Fecha: Abril-2021

LISTA DE COTEJO
ÁREA: Comunicación COMPETENCIA:
Se comunica Oralmente en
su lengua materna
CAPACIDAD:  Obtiene información del texto oral
 Infiere e interpreta información del texto oral
 Adecúa, organiza y desarrolla el texto de forma coherente y cohesionada
 Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica
 Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores
 Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral.
DESEMPEÑO: 5 AÑOS:
 Comenta sobre lo que le gusta o disgusta de personas, personajes, hechos o situaciones de la vida cotidiana.
4 AÑOS:
 Comenta lo que le gusta y le disgusta de personas, personajes, hechos o situaciones de la vida cotidiana
3 AÑOS:
 Comenta lo que le gusta y le disgusta de personas, personajes hechos o situaciones de la vida cotidiana.
CRITERIO DE  Plantea ideas, opiniones, preguntas en relación con las historias que escucha sobre sí
EVALUACIÓN misma/o, sobre hechos vividos o sobre aquello que no comprende y comenta sobre lo
: que más le gusta o le llama la atención.
N° Nombre del Estudiante SI NO
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FICHA DE RETROALIMENTACIÓN
TEMA: “LO QUE ME GUSTA Y LO QUE NO ME GUSTA”
FECHA: 08/04/2021
ÁREA: COMUNICACIÓN Capacidad:
COMPETENCIA: Se comunica Oralmente en  Obtiene información del texto oral
 Infiere e interpreta información del texto oral
su lengua materna  Adecúa, organiza y desarrolla el texto de forma coherente y cohesionada
 Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica
 Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores
 Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral.

1. ¿Cómo podemos expresar lo que nos agrada y lo que no nos gusta?

2. ¿Todos tenemos gustos y preferencias? ¿por qué?
3. ¿Cómo te sientes cuando eliges lo que a ti te gusta? ¿por qué?
4. ¿cómo te sientes cuando te dan algo que no te gusta?
 CUADERNO DE CAMPO
Docente: …………………………………………………………. Fecha: ………………………
Experiencia de Aprendizaje:

Actividad: “LO QUE ME GUSTA Y LO QUE NO ME GUSTA”

Área Comunicación
Competencia/ Se comunica oralmente en su lengua materna
Capacidad  Obtiene información del texto oral
 Infiere e interpreta información del texto oral
 Adecúa, organiza y desarrolla el texto de forma coherente y cohesionada
 Utiliza recursos no verbales y paraverbales de forma estratégica
 Interactúa estratégicamente con distintos interlocutores
 Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y contexto del texto oral.
5 AÑOS:
Desempeño  Comenta sobre lo que le gusta o disgusta de personas, personajes, hechos o situaciones de la vida cotidiana.
4 AÑOS:
 Comenta lo que le gusta y le disgusta de personas, personajes, hechos o situaciones de la vida cotidiana
3 AÑOS:
 Comenta lo que le gusta y le disgusta de personas, personajes hechos o situaciones de la vida cotidiana.

N° Estudiantes Evidencias

01 DIONICIO Comunica aquello que les gusta o no les guste.

INTERPRETACIÓN EN RELACION AL DESEMPEÑO:

- Dionicio comparte juegos con su familia expresando sus gustos y preferencias a través de
palabras, gestos así mismo lo que le gusta o no le gusta a él y su familia.
REFLEXIÓN DOCENTE EN RELACIÓN A LA ACTIVIDAD.
- Desarrollar las actividades tomando en cuenta lo que conocen de los niños y niñas
proponiendo otros juegos para reconocer los gustos de los niños y los gustos de los
integrantes de la familia.
 FICHA DE APLICACIÓN

 Colorea lo que te gusta de color amarillo y lo que no te gusta de color rojo.