‫مسرحية العلم نور‪: 

‬‬
‫ديكور المسرحية من الممكن أن يكون ثاب ًتا على حسب اإلمكانيات المتاحة‪ ،‬كل ما نحتاج إليه مكتب وكرسي‬
‫ومجموعة كتب وأقالم‪ ،‬وشخصيات المسرحية التلميذ‪ ،‬والفريق األسود‪ ،‬واألبيض يكون عدده ضعف األسود‪.‬‬
‫تبدأ المسرحية والتلميذ جالس على المكتب ثم يقوم بفتح الكتاب الموجود أمامه‪،‬‬
‫ويقول لقد حانت اآلن لحظة العمل ويبدأ في عمل واجباته‪ ،‬ثم يتوقف بشكل مفاجئ وينظر في المطلق يتجسد‬
‫أمامه الفريقين‪ .‬الفريق األسود يقو‪.1‬في كل األوقات تترك سهرات التلفاز الجميلة‪ 2،‬بل أنك مسجون بشكل‬
‫مستمر في هذه الغرفة‪ 3،‬أنت يا مسكين تقضي كل الوقت بين كتبك وواجباتك المدرسية فقط ‪4‬وما فائد أن‬
‫تمتنع عن اللعب من أصحابك‪ .‬الفريق األبيض يقول‪ 1‬وأين الفائدة في هذه السهرات التي يتحاكون عن‬
‫جمالها‪2 ،‬وأخبرنا بخبرتكم ما الضرر في أن يقضي‪ H‬وقته في التعلم والبحث ومذاكرة دروسه‪3 .‬فنحن نطلب‬
‫منكم أن تقارنون لنا بين التلميذ الذي يقوم بكل واجباته ويعرف مسؤولياته‪ 4،‬وبين التلميذ الذي يضيع كل هذا‬
‫ويقوم بقضاء وقته كله في اللعب فقط‪5 ،‬ونتيجة ذلك وقوفهم أمام معلميهم وهم محرجين من فعلتهم‪ 6.‬الكسل‬
‫الدائم هي الرسوب‪ .‬الفريق األسود يقول ‪1‬لنقول بأنك على صواب لكم وماذا بعد‪2 ،‬قمت بالمذاكرة ونجحت‬
‫ماذا بعد كل ما سوف تحصل عليه هو حلوى النجاح وفقط‪ .‬الفريق األبيض يقول ‪1‬ولماذا ال تنظرون له وهو‬
‫فخور بما حققه أمام أصدقائه‪2 ،‬كما أنه تسبب في سعادة أمه وأبيه وجعلهم يفخرون به ويدعون له أن يوفق‬
‫دائمًا‪3 ،‬ويقضي أجازته بالشكل الذي يريد ويستعد للدراسة من جديد‪ .‬الفريق األسود يقول‪ 1‬وما فائدة كل هذا‬
‫وهو ال يفكر في المستقبل وال يعرف عنه أي شيء‪ .‬التلميذ يقول إن العلم هو كل مستقبلي‪2 .‬الفريق األسود‬
‫يقول وأين هذا المستقبل فلننظر بشكل واسع لكل من تركوا تعليمهم‪3 ،‬وقاموا بالسفر إلى دول العالم والعمل‬
‫هناك وقاموا بتجميع المال‪ .‬الفريق األبيض يقول ‪1‬نعم عندكم حق ولكنهم سافروا يعرفون أي شيء حتى عن‬
‫اللغة التي يتحدث بها أهل أي بلد‪2 ،‬مما جعلهم يعملون في أعمال ال تليق بهم لو كانوا متعلمين بشكل جيد‪.‬‬
‫يجتمع الفريقين حول التلميذ ويقول‪ H‬الفريق األبيض إن العلم نور والجهل إال ظالم‪ ،‬ويقول‪ H‬الفريق األسود إن‬
‫المال هو السيد وهو الضمان الوحيد لحياتك القادمة‪ .‬بعد جدال كبير يقول‪ H‬واحد من الفريق األبيض يكفي هذا‬
‫الجدل الغير مفيد‪ ،‬فماذا كان سيحدث لو لم يتعلم اإلنسان‪ ،‬ما كان قام باختراع أي عالج طبي ألي مرض‬
‫خطير‪ .‬فصمت الفريق األسود فترة ثم قالوا لقد أقنعتنا بالفعل العلم هو المستقبل وال حياة بدونه ألي مجتمع‬
‫مهما بلغت ثروته وأمواله‪ .‬التلميذ يقول أستطيع اآلن أن أقول الحمد هلل لقد أطمئن قلبي نحو ما كنت أفكر‬
‫فيه‪ ،‬فالعلم هو نور األمة األبدي‪ ،‬وما الجهل إال ظالم عميق ال يشعر بوحشته إال األشخاص الجاهلون‪ .‬فيا‬
‫رب قويني على العلم وأدعو لكل شخص أن يتفهم دور العلم الكبير في حياتنا‪ ،‬فال يقوم بحرق مراحل عمره‬
‫وال ينمي عقله باألفكار الوهمية‪ ،‬وأن يحقق األمل الذي يطمح له بالعلم والعمل‪.‬‬

‫اقرأ المزيد على مقال‪.‬كوم‪/https://mqaall.com/play-science :‬‬