Republic of the Philippines

Department of Education
MIMAROPA REGION
DIVISION OF ORIENTAL MINDORO
AURORA NATIONAL HIGH SCHOOL
AURORA, NAUJAN

LINGGUHANG PAGPAPLANO SA PAGKATUTO

MARKAHAN: Una BAITANG: 11

LINGGO: Unang Linggo ASIGNATURA: Komunikasyon at Pananaliksik
sa Wika at Kulturang Pilipino
MELC/S- KOMPETENSI: Natutukoy ang mga kahulugan at kabuluhan ng mga konseptong pangwika
ARAW MGA LAYUNIN PAKSA/ARALIN MGA GAWAING PANSILID MGA GAWAING PANTAHANAN
Unang Natutukoy ang mga Wika (Kahulugan at Pang- araw- araw na Gawain
Araw kahulugan at kabuluhan ng Kabuluhan ng Wika) 1. Pagdarasal Panuto: Tugunan ang hinihinging
mga konseptong pangwika 2. Pagbati kasagutan sa bawat bilang.
3. Paalala hinggil sa safety 1. Bakit mahalaga ang wika sa:
protocols a. Sarili
4. Pagtatala ng liban b. Lipunan
5. Maikling Kamustahan c. Kapwa
A. Pagbabalik-aral/Pasimula ng
Bagong Aralin
Ano ang Wika?
B. Motibasyon
Ibigay ang katumbas na kahulugan
ng mga salita:
1. Lodi
2. Petmalu
3. Kalerki
4. Chaka
5. Waley
 C. Pagtalakay ng mga bagong
konsepto
1. Pagtalakay sa kahulugan ng wika.

D. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo

sa Formative Assessment)

Bumuo ng sariling islogan tungkol sa

kahalagahan ng wika.

E. Paglalapat ng aralin sa pang-

araw-araw na buhay at paglalahat
ng Aralin

Dugtungan ang pahayag.

Ang wika ay mahalaga dahil…
F. Pagtataya ng Aralin
Maikling Pagsusulit

Ikalawang Natutukoy ang mga Pang- araw- araw na Gawain Magbigay ng tatlong pagkakataon o
Araw kahulugan at kabuluhan ng 1. Pagdarasal sitwasyon kung saan ginagamit ang wika.
mga konseptong pangwika 2. Pagbati
3. Paalala hinggil sa safety
protocols
4. Pagtatala ng liban
5. Maikling Kamustahan
B. Pagbabalik-aral/Pasimula ng
Bagong Aralin
Ano ang Wikang Pambansa, Wikang
Opisyal at Wikang Panturo?

B. Motibasyon
Pagbibigay ng mga sitwasyon at pag-
uugnay nito sa mga konseptong
pangwika.

C. Pagtalakay ng mga bagong

konsepto
1. Pagtalakay sa kahulugan at
kabuluhan ang wika sa Wikang
Pambansa, Wikang Opisyal at Wikang
Panturo

D. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo

sa Formative Assessment)

Pagtukoy sa kahulugan at kahalagahan

ng konseptong pangwika ayon sa
wikang panturo at wikang opisyal sa
pamamagitan ng pagbibigay ng
halimbawa.

E. Paglalapat ng aralin sa pang-

araw-araw na buhay at paglalahat
ng Aralin

Sa tulong ng aking guro lubos ko nang

Naunawaan ang
___________________________at
____________________________ng
konseptong pangwika. Nalaman ko din
na ang wikang opisyal ay
____________________ at ito ay
napakaraming kabuluhan o
kahalagahan.
Samantalang ang wikang panturo
naman ay ang
__________________________ na
ginagamit sa paaralan. Nabatid ko rin
na marami palang kahulugan ang
__________________ ayon sa iba’t
 ibang linggwistika at dalubhasa.

F. Pagtataya ng Aralin
Maikling Pagsusulit

Ikatlong Natutukoy ang mga Pang- araw- araw na Gawain

Araw kahulugan at kabuluhan ng 1. Pagdarasal
mga konseptong pangwika 2. Pagbati
3. Paalala hinggil sa safety
protocols
4. Pagtatala ng liban
5. Maikling Kamustahan
A. Pagbabalik-aral/Pasimula ng
Bagong Aralin
Tukuyin kung Fact o Bluff ang bawat
pahayag.
1. Ang wika ay masistemang
balangkas.
2. Ang wika ay binubuo ng ponema,
morpema, sintaks at semantika
3. Ang wika ay hindi arbitraryo
4. Lahat ng tao ay may kakayahang
makapagsalita
5. Ang wika ay naaayon sa
preperensya ng grupo ng tao na
gagamit nito
B. Motibasyon
Pagpapakita ng larawan na may
kaugnayan sa napapanahong isyu sa
balita.
Tanong:
1. Ano ang maaaring nilalaman
ng balita ayon sa ipinakitang
larawan?
 C. Pagtalakay ng mga bagong
konsepto
1. Pagtalakay sa Konseptong Pangwika
(Wikang Pambansa, Wikang Opisyal,
Wikang Panturo, at
Multilingguwalismo)

D. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo

sa Formative Assessment)

Ibigay ang pagkakaiba ng mga

konseptong pangwika na natalakay.

E. Paglalapat ng aralin sa pang-

araw-araw na buhay at paglalahat
ng Aralin
Paano naktutulong ang wika sa
mabisang pakikipagtalastasan?
F. Pagtataya ng Aralin
Maikling Pagsusulit
Ikaapat na Pang- araw- araw na Gawain Panuto: Sagutin ang mga sumusunod na
Araw 1. Pagdarasal tanong.
2. Pagbati 1. Ano ang malinaw na pagkakaiba ng
3. Paalala hinggil sa safety wika at diyalekto?
protocols 2. Bakit mahalagang ituring na
4. Pagtatala ng liban magkakapantay ang mga wika sa
5. Maikling Kamustahan Pilipinas?
A. Pagbabalik-aral/Pasimula ng
Bagong Aralin
Ano ang natutunan mo sa nakaraang
aralin?
B. Motibasyon
Picto-Suri
Tanong:
 Ano ang paksang nakapaloob
sa isinagawang panayam kay
dating Pangulong Duterte?
 Paano nakatulong ang panayam
na ito sa maraming tao?
 Paano ginamit ang bawat
pangungusap sa
pakikipanayam?

C. Pagtalakay ng mga bagong

konsepto
Tukuyin kung anong uri ng wika
nakahanay ang sumusunod.
Ipaliwanag.
1. Siya ay nasa loob ng silid-
aralan at nakaupo sa
salumpuwit.
2. Namomoot ako sa imo. (Bikol)

3. Kompyutin mo ang asset at

liabilities upang makuha mo
ang capital.
D. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo
sa Formative Assessment)

E. Paglalapat ng aralin sa pang-

araw-araw na buhay at paglalahat
ng Aralin
Bilang pagbubuod o paglalahat,
 dugtungan mo ang mga pangungusap.
Piliin ang tamang sagot at ilagay sa
patlang.
Natutunan ko ang iba’t ibang
kahulugan ng 1. ____________. Ito ay
isang larawang 2. ___________at 3.
_____________: isang hulugan,
taguan, imbakan o deposito ng
kaalaman ng isang bansa. Isang ingat-
yaman ng mga tradisyong nakagalak
dito. Sa madaling salita, ang wika ang
4. __________________ ng isang
bansa kaya’t kailanman, ito’y tapat sa
pangangailangan at mithiin ng
sambayanan. Taglay nito ang mga
haka-haka at katiyakan ng isang 5.
___________.

wika, binibigkas, kaisipan,

isinusulat, bansa

F. Pagtataya ng Aralin
Maikling Pagsusulit

Inihanda ni:

GLOMARIE V. VILLANUEVA Tiniyak:

Guro-III
JURY P. LAYGO-ROXAS
Punungguro IV