PROGRAM SEMESTER

Nama Sekolah SMP Negeri 1Sluke

Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester IX/genap
Tahun Pelajaran 2020/2021
No No Jml Januari Februari Maret April Mei Juni
KOMPETENSI DASAR
Urt KD Pert 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5
Memahami makna iman kepada qadha dan qadar berdasarkan
3.4 pengamatan terhadap dirinya, alam sekitar dan makhluk 3
1 ciptaanNya 9jp
4.4 Menyajikan dalil Naqli tentang adanya qadha dan qadar 6
3.7 Memahami makna tata krama, sopan santun dan rasa malu 3
2 Menyajikan contoh perilaku tata krama, sopan santun dan rasa 9jp l
4.7 malu
6
u i
3.10 Memahami ketentuan penyembelihan hewan dalam Islam j b
3
3.11 Memahami ketentuan Qurban dan aqiqah P u u
3 4.10 Memperagakan tata cara penyembelihan hewan 9jp A a r

PAS/PAT kls 7,8

rapot dan libur

Menjalankan pelaksanaan ibadah qurban dan aqiqah di 6 S n
4.11 lingkungan sekitar rumah. P h
3.12 Memahami sejarah perkembangan Islam di Nusantara T k s a
3 S l e r
3.13 Memahami sejarah tradisi Islam Nusantara
s k i
4 4.12 Menyajikan rangkaian sejarah perkembangan Islam di Nusantara 9 jp o
6 9 l r
4.13 Menyajikan rangkaian sejarah perkembangan Islam di Nusantara a a
h y
Memahami Qs.Al- Hujurat/49: 13 tentang toleransi dan
3.2 menghargai perbedaan dan hadist terkait 3 a
4.2.1 Membaca Qs.Al- Hujurat/49: 13 dengan tartil
5 12jp 6
4.2.2 Menunujukkan hafalan Qs.Al- Hujurat/49: 13 serta hadist terkait
Menyajikan keterkaitan toleransi dan menghargai perbedaan
4.2.3 dengan pesan Qs.Al- Hujurat/49: 13 3
Jumlah 48 jp
Mengetahui Sluke, Juni 2021
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Sudrajad, S.Pd Dwi Putikah, S.Pd.I

NIP. 19710629 199401 1 002 NIP. -
 PROGRAM SEMESTER
Nama Sekolah SMP Negeri 1Sluke
Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester IX/Ganjil
Tahun Pelajaran 2022/2023
No No Jml Juli Agustus September Oktober November Desember
KOMPETENSI DASAR
Urt KD Pert 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4
Memahami makna iman kepada Hari Akhir berdasarkan
3.3 3
1 pengamatan terhadap dirinya, alam sekitar, dan makhluk ciptaan-Nya. 9
4.3 Menyajikan dalil naqli yang menjelaskan gambaran kejadian hari akhir 3 3

3.5 Memahami penerapan jujur dan menepati janji dalam kehidupan l 3

sehari-hari. i
2 6 b
Menyajikan penerapan jujur dan menepati janji dalam kehidupan
4.5 u 3
sehari-hari.
r
3.6 Memahami cara berbakti dan taat kepada orang tua dan guru 3
3 6

persiapan dan penerimaan raport

4.6 s 3
Menyajikan cara berbakti dan taat kepada orang tua dan guru.
e

libur semester 1 TP. 22/23

3.8 Memahami ketentuan zakat. m 3
4 9 e
4.8 Mempraktikkan ketentuan zakat. 3 3
s
3.9 Memahami ketentuan ibadah haji dan umrah t 3 P P
5 9 T A
4.9 Mempraktikkan manasik haji. e 3 3
r S S
3.12 Memahami sejarah perkembangan Islam di Nusantara 3
6 9
4.12 Menyajikan rangkaian sejarah perkembangan Islam di Nusantara. 2 3 3
7 Memahami Q.S. az-Zumar/39: 53, Q.S. an-Najm/53: 39-42, 9 T 3
3.1 Q.S. Áli Imrān/3: 159tentang optimis, ikhtiar, dan tawakal serta Hadis P
.
terkait
Membaca Q.S. az-Zumar/39: 53, Q.S. an-Najm/53: 39-42, 2 3
4.1.1 1
/
2
2
 .

2
4.1.1 1
Q.S. Áli Imrān/3: 159 dengan tartil. /
Menunjukkan hafalan Q.S. az-Zumar/39: 53, Q.S. an-Najm/53: 39-42, 2
4.1.2 2
Q.S. Áli Imrān/3: 159 serta Hadis terkait dengan lancar.
3
Menyajikan keterkaitan optimis, ikhtiar, dan tawakal dengan pesan
4.1.3
Q.S. az-Zumar/39: 53, Q.S. an-Najm/53: 39-42, Q.S. Áli Imrān/3: 159
Jumlah 57
Sluke, 20 Juli 2022
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Sudrajad, S.Pd Dwi Putikah, S.Pd.I

NIP. 19710629 199401 1 002 NIP. 19830522 202221 2 023