RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

MATEMATIK TAHUN 4
NAMA GURU : NIRMALA SORNAMUTHU KELAS: 4 CEKAL
Minggu 1 DAN 2 Tema NOMBOR DAN OPERASI
Tarikh 21-03-2022 - 01-04-2022
Bahan/Sumber Modul & Buku Aktiviti Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 1.1 Nilai nombor Standard Pembelajaran 1.1.1, 1.1.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 NIL Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
1. Pengayaan dan Pengukuhan latuhan buku aktiviti dengan bimbingan diberi dan buku aktiviti yang sedia ada.
Matematik Tahun 4 guru.

2. GET READY UPSR TP2 5 Intervensi

TP3 15 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul.dan 1. Murid menjawab soalan modul yang
buku aktiviti diberikan dan buku aktiviti yang sedia
ada.

TP4 13 Strategi M2P

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP5 NIL SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan dan soalan buku aktiviti.
menjawab soalan diberikan.
2. Mereka cipta soalan-soalan berkaitan 2. Menjawab soalan-soalan yang direka
TP6 NIL kemahiran dengan bernas termasuk dengan betul.
SELF soalan penyelesaian masalah.
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN 4
NAMA GURU: NIRMALA SORNAMUTHU KELAS : 4 CEKAL
Minggu 3 DAN 4 Tema NOMBOR DAN OPERASI
Tarikh 04-04-2022 - 15-04-2022
Bahan/Sumber Modul & Buku Aktiviti Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 1.2, 1.3,1.4,1.5 Standard Pembelajaran 1.2.1,1.3.1,1.4.1,1.5.1,1.5.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 NIL NIL

1. Pengayaan Matematik Tahun 4

2. GET READY UPSR TP2 1 Intervensi 1. Murid menjawab secara lisan setelah 1. Murid menjawab secara lisan setelah
diajar secara intensif. diajar secara intensif.

Perancangan modul : TP3 11 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan lembaran 1. Murid menjawab soalan modul dan
kerja yang mudah mengikut kemahiran. buku aktiviti yang diberikan.
Murid mendengar penerangan guru dan

menjawab soalan diberikan. TP4 21 Strategi M2P

1. Murid menjawab soalan modul dan 1. Murid menjawab soalan modul dan
soalan buku aktiviti. soalan buku aktiviti.

TP5 NIL NIL

TP6 NIL NIL

*nota
1. Plan Intervensi perlu dilakukan kepada murid yang belum menguasi (TP1 dan TP2).
2. Mampatan, pengukuhan dan pengayaan (M2P) boleh dilakukan kepada murid yang telah menguasai (TP1,TP2 dan TP3).

Strategi-strategi yang boleh digunakan: Semua guru boleh rujuk bahan-bahan dalam link berikut:
1. M2P 1. https://sumberku.moe-dl.edu.my/utama
2. SELF 2. https://sumberku.moe-dl.edu.my/carian-bahan
3. PBL 3. https://sumberku.moe-dl.edu.my/self
4. Pendekatan Bertema 4. https://sites.google.com/moe-dl.edu.my/m2p
5. Pendekatan Modular 5. https://sumberku.moe-dl.edu.my/pendekatan-pdp
6. Pembelajaran Terbeza
7. Virtual LAB
8. PAK 21/KBAT

LAMPIRKAN PELAN INTERVENSI DI SINI (TP5 & TP6)

Tidak berkaitan
LAMPIRKAN M2P (TP2 & TP3)
LAMPIRKAN REKOD PERKEMBANGAN MURID DI SINI

REKOD PERKEMBANGAN MURID CUP3 MATEMATIK TAHUN 4 CEKAL

BIL NAMA MURID KELAS TP TP TP
KESULURUHAN UNIT 1 NOMBOR DAN UNIT 1 NOMBOR DAN
2021 OPERASI OPERASI
2021 STANDARD KANDUNGAN
1.1-1.5
15 APRIL 2022
1. DZULQARNAIN SHAH BIN RAZALI 4 CEKAL TP2 TP2 TP3

2. DANIAL IMAN BIN ZULHILMI 4 CEKAL TP3 TP3 TP3

3. HANEEZ SUFFIYA BINTI MUHAMAD HAFIZ 4 CEKAL TP3 TP3 TP3

4. MOHAMMAD DANISH HAIQAL BIN ILIAS 4 CEKAL TP3 TP3 TP3

5. MUHAMAD HADIF BIN ABDUL QUDDUS 4CEKAL TP3 TP3 TP3

6. MUHAMMAD AMSYAR HAZIQ BIN NAZRI 4 CEKAL TP3 TP3 TP4

7. MUHAMMAD MIKHAEL BIN ABDULLAH 4 CEKAL TP3 TP3 TP3

8. NUR MARSYA DAMIA BINTI MOJHD FADZIL 4 CEKAL TP3 TP3 TP3

9. NUR QAIREEN ALIYA BINTI ISHAK 4 CEKAL TP3 TP3 TP3

10. NUR AISYAH ZAHRAA SAFIYYAH BINTI RAZLAN 4 CEKAL TP3 TP3 TP3

11. AHMAD DARWISY HAIKAL BIN AHMAD ASYARAAF 4 CEKAL TP3 TP3 TP3

12. AHMAD SYAFI HADIF BIN AHMAD SYAWAL 4 CEKAL TP3 TP3 TP3

13. MUHAMMAD JAMIERUL RUSYAIDI BIN MOHAMAD 4 CEKAL TP3 TP3 TP3
JAMIL

14. NUR MAYA QAIZARRA BINTI MOHD ZAIEZWAN 4 CEKAL TP3 TP3 TP3
15. NURUL MAWADDAH BINTI MOHD FAHD ARIFEE 4 CEKAL TP3 TP3 TP4

16. PUTERA QALIF IMAN BIN SAHRUL 4 CEKAL TP3 TP3 TP4

STANDARD PRESTASI
TAHAP PENGUASAAN TAFSIRAN
1 * Menyatakan sebarang nombor hingga 100000
* Membaca ayat matematik yang melibatkan operasi asas dan operasi bergabung
2 * Menyatakan nilai nombor hingga 100000
* Menerangkan langkah-langkah menyelesaikan operasi asas dan operasi bergabung
3 * Menentukan nilai nombor termasuk menganggar dan membundar hingga 100000
* Menentukan kewajaran jawapan dan menyelesaikan ayat matematik yang melibatkan operasi
asas dan operasi bergabung
* Menentukan kewajaran jawapan dan menyelesaikan ayat matematik yang melibatkan nilai anu
dalam operasi tambah dan tolak
4 * Menyelesaikan masalah harian rutin melibatkan nombor bulat tambah dan tolak melibatkan satu
anu hingga 100000
5 * Menyelesaikan masalah harian rutin melibatkan nombor bulat tambah dan tolak 100000 dengan
pelbagai strategi
6 * Menyelesaikan masalah harian bukan rutin melibatkan nombor bulat, tambah dan tolak hingga
100000 secara kreatif dan inovatif