EDUCATION | LINEAMIENTO OPERATIVO DE LA OFERTA EDUCATIVA DE | POST ALFABETIZACION - 7° DE EGB FASE Ill CAMPANA TODOS ABC PROYECTO EBJA PERIODO 2018-2019 Campafia de Alfabetizacién, Educacién Basica y Bachillerato Monsefior Leonidas Proafio Direcké: Av, razors NO4AE' y Av Atauabpa Tolfona: 585-7-986-1300 ‘ww edtucacion aob.ec| EDUCACION ARTECEDENTE El Ministerio de Educacién con el objeto de: “Movilizar a a sociedad para alfabetizar, completar la educacién basica y dar continuidad a la formaciin de los ecuatorianos durante toda la vida, para la potenciacién de las habildades y capacidades”, desde la Subsecretaria de Educacién Especiatizada ¢ Inclusive, le Direccién Nacional de Educacién para Perscnas con Escolaridad Inconclusa y el Proyecto de Educacién Basica para J6venes y Adultos se encuentra ejecutando la FASE |i de la Campatia Todos ABC Alfabetizacion, Educacién Basica y Bachillerato "Monsefior Leonidas Proafio”, Como parte de la planificacidn de la Campafia, en el mes de octubre de 2018 se implementaré la oferta educativa de Post Alfabetizacién, con metodologla, adaptada a las necesidades y contextos de la poblacién joven yadulta. Para ello, se ha elaborado el Lineamiento Operative de {a oferta de Post Alfabetizacién de 7° EGB FASE ll! de la CAMPANA TODOS ABC, insumo que permitira gestionar cesde e/ territorio a implementacién dela oferta educativa referida, 2 OBIETIVO Orientar y guiar la adecuada continuidad de la oferta de Post Alfabetizaci6n para la FASE III de la Campafia Todos ABC, especificemente, los estudiantes aromovidos a 7mo de Educacién General Bésica, periodo octubre/2018 —abri/2019. 2.1, Objetivos especificos: 1), Establecer la metodologla de ensefienza aprendizaie. 2) Proporcionar herramientas de seguimiento, monitoreo y evaluacién para la correcta implementacién dela oferte de Post Alfabetizacién en territorto, 3) Sacializar el cronograma acedémico de la oferta de Post Alfabetizacidn. RTURA DE ATENCIS Se dari continuidad a los estudiantes del Post alfabetizacién (6° EGB), promovidos al 7” EGB, atendidos en el periode educativo abril 2018 ~ septiembre 2018. 2.1. Benefi la Oferta de Post Alfasctizacién por zanas Figs pa Corresponde a los estudiantes promovidos al 7° £6B, asi como poblacién que requiera la ate enel grado antes mencionado. 3.2. Docentes Asigaades Actualmente, se cuenta con docentes asignados pare la oferta de Post alfabetizacién, que brindarén '3 continuidad a los estudiantes promovidos del periodo educative abril — septiembre/2018. Las docentes que imparten la oferta de Fos alfabetizeciin 7* EGB, obligatoriamente deen completar con su grupo de 60 estudiantes, quienes no cumplieran la cuota de los 60 estudiantes, tienen la opcidn de participar como dacentes de las ofertas \ Amazonst NA-AB1 y AV. Atahua pa efor: $99-2-396-1309 Cédige Postal: ‘70607 / Gute Esuador putaiitinncouesf EDUCACION educativas de Alfabetizacién, Post alfabetizacion de 4° EGB, Bésica Superior y Bachillerato Intensivo. Cuadro Nro. 1 DISTRIBUCIGN DE NE ESTUDIANTES POR DOCENTE ED / NUMERO DE GRUPOS DE SE EMESTEA parmicwantes | esrubiawres | Dente post sfabetiacén 7668 © 20, | ater panires de sass Faerie: Projects (A201 ICENTES DE POST ALFABETIZACION El docente tiene la misién de facilitar y asegurer en su territorio el desarrollo de los procesos de ensefianza y aprendizaje, de la oferta cducativa de Post Alfebetizacién, para el sistema educative extracrdinario, ntes 4.1. Textos y materiales doce Para el trabajo @ ser desarroliado en aula, los docentes recibirén, en formato digital, los instructivos metodolégicos del méculo 4 (7° EB) Estos documentos se pueden descargar en el siguiente enlace: www.educacion.gob.ec 4.2, Jornada de trabajo El docente de la oferta educativa de Post Alfabetizacién, laborard bajo la modalidad de contrato ‘ocasional y debe cumplir con 40 horas de trabajo 2 la semana. cundron?2 DDISTRIBUCION DELA CARGA HORARIA SEMANAL DEL DOCENTE i aerivipaa TOTAL HORAS: ‘Trabajo en aula Grupo 1 de Particisantes ishoras | Trabajo en aula Grupo 2 de Particisantes 16 horas Gestién Individual x S horas Gestién Participativa [3 min TOTAL 40horas | Fonte: Proyecto =a/2018 4.2, Portafolic Docente El portafolio docente es un instrumento pedagdgico que permite mantener erganizado el trabajo en aula como apoyo al proceso educativo. Cabe mencionar que este dacumento debe ser llevado de manera fisica y, sera revisado por los Analistas Zonales de Educacién para Personas con Escolaridad Inconclusa durante las visitas de seguimiento, siendo este su respaldo de informacion. ff A continuacién, se detalian los instrumentos que debe contener el portafolio fisico: Direcelén: Ay, Amazonas NG4451 y Av, Atahiaipa Teléfono: 593-2-306-1300 ie aeiectannctinSf EDUCACION cuaaron’ 3 :L PORTAFOLIO DEL DOCENTE Scopico: Cardtula Horarios de clase y examenes ‘Vision = Mision Ideario institucional (PEI) Une vera! inido del perioda Cranagrama Academica educstivo Nomina de directive. de estudiantes. Aula {tutores). 6 | Planificacién dela clase Semanal . 7 _| Registro de asistenca de participantes GIA SEGO072018 | Mensual B_ | Registro de calificaciones de estuciantes. EBIA-PEDAG-OI- | Mensual 2oa8 3. | Hoja de Control de Asistencia de cocentes FA SEG 006 Mensual (En cas0 02 2018-4 requeritse) 10 | Informes de actividades de docente FOIRSEGODSA” | Mensual 2038 11 | Fiche de seguimiento a parilcipantes | Eevs-seo-008 2018 inasistentes ce Post AlfabetizaciGn, Basica Superior y Bachilerato Intensivo Tz Aéta de Feunisn ean SEG OaS Doe 3 | Convocatorlas a estudiantes a eventos y] | Cada vez que sea necesario recuperacién pedagdgica {tutorias) durante el periodo edueative 15 [Registro de estudiantes que asisien a recuperacicn pedagdgica 16 | Carta de renuncia del participante al proyecto | CGISEGOOA-2078 | EBA Frentei brow ATES Los instrumentos que forman parte del portafolio del dacente se encuentran en el Link: ‘nttps://goo.gi/7¥6CzF WZACION Los estudiantes que asistan a la oferta educativa de Post Alfabetizacion de 7°EGB, en las Unidades © Instituciones Educativas, no requieren del uso del uniforme. 5.2. Textasy ma ales Los estudiantes de la oferta educativa de Post Alfabetizacién que son promovidos al 7° EGB, no contarén con materiales educativos para el desarrollo de las actividades. Diracelén: Av, Amazonas N34-451 y AV. Atahusips Telsiono: 593-296-1300 Célige Postal: 170507 / Quite-Eaundor alibi aie addsEDUCACION 5.3. Horerio de clases Los particigantes que conforman el grupo de la oferta educativa de Post Alfabetizacién de 7* EGB en la Unidad o Institucion Educativa, definiran el horario de clases de la semana en las jornadas ‘matutina, vespertina y noctuma, acorde a la realidad y situacién de los mismos, el grupo de estudiantes debe cumalir con 16 horas reloj de trabajo presencial en aula. 5.4, Perindo Educativo La oferta educativa de Post Alfabetizacién de 7* de Educacién General Bésica tiene una duracién de 6 meses, 5, Asistencia El estudiante de fa oferta educativa de Post alfabetizacion de 7° EGB, debe cumplir con la asistencia a la jornada pedagdgica, los dias y horas establecidas. ATIVA 6. IMPLEMENTACION DELA UNIDAD. La implementacién de la oferta educativa de Post alfabetizacién debe ser obligatorlamente en Unidades o Instituciones Educativas Fiscales. Es importante considerar que lzs Unidades o Instituciones Educativa seleccionadas astén provistas de los siguientes implementos: + Mobilierio en buen estedo y suficiente, conforme al numero de participantes, © Facilidades necesarias para brindar una buena atencién al participante (espacio fisico ¢ iluminecién, bafios). ‘Se debe garantizar el compromiso de las autoridades de Ie institucién educativa, por el periodo que dure la oferta educativa. 7. MOOALIOSD DEESTL La modalidad de estudios para la oferta educativa de Post alfabetizacién de 7° EGB de la Campatia Todos ABC, es PRESENCIAL pare lo cual se hen determinado dos propuestas de trabejo a ser consideradas por participantes y docentes, © Propuesta 1.- Trabajo de Lunes a Viernes Cundront a s DISTRIBUCION DE ESTUDIOS POR S DIAS ' o "Bai oka [ons pws roms] “Trabsje e720 ‘thoes ___snoras | shew | iho | shores | Ghoras | Tes [ites ttee [Saimin [tho ahsoan stone Direccion: Av. Amazonas N84-251 y Av. Atahuslpe Toistono: 535-2-996-1300 oinceiliniialimatinianEDUCACION * Propuesta 2,- Trabajo 4 diasa la semana Cuadron* 5 erase DISIRIBUCIGN DE ESTUDIOS POR $ DIAS won pia [Peeks Lae] Tis ena orm “phones ore Thora | Teoria foray0nin [rare [Ryan iho Shares ] El tiempo que debe trabajar el estudiante es de 16 horas de manera presencial, para alcanzar el nivel educetivo, en cumplimiento a ia malia curricular. 7.1. Molla curricular la oferta educative de Post alfabetizacién de 7° EGB, se implementaré con la malla curricular oficializada mediante el Acuerdo Ministerial Nro. MINEDUC-ME-2034-00065-A, Art. 3, donde se dispone que: “Las instituciones que tengan esta oferta funcionardn Gnicamente en modalidad presencial, 1a duracién de cada médulo serd de 24 semanas, con una hora pedagdgica de 60 minutos y regira la siguiente molia:” Cuadro Niro. 6 MALLA CURRICULAR PARA ELSUBNIVEL BASICA ELEMENTAL Y MEDIA PARA PCE! 'MODALIDAD PRESENCIAL = Media (Post Aabetizadlén) | Stoy 6to EGE Po neaies Lenguay Literatura om Materdticas 3 Canela ata > Eudics Sociales 3 “Total horas semanales Bee ese ee Fuente: Acuesta MinisterbI Ro, MNEDUCMEZOIS-00055-A, Con el propésito de garantizar el cumplimiento de los objetives del proceso de ensefianza ~ aprendizaje, establecidos por ¢l Curriculo Nacional, e 11 de mayo del 2017, se oficializa ol acuerdo ministerial MINEDUC-2017-00040-A, relacionado al "Curriculo Integrado de Alfabelizecién, y las edaptaciones curriculares del Subnivel de Désica Superior de Educacién General Bésice y nivel de. Bachillerato para la educacién extreordinaria de personas con escolaridad inconclusa con sus respectivas cargas horerias”. La disposici6n transitoria del Acuerdo MINEDUC-2017-00040-A dispone: “tos instituciones edcativas con ofertas de educacién extroordinaria para personas con escolaridad inconcisa, Vigentes al momento de lo publicacidn de este acuerdo deberdn acogerse a las presentes disposiciones en el siguiente ciclo formativa.” abe indicar que, durante un ciclo formativa se alcanzan objetivos educativos especificos que, en el Curticulo Nacional se encuentran determinedos en cada uno de jos subniveles educativos, Diracsisa: Av. Amazonas NASI y Ay. Alahualpe Telgfone: 599.2-998-1900 Céadige Postal: 170507 / Quto-Eouador eee imiMISTER) >. EDUCACION siende este el caso, de la oferta educativa de Post Alfabetizacién - 7mo de Educacion General Basica. En consecuencia, los estudiantes jGvenes y adultos deben culminar el subnivel que se encuentren cursardo, con la malla curricular establecida en el Acuardo Ministerial Nro. MINEDUC-ME-2014- 00055-A; es decir, aplica para el grupo de estudiantes que continuan en la oferta educativa de Post aifabetizacin de 7° Educacién General Racica 7.2, Evaluacién El proceso de evaluacién y calificacién de los aprendizajes abtenidos por los estudiantes se realiza de acuerdo al siguiente esquema: Cuadio No. 7 ESQUEMA DE EVALUACION DEPOST ALFABETIZACION NaC TmsuyurTu | cecnsvarvinis | stunossocas A | A a a a x 8 z 3 4 a3 3| § 3 fl Zl w| Mouoes | 3 als] Sie 3] 3] 8! 1 Sl 3] 3] 8) 38) a] gl el de mme yal all gal a 2) al @) eo a cl gs] 2 el al al a] gS} «Ela a] =| 2] gl | | 3] & a] 3} 8) 3 7 a) al 3 a] § #3 i aE | 8 Fant: Drecein de Cura Es importante resaltar que los docentes deben subir las notas al aplicativo, pues de ello depende la promocién del estudiante. 2 Nombre L 222 Fema, e Feet z Margarita Coronado freq de Implementation de fi. Casa ahaha Diana Buitrén vdgpens: del Rraectp FHA. a © pis, ‘Wilson Araujo ‘Area de Analisis de informacion S honmcealn ih 29/20/2018 as SEATON ee ary Tense c “ge A Fr Tei | uray Huete ‘Area de Planificadiin Proyecto en Bods 29/10/2018 Be pea ee “bomber Gas Teche UidiaTobar Gerente de Proyecto EBIA 29/10/2018 Direcidn: Av. Amazonas NO4-651 y AV. Alahsioa Telstono: 508-206-1300 Cécgo Postal: 179607 / Quto eur ieahteliieniinndech 1 EDUCACION ANEXON' 2 ‘CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES IMPLEMENTACION OFERTA DE POST ALFABETRACION FECHA / 14 de vepieibne slosse ocubre. “2018 © a Proceso de sromocién, difusidt inscripcidn de particpames _ ACTIVIDAD PLANIFICADA ea RESPONSABLES (Coordinacienzoral Distriis EdLetive Bal sdeccubre 2018 | Proceso de inscrip:iones extacrdinaries Socillzeci6n de lincamlentos de Inplementacién det i Proyecto EWIA a Coardnaciones Zanales Coordinatién zoral Distrito Educative Técnicas Terrtorales ‘Arallstas Zovales Coordinacién zonal Distlto Educative ‘Tecsieos Tatritorales ‘hoaistas Zones Planta Central Proyecto EBIA | Inicio de actividades en aula Pos: alfabetizacién, de noviemore 2018 | OS noviembre al 05 | dicernbre 2038 Oficializacén de ndmsinasde estudiantes insertos para elprecesc de matricuiacién Legalizactin de matrieula oferta educerva de Post tfacetizacion (Geerdindeian zonal Disritos Educativos “Técnicos Terntoriales ‘Avalistas Zonales Docertes EIA Plants Certral | oS noviembre 2038 | Evento de inauguracién de clases por oferta educaniva fencada instrucién educative fete Sinutinee de tnauguratin te pias whic vas BUC hee EE Sertalircion de Cronogramas Acacémicas de Post slfabetizaclon DistritasEducat'vas ‘Téerices Ferritoriales ‘Avalitae 2onalos Docentes Gésrdinacien zoral Distites Eduear ves “Teer Ferrovial Planta central Proyecto LOsa Proyecte =BIA Dinecelén: Ay, Amazonas N2LA51 y As. Alahuslps Teléfonc: 599-2°995-1920 ihe ebi cain nba (Cédign Postal: 170507 / Quite Ecuador