‫جوان ‪2011‬‬ ‫تقييم مكتسبات املتعلّمني نهاية الثّالثي الثّالث‬ ‫املدرسة اإلبتدائيّة‬

‫الرتبية اإلسالمية‬ ‫السنة الرابعة‬

‫‪22‬‬ ‫العدد‪20/...........:‬‬ ‫االسم والّلقب‪. . . . . . . . . . . . . . . . . . . :‬‬
‫الل مف اي قو ي أاضل أ ّكو‬ ‫ج مف افكا عد ْل‬
‫ال سسلعي عداا ألّ ه عي ّؤ ا صة ُج‬ ‫السند‪ : 1‬ااف وقو عاف قو ُج‬
‫ّ‬
‫السنف‪.‬‬
‫ّ‬
‫التمسعلف‪ :‬أكتب " قاب" أ "خطأ"‬
‫مـ‪3‬‬
‫اامعة وقت الظّهر ‪.‬‬
‫تتلّ ْ‬
‫اامعة جهرا بالفاتِحة و بسورة ‪.‬‬
‫تتلّ ركعتا ْ‬
‫التالة‪.‬‬
‫كعع ّ‬
‫اامعة بعد تتدية ر يَت‬
‫تلق خطبتا ْ‬
‫السند‪ :2‬قااف أ ّ ل قو بمد القوقو سى عاف قو عد ا ضحى ‪.‬‬
‫مـ‪1‬‬ ‫التمسعلف‪ : 1‬كاا ي ّؤ ْل‬
‫السسه بكح الك العقو؟ ‪:‬‬
‫‪...................................................................... ....................................................................................‬‬

‫مـ‪3‬‬ ‫الصصة؟‬
‫التمسعلف‪ : 2‬أ ي تيؤى ىذه ّ‬
‫‪...‬‬
‫‪............................................................................................................................. ..........................‬‬

‫مـ‪3‬‬
‫الصصة؟‬
‫التمسعلف‪ : 3‬ك دؤ ركمكت ىذه ّ‬
‫‪...‬‬
‫‪............................................................................................................................. ..........................‬‬

‫مـ‪3‬‬ ‫التمسعلف‪ : 4‬ىل تي ّؤى وبل ْل‬

‫الخطبتعي أو بمدهُج ك؟‬
‫‪............................................................................................................... ....................................‬‬

‫أ تني بمدو إ كلف القوب ندىك ‪.‬‬ ‫ىنئت ك بكلمعد‬

‫ت‬‫ب اللع ضف َت‬‫السند‪ :3‬سبب ي أ ي كرة ل ِت‬
‫ّ‬ ‫ّ‬
‫مـ‪4‬‬
‫كل قوف سعه‪.‬‬ ‫التمسعلف‪:1‬أضع عال ف (×) أ كو ّ‬
‫الزيارة‬
‫‪-‬احرتام مواقــيت ّ‬
‫‪ -‬إز ــاا راحة ْالمريض‬ ‫الزيارة والعيادة‪.‬‬
‫‪ -‬من آداب ّ‬
‫‪-‬زدم إالة الوقت مع ْالمريض‬
‫مـ‪2‬‬
‫ث سى التّقسعل ي وب كرة ْل‬
‫الع ض ‪:‬‬ ‫الل كرة المعكؤة َت ّ‬
‫التمسعلف‪:2‬أاكع د يك ع يك اي ؤاب ّ‬
‫‪..........................................................................................................................................................................‬‬
‫‪............................................................................................................ ..............................................................‬‬

‫ِت‬
‫قؤت كىدت عخك ع د المبقر اسك دتو‪.‬‬ ‫السند‪ :4‬اي ع ف‬
‫ّب تليّل قويك غعع سعه ‪:‬‬ ‫التمسعلف‪:1‬أ طب اااكؤة ال ِت‬
‫مـ‪4‬‬
‫مسن واملرأة احلا مل يف الطّريق‪.‬‬
‫للليي ُلال ّ‬
‫خاصا ّ‬‫‪ ‬أبدي احرتاما ّ‬
‫‪ ‬ال أحرتم شارات املرور ‪.‬‬
‫‪ ‬أق ّدم يد املسازدة للّذين ييَتجدون صعوبة يف زبور الطّريق‪.‬‬
‫مـ‪2‬‬
‫تدل بآ ف وع ألعّف تتح ّدث ي ؤاب الطّع ف ‪.‬‬
‫التّمسعلف‪:2‬أ ّ ّ‬
‫‪......................................................................... ................................................................................................‬‬
 ‫ِت‬
‫اففعا وكئص ‪'':‬أ سنب نمك ك أ عألك بو ر قل اهلل ‪''.T‬‬ ‫السند ‪ :5‬ند ك ر مب ر ب الك لقالد‬
‫ّ‬
‫التمسعلف‪:1‬ضع ص ف (×) أ كو ك نك ب‪.‬‬
‫بالرسول ‪ T‬قتد‪:‬‬
‫بعث اهلل تعاىل ّ‬
‫مـ‪2‬‬ ‫ْالموزظـ ـ ـ ــة و اإلرشـ ــاد‬

‫مـحاسبـ ــة النـّـ ـ ــاس‬

‫دزــوة النّــاس لإلش ـ ـراك باهلل‬

‫ـث النّاس زـ ــل اإليــمان باهلل ‪.‬‬

‫ح ّ‬

‫للتـ ـراط املستقيـم‪.‬‬

‫توجيه النّــاس ّ‬
‫بكللميى ْل‬
‫الذكقر ‪:‬‬ ‫َت‬ ‫التمسعلف‪:2‬أربب اا ف اللنك بف‬
‫مـ‪2‬‬ ‫‪‬‬ ‫نّه لقول فتل‪.‬‬

‫حممديّة‬
‫الر ـسالة ْال ّ‬
‫صد ق ّ‬
‫ـ‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ّّنم يكيدون كيدا‪.‬‬

‫‪‬‬ ‫و ما هو باهلزل‪.‬‬
‫د ل إ نكؤ ا داؤ‬
‫معكر التلعل‬ ‫مك عع الحد ا ؤألى‬ ‫اللمك عـ ــع‬
‫مـ‪4‬‬ ‫مـ‪3‬‬ ‫مـ‪2‬‬ ‫مـ‪1‬‬ ‫ستق كت التّلسّك‬
‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫‪0‬‬ ‫(‪)-‬‬ ‫األمداو التلسك‬
‫‪1.5‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1.5‬‬ ‫(‪)+‬‬ ‫ؤ ا التلسك ا ؤألى‬
‫‪3‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫(‪)++‬‬ ‫التلسك ا ؤألى‬
‫‪5‬‬ ‫‪4.5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪4.5‬‬ ‫(‪)+++‬‬ ‫التلسك ا وصى‬