2 과 취미 활동

학습 내용
 학습 목표 취미 이야기하기, 빈도 이야기하기
 문법 못, -아서/어서
 어휘 취미, 빈도

어휘와 표현 문법 1: 못
 취미 동사 뒤에 붙어서 동작을 할
배드민턴을 치다 능력이 없거나 할 수 있는 상
황이 아님을 나타낸다.
자전거를 타다
등산을 하다 저는 피아노를 못 쳐요.
낚시를 하다
일요일에 영화를 못 봐요
피아노를 치다
게임을 하다

 빈도
언제나/항상 문법 2: -아서/어서
자주 동사나 형용사 뒤에 붙어서 앞
가끔 의 내용이 뒤의 내용의 이유가
별로 됨을 나타낸다.
거의 아침에 늦게 일어나서 늦
전혀
었어요.

듣기 취미가 뭐예요?

말하기 왜 낚시를 해요?

읽기 배드민턴 수업을 얼마나 자주 해요?

쓰기 무엇을 잘해요?
어휘와 표현 1

1 <보기>에서 알맞은 것을 골라 쓰세요.

보기
배드민턴 낚시 피아노 자전거
노래 사진 등산 게임

(1) (2) (3) (4)

( 피아노 ) ( ) ( ) ( )

(5) (6) (7) (8)

( ) ( ) ( ) ( )

2 <보기>에서 알맞은 것을 골라 쓰세요.

보기
치다 하다 타다

(1) 게임을 ( 하다 ) (2) 자전거를 ( 하다 )

(3) 낚시를 ( 하다 ) (4) 피아노를 ( 하다 )

(5) 등산을 ( 하다 ) (6) 배드민턴을 ( 하다 )

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문법 1: 못

1 알맞은 것을 찾아 연결하세요.

보기
가: 피아노를 잘 쳐요?
나: 아니요. 저는 피아노를 못 쳐요.

(1) 가: 자전거를 잘 타요?

나: 아니요, 저는 자전거를 ____________________.

(2) 가: 우리 점심에 같이 떡볶이를 먹을까요?

나: 미안해요. 저는 떡볶이를 ____________________.

(3) 가: 토요일에 같이 배드민턴을 칠까요?

나: 미안해요. 저는 배드민턴을 ____________________.

2 <보기>와 같이 대화를 완성하세요.

보기

가: 지금 집에 가요? 가: 지금 집에 가요?
나: 네, 집에 가요. 나: 아니요, 집에 못 가요.

(1) 가: 주말에 등산을 해요? 가: 주말에 등산을 해요?

나: 네, _______________. 나: 아니요, _______________.

(2) 가: 피아노를 자주 쳐요? 가: 피아노를 자주 쳐요?

나: 네, _______________. 나: 아니요, _______________.

(3) 가: 어제 게임을 했어요? 가: 어제 게임을 했어요?

나: 네, _______________. 나: 아니요, _______________.

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어휘와 표현 2

1 <보기>에서 알맞은 것을 골라 쓰세요.

보기

가끔

자주

전혀

(1) 운동을 자주 해요. (2) 여행을 _______ 안 가요. (3) 친구와 _______ 영화를 봐요.

2 <보기>에서 알맞은 것을 골라 대화를 완성하세요.

보기

거의 별로 항상

(1) 가: 매일 우유를 마셔요?

나: 네, _______________ 마셔요.

(2) 가: 물이 있어요?
나: 아니요, _______________ 없어요.

(3) 가: 이 영화는 재미있어요?

나: 아니요, _______________ 재미없어요.

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문법 2: -아서/어서

1 ‘-아서/어서＇를 사용해서 표를 완성하세요.

어휘 -아서/어서 어휘 -아서/어서

가다 오다

자다 보다

주다 먹다

쉬다 좋다

살다 사다

마시다 가르치다

바쁘다 쓰다

공부하다 춥다

2 <보기>에서 알맞은 것을 골라 문장을 완성하세요.

보기

•쇼핑을 해서 •빵이 맛있어서

•일이 힘들어서 •날씨가 추워서
•영화가 재미있어서 •영화가 재미없어서

(1) 영화가 재미있어서 또 봐요. (2) __________________ 피곤해요.

(3) __________________ 집에 있어요. (4) __________________ 돈이 없어요.

(5) __________________ 많이 먹어요. (6) __________________ 안 봐요.

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듣기

1 다음을 듣고 빈칸에 들어갈 알맞은 말을 쓰세요. 05 06 07

(1) 가 타완 씨는 ① 를 좋아해요?
나 아니요.② 는 그저 그래요. 저는 ③ 을 좋아해요.

(2) 가 수진 씨는 요즘 운동을 ① ?
나 네. 저는 주말에 ② .

(3) 가 투이 씨는 이번 주말에 뭐 할 거예요?

나 저는 공원에서 ① .
가 투이 씨는 자전거를 자주 타요?
나 네. 저는 주말에 언제나 자전거를 타요.
그런데 지난 주말에는 비가 많이 ② 자전거를 ③ .
민수 씨, 우리 주말에 같이 자전거를 탈까요?
가 미안해요. 저는 ④ .

2 다음을 잘 듣고 표를 완성하세요. 08

나 제이크 수진

취미

이유

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말하기

1 여러분은 취미가 뭐예요? <보기>와 같이 이야기해 보세요.

보기
저는 매일 저녁에 공원에 갑니다. 그리고 가족하고 배드민턴을 칩니다.
우리 가족은 모두 배드민턴을 좋아합니다. 거의 매일 칩니다.

2 <보기>와 같이 이야기해 보세요.

보기

민수 가: 민수 씨는 취미가 뭐예요?

취미가 뭐예요? 낚시 나: 낚시예요.

가: 자주 해요?
자주 해요? 아니요
나: 아니요, 자주 못해요.
잘해요? 네
가: 잘해요?
나: 네, 잘해요.

(1) (2)

타완 로라

취미가 뭐예요? 배드민턴 치기 취미가 뭐예요? 요리

자주 쳐요? 네 자주 해요? 아니요

잘 쳐요? 아니요 잘 해요? 아니요

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읽기

※ [1~2] 다음을 읽고 질문에 답하세요.

- 취미반 시간표-
월요일 화요일 수요일 목요일 금요일

한국 요리 수영
한국 요리 한국 요리 한국 요리
사진 사진
배드민턴 배드민턴 배드민턴
배드민턴 배드민턴

1 읽은 내용과 같으면 O, 다르면 X 하세요.

(1) 수영은 금요일에만 합니다. ( )

(2) 배드민턴은 매일 합니다. ( )

(3) 사진은 수요일, 목요일에 합니다. ( )

(4) 한국 요리는 일주일에 2번 합니다. ( )

2 어떤 수업을 얼마나 자주 해요? 알맞은 것을 연결하세요.

(1) 사진 • • 항상

(2) 한국 요리 • • 자주

(3) 배드민턴 • • 가끔

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쓰기

1 그림을 보고 빈 칸을 완성하세요.

잘해요 못해요

① 배드민턴을 잘 쳐요. ② 요리를 __________.

③ 자전거를 __________. ④ 컴퓨터를 __________.
⑤ 농구를 __________. ⑥ 드럼을 __________.

2 여러분은 무엇을 잘하고 무엇을 못해요? 위와 같이 글을 완성해 보세요.

________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________

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실력 확인하기

※ [1~5] 빈칸에 들어갈 알맞은 것을 고르세요.

1 가 : 주말에 무엇을 해요?

나 : 저는 주말에 자전거를 ____________.

① 쳐요 ② 가요
③ 타요 ④ 해요

2 가 : 치엔 씨는 요즘 수영을 자주 해요?
나 : 아니요, 바빠서 자주 ____________.

① 해요 ② 쳐요
③ 못 해요 ④ 못 쳐요

3 가 : 저는 시간이 있으면 __________을/를 쳐요.

나 : 그래요? 그러면 __________을/를 잘 쳐요?

① 수영 ② 게임
③ 게임 ④ 피아노

4 가 : 마크 씨는 이번 주말에 무엇을 해요?

나 : 저는 운동을 좋아해서 주말에 항상 __________을/를 타요.

① 요리 ② 낚시
③ 자전거 ④ 피아노

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5 가 : 유키 씨는 언제나 공부를 해요?
나 : 네, 유키 씨는 __________ 공부를 해요.

① 항상 ② 가끔
③ 별로 ④ 전혀

※ [6~7] 밑줄 친 부분이 틀린 것을 고르세요.

6 ① 밥이 맛있어서 많이 먹었어요.
② 커피를 마시서 잠을 못 잤어요.
③ 쇼핑을 많이 해서 돈이 없어요.
④ 날씨가 좋아서 등산을 했어요.

7 ① 등산을 해요.
② 자전거를 타요.
③ 피아노를 쳐요.
④ 스케이트를 해요.

8 밑줄 친 부분과 비슷한 것을 고르세요.

저는 언제나 아침에 우유를 마셔요.

① 항상 ② 자주
③ 전혀 ④ 거의

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※ [9-10] 다음을 읽고 질문에 답하세요.

유키 씨는 취미 활동을 많이 합니다. 주말에 등산을 하고 자전거를 탑니다.

유키 씨는 항상 음악을 듣습니다. 그리고 책도 ( ㉠ ) 읽습니다. 그런데 유키
씨는 드라마를 거의 안 봅니다. 영화도 ( ㉡ ) 안 봅니다.

9 ㉠과 ㉡에 들어갈 알맞은 것을 고르세요.

① ㉠-전혀 ㉡-자주 ② ㉠-거의 ㉡-별로
③ ㉠-별로 ㉡-항상 ④ ㉠-자주 ㉡-별로

10 읽은 내용과 다른 것을 고르세요.
① 유키 씨는 취미가 많습니다.
② 유키 씨는 매일 자전거를 탑니다.
③ 유키 씨는 드라마를 잘 안 봅니다.
④ 유키 씨는 언제나 음악을 듣습니다.

자기 평가
✪ 아는 것에 ✔ 하세요.
영역 내용 교사 확인
□배드민턴을 치다 □자전거를 타다 □등산을 하다
□낚시를 하다 □피아노를 치다 □게임을 하다
어휘와
표현 □언제나 □항상 □자주 □가끔 □별로
□거의 □전혀
문법 □못 □-아서/어서

✪ 질문에 답하세요.
듣기 두 사람의 취미가 뭐예요? 알아요? □네 □ 아니요

읽기 수영은 얼마나 자주 해요? 알아요? □네 □ 아니요

✪ 잘할 수 있으면 2, 보통이면 1, 못하면 0에 ✔하세요.

말하기 취미를 소개할 수 있어요? □2 □1 □0

쓰기 무엇을 잘하고 무엇을 못하는지 쓸 수 있어요? □2 □1 □0

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