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R U B É N A.

CHAIA

Técnicas
de litigación penal
ANÁLISIS DOCTRINARIO Y JURISPRUDENCIAL

PRUEBA, EVIDENCIA Y VERDAD.


1
TEORÍA DEL CASO. ALEGATOS.
EXAMEN Y CONTRAEXAMEN. OBJECIONES

ESTADO DE INOCENCIA. CARGA PROBATORIA. DESCUBRIMIENTO DE PRUEBAS.


ADMISIBILIDAD Y RELEVANCIA EN EL JUICIO POR JURADOS. PRUEBA ANTICIPADA
Y PRECONSTITUIDA. TIPOS DE DEFENSA. PREPARACIÓN DEL EXAMEN
Y CONTRAEXAMEN. TESTIMONIO DE PERITOS. RUEDA DE PERSONAS

1 EDICIÓN
a

hammurabi
I,
JOSE LUIS DEPALMA EDITOR
214 RUBÉN A. CHAIA

naturaleza de las cosas. Con esto, reitero, a mi entender el juicio no es solo per-
suasión, al menos no debería serlo.

c) La defensa ante el alegato de apertura

En el alegato de apertura podría sintetizar estos ítems: "Hemos visto que la


fiscalía planta un caso pero, ¿realmente tiene un caso o pretende enjuiciar a
Juan porserdeun barrio humilde, un trabajador?; ahora bien, en ese marco que
dice el fiscal ¿creen realmente ustedes que pudieron identificar al atacante, que
tuvieron oportunidad de ver quién era esa persona? Son muchas las dudas que
surgen y no se trata aquí de condenar a una persona, se trata de condenar al cul-
pable y como he dicho, Juan es inocente, no tiene nada que demostrar, la suma
de dudas no genera certeza; más bien amplía las dudas, impide la condena

d) Diez cuestiones para tener en cuenta al presentar el caso

Cuandose planifica el caso la primera pregunta quedebe hacerse es¿por qué


han de creerme?Tenga en cuenta:
1. No es el momento para discutir cómo se debe aplicar la ley a los hechos
enunciados. No se discuten argumentos ni se exponen mejores razones.
2. No es tiempo de debatir cómo debe juzgar el tribunal o jurado. Se ex-
pone un punto de vista, no se lo valora, ni argumenta conclusivamente.
3. Es la primera oportunidad para hablar sobre hechos, evidencia y la ley.
Esa información debe ser dada a conocer en forma sencilla, clara, con-
creta. Si bien no es propicio discutí r hacer citas de leyes o autores, sí es im-
portante dejar en claro cuál es la ley que se entiende aplicable al caso.
4. Se debe argumentar en pos de proporcionar una razón natural, lógica,
inteligente, clara y justa para darnos la razón. Lo dicho lleva a ser pru-
dentes en el uso de la retórica, pues esta no debe reemplazar el trabajo
de campo sino complementarlo.
5. Es necesario contar una historia interesante que capte el interés del tri-
bunal o los jurados. Que los hagan sentir que no pierden su tiempo con
este juicio; por ello no debe acudirse a argumentos puramente emocio-
nales ni políticos, los que pueden mecharse pero no predominar.
6. Es central que no aparezcan como motivantes del caso intereses mez-
quinos, materialistas sino todo lo contrario, hay que resaltar las bonda-
des del casoy la justicia que irradia en la comunidad.
TÉCNICAS DE LITIGACIÓN PENAL 215

7. Se debe presentar un panorama general de los hechos y las pruebas pa-


ra que los jurados entiendan las piezas cuando se incorporen. Al igual
que un rompecabezassinose muestra primero el dibujocompleto, la ta-
pa de la caja, el juez o jurado no sabrá cómo se ensambla la prueba. Las
piezas cobran significado si se sabe a qué orden responden.
8. Hay que buscar convencer de la justicia del caso en el alegato de aper-
tura dado que la primera impresión es fundamental para la toma de de-
cisionesen un mundoquesemuevea gran velocidad. La gentetoma una
primera postura que es difícil de cambiar luego.
9. La decisión se basará en el sentido común y la experiencia, haga un pa-
norama completo pero no pierda de vista la sencillez, claridad y el sen-
tido común desde el inicio.
10. En general losjuradosse hacen una primera impresión que luego, si se
refuerza, filtrará aún la evidencia consistente en contra de esa opinión
inicial. Los abogados eficaces reconocen las necesidades, interesesy ex-
pectativas del jurado en el caso a fin de estructurar un alegato útil con el
propósito de captar y mantener el interesen la historia que ponen a con-
sideración . 41

e) Diez consejos para tener en cuenta al presentar el caso

1. No aburrir al tribunal o jurado. Una mala impresión inicial pone en peli-


gro el caso. Proyectar siempre actitud positiva, confianza en usted y en
el caso.
2. No confundir al tribunal o jurado. Una exposición confusa, tediosa, po-
co clara, solo logrará que no se le preste atención. Mantenga el contac-
to visual con el tribunal o jurado, refuerce la alocución con gestos. Cui-

41 Como toda persona, el jurado está habituadoalasseriesdetelevisión donde en po-


cos minutos se puede tomar partido por una de las partes que tiene la historia. Confiados
en el deber que tienen de resolver el caso conforme a valores universales y al sentido de
justicia, tomarán partido prontamente por quien le muestre una historia desde las perso-
nas, de modo convincente y que contenga valores universales. No es muy distinto aloque
le sucede a un juez técnico a la hora de resolver solo que a estos, los conocimientos técni-
cos y los razonamientos derivados de la aplicación de doctrina o precedentes desde luego
que influyen y condicionan en mayor medida las decisiones que provienen de la primera
impresión o desde lo emocional.
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de el lenguaje verbal y no verbal, ambos le dan contenido e intensidad


a su mensaje. En tanto que el volumen, el ritmo, el tono, la articulación,
la pronunciación, las pausas, el silencio otorgan textura y densidad al
contenido. El lenguaje corporal debe acompañar, no interferir. Cuide de
llamar la atención mediante exagerados ademanes, lo importante es lo
que está diciendo, no lo que hace, pero sí importa la forma en que lo di-
ce. Las preguntas retóricas ayudan a establecer bases de trabajo.

3. No traer a colación temas personales o de otros casos que puedan dis-


traer. Alegar no se trata de contar anécdotas o poner de relieve la expe-
riencia personal sobre los temas a debatir. No pierda el hilo del caso ni la
atención que le dispensan.

4. No intentar colocar al tribunal o jurado en el lugar de la víctima. Es me-


nester mantener fuera de toda evocación a quienes deciden. Colocarlos
en lugar de víctima no es apropiado, además de resultar incómodoy po-
co productivo.
5. No buscar que le otorguen la razón por lástima o debilidad. El juicio se
trata de debate sobre hechos y prueba, anticipar que busca la razón en
función de lástima o debilidad lo colocará en desventaja además de re-
sultar incorrecto.

6. No mencione prueba que haya sido declarada inadmisible o excluida


durante la IPPo etapa intermedia. Utilizar esetipo de estrategias va con-
tra la buena fe que debe primar en todo el juicio y en especial en la pre-
sentación del caso. No se puede mencionar toda la evidencia ni cual-
quier evidencia, necesariamente debe cumplir la Regla de la Triple "c":
crucial, confiabley correcta.

7. No fuerce la evidencia llevándola a posiciones que no se han demostra-


do ni alegue sobre aspectos tácticos no comprobados o controvertidos
como indiscutibles.

8. No garantice o ataque la credibilidad de evidencia testimonial o mate-


rial con su opinión personal. La opinión personal no cuenta como prue-
ba y menos aún resulta un argumento válido. Decir "lo sé", "lo creo",
"estimo", no son frases propias de un alegato.

9. No apele a prejuicios, simpatía o ataque al jurado. Son impropias siem-


prey más en la declaración inicial.

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