Σύστημα Πρόσβασης στην Ομάδες

Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Προσανατολισμού

Επιστημονικά
πεδία

Σ ύΣΥΣΤΗΜΑ
σ τ η μ α Π ρΠΡΟΣΒΑΣΗΣ
ό σ β α σ η ς σΣΤΗΝ ΤΡΙΤΟΒΑΘΜΙΑ
τ η ν Τρ ι τ ο β ά θ μ ι α ΕΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
κπαίδευση
ΟΛΑ ΟΣΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ
Όλα ό σ α π ρ έ π ε ι να γ νω ρ ί ζ ε τ ε
για τις Πανελλαδικές

ΟΜΑΔΕΣ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
 Ανθρωπιστικές, Νομικές & Κοινωνικές Επιστήμες
 Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες
 Επιστήμες Οικονομίας & Πληροφορικής
Τα Επιστημονικά Πεδία είναι συνολικά 4 και αριθμημένα ως εξής:

Επιστημονικά Πεδία
Ανθρωπιστικές, Νομικές &
1ο 2ο Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες
Κοινωνικές Επιστήμες
Επιστήμες Οικονομίας &
3ο Επιστήμες Υγείας & Ζωής 4ο
Πληροφορικής

Η πρόσβαση στα παιδαγωγικά τμήματα γίνεται, πλέον, από όλα τα επιστημονικά πεδία.
Οι υποψήφιοι για την εισαγωγή σε ένα Επιστημονικό Πεδίο, θα εξεταστούν σε 4 μαθήματα, ενώ
οι υποψήφιοι για εισαγωγή σε δύο Επιστημονικά Πεδία, θα εξεταστούν σε ένα επιπλέον μάθημα,
Γενικής Παιδείας ή Προσανατολισμού.

Πριν από τις Πανελλαδικές, θα διεξαχθούν οι απολυτήριες εξετάσεις στα λύκεια, σε τέσσερα
μαθήματα:
 Γλώσσα και Λογοτεχνία (θα εξεταστούν μαζί),
 Ιστορία,
 Μαθηματικά και
 Βιολογία.
✓ Στη Γ’ Λυκείου για τις πανελλαδικές, επιλέγεις μία Ομάδα Προσανατολισμού.
✓ Σε κάθε ομάδα αντιστοιχούν 2 Επιστημονικά Πεδία από τα οποία επιλέγεις
1 ή 2 και δίνεις πανελλαδικές σε 4 ή 5 μαθήματα αντίστοιχα.
✓ Για την εισαγωγή στα τμήματα κάθε Επιστημονικού Πεδίου, θα υπολογίζονται τα τέσσερα (4)
μαθήματα και οι συντελεστές βαρύτητας, τα οποία προβλέπονται στην Ομάδα Προσανατολι-
σμού όπου ανήκει ο υποψήφιος για το συγκεκριμένο Επιστημονικό Πεδίο.

-3-
 Σύστημα Πρόσβασης στην Ανθρωπιστικές
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Νομικές &
Κοινωνικές
Επιστήμες

ΟΜΑΔΑ
ΟΜ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
ΑΔΑ ΠΡ ΟΣ Α Ν ΑΤ ΟΛ Ι Σ Μ ΟΥ
Ανθρωπιστικές, Νομικές & Κοινωνικές Επιστήμες
Α Ν Θ ΡΩ Π Ι Σ Τ Ι Κ Ε Σ , Ν Ο Μ Ι Κ Ε Σ & Κ Ο Ι Ν Ω Ν Ι Κ Ε Σ Ε Π Ι Σ Τ Η Μ Ε Σ
Πανελλαδικώς εξεταζόμενα μαθήματα

Τα κοινά μαθήματα, στα οποία εξετάζονται υποχρεωτικά οι μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού
Ανθρωπιστικών, Νομικών & Κοινωνικών Επιστημών, σε όποιο Επιστημονικό Πεδίο (1ο ή 3ο) και αν
κατευθύνονται, είναι τα εξής τρία (3):
1. Αρχαία Ελληνικά Ομάδας Προσανατολισμού
2. Ιστορία Ομάδας Προσανατολισμού
3. Νεοελληνική Γλώσσα (Γενικής Παιδείας)
Οι υποψήφιοι εκτός από τα ανωτέρω τρία κοινά μαθήματα θα πρέπει να εξεταστούν:
4. στα Λατινικά Ομάδας Προσανατολισμού, για να έχουν πρόσβαση στο
1ο Επιστημονικό Πεδίο
5. στη Β ι ο λ ο γ ί α Γενικής Παιδείας, για να έχουν πρόσβαση στο 3ο Επιστημονικό Πεδίο

Ν. Γλώσσα  Αρχαία  Ιστορία

λατινικα ΒΙΟΛΟΓΙΑ
γεν. παιδειασ

1ο 3ο
ΕΠΙΣΤΗΜ. ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜ. ΠΕΔΙΟ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ-ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

Τα μαθήματα βαρύτητας ανά επιστημονικό πεδίο είναι δύο.
1ο Επιστημονικό Πεδίο 3ο Επιστημονικό Πεδίο
Ανθρωπιστικές, Νομικές & Κοινωνικές Επιστήμες Επιστήμες Υγείας & Ζωής
Μαθήματα βαρύτητας Συντελεστές Μαθήματα βαρύτητας Συντελεστές
βαρύτητας βαρύτητας
Αρχαία Προσανατολισμού 1,3 Βιολογία Γ.Π 0,9
Ιστορία Προσανατολισμού 0,7 Νεοελληνική Γλώσσα Γ.Π. 0,4

Ειδικότερα, οι εναλλακτικοί συνδυασμοί πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων της Ομάδας

Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών, Νομικών & Κοινωνικών Επιστημών, ανά Επιστημονικό Πεδίο και
οι συντελεστές βαρύτητας των δύο μαθημάτων παρουσιάζονται στους παρακάτω πίνακες:

-4-
 Σύστημα Πρόσβασης στην Υπολογισμός
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση μορίων

Ομάδα Προσανατολισμού
Ανθρωπιστικών, Νομικών & Κοινωνικών Επιστημών

1o Πεδίο: Ανθρωπιστικές – Νομικές & Κοινωνικές Επιστήμες

Συντελ. Συντελ. Σύν. συν. Βαθμοί

Μόρια ανά μάθημα
Βαρύτητας Αυξ. Βαρ. βαρ. π.χ
Αρχαία Προσ. 2 1,3 3,3 17 3,3x17
Ιστορία Προσ. 2 0,7 2,7 18 2,7x18
Ν. Γλώσσα Γ. Π. 2 2 15 2x15
Λατινικά Προσ. 2 2 17 2x17
Σύνολο 10 Συν. μόρια

3ο πεδίο: Επιστήμες Υγείας & Ζωής με μέγιστη απώλεια 1400 μόρια

Συντελ. Συντελ. Σύν. συν. Βαθμοί

Μόρια ανά μάθημα
Βαρύτητας Αυξ. Βαρ. βαρ. π.χ
Αρχαία Προσ. 2 2 17 2x17
Ιστορία Προσ. 2 2 18 2x18
Ν. Γλώσσα Γ. Π. 2 0,4 2,4 15 2,4x15
Βιολογία Γ. Π. 2 0,9 2,9 17 2,9x17
Σύνολο 9,3 Συν. μόρια

Τρόπος υπολογισμού μορίων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Ο υπολογισμός του συνολικού αριθμού μορίων κάθε υποψηφίου για εισαγωγή στις Σχολές, τα Τμήμα-
τα και τις Εισαγωγικές Κατευθύνσεις Τμημάτων που είναι ενταγμένα σε Επιστημονικά Πεδία, γίνεται ως
εξής:
Το άθροισμα των γραπτών βαθμών στην εικοσάβαθμη κλίμακα με προσέγγιση δεκάτου των τεσσά-
ρων πανελλαδικά εξεταζομένων μαθημάτων, τα οποία προβλέπονται στην Ομάδα Προσανατο-
λισμού όπου ανήκει ο υποψήφιος για το συγκεκριμένο Επιστημονικό Πεδίο, πολλαπλασιάζεται επί
δύο ().
Στη συνέχεια, στο γινόμενο αυτό προστίθενται τα γινόμενα των γραπτών βαθμών των δύο μαθη-
μάτων με τους αντίστοιχους συντελεστές βαρύτητας, τα οποία προβλέπονται στην Ομάδα Προσανα-
τολισμού όπου ανήκει ο υποψήφιος για το συγκεκριμένο Επιστημονικό Πεδίο,
Το τελικό άθροισμα πολλαπλασιάζεται με το εκατό (100).

-5-
 Σύστημα Πρόσβασης στην Υπολογισμός
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση μορίων
Παραδείγματα

Σε περίπτωση που ο υποψήφιος εξεταστεί πανελλαδικά και σε ένα πέμπτο (5ο) μάθημα προκειμένου
να έχει πρόσβαση σε δεύτερο Επιστημονικό Πεδίο, τότε ο υπολογισμός των μορίων του για κάθε ένα
από τα δύο Επιστημονικά Πεδία που έχει δικαίωμα να δηλώσει προτίμηση γίνεται με βάση τα
αντίστοιχα τέσσερα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα.

Παραδείγματα

1ο Επιστημονικό Πεδίο
Ανθρωπιστικές, Νομικές & Κοινωνικές Επιστήμες
1. Αρχαία Ελληνικά Προσανατολισμού 15,1
2. Ιστορία Προσανατολισμού 18,6
3. Νεοελληνική Γλώσσα Γενικής Παιδείας 14,7
4. Λατινικά Προσανατολισμού 12

Άθροισμα των γραπτών βαθμών 15,1+18,6+14,7+12=60,4

Διπλασιασμός του παραπάνω αθροίσματος 60,4x2=120,8 (1)
Άθροισμα γινομένων μαθ. βαρ Χ συν. βαρ. 15,1x1,3+18,6x0,7=19,63+13,02=32,65 (2)
Άθροισμα των (1), (2) 120,8+32,65=153,45 (3)
Σύνολο μορίων (3)x100 153,45x100=15.345

3ο Επιστημονικό Πεδίο
Επιστήμες Υγείας & Ζωής
1. Αρχαία Ελληνικά Προσανατολισμού 16,2
2. Ιστορία Προσανατολισμού 14,4
3. Νεοελληνική Γλώσσα Γενικής Παιδείας 12,9
4. Βιολογία Γενικής Παιδείας 15,8

Άθροισμα των γραπτών βαθμών 16,2+14,4+12,9+15,8=59,3

Διπλασιασμός του παραπάνω αθροίσματος 59,3x2=118,6 (1)
Άθροισμα γινομένων μαθ. βαρ Χ συν. βαρ. 15,8x0,9+12,9x0,4=14,22+5,16=19,38 (2)
Άθροισμα των (1), (2) 118,6+19,38=137,98 (3)
Σύνολο μορίων (3)x100 137,98x100=13.798

-6-
 Σύστημα Πρόσβασης στην Θετικές &
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Τεχνολογικές
Επιστήμες

ΟΟΜΑΔΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
ΜΑΔΑ Π Ρ ΟΣ Α Ν ΑΤ ΟΛ Ι Σ Μ ΟΥ
Θετικές & Τεχνολογικές Επιστήμες
ΘΕΤΙΚ Ε Σ & Τ Ε Χ Ν ΟΛΟ
Πανελλαδικώς Γ Ι Κ Ε Σ Εμαθήματα
εξεταζόμενα ΠΙΣΤΗΜΕΣ

Τα κοινά μαθήματα, στα οποία εξετάζονται υποχρεωτικά οι μαθητές της Ομάδας Προσανατολι-
σμού Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών, σε όποιο Επιστημονικό Πεδίο (2ο ή 3ο) και αν κατευθύ-
νονται, είναι τα εξής τρία (3):
1. Φ υ σ ι κ ή Ομάδας Προσανατολισμού
2. Χ η μ ε ί α Ομάδας Προσανατολισμού
3. Ν ε ο ε λ λ η ν ι κ ή Γ λ ώ σ σ α (Γενικής Παιδείας)
Οι υποψήφιοι εκτός από τα ανωτέρω τρία κοινά μαθήματα θα πρέπει να εξεταστούν:
4. στα Μαθηματικά Ομάδας Προσανατολισμού, για να έχουν πρόσβαση στο
2ο Επιστημονικό Πεδίο
5. στη Βιολογία Ομάδας Προσανατολισμού, για να έχουν πρόσβαση στο
3ο Επιστημονικό Πεδίο

Ν. Γλώσσα  ΦΥΣΙΚΗ  ΧΗΜΕΙΑ

μαθηματικα ΒΙΟΛΟΓΙΑ
ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

2ο 3ο
ΕΠΙΣΤΗΜ. ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜ. ΠΕΔΙΟ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ-ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

Τα μαθήματα βαρύτητας ανά επιστημονικό πεδίο είναι δύο.
2ο Επιστημονικό Πεδίο 3ο Επιστημονικό Πεδίο
Θετικές & Τεχνολογικές Επιστήμες Επιστήμες Υγείας & Ζωής
Μαθήματα βαρύτητας Συντ. Βαρ. Μαθήματα βαρύτητας Συντ. Βαρ.
Μαθηματικά Προσανατολισμού 1,3 Βιολογία Προσανατολισμού 1,3
Φυσική Προσανατολισμού 0,7 Φυσική Προσανατολισμού 0,7

Ειδικότερα οι εναλλακτικοί συνδυασμοί πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων της Ομάδας

Προσανατολισμού Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών ανά Επιστημονικό Πεδίο και οι συντελεστές
βαρύτητας των δύο μαθημάτων παρουσιάζονται στον παρακάτω πίνακα:

-7-
 Σύστημα Πρόσβασης στην Υπολογισμός
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση μορίων

Ομάδα Προσανατολισμού
Θετικές Τεχνολογικές Επιστήμες
2o Πεδίο: Θετικές & Τεχνολογικές Επιστήμες

Συντελ. Σύνολο Βαθμοί

Συντ. Βαρ. Μόρια ανά μάθημα
αυξ. βαρ. συντ. βαρ. π.χ
Μαθηματικά Πρ 2 1,3 3,3 19 3,3x19
Φυσική Πρ. 2 0,7 2,7 18 2,7x18
Χημεία Πρ. 2 2 17 2x17
Ν. Γλώσσα Γ.Π 2 2 15 2x15
Σύνολο 10 Συν. μόρια

3ο πεδίο: Επιστήμες Υγείας & Ζωής

Συντελ. Σύνολο Βαθμοί

Συντ. Βαρ. Μόρια ανά μάθημα
αυξ. βαρ. συντ. βαρ. π.χ
Βιολογία Πρ 2 1,3 3,3 17 3,3x17
Φυσική Πρ. 2 0,7 2,7 18 2,7x18
Χημεία Πρ. 2 2 15 2x15
Ν. Γλώσσα Γ.Π 2 2 17 2x17
Σύνολο 10 Συν. μόρια

Τρόπος υπολογισμού μορίων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Ο υπολογισμός του συνολικού αριθμού μορίων κάθε υποψηφίου για εισαγωγή στις Σχολές, τα Τμή-
ματα και τις Εισαγωγικές Κατευθύνσεις Τμημάτων που είναι ενταγμένα σε Επιστημονικά Πεδία, γίνεται
ως εξής:
Το άθροισμα των γραπτών βαθμών στην εικοσάβαθμη κλίμακα με προσέγγιση δεκάτου των τεσσά-
ρων πανελλαδικά εξεταζομένων μαθημάτων, τα οποία προβλέπονται στην Ομάδα Προσανατολισμού
όπου ανήκει ο υποψήφιος για το συγκεκριμένο Επιστημονικό Πεδίο, πολλαπλασιάζεται επί δύο (2).
Στη συνέχεια, στο γινόμενο αυτό προστίθενται τα γινόμενα των γραπτών βαθμών των δύο
μαθημάτων με τους αντίστοιχους συντελεστές βαρύτητας, τα οποία προβλέπονται στην Ομάδα
Προσανατολισμού όπου ανήκει ο υποψήφιος για το συγκεκριμένο Επιστημονικό Πεδίο,
Το τελικό άθροισμα πολλαπλασιάζεται με το εκατό (100).
Σε περίπτωση που ο υποψήφιος εξεταστεί πανελλαδικά και σε ένα πέμπτο (5ο) μάθημα προκειμένου
να έχει πρόσβαση σε δεύτερο Επιστημονικό Πεδίο, τότε ο υπολογισμός των μορίων του για κάθε ένα

-8-
 Σύστημα Πρόσβασης στην Υπολογισμός
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση μορίων
Παραδείγματα

από τα δύο Επιστημονικά Πεδία που έχει δικαίωμα να δηλώσει προτίμηση γίνεται με βάση τα
αντίστοιχα τέσσερα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα.

Παραδείγματα

2ο Επιστημονικό Πεδίο
Θετικές & Τεχνολογικές Επιστήμες
1. Μαθηματικά Προσανατολισμού 15,1
2. Φυσική Προσανατολισμού 18,6
3. Χημεία Προσανατολισμού 14,7
4. Νεοελληνική Γλώσσα Γενικής Παιδείας 12

Άθροισμα των γραπτών βαθμών 15,1+18,6+14,7+12=60,4

Διπλασιασμός του παραπάνω αθροίσματος 60,4x2=120,8 (1)
Άθροισμα γινομένων μαθ. βαρ Χ συν. βαρ. 15,1x1,3+18,6x0,7=19,63+13,02=32,65 (2)
Άθροισμα των (1), (2) 120,8+32,65=153,45 (3)
Σύνολο μορίων (3)x100 153,45x100=15.345

3ο Επιστημονικό Πεδίο
Επιστήμες Υγείας & Ζωής
1. Βιολογία Προσανατολισμού 16,2
2. Φυσική Προσανατολισμού 14,4
3. Χημεία Προσανατολισμού 12,9
4. Νεοελληνική Γλώσσα Γενικής Παιδείας 15,8

Άθροισμα των γραπτών βαθμών 16,2+14,4+12,9+15,8=59,3

Διπλασιασμός του παραπάνω αθροίσματος 59,3x2=118,6 (1)
Άθροισμα γινομένων μαθ. βαρ Χ συν. βαρ. 16,2x1,3+14,4x0,7=21,06+10,08=31,14 (2)
Άθροισμα των (1), (2) 118,6+31,14=149,74 (3)
Σύνολο μορίων (3)x100 149,74x100=14.974

-9-
 Σύστημα Πρόσβασης στην Επιστήμες
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Οικονομίας &
Πληροφορικής

ΟΜΑΔΑ
ΟΜ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
ΑΔΑ ΠΡ ΟΣ Α Ν ΑΤ ΟΛ Ι Σ Μ ΟΥ
Επιστήμες Οικονομίας & Πληροφορικής
ΕΠΙΣΤΗΜ Ε Σ Ο Ι Κ Ο Ν Οεξεταζόμενα
Πανελλαδικώς Μ Ι Α Σ & Π Λμαθήματα
ΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ

Τα κοινά μαθήματα, στα οποία εξετάζονται υποχρεωτικά οι μαθητές της Ομάδας Προσανατολισμού
Επιστημών Οικονομίας & Πληροφορικής, σε όποιο Επιστημονικό Πεδίο (4ο ή 3ο) και αν κατευθύνο-
νται, είναι τα εξής τρία (3):
1. Μ α θ η μ α τ ι κ ά Ομάδας Προσανατολισμού
2. Α ν ά π τ υ ξ η Ε φ α ρ μ ο γ ώ ν σ ε Π ρ ο γ ρ α μ μ α τ ι σ τ ι κ ό
Περιβάλλον (ΑΕΠΠ) Ομάδας Προσανατολισμού
3. Ν ε ο ε λ λ η ν ι κ ή Γ λ ώ σ σ α Γενικής Παιδείας
Οι υποψήφιοι εκτός από τα ανωτέρω τρία κοινά μαθήματα θα πρέπει να εξεταστούν:
4. στις Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ) Ομάδας Προσανατολισμού,
για να έχουν πρόσβαση στο 4ο Επιστημονικό Πεδίο.
5. στη Βιολογία Γενικής Παιδείας , για να έχουν πρόσβαση στο 3ο Επιστημονικό Πεδίο

Ν. Γλώσσα  ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ  Α.Ε.Π.Π.

Α.Ο.Θ. ΒΙΟΛΟΓΙΑ
γεν. παιδειασ

4ο 3ο
ΕΠΙΣΤΗΜ. ΠΕΔΙΟ ΕΠΙΣΤΗΜ. ΠΕΔΙΟ

ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ-ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΗΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ

Τα μαθήματα βαρύτητας ανά επιστημονικό πεδίο είναι δύο.
4ο Επιστημονικό Πεδίο 3ο Επιστημονικό Πεδίο
Επιστήμες Οικονομίας & Πληροφορικής Επιστήμες Υγείας & Ζωής
Μαθήματα βαρύτητας Συντελεσ. Μαθήματα βαρύτητας Συντελεσ.
βαρύτητας βαρύτητας
Μαθηματικά Προσανατολισμού 1,3 Βιολογία Γ.Π. 0,9
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ) 0,7 Νεοελληνική Γλώσσα Γ.Π 0,4
Προσανατολισμού

Ειδικότερα οι εναλλακτικοί συνδυασμοί πανελλαδικώς εξεταζομένων μαθημάτων της Ομάδας

Προσανατολισμού Επιστημών Οικονομίας & Πληροφορικής ανά Επιστημονικό Πεδίο και οι
συντελεστές βαρύτητας των δύο μαθημάτων παρουσιάζονται στον παρακάτω πίνακα:

- 10 -
 Σύστημα Πρόσβασης στην Υπολογισμός
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση μορίων

Ομάδα Προσανατολισμού
Επιστήμες Οικονομίας & Πληροφορικής
4ο Πεδίο: Επιστήμες Οικονομίας & Πληροφορικής
Συντελ. Συντελ. Αυξ. Σύνολο Μόρια ανά
Βαθμοί π.χ
βαρύτ. βαρύτ. συντ. βαρ. μάθημα
Μαθηματικά Πρ. 2 1,3 3,3 18 3,3x18
Α.Ο.Θ. 2 0,7 2,7 17 2,7x17
Α.Ε.Π.Π. 2 2 15 2x15
Ν. Γλώσσα 2 2 16 2x16
Σύνολο 10 Συν. μόρια

3ο πεδίο: Επιστήμες Υγείας & Ζωής με μέγιστη απώλεια 1400 μόρια

Συντελ. Συντελ. Αυξ. Σύνολο Μόρια ανά
Βαθμοί π.χ
βαρύτ. βαρύτ. συντ. βαρ. μάθημα
Βιολογία Γ.Π. 2 0,9 2,9 20 2,9x20
Ν. Γλώσσα 2 0,4 2,4 12 2,4x12
Μαθηματικά Πρ. 2 2 17 2x17
Α.Ε.Π.Π. 2 2 14 2x14
Σύνολο 9,3 Συν. μόρια

Τρόπος υπολογισμού μορίων για εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Ο υπολογισμός του συνολικού αριθμού μορίων κάθε υποψηφίου για εισαγωγή στις Σχολές, τα Τμή-
ματα και τις Εισαγωγικές Κατευθύνσεις Τμημάτων που είναι ενταγμένα σε Επιστημονικά Πεδία, γίνεται
ως εξής:
Το άθροισμα των γραπτών βαθμών στην εικοσάβαθμη κλίμακα με προσέγγιση δεκάτου των
τεσσάρων πανελλαδικά εξεταζομένων μαθημάτων, τα οποία προβλέπονται στην Ομάδα Προσανατο-
λισμού όπου ανήκει ο υποψήφιος για το συγκεκριμένο Επιστημονικό Πεδίο, πολλαπλασιάζεται επί
δύο (2).
Στη συνέχεια, στο γινόμενο αυτό προστίθενται τα γινόμενα των γραπτών βαθμών των δύο μαθη-
μάτων με τους αντίστοιχους συντελεστές βαρύτητας, τα οποία προβλέπονται στην Ομάδα Προσανα-
τολισμού όπου ανήκει ο υποψήφιος για το συγκεκριμένο Επιστημονικό Πεδίο,
Το τελικό άθροισμα πολλαπλασιάζεται με το εκατό (100).
Σε περίπτωση που ο υποψήφιος εξεταστεί πανελλαδικά και σε ένα πέμπτο (5ο) μάθημα προκειμένου
να έχει πρόσβαση σε δεύτερο Επιστημονικό Πεδίο, τότε ο υπολογισμός των μορίων του για κάθε ένα

- 11 -
 Σύστημα Πρόσβασης στην Υπολογισμός
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση μορίων
Παραδείγματα

από τα δύο Επιστημονικά Πεδία που έχει δικαίωμα να δηλώσει προτίμηση γίνεται με βάση τα
αντίστοιχα τέσσερα πανελλαδικά εξεταζόμενα μαθήματα.

Παραδείγματα

4ο Επιστημονικό Πεδίο
Επιστήμες Οικονομίας & Πληροφορικής
1. Μαθηματικά Προσανατολισμού 15,1
2. ΑΕΠΠ Προσανατολισμού 18,6
3. Νεοελληνική Γλώσσα Γενικής Παιδείας 14,7
4. ΑΟΘ Προσανατολισμού 12

Άθροισμα των γραπτών βαθμών 15,1+18,6+14,7+12=60,4

Διπλασιασμός του παραπάνω αθροίσματος 60,4x2=120,8 (1)
Άθροισμα γινομένων μαθ. βαρ Χ συν. βαρ. 15,1x1,3+12x0,7=19,63+8,40=28,03 (2)
Άθροισμα των (1), (2) 120,8+28,03=148,83 (3)
Σύνολο μορίων (3)x100 148,83x100=14.883

3ο Επιστημονικό Πεδίο
Επιστήμες Υγείας & Ζωής
1. Μαθηματικά Προσανατολισμού 16,2
2. ΑΕΠΠ Προσανατολισμού 14,4
3. Νεοελληνική Γλώσσα Γενικής Παιδείας 12,9
4. Βιολογία Γενικής Παιδείας 15,8

Άθροισμα των γραπτών βαθμών 16,2+14,4+12,9+15,8=59,3

Διπλασιασμός του παραπάνω αθροίσματος 59,3x2=118,6 (1)
Άθροισμα γινομένων μαθ. βαρ Χ συν. βαρ. 15,8x0,9+12,9x0,4=14,22+5,16=19,38 (2)
Άθροισμα των (1), (2) 118,6+19,38=137,98 (3)
Σύνολο μορίων (3)x100 137,98x100=13.798

- 12 -
 Σύστημα Πρόσβασης στην Συντελεστές
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Βαρύτητας
Ειδικών
Μαθημάτων

Συντελεστές Βαρύτητας
ΣΥΝΤΕΛΕΣΤΕΣ ΒΑΡΥΤΗΤΑΣ ειδικών
ΕΙΔΙΚΩΝ μαθημάτων
ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ
και πρακτικών δοκιμασιών
& ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΔΟΚΙΜΑΣΙΩΝ

Για τα Τμήματα για τα οποία απαιτείται εξέταση ενός ή περισσοτέρων ειδικών μαθημάτων ή
πρακτικών δοκιμασιών, οι συντελεστές του ειδικού μαθήματος ή των πρακτικών δοκιμασιών κατά
περίπτωση είναι:
i. Δύο (2) για τα Τμήματα για τα οποία απαιτείται εξέταση στα ειδικά μαθήματα:
«Ελεύθερο Σχέδιο» και «Γραμμικό Σχέδιο»
«Αρμονία» και «Έλεγχος Μουσικών Ακουστικών Ικανοτήτων».
ii. Δύο (2) για τα τμήματα:
Ξένων Γλωσσών και Φιλολογιών,
Ξένων Γλωσσών Μετάφρασης και Διερμηνείας του
Ιονίου Πανεπιστημίου Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού.
iii. Ένα (1) για το τμήμα Πλαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης Παν. Ιωαννίνων για το οποίο
απαιτείται εξέταση στο ειδικό μάθημα «Ελεύθερο Σχέδιο» και για όλες τις λοιπές σχολές και
τμήματα για τα οποία απαιτείται εξέταση σε ειδικό μάθημα ξένης γλώσσας, με την επιφύλαξη
των περιπτώσεων i και ii του παρόντος άρθρου.

ΤΡΟΠΟΣ ΥΠΟΛΟΓΙΣΜΟΥ
Τρόπος ΜΟΡΙΩΝ
υπολογισμού μορίωνΓΙΑ
για ΤΜΗΜΑΤΑ
τμήματα με ΜΕ ΕΙΔΙΚΑ
ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ
ΜΑΘΗΜΑΤΑ

1. Προκειμένου για Σχολές ή Τμήματα για τα οποία απαιτείται εξέταση ειδικού μαθήματος ή πρακτι-
κών δοκιμασιών ο υπολογισμός του συνολικού αριθμού μορίων κάθε υποψηφίου γίνεται ως εξής:
Στο σύνολο μορίων (που συγκέντρωσε ο υποψήφιος) προστίθενται τα μόρια που προκύπτουν από
τον πολλαπλασιασμό με το εκατό (100) του γινομένου του βαθμού του υποψηφίου στο
απαιτούμενο ειδικό μάθημα ή στις πρακτικές δοκιμασίες με τον αντίστοιχο συντελεστή κατά
περίπτωση.
Κατά την εφαρμογή της παρούσας διάταξης:
i. Βαθμός ειδικού μαθήματος είναι ο γραπτός βαθμός που σημείωσε στην απαιτούμενη εξέταση ο
υποψήφιος μετά την αναγωγή του στην εικοσάβαθμη κλίμακα με προσέγγιση δεκάτου. Για τις
περιπτώσεις που εξετάζονται δύο ειδικά μαθήματα είναι ο μέσος όρος των βαθμών των δύο
ειδικών μαθημάτων. Ο μέσος όρος υπολογίζεται μετά την αναγωγή των βαθμών των δύο
μαθημάτων στην εικοσάβαθμη κλίμακα και εκφράζεται με προσέγγιση εκατοστού.
Στην περίπτωση που υποψήφιος έχει εξετασθεί σε περισσότερες από μία ξένες γλώσσες, τότε ως
βαθμός στο μάθημα της ξένης γλώσσας, για τα τμήματα που απαιτούν εξέταση σε μία από τις
ξένες γλώσσες από αυτές που εξετάστηκε, λαμβάνεται υπόψη ο μεγαλύτερος βαθμός από
αυτούς που πέτυχε στις ξένες αυτές γλώσσες.

- 13 -
 Σύστημα Πρόσβασης στην Στρατιωτικές
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Σχολές &
Αστυνομίας

ii. Βαθμός πρακτικών δοκιμασιών είναι ο μέσος όρος των βαθμών που αντιστοιχούν στις τρεις
δοκιμασίες αγωνίσματα που διαγωνίστηκε ο υποψήφιος και ο οποίος εκφράζεται με
προσέγγιση εκατοστού.
Για τον υπολογισμό του βαθμού με προσέγγιση δεκάτου, στις περιπτώσεις που κατά τον
υπολογισμό προκύπτουν περισσότερα του ενός δεκαδικά ψηφία τότε, αν το δεύτερο δεκαδικό
ψηφίο είναι ίσο ή μεγαλύτερο του πέντε (5), το πρώτο δεκαδικό ψηφίο προσαυξάνεται στο αμέσως
επόμενο παραλειπομένων των λοιπών και αν είναι μικρότερο του πέντε (5) παραλείπονται όλα τα
υπόλοιπα πέραν του πρώτου δεκαδικά ψηφία.
Για τον υπολογισμό του βαθμού με προσέγγιση εκατοστού, στις περιπτώσεις που κατά τον
υπολογισμό προκύπτουν περισσότερα των δύο δεκαδικά ψηφία τότε, αν το τρίτο δεκαδικό ψηφίο
είναι ίσο ή μεγαλύτερο του πέντε (5), το δεύτερο δεκαδικό ψηφίο προσαυξάνεται στο αμέσως
επόμενο παραλειπομένων των λοιπών και αν είναι μικρότερο του πέντε (5) παραλείπονται όλα τα
υπόλοιπα πέραν του δεύτερου δεκαδικά ψηφία.
2. Αν ο υποψήφιος δεν πάρει μέρος στην εξέταση μαθήματος Ομάδας Προσανατολισμού ή γενικής
παιδείας που επέλεξε να εξετασθεί πανελλαδικά, τότε θεωρείται ότι εξετάστηκε στο συγκεκριμένο
μάθημα και πήρε γραπτό βαθμό μηδέν (0).
Για να λάβει μέρος στη διαδικασία επιλογής για εισαγωγή στις Σχολές και τα Τμήματα θα πρέπει
να συμμετάσχει στις πανελλαδικές εξετάσεις σε ένα τουλάχιστον μάθημα της Ομάδας Προσανα-
τολισμού που έχει επιλέξει και το οποίο ανήκει στα τέσσερα εξεταζόμενα μαθήματα του Επιστη-
μονικού Πεδίου που δηλώνει.
Μ.Ο. 9,5
Για την απόλυση των μαθητών απαιτείται γενικός μέσος όρος τουλάχιστον εννέα και πέντε δέκατα
(9,5), ο οποίος προκύπτει από τον Μ.Ο. των βαθμών ετήσιας επίδοσης του μαθητή όλων των
γραπτώς εξεταζόμενων μαθημάτων.

ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣ
ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΕΣΣΧΟΛΕΣ
ΣΧΟΛΕΣ & ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ
& ΑΣΤΥΝΟΜΙΑΣ

Για τις σχολές αυτές οι υποψήφιοι περνούν από Αθλητικές Δοκιμασίες. Αυτές αποτελούν το 3ο στα-
διο των προκαταρκτικών εξετάσεων μετά τα Ψυχοτεχνικά τεστ και την Υγειονομική εξέταση.
Συγκεκριμένα, οι υποψήφιοι υποχρεούνται να πετύχουν ένα προκαθορισμένο κατώτατο όριο επί-
δοσης για κάθε αγώνισμα.
Αν οι επιδόσεις τους είναι εντός ορίων για όλα τα αγωνίσματα, τότε αυτόματα αποκτούν το ‘’δικαί-
ωμα επιλογής τους’’ για τις σχολές αυτές.
Αν οι επιδόσεις τους είναι εκτός των προκαθορισμένων κατώτατων ορίων, (έστω και σε ένα από τα
εξεταζόμενα αγωνίσματα), τότε αυτόματα πάλι χάνουν το ‘’δικαίωμα επιλογής τους’’ σε Στρατιωτικές

- 14 -
 Σύστημα Πρόσβασης στην Μηχανογραφικό
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Δελτίο

Σχολές, ακόμη κι αν η βαθμολογία τους είναι πάνω από τις βάσεις των επιθυμητών Στρατιωτικών
σχολών.
Στους πίνακες φαίνονται τα αγωνίσματα και τα κατώτατα όρια επίδοσης κατά αγώνισμα και Σχολή,
που πρέπει να πετύχει ο υποψήφιος (ανεξάρτητα φύλου) για να κριθεί ο κατάλληλος.

ΟΡΙΑ ΕΠΙΔΟΣΕΩΝ
ΣΣΕ/Όπλα ΣΣΕ/Σώματα,
ΣΝΔ, ΣΙ/Μηχανικοί,
ΑΓΩΝΙΣΜΑΤΑ ΣΙ/Ιπτάμενοι ΣΣΑΣ,ΣΑΝ,
ΣΜΥ/Όπλα ΣΜΥ/Σώματα,
ΣΜΥΝ, ΣΜΥΑ
1. Δρόμος ταχύτητας 100μ έως: 16΄΄ 17΄΄

2. Δρόμος 1000μ έως: 4΄ και 20΄΄ 4΄ και 30΄΄

3. Άλμα σε ύψος με φόρα τουλάχιστον: 1,05 μ 1,00 μ

4. Άλμα σε μήκος με φόρα τουλάχιστον: 3,60 μ 3,60 μ

5. Ρίψη σφαίρας (7,275 χλγ) τουλάχιστον: 4,50 μ 4,40 μ

(Μέσος όρος ρίψης με το δεξί και το αριστερό χέρι)
6. Ελεύθερη κολύμβηση 50m 2΄ 2΄
για τη ΣΝΔ, ΣΙ / Ι Π Τ, ΣΜΥΝ) έως:

Οι υποψήφιοι έχουν το δικαίωμα της μίας προσπάθειας για τους δρόμους και των τριών προσπαθειών
για τα άλματα και τις ρίψεις.

Μ Η Χ ΑΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟ
Ν Ο Γ Ρ Α Φ Ι Κ Ο ΔΕΛΤΙΟ
Δ Ε Λ Τ Ι(Μ.Δ.)
Ο (Μ.Δ.)

ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ
Πρέπει να ξέρεις ότι:
 Μπορείς να δηλώσεις όσα τμήματα επιθυμείς, ακόμη και όλα, από αυτά που περιλαμβάνονται
σε ΕΝΑ (1) ή ΔYΟ (2) το πολύ από τα τέσσερα επιστημονικά πεδία. Μπορείς να δηλώσεις τα
τμήματα με όποια σειρά επιθυμείς, ανεξάρτητα από το επιστημονικό πεδίο που
περιλαμβάνονται. Αν δηλώσεις προτίμηση για τμήμα που περιλαμβάνεται και στα δύο
επιστημονικά πεδία που δήλωσες, το δηλώνεις ΜΟΝΟ μια φορά.
 Υποψήφιος Εσπερινού ΓΕΛ δεν έχει δικαίωμα να δηλώσει Στρατιωτικές Σχολές, Αστυνομικές
Σχολές και Σχολές Πυροσβεστικής Ακαδημίας.
 Δεν εισάγεσαι σε τμήμα, για το οποίο δεν δήλωσες προτίμηση. Αν με το σύνολο των μορίων σου

- 15 -
 Σύστημα Πρόσβασης στην Ειδικά
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Μαθήματα

εισάγεσαι σε περισσότερα από ένα τμήματα από αυτά που έχεις δηλώσει προτίμηση, τότε θα
εισαχθείς σε αυτό που έχεις δηλώσει με προγενέστερη προτίμηση. Η σειρά των προτιμήσεών σου
πρέπει να εκφράζει την πραγματική σου επιθυμία, δηλαδή πρώτα να δηλώνεις το τμήμα που
πραγματικά επιθυμείς να εισαχθείς, άσχετα από τον αριθμό των μορίων σου, και μετά τα λοιπά.
 Σε περίπτωση ισοβαθμίας σου με τον τελευταίο εισαγόμενο σε τμήμα που δήλωσες προτίμηση,
προηγείται αυτός που έχει μεγαλύτερο άθροισμα βαθμών στα δύο μαθήματα με συντελεστές
βαρύτητας του αντίστοιχου Επιστημονικού Πεδίου. Εφόσον εξακολουθούν να υπάρχουν
ισοβαθμούντες, εισάγεται αυτός που έχει μεγαλύτερο το διπλάσιο άθροισμα γραπτών βαθμών
των τεσσάρων πανελλαδικά εξεταζόμενων μαθημάτων του αντίστοιχου Επιστημονικού Πεδίου.
Αν και πάλι υπάρχει ισοβαθμία, εισάγονται όλοι οι ισοβαθμούντες ανεξάρτητα από τη σειρά
που δήλωσε ο καθένας το τμήμα αυτό, εκτός αν πρόκειται για Στρατιωτικές, Αστυνομικές ή
Πυροσβεστικές Σχολές.
Στην περίπτωση ισοβαθμίας σε Στρατιωτικές, Αστυνομικές ή Πυροσβεστικές Σχολές ως τρίτο στη
σειρά κριτήριο επιλογής λαμβάνεται υπόψη η σειρά προτίμησης, οπότε προηγείται αυτός που
δήλωσε τη σχολή με προγενέστερη προτίμηση.
Αν και πάλι υπάρχουν ισοβαθμούντες, εισάγεται αυτός που έχει μεγαλύτερο βαθμό στο μάθημα με
το μεγαλύτερο συντελεστή βαρύτητας του αντίστοιχου επιστημονικού πεδίου.

Α΄ ΕΙΔΙΚΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ-ΙΔΙΑΙΤΕΡΟΤΗΤΕΣ
Ορισμένα τμήματα/εισαγωγικές κατευθύνσεις λόγω του γνωστικού τους αντικειμένου απαιτούν
εξειδικευμένες γνώσεις και γι’ αυτό ο υποψήφιος εξετάζεται πρόσθετα σε ένα ή δύο ειδικά μαθήματα
για τη διαπίστωση της ύπαρξης των εξειδικευμένων γνώσεων. Για τα τμήματα/εισαγωγικές
κατευθύνσεις που απαιτούν ειδικό μάθημα, είναι απαραίτητη η συγκέντρωση του μισού της μέγιστης
βαθμολογίας (αν απαιτούνται δύο ειδικά μαθήματα, τότε ο περιορισμός του μισού της μέγιστης
βαθμολογίας ισχύει στο καθένα χωριστά).
Ειδικότερα:
(1) Για το τμήμα αυτό απαιτείται εξέταση στα ειδικά μαθήματα
"ΕΛΕYΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ" και "ΓΡΑΜΜΙΚΟ ΣΧΕΔΙΟ".
(2) Για το τμήμα αυτό απαιτείται εξέταση στα ειδικά μαθήματα
"ΑΡΜΟΝΙΑ" και "ΕΛΕΓΧΟΣ ΜΟYΣΙΚΩΝ ΑΚΟYΣΤΙΚΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ".
(3) Για το τμήμα αυτό απαιτείται εξέταση στο ειδικό μάθημα "ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ".
(4) Για το τμήμα αυτό απαιτείται εξέταση στο ειδικό μάθημα "ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ".
(5) Για το τμήμα αυτό απαιτείται εξέταση στο ειδικό μάθημα "ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ".
(6) Για το τμήμα αυτό απαιτείται εξέταση στο ειδικό μάθημα "ΙΤΑΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ".
(7) Για το τμήμα αυτό απαιτείται εξέταση στο ειδικό μάθημα "ΙΣΠΑΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ".
(8) Για το τμήμα αυτό απαιτείται εξέταση σε δύο από τα τρία ειδικά μαθήματα

- 16 -
 Σύστημα Πρόσβασης στην Ειδικά
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση Μαθήματα

"ΑΓΓΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ", "ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ", "ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ".

(9) Για το τμήμα αυτό απαιτείται εξέταση σε ένα από τα τέσσερα ειδικά μαθήματα "ΑΓΓΛΙΚΗ
ΓΛΩΣΣΑ", "ΓΑΛΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ", "ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ", "ΙΤΑΛΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ".
(10) Ο δείκτης αυτός καταργήθηκε. Αφορούσε εξέταση στο ειδικό μάθημα “ΕΛΕYΘΕΡΟ ΣΧΕΔΙΟ”.
(11) Για το τμήμα αυτό απαιτείται εξέταση σε τρία από τα εξής τέσσερα αγωνίσματα
"ΔΡΟΜΟΣ 400 μ. για αγόρια ή 200 μ. για κορίτσια",
"ΑΛΜΑ ΣΕ ΜΗΚΟΣ",
"ΣΦΑΙΡΟΒΟΛΙΑ 6 κ. για αγόρια ή 4 κ. για κορίτσια" και
"50 μ. ΚΟΛYΜΒΗΣΗΣ ΕΛΕYΘΕΡΟ".
(12) Για να είσαι υποψήφιος για Στρατιωτικές Σχολές, Αστυνομικές Σχολές, και Σχολές των
Ακαδημιών Εμπορικού Ναυτικού πρέπει να έχεις κριθεί ικανός στις οικείες προκαταρκτικές
εξετάσεις (υγειονομικές, αθλητικές, ψυχοτεχνικές) που διενεργούνται από τα αρμόδια
Υπουργεία κατά περίπτωση.
(Για τις Α.Ε.Ν. απαιτείται μόνο υγειονομική εξέταση).
(13) Για να είσαι υποψήφιος για Σχολές Πυροσβεστικής Ακαδημίας πρέπει να έχεις κριθεί ικανός
στις οικείες προκαταρκτικές εξετάσεις (υγειονομικές, αθλητικές, ψυχοτεχνικές) που
διενεργούνται από το αρμόδιο Υπουργείο.
(14) Ο υποψήφιος που δηλώνει τμήματα Λογοθεραπείας, πρέπει να γνωρίζει ότι δεν μπορεί να
παρακολουθήσει το τμήμα αυτό, αν παρουσιάζει κώφωση-βαρηκοΐα, δυσαρθρία, τραύλισμα,
εγκεφαλοπάθεια που επηρεάζει τη λειτουργία λόγου - άρθρωσης ή παθολογική φωνή. Όσοι
εισάγονται στα τμήματα αυτά, υποβάλλονται σε σχετικές εξετάσεις με ευθύνη του τμήματος και αν
διαπιστωθεί ότι κάποιος παρουσιάζει μια από τις παραπάνω παθήσεις, διαγράφεται από το τμήμα
αυτό.
(15) Ο υποψήφιος που δηλώνει το τμήμα Λαϊκής και Παραδοσιακής Μουσικής του ΤΕΙ Ηπείρου,
πρέπει να γνωρίζει ότι δεν μπορεί να παρακολουθήσει το τμήμα αυτό, αν δεν έχει
κατακτημένο ήδη ένα καλό επίπεδο μουσικής δεξιοτεχνίας σε κάποιο από τα Ελληνικά λαϊκά
παραδοσιακά όργανα.
(16) Για τα Προγράμματα Σπουδών των Ανώτατων Εκκλησιαστικών Ακαδημιών, οι
ενδιαφερόμενοι πρέπει να γνωρίζουν ότι υποψήφιοι μπορούν να είναι μόνο χριστιανοί
ορθόδοξοι. Ειδικά δε στα Προγράμματα Ιερατικών Σπουδών δεκτοί γίνονται μόνο άρρενες
υποψήφιοι.

- 17 -
 Σύστημα Πρόσβασης στην Στατιστικά
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση βαθμολογικά
στοιχεία

ΟΟΜΑΔΑ
Μ Α Δ Α ΠΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
Ρ ΟΣ Α Ν ΑΤ ΟΛ Ι Σ Μ ΟΥ
Ανθρωπιστικές, Νομικές
Ανθρωπιστικές, Νομικές &
& Κοινωνικές
ΚοινωνικέςΕπιστήμες
Επιστήμες

ΑΡΧΑΙΑ ΙΣΤΟΡ ΠΡ Ν. ΓΛΩΣΣΑ ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΒΙΟΛ Γ.Π.

% % % % %

ΑΝΑΒΑΘΜΟΛ 4,24 5,58 10,73 0,25 0,18

0-5 12,48 19,54 1,80 14,47 35,15

5-10 24,11 26,67 13,95 14,64 24,18

10-11 7,00 4,71 6,86 3,79 3,63

11-12 7,838 4,52 9,76 4,29 3,41

12-13 8,03 4,62 12,46 4,50 3,45

13-14 8,32 4,98 14,47 4,74 3,87

14-15 7,68 5,24 14,98 5,19 3,66

15-16 7,40 5,91 12,35 5,82 4,20

16-17 6,94 7,05 8,56 6,50 4,70

17-18 5,53 8,02 3,91 7,76 5,12

18-19 3,66 6,60 0,85 10,12 5,14

19-20 1,01 2,15 0,05 18,20 3,48

ΜΑΘΗΜΑ ΑΡΙΘ. 0≤ΒΑΘΜΟΣ<10 10 ≤ ΒΑΘΜΟΣ ≤ 20

ΠΡΟΣ.
ΠΛΗΘΟΣ % ΠΛΗΘΟΣ %
ΥΠΟΨ.
ΑΡΧΑΙΑ ΠΡ. 28.902 10.576 36,59 18.236 63,41
ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΡ. 28.833 13.323 46,21 15.510 53,79
ΝΕΟΕΛ. ΓΛΩΣ Γ.Π 29.067 4.579 15,75 24.488 84,25
ΛΑΤΙΝΙΚΑ ΠΡ. 27.182 7.911 29,10 19.271 70,90
ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ.Π 6.717 3.985 59,33 2.732 40,67

- 18 -
 Σύστημα Πρόσβασης στην Στατιστικά
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση βαθμολογικά
στοιχεία

ΟΟΜΑΔΑ
Μ Α Δ Α ΠΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
Ρ ΟΣ Α Ν ΑΤ ΟΛ Ι Σ Μ ΟΥ
Θετικές&
Θετικές & Τεχνολογικές
Τεχνολογικές Επιστήμες
Επιστήμες

Ν.ΓΛΩΣ Γ.Π ΦΥΣΙΚΗ ΠΡ ΧΗΜΕΙΑ ΠΡ ΜΑΘΗΜΑΤ ΒΙΟΛ. ΠΡ

% % % % %

ΑΝΑΒΑΘΜΟΛ 10,44 0,57 0,28 0,98 0,48

0-5 0,99 19,38 8,83 30,69 14,84

5-10 7,5 20,40 17,42 25,52 16,59

10-11 5,62 4,37 4,81 5,00 4,74

11-12 8,19 4,23 5,00 5,13 4,97

12-13 11,99 4,92 5,36 4,99 5,84

13-14 15,28 4,94 5,71 4,99 6,32

14-15 17,41 5,75 6,16 4,63 6,72

15-16 15,63 6,10 6,39 4,88 7,67

16-17 11,04 6,38 7,50 4,78 8,02

17-18 5,37 6,93 9,70 4,40 8,92

18-19 1,24 7,44 12,28 3,08 8,28

19-20 0,07 9,16 10,82 1,90 7,10

ΑΡΙΘ. 0≤ΒΑΘΜΟΣ<10 10 ≤ ΒΑΘΜΟΣ ≤ 20

ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΕΛ.
ΥΠΟΨ. ΠΛΗΘΟΣ % ΠΛΗΘΟΣ %

ΝΕΟΕΛ.ΓΛΩΣ Γ.Π 31.796 2.590 8,15 29.206 91,85

ΦΥΣΙΚΗ ΠΡ 31.697 12.608 39,78 19.089 60,22

ΧΗΜΕΙΑ ΠΡ 31.632 8.304 26,25 23.328 73,75

ΜΑΘΗΜ ΠΡ 22.866 12.854 56,21 10.012 43,79

ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΠΡ. 15.939 5.010 31,43 10.929 68,57

- 19 -
 Σύστημα Πρόσβασης στην Στατιστικά
Τριτοβάθμια Εκπαίδευση βαθμολογικά
στοιχεία

ΟΟΜΑΔΑ
Μ Α Δ Α ΠΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ
Ρ ΟΣ Α Ν ΑΤ ΟΛ Ι Σ Μ ΟΥ
Επιστήμες Οικονομίας
Επιστήμες Οικονομίας &
&Πληροφορικής
Πληροφορικής

Ν.ΓΛΩΣ ΓΠ ΜΑΘΗΜ ΑΕΠΠ ΠΡ ΑΟΘ ΠΡ ΒΙΟΛ.ΓΠ

% % % % %

ΑΝΑΒΑΘΜ 10,56 0,49 1,80 1,37 0,11

0-5 2,83 52,83 26,21 18,05 43,27

5-10 24,08 30,34 24,25 17,32 25,61

10-11 11,17 3,72 5,15 3,75 3,13

11-12 13,38 3,28 4,78 4,12 2,65

12-13 14,06 2,30 4,69 4,03 3,03

13-14 13,24 2,21 4,56 4,51 2,49

14-15 10,77 1,80 4,77 5,19 2,27

15-16 6,50 1,28 4,55 5,97 3,30

16-17 2,96 0,99 5,53 6,9 3,40

17-18 0,89 0,67 5,62 8,35 4,05

18-19 0,13 0,41 5,69 9,75 4,05

19-20 0,00 0,17 4,18 12,07 2,76

ΑΡΙΘ. 0≤ΒΑΘΜΟΣ<10 10 ≤ ΒΑΘΜΟΣ ≤ 20

ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΕΛ.
ΥΠΟΨΗΦ. ΠΛΗΘΟΣ % ΠΛΗΘΟΣ %

ΝΕΟΕΛ.ΓΛΩΣ 22.795 6.132 26,90 16.663 73,10

ΜΑΘΗΜ Ο.Π 22.636 18.826 83,17 3.810 16,83

ΑΕΠΠ Ο.Π. 22.588 11.399 50,46 11.189 49,54

ΑΟΘ Ο.Π. 22.385 7.917 35,37 14.468 64,63

ΒΙΟΛΟΓΙΑ Γ.Π. 1.851 1.275 68,88 576 31,12

- 20 -