CODI:

IMO30DPE05
FITXA D'ACTIVITAT D'AULA

REV: 00

Nom: Professor/a: Jordi Esgleas

Cognoms: Àrea: MATEMÀTIQUES
Etapa: BATXILLERAT Contingut: Potències i arrels
Curs/nivell: 1r Grup: CCSS Data: Setembre 2015

OPERACIONS AMB POTÈNCIES I ARRELS

1. Escriu en forma de fracció (sense escriure exponents negatius) :

a) 32  c) 3x 2 
8 3 4
b) a  d) z y 

2. Escriu en forma de potencia (sense fer servir fraccions):

1 2
a)  c) 
x3 3
1 a3
b)  d) 7 
5 b

3. Simplifica:

a) 2x 3  c) z y  
4 3 5

a b c  d) x   
4 3

2 5 2
b) 7 3

4. Simplifica:

3 2
 x  a 3 
a)    c)  7  
 2 b 
4
 x2   7x 
3
b)  5   d)  2  
y  y 

5. Simplifica:

a) x  
3 2
c) z   
3 2
7

b) 5x   d) x   
2 3 4
2 3

1
 6. Simplifica:

a) x3 x5  c) x4 z 2 z3 
b) x y 
3 7
d) b b
11 2 3
b 5


7. Simplifica:

x5 z3z2
a)  c) 
x2 z 11
y7 a 7 b 3c 4
b) 4  d) 
y ab 5 c 2

8. Simplifica:

a) 
x 5 2 x  y 7
3

4
  x 2  10
 3  y
4

c)
y  
5 2
 y 
x 7  3 
x y z 
3 2 4

 x 
xy  z
b)
5 2 3

1
3
 1 2 
  
 x  
d)
  
5
x

9. Simplifica i resol quan convingui:

a) 23  2 2  21  2 0  b) 23  2 2  31  30 

18
c) 6  d) 
2

e) 3 3 3 3 f) 3 3 3 3
1 1 1 1 1 3
g) 2 2 3 
2 2 2
h) 2 2 2 
2 2 2

i)
6
318  j) 316  34 

k) 2 2 2 2 l) 3
53 53 5 
 CODI:
IMO30DPE05
FITXA D'ACTIVITAT D'AULA

REV: 00

1 1
8
7 2
 3 32 2
o) 4  2   p) 5

4  3 2

1 1
32  32 3
33
q) 1 1
 r)
3

11
3 32 2

4
81
s)  t) 15  1  15  21 
3
4

6 3 3
27  43 27
u)  v) 
3  22
2
27 3
1

3
40  3 40
w) 1  1  1 1  y)
6

1600

2 37  3 25
z) 2 2 2 2 2 
1 1 2 3 4
zz) 
2 22

23  25 3333 5
aa)  ab)  ac) 
82 9  9  27 1
2
5

10
5
ad) 81 0.25
 ae) 3 3
 af) 5
64 =
16
 5 4 
8

ag)
 3 5
36  3 2 2
16 
  = ah) ai)
 58 

3   
0.5 1.5
 5   5 
1

ak)    
2 5 2
aj)
 125   125  
   

3
10. Indica si les següents igualtats són correctes o incorrectes:

a) ab  a  b b)
n
a n  bn  a  b

a a
c) a b  a  b d) 
b b
1
e) 3  32 f)
3
6 6 6

1 1 1 1 1
g) 12  2  2  3  2  2  3 2 2 2
h) 3  3  31
2 2

1 1 1
i) 3 3 6
2 2 2
j) 2 2 4

2  2  2 2  2  2  212  2 3
2
k)

1
l) 3
5 5 3
m) 2  1 1

1 1 1
o) 2
7  4 7 2  12 7 6 p) 32  32  6 2

1 1
1 1
2  2 3 23 3
2
q) 3  3  31
2 2
r) 3    1 
5  5 3
5
53

s) 3
24  3 2  2  2  3  23 3 t) 50  49  1  7  1

3
8  43 8 3
8  43 8
u)
3
5 v)
3
 43 8  8
8 8

3
3  43 3 3 3
12  43 12 3
w)
3
 53 y)  6  43 6
5 5 2

z) 2 3  2 7  2 3  2 2  21  216 zz) 2 3  33  6 3
 CODI:
IMO30DPE05
FITXA D'ACTIVITAT D'AULA

REV: 00

11. Calcula i dóna el resultat en forma exponencial:

2 31
a) 23  25  b) 2 3  32  c) 
213

12 3
2 30  2 30   26 
d)  e) 6  10   f)  6  
210 2  3 

12
 7 30  24
g)   = 36  1000  2 16 
3 3
h) i)
 710 
 

3
31  43 31
j) 10000 2  10000 2  k) a 4  3a 4  l) 
5