‫س‪4‬‬ ‫تمارين حول الفاعل والمفعول به‬

‫‪.‬اربط بين الفعل والفاعل والمفعول به المناسبين ‪1/‬‬

‫اْلَهَداَيا‬ ‫اْلُمَع ِّلُم‬ ‫ـ َتَناَو َل‬
‫الَّد ْر َس‬ ‫ْح َم ُد‬ ‫َأ‬ ‫ـ َيْش َر ُح‬
‫الُّلْمَج َة‬ ‫اْلَفَّالُح‬ ‫ـ َو َّز َع ِت‬
‫اَأْلْر َض‬ ‫اْلِبْنُت‬ ‫ـ َيْغ ِرُس‬
‫اْلَبْيَت‬ ‫ُس َع اُد‬ ‫ـ َس َّلَم‬
‫اْلَو اِج َب‬ ‫اْلُمِد يُر‬ ‫ـ َنَّظَفْت‬
‫اْلَج َو اِئَز‬ ‫الِّتْلِم يُذ‬ ‫ـ َأْنَج َز‬
‫‪ /2‬ضع خّطا تحت الفعل وخّطين تحت المفعول به‪.‬‬
‫ـ َص َنَع الَّنَّجاُر ِخ َزاَنًة‪.‬‬ ‫ـ َيْح ُر ُث َاْلَفَّالُح اَأْلْر َض ‪.‬‬ ‫ـ َز اَر اْلَح ِفيُد اْلَج َّد َة‪.‬‬
‫ـ َيَتَناَو ُل اْلَم ِر يُض الَّد َو اَء‬ ‫ـ َأْغَلَق اْلَح اِرُس اْلَباَب ‪.‬‬ ‫‪.‬ـ َو َّز َع اْلُمَع ِّلُم اَأْلْو َر اَق‪.‬‬
‫‪/3‬أحط اإلجابة الّصحيحة مّم ا بين قوسين لما تحته خّط‪:‬‬
‫ـ َيْح َتِر ُم الَّص ِغ يُر اْلَك ِبيَر ‪( .‬مفعول به ‪ ،‬فاعل ‪ ،‬فعل)‬ ‫ـ َعاَلَج الَّطِبيُب اْلَم ِر يَض َة‪ (.‬فعل ‪ ،‬مفعول به ‪ ،‬فاعل)‬
‫ـ ُيَس اِع ُد اْلُم ْس ِلُم اْلَفِقيَر (فاعل ‪ ،‬مفعول به ‪ ،‬فعل)‬ ‫ـ ُتْنِض ُج اُأْلُّم الَّطَع اَم ‪( .‬مفعول به ‪ ،‬فعل ‪ ،‬فاعل)‬
‫‪/4‬أكمل الجمل بوضع مفعول به مناسب مع ضبطه بالّش كل‪.‬‬
‫ـ َح َقَن اْلُم َم ِّر ُض ‪....................‬‬ ‫ـ َش اَهَد الَّتَالِم يُذ ‪.......................‬‬
‫ـ َنَّظَف الُّس َّك اُن ‪.............‬‬ ‫ـ ُيَر اِج ُع الَّطاِلُب ‪..................‬‬
‫ُيَع اِو ُن الَّرُجُل‪..............‬‬ ‫ـ َقَطَفْت َم ْر َيُم ‪.............‬‬
‫‪ /5‬رّتب الكلمات بحيث تصبح جملة فعلّية وسّطر تحت الفاعل مع ضبط الجملة بالّش كل‪.‬‬
‫د ‪ ،‬في ‪ ،‬يتنــــــــــــــــــــــــــــــــــــاول ‪ ،‬الّطعــــــــــــــــــــــــــــــــــــام‪.‬‬ ‫ـ المطعم ‪ ،‬مح ّم‬
‫‪........................................................................................................................................................................‬‬

‫ائر‪.‬‬ ‫جرة ‪ ،‬الّط‬ ‫ـ العّش ‪ ،‬فــــــــــــــــــــــــــــوق ‪ ،‬بــــــــــــــــــــــــــــنى ‪ ،‬الّش‬

‫‪........................................................................................................................................................................‬‬

‫ـ البنت ‪ ،‬الــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــبيت ‪ ،‬تساعد ‪ ،‬في ‪ ،‬األّم ‪.‬‬

‫‪........................................................................................................................................................................‬‬

‫‪ /5‬أعرب الكلمات المسّطر تحتها‪.‬‬

‫ــ َش اَهَد الَّصَّياُد َغَز اَلًة ُم ْس ِر َع ًة‪.‬‬ ‫ـ ُتَر ِّتُب اْلِبْنُت َأَثاَث اْلَم ْنِز ِل ‪.‬‬ ‫ـ َيَتَص َّدُق اْلُم ْس ِلُم َع َلى اْلُفَقَر اِء ‪.‬‬
‫‪.........................................................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪...........................................‬‬

‫‪............................................................................................................................................................................................................................................‬‬

‫‪............................................‬‬

‫‪..........................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪..........................................‬‬

‫‪............................................................................................................................................................................................................................................‬‬
‫‪.......................................‬‬

‫تمارين حول الّت وازي والّت عامد وجداول الّض رب‬

‫)‪(M‬‬ ‫)‪(R‬‬ ‫)‪(K‬‬ ‫أكمل بمايلي‪:‬يوازي ‪ ،‬يعامد ‪ ،‬متوازيان ‪ ،‬متعامدان ‪1/‬‬

‫)‪(H‬‬
‫ـ املستقيم )‪ (K‬املستقيم ـ‪(C) ..................................‬‬
‫)‪(C‬‬
‫ـ املستقيم )‪ (C‬املستقيم ـ‪(D) ..................................‬‬
‫)‪(D‬‬ ‫ـ املستقيم )‪ (R‬املستقيم ـ‪(H) ..................................‬‬

‫‪.................................................‬‬
‫ـ املستقيم )‪ (F‬املستقيم ـ‪(K) ..................................‬‬
‫ـ املستقيم )‪ (D‬املستقيم ـ‪(H) ..................................‬‬
‫ـ املستقيم )‪ (K‬املستقيم ـ‪(F) ..................................‬‬
‫املستقيمان )‪ (K‬و )‪(D‬‬ ‫ـ املستقيمان )‪ (R‬و )‪ (F‬ـ‬
‫‪................................................‬‬

‫‪.................................................‬‬ ‫ـ املستقيمان )‪ (C‬و )‪ (H‬ـ ‪ ................................................‬املستقيمان )‪ (D‬و )‪(F‬‬

‫‪.‬‬ ‫‪B‬‬

‫)‪(C‬‬ ‫ارسم مستقيما يوازي املستقيم األسود ويشمل الّن قطة ‪B‬‬
‫‪2/‬‬

‫‪A.‬‬
‫ارسم مستقيما يعامد املستقيم األسود ويشمل الّن قطة ‪3/‬‬
‫‪A‬‬

‫أكمل الجداءات ‪4/‬‬

‫‪.‬الّت الية باالستعانة بالجدول‬
‫)‪(D‬‬

‫…=‪9 × …..=45 10 ×5‬‬

‫‪… . ×3=21‬‬

‫‪5‬‬
‫…=‪×6=… 7 × 5‬‬

‫‪… ×10=60 4 ×…=32‬‬

‫…=‪1 ×9‬‬

‫…=‪6 × …..=54 9 ×3‬‬

‫…=‪5 ×5‬‬

‫‪3‬‬
‫‪×6=… … × 5=15‬‬
‫…=‪8 ×6‬‬

‫‪… ×10=30 7 ×…=49‬‬

‫‪10 ×…=100‬‬