Professional Documents
Culture Documents
Higher Education System in The Czech Republic 8. Vysokoškolský Vzdělávací Systém V České Republice
Higher Education System in The Czech Republic 8. Vysokoškolský Vzdělávací Systém V České Republice
This Diploma Supplement model was developed by the Eu- Vzor dodatku k diplomu byl vypracován Evropskou komisí,
ropean Commission, Council of Europe and UNESCO/CEPES. Radou Evropy a UNESCO/CEPES. Dodatek má za cíl poskyt-
The purpose of the supplement is to provide sufficient in- nout dostatečné nezávislé údaje pro zlepšení mezinárodní
dependent data to improve the international ’Transparency’ „transparentnosti“ a stanovení akademické a profesní kvali-
and fair academic and professional recognition of qualifica- fikace (diplomy, hodnosti, certifikáty atd.). Popisuje charak-
tions (diplomas, degrees, certificates etc.). It is designed to ter, stupeň, kontext a statut studia, jež absolvoval a úspěšně
provide a description of the nature, level, context, and sta- završil student, který je držitelem diplomu, k němuž je tento
tus of the studies that were pursued and successfully com- dodatek přiložen. Měl by být prost vyjádření o kvalitě, srov-
pleted by the individual named on the original qualifica- natelnosti nebo uznání studia. Informace by měly být uve-
tion to which this supplement is appended. It should be free deny ve všech osmi částech. Pokud není možné poskytnout
from any value judgements, equivalence statements or sug- žádaný údaj, mělo by být uvedeno vysvětlení.
gestions about recognition. Information in all eight sections
should be provided. Where information is not provided, an
explanation should give the reason why.
4.3 Programme details (e. g. modules) and the individual grades/credits obtained / Podrobné informace o pro-
gramu a jednotlivých dosažených hodnoceních:
Course ECTS
Code / Kód Course Title / Název předmětu Mark / Date / Cred-
Známka Datum its /
předmětu Kredity
FRRMS:SJZ1A World Language – Spanish in English Beginner Course 1 / Světový jazyk – španělština pass. / zap 14. 12. 2020 2
začátečníci 1 v AJ
LDF:TSTM Technical and Construction Mechanics / Technická a stavební mechanika C 13. 1. 2021 4
LDF:TKG Constructive Geometry and Technical Drawing / Technické kreslení a konstruktivní pass. / zap 19. 1. 2021 4
geometrie
LDF:HPOP Hydrologie a protierozní ochrana půdy / Hydrologie a protierozní ochrana půdy C 21. 1. 2021 5
LDF:GNSD Genetics and Forest Tree Breeding / Genetika a šlechtění lesních dřevin C 25. 1. 2021 5
LDF:TTLT1 Technique and Technology of Harvesting / Technika a technologie těžby dříví D 27. 1. 2021 5
LDF:PPLE Multifunctional Silviculture / Polyfunkční pěstění lesů B 4. 2. 2021 5
LDF:KVP Cultural Background of Work in the Tropics / Kulturní vlivy na práci v SaT pass. / zap 26. 4. 2021 3
LDF:AGM Agroforestry and MSFF / Agrolesnictví a MMRF C 2. 6. 2021 5
LDF:ZSPF Access Constructions for Performance of Forest Functions / Zpřístupňovací stavby pro C 2. 6. 2021 5
plnění funkce lesa
LDF:PSPT Pastoralism / Pastevectví a pastvinářství pass. / zap 4. 6. 2021 3
LDF:MZOP International Business and Law / Mezinárodní obchod a právo A 10. 6. 2021 4
LDF:OLI Forest Protection / Ochrana lesa E 15. 6. 2021 5
LDF:ELD Forest Tree Ecophysiology / Ekofyziologie lesních dřevin C 16. 6. 2021 5
LDF:SNHP World and National Economic Policy / Světová a národní hospodářská politika A 13. 1. 2022 4
LDF:OCHP Nature Conservation and International Environmental Policy / Ochrana přírody A 15. 1. 2022 5
a mezinárodní environmentální politika
LDF:TTDD Timber Haulage Technologies / Technika a technologie dopravy dříví C 16. 1. 2022 5
LDF:HUSL Management of Structurally Rich Forests / Hospodářská úprava strukturně bohatých E 18. 1. 2022 6
lesů (N-LSNI)
LDF:VSPF Water Structures for the Fulfillment of Forest Functions / Vodohospodářské stavby pro C 25. 1. 2022 5
plnění funkcí lesa
LDF:DPL Diploma Thesis / Diplomová práce pass. / zap 12. 4. 2022 10
LDF:SKAZ Tree Nursery Management and Reforestation / Školkařství a zalesňování E 28. 4. 2022 5
LDF:AND Statistics for Final Theses / Statistika pro závěrečné práce pass. / zap 3. 5. 2022 3
LDF:PXOL Practical Training / Praxe odborná (N-LSNI) pass. / zap 4. 5. 2022 5
LDF:ILTS Forest Inventory in Tropic and Subtropic / Inventarizace lesa v tropech a subtropech A 6. 5. 2022 4
LDF:MNGP Management of Development Aid / Management rozvojové pomoci A 6. 5. 2022 4
LDF:OVST Fruit Growing in Tropic and Subtropic / Ovocnářství tropů a subtropů pass. / zap 11. 5. 2022 3
LDF:BLEX Experts Block / Blok expertů pass. / zap 12. 5. 2022 3
LDF:SZZ Final State Examination / Státní závěrečná zkouška B 31. 5. 2022
Total ECTS / Celkem kreditů 122
Total study average / Celkový studijní průměr1 1,89
Mark / Date /
Diploma thesis / Diplomová práce Známka Datum
Silvopastoral systems design suitable for the Southern Province of the Republic of Zambia / 31. 5. 2022
A
Návrh silvopastorálních systémů vhodných pro Jižní provincii Zambijské republiky
Mark / Date /
Final state examination / Státní závěrečná zkouška Známka Datum
Protection of Forest and Landscape / Ochrana lesa a krajiny A 31. 5. 2022
World Economic Policy and Management of Development Cooperation / Světová hospodářská politika 31. 5. 2022
A
a management rozvojové pomoci
Forest Management / Hospodářská úprava strukturně bohatých lesů B 31. 5. 2022
Establishment of Forests and Silviculture / Zakládání a pěstování lesa D 31. 5. 2022
Forest Production Engineering and Technology / Technika a technologie lesní výroby D 31. 5. 2022
∑n
1 Total study average (TSA) is figured out as TSA = i=1 pi
, where pi is mark numeric value of the course i (without mark
n ∑n
p
‘failed”), and n is total number of passed courses. / Celkový studijní průměr (CSP) je vypočten podle vzorce CSP = i=1
n
i
,
kde pi je číselná hodnota známky i-tého předmětu (bez hodnocení „nevyhověl“) a n je celkový počet úspěšně ukončených
předmětů.
DIPLOMA SUPPLEMENT Name: Natálie Holešová
4.4 Grading scheme and, if available, grade distribution guidance / Klasifikační stupnice a vysvětlení jejího
významu:
4.5 Overall classification of the qualification / Celková klasifikace studia: passed / prospěl