨﺪ ﻣﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﺪﻳﮕﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺷﺘﻢ ﮐﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ L‬ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺠﺒﻮﺭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ‪ N‬ﮐﺜﻴﻒ ﺍﻳﻦ ﺟﻮﺭ‪ M‬ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻢ‬
‫‪........‬‬ ‫ﭘﺲ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻦ ﺟﻮﺍﺏ ﭘﺲ ﺑﺪ‪O‬‬
‫ﺩﻩ ﺛﺎﻧﻴﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺩﻭ ﻫﺮ‪ P‬ﭘﺎﺗﺮ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻥ ﻭ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩﻥ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻃﻮﻝ ﻧﮑﺸﻴﺪ ﮐﻪ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺑﺎ ﺑﺪﻧﻲ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﺳﺖ ﺭﺍﺳﺖ ‪ ،‬ﭘﺎ‪ R‬ﭼﭗ ﻣﺘﻼﺷﻲ‬
‫ﻭ ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮ ﺭﻭ‪ S‬ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﻮﺭﺗﻲ ﺩﺭﻳﺪﻩ ﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﮔﻮﺵ ﭼﭗ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺪﻩ‬
‫ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺧﺮ ﺩﺭﺧﺸﺶ ﻧﻮﺭ‪ T‬ﺳﺒﺰ ﺭﻧﮓ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺭﻗﻴﺐ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫ﭘﻲ ﺁﻥ ﺩﻭﻣﻴﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﺒﺰ ﺭﻧﮓ ﻧﻴﺰ ﺯ ﭼﻮﺏ ﻫﺮ‪ V‬ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﮔﺮ‪ U‬ﺑﮏ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﻭ ﻭ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﻫﺎ‪ W‬ﺑﺎﻗﻴﻤﺎﻧﺪﻩ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﮐﺎﺭ ﺧﻮﺩ ﺭﺳﻴﺪﻧﺪ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﺳﺮ ﻭ ﻭﺿﻌﺶ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﺮﻕ ﺭﺍ ﺍﺯ ﭘﻴﺸﺎﻧﻴﺶ ﭘﺎﮎ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﺗﮑﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺗﻤﻴﺰ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺧﻮﻥ ﻓﺮﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺯﻣﻴﻦ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﻟﺮﺯﻳﺪﻥ ﮐﺮﺩ ﺩﻳﻮﺍﺭﻫﺎ ﺑﻪ ﻟﺮﺯﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩﻧﺪ ﻭ ﻫﺮ‪X‬‬
‫‪...‬‬
‫ﻭﺍﺭﺙ ﺩﺭﺍﮐﻮﻻ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻓﻬﻤﻴﺪﮐﻪ ﻗﻠﻌﻪ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ Y‬ﺍﺳﺖ‬
‫ﻭ ﻗﻄﻌﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺗﺎ ﮐﺴﻲ ﺑﺨﻮﺍﻫﺪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺁﺗﺸﮕﺎﻩ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺩﺭ ﺟﺎﻳﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺩﺭ ﮐﻮﻫﺴﺘﺎﻥ‬
‫ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺴﺖ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺩﺭﻧﮓ ﺟﺎﻳﺰ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ Z‬ﺑﻮﺩ‬

‫ﭼﻴﺰ[ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻤﻲ ﺍﺳﺘﺮﺍﺣﺖ ﺣﻖ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪................‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺩﺭﻣﺎﻧﮕﺎﻩ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻣﺪﺗﻬﺎ ﺑﻮﺩ ﻣﻌﻨﺎ\ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺭﺳﺘﻲ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬
‫ﻳﮑﻲ ‪ ،‬ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺩﺭ ﺍﺛﺮ ﺑﻲ ﺍﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﺯﺧﻤﻲ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﻣﻌﺎﻟﺠﻪ‬ ‫‪........‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺳﻴﺪ ﻭ ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﺳﻼﻣﺘﻲ ﺍﻭ ﻭ ﻧﺘﻴﺠﻪ ] ﮐﺎﺭﺵ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺷﺪﻧﺪ ﺷﺎﺩ` ﺑﺮﺍ_ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺑﺎﺭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻓﻀﺎ^ ﻗﻠﻌﻪ ﻭ ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭ ﺳﺮ‪ c‬ﺑﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﺯﺩ ﮐﻪ ﻃﺒﻖ ﮔﻔﺘﻪ ‪ b‬ﻣﺎﺩﺍﻡ ﭘﺎﻣﻔﺮ‪ a‬ﺗﺎ ﻓﺮﺩﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﺍ ﭘﺮ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﻮﺵ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﻭ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﻳﮏ ﻣﻌﺠﻮﻥ ﻧﻴﺮﻭ ﺑﺨﺶ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻗﺶ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﻳﮏ ﺷﺐ ﺭﺍ ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﻩ ‪ d‬ﺧﻮﺍﺏ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﮔﻮﻧﻪ ﻧﮕﺮﺍﻧﻲ ﺍ‪ e‬ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺑﺨﻮﺍﺑﺪ ﻭ ﺍﺳﺘﺮﺍﺣﺖ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬
‫ﻓﮑﺮﺵ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﻌﻄﻮﻑ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺸﺪ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ f‬ﺫﻫﻨﻲ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﺏ ﺭﻓﺖ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻮﺩ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺖ ﮐﻤﻲ ﺳﺮ ﺑﻪ ﺳﺮ ﺍﻭ ﺑﮕﺬﺍﺭﺩ ﻭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﺪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ g‬ﻣﻴﺰﮐﻨﺎﺭﺗﺨﺘﺶ ﺑﮕﺬﺍﺭﺩ ‪ ،‬ﺗﮑﺎﻧﻲ ﺑﻪ ﺁﻥ‬

‫ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ i‬ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺩﺍﺩ ﻭ ﮔﻮﺯﻧﻲ ﻧﻘﺮﻩ ﺍ‪ h‬ﺍﺯ ﺁﻥ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬
‫‪............‬‬ ‫ﺭﻭ‪ j‬ﺗﺨﺘﺶ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ ﻭ ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﻓﮑﺮﺵ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻭﺩ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﺏ ﺭﻓﺖ‬
‫****************************************************‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺟﻨﺐ ﻭ ﺟﻮﺷﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺮ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺑﺮﺭﺳﻲ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ l‬ﻣﻬﻴﺐ ﻭ ﺑﻠﻨﺪ‪ k‬ﺍﺯ ﺩﻭﺭﺩﺳﺖ ﻫﺎ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻌﻠﻮﻡ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﻣﺤﻞ ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﺩﻭﮔﺮﻭﻩ ﺍﺯﮔﺮﻭﻫﻬﺎ‪ m‬ﻣﺒﺎﺭﺯ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬

‫ﻣﻌﻨﻲ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﺮ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﮐﺎﻣﻼ ﻭﺍﺿﺤﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻴﻦ ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﻣﮑﺎﻥ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺣﺮﻑ ﻭ ﺣﺪﻳﺚ ﻫﺎ‪ p‬ﺯﻳﺎﺩ‪ o‬ﺑﻴﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻣﺸﺨﺺ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺍﺯ ﺑﺎﻻ‪q‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ ﮐﺲ ﺣﺮﻓﻲ ﺭﺍﺟﻊ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﻣﻴﺰﺩ‬
‫ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﺳﺠﺪﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩﻧﺪ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻦ ﭘﺪﻳﺪﺍﺭ ﺷﺪ ﺗﻤﺎﻡ ﺩﻫﻦ ﻫﺎ ﺑﺴﺘﻪ ﺷﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺑﻪ ﺭﺍﻫﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺗﻌﻈﻴﻢ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺟﺮﺋﺖ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺗﺎﻻﺭ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬
‫ﺟﺎ‪ r‬ﺧﻮﺩ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﻮﺩ ﭼﻮﻥ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺍﮔﺮ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺎﺯﻣﻴﮕﺸﺖ ﻭ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺁﻥ ﻫﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺁﻥ ﻭﺿﻊ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﻣﺮﮒ ﻭ ﺷﮑﻨﺠﻪ ﮐﻤﺘﺮﻳﻦ ﻣﺠﺎﺯﺍﺕ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﻣﺤﻮﻃﻪ ‪ s‬ﻗﺼﺮ ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺣﺎﻟﺖ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻧﺪ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﭘﻨﺞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻓﮑﺮ ﻓﺮﻭ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﺷﺐ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻓﮑﺮ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﺍﻓﺘﻨﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﻼﻣﺖ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﻣﻴﺪﺭﺧﺸﻴﺪ‬
‫ﭘﺎﺗﺮ ﭼﻘﺪﺭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮔﺮ‪ t‬ﺑﮏ ﻭ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻳﮏ ﺭﻭﺯ ﻭ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺩﻳﮕﺮ‪ u‬ﻧﻴﺰ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻴﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﺎ ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﭘﺎﺗﺮﺍﻧﻮﺱ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻭ ﻭ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﺻﺪﺍ‪ w‬ﻫﺮ‪ v‬ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺣﻔﻆ ﺟﺎﻧﺐ ﺍﺣﺘﻴﺎﻁ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻣﺎﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﻣﻲ ﺁﻳﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮔﻮﺷﺶ ﭘﻴﭽﻴﺪ‬
‫ﮐﺎﺭ ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﻓﻬﻤﻴﺪ‪ y‬ﺩﻭ ﺗﺎ ﺍﺯ ﺣﺮﻳﻔﺎﺕ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻥ ﺗﺎﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﺮﺍ{‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺗﻮ ﻫﻢ ﻳﻪ ﺗﺤﺮﮐﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺕ ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪ‪z‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻌﻼ ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪﻩ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﻣﺜﻞ ﺗﻮ ﺍﺻﻼ ﺧﻮﺏ ﻧﻴﺴﺖ ﺗﺎﻡ ﻣﺎﺭﻭﻟﻮ ﺭﻳﺪﻝ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﻨﻬﺎ ﺩﻭ ﮐﻠﻤﻪ ﮔﻔﺖ ﺣﺘﻤﺎ ﭘﺎﺗﺮ‬

‫‪:‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﮔﻮﺯﻥ ﻧﺮ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ ﺷﺸﻢ‬
‫ﻳﮏ ﻣﺎﻩ ﻭ ﻧﻴﻢ ﺍﺯ ﻣﺎﺟﺮﺍ= ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ 8‬ﮔﺮﻱ ﺑﮏ ﻭ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﻣﻴﮕﺬﺷﺖ ﺟﻴﻨﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﺜﻞ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﺮﻑ ﻭ ﺁﻥ ﻃﺮﻑ ﺑﺮﻭﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻣﺜﻞ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻪ ﺁﻏﻮﺵ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻭ ﮐﺎﺭﻫﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺪﺭﺵ ﺑﭙﺮﺩ ﺗﺎ ﺍﻭ ﺩﺧﺘﺮﺵ ﺭﺍ ﻧﻮﺍﺯﺵ ﮐﻨﺪ ﻭ ﺩﺳﺖ ﻣﺤﺒﺖ ﺑﻪ ﺳﺮﺵ ﺑﮑﺸﺪ‬
‫ﻧﺎﺯﻫﺎ‪ b‬ﺩﺧﺘﺮﺍﻧﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ ﺑﺨﺮﺩ ﻭ ﺑﺎ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺩﻟﻨﺸﻴﻨﺶ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺎﺩ] ﺩﺧﺘﺮﺵ ﺑﺸﻮﺩ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺎ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺧﺒﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﺼﻴﺤﺖ ﻭ ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﻲ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻣﻬﻤﺘﺮ‬
‫ﺍﻣﺎ ﮐﻢ ﮐﻢ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺮﮒ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺗﺎ ﺩﻭ ﻫﻔﺘﻪ ﮐﺎﻣﻼ ﺍﻓﺴﺮﺩﻩ ﻭ ﻏﻤﮕﻴﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻋﺎﺩ‪ g‬ﺑﺎﺯﮔﺮﺩﺩ ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﺁﻥ ﺣﻀﻮﺭ ﻫﺮ‪ h‬ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻥ ﻗﻠﻌﻪ ﻫﻤﭽﻨﺎﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭ ﻭ ﺑﺎﻻ ﺁﻣﺪﻥ ﺷﮑﻤﺶ ﺗﺎ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺍ‪ j‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﭼﻨﺪ ﮔﺮﻭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺟﺎﻟﺒﻲ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﺁﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺸﺘﻨﺪ ﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻗﻴﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﭼﺮﺍ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻫﺮ‪ u‬ﻫﻢ ﺩﻟﻴﻞ ﺍﻳﻦ ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ t‬ﺭﺍ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ‪ ،‬ﺩﻳﺎﻧﺎ ‪ ،‬ﭘﺮﻧﺴﺲ ﻭ ﮐﻨﺘﺲ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﻧﻤﻴﺸﻮﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﻧﻤﺎﺩﺷﺎﻥ ﺑﺮ ﭘﻬﻨﻪ ‪ x‬ﺁﺳﻤﺎﻥ ﻣﻴﺪﺭﺧﺸﻴﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ y‬ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ‪ z‬ﺁﻧﻬﺎ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﻨﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﺍﻳﻦ ﻓﮑﺮ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺶ ﺧﻄﻮﺭ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺧﻨﺪﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﻳﮕﺮ ﻗﺼﺪ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻻﺯﻡ ﻧﺸﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻭﺍﺭﺩ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﻫﺎ ﺷﻮﺩ‬
‫ﺣﺪﺱ ﻣﻴﺰﺩ ﮐﻪ ﺁﻥ ﺳﻪ ﺯﻥ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺗﻼﺵ ﺑﺮﺍﻱ ﻣﺴﻠﻂ ﺷﺪﻥ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺎﻳﻲ‬

‫ﺍﻭ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﮐﺸﻴﺪﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺳﺖ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺍﻧﺪ ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫ﻫﺮ‪ $‬ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺩﺍﺷﺖ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺴﻲ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﻗﻄﻌﺎ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻘﺸﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻫﻢ ﺟﺎﻥ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺎﺟﺮﺍ ﺟﺎﻥ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ ﺩﺭ ﻣﻴﺒﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻗﻠﻌﻪ ﻣﻴﮕﺬﺷﺖ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺭ ﺑﺒﺮﺩ ﺍﻋﺘﻘﺎﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻨﺘﺲ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺗﺼﻮﺭ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﻳﺎﻧﺎ ﺑﻪ ﺭﺍﺯ ﻣﺜﻠﺚ ﻗﺪﺭﺕ ﭘﻲ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﺁﻥ ﺩﺳﺖ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ‬
‫ﻫﻤﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻓﮑﺮ ﺭﺍ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ‪ %‬ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﭘﺮﻧﺴﺲ ﻣﻠﻴﻨﺎ‬
‫ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺍﺳﻴﺮ ﺩﺳﺖ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﺍﻳﻦ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺑﻪ ﭘﺮﻧﺴﺲ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﺭﺍ ﺗﺼﺎﺣﺐ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪..‬‬ ‫ﺩﺭﮔﻴﺮ' ﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭ ﺗﻮﺳﻂ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﭘﺮﻧﺴﺲ ﻣﻠﻴﻨﺎ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺍﻭ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺗﺎ ﮐﺴﻲ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﮐﺎﺭ ﺍﻭ ﻧﺸﻮﺩ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻫﺮ ﻓﺮﺩ( ﺧﻮﺍﻫﺎﻥ ﺩﺭﺩﺳﺮ ﮐﻤﺘﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺎ ﺩﻳﺎﻧﺎ ﺑﺎ ﮐﻨﺘﺲ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﺷﻮﺩ‬
‫ﺍﺳﺖ ﺷﺎﻳﺪ ﺑﺎﻭﺭﺵ ﺑﺮﺍ) ﻫﻤﻪ ﻣﺸﮑﻞ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﺪ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﭘﺮﻧﺴﺲ ﺭﺍ ﺷﮑﺴﺖ ﺩﻫﺪ ﭘﺮﻧﺴﺲ ﺩﺧﺘﺮ ﻣﻠﮑﻪ ‪ +‬ﺗﺎﺭﻳﮑﻬﺎ*‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻗﺒﻠﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻃﺮﺯ ﻣﺮﻣﻮﺯ‪ ,‬ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭼﻮﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﺍﻭ ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﻪ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﮐﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﻣﻠﻴﻨﺎ ﻭﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻧﺰﺩ ﻣﻠﮑﻪ ‪ .‬ﺗﺎﺭﻳﮑﻴﻬﺎ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺟﺎﺩﻭ‪-‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ ﮐﺪﺍﻡ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺩﺳﺖ ﻳﺎﺑﻲ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ ﻣﻴﺪﻳﺪﻧﺪ‬
‫ﺍﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﻪ ﻫﻤﺴﺮﺵ ﺟﺎﺩﻭ‪0‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻠﮑﻪ ‪ /‬ﺗﺎﺭﻳﮑﻴﻬﺎ ﻫﻤﺴﺮ ﮔﺮﻳﻨﺪﻝ ﻭﺍﻟﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ‪ 2‬ﺳﻴﺎﻫﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺍﺟﺪﺍﺩﺵ ﺑﻪ ﺍﺭﺙ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ ﺭﺍ ﺁﻣﻮﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺑﺨﺎﻃﺮ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﮐﻬﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ 4‬ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺘﻦ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺩﺭﻩ ‪ 3‬ﻣﺨﻮﻑ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺯﻳﺮﺍ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﺴﻴﺎﺭﮐﻤﻲ ﭘﺎ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ‪ 5‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻨﺪ‬

‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺟﺮﺋﺖ ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﺁﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺟﺎﻥ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﺭﻩ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺯﻳﺮﺍ ﮐﺴﺎﻧﻴﮑﻪ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ 8‬ﺧﺮﻭﺝ ﺩﺍﺩﻩ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﻤﮕﻲ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺷﺎﻳﻊ ﺑﻮﺩ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﺑﻮﺩﻩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺧﺮﻭﺝ ﻣﻴﻤﻴﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺻﺤﺖ ﺍﻳﻦ ﺷﺎﻳﻌﻪ ﺭﺍ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﺭﻩ ﺭﻓﺘﻪ ﻭ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺯﻳﺮﺍ ﻫﺮﮔﺰ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺍﺯ ﺯﺑﺎﻥ ﺍﻭ ﭼﻴﺰ; ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺗﺎﺋﻴﺪ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻣﻠﮑﻪ < ﺗﺎﺭﻳﮑﻴﻬﺎ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺸﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ= ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻥ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻓﻘﻂ ﻭ ﻓﻘﻂ ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺍﻭ ﺩﻭﺍﻡ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﻣﺸﮑﻠﻲ‬
‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﺩﺭﻩ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﻮﺩ ﻭ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻧﻴﻢ ﺳﺎﻋﺖ ﺑﺎ ﺍﻭ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺰﺭﮒ ﺟﺎﻥ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺍﺳﻴﺮ ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﺍﻭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻠﮑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺩﺭ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺍ> ﻫﻤﺴﺮ ﺍﻭ ﺭﺍ ﮐﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﮔﺎﻩ ﺩﺭ ﭘﻲ ﺍﻧﺘﻘﺎﻡ ﻧﺒﻮﺩ ﺯﻳﺮﺍ ﻣﻌﺘﻘﺪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﺑﺰﺭﮒ ﺗﺮﻳﻦ ﻫﺎ ﻫﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ‬
‫ﭘﻴﺮﻭﺯﻧﺪ ﻭ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻴﻤﺎﻧﻨﺪ ﺍﻭ ﺳﻪ ﺷﺎﮔﺮﺩﺵ ﻳﻌﻨﻲ ﺩﺧﺘﺮﺵ ﻣﻠﻴﻨﺎ ‪ ،‬ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﺧﻮﺍﻫﺮ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺯﺍﺩﻩ ? ﻫﻤﺴﺮﺵ ﻭ ﺗﺎﻡ ﺭﻳﺪﻝ ﻧﻮﺍﺩﻩ @ ﺳﺎﻻﺯﺍﺭ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻦ ﺑﺰﺭﮒ ﺭﺍ ﺗﺤﺖ ﺗﻌﻠﻴﻢ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﺭﺍ ﻣﺮﺗﮑﺐ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﮔﺎﻩ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺷﺎﮔﺮﺩﺵ ﮐﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﭘﺴﺮﺵ ﺑﻮﺩ ﺁﻧﭽﻨﺎﻥ ﺩﺭ ﺟﺎﺩﻭ‪A‬‬
‫ﺳﻴﺎﻩ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﺧﺘﺮﺍﻉ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎﻳﻲ ﺍﺑﺪﺍﻋﻲ ﺍﺯ ﺁﻣﻮﺧﺘﻪ ﻫﺎﻳﺶ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ‬
‫ﻭ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺗﺎﻡ ﺭﻳﺪﻝ ﻳﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﮐﻪ ﻣﻠﮑﻪ ‪ B‬ﺗﺎﺭﻳﮑﻴﻬﺎ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺷﮑﺴﺖ ﺩﻫﺪ‬
‫ﻣﻠﻴﻨﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺩﺧﺘﺮ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺭﺣﻢ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺍﺳﺘﺎﻥ ﻣﺮﮒ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺯﺑﺎﻥ ﺩﻭﺳﺖ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﻭ ﺩﺷﻤﻦ ﺍﻣﺮﻭﺯﺵ ﻣﻴﺸﻨﻴﺪ ﻭ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻤﻴﺮﺩ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﻳﮏ ﺑﺎﺯﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﮐﺘﺎﺑﻲ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺩﻭ ﻧﺴﺨﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﻳﮏ ﻧﺴﺨﻪ ‪ C‬ﺍﺻﻞ‬
‫‪.‬‬

‫ﻭ ﻳﮏ ﻧﺴﺨﻪ ﮐﻪ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺍﺯ ﺁﻥ ﮐﭙﻲ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﻳﺎﺩﺵ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ‬

‫‪..‬‬
‫ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ E‬ﺩﺳﺘﺮﺳﻲ ﺑﻪ ﺁﻥ ﮐﺘﺎﺏ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﻣﺎﺩﺭﺵ‬

‫‪.‬‬
‫ﭘﻨﺞ ﺻﻔﺤﻪ ﺍﺯ ﺑﻴﺴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﭘﻨﺞ ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺻﻔﺤﻪ ﺍ‪ G‬ﺭﺍ ﮐﻪ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺨﻮﺍﻧﺪ ﺑﺎﻗﻴﻤﺎﻧﺪﻩ ‪ H‬ﮐﺘﺎﺏ ﻗﺎﺑﻞ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ‬
‫‪.‬‬
‫ﺭﺍﺯ‪ I‬ﮐﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺳﻌﻲ ﺩﺭ ﻓﻬﻤﻴﺪﻧﺶ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﮐﺘﺎﺏ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺁﻥ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﺘﺎﺏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﺳﺖ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭼﻪ ﺳﻮﺩ ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺍﺳﺮﺍﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻞ ﻭ ﻗﺎﺑﻞ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﻧﺴﺨﻪ ‪ K‬ﮐﭙﻲ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍ‪ J‬ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﻣﺎﺩﺭﺵ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻥ ﮐﺘﺎﺏ ﭘﻲ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻳﮏ ﭼﻴﺰ ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻳﮏ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﮐﻮﭼﮏ ﺍﺯ ﺁﻥ ﮐﺘﺎﺏ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﺎﻡ ﺭﻳﺪﻝ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﻧﺎﺑﻐﻪ ‪ L‬ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ O‬ﺩﺭ ﺟﺎﺩﻭ‪N‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﻧﮑﺎﺭ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪﻥ ﻫﺮ ﺭﺍﺯ‪ Q‬ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﻫﺮ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺍ‪P‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺼﻮﺹ ﺍﮔﺮ ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ S‬ﺳﻴﺎﻩ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺩﻳﺪﻥ ﮐﺘﺎﺑﻲ ﮐﻪ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎ ﭼﻪ ﭼﻴﺰ‪ U‬ﺳﺮ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺍﻭ ﺳﺮﻳﻌﺘﺮ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﮐﺎﺭ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﮐﻠﻤﺎﺕ ﻣﻠﻴﻨﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻠﻴﻨﺎ ﺗﻮ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﻫﺎ‪ V‬ﺳﻴﺎﻫﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﻋﻤﺮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﻧﻴﺴﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮ ﺍﺯ ﻣﺎﺩﺭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻡ ﺗﺎﻡ‬
‫ﻣﻦ ﺍﺯ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﺮﺳﻢ ﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻳﮑﻲ ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﻧﺎﺑﻮﺩﺕ ﮐﻨﻪ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﻣﻦ ﺍﺯ ﻣﺎﺩﺭﻡ ﻳﺎﺩﮔﺮﻓﺘﻢ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﭘﺬﻳﺮ ﺑﺎﺷﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻫﻢ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﺍﻳﻦ ﺧﺼﻠﺘﺶ ﺭﻭ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﺩﺍﺭ‪ X‬ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻭﺟﻮﺩﻡ ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ‬
‫‪...‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﺑﮑﺸﻲ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻣﻴﻤﻴﺮ‪Y‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻼﺷﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻣﻔﻴﺪ ﺑﺎﺷﻪ‬

‫ﻓﮑﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺗﺎﻡ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭ ﻣﻦ ﺣﺪﺱ ﻣﻴﺰﻧﻢ ﺍﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﺸﻪ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺗﻮ ﻫﻢ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﺗﻮ[ ﻳﻪ ﺷﺐ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺍﻋﻀﺎ‪ Z‬ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻗﺪﺭﺕ ﺭﻭ‬
‫‪..................................................‬‬ ‫ﺗﻮ] ﺟﻬﻨﻢ ﻣﻨﺘﻈﺮﺗﻢ ﺗﺎﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺪ\‬
‫****************************************************‬
‫ﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﺻﺎﺣﺐ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ^ ﻫﻔﺘﮕﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﮐﺎﻣﻞ ﺑﻮﺩ ﻳﮏ ﺍﺗﻔﺎﻕ‬

‫‪...‬‬
‫ﺍﮔﺮ ﺁﻥ ﮐﺘﺎﺏ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻣﻠﮑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﮔﺬﺷﺘﻪ ‪ ،‬ﺍﻣﺮﻭﺯﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮐﻠﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ ﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﺣﺘﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺕ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﮕﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻥ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﮐﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﺧﻮﺩﺵ ﺗﺼﺎﺣﺐ ﮐﻨﺪ ﻧﻴﺰ ﺭﺍﺿﻲ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺧﺼﻮﺹ ﮐﻨﺘﺲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ` ﺩﻳﺎﻧﺎ ﻭ ﮐﻨﺘﺲ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﮕﻴﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻓﻌﻼ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﻫﺮ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺑﻮﺩ ﺭﺍﺯ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﮕﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﮐﺸﻒ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍ‬
‫ﻣﺪﺕ ﺯﻳﺎﺩ‪ c‬ﺍﺯ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻣﻬﻠﺖ ﺍﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ b‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮏ ﻣﺸﮑﻞ ﺑﺰﺭﮒ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﻭ ﻫﻨﻮﺯ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺍﺯ ﺷﺮ ﺍﻭ ﺧﻼﺹ ﻣﻴﺸﺪ ﺑﺮﺍﻳﺶ‬ ‫‪.‬‬
‫ﭘﺎﺗﺮ ﻫﺮ ﭼﻘﺪﺭ ﻫﻢ ﮐﻪ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻘﺸﻪ ﺍ‪ e‬ﻋﺎﻟﻲ ﻃﺮﺡ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ ﻭ ﻃﻴﻨﺘﺶ ﺭﺍ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺩﻫﺪ‬
‫ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﻢ ﺑﺮﺍ‪ f‬ﻧﺠﺎﺕ ﺑﻴﮕﻨﺎﻫﺎﻥ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﺟﺎﻧﺶ ﺑﮕﺬﺭﺩ‬
‫ﺯﻳﺎﺩ‪ i‬ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺩﻫﮑﺪﻩ ‪ h‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﻤﺎﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ ﺧﺪﻣﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﮔﺮﻭﮔﺎﻥ ﻭ ﺍﺣﻴﺎﻧﺎ ﻓﺮﺩ ﻭ ﻳﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺑﻪ ﻧﻮﻋﻲ ﺍﺯ ﻧﺰﺩﻳﮑﺎﻥ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ j‬ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ l‬ﺧﺎﺹ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻫﺮ‪ k‬ﺭﺍ ﺍﺯ ﭘﻨﺎﻫﮕﺎﻫﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﮑﺸﺪ‬
‫ﺩﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻳﻦ ﺻﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﺁﻥ ﭘﻨﺞ ﺑﺎﺭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻗﺼﺪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪﻥ ﺍﺯ ﻗﻠﻌﻪ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﺪﺑﺨﺘﺎﻧﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺮﺍ‪ o‬ﺍﻭ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻋﻮﺕ ﺑﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ‪ n‬ﺍﻭ ﭘﺎﺳﺦ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬

‫ﺑﺎﻳﺪ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﺑﺮﺍ‪p‬‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﭘﺲ ﺗﻨﻬﺎ ﺭﺍﻩ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪﻥ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻔﻮﺫ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺻﺪﺍ‪ q‬ﺩﺭ ﺗﺎﻻﺭ ﻣﺨﺼﻮﺻﺶ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺑﺒﺮﺩ‬
‫ﺗﻌﺪﺍﺩ‪ s‬ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺩﻭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ r‬ﻭﺭﻭﺩ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺷﺪ‬
‫ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﮔﺮﻳﻪ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻓﺮﻳﺎﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﭽﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺣﺮﮐﺖ ﺑﺎ ﺗﮑﺎﻥ ﭼﻮﺑﺶ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺳﺎﮐﺖ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺸﻴﺪﻧﺪ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﻌﻨﻲ ﮐﺎﺭﺕ ﭼﻴﻪ ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ؟؟؟؟ ﺑﺮﺍ‪ v‬ﻣﻦ ﺩﻭ ﺗﺎ ﺑﭽﻪ ﺁﻭﺭﺩ‪ u‬؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﻫﻤﻮﻥ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪w‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﻓﻘﻂ ﺩﻭ ﺑﭽﻪ ﻧﻴﺴﺘﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻳﺪ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺩﺧﺘﺮ ﻭ ﭘﺴﺮ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺧﻮﻧﺪﻩ ﻫﺎ‪ x‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻟﺸﻮﻥ ﻫﺴﺘﻴﻦ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻦ ﻗﺮﺑﺎﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫ﭼﻘﺪﺭ ﻣﻀﺤﮏ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺧﻮﻧﺪﻩ ؟؟؟؟ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟؟ ﺧﺪﺍ‪ y‬ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﻣﻄﻤﺌﻨﻲ ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ؟؟؟؟‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺭﺑﺎﺏ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺸﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ﺑﻠﻪ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻻﺯﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﮑﻨﺠﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺒﺮﻳﻨﺸﻮﻥ ﺑﻪ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺩﺧﻤﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﭼﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺩ ﺍﺫﻳﺘﺸﻮﻥ ﮐﻨﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ ﺑﻬﺸﻮﻥ ﺑﺮﺳﻴﻦ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺳﻮﺩ ﺯﻳﺎﺩ‪ z‬ﺑﻪ ﻣﺎ ﺑﺮﺳﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺧﺒﺮﺵ‬
‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﮔﻮﺵ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺮﺳﻪ‬

‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺑﺎﻳﺪ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ﺑﻠﻪ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﺎﺩﺭﺷﻮﻥ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺗﻮ{‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﭘﺪﺭ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﺑﻪ ﭘﺎﺗﺮ ﺧﺒﺮ ﻣﻴﺪﻩ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﻣﺎ ﺍﺳﻴﺮ ﻫﺴﺘﻦ‬
‫ﺍﻳﻨﺪﻓﻌﻪ ﮐﺎﺭﺗﻮﻥ ﺧﻮﺏ ﺑﻮﺩ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻗﻄﻌﺎ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﺑﺮﻳﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭﺍﺗﻢ ﻋﻤﻞ ﮐﻨﻴﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺎﺩﺍﺵ ﺧﻮﺑﻲ ﻣﻴﺪﻩ‬
‫‪.................‬‬ ‫ﺑﻠﻪ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺻﺪﺍ} ﻳﮏ ﭘﺎﺭﭼﻪ | ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯﮔﻔﺘﻦ ﺁﻥ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺍﻓﮑﺎﺭ ﭘﻠﻴﺪ‬

‫ﻭ ﺷﻴﻄﺎﻧﻴﺶ ﺗﻨﻬﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻨﺪ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺭﺿﺎﻳﺘﻤﻨﺪ ﮐﺮﻳﻬﻲ ﺑﺮ ﺻﻮﺭﺕ ﻣﺎﺭﮔﻮﻧﻪ ﺍﺵ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫****************************************************‬
‫ﭼﺮﺍ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺗﻮ ﺧﻮﺩﺕ ﮔﻔﺘﻲ ﻫﻨﻮﺯ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻧﻴﺴﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺁﺧﻪ ﭼﺮﺍ ﻫﺮ~‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﻨﻲ ؟؟؟‬
‫ﻣﻦ ﻫﻤﻮﻥ ﺭﻭﺯ! ﮐﻪ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻱ ﺗﻮ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﻴﺴﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻳﺎﺩﺕ ﮐﻪ ﻧﺮﻓﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺕ ﺧﻮﺍﺳﺘﮕﺎﺭ" ﮐﺮﺩﻡ ﺑﺎ ﺗﻮ ﺷﺮﻁ ﮐﺮﺩﻡ‬
‫‪............‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻣﻦ ﺗﻨﻬﺎ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻧﻪ ﻫﺮ‪#‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻳﻪ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ& ﺍﻳﻦ ﺯﻣﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ $‬ﺑﺮﺍ‪ %‬ﻫﻤﻴﻨﻢ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﮐﻤﺘﺮ ﻧﮕﺮﺍﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﺮﺩﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺩﻭ ﺑﭽﻪ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺧﻮﻧﺪﻩ ﻫﺎ' ﻣﻨﻦ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ‬
‫ﺳﺎﻟﻬﺎﺳﺖ ﮐﻪ ﻓﺮﺩﺍﻳﻲ ﺑﺮﺍ* ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺮﺍ) ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ( ﺍﻭﻥ ﺩﻭ ﺗﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ +‬ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﺯ ﻫﻤﻮﻥ ﺍﻭﻟﻢ ﻗﺮﺍﺭ ﻧﺒﻮﺩ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻤﻮﻧﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ‬
‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﺪﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻬﻢ ﻳﻪ ﻗﻮﻟﻲ ﺑﺪﻩ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻤﻴﺮﻡ ﺗﺎ ﺍﻭﻧﻢ ﺑﻤﻴﺮﻩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ ,‬ﻭ ﻳﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺴﻲ ﻓﺮﺯﻧﺪﻣﻮﻥ ﺭﻭ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﮐﻨﻪ ﺍﮔﻪ ﺭﻭﺯ‪ -‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫‪...‬‬
‫ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻮﻧﺪ ﻭ ﺑﺮ ﺍﻳﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻣﺴﻠﻂ ﺷﺪ ﺑﺮﺍ‪ .‬ﻧﺠﺎﺕ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻓﺮﺯﻧﺪﻡ ﻭ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻥ ﮐﺎﺭ ﭘﻴﻮﺳﺘﻦ ﺑﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ ﮐﺎﺭ‪ /‬ﻻﺯﻡ ﺑﻮﺩ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻳﻦ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ 0‬ﺑﺎ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺯﻳﺮﮔﺮﻳﻪ ﺯﺩ ﻭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻃﺎﻗﺖ ﻧﻴﺎﻭﺭﺩ‬
‫ﺍﺷﮏ ﻫﺎ ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﻴﺎﻓﻪ ﻫﺎ ﻳﮑﻲ ﺍﺧﻤﻮ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮ‪1‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻧﻈﺮﮔﺬﺭﺍﻧﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 2‬ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻣﻌﻄﻞ ﻧﮑﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ ﭼﺸﻢ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﺩﻳﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻣﺎﻳﻞ ﻫﺎ ﺩﻭﺭﺗﺮ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ 4‬ﻳﮏ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭ ﺧﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﺑﺎﻻ‪6‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﭙﻪ ﺩﺭ ﺷﻤﺎﻝ ﻏﺮﺑﻲ ﺑﺮﻳﺘﺎﻧﻴﺎ ﻣﺮﺩ ﺟﻮﺍﻧﻲ ﭘﻮﺷﻴﺪﻩ ﺩﺭ ﺷﻨﻞ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫ﻓﻘﻂ ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﻃﻮﻝ ﮐﺸﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﭙﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ 7‬ﮐﻪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭﺵ ﺭﺍ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪﻧﺪ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﻳﺪ‬
‫ﺩﻭ ﮐﻮﺩﮎ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩﻥ ﻭ ﮐﻤﮏ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺗﭙﻪ ﺭﺳﻴﺪ‬
‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻦ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺳﻴﺪ ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ‪ 8‬ﺩﺳﺘﺶ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺧﻮﺍﺳﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺻﺪﺍ‪ 9‬ﺳﺮﺩ ﻭ ﺑﻲ ﺭﻭﺡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺁﺭﺍﻡ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﻭ ﺩﻭ ﮐﻮﺩﮎ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺁﺭﺍﻡ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺷﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﭘﺪﺭ ﺧﻮﻧﺪﻩ ; ﻭﻇﻴﻔﻪ ﺷﻨﺎﺳﻲ ﻫﺴﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﺎ‪ :‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬

‫ﻣﻦ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻡ ﮐﻪ ﺳﻪ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻫﻤﻴﻦ ﺗﺮﻓﻨﺪ ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺒﻴﻨﻲ‬
‫‪............‬‬ ‫ﺁﺧﻪ ﺗﻮ ﮐﺎﻣﻼ ﻗﺎﺑﻞ ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻲ ﻫﺴﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﮐﺸﻮﻧﺪﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻧﮑﺸﻮﻧﺪ= ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺗﺎ ﺍﻳﻨﺎ ﺭﻭ ﺑﺮﺍﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ< ﺷﺎﻳﺪ ﺗﺎﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﺑﺰﺍﺭ ﺍﻭﻥ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﮐﺎﺭ? ﻫﻢ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍ> ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﮕﻲ ﻣﻦ ﺍﻭﻣﺪﻡ‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﻥ‬
‫ﺗﻮ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺭﻩ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺰﺍﺭﻡ ﺑﺮﻥ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺰﺍﺭﻡ ﺑﺮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺰﺍﺭﻡ ﺑﺮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺍﮔﻪ ﻧﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﺰﺍﺭﻡ ﺍﻳﻦ ﺩﻭ ﺑﭽﻪ ﺑﺮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻭﻣﺪ@ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬
‫ﻫﺮ‪ A‬ﻭﻟﻲ ﺍﮔﻪ ﻧﺨﻮﺍ‪ B‬؟؟؟؟ ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﺭﺍﺣﺖ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺒﺮﻡ ﻭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭﻣﺪﻡ ﮐﻪ ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﻴﻮﻣﺪﻡ ﮐﻪ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻡ ﻫﻢ ﻧﻤﻮﻧﻢ ﺭﻳﺪﻝ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﻫﻨﻮﺯ ﮐﻤﻲ ﺷﺮﺍﻓﺖ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ D‬ﺗﻮ‪ C‬ﻭﺟﻮﺩﺕ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪..‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻮﺍﺩﻩ ‪ E‬ﺳﺎﻻﺯﺍﺭ ﺍﺳﻠﻴﺘﺮﻳﻦ ﺑﺰﺭﮒ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺧﻔﻪ ﺷﻮ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺻﻴﻞ ﺗﺮﻳﻦ‬
‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻫﻢ ﻧﺨﻮﺍﻫﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ F‬ﺁﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺍﺻﺎﻟﺖ ﺧﻮﻥ ﺗﻮ‪ I‬ﺍﻳﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻫﻴﭻ ﺑﺮﺗﺮ‪ H‬ﺍ‪ G‬ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻬﻤﻴﺪ‬
‫‪...............‬‬ ‫ﮐﺮﻳﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﻢ ﻭﻗﺘﻤﻮﻥ ﺭﻭ ﺗﻠﻒ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ ﺗﺎﻡ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻧﮕﺎﻫﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﻭ ﮐﻮﺩﮎ ﺩﺭ ﺁﺗﺸﻲ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻧﺪ‬

‫ﭼﻬﺮﻩ ﺍﺵ ﺩﺭ ﻫﻢ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﺮﮔﺮﺩﺍﻧﺪ ﻭ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻫﺮ‪ J‬ﮐﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻫﻢ ﺟﻮﺍﺏ ﻣﻴﺪﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺣﻘﻪ ‪ K‬ﺧﻮﺑﻴﻪ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻣﻨﻢ ﺗﻮ ﺗﺎﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ L‬ﺍﻟﺒﺘﻪ‬

‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺻﺪﺍ‪ P‬ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻫﺎ‪ O‬ﻣﺘﻌﺪﺩ‪ N‬ﺷﻨﻴﺪﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ M‬ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﺩﻭ ﻃﺮﻑ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﻭ ﮔﺮﻭﻩ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺑﺎﻻ‪ Q‬ﺗﭙﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺍ ﻣﻬﻤﻮﻥ ﺩﺍﺭﻳﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺣﺪﺱ ﺯﺩ‪ R‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻬﻤﻮﻥ ﻧﻴﺴﺘﻴﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻳﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﮐﺮﺩ‪S‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﺎﻧﺎ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﺗﺎﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﺴﻲ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ‪T‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻬﺎﺭ ﺭﻗﻴﺐ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﺘﺲ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺟﺎﻟﺒﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﺪﺍﺭﻩ ؟؟؟‬
‫ﻣﻦ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎﻡ ﺗﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ‪ U‬ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ X‬ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺟﻠﻮ‪ W‬ﻣﻦ ﺭﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ V‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﺯ ﺷﺮ ﭘﺎﺗﺮ ﺧﻼﺹ ﺑﺸﻢ‬
‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺗﻮ ﻭ ﻳﺎ ﺩﻳﺎﻧﺎ ﺑﺨﻮﺍﻳﻦ ﺟﻠﻮ‪ Y‬ﻣﻦ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﮕﻴﺮﻳﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﮐﺸﺘﻪ ﻣﻴﺸﻴﻦ‬

‫‪..............‬‬ ‫ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﻫﻢ ﺑﺮﺍ‪ Z‬ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﻣﺎﻝ ﺗﻮ ﺗﺎﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﺎﻧﺎ ﭘﺲ ﻣﺸﺨﺼﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻳﺎ ﻣﻴﮑﺸﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ[ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻟﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺑﺎ ﺗﮏ ﺗﮑﺘﻮﻥ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻳﻦ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻳﺎ ﮐﺸﺘﻪ ﻣﻴﺸﻢ‬
‫ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﻫﺮ\ ﮐﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﺤﻔﻞ ﻧﻴﺰ ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﺜﻞ ﻫﺮ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻗﺼﺪ ﺩﻭﺋﻞ ﺩﺍﺷﺖ ‪ ،‬ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﺶ ﻣﻴﭽﺮﺧﺎﻧﺪ ‪ ،‬ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰ‬
‫ﻭ ﺳﻪ ﮔﺮﻭﻩ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪﻥ ﭼﻮﺑﻬﺎ]‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺴﺎﻧﺸﺎﻥ ﺍﺯ ﻏﻼﻑ ﭼﻮﺏ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩﻧﺪ ﻭ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ‬
‫ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ ﻭ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭘﺸﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ^ ﺑﻌﺪ ﺟﻨﮕﻲ ﺧﻮﻧﻴﻦ ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪ‬
‫ﻗﻄﻌﺎﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺪﻧﻬﺎ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ_ ﺯﻣﻴﻦ ﻣﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﺮ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺭﻭﺍﻧﻪ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﮔﻮﻳﻲ ﻓﺮﺩﺍﻳﻲ ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﻴﻮﺍﻧﺎﺕ ﺩﺭﻧﺪﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻋﻀﺎ` ﺑﺪﻥ ‪ ،‬ﺍﺟﺴﺎﺩ ﺁﺗﺶ ﮔﺮﻓﺘﻪ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻬﺎﺭ ﻧﻔﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﮐﻤﻲ ﺩﻭﺭﺗﺮ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺍ‪ a‬ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫‪..............‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ ﻭ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﻧﺠﺎﻣﺸﺎﻥ ﺑﺮﺍ‪ b‬ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ c‬ﻏﻴﺮ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺼﻮﺭ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ‪ e‬ﺑﻪ ﻧﺎﭼﺎﺭ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ ﺟﺎﺩﻭ‪d‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺣﺘﻲ ﺑﺪﻭﻥ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺳﻔﻴﺪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺩﻳﺎﻧﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭﮔﻮﺷﻪ ‪ f‬ﺩﻳﮕﺮﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﻭ ﺩﻳﺎﻧﺎ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻥ ﻗﺪﺭﺗﺶ‬
‫ﻧﻴﺮﻭ‪ g‬ﺳﻴﺎﻫﺶ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩ ﺑﻮﺩ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻗﺎﺑﻠﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﺎﺩ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺭﺍ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﺯ ﭘﺎ‪ i‬ﺩﺭ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﻧﻴﺮﻭ‪h‬‬
‫ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺭﻭﺡ ﺍﺯ ﺑﺪﻧﺶ ﺟﺪﺍ ﻣﻴﺸﺪ ﻭ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ‪k‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺧﺎﺭﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍ‪ j‬ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﻌﻀﻲ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ ﮐﻪ ﺻﺪﻣﻪ ‪ o‬ﺟﺴﻤﻲ ﻣﻴﺰﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﺎﻧﺎ ﺍﺛﺮ‪ m‬ﺑﺮ ﺭﻭ‪ l‬ﺍﻭ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ‬

‫ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺁﻧﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺭﻭﺡ ﻧﻴﺰ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺭﻭﺡ ﺍﺯ ﺑﺪﻥ ﺧﻮﺩ ﻋﺒﻮﺭ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺪﻧﺶ ﺻﺪﻣﻪ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﺍﻣﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺁﺳﻴﺐ ﻣﻴﺮﺳﺎﻧﺪﻧﺪ ﺍﺯ ﺑﺪﻧﺶ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺍﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﺖ ﺭﻭﺡ ﻧﻴﺰ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﺣﻴﺮﺕ ﺍﻧﮕﻴﺰ‪ p‬ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻭﺩ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺩﻳﺎﻧﺎ ﺩﺭ ﭘﻨﺎﻩ ﻣﺤﺎﻓﻈﻲ ﺧﺎﺹ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻃﻠﺴﻢ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻣﻴﺸﺪ ﮔﻔﺖ ﺑﺮﺍﺑﺮﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﻗﻄﻌﺎ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺁﻥ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﺩﺭ ﺍﻣﺎﻥ ﻣﻴﻤﺎﻧﺪ‬
‫ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭ ﻫﺮ‪ s‬ﮐﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺎ‪ r‬ﺧﺎﺹ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﻮ‪ q‬ﺗﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﻓﻘﻂ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﻭ ﻭﺭﺩﻫﺎ‪ t‬ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻴﺠﻨﮕﻴﺪﻧﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ u‬ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺍﺵ ﺣﻮﺍﺳﺶ ﺑﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ ﻧﻴﺰ ﺑﻮﺩ ‪،‬ﮐﻤﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻘﺼﻴﺮ‪v‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻨﺪ ﺗﺮ ﺍﺯ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺿﻌﻴﻒ ﺗﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺩﻭﺋﻞ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ ﮐﻢ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺕ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﻴﺠﻨﮕﻴﺪﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﺍ‪ x‬ﺁﻧﻬﺎ ﮐﺎﺭ‪ w‬ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻔﺮ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﮐﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﻧﺼﻒ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺟﻠﻮ‪ y‬ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﮕﻴﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻪ ﺑﺎ ﻣﺮﮔﺶ ﭼﻪ ﺑﺎ ﭘﻴﺮﻭﺯﻳﺶ‬
‫ﻃﻠﺴﻤﻲ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﻳﮏ‬
‫ﻧﻪ ﻫﺮ‪ z‬ﻭ ﻧﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ ﺁﻭﺭ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﺁﻣﺪ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﻨﻨﺪ ﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﮔﻮﻳﻲ ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ{ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﻤﻪ } ﻧﮕﺎﻩ ﻫﺎ ﺑﺮ ﺭﻭ| ﺩﻭ ﺑﺪﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺍﺯ ﺣﺮﮐﺖ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ ﺑﻌﺪ ﻫﻤﻪ ﺩﻳﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮ ﺭﻭ~ ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﺑﺪﻥ ﻫﺮ‪ #‬ﮐﺮﺩ ﻭ ﻗﻬﻘﻬﻪ " ﺑﻠﻨﺪ! ﺭﺍ ﺳﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺭﻭﻱ ﺯﻣﻴﻦ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺑﺪﻥ ﻫﺮ‪ $‬ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺩ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ& ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺰﺭﮒ ؟؟ ﭘﺴﺮ‪ %‬ﮐﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﺎﻧﺪ ؟؟ ﻣﻴﺒﻴﻨﻴﻦ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻣﻦ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻣﻐﻠﻮﺏ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺰﺭﮒ ﺷﺪ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺳﻴﺰﺩﻩ ﺳﺎﻝ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻋﺬﺍﺏ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﺮﮒ ﺑﺮﺍ' ﺍﻭﻥ ﮐﻤﻪ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻧﺘﻘﺎﻣﻢ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺑﺪﻧﺖ ﻣﻴﮕﻴﺮﻡ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺧﺎﻃﺮ ﺟﻮﺍﺏ ﭘﺲ ﺑﺪﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺑﺪﻥ ﻫﺮ( ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺭﺍ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﻧﻴﻔﺘﺎﺩ‬
‫ﻓﻀﺎ‪+‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺻﺪﺍ* ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ ﻓﻀﺎ) ﺩﺷﺖ ﺭﺍ ﺷﮑﺎﻓﺖ‬
‫ﻭ ﺑﺮﺍ‪ -‬ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ ,‬ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﺪﻥ ﻫﺎ ﺭﺍ ﻣﻴﻠﺮﺯﺍﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻋﺠﺒﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺭﻓﺘﻦ ﺑﺰﺭﮒ ﻣﺮﺩ‪ .‬ﺭﺍ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ 1‬ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﻳﺎﻧﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ 0‬ﻓﺮﻳﺎﺩ‪ /‬ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺳﻨﮕﻲ ﺑﻪ ﺷﮑﻞ ﻣﺜﻠﺚ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﭘﺸﺖ ﺳﺮﺵ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﭘﺪﻳﺪﺍﺭ ﺷﺪ‬
‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﺩﻳﺎﻧﺎ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ 2‬ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻭ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺑﺎﺭﻩ ﻣﻨﻔﺠﺮ ﺷﺪ‬
‫ﻗﻬﻘﻬﻪ ﻫﺎ‪ 3‬ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻥ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﻳﺎﻧﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺧﻮﺩ ﺍﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺻﺪﺍ‪ 5‬ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﺑﻠﻨﺪ‪ 4‬ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺷﺖ ﺭﺍ ﭘﺮﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺮﺩ‪ 6‬ﺑﻠﻨﺪ ﻗﺪ ﭘﻮﺷﺪﻩ ﺩﺭ ﺷﻨﻠﻲ ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺭ‪ 8‬ﺍﻭ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻭ ﺭﻧﮓ ﺍﺯ ﭼﻬﺮﻩ ‪ 7‬ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﭘﺮﻳﺪ‬
‫ﺑﺎﻻ‪ :‬ﺳﺮ ﺍﻭ ﮐﻪ ﺭﺳﻴﺪ ﻧﺸﺴﺖ ﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ 9‬ﺣﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺩﺳﺘﻲ ﺑﺮ ﺳﺮ ﺍﻭ ﮐﺸﻴﺪ ﺳﭙﺲ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺑﺎﺯ ﻫﺮ; ﺭﺍ ﺑﺴﺖ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭﺧﺸﺸﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ ﻧﻴﺰ ﺑﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺭ ﺁﻥ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺳﺒﺰ ﺭﻧﮓ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﺎ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻥ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻧﻴﺰ ﺑﺮﺧﺎﺳﺖ ﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭ= ﺑﺪﻥ ﻫﺮ< ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫ﻧﺎﮔﻬﺎﻥ ﻗﻘﻨﻮﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺑﺪﻥ ﻫﺮ> ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ﻗﺪﻡ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ‬

‫ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﻌﺪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﭼﻨﺪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺁﺗﺶ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺑﺪﻥ ﻫﺮ? ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺁﻥ‬
‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺸﺖ ﺧﺎﮐﺴﺘﺮ ﭼﻴﺰ‪ A‬ﺑﺮ ﺭﻭ@ ﺯﻣﻴﻦ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻏﻴﺐ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻣﺘﻮﻟﺪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﮐﺸﺘﻦ ﻫﺮ‪ D‬ﺗﻮﻧﺴﺘﻲ ﺍﻓﺴﺎﻧﻪ ‪ C‬ﻫﺮ‪ B‬ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﻫﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﮔﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ F‬ﺩﺭ ﺫﻫﻦ ﻭ ﻳﺎﺩ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﮐﺮﺩ‪ E‬ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻫﻴﭻ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺗﻮ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﺭﻫﺎﻳﻲ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩ‪G‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ‬
‫ﻣﻴﺎﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺪﻭﻥ ﺭﻭﺯ‪ J‬ﮐﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺳﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍ‪ I‬ﻧﺪﺍﺭ‪H‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺳﺮﺍﻏﺖ‬
‫ﻗﺪﻡ ﺯﻧﺎﻥ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﺑﺮﮔﺸﺖ‬
‫ﺩﺭ ﻣﺴﻴﺮ ﺣﺮﮐﺘﺶ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﺤﻔﻞ ‪ ،‬ﭼﻪ ﻣﺮﺩﻩ ﻭ ﭼﻪ ﺯﻧﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬
‫ﻧﻮﺭ‪ K‬ﺁﺑﻲ ﺭﻧﮓ ﺩﻭﺭ ﻫﺮ ﮐﺪﺍﻡ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻫﻤﻪ ‪ L‬ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺣﺎﻝ ﻓﻘﻂ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ‪ ،‬ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺣﺎﻻ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﻫﻔﺖ ﻧﻔﺮ ﺍﻋﻀﺎ‪ M‬ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻗﺪﺭﺕ ﺗﻮ ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺴﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﻣﻦ ﺗﻮ ﺗﻨﻬﺎ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﺑﺮﺍ‪ P‬ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺯﻧﺪﻩ ﺍ‪ O‬ﻭ ﺩﺍﺭﺍ‪ N‬ﻗﺪﺭﺕ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﻃﺒﻖ ﻗﺮﺍﺭﻣﻮﻥ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﻣﻦ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻣﻴﺸﻲ‬
‫ﺗﺎﺯﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻠﻴﻨﺎ ﻫﻢ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﭼﺮﺍ ﻣﻦ ؟؟ ﺍﻭﻧﻢ ﻫﻨﻮﺯ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪:‬‬

‫ﭼﺮﺍ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ R‬ﺑﺎ ﻣﻦ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻋﻼﻣﺖ ﭘﺎﺗﺮ ﻫﻢ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﻧﺮﻓﺘﻪ‬
‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﻨﻲ ؟؟؟؟‬
‫ﻣﻠﻴﻨﺎ ﺭﻭ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻫﻴﭻ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍ‪ S‬ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻭﻥ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ T‬ﻫﻤﻴﻨﻪ ﮐﻪ ﻗﺼﺮ ﻣﻠﻴﻨﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﻭ ﺍﺯﺵ ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﮐﺸﺘﻪ‬
‫ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺷﻤﺎ ﻫﻔﺖ ﻧﻔﺮ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺷﺪﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﺧﺮﺍﺏ ﻧﺸﺪﻩ‬
‫ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺑﻪ ﮐﺲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻧﻤﺎﺩ ﻫﺮ‪ U‬ﻫﻨﻮﺯ ﺑﺎﻗﻴﻪ ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﻣﺮﺩﻩ‬
‫‪...‬‬
‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﺭﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻧﻤﺎﺩ ﺭﻭ ﮐﺸﻒ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ V‬ﺑﺮﺳﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻮﻧﺪ‪ W‬ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ‬
‫ﻣﻦ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻮﺭ ﺧﻮﻧﺪ‪Y‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﺍﮔﻪ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ‪ X‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻭﻗﺖ ﻧﻤﻴﻤﻴﺮﻡ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺟﺪﺍ ؟؟؟ ﭘﺲ ﺑﺰﺍﺭ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻗﺪﺭﺕ ﻣﻦ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﮑﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ ﺁﻥ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﻭ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬
‫ﺣﺘﻲ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﻳﮏ ﻣﻴﻠﻴﻤﺘﺮ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩﻥ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺎﺭ‪ Z‬ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ‬
‫ﺩﺭﻣﺎﻧﺪﻩ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺍﺯ ﮐﺎﻟﺒﺪﺵ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺩﻳﺪ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺣﻤﻠﻪ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺣﺼﺎﺭ[ ﻧﺎﺩﻳﺪﻧﻲ ﻣﺤﺼﻮﺭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﺍﻡ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﮔﻲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ] ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻳﮑﻲ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮ\ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺯﻣﻴﻦ ﻣﻲ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‬ ‫‪..‬‬

‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﮐﺎﺭ ﺑﻪ ﺟﺎﻳﻲ ﺭﺳﻴﺪﮐﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﺭﻭ^ ﺯﻣﻴﻦ ﻣﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻧﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺁﺧﺮﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺣﻴﺮﺕ ﻣﻴﻨﮕﺮﻳﺴﺘﻨﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺭﻭﺑﺮﻭﻳﺶ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﻧﻘﺶ ﺯﻣﻴﻦ ﮐﺮﺩ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﺑﺮﮔﺸﺖ‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ a‬ﺑﻌﺪ ﺻﺪﺍ` ﻓﺮﻳﺎﺩ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺭﻭ_ ﺳﺮ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺻﺪﺍﻳﺶ ﺳﮑﻮﺕ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺭﻳﺪ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺻﺪﺍ‪ c‬ﻧﺎﺯﮎ ﻭ ﺯﻧﺎﻧﻪ ‪b‬‬
‫‪.‬‬
‫ﺍﻭ ﺑﻪ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﺯﻣﺨﺖ ﻭ ﺣﻴﻮﺍﻧﻲ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺷﺪ ﺗﺎ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺭﻭ‪d‬‬

‫ﺳﺮ ﺍﻭ ﺑﻠﻨﺪ ﮐﺮﺩ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺑﺪﻥ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ ﺷﻞ ﺷﺪ ﻭ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﻭ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ‬
‫‪..‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪............‬‬ ‫ﺑﺎ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﻪ ﺯﻣﻴﻦ ﺑﺪﻥ ﺍﻭ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺩﻭﺩ‪ e‬ﺩﺭ ﻫﻮﺍ ﻣﺤﻮ ﺷﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪..............‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭼﺮﺧﻴﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﺑﻪ ﺷﻬﺮ‪f‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺷﻮﺭ ﻭ ﻧﺸﺎﻃﻲ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺩﻳﺪﻩ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﻗﻠﻌﻪ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﮔﻮﻳﻲ ﻗﻠﻌﻪ ﻣﺮﮒ ﺻﺎﺣﺒﺶ ﺭﺍ ﺩﺭﮎ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﺗﻢ ﺯﺩﻩ ﻣﻴﻤﺎﻧﺴﺖ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺎﺭﻫﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﻧﻴﺰ ﺣﺎﻝ ﺩﺭﺳﺘﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺍ‪ g‬ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺳﺎﮐﻨﻴﻨﺶ‬
‫ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺷﺎﻫﺪ ﻣﺮﮒ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺷﺎﻫﺪ ﺍﻳﻨﭽﻨﻴﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﻫﺎ ﻭ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﺮﺩﺍﻧﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻧﺎﻣﺸﺎﻥ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺭﺍ ﻳﺪﮎ ﻣﻲ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺮﺍﻳﺶ‬
‫‪..‬‬ ‫ﻋﺎﺩ‪ h‬ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﺮﮔﺰ ﺍﻳﻨﭽﻨﻴﻦ ﺍﺣﺴﺎﺳﻲ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﺍﻡ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﮔﻮﻳﻲ ﺯﻣﻴﻦ ﻭ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﺭ ﻣﺮﮔﺶ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩ ﺟﻮﺍﻥ ﺑﺎ ﻫﻤﻪ ‪ i‬ﺁﻧﻬﺎ ﻓﺮﻕ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﻭﺭﻭﺩ‪ k‬ﻗﻠﻌﻪ ﺭﺳﻴﺪ ﺍﺯﺩﺣﺎﻡ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺯﻳﺎﺩ‪ j‬ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﺰﺍﺩﺍﺭ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﻋﺒﻮﺭﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺏ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﭘﺪﻳﺪ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﺍﺧﻞ ﺭﺳﺎﻧﺪ ‪ ،‬ﺩﺭ ﺑﺎﻻ‪ l‬ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺟﻨﺎﺯﻩ ﻫﺎ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺯﻧﺪﻩ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﺎﺭ‪ m‬ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻤﮕﻲ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺷﻮﻧﺪ‬
‫ﺗﻼﺵ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺑﺎﻻ‪ n‬ﺳﺮ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺳﺎﻧﺪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫‪ ،‬ﻣﺎﺩﺍﻡ ﭘﺎﻣﻔﺮ‪ p‬ﻭ ﻣﻌﻠﻤﺎﻥ ﺑﺮﺍ‪ o‬ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺁﻭﺭﺩﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻴﻬﻮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺮﻓﻪ ﺍ‪ q‬ﺗﻮﺟﻪ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺧﻮﺩ ﺟﻠﺐ ﮐﺮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻟﻄﻔﺎ ﺑﻪ ﺩﺍﺩﻣﻮﻥ ﺑﺮﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﺪﺍ ﺭﻭ ﺷﮑﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺍﻭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻻﻥ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺁﺭﻭﻡ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬‫‪:‬‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺍ‪ r‬ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﺑﺪﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﺎﺩ‪ s‬ﺧﻮﺩ ﺑﺮﻣﻴﮕﺸﺘﻨﺪ ﻭ ﻭﻗﺎﻳﻊ ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﻗﺒﻞ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩﻧﺪ‬
‫ﻭ ﺑﺪﺗﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺟﻨﺎﺯﻩ ﻫﺎ‪ t‬ﺍﻃﺮﺍﻓﺸﺎﻥ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺁﻭﺭﺩﻥ ﻣﺮﮒ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺟﺮﺋﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﺩﻳﺪﻥ ﺩﺧﺘﺮ‪ v‬ﺑﺎ ﻣﻮﻫﺎ‪ u‬ﻗﺮﻣﺰ ﻭ ﺷﮑﻤﻲ ﺑﺮﺁﻣﺪﻩ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﻳﮏ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻍ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻴﺮﻓﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻳﮏ ﮐﻠﻤﻪ ﺑﺮ ﺯﺑﺎﻥ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ‬
‫ﻭ ﺳﺮﺍﻍ ﻫﺮ‪ x‬ﺭﺍ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺣﺘﻲ ﺟﺮﺋﺖ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﭼﺸﻤﻬﺎ‪y‬‬
‫ﺩﺭ ﺁﺧﺮ ﺩﺧﺘﺮﮎ ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﻭﺳﻂ ﺁﻧﻬﺎ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺧﺘﺮ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺳﺮﺍﻍ ﺷﻮﻫﺮﺵ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺯﻣﻴﻦ ﺳﻘﻮﻁ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺧﺘﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺯﻳﺮ ﺑﻐﻠﺶ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ ﻭ ﺑﻠﻨﺪﺵ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺭﺳﺎﻧﺪﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﺯ ﺣﺎﻝ ﺭﻓﺘﻦ ﺩﺧﺘﺮ ﺳﮑﻮﺗﻲ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﺪ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺣﺎﮐﻢ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺣﺎﻝ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺩﺭ ﺁﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻖ ﻫﻖ ﻫﺎ| ﺧﻔﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﺻﺪﺍ{ ﺑﻲ ﺻﺪﺍ‪ z‬ﺍﺷﮏ ﻫﺎ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻣﺎﺩﺭﺷﺎﻥ ﺑﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻳﮏ ﺩﺧﺘﺮ ﻭ ﻳﮏ ﭘﺴﺮ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ ﻧﺎﻟﻪ } ﺩﻭ ﺑﭽﻪ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ‬

‫ﭼﺸﻤﺎﻧﻲ ﮔﺮﻳﺎﻥ ﺳﻌﻲ ﺩﺭ ﺁﺭﺍﻡ ﮐﺮﺩﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﺑﻲ ﺍﺛﺮ ﺑﻮﺩ ﺗﻤﺎﻡ ﻋﻮﺍﻃﻒ‬
‫‪.‬‬
‫ﺻﺪﺍ ﭘﺮ ﺍﺑﻬﺖ ﻭ ﻣﺤﮑﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﺑﺸﺮ~ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺟﻤﻊ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺗﻮﺟﻪ ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﺟﻠﺐ ﮐﺮﺩ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺳﮑﻮﺕ ﺻﺪﺍﻳﺶ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﺟﺎ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ‪ ،‬ﻋﺰﻳﺰﺍﻥ ﻭ ﻳﺎﺭﺍﻥ ﺯﻳﺎﺩﻱ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻳﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻣﺮﻭﺯ‬
‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺩﻭﺭﻳﺲ ﮐﺮﺍﮐﻔﻮﺭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻟﺴﺘﻮﺭ ﻣﻮﺩ!‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻨﺎﺯﻩ ﻫﺎﺷﻮﻥ ﺭﻭ ﺩﺭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻴﺒﻴﻨﻴﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﺘﻴﻮ ﺑﻮﻧﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭﻻ ﻓﻮﺭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﻴﻠﻴﻦ ﻭﻧﺲ ‪ ،‬ﺍﺳﺘﻮﺭﺟﻴﺲ ﭘﺎﺩﻣﻮﺭ ‪ ،‬ﻟﻴﺰﺍ ﺑﻼﻳﻤﻲ‬
‫ﻭ ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ"‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎﻡ ﻻﺭﻧﺲ ﮐﻪ ﻣﻌﻠﻢ ﻫﻤﻴﻦ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺭﻧﺴﺖ ﻣﮏ ﺑﺮﺍﻳﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻢ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺠﺮﻭﺣﻴﻦ ﺯﻳﺎﺩ‪ #‬ﺭﻭ ﻫﻢ ﻣﻴﺒﻴﻨﻴﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ‬
‫ﻫﻤﻪ ‪$‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻴﻤﺶ ﻭ ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﭼﻪ ﮐﺴﻲ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻢ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ %‬ﮐﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻧﺸﺴﺘﻦ ﻭ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻧﺒﺮﺩ ﺑﺮﮔﺸﺘﻦ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﺎﻧﺸﻮﻥ ﺑﺰﺭﮔﻲ‬
‫ﻫﺮ& ﭘﺎﺗﺮ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺩﻳﮕﻪ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﻣﺎ ﻧﻴﺴﺖ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‬
‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻭﻗﺎﺭ ﺍﻳﻦ ﻓﺮﺩ ﺭﻭ ﺩﻳﺪﻥ‬
‫ﻣﺮﺩ( ﮐﻪ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺑﺴﻴﺎﺭ' ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻫﻲ ﮐﻪ ﺑﻲ ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺳﻔﻴﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻳﮏ ﺍﺩﻋﺎ) ﺣﻘﻴﻘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﺳﺎﻟﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻨﺠﻲ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻴﺪ‬
‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﺧﻄﺎﺏ ﮐﺮﺩﻳﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﻬﺶ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺁﻭﺭﺩﻳﺪ‬
‫ﻣﺪﺕ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻳﺎﺩ*‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺧﺎﻃﺮ ﺑﻌﻀﻲ ﺍﺯ ﮐﺎﺭﻫﺎﺵ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﭘﺸﺖ ﮐﺮﺩﻳﺪ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺍﻣﻦ ﺗﺮﻳﻦ ﻣﮑﺎﻥ ﺩﻧﻴﺎ ﺭﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﭘﺸﺖ ﻧﮑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﺟﻨﮕﻴﺪ ﻭ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﺪﺍﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ +‬ﺷﻤﺎ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﮐﺮﺩ ﺗﺎ ﺍﺯ ﺟﻨﮓ ﺩﻭﺭ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ ,‬ﭘﺎﺗﺮ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﮑﻮﻩ ﻭ ﻋﻈﻤﺖ ﻟﺮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺑﺠﻨﮕﻴﻦ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺯﻳﺮ ﺳﻮﺍﻝ ﺑﺮﺩ ﺍﻭﻥ ﺗﻤﺎﻡ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﻭ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﻣﺤﮑﻮﻣﻴﺪ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﺭﻫﺎ ﻧﺸﺪﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯﺵ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺗﺤﺖ ﺳﻠﻄﻪ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻇﻠﻢ ﻭ ﺟﻔﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺣﻖ ﻫﺮ‪ -‬ﭘﺎﺗﺮ ﮐﺮﺩﻳﺪ‬ ‫‪...‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﻣﺤﮑﻮﻣﻴﺪ ﮐﻪ ﺩﺳﺖ ﺟﻮﺭ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻧﺶ ﺭﻭ‪ .‬ﺳﺮ ﺷﻤﺎ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺍﻭﻥ ﻫﻔﺖ ﻧﻔﺮ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﻭ ﺍﻭﻥ ﻫﻨﻮﺯ‬
‫‪...‬‬
‫ﺗﺤﺖ ﻓﺮﻣﺎﻥ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺷﻤﺎ ﺩﻳﮕﻪ ﺩﺭ ﺍﻣﺎﻥ ﻧﻴﺴﺘﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺴﻠﻂ ﺑﻪ ﺷﻤﺎﺳﺖ‬
‫ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ ﺑﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﻭﺟﺰﺍ‪ 0‬ﻇﻠﻤﻲ ﺭﻭﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﻭ ﻫﺮ‪ /‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺗﺎ ﻫﻔﺘﻪ ‪ 1‬ﺁﻳﻨﺪﻩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﺪ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻭﺍ ﺩﺍﺷﺘﻴﻦ ﺭﻭ ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ ﭼﺸﻴﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﻫﺮ‪ 3‬ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩ‪ 2‬ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺳﺎﮐﻦ ﺑﺎﺷﻴﺪ‬
‫ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻩ ﺍﻋﻀﺎ‪ 4‬ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻟﻄﻔﺎ ﻫﻤﮕﻲ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﺗﺎﻕ ﺟﻠﺴﺎﺕ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻻﺯﻣﻪ ﮐﻪ ﻣﺴﺎﺋﻠﻲ ﺑﺮﺍ‪ 5‬ﺷﻤﺎ ﺭﻭﺷﻦ ﺑﺸﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺳﻮﻧﻴﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﺴﺮ ﻫﺮ‪ 6‬ﺭﻭ ﻫﻢ ﺣﺘﻤﺎ ﺑﻪ ﺟﻠﺴﻪ ﺑﻴﺎﺭﻳﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﺳﻲ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ 9‬ﺑﻌﺪ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺍﺗﺎﻗﻬﺎ‪ 8‬ﻃﺒﻘﻪ ‪ 7‬ﺍﻭﻝ ﮐﻪ ﻣﺨﺼﻮﺹ ﺟﻠﺴﺎﺕ‬
‫ﺯﺧﻤﻲ ﻫﺎ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺩﺭﻣﺎﻥ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺤﻔﻞ ﺑﻮﺩ ﮔﺮﺩ ﻫﻢ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﭼﺸﻢ ﻫﺎ;‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻃﻮﺭ‪ :‬ﮐﻪ ﺑﺘﻮﺍﻧﻨﺪ ﺩﺭ ﺟﻠﺴﻪ ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﻨﺪ ﻣﺪﺍﻭﺍ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺪﺗﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ ﻫﻤﻪ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺍﺷﮏ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻭ ﺗﺎﻧﮑﺲ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﻓﻠﺞ ﺷﺪﻩ ﺑﺮ ﺭﻭ< ﻳﮏ ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺣﺎﻟﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬
‫ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺍﻓﺮﺍﺩ= ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺩﻳﻮﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻮﺳﻴﺪﻩ ﺍﻧﺪ ﻫﺎﮔﺮﻳﺪ ﭼﻨﺎﻥ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﺍﺭ ﻣﻴﺰﺩﮐﻪ ﻫﺮ ﮐﺲ ﺭﺍ ﻳﺎﺩ ﺭﻭﺯ ﻣﺮﮒ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﻲ ﺍﻧﺪﺧﺖ‬
‫ﺭﻳﺨﺘﻦ ﺍﺷﮏ ﺍﺯ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ> ﺑﻪ ﺳﻦ ﺍﻭ ﺑﺎ ﺁﻥ ﻫﻤﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺍﺻﻼ ﺣﺎﻝ ﺧﻮﺑﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺗﺠﺮﺑﻪ ﻭ ﭼﺸﻴﺪﻥ ﺳﺮﺩ ﻭ ﮔﺮﻡ ﺭﻭﺯﮔﺎﺭ ﺑﻌﻴﺪ ﺑﻮﺩ ﭼﻪ ﺑﺮﺳﺪ ﺑﻪ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻟﻲ‬
‫‪...‬‬
‫‪................‬‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻫﺮ? ﺭﺍ ﺑﺰﺭﮒ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻳﺎ ﻣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﻣﺜﻞ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬

‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻳﻦ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺳﮑﻮﺕ ﻏﻤﺰﺩﻩ @ ﺍﺗﺎﻕ ﺭﺍ ﺷﮑﺴﺖ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺍﺯ‬
‫‪..‬‬
‫ﺗﻦ ﺻﺪﺍ‪ B‬ﻣﺤﮑﻢ ﻭ ﺍﺳﺘﻮﺍﺭ ﺧﺒﺮ‪ A‬ﻧﺒﻮﺩ ﺑﻐﻀﻲ ﻋﻈﻴﻢ ﺩﺭ ﺻﺪﺍﻳﺶ ﺁﺷﮑﺎﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﻗﻄﺮﻩ ﺍﺷﮏ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺩﻳﺪﻩ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻗﺮﺍﺭ ﻧﺒﻮﺩ ﺑﺮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺣﺮﻓﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺯﺩﻡ ﺭﻭ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺷﻨﻴﺪﻳﺪ ﻫﺮ‪ C‬ﺭﻓﺘﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻪ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﺍﻭ ﺭﺍ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺗﻮﺟﻪ ﻫﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺟﻠﺐ ﺷﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻔﻬﻤﻨﺪ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﻲ ﺩﻭﻧﻢ ﺍﺯ ﭼﻴﺰ‪ F‬ﮐﻪ ﺩﺍﺭﻡ ﻣﻴﮕﻢ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ E‬ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻴﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰ‪D‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻴﺒﻮﺩ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﺷﻤﺎﻫﺎ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻫﺮ‪ G‬ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺷﺘﻴﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﭼﻴﺰ‪ I‬ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﮐﻢ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ‪ H‬ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮐﺶ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ J‬ﻣﺜﺎﻝ ﺍﻭﻥ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ ﮐﺎﺭ‪ K‬ﺑﮑﻨﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﻓﮑﺮﺵ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻴﻦ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﺷﻌﺎﻉ ﭘﻨﺞ ﻣﺘﺮ‪ L‬ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺑﻬﺶ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﺸﻪ ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﮐﺸﺘﻪ ﺑﺸﻪ‬
‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ‪ N‬ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ ﻓﺮﺩﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ M‬ﮐﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﮕﻢ ﺍﻳﻦ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﭼﻴﺰ‪P‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ O‬ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻦ ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﻧﻈﺮﺷﻮﻥ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻠﻪ ﭘﺴﺮ‪ R‬ﮐﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﺎﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻫﺮ‪ Q‬ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮﺵ ﻣﻌﺮﻭﻑ ﺷﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﺑﺎ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ ﮐﺸﺘﻪ ﻧﺸﺪ ﻗﺮﺍﺭ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺭﻭ‪ T‬ﻫﺮ‪ S‬ﺍﺛﺮ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻳﻪ ﻣﺮﮒ ﺟﻌﻠﻲ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ‪ U‬ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺪﻩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺍﻭﻥ ﭼﻴﺰ‪ W‬ﻧﺸﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ V‬ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺖ‬
‫ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﮔﻔﺘﻢ ﺗﺎ ﺑﺪﻭﻧﻴﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ X‬ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻣﻴﻤﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻪ ﭼﺮﺍ‬

‫ﺗﻤﺎﻡ ﺣﺮﻓﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺯﺩﻡ ﻳﻪ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺷﻤﺎ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻗﻴﺪ ﻣﺴﺘﺜﻨﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻴﺪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﻣﺤﻞ ﺳﮑﻮﻧﺖ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﻫﺎ‪ Y‬ﻧﺎﺳﭙﺎﺱ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﻳﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺗﺎﻭﺍﻥ ﻏﺮﻭﺭ ﻭ ﺧﻮﺩﺳﺘﺎﻳﻲ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﻗﺪﺭﺗﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺭﻭﺯ‪ Z‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺎﻭﺍﻥ ﭘﺲ ﺑﺪﻩ‬
‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺍﻣﺎ ﺻﺎﺣﺐ ﭼﻴﺰ[ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﻣﺸﻨﮓ ﻫﻢ ﺑﺎ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻨﺶ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﻨﻪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺯﻳﺎﺩ ﻓﺮﻗﻲ ﻧﮑﺮﺩﻩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﻳﮕﻪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮐﺸﺘﺎﺭﻫﺎ\ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺧﺒﺮ] ﻧﻴﺴﺖ ﻭ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﺨﺎﻃﺮ ﻫﺮ^ ﺣﺎﻻ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭ ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﺭﺍﻫﻲ ﺑﺮﺍ_ ﺑﺪﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺗﺴﻠﻂ ﺑﺮ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﻗﺎﻧﻊ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻣﻴﺸﻪ ﮔﻔﺖ ﻣﺮﺩﻡ ﺗﺎ ﺣﺪ` ﺩﺭ ﺍﻣﺎﻥ ﻫﺴﺘﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻭﺭﺩﻥ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺑﮑﻨﻪ‬
‫ﺗﺸﮑﻴﻼﺕ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﻮﻥ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ ﻻﺍﻗﻞ ﺟﻮﻧﺸﻮﻥ ﺩﺭ ﺍﻣﺎﻧﻪ‬
‫ﻣﻮﻗﺖ ﮐﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻳﮏ ﺳﺎﻝ ﻭ ﻳﺎ ﺩﻩ ﺳﺎﻝ ﻃﻮﻝ ﺑﮑﺸﻪ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﮐﻨﻴﺪ ﭼﻮﻥ ﺷﻤﺎ‬
‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻣﺸﺨﺺ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﺒﺎﺭﺯ ﮐﻲ ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻳﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺭﻳﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭼﻴﺰ‪ b‬ﮐﻪ ﻣﺴﻠﻤﻪ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻣﺒﺎﺭﺯ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺴﺖ ﻫﺮ‪ c‬ﺗﺮﺗﻴﺒﻲ ﺩﺍﺩﻩ‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ‪ ،‬ﻳﮏ ﻧﻔﺮﮐﻪ ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ ﺗﺮﻳﻦ ﻫﺴﺖ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺑﺮﮔﺰﻳﺪﻩ‬
‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻫﺮ‪e‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺗﺎ ﺍﺑﺪ ﺍﺯ ﺳﻠﻄﻪ ‪ d‬ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭ ﺍﻣﺎﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺸﻪ‬
‫ﻭ ﺍﺣﺘﻤﺎﻻ ﺍﻭﻥ ﻣﺒﺎﺭﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺣﺪﺱ ﻣﻴﺰﻧﻢ ﺍﻭﻥ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻫﺮ‪ f‬ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬
‫ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ h‬ﺷﻨﻠﺶ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ‪ g‬ﻓﺮﺯﻧﺪﺵ ﺑﺎﻗﻲ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬
‫ﭘﺲ ﺷﻤﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺯﻣﺎﻧﺶ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺭﻭ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻭﻣﺪﻩ‬
‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻫﺮ‪i‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺍ ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ ﻓﻌﺎﻟﻴﺘﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﻣﻦ ﻭﻇﻴﻔﻪ ﺩﺍﺭﻡ ﺗﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﺎﻧﻢ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﮑﺘﻪ ‪ k‬ﺑﻌﺪ‪ j‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻫﺮﻳﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﮐﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺷﻤﺎ ﺭﻭ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﮐﻨﻢ‬
‫ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺷﻤﺎ ﺭﻭ ﺗﺎ ﺭﻭﺯ ﺗﻮﻟﺪ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﮕﻴﺶ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﮐﻨﻢ ﻫﺮ‪ l‬ﺗﺮﺗﻴﺒﻲ ﺩﺍﺩﻩ‬
‫‪...‬‬

‫ﮐﻪ ﺷﻨﻞ ﻭ ﺩﺍﻧﺶ ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﺶ ﺩﺭ ﺭﻭﺯ ﺗﻮﻟﺪ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﮕﻲ ﻓﺮﺯﻧﺪﺵ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﺮﺳﻪ‬
‫‪...............‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻤﺪﻳﮕﺮﻭ ﻧﺨﻮﺍﻫﻴﻢ ﺩﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺗﺎ ﺭﻭﺯ‪ m‬ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ ﺑﻴﺎﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺣﺮﻓﻬﺎ‪ o‬ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﻭ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻫﺮ‪ n‬ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﻣﺮﺍﻗﺒﺖ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﺳﻌﻲ ﮐﻨﻴﺪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ‪ q‬ﻫﺮ‪ p‬ﺩﺳﺖ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻨﻴﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ s‬ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ t‬ﺑﻪ ﻧﺠﺎﺕ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺷﻤﺎ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺎﺭ‪ r‬ﻧﺰﻧﻴﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺧﺪﺍﻧﮕﻬﺪﺍﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﻢ ﺑﺪﻭﻧﻴﺪ ﮐﻪ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﭘﺎﻳﺪﺍﺭ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺳﮑﻮﺗﻲ ﻧﺎﻫﻨﺠﺎﺭ ﺑﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻧﮕﺎﻩ ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﻩ ‪ u‬ﻫﻤﮕﺎﻥ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺁﻥ ﺍﺗﺎﻕ ﺳﺎﻳﻪ ﺍﻓﮑﻨﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ ﻫﻔﺘﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﻦ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺳﮑﻮﺕ ﺑﺮﺁﻥ ﺩﺷﺖ ﻭﺳﻴﻊ ﺳﺎﻳﻪ ﺍﻓﮑﻨﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺷﺨﺼﻲ ﮐﻪ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻧﺎﻡ ﺩﺍﺷﺖ ﺳﮑﻮﺕ ﺭﺍ ﺷﮑﺴﺖ‬
‫ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻫﻨﻮﺯ ﻗﻴﺎﻓﻪ ﺍﺵ ‪ ،‬ﺻﺪﺍﻱ ﺳﺮﺩﺵ ﻭ ﻫﻴﺒﺘﺶ ﺗﺎ ﻣﻐﺰ ﺍﺳﺘﺨﻮﺍﻥ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺣﺎﻻ ﻓﺎﻗﺪ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﻣﻴﻠﺮﺯﺍﻧﺪ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻭﻥ ﻣﺮﺩﮎ ﻋﻮﺿﻲ ﻓﮑﺮﮐﺮﺩﻩ ﻭﻗﺘﻲ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻗﺪﺭﺗﻤﻮ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺑﻴﺎﺭﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺪﻩ ﮐﺎﺗﺮﻳﻨﺎ` ﺍﺣﻤﻖ ﺍﮔﻪ ﻧﺘﺮﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﺎﻻ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ d‬ﺑﺮﮔﺸﺘﻦ ﺑﻪ ﻗﺮﺍﺭﮔﺎﻩ ﺑﻪ ﮐﻤﮑﺖ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻡ ﺑﺎﺭﻳﮏ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻭ ﺑﻠﮑﻪ ﺑﺴﻴﺎﺭ‪ g‬ﺍﺯ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺗﻨﻬﺎ ﻋﺪﻩ ‪ f‬ﮐﻤﻲ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﺑﻪ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﻌﺘﻘﺪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﮔﻔﺖ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﮕﻪ ﺑﺎ ﺗﻮ ﻧﺒﻮﺩﻡ ﺩﻡ ﺑﺎﺭﻳﮏ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ‪ k‬ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﻢ‬

‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻡ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮﺗﻮﻥ ﺑﻴﺎﺭﻡ ؟؟ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﮕﻦ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫ﺍﺣﻤﻘﻬﺎ ﺍﻭﻥ ﻧﺸﻮﻧﻲ ﮐﻪ ﺭﻭ‪ n‬ﺩﺳﺘﺘﻮﻧﻪ ﮐﺎﻓﻴﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻗﺮﻥ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻧﻴﺪ ﻫﻤﻪ ﺧﺪﻣﺘﮑﺎﺭﻫﺎ‪ o‬ﻣﻨﻴﻦ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺍﺯ ﺟﻴﺒﺶ ﻳﮏ ﮔﻮ‪ s‬ﺳﺮﺥ ﺭﻧﮓ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺍﻧﮕﺸﺘﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺩﻭﺭﺁﻥ‬

‫ﻧﻮﺭ‪ x‬ﺩﺭﺧﺸﻴﺪ ﻭ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ w‬ﺑﻌﺪ ﺑﺪﻥ ﻏﺮﻕ ﺩﺭ ﺧﻮﻥ ﭘﻴﺘﺮ ﭘﺘﻴﮕﺮﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﺮﻩ ﺯﺩ‬
‫ﺳﭙﺲ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺭﺍ ﺯﻳﺮ ﺷﮑﻨﺠﻪ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﺸﻤﻲ ﺯﻳﺎﺩ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺷﻤﺎ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﻡ ﺑﺮﺩﻩ ‪ z‬ﻣﻨﻴﻦ ﻭ ﺗﺎ ﺍﺑﺪ ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ ﮐﺪﻭﻣﺘﻮﻥ ﺍﺯ ﺭﺍﻫﻲ ﮐﻪ ﭘﺎ ﺗﻮ| ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﭘﺸﻴﻤﻮﻥ ﺷﺪﻩ ﺑﮕﻪ ﺗﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺷﺮ ﺍﻳﻦ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺭﺍﺣﺘﺶ ﮐﻨﻢ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺷﮏ ﻧﮑﻨﻴﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻭ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺩﺍﺩ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﻗﺮﺍﺭﮔﺎﻩ ﺑﺮﻭﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺩﺳﺖ ﺍﺯ ﺷﮑﻨﺠﻪ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺎ ﺩﺭﺧﺸﺶ ﻧﻮﺭ~ ﻗﺮﻣﺰ ﺭﻧﮓ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﺩﺭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍﻱ ﻳﮏ ﻟﺤﻈﻪ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺭﻫﺎﻳﻲ ﻭ ﺁﺯﺍﺩ‬
‫ﺭﻫﺎ ﺷﺪﻩ ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺯﺍﺩ ﺍﺯ ﻫﺮ ﻗﻴﺪ ﻭ ﺑﻨﺪ‪$‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻧﺞ ﺑﺪﻭﻥ ﭼﻴﺰ‪ #‬ﺑﺮﺍ" ﻧﮕﺮﺍﻧﻲ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺳﻔﻴﺪ& ﻣﻄﻠﻖ ﻭ ﻻﻳﺘﻨﻬﺎﻳﻲ ﻧﺴﻴﻢ ﺁﺭﺍﻡ ﻭ ﻣﻼﻳﻤﻲ ﻣﻲ ﻭﺯﻳﺪ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﮐﻪ ﻳﮏ ﭘﻮﺷﺶ ﺳﻔﻴﺪ ﻭ ﻳﮏ ﺩﺳﺖ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺗﻦ ﺩﺍﺭﺩﮐﻪ ﺑﻪ ﺁﺭﺍﻣﻲ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻧﺴﻴﻢ ﺑﻪ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭﻟﻲ ﮔﻮﻳﻲ ﻣﻴﺪﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻭﺭ ﻭ ﺁﻥ ﻭﺭ ﺗﺎﺏ ﻣﻴﺨﻮﺭﺩ‬
‫ﺁﻥ ﻗﺪﺭ ﺍﺣﺴﺎﺱ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺳﻔﻴﺪ) ﻭ ﻧﻮﺭ ﺭﺍ ﺣﺘﻲ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺑﺴﺘﻪ ﻧﻴﺰ ﺩﺭﮎ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻣﻴﺘﺮﺳﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺏ ﻭ ﻟﻄﻴﻔﻲ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺩﻟﺶ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺯﻳﺒﺎﺗﺮﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﮔﺮ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﻨﺪ ﺍﻳﻦ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺧﻮﺏ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺑﺮﻭﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺻﺪﺍﻳﻲ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﻪ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩﻥ ﭼﺸﻤﻬﺎﻳﺶ ﮐﺮﺩ‬

‫‪....‬‬ ‫ﺻﺪﺍﻳﻲ ﻓﺮﺍ ﺯﻣﻴﻨﻲ ﮐﻪ ﺁﺭﺍﻣﺸﻲ ﻋﻤﻴﻖ ﻭ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻣﻮﺝ ﻣﻴﺰﺩ‬
‫‪...........................‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﺮﺯﻣﻴﻦ ﭘﺎﮐﻲ ﻫﺎ ﺧﻮﺵ ﺁﻣﺪ‪ -‬ﻫﺮ‪ ,‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﮔﺸﻮﺩ ‪ ،‬ﺍﺑﺘﺪﺍ ﻧﻮﺭ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺯﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﭼﻨﺎﻥ ﺳﺮﻋﺘﻲ ﻫﻤﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﭼﻴﺰ ﻋﺎﺩ‪ 0‬ﺷﺪ ﮐﻪ ﮔﻮﻳﻲ ﺳﺎﻋﺘﻬﺎﺳﺖ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎﺳﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﺪ‬
‫ﺭﻳﺶ ﺑﻠﻨﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﭘﻮﺷﺸﻲ ﻳﮏ ﺩﺳﺖ ﺳﻔﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﺩ‪ 1‬ﻗﺪ ﺑﻠﻨﺪ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻣﻨﺒﻌﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺳﻔﻴﺪ ﻭﻟﻲ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺩﺭ ﻫﺎﻟﻪ ﺍ‪ 2‬ﺍﺯ ﻧﻮﺭ ﭘﻨﻬﺎﻥ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻧﻮﺭ ﺩﺭﺳﺖ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﻧﺘﻮﺍﻥ ﺻﻮﺭﺕ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ‬
‫ﺣﺎﻻﮐﻪ ﺍﻭ ﺻﺤﺒﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﺑﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺳﻼﻡ ﮐﺮﺩ ﻭ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﻧﻴﺰ ﺟﻮﺍﺑﺶ ﺭﺍ ﺩﺍﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻫﺮ‪ 5‬ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺗﺼﻮﺭ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺻﺪﺍ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻳﮏ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺍﺳﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 6‬ﭘﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﭙﺮﺳﻢ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟ ﺷﻤﺎ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻴﻦ ﻭ ﻣﻦ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 7‬ﺑﺒﺨﺸﻴﺪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺩﺭﺳﺘﻪ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣ‪‬ﺮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ ؟؟؟؟ ﻣﻦ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺯﻧﺪﻩ ﺍ‪ :‬ﭼﻮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﺮﺩ‪ 9‬ﭼﻮﻥ ﺭﻳﺪﻝ ﺗﻮ ﺭﻭﮐﺸﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻢ ﺁﺭﻩ ﻭ ﻫﻢ ﻧﻪ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﺭﺩﺍﻩ ; ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ ﺑﺮ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﺎﺷﻲ ﺗﻮ ﺍﻻﻥ ﺩﺭ ﺩﻧﻴﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺗﻮﺵ ﺯﻧﺪﮔﻲ‬

‫‪.‬‬
‫ﺍﺗﺎﻕ ﺩﺭ ﺑﺴﺘﻪ > ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻳﻪ ﻣﮑﺎﻥ ﻣﻴﮕﺮﺩ=‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ< ﻧﻴﺴﺘﻲ‬
‫ﻣﺨﻠﻮﻗﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻦ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﺮﺍﺭ ﺩﺭ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺭﻭ ﻓﺮﺽ ﮐﻦ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻳﻪ ﻧﻤﺎﻳﻨﺪﻩ ﻭ ﻣﺎﻣﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻣﺨﻠﻮﻗﺎﺕ ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ‬

‫ﺷﻤﺎ ﮔﻔﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﻧﻤﺮﺩﻡ ؟؟؟ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺧﺪﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ@ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﺎﺷﻢ ؟؟ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ ؟؟؟ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻫﻢ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﻭ ﻫﻢ‬
‫ﺯﻧﺪﻩ ؟؟؟ ﭼﺮﺍ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﺎﺷﻪ ؟؟؟‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﻮﻥ ﺩﻟﻴﻞ ﮐﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻫﺴﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻮﺍﺏ ﺳﻮﺍﻟﺖ ﺭﻭ ﻗﺒﻼ ﺑﺎ ﻳﻪ ﺳﻮﺍﻝ ﺩﺍﺩ‪A‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻮ ﻧﻤﺮﺩ‪ D‬ﭼﻮﻥ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺎﺷﻲ ﻭ ﺍﻳﻨﺠﺎﻳﻲ ﭼﻮﻥ ﺑﺮﺍ‪ C‬ﺗﻤﺎﻡ ﺑﺸﺮﻳﺘﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ‪B‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺩﻧﻴﺎ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﻴﮑﻨﻦ ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﺗﺮﻳﻦ ﺗﻬﺪﻳﺪ ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻣﻴﺸﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ E‬ﺁﺧﻪ ﭼﺮﺍ ؟؟؟ ﭼﺮﺍ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﺎﺷﻪ ؟؟؟ ﻣﮕﻪ ﻣﻦ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻢ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩ‪ J‬؟؟؟ ﺗﻮ ﺻﺎﺣﺐ ﺭﺩﺍ‪ H‬ﻗﺪﺭﺗﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﺮ‪ G‬ﭘﺎﺗﺮ‪F‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺧﻮﺩﺕ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺧﻮﺏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺩﺍﺭ‪ K‬ﮐﻪ ﺍﺯ ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺮﻳﻦ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ‪ M‬ﺭﻭ‪ L‬ﺯﻣﻴﻨﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﺍﻟﺒﺘﻪ‬

‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﻣﺮﺍﺗﺐ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺗﻮ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺘﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪-‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﺍﻭﻥ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻪ ﻣﻴﺮﺍﺛﺶ ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺪﺍ ﻧﮑﺮﺩﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﻭ ﺍﺯﺵ ﮔﺮﻓﺘﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺧﻮﺭﺩ ﺗﻤﺎﻡ ﻗﺪﺭﺗﺖ ﺩﺭ ﺑﺪﻧﺖ ﺁﺯﺍﺩ ﺷﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺗﻮ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﺷﺪ‪P‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Q‬ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﻧﻴﺮﻭ‪ R‬ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﺷﻮﻣﻲ ﺭﻭ ﺩﺭ ﺧﻮﺩﻡ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺳﺮﺯﻣﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﻭﺍﺭﺩ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺷﺪ‪ S‬ﺑﻬﺖ ﮔﻔﺘﻢ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﮐﺠﺎﺳﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻮ ﺳﻴﺎﻫﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﮔﺰ ﻫﻴﭻ ﮔﻮﻧﻪ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺍ‪ T‬ﺟﺎﻳﻲ ﺩﺭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺎﮐﻲ ﻫﺎ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﭘﺸﺖ ﺳﺮﺕ ﺟﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻲ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ U‬ﭘﺲ ﻳﻌﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﺟﺰﺋﻲ ﺍﺯ ﺗﻮ ﻫﺴﺘﻦ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺕ ﺩﻭﺭﺷﻮﻥ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻳﻨﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ W‬ﻣﻦ ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺰﺍﺭ ﺣﺮﻓﻢ ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﺒﺮ ﮐﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﮔﺮﺩ‪X‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺗﻮ ﺍﺯ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ﻫﻢ ﻧﻴﺴﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻳﻪ ﺁﺩﻡ ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ﻧﻴﺴﺘﻲ‬
‫ﻳﺎ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﮕﻢ ﺍﺯ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ ﺍﺭﺍﺩﻩ ﮐﺮﺩ ﺗﻮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ ﺍﻭﻣﺪ‪Y‬‬
‫ﭼﻮﻥ ﺑﺮﺍ\ ﺗﻮ ﻣﻘﺪﺭ ﺷﺪﻩ ﮐﻪ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﺘﻮﻟﺪ ﺑﺸﻲ ﺩﺍﺭﺍ[ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻮﺩ‪Z‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﮔﻪ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺳﻪ ﺑﺪﻭﻥ ﺷﮏ ﺟﺎ] ﺍﻭﻥ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﭼﻮﻥ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺫﺭﻩ ﺧﻮﺑﻲ ﻫﻢ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﺗﻮ_ ﺍﻳﻦ ﺳﺮﺯﻣﻴﻦ‬
‫ﺍﻭﻥ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻋﺸﻘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻓﺮﻕ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻘﺪﺱ ﭘﺎ ﺑﺬﺍﺭﻩ‬
‫ﺩﺭ ﺳﺎﻳﻪ ‪ c‬ﻧﻔﺮﻳﻨﻲ ﺍﺑﺪ‪ b‬ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﺩ ﻋﺸﻖ ﺍﻳﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﺮﺩ`‬
‫ﺑﺮﺍ‪ e‬ﻫﻤﻴﻦ ﻫﻢ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ f‬ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ d‬ﮐﻪ ﻭﺟﻮﺩﺗﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻔﺮﻳﻦ ﺍﺑﺪﻳﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﻓﺮﻕ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺍﺛﺮ‪ h‬ﺧﻴﻠﻲ ﮐﻤﻲ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ g‬ﺗﻮ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻓﻘﻂ ﺩﻭ ﺭﺍﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﻄﻌﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﮔﺮﺩ‪k‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﺮﺍ‪ j‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻤﻮﻧﻲ‬
‫ﺗﻮ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻴﺸﻲ ﻭ ﻗﺪﺭﺕ ﺳﻴﺎﻫﺖ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺭ‪ m‬ﺩﻭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ‬ ‫‪...‬‬

‫ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻩ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﻳﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﻨﻲ ﮐﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﺮﺩﻣﺖ ﺭﻭ ﻧﺠﺎﺕ ﺑﺪ‪n‬‬ ‫‪..‬‬
‫‪..............‬‬ ‫ﻭ ﻳﺎ ﻧﺎﺑﻮﺩﺵ ﮐﻨﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ o‬ﻣﻨﻈﻮﺭﺗﻮﻥ ﭼﻴﻪ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ q‬ﻧﺠﺎﺕ ﻭ ﻳﺎ ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ r‬ﺩﻧﻴﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺷﺪ‪p‬‬ ‫‪-‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ ﻗﺒﻮﻝ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ s‬ﻫﻨﻮﺯﻡ ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻴﺰ ﻋﺠﻴﺒﻴﻪ ﻧﻪ ؟؟؟ ﻳﻪ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﺮﺍ‪ t‬ﺩﻭ ﭼﻴﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ؟؟؟‬ ‫‪-‬‬
‫ﭼﻮﻥ ﺧﻮﺩﺕ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﻣﻼ ﻣﺘﻀﺎﺩ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻬﺖ ﭘﺎﺳﺦ ﺑﺪﻡ ﭼﺮﺍ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺩﺭ ﺣﻴﻄﻪ ‪ y‬ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮ‪ x‬ﻣﻦ ‪ ،‬ﺗﻮ ﻭ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ w‬ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍ{ ﻣﺮﺩﻣﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﺭﺍﻫﻲ ﻧﺪﺍﺭ‪z‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻳﮑﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﻭ ﻧﺠﺎﺕ ﺑﺪ~ ﺷﺎﻳﺪ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﺸﻲ ﺗﺎﻭﺍﻥ ﺑﺪ} ﺑﺮﺍﺵ ﺑﭙﺮﺩﺍﺯ| ﻭ ﺍﮔﻪ ﻧﺨﻮﺍ‬
‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﭼﻲ ﭘﻴﺶ ﻣﻴﺎﺩ ﺩﻭﺭ ﺍﺯ ﺗﺼﻮﺭﺕ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﭼﺮﺍ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮﻱ ﺍﺧﻢ ﮐﺮﺩ ﻣﻌﻠﻮﻣﻪ ﮐﻪ ﭼﻪ ﺗﺼﻤﻴﻤﻲ ﻣﻴﮕﻴﺮﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺨﻮﺍﻡ ﭘﻠﻴﺪ ﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩﮔﺮ ﺑﺎﺷﻢ ؟؟؟‬
‫‪...‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﺳﻴﺎﻫﺖ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺖ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻳﻪ ﭼﻴﺰ! ﺭﻭ ﻧﺎﺩﻳﺪﻩ ﮔﺮﻓﺘﻲ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﺑﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺟﺎﻳﻲ ﺯﻧﺪﺍﻧﻲ ﺑﺸﻲ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻴﮑﻪ‬
‫ﺑﺘﻮﻧﻲ ﻗﺪﺭﺕ ﺳﻴﺎﻫﺖ ﺭﻭ ﺩﺭ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺑﮕﻴﺮ" ﻭ ﺩﺭ ﻋﻴﻦ ﺣﺎﻝ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﻭﺟﻮﺩ‬

‫ﺩﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺗﻼﺵ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﻃﻮﻝ ﺑﮑﺸﻪ ﻭ ﺗﺎ ﺍﻭﻥ ﻣﻮﻗﻊ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ‬
‫ﺍﺯ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻭ ﺁﺷﻨﺎﻫﺎﺕ ﺯﻧﺪﻩ ﻧﻤﻮﻧﺪﻩ ﺑﺎﺷﻦ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﮐﻪ ﺍﮔﻪ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺩﻳﮕﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﻟﺤﻈﻪ ﻫﻢ ﺻﺒﺮﮐﻨﻲ ‪ ،‬ﺣﺎﻻ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ ؟‬
‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺭﻳﺴﮏ ﺯﻧﺪﮔﻴﺖ ﻭ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﺭﻳﺴﮑﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺍﺯ ﺗﻮ‬
‫ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﺭﺍﻩ ﺳﻮﻣﻲ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺧﻢ ﻫﺮ‪ #‬ﻭﺳﻴﻊ ﺗﺮ ﻣﻴﺸﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺗﺎ ﮐﻨﻮﻥ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﺪ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ %‬ﺧﺎﺭﺝ ﺍﺯ ﺍﺭﺍﺩﻩ ‪ $‬ﺍﻭﺳﺖ‬
‫ﻫﺪﻓﻲ ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩ( ﮐﻪ ﺑﺮﺍ'‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺍ& ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺭﻗﻢ ﺑﺰﻧﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﻣﻴﮕﻮﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻫﺪﻑ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﻫﺮ) ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﻬﻢ ﻭ ﺑﻪ ﺧﺼﻮﺻﻲ ﻭ ﻳﺎ ﺑﻪ ﻗﻮﻝ ﺷﻤﺎ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺭﻭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺎ ﺭﺍﻩ ﻫﺎ‪ +‬ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻭ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﺑﺰﺭﮒ ﻭ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺳﺎﺯ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻫﻴﭻ ﺗﻀﻤﻴﻨﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﺎ ﺣﺪﻭﺩ‪ ,‬ﺍﺯ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺁﮔﺎﻫﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﻭﻗﺘﻪ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻮﻧﺪﻥ ﻣﻦ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻭﻗﻒ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ‪ ،‬ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﻭ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﮕﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺎﻝ ﺧﻮﺩﻡ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻋﻤﻴﻘﺎ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺑﺰﺍﺭ ﺍﻳﻨﺠﻮﺭ‪ -‬ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺯﻧﺪﺍﻧﻲ ﺑﺸﻢ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻧﮑﺮﺩﻡ‬
‫****************************************************‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻩ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻗﺘﺸﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎﻣﺎﺍﺍﺍﺍﺍﺍﺍﺍﺍﻥ‬ ‫‪-‬‬

‫ﻇﺮﻑ ﻣﺪﺕ ﺑﺴﻴﺎﺭﮐﻮﺗﺎﻫﻲ ﺟﻴﻨﻲ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻴﮑﻪ ﺍﺯ ﺩﺭﺩ ﺷﺪﻳﺪ‪ .‬ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ‬
‫ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ 1‬ﮐﻪ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﭙﻴﭽﻴﺪ ﺑﻪ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﻣﻲ ﻳﺎﺑﺪ‬
‫ﺗﺎ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻤﮑﻦ ﺍﺳﺖ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺷﻤﺎﺭﺵ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭﻫﺎﻳﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻮﺵ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍﺯﺩﺍﺭ‪ 2‬ﺍﻋﻤﺎﻝ ﻣﻴﺸﻮﺩ‬
‫ﭘﺲ ﺣﻤﻠﻪ ﺍ‪ 3‬ﮐﻪ ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ ﺑﻌﺪ ﺑﻪ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻭ ﺁﻥ ﻣﻮﺷﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﺻﺎﺣﺐ ﮔﻮﺷﻨﺪ‬
‫ﻫﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻴﻤﺎﺭﺳﺘﺎﻥ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺸﻮﺩ ﺍﻳﻦ ﮔﻔﺘﻪ ﺭﺍ ﺗﺼﺪﻳﻖ ﻣﻴﮑﻨﺪ‬
‫ﺩﺭﮔﻴﺮ‪4‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺳﺴﺖ ﻋﻨﺼﺮ ﻭ ﺧﻮﺩﻓﺮﻭﺵ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻭﺭﻭﺩ‪ 5‬ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﺷﺪﻳﺪ ﺍﺳﺖ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺣﻤﻠﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺷﺨﺼﻲ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﭼﻨﺪ ﻣﺎﻩ ﭘﻴﺶ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﺍ ﭘﻴﺶ ﺑﻴﻨﻲ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻤﺎﻥ ﻓﺮﺩ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ 6‬ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪﻥ ﮐﻮﭼﮏ ﺗﺮﻳﻦ‬
‫ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ 9‬ﺣﺎﻻ ﺍﺯ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺑﺪ‪ 8‬ﺑﺮﺍ‪ 7‬ﻣﺎﺩﺭ ﻭ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻣﻌﺮﻭﻑ ﺭﺍ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﺑﻪ ﺭﺍﻫﺮﻭ< ﻭﺭﻭﺩ; ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻧﻴﺰ ﺩﻗﺎﻳﻖ ﺯﻳﺎﺩ‪ :‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺗﻠﻔﺎﺕ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺑﻲ ﺷﻤﺎﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻧﺠﺎ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻓﻘﻂ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺣﺎﻻ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺷﻴﻄﺎﻧﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﺧﺸﻤﮕﻴﻦ ﻭﺍﺭﺩ ﻣﻌﺮﮐﻪ ﻣﻴﺸﻮﺩ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻴﮑﻨﺪ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﮐﻞ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻗﺪﺭﺕ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﮔﻲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺭﻧﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﻳﮏ ﺩﻗﻴﻘﻪ = ﮐﺬﺍﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﻣﺮﮒ ﺣﺪﻭﺩ ﺳﻲ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﺷﺪﻥ ﺑﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﺑﻪ ﻃﺮﺯ> ﻓﺠﻴﻊ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺧﺸﻤﮕﻴﻦ ﻭ ﺍﺳﺘﻮﺍﺭ ﺑﺮ ﺭﻭ@ ﺩﻭ ﭘﺎ? ﺧﻮﺩ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺷﻲ ﭘﺮ ﺍﺑﻬﺖ ﮐﻪ ﭼﻨﺪ ﻣﺎﻩ ﭘﻴﺶ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺑﺰﺭﮒ ﺗﺮﻳﻦ ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ A‬ﭼﻨﺪ ﻗﺮﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺧﻴﺮ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﺍﺯ ﺧﺸﻢ ﻣﻴﻠﺮﺯﻳﺪ‬
‫‪.‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﮔﻮﻳﻲ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬

‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺣﻖ ﻧﺪﺍﺭ‪ D‬ﺗﻮ‪ C‬ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﻫﻴﭻ ﺭﺑﻄﻲ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﺩﺭ ﺻﻼﺣﻴﺖ ﺗﻮ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﮕﻲ ﻣﻦ ﭼﻪ ﺣﻘﻲ ﺩﺍﺭﻡ ﻳﺎ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻴﺰ‪ G‬ﮐﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ ﺍﻳﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻳﺎ ﭼﻪ ﻣﺴﺌﻠﻪ ﺍ‪ F‬ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻣﻴﺸﻪ ﻭ ﻳﺎ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻫﺮ‪ H‬ﭘﺎﺗﺮ ﻗﺮﺍﺭ ﻧﻴﺴﺖ ﺗﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺗﻮﻟﺪ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﮕﻴﺶ ﮐﺸﺘﻪ ﺑﺸﻪ‬
‫ﭘﺲ ﺑﻬﺘﺮﻩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻧﻪ ﺗﻮ ﻭ ﻧﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ I‬ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﮐﺸﺘﻦ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺭﻳﺪ‬
‫ﻫﺮ ﺩﻭ ﺧﻮﺏ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮ ﺗﻮ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩﺕ ﺑﻴﺎﺭﻡ ﺑﺰﻧﻲ ﺑﻪ ﭼﺎﮎ‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻢ ﮐﻪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﻮ‪ J‬ﮐﺎﻣﻼ ﻣﺤﺪﻭﺩﺕ ﮐﺮﺩﻩ ﭘﺲ ﺍﮔﺮ ﻫﻢ ﺑﺘﻮﻧﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﻣﻦ ﺑﻬﺖ ﺍﺟﺎﺯﻩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﻦ ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺪ‪ L‬ﺍﻻﻥ ﺍﻭﻥ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺭ‪K‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺮﮒ ﻳﺎ ﺯﻧﺪﮔﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﮕﻴﺮ‪ M‬ﺭﻳﺪﻝ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﻳﻪ ﺭﻭﺯ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻣﻴﺮﺳﻴﻢ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻟﻌﻨﺖ ﺑﻪ ﺗﻮ‬
‫‪:‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻋﺎﻗﻼﻧﻪ ﻧﻴﺴﺖ ﺩﺭ ﺭﺍﻳﻄﻲ ﮐﻪ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﻣﺮﮒ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﺩ ﺭﻳﺴﮏ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﻴﺘﻮﺍﻥ ﺻﺒﺮ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻋﻤﻞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺮ ﺳﺮ ﻫﺪﻑ ﺟﻨﮕﻴﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺮﺍ‪ N‬ﺷﺨﺼﻲ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺤﻤﻞ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻮﺩ‬
‫ﺷﮑﻮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺳﺎﻝ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻨﭽﻨﻴﻦ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮔﺮﻳﺒﺎﻥ ﻋﻤﻞ ﻣﻴﮑﻨﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺟﻠﻮﻩ ﺍ‪ O‬ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻤﺮﻧﮓ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﺤﻤﻞ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺁﻳﺎ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻥ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎ ﺑﻪ ﺑﺎﺯﻳﺎﺑﻲ ﻗﺪﺭﺕ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺍﺵ‬
‫ﻧﻤﻲ ﺍﺭﺯﺩ ؟؟؟؟ ﺍﻭ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻥ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ ﺳﻔﺮ‪P‬‬
‫ﮐﻪ ﺩﺭ ﭘﻴﺶ ﺩﺍﺭﺩ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩ ﺍﺳﺖ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﻧﻴﺰ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺳﺨﺖ ﻭ ﻧﺎﮔﻮﺍﺭ‬‫‪...‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺟﻮﺍﻧﻲ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Q‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺗﻘﺼﻴﺮ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬

‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﮐﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﻓﺮﺩ‪ R‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺣﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻮﺍﻧﻲ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﺷﮏ ﻫﺮ‪ U‬ﺍﺯ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻭ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﻫﺎ‪ T‬ﺧﻮﺩﺵ ﺩﺭ ﺟﺎﺩﻭ‪ S‬ﺳﻴﺎﻩ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﮔﻲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻧﻴﺰ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﮐﺴﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻣﻠﮑﻪ ‪W‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭ‪ V‬ﺳﻔﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﻴﭻ ﮔﺎﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻓﮑﺎﺭ ﻣﺰﺍﺣﻢ ﻫﻤﻴﺸﮕﻴﺶ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﻫﺎ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﮔﻲ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻗﺪﺭﺕ ﺍﺳﺘﺎﺩ ﻗﺪﻳﻤﻴﺶ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭﻭ ﺩﺷﻤﻦ ﺧﻮﻧﻴﺶ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﺍ ﺍﻧﮑﺎﺭﮐﻨﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺍﻭ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﺍ ﮐﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﻧﺞ ﻣﻴﺒﺮﺩ‬
‫ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﺩﺷﻤﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺩ‪ X‬ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺗﺎ ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺳﺪ ﺭﺍﻫﺶ ﺩﺭ ﺭﺍ ﻫﺮﺳﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﻫﺪﻓﺶ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭ ﺑﺮﺍ‪ Y‬ﻋﺒﻮﺭ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺣﻠﻪ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﺭﺍﻩ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﺎﺭ‪ Z‬ﮐﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﻭﻗﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﻓﺮﺯﻧﺪ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﻴﺶ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﻣﺴﻠﻤﺎ ﺗﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﮕﻲ ﺍﻭ ﮐﺎﺭ[ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﮑﻨﺪ ﻭ ﻳﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺩﺭﮎ‬
‫ﺳﻔﺮ\‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺪﺍﻗﻞ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻥ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﭘﺲ ﻓﺮﺩﺍ ﻋﺎﺯﻡ ﺳﻔﺮ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻧﻴﺴﺘﻲ ﻓﺮﻗﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻧﺶ ﻫﺴﺘﻲ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺎ ﻋﺒﻮﺭ ﺍﻳﻦ ﻓﮑﺮ ﺍﺯ ﺩﺭﻳﭽﻪ ]‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺎ ﺍﺑﺪ ﻭ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﮏ ﻫﺴﺘﻲ ﺟﺎﻭﺩﺍﻥ‬
‫ﺫﻫﻨﺶ ‪ ،‬ﻧﺎﺧﻮﺩﺁﮔﺎﻩ ﻟﺒﺨﻨﺪ_ ﮐﺮﻳﻪ ﺑﺮ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﻧﺸﺴﺖ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯﺁﻥ ﻗﻬﻘﻬﻪ ﺍ^‬
‫‪..........‬‬ ‫ﺟﻨﻮﻥ ﺁﻣﻴﺰ‬
‫****************************************************‬
‫ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﻣﺤﺒﻮﺱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ` ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ‬

‫ﻭ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ a‬ﺭﻫﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻧﺠﻴﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻳﮏ ﻣﮑﺎﻥ‬
‫ﺑﺮ ﺭﻭ‪ c‬ﺩﻳﻮﺍﺭ‪ b‬ﻭ ﻳﺎ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﻫﻤﺎﻥ ﻧﻘﺸﻲ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺁﻥ ﺯﻧﺠﻴﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺭﻫﺎ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺟﺎ‪ e‬ﺁﻥ ﮔﻮ‪ d‬ﺳﻔﻴﺪﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﺳﺎﺭﺕ ﺯﻧﺠﻴﺮ ﻫﺎﻳﻲ ﺳﻴﺎﻩ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ ‪،‬‬
‫‪..‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﮔﻮﻳﻲ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻧﮓ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﺳﺎﺭﺕ ﺯﻧﺠﻴﺮ ﻫﺎ‪ g‬ﻧﻘﺮﻩ ﺍ‪ f‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭ ﺁﻥ ﻧﻘﺶ ﺣﺎﻻ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ i‬ﺳﺎﻋﺪ ﺩﺳﺖ ﭼﭙﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺷﮑﻞ ﻳﮏ ﺳﺘﺎﺭﻩ ‪ h‬ﭘﻨﺞ ﭘﺮ‬
‫ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪ ﺍ‪k‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻲ ﻭﻗﻔﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺑﺮﺍ‪ j‬ﺭﻫﺎﻳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻘﺶ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﺣﺴﺎﺏ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺶ ﺩﺭ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻳﻌﻨﻲ ﺍﺻﻼ ﻓﺮﺻﺖ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩﻥ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﺎﻝ ‪ ،‬ﻣﺎﻩ ‪ ،‬ﺭﻭﺯ ‪ ،‬ﺳﺎﻋﺖ ‪ ،‬ﺩﻗﻴﻘﻪ ﻭ ﺛﺎﻧﻴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﺎ ﮐﻤﻲ ﺟﺎﺩﻭ ﻭ ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﺭﻫﺎ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺍﻣﻮﺷﻲ ﺳﭙﺮﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﻳﺪﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﺩﺭﻭﻥ ﺁﻳﻨﻪ ﺍ‪ l‬ﺗﻤﺎﻡ ﻗﺪ‪،‬ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﻫﻤﺎﻥ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺩﻳﻮﺍﺭ‪m‬‬
‫ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺑﺴﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﺗﻘﺮﻳﺒﻲ ﺗﺨﻤﻴﻨﻲ ﺍﺯ ﮔﺬﺷﺖ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻭﺝ ﺟﻮﺍﻧﻲ ﻭ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ ﭘﻨﺞ ﺳﺎﻟﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺗﺎ ﻳﮏ ﺳﺎﻋﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺍﺯ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﮐﺎﺑﻮﺱ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ o‬ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ n‬ﺯﻣﻴﻦ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺁﺭﺍﻣﻲ ﻧﻔﺲ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪ‬
‫ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺗﻤﺎﻡ ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭ‪ p‬ﺳﻴﺎﻩ ﻭﺟﻮﺩﺵ ﺟﻨﮕﻴﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﮐﻨﻮﻧﻲ ﺍﺵ‬
‫ﺑﻮﺩ ﺗﮏ ﺗﮏ ﺍﻭﺭﺍﺩ ﻭ ﺟﺎﺩﻭ‪ s‬ﻫﺎ‪ r‬ﺧﺎﺹ ﻣﻬﺎﺭ ﮐﺮﺩﻥ ﻳﮏ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺁﻧﻬﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﮐﻪ ﻫﺮﮐﺪﺍﻡ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻣﻮﺝ ﺑﻠﻨﺪ‪ u‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺷﻦ ﻫﺎ‪ t‬ﺳﺎﺣﻞ ﻓﺮﻭﺩ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﻭ‬
‫ﻫﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﻭ ﻧﺮﻳﺨﺖ ﻭ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻧﺸﮑﺴﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻫﻢ ﻣﻴﮑﻮﺑﻴﺪ‬
‫ﭼﻨﺪ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﻭ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺗﺎ ﻣﺮﺯ ﺷﮑﺴﺖ ﺭﻓﺖ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ ﺑﺎﺭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﮐﻮﻩ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺮ‬
‫ﺗﺠﺮﺑﻪ ‪ w‬ﺟﺎﻟﺒﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺑﻪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ‪ v‬ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺍﺵ ﺭﺍ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺧﺖ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺁﻣﺪ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﭼﻴﺰ‪ x‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺑﺪﻭﻥ ﺁﺏ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻮﺍﻻﺕ ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻧﻲ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺶ ﺧﻄﻮﺭ ﮐﺮﺩ‬

‫ﻏﺬﺍ ﻭ ﮐﺴﺐ ﺍﻧﺮﮊ‪ y‬ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ ﺟﻨﮕﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ؟؟؟؟؟؟ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺸﺪ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺑﻴﺪﺍﺭ‬
‫ﻳﺎ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺸﺪ ﻫﻔﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎﻧﺪ ﻭ ﺟﻨﮕﻴﺪ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﺳﺘﺮﺍﺣﺖ ﻭ ﺧﻮﺍﺑﻴﺪﻥ‬
‫ﺩﺭ ﺣﻴﻦ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩﻥ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻓﮑﺎﺭ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﭘﺲ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺎﻝ ﻧﺨﻮﺍﺑﻴﺪ ؟؟؟؟ ﻭ ﻳﺎ‬
‫ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺁﻥ ﺻﺪﺍ{ ﺩﻟﻨﺸﻴﻦ ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﺭﺷﺘﻪ | ﺍﻓﮑﺎﺭﺵ ﺭﺍ ﺭﻫﺎ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻏﺮﻳﺰ} ﻣﻨﺘﻈﺮ ﭘﺎﺳﺦ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻪ ﮐﻪ ﻣﺮﺩ ﺟﻮﺍﻥ ﻣﺎ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺗﻮﻧﺴﺘﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪-‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ~ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭﺳﺘﻪ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻮﺍﻻﺗﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺫﻫﻨﺖ ﺭﻭ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪-‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻣﻴﺸﻢ ﻳﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺭﻭ ﺑﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﺑﻠﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﻣﻨﻢ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻣﻴﺸﻢ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺟﻮﺍﺏ ﺑﺪﻡ ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﺑﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺳﻮﺍﻻﺗﺖ ﺷﺎﻳﺪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺟﻮﺍﺏ ﺑﻌﻀﻲ ﺍﺯ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﺗﻮ ﺣﺘﻤﺎ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺕ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﻪ ﭘﺎﺳﺨﺸﻮﻥ ﺑﺮﺳﻲ‬
‫ﺑﻴﻤﺎﺭ" ﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻟﺖ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﺩ ﺭﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﭼﻴﺰ! ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﮐﻤﺎ ﻳﺎ ﺍﻏﻤﺎ ﺷﻨﻴﺪﻱ‬
‫ﺗﻮ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺣﺎﻟﺘﻲ ﺷﺒﻴﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺑﻪ ﻭﺳﻴﻠﻪ ‪ #‬ﺩﺳﺘﮕﺎﻫﻬﺎﻳﻲ ﺯﻧﺪﻩ ﻧﮕﻪ ﻣﻴﺪﺍﺭﻥ‬
‫ﭼﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ %‬ﻫﻤﻴﻨﻪ ﮐﻪ ﻧﻤﻲ ﺧﻮﺍﺑﻴﺪ‪$‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺩﺍﺷﺘﻲ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﮔﺮﺳﻨﮕﻲ ﻳﺎ ﺗﺸﻨﮕﻲ ﻭ ﺍﻧﺮﮊ'‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﻴﺸﻪ ﮔﻔﺖ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﺧﻮﺍﺏ ﺑﻮﺩ&‬
‫ﺟﺎﺩﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﻳﻪ ﻣﻨﺒﻊ ﺍﻧﺮﮊ( ﺗﻮ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻫﺴﺘﻲ ‪ ،‬ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﻪ ﻭ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻣﮑﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﻫﺴﺘﻲ ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪ ﺍ* ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺪﻥ ﺗﻮ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻧﺮﮊ)‬

‫ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺗﻮ ﺑﺨﻮﺍ‪ ,‬ﺩﺭﺳﺖ ﻣﺜﻞ ﻧﻔﺲ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺍﻧﺮﮊ‪ +‬ﺭﻭ ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺑﺪﻧﻴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻣﻴﮕﻴﺮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺸﻴﺪﻥ ﻏﻴﺮ ﺍﺭﺍﺩ‪ .‬ﺍﻧﺠﺎﻡ ﮔﺮﻓﺘﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﻟﻴﻞ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﺛﺎﺑﺖ ﺑﻤﻮﻧﻪ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺘﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻮﺩ‪/‬‬
‫ﺣﺮﮐﺖ ﻧﮑﻨﻪ ﻭ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺩﺭﺳﺘﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺩﺭ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻣﺘﻔﺎﻭﺕ ﺑﺎ ﺩﻧﻴﺎ‪0‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻧﺴﺎﻥ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺩﺭ ﻣﺴﻴﺮ ﺗﮑﺎﻣﻞ ﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺕ ﺑﻮﺩ‪ 1‬ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﻣﺎﻧﻊ ﺭﺷﺪ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬
‫ﻭ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺩﺭ ﻫﺮ ﻣﻮﺭﺩ‪ 2‬ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﻫﺮ‪ 3‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ‪ 5‬ﺧﻮﺩﺕ ﻭﺍﺭﺩ ﺷﺪ‪ 4‬ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺑﺴﺘﮕﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﻗﻮ‪ 7‬ﺗﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﭽﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻗﻮ‪ 6‬ﺗﺮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﭼﻴﺰ‪ :‬ﺩﺍﺭ‪ 9‬ﮐﻪ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﺟﺮﺋﺖ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﮕﻢ ﺍﺯ ﺗﻮ ﻫﻢ ﻗﻮ‪ 8‬ﺗﺮﻩ‬
‫ﻧﺪﺍﺭﻩ ﭼﻴﺰ; ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺗﻔﺎﻭﺕ ﺗﻮ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﻣﻴﺸﻪ ﺣﺎﻻ ﺑﺮﮔﺮﺩ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ< ﺧﻮﺩﺕ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺮﻭ ﺑﻪ ﺍﻣﻴﺪ ﺭﻭﺯ> ﮐﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻫﻤﺪﻳﮕﺮﻭ ﻣﻼﻗﺎﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺮﺍ= ﻫﺪﻓﺖ ﺗﻼﺵ ﮐﻦ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﻫﺮ@ ﺗﻨﻬﺎ ﻟﺒﺨﻨﺪ? ﺯﺩ ﻭ ﺯﻳﺮ ﻟﺐ ﻳﮏ ﺟﻤﻠﻪ ﺯﻣﺰﻣﻪ ﮐﺮﺩ » ﺑﻪ ﺍﻣﻴﺪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭﺯ «‬
‫‪..‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺳﭙﺲ ﺍﺯ ﺩﺭ‪ D‬ﺧﺎﮐﺴﺘﺮ‪ C‬ﺭﻧﮓ ﮐﻪ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﺧﺎﺭﺝ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺭ‪ E‬ﮐﻪ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﭘﻴﺶ ﻫﺮ ﭼﻪ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺪ‬
‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺧﺮﻭﺝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﻣﺪﻭﺭ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻠﻪ‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﻗﻄﻌﺎ ﻫﺸﺪﺍﺭ ﻭ ﺍﻋﻼﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﻧﻮﺭﻫﺎﻳﻲ ﺑﻪ ﺭﻧﮓ ﻗﺮﻣﺰ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺗﺎﺑﻴﺪﻥ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﻳﮏ ﺗﮑﺎﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﮐﻤﺮﻧﮕﻲ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ F‬ﺻﻮﺭﺗﺶ ﻧﺸﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻄﺮ‬
‫ﻭ ﺁﻥ ﺭﺍ ﭘﻮﺷﻴﺪ ﻭ ﮐﻼ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺑﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺭﺩﺍ‪ G‬ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﻇﺎﻫﺮ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﮐﺜﺮﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻃﻮﻟﻲ ﻧﮑﺸﻴﺪ ﮐﻪ ﺍﺗﺎﻕ ﭘﺮ ﺍﺯ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻦ ﻭﺯﺍﺭﺗﻲ ﺷﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺮﺵ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ H‬ﺑﺨﺖ ﺑﺮﮔﺸﺘﮕﺎﻧﻲ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﮐﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺍﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﻭﺯﻳﺮ ﻭ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ‬

‫ﺳﺮ ﺗﺮﺱ ﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺣﻔﻆ ﺟﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﻭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻫﺎﻳﺸﺎﻥ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﻪ ﻫﻤﮑﺎﺭ‪I‬‬
‫ﺑﺪﺵ ﻧﻤﻲ ﺁﻣﺪ ﺑﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﺷﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﺑﻼﻳﻲ ﺑﺮ ﺳﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻫﺎ‪ K‬ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺷﺮﻭﻉ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﻲ ﮔﻨﺎﻩ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺍﺧﻄﺎﺭ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻗﺪﻡ ﺯﺩﻥ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺩﺭ ﺧﺮﻭﺟﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻳﻪ ﻗﺪﻡ ﺩﻳﮕﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻮﻧﺠﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻫﺴﺘﻲ ﺑﺎﻳﺴﺖ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻫﺮ‪ L‬ﻧﻪ ﺗﻮ ﻭ ﻧﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﺎﻣﻮﺭﻫﺎ‪ M‬ﺑﻲ ﻋﺮﺿﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﻫﻴﭻ ﻏﻠﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﺎﺑﻘﻪ ‪ P‬ﻣﻦ ﺗﻮ‪ O‬ﺧﺮﺍﺑﮑﺎﺭ‪ N‬ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻡ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﺍﺧﻄﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮑﻨﻴﻦ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺠﺒﻮﺭﻡ ﻧﮑﻨﻴﻦ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺧﺎﮎ ﻳﮑﺴﺎﻥ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺑﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ‪ Q‬ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻪ ﺑﭽﻪ ؟؟؟ ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻪ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻫﺮ‪ R‬ﺍﮔﻪ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﮐﻠﻤﻪ ‪ T‬ﺩﻳﮕﻪ ﺍﺯ ﺩﻫﻨﺖ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﻴﺎﺩ ﮐﺎﺭ‪ S‬ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻪ ﺁﺭﻭﺯ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﺧﻮﺏ ﺑﻪ ﭼﺸﻤﻬﺎ‪ V‬ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻮﺩﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻲ ﮐﺎﺵ ﺍﺯ ﻣﺎﺩﺭ ﺯﺍﺩﻩ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪U‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﮕﺎﻩ ﮐﻨﻲ ﻣﻴﻔﻬﻤﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﺎ ﮐﺴﻲ ﺷﻮﺧﻲ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬
‫ﻭ ﻫﺮ‪ W‬ﭘﺲ ﺍﺯ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻟﺬﺕ ﺩﻳﺪﻥ ﺗﺮﺱ ﺭﺍ ﺩﺭﺻﻮﺭﺕ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺑﺮﺍ‪X‬‬
‫‪..‬‬ ‫ﺑﺪﻥ ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﺑﻪ ﻟﺮﺯﻩ ﺩﺭﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦ ﻳﮏ ﺟﻔﺖ ﭼﺸﻢ ﻗﺮﻣﺰ ﭼﺸﻴﺪ‬
‫ﺩﺍﺷﺘﻦ ﻳﮏ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﺷﺠﺎﻋﺖ ﺑﻴﺸﺘﺮ‪ Y‬ﺗﺮﺱ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺮﻭﺯ ﻧﻤﻴﺪﺍﺩﻧﺪ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﺩﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﻔﺖ ﭼﺸﻢ ﻗﺮﻣﺰ ﭼﻴﺰ‪ Z‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﻣﻌﻨﻲ ﺁﻥ ﭼﻴﺴﺖ‬
‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ [ ﺑﺎﺭﺯ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﭘﺪﻳﺪﻩ ﺩﺭ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻝ ﺍﺧﻴﺮ ﺩﻳﺪﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻇﺎﻫﺮﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﻳﮏ ﺷﺨﺺ ﺳﻮﻡ ﻣﺠﻬﻮﻝ ﻭ ﻧﺎﺷﻨﺎﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ\ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﻫﺮ_ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻮﻓﻖ ﺑﻪ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩﻥ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺴﺘﻪ ^ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺧﻮﺑﻲ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﺁﮔﺎﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﻟﺤﻨﻲ ﻧﻴﻤﻪ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﻭ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﮔﻒ‬
‫ﺍﺻﻼ ﺣﺎﻝ ﻭ ﺣﻮﺻﻠﻪ ‪ a‬ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪﻥ ﺭﻭﺡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ` ﻣﻦ ﮐﻤﻲ ﺧﺴﺘﻪ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﻧﮕﺮﺍﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﮕﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺷﻤﺎ ﻣﺠﺒﻮﺭﻡ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺭﻡ‬
‫ﺷﻤﺎ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻳﻲ ﻧﻤﻴﺮﻡ ﻭ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻡ ﻓﺮﺍﺭ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻴﻦ‬
‫ﻳﮑﻲ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻋﻮﺿﻲ ﺑﮕﻪ ﮐﻪ ﺍﻣﺮﻭﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎ ﻣﻦ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﻣﻴﺸﻴﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻓﺮﺻﺖ ﺑﻪ ﺧﺪﻣﺘﺶ ﻣﻴﺮﺳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﺗﺮﻳﻦ ﮐﺎﺑﻮﺳﺶ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ‬
‫‪...........‬‬ ‫ﺭﻭﺯ ﺧﻮﺵ ﺁﻗﺎﻳﻮﻥ‬
‫ﻭ ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻧﮕﺎﻩ ﻫﺎ‪ d‬ﻭﺣﺸﺖ ﺯﺩﻩ ﻭ ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﻩ ‪ c‬ﻭﺯﺍﺭﺗﻲ ﻫﺎ‪ b‬ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ‬
‫ﻭ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻴﺰ ﻧﻔﻬﻤﻴﺪ ﮐﻪ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﭘﻴﭽﺸﻲ ﻧﺮﻡ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﮔﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺷﻮﻧﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﻣﺎﻳﻠﻬﺎ ﺩﻭﺭﺗﺮ ﺍﺯ ﺁﻧﺠﺎ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺍ‪ e‬ﺣﻔﺎﻇﺖ ﺷﺪﻩ ﮐﻪ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮﻳﻦ ﻣﻘﺮ‬

‫ﭘﺎﻳﺪﺍﺭ‪ h‬ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﺎﻧﻪ ‪ g‬ﺯﻭﺭﮔﻮ ﻭ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ‪ f‬ﺑﻲ ﺭﺣﻢ ﺑﻮﺩ ﺷﺨﺼﻲ‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺁﻥ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﻫﻨﻮﺯ ﺷﮑﻮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﻴﭽﻴﺪﻩ ﺩﺭ ﺷﻨﻠﻲ ﺳﻴﺎﻩ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫ﺟﺎﺩﻭ‪ i‬ﺣﻔﺎﻇﺘﻲ ﺁﻧﺠﺎ ﻗﻮ‪ j‬ﺗﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺣﻔﻆ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﺩﻫﮑﺪﻩ ‪ k‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﻪ ﮐﺎﺑﻮﺳﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ ﺷﮑﺴﺘﻪ ﺷﻮﺩ‬

‫ﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎ‪ m‬ﺿﺪ ﺩﻭﻟﺘﻲ ﻭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ l‬ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﻭ ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﺎﻧﻪ ﺑﺪﻝ ﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻤﻴﻨﻄﻮﺭ ﻣﺨﺎﻟﻔﻴﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﻣﻌﺮﻭﻑ ﺗﺮﻳﻦ ﺁﻥ ﻫﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ‬
‫ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ ﺑﺎ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ n‬ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﮐﺴﻲ ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺳﺎﮐﻦ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺕ ﺯﻳﺎﺩ‪ p‬ﺩﻳﺪﻩ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮ ﺭﻭ‪ o‬ﺻﻮﺭﺗﺶ ﻧﺪﻳﺪ ﻭﺍﺭﺩ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺷﺪ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻣﻴﺸﺪ ﻗﺼﺮ ﻣﻌﺮﻭﻑ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﺑﺘﺪﺍ‪ q‬ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺩﻳﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺼﺮ‪ r‬ﺑﺰﺭﮒ ﮐﻪ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺑﻮﺩ ﻣﺠﺪﺩﺍ ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﻳﮏ ﮐﺎﺭﻣﻨﺪ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ‪t‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﭘﺎ‪ s‬ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺑﺎﺯ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ ﺭﺍﻫﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﺎﻧﻪ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺩﺭ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺯﻳﺮ ﺯﻣﻴﻦ ﻫﺎ‪ u‬ﻗﺼﺮ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺭﺍﻩ ﻣﺮﺩﻡ ﺯﻳﺎﺩ‪ v‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺗﻌﺠﺐ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻗﺼﺮ ﺩﺭ ﭘﻴﺶ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻏﺮﻳﺒﻪ ﻫﺮ ﮐﺲ ﺑﻮﺩ ﻗﻄﻌﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺳﻮﺀﻇﻦ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫‪..‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ y‬ﺣﻔﺎﻇﺘﻲ ﺩﻫﮑﺪﻩ ‪ x‬ﺧﻮﺩ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﮏ ﺩﺷﻤﻦ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻓﺮﺩ ﺍﮔﺮ ﻏﺮﻳﺒﻪ ﺑﻮﺩ ﻗﺎﺑﻞ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺍﮔﺮ ﺁﺷﻨﺎ ﺑﻮﺩ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺍﺯﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎ‪z‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻦ ﻫﻴﺒﺖ ﻭ ﻭﺿﻌﻴﺘﻲ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺿﺪ ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﺑﺎﻋﺚ ﺳﻮﺀﻇﻦ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻴﺸﺪ ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ ﻫﻴﺒﺖ ﺧﺎﺻﻲ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﭘﺮ ﺍﺑﻬﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ ﻃﻲ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﻓﻘﻂ ﭼﻨﻴﻦ ﻫﻴﺒﺘﻲ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭘﻴﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻫﻴﭽﮕﺎﻩ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﻧﻤﻴﭙﻮﺷﺎﻧﺪ‬
‫ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺍﻭ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺧﺎﺻﻲ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺧﻮﺩ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﻫﺮ ﺍﺯﮔﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﻣﻴﻨﮕﺮﻳﺴﺖ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩ} ﺭﺍ ﺑﺮﺍ| ﭼﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺑﻲ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺖ‬
‫ﺩﺭ ﺟﻠﻮ ﺧﺎﻧﻪ ﺍ~ ﺁﺷﻨﺎ ﭼﻨﺪ ﺑﭽﻪ ﻭ ﻧﻮﺟﻮﺍﻥ ﺑﺎﺯﻱ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺯﻳﺮ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ‬
‫ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﺯﻳﺎﺩ! ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭﺁﻧﻬﺎ ﺭﺷﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﻭ ﻧﻔﺮ‪ #‬ﮐﻪ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺩﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ" ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻓﻮﺭﺍ ﺗﻮﺳﻂ ﺍﻭ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪﻧﺪ‬

‫ﺟﺎﻧﻲ ﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ‪ %‬ﻧﺎﺯ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺍﻭ ﭘﺪﺭﺧﻮﺍﻧﺪﻩ ‪ $‬ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺣﺴﺎﺏ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬

‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻴﻨﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﻣﻌﺪﻭﺩ ﺍﻓﺮﺍﺩ& ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻫﺮﮔﺰ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺑﺮﺍ' ﻣﺪﺗﻲ ﺑﺎﻳﺴﺘﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﻻﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﻳﮑﺼﺪ ﻣﺘﺮ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻪ ﻗﺼﺮ ﺩﺭ ﭘﻴﭽﺸﻲ ﻧﺮﻡ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺭﺍﻫﺶ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺩﺍﺧﻞ ﻗﺼﺮ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫ﻫﺮ ﻟﺤﻈﻪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﻴﮑﺸﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﻭﻗﺘﺶ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻭ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻴﺎﻳﺪ ﻭﻟﻲ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻭﺍﺭﺩ ﺍﻳﻦ ﻗﺼﺮ ﺷﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﮐﺴﻲ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺧﻮﺩ ﻭﺍﺭﺩ ﺧﺎﻧﻪ ﮐﻨﺪ ﻓﻘﻂ ﻫﺮ( ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺯﻳﺮ ﺯﻣﻴﻨﻲ ﮐﻪ ﻣﺮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﮐﺴﻲ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺧﺎﻧﻪ ﺳﮑﻮﻧﺖ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﻭﺭﻭﺩ ﺑﺎ ﻳﮏ ﺣﺮﮐﺖ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﻓﺖ‬
‫ﻣﺮﺩ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﮐﻤﻲ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺧﻮﺩ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﭼﺸﻤﺶ ﺑﻪ ﺳﻴﺎﻩ ﭘﻮﺵ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺟﻤﻊ ﻭ ﺟﻮﺭﮐﺮﺩ ﺳﭙﺲ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺠﺎﻋﺘﺶ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺭﺍ ﺟﻤﻊ ﮐﺮﺩ ﻭﮔﻔﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ؟؟؟ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟؟ ﺑﺮﺍ* ﭼﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ‬ ‫‪-‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻗﺎ‪ ,‬ﺑﻠﻴﻨﺰ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻪ ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ +‬ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻨﻢ ﮐﻪ ﺳﻮﺍﻝ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻭ ﻫﺮ‪ -‬ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺎ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩﻥ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﻗﺮﻣﺰ ﻣﺮﺩ ﺭﺍ ﺗﺎ ﺳﺮ ﺣﺪ ﻣﺮﮒ ﺗﺮﺳﺎﻧﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺳﭙﺲ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪ /‬ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍﻡ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﻤﺖ ﮐﻪ ﻫﻴﭽﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ .‬ﺧﺐ‬
‫‪:‬‬

‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻣﻐﺰ ﭘﻮﮐﺖ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﮑﺸﻢ ﺍﻣﺎ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺗﻮ‪ 0‬ﺧﺎﻃﺮﺍﺕ ﻣﺮﺩﻡ ﺳﺮﮎ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﮑﺸﻢ ﺑﻪ ﺩﻭ ﺩﻟﻴﻞ ﺍﻭﻝ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﭼﻴﺰ‪ 1‬ﺩﺭﻣﻮﺭﺩ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺧﺼﻮﺻﻲ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺑﻔﻬﻤﻢ ﻭ ﺩﻭﻡ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺷﺎﻳﺪ ﭼﻴﺰ‪ 2‬ﺑﺒﻴﻨﻢ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺑﺸﻪ ﮐﻨﺘﺮﻟﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺑﺪﻡ ﻭ ﮐﺎﺭ ﺩﺳﺖ ﻃﺮﻑ ﺑﺪﻡ‬
‫‪..‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﻧﮑﺸﺘﻢ ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﮐﺎﺭﻡ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭽﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻠﻴﻨﺰ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺖ ﻧﻔﻮﺫ ﻧﮑﺮﺩﻡ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﮕﻔﺘﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻫﺴﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 3‬ﺁﺭﻭﻡ ﺑﺎﺵ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﮕﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺗﻮ ﻣﺠﺒﻮﺭﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻗﺼﺪ ﻫﻢ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﻧﻔﻮﺫ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ 4‬ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﮐﺎﺭ‪ 7‬ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪6‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻠﻴﻨﺰ ﻫﺮ ﭼﻲ ﺑﺨﻮﺍ‪ 5‬ﺑﻬﺖ ﻣﻴﮕﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻫﺮ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺟﻮﺍﺏ ﺑﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 8‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﮐﻪ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻣﺎﺟﺮﺍﻫﺎ‪ 9‬ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﻴﺶ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﮏ ﺑﻪ ﺗﮏ ﺑﺮﺍﻡ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﮐﻨﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﮕﻪ ﺗﻮ ﺧﻮﺩﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻠﻴﻨﺰ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ؟؟؟ ﺍﻣﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ;‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﺍﻳﻦ ﺳﺮﺯﻣﻴﻦ ﺭﻭ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ :‬ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻲ ﮐﻪ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺗﻮ ﺑﺮﺍﻡ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﮐﻨﻲ‬
‫‪...‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺪﻭﻧﻢ ﺳﺮ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ‪ ،‬ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭼﻲ ﺍﻭﻣﺪ ؟؟؟؟‬

‫ﺳﭙﺲ ﺍﺧﻤﻬﺎﻳﺶ ﺩﺭ ﻫﻢ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﺩ ﺑﺎ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺍﺳﻢ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺮ ﺧﻮﺩ ﻟﺮﺯﻳﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺳﻮﺍﻻﺕ ﺯﻳﺎﺩ< ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺶ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﮔﻔﺘﻦ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﻠﻴﻨﺰ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ ﻣﻴﺨﻮﺍ= ﺑﺪﻭﻧﻲ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ? ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ> ﺍﻭﻥ ﺟﻨﮓ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻲ ﺷﺪ ؟؟؟‬
‫ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺸﺪ ﮔﻔﺖ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺖ ﺩﺍﺩﻩ ﺩﺭ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻠﻴﻨﺰ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﮐﺸﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﺗﻤﺎﻡ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻭ ﺍﺯﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻳﻦ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺮﻧﺪﻩ ﺷﺪ‬
‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻳﻪ ﮔﻮ@ ﻗﺮﻣﺰ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺧﻴﻠﻲ ﻓﺮﻕ ﻧﮑﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﻣﻴﺸﻪ ﮔﻔﺖ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻓﺮﻗﻲ ﺑﺎ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺳﻴﻠﻪ ‪ A‬ﺍﻭﻥ ﺟﺎﺩﻭ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﮔﻮﻳﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﮐﺎﺭﻫﺎﻳﻲ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ‬
‫ﺍﻳﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺩﻣﻬﺎ‪ C‬ﺯﻳﺎﺩ‪ B‬ﺭﻭ ﮐﺸﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻮﺩﻡ ﻳﮑﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﻣﺮﺩﻡ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻭ ﺗﺨﻠﻴﻪ ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮕﻢ‬
‫ﻣﺮﺩ‪ D‬ﺑﻪ ﺍﺳﻢ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻭﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺑﻮﺩﻡ‬
‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﭘﺬﻳﺮﺍ‪ E‬ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﺩﺳﺖ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﻭ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺍﺯﺵ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺪ ﻫﻤﻮﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻗﺒﻞ‬
‫ﺍﻭﻥ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﻣﺎ ﺗﺎﻭﺍﻥ ﺭﻓﺘﺎﺭ‪ G‬ﮐﻪ ﺑﺎ ﻫﺮ‪ F‬ﭘﺎﺗﺮ ﺩﺍﺷﺘﻴﻢ ﺭﻭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺩﻭﺭ ﻣﻮﻧﺪﻩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻣﻦ ﻫﻨﻮﺯ ﻣﻌﺘﻘﺪﻡ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺣﻖ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻴﻢ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺑﮕﻮ ﭼﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻲ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺍﻓﺘﺎﺩ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ H‬ﺍﻭﻩ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﺑﻠﻴﻨﺰ ﻫﻴﭽﻲ ﻣﺮﺩﻡ ﺳﺮ ﺯﻧﺪﮔﻴﺸﻮﻥ ﺑﺮﮔﺸﺘﻦ ﺩﻭﻟﺖ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﮐﺎﺭﮐﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ‪ ،‬ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﻪ ﮐﺎﺭﺵ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﻓﺮﻕ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻳﻦ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻫﻪ ﮐﻪ ﺣﮑﻮﻣﺖ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﻫﻤﻪ ‪ J‬ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﮐﺎﺭ‪ I‬ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺶ ﺑﺮ ﻧﻤﻴﻮﻣﺪ‬
‫ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺯﻭﺭﮔﻮﻳﻲ ﻫﺎ ﻭﮐﺎﺭﻫﺎ‪ K‬ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﺑﻪ ﻭﺿﻊ ﻋﺎﺩﺕ ﮐﺮﺩﻥ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺿﺮﺭ ﻣﺸﻨﮓ ﺯﺍﺩﻩ ﻫﺎ ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻃﺮﻓﺪﺍﺭﺍﻥ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﺑﻘﻴﻪ ﻫﻢ ﻳﺎ ﺑﺎ ﭘﻴﻮﺳﺘﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻭﺿﺎﻉ ﻃﻮﺭ‪ L‬ﺷﺪ ﮐﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻥ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺟﻮﻧﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﺣﻔﻆ ﮐﺮﺩﻥ ﻭ ﻳﺎ ﺑﻪ ﺩﻫﮑﺪﻩ ‪ M‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﭘﻨﺎﻩ ﺑﺮﺩﻥ‬
‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺩﻭﻣﻴﻦ ﺟﺎﻳﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺩﺭ ﺍﻣﺎﻥ ﺑﻮﺩﻥ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯﻩ ﻫﺴﺘﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻧﺘﻮﻧﺴﺖ ﮐﺎﺭ‪ N‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻩ‬
‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻭ ﺩﺳﺘﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﻣﺨﺎﻟﻒ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﻭ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻣﻴﺪﻥ ﻭ ﻫﻤﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻢ ﺗﻮ‪ O‬ﺍﻭﻥ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺍﻥ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ P‬ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﮕﻮ ﺍﻭﻥ ﭼﻪ ﮐﺎﺭﻫﺎ‪ Q‬ﺑﻪ ﺧﺼﻮﺻﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻻﻥ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﺩﺍﺭﻩ ﻣﻴﮑﻨﻪ ؟؟؟‬
‫ﭼﻨﺪ ﻣﺎﻩ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻠﻴﻨﺰ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ‬‫‪:‬‬
‫ﺷﻨﻴﺪ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﻫﺮ‪ S‬ﭘﺎﺗﺮ ﻭ ﺩﺧﺘﺮﺁﺭﺗﻮﺭ ﻭﻳﺰﻟﻲ ‪ ،‬ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺍﻋﻀﺎ‪ R‬ﺳﺮﺷﻨﺎﺱ ﻣﺤﻔﻞ‬
‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ‪ T‬ﻫﻢ ﺍﻭﻧﺠﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ‪ ،‬ﺩﺍﺭﻩ ﺑﻪ ﺩﻧﻴﺎ ﻣﻴﺎﺩ ﺑﻪ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺷﻨﻴﺪﻡ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭﮔﻴﺮﻳﺸﻮﻥ ﺣﺘﻲ ﺑﻪ ﻃﺒﻘﻪ ‪ U‬ﺩﻭﻡ ﻫﻢ ﻧﺮﺳﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻥ‬
‫ﻫﻤﻮﻥ ﻳﺎﺭﻭ ‪ ،‬ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻭﻥ ﻣﻴﺎﺩ ﻭ ﻫﻤﻪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﺯ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﺠﻴﺒﻲ ﺍﺯ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻣﻴﻨﺪﺍﺯﻩ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻣﻴﮕﻦ ﮔﻔﺘﻪ ﮐﻪ ﭘﺴﺮ ﭘﺎﺗﺮ ﺗﺎ ﺳﻦ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﮕﻲ ﺗﺤﺖ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ‬ ‫‪...‬‬

‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺭﻩ ﻭ ﻫﻴﭽﮑﺲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻪ ﺷﻨﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﮐﺎﺭ‪ W‬ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺮﻧﻤﻴﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﭘﺪﺭﺵ ﻫﺮ‪ V‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻮﺩﻩ‬
‫ﻭ ﺍﻭﻥ ﺩﺳﺖ ﺧﺎﻟﻲ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻩ ﻳﮑﻲ ﺩﻭ ﻣﺎﻩ ﺑﻌﺪ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﻣﻴﺸﻪ ﺍﻣﺎ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻳﮑﻲ ﺩﻭ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺷﻨﻴﺪﻡ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻪ ﻳﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﺴﺘﻦ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻻﻥ ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎ ﺷﺎﻳﺪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﺶ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺑﻴﺎﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻔﺮ‬
‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﻫﺮ ﮐﺎﺭ‪X‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺯﻳﺎﺩ ﻓﺮﻗﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺶ ﺳﺎﻟﻪ ﮐﻪ ﺭﻓﺘﻪ‬
‫ﻭﺯﻳﺮ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﻋﺘﺮﺍﺿﻲ ﺑﮑﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺩﻟﺸﻮﻥ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﻣﻴﮑﻨﻦ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺗﺨﻮﻧﻪ ﮐﻪ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻥ ﻫﻮﺍ‪ Y‬ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻥ ﺍﻭﻧﺎ ﻣﻴﺪﺯﺩﻥ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﺯﻥ ﻭ ﺩﺧﺘﺮﺍ‪ Z‬ﻣﺮﺩﻡ ﺗﺠﺎﻭﺯ ﻣﻴﮑﻨﻦ ‪ ،‬ﻣﺸﻨﮓ‬ ‫‪.....‬‬ ‫‪ ،‬ﺷﮑﻨﺠﻪ ﻣﻴﮑﻨﻦ ‪ ،‬ﻣﻴﮑﺸﻦ‬
‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺯﺍﺩﻩ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺑﺮﺩﮔﻲ ﻣﻴﮕﻴﺮﻥ ﻭ ﻣﺜﻞ ﺣﻴﻮﻭﻥ ﺑﺎﻫﺎﺷﻮﻥ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻦ‬
‫ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻭ ﺍﻳﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﻫﺎ[ ﮐﻮﭼﻴﮏ ﺟﻠﻮﺷﻮﻥ ﻣﻲ ﺍﻳﺴﺘﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻣﺎﻧﻌﻲ‬
‫ﺗﻌﺪﺍﺩﺷﻮﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭﻧﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻳﺎﺩﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺯﻳﺎﺩ ﮐﺎﺭ ﺑﻪ ﺧﺼﻮﺻﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ ﺑﮑﻨﻦ‬
‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﻴﻪ ﮐﻪ ﺑﺸﻪ ﻣﻘﺎﺑﻠﺸﻮﻥ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ ﺷﺎﻳﺪ ﺍﮔﻪ ﭼﻬﺎﺭ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﻣﺜﻞ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻴﺸﺪ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﻓﺮﻕ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﻧﻔﺮﻩ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺳﮓ ﺍﺯﺵ ﻣﻴﺘﺮﺳﻦ‬
‫ﻗﺴﻢ ﻣﻴﺨﻮﺭﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ\ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﭘﺲ ﺍﻭﻥ ﻣﺎﺭ ﭘﺸﺖ ﺭﻓﺘﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻣﻴﺮﺍﺛﺶ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻃﻮﺭ^ ﺑﮑﺸﻤﺶ ﮐﻪ ﺗﻮ] ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺛﺒﺖ ﺑﺸﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻠﻴﻨﺰ ﻣﻨﻈﻮﺭﺕ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻫﻪ ؟؟؟ ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ_‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮﮔﻔﺘﻲ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﺱ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺍﺯ ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ ﺩﻳﮕﻪ‬‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ` ﻭﻟﺶ ﮐﻦ‬ ‫‪:‬‬

‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻲ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻮﻧﺪﻩ ؟؟؟ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺎ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﺑﻠﻴﻨﺰ ﺧﺐ ﺁﺭﻩ ﺍﻟﺴﺘﻮﺭ ﻣﻮﺩ‪ b‬ﭘﻴﺮ ﺗﻮ‪ a‬ﻫﻤﻮﻥ ﺟﻨﮓ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪ ﺷﮑﻠﺒﻮﻟﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺟﺎ‪ e‬ﻓﻴﻠﺖ ﻭﻳﮏ ﭘﻴﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻻﻥ ﺭﻭ‪ d‬ﻭﻳﻠﭽﺮ ﺗﻮ‪ c‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺗﺪﺭﻳﺲ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺩﻭﻗﻠﻮﻫﺎﺷﻮﻥ ﺑﻪ ﻋﻼﻭﻩ ‪ f‬ﺑﺮﺩﺍﺭ ﺑﺰﺭﮔﺸﻮﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺳﺎﻝ ﻗﺒﻞ ﻣﺮﺩ‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﺗﻮ‪ h‬ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ g‬ﻫﺎ ﻣﺮﺩﻥ ﻫﻤﻴﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻭ ﻫﻤﺴﺮﺵ ﺳﻮﻧﻴﺎ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻥ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻳﮏ ﺳﺎﻝ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻣﺎﺟﺮﺍ ﻗﺼﺪ ﮐﺸﺘﻦ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻃﻮﺭ ﻣﺎﻟﻲ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﮐﺸﺘﻦ ﺩﻭﻗﻠﻮﻫﺎ‪ i‬ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺭﻭ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ﺩﻩ ﻧﻔﺮ ﺭﻭﮐﺸﺖ ﻭ ﻫﻔﺖ ﻫﺸﺖ ﻧﻔﺮ‪ j‬ﺭﻭ ﻫﻢ ﻧﺎﮐﺎﺭ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﻳﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ‬
‫ﺑﻪ ﺍﺳﻢ ﺩﺍﻻﻫﻮﻑ ﺍﻭﻥ ﺭﻭﮐﺸﺖ ﻧﻴﻤﻔﺎﺩﻭﺭﺍ ﺗﺎﻧﮑﺲ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺧﺎﻟﻪ ‪ k‬ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪...‬‬
‫ﮐﻪ ﻋﻮﺿﺶ ﺷﻮﻫﺮﺵ ﺭﻭﺩﻭﻟﻒ ﻟﺴﺘﺮﻧﺞ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺶ ﻟﺴﺘﺮﻧﺞ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪ‬
‫ﺷﻨﻴﺪﻡ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﻼﮔﻬﻮﺭﻥ ﭘﻴﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺎﻣﺰﺩ ﺗﺎﻧﮑﺲ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻟﻮﭘﻴﻦ ﮔﺮﮔﻴﻨﻪ ﮐﺸﺖ‬
‫ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﻫﻢ ﺍﺯ ﻣﻌﻠﻤﻬﺎ‪ l‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﮐﺸﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻪ ﺣﺴﺎﺑﺶ ﺭﺳﻴﺪﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ‪ m‬ﺍﺻﻴﻞ ﻫﻢ ﮐﻤﺘﺮ ﺍﺯ ﭘﻮﻧﺰﺩﻩ ﻧﻔﺮ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﻮﻧﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺪﻥ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﻧﻔﺮﺷﻮﻥ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺯﻧﺪﻩ ﻧﻤﻴﺰﺍﺭﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻟﻌﻨﺖ ﺑﻪ ﻫﻤﺘﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ n‬ﻟﻌﻨﺖ‬‫‪:‬‬
‫ﺑﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﮐﻨﺘﺮﻟﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻋﺼﺒﺎﻧﻲ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪ ﺍ‪o‬‬
‫ﺳﺮﺧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺮﺩ ﺑﺪ ﺑﺨﺖ ﺍﺯ ﺗﺮﺱ ﺯﻫﺮﺗﺮﮎ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮔﻮﻳﻲ ﻣﻴﺪﺭﺧﺸﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﻳﮕﺮ‪ p‬ﺑﻮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﺮﺩ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺷﺪ ﮐﻤﻲ ﺁﺭﺍﻡ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﺮﺩ ﮔﻔﺖ‬

‫ﺍﮔﻪ ﺍﺯ ﻫﻤﻮﻥ ﺍﻭﻝ ﺗﻮ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺁﺳﻴﺒﻲ ﻧﻤﻴﺮﺳﻮﻧﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ q‬ﻧﮕﺮﺍﻥ ﻧﺒﺎﺵ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻢ ﻭ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﻭﻧﺎ ﻧﻴﺴﺘﻲ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺯﻧﺪﻩ ﻧﺒﻮﺩ‪r‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ u‬ﮐﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﻓﻘﻂ ﭼﻴﺰ‪ t‬ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪ s‬ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻔﺮﺳﺘﻤﺖ ﺳﺮﺍﻍ ﺯﻧﺪﮔﻴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻪ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪v‬‬
‫ﺗﻮ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻡ ﭼﻴﺰ‪ x‬ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺑﻴﺎ‪y‬‬
‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﻳﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﺮﮔﺮﺩ‪ z‬ﺑﻪ ﺳﺮﮐﺎﺭﺕ‬
‫ﻣﻦ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻢ ﻣﮕﻪ ﻧﻪ ؟؟؟ ﻣﻦ ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻠﻴﻨﺰ ﺻﺒﺮ ﮐﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﮐﻪ ﻗﺒﻼ ﺩﻳﺪﻣﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺁﺷﻨﺎ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺎ{‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﻗﺒﻼ ﺩﻳﺪﻡ‬
‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ~ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻢ ﺩﻳﺪﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ| ﺍﻟﺒﺘﻪ ﮐﻪ ﺩﻳﺪ}‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﻪ ﻭﻗﺖ ﺧﻮﺍﺑﻴﺪﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻢ ﻣﻴﺒﻴﻨﻦ ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻧﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭ ﻫﺮ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮐﻼﻩ ﺷﻨﻠﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺳﺮﺵ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬

‫ﺍﻭ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﭼﻬﺮﻩ ﻱ ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﮔﺸﺎﺩ ﺷﺪ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﺩ ﻧﻴﺰ ﺭﻭﺍﻧﻪ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺩﻫﺎﻧﺶ ﺑﺎﺯ ﻣﺎﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﻓﺮﻳﺎﺩ! ﮐﻪ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﺯ ﮔﻠﻮﻳﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﻴﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬
‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ" ﻣﺮﺩ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻳﮏ ﭘﻮﺭﺗﮑﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﺯﺭﺩ ﺭﻧﮓ ﺩﺭ ﮔﻠﻮﻳﺶ ﺧﻔﻪ ﺷﺪ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺩﻭ ﺳﺎﻋﺘﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮔﻔﺘﮕﻮ ﺑﺎ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪ #‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﮑﺎﻧﻲ ﺍﻣﻦ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﺍﺧﺘﺼﺎﺹ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻧﻬﺎﻳﺘﺎ ﺑﺮﺍ‪ $‬ﻳﮏ ﮔﺮﺩﺵ ﮐﻮﭼﮏ ﺩﺭ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﻭ ﺍﺣﻴﺎﻧﺎ ﺩﻳﺪﻥ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ& ﮐﻪ ﺗﻮﺟﻪ ﮐﺴﻲ ﺟﻠﺐ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻬﺮﻩ ﻫﺎ‪ %‬ﺁﺷﻨﺎ ﺍﺯ ﻗﺼﺮ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﺷﺪﻥ ﺑﺎ ﻧﺰﺩﻳﮑﺎﻧﺶ ﺑﻪ ﺧﺼﻮﺹ ﺟﻴﻨﻲ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺭﺍ ﺧﻠﻮﺕ ﺗﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﻣﻮﻗﻌﻲ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺗﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺪﺍﺷﺖ‬

‫ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﺍﺯ ﭘﻴﭻ ﺧﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﮔﺬﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺑﺎﺯ' ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﺍﺻﻠﻲ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺭﻓﺖ‬
‫ﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﺠﻴﺐ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻫﺎ ﺧﺒﺮ( ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺩﺳﺘﻲ ﺑﻪ ﺯﻳﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻳﺎﺩ ﻫﻤﻪ ﺩﺭ ﮐﻠﻴﺴﺎ) ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺟﻤﻊ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﭼﺎﻧﻪ ﺍﺵ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺳﺎﻳﻪ ﺍ‪ +‬ﺑﺮ ﺭﻭ* ﺯﻣﻴﻦ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻣﺤﻞ ﻭ ﺩﺭ‬
‫ﺍﺛﺮ‪ .‬ﺍﺯ ﻧﻤﺎﺩﻫﺎ‪ -‬ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺁﻥ ﻭﻗﺖ ﻏﻴﺮ ﻋﺎﺩ‪ ,‬ﺑﻮﺩ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺁﺳﻤﺎﻥ ﺷﺪ‬
‫ﺑﺎ ﺑﺮﮔﺸﺘﻦ ﺍﻭ ﻧﻤﺎﺩﺵ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺯﻳﺮﺍ ﺍﻭ ﺑﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﻤﺎﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻧﻴﺰ ﺧﺒﺮ‪ /‬ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺩﺳﺖ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ ﻭﻗﺖ ﭘﻴﺶ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭘﺲ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﻓﺖ ﺁﻧﻬﺎ ﺣﺎﻻ ﻣﺸﻐﻮﻝ‬‫‪....‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ ﺑﻮﺩ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﺑﭙﺮﺳﺪ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﻳﮏ ﻣﺴﻴﺮ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﺤﻮﻃﻪ ﺍ‪ 2‬ﻣﺤﺪﻭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﺭﻭ‪ 1‬ﺳﻮﺍﺭ‪ 0‬ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻭ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﺩﺍﻳﺮﻩ ﺍ‪ 3‬ﺩﺭﺳﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭ ﺣﻠﻘﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﻫﻮﺍ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ ﻣﻴﮕﺬﺍﺷﺘﻨﺪ ﺗﺎ ﺩﺭ ﮐﻮﺗﺎﻫﺘﺮﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﻭ ﭘﺴﺮ ﻫﻢ ﺳﻦ ﻭ ﺳﺎﻝ ﺑﺎ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺣﻠﻘﻪ ﻫﺎ ﺑﮕﺬﺭﻧﺪ ﻭ ﻣﺴﻴﺮ ﺭﺍ ﻃﻲ ﮐﻨﻨﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ 4‬ﺟﺎﻧﻲ ﻭ ﺗﻴﻨﺎ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺭﺍ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ ﻣﻴﺪﺍﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﭘﺴﺮﻫﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ﻣﻴﮑﻨﻨﺪ ﻭ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﻣﻴﮑﻨﻨﺪ‬
‫ﺑﺎ ﻳﮏ ﺣﺮﮐﺖ ﺯﻳﺒﺎ ﺍﺯ ﺩﻭﺳﺘﺶ ﻋﺒﻮﺭ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﭘﻴﺶ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ ﺍﻣﺎ ﺑﺎﻋﺚ‬
‫ﭼﻮﺏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺪ ﮐﻪ ﭘﺴﺮﮎ ﺗﻌﺎﺩﻟﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺑﺪﻫﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺯﻣﻴﻦ ﺳﻘﻮﻁ ﮐﻨﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﺭﻭ‪ 5‬ﭘﺴﺮﮎ ﺑﺎ ﻧﺮﺩﻩ ﻫﺎ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﻨﺪ ﻭ ﺑﺸﮑﻨﺪ‬
‫ﻇﺮﻑ ﻣﺪﺕ ﮐﻮﺗﺎﻫﻲ ﻫﻤﻪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺳﺎﻧﺪﻧﺪ ﭘﺴﺮﮐﻲ ﺍﻭﻝ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺳﺎﻧﺪ ﻗﻴﺎﻓﻪ ﺍﺵ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﮐﻪ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺗﺮﺳﻴﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﻭﺳﺘﺶ ﺭﺳﺎﻧﺪ ﻭ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻲ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺩﻭﺳﺘﺶ ﮐﻪ‬

‫‪.‬‬ ‫ﭼﻮﺏ ﺟﺎﺭﻭﻳﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﻋﻮﺽ ﺑﺎ ﺑﺪ ﺍﺧﻼﻗﻲ ﭘﺎﺳﺦ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺍﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺍﻣﻴﻠﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﭘﺴﺮﮎ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺧﻮﺩﺕ ﻫﻢ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺗﻴﻨﺎ ﺗﻘﺼﻴﺮ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻧﺒﻮﺩ ﺑﺮﻧﺎﺭﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﻗﻮ‪ 6‬ﻧﺒﻮﺩ ﮐﻪ ﻳﻪ ﻧﻴﻤﺒﻮﺱ ﻫﻔﺖ ﻫﺰﺍﺭ ﺳﻮﺍﺭ ﺷﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﺑﺎﺷﻲ‬
‫ﻫﻤﺶ ﺧﺮﺍﺑﮑﺎﺭ‪7‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﺍﺣﻤﻘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﺭﺩ ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺭﺍﺣﺖ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﮕﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ ﻣﻬﻤﻲ ﮐﻪ ﺩﺍﺭﻩ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺟﺎﻧﻲ ﺗﻮ ﺣﻖ ﻧﺪﺍﺭ‪ 9‬ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‪ 8‬ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻲ ﺍﻭﻥ ﺑﺮﺩﺍﺭ ﻣﺎﺳﺖ ﻭ ﻣﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺗﻮ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﻧﻤﻴﺪﻡ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﺭﺩ ﺑﺮﺍﺩﺭ ؟؟؟؟؟‬

‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﮐﻠﻤﻪ ﺍ‪ :‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺩﻫﺎﻥ ﺑﺮﻧﺎﺭﺩ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﻢ ﺩﺭ ﺫﻫﻦ ﻫﺮ;‬
‫ﭘﺴﺮﮎ ﮐﻤﺘﺮ ﺷﺒﺎﻫﺘﻲ ﺑﻪ ﺟﺎﻧﻲ ﻳﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻳﮏ ﺳﻮﺍﻝ ﺷﮑﻞ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭘﺴﺮﮎ ﺷﺶ ‪ ،‬ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻟﻪ ﺍ= ﮐﻪ ﺩﺍﺭﺍ<‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻴﻨﺎ ﻭ ﻳﺎ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺷﺎﻥ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻣﻮﻫﺎ‪ A‬ﻣﺸﮑﻲ ﻭ ﻣﺮﺗﺐ ‪ ،‬ﺟﺜﻪ @ ﻧﺴﺒﺘﺎ ﻻﻏﺮ ﻭ ﭼﻬﺮﻩ ﺍ? ﺧﻮﺵ ﻗﻴﺎﻓﻪ ﮐﻪ ﻫﺮ>‬
‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﺑﻴﻞ ﻣﻲ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ ﺩﺍﺷﺖ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﻫﻢ ﺟﺎﻧﻲ ﻭ ﻫﻢ ﺗﻴﻨﺎ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺑﺎ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ C‬ﭘﺎﺳﺦ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﻣﺜﻞ ﭘﺪﺭﻭ ﻣﺎﺩﺭﺷﺎﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻮﻫﺎ‪ B‬ﻃﻼﻳﻲ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻮﺍﻟﺶ ﺭﺍ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻭﺩ ﺩﺭﻳﺎﻓﺖ ﮐﺮﺩ‬

‫‪.‬‬ ‫ﭘﺴﺮ ﻫﺮ‪ D‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﺭﺩ ﺍﻭﻥ ﺑﺮﺍﺩﺭ ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ ﻣﻬﻤﻲ ﮐﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺩﻭ ﮐﻠﻤﻪ ﺍ‪ F‬ﮐﻪ ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺶ ﺗﺎ ﺣﺪﻭﺩ ﺳﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ E‬ﺧﺸﮏ ﺷﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺻﺪﺍ‪ H‬ﭘﺴﺮ‪ G‬ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺯﻧﮓ ﻣﻴﺨﻮﺭﺩ‬
‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺴﺮ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﺭﺩ ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺍﺣﻤﻘﺎﻧﻪ ﺍ‪ I‬ﺩﺍﺷﺘﻲ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﺎﻓﻴﻪ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻪ ‪ K‬ﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺘﻪ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﭘﺴﺮ ﻫﺮ‪ J‬ﭘﺎﺗﺮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺑﻴﻪ‬
‫ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﻫﻤﻪ ‪ L‬ﻣﺎ ﺟﻮﻧﻤﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﺪﻳﻮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭﻳﻢ ﻧﻪ ﭘﺪﺭﺵ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺪﺭ ﺍﻭﻥ ﻫﺴﺘﻴﻢ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺷﺘﻲ ﺗﻮ ﺑﻪ ﺟﺎ‪ M‬ﺍﻭﻥ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﺑﻪ ﻳﻪ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﻗﻴﻤﺘﻲ ﻣﻌﺮﻭﻑ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺍﮔﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺭ‪ N‬ﺑﻪ ﻣﺎﻣﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﺎﺷﻲ ﮐﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭﺕ ﺍﺣﻤﻘﺎﻧﻪ ﺑﻮﺩﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ O‬ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺑﮕﻢ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻓﻮﺭﺍ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﮐﻨﻲ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﺭﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﺑﺘﺪﺍ‪ P‬ﺳﺨﻨﺎﻥ ﺑﺮﺩﺍﺭﺵ ﺍﺧﻢ ﻫﺎﻳﺶ ﺩﺭ ﻫﻢ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺑﺎ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺎﻻ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺧﺠﺎﻟﺖ ﺑﻪ ﺯﻳﺮ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺧﻮﺍﺳﺖ ﻋﺬﺭﺧﻮﺍﻫﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻭﺭﺩ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﭘﺸﻴﻤﺎﻧﻲ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺩﻳﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻧﮕﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﺗﺎﺯﻩ ﺍﻳﻦ ﻣﻨﻢ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺷﮑﺴﺘﻦ ﺟﺎﺭﻭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻓﺮﺍﻣﻮﺷﺶ ﮐﻦ ﺑﺮﻧﺎﺭﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻣﺎﻣﺎﻥ ﺑﮕﻢ ﻳﻪ ﺩﻭﻧﻪ ﺟﺪﻳﺪﺵ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﻪ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﺑﻬﺖ ﺑﺪﻫﮑﺎﺭﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺕ ﺍﺯ ﻣﻐﺎﺯﻩ ﺑﮕﻴﺮﻩ‬

‫ﺗﻴﻨﺎ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻴﮑﻪ ﺑﻪ ﭘﻴﺘﺮ ﺑﺮﺍﺩﺭ ﺑﺮﻧﺎﺭﺩ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ Q‬ﺑﺮ ﺻﻮﺭﺕ ﻫﺮ ﺩﻭ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ‪،‬ﮔﻔﺖ‬
‫ﺿﻤﻨﺎ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻨﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻭ ﺑﺮﺍﺩﺭﻡ ﻓﺮﺯﻧﺪ ﺧﻮﻧﺪﻩ ﻫﺎ‪R‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻴﻨﺎ ﺩﺭﺳﺘﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻫﻢ ﺑﺮﺍﺩﺭ ﻣﺎﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ S‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻮﺩﻳﻢ ﺑﺮﻧﺎﺭﺩ‬
‫ﺑﺎ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺍﻭ ﺩﺭﺳﺖ ﭘﺸﺖ ﺳﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﻫﺮ‪ T‬ﮐﺎﻣﻼ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻫﻤﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﻭ ﺷﺪﻧﺪ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻧﻴﺰﮐﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭ ﺑﺎ ﮐﻤﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ U‬ﻳﮏ ﻗﺪﻡ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﻭ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﺮﺩﺭﮔﻤﻲ ﺑﻪ ﺷﺨﺺ ﻏﺮﻳﺒﻪ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺩﺭﺳﺖ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺻﻮﺭﺕ ﺍﻭ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻭ ﺯﺍﻧﻮ ﺯﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ W‬ﺩﻭ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺭﻭ‪V‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﻭ ﺷﺎﻧﻪ ‪ X‬ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﺎ ﻟﺤﻨﻲ ﻏﻢ ﺍﻧﮕﻴﺰ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺗﻮ ﭘﺴﺮ ﻫﺮ[ ﭘﺎﺗﺮ‪ Z‬؟؟؟؟ ﭘﺴﺮ ﻭﻳﺮﺟﻴﻨﻴﺎ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Y‬ﺗﻮ‬
‫‪:‬‬
‫ﻓﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﺎ ﺗﻌﺠﺐ ﺑﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺁﻫﺴﺘﻪ ﺳﺮ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻏﺮﻳﺒﻪ ﺑﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻏﻮﺵ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻌﺠﺐ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩﺗﺮ ﺷﻮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻴﻨﺎ ﺗﻮ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ؟؟؟؟ ﺑﺮﺩﺍﺭ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻭﻝ ﮐﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﺎﻧﻲ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﻧﻴﻔﺘﺎﺩ‬

‫ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺍﻭ ﺗﻴﻨﺎ ﻧﻴﺰ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﮐﺮﺩ ﻭ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ ﻓﻘﻂ ﭼﻮﺏ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺣﺮﻓﺶ ﺭﺍ ﺗﮑﺮﺍﺭ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩﻧﺪ‬
‫ﺟﺎﻧﻲ ﮔﻔﺘﻢ ﺑﺮﺩﺍﺭﻡ ﺭﻭ ﻭﻝ ﮐﻦ ﺑﺰﺍﺭ ﺑﺮﮔﺮﺩﻩ ﭘﻴﺶ ﻣﺎ ﻭﮔﺮﻧﻪ ﺑﺮﺍﺕ ﺧﻴﻠﻲ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﮔﺮﻭﻥ ﺗﻤﻮﻡ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﻭﻟﻲ ﺍﻭ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺗﻮﺟﻬﻲ ﻧﮑﺮﺩ ﺟﺎﻟﺐ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻧﻴﺰ ﺗﻼﺷﻲ ﺑﺮﺍ\ ﺭﻫﺎ ﺷﺪﻥ‬ ‫‪..‬‬
‫ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ] ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺁﻏﻮﺷﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺣﺎﻝ ﮐﻪ ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﺑﺮ ﺭﻭ_ ﺷﺎﻧﻪ ﻫﺎ^ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻫﺮ` ﻣﺎﺩﺭﺕ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟؟ ﻭﻳﺮﺟﻴﻨﻴﺎ ؟؟؟ ﺍﻭﻥ ﺍﻻﻥ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺟﺎ‪ a‬ﺍﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺗﻴﻨﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻫﺸﺪﺍﺭ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺗﻮ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ؟؟؟ ﺑﺮﺍ‪ b‬ﭼﻲ ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﻴﻨﺎ ﺑﺰﺍﺭ ﺑﺮﺍﺩﺭﻣﻮﻥ ﺑﺮﮔﺮﺩﻩ ﭘﻴﺶ ﻣﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﺎﻟﻪ ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻴﮕﺮﺩ‪ c‬؟؟؟‬
‫ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺑﭽﻪ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﺩﺍﺭ‪ d‬؟؟؟ ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ ﺩﺳﺘﺖ ﺭﻭ ﺑﮑﺶ ﮐﻨﺎﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻲ ﺗﻮ‬ ‫‪-‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺯﻭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﭘﺴﺮ ﺩﻭﺭ ﺷﻮ‬
‫ﺻﺪﺍ‪g‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻮﻣﻴﻦ ﺻﺪﺍ‪ f‬ﺁﺷﻨﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ e‬ﺻﺎﺣﺐ ﺻﺪﺍ ﺭﺍ ﺷﻨﺎﺧﺖ‬

‫ﻫﺮ‪ h‬ﺯﻥ ﭘﺎ ﺑﻪ ﺳﻦ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺎﺋﻮﻻ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻳﮏ ﺩﻭﺳﺖ ﻗﺪﻳﻤﻲ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﭼﻬﺮﻩ ﺍ‪ i‬ﺧﺸﻤﮕﻴﻦ ﻭ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﻲ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻫﺪﻑ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭ ﭼﻬﺮﻩ ﻫﺎ‪j‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺣﺎﻝ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻭ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺳﺮ ﭘﻴﭻ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﮔﺮﻭﻩ ﺑﻌﺪ‪ l‬ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ‪ ،‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ‪ ،‬ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﻭ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺷﻨﺎ‪ k‬ﺑﻴﺸﺘﺮ‬
‫ﺍﺯ ﻫﻤﺴﺎﻳﻪ ﻫﺎ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﮔﺮﻭﻩ ﺳﻮﻡ ‪ ،‬ﺑﻴﻞ ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ‪ ،‬ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻭ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﮐﻪ ﻳﮏ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﻳﮏ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻳﻠﭽﺮ ﺭﺍ ﮐﻪ ﮐﻴﻨﮕﺰﻟﻲ ﺑﺮ ﺁﻥ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺟﻠﻮ ﻫﻞ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﮏ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻥ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻫﺎ‪ m‬ﻣﺘﻔﺎﻭﺗﻲ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺭﻭﻥ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﭘﺎﺋﻮﻻ ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻔﺮﺳﺘﻢ ﺑﻪ ﺟﻬﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﭘﺴﺮ ﻣﻦ ﺩﻭﺭ ﺷﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺗﻮ‬
‫‪:‬‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺎﻥ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﭼﻮﺏ ﻫﺎ‪ p‬ﺑﻴﺸﺘﺮ‪ o‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ n‬ﻧﺸﺎﻧﻪ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺧﺮﺩﻣﻨﺪ‪ r‬ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﺮ‪ q‬ﺭﺍ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺰﺭﮒ ﻣﻲ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺗﺎ ﺣﺪ ﺑﺴﻴﺎﺭ‪ s‬ﺣﻔﻆ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻣﺮ ﻣﻮﺟﺐ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪﻥ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ u‬ﺑﺮ ﺭﻭ‪ t‬ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺷﺪ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ ﻧﻴﻤﻪ ‪ v‬ﭘﺎﻳﻴﻨﻲ ﺻﻮﺭﺗﺶ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﻳﺪ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻧﻈﺎﺭﻩ ﮔﺮ ﻣﺨﻔﻲ ﻧﻤﺎﻧﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﺪﺍﻳﺶ ﺭﺍ ﻋﻮﺽ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍﺯ ﻫﻤﺴﺮﺵ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﺩﺭ ﺍﻭﺝ ﺯﻳﺒﺎﻳﻲ ﺑﻮﺩ ﭼﺸﻢ ﺑﺮﺩﺍﺭﺩ ﺍﻣﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺗﻼﺷﺶ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺎﺯ‪ w‬ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺭﺍ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺶ ﻳﮏ ﻃﺮﺡ ﺟﺎﻟﺐ ﺭﺍ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺭﻳﺰ‪ x‬ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﭘﺲ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺁﻥ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ y‬ﻃﻮﻝ ﻧﻤﻴﮑﺸﻴﺪ ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎﺯﮔﺮﺩﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﻭ ﻗﺼﺪ ﺁﺯﺍﺭ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻤﻲ ﺗﻔﺮﻳﺢ ﮐﻨﺪ‬

‫ﻫﺮ{ ﻫﻲ ﺁﺭﻭﻡ ﺑﺎﺷﻴﺪ ﺷﻤﺎ ﺩﺍﺭﻳﺪ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﻴﺪ ﺍﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺳﻮﺀ ﺗﻔﺎﻫﻤﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺪﻭﻧﻴﺪ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻳﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﻫﺴﺘﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺩﻫﻨﺖ ﺭﻭ ﺑﺒﻨﺪ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺻﻮﺭﺗﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻣﺎ ﻧﻤﻴﭙﻮﺷﻮﻧﻦ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻣﺜﻞ ﺑﭽﻪ | ﺁﺩﻡ ﺩﺳﺘﺖ ﺭﻭ ﺑﻴﺎﺭ ﺑﺎﻻ ﻭ ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺷﻮ‬
‫ﺩﺍﺭﻡ ﺍﺧﻄﺎﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﻤﻮﻥ ﻗﺪﻳﻢ ﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ} ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﺠﻮﻟﻲ ﺭﻭﻧﺎﻟﺪ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﻭ ﺣﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ~ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﺩﺭﺩﺳﺮﺩﺭﺳﺖ ﻧﮑﻨﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻢ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺣﺮﻳﻒ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺸﻴﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺟﺪﺍ ؟؟؟ ﭘﺲ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮﺍﻱ ﻧﺠﺎﺕ ﺟﻮﻧﺖ ﺑﺠﻨﮕﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ" ﮐﻤﻲ ﺟﺎ ﺧﻮﺭﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ! ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﮐﺎﺕ ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺍﺯ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻌﻴﺪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﻫﺮ‪ #‬ﻓﻘﻂ ﺑﺎ ﻳﮏ ﺗﮑﺎﻥ ﺳﺎﺩﻩ ‪$‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺬﺷﺖ ﺯﻣﺎﻥ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎﻋﺚ ﺗﻌﺠﺐ ﺁﻧﻬﺎ ﺷﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺶ ﻃﻠﺴﻢ ﺭﺍ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﺎﺭ& ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻣﺖ ﺧﻴﻠﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ %‬ﻃﻠﺴﻢ ﺧﻮﺑﻲ ﺑﻮﺩ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺩﺧﺘﺮ ﺑﺎﻫﻮﺵ ﻭ ﻋﺎﻗﻠﻲ ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻡ ﺧﻴﻠﻲ ﻓﺮﻕ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ'‬
‫ﻫﻢ ﺑﺎ ﻫﻤﻪ ) ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻓﻬﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﺑﻴﻦ ﺷﻤﺎ ﺣﺮﻳﻔﻲ ﺑﺮﺍ( ﺧﻮﺩﻡ ﻧﻤﻴﺒﻴﻨﻢ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﻳﻪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺧﻴﻠﻲ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻓﻬﺎ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺮﺍ* ﺟﻨﮕﻴﺪﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ .‬؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍ‪ -‬ﺑﺎ ﻣﻦ ﺑﺠﻨﮕﻲ ﺍﺑﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ ,‬ﭘﻴﺮ ﺷﺪ‪ +‬ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ‬

‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‪ /‬ﺭﺍ ﮐﻨﺎﺭ ﺯﺩ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﺩﺭ ﺭﺍﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﭼﻨﺪ ﮔﺎﻡ ﺑﻪ ﺟﻠﻮ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﻓﻘﻂ ﺧﻴﺮﻩ ﺑﻪ ﻓﺮﺩ ﻏﺮﻳﺒﻪ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﺳﭙﺲ ﺑﺎ ﺻﺪﺍﻳﻲ‬
‫‪..‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﻣﺤﮑﻢ ﻭ ﭘﺮ ﺟﺬﺑﻪ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺗﻮ ﻗﺒﻼ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻣﺎ ﺑﻮﺩ‪ 0‬ﺗﻮ ﻫﻤﻪ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻲ ﺫﻫﻦ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ‪1‬‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﻳﻪ ﮐﻼﻫﺒﺮﺩﺍﺭ ﻣﺎﻫﺮ ﻫﻢ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺩﺍﺭ‪ 2‬ﻭ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻳﺎﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ ﻓﮑﺮ ﻧﮑﻦ ﺷﮑﺴﺖ ﻳﻪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﮐﺎﺭ ﺧﻴﻠﻲ ﺁﺳﻮﻧﻴﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 3‬ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺭ‪ 4‬ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﮐﻨﻴﻢ ﺍﺏ ؟؟؟ ﺍﮔﻪ ﻣﺎﻳﻠﻲ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺑﺎ ﺳﺮﻋﺘﻲ ﺑﺎﻭﺭ ﻧﮑﺮﺩﻧﻲ ﭼﻮﺏ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 7‬ﺑﺎ ﻳﮏ ﺟﺎﺩﻭ‪ 6‬ﺳﻔﻴﺪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 5‬ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺟﻮﺍﺏ ﺳﻪ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺳﻤﺘﺶ ﻣﻲ ﺍﻣﺪ ﺳﭙﺮ‪ 8‬ﺑﺎﺳﺘﺎﻧﻲ ﺭﺍ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﺎ ﺳﭙﺮ ﺑﺎ ﻳﮑﺪﻳﮕﺮ ﺗﺮﮐﻴﺐ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻧﻮﺑﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺸﺘﻨﺪ ﺁﻥ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺑﺎ ﻳﮏ ﺳﭙﺮ ﻧﻮﺭﺍﻧﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺟﺬﺏ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ 9‬ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﻨﺪ ﺟﺎﻟﺐ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ‬
‫‪.‬‬
‫ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍﺯ ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﻗﺪﻡ ﻫﻢ ﺟﺎ ﺑﻪ ﺟﺎ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬

‫ﺍﻭ ﺑﺮﺍ‪ :‬ﻣﺪﺕ ﺳﻲ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻫﻴﭻ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺭﺍ ﻧﺎﺗﻮﺍﻥ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﺪ ‪ ،‬ﺯﻳﺮﺍ ﺑﺎﻋﺚ ﻣﻴﺸﺪ ﮐﻪ ﻧﻴﺮﻭ< ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺣﺪ; ﺍﺯ ﺑﺪﻧﺶ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﻮﺩ‬
‫ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﺍﮔﺮ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﮐﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﻫﺪ ﻳﮏ ﻃﻠﺴﻢ ﻟﻮﻣﻮﺱ ﺳﺎﺩﻩ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﮐﻤﺘﺮ ﺍﻓﺮﺍﺩ= ﺭﺍ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﺑﻮﺩ ﻣﺒﺎﺭﺯ ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮ> ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻄﺢ ﻗﺪﺭﺕ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﺮﺩ? ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺪ‬

‫ﺣﺴﺎﺏ ﻫﻤﻪ @ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺭﺍ ﺑﺮﺳﺪ ﺍﻣﺎ ﺭﻓﺘﺎﺭﺵ ﺧﺼﻤﺎﻧﻪ ﻭ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻳﮏ ﺩﺷﻤﻦ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ‪ A‬ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﻧﮕﺮﺍﻧﻴﺶ ﺭﺍ ﮐﻢ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺑﺎﺷﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻭ ﻳﮑﻲ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺧﻮﺍﺳﺘﻨﺪ ﻭﺍﺭﺩ ﻋﻤﻞ ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ‪ B‬ﺩﺳﺖ ﺍﻭ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﺣﺎﻻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺖ ﺩﺍﺩ‪C‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺰﻩ ﻣﺮﺩ ﺟﻮﺍﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﮕﻮ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﻭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ‪ E‬ﺩﺍﺭ‪ D‬؟؟؟‬
‫ﺗﻮ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﭼﻴﮑﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺋﻮﻻ ﺍﻭﻥ ﺩﺍﺷﺖ ﺳﺮﺍﻍ ﻭﻳﺮﺟﻴﻨﻴﺎ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺍﺭ‪ F‬؟؟؟؟‬
‫ﺭﻭﻥ ﺟﻴﻨﻲ ؟؟؟ ﺗﻮ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ؟؟؟ ﺑﺎ ﺧﻮﺍﻫﺮ ﻣﻦ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﺩﺍﺭ‪ G‬؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ H‬ﺍﻭﻩ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺧﻴﻠﻲ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺑﻮﺩ ﻣﻦ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺍﻻﻥ ﻭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻍ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﺟﻠﻮ‪ J‬ﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﺷﻨﻴﺪﻡ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺴﺮ ﻫﺮ‪ I‬ﭘﺎﺗﺮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻣﻴﻮﻣﺪﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻨﺘﺮﻟﻢ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻡ ﻭ ﺧﻮﺍﺳﺘﻢ ﺗﺎ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ ﮐﻪ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﮐﺮﺩﻡ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪..............‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻟﺬﺕ‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺟﻤﻠﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺑﺮﺳﺎﻧﺪ ‪ ،‬ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺷﺨﺼﻲ ﮐﻪ ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮﻟﻴﺪ‬
‫ﻫﺮﺻﺪﺍﻳﻲ ﺩﺭﮔﻮﺷﻪ ﺍ‪ K‬ﺍﺯ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﻴﺠﺎﻥ ﺯﺩﻩ ﺷﺪ ﻭ ﻧﺎﻡ ﺍﻭ ﺭﺍ‬

‫ﺑﺎ ﮔﻔﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﻤﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﺮﺩ ﺑﻠﻨﺪ ﻗﺪ ﻭ ﭼﻬﺎﺭﺷﺎﻧﻪ ﺍ‪L‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮ ﺯﺑﺎﻥ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﺷﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻮﺍﺭ‪ M‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺁﻧﻬﺎ ﮔﺎﻡ ﺑﺮ ﻣﻴﺪﺍﺷﺖ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ‪ N‬ﺣﺮﮐﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺩﺭ ﭘﺎﻧﺰﺩﻩ ﻣﺘﺮ‪ P‬ﺍﻭ ﮐﻪ ﺭﺳﻴﺪ ﻫﺮ‪ O‬ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻫﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﺩ ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺶ ﻧﻔﻮﺫ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ Q‬ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﺪﺍﺩ‬
‫ﻧﻪ ﺣﺘﻲ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﭼﻪ ﺗﻼﺵ ﮐﺮﺩ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺫﻫﻦ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﺎﺯﮐﻨﺪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﻋﺚ ﺗﻌﺠﺒﺶ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮﺵ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻫﺮ‪ R‬ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺩﻩ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﻓﺮﺻﺖ ﺩﺍﺭ‪ S‬ﺑﮕﻲ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ؟؟؟ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻭ ﭼﺮﺍ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺷﺘﻲ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺻﺪﻣﻪ ﺑﺰﻧﻲ‬
‫ﻫﺮ‪ T‬ﺍﮔﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﮐﺴﻲ ﺟﻮﺍﺏ ﺑﺪﻡ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺩﻭ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ‪ U‬ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺗﻮ ﺟﻮﺍﺏ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩﻥ ﻓﻘﻂ ﺍﻭﻣﺪﻡ ﺗﺎ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ‪ V‬ﺑﺮﺳﻢ ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻪ ﮐﻪ ﻳﮏ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻢ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﭘﻴﺶ ﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺎﺭ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻢ ﺑﺮﺍﻡ ﭘﻴﺶ ﺍﻭﻣﺪﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮕﻪ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺣﻖ ﻧﺪﺍﺭ‪ W‬ﺑﻪ ﭘﺴﺮ ﻣﻦ ﺩﺳﺖ ﺑﺰﻧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﭼﻲ ؟؟؟؟ ﺗﻮ ﻋﻮﺿﻲ ﺑﻴﺸﻌﻮﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺳﺎﻧﺘﻲ ﻣﺘﺮ ﺑﻪ ﻃﺮﻓﺶ ﺑﺮ‪ X‬ﻫﻤﻮﻥ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻫﺴﺘﻲ ﻣﻴﮑﺸﻤﺖ‬
‫ﺗﻮ ﺣﺘﻲ ﻓﺮﺻﺖ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺖ ﺭﻭ ﺗﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Y‬ﺗﻮ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻻ[ ﮐﻤﺮﺕ ﺑﺎﻻ ﺑﻴﺎﺭ‪ Z‬ﺗﻮ ﻫﻢ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻫﻤﻮﻥ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻫﺴﺘﻲ ﺑﻤﻮﻧﻲ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﺑﺎ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﺷﺪﻥ ﺍﺯ ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﻠﮏ ﻫﺎ ﺩﻳﮕﻪ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﺷﺪﻩ‬

‫ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﺭﻭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﻣﺨﻔﻲ ﻧﮕﻪ ﺩﺍﺭ\‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻪ‬
‫ﭘﺲ ﺍﻳﻦ ﺗﻮﻳﻲ ﺻﺎﺣﺐ ﺟﺪﻳﺪ ﺭﺩﺍ] ﻗﺪﺭﺕ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ‬

‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﮐﺎﻓﻴﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻧﮕﺎﺭ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺩﺯﺩﻳﺪ^‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﭘﻮﺷﻴﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺷﻨﻞ ﺍﻻﻥ ﺗﻮ_ ﺧﻮﻧﻪ ﺍﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺷﻨﻠﻲ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺗﻦ ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ ﺑﻮﺩ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺷﻨﻞ ﻣﻌﺮﻭﻑ ﻫﺮ`‬
‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺷﺪ ﺟﻴﻨﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﻪ ﺻﺤﺒﺘﺶ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺩﻫﺪ‬
‫ﻭﻗﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﺤﺒﺖ ﮐﺮﺩﻥ ﮐﺎﻓﻴﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ a‬ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﭼﻴﺰ‪ b‬ﺭﻭ ﻧﺪﺯﺩﻳﺪﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﻤﺎ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻳﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍﺗﻮﻥ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎ ﺍﺭﺯﺵ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻓﻬﺎﺳﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮕﺮﻓﺘﻴﻦ ﺑﻪ ﻧﮑﺎﺕ ﮐﻮﭼﻴﮏ ﻭ ﻣﻬﻢ ﺗﻮﺟﻪ ﮐﻨﻴﻦ ﺍﺯ ﺗﻮ ﺑﻌﻴﺪ ﺑﻮﺩ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﮔﻔﺘﻢ ﻣﻦ ﺑﺎ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺣﺪ ﭘﻴﺮ ﺷﺪ‪c‬‬
‫ﻫﺮ ﮐﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺟﺎﺵ ﭘﻴﺶ ﻣﻦ ﺍﻣﻦ ﺗﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﺟﺎ‪ d‬ﺩﻳﮕﻪ ﺍﺱ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻴﺮﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﮐﻨﻪ ﺑﺒﻴﻨﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺟﻠﻮ‪ e‬ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮﻩ ﻳﺎ ﻧﻪ‬
‫ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺣﺮﻓﻲ ﻧﺰﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ f‬ﺩﺭ ﭘﻴﭽﺸﻲ ﻧﺮﻡ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺟﻨﺐ ﻭ ﺟﻮﺷﻲ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺧﻮﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻧﮑﻨﻪ ﻏﻴﺐ ﺷﺪﻩ ﻭ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻴﻦ ﺑﭽﻪ ﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺍﻭﻥ ﻟﻌﻨﺘﻲ ﮐﺠﺎ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺑﺎ ﺣﺎﻟﺘﻲ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻋﺠﻴﺐ ﺍﺯ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺩﻭﺭ ﺷﺪ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﻗﺪﻡ‬

‫‪:‬‬ ‫ﺯﺩﻥ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻫﺎ ﮐﺮﺩ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻧﺎﻟﻴﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺪﺍ‪ g‬ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺭﻭ ﺗﺴﺨﻴﺮ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺧﺪﺍ‪ h‬ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﭘﺴﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪..‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﻭ ﺑﺪﻭﺩ ﮐﻪ ﺗﻮﺳﻂ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻭ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪ‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺭﻫﺎ ﻧﻤﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﻧﺎﻟﻪ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﻓﺤﺶ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﺮ ﺩﺭﮔﻢ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻪ ﺑﮑﻨﻨﺪ‬
‫ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺫﻫﻦ ﺣﺮﻳﻔﺶ ﺭﺍ ﺑﺨﻮﺍﻧﺪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺍﺯ ﻧﻘﺸﻪ ﻫﺎ‪ i‬ﺍﻭ ﺑﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﮕﺮﺍﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺻﺪﺍ‪ j‬ﻣﺮﺩ ﺍﺯ ﺩﻫﺎﻥ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﮔﺮﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻃﻼﻉ ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﻭ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺻﺪﻣﻪ ﺑﺰﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﻡ ﺑﻪ ﮐﻤﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺟﺎﺵ ﭘﻴﺶ ﻣﻦ ﺍﻣﻦ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺎﺩ ﺩﻧﺒﺎﻟﺶ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﺠﻮﺭ‪k‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﮐﺮﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻳﻪ ﮐﺎﺭﻫﺎﻳﻲ ﺑﮑﻨﻢ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﺳﻌﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻴﻦ ﺟﻠﻮ‪ l‬ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮﻳﻦ‬
‫ﺗﻮ ﺍﮔﻪ ﻭﺍﻗﻌﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺰﺍﺭﻡ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺮ‪m‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺗﻮ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭘﺲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﺻﺪﻣﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍﺳﺖ ﺑﮕﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭ ﻣﻦ ﻫﻢ ﺑﺎ ﺗﻮ ﻣﻴﺠﻨﮕﻢ ﻭ ﻗﺼﺪ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺑﺰﺍﺭﻡ ﺭﺍﺣﺖ ﺑﺮ‪o‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺠﺒﻮﺭ‪ n‬ﺑﺠﻨﮕﻲ‬

‫ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﻧﻴﺴﺖ ؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﺑﻪ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺻﺪﻣﻪ ﻧﻤﻴﺰﻧﻲ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ‬‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺪﻥ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺻﺪﻣﻪ ﺑﺰﻧﻢ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺑﺪﻧﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺷﺎﻳﺪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺎﺭﺝ ﮐﻨﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ q‬ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﭘﺲ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ r‬ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪ ﻫﺮ‪ t‬ﺩﺭ ﺑﺪﻥ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻭ ﺑﻪ ﻭﺳﻴﻠﻪ ‪ s‬ﺍﻭ ﺑﺎ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬ ‫‪..‬‬
‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭﮎ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺍﺵ ﻳﮏ ﺑﺎﺯ‪ u‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ v‬ﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ ﺩﺭﺩ ﻭ ﺁﺯﺍﺭ‪ x‬ﺭﺍ ﺑﺮﺍ‪w‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻴﻬﻮﺵ ﻭ ﻳﺎ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﺧﻮﺍﺏ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻤﺘﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻥ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺩﺭ ﺣﻴﺮﺕ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﻤﻲ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﻭ ﻣﺒﺎﺭﺯ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺍ‪ y‬ﺑﻪ ﺁﻥ ﺷﮑﻞ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﺸﺨﺺ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﮐﺎﺭ‪ z‬ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ ﺯﻳﺮﺍ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﻪ ﻟﺤﻈﻪ ﺍﺧﻢ‬
‫ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻣﻴﺸﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻋﻮﺽ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺑﺎ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﺧﻮﻧﺴﺮﺩ ﺑﻪ ﮐﺎﺭﺵ ﺍﺩﺍﻣﻪ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ { ﺑﻌﺪ ﻫﺮ ﺩﻭ ﻣﺒﺎﺭﺯ ﺩﺳﺖ ﺍﺯ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺯﻳﺮﺍ ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﺟﺎ~ ﭼﻬﺮﻩ } ﺍﺧﻤﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﻳﮏ ﺟﺎ| ﮐﺎﺭ ﺍﺷﮑﺎﻝ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫ﺍﻭ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺩﺭ ﻫﻢ ﺭﻓﺘﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﻩ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﭘﺴﺮ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻭ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻧﻴﺰ ﮔﻮﻳﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﺍﺏ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﺪ ‪ ،‬ﺳﺮﺵ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻻ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﺮﺩ ﮔﻮﻳﻲ ﺍﺯ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰﻱ ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺭﺩ‬‫‪...‬‬
‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺗﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺗﻘﻼ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺭﺍ ﻓﺮﺍ ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻃﺮﻑ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺑﺮﻭﺩ ﺍﻣﺎ ﺻﺪﺍ" ﻫﺮ! ﺍﻭ ﺭﺍ ﺳﺮ ﺟﺎﻳﺶ ﻣﻴﺨﮑﻮﺏ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪...‬‬

‫‪:‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺎ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺗﺤﻴﺮ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ‬
‫ﻣﻦ ﻣﺮﺩﻥ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﺎ ﭼﺸﻢ ﻫﺎ‪$‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‪#‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺎﮐﺴﺘﺮ ﺷﺪﻧﺖ ﺭﻭ ﺩﻳﺪﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻡ ﺩﻳﺪﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﻧﺘﻮﻧﻢ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ %‬ﺗﻮ ﺩﺭﺳﺖ ﺩﻳﺪ&‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﮒ ﻭ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩ ﻣﺎ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺮﺩﻡ‬
‫ﺣﺮﮐﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩﻥ ﺩﻫﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺍﻭ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﺣﺮﮐﺖ ﺧﺎﺻﻲ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻭ ﺩﺭ ﺁﺧﺮ ﺻﺪﺍﻳﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺮﮐﺖ ﺧﺎﺻﻲ ﺍﺯ ﻳﮏ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺁﺷﻨﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﻔﺮ ﺷﺪ‬
‫ﻭ ﺑﻌﺪﮐﻨﺎﺭ ﺭﻓﺘﻦ ﮐﻼﻩ ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ ﺍﺯ ﺭﻭ'‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺁﺷﻨﺎ ﻟﻄﻴﻒ ﻭ ﻗﺪﻳﻤﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺻﻮﺭﺗﺶ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﮐﺎﺭ* ﻣﻮﻧﺪﻩ ﮐﻪ ﺗﻮ)‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ( ﺍﮔﻪ ﺩﺳﺖ ﻣﻦ ﺑﻮﺩ ﻫﺮﮔﺰ ﺑﺮﻧﻤﻴﮕﺸﺘﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮐﺴﻲ ﭼﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺩﻧﻴﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻡ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﺳﮑﻮﺕ ﻣﺤﺾ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻓﺮﻳﺎﺩ‪ +‬ﺍﺯ ﺳﺮ ﺣﻴﺮﺕ ﻭ ﺗﻌﺠﺐ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﻣﺮﺩ‪ -‬ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺭﻭﺯ‪ ,‬ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺁﻧﻬﺎ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ‬
‫‪.‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺯﻧﺪﻩ ﻭ ﺳﺎﻟﻢ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺸﺎﻥ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻣﻦ ﻫﻤﻮﻥ ﻫﺮ‪/‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ .‬ﻣﻦ ﻧﻪ ﻳﮏ ﺗﻮﻫﻢ ﻫﺴﺘﻢ ﻭ ﻧﻪ ﻳﮏ ﺩﺭﻭﻍ ﻭ ﻓﺮﻳﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺗﺎ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ‪ 0‬ﻫﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ ﮐﺸﺘﻪ ﺷﺪ‬

‫ﻣﻦ ﺑﺎ ﭘﺴﺮﻡ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻴﺮﻡ ﻭ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻧﻴﻤﻪ ﺗﻤﻮﻣﺶ ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻡ ﺗﺎ ﺑﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﺎ ﭼﻴﺰ‪ 1‬ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻳﻦ ﮐﻨﺎﺭ ﺑﻴﺎﻳﻦ‬
‫ﻭ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺁﻥ ﮐﻪ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﻋﮑﺲ ﺍﻟﻌﻤﻠﻲ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﻫﺪ ﺩﺭﺧﺸﺶ ﻳﮏ ﻧﻮﺭ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻪ ﻫﺮ‪ 3‬ﭘﺎﺗﺮ‪ 2‬ﺑﻮﺩ ﻭ ﻧﻪ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮ‪4‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺑﻲ ﺭﻧﮓ‬
‫****************************************************‬
‫ﺩﻫﮑﺪﻩ ‪7‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻳﮏ ﻫﻔﺘﻪ ‪ 6‬ﮐﺎﻣﻞ ﺍﺯ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻥ ﻫﺮ‪ 5‬ﻭ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻣﻴﮕﺬﺷﺖ‬
‫‪........‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﻪ ﭼﻨﺎﻥ ﺟﻨﺐ ﻭ ﺟﻮﺷﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺣﺪ ﻭ ﺣﺴﺎﺏ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺑﺪﺗﺮ ﺍﻋﻀﺎ‪:‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮔﻮﻳﻲ ﺯﻟﺰﻟﻪ ﺍ‪ 9‬ﺩﻩ ﺭﻳﺸﺘﺮ‪ 8‬ﺁﻧﺠﺎ ﺭﺍ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ; ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺪﺗﺮ ﺟﻴﻨﻲ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺩﺭﺳﺖ ﻣﺜﻞ ﺯﻣﺎﻧﻲ‬
‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺧﺒﺮ ﻣﺮﮒ ﻫﺮ< ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻳﮏ ﻣﺮﺩﻩ = ﻣﺘﺤﺮﮎ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺟﺎﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ ﻫﺮ> ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ ﺭﺍ ﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻗﺼﺮﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ‪ ،‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ‪،‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺍﺛﺮ@ ﺍﺯ ﻫﺮ? ﻧﺒﻮﺩ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﭘﺴﺮﺵ‬
‫ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪ B‬ﺩﻭﺍﺯﺩﻩ ﮔﺮﻳﻤﻮﻟﺪ ‪ ،‬ﻣﺨﺮﻭﺑﻪ ‪ A‬ﺑﺎﺭﻭ ﻭ ﺣﺘﻲ ﭘﺮﻳﻮﺕ ﺩﺭﺍﻳﻮ ‪ ،‬ﻫﺎﮔﺰﻫﺪ‬
‫ﻫﻴﭻ ﺍﺛﺮ‪ D‬ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﺒﻮﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﻭﺭ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺮﺱ ﻫﻤﻪ ‪E‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺩﻩ ﻫﺎ ﺟﺎ‪ C‬ﺩﻳﮕﺮ‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺗﻨﻬﺎ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺟﺎ‪ F‬ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﺪ ﻭ ﺁﻥ ﻫﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ G‬ﺑﻌﻴﺪ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺎ ﺁﻥ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺟﺎﻳﻲ ﺭﺍ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ‪ H‬ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﮐﻨﻮﻥ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎﺳﮑﻮﻧﺖ ﺩﺍﺷﺖ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺑﻴﺎﻭﺭﺩ‬
‫ﮐﻠﺒﻪ ﺍ‪ I‬ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺳﺎﻝ ﻫﺎ ﭘﻴﺶ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺩﺭﺱ ﻫﺎﻳﺶ ﺍﺯ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺣﺘﻲ ﺍﮔﺮ ﺩﻭﻳﺪ ﻧﻴﺰ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﻣﺸﮑﻞ ﭼﻨﺪﺍﻧﻲ ﺑﺮﺍ‪J‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻲ ﺁﻣﻮﺧﺖ‬

‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻳﮏ ﻫﻔﺘﻪ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ K‬ﻭﺍﺑﺴﺘﻪ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﻤﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺁﻥ ﺍﻭﺍﺋﻞ ﮐﻤﻲ ﺗﻨﺶ ﺑﻴﻦ ﺁﻧﻬﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺑﺎ ﮔﺬﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺁﻧﻬﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻥ ﻭ ﺻﺤﺒﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ L‬ﺑﺎ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻳﻦ ﺗﻨﺶ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ‬
‫ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻭ ﻧﻪ ﺟﺪﺍ ﺍﺯ ﻫﻢ ﻫﺮ‪M‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﮏ ﭘﺪﺭ ﻭ ﭘﺴﺮ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﺍ‪ O‬ﺟﺎﻟﺐ ﻭ ﺳﺮﮔﺮﻡ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﺑﺮﺍ‪ N‬ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺷﺮﻭﻋﻲ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺍﻣﺎ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﻲ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻧﻘﺸﻪ ﺭﻭ ﺗﮑﺮﺍﺭ ﮐﻨﻲ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ؟؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ P‬ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﻳﻪ ﺳﺮ ﺑﻪ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺗﺴﺨﻴﺮ ﻣﻴﮑﻨﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺑﻠﻪ ﭘﺪﺭ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺰﻧﻴﻢ ﻭ ﻳﻪ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﮔﺮﺩﮔﻴﺮ‪ Q‬ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ ﺑﻌﺪ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺰﺍﺭﻳﻦ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺣﺪﺍﻗﻞ ﺑﺎ ﻳﻪ‬

‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﺑﺠﻨﮕﻢ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻳﻢ ﺧﻮﻧﻪ ﭘﻴﺶ ﻣﺎﻣﺎﻥ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺑﺰﻥ ﺑﺮﻳﻢ ﺗﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﻨﻤﻮﻥ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﻃﻠﺴﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﻬﺖ ﻳﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ R‬ﻋﺎﻟﻴﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺪﻡ‬

‫ﻓﺼﻞ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ ﻫﺸﺘﻢ‬
‫ﭘﺴﺮﮐﻮﭼﮑﻲ ﺩﺭ ﺧﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻧﻘﻄﻪ ﺍﻱ ﺧﺎﺹ ﺍﺯ ﺟﻬﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻣﺤﺴﻮﺏ ﻣﻴﺸﺪ‬

‫ﺩﺭ ﺣﺮﮐﺖ ﺑﻮﺩ ‪ .......‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﮐﻴﻮﺳﮏ ﺗﻠﻔﻦ ﻗﺮﻣﺰ ﺭﻧﮕﻲ ﺩﺭ ﮔﻮﺷﻪ ‪ H‬ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ‬
‫ﮐﻪ ﻣﻌﻤﻮﻻ ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺗﻮﺟﻬﻲ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﺩﺭ ﺣﺮﮐﺖ ﺑﻮﺩ ‪ .....‬ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﺍﻭ ﻭﺍﺭﺩ‬
‫ﺷﺪ ﻭ ﮔﻮﺷﻲ ﺗﻠﻔﻦ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ‪ .........‬ﺷﻤﺎﺭﻩ ﺧﺎﺻﻲ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﺻﺪﺍ‪Y‬‬
‫ﺯﻥ ﺑﺎ ﻫﻤﺎﻥ ﺑﻲ ﺗﻔﺎﻭﺗﻲ ﻫﻤﻴﺸﮕﻲ ﺟﻤﻼﺕ ﺗﮑﺮﺍﺭﻳﺶ ﺭﺍ ﺗﮑﺮﺍﺭ ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﭘﺎﺳﺨﺶ‬
‫ﺭﺍ ﺩﺍﺩ ﻭ ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺻﺪﺍ‪ b‬ﺗﻠﻖ ﻭ ﺗﻮﻟﻮﻗﻲ ﻳﮏ ﻧﺸﺎﻥ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﮕﺎﻩ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬
‫ﺁﻣﺪ ‪ ...‬ﮐﻪ ﺭﻭ‪ c‬ﺁﻥ ﺩﻭ ﭼﻴﺰ ﻧﻮﺷﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ....‬ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮ ‪ .....‬ﺩﻟﻴﻞ ﺁﻣﺪﻥ ﺑﻪ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺳﺤﺮﻭ ﺟﺎﺩﻭ‪ d‬ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ‪ ،‬ﺗﻔﺮﻳﺢ ﻭ ﺍﻧﺘﻘﺎﻡ ﺍﺯ ﺩﺷﻤﻨﺎﻥ ﺩﻳﺮﻳﻨﻪ ‪............‬‬
‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻧﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻴﻨﻪ ﺍﺵ ﭼﺴﺒﺎﻧﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻴﮑﻪ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭﻩ ‪ h‬ﺁﺳﺎﻧﺴﻮﺭ‬

‫ﺗﮑﻴﻪ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﻣﻴﭽﺮﺧﺎﻧﺪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺁﺳﺎﻧﺴﻮﺭ ﺍﺯ ﺣﺮﮐﺖ‬
‫ﺑﺎﺯ ﺑﺎﻳﺴﺘﺪ ‪ ....‬ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺣﺪﻭﺩ ﻳﮏ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﺮ ﻣﺤﻘﻖ ﺷﺪ ‪ .....‬ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ‬
‫ﺍﺯ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺟﻠﻮ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ ‪..................‬‬
‫****************************************************‬
‫ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺍﺯ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺁﮊﻳﺮ ﺧﻄﺮ ﺩﺭ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ‪ q‬ﺳﺤﺮ ﻭ ﺟﺎﺩﻭ‪ p‬ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ‬
‫ﺑﻪ ﺻﺪﺍ ﺩﺭﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﻴﮕﺬﺷﺖ ‪ .....‬ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻴﭻ ﺧﺒﺮ‪ t‬ﺍﺯ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻳﺎ ﻣﻬﺎﺟﻤﻴﻦ‬
‫ﻭ ﺩﻟﻴﻞ ﺑﻪ ﺻﺪﺍ ﺩﺭﺁﻣﺪﻥ ﺁﮊﻳﺮ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﺶ ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ .....‬ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ v‬ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻴﺰ‬
‫ﮔﺬﺷﺖ ﻭ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺑﻴﺴﺖ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ z‬ﻋﺬﺍﺏ ﺁﻭﺭ ‪ ،‬ﭘﻴﻐﺎﻣﻲ ﺍﺯ ﻓﺮﻣﺎﻧﺪﻩ ‪w‬‬

‫ﺍﺩﺍﺭﻩ } ﺁﺋﻮﺭﻭﻫﺎﻳﺶ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺳﻴﺪ ‪.....‬‬
‫ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻗﺮﻣﺰﻩ ‪ ......‬ﻣﻬﺎﺟﻢ ﻳﮏ ﻧﻔﺮﻩ ‪ ....‬ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﺑﭽﻪ ﺍﺳﺖ ‪ .....‬ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮ ‪.....‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﻓﺮﺍﺭ ﮐﻨﻴﻦ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﺯﻳﺮ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺎ ﻃﺒﻘﻪ ﻱ ﭼﻬﺎﺭﻡ ﻧﻔﻮﺫ ﮐﺮﺩﻩ‬
‫ﻭ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﻧﺎﺗﻮﺍﻧﻲ ﺁﻥ ﻫﻤﻪ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻨﻴﺪﻥ ﻧﺎﻡ ﭘﺎﺗﺮ ﺧﻮﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺟﻮﺵ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﺩﺭ ﺟﻠﻮﮔﻴﺮ" ﺍﺯ ﻳﮏ ﺑﭽﻪ ﺍﻋﺼﺎﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻬﻢ ﺭﻳﺨﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﺎﻓﻮﻗﺶ‬
‫‪..‬‬
‫ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺍﮐﻴﺪ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺕ ﻫﺮ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺩﻫﺪ‬
‫ﺍﺳﺖ ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﻟﺴﺘﺮﻧﺞ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﮐﻨﺪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺷﺨﺼﺎ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﻪ ﮐﺎﺭﻫﺎ ﺭﺳﻴﺪﮔﻲ ﮐﻨﺪ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺭﻭ& ﻋﻼﻣﺖ ﺷﻮﻣﺶ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﭘﻴﻐﺎﻣﻲ ﺭﺍ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺗﺎ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﻃﺒﻘﻪ ' ﭼﻬﺎﺭﻡ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺷﻨﻴﺪﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺻﺪﺍﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﻭﻣﻴﻦ ﻓﺮﺩ ﻣﻨﻔﻮﺭ ﺩﻧﻴﺎ ﻧﺰﺩ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﻣﺎﻧﻊ ﺍﺯ ﺣﺮﮐﺘﺶ ﺷﺪ‬
‫ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻨﺖ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ ﻳﮏ ﮐﺎﺭ ﺩﺭﺳﺖ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭼﻲ ﺷﺪﻩ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ‬

‫‪:‬‬
‫ﺑﺪﻥ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﺧﻮﺩﺕ ﻣﺠﺒﻮﺭ‪ ,‬ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﺸﻲ ؟؟؟ ﻧﮑﻨﻪ ﺑﺎﺯ ﺑﺮﺍﺩﺭﻣﻪ ؟؟؟‬
‫ﺑﺎﺭﻫﺎ ﮔﻔﺘﻢ ﺣﻖ ﻧﺪﺍﺭ‪ -‬ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻦ ﺣﺮﻑ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺗﻮ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺧﺮﻓﺖ‬‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺰﻧﻲ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻭ ﻣﻦ ﻫﻢ ﺑﺎﺭﻫﺎ ﮔﻔﺘﻢ ﮐﻪ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺟﻠﻮ‪ .‬ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻥ ﻳﻪ ﻣﺮﺩﻩ ﺭﻭ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺍﮔﻪ ﺑﺮﺍﺩﺭﻣﻪ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﻄﺮ ﻧﻨﺪﺍﺯ‪ 0‬ﺗﻮ ﻫﻴﭻ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮ‪/‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻗﺖ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺩﺭﺳﺖ ﻭ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﻧﺒﻮﺩ‪2‬‬

‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺧﻔﻪ ﺷﻮ ﮐﺎﺵ ﺑﺮﺍﺩﺭﺕ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﺮﻣﻴﮕﺸﺘﻢ ﺳﺮﺵ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﺕ ﻫﺪﻳﻪ‬ ‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻫﻢ ﻫﻴﭻ ﻓﺮﻗﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻲ ﺍﻭﻣﺪﻩ ؟؟؟؟؟؟‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩﻡ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻨﺪﻩ ‪ 4‬ﺯﻧﻨﺪﻩ ﻭ ﻭﺣﺸﻴﺎﻧﻪ ‪ 3‬ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭘﻴﺮ ﺭﺍ ﻧﮕﺮﺍﻥ ﮐﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﻤﺎﻥ ﻟﺤﻦ ﺗﻤﺴﺨﺮ ﺁﻣﻴﺰﺵ ﮔﻔﺖ‬
‫ﭘﺴﺮ ﻋﺰﻳﺰ ﺩﺭﺩﻭﻧﻪ ﺍﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺍﻣﻴﺪ ﻃﺮﻓﺪﺍﺭﺍ‪ 5‬ﺗﻮ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﺍﺣﻤﻖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﮑﺸﻤﺶ ﻣﻴﺎﺭﻣﺶ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺗﺎ ﺧﻮﺏ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 6‬ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ ﺍﻭﻣﺪﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺒﻴﻨﻴﺶ‬
‫ﺑﺎ ﮔﻔﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺧﻨﺪﻩ ‪ 9‬ﺯﻧﻨﺪﻩ ‪ 8‬ﺩﻳﮕﺮ‪ 7‬ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﺩﻓﺘﺮ ﺧﺎﺭﺝ‬
‫ﺍﺯ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺧﺒﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻋﻮﺽ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭘﻴﺮ ﺣﺎﻟﺖ ﺩﻳﮕﺮ‪ :‬ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩﻥ ﻫﺮ< ﺭﺍ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﻣﻴﺪ ﺩﺭ ﻭﺟﻮﺩﺵ ﺭﻭﺷﻦ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﻫﺮﻳﺴﺖ ﮐﻪ ﺁﻥ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻣﻌﺮﮐﻪ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﻣﺪﺕ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﺒﻴﻨﺪ‬
‫ﻓﻘﻂ ﭘﻨﺞ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺍﺯ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻓﺘﻦ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺍﻭ ﺑﺎ ﺑﻴﺴﺖ ﻧﻔﺮ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﮔﻞ ﻭ ﮔﺸﺎﺩ> ﺯﺩ ﻭﮔﻔﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺩﻓﺘﺮﺵ ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﺄﻳﻮﺳﻢ ﮐﺮﺩ? ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﭘﺴﺮ ﻫﺮ‪ B‬ﺭﻭ ﻣﻴﺎﺭ‪ A‬ﺗﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺒﻴﻨﻤﺶ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﭘﺴﺮ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺧﻔﻪ ﺷﻮ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ‬ ‫‪:‬‬

‫‪.........‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻣﻌﺠﻮﻥ ﻣﺮﮐﺐ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺷﮑﻞ ﺍﻭﻥ ﺩﺭﺁﻭﺭﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻫﻪ‬
‫ﻫﺮ‪ F‬ﺧﻮﺩﺵ ﻳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﮐﺮﺩ‪ E‬ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﻫﺎﺵ ﺍﻭﻧﻢ ﭘﺴﺮ ﻫﺮﻳﻪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﻫﻤﺎﻥ ﻃﺒﻘﻪ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺻﺪﺍ‪ H‬ﺑﻠﻨﺪ ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ‪ G‬ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺷﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﺟﺎ‪ I‬ﺧﻮﺩ ﺑﭙﺮﻧﺪ‬
‫ﭘﺲ ﭼﺮﺍ ﺍﻭﻥ ﺍﺣﻤﻘﻬﺎ ﺧﻮﺩﺷﻮﻥ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺮﺳﻮﻧﻦ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻟﻌﻨﺖ‬
‫‪:‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﺳﻪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺍﺯﮔﻔﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﮔﺬﺷﺖ ﮐﻪ ﺩﺭﺏ ﺍﺗﺎﻕ ﺑﺎ ﺷﺪﺕ ﺍﺯ ﺟﺎ ﮐﻨﺪﻩ‬
‫ﺑﻪ ﻣﺤﺾ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺴﺮﮐﻲ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﭼﺎﺭﭼﻮﺏ ﺩﺭ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪ‬
‫ﻧﻤﺎﻳﺎﻥ ﺷﺪﻥ ﺩﻩ ﻫﺎ ﭘﺮﺗﻮ ﺭﻧﮕﺎﺭﻧﮓ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﺷﻠﻴﮏ ﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﺣﺘﻲ ﻳﮑﻲ ﺍﺯﺁﻧﻬﺎ‬
‫ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻇﺮﻑ ﺩﻩ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻧﺼﻒ ﺭﺳﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻳﮏ ﻣﺘﺮ‪ O‬ﺍﻭ ﻧﺮﺳﻴﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻩ ﺛﺎﻧﻴﻪ ‪ Q‬ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺡ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻧﻴﺴﺖ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﺯﻳﺮ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻋﺠﺐ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻣﺰﺧﺮﻓﻴﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺷﺎﻳﺪ ﺍﻣﺎ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ T‬ﮐﻪ ﺭﻭ‪ S‬ﺻﻮﺭﺗﺖ ﺩﺍﺭ‪ R‬ﺧﻴﻠﻲ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﻪ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻲ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ‪ U‬؟؟؟ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺎﻭﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺗﻮ‪ W‬ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮ‪ V‬؟؟؟؟‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺻﻞ ﻣﻄﻠﺐ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺩﺭ ﻳﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺣﻖ ﺩﺍﺭ‪ X‬ﻣﻦ ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﺨﻨﺪﻡ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺖ ﻣﻴﺒﻴﻨﻲ ﺧﻮﺩ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﮐﺮﺩ‪Y‬‬
‫ﺗﻔﺎﻭﺕ ﮐﻪ ﺍﻻﻥ ﺗﺤﺖ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻣﻨﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻟﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﻣﺎﺟﺮﺍﺟﻮﻳﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺭﻭ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﮐﻨﻢ ﺣﺎﻻ ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﮐﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺎﺷﻢ ﮐﻪ ﺗﻮﻧﺴﺘﻢ ﭘﺴﺮ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ Z‬ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﻭ ﻣﻮﺍﻇﺒﺖ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﮑﺸﻢ ﻭﺗﺴﺨﻴﺮﺵ ﮐﻨﻢ‬
‫ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭ ﺑﺎﻫﻮﺵ ﻫﺴﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﺣﺪﺱ ﺑﺰﻧﻲ ؟؟؟‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺮﺍ[ ﻣﻦ ﻓﺮﻗﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﺗﻮ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ \ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ‬

‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻣﻦ ﻣﻴﺮﺳﻦ ﻭ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺑﻪ ﻣﺠﺎﺯﺍﺗﺖ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﺭﺳﻴﺪ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﻟﻄﻒ‬
‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺩﺭ ﺣﻖ ﻣﺎ ﻭ ﺍﺭﺑﺎﺏ ﮐﺮﺩ]‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﻳﻪ ﺗﺎﺭ ﻣﻮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﭘﺴﺮ ﮐﻢ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ^ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺧﻴﺎﻝ ﺑﺎﺵ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﺑﺮﺍ_‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻦ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻧﻪ ﺗﻮ ﻭ ﻧﻪ ﺣﺘﻲ ﺍﻭﻥ ﺭﻳﺪﻝ ﮐﺜﺎﻓﺘﺖ‬
‫ﺑﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩﺕ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ ﭘﻴﻐﺎﻡ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﻬﺖ ﺑﺮﺳﻮﻧﻢ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻓﺮﻕ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﮐﺎﺑﻮﺳﺖ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺗﻮ ﺣﻖ ﻧﺪﺍﺭ‪ a‬ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺩﻫﻦ ﮐﺜﻴﻔﺖ ﺍﺭﺑﺎﺏ ﺭﻭ ﺍﻭﻧﻄﻮﺭ` ﺻﺪﺍ ﺑﺰﻧﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺩﻓﻊ ﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻳﮏ ﭘﺮﺗﻮ ﻣﺸﮑﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮕﻔﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻣﻦ ﻫﺮ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺩﻟﻢ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﺍﻭﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﺭﻭ ﺻﺪﺍ ﻣﻴﺰﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻈﺮ ﺗﻮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺣﺪﺱ ﺑﺰﻧﻲ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺗﻮ ﻣﻦ ﮐﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺎﺷﻢ ؟؟؟‬
‫ﭼﻴﻪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ؟؟؟ ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻣﻦ ﮐﻴﻢ ؟؟؟‬

‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻳﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﺑﺮﺍ‪ b‬ﻣﻦ ﻭ ﻳﻪ ﺩﺷﻤﻦ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﺑﺮﺍ‪ c‬ﺧﺎﻧﻢ ﻭﺯﻳﺮ‬
‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ ﭼﻘﺪﺭ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺷﻨﻴﺪﻡ ﺑﺮﮔﺸﺘﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺻﺒﺮ ﮐﻨﻢ ﺗﺎ ﺧﻮﺩ ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻢ‬
‫ﺧﺐ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﻫﻢ ﻣﻴﺮﺳﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﮐﻤﻲ ﺩﻳﮕﻪ ﺻﺒﺮ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺵ ﺁﻟﺒﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺣﺪﺱ ﺑﺰﻧﻲ ؟؟ ﻫﺮ ﺁﺩﻡ ﺧﻨﮕﻲ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺗﻌﺠﺒﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﮐﻪ ﻧﺘﻮﻧﻲ ﺣﺪﺱ ﺑﺰﻧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺸﻮﻧﻲ ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﻓﻬﻤﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻣﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺷﻤﻦ ﻫﻢ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻳﺎﺩ ﺩﺍﺷﺘﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﺧﻼﻕ ﮔﻨﺪ‪ d‬ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺘﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﻨﻲ‬
‫‪..‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﻪ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﺧﻴﻠﻲ ﻟﻔﺘﺶ ﺩﺍﺩ‪e‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻫﺮﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻫﺴﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺯﻳﺮﺍ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﭼﺎﺭﭼﻮﺏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺯﻧﻨﺪﻩ ﺍ‪ g‬ﺑﺮ ﺭﻭ‪ f‬ﺻﻮﺭﺕ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﺩﺭ ﺳﻴﺎﻩ ﭘﻮﺷﺎﻧﻲ ﻧﻘﺎﺏ ﺩﺍﺭ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺳﻤﺖ ﻣﻲ ﺁﻣﺪﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ i‬ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﻧﺴﺮﺩ ﭘﺎﺳﺦ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ j‬ﺯﻳﺎﺩ‪ k‬ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻧﺒﺎﺵ ﺍﻭﻧﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﺑﻪ ﺗﻮ ﮐﻤﮏ ﮐﻨﻦ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻦ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﮕﺬﺭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻣﺎﻧﻊ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮﻳﻲ ﮐﻪ ﺳﺮ ﺭﺍﻫﺸﻮﻥ ﮔﺬﺍﺷﺘﻢ‬
‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﮐﻠﻤﻪ ‪ l‬ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻫﻤﺰﻣﺎﻥ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﻣﻬﺎﺟﻢ ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻌﻲ‬

‫ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺍﺯ ﺻﻮﺭﺕ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻣﺤﻮ ﺷﺪ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ‬
‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻭﺿﻌﻴﺖ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﻦ ﺳﻌﻲ ﺩﺭ ﻓﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ‪ m‬ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺶ‬

‫‪:‬‬ ‫ﺑﺎ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﺍﺧﻄﺎﺭ ﺩﻫﻨﺪﻩ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺧﺮﻭﺟﻲ ﻧﻴﺰ ﻣﺴﺪﻭﺩ ﺷﺪ‬
‫ﺑﺰﺍﺭﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﮕﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻦ ﺑﺨﻮﺍﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻧﻤﻴﺮﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺭﮎ ﻭ ﺭﺍﺳﺖ ﺑﮕﻢ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺩﻩ ﻧﻔﺮ ﻓﻘﻂ ﺳﻪ ﻧﻔﺮﺗﻮﻥ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ ﮐﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﻴﺎ ﺗﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻡ ﺑﻔﻬﻤﻴﺪ ﮐﻪ ﻣﻦ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ o‬ﻧﺠﺎﺕ ﺟﻮﻧﺖ ﺗﻼﺵ ﮐﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺭﺍ ﻋﺬﺍﺏ ﺩﻫﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭ ﻳﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ ﺍﺯﮔﺎﻫﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﺮﻑ ﻭ ﺁﻥ ﻃﺮﻑ ﺩﻓﺘﺮﺵ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺗﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﺎﻳﻲ ﺑﺮﺍ‪ q‬ﺁﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺷﮑﻨﺠﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻋﺠﻮﺯﻩ ‪ r‬ﭘﻴﺮ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺳﺎﺩﮔﻲ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺡ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﻪ ﻭﻗﺘﺸﻪ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻓﺮﺷﺘﻪ ‪ s‬ﻣﺮﮔﺖ ﺭﻭﺑﺮﻭ ﺑﺸﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬
‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﻔﺘﺎﺭ ﮐﺜﻴﻒ‬
‫ﺩﻭﺩ‪ u‬ﺍﺯ ﺑﺪﻥ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻳﮏ ﻣﺘﺮ‪ t‬ﺍﻭﺗﺸﮑﻴﻞ ﭘﻴﮑﺮ ﻳﮏ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺭﺍ‬
‫ﺩﺳﺖ ﻣﺮﺩ ﺑﺎﻻ ﺁﻣﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺮﺩ‪ v‬ﺑﺎ ﺷﻨﻞ ﺳﻴﺎﻩ ﮐﻪ ﮐﻼ ﺷﻨﻠﺶ ﺑﺮ ﺳﺮﺵ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺩ‬
‫ﻭ ﮐﻼﻩ ﺷﻨﻞ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﺗﻌﺠﺐ ﻭ ﺗﺮﺱ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ ﻭ ﻳﮑﻲ‬ ‫‪...‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﻧﻴﺰ ﻧﺎﻡ ﻓﺮﺩ ﺭﺍ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩﻧﺪ‬
‫‪...................‬‬ ‫ﻫﺮ‪ w‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪-‬‬

‫ﺩﻭﻟﻮﺭﺱ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻫﻤﭽﻮﻥ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺭﻭﺡ ﺯﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﭼﻨﺎﻥ ﻣﻴﻠﺮﺯﻳﺪ ﮐﻪ ﮔﻮﻳﻲ‬
‫‪..‬‬
‫ﺑﺎ ﻧﺎﺑﺎﻭﺭ‪ y‬ﭼﻴﺰ‪ x‬ﺭﺍ ﮐﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﻩ ﺳﺎﻋﺖ ﺍﺳﺖ ﺯﻳﺮ ﺑﺮﻑ ﻭ ﺑﺎﺭﺍﻥ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻳﺪ ﺍﻧﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ| ﭘﺎﺗﺮ ﻣﺮﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﺮ{ ﭘﺎﺗﺮ ﻧﻴﺴﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺩﺭﻭﻏﻪ ﺍﻳﻦ ﻳﻪ ﺩﺭﻭﻏﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩﻡ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺷﮑﺴﺘﺶ ﺩﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺳﺎﻟﻬﺎﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﺮﺩﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺎﮐﺴﺘﺮ ﺷﺪﻧﺶ ﺭﻭ ﺩﻳﺪﻡ‬
‫ﭼﻴﺰﻱ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﻭﺍﻗﻌﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ} ﺗﻮ ﻓﻘﻂ ﺟﻠﻮﻩ ﺍ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﺭﻭ ﺩﻳﺪ~‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﺮﺍ" ﺗﻮ ﺩﺭﻭﻏﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺁﻥ ﻣﻦ ﻭ ﻳﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ! ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻳﻪ ﺩﺭﻭﻍ ﻧﺒﻮﺩﻩ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻫﺮ& ﺯﺧﻢ ﻧﻮﺷﺘﻪ ‪ %‬ﺭﻭ‪ $‬ﭘﻮﺳﺖ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻥ ﺁﻥ ﭼﻨﺎﻥ ﺗﮑﺎﻧﻲ ﺧﻮﺭﺩ ﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻟﺮﺯﻳﺪ ﮐﻪ ﮔﻮﻳﻲ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﻟﺤﻈﻪ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺯﺧﻢ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻳﮏ ﺩﺭﻭﻍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺭ'‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺟﺮﻳﺎﻥ ﺑﺮﻕ ﻣﺘﺼﻞ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺁﻥ ﺟﻠﻮﻩ ﺍ( ﺍﺯ ﺭﺫﺍﻟﺖ ﺫﺍﺗﻲ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎ ﻟﺬﺕ ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ) ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ ﭼﻘﺪﺭ ﺩﻟﻢ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺍﻻﻥ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻢ ﮐﻨﺎﺭﺕ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺍﺯ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻨﺤﻮﺱ ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﭼﻨﺎﻥ ﻣﻮﺟﻮﺩ ﭘﺴﺘﻲ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﻴﺎﺭﻡ ﮐﻪ ﺍﺯ ﭘﺴﺖ ﻫﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ +‬ﮐﻪ ﺗﺎ ﺍﺑﺪ ﺗﻮ* ﭘﺴﺘﻲ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺴﺖ ﺗﺮ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺣﻴﻒ ﮐﻪ ﭼﻴﺰ‪ ,‬ﻣﺎﻧﻊ ﻣﻴﺸﻪ ﺗﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺣﻴﻒ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﻨﺎﺳﺐ ﻫﺴﺘﻴﻦ‬

‫ﮐﺎﺵ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭ ﺑﺰﺭﮒ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺖ ﭘﺴﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻡ‬
‫ﮐﺎﺵ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﺑﺰﺭﮒ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺯﮔﺎﺭ ﺭﻭ ﺩﺭﮎ ﮐﻨﻪ‬
‫ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﺗﺎ ﺍﮔﻪ ﺭﻭﺯ‪/‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻠﻮ‪ .‬ﺍﻭﻥ ‪ ،‬ﺍﻭﻥ ﻃﻮﺭﮐﻪ ﻻﻳﻘﺖ ﻫﺴﺖ ﺑﮑﺸﻤﺖ‬
‫ﻣﺠﺒﻮﺭ ﻣﻴﺸﺪ ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﻫﺎ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﺑﻴﺎﺭﻩ ﻭ ﺫﺭﻩ ﺍ‪ 2‬ﺗﻮ‪ 1‬ﮐﺸﺘﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ 0‬ﻣﺜﻞ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻮ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﻧﮑﻨﻪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺑﻪ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﻫﺎ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﭘﻴﺪﺍ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﭼﺮﺍ ؟؟ ﭼﻮﻥ ﻗﺼﺪ ﺩﺍﺭﻡ ﺯﻣﻴﻦ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ‪ 3‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﺭﺑﺎﺑﺖ ﭘﺎﮎ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻢ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﻨﻢ ﭘﺪﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻣﻦ‬
‫‪:‬‬
‫ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻡ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺗﻮ ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻫﺎﺵ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ ﻓﻘﻂ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻭ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻧﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﻪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ 5‬ﮐﻪ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻲ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻴﻬﻮﺷﺖ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺍِﺩ‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺍﻋﺘﺮﺍﺿﻲ ﮐﻨﺪ ‪ ،‬ﻫﺮ‪ 8‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻳﮑﻲ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﺭﺍﻡ ﺩﺭ ﮔﻮﺷﻪ ‪ 9‬ﺍﺗﺎﻕ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ‬
‫ﻓﺮﺻﺖ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻨﺪ ﻭ ﮐﺎﺭ ﻫﺮ‪ :‬ﺭﺍ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﻨﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺣﺘﻲ ﺩﺳﺘﺸﺎﻥ‬
‫ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﻬﺎﻳﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﻟﻤﺲ ﮐﻨﺪ ﺑﻪ ﻃﺮﺯ ﻓﺠﻴﻌﻲ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﺪﻥ ﺁﺗﺶ ﮔﺮﻓﺘﻪ ‪،‬‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺪﻧﻲ ﺩﻳﮕﺮ ﮐﺎﻣﻼ ﮐﺒﻮﺩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻝ ﻭ ﺭﻭﺩﻩ ; ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺭﻳﺨﺘﻪ‬
‫ﻭ ﻫﺮ<‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﭼﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﺍﻣﺎ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﻔﺲ ﻧﻤﻴﮑﺸﻴﺪ‬
‫ﺁﻥ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﻭ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﺮ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﭼﻬﺎﺭ ﻧﻔﺮ ﺭﺍ ﺯﻧﺪﻩ ﮔﺬﺍﺷﺖ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﻧﻮﺑﺖ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺎ ﭼﻨﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﻣﻴﺨﮑﻮﺏ ﮐﺮﺩ‬

‫‪........‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻭﺩ ﺗﻤﻮﻡ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ= ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺭﺍﺣﺖ ﻣﻴﮑﺸﻤﺖ ؟؟؟؟ ﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺰﺍﺭ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﻬﺖ ﺑﮕﻢ ‪ ،‬ﻣﻦ ﺍﺻﻼ ﻗﺼﺪ ﻧﺪﺍﺭﻡ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭ ﺑﮑﺸﻢ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬
‫‪..‬‬
‫‪...........‬‬ ‫ﻣﺸﻨﮕﻬﺎ ﺗﻮ> ﺷﮑﻨﺠﻪ ﮐﺮﺩﻥ ﻭ ﮐﺸﺘﻦ ﮐﺎﺭﺷﻮﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺍﺯ ﻣﻦ ﻭ ﺗﻮ ﺑﻬﺘﺮﻩ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﮐﺎﺭ@ ﮐﻨﻢ ﮐﻪ ﺻﺪﺍ? ﺟﻴﻐﺖ ﺭﻭ ﮐﻞ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺑﺸﻨﻮﻥ‬
‫ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﺴﺖ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ A‬ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺮﻑ ﺯﺩﻥ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﻧﻴﺰ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﺗﺮﺱ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭﺵ ﺑﺮ ﺭﻭ‪B‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺗﺮﺱ ﺭﻧﮕﺶ ﺳﻔﻴﺪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻳﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ C‬ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻧﻮﺍﻉ ﭼﺎﻗﻮﻫﺎ ﻭ ﺧﻨﺠﺮﻫﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺰ ﻇﺎﻫﺮ ﻣﺸﺪ‬
‫ﺁﻥ ﺭﺍ ﻣﺤﮑﻢ ﺩﺭ ﺑﺎﺯﻭ‪ E‬ﺍﻭ ﻓﺮﻭ ﮐﺮﺩ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻨﺠﺮ ﺑﺎ ﺗﻴﻐﻪ ‪ D‬ﺑﺎﺭﻳﮏ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﮐﺸﻴﺪ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺁﻣﺒﺮﻳﺞ ﺑﻪ ﻫﻮﺍ ﺭﻓﺖ ﻭ ﻓﻮﺍﺭﻩ ‪ F‬ﺧﻮﻥ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﭘﺎﺷﻴﺪﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻫﺮ‪ I‬ﭼﺎﻗﻮ‪ H‬ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺩﺭ ﺭﺍﻥ ﭘﺎ‪ G‬ﺍﻭ ﻓﺮﻭ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺪ‬
‫ﭼﻨﺪ ﭼﺎﻗﻮ‪ J‬ﮐﻮﭼﮏ ﺩﻳﮕﺮ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺩﻭ ﺩﺳﺘﺶ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺍﺯ ﺯﻳﺮﮔﺮﺩﻥ ﺍﻭ ‪ ،‬ﺍﺯ ﺑﺎﻻ‬
‫ﺑﺎ ﺧﻨﺠﺮ‪ L‬ﺗﻴﺰ ﺑﺮﺷﻲ ﺑﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﺧﻤﻬﺎ‪ K‬ﺳﻄﺤﻲ ﺍﻣﺎ ﺩﺭﺩ ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺑﺎ ﻳﮏ ﭼﺎﻗﻮ ﺩﻫﺎﻥ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﻭ ﻃﺮﻑ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺭﻭ‪ N‬ﮔﻠﻮ‪ M‬ﺍﻭ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﻣﺸﺘﻲ ﭼﻨﺪ ﺩﻧﺪﺍﻥ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺩﻫﺎﻧﺶ ﺧﺮﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺯﺑﺎﻧﺶ ﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺭﻩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﺮﻳﺪ ﮔﻮﺵ ﻫﺎ‪ O‬ﺍﻭ ﺭﺍ ﺁﻭﻳﺰﺍﻥ ﮐﺮﺩ ﻭ ﭼﺸﻤﻬﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺍﻭ ﻫﻨﻮﺯ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺟﺎ‪ Q‬ﺟﺎ‪ P‬ﺑﺪﻧﺶ ﺧﻮﻥ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻣﻴﺮﻓﺖ ﻧﺎﻟﻪ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭ ﺯﺟﻪ ﻣﻴﺰﺩ ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﺭﺣﻢ ﻭ ﺑﺨﺸﺸﻲ ﺩﺭ ﮐﺎﺭ ﻧﺒﻮﺩ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ‪ R‬ﭼﻨﺪ ﺧﻨﺠﺮ‬
‫‪..‬‬
‫ﻳﮑﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﻫﺮ ﮐﺪﺍﻡ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ ﺳﻴﻨﻪ ‪ S‬ﺍﻭ ﻓﺮﻭ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺁﺧﺮﻳﻦ‬

‫ﺧﻨﺠﺮﻫﺎ ﻳﮏ ﺻﻠﻴﺐ ﺭﺍ ﺩﺭﺳﺖ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﻗﻠﺐ ﺳﺎﺣﺮﻩ ‪ T‬ﭘﺴﺖ‬
‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺍﻳﻨﮕﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻧﻨﮕﻴﻦ ﺁﻥ ﺯﻥ ﺑﺪ ﺫﺍﺕ ﻭ ﺑﻲ ﺻﻔﺖ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺳﻴﺪ ﻫﺮ‪ U‬ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﺪﻥ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﻭﺟﻮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬

‫ﺳﭙﺲ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻏﻴﺐ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻧﺒﻴﻨﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺳﻪ ﻣﺮﺩ ﺑﺴﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺭﺍ ﺁﺯﺍﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﺶ ﺩﺍﺩ ﺑﻌﺪ‬
‫‪...‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻴﮑﻪ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﺭﺍ ﺧﺎﻟﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﭘﺴﺮ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺷﮑﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ V‬ﺗﻮ ﻳﻪ ﻓﺮﺻﺖ ﺩﺍﺭ‪ X‬ﺁﻗﺎ‪ W‬ﮐﻠﺮﺳﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻫﻢ ﭼﻴﺰ‪ Z‬ﺍﺯ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻧﺨﻮﺍﻫﻲ ﺁﻭﺭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺪ‪ Y‬ﺟﻮﻧﺖ ﺩﺭ ﺍﻣﺎﻧﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺟﺰﺀ ﻣﺮﺩﮔﺎﻥ ﻣﺤﺴﻮﺏ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﭘﺴﺮﻡ ﺷﮑﺴﺘﺖ ﺑﺪﻩ‬
‫ﺣﺘﻤﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺭﻭ\ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﭘﺴﺮﺕ ﺭﻳﺴﮏ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻠﺮﺳﻮﻥ ﭼﺮﻧﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﺸﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ] ﺳﺎﮐﺖ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻴﭽﻮﻗﺖ ﺟﺮﺋﺖ ﻧﮑﻦ ﺑﻪ ﺩﺭﺳﺘﻲ ﻳﮏ ﭘﺎﺗﺮ ﺗﻮﻫﻴﻦ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻦ ﺭﻭ`‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﮕﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺨﻮﺍ_ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺍﺯ ﻣﻮﻋﺪ ﺑﻤﻴﺮ^‬
‫ﭼﻮﻥ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﻡ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻲ ﭘﺴﺮﻡ ﺭﻳﺴﮏ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬
‫ﻫﻤﻮﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺳﻌﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺩﻭﺋﻠﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺁﺳﻴﺒﻲ ﺑﺮﺳﻮﻧﻪ‬
‫ﻭﻟﻲ ﺍﮔﻪ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺨﻮﺭ‪ a‬ﻣﻦ ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻲ ﺍﻭﻧﻢ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﮐﺸﺖ‬
‫ﻭ ﻳﺎﺩﺕ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺷﻤﺎﺭﺵ ﻣﻦ ﺩﻭﺋﻞ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﻣﻴﮑﺸﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻳـــﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺭﻓﺘﺎﺭﺕ ﺑﺎﺵ‬ ‫‪.....‬‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻠﺮﺳﻮﻥ ﻃﻠﺴﻢ ﺧﻠﻊ ﺳﻼﺡ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﭘﺴﺮ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻟﻪ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺣﺮﻳﻔﺶ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﺑﭽﻪ ‪ c‬ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻟﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭ ﺗﺮﺩﻳﺪﺵ ﻧﻴﺰ ﺑﻲ ﺩﻟﻴﻞ ﻧﺒﻮﺩ ﺯﻳﺮﺍ ﻃﻠﺴﻤﺶ ﺑﺮﺍﺣﺘﻲ ﺗﻮﺳﻂ ﺁﻥ ﭘﺴﺮ ﺩﻓﻊ ﺷﺪ‬ ‫‪..‬‬

‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﭘﺴﺮ ﺑﭽﻪ ‪ d‬ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻟﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻳﮏ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭘﺪﺭ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻣﻬﻤﺘﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍ‪ f‬ﭘﺮﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﺍﺯ ﺳﻠﺴﻠﻪ ﺍ‪ e‬ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ‬
‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﻫﻢ ﺍﻳﻦ‬
‫‪...‬‬
‫ﭼﻨﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﺩﻳﮕﺮ ﺭﺍ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﮐﺮﺩ ﻭﻟﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮔﻮﻧﻪ ﻭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺳﻦ ﺟﺎﺩﻭ ﺑﮑﻨﺪ‬
‫ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ‪ g‬ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﻤﮑﻴﺮﺩ ﺗﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎ‪ i‬ﮐﺎﺭ ﻫﺮ‪ h‬ﭘﺎﺗﺮ ﻓﻘﻂ ﻧﻈﺎﺭﻩ ﮔﺮ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺫﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻢ ﺗﻮﺟﻬﻲ ﻧﺸﺎﻥ ﻧﺪﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺯﻳﺮﺍ ﺍﺻﻼ ﻧﻴﺎﺯ‪ j‬ﻧﺒﻮﺩ ﺍﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ k‬ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺴﺮﮎ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻓﻬﺎ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﭼﺎﺭﻩ ﺳﺎﺯ ﮐﺎﺭ ﺍﻭ ﻧﻤﻲ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﺣﺪﻭﺩ ﺑﻴﺴﺖ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺍﺯ ﺷﺮﻭﻉ ﺩﻭﺋﻞ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺣﺎﻻ ﭘﺴﺮﮎ ﻋﻼﻭﻩ ﺑﺮ ﺩﻓﺎﻉ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ ﻋﻤﻠﺶ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺳﻨﺶ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﻤﻼﺗﻲ ﻧﻴﺰ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺑﻴﭽﺎﺭﻩ ﺍﺯ ﻳﮏ ﻃﺮﻑ ﻣﻴﺘﺮﺳﻴﺪ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺩﺧﺎﻟﺖ‬
‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻫﺮ‪ l‬ﭘﺎﺗﺮ ﺷﻮﺩ ﻭ ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺁﻥ ﭘﺴﺮ ﮐﻢ ﺳﻦ ﻭ ﺳﺎﻝ ﺭﺍ ﺧﻠﻊ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻼﺡ ﮐﻨﺪ ﻭ ﻳﺎ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺗﺮ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﻣﻲ ﺁﻳﻨﺪ ﺩﺍﺭﺍ‪ n‬ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻴﺸﺘﺮ‪ m‬ﻫﺴﺘﻨﺪ‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﻗﻔﻞ ﺑﺪﻥ ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺍ‪ o‬ﮐﻪ ﺩﺭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ ﺩﺭ ﻳﮏ ﺁﻥ ﻏﺎﻓﻠﮕﻴﺮ ﺷﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺕ ﮐﺎﺭﺁﮔﺎﻫﻲ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺍﻭ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﻓﺮﺍﻭﺍﻥ ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻓﻊ ﺷﺪﻥ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺎ ﺳﺮﻋﺖ‬
‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‪ q‬ﺑﻪ ﺳﻤﺘﺶ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﻭ ﺑﺎ ﺑﺪﻧﻲ ﺧﺸﮏ ﺷﺪﻩ ﺑﺮ ﺭﻭ‪p‬‬
‫ﺻﺪﺍ‪ r‬ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺷﺎﺩ‪ t‬ﭘﺴﺮﮎ ﺑﻪ ﻫﻮﺍ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﻫﺮ‪ s‬ﺑﺎ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺍﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺑﺎﻻ‪ u‬ﺳﺮ ﺍﻭ ﺁﻣﺪ ﻭ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺗﺸﻮﻳﻖ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺗﻮ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ v‬ﻣﻦ ﺍﺯ ﻫﻤﻮﻥ ﺍﻭﻝ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ ﻓﻘﻂ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻴﻤﻮﻧﻦ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﻧﺪﺍﺷﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺑﺸﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺣﺮﻑ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻳﺎﺩﺕ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺘﻦ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺑﺮﺍ‪ w‬ﻳﻪ ﭘﺴﺮ ﻫﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺴﺮ ﻣﻦ ﺑﺘﺮﺳﻲ‬
‫ﺑﻬﺶ ﻗﻮﻝ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻡ ﺑﺰﺍﺭﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﭘﺎﺗﺮﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺣﻴﺮﺕ ﺍﻧﮕﻴﺰﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺻﺤﻨﻪ ﺳﺎﺯ‪ x‬ﻧﻤﻴﮑﺮﺩﻡ ﺗﻮ ﺑﺎﻫﺎﺵ ﺍﻭﻧﻄﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﻳﻪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺩﻭﺋﻞ ﮐﻨﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺷﻤﺎ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻌﻼ ﺍﻳﻦ ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺑﺮﺍﺵ ﮐﺎﻓﻴﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﻧﻤﻴﺠﻨﮕﻴﺪ‪y‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺭﺍﺑﺮﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺑﺸﻴﻦ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ‪ z‬ﺍﺯ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻧﺨﻮﺍﻫﻲ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺷﺐ ﺑﺨﻴﺮ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﭼﺮﺍ‬
‫ﺳﻪ ﺍﺧﮕﺮ ﺳﻔﻴﺪ ﺭﻧﮓ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﻪ ﺳﺮ ﻫﺮ ﮐﺪﺍﻡ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﮐﺮﺩ ﻭ‬

‫ﺁﻥ ﻫﺎ ﺍﺯ ﺑﻨﺪ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﺭﻫﺎ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺣﺎﻻ ﺑﻴﻬﻮﺵ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮ ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﭼﻴﺰ| ﺍﺯ ﻫﺮ{ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻧﻤﻲ ﺁﻭﺭﺩﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﻭﻗﺖ ﺭﻓﺘﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ} ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ ﺍِﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﭙﺮﺳﻢ ﭼﺮﺍ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻧﮑﺸﺘﻴﻦ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺮﻳﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺍﮔﻪ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺨﻮﺍﻡ ﺑﮕﻢ ﮐﺸﺘﻦ ﻫﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ~ ﮐﺸﺘﻦ ﻟﺰﻭﻣﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻧﻴﺎﺯ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﺭﻭ ﺑﺎﻳﺪ ﮐﺸﺖ ﮐﻪ ﻟﻴﺎﻗﺖ ﻣﺮﮒ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﻧﻴﺎﺯ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺑﺮﺍ ﮐﻤﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻣﺮﺩ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻳﮏ ﺁﺋﻮﺭﻭﺭ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﻦ‬
‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﺮﺍﻱ ﺭﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﺍﻳﺴﺘﮕﺎﻩ ﻗﻄﺎﺭﮐﻴﻨﮕﺰﮐﺮﺍﺱ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺯﺣﻤﺖ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺟﻮﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﻭ ﺧﻮﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺵ ﻫﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻗﻠﺒﺎ ﻓﺮﺩ ﺑﺪ! ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺷﺪﻩ ﻣﺠﺒﻮﺭﻩ ﺑﺎ ﺍﻭﻧﺎ ﺑﺎﺷﻪ‬

‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺷﻤﺎ ﺍﻳﻨﺎ ﺭﻭ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻦ ﭘﺪﺭ ؟؟؟ ﺫﻫﻦ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﺧﻮﻧﺪﻳﻦ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻋﻴﺒﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ ﻧﻪ ﻣﻦ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ" ﻗﺮﺍﺭ ﺷﺪ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺳﻮﺍﻝ ﺑﭙﺮﺳﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻳﻪ ﺷﻴﻮﻩ ‪ $‬ﺧﺎﺹ ﮐﻪ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﺫﻫﻦ ﻣﻴﺸﻪ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰﻫﺎ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻳﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻌﺪﺍ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮ‪%‬‬
‫****************************************************‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻴﭻ ﺧﺒﺮ& ﻧﺸﺪﻩ ؟؟؟‬ ‫‪-‬‬
‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻨﻢ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫‪-‬‬
‫ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺳﺎﻝ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﻳﻪ ﺟﺎ ﮔﻢ ﻭ ﮔﻮﺭ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻪ ﻣﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫ﭼﻴﺰ' ﺑﮕﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﮐﺎﺭ) ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﮐﻪ ﻫﺮ( ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻲ ﺭﻭﻥ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺭﻭﻥ ﺁﺭﻩ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﮐﺎﺭ* ﺭﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺩﻟﻴﻞ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻧﻤﻴﺪﻩ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺍﻭﻥ ﺭﻓﻴﻘﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩ ﮐﺴﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﺻﻼ ﺷﮏ ﺩﺍﺭﻡ ﺍﻭﻥ ﻫﺮ‪ +‬ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺩﺍﺷﺘﻢ‬
‫ﻫﺮ‪ ,‬ﮐﺴﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻣﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺍﺻﻼ ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺳﻤﺶ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬
‫ﻣﻴﻤﺮﺩ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺣﺎﺿﺮ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺟﻴﻨﻲ ﻭ ﻳﺎ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺍﺯ ﺩﻭﺳﺘﺎﺵ ﺟﻮﻧﺶ‬ ‫‪..‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﺪﻩ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻣﺨﻔﻲ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺎﻭﺭﻡ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬

‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺑﺎﻭﺭﺵ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﺑﮕﻮ ﺭﻭﻥ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﻴﮕﻪ ﺍﻭﻥ ﺧﻮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻪ ﺟﺰ ﻫﺮ‪ -‬ﮐﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﮕﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻳﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺁﻣﺪ ﮐﻨﻪ ﮐﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﻭﻥ ﻃﻮﺭ‪ .‬ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺭﻭ ﺗﺴﺨﻴﺮ ﮐﻨﻪ‬
‫‪....‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﻭﻥ ﻃﻮﺭ‪ /‬ﺑﺎ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﻫﺎ ﺑﺠﻨﮕﻪ‬
‫ﺣﺎﻝ ﺟﻴﻨﻲ ﭼﻄﻮﺭﻩ ؟؟؟‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ‬

‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﻮﺏ ﻧﻴﺴﺖ ﺩﺭﺳﺖ ﻣﺜﻞ ﻭﻗﺘﻲ ﺷﺪﻩ ﮐﻪ ﺧﺒﺮﻣﺮﮒ ﻫﺮ‪ 0‬ﺭﻭ ﺷﻨﻴﺪ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﺩﺳﺘﺎ‪ 2‬ﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﺍﻭﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﺧﻮﺩ ﻫﺮ‪ 1‬ﻫﻢ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺸﻤﺶ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﻲ ﺭﻭﻧﺎﻟﺪ ﻭﻳﺰﻟﻲ ؟؟؟‬ ‫‪-‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺟﻤﻠﻪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺑﻪ ﮔﻮﺵ ﺭﺳﻴﺪ ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺟﺎ ﭘﺮﺍﻧﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﮐﻨﺎﺭﺵ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﭼﺎﺭﭼﻮﺏ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺁﻥ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﻪ ﺩﻭ ﻧﻔﺮﺗﺎﺯﻩ ﻭﺍﺭﺩ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﺭﻭﻥ ﺑﻪ ﻳﮑﺒﺎﺭﻩ ﭼﻮﺑﺶ‬
‫ﺭﺍ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ 5‬ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺗﻼﺷﺶ ﺭﺍ‬
‫‪...‬‬
‫ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻣﺎﻧﻊ ﺭﻭﻥ ﺑﺸﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻋﻤﻞ ﺭﻭﻥ ﻫﻴﭻ ﺣﺎﺻﻠﻲ‬
‫‪.‬‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺳﺎﺩﮔﻲ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﻳﮏ ﻟﻴﻮﺍﻥ ﺁﺏ ﺗﻮﺳﻂ ﻫﺮ‪ 6‬ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺩﺭ ﺑﺮ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎ ﺣﺮﮐﺖ ﺩﺳﺖ ﺍﻭ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺭﻭﻥ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺶ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﻫﺮ‪ 7‬ﮔﻔﺖ‬

‫ﺍﻣﺎ ﺩﻟﻴﻞ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪ 9‬ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻘﺼﺮ ﺑﺪﻭﻧﻲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 8‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﺳﺨﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻭﺳﻂ ﻣﻦ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﮐﺲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ :‬ﺿﺮﺑﻪ ﺧﻮﺭﺩﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ‬
‫ﺭﻭﻥ ﺿﺮﺑﻪ ؟؟ ﺗﻮ> ﻟﻌﻨﺘﻲ ﭼﻪ ﺿﺮﺑﻪ ﺍ= ﺧﻮﺭﺩ< ؟؟ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﮐﺪﻭﻡ ﮔﻮﺭ;‬ ‫‪:‬‬
‫ﻗﺎﻳﻢ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ? ؟؟؟ ﺍﺯ ﺗﺮﺱ ﭼﻲ ؟؟ ﺍﺯ ﺗﺮﺱ ﮐﻲ ؟؟؟؟؟‬
‫‪....‬‬ ‫ﭘﺪﺭ ﻣﻦ ﺗﺮﺳﻮ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺍﻭﻥ ﺗﺮﺳﻮ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﺎ ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺣﻖ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺆﺩﺏ ﺑﺎﺵ ﺍﻭﻥ ﺩﺍﻳﻲ ﺗﻮ ﻫﺴﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ@ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺑﻪ ﺗﻮ ﻧﮕﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺩﻭﺳﺖ ﭘﺪﺭﺕ ﺩﺍﻳﻲ ﺭﻭﻥ ﺑﻮﺩﻩ ؟؟‬
‫ﺗﻮ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺁﺭﻩ ﻣﻦ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺩﻭﺳﺖ ﻫﺮ‪ B‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺰﺭﮒ ﺑﻮﺩﻡ ﻧﻪ ﺗﻮ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﺮﺳﻮ‪ C‬ﺑﺰﺩﻟﻲ ﻣﻦ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺸﻨﺎﺳﻢ‬

‫‪...‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺭﻭﻧﺎﻟﺪ‬

‫‪:‬‬
‫ﻳﺎ ﺍﻭﻥ ﻫﺮ‪D‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺰﺍﺭ ﻫﻤﻴﻨﺠﺎ ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻨﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺜﻞ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﺴﺖ ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻩ ﭘﻴﺶ ﻣﺎ ﻭ ﻳﺎ ﺑﺮﺍ‪ E‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻴﺮﻩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺧﻴﺎﻟﻤﻮﻥ ﺭﺍﺣﺖ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ F‬ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﺮﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺪﻳﻢ‬
‫ﻫﺮ‪ G‬ﭘﺲ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ I‬ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺸﻲ ؟؟؟ ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ H‬ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﻨﻢ ؟ ﺑﺮﺍﺕ ﭘﺎﺗﺮﺍﻧﻮﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﮐﻨﻢ ؟؟؟ ﺍﮔﻪ ﺑﺸﻴﻨﻢ ﺧﺎﻃﺮﺍﺕ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺑﺎ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻳﮑﻲ ﻳﮑﻲ‬

‫ﺑﺮﺍﺕ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﮐﻨﻢ ﺭﺍﺿﻲ ﻣﻴﺸﻲ ؟؟؟ ﻣﻌﺠﻮﻥ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﭼﻲ ؟؟ ﺗﻮ ﺣﻖ ﺩﺍﺭ‪J‬‬

‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﻣﻦ ﻧﺨﻮﺍﻩ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺗﻲ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ K‬ﻣﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺭﻭ ﺑﺮﺍﺕ ﺗﻌﺮﻳﻒ ﮐﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻣﻦ ﺭﻓﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺍﺯ ﺣﺮﻓﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺯﺩ‪ L‬ﭘﺸﻴﻤﻮﻥ ﻣﻴﺸﻲ‬
‫ﻳﻪ ﮔﻮﺷﻪ ﻗﺎﻳﻢ ﺷﺪﻡ ﻭ ﺍﺯ ﺭﻭﺯﻫﺎ‪ M‬ﺯﻧﺪﮔﻴﻢ ﻟﺬﺕ ﺑﺮﺩﻡ ؟؟؟ ﺗﻮ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺍﻳﻦ ﺗﻨﻬﺎ ﺷﻤﺎﻳﻴﻦ ﮐﻪ ﺩﺭﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺁﺩﻣﻲ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺮﺍ‪ N‬ﺷﻤﺎ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺸﻴﺪﻳﻦ ؟؟؟ ﻧﻪ ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺩﺭﺩ ﮐﺸﻴﺪﻡ‬
‫‪...‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺑﻮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻤﺎ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻫﻢ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻡ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﭼﻲ ﻣﻦ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺩﺭﺩ ﺩﻭﺭ‪ O‬ﺍﺯ ﺗﮏ ﺗﮏ ﺷﻤﺎ ﺭﻭ ﺗﺤﻤﻞ ﮐﺮﺩﻡ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺗﺤﻤﻞ ﺩﻭﺭ‪P‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻳﻪ ﺭﻭﺍﻧﻲ ﻋﻮﺿﻲ ﺣﺎﻻ ﺗﻮ ﺑﮕﻮ ﺭﻭﻥ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﺮﺍ‬
‫ﺍﺯ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺳﺨﺖ ﺗﺮﻩ ﻳﺎ ﺍﺯ ﺗﺤﻤﻞ ﺩﻭﺭ‪ Q‬ﺍﺯ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﺕ ﻭ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺖ ؟؟؟‬
‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺑﺎ ﻗﻴﺎﻓﻪ ﺍ‪ R‬ﺍﺧﻤﻮﮐﻨﺎﺭ‪ T‬ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻪ ﭘﻬﻨﺎ‪ S‬ﺻﻮﺭﺗﺶ ﺍﺷﮏ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻗﻄﺮﺍﺕ ﺍﺷﮑﻲ ﺍﺯ ﭼﺸﻤﻬﺎﻳﺶ ﻓﺮﻭ ﺑﭽﮑﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺮﻳﺨﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻫﺮ‪ V‬ﺑﺎ ﻗﻴﺎﻓﻪ ﺍ‪ U‬ﺳﺨﺖ ﻣﺜﻞ ﺳﻨﮓ ﺳﺮ ﺟﺎﻳﺶ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺁﻥ ﻗﺪﺭ ﻣﺤﻮ ﺟﺪﺍﻝ ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﮔﺮﻭﻩ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮﻩ ﺍ‪W‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ Z‬ﻣﺜﻞ ﺩﻳﻮﻳﺪ ‪،‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺩﺭ ﺭﺍﻫﺮﻭ‪ Y‬ﻧﺴﺒﺘﺎ ﻋﺮﻳﺾ ﮐﻨﺎﺭ‪ X‬ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ‪ ،‬ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ‪ ،‬ﺑﻴﻞ ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ﮐﻪ ﺩﺧﺘﺮﮐﻲ ﭘﻨﺞ ‪ ،‬ﺷﺶ ﺳﺎﻟﻪ ﮐﻪ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻳﮏ‬
‫ﻭ ﻫﺮ[‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﭙﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﺩﺭﮐﻨﺎﺭﺵ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﭘﺎﺋﻮﻻ ﻭ ﺟﺎﻧﻲ ﻭ ﺗﻴﻨﺎ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﺎﺷﺪ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ^ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ\ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ ﭼﻘﺪﺭ ﺩﻟﻢ ﺑﺮﺍ] ﺷﻤﺎ ﺗﻨﮓ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ ﭼﻘﺪﺭ ﺩﻟﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﻳﻪ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﻪ ﻣﺎﻟﻲ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺑﻴﺒﻨﻤﺶ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ_ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﻳﻪ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﻪ ﻣﺜﻞ ﻣﺎﺩﺭﻡ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺩﺭ ﺁﻏﻮﺷﺶ ﺑﮕﻴﺮﻩ‬
‫ﺑﺮﺍ‪c‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺷﻮﺧﻲ ﻫﺎ‪ a‬ﻣﻀﺤﮑﺸﻮﻥ ﺑﺮﺍ‪ b‬ﺑﻴﻞ ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ‪ ،‬ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻭ ﺳﻮﻧﻴﺎ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﺮﺍ‪ d‬ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺟﺎ‪ e‬ﺍﻭﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻭﺗﺎﻧﮑﺲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﭘﺪﺭﺑﺰﺭﮒ ﺑﺮﺍﻡ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺷﺪﻩ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺧﻮﺑﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﺎ ﺧﻨﺪﻩ ﺍ‪ f‬ﺗﺼﻨﻌﻲ ﮔﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩ ﺟﻮ ﺭﺍ ﻋﻮﺽ ﮐﻨﺪ‬
‫ﭘﺲ ﻫﻨﻮﺯ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ g‬ﻳﻪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ ﻣﺜﻞ ﻣﻦ ﺩﻟﺘﻨﮓ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺍﻭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﻮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺸﻪ‬
‫ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﻳﮑﺒﺎﺭﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺮ‪ h‬ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺳﻤﺖ ﭼﺮﺧﻴﺪ‬
‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﻧﺪﻳﺪﻥ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺁﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻤﻲ ﺷﻮﮐﻪ ﺷﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﺭﺁﻏﻮﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﻤﺘﺶ ﺁﻣﺪ ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺩﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ ‪ ،‬ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻨﺎﺭ ﭘﺪﺭﻭ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﻭ ﺳﻴﺮﻳﻮﺱ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻭ ﺩﺭ ﺁﺧﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ‪ ،‬ﺑﻴﻞ ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ﻭ ﭘﺎﺋﻮﻻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻮﺟﻮﺍﻥ ﮔﺮﻳﺎﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﮏ ﺩﻭﺳﺖ ﻗﺪﻳﻤﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻳﮏ ﺍﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﺍﻭﻟﻲ ﺷﺎﺩ‪i‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻏﻮﺵ ﺍﻭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪ ﺩﻭ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﺘﻀﺎﺩ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﭘﺪﻳﺪﺍﺭ ﺷﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺁﻏﻮﺵ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺷﺪﻥ ﺗﻮﺳﻂ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺶ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺧﻮﺍﻫﺮ ﺑﻪ ﺍﻭ‬
‫ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺗﺮ ﺑﻮﺩ ﻳﻌﻨﻲ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﻭﻣﻲ ﺑﻬﺖ ﻭ ﺣﻴﺮﺕ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﭼﻨﺪ ﻗﻄﺮﻩ‬
‫ﻣﺮﺩ‪ k‬ﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺷﮑﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﻗﻬﻮﻩ ﺍ‪ j‬ﺗﻴﺮﻩ ﻭ ﻧﺎﻓﺬ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺘﻲ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻳﺎ ﻻﺍﻗﻞ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻗﺮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﺯﮒ ﮔﺮﻳﻪ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬

‫ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺩﻗﺎﻳﻖ ﺑﻴﺸﺘﺮ‪ l‬ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻏﻮﺵ ﺭﻭﻥ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﻭﺭﺍﻥ ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ‬
‫ﺯﻳﺮﺍ ﻫﻨﻮﺯ ﺷﺎﺩ‪ n‬ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮔﺬﺭﺍﻧﺪ ‪ ،‬ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺷﺎﺩ‪ m‬ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺑﻴﻦ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻭ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺵ ﻧﻤﻴﺪﻳﺪ ﺩﺭﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﮔﻮﻳﻲ ﻫﻤﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﮑﺘﻪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﭼﻮﻥ ﺳﺮﺩﺭﮔﻤﻲ ﻣﺮﺩ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﻳﺪﻧﺪﮐﻪ ﺩﺭﺁﺭﺯﻭ‪ o‬ﺩﻳﺪﻥ ﻳﮏ‬
‫ﻣﺜﻞ ﻫﺮ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻨﻲ ﺍﻳﻦ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺮﺩ ﺧﺎﺹ ﺍﺳﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﻭﺍﺭﺩ ﻋﻤﻞ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻭﻟﻲ ﺍﻭﻥ ﺍﺻﻼ ﺣﺎﻟﺶ ﺧﻮﺏ ﻧﻴﺴﺖ ﺩﺭﺳﺖ ﻣﺜﻞ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﻫﺮ‪p‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﺮ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻧﺒﻮﺩ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﺷﺪﻩ ﮐﻪ ﺧﺒﺮ ﻣﺮﮒ ﺗﻮ ﺑﻬﺶ ﺩﺍﺩﻥ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﻫﻔﺘﻪ ‪ q‬ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻢ ﺯﻧﺪﻩ ﻧﻤﻴﻤﻮﻧﺪ‬
‫ﺍﻭﻥ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ r‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺪﺍ‪ t‬ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻩ ﺭﺍﻩ ﭘﻞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺋﻮﻻ ﺗﻮ‪ s‬ﺍﺗﺎﻗﺶ ﻃﺒﻘﻪ ﺑﺎﻻ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮﻗﻒ ﻧﺎﮔﻬﺎﻧﻲ ﭘﺎﺋﻮﻻ ﻭ ﻣﺴﻴﺮ ﺍﻧﮕﺸﺖ ﺧﺸﮏ ﻣﺎﻧﺪﻩ ‪ u‬ﺍﻭ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﻫﻮﺍ ﻫﻤﻪ ﺭﺍ‬
‫ﺟﻴﻨﻲ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻧﺮﺩﻩ ‪v‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﻤﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺩﺍﺷﺖ ﭼﺮﺧﺎﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﺍﻩ ﭘﻠﻪ ﺗﮑﻴﻪ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺻﻮﺭﺗﺶ ﻏﺮﻕ ﺩﺭ ﺍﺷﮏ ﺑﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﻣﻴﻠﺮﺯﻳﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ y‬ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ x‬ﻧﮕﺎﻩ ﺍﻭ ﺩﺭ ﻧﮕﺎﻩ ﻫﺮ‪ w‬ﮔﺮﻩ ﺧﻮﺭﺩ ﮔﻮﻳﻲ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﺘﻮﻗﻒ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭼﻪ ﺗﻮﻗﻒ ﮐﻮﺗﺎﻫﻲ ﺑﻮﺩ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻭ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺷﺪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻭ ﭘﺎﺋﻮﻻ ﻓﻮﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻥ ﺳﻤﺖ ﺩﻭﻳﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ{ ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ z‬ﻣﺤﮑﻤﺶ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺳﺎﺧﺖ‬

‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﮐﻤﻲ ﻃﻮﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ| ﻧﻪ ﺑﺬﺍﺭﻳﺪ ﺧﻮﺩﻡ ﺑﺒﻴﻨﻤﺶ ﻭ ﺑﺎﻫﺎﺵ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻢ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﮑﺸﻪ‬
‫ﺳﭙﺲ ﺗﻨﻬﺎ ﺻﺪﺍﻳﻲ ﮐﻪ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺷﺪ ‪ ،‬ﺻﺪﺍ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﻔﺶ ﻫﺎ~ ﻫﺮ} ﺑﺎ ﮐﻒ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﭼﻮﺑﻲ ﺭﺍﻩ ﭘﻠﻪ ﻫﺎ ﺑﻮﺩ‬
‫****************************************************‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﭘﺪﺭ ﻧﻴﻮﻣﺪﻩ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﮐﻠﻤﻪ ﻫﻢ ﺣﺮﻑ ﻧﻤﻴﺰﻧﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻴﭽﻲ ﻧﻤﻴﮕﻢ‬ ‫‪-‬‬
‫ﺭﻭﻥ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪﻥ ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺍﺯ ﻳﻪ ﺑﭽﻪ ﻱ ﺷﻴﻄﻮﻥ ﻣﺜﻞ ﺗﻮ ﮐﺎﺭ ﺳﺨﺘﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﺩ ﺟﻮﻭﻥ‬
‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭼﻲ ﻓﮑﺮﻣﻴﮑﻨﻲ ﺩﺍﻳﻲ ﺟﻮﻥ ؟ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﭘﺎﭘﺎ ﻣﻴﺬﺍﺭﻩ ﻫﺮﮐﺲ ﺩﻟﺶ ﺧﻮﺍﺳﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﺭﺍﺣﺖ ﺍﺯ ﮐﺎﺭﻫﺎ! ﺍﻭﻥ ﺳﺮ ﺩﺭ ﺑﻴﺎﺭﻩ ؟؟؟‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﻮﺍﻓﻘﻲ ﻭﻳﮑﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﻞ ﺷﺎﻳﺪ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺎﺷﻪ ﻭﻳﮑﺘﻮﺭﻳﺎ ﺍﺯﺵ ﺑﭙﺮﺳﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍِﺩ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ" ﺭﻭ ﺍﺯ ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻳﮑﺘﻮﺭﻳﺎ ﺍﮔﻪ ﺷﻤﺎ ﺑﺨﻮﺍﻳﻦ ﻣﻦ ﺍﺯﺵ ﻣﻴﭙﺮﺳﻢ ﭘﺎﭘﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﺨﻔﻲ ﻧﻤﻴﮑﻨﻪ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺭﺍﺯﻫﺎﺵ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﮕﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺩﺭﺳﺖ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺴﺮ ﺟﻮﺍﻥ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﺍﺧﻢ ﮐﺮﺩ‬

‫ﺁﻧﻬﺎ ﻫﻴﭻ ﺭﺍﺯ ﭘﻨﻬﺎﻧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﻭ ﺩﺧﺘﺮ ﺩﺍﺋﻴﺶ ﻭﻳﮑﺘﻮﺭﻳﺎ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻫﻢ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﺧﻢ ﻫﺎ‪ #‬ﺩﺭ ﻫﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺧﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ ﻭ ﻗﺴﻢ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻧﺪﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻭﻳﮑﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺑﺎﻋﺚ ﺧﻨﺪﻩ ‪ $‬ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﻭ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺳﺨﻨﺶ ﺭﺍ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﺩﺍﺩ ﺧﻨﺪﻩ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ %‬ﻟﺒﺎﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﺤﻮ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺮ ﻟﺒﺎﻥ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻧﺸﺴﺖ‬
‫ﻭﻳﮑﺘﻮﺭﻳﺎ ﺍﻣﺎ ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﮐﻨﻪ ﺷﻤﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﮐﻨﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﺯﺵ ﺳﻮﺍﻝ ﮐﻨﻢ‬
‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺁﻥ ‪ ،‬ﭘﺲ ﺍﺯ ﮔﺬﺷﺖ ﺳﻪ ﺳﺎﻋﺖ ‪ ،‬ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺻﺪﺍ' ﻫﺮ& ﺩﺭ ﺁﻥ ﺧﺎﻧﻪ‬

‫ﺟﻴﻨﻲ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭﺵ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺍﻭ ﻣﻴﺨﻨﺪﻳﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻃﻨﻴﻦ ﺍﻓﮑﻨﺪ‬
‫ﻫﻢ ﮐﺎﻣﻼ ﺧﻨﺪﺍﻥ ﺑﻮﺩ ﺩﺳﺖ ﻫﺮ( ﺭﺍ ﺩﺭ ﺁﻏﻮﺵ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺗﮑﻴﻪ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻧﻔﺲ ﻫﺎﻳﻲ ﺍﺯ ﺳﺮ ﺁﺳﻮﺩﮔﻲ ﺭﺩ ﻭ ﺑﺪﻝ ﺷﺪ ﻭ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﭼﺴﺒﻴﺪﻩ ﺑﻪ ﭘﺪﺭ ﻭ ﻣﺎﺩﺭﺵ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺩﻭ ﺭﺳﺎﻧﺪ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ) ﺍﺯ ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﮐﻪ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺯ ﺣﺴﺮﺗﺶ ﺭﺍ ﻣﻴﺨﻮﺭﺩ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻫﺮ*‬

‫‪...‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺁﻥ ﻓﻀﺎ‪ +‬ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺗﻲ ﺭﺍ ﺷﮑﺴﺖ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ ,‬ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺪﻭﻧﻴﺪ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺗﻮ‪ .‬ﺭﺍﺯﺩﺍﺭ‪ -‬ﻭ ﻧﮕﻪ ﺩﺍﺷﺘﻦ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﺑﻪ ﭘﺪﺭﺵ ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺳﻌﻲ ﻧﮑﻨﻴﻦ ﺍﺫﻳﺘﺶ ﮐﻨﻴﻦ‬
‫ﻳﺎﺩﻣﻪ ﻳﻪ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻣﻴﮕﻔﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻳﻪ ﺭﺍﻫﻲ ﺑﺮﺍ‪ /‬ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻫﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻃﻼﻋﺎﺕ ﺍﺯ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ‬

‫ﺍﻣﺎ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮﻫﺎ ﺻﺎﺩﻕ ﻧﻴﺴﺖ ﺿﻤﻨﺎ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 0‬ﺍﻭﻩ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﮏ ﺩﺍﺭﻡ ﮐﻪ ﺍﻓﺮﺩ ﺩﺭﺳﺘﮑﺎﺭ‪ 1‬ﻣﺜﻞ ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺑﺪﻩ ﺑﻪ ﺫﻫﻦ ﻳﻪ ﭘﺴﺮ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻔﻮﺫ ﮐﻨﻪ‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰﺍ ﺑﺮﺍ‪ 3‬ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮﮐﻪ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻲ ﻫﺮ‪2‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﺨﺎﻟﻔﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻣﻴﺮﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻫﻤﻴﺖ ﭼﻨﺪﺍﻧﻲ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬
‫ﻻﺍﻗﻞ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﭘﺴﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 4‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺗﻮ ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‪5‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺤﺪﻭﺩﻳﺘﻬﺎﻳﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‪ 6‬ﻭ ﺧﻮﺩﺕ ﻫﻢ ﺩﻟﻴﻠﺶ ﺭﻭ ﺑﻬﺘﺮ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻳﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﮐﻢ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮐﻪ ﺑﮕﺬﺭﻳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫ﺭﺍﺳﺘﺶ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭ ﮔﻴﺞ ﻭ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺑﻮﺩﻳﻢ ﮐﻪ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺋﻮﻻ ﺁﻩ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‬‫‪..‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻡ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﭘﺬﻳﺮﺍﻳﻲ ﮐﻨﻢ‬
‫ﻫﺮ‪ 7‬ﺍﻭﻩ ﻧﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻓﻘﻂ ﺭﻭﻥ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺷﮑﻤﺸﻪ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪8‬‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻲ ﺩﺍﺭﻳﻢ ؟؟؟ ﻳﮏ ﭘﺴﺮ ﺟﻮﻭﻥ ﮐﻪ ﮐﻨﺎﺭ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﺩﻡ‬
‫ﺧﺎﻧﻢ ﺯﻳﺒﺎ ﮐﻪ ﻧﺴﺒﺖ ﻧﺰﺩﻳﮑﻲ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩ ﺟﻮﺍﻥ ﺩﺍﺭﻩ ﻭ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺩﻭﺳﺖ ﺩﺍﺷﺘﻨﻲ‬
‫ﺗﺼﻮﺭ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﺑﺎﻳﺪ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ‪9‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺧﻮﺍﻫﺮ ﻭ ﺑﺮﺍﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺮﺩ ﺟﻮﺍﻥ ﻫﺴﺘﻦ‬
‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺩ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ; ﺑﻴﺸﺘﺮ‪ :‬ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺒﻴﻨﻢ‬
‫ﺑﺪﻩ ؟؟؟؟‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻭ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﮐﻤﻲ ﺭﻧﮓ ﺑﻪ ﺭﻧﮓ ﺷﺪﻧﺪ ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬

‫‪:‬‬ ‫ﭘﺎﺳﺦ ﻫﺮ< ﺍﺑﺘﺪﺍ ﺑﻪ ﺭﻭﻥ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﮔﻔﺖ‬
‫ﻣﺎ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻳﻢ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﻧﺘﻘﺎﻡ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﺐ ﺭﺍﺳﺘﺶ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﻫﺎ ﻧﮕﺮﻓﺘﻴﻢ ﻭ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﺘﻤﻮﻥ ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﻧﮑﺮﺩﻳﻢ‬
‫ﻫﺮ= ﭼﻲ ؟؟؟؟ ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﺍﺣﻤﻖ ﮐﻠﻪ ﭘﻮﮎ ﻭ ﺑﻲ ﻣﻐﺰ ﻣﻦ ﺭﻭﺯﻫﺎ> ﺯﻳﺎﺩ? ﺍﺯ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻋﻤﺮﻡ ﺭﻭ ﺻﺮﻑ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺩﺍﺩﻥ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﮐﺮﺩﻡ ﺍﻣﺎﮐﺎﺵ ﺑﻪ ﺟﺎ@ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﺭﺩ ﻭ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﻪ ﺑﻬﺘﻮﻥ ﻳﺎﺩ ﺩﺍﺩﻡ ﮐﻤﻲ ﺭﺍﻩ ﻭ ﺭﻭﺵ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺭﻭ ﻫﻢ ﻳﺎﺩ ﻣﻴﺪﺍﺩﻡ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺗﻮ ﺑﻌﻴﺪ ﺑﻮﺩ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬
‫ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﻳﮑﺒﺎﺭﻩ ‪ C‬ﻫﺮ‪ B‬ﻫﻤﻪ ‪ A‬ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻣﺘﻌﺠﺐ ﺳﺎﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﭼﻨﺪ ﺟﺮﻗﻪ ﺍ‪D‬‬
‫‪...‬‬
‫ﮐﻪ ﺍﺯ ﻧﻮﮎ ﻋﺼﺎ‪ E‬ﺍﻭﮐﻪ ﺍﺯ ﺟﻴﺒﺶ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﺷﺪ ﮔﻮﻳﺎ‪ F‬ﺍﻳﻦ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﺎ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻴﻢ ﺳﺮﻧﻮﺷﺘﻲ ﻣﺜﻞ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺗﻮ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﻴﺴﺘﻲ ﻫﺮ‪G‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻭ ﺧﻮﺩﻣﻮﻥ ﺑﺮﺍ‪ H‬ﺑﭽﻪ ﻣﻮﻥ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﻴﺎﺭﻳﻢ‬
‫ﻫﺮ‪ I‬ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ؟؟؟ ﺗﻮ ﺍﺯ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﭼﻲ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ؟؟ ﺍﻳﻦ ﻣﻦ ﻭ ﺗﻮ ﻧﻴﺴﺘﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺎ ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﺑﺎ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻫﺎ ﻭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺭﻭ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬

‫ﺣﺘﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻢ ﻣﺴﻴﺮ ﮐﻠﻲ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺗﻤﻮﻥ ﺗﻐﻴﻴﺮﺍﺗﻲ ﺗﻮ‪ J‬ﺍﻭﻥ ﺑﺪﻳﻢ‬
‫ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍ‪ L‬ﺑﺎ ﻭﻳﻦ ﮔﺎﺭﺩﻳﻮﻡ ﻟﻮ‪ K‬ﺍﻭﺳﺎ ﮐﻞ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻋﻮﺽ ﮐﻨﻴﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﮐﺎﺭ‪ N‬ﮐﻪ ﻣﺎ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ M‬ﺯﻣﻴﻦ ﺑﻠﻨﺪ ﮐﻨﻲ‬

‫ﻳﺎ ﻣﺴﻴﺮ‪ O‬ﺭﻭ ﮐﻪ ﻣﻴﺮﻳﻢ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺳﻪ ﻣﺴﻴﺮ ﻳﮑﻲ ﺭﻭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻣﻴﮑﻨﻴﻢ‬
‫ﻭ ﻳﺎ ﺍﺯ ﻓﺮﻋﻲ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ P‬ﮐﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺩﺍﻣﻪ ﻣﻴﺪﻳﻢ ﻳﺎ ﺍﺯ ﻳﻪ ﻓﺮﻋﻲ ﻣﻴﺮﻳﻢ ﮐﻪ ﮐﻮﺗﺎﻩ ﺗﺮﻩ‬
‫ﻣﺴﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻫﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ‪ Q‬ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻣﺎﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻃﻮﻻﻧﻲ ﺗﺮ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺭﻳﺴﮑﺶ ﺯﻳﺎﺩﻩ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﻮﻥ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﻣﻌﻘﻮﻻﻧﻪ ﺗﺮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﺎﺩﻩ ﺗﺮﻳﻦ ﺭﺍﻫﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷﻲ ﮐﻪ ﺭﺍﻩ ﮐﻮﺗﺎﻩ ﺗﺮ ﺍﻣﻦ ﺗﺮﻩ ﻭ ﺭﺍﻩ ﻃﻮﻻﻧﻲ ﺗﺮ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﭼﺮﺍ ﻣﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺘﻢ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﺮﻋﮑﺶ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺮﮒ ﺁﻭﺭ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﺯ ﻓﺮﺩﺍ ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺷﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ‪ R‬ﺍﻭﻥ ﺳﻦ ﻭ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺷﺮﺍﻳﻂ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﭽﻪ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﻬﺶ ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭ ﺑﻮﺩﻡ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﻮﺩﻡ ﻫﻤﻮﻥ ﻧﻴﺮﻭﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺗﺎ ﻫﻔﺪﻩ ﺳﺎﻟﮕﻲ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﺯﻣﺎﻥ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﺯ ﻓﺮﺯﻧﺪﻡ ﻫﻢ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺣﺘﻲ ﻣﻦ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻗﺪﺭﺗﻢ ﺍﺯ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺷﮑﺴﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ S‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺩﻭ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﻦ ﺩﻭﻭﻡ ﺑﻴﺎﺭﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺭﺩﻡ‬
‫ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻴﻦ ﺑﺮﻳﻦ ﻭ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺩﺭ ﺑﻴﻔﺘﻴﻦ ﻣﻦ ﺣﺘﻲ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ‬
‫‪.‬‬
‫ﭼﻪ ﺑﺮﺳﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ T‬ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺭﻭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻩ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺷﮑﺴﺘﺘﻮﻥ ﻣﻴﺪﺍﺩﻡ‬
‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎﻳﻲ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺩﺭﺟﻪ ﺍﺯ ﭘﺴﺘﻲ ﻭ ﺭﺫﺍﻟﺖ ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭ ﺍﺣﻤﻖ ﺑﻮﺩﻳﻦ‬
‫‪...‬‬
‫ﮐﻪ ﺟﻮﻧﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﻣﻔﺖ ﻭ ﺩﻭ ﺩﺳﺘﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﮐﻨﻴﻦ ؟؟؟‬
‫ﺍﻭﻧﺎ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺁﻣﻮﺯﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺐ ﻭ ﺭﻭﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﮐﺮﺩﻳﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻣﻌﻠﻮﻣﻪ ﮐﻪ ﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺩﻥ‬
‫ﻫﺮ‪ U‬ﻭ ﺁﻳﺎ ﺍﻭﻥ ﮐﺎﻓﻲ ﺑﻮﺩ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ﺍ‪ V‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻴﻢ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻤﻮﻧﻴﻢ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺷﺮﻁ ﻣﻴﺒﻨﺪﻡ ﻫﺮﮐﺪﻭﻡ ﻓﻘﻂ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺳﻪ ﻧﻔﺮ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻴﻦ ﺩﻭﻭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ W‬ﭼﺮﻧﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﺷﻤﺎ ﻳﻌﻨﻲ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺟﺎﻧﻲ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﺎﺭﻳﻦ‬
‫ﺣﺎﻻ ﺍﻭﻥ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺟﻠﻮ‪ Y‬ﺗﻮ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻥ ﺻﺤﻴﺢ ﻭ‬

‫‪...‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺳﺨﺖ ﻧﮕﻴﺮ ﻫﺮ‪X‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻓﮑﺮﮐﻨﻢ ﺑﺤﺚ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﺑﻪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ Z‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻢ‬
‫ﻫﺮ[ ﺍﮔﻪ ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﺗﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻭﺩ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﻧﺸﻴﻦ ﺧﻮﺩﻡ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﭼﻪ ﺑﻼﻳﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺟﺪ\ ﻣﻴﮕﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﺮ ﺷﻤﺎ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﺑﻴﺎﺭﻡ‬
‫ﺍﻣﺸﺐ ﺭﻭ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻦ ﺭﻓﻴﻖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺑﺎﺷﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻨﺎﺳﺒﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺸﻦ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﻣﻦ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺭﻭ^ ﺯﻣﻴﻦ ﻣﺤﻮ ﻧﮑﺮﺩﻡ ﺣﺎﺿﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ] ﻧﻪ‬‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺸﺐ ﻣﻴﺸﻪ ﻳﻪ ﻣﻬﻤﻮﻧﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻣﺸﺐ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺘﻢ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺟﺸﻦ ﺑﮕﻴﺮﻡ‬
‫ﻳﮑﻲ ‪ ،‬ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﮐﻮﭼﻴﮏ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﺍﻳﻨﺠﺎ‬
‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻠﻴﺖ ﻋﻤﺮﺷﻮﻥ ﺩﻳﮕﻪ ﺗﻤﻮﻡ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻟﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺍﻣﺸﺐ ﺑﻬﺸﻮﻥ ﺳﺮ ﺑﺰﻧﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻡ ﺑﺎﻃﻠﺶ ﮐﻨﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺧﺪﺍ ﻫﺮ_‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ` ﺁﺭﻩ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺍﻭﻣﺪﻡ ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﻣﺎﻟﻲ ﻫﺴﺖ‬
‫‪..‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﻧﻪ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﻧﻪ ﭼﺎﺭﻟﻲ ﻭ ﻧﻪ ﺳﻮﻧﻴﺎ ﺣﺘﻲ ﺗﺎﻧﮑﺲ ﻓﻘﻂ ﻭﻗﺘﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ‬

‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬

‫ﺍﻣﺸﺐ ﮐﺎﺭ ﺩﺍﻻﻫﻮﻑ ﻭ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺟﺸﻦ ﺑﮕﻴﺮﻡ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﻫﺎ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻦ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﺑﺮﺍ‪ a‬ﻫﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﻋﻮﺿﻲ ﺗﻤﻮﻣﻪ‬
‫‪..‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺭﺍﻫﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺩﺭ ﺧﺮﻭﺟﻲ ﮔﺮﻓﺖ ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺻﺪﺍ‪ b‬ﺟﻴﻨﻲ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪ‬
‫ﻫﻤﮕﻲ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺷﺎﻡ ﻣﻴﺨﻮﺭﻳﻢ ﻭ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺻﺒﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺗﻮ ﺟﺎﻳﻲ ﻧﻤﻴﺮ‪c‬‬‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻫﻤﮕﻲ ﺑﺎ ﻫﻢ ﻣﻴﺮﻳﻢ ﺳﺮﺍﻏﺸﻮﻥ‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺳﻨﺠﻴﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﻭ ﺷﺎﻳﺪ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺳﮑﻮﺕ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻫﺮ‪ d‬ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺭ ﭘﺎﺳﺦ ﺟﻴﻨﻲ ﭼﻪ ﺑﮕﻮﻳﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺤﻔﻞ ﺍﻇﻬﺎﺭ ﻧﻈﺮ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﭘﻴﺸﻨﻬﺎﺩ ﻣﻴﺪﻡ ﺍﻣﺸﺐ ﺭﻭ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻣﻦ ﺑﺎ ﻧﻈﺮ ﺟﻴﻨﻲ ﻣﻮﺍﻓﻘﻢ‬
‫‪:‬‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﻬﺘﺮ ﺑﺎﺷﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻋﻀﺎ‪ e‬ﻣﺤﻔﻞ ﺭﻭ ﺧﺒﺮ ﮐﻨﻴﻢ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﮕﻪ ﺩﺍﺭﻳﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭﺿﻊ ﻣﻦ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ f‬ﺳﺨﺘﻲ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻢ‬
‫ﻫﺮ‪ h‬ﻧﻴﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﺎ ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﺳﺮ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩﻧﺪ ﻭ ﻣﻨﺘﻈﺮﺍﻧﻪ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ g‬ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻧﺎﭼﺎﺭ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻥ ﻧﮕﺎﻩ ﻫﺎ ﻭ ﻣﺨﺼﻮﺻﺎ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ i‬ﻫﻤﺴﺮﺵ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﻣﻮﺍﻓﻘﺖ ﮐﺮﺩ ﺁﻥ ﺷﺐ ﺟﺸﻨﻲ ﺑﺰﺭﮒ ﺩﺭ ﺩﻫﮑﺪﻩ ‪ j‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﻣﺎﻧﺮﻭﺍ ﺑﻪ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﭘﺎ ﺑﻮﺩ‬
‫****************************************************‬

‫ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﻱ ﭘﻴﺎﻡ ﺍﻣﺮﻭﺯ‬
‫ﻫﺮ ﻫﻔﺖ ﻃﺒﻘﻪ <‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﻗﺘﻞ ﻋﺎﻡ ﺩﺭ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺳﺤﺮ ﻭ ﺟﺎﺩﻭ‪ 0‬ﺑﺮﻳﺘﺎﻧﻴﺎ; ﮐﺒﻴﺮ‬
‫ﻗﻄﻌﺎ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﻫﻴﺪ ﺑﺪﺍﻧﻴﺪ ﺗﻮﺳﻂ ﭼﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﻪ ﺧﻮﻥ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻧﺎﻣﺶ ﻧﺎﻣﻲ ﻏﻴﺮ ﻋﺎﺩ‪ T‬ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻠﻪ ﭼﻪ ﮐﺴﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ‬
‫ﻫﻤﺎﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﻓﺎﻣﻴﻠﻴﺶ ﻧﺎ ﺁﺷﻨﺎ ﻧﻴﺴﺖ ﺍﻣﺎ ﺳﻦ ﺍﻭ ﺑﺮﺍ] ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻦ ﮐﺎﺭ‪Z‬‬
‫‪.‬‬
‫ﻃﺒﻖ ﮔﻔﺘﻪ _ ﺷﺎﻫﺪﻳﻦ ﺍﻭﺳﺖ ﮐﻪ ﺩﺳﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻋﺎﺩ^ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺑﺮﺧﻲ ﺑﺮ ﺍﻳﻦ ﻋﻘﻴﺪﻩ ﺍﻧﺪ ﮐﻪ ﻓﺮﺩ ﻣﺬﮐﻮﺭ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﭼﻨﻴﻦ ﮐﺎﺭ‪ b‬ﺯﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺯﻳﺮﺍ ﻫﻢ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻦ ﻋﻤﻠﻲ ﺍﺯ ﻳﮏ ﮐﻮﺩﮎ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻟﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻮﭼﮏ ﻧﺒﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺑﻌﻴﺪ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻲ ﺭﺳﺪ ﻭ ﻫﻢ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺣﺘﻤﺎﻝ ﺧﺮﻭﺝ ﺍﻭ ﺍﺯ ﺩﻫﮑﺪﻩ ‪ g‬ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺑﻪ‬
‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ﻭ ﺍﻋﻀﺎ‪p‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪ o‬ﺯﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩﻥ ﭘﺪﺭﺵ ﺑﻌﻴﺪ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﻫﺮﮔﺰ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ s‬ﺧﺮﻭﺝ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺯﻧﺪﺍﻧﺶ ﻧﺨﻮﺍﻫﻨﺪ ﺩﺍﺩ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ‬
‫‪...‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﻓﺮﺩ‪ y‬ﺑﺎ ﺳﻮﺀ ﻧﻴﺖ ﻭ ﺩﺭ ﻇﺎﻫﺮ ﺍﻭ ﻣﺮﺗﮑﺐ ﺍﻳﻦ ﻋﻤﻞ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺩﺭ ﺣﺎﻝ ﺣﺎﺿﺮ ﺩﺭ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺷﻤﺎ ﭼﻪ ﮐﺴﻲ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺳﻄﺢ ﻗﺪﺭﺕ ﻣﻴﺸﻨﺎﺳﻴﺪ‬
‫ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺗﻨﻬﺎ ﻣﻌﺪﻭﺩ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ| ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﺩ ﮐﻪ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻦ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻣﺮ ﻣﺴﻠﻢ ﺍﻳﻦ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﮐﺎﺭ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﺍﻡ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ~ ﺭﺍ ﺩﺍﺭﻧﺪ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﭘﻴﮑﺎﻥ ﻫﺎﻱ ﻇﻦ ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﻭ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﺭﻓﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﺪﺗﻬﺎﺳﺖ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻭ ﮐﺴﻲ ﻧﻴﺴﺖ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺩﺭ ﺩﺭﮔﻴﺮ‪ %‬ﻫﺎ‪ $‬ﺑﺰﺭﮒ ﺷﺮﮐﺖ ﻧﺪﺍﺭﺩ ﻭ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺳﺎﺑﻖ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺍﺵ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺭﺩ‬
‫ﺍﻓﺮﺍﺩ) ﮐﻪ ﺷﺨﺼﺎ ﺩﺭ ﺻﺤﻨﻪ & ﻗﺘﻞ ﻭﺯﻳﺮ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺍﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ‬
‫ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺫﻋﺎﻥ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﮐﻪ ﺷﺨﺺ ﻣﺬﮐﻮﺭ ﻫﻴﭻ ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮ ﻧﻴﺴﺖ‬

‫ﺍﺩﻋﺎ ﻣﻮﺟﺐ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ ﮐﻪ ﺷﺎﻳﻌﺎﺗﻲ ﻣﺒﻨﻲ ﺑﺮ ﻗﺪﺭﺕ ﻏﻴﺮﻋﺎﺩ‪ ,‬ﺍﻭ ﺑﺮ ﺳﺮ ﺯﺑﺎﻥ ﻫﺎ‬
‫ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺳﻴﺎﻫﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﻔﺘﺪ ﻫﺮ ﭼﻪ ﻧﺒﺎﺷﺪ ﺍﻭ ﭘﺴﺮ ﻫﺮ‪ -‬ﭘﺎﺗﺮ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﻭﺭﺍﻥ ﻭ ﺑﻪ ﺟﺮﺋﺖ ﻣﻴﺘﻮﺍﻥ ﮔﻔﺖ ﮐﻪ ﺍﮔﺮ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻧﺒﻮﺩ ﺍﻭ ﺳﻴﺎﻫﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‬ ‫‪..‬‬
‫ﺑﺮﺧﻲ ﻋﻘﻴﺪﻩ ﺩﺍﺭﻧﺪ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻗﺪﺭﺕ ﭘﺪﺭﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﺭﺙ ﺑﺮﺩﻩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺳﺖ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺘﻦ ﻧﺸﺎﻥ ﻣﺨﺼﻮﺹ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻪ ﮔﻤﺎﻧﻪ ﺯﻧﻲ ﻫﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﻧﻈﺮ‪ 1‬ﻗﻄﻌﻲ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﺭﺍﺋﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﮔﺮ ﺍﻳﻦ ﻓﺠﺎﻳﻊ ﺯﻳﺮ ﺳﺮ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﺷﺪ ﺍﻭ ﺑﻪ ﺯﻭﺩ‪ 3‬ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﺍﻗﺪﺍﻣﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﺎﻧﻪ ﮐﻪ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ‪ 7‬ﺟﻠﺴﻪ ‪ 6‬ﺷﻮﺭﺍ‪5‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺯﺩ‬
‫ﻋﺎﻟﻲ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ ، :‬ﺑﺎ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ 9‬ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻭﺯﻳﺮ ﻣﻮﻗﺖ ‪ ،‬ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬
‫ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﮐﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻗﻄﻌﺎ ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺗﻲ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ< ﺟﻠﻮﮔﻴﺮ; ﻭ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﺑﺎ ﻳﮏ‬
‫ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﺩﻳﮕﺮ ﻃﺒﻖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺣﻤﻠﻪ > ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﮐﺎﺭ ﺧﻮﺩ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﺧﺒﺎﺭ? ﮐﻪ ﺑﻪ ﺗﺎﺯﮔﻲ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻣﺎ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺍﺳﺖ ‪ ،‬ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﻪ ﮐﺸﻮﺭ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﻪ ﻭ ﻗﻄﻌﺎ ﺷﺨﺼﺎ ﺑﺮﺍ‪ B‬ﺍﺻﻼﺡ ﺍﻣﻮﺭ ﺩﺳﺘﻮﺭﺍﺗﻲ ﺭﺍ ﺻﺎﺩﺭ ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﻧﻤﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﺑﺎ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﻭ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻤﻴﻨﻢ ﺭﻭ ﻫﻢ ﮐﻢ ﺩﺍﺷﺘﻴﻢ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﺩﺭﺳﺖ ﺳﺮ ﺑﺰﻧﮕﺎﻩ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬
‫‪:‬‬
‫ﭘﻴﺪﺍﺵ ﺑﺸﻪ ﮐﺎﺵ ﺑﻪ ﺣﺮﻑ ﻫﺮ‪ k‬ﮔﻮﺵ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩﻳﻢ ﻭ ﻫﻤﻮﻥ ﺩﻳﺸﺐ ﻣﻴﺮﻓﺘﻴﻢ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺮ ﻭﻗﺖ ﺍﻭﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﻫﺎ‬
‫ﻫﺮ‪ l‬ﺳﺎﻟﻬﺎﺳﺖ ﮐﻪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺭﻭﺯ‪ m‬ﻫﺴﺘﻢ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺮﺍ‪ n‬ﻫﻤﻴﺸﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻨﻢ ﺍﮔﻪ ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﻭ ﺩﺍﻻﻫﻮﻑ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﺎﺧﻴﺮ ﻣﺎ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺯﻧﺪﻥ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﻫﺎ ﺭﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻋﻮﺽ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻟﻘﻤﻪ ‪ r‬ﺑﺰﺭﮔﺘﺮ‪ q‬ﺟﻠﻮ‪ p‬ﺭﻭ‪ o‬ﻣﺎﺳﺖ‬

‫ﻓﻘﻂ ﻣﺮﮒ ﺩﺭﺩﻧﺎﮐﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭﺷﻮﻧﻪ ﮐﻤﻲ ﻋﻘﺐ ﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﺸﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﺮ ﺻﻮﺭﺕ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﻭﻡ ﺟﻮﻥ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ ﺩﺭ ﻧﻤﻴﺒﺮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﻔﺘﻪ‬
‫****************************************************‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺘﻲ ﻧﺴﺒﺘﺎ ﺯﻳﺎﺩ‪ s‬ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮﺵ ﺗﻌﻈﻴﻢ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺗﺮﺱ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻭﺟﻮﺩﺷﺎﻥ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻫﺮ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻟﺬﺕ ﻣﻴﺒﺮﺩ‬
‫ﻧﻪ ﺑﻲ ﻋﺮﺿﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺭﻭ‪ t‬ﺗﺮﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﻨﺠﺎﻩ ﻧﻔﺮ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﻭﺍﻗﻌﻲ ﺍﻭ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻭﻗﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻳﺎ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻪ ﺟﻤﻊ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺍﻭ ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﺷﺐ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺭﺳﻴﺪﻧﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻣﻴﺘﻮﺍﻥ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﻣﺴﺎﻓﺮﺗﻲ ﺳﺨﺖ ﻭ ﺩﺭﺩﻧﺎﮎ ﻭﻟﻲ ﭘﺮ ﺑﺎﺭ ﺟﻤﻌﻲ ﺍﺯ ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻩ‬
‫ﺍﻭ ﺍﺯ ﻣﺤﺪﻭﺩﻳﺖ ﻫﺎ‪u‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﺁﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﻮﺳﻂ ﻳﮏ ﺑﭽﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭﮐﺴﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺮﺯﻫﺎ‪ v‬ﺟﺎﺩﻭ ﺭﺍ ﻓﺮﺍﺗﺮ ﺍﺯ ﺁﻧﭽﻪ ﺗﺎ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻨﻮﻥ ﺑﻮﺩ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰ‪ w‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﺰﺭﮒ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﺵ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻧﺒﻮﻍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻥ ﻣﻌﺘﺮﻑ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ x‬ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ ﺷﻨﺎﺧﺘﻪ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮ ﺭﻭ‪ y‬ﺯﻣﻴﻦ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻭ ﺷﺎﻳﺪ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﮐﻞ ﺟﺎﺩﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻧﻔﺲ ﺟﺎﺩﻭ‪ z‬ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﻴﻄﺎﻥ‬
‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺑﻪ ﺟﺰ ﻳﮏ ﺭﻗﻴﺐ ﺳﺮ ﺳﺨﺖ ﮐﻪ ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﻮﺩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺷﮑﺴﺖ ﺧﻮﺍﻫﺪ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺩﺍﺩ ﻳﮏ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﻭ ﻣﺨﺎﻟﻒ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻣﻴﺸﺪ ﮐﻪ ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺎﻟﻬﺎ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺍ{ ﺩﺭﺳﺖ ﻭ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻦ ﺣﺮﻳﻔﻲ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ} ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ | ﺍﺻﻠﻴﺶ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ‬

‫ﺁﻥ ﻃﻮﺭ ﮐﻪ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭘﻴﺮ ﺑﺎ ﺁﻥ ﻫﻤﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﮐﻨﺪ‬
‫ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺳﻦ ﺯﻳﺎﺩﺵ ﺩﻳﮕﺮ ﺍﺯ ﺩﻭﺭ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ‬
‫‪...‬‬
‫ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﺗﻨﻬﺎﻳﻲ ﺣﺮﻳﻔﺶ ﻧﺒﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺳﺮﻋﺖ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺍﺵ ﺭﺍ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﻭ ﺩﺭ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺑﺎ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻳﻒ ﺟﺪﻳﺪ ﺗﻔﺎﻭﺕ ﺯﻳﺎﺩ~‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭ ﺧﻮﺏ ﮐﻢ ﻣﻲ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﻃﺒﻖ ﺷﻮﺍﻫﺪ ﺍﻭ ﻣﻲ ﺑﺎﻳﺴﺖ ﮐﺴﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﻭﺍﺭﺙ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﭘﺎﺗﺮ ﮐﻪ ﺻﺎﺣﺐ ﺁﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻮﺩ ﻭﻟﻲ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺘﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻗﺪﺭﺕ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺑﺮﺳﺪ ﺣﺎﻻ ﺍﻳﻦ ﻓﺮﺩ ﺑﻪ ﻣﻴﺮﺍﺙ ﺍﻭ ﺩﺳﺖ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻗﻄﻌﺎ ﺗﻬﺪﻳﺪﻱ‬
‫‪..‬‬
‫ﺟﺪ! ﺑﻪ ﺣﺴﺎﺏ ﻧﻤﻲ ﺁﻣﺪ ﺣﺎﻻ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻣﻴﺒﻮﺩ ﺗﺎ ﺳﺮ ﻭ ﮐﻠﻪ " ﺍﻳﻦ ﻣﺰﺍﺣﻢ‬ ‫‪.‬‬
‫ﭘﻴﺪﺍ ﺑﺸﻮﺩ ﺗﺎ ﺑﺎ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﺮﺩﻥ ﺁﻥ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻥ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ‪ #‬ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ‬

‫‪....‬‬ ‫ﻧﺸﺎﻥ ﺑﺪﻫﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺭﻭﺯ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺑﺮﺍ‪ $‬ﺷﻤﺎﺳﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﻭﻓﺎﺩﺍﺭ ﻣﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﻳﻌﻨﻲ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﺮﻭﺭ ﺷﻤﺎ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻣﺎ ﻣﺘﻮﻟﺪ ﻣﻴﺸﻴﻢ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺁﻏﺎﺯ ﻳﮏ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﺮﺍ‪ %‬ﻣﺎ ﻭ ﺩﻧﻴﺎﺳﺖ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻏﺎﺯ ﺍﻣﭙﺮﺍﻃﻮﺭ& ﺳﻴﺎﻫﻲ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺮ ﺳﺮﺗﺎﺳﺮ ﺩﻧﻴﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺟﺪﺍ ﺑﻮﺩﻡ ﺷﻤﺎ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻭﻇﻴﻔﻪ ' ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﺭﻭ ﺩﺭﺳﺖ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻧﺪﺍﺩﻳﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﻣﻦ ﺷﻤﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺷﻤﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﺪ ﮐﻪ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﮐﻮﺗﺎﻫﻲ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺒﺨﺸﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻨﻴﺪ ﺑﺨﺸﺶ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍ( ﺩﺭﮐﺎﺭ ﻧﻴﺴﺖ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﻣﻴﺒﺨﺸﻢ‬
‫ﺿﻤﻨﺎ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﻦ ﻣﺒﻨﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ) ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺍﻋﻼﻡ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺮ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻓﺮﺩ ﺷﺠﺎﻉ ﺟﺪﻳﺪ ﺭﻭ ﻫﻢ ﻫﻤﻪ ﺟﺎ ﭘﺨﺶ ﮐﻨﻴﺪ‬
‫ﭼﻮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻮﺷﺶ ﺑﺮﺳﻪ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﺎﻫﺎﺵ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﮐﻨﻢ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻗﻠﻌﻪ * ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻓﺮﺩﺍ ﻇﻬﺮ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺧﻮﺍﻫﻢ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪...‬‬

‫****************************************************‬
‫ﺍﮔﻪ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﻬﺎ‪ +‬ﺧﻮﺩﻡ ﻧﻤﻴﺪﻳﺪﻡ ﻫﺮﮔﺰ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﺑﺎﻭﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭﻳﺪ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﺠﻴﺒﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺣﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻠﻮ‪ /‬ﭼﺸﻤﻬﺎ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﻪ ﺧﺎﮐﺴﺘﺮ ﺷﺪ‪-‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻢ ﻫﺮ‪,‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﮐﺎﻣﻼ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﻳﺲ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺟﺎﺵ ﻳﻪ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺩﻳﮕﻪ ﻣﺘﻮﻟﺪ ﺷﺪ‬
‫ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺑﻠﻮﻍ ﺭﺳﻴﺪ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎ ﮐﺮﻳﺲ ﻓﺮﻕ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻗﺖ ﻧﺪﻳﺪﻣﺶ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﭼﻴﺰﻫﺎ‪ 2‬ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ 1‬ﺣﺘﻲ ﻣﺜﻞ ﺗﻮ ﻫﻢ ﺍﻭﻧﻬﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 0‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻨﺪ ﺍﻳﻦ ﻓﺮﺍ‪ 3‬ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺸﺮﻳﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﺴﻠﻤﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﻣﻦ ﭼﻲ ﻣﻴﮕﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺍﻭﻥ ﻓﻘﻂ ﻭﻗﺘﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﮐﺮﻳﺲ ﻣﻦ ﺷﮏ ﺩﺍﺭﻡ ﺍﻭﻥ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﻫﭻ ﻭﻗﺖ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺕ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ‪ 4‬ﭼﺮﺍ ﺍﻭﻥ ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﻴﺮﻩ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﻢ‬
‫ﺟﺴﺪ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺁﺗﻴﺶ ﺑﺰﻧﻪ ؟؟؟‬
‫ﺑﺎﺭﻫﺎ ﺍﻳﻦ ﺳﻮﺍﻝ ﺑﺮﺍﻡ ﭘﻴﺶ ﺍﻭﻣﺪﻩ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺑﺎﻫﺎﺕ ﻣﻮﺍﻓﻘﻢ ﻭ ﺁﺭﻩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻓﻬﺎ ﮐﻪ ﺑﮕﺬﺭﻳﻢ ﻫﺮ‪ 5‬ﺷﺎﻳﺪ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻲ ﮐﻪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻗﺖ ﺟﻮﺍﺑﻲ ﻧﮕﺮﻓﺘﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ‬
‫ﺗﻮ ﺍﺳﺘﺎﺩ ﻣﻦ ﺑﻮﺩ‪8‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﻓﮑﺮ‪ 7‬ﻧﻤﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 6‬ﻫﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﻣﻦ ﺑﺘﻮﻧﻢ ﺟﻠﻮ‪ 9‬ﺗﻮ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻣﺎ ﺣﺘﻲ ﻣﻨﻢ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮﻳﻦ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺷﺎﻳﺪ ﺑﻬﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻳﮑﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻣﻨﻢ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪﺗﺮ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﮕﻴﺮﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻧﻔﺮ‪ :‬ﺑﻮﺩﻡ ﮐﻪ ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﺭﻭ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬

‫‪....‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺩﻳﮕﻪ ﺩﻭﻣﻴﻦ ﻧﻔﺮ; ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺸﺖ ﺳﺮ ﮔﺬﺍﺷﺘﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﻨﻴﻪ ﮐﻪ‬
‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻣﻌﻨﻴﻪ ﮐﻪ ﻭﻇﻴﻔﻪ < ﻣﻦ ﺑﻪ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﭼﻴﺰ= ﮐﻪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﺻﻤﻴﻢ ﻗﻠﺐ ﺁﺭﺯﻭﺵ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺍﻣﺎ ﻫﻨﻮﺯ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﻣﻦ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻫﻨﻮﺯ ﻣﻮﻧﺪﻩ‬
‫ﻫﺮ> ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﻭ ﺍﻳﻨﻢ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻧﻈﺮﺕ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﭼﻴﻪ ﻭ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﺨﻮﺍ?‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺭﺍﻣﺶ ﺣﻖ ﺗﻮﺋﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﺍﺯ ﻋﻬﺪﻩ @ ﺗﻮ ﺧﺎﺭﺟﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﮑﻨﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﻣﺮﮒ ﺭﻭ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ‪ A‬ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﻨﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﭼﺮﺍ ﻫﺮ‪ C‬؟؟؟ ﻣﺮﺩﻥ ﺩﺭ ﺭﺍﻩ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺑﺮﺍ‪ B‬ﻫﺪﻑ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻧﻮﻉ ﻣﺮﮔﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﻣﻦ ﻗﺴﻢ ﺧﻮﺭﺩﻡ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺰﺍﺭﻡ ﺍﻭﻥ ﺑﻪ ﺗﻮ ﺁﺳﻴﺒﻲ ﺑﺮﺳﻮﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ D‬ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ‬

‫‪:‬‬
‫ﻭ ﻣﻨﻢ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺗﻮ ﺩﺳﺘﻮﺭﺍﺗﺖ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎﺗﻲ ﺩﺍﺭ‪F‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ E‬ﮔﻮﺵ ﮐﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻧﺘﻴﺠﻪ ‪ H‬ﺍﻭﻥ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺍﺕ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺩﺍﺭ‪ G‬ﻭ ﻣﻨﻢ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ‪ I‬ﻣﻨﻪ ﮐﻪ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺩﻧﻴﺎ ﻣﺮﺑﻮﻁ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻧﺨﻮﺍﻫﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﭼﻪ ﺑﺒﺮ‪ K‬ﻭ ﭼﻪ ﺷﮑﺴﺖ ﺑﺨﻮﺭ‪J‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻪ ﺗﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ؟؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﮐﻦ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﺎﻫﺎﺵ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺮﺩ‬

‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﺩﺍﺭ‪ L‬ﺍﺯ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﻧﻲ ﻭﻗﺘﻲ ﻳﻪ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﺸﺨﺼﻪ ﮐﻪ ﻧﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﻨﮕﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺑﺎﻻ ﭘﺮﺕ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺗﺎ ﺑﺮﺳﻪ ﺑﻪ ﺯﻣﻴﻦ ﻫﺰﺍﺭ ﭼﺮﺥ ﻣﻴﺨﻮﺭﻩ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ‬
‫‪.‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﻬﺖ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﻫﺮ ﭼﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﭙﺬﻳﺮﻡ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻨﻢ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭﻩ‬
‫ﺣﺎﻻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ O‬ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﮕﻲ ﮐﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ‪ P‬ﺗﻮ ﮐﻲ ﻫﺴﺖ ؟؟؟‬
‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﻫﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺑﺎﻫﺎﺕ ﺣﺮﻑ ﺑﺰﻧﻢ ﻫﺮ‪Q‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﺩ ﺍﻭﻧﺠﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﺮﺩﺍﺳﺖ ﺍﻭﻧﻢ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﻫﺎ‪ R‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻓﮑﺎﺭ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺷﻴﻄﺎﻧﻲ ﺍ‪ T‬ﺗﻮ‪ S‬ﺳﺮﺵ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺗﺴﺨﻴﺮ ﮐﻨﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺧﻮﺩ ﺷﻴﻄﺎﻧﻪ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻪ ﺑﺎ ﻳﮑﻲ ﻣﺜﻞ ﺧﻮﺩﺵ ﺩﺭ ﻣﻴﻔﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ U‬ﺍﻭﻩ ﺁﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻳﺪ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻲ ﻭ ﺭﺍﻫﺶ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻳﻪ ﺷﻴﻄﺎﻥ ﺭﻭ ﻫﻢ ﻣﻴﺸﻪ ﮐﺸﺖ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺍﺯ ﻣﻦ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﺪﻭﻧﻲ ﻣﻦ ﻓﻘﻂ ﻳﻪ ﺑﺮﺗﺮ‪ V‬ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﺍﺭﻡ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻗﻮ‪ W‬ﺗﺮﻩ ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻮﻥ ﺑﺮﺗﺮ‪ X‬ﻣﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺑﺮﻧﺪﻩ ﻣﻴﺸﻪ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﻃﺮﺯ ﺗﻔﮑﺮﺕ ﻣﺨﺎﻟﻔﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﻴﻔﻬﻤﻢ‬
‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﮐﺪﻭﻡ ﻳﮏ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﻗﻮ‪ Y‬ﺗﺮﻩ ﻓﻘﻂ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺮﺗﺮﻳﻨﻪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﺮﺗﺮﻳﻦ ﻓﺮﺩ ﭘﻴﺮﻭﺯﻩ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﻧﻔﺮ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺗﻌﻴﻴﻦ ﮐﻨﻪ‬
‫****************************************************‬

‫ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺍﻓﺮﺍﺩ[ ﺩﺭ ﺣﺪﻭﺩ ﺩﻭﻳﺴﺖ ﻧﻔﺮ ﺑﺎ ﺷﻨﻠﻬﺎ‪ Z‬ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﻧﻘﺎﺑﻲ ﺧﺎﺻﻲ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬
‫ﺩﺭ ﭘﻴﺸﺎﭘﻴﺶ ﺁﻧﻬﺎ ﭘﻨﺞ ﻧﻔﺮ ﺣﻀﻮﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﻫﺎ\ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺻﻒ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺟﻠﻮ^ ﻫﻤﻪ ] ﺁﻥ ﻫﺎ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺰﺭﮒ ﺑﺮ ﺭﻭ` ﺻﻨﺪﻟﻲ ﺍ_‬
‫ﻓﻘﻂ ﭼﻨﺪ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺷﺎﻫﺎﻧﻪ ﺑﺎ ﻧﻘﺶ ﻭ ﻧﮕﺎﺭﻫﺎ‪ a‬ﻋﺠﻴﺐ ﻭ ﻫﺮﺍﺱ ﺁﻭﺭ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻃﺒﻖ ﭼﻴﺰ‪ b‬ﮐﻪ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺑﻪ ﺳﺎﻋﺖ ﺩﻭﺍﺯﺩﻩ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺩﺭ ﺳﺎﻋﺖ ﺩﻭﺍﺯﺩﻩ ﻇﻬﺮ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻳﮑﺒﺎﺭﻩ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺑﺮﺩﻥ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻣﺎﻧﻊ ﻭ ﺑﻌﺪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺗﺴﺨﻴﺮ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻭ ﺁﻥ ﮔﺎﻩ ﺍﻋﻼﻡ ﺣﮑﻮﻣﺖ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺍﻭ ﺑﺮ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺮ‬

‫ﮔﺮﻭﻫﻲ ﺍﺯ ﺩﻭﺭ ﻧﻤﺎﻳﺎﻥ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﭘﺲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺳﺎﻋﺖ ﺩﻭﺍﺯﺩﻩ ﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻧﻴﺎ‬
‫ﺍﺯ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﻫﺎ‪ d‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ ﺗﻌﺪﺍﺩ‪ c‬ﺩﺭﺣﺪﻭﺩ ﺻﺪ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‬
‫ﺩﺭ ﭘﻴﺸﺎﭘﻴﺶ ﺁﻧﻬﺎ ﻓﺮﺩ‪ e‬ﻫﻢ ﺁﺷﻨﺎ ﻭ ﻫﻢ ﻏﺮﻳﺒﻪ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﻭ ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﮔﺮﻭﻩ ﻭ ﺧﻮﺩ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﻲ ﺩﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻭﺍﻗﻌﺎ‬
‫ﮔﺮﻭﻩ ﺗﺎﺯﻩ ﻭﺍﺭﺩ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺠﺎﻋﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﮐﻴﺴﺖ‬
‫ﮔﺮﻭﻩ ﺻﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺷﺎﻣﻞ ﻫﻤﻪ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﺒﺖ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺮ ﺧﻮﺩ ﻣﻴﻠﺮﺯﻳﺪﻧﺪ‬
‫ﺩﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻧﻔﺮﻩ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻓﺮﺍﺩ‪ f‬ﮐﻪ ﺩﻭﺑﺮﺍﺑﺮ ﺧﻮﺩﺷﺎﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺻﻒ ﺁﺭﺍﻳﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ‪ ،‬ﻟﻮﭘﻴﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍﺱ ﺍﻳﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ‪ g‬ﻗﺪﻳﻤﻲ‬
‫ﮐﻪ ﺑﺎ ﺻﻮﺭﺗﻲ ﺳﺮﺩ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻳﮏ ﭘﺴﺮ ﮐﻮﭼﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺸﻦ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﻪ ﻳﮏ ﻧﻘﻄﻪ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺳﮑﻮﺗﻲ ﮐﻮﺗﺎﻩ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﺎﺻﻪ ‪ h‬ﺑﻴﻦ ﺩﻭﮔﺮﻭﻩ ﺩﺭ ﺣﺪﻭﺩ ﭘﻨﺠﺎﻩ ﻣﺘﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺳﮑﻮﺕ ﺭﺍ ﺷﮑﺴﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺑﺮﺍ‪ i‬ﺷﻤﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺮﻭﺯ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻠﻪ‬
‫‪:‬‬

‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ‪ ،‬ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺮﮔﺸﺘﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﺷﻤﺎ ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ‪j‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﮕﻢ ﮐﻪ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻔﺮﺕ ﺍﻧﮕﻴﺰ ﻭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﭘﺮﺳﺖ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺍﻣﺮﻭﺯ ﺑﺮﺍ‪ k‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﮐﺎﺭﺗﻮﻥ ﺗﻤﻮﻡ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻫﺴﺘﻢ‬
‫ﻓﺮﻳﺎﺩ ﻳﮏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺻﺪﺍ‪ m‬ﻓﺮﻳﺎﺩ‪ l‬ﺳﺨﻨﺎﻥ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﮐﺮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺧﻴﻠﻲ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﻣﻄﻤﺌﻨﻲ ﺭﻳﺪﻝ ﺍﻭﻝ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺍﺕ ﺭﻭ ﺑﺒﺮ ﺑﻌﺪ ﺻﺤﺒﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﭘﻴﺮﻭﺯ‪ n‬ﺑﮑﻦ ﻧﮑﻨﻪ ﺗﻮ‪ p‬ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺗﻲ ﮐﻪ ﻧﺒﻮﺩ‪ o‬ﺭﻓﺘﻲ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻋﻠﻢ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ؟‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﻫﺮ ﺩﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺍﺯ ﺯﺑﺎﻥ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺎﺗﺮ ﺣﻴﺮﺕ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ‪ q‬ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻧﮕﻴﺨﺖ‬
‫ﮔﺴﺘﺎﺧﻲ ﻭ ﺟﺮﺋﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺳﺨﻦ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺗﻌﺠﺐ ﻭﺍﺩﺍﺷﺘﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻃﺮﻑ‬
‫ﺯﻳﺮﺍ ﮐﺴﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻟﺒﺘﻪ ﺑﻪ ﺟﺰ ﺁﻧﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺣﻘﻴﻘﺘﻲ ﺑﺰﺭﮒ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻓﮑﺮﺵ ﺭﺍ ﻫﻢ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺑﺨﻮﺍﻫﺪ ﺑﺎ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺍﻳﻨﮕﻮﻧﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﮐﻨﺪ‬
‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺧﺸﻤﮕﻴﻦ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﺧﻮﺩﺵ‬
‫ﺑﺎ ﻟﺤﻨﻲ ﮐﻪ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻣﺸﻬﻮﺩ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻋﻴﻦ ﺣﺎﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﮐﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺳﻌﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺗﻤﺴﺨﺮ ﺁﻣﻴﺰ ﺑﺎﺷﺪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﻪ ‪ r‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ‪ s‬ﺑﺮﺍ‪ t‬ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻃﺮﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺍﺣﻤﻘﻲ ﺑﭽﻪ ﺟﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻳﮑﻴﺶ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻓﺘﺮ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﺎ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻨﺪ ﺟﻮﻧﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻥ‬

‫ﺗﻮ ﺑﺎﻳﺪ ﭘﺴﺮ ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺎﺷﻲ ﺩﻳﮕﻪ ﻣﮕﻪ ﻧﻪ ؟؟؟ ﺷﻨﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﮔﺮﺩ ﻭ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﭘﺪﺭﺕ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﺑﻴﻦ ﻫﻤﻪ ‪ w‬ﺷﻤﺎ ﻳﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺎﮎ ﺯﻳﺎﺩ‪ v‬ﺗﻮ‪ u‬ﺍﻳﻦ ﺭﻭﺯﺍ ﺭﺍﻩ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻲ‬

‫ﻭﺍﻗﻌﻲ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺗﻮﮐﻮﭼﻮﻟﻮ‪ x‬ﺑﻲ ﺗﺮﺑﻴﺖ ﺭﻭ ﺟﻠﻮ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻦ ؟ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﻪ ﺧﻴﻠﻲ‬

‫ﺣﺎﻻ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﮐﺎﺭ ﺗﻮ ﺑﻮﺩﻩ ؟؟؟‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺴﺨﺮﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺷﮏ ﺩﺍﺭ‪ y‬ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﻬﺖ ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪﻡ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻣﺴﻠﻤﻪ‬
‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭼﻪ ﺣﺎﺿﺮ ﺟﻮﺍﺏ ﺑﺒﻴﻦ ﭘﺴﺮ ﺟﻮﻥ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﮕﻦ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﮔﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﺎﺷﻪ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﮐﺴﻲ ﻫﺴﺘﻢ ﮐﻪ ﺟﺎﺩﻭ ﺭﻭ ﻓﺮﺍﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﭽﻪ ﻫﺴﺖ ﺑﺮﺩﻩ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻧﺘﻮﻧﻢ ﺗﺸﺨﻴﺺ ﺑﺪﻡ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻳﻪ ﺑﭽﻪ { ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻟﻪ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ‪ z‬ﺑﺮ ﻣﻴﺎﺩ ‪ ،‬ﺍﻭﻧﻮﻗﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺷﺪ ﺑﺎ ﺣﺮﮐﺖ ﺩﺳﺘﺶ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﮐﺸﻨﺪﻩ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺑﻪ ﻃﺮﻓﺶ‬

‫ﺁﻥ ﭘﺴﺮ ﺑﭽﻪ ﺗﻮﺳﻂ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ‪ ،‬ﺩﻓﻊ ﮐﻨﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮏ ﺷﺨﺺ ﺗﺴﺨﻴﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ ﺟﺎﻟﺒﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻳﻨﻄﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﺗﺴﺨﻴﺮ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭘﺲ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺧﻮﺩﺕ ﺭﻭ ﻧﺸﻮﻥ ﺑﺪ}‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺍ ﻫﻤﺶ ﮐﺎﺭ ﺗﻮ ﺑﻮﺩﻩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﺩﻥ ﻳﻪ ﭘﺴﺮ ﺑﭽﻪ ﻭ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮐﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩ ﺧﻮﺑﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺩﻭﺩ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺩﺭ ﺍﻃﺮﻑ ﭘﺴﺮﺗﺸﮑﻴﻞ ﺷﺪ ﻭ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ~ ﺑﻌﺪ ﺷﺨﺼﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺑﻠﻨﺪ ﻗﺪ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺷﻨﻞ ﻣﺨﺼﻮﺻﻲ ﺑﻪ ﺗﻦ ﺩﺍﺷﺖ ﺩﺭ ﮐﻨﺎﺭ ﭘﺴﺮ ﺍﻳﺴﺘﺎﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻼﻩ ﺷﻨﻞ ﺻﻮﺭﺕ ﻓﺮﺩ ﺭﺍ ﭘﻮﺷﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺧﻮﺑﻪ ﺣﺎﻻ ﺑﻬﺘﺮ ﺷﺪ ﭘﺲ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺮﺍﺙ ﭘﺎﺗﺮ ﺭﻭ ﺻﺎﺣﺐ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﺍﻭﻥ ﭘﺎﺗﺮ ﻋﻮﺿﻲ ﻫﻢ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﺣﻘﻪ ﻱ ﺟﺎﻟﺒﻲ ﺯﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮﻳﻲ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ ﺗﻮ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺭﻳﺪﻝ ﻣﻦ ﻣﻴﺮﺍﺙ ﻫﻴﭻ ﮐﺲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﺭﺙ ﻧﺒﺮﺩﻡ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻣﺘﻮﻟﺪ ﺷﺪﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺷﻨﻞ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﻮﺩﻩ‬
‫ﺩﺳﺖ ﮐﻢ ﻫﻔﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻃﻨﻴﻦ ﺻﺪﺍ! ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ ﺩﺭ ﮔﻮﺵ ﻫﻤﻪ ﺯﻧﮓ ﺍﻧﺪﺍﺧﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺻﺪﺍﻫﺎ" ﺣﺒﺲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﺎﻝ ﻣﻴﺸﺪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺻﺪﺍ ﺑﻪ ﮔﻮﺵ ﻫﻴﭻ ﮐﺴﻲ ﻧﺮﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﮔﻮﺷﻪ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺪﻥ ﻧﻔﺲ ﻫﺎ ‪ ،‬ﺍﻟﻔﺎﻇﻲ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻟﻌﻨﺖ ‪ ،‬ﺧﺪﺍ‪ #‬ﻣﻦ ‪ ،‬ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻭ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺻﺪﺍ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﺷﺨﺺ ﺧﺎﺻﻲ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﺎﺭ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻣﺨﺼﻮﺻﺎ ﺑﺮﺍ‪ $‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻳﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﺯ ﻳﺎﺩﻫﺎ ﻭ ﺧﺎﻃﺮﻩ ﻫﺎ ﻣﺤﻮ ﺷﻮﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ & ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺍﻳﻦ ﺻﺪﺍ ﻭ ﺻﺎﺣﺒﺶ ﺑﺮﺍ‪ %‬ﺍﻭ ﺗﺒﺪﻳﻞ ﺑﻪ ﮐﺎﺑﻮﺱ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻗﻄﻌﺎ ﻳﮏ ﺣﻘﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﺍﻭ ﺭﺍ ﮐﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﭙﺬﻳﺮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ ﮐﻼﻩ ﺷﻨﻞ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺻﻮﺭﺕ ﺁﺷﻨﺎﻳﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﻫﺎﻧﻬﺎ ﺑﺎﺯ ﻭ ﭼﺸﻤﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺯﺧﻤﻲ ﺁﺷﻨﺎ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺩﺍﺷﺖ ﻧﻤﺎﻳﺎﻥ ﺷﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﺍﻭﮔﻮﻝ ﻧﻤﻴﺨﻮﺭﺩ ﺧﻨﺪﻩ ' ﺳﺮﺩ ﻭ ﺗﺎﺭﻳﮑﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺸﺎﺩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﭼﻲ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩﻳﻦ ؟؟؟ ﻣﻦ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﺻﻼ ﺣﻘﻪ ( ﺟﺎﻟﺒﻲ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻗﻴﺎﻓﻪ ﻭ ﺷﻨﻴﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺻﺪﺍ ﻣﻴﺰﺍﺭﻡ ﻭ ﺩﺭ ﻣﻴﺮﻡ ؟؟؟؟ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻣﻀﺤﮑﻪ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻪ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺩﻡ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻮﺩﻡ ﮐﺸﺘﻤﺶ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﻣﺴﺨﺮﻩ ﺭﻭ ﺗﻤﻮﻡ ﮐﻨﻴﻦ‬

‫ﻳﻪ ﺭﻭﺯ* ﺑﻬﺖ ﮔﻔﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﮔﻪ ﻳﺎﺩﺕ ﻣﻮﻧﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ) ﺗﻮ ﺍﺣﻤﻘﻲ ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ ﺑﻮﺩﻡ ﮐﻪ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﻤﻴﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻲ‬
‫ﺑﺎﻭﺭﺕ ﻧﻤﻴﺸﻪ ؟؟؟؟ ﭼﺮﺍ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ ؟؟؟؟‬
‫‪........‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺁﻭﺍﺩﺍﮐﺪﺍﻭﺭﺍ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺧﮕﺮ ﺳﺒﺰ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭ ﺑﺎ ﺳﺮﻋﺘﻲ ﻏﻴﺮ ﻋﺎﺩ‪ ,‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ +‬ﭘﺎﺗﺮ ﺷﻠﻴﮏ ﺷﺪ ﻭ‬
‫ﺍﻭ ﺑﺎ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺍﺧﮕﺮ ﮐﻤﻲ ﺑﻪ ﻋﻘﺐ ﭘﺮﺕ ﺷﺪ ﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪-‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺯﻣﻴﻦ ﺍﻓﺘﺎﺩ ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﻫﻴﭻ ﮔﻮﻧﻪ ﺣﺮﮐﺘﻲ ﺩﻳﺪﻩ ﻧﻤﻴﺸﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺍﻭ ﺑﺮﺧﺎﺳﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﻧﺪﺍﻧﻬﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺍﺯﺧﺸﻢ ﺑﻪ ﺭﻭ‪ /‬ﻫﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ .‬ﭘﺎﻫﺎﻳﺶ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ‬

‫ﻓﺮﺻﺖ ﻧﺪﺍﺩ ﺳﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺘﻲ ﺑﺎﻭﺭ ﻧﮑﺮﺩﻧﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻲ ﺳﺎﻳﻴﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 0‬ﭘﺮﺗﺎﺏ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﻳﮏ ﺣﺮﮐﺖ ﺩﺳﺖ ﺗﻤﺎﻡ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫ﻻﺍﻗﻞ ﻧﻪ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺩﺳﺘﻬﺎ‪ 2‬ﺧﻮﺩﻡ ﺗﻮ ﺭﻭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 1‬ﻣﻦ ﻧﻤﻴﻤﻴﺮﻡ ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻧﮑﺸﺘﻢ‬
‫ﻭﺑﻌﺪ ﺻﺪﺍ‪ 3‬ﺳﻮﺗﻲ ﺍﺯ ﻃﺮﻑ ﻣﺮﺩ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺷﺪ ﺗﺎ ﭼﻨﺪ ﻟﺤﻈﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﻧﻴﻔﺘﺎﺩ ﻭﻟﻲ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﻌﺪ ﺁﺗﺸﻲ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺯﻣﻴﻦ ﻭ ﻫﻮﺍ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ ﺩﺭ ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺯﻳﺒﺎﻳﻲ‬
‫ﭼﻨﺎﻥ ﺑﺎ ﺷﺎﺩ‪ 5‬ﺁﻭﺍﺯ ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﺪ ﮐﻪ ﮔﻮﻳﻲ ﻳﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺮ‪ 4‬ﭘﺎﺗﺮ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ﭘﺮ ﻭ ﺑﺎﻝ ﺯﻧﺎﻥ ﺑﻪ ﺩﻭﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺁﺭﺯﻭﻳﺶ ﺑﻪ ﺣﻘﻴﻘﺖ ﭘﻴﻮﺳﺘﻪ ﺍﺳﺖ‬
‫ﻫﺮ‪ 8‬ﭼﺮﺧﻴﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﺮ ﺷﺎﻧﻪ ‪ 7‬ﺍﻭ ﻓﺮﻭﺩ ﺁﻣﺪ ﻭ ﻋﺠﻮﻻﻧﻪ ﺑﺎ ﻧﻮﮐﺶ ﮔﻮﻧﻪ ‪ 6‬ﺍﻭ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻫﺮ‪ :‬ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ 9‬ﺯﺩ ﻭ ﺑﺎ ﺩﺳﺘﺶ ﺳﺮ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺭﺍ ﻧﻮﺍﺯﺵ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍ ﻧﻮﮎ ﻣﻴﺰﺩ‬

‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻭﻗﺘﺶ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻨﻢ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻧﺖ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ; ﺁﺭﻭﻡ ﺭﻓﻴﻖ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺍﺯ ﺑﺎﺍﺭﺯﺵ ﺗﺮﻳﻦ ﺩﺍﺭﺍﻳﻲ ﻫﺎ< ﺯﻧﺪﮔﻴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ ﻳﻪ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﺖ ﺑﺮﺍﺕ ﺩﺍﺭﻡ‬
‫ﺑﺮﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻳﻪ ﺟﺎ= ﺍﻣﻦ ﺑﺒﺮ ﻭ ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﺎﺵ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﮐﻨﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺴﺮ ﺧﻮﺏ‬
‫ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﭘﺮﻭﺍﺯ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﺍﻃﺎﻋﺖ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺑﺮ ﺷﺎﻧﻪ >‬
‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ‬
‫ﻭﺟﻮﺩ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺟﺎ@ ﻫﻴﭻ ﺷﮑﻲ ﺭﺍ ﺑﺮﺍ? ﻫﻴﭻ ﮐﺴﻲ ﺑﺎﻗﻲ ﻧﻤﻴﮕﺬﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ‬
‫ﭼﻄﻮﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺳﺮ ﺩﺭﮔﻢ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺮﺩ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻫﺮ‪ A‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺰﺭﮒ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﭼﻴﺰ‪ C‬ﺭﺍ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﺮﺩﻥ ﻫﺮ‪ B‬ﻫﻴﭻ ﺷﮑﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻳﮏ ﭼﻴﺰ ﺭﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻳﺪ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻧﺎﺩﻳﺪﻩ ﺑﮕﻴﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﮕﻮﻳﺪ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭼﻄﻮﺭ ﻣﻤﮑﻨﻪ ؟؟؟؟‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭﮐﺶ ﺑﺮﺍ‪ E‬ﺗﻮ ﺳﺨﺘﻪ ﻣﺮﮒ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ D‬ﺟﻮﺍﺑﺶ ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﻧﻪ ﺣﺘﻲ ﺩﺳﺖ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﺎ ﺁﺩﻣﺎ ﺩﺳﺖ ﺧﻮﺩﻣﻮﻥ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﻣﺮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺯﻧﺪﻩ ﺍﻡ ﭼﻮﻥ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎﺷﻢ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺗﻨﻬﺎ ﺗﻮ ﻧﻴﺴﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺒﻨﻲ ﺗﺎﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﮕﺸﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ ﻣﻦ ﺭﻭ ﮐﺸﺘﻲ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﺮﮔﺮﺩ‪F‬‬

‫ﻳﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﻨﺎﻳﻪ ‪ I‬ﻣﻌﻨﻲ ﺩﺍﺭ ﻫﺮ‪ H‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﺍ ﺩﺭﮔﻴﺮ ﺍﻓﮑﺎﺭ‪ G‬ﺧﺎﺹ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺩﭼﺎﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﻫﻢ ﻣﻮﺛﺮ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺩﺭ ﺣﺮﻳﻒ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺮﻓﻨﺪ ﺯﻳﺮﮐﺎﻧﻪ‬
‫ﭼﺮﺍ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ J‬ﻧﻴﺰ ﻣﺜﻞ ﺧﻮﺩ ﺍﻭ ﻳﮏ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻧﻤﻲ ﺑﺎﻳﺴﺖ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﮑﻨﺪ ؟؟؟ ﻫﺮ‪ K‬ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺮﻳﻦ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﮔﺮ ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﺩﺭﺳﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ L‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﺗﻮﺍﻧﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺩﺭﺳﺖ ﮐﻨﺪ ؟؟؟ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﻣﻲ ﺩﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺍﻭ ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﺑﻪ‬
‫ﺍﮔﺮ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﻮﺩ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﻔﺖ ﺗﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪ M‬ﺍﻭ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﺩﺭﺳﺖ ﮐﻨﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻭ ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯﻫﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻨﮕﻲ ﻧﺎ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻣﻴﺒﻮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﺩﻭ ﺗﺎ‪ N‬ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ‪ ،‬ﻳﮑﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺭﺍﻩ ﺩﺳﺖ ﻳﺎﺑﻲ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺕ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻔﻬﻮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻨﺼﻔﺎﻧﻪ ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻳﮏ ﺟﺎﻭﺩﺍﻧﻪ ﺳﺎﺯ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﻔﺖ ﺗﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﺮﻓﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺰﺩ ﭼﻪ ﺑﻮﺩ ؟؟؟ ﺑﺎ ﻋﻘﻞ ﺟﻮﺭ ﺩﺭ ﻧﻤﻲ ﺁﻣﺪ‬
‫ﭼﻪ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ‪ ،‬ﭼﻪ ﻫﻔﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﻴﮑﺸﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍﻩ ﺩﻳﮕﺮ‪ O‬ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺑﺎ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﮔﺮ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﻣﻴﺸﺪ ﻫﻔﺖ ﺑﺎﺭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﻴﮑﺸﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺭ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺭﻭ ﺑﺪﻭﻥ ﺍﮔﻪ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﺎﺷﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻟﻌﻨﺖ ﺑﻪ ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻟﻌﻨﺖ ﺑﻪ ﺗﻮ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺰﺍﺭ ﺑﺎﺭ ﺑﮑﺸﻤﺖ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﺗﻮ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﻭ ﺍﺯ ﮐﺠﺎ ﺍﻭﻣﺪ‪ Q‬ﻭ ﭼﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ P‬ﺑﺒﻴﻦ ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﺍﺯ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﻳﻪ ﭼﻴﺰ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺵ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮ‪ R‬ﺍﻭﻥ ﺳﺮﺕ ﻣﻲ ﮔﺬﺭﻩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﺭﺍﻩ ﮔﺮﻳﺰ‪ T‬ﻧﺪﺍﺭ‪S‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺮﻭ ﺑﻪ ﺟﻬﻨﻢ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺗﻮﺩﻩ ‪ U‬ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺩﺭ ﺑﻴﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﮔﻔﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺩﻭ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﻻ ﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺳﻴﺎﻩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻭ ﺩﺳﺖ ﺍﻭ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ﮐﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺁﺗﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭼﺸﻤﺎﻥ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺳﺮﺥ ﺍﻭ ﻳﮑﭙﺎﺭﭼﻪ ﺁﺗﺶ ﺑﻮﺩ ﺁﺗﺶ ﺷﻌﻠﻪ ﻭﺭ ﺩﺭﻭﻥ ﭼﺸﻤﻬﺎ‪V‬‬
‫‪.‬‬
‫ﺗﻮﺩﻩ ‪Y‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ‪ X‬ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺍﺯ ﺩﻳﺪ ﻫﺮ‪ W‬ﺩﻭﺭ ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ\ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻧﮓ ﺩﺭ ﮐﺴﺮ[ ﺍﺯ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ Z‬ﺷﻠﻴﮏ ﺷﺪ‬
‫ﺩﺳﺖ ﺭﺍﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﭼﺮﺧﺸﻲ ﺧﺎﺹ ﺩﺍﺩ ﭼﻨﺪ ﺟﻤﻠﻪ ﺯﻳﺮ ﻟﺐ ﺯﻣﺰﻣﻪ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻌﺪ‬
‫‪..‬‬
‫ﻧﻮﺭ^ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻇﺮﻳﻒ ﺍﺯ ﮐﻒ ﺩﺳﺖ ﺍﻭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺳﺮﻋﺘﻲ ﺯﻳﺎﺩ ﺑﻪ ﺗﻮﺩﻩ ]‬

‫ﺣﺮﮐﺖ ﺁﻥ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﻧﺸﺪ ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﭘﻨﺞ ﻣﺘﺮ_‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺩﺭﺧﺸﺶ ﺁﺑﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ` ﻭ ﻫﻤﺮﺍﻫﺎﻧﺶ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺭﻧﮓ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪........‬‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺍﺯ ﭼﻴﺰ‪ a‬ﮐﻪ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺩﺭ ﺣﻴﺮﺕ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻧﮓ ﺯﻳﺒﺎﻳﻲ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﻫﻤﻪ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺻﻴﻒ‬
‫ﺑﻮﺩ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﻗﻮ‪ c‬ﻭ ﻧﻴﺮﻭﻣﻨﺪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻧﻴﺰ ﺑﺮﺍ‪ b‬ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻧﻲ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺁﻥ ﻫﺎ ﺩﻭﺭ ﺍﺯ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺗﺼﻮﺭ ﻭ ﺩﺳﺘﺮﺱ‬
‫ﺗﻮ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ d‬ﺍﻻﻥ ﻭﻗﺘﺶ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﻗﺪﺭﺗﺖ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺭﺥ ﻣﻦ ﺑﮑﺸﻲ ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﻦ ﻳﻪ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺣﺴﺎﺑﻲ ﺩﺍﺭﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺮﻳﻔﺖ ﺣﺎﻻ ﻣﻦ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺩﺍﺭ‪e‬‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻫﺮﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﭼﻨﺪ ﺗﺎ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻋﻮﺿﻲ ﻫﺎ ﺗﺼﻮﻳﻪ ﮐﻨﻢ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺮﺳﻪ‬
‫ﺑﺎ ﺍﺗﻤﺎﻡ ﺣﺮﻑ ﻫﺮ‪ i‬ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺳﺮ‪ h‬ﺑﻪ ﻧﺸﺎﻧﻪ ‪ g‬ﺗﺎﺋﻴﺪ ﺑﺮﺍ‪ f‬ﺍﻭ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺩﺭ ﻳﮏ‬
‫ﭼﺸﻢ ﺑﻪ ﻫﻢ ﺯﺩﻥ ﻧﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ‪ j‬ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻧﻪ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺗﻲ ﺗﺮﺱ ﻭ ﺍﺿﻄﺮﺍﺏ‬
‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﻣﻴﻠﺮﺯﻳﺪﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺑﻴﻦ ﺁﻥ ﺩﻭﻳﺴﺖ ﻧﻔﺮ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﻗﺎﺑﻞ ﻣﺸﺎﻫﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﻦ ﮐﺴﺎﻧﻲ ﻧﻴﺰ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﻧﻔﺮﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺣﺘﻲ ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﮔﺮﻳﻪ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﺭ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻗﺪﻡ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻧﻔﺮ ﺳﻌﻲ ﺑﻪ ﻓﺮﺍﺭ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﺸﺎﻥ ﭘﻴﺪﺍ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺗﻌﺪﺍﺩ ﺯﻳﺎﺩ‪ k‬ﺩﻭﻳﺪﻥ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﺮﺩﻥ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﺩﺍﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﺑﻪ ﻧﺎﮔﺎﻩ ﺣﻠﻘﻪ ‪ l‬ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﻭ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻧﮓ ﺩﺭ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺁﻥ‬
‫ﺣﻠﻘﻪ ﺍ‪ m‬ﮐﻪ ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺁﻥ ﺗﺎ ﺑﻪ ﺳﻄﺢ ﺯﻣﻴﻦ ﺣﺪﻭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭﻳﺴﺖ ﻧﻔﺮ ﺗﺸﮑﻴﻞ ﺷﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭ ﻣﺘﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻭﻥ ﻗﺪﺭﻫﺎ ﻫﻢ ﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻴﺪ ﺑﻲ ﺭﺣﻢ ﻧﻴﺴﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ n‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻴﻦ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ q‬ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ‪ p‬ﺩﻳﮕﻪ ﻣﻦ ﺧﻮﺩ ﻣﺮﮔﻢ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﺮﺍ‪ o‬ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ‬
‫ﺣﻔﻆ ﺟﻮﻥ ﺧﻮﺩﺗﻮﻥ ﻭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ ﺍﺯ ﺷﻤﺎ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﻣﻦ ﺩﭼﺎﺭ ﺗﺮﺩﻳﺪ ﺷﺪﻳﺪ‬
‫ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﺗﻮﻥ ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﭼﻴﺰ ﺑﺮﺍ‪ s‬ﺷﻤﺎ ﺑﻮﺩﻩ ﻭ ﺣﺎﻻ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺷﻤﺎ ﺍﻳﻦ ﺍﺟﺎﺯﻩ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻡ‬
‫ﺍﺳﻢ ﺍﻳﻦ ﺣﻠﻘﻪ ﺍ‪ t‬ﮐﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻴﺪ ﻫﺴﺖ ﺣﻠﻘﻪ ‪u‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺯﻧﺪﻩ ﻭ ﺳﺎﻟﻢ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺮﻳﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮﮐﺪﻭﻡ ﺳﺮﺑﻠﻨﺪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﻴﺎﺩ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻴﻤﻮﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺯﻣﻮﻥ ﻣﻦ ﺑﺮﺍ‪ v‬ﺷﻤﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺯﻣﻮﻥ‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ﻫﺮﮐﺲ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺑﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭﻓﺎﺩﺍﺭ ﻧﺒﺎﺷﻪ ﻭ ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺣﻔﻆ ﺟﻮﻧﺶ ﺑﻪ‬
‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺣﻠﻘﻪ ﺑﻪ ﺳﻼﻣﺖ ﻋﺒﻮﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ ﻭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺮﻩ ﺩﻧﺒﺎﻝ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻣﻠﺤﻖ ﺷﺪﻩ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﭘﺲ ﺗﻮﺻﻴﻪ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﻭﻝ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻳﻦ ﺻﻮﺭﺕ ﻣﻴﺮﻩ ﺑﻪ ﺟﻬﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ‬
‫ﺭﺍﺳﺘﻲ ﻓﻘﻂ ﺳﻲ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺧﻮﺏ ﻓﮑﺮﮐﻨﻴﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﮕﻴﺮﻳﺪ‬
‫ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﮔﻔﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺩﻩ ﻫﺎ ﻧﻔﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻳﺪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪﻩ‬
‫ﻋﺪﻩ ﺍ‪ x‬ﺳﺎﻟﻢ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺣﻠﻘﻪ ‪ w‬ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻧﮓ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺩﻭﻳﺪﻥ ﮐﺮﺩﻧﺪ‬
‫ﻣﻴﮕﺬﺷﺘﻨﺪ ﻭ ﻋﺪﻩ ‪ z‬ﻣﺮﺩﻩ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﺣﻠﻘﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ y‬ﺯﻣﻴﻦ ﻣﻴﮕﺬﺍﺷﺘﻨﺪ ﻫﺮ{ ﺑﺎ‬
‫‪..‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﮔﻔﺖ‬

‫‪.......‬‬ ‫ﻫﺮ| ﺍﺣﻤﻖ ﻫﺎ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩﻥ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﺟﺎﺩﻭ} ﻣﻦ ﺭﻭ ﻓﺮﻳﺐ ﺑﺪﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺗﻮ ﭼﻄﻮﺭ~ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻲ ؟؟ ﺍﻳﻦ ﻣﺜﻞ ﺟﺎﺩﻭ ﻣﺮﺯ ﺳﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻋﻘﺎﻳﺪ ﻭ ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﻋﻤﺮ ﺑﺪﻥ ﺳﻦ ﻓﺮﺩ ﺭﻭ ﻣﺸﺨﺺ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﮐﻨﻦ ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﮐﺴﻲ ﻣﺎﻫﺮ ﺑﺎﺷﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺫﻫﻨﻴﺘﻲ ﺟﻌﻠﻲ ﺩﺭﺳﺖ‬ ‫‪..‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﻪ‬
‫ﻫﺮﻱ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺗﻮﺋﻪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻧﺎ ﮐﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ ﻋﻼﻣﺖ ﺷﻮﻡ ﺭﻭ! ﺩﺳﺘﺸﻮﻥ ﺭﻭ ﻓﺮﻳﺐ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻋﻼﻣﺖ ﺷﻮﻡ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺎﺭ" ﮐﻪ ﺍﺭﺑﺎﺑﺸﻮﻥ ﺑﺎﻫﺎﺷﻮﻥ ﮐﺮﺩﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺪﻥ‬
‫ﺑﺮﺍ‪ #‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﻬﻢ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﮐﺴﻲ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺧﻮﺷﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺭﻭ ﺣﻔﻆ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻋﻼﻣﺖ ﺷﻮﻡ ﺭﻭ‪ $‬ﺩﺳﺖ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﺣﮏ ﺑﺸﻪ ﺍﻭﻥ ﻓﺮﺩ ﺗﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﺎﺩ ﻳﺎ ﻧﻪ‬
‫ﺍﺑﺪ ﺧﺪﻣﺘﮑﺎﺭ ﺍﻭﻥ ﻣﻴﺸﻪ ﻭ ﺣﺘﻲ ﺍﮔﻪ ﺑﺨﻮﺍﺩ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺁﺳﻴﺐ ﺑﺰﻧﻪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺭﻋﺎﻳﺖ ﺍﺣﺘﻴﺎﻁ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺩﺭ ﻧﻈﺮ ﺑﮕﻴﺮﻩ‬
‫ﺍﻭﻧﻬﺎ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻦ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺻﺪﻣﻪ ﺑﺰﻧﻦ ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﺧﻴﺎﻧﺖ ﮐﻨﻦ ﻭ ﺣﺎﻻ ﻣﻦ ﻳﻪ ﺗﻀﺎﺩ‬
‫‪...‬‬
‫ﺧﺎﺋﻨﻴﻦ ﺯﻧﺪﻩ ﻣﻴﻤﻮﻧﻦ ﻭ ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺯ ﺣﻠﻘﻪ ﻋﺒﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﮐﺮﺩﻡ‬
‫ﮐﺮﺩﻥ ﻋﻼﻣﺖ ﺷﻮﻡ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﻣﻴﺮﻩ ﻭ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﻭﻓﺎﺩﺍﺭ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻭﺍﺳﻄﻪ ‪ %‬ﺩﺍﺷﺘﻦ ﻋﻼﻣﺖ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺷﻮﻡ ﻣﻴﻤﻴﺮﻥ‬
‫ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻭ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺣﻠﻘﻪ ﻧﻤﻴﺮﻓﺖ ﺗﻨﻬﺎ ﭼﻴﺰ& ﺣﺪﻭﺩ ﻫﻔﺘﺎﺩ‬
‫‪.‬‬
‫ﺗﻌﺪﺍﺩ' ﮐﻪ ﺣﺪﺍﻗﻞ ﻧﻴﻤﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫‪ ،‬ﻫﺸﺘﺎﺩ ﻧﻔﺮ ﺩﺭ ﺩﺭﻭﻥ ﺣﻠﻘﻪ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺩﻳﺪﻥ ﻣﺮﮒ ﻫﻢ ﻗﻄﺎﺭﺍﻧﺸﺎﻥ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻴﺘﺮﺳﻴﺪﻧﺪ ﭘﺎ( ﺍﺯ ﺣﻠﻘﻪ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﮕﺬﺍﺭﻧﺪ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ) ﺣﻠﻘﻪ ﺭﺍ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﺑﺎﻳﺪ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺧﻮﺩﻡ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ* ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﻭﻗﺖ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﻋﻮﺿﻴﺘﻮﻥ ﺑﺮﺳﻮﻧﻢ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺣﺪ‪ ,‬ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﺭﺍ ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ +‬ﭘﺮﺗﺎﺏ ﮐﺮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻬﺪﻳﺪ‪ -‬ﺑﺮﺍ‪ .‬ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﮐﻴﻠﻮﻣﺘﺮﻫﺎ ﺩﻭﺭﺗﺮ ﺩﺭ ﻣﮑﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻳﮑﻲ ﺩﻭ ﺭﻭﺯ ﭘﻴﺶ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﮑﻮﻩ ﻭ ﻋﻈﻤﺖ ﺁﻥ‬
‫ﺗﻮﺳﻂ ﻳﮏ ﻧﻔﺮ ﺟﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻭﻳﺮﺍﻧﻲ ﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ‪ /‬ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺗﻨﻬﺎ ﻗﺴﻤﺖ ﺳﺎﻟﻢ ﻭ‬
‫ﻭ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻗﻲ ﮐﻪ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﭘﻴﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺳﺖ ﻧﺨﻮﺭﺩﻩ ‪ 0‬ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﻳﻌﻨﻲ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺍﺳﺮﺍﺭ‬
‫ﺩﻭ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺑﻠﮏ ﺑﺮﺍ‪ 1‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺟﻬﺎﻥ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺑﮑﺸﺪ ‪ ،‬ﻭﻟﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺎﻝ ﺩﻭﺋﻞ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺗﻤﺎﻡ ﻣﺰﺍﺣﻤﺖ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﺩﺭﺳﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺍﻭ ﺭﺍ‬
‫ﺍﻭ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﻳﺎ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﺎﺭ ﺳﺎﺩﻩ ﺍ‪ 2‬ﻧﺒﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﺟﺮ ﺑﺪﻫﺪ‬
‫ﺣﺘﻲ ﭼﻨﺪ ﺑﺎﺭ‪ 3‬ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﻮﺩ ﮐﺎﺭ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ‬
‫‪.‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺠﻨﮕﻴﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﺶ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﺭﺱ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺩﺍﻧﺶ ﻭﻳﮋﻩ ‪ 4‬ﺧﻮﺩ ﺣﻤﻼﺕ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺧﻨﺜﻲ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﭼﻮﺑﺶ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﺴﻴﺎﺭ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺧﻮﺑﻲ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭ ﺑﺪﻫﺪ‬
‫ﻭ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺁﻥ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎﻳﻲ ﻭﻳﮋﻩ ‪6‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﮐﺮﺩ‬
‫‪..‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‪ 7‬ﺭﺍ ﻭ ﺩﺭ ﺁﺧﺮ ﻳﮏ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﻴﺎﻩ ﻣﺨﺼﻮﺹ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﻧﻴﺰ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ‬
‫ﮔﺮﻭﻩ ﺩﻭﻡ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺯﺣﻤﺖ ﺍﻣﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﻢ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺯﻳﺎﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﻣﻨﺤﺮﻑ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻳﺎ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺑﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﻮﻣﻲ‬

‫ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﻢ ﺳﺮﻋﺘﺶ ﻭ ﻣﺘﺎﺳﻔﺎﻧﻪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﺘﻲ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺕ‬

‫‪.‬‬
‫ﺩﺭ ﺍﺛﺮ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺫﻫﻨﻲ ﻭﻳﮋﻩ ﺍﺵ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻣﺎﻧﻊ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺁﻥ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺸﻮﺩ‬
‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﺑﺎ ﺁﻥ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺑﻪ ﻋﻘﺐ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﺷﺪ ﻭ ﻣﺤﮑﻢ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ‬
‫ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺩﺭﺩ ﺷﺪﻳﺪ‪ 8‬ﺩﺭ ﭘﺸﺘﺶ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﭼﻮﺑﺶ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺶ ﺟﺪﺍ ﺷﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﺯ ﺩﻫﺎﻧﺶ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻭ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ ﭘﻬﻠﻮﻳﺶ ﻧﻴﺰ ﺷﮑﺎﻓﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺧﻮﻧﺮﻳﺰ‪ 9‬ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺗﺎ ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻦ ﺣﺮﻳﻔﻲ ﻣﻮﺍﺟﻪ ﻧﺸﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺑﺎﺭﻳﮑﻪ ; ﺧﻮﻧﻲ ﺟﺎﺭ‪ :‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﺍﻳﻦ ﺳﺎﻝ ﻫﺎ ﻭ ﻳﺎ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﻗﺮﻥ ﻫﺎ ﮐﻤﺘﺮ ﺍﻓﺮﺍﺩ< ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺷﺎﻳﺪ ﺑﺎﺯ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺍﺻﻼ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﻴﻦ ﻭﺿﻌﻴﺘﻲ ﻗﺮﺍﺭ ﻧﮕﺮﻓﺘﻪ‬
‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ >‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺣﺎﻝ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﮐﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﭼﻪ ﮐﺎﺭ= ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﭼﻬﻞ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﻪ ﺍﻳﻦ ﮔﻮﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺳﺨﺘﻲ ﺩﺭ ﭘﻴﺶ ﺩﺍﺭﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻭ ﺧﺴﺘﻪ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻳﻌﻨﻲ ﺩﺭ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﺻﻼ ﺧﺴﺘﻪ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﺮﺍ@ ﻳﮏ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺣﺘﻲ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﻏﻴﺮ ﻋﺎﺩ? ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﺑﺎﻳﺪ ﻣﺮﮒ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰ‪ B‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻲ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﻳﺎﺩﺁﻭﺭ‪A‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍ ﻣﻲ ﭘﺬﻳﺮﻓﺖ‬
‫ﺻﺤﺒﺖ ﻫﺎ‪ E‬ﻫﺮ‪ D‬ﻭ ﺳﺎﻝ ﻫﺎ‪ C‬ﺩﻭﺭ ﺯﻧﺪﮔﻴﺶ ﺩﻭﺳﺖ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﺣﺮﻳﻔﺶ ﭘﻴﺮﻭﺯ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎﻻ‪ F‬ﺳﺮﺵ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﺯ ﺣﺮﻳﻒ ﻫﺎ‪ G‬ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﮐﺎﺭﺕ ﺗﻤﻮﻣﻪ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺟﺎﺩﻭ‬
‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﺍﺯ ﺕ ﻣﺘﻨﻔﺮﻡ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺷﻢ ﻣﻴﻮﻣﺪ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺣﻴﻔﻪ ﮐﻪ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻢ‬ ‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﮑﺎﺭ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬
‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﺮﺳﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﭼﻴﺰ‪ H‬ﮐﻪ ﺗﻮ ﺍﺯﺵ ﻣﻴﺘﺮﺳﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫‪:‬‬
‫ﻭ ﺑﻬﺖ ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﮐﻪ ﺗﻮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﻣﺎﻧﻊ ﺗﻮﺋﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻫﺴﺖ ﮐﻪ‬ ‫‪...‬‬

‫‪...........‬‬ ‫ﺑﮑﺸﻴﺶ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ‬ ‫‪................‬‬ ‫ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﮑﺸﻴﺶ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺧﻨﺪﻩ ﺍ‪ I‬ﺳﺮﺩ ﻭ ﺗﺎﺭﻳﮏ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻣﺜﻞ ﺗﻮ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻧﻢ ﻣﺜﻞ ﺗﻮ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﻫﺎ‪ J‬ﺟﺎﺩﻭﺋﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪:‬‬
‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻦ ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺰﺭﮒ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮﻡ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﻤﻴﺮﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺗﺎﺭﻳﺦ‬
‫ﺳﺨﺖ ﺩﺭ ﺍﺷﺘﺒﺎﻫﻲ ﺗﻮ‬

‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺍﮔﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ‪K‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻴﺰ‪L‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺻﻼ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﻔﻬﻤﻲ ﮐﻪ ﭼﻴﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺣﺘﻲ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ ﭼﻴﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺫﺍﺗﺎ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ ﺍﺳﻤﺶ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ ﺑﺎﺷﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻮ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩ‪M‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﻳﮑﻴﻪ ﻭ ﺩﻭ ﺗﺎ ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ ﻓﻘﻂ ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻪ ﻳﮑﻲ ﻫﺴﺖ‬
‫ﺑﻬﺘﺮﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺑﺮﺍ‪ N‬ﺗﻮ ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻮﺩﻩ ﻭ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻨﻲ‬
‫ﻧﮑﻨﻪ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ‪ O‬ﭘﺎﺗﺮﻩ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ ﻣﺎﻝ ﻣﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺧﺰﻋﺒﻼﺕ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﻳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺮﺍﺭ ﻧﻴﺴﺖ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺁﺳﻮﻧﻲ ﺑﻤﻴﺮ‪P‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻬﺎﻳﻲ ﺩﺍﺭ‪ Q‬ﮐﻪ ﻣﻦ ﺍﺯﺷﻮﻥ ﺧﻮﺷﻢ ﻣﻴﺎﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭﻳﺪ ﺑﺎ ﺁﻥ ﺣﺎﻝ ﺧﺮﺍﺏ ﭘﻮﺯﺧﻨﺪ‪ R‬ﺯﺩ ﻭ ﺑﺎ ﺳﺮﻓﻪ ﻭ ﺑﺮﻳﺪﻩ ﺑﺮﻳﺪﻩ ﭘﺎﺳﺦ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺍﮔﻪ ﻓﮑﺮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺁﺭﺯﻭ ﺭﻭ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺕ ﺑﻪ ﮔﻮﺭ ﻣﻴﺒﺮ‪S‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﭼﻘﺪﺭ ﻃﻤﺎﻉ‬ ‫‪:‬‬

‫ﻭﻟﻲ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺗﻼﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﻗﺪﺭﺕ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺍﺯﻡ ﺑﮕﻴﺮ‪ U‬ﮐﻮﺭ ﺧﻮﻧﺪ‪T‬‬
‫‪........‬‬ ‫ﺿﻤﻨﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﻣﻴﻔﻬﻤﻲ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ ﻳﻌﻨﻲ ﭼﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻲ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻧﻢ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﺻﺎﺣﺐ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ V‬ﺻﺎﺣﺐ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﻫﻤﻴﻨﻪ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺗﻔﺎﻭﺕ ﺑﻴﻦ ﺍﻭﻥ ﻭ ﺗﻮ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺗﺮ ﮐﻴﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺧﻮﺍﻫﻴﻢ ﺩﻳﺪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﺳﭙﺲ ﺩﺳﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺷﺪ ﺑﺎ ﺟﺎﺩﻭ‪ W‬ﻣﺨﺼﻮﺹ ‪ ،‬ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻣﺘﺼﻞ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﮐﺮﺩ ﻭ ﺷﺮﻭﻉ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺣﺘﻲ ﻳﮏ ﺫﺭﻩ ﻫﻢ ﻧﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﺯ ﺍﻭ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺑﮑﺸﺪ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺟﺎﺩﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺣﺘﻲ ﺳﻌﻲ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﺑﮑﻨﺪ‬
‫ﺭﺍ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﺮﻓﺖ ﻧﻮﻉ ﺩﻳﮕﺮ‪ X‬ﺭﺍ ﺍﻣﺘﺤﺎﻥ ﮐﻨﺪ ﭼﻴﺰ‪Y‬‬
‫‪...‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺟﺎﺩﻭ ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻓﺮﻳﺎﺩ[ ﺍﺯ ﺭﻭ‪Z‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﮐﻪ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺩﺭﺩ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺑﻴﭽﻴﺪ ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻫﻴﭻ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺍ\‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻧﺎﮔﻬﺎﻥ ﺍﺭﺗﺒﺎﻁ ﺟﺎﺩﻭ ﻗﻄﻊ ﺷﺪ ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻫﺮ]‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﮕﺮﻓﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺳﻤﺖ ﺩﺭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺁﻧﻬﺎ ﻣﻲ ﺁﻳﺪ‬
‫ﻫﺮ^ ﺗﻮ ﻋﻮﺿﻲ ﭘﺴﺖ ﻓﻄﺮﺕ ﺑﻪ ﭼﻪ ﺣﻘﻲ ﺟﺮﺋﺖ ﮐﺮﺩ_ ﺗﺎ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﺑﮑﻨﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻗﻠﺐ ﺭﺋﻮﻓﻲ ﺩﺍﺷﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺫﺍﺗﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﭼﻴﺰ` ﮐﻪ ﻣﻦ ﺑﺮ ﻋﮑﺲ ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﭼﻴﺰ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﻧﻤﻴﻔﻬﻤﻢ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺰﺋﻲ ﺍﺯ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ‬

‫‪.‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺳﺖ ﻭ ﮔﺮﻓﺘﻨﺶ ﺣﻖ ﻣﺴﻠﻢ ﺑﺮﻧﺪﻩ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺩﺍﺷﺘﻨﺶ‬

‫ﺩﺍﺭ‪d‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻮﺍﻇﺐ ﺑﺎﺵ ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ a‬ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ c‬ﮔﺮﻓﺘﻨﺶ ﺭﻭ ﻧﺪﺍﺭ‪b‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎﺕ ﺭﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﮔﻠﻴﻤﺖ ﺩﺭﺍﺯ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬
‫ﻣﻦ ﺑﻪ ﻫﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻫﻴﭻ ﺣﺪ ﻭ ﻣﺮﺯ‪ f‬ﺑﺮﺍ‪ e‬ﻟﺮﺩ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ ﭼﻴﺰ‪h‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ g‬ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻣﻴﺮﺳﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ i‬ﭘﺲ ﺍﮔﻪ ﺍﻳﻨﻄﻮﺭﻩ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺛﺎﺑﺖ ﮐﻦ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻫﻢ ﺑﮑﺸﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ‬ ‫‪.. ....‬‬ ‫ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﺩﻳﻮﻳﺪ ‪ ،‬ﻫﺮ‪ j‬ﻭﺣﺸﻴﺎﻧﻪ ﻣﻴﺠﻨﮕﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪ‬
‫ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﺣﺲ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﺑﺮﻭﺯ ﻧﻴﺮﻭ‪ k‬ﺳﻴﺎﻩ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﻫﻴﭻ ﺍﺑﺎﻳﻲ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺟﺪﺍﻝ ﺁﻥ ﭼﻨﺎﻥ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﻣﺴﺎﻭ‪ l‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﺍﻡ ﺍﺯ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻧﺒﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﮐﺸﺎﻥ ﮐﺸﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﭼﻨﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﺍ‪ m‬ﺍﺳﺮﺍﺭ ﺁﻣﻴﺰ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﺘﺮ ﺁﻥ ﻃﺮﻑ ﺗﺮ ﻣﻴﮑﺸﺎﻧﺪ‬
‫ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﻭﻗﺘﻴﮑﻪ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ‪ n‬ﻫﺮ‪ o‬ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺷﺮﻭﻉ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺗﻮﺟﻪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﻳﻮﻳﺪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺟﻠﺐ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺩﺳﺘﻮﺭﺍﺕ ﺩﺭ ﺫﻫﻨﺶ ﭼﺮﺥ ﻣﻴﺰﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﺶ ﮐﻪ ﻓﺮﺍ ﺭﺳﻴﺪ ‪ ،‬ﺧﻮﺍﻫﻲ ﻓﻬﻤﻴﺪ ﮐﻪ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻣﺎ ﺑﭙﻴﻮﻧﺪ‪p‬‬ ‫‪-‬‬
‫ﻭﺍﻗﻌﻴﺖ ﻣﺜﻞ ﺭﻭﺯ ﺭﻭﺷﻦ ﺑﺮﺍﻳﺶ ﻣﺴﻠﻢ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﺯﻣﺎﻧﺶ ﻓﺮﺍ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﻣﺎﻣﻮﺭﻳﺖ ﺍﻭ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﻟﺤﻈﻪ ‪ q‬ﻭﺻﺎﻝ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺭﻫﺎ ﻭ ﺁﺯﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﻋﺒﻮﺭ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺭﻫﺎ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺁﻧﺠﺎ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﺳﺪ ﻋﺒﻮﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﻤﺎﻡ ﺗﻮﺍﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﺴﺖ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﺪﻭﻥ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﺎﺕ ﺍﻃﺮﺍﻓﺶ ﺑﻪ ﺁﻧﺠﺎ‬ ‫‪.‬‬

‫ﺩﺳﺖ ﭼﭙﺶ ﺭﺍ ﺣﺎﺋﻞ ﻣﻴﺎﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﻭ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﺳﺎﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻗﻄﺮﺍﺗﻲ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ s‬ﺩﺳﺘﺶ ﺑﻮﺩ ﺟﺬﺏ ﺩﻳﻮﺍﺭﻩ ‪ r‬ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻻ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫ﮐﻤﻲ ﺻﺒﺮﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﺁﻥ ﻟﺤﻈﻪ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﻟﺤﻈﻪ ‪ t‬ﻣﻮﻋﻮﺩ ﺍﺳﺖ ﺧﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ v‬ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ u‬ﺩﺭ ﻫﻮﺍ ﻣﻌﻠﻖ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻌﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺍﺧﻞ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﻋﺒﻮﺭ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻧﻮﺭ ﺷﺪﻳﺪ‪ w‬ﺍﺯ ﺩﺍﺧﻞ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺩﻧﻴﺎ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﻭ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺩﻭ ﻣﺒﺎﺭﺯ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺷﺪﻧﺪ ﮐﻪ ﺟﻨﮕﻴﺪﻥ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﻣﺘﻮﻗﻒ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺗﺎﺑﻴﺪ‬
‫ﺑﻌﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ x‬ﺩﺭ ﻳﮏ ﺁﻥ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺁﻥ ﻭﺿﻊ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬
‫ﻓﻘﻂ ﺑﺨﺖ ﺑﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻳﺎﺭ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺷﺪﺕ ﻧﻮﺭ ﺑﻪ ﻗﺪﺭ‪ y‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﻴﭻ ﺟﺎﻳﻲ‬
‫ﺩﺭ ﻏﻴﺮ ﺍﻳﻦ ﺻﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﻃﻮﺭ ﻗﻄﻊ ﺍﻭ ﺍﺯ ﺷﻌﻠﻪ ﻫﺎ{ ﺧﺸﻢ ﻫﺮ‪z‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻩ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺧﺸﻢ ﻳﮏ ﭘﺎﺗﺮ ﻣﻌﻤﻮﻻ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﻣﻬﺎﺭ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺁﻥ ﻟﺤﻈﻪ ﺩﺭ ﺍﻣﺎﻥ ﻧﻤﻴﻤﺎﻧﺪ‬
‫ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺑﺮﺍ~ ﻣﻬﺎﺭ ﺧﺸﻢ ﺍﻭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﺨﺼﻮﺻﺎ ﺍﮔﺮ ﺁﻥ ﭘﺎﺗﺮ ﻣﺮﺩ} ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ﻫﺮ| ﺑﻮﺩ‬
‫ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﻳﮏ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺑﺰﺭﮒ ﻻﺯﻡ ﺑﻮﺩ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺩﻭ ﺗﺎ ﺳﻪ ﺩﻗﻴﻘﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺗﺎﺑﺶ ﻧﻮﺭ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﺍ ﻧﻴﺰ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫‪...‬‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﭼﻴﺰ" ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮ! ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﺍﺑﺘﺪﺍ ﮐﻪ ﻧﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺩﻳﻮﻳﺪﻱ‬ ‫‪....‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺟﻮﺍﻥ ﺩﺭ ﺍﻭﺝ ﺧﺸﻢ ﺧﻮﺩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺁﻥ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻃﻮﻓﺎﻧﻲ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ ﻭ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ‪ #‬ﺭﻧﮕﺎﺭﻧﮓ ﻭ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻗﺪﺭﺕ ﻣﻘﺎﻭﻣﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺗﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﺍﻧﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﺎ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻭ ﺧﻼﺻﻪ ﻫﺮﮐﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ‪ $‬ﮐﻪ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺳﻴﻞ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﺯ ﺩﻓﺎﻉ ﮐﺮﺩﻥ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺁﻥ ﻫﻤﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮔﺒﺎﺭ ﻣﺤﻔﻮﻅ ﻧﮕﻪ ﻣﻴﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻧﻮﻉ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ' ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﺎﺩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﮕﺮﺍﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻧﮕﺮﺍﻧﻲ ﺍ& ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻓﮑﺎﺭ ﻣﺨﺘﻠﻔﻲ ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﻣﺘﻌﺠﺐ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﮐﻤﻲ ﻣﻀﻄﺮﺏ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺫﻫﻨﺶ ﻫﺠﻮﻡ ﺁﻭﺭﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪﮐﻪ ﺑﻪ ﺍﺟﺒﺎﺭ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻋﻤﺎﻕ ﺫﻫﻨﺶ ﻣﻴﺮﺍﻧﺪ ﺍﮐﻨﻮﻥ‬
‫‪.‬‬

‫ﻓﻘﻂ ﺯﻣﺎﻥ ﺟﻨﮕﻴﺪﻥ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﻣﺠﺒﻮﺭ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﻓﮑﺮﮐﻨﺪ ﺯﻳﺮﺍ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻫﺮ(‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ‪ ،‬ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻃﻠﺴﻤﻬﺎﻳﻲ ﺑﻮﺩﻧﺪﮐﻪ ﺍﻭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﺷﺶ ﺳﺎﻝ ﺁﻣﻮﺧﺘﻪ‬

‫ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ* ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮐﻲ ﮐﻪ ﻧﻪ ﺑﻪ ﻋﻘﻞ ﻫﻴﭻ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ) ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ ﻭ ﻧﻪ ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻫﺮ‪ +‬ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺁﺏ ﺧﻮﺭﺩﻥ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻧﮕﺮﺍﻧﻴﺶ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺑﺖ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﻭ ﺗﺎ ﭼﻘﺪﺭ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ ﺑﺎ ﺧﺒﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻫﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﻌﻀﺎ ﻫﻴﭻ ﺩﻓﺎﻋﻲ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺁﻧﻬﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﻭ ﺧﺒﺮ ﻧﺪﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﻫﺮ‪ ,‬ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﻫﺎ ﺭﺍ ﺗﻤﺮﻳﻦ ﮐﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﻭﻗﻔﻪ ﻭ ﺣﺘﻲ ﺩﻓﺎﻉ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﻣﻴﺪﺍﻧﺪ ﻫﺮ‪ .‬ﻓﻘﻂ ﺑﻪ ﺍﻧﺪﺍﺯﻩ ‪ -‬ﻳﮏ ﺳﺎﻝ‬
‫‪...‬‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﮐﻢ ﮐﻢ ﻓﺸﺎﺭ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺁﻭﺭﺩ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭ ﺟﻠﻮﺗﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ 0‬ﺍﺯ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎﻳﻲ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺩﻓﺎﻋﻲ ﺑﺮﺍ‪ /‬ﺁﻧﻬﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺁﻧﻬﺎ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﻳﻪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﮐﻨﺎﺭ‪ 1‬ﻣﻴﮑﺸﻴﺪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪﻩ‬
‫ﺑﻮﺩ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ 2‬ﺯﺷﺖ ﺑﺮ ﭼﻬﺮﻩ ‪ 3‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻨﺸﻴﻨﺪ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺗﺎ ﺣﺪ‪ 4‬ﺑﺮ ﻋﮑﺲ‬
‫‪.‬‬
‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺣﺎﻻ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺣﻤﻼﺕ ﺭﺍ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﻭ ﻫﺮ‪ 5‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺍﻭ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﻳﮏ ﺳﺮﮔﺮﻣﻲ ﺍﺳﺖ ﻭ ﭘﻴﺶ ﺧﻮﺩﺵ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻓﺎﻉ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ 9‬ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ ﺑﻴﺸﺘﺮ‪ 8‬ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺎ ﻫﺮ‪ 7‬ﺑﺎﺯ‪ 6‬ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮ‪ :‬ﭘﺮﺗﺎﺏ ﮐﺮﺩ ﮐﻪ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﻧﺒﻮﺩ ﻭﺍﮐﻨﺸﻲ‬
‫‪.‬‬
‫‪.........‬‬ ‫ﮐﻪ ﻫﺮ< ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﭼﻬﺮﻩ ; ﺍﻭ ﭘﺎﮎ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ? ﺑﺎ ﭼﻨﺪ ﺣﺮﮐﺖ ﺳﺮﻳﻊ ﻭ ﺑﺎ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩﻥ ﺟﻠﻮﻩ ﺍ> ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﺁﻥ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ=‬
‫ﻣﺮﮔﺒﺎﺭ ﺭﺍ ﺩﻓﺎﻉ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﻪ ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺟﺎﻥ ﺑﻪ ﺩﺭ ﺑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ﻫﻨﻮﺭ ﺍﺩﺍﻣﻪ‬
‫‪.‬‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫‪..........‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ‬ ‫‪:‬‬

‫ﻫﺮ@ ﺗﻌﺠﺐ ﮐﺮﺩ‪ A‬ﺭﻳﺪﻝ ؟؟؟ ﺑﺎﻳﺪﻡ ﺗﻌﺠﺐ ﮐﻨﻲ ﭼﻴﺰ‪ B‬ﮐﻪ ﺗﻮ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮﻩ ﻭ ﺗﻮ‪ D‬ﺷﺶ ﺳﺎﻝ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﺶ ﺁﻭﺭﺩ‪ C‬ﻣﻦ ﺍﺯ ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ E‬ﮐﻪ ﻣﺘﻮﻟﺪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺑﻬﺖ ﺛﺎﺑﺖ ﮐﻨﻢ ﻧﻴﺮﻭ‪ G‬ﺍﮐﺘﺴﺎﺑﻲ ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪﻡ ﺗﻮ‪ F‬ﻭﺟﻮﺩﻡ ﺩﺍﺷﺘﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ‪ H‬ﺫﺍﺗﻲ ﻣﻦ ﭘﻴﺮﻭﺯ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‬
‫ﮔﻔﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﺑﺎﻋﺚ ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺷﺪ ﺩﺭ ﻟﺤﻈﻪ ﺧﺸﻢ ﺩﻭ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‬

‫‪.‬‬
‫ﺩﻭ ﺟﺎﺩﻭ‪ I‬ﻭﻳﺮﺍﻧﮕﺮ ﻳﮑﺴﺎﻥ ﺍﺯ ﺩﻭ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺍﻣﺘﺪﺍﺩ ﺑﻪ ﻫﻢ‬ ‫‪.....‬‬
‫ﺍﻧﻔﺠﺎﺭ ﺭﺥ ﺩﺍﺩﻩ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺣﺮﻳﻒ ﺭﺍ ﻣﺤﮑﻢ ﺑﻪ ﻋﻘﺐ ﭘﺮﺗﺎﺏ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩ‬

‫ﻫﺮ ﺩﻭ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺑﻪ ﺩﻳﻮﺍﺭﻫﺎ‪ J‬ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﺳﻮﺧﺘﻪ ﻭ ﺗﺮﮎ ﺑﺮﺩﺍﺷﺘﻪ ‪ K‬ﭘﺸﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫ﺳﺮ ﺧﻮﺩ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ L‬ﺯﻣﻴﻦ ﺳﻘﻮﻁ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ‬
‫‪.‬‬
‫ﺑﺮ ﺭﻭ‪ M‬ﺻﻮﺭﺕ ﻭ ﺑﺪﻧﻬﺎﻳﺸﺎﻥ ﺁﺛﺎﺭ ﺯﺧﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺩ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﻭ ﺁﺳﻴﺐ ﺩﻳﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻫﺎ ﮐﻨﺎﺭ‪ N‬ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﺮ ﺩﻭ ﻧﻔﺲ ﻧﻔﺲ ﻣﻴﺰﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﺎﻧﻲ ﺳﺮﺥ ﺑﻪ ﻫﻢ ﺧﻴﺮﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮔﻮﻳﻲ ﺑﺎ ﺍﻓﮑﺎﺭﺷﺎﻥ ﺑﺎ ﻫﻢ‬
‫‪...‬‬
‫ﺩﺭ ﺫﻫﻦ ﻫﺮ ﮐﺪﺍﻡ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻴﺠﻨﮕﻴﺪﻧﺪ ﺯﻳﺮﺍ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﺍﻡ ﺗﻮﺍﻥ ﺳﺨﻦ ﮔﻔﺘﻦ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﻟﺮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻓﮑﺮ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮔﺒﺎﺭ ﻭ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺑﺨﺶ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺣﺮﻳﻒ ﻣﻴﮕﺬﺷﺖ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﺭ ﻓﮑﺮ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﺍﺛﺮ ﺑﺨﺸﻲ ﮐﻤﻲ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﺩﺭﺁﺧﺮ ﻧﺘﻴﺠﻪ ‪O‬‬
‫ﺍﻭ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﻨﺪ ﮐﻪ ﺑﺮﺍ‪ P‬ﻣﺪﺕ ﮐﻤﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻄﻠﻮﺑﻲ ﻣﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺍﺟﺮﺍ‪ Q‬ﺟﺎﺩﻭ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻓﺮﺩ ﻣﻲ ﮔﺮﻓﺖ ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻋﻮﺽ ﺣﺘﻲ ﺍﮔﺮ ﻃﻠﺴﻢ ﺩﺭ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺷﻌﺎﻉ ﭘﻨﺞ ﻣﺘﺮ‪ S‬ﺣﺮﻳﻒ ﻧﻴﺰ ﻋﻤﻞ ﻣﻴﮑﺮﺩ ‪ ،‬ﺑﺮ ﺭﻭ‪ R‬ﺣﺮﻳﻒ ﺍﺛﺮ ﻣﻴﮕﺬﺍﺷﺖ‬
‫ﻗﻄﻌﺎ ﻫﺮ‪ T‬ﺩﺭ ﻭﺿﻌﻴﺘﻲ ﻧﺒﻮﺩﮐﻪ ﺑﺘﻮﺍﻧﺪ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺕ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﻘﺎﺑﻠﻪ ﮐﻨﺪ ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﻫﺮ‪ U‬ﺩﺭ ﻓﮑﺮ ﺍﺟﺮﺍ‪ V‬ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺍﺧﺘﺮﺍﻋﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬
‫ﺟﺎﺩﻭﻳﺶ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻧﺘﻴﺠﻪ ﺑﺨﺶ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﻪ ﺩﻭ ﻓﺎﮐﺘﻮﺭ ﻣﻬﻢ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﺩﺍﺷﺖ ﻳﮏ‬
‫‪...‬‬

‫ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﺣﺮﻳﻒ ﺩﺭ ﻟﺤﻈﻪ ﺍﺟﺮﺍ‪ W‬ﺟﺎﺩﻭ ‪ ،‬ﺍﻣﮑﺎﻥ ﻫﻴﭻ ﮔﻮﻧﻪ ﺩﻓﺎﻋﻲ ﻧﻤﻴﺪﺍﺷﺖ ﻭ‬
‫ﺩﻭﻡ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺩﺭ ﻣﺴﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻓﺮﺩ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﻗﺮﺍﺭ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ ﺍﻣﮑﺎﻥ ﺩﻭﻡ‬
‫‪...‬‬
‫ﮐﺎﻣﻼ ﻓﺮﺍﻫﻢ ﺑﻮﺩ ﭼﻮﻥ ﺁﻧﻬﺎ ﺩﺭ ﻣﺴﻴﺮ‪ Y‬ﻣﺴﺘﻘﻴﻢ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺘﻨﺪ ﻭ ﺑﺮﺍ‪ X‬ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻭﻝ‬
‫ﻧﻴﺰ ﻫﺮ‪ Z‬ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺑﻪ ﻣﺤﺾ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻃﻠﺴﻢ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎ ﻟﺤﻈﺎﺗﻲ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﺍﻡ ﮐﺎﺭ[ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﻧﺪﺍﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﮐﺎﺭﺵ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ‬
‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺘﻨﺪ ﮐﻪ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻃﻮﻝ ﺑﮑﺸﺪ ﺑﺪﺗﺮ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺟﺎﺩﻭﻳﺶ ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺻﺒﺮ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﺯ ﻫﺮ\ ﮐﻤﺘﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﺳﺖ ﻫﺮ^ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ ﺑﺎﻻ ﺁﻣﺪ ﻭ ﻟﺒﻬﺎ] ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﮐﻪ‬
‫ﻓﺮﻳﺎﺩﺵ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺠﻨﺒﻴﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺩﺭ ﻳﮏ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﺪ_ ﺑﻪ ﺍﻭ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺟﺎﺩﻭ` ﺍﻭ ﺍﺛﺮ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻨﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﭘﻲ ﺩﺭ ﭘﻲ ﻧﻌﺮﻩ ﻣﻲ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ c‬ﺩﻳﮕﺮ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺍﺟﺮﺍ‪ b‬ﺟﺎﺩﻭ ﺭﺍ ﺣﺪﺍﻗﻞ ﺗﺎ ﺑﻴﺴﺖ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ a‬ﺩﻳﮕﺮ ﻧﺪﺍﺷﺖ ‪،‬‬
‫ﻣﻮﻳﺮﮒ ﻫﺎ‪ d‬ﺍﻭ ﻳﮑﻲ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻥ ﭘﺎﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﮐﺎﺭ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﺑﺪﻧﺶ ﺭﻭ ﺑﻪ ﮐﺒﻮﺩ‪e‬‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﻭ ﺧﻮﻥ ﺩﺭﻭﻥ ﺑﺪﻧﺶ ﭘﺨﺶ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﭼﻨﺪ ﺛﺎﻧﻴﻪ ‪ f‬ﺯﺟﺮ ﺁﻭﺭ ﺍﻭ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ g‬ﭘﺎﺭﻩ ﺷﺪﻥ ﻣﻮﻳﺮﮒ ﻫﺎ ﻭ ﻣﺮﺩﻥ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺭﺍ ﺑﺎ ﺭﺿﺎﻳﺖ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻓﻘﻂ ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻭ ﺑﺮﺍ‪ h‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﻲ ﺑﺎﻳﺴﺖ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻣﻴﮑﺸﺖ ﻭ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ‬
‫ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺣﺎﻻ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﺪﻭﻥ ﮐﻤﮏ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﻣﻴﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻓﺮﺍﺩﺵ ﻧﻴﺰ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺮﺍ‪ i‬ﺧﻮﺩ ﺟﺴﻤﻲ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺑﺴﺎﺯﺩ ﺍﻣﺎ ﻫﺮ‪ j‬ﺣﺎﻻ ﺑﺎﻳﺪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺍﻭ ﺍﺛﺮﺍﺕ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺟﺎ‪ l‬ﺍﻣﻨﻲ ﻣﻴﺎﻓﺖ ﺗﺎ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩ‪ k‬ﺑﺎﺯﮔﺰﺩﺩ‬
‫ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ‪ ،‬ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻋﺖ ﻭ ﻳﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻃﻠﺴﻤﻲ ﮐﻪ ﺩﭼﺎﺭﺵ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ‬
‫ﺩﺭ ﻧﻬﺎﻳﺖ ﺩﻭ ﺭﻭﺯ ﻧﻤﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﻨﺪ ﺍﻣﺎ ﭼﻮﻥ ﺑﻪ ﻫﻨﮕﺎﻡ ﺍﺟﺮﺍ‪ m‬ﻃﻠﺴﻢ‬
‫‪...‬‬

‫ﺣﻮﺍﺳﺶ ﻣﺘﻤﺮﮐﺰ ﮐﺎﺭ‪ o‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﻫﺪ ‪ ،‬ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻧﺎﺣﻴﻪ ﺍ‪ n‬ﮐﻪ‬
‫ﻃﻠﺴﻢ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻓﺎﺻﻠﻪ ‪ p‬ﻋﻤﻠﮑﺮﺩ ﻃﻠﺴﻢ ﻭ ﻣﻘﺪﺍﺭ ﺍﺛﺮ‬
‫ﮔﺬﺍﺭ‪ q‬ﺁﻥ ﺭﺍ ﻧﻤﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﺍﺯ ﻃﺮﻓﻲ ﻧﻤﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻣﻄﻤﺌﻦ ﺑﺎﺷﺪ ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪...‬‬
‫ﺗﺎ ﭼﻪ ﻣﺪﺕ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺪ ﺑﺮﺍ‪ r‬ﺧﻮﺩ ﺑﺪﻧﻲ ﺁﻣﺎﺩﻩ ﮐﻨﺪ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺟﺎ‪s‬‬
‫‪...‬‬
‫‪...................‬‬ ‫ﺍﻣﻦ ﻧﻴﺎﺯ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫****************************************************‬
‫ﻗﻠﻌﻪ ﺁﺭﺍﻡ ﻭ ﺳﺎﮐﺖ ﺑﻮﺩ ﻇﺎﻫﺮﺍ ﻣﺪﺍﻓﻌﻴﻦ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺍﺯ ﻗﻠﻌﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺍﺯ ﺍﺭﻭﺍﺡ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺕ ﺧﺎﺭﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍ‪ u‬ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺳﺮﮔﺮﺩﺍﻥ ﻗﻠﻌﻪ ﻫﻢ ﺍﺛﺮ‪ t‬ﻧﺒﻮﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺭﺳﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﺤﺒﻮﺑﺘﺮﻳﻦ ﻣﮑﺎﻥ ﺩﻧﻴﺎ ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﺧﻮﺩﺵ‬
‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺍ‪ w‬ﻣﻴﺸﺪﮐﻪ ﺩﺭﺍﺗﺎﻕ ﺿﺮﻭﺭﻳﺎﺕ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ v‬ﻳﮏ ﺗﺨﺖ ﺩﺭﺍﺯ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺩﺭ ﺩﺭﻣﺎﻧﮕﺎﻩ ﻗﻠﻌﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﺟﺮﺍﺣﺎﺗﺶ ﺭﺍ ﺩﺭﻣﺎﻥ ﮐﻨﺪ ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻓﮑﺮ‪ x‬ﺑﻪ ﺫﻫﻨﺶ ﺭﺳﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺿﺮﻭﺭﻳﺎﺕ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ‪ y‬ﺳﻔﻴﺪ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﮔﻮﻧﻪ ﺍ{ ﺑﺎ ﺗﺎﺑﻠﻮ‪z‬‬
‫‪...‬‬
‫ﻧﻤﻲ ﺗﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﺯ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﻮﺩ ﻣﻄﻤﺌﻨﺎ‬

‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﺗﻤﺎﺱ ﻣﻴﮕﺮﻓﺖ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﮔﺮ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺯﻭﺩﺗﺮ ﺍﺯ ﺁﻧﮑﻪ ﺍﻭ ﻗﺪﺭﺗﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﺩ ‪ ،‬ﺑﺎﺯ ﻣﻴﮕﺸﺖ‬
‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺟﺎﻳﻲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻣﻲ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺍﻭ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﻫﻴﭻ ﻭﺟﻪ ﻧﺰﺩﻳﮑﺎﻧﺶ ﺭﺍ‬
‫ﺍﺯ ﺭﻭ} ﺗﺨﺖ ﺑﺮﺧﺎﺳﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺟﻠﻮ| ﺩﻳﻮﺍﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺁﻥ ﺣﻴﻮﺍﻥ ﭘﺴﺖ ﺗﻨﻬﺎ ﺑﮕﺬﺍﺭﺩ‬
‫ﺍﺗﺎﻕ ﺭﻓﺖ ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﻳﺪ ﻫﻨﻮﺯ ﻧﻤﻲ ﺗﻮﺍﻧﺪ ﺟﺎﺩﻭ ﮐﻨﺪ ﻋﺼﺒﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺗﺨﺖ‬
‫ﺑﺎ ﺧﻮﺵ ﺷﺎﻧﺴﻲ ﻣﺤﺾ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭ ﺑﻠﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ~ ﺩﻳﮕﺮ ﮔﺬﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﮔﺸﺖ‬
‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﮐﺎﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﺭﮐﻤﺘﺮﻳﻦ ﻣﺪﺕ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﺯ ﻧﻴﺮﻭﻳﺶ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﺪ‬

‫ﺳﭙﺲ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩ ﺩﺭﻣﺎﻥ ﺧﻮﺩﺵ ﻭ ﺗﺮﻣﻴﻢ ﺯﺧﻢ ﻫﺎ ﻭ ﺟﺮﺍﺣﺎﺗﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺳﺮﻋﺖ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺭﻓﺖ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻴﺎﻥ ﺩﻳﻮﺍﺭ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻫﻢ‬
‫ﺩﻓﺘﺮ ﺧﺎﻟﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺸﻴﻤﺎﻥ ﺷﺪ ﺑﻪ ﺟﺎﻱ ﺁﻥ ﻳﮑﺒﺎﺭﻩ ﺑﻪ ﺩﻓﺘﺮ ﻣﺪﻳﺮ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﻓﻮﺕ ﻭﻗﺖ ﻭ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ ﺻﺤﺒﺖ ﻫﺎ! ﻣﺪﻳﺮﺍﻥ ﭼﻮﺑﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻗﺴﻤﺘﻲ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬
‫ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﻮﺍﺭ ﺩﻓﺘﺮ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺷﺮﻭﻉ ﺑﻪ ﺧﻮﺍﻧﺪﻥ ﺍﻭﺭﺍﺩ" ﻋﺠﻴﺐ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻧﻮﮎ ﭼﻮﺑﺶ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﮐﺎﺭﺵ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺪ ﺗﺎﺑﻠﻮﻳﻲ ﺑﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﺗﺎﺑﻠﻮﻫﺎ ﺍﻓﺰﻭﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ #‬ﺑﻌﺪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﺮﮐﺰ ﺁﻥ ﮔﺬﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﻪ ﺷﺨﺺ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻈﺮ ﻓﮑﺮ ﮐﺮﺩ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﺟﺪ ﺑﺰﺭﮔﺶ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺩﺭﻭﻥ ﺗﺎﺑﻠﻮ ﭘﺪﻳﺪﺍﺭ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫****************************************************‬
‫ﻫﻤﺮﺍﻩ ﺑﺎ ﺷﻤﺸﻴﺮ ﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﺩﺭﻭﻥ ﺩﺳﺘﺎﻧﺶ ﺍﺯ ﻣﻴﺎﻥ ﺭﺍﻫﺮﻭﻫﺎ ﻋﺒﻮﺭ‬

‫ﺍﺯ ﻗﻠﻌﻪ ﺧﺎﺭﺝ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻫﻤﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﺩﺍﺩ ﺑﻪ ﻗﻠﻌﻪ ﺑﺮﮔﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺯﻧﺪﺍﻧﻴﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﺩﺭ ﭘﻴﭽﺸﻲ ﻧﺮﻡ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﺩﺍﺧﻞ ﺑﺒﺮﻧﺪ‬
‫ﻣﺎﻳﻞ ﻫﺎ ﺩﻭﺭﺗﺮ ﺩﺭ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺍ‪ $‬ﻣﺸﻨﮕﻲ ﺑﺎ ﻧﺎﻡ ﻟﻴﺘﻞ ﻫﻨﮕﻠﺘﻮﻥ ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺷﻲ ﺑﺎ ﻫﻴﺒﺘﻲ‬
‫ﻣﻬﻴﺐ ﻭ ﺗﺮﺳﻨﺎﮎ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﺷﻤﺸﻴﺮ& ﺑﺎ ﻳﺎﻗﻮﺗﻲ ﺳﺮﺥ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﻬﺎ‪ %‬ﺩﺳﺘﻪ ﺍﺵ‬
‫ﮐﻪ ﺩﺭﺧﺸﺸﻲ ﻋﺠﻴﺐ ﺩﺍﺷﺖ ﺩﺭﺳﺖ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻲ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﻭ ﻣﺘﺮﻭﮎ‬
‫ﺳﺎﮐﻨﺎﻥ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﺑﻮﺩﮐﻪ ﻣﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺑﻪ ﺩﻫﮑﺪﻩ '‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫ﺷﻨﻞ ﭘﻮﺵ ﻣﺤﮑﻢ ﻭ ﺍﺳﺘﻮﺍﺭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺧﺎﻧﻪ ( ﺍﺭﺑﺎﺑﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﺭﻭﺍﺡ ﺑﺪﻝ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ﺍ) ﺑﻪ ﭼﻮﺑﺶ ﺩﺭﺏ ﺧﺎﻧﻪ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻫﮑﺪﻩ ﺑﻪ ﺭﺍﻩ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﺑﺎ ﺍﺣﺘﻴﺎﻁ ﺑﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ ﻧﺸﻴﻤﻦ ﺧﺎﻧﻪ ﺩﺭ ﻃﺒﻘﻪ * ﺩﻭﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺑﺘﺪﺍ ﻫﺪﻓﺶ ﻣﻌﻠﻮﻡ ﺑﻮﺩ‬

‫ﺑﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﺨﺘﻪ ﻫﺎ‪ +‬ﺭﺍﻩ ﭘﻠﻪ ﺩﺭ ﺯﻳﺮ ﭘﺎﻳﺶ ﺻﺪﺍ ﻣﻴﺪﺍﺩﻧﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻃﺮﻑ ﺭﺍﻩ ﭘﻠﻪ ﺭﻓﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ ‪ ,‬ﺩﻭﻡ ﺭﺳﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺘﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺳﺎﻟﻬﺎ ﭘﻴﺶ ﺩﺭ ﺧﺎﻃﺮﺍﺗﺶ ﺩﺍﺷﺖ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺍﻭﻟﻴﻦ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ‪ -‬ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺩﺭ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻧﻈﺮ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻠﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ /‬ﮐﻪ ﺗﻮﺟﻪ ﻫﺮ‪ .‬ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺟﻠﺐ ﮐﺮﺩ ﭘﻴﮑﺮ‪ 1‬ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺭﻭ‪ 0‬ﻳﮏ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﮐﻤﻲ ﺩﻗﺖ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻫﺮ‪ 2‬ﻣﺘﻮﺟﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻴﺰ ﺩﺭ ﻭﺳﻂ ﺍﺗﺎﻕ ﺩﺭﺍﺯ ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭘﻴﮑﺮ ﻗﺪ ﻧﺴﺒﺘﺎ ﻣﺘﻮﺳﻄﻲ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺷﺪ ﮐﻪ ﺁﻥ ﻧﻤﻲ ﺗﻮﺍﻧﺪ ﭘﻴﮑﺮ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﺑﺎ ﺍﺣﺘﻴﺎﻁ ﻭﺍﺭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺁﺷﻨﺎ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﻴﺮﺳﻴﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﺛﺮ‪ 3‬ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮﮐﻮﭼﮑﺘﺮﻳﻦ ﺣﺮﮐﺘﻲ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﻨﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ ﺷﺪ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻫﻤﺎﻥ ﺑﺪﻥ ﺭﺍ ﻧﺸﺎﻧﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﻫﻤﺎﻥ ﺑﺪﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ ﺷﺨﺼﻲ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺁﺭﺍﻡ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺑﺪﻥ ﺭﻓﺖ ﻭ ﺣﺎﻻ ﮐﻪ ﺍﺯ ﻧﺰﺩﻳﮏ ﺑﻪ ﺁﻥ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫ﺑﺪﻥ ﻣﺘﻌﻠﻖ ﺑﻪ ﺗﺎﻡ ﺭﻳﺪﻝ ﺟﻮﺍﻥ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ ﺁﺷﻨﺎ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﺭﺳﻴﺪﻥ ﺁﻥ ﺭﺍ ﻣﻴﻔﻬﻤﻴﺪ‬
‫ﺯﻣﺎﻧﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﺗﺎ ﺣﺪ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺯﻳﺎﺩ‪ 4‬ﺩﺭ ﻣﺮﺍﺗﺐ ﭘﺴﺘﻲ ﭘﻴﺶ ﻧﺮﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺁﺭﺍﻣﻲ ﺑﺪﻥ ﺭﺍ ﻟﻤﺲ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻭ ﺑﺮﺍ‪ 5‬ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺷﻐﻞ ﻧﺰﺩ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﺮﺩ ﺳﺮﺩ ﻣﺜﻞ ﻳﺦ ﺑﻮﺩ ﻫﻴﭻ ﻧﺒﺾ ﻭ ﻳﺎ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﺍ‪ 6‬ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﭘﺲ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻳﻦ ﺑﺪﻥ ﺭﺍ ﺗﺼﺎﺣﺐ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻳﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﺪﻥ ﻭﺟﻮﺩ ﻧﺪﺍﺷﺖ‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﺪﻥ ﻗﻄﻌﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﻌﻴﺪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺎﻳﺪ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻍ ﺍﻳﻦ ﺑﺪﻥ ﻧﻴﺎﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻳﮏ ﺟﺎ‪ 8‬ﮐﺎﺭ ﺍﻳﺮﺍﺩ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ 7‬ﺍﻳﻨﭽﻨﻴﻦ ﻣﻮﻗﻌﻴﺘﻲ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﭼﻨﺪ ﻗﺪﻣﻲ ﺍﺯ ﺑﺪﻥ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺭﺍ ﺟﺴﺘﺠﻮ ﮐﺮﺩ ‪ ،‬ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ‬
‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﻃﻠﺴﻤﻲ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺁﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ 9‬ﺩﺭ ﭘﺸﺖ ﺳﺮﺵ ﺗﻮﺟﻬﺶ ﺭﺍ ﺟﻠﺐ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺳﻤﺖ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﺗﻨﻬﺎ ﻭﻳﺮﺍﻧﻲ ﻧﺎﺷﻲ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﻭﮔﺮﺩ ﻭ ﺧﺎﮐﻲ ﮐﻪ‬
‫ﺩﺭ ﺁﻥ ﻗﺴﻤﺖ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ ﺍﻣﺎ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻫﺠﻮﻡ ﻧﻴﺮﻭ‪ :‬ﭘﻠﻴﺪ ﺭﺍ ﺍﺯ ﭘﺸﺖ‬ ‫‪.‬‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺳﺮ ﺧﻮﺩ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﮐﺮﺩ ﻭ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﺮ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬

‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺷﻮﺩ ﺩﺭﺧﺸﺶ ﻗﺮﻣﺰ ﺭﻧﮕﻲ ﺭﺍ ﺩﺭ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺑﺪﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺭﻭ; ﻣﻴﺰ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺑﺮﺧﻮﺍﺳﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺩﻳﺪ‬
‫****************************************************‬
‫ﺑﺎ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﻓﻮﺭﺍ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻭ ﻫﻨﻮﺯ ﻧﻤﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻧﮑﻨﺪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻗﻠﺒﺶ ﺑﺮﺍ= ﻟﺤﻈﻪ ﺍ< ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﮑﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﺑﻮﺩ ﺷﺪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﻗﻠﻌﻪ ﺭﻓﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ ﻭ ﻫﻤﻪ ﺭﺍ ﻗﺘﻞ ﻋﺎﻡ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫ﺳﺮﻋﺖ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﺍﺗﺎﻗﮏ ﻭﻳﺮﺍﻧﻪ > ﺷﻴﻮﻥ ﺁﻭﺍﺭﮔﺎﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ ﻧﻈﺮ ﮔﺬﺭﺍﻧﺪ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻳﮏ ﺟﻔﺖ ﭼﺸﻢ ﻗﺮﻣﺰ ﺭﻧﮓ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺧﻮﺩ ﺩﻳﺪ‬
‫‪...‬‬ ‫ﺧﻮﺍﺏ ﺧﻮﺑﻲ ﺩﺍﺷﺘﻲ ؟؟؟ ﻣﺴﻠﻤﻪ ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻋﺼﺮ ﺑﺨﻴﺮ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺩﻳﮕﻪ ﻭﻗﺖ ﺑﻴﺪﺍﺭﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﭼﻬﺎﺭ ﺳﺎﻋﺘﻪ ﮐﻪ ﺧﻮﺍﺑﻴﺪ?‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ@ ﺑﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﭼﻮﺑﺶ ﺑﺎﺷﺪ ﺑﺮﺩ‬
‫ﺁﻥ ﺭﺍ ﮔﺮﻓﺖ ﻭ ﻃﻠﺴﻤﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﺠﻴﺐ ﺑﻮﺩ ﻭﻟﻲ ﭼﻮﺑﺶ ﺩﺭ ﺟﺎ‪ A‬ﻫﻤﻴﺸﮕﻴﺶ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﻧﻴﻔﺘﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺍﺟﺮﺍ ﮐﺮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﻧﻴﻔﺘﺎﺩ‬
‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﻴﺒﻴﻨﻲ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟ ﺧﻴﻠﻲ ﺳﺨﺘﻪ ﮐﻪ ﻧﺘﻮﻧﻲ ﺟﺎﺩﻭﮐﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺳﺨﺖ ﻭ ﻋﺬﺍﺏ ﺁﻭﺭﻩ ﺣﺲ ﮐﻦ ﭘﺎﺗﺮ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻥ ﻧﻴﺮﻭ‪ B‬ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﺖ ﺭﻭ‬‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺣﺲ ﮐﻦ‬

‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺎ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﺘﻲ ﻣﻴﺰﺩﮐﻪ ﻟﺒﺨﻨﺪ ﺯﺷﺘﻲ ﺑﺮ ﻟﺐ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺩﺭ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺩﺳﺘﺶ ﺷﻤﺸﻴﺮﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺷﺖ ﮐﻪ ﺁﻧﺮﺍ ﺑﺎ ﺣﺎﻟﺘﻲ ﺧﺎﺹ ﺑﺮﺍﻧﺪﺍﺯ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻫﺮ‪ D‬ﺑﻪ ﺻﻮﺭﺕ ﻏﻴﺮ ﺍﺭﺍﺩ‪ C‬ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﺣﻤﻠﻪ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ‪ E‬ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﺷﺪ‬
‫ﺑﺎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ G‬ﻣﺮﺩﻥ ﻋﺠﻠﻪ ﻧﮑﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻋﺠﻠﻪ ﻧﮑﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻋﺠﻠﻪ ﻧﮑﻦ ﻫﺮ‪F‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﺩﻟﻢ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﻫﻤﻮﻥ ﻣﻮﻗﻊ ﺑﮑﺸﻤﺖ ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﺮﺍ‪ H‬ﻣﻦ ﻣﻔﻴﺪ‬
‫‪...‬‬
‫ﺗﻮﺧﻴﻠﻲ ﻣﻦ ﺭﻭ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﮔﺬﺍﺷﺘﻲ ﭘﺲ ﺑﻴﺎ ﻣﺎ ﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﻭ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺖ ﺭﻭ‬

‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺴﺘﻲ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻧﺬﺍﺭﻳﻢ‬
‫****************************************************‬
‫ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻋﺘﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ ﺩﺭ ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ I‬ﻋﻤﻮﻣﻲ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﺳﻴﺮﺍﻧﺸﺎﻥ ﺩﺳﺖ ﻭ ﭘﺎ ﺑﺴﺘﻪ ﺩﺭ ﮔﻮﺷﻪ ﺍ‪ K‬ﺍﺯ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﻦ ﻫﺮ‪ J‬ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ‪،‬‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺗﻌﺪﺍﺩﺷﺎﻥ ﺑﻪ ﺩﻩ ﻧﻔﺮ ﻫﻢ ﻧﻤﻲ ﺭﺳﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﻟﻮﺳﻴﻮﺱ ‪ ،‬ﺭﻭﮐﻮﻭﺩ ‪،‬ﮔﺮ‪ L‬ﻣﺎﺭﺗﻴﻦ ‪ ،‬ﺟﻮﺯﻑ ﮐﺎﻟﻴﻨﺰ ‪ ،‬ﻫﺮﺑﺮﺕ ﮔﺮﻳﺸﺎﻡ ‪ ،‬ﺁﻟﮏ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻧﺘﻮﻧﻴﻮﻥ ﺩﺍﻻﻫﻮﻑ ﻗﻄﻌﻪ ﻗﻄﻌﻪ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﻠﻴﻨﮕﺮ ﻭ ﻳﮏ ﺟﺴﺪ‬
‫ﺟﻨﺐ ﻭ ﺟﻮﺷﻲ ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﺯ ﺧﺸﻢ ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻫﺎ ﻭ ﻣﺤﻔﻞ ﺟﺎﻥ ﺳﺎﻟﻢ ﺑﻪ ﺩﺭ ﻧﺒﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﺮ ﮐﺲ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﭼﻴﺰ‪ N‬ﻣﺸﻐﻮﻝ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻳﺎ ﺑﺎ ﺩﻳﮕﺮ‪M‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﺭ ﺳﺮﺳﺮﺍ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺻﺤﺒﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﺎﺯﮔﺸﺖ ﻫﺮ‪ O‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺗﻮﺟﻪ ﻫﻤﻪ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺳﻤﺖ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ ﻭ ﺟﺴﻤﻲ ﺑﻪ ﺩﺍﺧﻞ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﺷﺪ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺟﺴﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻠﺐ ﺷﺪ ﻭ ﭼﻮﺑﻬﺎ‪ P‬ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻪ ﺁﻥ ﺳﻤﺖ ﻧﺸﺎﻧﻪ ﺭﻓﺖ‬

‫ﻧﻔﺲ ﺩﺭ ﺳﻴﻨﻪ ‪ Q‬ﻫﻤﻪ ﺣﺒﺲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﭘﺮﺗﺎﺏ ﺷﺪﻩ ﺑﻪ ﺩﺍﺧﻞ ﺗﮑﺎﻧﻲ ﺧﻮﺭﺩ ﻭ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ‬
‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﻫﺮﮐﺴﻲ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﻨﺪ ‪ ،‬ﻓﺮﺩ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺷﺪ ﺍﻭ ﻫﺮ‪ R‬ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺳﺮ ﻭ ﺻﺪﺍﻫﺎﻳﻲ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺟﻤﻠﻪ ﻫﺎﻳﻲ ﮔﻔﺘﻪ ﺷﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ‪ S‬ﻭﺍﺭﺩ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺷﺪ‬
‫ﺗﻮ ﺩﻳﮕﻪ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻲ ؟؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭼﻲ ؟؟ ﺗﻮ ﭼﻲ ﮔﻔﺘﻲ ﻭﻳﺰﻟﻲ ؟؟ ﻣﻴﭙﺮﺳﻲ ﻣﻦ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻢ ؟؟؟ ﻫﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺒﻴﻨﻲ ﭘﺎﺗﺮ ؟؟؟ ﺍﻭﻥ ﻣﻴﭙﺮﺳﻪ ﻣﻦ ﮐﻴﻢ ﺗﻮ‬

‫‪...‬‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻭﻳﺰﻟﻲ ﻣﻴﭙﺮﺳﻪ ﻣﻦ ﮐﻲ ﻫﺴﺘﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮕﻮ ﮐﻪ ﻣﻦ ﮐﻴﻢ ﺑﮕﻮ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺶ ﺑﮕﻮ ﭘﺎﺗﺮ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺍﻳﻦ ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺟﻴﻎ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻩ ﺍﺭﺑﺎﺏ ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﮐﻤﮑﻤﻮﻥ ﮐﻨﻴﺪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬
‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺣﻘﺘﻮﻧﻪ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﻡ ﺑﮑﺸﻤﺘﻮﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺳﺎﮐﺖ ﺍﺣﻤﻖ ﻫﺎ‪ U‬ﺑﻲ ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻓﻌﻼ ﺧﻔﻪ ﺑﺸﻴﺪ‬
‫ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺟﻮﺍﻥ ﺧﻮﺵ ﺍﻧﺪﺍﻡ ﻭ ﺯﻳﺒﺎ ﺭﻭ ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﭼﺸﻤﺎﻥ‬
‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‪ W‬ﺑﺪﻭﻥ ﻣﻌﻄﻠﻲ ﺭﮔﺒﺎﺭ‪ V‬ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﻭ ﻭﺭﺩ ﺭﺍ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﺮﻣﺰ ﭼﻪ ﮐﺴﻲ ﺍﺳﺖ‬
‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ‪ X‬ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺜﺎﺭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﮐﺮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﺍﻣﺎ ﺣﺘﻲ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺁﻧﻬﺎ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﺍﺛﺮ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ ﻃﻠﺴﻢ ﻫﺎ‪ Y‬ﺧﻮﺩ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ ﺯﺧﻤﻲ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﻳﮑﻲ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﻫﻢ ﮐﺸﺘﻪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺮ‪ Z‬ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺯﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺷﺪﻧﺪ‬

‫‪......‬‬ ‫ﻫﻤﻴﻦ ﺣﺎﻻ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻨﻴﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ[ ﮐﺎﻓﻴﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻑ ﻫﺮ\ ‪ ،‬ﻣﺪﺍﻓﻌﻴﻦ ﺩﺳﺖ ﺍﺯ ﻃﻠﺴﻢ ﮐﺮﺩﻥ ﮐﺸﻴﺪﻧﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﺒﺎﺭﺯﻩ ^ ﺗﻮ ﺑﺎ ﻣﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ] ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﻧﻪ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﻫﻨﻮﺯ ﻣﻦ ﺯﻧﺪﻩ ﺑﺎﺷﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﻫﻤﻴﻦ ﺟﺎ ﺑﺮﺍ` ﻫﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺗﻮ ﺣﺮﻳﻒ ﺍﻭﻥ ﻧﻤﻴﺸﻲ ﺍِﺏ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ_ ﻧﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺗﻮ ﻳﻪ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﺗﻮ‪ a‬ﺩﺳﺘﺖ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻣﻨﺘﻈﺮ ﭼﻲ ﻫﺴﺘﻲ ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻨﻢ‬
‫ﺗﻮ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺩﺍﺭ‪ c‬ﻭ ﻣﻦ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺍﺭ‪ b‬ﻭ ﻣﻨﻢ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻢ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﻡ ﺩﻓﺎﻉ ﮐﻨﻢ‬
‫ﻣﻨﺘﻈﺮ ﭼﻲ ﻫﺴﺘﻲ ؟؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻢ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻡ‬
‫ﺗﻮﻗﻊ ﺩﺍﺭ‪ e‬ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﻮ ﺍﻳﻦ ﻫﻤﻪ ﺳﺎﻝ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺯﺟﺮ ﺩﺍﺩ‪ d‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺭﺍﺣﺘﻲ ﺑﮑﺸﻤﺖ ؟ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻭﺧﺎﻧﻮﺍﺩﻩ ﺍﺕ ﺫﺭﻩ ﺩﺭﻩ ‪ f‬ﻣﺮﺩﻧﺖ ﺭﻭ ﺑﺒﻴﻨﻦ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﻧﻪ‬

‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺍﻫﺶ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﺶ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺳﺎﮐﺘﺶ ﮐﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ g‬ﺳﺎﮐﺖ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺍﺏ‬
‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺟﻴﻨﻲ ﺟﻴﻎ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪ ﻭ ﺗﻘﻼ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺗﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ h‬ﺑﺮﺳﺎﻧﺪ‬

‫ﺩﺳﺖ ﮐﻤﻲ ﺍﺯ ﺍﻭ ﻧﺪﺍﺷﺖ ‪ ،‬ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺍﺑﺮﻓﻮﺭﺙ ﺑﺎ ﺩﻭ ﺣﺮﮐﺖ ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻲ ﻫﺮ ﺩﻭ‬

‫ﺭﺍ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺳﭙﺲ ﺁﻧﻬﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻧﺘﻬﺎ‪ i‬ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﺩﺍﺩ ﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﺩﺭ ﻣﻘﺎﺑﻞ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩﻧﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﺍﺭ‪ j‬ﻗﺴﻤﺖ ﺧﻮﺑﺶ ﺭﻭ ﺧﺮﺍﺏ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ k‬ﺗﻮ ﻟﻌﻨﺘﻲ ﻋﻮﺿﻲ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻫﺮﮐﺎﺭ‪ n‬ﻣﻴﺨﻮﺍ‪ m‬ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪ‪ l‬ﺗﻤﻮﻣﺶ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻮﻥ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﻧﻤﻲ ﮐﻨﻢ ﺍﮔﻪ ﺯﻳﺎﺩ‪ o‬ﻃﻮﻝ ﺑﮑﺸﻪ ﺑﺘﻮﻧﻲ ﮐﺎﺭﺕ ﺭﻭ ﺩﺭﺳﺖ ﺍﻧﺠﺎﻡ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺪ‪p‬‬
‫ﻫﺮ‪ r‬ﺑﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺎ ﻳﮏ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﻣﻨﻈﻮﺭ ﻫﺮ‪ q‬ﺷﺪ‬
‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺗﮑﻨﻴﮏ ﻫﺎ ﻭ ﺭﺍﺯﻫﺎﻳﺶ ﺭﺍ ﺍﺯ ﺫﻫﻨﺶ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻏﺮﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﭘﺎﮎ ﻭ ﻧﺎﺑﻮﺩ ﮐﻨﺪ‬
‫‪.............‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﻮ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﮑﻨﻲ ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﻼﻓﺎﺻﻠﻪ ﭘﺮﺗﻮ‪ t‬ﻧﻮﺭ ﺳﻴﺎﻩ ﺭﻧﮕﻲ ﺑﻴﻦ ﻫﺮ‪ s‬ﻭ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻣﺘﺼﻞ ﺷﺪ ﺑﺮ ﺧﻼﻑ‬
‫‪.‬‬
‫ﺩﻓﻌﻪ ‪ u‬ﻗﺒﻞ ﮐﻪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﺭ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺍﻳﻦ ﻃﻠﺴﻢ ﻧﺎﻣﻮﻓﻖ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺫﺭﻩ ﺫﺭﻩ‬
‫ﻫﺠﻮﻡ ﻧﻴﺮﻭ ﺍﺯ ﺑﺪﻥ ﻫﺮ‪ v‬ﺑﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﻭ ﻧﻴﺮﻭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻭﺟﻮﺩﺵ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﺮﺍ‪ w‬ﻟﺤﻈﺎﺗﻲ ﺣﺘﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺵ ﻫﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮎ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮏ ﭼﻴﺰ ﺧﺎﺹ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻴﺰ‪ y‬ﺩﺭﻭﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺮ‪ x‬ﻣﺘﻔﺎﻭﺕ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺗﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﺩﻳﮕﺮ ﭼﻴﺰ‪ z‬ﻧﻤﺎﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﭘﺬﻳﺮﻓﺖ ﻫﺮ| ﺑﺮ ﺭﻭ{ ﺯﻣﻴﻦ ﺳﻘﻮﻁ‬
‫‪.‬‬

‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﻫﺎﮔﺮﻳﺪ ﺑﺎ ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﻓﺮﻳﺎﺩ} ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺮﺩ‬
‫ﺑﺪﻥ ﺑﻲ ﺟﺎﻧﺶ ﺩﺭ ﭘﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺣﻤﻠﻪ ﻭﺭ ﺷﺪ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﻧﻔﺮ ﺩﻭﻡ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺑﺎ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﺎﺑﺶ ﭘﺮﺗﻮﻳﻲ ﺳﺒﺰ ﺭﻧﮓ ﻧﻘﺶ ﺯﻣﻴﻦ ﺷﺪ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﻭﻣﻴﻦ ﭘﺮﺗﻮ~ ﻧﻮﺭ ﺳﺒﺰ‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺩﻳﺪﻥ ﺍﻳﻦ ﺻﺤﻨﻪ ﻭﺍﮐﻨﺶ ﻧﺸﺎﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﭘﺮﺗﻮ ﻧﻮﺭ ﻣﻮﺟﺐ ﻣﺮﮒ ﮐﺴﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻧﮓ ﺭﺍ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺍﻭ ﻓﺮﺳﺘﺎﺩ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﻓﺮﺩ ﻣﺰﺍﺣﻢ ﺟﻤﻌﻴﺖ ﺭﺍ ﻧﮕﺮﻳﺴﺖ ﺍﻣﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺪﺍﻡ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺸﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻪ ﻳﮑﺒﺎﺭﻩ ﻧﮕﺎﻫﺶ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﻫﺮﻱ ﺑﺮﮔﺸﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺁﻧﻬﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﺍ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻗﺎﻋﺪﺗﺎ ﺍﻭ ﻣﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺗﺎ ﺩﻩ ‪ ،‬ﭘﺎﻧﺰﺩﻩ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺑﻴﻬﻮﺵ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺍﻭ ﺩﺍﺷﺖ ﺗﮑﺎﻥ ﻣﻴﺨﻮﺭﺩ‬
‫ﻣﻴﺸﺪ ﺍﻣﺎ ﺍﻭ ﺩﺍﺷﺖ ﺗﮑﺎﻥ ﻣﻴﺨﻮﺭﺩ ﮐﻤﻲ ﺑﻌﺪ ﺑﺎ ﺗﻼﺵ ﺯﻳﺎﺩ ﺑﺮ ﺭﻭ! ﺯﺍﻧﻮﻧﺶ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺩﺭﺧﺸﺶ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺑﺎ ﺯﺣﻤﺖ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺑﺮ ﺭﻭ" ﺩﻭ ﭘﺎﻳﺶ ﺍﻳﺴﺘﺎﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺸﺴﺖ‬
‫ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﺟﺴﺪ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺷﮏ ﻫﺎﻳﻲ ﺑﻠﻮﺭ‪ $‬ﺑﺮ ﺭﻭ‪ #‬ﮔﻮﻧﻪ ﺍﺵ ﺩﻳﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻫﺎﮔﺮﻳﺪ ﺍﻧﺪﺍﺧﺖ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﺑﻪ ﻃﻠﺴﻢ ﺳﺒﺰ ﺭﻧﮕﻲ ﮐﻪ ﭘﺸﺖ ﻣﺎﻧﻌﻲ ﻧﺎﻣﺮﺋﻲ ﺩﺭ‬
‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﻣﺘﻮﻗﻒ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﭼﺸﻢ ﺑﻪ ﻫﻢ ﺯﺩﻧﻲ ﻃﻠﺴﻢ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ‬
‫‪.‬‬
‫ﭼﺸﻤﺎﻧﺶ ﮔﺸﺎﺩ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﭘﺮﺗﺎﺏ ﺷﺪ ﻭ ﺍﻭ ﺑﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺩﻓﻊ ﮐﺮﺩ‬

‫ﻟﺤﻈﻪ ﺍ‪ %‬ﺑﻌﺪ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﻪ ﺗﻨﻬﺎ ﺍﻭ ﺑﻠﮑﻪ ﺧﻴﻠﻲ ﻫﺎ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺩﺭﺩ ﺷﺪﻳﺪ( ﺩﺭ ﺯﺍﻧﻮ' ﭘﺎ& ﭼﭙﺶ ﮐﺮﺩ ﻓﺮﻳﺎﺩ) ﺍﺯ ﺩﺭﺩ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﺑﻪ‬
‫‪.‬‬
‫ﻫﻤﻴﻦ ﺍﺣﺴﺎﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭘﺎ‪ +‬ﭼﭙﺶ ﺍﺯ ﺯﺍﻧﻮ ﺷﮑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﻭ* ﺯﻣﻴﻦ ﺳﻘﻮﻁ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭ ﺁﻧﮕﺎﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺭ ﭘﺎ‪ ,‬ﺩﻳﮕﺮﺵ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﻭﺟﻮﺩ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺩﺳﺘﺶ‬
‫ﺑﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﻭ ﻧﮕﺎﻫﻲ ﭘﺮ ﺍﺯ ﺩﺭﺩ ﺑﻪ ﻫﺮ‪ -‬ﺧﻴﺮﻩ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﭼﻮﺑﺪﺳﺘﻴﺶ ﺍﺯ ﺩﺳﺘﺶ ﺍﻓﺘﺎﺩ‬
‫ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﭼﻴﺰ‪ /‬ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻲ ‪ ،‬ﻋﺼﺒﺎﻧﻴﺖ ﻭ ﻧﻔﺮﺕ ﺩﺭ ﭼﻬﺮﻩ ‪ .‬ﺍﻭ ﺩﻳﺪﻩ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺩﺭ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﺗﺎﺳﻒ ﺭﺍ ﻣﻴﺪﻳﺪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺭﺩ ﺑﺪﻧﺶ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺁﺯﺍﺭ ﺩﺍﺩ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺗﻮ ﻧﻴﺴﺘﻲ ﮐﺎﺭ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﺑﺎﺷﻪ ﻳﮑﻲ ﺍﻳﻨﺠﺎﺳﺖ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﻧﺪﺍﺭ‪0‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻮﺩﻡ ﺗﻤﺎﻡ ﻗﺪﺭﺕ ﺟﺎﺩﻭﻳﻴﺖ ﺭﻭ ﺍﺯﺕ ﮔﺮﻓﺘﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 1‬ﻫﻨﻮﺯ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻲ ﺑﻔﻬﻤﻲ ﺭﻳﺪﻝ ﭼﻴﺰﻫﺎﻳﻲ ﺑﺪﺗﺮ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﻫﻢ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﻩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﻧﺸﺎﻥ ﺑﻴﺨﻮﺩ‪ 3‬ﺭﻭ‪ 2‬ﺩﺳﺖ ﻣﻦ ﺣﮏ ﻧﺸﺪﻩ ﺗﻮ ﻓﮑﺮ‬

‫‪.‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺭﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﮐﻦ‬
‫ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻲ ﺑﻪ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺧﻮﺩﺕ ﻗﺪﺭﺕ ﻣﻦ ﺭﻭ ﺑﮕﻴﺮ‪ 4‬؟؟؟ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ ﺑﻬﺖ ﺛﺎﺑﺖ ﮐﻨﻢ ﺑﺪﺗﺮ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﻫﻢ ﻫﺴﺖ ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺘﻢ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﮑﺸﻤﺖ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺭﻳﺪﻝ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﻗﺪﺭﺕ ﺧﻮﺩﻡ ﻭ ﻗﺪﺭﺕ ﺗﻮ ﺭﻭ ﺑﺎ ﻫﻢ ﺍﺯﺕ ﺑﮕﻴﺮﻡ‬
‫ﺍﻳﻦ ﻧﺸﺎﻥ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺣﮏ ﺷﺪﻩ ﮐﻪ ﻣﻦ ﺗﻮﻧﺴﺘﻢ ﺑﻪ ﺟﺎﺩﻭ‪ 5‬ﺳﻴﺎﻩ ﻣﺴﻠﻂ‬
‫ﺟﺎﺩﻭ‪ 6‬ﺳﻴﺎﻩ ﺍﺯ ﻣﻦ ﻓﺮﻣﺎﻥ ﻣﻴﮕﻴﺮﻩ ﺍﮔﻪ ﻣﻦ ﺑﺨﻮﺍﻡ ﺣﺘﻲ ﻃﻠﺴﻢ ﻣﺮﮒ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺸﻢ‬
‫ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﺟﺎﺩﻭ ﺑﮑﻨﻢ ؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﺘﻮﻧﻪ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﺑﮑﺸﻪ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻧﻄﻮﺭ‪8‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺍﺯ ﻫﻤﻮﻥ ﺍﻭﻟﺶ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﺗﻮ‪ 7‬ﺷﻴﻮﻥ ﺁﻭﺭﺍﮔﺎﻥ ﺑﮑﺸﻤﺖ‬
‫ﺑﺎ ﭘﺲ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﻗﺪﺭﺗﻢ ﺧﻴﻠﻲ ﺭﺍﺣﺖ ﻣﻴﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺪﻓﻢ ﻧﻤﻲ ﺭﺳﻴﺪﻡ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺗﻮ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻫﺎﻳﻲ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺑﺪﻡ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺗﻮ‪ :‬ﺧﻮﺍﺏ ﻫﻢ ﻧﺪﻳﺪ‪9‬‬
‫ﻧﻔﻬﻤﻴﺪ; ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﺭﻭ ﺟﺪ< ﻧﮕﺮﻓﺘﻲ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﻣﻴﺎﺭ= ﺭﻳﺪﻝ ؟‬
‫‪.‬‬ ‫‪.‬‬
‫ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺩﺍﺭﺩ ﮐﻪ ﻟﺮﺩ ﺳﻴﺎﻩ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﻬﺮﻩ ﺍ> ﻧﺒﺮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﺗﻮ ﻫﻤﻪ @ ﺍﻭﻥ ﭼﻴﺰ?‬
‫‪.‬‬
‫ﮐﻪ ﻣﻦ ﺍﺯ ﺟﺎﺩﻭ‪ A‬ﺳﻴﺎﻩ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ ﺭﻭ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻲ ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻧﻘﺪﺭ ﺑﻪ ﻋﻠﻢ ﺧﻮﺩﺕ‬

‫‪.‬‬
‫ﻣﻐﺮﻭﺭ ﺑﻮﺩ‪ C‬ﻭ ﺑﻪ ﻗﺪﺭﺗﺖ ﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ‪ B‬ﻣﻤﮑﻨﻪ ﭘﺎ‪ E‬ﭼﻴﺰ ﺩﻳﮕﻪ ﺍ‪ D‬ﻫﻢ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺗﺎ ﺣﺎﻻ ﺍﺳﻢ ﺧﻼﺀ ﺫﻫﻨﻲ ﺑﻪ ﮔﻮﺷﺖ ﺧﻮﺭﺩﻩ ؟؟ ﺁﺭﻩ ﺧﻮﺭﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺳﻂ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺷﺨﺼﻲ ﮐﻪ ﺑﺘﻮﻧﻪ ﺍﻭﻧﺮﻭ ﺑﺸﮑﻨﻪ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻣﻴﺎﺭﻩ ﮐﻪ ﻏﻴﺮ ﻗﺎﺑﻞ ﺷﮑﺴﺖ‬
‫ﻟﻘﺐ ﺳﻴﺎﻫﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﻗﺒﻼ ﺑﻪ ﺍﺳﻢ ﻣﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻪ‬
‫ﺳﻨﺪ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺗﻮ ﺍﺯ ﻫﻤﻮﻥ ﺍﻭﻝ ﻳﻪ ﺑﺎﺯﻧﺪﻩ ﺑﻮﺩ‪ F‬ﻫﻤﻪ ‪ I‬ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺯ‪ H‬ﻫﺎ ﺑﺮﺍ‪G‬‬
‫‪...‬‬ ‫‪.‬‬

‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻧﺨﻮﺍﺳﺘﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺷﺎﻳﺪ ﻳﮏ ﻟﺤﻈﻪ ﺑﻪ ﺧﻮﺩﺕ ﺑﻴﺎ‪J‬‬
‫ﻧﺨﻮﺍﺳﺘﻲ ﺣﺎﻻ ﻫﻢ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮ‪ K‬ﺑﻪ ﺩﺭﮎ ﺑﺮ‪ L‬ﻭ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺕ ﮐﺜﻴﻒ ﺭﻭ ﺑﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺕ ﺑﻪ ﮔﻮﺭ ﺑﺒﺮ‪M‬‬
‫ﺟﺴﻤﻲ ﺩﺭ ﻫﻮﺍ ﺑﻪ ﺣﺮﮐﺖ ﺩﺭ ﺁﻣﺪ ﻭ ﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﺩﺳﺘﺶ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺗﮑﺎﻥ ﺩﺍﺩ‬
‫ﮐﺴﺮ‪ P‬ﺍﺯ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﺩﺭ ﺩﺳﺖ ﻫﺮ‪ O‬ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺖ ﺷﻤﺸﻴﺮﮔﻮﺩﺭﻳﮓ ﻫﺮ‪ Q‬ﻗﺪﻣﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﺑﻪ ﺟﻠﻮ ﺑﺮﺩﺍﺷﺖ ﺷﻤﺸﻴﺮ ﻣﺴﺘﻘﻴﻤﺎ ﺩﺭ ﻗﻠﺐ ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﻧﺸﺴﺖ ﺧﻮﻥ ﺳﻴﺎﻫﻲ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫ﻫﺮ‪ R‬ﭼﺮﺧﺸﻲ ﺑﻪ ﺁﻥ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﭘﺎﺷﻴﺪ ﻭ ﻫﻤﻴﻦ ﻃﻮﺭ ﺍﺯ ﺩﻫﺎﻥ ﺍﻭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﺯﺩ‬
‫ﺑﺪﻥ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﺍﺩ ﻭ ﺻﺪﺍ‪ T‬ﺷﮑﺴﺘﻨﻲ ﺑﻠﻨﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ‪ S‬ﺷﻤﺸﻴﺮ ﺭﺍ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﮐﺸﻴﺪ‬
‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺗﻠﻮ ﺗﻠﻮ ﺧﻮﺭﺩ ﻭ ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺁﻥ ﮐﻪ ﺑﺮ ﺯﻣﻴﻦ ﻓﺮﻭﺩ ﺑﻴﺎﻳﺪ ﺩﺭﺧﺸﺶ ﻗﺮﻣﺰ‬
‫ﺭﻧﮓ ﭼﺸﻤﺎﻥ ﺍﻭ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻟﺤﻈﻪ ﻓﺮﻳﺎﺩ‪ U‬ﺳﮑﻮﺕ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺭﺍ‬ ‫‪.‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺷﮑﺴﺖ ﻓﺮﻳﺎﺩ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺍﺭﺑــــــــﺎﺏ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺭﺑـــــــــــــﺎﺏ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﻧـــــــــــــــــــﻪ‬

‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺍﺷﺎﺭﻩ ‪ W‬ﻫﺮ‪ V‬ﺩﻫﺎﻥ ﺍﻭ ﺑﺴﺘﻪ ﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ X‬ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻡ ﻳﮏ ﮐﻠﻤﻪ ‪ Y‬ﺩﻳﮕﻪ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺩﻫﻦ ﮔﺸﺎﺩﺕ ﺑﺸﻨﻮﻡ ﺑﻼ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻻﺯﻡ ﻧﻴﺴﺖ ﺑﻲ ﺗﺎﺑﻲ ﮐﻨﻲ ﻫﻤﻴﻦ ﺍﻻﻥ ﺗﻮ ﺭﻭ ﻫﻢ ﻣﻴﻔﺮﺳﺘﻢ ﺟﻬﻨﻢ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺍﺭﺑﺎﺏ‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺎ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺧﺪﺍﺣﺎﻓﻈﻲ ﮐﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻋﺰﻳﺰﺕ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺁﻧﮑﻪ ﻫﺮ ﮐﺲ ﻓﺮﺻﺖ ﮔﻔﺘﻦ ﭼﻴﺰ‪ Z‬ﻳﺎ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺣﺮﮐﺘﻲ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﺪ‬

‫ﺑﻼﺗﺮﻳﮑﺲ ﻭ ﺑﻘﻴﻪ ] ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﺍﻥ ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪﻩ ‪ ،‬ﺑﻪ ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻳﮏ ﮔﻠﻮﻟﻪ \ ﺗﻮﭖ‬

‫ﻣﻨﻔﺠﺮ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻣﻌﺎ ﻭ ﺍﺣﺸﺎ^ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﭘﺎﺷﻴﺪ ﻭ ﺯﻣﻴﻦ ﺍﺯ ﺧﻮﻥ ﺁﻧﻬﺎ‬
‫ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ` ﻫﻤﺎﻧﺠﺎ ﺑﺎﻻ ﺁﻭﺭﺩﻧﺪ ﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺻﺤﻨﻪ _ ﻭﺣﺸﺘﻨﺎﮐﻲ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺮﻣﺰ ﺷﺪ‬
‫ﻫﺮ‪ a‬ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻧﻤﻴﺒﺎﻳﺴﺖ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﭼﻨﺪﺗﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﻋﻤﻮﻣﺎ ﺯﻥ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺷﺪﻧﺪ‬
‫‪.........‬‬ ‫ﺷﺪﺕ ﻋﻤﻞ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺧﺮﺝ ﻣﻴﺪﺍﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﺯ ﮐﺎﺭ‪ b‬ﮐﻪ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫ﺗﻨﻬﺎ ﻧﺎﺭﺣﺘﻴﺶ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭘﺴﺮ ﻭ ﻫﻤﺴﺮﺵ ﻫﻨﻮﺯ ﺑﻴﻬﻮﺵ ﺑﻮﺩﻧﺪ‬
‫ﺍﻭ ﺑﺎ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭘﻴﻤﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺵ ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺭﺍ ﺯﻳﺮ ﭘﺎ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺧﻮﺩﺵ ﻋﻬﺪ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺩﻳﮕﺮ ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺍﺯ ﻗﺪﺭﺕ ﺫﻫﻨﻲ ﻭﻳﮋﻩ ﺍﺵ ﺑﺮﺍ‪c‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺑﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﺸﺘﻦ ﮐﺴﻲ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﻧﮑﻨﺪ‬
‫ﺭﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺧﻴﺎﻝ ﺭﺍﺣﺖ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺑﺮﺍ‪ d‬ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺑﻪ ﻋﻬﺪ ﺧﻮﺩﺵ ﻭﻓﺎﺩﺍﺭ ﺑﺎﺷﺪ‬
‫‪:‬‬ ‫ﻣﺤﻔﻠﻲ ﻫﺎ‪ e‬ﮔﻴﺞ ﻭ ﺣﻴﺮﺕ ﺯﺩﻩ ﻭ ﺗﺮﺳﻴﺪﻩ ﮐﺮﺩ ﻭ ﮔﻔﺖ‬
‫ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺭﻭ ﺍﺯ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻨﺤﻮﺳﺸﻮﻥ ﭘﺎﮎ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ f‬ﺍﻳﻨﺎ ﺭﻭ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺒﺮﻳﺪ ﺑﻴﺮﻭﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻨﻴﺪ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﻡ ﺣﺘﻲ ﻳﻪ ﻗﻄﺮﻩ ﺍﺯ ﺧﻮﻥ ﮐﺜﻴﻔﺸﻮﻥ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﺑﺎﻗﻲ ﺑﻤﻮﻧﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫‪...‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﺎﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺻﺪﺍ‪ g‬ﺟﻴﻐﻲ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺑﺎﻋﺚ ﺷﺪﻩ ﻫﻤﻪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺍﻭ ﺷﻮﻧﺪ‬
‫ﭘﺸﺖ ﺳﺮﺵ ﺟﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺟﺴﺪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ h‬ﺑﻪ ﺳﺮﻋﺖ ﻣﺴﻴﺮ ﻧﮕﺎﻩ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﮐﺮﺩ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﺑﻪ ﺍﻥ ﻃﺮﻑ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﺩﻭﺩ ﺳﺮﺥ ﻭ ﺩﻭﺩ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺭﺍ ﺩﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻟﺪﻣﻮﺭﺕ ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺣﻴﺮﺕ ﮐﺮﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺍﺯ ﺑﺪﻥ ﺍﻭ ﺑﻴﺮﻭﻥ ﻣﻲ ﺁﻳﻨﺪ ﻭ ﺩﺭ ﻳﮏ ﻧﻘﻄﻪ ﻣﺘﺮﺍﮐﻢ ﻣﻴﺸﻮﻧﺪ‬
‫ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﻫﺮﮔﺰ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﻧﻤﻲ ﺭﻓﺖ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻴﺪﺍﻧﺴﺖ ﻣﻌﻨﻲ ﺁﻥ ﭼﻴﺴﺖ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﻭﺩﻫﺎ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﮔﺮﻓﺖ ﺩﻭ ﮔﻮ‪ i‬ﮐﻪ ﻳﮑﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﻧﮓ ﺑﻪ ﻃﺮﻑ ﺁﻥ ﺭﻓﺖ‬
‫ﺳﺮﺥ ﻭ ﺩﻳﮕﺮ‪ l‬ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻮﺩ ﺩﺭ ﺑﺎﻻ‪ k‬ﺟﺴﺪ ﻣﻌﻠﻖ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮ‪ j‬ﺑﺪﻭﻥ ﺩﺭﻧﮓ ﻳﮑﻲ‬

‫ﺑﺎ ﺗﻤﺎﺱ ﺩﺳﺖ ﻫﺮ‪o‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﺭﺍﺳﺖ ﻭ ﺩﻳﮕﺮ‪ n‬ﺭﺍ ﺑﺎ ﺩﺳﺖ ﭼﭗ ﮔﺮﻓﺖ‬
‫ﺩﺭﺳﺖ ﻣﺜﻞ ﺭﻗﺺ ﻧﻮﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎ ﺁﻧﻬﺎ ﺗﺎﺑﺸﻲ ﺳﺮﺥ ﻭ ﺳﻴﺎﻩ ﺑﻪ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﭘﺮﺍﮐﻨﺪﻩ ﺷﺪﻩ‬
‫ﺩﺭ ﻣﺠﺎﻟﺲ ﺭﻗﺺ ﻭ ﭘﺎﺭﺗﻲ ﺍﻣﺎ ﺍﻧﺪﮎ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﻃﻮﻝ ﻧﮑﺸﻴﺪ ﮐﻪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ‬ ‫‪...‬‬
‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﻫﺮ‪ q‬ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﻳﺴﺖ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩ‪ p‬ﺧﻮﺩ ﺑﺮﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﮔﺮ ﺩﻳﺮ ﺟﻨﺒﻴﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺗﻬﺎ‪ r‬ﺳﻴﺎﻩ ﻭ ﻭﻳﺮﺍﻧﮕﺮ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ ﻭ ﻣﺮﺍﻗﺒﺖ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺁﻧﻬﺎ ﻭﺍﺭﺩ ﺑﺪﻥ ﻓﺮﺩ ﺩﻳﮕﺮ‪ t‬ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺭﻭﺯﮔﺎﺭ ﻣﺮﺩﻡ ﺑﺮﺍ‪ s‬ﻣﺪﺗﻬﺎ ﺳﻴﺎﻩ‬
‫ﺩﺭ ﺣﻴﻦ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﻪ ﺑﺪﻧﺶ ﺍﻧﺘﻘﺎﻝ ﻣﻴﺎﻓﺖ ﮐﻠﻤﺎﺗﻲ ﻣﺎﻭﺭﺍﺋﻲ ﺩﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﮐﻠﻤﺎﺗﻲ ﮐﻪ ﻓﻘﻂ ﺍﻭ ﺗﻮﺍﻧﺎﻳﻲ ﺷﻨﻴﺪﻧﺸﺎﻥ ﺭﺍ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺫﻫﻨﺶ ﺷﻨﻴﺪﻩ ﻣﻴﺸﺪ‬
‫ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺑﺎﺵ ﺗﺎ ﺯﻣﺎﻧﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺗﻮﺋﻲ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺍﻭﻧﻬﺎ ﺭﻭ ﮐﻨﺘﺮﻝ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪-‬‬
‫ﻭ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺗﻮ ﻫﻢ ﻣﺜﻞ ﻧﮕﻬﺒﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺭﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻟﺤﻈﻪ ‪ u‬ﻣﻮﻋﻮﺩ ﻓﺮﺍ ﺑﺮﺳﻪ‬
‫ﺍﺯ ﺯﻧﺪﮔﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻲ ﺧﻮﺍﻫﻲ ﻓﻬﻤﻴﺪ ﮐﻪ ﭼﻪ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻣﺎ ﻣﻠﺤﻖ ﺑﺸﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻟﺬﺕ ﺑﺒﺮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻟﺬﺕ ﺑﺒﺮ ﻫﺮ‪ v‬ﭘﺎﺗﺮ‬
‫ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺘﻲ ﺑﺮ ﺩﻭﺵ ﺍﻭ ﮔﺬﺍﺷﺘﻪ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭ ﺑﻌﺪ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺗﻤﺎﻡ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻭ ﺑﺎﻳﺪ ﺍﺯ ﺩﺭﻭﻧﺶ ﻣﺤﺎﻓﻈﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﺍﻳﻨﺒﺎﺭ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ﺳﺨﺘﻲ ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻧﻤﻴﺮﺳﻴﺪ‬
‫ﮐﺎﺭ‪ w‬ﮐﻪ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻝ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺭﺍﻩ ﺍﻧﺠﺎﻡ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺧﻴﻠﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫‪:‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﺍﻭ ﺭﺍ ﺻﺪﺍ ﺯﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﻮﺏ ﺑﻠﺪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺣﺎﻟﺖ ﺧﻮﺑﻪ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻳﻤﻮﺱ ﻫﺮ‪x‬‬

‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﺯﻭﺩ ﺑﺮﻣﻴﮕﺮﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﻳﻪ ﺟﺎﻳﻲ ﺳﺮ ﺑﺰﻧﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ y‬ﻣﻦ ﺧﻮﺑﻢ‬ ‫‪:‬‬

‫ﺁﻥ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺷﻴﻮﻩ ﺍ‪ z‬ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﺍﻭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺁﻥ ﻋﺎﺩﺕ ﻫﻤﻴﺸﮕﻲ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺁﭘﺎﺭﺍﺗﻲ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻫﺮ ﺟﺎ ﻣﻤﮑﻦ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ ﻓﺮﺩ{ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺍﻃﻼﻉ ﺩﺍﺷﺖ‬
‫****************************************************‬
‫ﺩﺭ ﺧﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﺍﺯ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥ ﻫﺎ| ﻟﻨﺪﻥ ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﻣﺘﺮﻭﮐﻪ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺩﺭ ﺍﺻﻞ ﺗﺎ ﻣﺎﻳﻞ ﻫﺎ ﻧﻴﺰ‬
‫ﺍﻳﻨﮕﻮﻧﻪ ﺑﻮﺩ ‪ ،‬ﺑﺮﺍ} ﺩﻭﻣﻴﻦ ﺑﺎﺭ ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﺁﻥ ﺭﻭﺯ ﻣﺮﺩ~ ﭘﻮﺷﻴﺪﻩ ﺩﺭ ﺷﻨﻠﻲ ﺳﻔﻴﺪ‬
‫ﺍﺯ ﻫﻤﺎﻥ ﺛﺎﻧﻴﻪ ﻱ ﺍﻭﻝ ﺣﺲ ﺑﻲ ﻧﻈﻴﺮ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺁﻥ ﻣﺤﻞ ﻣﺘﺼﺎﻋﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻥ ﻣﮑﺎﻥ ﺩﭼﺎﺭ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪ ﺍﺣﺴﺎﺱ ﻣﻲ ﮐﺮﺩ‬
‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﻳﮑﻲ ﺩﻭ ﺭﻭﺯ ﭘﻴﺶ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺍﻭ ﺑﻪ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮒ ﻭ ﻣﻘﺪﺱ‬
‫ﻧﺎﺑﻮﺩ! ﮐﺸﻴﺪﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻫﻢ ﺍﮐﻨﻮﻥ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﭼﻨﺎﻥ ﺷﮑﻮﻩ ﻭ ﻋﻈﻤﺘﻲ ﻳﺎﻓﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻪ ﺑﻪ ﺟﺮﺋﺖ ﻣﻴﺸﺪ ﮔﻔﺖ ﻧﻈﻴﺮﺵ ﺩﺭ ﺳﺮﺍﺳﺮ ﺑﺮﻳﺘﺎﻧﻴﺎ ﭘﻴﺪﺍ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬
‫ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺳﺤﺮ ﻭ ﺟﺎﺩﻭ" ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺍﺯ ﻧﻮ ﺳﺎﺧﺘﻪ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻣﻌﻤﺎﺭ‪ #‬ﺁﻥ‬
‫‪...‬‬
‫ﻫﻤﺎﻥ ﻣﻌﻤﺎﺭ‪ %‬ﮔﺬﺷﺘﻪ ﺑﻮﺩ ﺍﻣﺎ ﭼﻴﺰ‪ $‬ﮐﻪ ﺁﻥ ﺭﺍ ﺑﺎ ﻗﺒﻞ ﻣﺘﻔﺎﻭﺕ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﻳﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻤﻪ ﺟﺎ ﺳﻔﻴﺪ ﻭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺫﺭﻩ ﺍ& ﺍﺯ ﺗﻴﺮﮔﻲ ﻭ ﺳﻴﺎﻫﻲ ﺩﺭ ﺁﻥ ﺩﻳﺪﻩ ﻧﻤﻴﺸﺪ‬
‫ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﺑﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺁﺭﺍﻣﺸﻲ ﻭﺻﻒ ﻧﺎﭘﺬﻳﺮ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﺮ' ﻣﻴﺪﺍﺩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﺷﻦ ﺑﻮﺩ‬
‫ﮐﺎﺭ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺳﺎﺧﺘﻤﺎﻥ ﻧﻤﻲ ﺍﻧﺪﻳﺸﻴﺪ ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﮐﺎﺭﻣﻨﺪﺍﻧﻲ ﮐﻪ ﻗﺮﺍﺭ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺭﻭﺷﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﺤﻞ ﻣﺸﻐﻮﻝ ﺑﻪ ﮐﺎﺭ ﺷﻮﻧﺪ ﻏﺒﻄﻪ ﻣﻴﺨﻮﺭﺩ‬
‫ﻫﺮ ﭼﻨﺪ ﮐﻪ ﺗﺎ ﻫﻤﻴﻦ ﺟﺎ ﻫﻢ ﻣﻴﺸﺪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﺑﺎﻳﺪ ﮐﺎﻣﻼ ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﻣﻴﺎﻓﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﻣﺎ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ ﺣﺎﻝ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﮐﻪ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻓﻬﻤﻴﺪ ﮐﻪ ﭼﻪ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺍﻓﺘﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ‬
‫ﭘﻴﭽﺸﻲ ﻧﺮﻡ ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺩﺭ ﺍﺗﺎﻕ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﺁﻣﻴﺰ ﺳﺎﺯﻣﺎﻥ ﺍﺳﺮﺍﺭ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ ‪ ،‬ﻗﻠﺒﺶ‬
‫ﻭ ﺍﻳﻦ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ﺑﺮﺍ) ﺍﻭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻳﮏ ﺩﺭﻭﺍﺯﻩ ( ﺍﺳﺮﺍﺭ ﺁﻣﻴﺰ ﺩﻳﮕﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻃﻤﻴﻨﺎﻥ ﻳﺎﻓﺖ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺁﻣﺎﺩﻩ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﺗﺎ ﺩﺭ ﺭﻭﺯ ﻣﻌﻴﻦ ﻭ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻘﺪﺭ ‪ ،‬ﺍﻭ ﻧﻴﺰ ﺑﻪ ﺩﻳﺎﺭ ﺑﺎﻗﻲ ﺑﭙﻴﻮﻧﺪﺩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻟﺒﺨﻨﺪ* ﺯﺩ ﻭ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺁﭘﺎﺭﺍﺕ ﮐﺮﺩ‬
‫****************************************************‬
‫ﺑﺎﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭﺯ ﺑﻌﺪ ﺟﺸﻦ ﺑﺰﺭﮔﻲ ﺩﺭ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﺑﺮﭘﺎ ﺷﺪ ﮐﻪ ﻣﺨﺘﺺ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮﺍﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻭ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺩﺭ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺩﻳﮕﺮ ﺁﺯﺍﺩ‪ +‬ﻭ ﺁﺭﺍﻣﺶ ﺑﻪ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻫﺎ ﺑﺎﺯﮔﺸﺘﻪ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﺩﺍﻣﻪ ﭘﻴﺪﺍ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺑﻪ ﺩﺳﺘﻮﺭ ﻫﺮ‪ ,‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺰﺭﮒ ﺗﻤﺎﻡ ﺧﺮﺍﺑﻲ ﻫﺎ ﻭ ﺁﺛﺎﺭ‬ ‫‪..‬‬
‫ﻭﻳﺮﺍﻧﻲ ﻧﺎﺷﻲ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﭼﻨﺪ ﺳﺎﻝ ﺗﺎﺭﻳﮏ ﺑﺎ ﻫﻤﻴﺎﺭ‪ -‬ﻣﺮﺩﻡ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﺭﻓﺖ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ‬
‫‪..‬‬
‫ﺑﻪ ﮐﻤﮏ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻧﻲ ﺳﺮ ﺳﺒﺰ ﻭ ﺷﺎﺩﺍﺏ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺷﺮﻭﻉ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺟﺪﻳﺪ‪ .‬ﺑﻮﺩ‬
‫ﺍﺭﺗﺒﺎﻃﺎﺕ ﺧﺎﺹ ﻭ ﺗﻼﺵ ﺩﻭﻟﺖ ﺧﻮﺩ ﮔﺮﺩﺍﻥ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﺣﺎﻻ ﻣﺸﻨﮓ ﻫﺎ‬
‫ﺩﻧﻴﺎ‪0‬‬ ‫‪............‬‬ ‫ﺩﺳﺘﻪ ﺩﺳﺘﻪ ﺑﻪ ﮐﺸﻮﺭ ﻭ ﺑﻪ ﺷﻬﺮﻫﺎ ﻭ ﺧﺎﻧﻪ ﻫﺎ‪ /‬ﺧﻮﺩ ﺑﺎﺯ ﻣﻴﮕﺸﺘﻨﺪ‬
‫ﻫﻨﻮﺯ ﻭﺯﻳﺮ ﺟﺪﻳﺪ ﻭ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ 2‬ﺑﻪ ﻓﺮﻣﺎﻥ ﻫﺮ‪ 1‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺰﺭﮒ ﻋﻤﻞ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﮐﺎﺑﻴﻨﻪ ‪ 4‬ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻧﺸﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﺮ‪ 3‬ﭘﺎﺗﺮ ﺭﺳﻤﺎ ﺍﻋﻼﻡ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ‬
‫ﺍﻣﺎ ﻳﮏ ﭼﻴﺰ ﻣﺸﺨﺺ ﺑﻮﺩ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ‬ ‫‪...........‬‬ ‫ﭘﺴﺖ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺭﺍ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﭘﺬﻳﺮﻓﺖ‬
‫ﻫﻴﭻ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‪ 6‬ﺑﻪ ﺧﻮﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺑﺮﺍ‪ 5‬ﺍﺑﺪ ﺗﺤﺖ ﻓﺮﻣﺎﻥ ﻭ ﻫﺪﺍﻳﺖ ﺍﻭ ﻣﻴﺒﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭ ﻧﺎﺟﻲ ﺁﻧﻬﺎ ﺑﻮﺩ ﻭ ﺑﺮﺍ‪ 8‬ﺍﺑﺪ ﻗﻬﺮﻣﺎﻧﺸﺎﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺟﺎﺯﻩ ‪ 7‬ﻣﺨﺎﻟﻔﺖ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺭﺍ ﻧﻤﻴﺪﺍﺩ‬
‫ﺑﻪ ﺯﻭﺩ; ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﻧﺎﻣﺰﺩ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺟﺪﻳﺪ ‪ ،‬ﺷﺎﻳﺴﺘﻪ ﺗﺮﻳﻦ ﻓﺮﺩ ﺑﺮﺍ‪ :‬ﺍﺩﺍﺭﻩ ‪9‬‬
‫ﮐﻢ ﮐﻢ ﻫﻤﻪ ﭼﻴﺰ ﺩﺍﺷﺖ ﺑﻪ ﺣﺎﻟﺖ ﻋﺎﺩ< ﺧﻮﺩ‬ ‫‪...............‬‬ ‫ﺍﻣﻮﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﻣﻲ ﺷﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﺎﺯﻣﻴﮕﺸﺖ‬
‫****************************************************‬

‫ﺍﺯ ﮐﻨﺎﺭ ﻣﻘﺒﺮﻩ > ﺳﻔﻴﺪ ﭘﻴﺮﻣﺮﺩ‬ ‫‪..............‬‬ ‫ﻳﮏ ﻫﻔﺘﻪ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ= ﺩﺭ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﻮﺩ‬
‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺁﻭﺍﺯ@‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺧﺮﺩﻣﻨﺪ? ﺭﻓﺘﻦ ﻫﻤﺴﺮ ﻭ ﻓﺮﺯﻧﺪﺵ ﺭﺍ ﺗﻤﺎﺷﺎ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬
‫ﺩﻟﻨﺸﻴﻦ ﺗﻮﺟﻬﺶ ﺭﺍ ﺟﻠﺐ ﮐﺮﺩ ﻭ ﺑﻌﺪ ﭘﺮﻧﺪﻩ ﺍ‪ B‬ﺳﺮﺥ ﻭ ﺁﺗﺸﻴﻦ ﮐﻨﺎﺭﺵ ﺭﻭ‪A‬‬
‫ﻫﺮ‪ C‬ﺩﺳﺘﻲ ﺑﻪ ﺳﺮ ﭘﺮﻧﺪﻩ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﭘﺮﻧﺪﻩ ‪ D‬ﺑﺎﻫﻮﺵ ﺳﺮﺵ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻘﺒﺮﻩ ﻇﺎﻫﺮ ﺷﺪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﻧﺸﺎﻧﻪ ‪ E‬ﻟﺬﺕ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺻﺎﺣﺒﺶ ﻣﻴﮑﺸﻴﺪ‬
‫ﺗﻮ ﻫﻢ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﺑﻪ ﭼﻲ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ؟؟؟ ﻫﻨﻮﺯﻡ ﻫﻢ ﺑﺮﺍﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ F‬ﭘﺴﺮ ﺧﻮﺏ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﺨﺘﻪ ﮐﻪ ﻣﻴﺒﻴﻨﻢ ﺩﻳﮕﻪ ﻧﻤﻴﺒﻴﻨﻤﺶ‬
‫ﺍﺧﻼﻕ ﺧﺎﺻﺶ ﻣﺮﺩ ﻟﻄﻴﻔﻲ ﺑﻮﺩ ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﻇﺎﻫﺮ ﺳﻨﮕﻴﺶ ﺣﺘﻲ ﻣﺮﮒ‬
‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺁﻟﺒﻮﺱ ﻫﻢ ﺑﺮﺍﻡ ﺳﺨﺖ ﺗﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻧﺒﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺻﺪﺍ‪ G‬ﺍﺯ ﺧﻮﺩ ﺩﺭﺁﻭﺭﺩ‬
‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﻓﺮﺻﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺳﻌﻲ ﮐﺮﺩﻡ ﺍﻣﺎ ﺣﻖ ﺑﺎ ﺍﻭﻥ ﺑﻮﺩ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ H‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬
‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﺑﺪﻭﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﻧﺸﺪ ﺟﻮﺍﺏ ﺍﺧﺮﻳﻦ ﺳﻮﺍﻟﺶ ﺭﻭ ﺑﻬﺶ ﺑﺪﻡ ﮐﺮﻳﺲ‬
‫‪....‬‬ ‫ﭼﻄﻮﺭ‪ I‬ﺗﻮﻧﺴﺘﻢ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﺍﺯ ﻣﻦ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺑﻴﺎﺭﻡ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻪ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺣﺘﻤﺎ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﺣﺎﻻ ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ‬
‫ﻣﻴﺪﻭﻧﻪ ﮐﻪ ﻫﺮ ﺍﺗﻔﺎﻗﻲ ﺗﻨﻬﺎ ﻭﻗﺘﻲ ﺍﺗﻔﺎﻕ ﻣﻴﻔﺘﻪ ﮐﻪ ﺍﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﺎﻻﺳﺖ ﺍﺭﺍﺩﻩ‬
‫ﮐﻨﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ ﻧﺘﻮﻧﺴﺖ ﻗﺪﺭﺗﻢ ﺭﻭ ﺍﺯﻡ ﺑﮕﻴﺮﻩ ﭼﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﻧﻤﻴﺨﻮﺍﺳﺖ ﭼﻮﻥ ﻣﻦ‬
‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻭ ﺑﺎ ﻣﺮﮒ ﻣﻦ ﮐﺎﺭ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺁﺧﺮﺵ ﻣﻴﺮﺳﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻧﻔﺮ ﺑﻮﺩﻡ‬
‫‪........‬‬ ‫ﺁﺩﻣﻬﺎﻳﻲ ﻫﻢ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﺑﻬﺸﻮﻥ ﺑﺮﺳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺪﺭﺕ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻫﺴﺖ‬
‫ﻓﻘﻂ ﮐﺴﻲ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﺍﺯ ﻫﺮ ﻗﺪﺭﺗﻲ ﺍﺳﺘﻔﺎﺩﻩ ﮐﻨﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﻳﻪ ﺗﻮﺍﺯﻥ ﺑﺮﻗﺮﺍﺭﻩ‬

‫ﺍﻳﻦ ﻭﺳﻂ ﺑﺮﻧﺪﻩ ﺍﻭﻧﻴﻪ ﮐﻪ ﺑﻔﻬﻤﻪ ﭼﺮﺍ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺕ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﮐﻪ ﻟﻴﺎﻗﺘﺶ ﺭﻭ ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﻫﻴﭻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺪﻩ ﺍﻭﻧﻴﻪ ﮐﻪ ﺑﻔﻬﻤﻪ ﮐﻲ ﺍﻳﻦ ﻗﺪﺭﺕ ﺭﻭ ﺑﻬﺶ ﺩﺍﺩﻩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻬﺶ ﺭﺳﻴﺪﻩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﻟﻢ ﺑﺮﺍﺕ ﺗﻨﮓ ﻣﻴﺸﻪ ﺩﻳﻮﻳﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻗﺖ ﺍﻳﻦ ﺗﻌﺎﺩﻝ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ﻧﻤﻴﺮﻩ‬
‫ﮐﺎﺵ ﻣﻴﺸﺪ ﺑﺮﮔﺸﺖ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ‪J‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺩﻟﻢ ﺑﺮﺍﺕ ﺧﻴﻠﻲ ﺗﻨﮓ ﻣﻴﺸﻪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﮐﻠﺒﻪ ‪ K‬ﺗﻮ ﻧﺸﺴﺘﻪ ﺑﻮﺩﻳﻢ ﻭ ﺗﻮ ﺑﻬﻢ ﺩﺭﺱ ﻣﻴﺪﺍﺩ‪L‬‬
‫ﺍﺯ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﻄﺮﻩ ‪ M‬ﺍﺷﮑﻲ ﺍﺯ ﭼﺸﻢ ﺑﺰﺭﮒ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻋﺼﺮ ﺑﺎ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﻣﻲ ﭼﮑﻴﺪ‬
‫ﭼﻪ ﮐﺴﻲ‬ ‫‪.............‬‬ ‫ﭼﺸﻤﺎﻥ ﮐﺴﻲ ﮐﻪ ﺳﻴﺎﻩ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺑﻮﺩ‬
‫ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺿﻮﻉ ﺭﺍ ﺑﺎﻭﺭ ﮐﻨﺪ ؟؟؟ ﻫﺮ‪ N‬ﭘﺎﺗﺮ ﺑﺰﺭﮒ ﺳﻴﺎﻫﺘﺮﻳﻦ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ‬
‫ﻭ ﻗﻘﻨﻮﺳﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺮﺩ‪ O‬ﮐﻪ ﺣﺎﻻ ﺍﻭ ﺭﺍ ﭘﺎﺩﺷﺎﻩ ﺳﻔﻴﺪ ﻣﻴﺨﻮﺍﻧﺪﻧﺪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻋﺼﺎﺭ‬
‫ﮐﻪ ﺣﺎﻝ ﭘﺮﻭﺍﺯ ﻣﻴﮑﺮﺩ ﻭ ﺷﺎﺩ ﺗﺮﻳﻦ ﺁﻭﺍﺯ‪ P‬ﺭﺍ ﮐﻪ ﻣﻴﺘﻮﺍﻧﺴﺖ ﻣﻴﺴﺮﺍﺋﻴﺪ ﺗﺎ ﺍﺯ ﻏﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﺰﺭﮔﺘﺮﻳﻦ ﺍﻧﺴﺎﻥ ﺁﻥ ﺯﻣﺎﻥ ﺑﮑﺎﻫﺪ‬
‫****************************************************‬
‫‪......‬‬ ‫ﺑﻨﺎﺑﺮﺍﻳﻦ ﺷﺼﺖ ﺍﻣﺘﻴﺎﺯ ﺍﺯ ﮔﺮﻭﻩ ﮔﺮﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﮐﺴﺮ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪-‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺍﻣﺎ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ Q‬ﻣﺎ ﻓﻘﻂ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﭼﻪ ﺧﺒﺮﻩ ؟؟؟؟‬ ‫‪-‬‬
‫ﻣﻦ ﺁﻗﺎ‪ S‬ﭘﺎﺗﺮ ﺟﻮﺍﻥ ﻭ ﺩﻭﺷﻴﺰﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ R‬ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺍﻭﻩ ﺟﻨﺎﺏ ﻣﺪﻳﺮ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬

‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻳﺰﻟﻲ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺧﺎﻃﺮ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺩﺍﺷﺘﻦ ﻫﻤﺪﻳﮕﺮﻭ ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻣﻴﺒﻮﺳﻴﺪﻥ ﺟﺮﻳﻤﻪ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺗﺼﻮﺭ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺗﻮ ﻫﻨﻮﺯ ﺍﺯ ﺩﺳﺖ ﭘﺎﺗﺮ ﺟﻮﺍﻥ ﻣﺎ ﻧﺎﺭﺍﺣﺖ ﺑﺎﺷﻲ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ T‬ﺳﻮﺭﻭﺱ ﮐﺎﻓﻴﻪ ﺑﺎ ﺍﻳﻨﮑﻪ ﺻﺮﻓﺎ ﻋﻤﻞ ﺍﻳﻦ ﺩﻭﺗﺎ ﻧﻮﺟﻮﻭﻥ ﺭﻭ ﺧﻼﻑ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻥ ﺩﻭ ﻧﻔﺮ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﺗﺎ ﻭﻗﺘﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺎﻧﻮﻥ ﻭ ﺳﺰﺍﻭﺍﺭ ﺟﺮﻳﻤﻪ ﺍ‪ U‬ﮐﻪ ﺷﺪﻧﺪ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻢ‬
‫ﮐﻪ ﺗﻮ‪ V‬ﮐﻼﺱ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻣﺎﻟﻔﻮ‪ W‬ﺑﻮﺩﻥ ﻭ ﺩﺭ ﺣﻴﻦ ﺩﺭﺱ ﺑﻪ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺧﺼﻮﺻﻲ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﭙﺮﺩﺍﺧﺘﻨﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﺍﻣﺎ ﭘﺪﺭ ﻣﻦ ﻭ ﻭﻳﮑﺘﻮﺭﻳﺎ ﻓﻘﻂ ﺩﺍﺷﺘﻴﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ X‬ﺗﻮ ﺍﻻﻥ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻟﻪ ﮐﻪ ﺩﺍﺭ[ ﺗﻮ‪ Z‬ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺁﻗﺎ‪ Y‬ﭘﺎﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻫﻨﻮﺯ ﻫﻢ ﻳﺎﺩ ﻧﮕﺮﻓﺘﻲ ﮐﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺩﻳﮕﻪ ﺗﮑﺮﺍﺭ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻣﻌﺬﺭﺕ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﺟﻨﺎﺏ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻨﺠﺎ ﻫﻴﭻ ﮐﺴﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺣﺪ ﺷﻮﺭﺵ ﮐﺮﺩﻳﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺍﻭﻩ ﺑﺲ ﮐﻨﻴﺪ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭ ﺣﺎﻻ ﻣﻦ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﻣﻌﺎﻭﻥ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺍﻋﻼﻡ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﻫﻴﭻ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﻪ ﻏﻴﺮ ﺍﺯ ﻣﺎ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻴﻦ ﺑﺮﻳﻦ ﺁﻗﺎ] ﭘﺎﺗﺮ ﻭ ﺷﻤﺎ‬
‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺘﻴﺎﺯ\ ﺍﺯ ﮔﺮﻭﻩ ﮔﺮﺍﻳﻔﻴﻨﺪﻭﺭ ﮐﺴﺮ ﻧﻤﻴﺸﻪ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭﺷﻴﺰﻩ ﻭﻳﺰﻟﻲ‬
‫ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ ﺩﻭ ﻧﻮﺟﻮﺍﻥ ﺧﻮﺵ ﻗﻴﺎﻓﻪ ﻭ ﺟﺬﺍﺏ ﺩﻓﺘﺮ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻣﺎﻟﻔﻮ^ ﻣﻌﻠﻢ ﺩﺭﺱ‬

‫ﻭﺭﺩﻫﺎ_ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ ‪ ،‬ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻲ ﺩﺭ ﺻﻮﺭﺗﺸﺎﻥ ﺑﻪ ﻭﺿﻮﺡ ﺩﻳﺪﻩ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻴﺸﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ` ﺗﻮ ﻧﺒﺎﻳﺪ ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺍﻭﻧﺎ ﺭﻭ ﻓﺮﺍﺭ‪ b‬ﺑﺪ‪ a‬ﺳﻮﺭﻭﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺧﻮﺩﺕ ﻫﻢ ﺧﻮﺏ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ ﮐﻪ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﭘﺴﺮﺗﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺑﺲ ﮐﻦ ﻫﺮ‪c‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﺗﻮ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﮔﻨﺎﻫﻲ ﻧﮑﺮﺩﻩ ﮐﻪ ﭘﺪﺭﺵ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺍﺱ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺑﻪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻌﻴﺪﻩ ﺩﺭﺍﮐﻮ‬
‫‪.‬‬ ‫ﻭﺳﻂ ﮐﻼﺱ ﺩﺭﺱ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺗﻮﻗﻊ ﺩﺍﺭ‪ d‬ﭼﻲ ﮐﺎﺭﺵ ﻣﻴﮑﺮﺩﻡ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﺗﺼﻮﺭ ﮐﻨﻲ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﮐﻞ ﮐﻼﺱ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﻭ ﺗﺎ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻥ‬
‫ﺍﻭﻥ ﭼﻨﺪ ﻧﻔﺮ ﺩﻳﮕﻪ ﻫﻢ ﺍﻳﻨﮑﺎ ﺭﻭ ﺗﮑﺮﺍﺭ ﮐﺮﺩﻥ ؟؟؟‬
‫ﮔﺎﻫﻲ ﻭﻗﺖ ﻫﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺳﻮﺭﻭﺱ ﻓﮑﺮﮐﻨﻢ ﺑﺎﻳﺪ ﻳﻪ ﻓﮑﺮ‪ e‬ﺑﻪ ﺣﺎﻝ ﺍﻳﻦ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺑﮑﻨﻴﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻭﻟﻲ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺍﺑﺮﺍﺯ ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﺣﺎﻝ ﺧﻮﺩﻡ ﻫﻢ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻣﻴﺨﻮﺭﻩ‬
‫ﭼﻴﺰﻳﻪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻧﺶ ﻧﻤﻴﺸﻪ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻧﺸﺪ‬
‫ﻭﻟﻲ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺏ ﻳﺎﺩﻡ ﻣﻴﺎﺩ ﮐﻪ ﺗﻮ‪ g‬ﺟﺸﻦ ﻳﻮﻝ ﺑﺎﻝ ﻭﻗﺘﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ f‬ﺍﻟﺒﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ ‪ h‬ﺳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﻣﻴﺸﺪ ﺑﺎ ﺍﻭﻧﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺳﺮ ﺑﺰﻧﮕﺎﻩ ﮔﻴﺮ ﻣﻴﻨﺪﺍﺧﺘﻲ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﭼﻴﮑﺎﺭ ﮐﺮﺩ‪i‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺍﻭﻩ ﺁﺭﻩ ﻭﻟﻲ ﺣﺎﻻ ﭼﻲ ؟ ﻣﻌﺎﻭﻥ ﻣﺤﺘﺮﻡ ﻃﺮﻓﺪﺍﺭ ﺣﻘﻮﻕ ﻋﺸﺎﻕ ﺷﺪﻩ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬

‫ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺗﻮ‪ k‬ﻋﻮﺿﻲ ﺭﻭ ﭼﻨﺪﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺍﺯ ﺗﻮ‪j‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺳﻨﻴﭗ ﺧﻔﻪ ﺷﻮ ﺩﺭﺍﮐﻮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﮔﻮﺷﻪ ﻭ ﺍﻭﻥ ﮔﻮﺷﻪ ﺟﻤﻊ ﻧﮑﺮﺩﻡ ؟؟‬
‫ﺗﻮ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺗﻌﺠﺒﻲ ﻫﻢ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﺭﻭ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﺴﺘﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ l‬ﺍﻭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭﻗﺘﻬﺎ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﻮﺿﻲ ﺑﻮﺩ‪ m‬ﺩﺭﺍﮐﻮ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﻧﻴﺴﺖ ﮐﻪ ﺟﻨﺎﺑﻌﺎﻟﻲ ﺧﻴﻠﻲ ﺁﺩﻡ ﻣﺘﺸﺨﺺ ﻭ ﺩﺭﺳﺘﮑﺎﺭ‪ o‬ﺑﻮﺩ‪n‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﻤﻴﺸﻪ ﺟﺎﻫﺎ‪ q‬ﺩﻧﺠﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺪﺍﻗﻞ ﺗﻮﺳﻂ ﮐﺴﻲ ﮔﻴﺮ ﻧﻴﻮﻓﺘﺎﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﻫﻲ‬‫‪:‬‬
‫ﻧﻘﺸﻪ ‪ t‬ﻏﺎﺭﺗﮕﺮﺍﻥ ﻫﻢ ﺍﻣﺘﻴﺎﺯ ﻓﻮﻕ ﺍﻟﻌﺎﺩﻩ ﺍ‪s‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﺑﺮﺍ‪ r‬ﺗﻨﻬﺎ ﺑﻮﺩﻥ ﺑﺎ ﺟﻴﻨﻲ ﺑﻮﺩ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﻫﻤﻴﻦ ﺯﻣﺎﻥ ﺩﺭﺏ ﺩﻓﺘﺮ ﺑﺎﺯ ﺷﺪ ﻭ ﺩﻭﺳﺖ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﺩﻳﮕﺮ‪ u‬ﺩﺭ ﺁﻧﺠﺎ ﭘﻴﺪﺍ ﺷﺪ‬
‫‪......‬‬ ‫ﻓﻠﻮﺭ ﺩﻻﮐﻮﺭ‬
‫ﻭﻟﻲ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻠﻮﺭ ﺧﻴﻠﻲ ﻋﺬﺭ ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﮐﻪ ﺟﻤﻊ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺘﻮﻥ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻫﻢ ﻣﻴﺰﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺿﻤﻨﺎ ‪،‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﺧﻮﻧﻪ ﺍﺱ ﻭ ﺍﺯ ﺷﺨﺺ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ ﺩﺍﺭ‪ v‬ﺟﻨﺎﺏ ﻣﺪﻳﺮ‬
‫ﺍﮔﻪ ﺑﻔﻬﻤﻢ ﻳﻪ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﻪ ﺩﺧﺘﺮ ﻣﻦ ﻭ ﺩﻭﺳﺖ ﭘﺴﺮﺵ ﺭﻭ ﺟﺮﻳﻤﻪ ﮐﺮﺩ‪ w‬ﺩﺭﺍﮐﻮ‬
‫ﻭ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﺑﻪ ﺑﻴﻞ ﺑﮕﻢ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺑﺮﺍﺕ‬
‫‪...‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﻮﻝ ﻣﻴﺪﻡ ﺣﺎﻟﺖ ﺭﻭ ﺟﺎ ﺑﻴﺎﺭﻡ‬ ‫‪....‬‬
‫ﮔﺮﻭﻥ ﺗﻤﻮﻡ ﻣﻴﺸﻪ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﻳﮏ ﺩﻓﻌﻪ ﺛﺮﻭﺕ ﮐﻮﭼﻮﻟﻮ‪ y‬ﺗﻮ ﺗﻮ‪ x‬ﮔﺮﻳﻨﮕﻮﺗﺰ‬ ‫‪...‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﻣﻄﺌﻤﻦ ﺑﺎﺵ ﺍﻳﻦ ﮐﺎﺭ ﺭﻭ ﻣﻴﮑﻨﻢ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺎﭘﺪﻳﺪ ﺑﺸﻪ‬

‫ﻭ ﻓﻠﻮﺭ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻲ ﮐﻪ ﻧﺎﻣﻪ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﻫﺮ‪ z‬ﺩﺍﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﭘﺲ ﺍﺯ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺗﻬﺪﻳﺪﺍﺗﺶ‬

‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺗﺎﻕ ﺭﺍ ﺗﺮﮎ ﮐﺮﺩ‬
‫ﭼﺮﺍ ﺑﺎﻳﺪ ﻫﺮ ﮐﺴﻲ ﺭﻭ ﮐﻪ ﻣﻴﺸﻨﺎﺧﺘﻲ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺕ ﻣﻴﺎﻭﺭﺩ{‬ ‫‪..........‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﻟﻌﻨﺖ‬

‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﭘﺎﺗﺮ ﻟﻌﻨﺘﻲ‬
‫ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺗﻮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻲ ﮐﺎﺩﺭ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﻟﻲ ﺍﻳﻦ ﺭﺑﻄﻲ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻧﺪﺍﺭﻩ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ| ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﺩﺭﺍﮐﻮ‬ ‫‪:‬‬
‫ﻣﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑﻬﺘﺮ} ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﺍﻓﺮﺍﺩ ﭘﻴﺪﺍ ﮐﻨﻲ ؟؟ ﺧﻮﺩﺕ ﻭﺭﺩﻫﺎ~ ﺟﺎﺩﻭﻳﻲ ﺳﻮﺭﻭﺱ‬
‫‪.‬‬
‫‪.......‬‬ ‫ﻣﻌﺠﻮﻥ ﺳﺎﺯﻱ ‪ ،‬ﺩﻓﺎﻉ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﺟﺎﺩﻭ ﺳﻴﺎﻩ‬
‫ﻗﺴﻢ ﻣﻴﺨﻮﺭﻡ ﮐﻪ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﻭ ﺑﻪ ﺗﻮ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺩﺭﺍﮐﻮ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﺐ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﺗﻤﺎﻡ ﺣﻮﺯﻩ " ﻧﻔﻮﺫ! ﮐﻪ ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻣﺎ ﺣﺎﻻ ﺗﻮ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻳﮑﻲ ﺗﺮﺟﻴﺢ ﻣﻴﺪﻡ‬
‫ﺭﺋﻴﺲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﻮﺩﺕ ﻣﺪﻳﺮ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ‪#‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻭﺯﻳﺮ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺩﻭﺳﺘﺘﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻢ ﮔﺬﺷﺘﻲ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﺩﺍﺭﻩ ‪ $‬ﮐﺎﺭﺍﮔﺎﻩ ﻫﺎ ‪ ،‬ﺭﺋﻴﺲ ﺳﻨﺖ ﻣﺎﻧﮕﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮔﺮﻳﻨﮕﻮﺗﺰ ﺑﺮﺍﺩﺭ ﺯﻧﺘﻪ‬
‫ﻣﮕﻪ ﺗﻤﺎﻡ ﺍﻳﻨﻬﺎ ﺍﺯ ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﺗﻮ ﻧﻴﺴﺘﻦ ؟؟؟ ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﺮﻡ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ %‬ﭼﻴﻪ‬
‫‪:‬‬
‫ﺟﺪﻳﺪﺍ ﺍﺯ ﺳﺮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﻣﺸﻨﮕﻲ ﻧﺒﺎﺷﻪ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﺑﺒﻴﻨﻢ ﻣﺸﮑﻞ ﺟﺪﻳﺪ ﭼﻴﻪ‬
‫ﺑﺮ ﺧﻼﻑ ﻗﺒﻠﻲ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭ ﮐﻠﻪ ﺯﺩﻥ ﺑﺎ ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﺟﺪﻳﺪ ﺍﺻﻼ ﺧﻮﺷﺤﺎﻝ ﻧﻤﻴﺸﻢ‬
‫‪......‬‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﺧﻴﻠﻲ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﻴﻪ‬
‫****************************************************‬

‫‪......‬‬ ‫ﺁﻗﺎ& ﭘﺎﺗﺮ ﺍﻭﻣﺪﻥ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪-‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﻟﻄﻔﺎ ﺭﺍﻫﻨﻤﺎﻳﺶ ﮐﻦ ﺑﻴﺎﺩ ﺗﻮ ﺳﺎﺭﺍ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻩ ﺧﻮﺑﻪ‬ ‫‪-‬‬
‫‪......‬‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺩﻗﻴﻘﻪ ( ﺑﻌﺪ ﻫﺮ' ﻭﺍﺭﺩ ﺩﻓﺘﺮ ﻭﺯﻳﺮ ﺷﺪ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺩﻳﺪﻥ ﺩﻭﺑﺎﺭﺗﻮﻥ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ) ﺳﻼﻡ ﺟﻨﺎﺏ ﻭﺯﻳﺮ‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺎﺯﻡ ﺗﻮ‪ +‬ﺩﺭﺩﺳﺮ ﺍﻓﺘﺎﺩﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻴﺎ ﺑﺸﻴﻦ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺑﺲ ﮐﻦ ﻫﺮ*‬ ‫‪-‬‬
‫ﭼﻮﻥ ﻣﻌﻤﻮﻻ ﺗﺎ ﺩﺭﺩﺳﺮ‪ .‬ﻧﺒﺎﺷﻪ ﭘﺎ‪ -‬ﻣﻦ ﻧﻤﻴﺎﺩ‬ ‫‪.........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ ,‬ﺣﺪﺳﺶ ﺭﻭ ﻣﻴﺰﺩﻡ‬ ‫‪:‬‬
‫ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ ﺑﺮﺍﺕ ﺑﮑﻨﻢ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻭﺳﻂ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺍﺯ ﺑﺨﺖ ﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻧﺨﺴﺖ ﻭﺯﻳﺮ ﻣﺸﻨﮕﻬﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ ﮐﻪ ﻣﻴﺪﻭﻧﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺩﻓﻌﻪ ﮐﻪ ﻣﻴﺮﻡ ﺗﻮ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻥ ﻳﻪ ﺧﻮﺭﺩﻩ ﺗﺒﻌﻴﺾ ﻗﺎﺋﻞ ﻣﻴﺸﻪ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ /‬ﻣﻴﺪﻭﻧﻢ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺩﺭﺳﻲ ﺑﻬﺶ ﻣﻴﺪﻡ ﺗﺎ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﺩﺭﺳﺖ ﺑﺎ ﻳﻪ ﺧﺎﻧﻢ ﻣﺤﺘﺮﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻢ ﺑﺎ ﻣﻦ ﻣﻴﺎ‪0‬‬
‫ﺭﺍﺳﺘﻲ ﺭﻭﻥ ﭼﻴﮑﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻪ ؟؟؟‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺭﻭ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﻩ‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﺐ ﺍﻭﺿﺎﻉ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﮐﻪ ﺧﻮﺑﻪ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﺩﺍﺭﻩ ‪ 1‬ﺁﺋﻮﺭﻭﺭﻫﺎ‬

‫‪.‬‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭ ﺑﻮﺩﻡ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﮐﻤﮑﺶ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺭﻭ ﺑﻪ ﻋﻬﺪﻩ ﺩﺍﺭﻩ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﺗﻮ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻳﻦ ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ ﺭﻭ ﺩﺍﺩ‪2‬‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﮐﻨﻲ‬

‫ﻫﺮ‪ 3‬ﺍﻟﺒﺘﻪ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺳﻪ ﺟﺎﺩﻭﮔﺮ ﻫﻢ ﻗﺪﻳﻤﻲ ﺷﺪﻩ ﺑﻮﺩ ﻭ ﻫﻢ ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻄﺮﻧﺎﮎ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﻫﺎ ﺍﻳﻦ ﻳﮑﻲ ﺭﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺩﻭﺳﺖ‬ ‫‪........‬‬ ‫ﺑﻮﺩ‬
‫ﺑﻪ ﻫﺮ ﺣﺎﻝ ﻣﺴﺎﺑﻘﻪ ﻃﻮﺭﻳﻪ ﮐﻪ ﺣﺘﻲ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍ‪ 4‬ﺳﺎﻝ ﺍﻭﻟﻲ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻦ‬
‫ﺿﻤﻨﺎ ﻳﻪ ﮔﺮﻭﻩ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﺯ ﻳﻪ ﻧﻔﺮ ﻣﻴﺘﻮﻧﻪ ﮐﺎﺭ ﺑﮑﻨﻪ ﻭ ﻳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﻢ ﻣﻴﺘﻮﻧﻦ ﺷﺮﮐﺖ ﮐﻨﻦ‬
‫‪....‬‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ ﻣﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﮐﻮﺋﻴﺪﻳﭻ ﻫﻢ ﺟﺬﺍﺑﻴﺘﺶ ﺭﻭ ﺩﻭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻪ‬
‫ﺣﺎﻻ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻗﺒﻼ ﺳﺨﻨﺮﺍﻧﻲ ﻃﻮﻻﻧﻴﺖ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺭﺩ ﺭﻭ ﺷﻨﻴﺪﻡ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺁﺭﻩ ﺁﺭﻩ‬
‫‪:‬‬
‫ﻟﻄﻒ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﻴﮕﻲ ﮐﻪ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﻼﻗﺎﺕ ﺭﻭ ﺑﺮﺍ‪ 5‬ﮐﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﮐﻨﻢ ؟؟؟‬
‫ﺭﺍﺳﺘﻲ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﮐﺎﻓﻴﻪ ﺧﺒﺮﻡ ﮐﻨﻲ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 6‬ﻫﺮ ﻭﻗﺖ ﮐﻪ ﺧﻮﺍﺳﺘﻲ‬ ‫‪:‬‬
‫ﮐﺪﻭﻡ ﻣﺪﺭﺳﻪ ﺗﻮ‪ 7‬ﻣﺴﺎﺑﻘﺎﺕ ﺍﻭﻝ ﻣﻴﺸﻪ ؟؟‬
‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻮ ﻧﻤﻴﺪﻭﻧﻲ ؟؟ ﺑﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﺩﻭﺍﺭﺩ ﻏﻴﺮ ﻣﻤﮑﻨﻪ ﮐﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﺑﺮﻧﺪﻩ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻭﻥ ﻭ ﻭﻳﮑﺘﻮﺭﻳﺎ‬ ‫‪.......‬‬ ‫ﻧﺸﻪ ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﺍﻭﻥ ﺩﻗﻴﻘﺎ ﻳﻪ ﮐﭙﻲ ﺍﺯ ﺧﻮﺩﺗﻪ‬ ‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺑﻪ ﺧﺼﻮﺹ ﺗﻮ‪ 8‬ﮐﻮﺋﻴﺪﻳﭻ ﻫﻢ ﻣﺸﮑﻠﻲ ﻧﺪﺍﺭﻳﻢ‬
‫ﻓﺮﺩﺍ ﺷﺐ ﺑﺮﺍ‪ :‬ﺟﺸﻦ ﺳﺎﻝ ﻧﻮ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺧﺐ ﻣﻦ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﻡ‬‫‪...‬‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮ‪ 9‬ﺩﺭﺳﺘﻪ‬ ‫‪:‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺗﻮ; ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻣﻴﺒﻴﻨﻤﺖ‬
‫ﺭﺍﺳﺘﻲ ﺁﺧﺮﻳﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺁﺭﻩ ﺑﻌﺪ ﺍﺯ ﻣﺪﺗﻬﺎ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﺩﻭﺭ ﻫﻢ ﺟﻤﻊ ﻣﻴﺸﻴﻢ‬ ‫‪...‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﺑﺎﺭ= ﮐﻪ ﺟﻴﻤﺰ ‪ ،‬ﻟﻴﻠﻲ ﻭ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﺭﻭ ﺩﻳﺪ< ﮐﻲ ﺑﻮﺩﻩ ؟؟؟؟‬

‫ﺍﻣﺎ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﺭﺳﺘﻪ ﮐﻪ ﺧﺎﻧﻢ ﻭﺯﻳﺮ ﻫﺴﺘﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ> ﻣﻦ ﻣﺜﻞ ﺗﻮ ﺭﻭﻥ ﻧﻴﺴﺘﻢ ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺻﺮﻑ ﻧﻈﺮ ﺍﺯ ﺍﻭﻥ ﺳﻪ ﺳﺎﻟﻲ ﮐﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻩ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺣﻮﺍﺳﺖ ﺑﻪ ﺁﺭﺗﻮﺭ ﭘﺴﺮﺕ ﺑﺎﺷﻪ‬
‫ﺍﻭﻥ ﺍﻻﻥ ﻫﻔﺖ ﺳﺎﻟﻪ ﮐﻪ ﺩﺍﺭﻩ ﺑﺎ ﺩﻭﻗﻠﻮﻫﺎ@ ﻣﻦ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﺪﺍﻡ ﮐﻨﺎﺭﺵ ﺑﻮﺩ?‬
‫ﺑﻪ ﺗﻮ ﺑﮕﻪ ﻋﻤﻪ ﺑﻪ ﺟﻴﻨﻲ‬ ‫‪......‬‬ ‫ﻣﻴﺸﻪ ﻓﮑﺮ ﮐﻨﻢ ﺟﺎ‪ A‬ﺗﻮ ﻭ ﺟﻴﻨﻲ ﺭﻭ ﺍﺷﺘﺒﺎﻩ ﺑﮕﻴﺮﻩ‬ ‫‪.‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﺑﮕﻪ ﻣﺎﻣﺎﻥ‬
‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺍﺻﻼ ﺷﻮﺧﻲ ﺧﻮﺑﻲ ﻧﺒﻮﺩ ﻫﺮ‪ B‬ﺩﻳﮕﻪ ﺍﻳﻦ ﻃﻮﺭﻳﺎ ﻫﻢ ﻧﻴﺴﺖ‬
‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ C‬ﻏﻴﺮ ﺍﺯ ﺍﻳﻨﻪ ﮐﻪ ﺍﺯ ﺑﻴﺴﺖ ﻭ ﭼﻬﺎﺭ ﺳﺎﻋﺖ ﺷﺒﺎﻧﻪ ﺭﻭﺯ ﻫﺠﺪﻩ ﺳﺎﻋﺘﺶ ﺭﻭ ﺑﺎ‬ ‫‪:‬‬
‫ﺟﻴﻤﺰ ﻭ ﻟﻴﻠﻲ ﻣﻴﮕﺬﺭﻭﻧﻪ ؟؟؟؟‬
‫ﺧﻮﺷﺒﺨﺘﺎﻧﻪ ﺳﺎﻝ ﺑﻌﺪ ﻫﺮ ﺳﻪ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺍﻣﺎ ﺍﻭﻧﺎ ﺩﻳﮕﻪ ﺑﭽﻪ ﻧﻴﺴﺘﻦ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺧﺐ ﺁﺭﻩ‬‫‪:‬‬
‫ﻧﻔﺮﺷﻮﻥ ﻣﻴﺎﻥ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻭ ﺩﻳﮕﻪ ﺧﻴﺎﻝ ﻣﻦ ﺭﺍﺣﺖ ﻣﻴﺸﻪ ﭼﻮﻥ ﺍﻭﻥ ﻭﻗﺖ ﺍﻓﺮﺍﺩ‬
‫‪...‬‬
‫‪....‬‬ ‫ﺯﻳﺎﺩ‪ D‬ﻫﺴﺘﻦ ﮐﻪ ﻣﺮﺍﻗﺒﺸﻮﻥ ﺑﺎﺷﻦ‬
‫ﻫﺮ‪ E‬ﻣﺸﺨﺼﻪ ﺍﺯ ﺍﻭﻧﺠﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﭘﺴﺮﺍ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺣﺪ ﺑﻪ ﻓﺮﺩ ﻭ ﺟﺮﺝ ﺭﻓﺘﻦ ﻣﻴﺘﻮﻧﻢ‬ ‫‪.‬‬ ‫‪:‬‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻓﺮﺩﺍ ﺷﺐ ﻣﻴﺒﻴﻨﻤﺖ‬ ‫‪....‬‬ ‫ﺩﻟﻴﻞ ﺍﻳﻦ ﺣﺮﻓﺖ ﺭﻭ ﺑﻔﻬﻤﻢ‬
‫‪.....‬‬ ‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﺗﺎ ﻓﺮﺩﺍ ﺷﺐ‬

‫‪:‬‬
‫ﻫﺮ‪ F‬ﭘﺎﺗﺮ ﺩﺭ ﺣﺎﻟﻴﮑﻪ ﺍﺯ ﺩﻓﺘﺮ ﻭﺯﻳﺮ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻴﺸﺪ ﻟﺒﺨﻨﺪ‪ G‬ﺑﻪ ﻟﺐ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﺑﺮﺍ‪H‬‬
‫‪.‬‬ ‫ﭘﺎﻳﺎﻥ‬ ‫‪.............................................‬‬ ‫ﺩﺍﺷﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﺯﻧﺪﮔﻲ ﺧﺪﺍ ﺭﺍ ﺷﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩ‬

Harry Potter and the Super Power هری پاتر و قدرت برتر

Uploaded by

Document Information

Original Description:

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Harry Potter and the Super Power هری پاتر و قدرت برتر

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

http:/www.book-man.blogsky.

‫ﺑﻪ ﻧﺎﻡ ﻧﺎﻣﻲ ﺍﷲ‬

‫ﮐﺎﻥ ﺳﻮﺧﺘﻪ ﺭﺍ ﺟﺎﻥ ﺷﺪ ﻭ ﺁﻭﺍﺯ ﻧﻴﺎﻣﺪ‬

‫ﺍﻳﻦ ﻣﺪﻋﻴﺎﻥ ﺩﺭ ﻃﻠﺒﺶ ﺑﻲ ﺧﺒﺮﺍﻧﻨﺪ‬

‫ﮐﺎﻥ ﺭﺍ ﮐﻪ ﺧﺒﺮ ﺷﺪ ﺧﺒﺮ‪ G‬ﺑﺎﺯ ﻧﻴﺎﻣﺪ‬

‫ﻫﺮ‪ L‬ﭘﺎﺗﺮ ﻭ ﻗﺪﺭﺕ ﺑﺮﺗﺮ‬ ‫‪:‬‬ ‫ﻧﺎﻡ ﮐﺘﺎﺏ‬

‫‪The Best Wizard‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ﻧﺎﻡ ﻧﻮﻳﺴﻨﺪﻩ‬

‫‪J.K . Rowling‬‬ ‫‪:‬‬ ‫ﻧﺎﻡ ﺧﺎﻟﻖ‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﺍ ﻫﺮ ﺩﻭ ﺑﻪ ﻳﮏ ﭼﻴﺰ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬

‫‪:‬‬ ‫ﺳﭙﺲ ﮔﻔﺖ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﺭﻩ ﺗﺎﺭﻳﮏ ﻣﻴﺸﻪ‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺯﻭﺩ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺍﺯ ﺭﻓﺘﻦ ﺑﺮﮔﺮﺩﻡ‬

‫ﻫﺮﻣﻴﻮﻥ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻟﺶ ﺣﺮﮐﺖ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻃﻲ ﻣﺴﻴﺮﺷﺎﻥ ﺗﺎ ﺳﺮﺳﺮﺍ‪ 2‬ﻋﻤﻮﻣﻲ ﺣﺘﻲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﺧﻮﺭﺩﻥ ﻧﺪﺍﺷﺘﻨﺪ ﺁﻥ ﺳﻪ ﺩﻭﺳﺖ ﻫﻢ ﺟﺰﺀ ﺍﻳﻦ ﮔﺮﻭﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻫﺮ@ ﭘﺲ ﮐﻤﻲ‬

‫ﺑﻘﻴﻪ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﻣﺮﮒ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﻲ ؟؟؟‬

‫‪...‬‬ ‫ﺭﻭﻥ ﺩﻫﻨﺖ ﺭﻭ ﺑﺒﻨﺪ ﺯﺍﺑﻴﻨﻲ ﻭ ﺑﺸﻴﻦ ﺳﺮ ﺟﺎﺕ ﻣﮕﻪ ﺍﻳﻨﮑﻪ‬

‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺑﻮﺩ‪ L‬ﺩﺭﺳﺖ ﻧﻤﻴﮕﻢ ؟؟؟‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﺑﺎﺯ ﺑﻪ ﺍﻭ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬

‫ﻭﻟﻲ ﺍﻓﺴﻮﺱ ﮐﻪ ﺯﺍﺑﻴﻨﻲ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﻪ ﻫﻮﺵ ﻧﻤﺎﻧﺪ ﺗﺎ ﺑﻘﻴﻪ ‪ U‬ﺣﺮﻓﻬﺎ‪ V‬ﻫﺮ‪W‬‬

‫ﻫﺴﺖ ﺩﺍﺭ‪ Y‬ﭼﻲ ﮐﺎﺭ ﻣﻴﮑﻨﻲ ؟‬

‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻗﺴﻢ ﻫﺮ ﮐﻲ ﺟﻠﻮ[ ﻣﻦ ﺑﻪ ﺍﻭﻥ ﺑﻲ ﺍﺣﺘﺮﺍﻣﻲ ﮐﻨﻪ ﺑﻼﻳﻲ ﺳﺮﺵ ﻣﻴﺎﺭﻡ‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﻭﺣﺸﺖ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺣﻴﺮﺕ ﺑﻪ ﻫﺮ\ ﻧﮕﺎﻩ ﻣﻴﮑﺮﺩﻧﺪ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻭ ﺍﻭﻧﺠﺎ ﺗﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﺎﻡ‬

‫ﻧﻴﺴﺘﻢ ﻫﻤﭽﻴﻦ ﺗﻮﻫﻴﻨﻲ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﻭ ﺗﺤﻤﻞ ﮐﻨﻢ ﭘﺲ ﻣﻮﺍﻇﺐ‬

‫ﺧﻮﺏ ﻣﻲ ﺩﻭﻧﻴﻢ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺟﺎ ﺍﻣﻦ ﺗﺮﻳﻦ ﺟﺎ ﺩﺭ ﮐﻞ ﺍﻧﮕﻠﺴﺘﺎﻥ ﻫﺴﺖ ﺣﺘﻲ ﻭﺭﻭﺩ‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﺮﮔﺨﻮﺍﺭﻫﺎ ﺑﻪ ﻫﺎﮔﻮﺍﺭﺗﺰ ﻫﻢ ﺑﻪ ﺩﻟﻴﻞ ﺧﻴﺎﻧﺖ ﻳﮑﻲ ﺍﺯ ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻳﻌﻨﻲ ﺩﺭﺍﮐﻮ‬

‫ﺩﺍﻧﺶ ﺁﻣﻮﺯﺍﻥ ﻳﮏ ﺑﻪ ﻳﮏ ﺍﺯ ﺳﺮﺳﺮﺍ ﺧﺎﺭﺝ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﺳﻤﺖ ﺧﻮﺍﺑﮕﺎﻫﻬﺎ‪l‬‬

‫ﻭ ﻧﺠﺎﺕ ﺟﺎﻥ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺳﺎﻝ ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﻤﻴﮑﺮﺩ ﻧﻤﻲ ﺩﺍﻧﺴﺖ‬

‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﭼﻪ ﺑﺮﺧﻮﺭﺩ{ ﺑﺎ ﺍﻭ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺩﺍﺷﺖ ﻭ ﭼﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭ| ﺧﻮﺍﻫﺪ ﮐﺮﺩ ﺍﻣﺎ‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﺍﻭﻟﻴﻦ ﺑﺎﺭ ﻫﺮ! ﺭﺍ ﺑﺎ ﻧﺎﻡ ﮐﻮﭼﮑﺶ ﺻﺪﺍ ﮐﺮﺩ‬

‫ﺗﮏ ﺗﮏ ﺍﻋﻀﺎ‪ 2‬ﻣﺤﻔﻞ ﻗﻘﻨﻮﺱ ﺗﻤﺎﻡ ﮐﺴﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺁﻟﺒﻮﺱ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻭﻓﺎﺩﺍﺭ‬

‫ﺑﻮﺩﻧﺪ ﻣﻦ ﺍﺯ ﺻﺤﺒﺘﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺍﺳﮑﺮﻳﻢ ﮊﻭﺭ ﺩﺍﺷﺘﻲ ﺧﺒﺮ ﺩﺍﺭﻡ ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎﻟﻢ‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻴﺨﻮﺍﻡ ﮐﻪ ﻫﺮﮔﺰ ﺩﺳﺖ ﮐﻤﮏ ﻣﺎ ﺭﻭ ﺭﺩ ﻧﮑﻨﻲ ﻓﺮﺍﻣﻮﺵ ﻧﮑﻦ ﮐﻪ ﻣﺎ ﻫﻤﮕﻲ‬

‫ﻫﺮ; ﮐﻪ ﺍﺯ ﻟﺤﻦ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﻃﺮﺯ ﺻﺤﺒﺘﺶ ﻭ ﺣﺮﻓﻬﺎﻳﻲ ﮐﻪ ﺯﺩﻩ ﺑﻮﺩ ﺑﻪ ﺷﺪﺕ‬

‫ﻣﺪﺕ ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﺩﺭﺳﺖ ﻣﻴﮕﻔﺘﻦ ﻣﻦ ﻓﺮﺩ ﻣﻨﺘﺨﺒﻢ ﺍﻭﻥ ﭘﻴﺸﮕﻮﻳﻲ ﮐﻪ ﺗﻮ‪H‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺧﻮﺑﻪ ﻫﺮ‪ L‬ﺑﺒﻴﻨﻢ ﺗﻮ ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﺑﻠﺪ‪ M‬؟؟؟؟‬

‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ N‬ﻣﺘﺎﺳﻔﻢ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻧﻪ ﻧﺘﻮﻧﺴﺘﻢ ﻳﺎﺩ ﺑﮕﻴﺮﻡ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻧﺴﺘﻲ ﺑﻴﺪﺍﺭﺵ ﮐﻨﻲ‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪:‬‬ ‫ﺻﺪﺍ‪ Z‬ﻣﺤﮑﻢ ﻭﻟﻲ ﺁﺭﺍﻡ ﮔﻔﺖ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﺍﻭﻩ‬

‫‪......‬‬ ‫ﻫﺮ‪ a‬ﺩﺭﺳﺘﻪ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﻳﭙﺖ ﺍﮔﻪ ﻟﻄﻒ ﮐﻨﻴﻦ ﻭ ﺑﻪ ﻣﻦ ﺑﮕﻴﻦ‬

‫ﺳﺎﻋﺖ ﺑﺮﺍ‪ c‬ﻣﺪﺕ ﮐﻮﺗﺎﻫﻲ ﺑﻴﺪﺍﺭﻳﻢ ﻭ ﺩﻭﺑﺎﺭﻩ ﻣﻴﺨﻮﺍﺑﻴﻢ ﺗﺎ ﺍﻳﻦ ﮐﻪ ﮐﻢ ﮐﻢ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

‫‪.‬‬ ‫ﺧﻴﻠﻲ ﺧﻴﻠﻲ ﻣﺘﺸﮑﺮﻡ ﻓﮑﺮ ﻣﻴﮑﻨﻢ ﺑﻬﺘﺮﻩ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﺑﺸﻢ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺩﻳﭙﺖ ﮐﺎﺭ ﺩﺭﺳﺘﻲ ﻣﻴﮑﻨﻲ ﺷﺐ ﺑﺨﻴﺮ ﺁﻗﺎ‪ g‬ﭘﺎﺗﺮ‬

‫ﺑﻼﺧﺮﻩ ﺑﻴﺪﺍﺭ ﺷﺪﻳﻦ ؟؟؟‬ ‫‪........‬‬ ‫ﻫﺮ‪ p‬ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ‬ ‫‪:‬‬

‫‪PDF created with pdfFactory Pro trial version www.pdffactory.com‬‬

‫ﻣﻴﻨﺮﻭﺍ ﮐﺠﺎﺳﺖ ؟؟؟‬ ‫‪.....‬‬ ‫ﻧﺸﺴﺘﻲ ؟؟؟‬

‫ﻣﻴﺸﻴﻦ ﺩﺍﺷﺘﻢ ﺑﺎ ﭘﺮﻭﻓﺴﻮﺭ ﻣﮏ ﮔﻮﻧﺎﮔﺎﻝ ﺣﺮﻑ ﻣﻴﺰﺩﻡ ﺭﻓﺘﻪ ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺗﺎ ﺍﺯ ﻣﺎﺩﺍﻡ‬

‫‪.‬‬ ‫ﭘﻴﻨﺲ ﻳﻪ ﮐﺘﺎﺏ ﺩﺭ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﮐﻼﻣﺎﻧﺴﻲ ﺑﮕﻴﺮﻩ ﺗﺎ ﺑﺪﻩ ﺑﻪ ﻣﻦ‬

‫ﺑﻬﺶ ﻧﻴﺎﺯ ﺩﺍﺭ‪ t‬ﻭﺍﻗﻌﺎ ﺣﻴﻒ ﺷﺪ ﮐﻪ ﺧﻮﺩﻡ‬

‫‪.‬‬ ‫ﻫﺮ‪ u‬ﺑﺎ ﻟﺤﻨﻲ ﺍﻓﺴﺮﺩﻩ ﮔﻔﺖ ﺍﻟﺒﺘﻪ‬

‫ﮔﻔﺘﻢ ﻣﺮﮒ ﺑﺮﺍ‪ w‬ﺑﻌﻀﻲ ﺁﺩﻣﺎ ﻳﻪ ﻣﺎﺟﺮﺍﺟﻮﻳﻴﻪ ﺩﻳﮕﻪ ﺍﺱ ﻣﻦ ﻣﻄﻤﺌﻨﻢ ﺗﻮ ﺍﺯ ﭘﺴﺶ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺩﺍﻣﺒﻠﺪﻭﺭ ﻓﮑﺮﮐﻦ ﻫﺮ~ ﻓﮑﺮﮐﻦ ﺗﻮ ﺩﻭﺳﺘﺎﻧﺖ ﺭﻭ ﺩﺍﺭ ﺗﻮ ﻣﺤﻔﻞ ﺭﻭ ﺩﺍﺭﻱ‬