You are on page 1of 54

KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN


MATEMATIK TAHUN SATU
TAKWIM PENGGAL KE-3 - CATCH-UP PLAN

TAHUN 2021/2022

SK PEREMPUAN BUKIT KUDA KLANG


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN SATU
Minggu 43 Tajuk Nombor bulat hingga 100
Tarikh 02-01-2022 - 07-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 1.1 – 1.5 Standard Pembelajaran 1.1.1 – 1.5.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Nombor bulat hingga 100

TP2 Intervensi

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

TP4 Strategi M2P

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN SATU
Minggu 44 Tajuk Nombor bulat hingga 100
Tarikh 09-01-2022 - 14-01-2022 Operasi asas
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 1.6 - 2.1 Standard Pembelajaran 1.6.1 – 2.1.3
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Nombor bulat hingga 100

2. Operasi asas TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN SATU
Minggu 45 Tajuk Operasi asas
Tarikh 16-01-2022 - 21-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 2.2-2.5 Standard Pembelajaran 2.2.1 – 2.5.1
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Operasi asas

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN SATU
Minggu 46 Tajuk Operasi asas
Tarikh 23-01-2022 - 28-01-2022 Pecahan
Wang
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 2.6 – 4.1 Standard Pembelajaran 2.6.2 – 4.1.3
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Operasi asas

2. Pecahan TP2 Intervensi

3. Wang

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

Perancangan modul : TP4 Strategi M2P

Murid mendengar penerangan guru dan

menjawab soalan diberikan. TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN SATU
Minggu 47 Tajuk Wang
Tarikh 30-01-2022 - 04-02-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 4.2 Standard Pembelajaran 4.2.1, 4.2.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Wang

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF

CUTI TAHUN BARU CINA


31 Januari - 3 Februari 2022
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN SATU
Minggu 48 Tajuk Masa dan waktu
Tarikh 06-02-2022 - 11-02-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 5.1, 5.2 Standard Pembelajaran 5.1.1 - 5.2.3
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Masa dan waktu

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN SATU
Minggu 49 Tajuk Ukuran dan sukatan
Tarikh 13-02-2022 - 18-02-2022 Ruang
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 6.1, 7.1 Standard Pembelajaran 6.1.1 - 7.1.4
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Ukuran dan sukatan

2. Ruang TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN SATU
Minggu 50 Tajuk Ruang
Tarikh 20-02-2022 - 25-02-2022 Pengurusan data
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 7.2 – 8.2 Standard Pembelajaran 7.2.1 - 8.2.1
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Ruang

2. Pengurusan data TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF

CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3


26 Februari – 20 Mac 2022
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN DUA
TAKWIM PENGGAL KE-3 - CATCH-UP PLAN 2 (CUP 2)

TAHUN 2021/2022

SK PEREMPUAN BUKIT KUDA KLANG


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 43 Tajuk Nombor bulat hingga 1 000
Tarikh 02-01-2022 - 07-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 1.1 – 1.7 Standard Pembelajaran 1.1.1 – 1.7.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Nombor bulat hingga 1 000

TP2 Intervensi

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

TP4 Strategi M2P

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 44 Tajuk Operasi asas
Tarikh 09-01-2022 - 14-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 2.1 – 2.3 Standard Pembelajaran 2.1.1 – 2.3.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Operasi asas

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 45 Tajuk Operasi asas
Tarikh 16-01-2022 - 21-01-2022 Pecahan dan Perpuluhan
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 2.4 – 3.1 Standard Pembelajaran 2.4.1 – 3.1.5
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Operasi asas

2. Pecahan dan Perpuluhan TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 46 Tajuk Pecahan dan Perpuluhan
Tarikh 23-01-2022 - 28-01-2022 Wang
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 3.2 – 4.2 Standard Pembelajaran 3.2.1 – 4.2.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Pecahan dan Perpuluhan

2. Wang TP2 Intervensi

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

Perancangan modul : TP4 Strategi M2P

Murid mendengar penerangan guru dan

menjawab soalan diberikan. TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 47 Tajuk Wang
Tarikh 30-01-2022 - 04-02-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 4.3 Standard Pembelajaran 4.3.1, 4.3.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Wang

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF

CUTI TAHUN BARU CINA


31 Januari - 3 Februari 2022
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 48 Tajuk Wang
Tarikh 06-02-2022 - 11-02-2022 Masa dan waktu
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 4.4 - 5.2 Standard Pembelajaran 4.4.1 - 5.2.1
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Wang

2. Masa dan waktu TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 49 Tajuk Ukuran dan sukatan
Tarikh 13-02-2022 - 18-02-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 6.1 – 6.3 Standard Pembelajaran 6.1.1 – 6.3.3
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Ukuran dan sukatan

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN DUA
Minggu 50 Tajuk Ruang
Tarikh 20-02-2022 - 25-02-2022 Pengurusan data
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 7.1 – 8.2 Standard Pembelajaran 7.1.1 - 8.2.1
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Ruang

2. Pengurusan data TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF

CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3


26 Februari – 20 Mac 2022
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN TIGA
TAKWIM PENGGAL KE-3 - CATCH-UP PLAN

TAHUN 2021/2022

SK PEREMPUAN BUKIT KUDA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN TIGA
Minggu 43 Tajuk Nombor Bulat Hingga 10 000
Tarikh 02-01-2022 - 07-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 1.1 – 1.7 Standard Pembelajaran 1.1.1 – 1.7.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Nombor Bulat Hingga 10 000

TP2 Intervensi

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

TP4 Strategi M2P

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN TIGA
Minggu 44 Tajuk Operasi asas
Tarikh 09-01-2022 - 14-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 2.1.1 – 2.6.2 Standard Pembelajaran 2.1.1 – 2.6.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Operasi asas

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN TIGA
Minggu 45 Tajuk Pecahan, Perpuluhan dan Peratus
Tarikh 16-01-2022 - 21-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 3.1 – 3.3 Standard Pembelajaran 3.1.1 – 3.3.4
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Pecahan, Perpuluhan dan Peratus

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN TIGA
Minggu 46 Tajuk Pecahan, Perpuluhan dan Peratus
Tarikh 23-01-2022 - 28-01-2022 Wang
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 3.4 – 4.5 Standard Pembelajaran 3.4.1 – 4.5.1
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Pecahan, Perpuluhan dan Peratus

2. Wang TP2 Intervensi

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

Perancangan modul : TP4 Strategi M2P

Murid mendengar penerangan guru dan

menjawab soalan diberikan. TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN TIGA
Minggu 47 Tajuk Wang
Tarikh 30-01-2022 - 04-02-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 4.6 – 4.7 Standard Pembelajaran 4.6.1 - 4.7.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Wang

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF

CUTI TAHUN BARU CINA


31 Januari - 3 Februari 2022
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN TIGA
Minggu 48 Tajuk Masa dan waktu
Tarikh 06-02-2022 - 11-02-2022 Ukuran dan Sukatan
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 5.1 – 6.1 Standard Pembelajaran 5.1.1 – 6.1.5
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Masa dan waktu

2. Ukuran dan Sukatan TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN TIGA
Minggu 49 Tajuk Ukuran dan sukatan
Tarikh 13-02-2022 - 18-02-2022 Ruang
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 6.2 - 7.2 Standard Pembelajaran 6.2.1 - 7.2.1
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Ukuran dan sukatan

2. Ruang TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN TIGA
Minggu 50 Tajuk Ruang
Tarikh 20-02-2022 - 25-02-2022 Koordinat
Pengurusan data
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 7.3 – 9.3 Standard Pembelajaran 7.3.1 - 9.3.1
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Ruang

2. Koordinat TP2 Intervensi

3. Pengurusan data

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

Perancangan modul : TP4 Strategi M2P

Murid mendengar penerangan guru dan

menjawab soalan diberikan. TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF

CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3


26 Februari – 20 Mac 2022
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN EMPAT
TAKWIM PENGGAL KE-3 - CATCH-UP PLAN

TAHUN 2021/2022

SK PEREMPUAN BUKIT KUDA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN EMPAT
Minggu 41 Tajuk Nombor Bulat dan Operasi Asas
Tarikh 10-01-2022 - 14-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 1.1 – 1.6 Standard Pembelajaran 1.1.1 – 1.6.3
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Nombor Bulat dan Operasi Asas

TP2 Intervensi

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

TP4 Strategi M2P

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN EMPAT
Minggu 42 Tajuk Nombor Bulat dan Operasi Asas
Tarikh 17-01-2022 - 21-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 1.6 – 1.8 Standard Pembelajaran 1.6.4 – 1.8.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Nombor Bulat dan Operasi Asas

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN EMPAT
Minggu 43 Tajuk Pecahan, Perpuluhan dan Peratus
Tarikh 24-01-2022 - 28-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 2.1-2.3 Standard Pembelajaran 2.1.1 – 2.3.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Pecahan, Perpuluhan dan Peratus

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN EMPAT
Minggu 44 Tajuk Wang
Tarikh 1-03-2022 - 5-02-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 3.1 – 3.6 Standard Pembelajaran 3.1.1 – 3.6.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Wang

TP2 Intervensi

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

Perancangan modul : TP4 Strategi M2P

Murid mendengar penerangan guru dan

menjawab soalan diberikan. TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN EMPAT
Minggu 45 Tajuk Masa dan Waktu
Tarikh 8-02-2022 - 12-02-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 4.1 – 4.3 Standard Pembelajaran 4.1.1, 4.3.1
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Masa dan Waktu

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF

CUTI TAHUN BARU CINA


31 Januari - 3 Februari 2022
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN EMPAT
Minggu 46 Tajuk Masa dan waktu
Tarikh 15-02-2022 - 19-02-2022 Ukuran dan Sukatan
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 4.4 - 5.1 Standard Pembelajaran 4.4.1 - 5.1.9
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Masa dan waktu

2. Ukuran dan Sukatan TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN EMPAT
Minggu 47 Tajuk Ukuran dan sukatan
Tarikh 22-02-2022 - 26-02-2022 Ruang
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 5.2 – 6.4 Standard Pembelajaran 5.2.1 - 6.4.1
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Ukuran dan sukatan

2. Ruang TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN EMPAT
Minggu 48 Tajuk Koordinat, Nisbah dan Kadaran
Tarikh 01-03-2022 - 05-03-2022 Pengurusan data
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 7.1 – 8.1 Standard Pembelajaran 7.1.1 - 8.1.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Koordinat, Nisbah dan Kadaran

2. Pengurusan data TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF

CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3


26 Februari – 20 Mac 2022
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN LIMA
TAKWIM PENGGAL KE-3 - CATCH-UP PLAN

TAHUN 2021/2022

SK PEREMPUAN BUKIT KUDA


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN LIMA
Minggu 41 Nombor bulat dan operasi asas
Tajuk
Tarikh 10-01-2022 - 14-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 1.1 – 1.3 Standard Pembelajaran 1.1.1 – 1.3.1
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPR
Penguasaan Aktiviti PdPC
dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Nombor bulat dan operasi asas

TP2 Intervensi

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

TP4 Strategi M2P

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN LIMA
Minggu 42 Nombor bulat dan operasi asas
Tajuk
Tarikh 17-01-2022 - 21-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 1.4 – 1.6 Standard Pembelajaran 1.4.1 – 1.6.4
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Nombor bulat dan operasi asas

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN LIMA
Minggu 43 Nombor bulat dan operasi asas
Tajuk
Tarikh 24-01-2022 - 28-01-2022 Pecahan, perpuluhan dan peratus
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 1.7 – 2.1 Standard Pembelajaran 1.7.1 – 2.1.1
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Nombor bulat dan operasi asas

2. Pecahan, perpuluhan dan peratus TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN LIMA
Minggu 44 Pecahan, perpuluhan dan peratus
Tajuk
Tarikh 31-01-2022 - 04-02-2022 Wang
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 2.2 – 3.2 Standard Pembelajaran 2.2.1 – 3.2.1
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPR
Penguasaan Aktiviti PdPC
dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Pecahan, perpuluhan dan peratus

2. Wang TP2 Intervensi

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

Perancangan modul : TP4 Strategi M2P

Murid mendengar penerangan guru dan

menjawab soalan diberikan. TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN LIMA
Minggu 45 Wang
Tajuk
Tarikh 07-02-2022 - 11-02-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 3.3 – 3.4 Standard Pembelajaran 3.3.1 – 3.4.2
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Wang

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF

CUTI TAHUN BARU CINA


31 Januari - 3 Februari 2022
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN LIMA
Minggu 46 Masa dan waktu
Tajuk
Tarikh 14-02-2022 - 18-02-2022 Ukuran dan sukatan
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 4.1 - 5.1 Standard Pembelajaran 4.1.1 - 5.1.6
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPR
Penguasaan Aktiviti PdPC
dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Masa dan waktu

2. Ukuran dan sukatan TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN LIMA
Minggu 47 Ukuran dan sukatan
Tajuk
Tarikh 21-02-2022 - 25-02-2022 Ruang
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 5.2 - 6.1 Standard Pembelajaran 5.2.1 – 6.2.1
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Ukuran dan sukatan

2. Ruang TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN LIMA
Minggu 48 Ruang
Tajuk Koordinat, nisbah dan kadaran
Tarikh 20-02-2022 - 25-02-2022 Pengurusan data
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 6.3 – 8.2 Standard Pembelajaran 6.3.1 - 8.2.1
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPR
Penguasaan Aktiviti PdPC
dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Ruang

2. Koordinat, nisbah dan kadaran TP2 Intervensi

3. Pengurusan data

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

Perancangan modul : TP4 Strategi M2P

Murid mendengar penerangan guru dan

menjawab soalan diberikan. TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF

CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3


26 Februari – 20 Mac 2022
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN ENAM
TAKWIM PENGGAL KE-3 - CATCH-UP PLAN

TAHUN 2021/2022

SK PEREMPUAN BUKIT KUDA KLANG


RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN ENAM
Minggu 41 Tajuk Nombor Bulat dan Operasi Asas
Tarikh 01-10-2022 - 14-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 1.1 – 1.2 Standard Pembelajaran 1.1(i) – 1.2(i)
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Nombor Bulat dan Operasi Asas

TP2 Intervensi

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

TP4 Strategi M2P

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN ENAM
Minggu 42 Nombor Bulat dan Operasi Asas
Tajuk
Tarikh 17-01-2022 - 21-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 1.3 Standard Pembelajaran 1.3(i) – 1.3(iii)
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPR
Penguasaan Aktiviti PdPC
dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Nombor Bulat dan Operasi Asas

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN ENAM
Minggu 43 Tajuk Pecahan
Tarikh 24-01-2022 - 28-01-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 2.1 - 2.2 Standard Pembelajaran 2.1(i) – 2.2(i)
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Pecahan

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN ENAM
Minggu 44 Perpuluhan
Tajuk
Tarikh 31-01-2022 - 04-02-2022 Wang
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 3.1, 5.1 Standard Pembelajaran 3.1 (i), 5.1(i)
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Perpuluhan

2. Wang TP2 Intervensi

TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.

Perancangan modul : TP4 Strategi M2P

Murid mendengar penerangan guru dan

menjawab soalan diberikan. TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF

CUTI TAHUN BARU CINA


31 Januari - 3 Februari 2022
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN ENAM
Minggu 45 Tajuk Masa dan Waktu
Tarikh 07-02-2022 - 11-02-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 6.1, 6.2 Standard Pembelajaran 6.1(i), 6.2(i)
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Masa dan Waktu

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN ENAM
Minggu 46 Tajuk Ruang
Tarikh 14-02-2022 - 18-02-2022
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 8.1 Standard Pembelajaran 8.1(i) , 8.1(ii)
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Ruang

TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN ENAM
Minggu 47 Koordinat
Tajuk
Tarikh 21-02-2022 - 25-02-2022 Nisbah dan Kadaran
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 9.1, 10.1 Standard Pembelajaran 9.1(i), 10.1(i)
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPC Aktiviti PdPR
Penguasaan dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Koordinat

2. Nisbah dan Kadaran TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN ENAM
Minggu 48 Pengurusan Data
Tajuk
Tarikh 21-03-2022 - 25-03-2022 Kebolehjadian
Bahan/Sumber Modul Kaedah Pendekatan Pembelajaran Terbeza
Standard Kandungan 11.1, 12.1 Standard Pembelajaran 11.1(i), 12.1(i)(ii)
Cadangan PdPC Tahap Strategi yang Aktiviti PdPR
Penguasaan Aktiviti PdPC
dilaksanakan

Tajuk modul : TP1 Intervensi 1. Murid menjawab soalan modul 1. Murid menjawab soalan modul yang
dengan bimbingan guru. diberikan.
1. Pengurusan Data

2. Kebolehjadian TP2 Intervensi

Perancangan modul :

Murid mendengar penerangan guru dan TP3 Strategi M2P 1. Murid menjawab soalan modul. 1. Murid menjawab soalan modul yang
diberikan.
menjawab soalan diberikan.

TP4 Strategi M2P

TP5 SELF 1. Murid menjadi fasilitator membantu 1. Murid menjawab soalan modul yang
rakan M2P. diberikan.

TP6 SELF

CUTI AKHIR TAHUN PENGGAL 3


26 Februari – 20 Mac 2022

You might also like