‫ﺟﺰوﻟﻲ ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﱠ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ و‬ ‫ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﳌﻴﻢ‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺟﺰو ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﺻ َ‬
‫ﻮت اﻟ ِﻤﯿﻢ ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أﻟ ﱠﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أ ْﺳﻤ ُﻊ َ‬

‫ﺣﺮف اﻟﻤﯿﻢ ﺛﻢ أﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬

‫ِ‬ ‫ﺣﻮل‬
‫َ‬ ‫‪ -2‬أﺿﻊ داﺋﺮةً‬

‫ﻟَ ْﯾﻣُونٌ‬ ‫َﻗـ َﻣ ٌر‬ ‫ِﻣﺳْ َط َرةٌ‬

‫‪..........‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬
‫َﻣرْ َﯾ ُم‬ ‫َورْ َدةٌ‬ ‫َﻣﺎ ِﺋ َدةٌ‬
‫‪.........‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪.........‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬

‫َﻣـ‬ ‫ِﻣـ‬ ‫ـﻣُـ‬

‫َﻣﺎ‬ ‫ﻣُـ‬ ‫ـ َﻣـ‬
‫ﻣُو‬ ‫َﻣـ‬ ‫ـ ِﻣـ‬
‫َﺣـ‪َ .‬ﻣ ٌﺔ‬ ‫ﺟ ٌد‬
‫‪.‬ﺳْ ِ‬ ‫ﺟـَ‪ٌ .‬ل‬

‫أ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪4‬‬

‫ٌ‬
‫ـﺔ‬ ‫َﻣـ‬ ‫ﺑُو‬

‫ـرٌ‬ ‫ـ ِﻣ‬ ‫َﻧـ‬

‫ـ‬
‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫ُﻣ َﻌﻠﱠ َﻣ ٌﺔ‬ ‫َﺣﻣﱠﺎ ٌم‬ ‫أَﺣْ َﻣ ُد‬ ‫َﻋﻠَ ٌم‬

 ‫َﻧﺣْ ﻠَ ٌﺔ‬ ‫ُﺑﻠُـ ُﺑ ٌل‬ ‫ِﺑ ﱢ‬
‫طﯾ ٌﺦ‬
‫‪............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪............‬‬

‫َﻋ ِﺑﯾ ٌر‬ ‫َﺑﺎ ِﺧ َرةٌ‬ ‫َﻋ ْﻧ َﻛـ ُﺑ ٌ‬

‫وت‬
‫‪............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪.................‬‬

‫َطـ‪ .‬ـبٌ‬ ‫‪.‬ــ َﻘ َرةٌ‬ ‫‪.‬ــرْ ﻣِﯾ ٌل‬

‫بٌ‬ ‫َﺑﺎ‬

‫ت‬
‫ٌ‬ ‫َﺑﯾْـ‬

‫ِﻣﺑ َْراةٌ‬ ‫ﻋ ُْﻠ َﺑ ٌﺔ‬ ‫َﻣ ْط َﺑ ٌﺦ‬ ‫ِﺑ َﻼ ٌل‬

 ‫ﱠ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ و‬ ‫ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﻟﺮاء‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺟﺰو ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﺻ َ‬
‫ﻮت اﻟﺮّاء ‪.‬‬ ‫‪ -1‬ﱢ‬
‫أﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أ ْﺳﻤ ُﻊ َ‬

‫ﺣﺮف اﻟﺮّاء ﺛﻢ أﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬

‫ِ‬ ‫‪ -2‬أﺿ ُﻊ داﺋﺮةً َﺣ َ‬
‫ﻮل‬

‫اربُ‬
‫َﺟ َو ِ‬ ‫َﺣﻠَ ُز ٌ‬
‫ون‬ ‫َطﺎ ِﺋـ َرةٌ‬
‫‪............‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪..........‬‬
‫ِرﯾـ َﺷ ًﺔ‬ ‫ﺻﺎرُو ٌخ‬
‫َ‬ ‫َز َر ٌ‬
‫اﻓﺔ‬
‫‪............‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪..........‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫ِر‬ ‫َرا‬ ‫َرا‬ ‫ُرو‬
‫ُرو‬ ‫َر‬ ‫رُ‬ ‫رُ‬
‫ِرﯾـ‬ ‫رُ‬ ‫َر‬ ‫َر‬
‫ِﺑ ْطـ‪ٌ .‬ق‬ ‫َﻓـ‪ .‬ا َﺷ ٌﺔ‬ ‫َﺳﯾﱠﺎ‪ .‬ةٌ‬ ‫‪.‬ﻣ ٌ‬
‫ﱠﺎن‬

‫أ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪4‬‬

‫ٌر‬ ‫ـ َﻣـ‬ ‫َﻗـ‬

‫ةٌ‬ ‫ـرا‬
‫َ‬ ‫ِﻣ ْﺑـ‬
‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫ِﻣ ْد َو ٌر‬ ‫ُﻛرﱠ ٌ‬

‫اس‬ ‫َﺟ َر ٌ‬
‫س‬ ‫َﺳ ِرﯾ ٌر‬
 ‫ﱠ‬ ‫ّ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ و‬ ‫ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﻟﻼم‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺟﺰو ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﻮت ّ‬
‫اﻟﻼم ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أ ْﺳﻤ ُﻊ َ‬
‫ﺻ َ‬

‫ﺣﺮف ّ‬
‫اﻟﻼم ﺛﻢ أﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫ﺣﻮل‬
‫َ‬ ‫‪ -2‬أﺿﻊ داﺋﺮةً‬
‫ُﺑ ْﻠ ُﺑ ٌل‬ ‫ﺎوﻟَ ٌﺔ‬
‫َط ِ‬ ‫َﻧﻣ ٌ‬
‫ْﻠﺔ‬
‫ﻣْﻠﺔ‬
‫‪..........‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬
‫ﻣ َ‬
‫ُـﻼ ِﻛ ٌم‬ ‫َﺛﻌْ ﻠَ ٌ‬
‫ب‬ ‫ﻗُـﻠ ُ ٌ‬
‫وب‬
‫‪.........‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪.........‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫ﻟِـ‬ ‫ﻟِـﯾـ‬ ‫ﻟَـ‬ ‫َﻻ‬
‫ﻟِـﯾـ‬ ‫ﻟِـ‬ ‫َﻻ‬ ‫ﻟُـ‬
‫ﻟُـو‬ ‫ﻟَـ‬ ‫ﻟِـ‬ ‫ﻟَـ‬
‫َﺣـ‪ٌ .‬‬
‫ب‬ ‫‪.‬ـ َﺳ ٌ‬
‫ﺎن‬ ‫َﻧﺣْ ـ‪ٌ .‬‬
‫ـﺔ‬ ‫‪.‬ﺣْ ـ ٌم‬
‫‪ -4‬أ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬

‫ٌل‬ ‫َﻻ‬ ‫ِﺑـ‬

‫نٌ‬ ‫ﻣُو‬ ‫ﻟَﯾ ْـ‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫َﻋﻠَ ٌم‬
‫ﻟَ ْـو َﺣ ُﺔ‬
‫َﻗـﻠَ ٌم‬
‫ُﻣ َﻌﻠﱢ ٌم‬
 ‫اﻟﺴﻨﺔ و‬ ‫ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﻟﺘﺎء‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺟﺰو ﻣﺤﻤﺪ‬
‫ﻮت اﻟﺘّﺎء ‪.‬‬
‫ﺻ َ‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أ ْﺳﻤ ُﻊ َ‬

‫ﺣﺮف اﻟﺘّﺎء ﺛﻢ أﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬

‫ِ‬ ‫ﺣﻮل‬
‫َ‬ ‫‪ -2‬أﺿﻊ داﺋﺮةً‬
‫ِﺑـ ْﻧ ٌ‬
‫ت‬ ‫ِﻣ ْﻘﻠَ َﻣ ٌﺔ‬ ‫ِﺗ ْـﻠ َﻔﺎ ٌز‬
‫‪..........‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬
‫َﻣ ْﻛـ َﺗ ٌ‬
‫ب‬ ‫ﺑُﺳْ َﺗ ٌ‬
‫ﺎن‬ ‫َورْ دَ ةٌ‬
‫‪.........‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪.........‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫ِﺗـ‬ ‫َﺗـ‬ ‫ُﺗـ‬ ‫ِﺗﯾـ‬
‫َﺗﺎ‬ ‫َﺗﺎ‬ ‫ُﺗـو‬ ‫ِﺗـ‬
‫ِﺗﯾـ‬ ‫ُﺗو‬ ‫َﺗـ‬ ‫َﺗـ‬
‫‪ٌ .‬‬
‫ـن‬ ‫ِﻛـ‪ٌ .‬‬
‫ب‬ ‫ﺑُرْ ‪.‬ـ َﻘﺎ ٌل‬ ‫‪.‬ـﻣْ َﺳﺎ ٌح‬
‫‪ -4‬أر ﱡﺗبُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬

‫ُﺗو‬ ‫ٌ‬
‫ت‬

‫َﺗﻣْ ـ‬ ‫ٌر‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫َﻣ ْد َر َﺳ ٌﺔ‬ ‫ﺎﺣ ٌﺔ‬

‫ُﺗـ ﱠﻔ َ‬ ‫ِﻣﺑ َْراةٌ‬ ‫َﺑـﻘـَ َرةٌ‬
 ‫ﱠ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ و‬ ‫ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ‪ :‬ﺣﺮف ّ‬
‫اﻟﺪال‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺟﺰو ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﻮت اﻟ ّﺪال ‪.‬‬

‫ﺻ َ‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أ ْﺳﻤ ُﻊ َ‬

‫ﺣﺮف اﻟ ّﺪال ﺛﻢ أﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬

‫ِ‬ ‫‪ -2‬أ َ‬
‫ﺿ ُﻊ داﺋﺮةً ﺣﻮ َل‬
‫َﺣ ِدﯾ َﻘ ٌﺔ‬ ‫ﺻ ْﻧ ُد ٌ‬
‫وق‬ ‫ُ‬ ‫دَ ْﻣ َﻌ ٌﺔ‬
‫‪..........‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬
‫ِﻣدَا ٌد‬ ‫ِﻣ ْد َو ٌر‬ ‫َﻣ ْد َر َﺳ ٌﺔ‬
‫‪.........‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪.........‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫َد‬ ‫ِد‬ ‫ِد‬ ‫ُدو‬
‫دَا‬ ‫ِدﯾـ‬ ‫دَا‬ ‫ُد‬
‫ِدي‬ ‫دَا‬ ‫َد‬ ‫َد‬
‫‪ٌ .‬ر‬ ‫‪.‬ــ ٌ‬
‫ك‬ ‫َورْ ‪.‬ةٌ‬ ‫‪ْ .‬ﻣ َﯾ ٌﺔ‬
‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل َﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬

‫ُﻣـ‬ ‫ِدﯾـ‬ ‫ٌر‬

‫ةٌ‬ ‫دُو‬ ‫َد‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫ِﻣ ْﻧ َ‬
‫ﺿ َدةٌ‬
‫َﺟ ﱠد ِﺗﻲ‬
‫ﯾﺟ ٌﺔ‬
‫َﺧ ِد َ‬
‫َد ْﻓ َﺗ ٌر‬
 ‫اﻟﺴﻨﺔ و‬ ‫اﳌﻘﻄﻊ اﻟﺜﺎ ﻲ ‪ :‬دﻣﺎج‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺟﺰو ﻣﺤﻤﺪ‬
‫‪ -1‬أﺻِ ُل اﻟ َﻣ ْﻘ َ‬
‫طﻊ ﺑﺎﻟﻛﻠﻣ ِﺔ اﻟﺗﻲ ﯾوﺟدَ ﻓﯾﮭﺎ ‪.‬‬

‫دَ‬ ‫ﻣِـ‬ ‫َﺗﺎ‬ ‫ﻟُـ‬ ‫َﺑﺎ‬ ‫ِرﯾـ‬

‫ﺑُﺳْ َﺗ ٌ‬
‫ﺎن‬ ‫ﻟُﻌْ َﺑ ٌﺔ‬ ‫َﺑ ٌ‬
‫ﺎب‬ ‫َﺳ ِرﯾ ٌر‬ ‫ِﻣﺣْ َﻔ ٌ‬
‫ظﺔ‬ ‫ﺿ ْﻔـدَ ٌع‬
‫ِ‬

‫‪ -2‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫َﺑـﺎ‬ ‫َﻣﺎ‬ ‫َﻣﺎ‬ ‫َد‬
‫َﻣـ‬ ‫َﺗﺎ‬ ‫َﺗﺎ‬ ‫ﻟَـ‬
‫َﻣﺎ‬ ‫َﺑﺎ‬ ‫َﺑﺎ‬ ‫َر‬
‫ِﻣ ْﺳـ‪ٌ .‬ر‬ ‫ُذ‪َ .‬ﺑﺔٌ‬ ‫ِﻣ ْﻔـ‪ٌ .‬ح‬ ‫َﺷ َﺟـ‪ .‬ةٌ‬
‫ﺼﻮ َل َﻋﻠﻰ َﻛﻠِ َﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺤ ُ‬
‫ﻘﺎط َﻊ ُ‬
‫أدﻣﺞ اﻟ َﻤ ِ‬
‫ُ‬ ‫أرﺗﱢ ُ‬
‫ﺐ ﺛ ﱠﻢ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3‬‬

‫ةٌ‬ ‫َﻻ‬ ‫ِﻣﺑْـ‬

‫ُدو‬ ‫دَ‬ ‫ٌل‬ ‫ِﺑـ‬ ‫ةٌ‬ ‫َرا‬

‫أﻟﻮنُ ‪.‬‬ ‫أﻛﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗَ َ‬

‫ﺺ ﺛﻢ ﱢ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪4‬‬

‫ِري‬ ‫ُم‬ ‫ـﻠَـ‬ ‫دِي‬

‫ِﺑـ َﻼ‪.‬‬ ‫َﻋـ‪ .‬ـ َم‬ ‫أَﺣْ َﺗ ِر‪.‬‬

 ‫ٔ‬
‫اﻠﺳﻨﺔ اﻻوﻠﻰ‬ ‫ورﻘﺔ ﻋﻣﻞ ‪ :‬ﺣﺮف َاﻠﻌﻴﻦ‬ ‫اﻠﻣﻌﻟﻢ ‪ :‬ﺠﺰوﻠﻲ ﻤﺤﻣﺪ‬
‫ﺻ َ‬
‫ﻮت اﻟﻌﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أ ْﺳﻤ ُﻊ َ‬

‫ﺣﺮف اﻟ َﻌﯿﻦ ﺛﻢ أﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬

‫ِ‬ ‫ﺣﻮل‬
‫َ‬ ‫‪ -2‬أ َ‬
‫ﺿ ُﻊ داﺋﺮةً‬
‫َﻣ َﻌﺎ ِﻣ ٌل‬ ‫ﻣُﺳْ َﺗ ْودَ ٌع‬ ‫دَ ْﻣ َﻌ ٌﺔ‬
‫‪..........‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪.........‬‬
‫ُﻏ َر ٌ‬
‫اب‬ ‫َﻣﺻْ َﻧ ٌﻊ‬ ‫ِﻋـﯾ ٌد‬
‫‪...........‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪.........‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫ـ َﻌـ‬ ‫َﻋـ‬ ‫ـ َﻌـﺎ‬ ‫َﻋﺎ‬
‫ـ ِﻌـ‬ ‫َﻋﺎ‬ ‫ـ َﻌـ‬ ‫ِﻋـ‬
‫ﻋُـ‬ ‫ـﻌُـ‬ ‫َﻋـ‬
‫ـ َﻌـﺎ‬
‫ﻧَـ‪َ .‬ﻣﺔٌ‬ ‫َﺳﺎ ‪.‬ـﺔٌ‬ ‫ﻗُـﺒﱠـ ‪.‬ـﺔٌ‬ ‫‪.‬ـﻠَ ٌم‬
‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل َﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬

‫ـ َﻌـ‬ ‫بٌ‬ ‫َﻣ ْﻠـ‬

‫ٌ‬
‫ـﺔ‬ ‫ﻋ ُْﻠـ‬ ‫َﺑـ‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫َﻗ ِطﯾ ٌﻊ‬

‫َﻣ ْز َر َﻋ ٌﺔ‬
‫ـر َﺑ ٌﺔ‬
‫َﻋ َ‬
‫ُﻣ َﻌﻠﱢ ٌم‬
‫اﻟﺴﻨﺔ و‬ ‫ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﻟ ﺎء‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺟﺰو ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﺻ َ‬
‫ﻮت اﻟﮭَﺎء ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أ ْﺳﻤ ُﻊ َ‬

‫ف اﻟﮭَﺎء ﺛﻢ أ ْﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬ ‫‪ -2‬أ َ‬

‫ﺿ ُﻊ داﺋﺮةً َﺣ َ‬
‫ﻮل َﺣﺮْ ِ‬
‫َوﺟْ ٌﮫ‬ ‫َﻧﮭْـ ٌر‬ ‫َﺷ َﺟ َرةٌ‬
‫‪..........‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬
‫ِﺳ َﮭﺎ ٌم‬ ‫ِﻣ َﯾﺎهٌ‬ ‫َھ َـوا ٌء‬
‫‪.........‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪.........‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫َھـ‬ ‫ـ َﮭـﺎ‬ ‫ھُـ‬
‫َھﺎ‬ ‫ـﮭـ‬‫ِ‬ ‫ِھـ‬
‫ِھـ‬ ‫ـ َﮭـ‬ ‫َھـ‬
‫‪ِ .‬ﺗ ٌ‬
‫ـف‬ ‫َﻓﺎ ِﻛـ‪ٌ .‬‬
‫ـﺔ‬ ‫ـر ٌم‬
‫‪َ .‬‬
‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل َﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬

‫ھُـ‬ ‫ٌد‬ ‫ھُـدْ‬

‫لٌ‬ ‫ھِـ‬ ‫َﻻ‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫ھِـرﱠ ةٌ‬
‫ُﻣﮭْـ ٌر‬
‫ـرةٌ‬
‫َزھْ َ‬
‫ُﻣ َﮭرﱢ ٌج‬
 ‫ٔ‬
‫اﻠﺳﻨﺔ اﻻوﻠﻰ‬ ‫ورﻘﺔ ﻋﻣﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﻠﺟﻴﻢ‬ ‫اﻠﻣﻌﻟﻢ ‪ :‬ﺠﺰوﻠﻲ ﻤﺤﻣﺪ‬

‫ﺻ َ‬
‫ﻮت اﻟﺠﯿﻢ ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أ ْﺳﻤ ُﻊ َ‬

‫اﻟﺠ ِﯿﻢ ﺛﻢ أﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬

‫ف ِ‬ ‫ﺣﻮل َﺣﺮْ ِ‬
‫َ‬ ‫‪ -2‬أ َ‬
‫ﺿ ُﻊ َداﺋﺮةً‬
‫ﺎرةٌ‬
‫ِﺣ َﺟ َ‬ ‫ِﺳ َﯾﺎ ٌج‬ ‫َﺟ ِرﯾدَ ةٌ‬
‫‪..........‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪............‬‬
‫َﺣ ِدﯾ َﻘ ٌﺔ‬ ‫َﻋ ِﺟ ٌ‬
‫ﯾـن‬ ‫َﻋﺟُو ٌز‬
‫‪...........‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪.........‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫َﺟﺎ‬ ‫َﺟـ‬ ‫ﺟُـ‬ ‫َﺟﺎ‬
‫َﺟـ‬ ‫ِﺟﯾـ‬ ‫ﺟُو‬ ‫َﺟـ‬
‫ِﺟـ‬ ‫ِﺟـ‬ ‫َﺟـ‬ ‫ِﺟـ‬
‫َد‪َ .‬ﺟﺔٌ‬ ‫َﻣﺴْـ‪ .‬ـ ٌﺪ‬ ‫‪.‬ـ ْﻨ ِﺪ ﱞ‬
‫ي‬ ‫ـرا َدة ٌ‬
‫‪َ .‬‬
‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل َﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬

‫َدا‬ ‫ٌر‬ ‫ِﺟـ‬

‫َﺟـ‬ ‫لٌ‬ ‫َﻣـ‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫ﺟﺳْ ٌر‬
‫ِ‬
‫اﺟ ٌﺔ‬
‫دَرﱠ َ‬
‫َﺟ َﺑ ٌل‬
‫ُﺟﺑْنٌ‬
 ‫ٔ‬
‫اﻠﺳﻨﺔ اﻻوﻠﻰ‬ ‫ورﻘﺔ ﻋﻣﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﻠﺤﺎء‬ ‫اﻠﻣﻌﻟﻢ ‪ :‬ﺠﺰوﻠﻲ ﻤﺤﻣﺪ‬
‫ﺻ َ‬
‫ﻮت اﻟﺤﺎء ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أ ْﺳﻤ ُﻊ َ‬

‫ﺣﺮف اﻟﺤﺎء ﺛﻢ أﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬

‫ِ‬ ‫ﺣﻮل‬
‫َ‬ ‫‪ -2‬أ َ‬
‫ﺿ ُﻊ داﺋﺮةً‬
‫ِﺧ َزا َﻧ ٌﺔ‬ ‫ِﺗ ْﻣ َﺳﺎ ٌح‬ ‫ﻟُﺣُو ٌم‬
‫‪..........‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪.........‬‬
‫ﺻﺣْ َرا ُء‬
‫َ‬ ‫أَﺣْ َﻣ ُد‬ ‫ﺎﺣ ٌﺔ‬
‫َﺳ َ‬
‫‪...........‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪.........‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫َﺣـ‬ ‫ِﺣـ‬ ‫ﺣِﻲ‬ ‫َﺣـ‬
‫َﺣﺎ‬ ‫ﺣُـ‬ ‫َﺣـ‬ ‫َﺣﺎ‬
‫ِﺣـ‬ ‫ﺣُو‬ ‫ِﺣـ‬ ‫ِﺣـ‬
‫‪ .‬ﻓِﻠَ ٌﺔ‬ ‫‪ٌ .‬‬
‫ت‬ ‫ﺼ ٌ‬
‫ﺎن‬ ‫‪.‬ـ َ‬ ‫ُﺗ َﻔﺎ‪ٌ .‬‬
‫ـﺔ‬
‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل َﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬

‫َﺣﺎ‬ ‫ةٌ‬ ‫ِﻣﻣْـ‬

‫بٌ‬ ‫َﺣـ‬ ‫ﻟِﯾـ‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫َﺣ ِدﯾ َﻘ ٌﺔ‬

‫َﺣ َﻣﺎ َﻣ ٌﺔ‬
‫َﺣ ْﺑ ٌل‬
‫َﺣ ﱠﻣﺎ ٌم‬
 ‫ٔ‬
‫اﻠﺳﻨﺔ اﻻوﻠﻰ‬ ‫ورﻘﺔ ﻋﻣﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﻠﺳﻴﻦ‬ ‫اﻠﻣﻌﻟﻢ ‪ :‬ﺠﺰوﻠﻲ ﻤﺤﻣﺪ‬

‫ﺻ َ‬
‫ﻮت اﻟﺴﱢﯿﻦ ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أ ْﺳﻤ ُﻊ َ‬

‫ﺣﻮل َﺣﺮْ ِ‬
‫ف اﻟﺴﱢﯿﻦ ﺛﻢ أﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫‪ -2‬أ َ‬
‫ﺿ ُﻊ َداﺋﺮةً‬
‫َﺷﻣ ٌ‬
‫ْس‬ ‫َﺣﺑ ٌ‬
‫ْس‬ ‫ِر َﺳﺎﻟَ ٌﺔ‬
‫‪..........‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪............‬‬
‫ُﺳﻠﱠ ٌم‬ ‫ِﻣﺳْ َﻣﺎ ٌر‬ ‫َﺳ َﺣﺎ َﺑ ٌﺔ‬
‫‪...........‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪.........‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫سُ‬ ‫ِﺳـ‬ ‫َﺳﺎ‬ ‫ﺳُـ‬
‫سٌ‬ ‫َﺳـ‬ ‫َﺳـ‬ ‫َﺳﺎ‬
‫ﺳُو‬ ‫َﺳﺎ‬ ‫ﺳُـ‬ ‫َﺳـ‬
‫َﺟ َﺮ‪.‬‬ ‫ﺗِ ْﻤـ‪ٌ .‬ح‬ ‫َﻋـ ‪ .‬ـ ٌﻞ‬ ‫‪.‬ـ ْﺑ َﻌ ٌﺔ‬
‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل َﻋﻠﻰ َﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬

‫َﺳـ‬ ‫ٌر‬ ‫ِرﯾـ‬

‫ـﺔٌ‬ ‫َﺳﺎ‬ ‫َﻋـ‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫ِﺗـﺳْ َﻌ ٌﺔ‬
‫ﺟ ٌد‬
‫َﻣﺳْ ِ‬

‫َﺳﻠﱠﺔٌ‬
‫َﺳـﺒﱡﻮ َرةٌ‬
 ‫ٔ‬
‫اﻠﺳﻨﺔ اﻻوﻠﻰ‬ ‫اﻠﻣﻗﻄﻊ اﻠﺜﺎﻠﺚ ‪ :‬إدﻤﺎج‬ ‫اﻠﻣﻌﻟﻢ ‪ :‬ﺠﺰوﻠﻲ ﻤﺤﻣﺪ‬
‫‪ -1‬أﺻِ ُل اﻟ َﻣ ْﻘ َ‬
‫طﻊ ﺑﺎﻟﻛﻠﻣ ِﺔ اﻟﺗﻲ ﯾوﺟدَ ﻓﯾﮭﺎ ‪.‬‬

‫َﺟﺎ‬ ‫س‬
‫ٌ‬ ‫َﻋـ‬ ‫ش‬
‫ٌ‬ ‫َﺣﺎ‬ ‫هٌ‬

‫َﺣﺷِ ﯾشٌ‬ ‫َﺣﺎﻓِﻠَﺔٌ‬ ‫ِﻣ َﯾﺎهٌ‬ ‫ﺣ َﺟﺎرةٌ‬

‫ِ‬ ‫َﺳﺎ َ َﻋ ٌﺔ‬ ‫ﺷﻣ ٌ‬
‫ُوس‬ ‫ُ‬

‫‪ -2‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫هٌ‬ ‫ِﺟـ‬ ‫ْـﻌـ‬ ‫َ‬
‫ﺷـ‬
‫ـ ٌﺔ‬ ‫ِﺟﯾـ‬ ‫ْﻋـ‬ ‫ﺳﺎ‬ ‫َ‬
‫ـﮫٌ‬ ‫ﺣِﯾـ‬ ‫ـ ْﮭـ‬ ‫ﺳـ‬ ‫َ‬
‫ُﻣَﻧـﱢﺑـ‪.‬‬ ‫َﻋـ ‪ .‬ـ ٌـن‬ ‫ـﺟﺔٌ‬
‫َﻧـ ‪ .‬ـ َ‬ ‫‪.‬ــﻠﱠﺔٌ‬
‫ﺼﻮ َل َﻋﻠﻰ َﻛﻠِ َﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺤ ُ‬
‫ﻘﺎط َﻊ ُ‬
‫أدﻣﺞ اﻟ َﻤ ِ‬
‫ُ‬ ‫أرﺗﱢ ُ‬
‫ﺐ ﺛ ﱠﻢ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3‬‬

‫ِر‬
‫ٌل َ‬
‫ـﻌـ‬ ‫ةٌ‬ ‫َﻣﺳْ ـ‬
‫ِھـ‬ ‫َﻻ‬ ‫َﺷﺎ‬ ‫ٌع‬ ‫َﺣﺎ‬ ‫ِﻣﻣْـ‬ ‫ِﺟـ‬ ‫ٌد‬

‫أﻟﻮنُ ‪.‬‬ ‫أﻛﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗَ َ‬

‫ﺺ ﺛﻢ ﱢ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪4‬‬

‫ھَـ‬ ‫ُﻋـ‬ ‫َﺟﺎ‬ ‫َﺟـ‬ ‫َ‬

‫ﺷـ‬ ‫ﺳـ‬
‫َ‬

‫‪ .‬ـ ِـﻣ ً‬
‫ﯾﻼ‬ ‫ور‬
‫ـﺻﻔُ ًا‬ ‫‪.‬‬ ‫ﯾد‬
‫ٌ‬ ‫‪.‬ـ ِ‬
‫ﻌ‬ ‫َﺷﺎ‪ .‬ـ َد‬
‫ْ‬
 ‫ٔ‬
‫اﻠﺳﻨﺔ اﻻوﻠﻰ‬ ‫اﻠﻣﻗﻄﻊ اﻠﺜﺎﻠﺚ ‪ :‬إدﻤﺎج‬ ‫اﻠﻣﻌﻟﻢ ‪ :‬ﺠﺰوﻠﻲ ﻤﺤﻣﺪ‬

‫‪ -1‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ‬

‫َﺳﺎ‬ ‫ـ َﻌـ‬ ‫ِرﯾـ‬ ‫ﺣُـ‬

‫َﺷﺎ‬ ‫َﻋـ‬ ‫ِد‬ ‫َﺣـ‬
‫َﺷـ‬ ‫ـ َﮭـ‬ ‫ِدﯾـ‬ ‫ِﺣـ‬
‫‪ِ .‬ﺣَﻧﺔٌ‬ ‫ـب‬
‫َﻣْﻠـ‪ٌ .‬‬ ‫َﺧـ ‪ .‬ـﺟﺔُ‬ ‫ـﻣﺎر‬
‫‪ٌ .‬‬
‫ﺼﻮ َل َﻋﻠﻰ َﻛﻠِ َﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺤ ُ‬
‫ﻘﺎط َﻊ ُ‬
‫أدﻣﺞ اﻟ َﻤ ِ‬
‫ُ‬ ‫أرﺗﱢ ُ‬
‫ﺐ ﺛ ﱠﻢ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2‬‬

‫ٌد َ‬
‫ـﻌـ‬ ‫دَا‬ ‫ب‬
‫ٌ‬
‫دَﻣْ ـ‬
‫ُﻫ ْد‬ ‫ُﻫـ‬ ‫ِﺟـ‬ ‫رٌ‬ ‫ِﻟﯾـ‬ ‫َﺣـ‬ ‫َـﻌـ‬ ‫ـﺔٌ‬

‫‪.‬‬ ‫ﯾﻨﺎﺳﺒﮭﺎ‬
‫ﺻﻮر ٍة ﻣﺎ ِ‬ ‫َ‬
‫ﺗﺤﺖ ﻛﻞ ُ‬ ‫‪ -3‬أَﻛﺘﺐُ‬

‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫ﺻل َ ﻋﻠﻰ ُﺟ ْﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ -4‬أر ﱢﺗ ُ‬

‫ب اﻟﻛﻠﻣﺎت ﻷﺗﺣ ﱠ‬

‫ار‬
‫َد ِ‬ ‫َﻋـ ﱢﻣـ ِﮫ‬ ‫َﺟ َﻣﺎل ٌ‬ ‫َرا َح‬ ‫إﻟﻰ‬
 ‫ٔ‬ ‫ورﻘﺔ ﻋﻣﻞ ‪ :‬ﺣﺮف ّ‬
‫اﻠﺳﻨﺔ اﻻوﻠﻰ‬ ‫اﻠﺼﺎد‬ ‫اﻠﻣﻌﻟﻢ ‪ :‬ﺠﺰوﻠﻲ ﻤﺤﻣﺪ‬

‫ﺻ َ‬
‫ﻮت اﻟﺼّﺎد ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أ ْﺳﻤ ُﻊ َ‬

‫ﺣﻮل َﺣﺮْ ِ‬
‫ف اﻟﺼّﺎد ﺛﻢ أﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫‪ -2‬أ َ‬
‫ﺿ ُﻊ َداﺋﺮةً‬
‫َﻣ ِر ٌ‬
‫ﯾض‬ ‫َﻣﺻْ َﻧ ٌﻊ‬ ‫ﺻ َﺑﺎ ٌح‬
‫َ‬
‫‪.............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪............‬‬
‫ﺻ ٌ‬
‫ُوف‬ ‫ﺻﺎﺑ ٌ‬
‫ُون‬ ‫َ‬ ‫َﻗ َﻔ ٌ‬
‫ص‬
‫‪.............‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪...........‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫ﺻُو‬ ‫ﺻﺎ‬
‫َ‬ ‫ﺻـ‬
‫ـ ُ‬ ‫ﺻُـ‬
‫صٌ‬ ‫ﺻـ‬
‫َ‬ ‫ـﺻْ ـ‬ ‫ﺻﺎ‬ ‫َ‬
‫صُ‬ ‫ﺻـ‬
‫ِ‬ ‫ـﺻـ‬
‫َ‬ ‫ﺻـ‬
‫َ‬
‫ﻗَـ ِﻤﯿـ‪.‬‬ ‫ِﺣـ‪ٌ .‬ن‬ ‫ُﻋـ‪ .‬ـﻔُﻮ ٌر‬ ‫‪.‬ـﺑﱠﺎ ٌر‬
‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل َﻋﻠﻰ َﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬

‫ﺑَـ‬ ‫ُل‬ ‫ﺻـ‬

‫َ‬

‫َﺑﺎ‬ ‫ِﻣﺻْ‬ ‫ٌح‬

‫ـ‬
‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫ﺼﯿ ٌﺮ‬
‫َﻋ ِ‬
‫ﺻُوصٌ‬

‫ﻣُﺻْ َﺣفٌ‬

‫ﺻُﺮْ ﺻُﻮ ٌر‬

 ‫ٔ‬ ‫ورﻘﺔ ﻋﻣﻞ ‪ :‬ﺣﺮف ّ‬
‫اﻠﺳﻨﺔ اﻻوﻠﻰ‬ ‫اﻠﻀﺎد‬ ‫اﻠﻣﻌﻟﻢ ‪ :‬ﺠﺰوﻠﻲ ﻤﺤﻣﺪ‬

‫ﺻ َ‬
‫ﻮت اﻟ ّ‬
‫ﻀﺎد ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أ ْﺳﻤ ُﻊ َ‬

‫ﺣﻮل َﺣﺮْ ِ‬
‫ف اﻟﻀّﺎد ﺛﻢ أﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬ ‫َ‬ ‫‪ -2‬أ َ‬
‫ﺿ ُﻊ َداﺋﺮةً‬
‫أَرْ ٌ‬
‫ض‬ ‫ﺻﺣْ ٌن‬
‫َ‬ ‫ﺿ َﺑ ٌ‬
‫ﺎب‬ ‫َ‬
‫‪..........‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪............‬‬
‫ُﺧ َ‬
‫ﺿ ٌر‬ ‫ﺿ ٌﺔ‬
‫ُﻣ َﻣرﱢ َ‬ ‫ﺿﺎنُ‬
‫َر َﻣ َ‬
‫‪...........‬‬ ‫‪..............‬‬ ‫‪..............‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫ض‬
‫ٌ‬ ‫ﺿـ‬
‫ُ‬ ‫ﺿـ‬
‫ُ‬ ‫ﺿـ‬
‫ُ‬
‫ض‬
‫ُ‬ ‫ﺿـﺎ‬
‫َ‬ ‫ﺿـ‬
‫َ‬ ‫ﺿـ‬
‫َ‬
‫ﺿو‬
‫ُ‬ ‫ﺿـ‬
‫َ‬ ‫ﺿِ ـ‬ ‫ﺿِ ـ‬
‫َﺣ ْو‪.‬‬ ‫‪ .‬ﺑِطٌ‬ ‫ِﻣ ْﻧـ‪َ .‬ـدةٌ‬ ‫‪ .‬ـ ْﺑﻊٌ‬
‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل َﻋﻠﻰ َﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬

‫َﻣـ‬ ‫ضٌ‬ ‫ِرﯾـ‬

‫َر‬ ‫بٌ‬
‫ﻣ ْ‬
‫ﻀـ‬ ‫ِ‬
‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫ُﻣ َﻣرﱢ ضٌ‬

‫ﺿرْ سٌ‬
‫ِ‬
‫ﺿﺔٌ‬
‫ﺑَ ُﻌﻮ َ‬
‫ﺿﯿ ٌﻊ‬
‫َر ِ‬
 ‫اﻟﺴﻨﺔ و‬ ‫اﻟﺼﺎد و ﱠ‬
‫اﻟﻀﺎد‬ ‫دﻣﺞ ا ﺮﻓ ن ‪ :‬ﱠ‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺟﺰو ﻣﺤﻤﺪ‬

‫اﻟﻨﺎﻗﺺ‪.‬‬
‫َ‬ ‫‪-1‬أﻛﻤ ُﻞ‬
‫ﺿـ‬
‫ِ‬ ‫ﺻـ‬
‫َ‬ ‫ﺿـ‬
‫َ‬ ‫ﺿـ‬
‫َ‬
‫ﺿﯿـ‬
‫ِ‬ ‫ﺿـﺎ‬
‫َ‬ ‫ﺿﺎ‬
‫َ‬ ‫ﺻﺎ‬ ‫َ‬
‫ﺻﯿـ‬
‫ِ‬ ‫ﺻﺎ‬
‫َ‬ ‫ﺻـ‬
‫َ‬
‫ﺻـ‬
‫َ‬
‫َر ‪.‬ـﻊٌ‬ ‫ون‬
‫‪ُ .‬ﺑ ٌ‬ ‫ُﺧـ ‪ .‬ـ ٌـر‬ ‫‪.‬ـ ْـﺣ ٌن‬

‫ُﻮل َﻋﻠﻰ َﻛﻠِ َﻤ ٍﺔ‪.‬‬ ‫أرﺗﱢﺐُ ﺛ ﱠﻢ أدﻣ ُﺞ اﻟ َﻤ ِ‬

‫ﻘﺎط َﻊ ﻟﻠ ُﺤﺼ َ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2‬‬

‫ﺻو‬ ‫ِرﯾـ‬
‫ٌح‬ ‫ِﻣ ْ‬
‫ﺿـ‬ ‫ُ‬
‫ﺻـ‬ ‫ِ‬ ‫َر‬ ‫ب‬ ‫ٌر‬ ‫ض‬ ‫َﻣـ‬
‫ﻣ ْ‬ ‫َﺑﺎ‬ ‫ٌ‬ ‫ﺻ ْر‬
‫ُ‬ ‫ٌ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺻﻮر ٍة ﻣﺎ ﯾﻨﺎﺳﺒُﮭﺎ‬ ‫‪ -3‬أَ ْﻛﺘُﺐُ ﺗَﺤْ َ‬

‫ﺖ ُﻛﻞﱢ ُ‬

‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫ﺻ َل ﻋﻠﻰ ُﺟ ْﻣﻠَ ٍﺔ‪.‬‬ ‫‪ -4‬أر ﱢﺗبُ اﻟﻛﻠﻣﺎ ِ‬

‫ت ﻷﺗﺣ ﱠ‬

‫ﺿـﺎ‬
‫ِر َ‬ ‫ﯾر‬
‫َﻋﺻِ َ‬ ‫َﺷ ِﺮ َ‬
‫ب‬ ‫اﻟ ِﻣ ْﺷﻣ ِ‬
‫ِش‬
 ‫ٔ‬
‫اﻠﺳﻨﺔ اﻻوﻠﻰ‬ ‫ورﻘﺔ ﻋﻣﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﻠﻗﺎف‬ ‫اﻠﻣﻌﻟﻢ ‪ :‬ﺠﺰوﻠﻲ ﻤﺤﻣﺪ‬

‫ﻮت اﻟﻘَ ِ‬
‫ﺎف ‪.‬‬ ‫ﺻ َ‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺳْﻤ ُﻊ َ‬

‫ف اﻟﻘَ َ‬
‫ﺎف ﺛ ّﻢ أﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬ ‫ﺣﻮل َﺣﺮْ ِ‬
‫َ‬ ‫‪ -2‬أ َ‬
‫ﺿ ُﻊ َداﺋﺮةً‬
‫َﺣ ِر ٌ‬
‫ﯾق‬ ‫َﯾﺎﻗُ ٌ‬
‫وت‬ ‫َﻗﺻْ ٌر‬
‫‪..........‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪............‬‬
‫َﻓـﻘِﯾ ٌر‬ ‫ﻗُ ﱠﻔﺎ ٌز‬ ‫ﺻ ٌ‬
‫ُوف‬
‫‪...........‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫ُ‬
‫ق‬ ‫ﻗَﺎ‬ ‫ﻗَـ‬ ‫ﻗِﯿـ‬
‫ٌ‬
‫ق‬ ‫ﻗِـ‬ ‫ﻗَﺎ‬ ‫ﻗِـ‬
‫ﻗُﻮ‬ ‫ﻗِﯿـ‬ ‫ﻗُـ‬ ‫ﻗَـ‬
‫ﺻ ْﻨ ُﺪو‪.‬‬
‫ُ‬ ‫َﺣـ ‪ .‬ـﺒَﺔٌ‬ ‫ِﻣ ْﻠ َﻌـ‪ .‬ـﺔٌ‬ ‫‪.‬ـرْ ٌد‬
‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل َﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬

‫ص‬ ‫َـﻌـ‬ ‫َـﻣـ‬

‫ٌ‬
‫ﻗَـ‬ ‫ِﻣﯾـ‬ ‫ٌد‬ ‫َـﻣـ ْﻘـ‬ ‫ﻗَـ‬ ‫ٌر‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫ﻗُ ﱠﺑ َﻌ ٌﺔ‬
‫َﻗ ِ‬
‫ﺎربٌ‬
‫َﻗﻣْ ٌﺢ‬
‫ﺑُرْ ﺗ َﻘﺎﻟَ ٌﺔ‬
 ‫ٔ‬
‫اﻠﺳﻨﺔ اﻻوﻠﻰ‬ ‫ورﻘﺔ ﻋﻣﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﻠﻛﺎف‬ ‫اﻠﻣﻌﻟﻢ ‪ :‬ﺠﺰوﻠﻲ ﻤﺤﻣﺪ‬

‫ﻮت اﻟ َﻜ ِ‬
‫ﺎف ‪.‬‬ ‫ﺻ َ‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺳْﻤ ُﻊ َ‬

‫ﺎف ﺛ ّﻢ أ ْﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬ ‫‪ -2‬أ َ‬

‫ﺿ ُﻊ َداﺋﺮةً َﺣ ْﻮ َل َﺣﺮْ ِ‬
‫ف اﻟ َﻜ ِ‬
‫ُﻛ ٌ‬
‫ـوب‬ ‫َﻛـﮭ ٌ‬
‫ْف‬ ‫ُﻛرﱠ ٌ‬
‫اس‬
‫‪..........‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪............‬‬
‫ُر ْﻛـ َﺑ ٌﺔ‬ ‫ُ‬
‫ﺷﺑﱠﺎ ٌ‬
‫ك‬ ‫ِﻣ ْﻛـ َواةٌ‬
‫‪...........‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫ٌﻛـ‬ ‫َﻛﺎ‬ ‫َﻛـ‬ ‫َﻛـ‬
‫ٌ‬
‫ك‬ ‫ِﻛـ‬ ‫َﻛﺎ‬ ‫َﻛﺎ‬
‫ُﻛﻮ‬ ‫ُﻛﻮ‬ ‫ُﻛـ‬ ‫ُﻛـ‬
‫ِدﯾـ‪.‬‬ ‫‪ .‬سٌ‬ ‫َﺣـ ‪ .‬ـ ٌﻢ‬ ‫‪ْ .‬ـﻠبٌ‬

‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠ ُﺤﺼ ِ‬

‫ُﻮل َﻋﻠﻰ َﻛـﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬

‫ك‬
‫ٌ‬ ‫َـﻣـ ْﻛـ‬ ‫َر‬
‫َﺳـ‬ ‫َﻣـ‬ ‫ﺗَـ‬ ‫ب‬
‫ٌ‬ ‫ُﻛـ‬ ‫ةٌ‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫َﻛﻌْ َﻛ ٌﺔ‬
‫ﻣ َُﻼ ِﻛ ٌم‬
‫ِﻛ َﺗﺎبٌ‬
‫َﺳ َﻣ َﻛ ٌﺔ‬
 ‫ٔ‬
‫اﻠﺳﻨﺔ اﻻوﻠﻰ‬ ‫ورﻘﺔ ﻋﻣﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﻠﻄﺎء‬ ‫اﻠﻣﻌﻟﻢ ‪ :‬ﺠﺰوﻠﻲ ﻤﺤﻣﺪ‬

‫ﻮت اﻟﻄّﺎء ‪.‬‬

‫ﺻ َ‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺳْﻤ ُﻊ َ‬

‫ف اﻟﻄّﺎء ﺛ ّﻢ أﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬

‫ﺣﻮل َﺣﺮْ ِ‬
‫َ‬ ‫‪ -2‬أ َ‬
‫ﺿ ُﻊ َداﺋﺮةً‬
‫َظرْ ٌ‬
‫ف‬ ‫َط َﺑ ٌق‬ ‫َﻣ ْط َﺑ ٌﺦ‬
‫‪..........‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪............‬‬
‫ﯾرةٌ‬
‫َﺷ ِط َ‬ ‫َﻓ ُ‬
‫طو ٌر‬ ‫َﻣ َطﺎ ٌر‬
‫‪...........‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬

‫طٌ‬ ‫َط‬ ‫ِط‬ ‫َط‬

‫ط‬
‫ْ‬ ‫َطﺎ‬ ‫َطﺎ‬ ‫َطﺎ‬
‫طُو‬ ‫ِطﯿـ‬ ‫ِطﯿـ‬ ‫ِطﯿـ‬
‫ِﻣ ْﺸـ‪.‬‬ ‫وﻧﺔٌ‬
‫‪ُ .‬ﺣ َ‬ ‫َﻗـ ‪ .‬ـ ٌﻊ‬ ‫‪.‬ـ ْﺑ ٌل‬
‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل َﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬

‫طﺎ‬ ‫ب‬
‫ٌ‬ ‫ق‬
‫ٌ‬
‫َ‬
‫ِﻗـ‬ ‫ٌر‬ ‫ط‬
‫َ‬ ‫ﺑِﯾـ‬ ‫ِرﯾـ‬ ‫ﺑِ ْ‬
‫ط‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫ِﻣ ْ‬
‫ط َرﻗَﺔٌ‬
‫َط َﻣ ِ‬
‫ﺎط ُم‬
‫ِﻣﺳْ َط َرةٌ‬

‫ﺑِ َﺳﺎطٌ‬
 ‫اﻟﺴﻨﺔ و‬ ‫اﳌﻘﻄﻊ اﻟﺮا ﻊ ‪ :‬دﻣﺎج‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺟﺰو ﻣﺤﻤﺪ‬

‫‪ -1‬أﺻِ ُل اﻟ َﻣ ْﻘ َ‬
‫طﻊ ﺑﺎﻟﻛﻠﻣ ِﺔ اﻟﺗﻲ ﯾوﺟدَ ﻓﯾﮭﺎ ‪.‬‬

‫ﺻُو‬ ‫طِ ﯾـ‬ ‫َﻛـ‬ ‫ﺿ‬

‫َ‬ ‫ِظﯾـ‬ ‫ٌق‬

‫ﯾر ٌة‬
‫َﺣ ِظ َ‬ ‫ِﻣ ْﻨ َ‬
‫ﻀ َﺪةٌ‬ ‫َﺷﻘِ ٌ‬
‫ﯾق‬ ‫ﺻ ٌ‬
‫ُوف‬ ‫َﻛـﮭ ٌ‬
‫ْف‬ ‫َﻗ ِطﯾ ٌﻊ‬

‫‪ -2‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫صٌ‬ ‫ﺻْ ـ‬ ‫َظﺎ‬ ‫َﻛﺎ‬
‫ﺿو‬
‫ُ‬ ‫َطﺎ‬ ‫ﻛِـ‬
‫ط‬
‫ْ‬
‫ضٌ‬ ‫ظ‬
‫ْ‬ ‫َط‬ ‫َﻛـ‬
‫َﻣ ِرﯾـ ‪.‬‬ ‫َﻋـ ‪ .‬ـ ٌـم‬ ‫ِﻗـ ‪ٌ .‬ر‬ ‫ـش‬
‫‪.‬ـ ـ ْـﺑ ٌ‬
‫ﺼﻮ َل َﻋﻠﻰ َﻛﻠِ َﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ﻟﻠﺤ ُ‬
‫ﻘﺎط َﻊ ُ‬
‫أدﻣﺞ اﻟ َﻤ ِ‬
‫ُ‬ ‫أرﺗﱢ ُ‬
‫ﺐ ﺛ ﱠﻢ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪3‬‬

‫ٌر َ‬
‫ـﻌـ‬ ‫طٌ‬ ‫ﺑِ ْ‬
‫ط‬ ‫َﺗﺎ‬
‫َﻋـ‬ ‫ِ‬
‫ﺻﯾـ‬ ‫ﺑِـ‬ ‫ﺿﺎ‬ ‫ٌق‬ ‫ِرﯾـ‬ ‫ِﻛـ‬ ‫ٌ‬
‫ب‬
‫َ‬

‫‪ -4‬أُ َرﺗﱢ ُ‬
‫ﺐ‬

‫اَ ْﻟ َﺣ َﻛ ُم‬ ‫س‬

‫ﺎر َ‬
‫َﺣ ِ‬ ‫طَ َﺮ َد‬ ‫اَ ْﻟ َﻣرْ َﻣﻰ‬
 ‫اﻟﺴﻨﺔ و‬ ‫ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﻟﺜﺎء‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺟﺰو ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﻮت اﻟﺜﱠﺎ ِء ‪.‬‬

‫ﺻ َ‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ِﻋﻨﺪﻣﺎ أ ْﺳ َﻤ ُﻊ َ‬

‫ف اﻟﺜﱠﺎ ِء ﺛ ّﻢ أ ْﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬ ‫‪ -2‬أ َ‬

‫ﺿ ُﻊ َداﺋﺮةً َﺣ ْﻮ َل َﺣﺮْ ِ‬
‫َﺛ َﻼ ُﺛ َ‬
‫ون‬ ‫أَ َﺛ ٌ‬
‫ﺎث‬ ‫َﺷﺎ ِﺣ َﻧ ٌﺔ‬
‫‪..........‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪............‬‬
‫ﻋ ُْـﺛ َﻣﺎنُ‬ ‫َﻛـ ِﺛ ٌ‬
‫ﯾب‬ ‫ِﺛ ٌ‬
‫ﯾﺎب‬
‫‪...........‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫ﺛُـ‬ ‫ﺛَـ‬ ‫ﺛُـ‬ ‫ﺛَـ‬
‫ﺛُو‬ ‫ﺛَﺎ‬ ‫ﺛُو‬ ‫ﺛَﺎ‬
‫ث‬
‫ٌ‬ ‫ﺛُـ‬ ‫ﺛُـ‬ ‫ﺛُـ‬
‫ُﻣﺛَـﻠﱠـ‪.‬‬ ‫ِﺗﻣْ ـ‪ٌ .‬ل‬ ‫‪ٌ .‬م‬ ‫‪َ .‬ـﻣﺎﻧِـَﯾﺔٌ‬
‫ُﻮل َﻋﻠﻰ َﻛـﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬ ‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤ ِ‬
‫ﻘﺎط َﻊ ﻟﻠ ُﺤﺼ ِ‬

‫ث‬
‫ٌ‬ ‫َﻣـﺎ‬ ‫ﺛَ ْـﻌـ‬
‫ِﻣ ْﺣـ‬ ‫َار‬ ‫ٌر‬ ‫ﺛِـ‬ ‫ﻟَـ‬ ‫ب‬
‫ٌ‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫ُﻣﺛَـﻠﱠ َﺟ ٌ‬
‫ﺎت‬
‫َﺛﻼ َﺛ ٌﺔ‬
‫ﺛَ ﱠﻼ َﺟﺔٌ‬
‫ﻟِ َﺛﺎ ٌم‬
 ‫ﱠ‬ ‫ّ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ و‬ ‫ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﻟﺬال‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺟﺰو ﻣﺤﻤﺪ‬

‫ﻮت ّ‬
‫اﻟﺬال ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أ ْﺳﻤ ُﻊ َ‬
‫ﺻ َ‬

‫ﺣﺮف ّ‬
‫اﻟﺬال ﺛﻢ أﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫‪ -2‬أ َ‬
‫ﺿ ُﻊ داﺋﺮةً ﺣﻮ َل‬
‫ﻟَ ِذﯾـ ٌذ‬ ‫َزْﯾ ٌـد‬ ‫ور‬
‫ُذ ُﻛ ٌ‬
‫‪.......‬‬ ‫‪.........‬‬ ‫‪.........‬‬
‫ِﺑ ْذﻟَ ٌﺔ‬ ‫ور‬
‫ُﺑ ُذ ٌ‬ ‫ِﺟ ْذعٌ‬
‫‪.........‬‬ ‫‪..........‬‬ ‫‪.........‬‬

‫‪ -3‬أُ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬

‫ُذو‬ ‫ِذي‬ ‫ُذ‬ ‫َذ‬

‫ُذ‬ ‫َذا‬ ‫َذا‬ ‫ُذو‬
‫ٌذ‬ ‫َذ‬ ‫َذ‬ ‫َذا‬
‫ﻗُ ْـﻧﻔُـ‪.‬‬ ‫ِﺣـ‪ٌ .‬ء‬ ‫ِﻣ ْﺋـ‪َ .‬ﻧـﺔٌ‬ ‫‪ْ .‬ﯾ ٌل‬
‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل َﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬
‫ُذ‬ ‫عٌ‬ ‫ٌذ‬
‫َر‬ ‫ةٌ‬ ‫ِذ‬ ‫اَر‬ ‫ِﻣﯾـ‬ ‫ﺗِْﻠـ‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫ِﻣ ْذَﯾﺎعٌ‬
‫ُذَﺑ َﺎﺑﺔٌ‬
‫ُﺟ َرٌذ‬
‫َذ َھـبٌ‬
 ‫اﻟﺴﻨﺔ و‬ ‫اﳌﻘﻄﻊ ا ﺎﻣﺲ ‪ :‬دﻣﺎج‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺟﺰو ﻣﺤﻤﺪ‬

‫‪ -1‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ‪.‬‬

‫َﻋـ‬ ‫ـ ْﺗـ‬ ‫دَ ا‬ ‫َﺟـ‬

‫َﻏـ‬ ‫ـ ْﺷـ‬ ‫َذا‬ ‫َﺣـ‬
‫َﻏﺎ‬ ‫ْـﺛـ‬ ‫َذ‬ ‫َﺧـ‬
‫‪.‬ـﺳﱠﺎَﻟﺔٌ‬ ‫ﺎب‬
‫ﻣـ ‪َ .‬ـﻘ ٌ‬ ‫ِﺣ ـ‪ٌ .‬ء‬ ‫وف‬
‫‪ُ .‬ر ٌ‬

‫ُﻮل َﻋﻠﻰ َﻛﻠِ َﻤ ٍﺔ‪.‬‬ ‫أرﺗﱢﺐُ ﺛ ﱠﻢ أدﻣ ُﺞ اﻟ َﻤ ِ‬

‫ﻘﺎط َﻊ ﻟﻠ ُﺤﺼ َ‬ ‫‪-‬‬ ‫‪2‬‬

‫َﺳـ‬ ‫ـﺔٌ‬ ‫َﻏﺎ‬ ‫ٌر‬ ‫َﻛ ْﻧـ‬

‫ِﻣ ْﻛـ‬ ‫َﻧـ‬ ‫َﺑـ‬ ‫ﺿـ‬ ‫ُﺧـ‬ ‫ٌز‬
‫ـﺔٌ‬ ‫َ‬

‫‪.‬‬ ‫ﺻﻮر ٍة ﻣﺎ ﯾﻨﺎﺳﺒُﮭﺎ‬ ‫‪ -3‬أَ ْﻛﺘُﺐُ ﺗَﺤْ َ‬

‫ﺖ ُﻛﻞﱢ ُ‬

‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫ﺻ َل ﻋﻠﻰ ُﺟ ْﻣﻠَ ٍﺔ‪.‬‬ ‫‪ -4‬أر ﱢﺗبُ اﻟﻛﻠﻣﺎ ِ‬

‫ت ﻷﺗﺣ ﱠ‬

‫ُﻏﺼْ ِﻦ‬ ‫اَ ْﻟ ُﻐﺮابُ‬ ‫ﻋﻠَﻰ‬ ‫اﻟ ﱠﺷ َﺟ َر ِة‬ ‫َﺣ ﱠط‬

 ‫ٔ‬
‫اﻠﺳﻨﺔ اﻻوﻠﻰ‬ ‫ورﻘﺔ ﻋﻣﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﻠﻔﺎء‬ ‫اﻠﻣﻌﻟﻢ ‪ :‬ﺠﺰوﻠﻲ ﻤﺤﻣﺪ‬

‫ﺻ َ‬
‫ﻮت اﻟﻔﺎء ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺳْﻤ ُﻊ َ‬

‫ف اﻟﻔﺎء ﺛ ّﻢ أ ْﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬ ‫‪ -2‬أ َ‬

‫ﺿ ُﻊ َداﺋﺮةً َﺣ ْﻮ َل َﺣﺮْ ِ‬
‫دﻓﺗ ٌر‬ ‫َﻛﮭ ٌ‬
‫ْف‬ ‫َﻧ َﻔ ٌق‬
‫‪..........‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪............‬‬
‫َﺣ َﻧﻔﯾ ٌﱠﺔ‬ ‫ُﻏرْ َﻓ ٌﺔ‬ ‫َﻓﺎ ِﻛ َﮭ ٌﺔ‬
‫‪...........‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫ٌ‬
‫ف‬ ‫ﻓَـ‬ ‫ﻓَـ‬ ‫ﻓَـ‬
‫ٌ‬
‫ف‬ ‫ﻓَﺎ‬ ‫ﻓَﺎ‬ ‫ﻓَﺎ‬
‫ﻓُﻮ‬ ‫ﻓُـﻮ‬ ‫ﻓُـ‬ ‫ﻓُـ‬
‫َﺧﺮُو‪.‬‬ ‫ﻋُﺻْ ـ‪ .‬رٌ‬ ‫َﺳـ ‪ .‬ـﻨﺔٌ‬ ‫ﻓرْ َﺷﺎ ٌة‬
‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠﺤ‬
‫ُﺼﻮل َﻋﻠﻰ ﻛﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬
‫ِ‬

‫ةٌ‬ ‫ِﻓـ‬ ‫ٌح‬ ‫ِ‬

‫ﺿ ْﻔـ‬
‫َﺣﺎ‬ ‫ِﻟـ‬ ‫ﺗَـﺎ‬ ‫ِﻣ ْﻔـ‬ ‫َد‬ ‫عٌ‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫َﻧﺎﻓ َذةٌ‬
‫َﻓ َرا َﺷ ٌﺔ‬
‫ﺎﺣ ٌﺔ‬
‫ُﺗ ﱠﻔ َ‬

‫ﺿ ْﻔ َد ٌع‬
‫ِ‬
‫اﻟﺴﻨﺔ و‬ ‫ورﻗﺔ ﻋﻤﻞ ‪ :‬ﺣﺮف اﻟﻮاو‬ ‫اﳌﻌﻠﻢ ‪ :‬ﺟﺰو ﻣﺤﻤﺪ‬

‫او ‪.‬‬
‫اﻟﻮ ِ‬
‫ﻮت َ‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺳْﻤ ُﻊ َ‬
‫ﺻ َ‬

‫او ﺛ ّﻢ أ ْﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬

‫اﻟﻮ ِ‬
‫ف َ‬ ‫‪ -2‬أ َ‬
‫ﺿ ُﻊ َداﺋﺮةً َﺣ ْﻮ َل َﺣﺮْ ِ‬
‫ِو َﺳﺎ ٌم‬ ‫َز ْو َر ٌق‬ ‫دَوا ٌء‬
‫َ‬
‫‪..........‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪............‬‬
‫َو ْط َو ٌ‬
‫اط‬ ‫َﻣ ْوﻟُودَ ةٌ‬ ‫ﻟَ ْـو ٌن‬
‫‪..............‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫ُوو‬ ‫ُو‬ ‫ُو‬ ‫َو‬
‫ٌو‬ ‫ُوو‬ ‫َو‬ ‫ِو‬
‫َوا‬ ‫َوا‬ ‫َوا‬ ‫ُو‬
‫َﺟﺮْ ‪.‬‬ ‫َطﺎ ‪ .‬سٌ‬ ‫ﻓَـ ‪ِ .‬ﻛـﮫُ‬ ‫‪َ .‬ﺳﺎ َدةٌ‬

‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠ ُﺤﺼ ِ‬

‫ُﻮل َﻋﻠﻰ َﻛـﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬

‫َر‬ ‫ﻗَـ‬ ‫ِـﻣـ ْﻛـ‬ ‫َﺣـ‬

‫ـﺔٌ‬ ‫َو‬ ‫َوا‬ ‫ﻟَ ْـو‬ ‫ـﺔٌ‬
‫ةٌ‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫َﺷ ْو َﻛ ٌﺔ‬
‫ﺎوﻟَ ٌﺔ‬
‫َط ِ‬
‫ْ‬
‫دَﻟ ٌو‬
‫ِو َﺷﺎ ٌح‬
 ‫ٔ‬
‫اﻠﺳﻨﺔ اﻻوﻠﻰ‬ ‫ورﻘﺔ ﻋﻣﻞ ‪ :‬ﺣﺮف َاﻠﻴﺎء‬ ‫اﻠﻣﻌﻟﻢ ‪ :‬ﺠﺰوﻠﻲ ﻤﺤﻣﺪ‬

‫ﺻ َ‬
‫ﻮت اﻟﯿَﺎ ِء ‪.‬‬ ‫‪ -1‬أ ُ ﱢ‬
‫ﻟﻮ ُن ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺳْﻤ ُﻊ َ‬

‫ف اﻟﯿَﺎ ِء ﺛ ّﻢ أ ْﻛﺘﺒُﮫُ ‪.‬‬ ‫‪ -2‬أ َ‬

‫ﺿ ُﻊ َداﺋﺮةً َﺣ ْﻮ َل َﺣﺮْ ِ‬
‫َذﯾْـ ٌل‬ ‫َﯾ ِﻣ ٌ‬
‫ـﯾـن‬ ‫َﺟ ْد ٌ‬
‫ي‬
‫‪..........‬‬ ‫‪.............‬‬ ‫‪............‬‬
‫ُ‬
‫ط ُﯾو ٌر‬ ‫ﺛِـ َﯾ ٌ‬
‫ﺎب‬ ‫َﯾ َﻣﺎ َﻣ ٌﺔ‬
‫‪...........‬‬ ‫‪............‬‬ ‫‪............‬‬

‫‪ -3‬أ ْﻛ ِﻤ ُﻞ اﻟﻨﱠﺎﻗِ َ‬
‫ﺺ ‪.‬‬
‫ـﯿُـ‬ ‫ﯾَﺎ‬ ‫ـﯿُـ‬ ‫ﯾَﺎ‬
‫ﻲ‬
‫ـ ٌ‬ ‫ﯾُـ‬ ‫ـﯿْـ‬ ‫ﯾُـ‬
‫ـﯿُﻮ‬ ‫ﯾَـ‬ ‫ـﯿَـ‬ ‫ﯾَـ‬
‫ظ ْﺑـ‪.‬‬
‫َ‬ ‫ِﺧـ‪ .‬رٌ‬ ‫َﻋـ ‪ .‬ـنٌ‬ ‫‪.‬ـ ْﻘ ِطﯾنٌ‬

‫‪ -4‬أُ َرﺗﱠﺐُ وأ ْد ِﻣ ُﺞ اﻟ َﻤﻘﺎط َﻊ ﻟﻠ ُﺤﺼ ِ‬

‫ُﻮل َﻋﻠﻰ َﻛـﻠﻤ ٍﺔ‪.‬‬

‫ـﺔٌ‬ ‫َزﯾْـ‬ ‫ُﻣو‬

‫َﯾـ‬ ‫ُد ْﻣـ‬ ‫ٌن‬ ‫ﺗُو‬ ‫ﻟَ ْﯾـ‬ ‫ٌن‬

‫‪ -5‬أرْ ﺑﻂُ ‪.‬‬

‫ُﻛـرْ ِﺳﻲﱞ‬
‫َﯾﻌْ ﺳُوبٌ‬
‫َﺧـ ْﯾ َﻣ ٌﺔ‬
‫ﱠﺎرةٌ‬
‫َﺳﯾ َ‬
‫وف‬  ‫أوراق‬

‫ا‬‫ ا‬‫و‬‫ ا‬‫ا‬