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O que é resenha?
Resenha é um gênero textual que consiste na descrição de um texto ou de um
filme, no qual quem escreve pode expressar a sua opinião.

As resenhas são lidas pelas pessoas que pretendem saber algo acerca de um
conteúdo (do que se trata ou se é bem avaliado pela crítica, por exemplo). Por
isso, elas podem influenciar a escolha do leitor, que tem dúvida sobre ler um
livro ou outro, e do espectador, que ainda não decidiu se quer ou não assistir
determinado filme.

A resenha NÃO É um resumo

A diferença entre resumo e resenha é que o resumo descreve os

acontecimentos de um texto ou filme de forma breve, ou seja, sem detalhes. A
resenha, por sua vez, relata sobre o assunto de que o texto ou filme aborda,
sem descrever os acontecimentos.

Isso quer dizer que o resumo é uma apresentação breve e fiel ao texto. Assim,
quem o escreve não acrescenta nada novo, bem como não opina acerca do seu
conteúdo.

O objetivo da resenha não é descrever o conteúdo de forma resumida, mas dar

a conhecer ao leitor a proposta apresentada pelo texto, influenciando assim a
sua escolha.

Resenha crítica

Também chamada de opinativa, nesse tipo de resenha, além de expor algo a

respeito de um conteúdo, o autor dá a sua opinião de forma crítica,
influenciando o comportamento dos leitores.

Sem detalhar um livro ou um filme, por exemplo, o autor da resenha crítica

informa o leitor qual o seu enredo, mas não conta a sua história. O autor diz o
que pensa acerca do texto ou do livro, opinando sobre o conteúdo e o estilo
utilizado.

Para fazer uma resenha você precisa, antes de tudo, conhecer o filme sobre o
qual vai escrever, ter conhecimento sobre o tema abordado nele, bem como
sobre os trabalhos realizados pelo seu diretor.
Depois disso, é essencial saber as características essenciais da resenha. Para
completar a tarefa de resenhar, o ideal é praticar para melhorar cada vez mais
as suas técnicas de redação.

Estrutura da resenha
Como qualquer gênero textual, a resenha tem um padrão que permite que ela
seja identificada dessa forma:

1. Bibliografia da obra resenhada, de acordo com as normas da ABNT;

2. Identificação do resenhista, que pode conter apenas o seu nome, ou ser mais
completo e contemplar também profissão/título;

3. Texto da resenha contínuo, ou seja, sem quebras de subtítulos. Esse texto

deve ser organizado em introdução, desenvolvimento e conclusão, o que pode
ser feito da seguinte forma:

3.1. Introdução da resenha - informações sobre o autor da obra, tais como

formação, local e tempo onde viveu e outras obras que escreveu, bem como
informação acerca do tema e do gênero da obra, como é feita a sua abordagem
e qual a intenção do autor.

3.2. Desenvolvimento da resenha - informar como a obra é organizada em

termos de texto e de imagem, a que leitor ou espectador ela se destina.

3.3. Conclusão da resenha - informar se o tema é de fácil compreensão, se a

obra é interessante e destaca dentro do seu gênero, comparar com outras obras
do mesmo autor.

Resenha de filme
O que é resenha de filme?
A resenha destaca o tema abordado numa produção cinematográfica e situa o
leitor no tempo e no espaço daquilo que ela conta, sem narrar os
acontecimentos do filme - apenas fazendo uma explanação sobre ele.

Esse tipo de texto tem o caráter de apresentação de uma obra, podendo conter
a opinião do resenhista. Pelo fato de descrever de forma breve o conteúdo do
filme, é muitas vezes lido pelas pessoas para orientar a sua escolha.
Além disso, a resenha indica ao público algo que pode não ser percebido
mesmo depois de assistir ao filme, motivo pelo qual consiste numa pequena
análise.

Aprenda a fazer uma boa resenha de filme seguindo os seguintes passos:

1. Assista ao filme
Para escrever sobre um filme a primeira coisa que você precisa fazer é assisti-lo
atentamente, ou quando possível, assisti-lo pelo menos duas vezes.

O ideal é assistir uma vez, refletir sobre o filme, começar a esboçar a resenha, e
voltar a assistir para garantir que não esqueceu de nada importante ou se
enganou em alguma informação.

2. Leia sobre o tema abordado

Leia sobre o tema do filme e se informe sobre o que foi abordado. Ler sobre o
tema não é ler outras resenhas do mesmo filme - para algumas pessoas isso
pode influenciar o processo de escrita de forma negativa, e para essas pessoas,
o ideal é consultar outras resenhas somente depois de escrever a sua própria.

Há pessoas, no entanto, que a leitura de outras resenhas até pode ajudar a

desenvolver formas variadas de escrita e expandir seu conhecimento sobre
resenhas.

Pesquise também sobre quem o dirigiu e que outros filmes foram realizados
pelo mesmo diretor dessa produção cinematográfica. Isso é útil para perceber
em que contexto o filme surge e qual a intenção do diretor.

3. Escolha o tipo de resenha

A escolha do tipo de resenha que você vai utilizar deve ir ao encontro do seu
propósito.

As resenhas podem ser críticas ou descritivas.

As resenhas críticas contêm a opinião do resenhista, que faz uma avaliação do

conteúdo do filme.

As resenhas descritivas contêm a informação sobre o conteúdo do filme, sem

fazer julgamentos.
 A existência de dois tipos de resenha não significa que uma resenha descritiva
não possa ter qualquer tipo de opinião do resenhista. O que a caracterizará
como uma resenha descritiva é o fato de esse tipo de resenha dar mais
destaque à descrição do filme, enquanto uma resenha crítica, por sua vez,
destacar o julgamento do resenhista.

4. Redija o seu texto

Siga a estrutura "introdução, desenvolvimento e conclusão" - e, em cada parte,
distribua a informação da seguinte forma:

 Introdução - indicação do tema abordado, local, época;

 Desenvolvimento: indicação do conteúdo do filme (como os acontecimentos
se desenrolam, mas sem narrá-los), intenção e público a que se destina;
 Conclusão: indicação das dificuldades para entender o filme, se é interessante,
se se destaca e comparação com outros filmes do mesmo gênero.

5. Verifique se o seu texto tem as características

essenciais de uma resenha
 Descrição: reflete a capacidade que você teve de descrever o conteúdo do
filme, dando o leitor a conhecer o tema abordado nele;
 Concisão: reflete a capacidade que você teve de escrever um texto sucinto,
mas completo;
 Objetividade: reflete a capacidade que você teve em abordar o que é mais
importante no filme resenhado;
 Argumentação: no caso da resenha crítica, reflete a capacidade que você teve
de expor as suas ideias de forma organizada e a chance de convencer o leitor
sobre elas.

Exemplos de resenhas de filmes

Trecho de resenha crítica de Pantera Negra, de Ryan Coogler

Pantera Negra passa-se em Wakanda, o fictício país africano isolado do resto do

mundo e que é uma potência tecnológica. Com o super-herói negro T’Challa,
não é por acaso que a trilha sonora dessa produção cinematográfica, que une
ancestralidade com modernidade, tem a força dos tambores africanos.

É um sucesso de bilheteria muito interessante para assistir e talvez ainda mais

para discutir, já que ele levanta questões sobre preconceito racial, relação entre
países, e até mesmo sobre os refugiados.
Trecho de resenha descritiva de A Vida é Bela, de Roberto Benigni

A Vida é Bela é uma comédia trágica cuja história tem início na década de 30, na
Itália. Lá, Guido, um garçom judeu divertido se apaixona por uma jovem rica,
com quem casa e tem um filho.

Por ocasião da Segunda Guerra Mundial, levados para um campo de

concentração, Guido tenta proteger seu filho do horror que vivenciam fazendo
com que ele acredite que estão num jogo. É uma história comovente, que ajuda
a entender um pouco sobre alguns aspectos da Guerra.

Resenha é a mesma coisa que resumo de filme?

Resenha e resumo não são a mesma coisa.

Resenha é a descrição feita de um filme, em que se ressalta o que ele tem

de mais importante. Ela não deve ser confundida com resumo, porque a
resenha é mais breve e faz apenas uma explanação do seu conteúdo, podendo
contemplar a opinião do resenhista.

Resumo contêm a narração sintetizada de acontecimentos e a descrição de

seus personagens, sem acrescentar nada de novo, ou seja, sem qualquer juízo
de valor do seu autor.

Dados da Autora:

Márcia Fernandes
 
Professora licenciada em Letras
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