Diocese of Imus Catholic Educational System

Holy Cross Catholic School of Noveleta

Poblacion, Noveleta, Cavite

LEARNING ACTIVITY SHEET

ACTIVITY SHEET NO. _______
1st QUARTER

Name: _________________________________________________________________ Score: _____________

Grade & Section: _________________________________________________________ Date: ______________
Subject:______________________________
TYPE OF ACTIVITY:
 Concept Notes  Laboratory Notes  Written Work  Others: Transfer Task
 Exercise / Drill  Performance Task  Quiz

Activity Title: Responsableng Pagtatapon ng Basura

Learning Target/Competency: Nakasusulat ng maikling tula
Values/Graduate Attributes: Ang mga mag-aaral ay magiging makakalikasan at responsableng mamamayan.
References & Author: Pinagyamang Pluma 5, p 40

Engaging Scenario:

G- Ang mga mag-aaral ay mararanasan Gamit ang iyong bumuo ng tula tungkol sa responsableng
pagtatapon ng basura. kaalaman tungkol sa tula,
R- Makata ikaw ay mararanasang
A-Mag-aaral at guro maging isang makata at
S- Ang mga mag-aaral ay magiging bubuo ka ng tula tungkol sa makata kung saan sila ay bubuo ng isang
tula tungkol sa responsableng pagtapon responsableng pagtatapon ng basura.
P- Tula ng basura o kaugnay ng
S- Rubrics paksang reduce,reuse, at
recycle. Malayang pumili
4 3 kung may sukat 2 o malayang 1 Puntos
Akmang-akma sa Akma sa paksa at taludturan
Bahagyang akma
ang tulang sa Mababaw at malayo
paksa at makahulugan ang bubuuin.paksa Gawin
ang kabuuan
ito sa isang sa paksa ang
makahulugan ang kabuuan ng tula ng tula kabuuan ng tula
malinis na papel. Gawing
kabuuan ng tula
Tunay na kawili-wili Medyo kawili-wili at gabay anggaanong
Hindi pamantayan sa Walang dating sa
kawili-
at nakapupukaw ng nakapupukaw ng ibaba wilisaatpagbuo ng tula. mambabasa ang
hindi gaanong
interes ang kabuoan interes ang kabuoan nakapupukaw ng kabuoan ng tula
ng tula ng tula interes ang kabuoan
ng tula
Ang tulang nabuo ay Ang tulang nabuo ay Ang tulang nabuo ay Ang tulang nabuo ay
higit sa apat na may tatlong saknong may dalawang may isang saknong
saknong saknong
Nakakagamit ng Nakakagamit nang Nakagamit nang Walang nagamit ng
akmang kasarian at hindi baba sa lima o taltlo o dalawang pangngalang may
kailanan ng apat na akmang akmang kasarian at kasarian at kailanan
pangngalan nag higit kasarian at kailanan kailanan ng
sa inaasahan ng pangngalan pangngalan
Kabuoang Puntos