You are on page 1of 5

SỞ GD&ĐT ĐẮK LẮK ĐÁP ÁN

TRƯỜNG THPT CHUYÊN NGUYỄN DU MÔN toan – Khối lớp 10


Thời gian làm bài : 90 phút

(Không kể thời gian phát đề)

Phần đáp án câu trắc nghiệm:

Tổng câu trắc nghiệm: 35.

588 589 590 591

1 C C C B

2 A D D C

3 C A A A

4 A A D B

5 D C A D

6 A B A C

7 A D B D

8 D C B C

9 C D C C

10 A A D D

11 B A B D

12 D B D A

13 A A C C

14 B D A D

15 A C B C

16 D C D B

17 B A A B

18 A B D A
19 D B B C

20 A D C A

21 C D A A

22 B C C B

23 B A A B

24 B C A B

25 B D D C

26 C C B C

27 A B D D

28 C B B C

29 C B B B

30 B B A D

31 D B A B

32 D B A B

33 A B C A

34 C D C D

35 A D A A

ĐÁP ÁN VÀ THANG ĐIỂM TỰ LUẬN


Bài Điểm
Bài
a) Giải bất phương trình .
1
b) Tìm tất cả các giá trị của tham số để bất phương trình
1
điể nghiệm đúng với mọi thuộc
m
a)
a) Giải bất phương trình .
0,5
điể
m 0,25

0,25

Vậy tập nghiệm của bất phương trình là


b) b. Tìm tất cả các giá trị của tham số để bất phương trình
0,5 nghiệm đúng với mọi thuộc .
điể
m
Điều kiện xác định: .
0,25
(1)

Đặt , ta có bảng biến thiên của hàm số


trên như sau:
-6 -2 2
4

0 0

Suy ra . 0.25

Bất phương trình trở thành nghiệm đúng với mọi

Lập bảng biến thiên cho hàm số ,


0 4
8

0
Căn cứ vào bảng biến thiên ta có .
Bài Ta có :
2
0,25
1
điể
m 0,25
0,25
0,25

Bài
Cho đường tròn C :  x  1   y  2 
2 2
4
và hai đường thẳng d1 , d 2 lần lượt
3
có phương trình d1 : mx  y  m  1  0 và d 2 : x  my  m  1  0 , m là tham số.
1
điể a. Viết phương trình tiếp tuyến với (C), biết tiếp tuyến đi qua điểm
m M(3;2).

b. (0,5 điểm) Tìm tất cả các giá trị của m để d1 , d 2 cắt   tại bốn điểm
C
phân biệt sao cho bốn điểm đó tạo thành tứ giác có diện tích lớn nhất.

a) (C) có tâm , bán kính 0,25


0,5
điể
m
Tiếp tuyến của (C) tại M là đường thẳng qua và có VTPT

0,25

b) M 1;1
Hai đường thẳng luôn vuông góc và cắt nhau tại nằm trong đường
0,5 tròn. Đặt d  IM , trong đó I 1; 2  là tâm đường tròn   . Gọi x , y
C
điể
lần lượt là khoảng cách từ tâm I đến hai đường thẳng d1 và d 2 .
m
2 2 2
Khi đó ta có x  y  d .
Lại có 0,25
2 2 2 2
AC.BD 2. r  x .2. r  y
S ABCD    2  r 2  x 2  r 2  y 2   r 2  x 2  r 2  y 2  2r 2  d 2
2 2
.
d
xy 0,25
Dấu “  ’’ xảy ra khi và chỉ khi 2 . Khi đó

You might also like