‫األستاذة‪ :‬أميرة المسعودي‬ ‫‪:‬الدرس الّثاني‬ ‫المدرسة اإلعدادية بسيدي ثابت‬

‫‪:‬المستوى‬ ‫تصريف الفعل المجرد المشتّق من جذر‬ ‫الّس نة الّدراسية‪:‬‬

‫الّس نة الّس ابعة أساسًّيا‬ ‫‪2018_2017‬‬
‫سالم‬
‫العمل على الكَّر اس)‪:‬‬ ‫أستكشف‪ :‬أتُّم على منواِل المثاِل ( ُ‬
‫رفَع إسماِع يُل رأَس ُه متأِّلَق الوجِه ‪ ،‬و هبَط من ُس َّلِم الباِخ رِة و هو يقِفُز و ُيدنِد ُن أغنّيًة‪ .‬لقد نجَح بتفُّو ٍق و شِه دت له‬
‫جامعاُت انقلترا بذلك‪.‬‬
‫(يحيى حِّقي‪« ،‬قنديل أُّم هاشم»‪ ،‬بتصّر ٍف )‬
‫ـــــــــل‬ ‫ـــــــعــــــ‬ ‫ـــــــفــــــ‬ ‫يــــــ‬ ‫ــــــــــل‬ ‫ـــــعــــــ‬ ‫فــــــــ‬
‫‪‬‬
‫ـ ـ ـ ـُع‬ ‫َف ـ ـ ـ ـ‬ ‫ـ ـ ـ ـْر‬ ‫َي ـ ـ ـ ـ‬ ‫ـ ـ ـ ـَع‬ ‫َف ـ ـ ـ‬ ‫َر‬
‫أتفاعل‪:‬‬
‫‪ )1‬تصريف الفعل المجّرد المشتّق من جذٍر سالٍم في صيغة الماضي‪:‬‬
‫أعّو ُض «إسماعيَل » بالَّضمائر الَّتالّية مصِّر ًفا الفعَل في ِص يغِة الماِض ي‪:‬‬
‫رِغ َب إسماِع يُل في دخوِل مدرسِة الطِّب و عمَل جاهًد ا لتحقيِق ذلَك فنجَح و ظِفَر بَم ا يِر يدُه‪.‬‬
‫‪..................................................................................................................‬‬ ‫‪‬أنايتكـــــــــــّو ُن الجـــــــــــدوُل‬
‫‪................................................................................................................‬‬ ‫صـــــــريفُّي للماِض ي‬ ‫الَّتأنتما‬
‫‪.................................................................................................................‬‬ ‫من‪ [ :‬أسـ ــاس الجـ ــدول‬ ‫ُهَّن‬
‫للمجهو]ِل ‪........................................................................‬‬ ‫تصريفّية‬ ‫الحقةمبنًّيا‬ ‫الفعُل‬
‫‪+‬‬
‫‪ )2‬تصريف الفعل المجّرد المشتّق من جذٍر سالٍم في صيغة المضارع المرفوع‪:‬‬
‫أعّو ُض «إسماعيَل » بالَّضمائر الَّتالّية مصِّر ًفا الفعَل في ِص يغِة المضاِر ِع المرُفوِع ‪:‬‬
‫بلَغ إسماِع يُل الحَّي ‪ ،‬و قطَع مسافًة قصيرًة سيًر ا على القدميِن ثَّم نظَر ِم ن بعيٍد إلى منِز لِه و قد نبَض قلُبُه ِبقَّو ٍة ‪.‬‬
‫أنَت ‪.................................................................................................................‬‬
‫أنتم ‪.................................................................................................................‬‬
‫هما (للمذّك ر) ‪........................................................................................................‬‬
‫ُهم ‪..................................................................................................................‬‬
‫ا‬ ‫الفع ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــُل مبن ًّي‬
‫للمجهوِل ‪.................................................................................................‬‬
‫‪ ‬يتكّو ُن الجدوُل الَّتصريفُّي للمضارع من‪ [ :‬سابقة تصريفّية ‪ +‬أساس الجدول ‪ +‬الحقة تصريفّية ]‬
‫‪ِ ‬لعيِن الفعِل ‪ ،‬في صيغِة المضارِع ‪ ،‬ثالُث حركاٍت ‪ :‬بلَغ ‪ ‬يبُلُغ‬
‫أنتِبُه إلى عيِن الفعِل عند تصريِف الفعِل ‪.‬‬ ‫قَطَع ‪ ‬يقَطُع‬
‫َنَبَض ‪َ ‬ينِب ُض‬
‫‪ )3‬تصريف الفعل المجّرد المشتّق من جذٍر سالٍم في صيغة المضارع المجزوم‪:‬‬
‫أعّو ُض «إسماعيَل » بالَّضمائر الَّتالّية مصِّر ًفا الفعَل في ِص يغِة المضاِر ِع المجزوِم ‪:‬‬
‫َطرَق إسماِع يُل الباَب و قد سَك َن روُعُه و جذَب ِم طرقَة الباِب ‪َ َ،‬س ِم ع صوًتا قريًبا ُيِج يُب ‪ِ« :‬م يْن ؟»‬
‫‪..............................................................................................................‬‬ ‫ِف‬
‫تجــــــــُز م األداُة لْم ال عــــــــَل ‪ .‬م‪ :‬لْم‬ ‫‪‬نحُن لْم‬
‫‪..............................................................................................................‬‬ ‫صد لْق إسماِع يُل عينْي ِه ‪ :‬لقْد شاخِت‬ ‫ِت‬
‫ُيأن ْم‬
‫‪.............................................................................................................‬‬ ‫أُهُّمما ُهلْمكِث يًر ا! كَم ا تحـــــذُف نـــــون‬
‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــا (للم ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــؤّنِث )‬
‫المضارعِة ‪.‬‬ ‫هم‬
‫لْم ‪.....................................................................................................‬‬
‫‪ )4‬تصريف الفعل المجّرد المشتّق من جذٍر سالٍم في صيغة المضارع المنصوِب‪:‬‬
‫أعّو ُض «إسماعيَل » بالَّضمائر الَّتالّية مصِّر ًفا الفعَل في ِص يغِة المضاِر ِع المنصوِب ‪:‬‬
‫جَلَس إسماِع يُل ق ــرَب واِل دِه ُيقِّب ُل رأسُه و ه ــو يق ــوُل ‪ « :‬لْن أت ــرَك جاِنبـ ـَك مَن اليـ ـوِم ي ــا أِبي! لْن أعمـ ـَل إَّال إلسعادَك و‬
‫أِّم ي» ‪.‬‬
‫‪.....................................................................................................‬‬ ‫أنَت ِصقلَت أَّنَك لن‬
‫األداُة لْن الِفعـ ـ ـَل ‪.‬‬ ‫‪ ‬تن ُب‬
‫‪................................................................................................‬‬ ‫ْن‬‫ل‬ ‫هما‬ ‫َّن‬ ‫أ‬ ‫ا‬‫الِبنتاِن َت‬
‫قال‬
‫م‪ :‬لْن ُيغِض َب إســــــــماِع يُل‬
‫البناُتِه قلَن أّنُه َّن ‪.....................................................................................................‬‬
‫واِلدْي ‪.‬‬
‫األبناُء الَّباروَن قاُلوا أَّنهم ‪............................................................................................‬‬
‫‪ )5‬تصريف الفعل المجّرد المشتّق من جذٍر سالٍم في صيغة األمر‪:‬‬
‫أعّو ُض «إسماعيَل » بالَّضمائر الَّتالّية آمًر ا و ناهًيا‪:‬‬
‫قبــل ُم مارسِة مهنـِة الّطِّب ‪ ،‬أوَص ى األُب ابنـُه إسماِع يَل قــائًال‪ « :‬أحِس ْن ُم عاملـَة مرضــاَك يــا ُب نَّي ‪ ،‬و ال تــترْك من هــو في‬
‫حاجٍة إلى ُم ساعدِتَك ‪ ،‬و ضِّم ْد جروَح هم الظاهرَة و الباِط نَة و اصبْر على الَّتعِب و اإلرهاِق ‪».‬‬
‫أنَت ‪.................................................................................................................‬‬
‫‪ ‬يتكّو ُن الجـدوُل الَّتصـريفُّي‬
‫أنِت ‪.................................................................................................................‬‬
‫[ ســــابقة‬ ‫لألمــــر من‪:‬‬
‫أنتما‪........................................................................................................ ........‬‬
‫صرفّية ‪ +‬أساس الجدوِل ‪+‬‬
‫أنتم ‪.................................................................................................................‬‬
‫عالمة الجزم ]‬
‫أنتَّن ‪.................................................................................................................‬‬

‫أستثمر‪:‬‬
‫ِء‬ ‫ِع‬ ‫ِة‬ ‫ِل ِه‬ ‫ِم‬
‫رًّد ا لج يِل وا دي و عزًم ا منُه على تحُّم ل المسؤولّي ‪ ،‬أصـبَح إسما يُل من أكثِر األطَّبا نجاًح ا في العمـِل و لْم ينَس أَّن ُه‬
‫مطاَلٌب بالعناية بواِلديِه و تعويضهما الَّتعَب و الجهَد الّلذيِن لقياُه طواَل سنواِت دراسِتِه الّس بعِة ‪.‬‬
‫أنِتُج فقرًة قصــيرًة أبّيُن فيهــا مظــاهَر بـِّر إســماِع يَل بوالدْي ِه و أسـِّطُر األفعــاَل المجـَّر دَة المشــتَّقَة من جــذوٍر ســاِلمٍة الِّتي‬
‫استعملُتها‪.‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
‫‪.....................................................................................................................‬‬
.....................................................................................................................
.....................................................................................................................