RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SEKOLAH MATEMATIKA PEMINATAN

SMK IKIP SURABAYA

TUJUAN PEMBELAJARAN
KELAS / SEMESTER
1. Peserta didik dapat menggunakan sifat-sifat logaritma
10 / GANJIL
2. Peserta didik dapat menggambar fungsi logaritma
3. Peserta didik dapat menyelesaikan persamaan dan
MATERI POKOK pertidaksamaan logaritma.
FUNGSI LOGARITMA
B KEGIATAN PEMBELAJARAN

 Pertemuan 1 – 6
ALOKASI WAKTU Mendiskripsikan dan menggunakan sifat-sifat logaritma
32 X 45 MENIT  Pertemuan 7 – 9
Menggambar fungsi eksponensial
 Pertemuan 10 – 15
INSTRUMEN Mendiskripsikan dan menyelesaikan persamaan dan
pertidaksamaan logaritma
1. Hasil dari  Pertemuan 16
3 2 3
Ulangan harian fungsi logaritma
❑ log 27−❑ log 3
3 3 =...
❑ log √27−❑log √ 3 PENILAIAN

2. Diketahui 2log 5 = x dan 3log 2 =  PENGETAHUAN

Pada setiap akhir pertemuan diberikan tes untuk mengukur
y. bentuk dari 3log 125 + 8log 27
pengetahuan mendiskripsikan fungsi logaritma dalam
dalam x dan y adalah... persoalan tiap pertemuan
3. Penyelesaian log(x + 2) + log(x +
 KETRAMPILAN
Pada setiap akhir pertemuan diberikan tes untuk mengukur
1) = log(7 - x) adalah.. ketrampilan mendikripsikan fungsi logaritma dalam
4. Nilai x yang memenuhi 4log x – persoalan tiap pertemuan
 SIKAP
3.21 + log x + 8 = 0 adalah...
Dengan pengamatan(observasi) dilakukan penilaian sikap
5. Himpunan penyelesaian setiap siswa baik individu maupun kelompok

persamaan 2log2(x - 1) – 3.log(x

- 1) + 2 = 0 adalah... Mengetahui, Surabaya, 17 Juli

6. Nilai x yang memenuhi 2log(x - 2021 KEPALA SMK IKIP SURABAYA guru mata
pelajaran
2) + 2log(x + 5) ≤ 3 adalah...

7. Himpunan penyelesaian

pertidaksamaan (2x - 1)log(3x - 2)

Dian Widyastuti, S.Pd Sujarwanto, S.Pd
(2x - 1) 2
log(x – 4x + 4) adalah...