Region I

Division of Pangasinan II
District of Asingan I
Asingan

NARCISO R. RAMOS ELEMENTARY SCHOOL SPED CENTER

Nagan:____________________________________________________________________
Tukad:___________________

WORKSHEET #1
EDUKASYON SA PAGPAPAPAKATAO 3

*Nakapagpapadama ng
malasakit sa kapwa na I. Basaen ken amirisen dagiti sumaganad. Ikkan ti tsek ( √ ) no daytoy
may karamdaman sa ket mangipakpakita ti panangiparikna ti panangtaripato wenno
panangaywan iti masakit, ekis ( x ) met no saan.

____1. Ikkan ti kanen ti masakit.

____2. Bantayan ni ading nga agkamuras gapo ta napan nakigapas da nanang ken tatang.
____3. Agpatukar ti napigsa uray no adda ni lolo nga masakit a makadengngeg.
____4. Saanko nga mapan bisitaan ti gayyem nga agkabbi gapu ta pangpangasannak.
____5. Iluten ti ulo ni tatang no agsakit ti ulona.

II. Iparis ti nasakit iti wagas a panangtaripato. Isurat ti letra ti umno a sungbat kadagiti linia sakbay
ti numero.

Batog A Batog B
____ 6. Nangato ti gurigor ni A. Bantayan, iyawat ti kasapulan na
manong
____ 7. Nalamiisan iti rusok ni B. Ikkan ti salonpas iti batog ti
nanang ngipen a nasakit
____ 8. Agsakit ti ngipen ni C. Labaran ti nalamiis
ading
____ 9. Nasugat ti ima ni D. Dengngepen iti napudot a
manang bulsa de yelo
____ 10. Saan a makabangon E. Bedbedan iti nadalus a
ni Lolo lupot

ARALING PANLIPUNAN 3

*Nasusuri ang I. Pagannurutan: Isurat ti letra ti umno nga sungbat.

kasaysayan ng
kinabibilangang rehiyon _____1. Ania a Rehion ti maaw–awagan nga Rehion ti Ilocos?
(AP3KLR-lla-b-1) a. Rehion I b. Rehion III c. Rehion II
*Natatalakay ang mga d. Rehion IV
pagbabago at
nagpapatuloy sa sariling
lalawigan at
_____2. Manu a probinsia ti mangbukbukel iti Rehion I?
a. 4 b. 3 c. 2 d. 1
_____3. Iti Hundred Islands ti Alaminos ket makita diay probinsia ti____?
a. Ilocos Sur b. La Union c. Ilocos Norte d. Pangasinan
_____4. Ania a probinsia ti Rehion I ti maaw–awagan nga “Pagaramidan iti asin”?
a. Ilocos Sur b. Ilocos Norte c. La Union d. Pangasinan
_____5. Ania a lugar ti umuna a kabisera iti probinsia ti Ilocos Sur?
a. Laoag b. Pindangan c. Binalatongan d. Ciudad Fernandina

II. Pagannurutan: Isurat iti Umno wenno Saan nga Umno ti sarsaritaen dagiti sumaganad a patang.

________ 6. Adu ti nagbaliwan iti tunggal probinsia a pakakitaan ti panag rang-ay wenno
panagdur-as.
________ 7. Madaydayaw iti ili ti Manaoag gapu ti Simbaan ti “Our Lady of the Most Holy
Rosary of Manaoag.
________ 8. Ti populasion iti Pangasinan ket umad-adu inggana bumaybayag ti tawen.

________ 9. Dagiti nagbalin nga Pangulo ti Republika ti Pilipinas kas da Elpedio R. Quirino,
Ferdinand Marcos ken Fidel V. Ramos ket naggapu da iti Rehion I.
_______ 10. Ti Alaminos ket maysa a lugar a kaykayat a pagpasiaran dagiti adu a turista.

MOTHER TONGUE 3

*Identifies idiomatic
expressions in a sentence
I. Pagannurotan: Kitaen ti kaipapanan dagiti naugedan nga idiomatic
expressions. Isurat ti letra ti umno a sungbat.

_____1. Nalanitan ti bibigda idi adda nagpadaya.

a. Awan ti masida.
b. Nagsida ti naimas
_____2. Idi nagkasarda ket natukkol diay aklo.
a. Adu ti makan.
b. Bassit ti makan
_____3. Ni Maria ket naaddaan ti nagsanga a dila.
a. Nalaing a sumao
b. Saan nga agsasao
_____4.Kasla nabettak a bulo ti panagkanta ni nanangko.
a. Nakapsot ti boses na.
b. Agar-arasaas ti boses na.
c. Bassit ti masida.
d. Nabisinan
c. Naibus ti makan
d. Sobra ti makan
c. Nalabes nga agsasao
d. Nasakit nga agsasao
c. Makatitileng ti boses na.
d. Awan mangngeg a boses na

_____5. Nabalitokan a balikas ti imbetlay ni maestra.

a. Nasakit ti panagsasao na. c. Naragsak nga agsasao.
b. Napintas ti pammagbagana. d. Nasam-it ti panagsaona
_____6.Saanen a nakaanges ti siled a pagadalan. Nasedsed la unay dagiti agad-dal
ditoy.
a. Adu ti ubbing c. Nabannog ti ubbing
 b. Bassit ti ubbing d. Agsakit dagiti ubbing
_____7.Pagatgigis ti isemna idi sumangpet ni nanangna.
a. Naliday b. Makapungtot c. Naragsak d. Agsangit

_____8.Nadanuman ti a tukak diay aglaklako ti ikan.

a. Umariwawa b. Naulimek c. Naragsak d. Naliday
_____9. Nagsaganada Beth ken Toper iti panaglantip ti pusoda idi Marso.
a. Panagkasar c. Panagbunyag
b. Panagkasangay d. Panagragsak
_____10. Natuktokan a bisukol ni Manong Pepe.
a. Naulimek b. Umariwawa c. Agsangsangit d. Naliday

MATHEMATICS 3

*Visualizes
multiplication of I. Kumpletuen ti multiplication sentences tapno maala ti ummo a
numbers 1 to 10 by 6,7,8 product.
and 9 ( M3NS-lla-41.2 )
*Illustrates the
properties of
multiplication in relative
situations
1. ( Commutative
property, distributive 2.
property or associative
property ) 3.
4.
5.

B. Pagparisen ti product ti batog A ti multiplication sentence ti batog B. Isurat ti letra ti umno a

sungbat.
A B
_____6. 57 a. ( 30 x 2) + ( 6 x 2)

_____7. 72 b. ( 40 x 6) + ( 5 x 6)

_____8. 270 c. ( 10 x 3 ) + ( 9 x 3)

_____9. 292 d. ( 4 x 70 ) + ( 4 x 3 )

_____10. 435 e. ( 5 x 80 ) + ( 5 x 7 )

FILIPINO 3

*Nakapagbibigay ng wakas sa binasang kuwento ( F3PN-Ih-14 )

* Napayayaman ang talasalitaan sa pamamagitan ng paggamit ng magkasingkahulugan at
magkasalungat na mga salita, pagbububo ng mga bagong salita mula sa salitang-ugat, at paghanap ng
maikling salita sa loob ng isang mahabang salita ( F3PT-Ij-2.3 )
I. Piliin ang angkop na wakas sa bawat sitwasyon. Isulat ang letra ng tamang sagot.

_____1. Masipag na magbubukid si Mang Tony. Marami siyang tanim na mangga.

Binomba niya ng gamot ang mga ito.
a. namatay ang mga puno
b. lumusog ang mga puno
c. lumaki ang mga puno
d. Namunga ng marami ang mga puno ng mangga at naibenta niya ito sa
malaking halaga.
_____2. Mabait na bata si Roda. Lagi siyang nag-aaral ng eksiyon. Hindi siya magpapalya
sa pagpasok. Nakinig siya mabuti sa kanyang guro.
a. Nangunguna siya sa kanilang klase at hinahang siya ng kanyang guro
dahil sa kanyang kasipagan.
b. Mababa ang kanyang grado
c. Nagagalit sa kanya ang mga kaklase at guro
d. Mayabang at inaaway ang kanyang kaklase dahil siya ang
pinakamagaling.
_____3. Nakita ni Ivie na ang salamin na bintana ay malabo na. Maraming agiw sa
kisame. Maalikabok ang mesa at Silya. Kumuha siya ng basahan.
a. Namasyal si Ivies a loob ng kanilang bahay.
b. Naglaro si Ivie sa loob ng bahay.
c. Tinakpan ni Ivie ng basahan ang salamin na bintana para hindi makita
ang salamin
d. Pinunasan ni Ivie ang kanilang salamin na bintana para kumintab at nilinis
ang buong kabahayan.
_____4. Nagkakagulo ang mga tao sa palengke. May naghaha-bulan. May
sumisigaw.May isang babaeng iyak ng iyak. ”Prrrt! Prrrt!, ang silbatong narinig sa
loob ng palengke. Maya maya’y lumabas ang isang pulis na may bitbit na bag,
kasunod niya ang isang batang lalaki. Hawak- hawak ang batang umiiyak ng
isang barangay tanod.
a. Naibalik ang bag sa babae at dinala sa presinto ang batang
magnanakaw.
b. Pinagalitan ng pulis ang babaeng inagawan ng bag at ang
magnanakaw.
c. Ginulpi ng tanod ang bata at humingi ng pabuya.
d. Nagpaputok ang pulis at naghabulan ang mga tao.
_____5. Mahilig sa pagkaing matatamis si Rose. Madalas siyang kumain ng
kendi,tsokolate,at bukayo pero tamad siyang magsipilyo ng ngipin.
a. Palaging sumasakit ang kanyang ulo.
b. Palaging sumasakit ang kanyang ngipin.
c. Palaging sumasakit ang kanyang paa.
d. Palaging sumasakit ang kanyang bibig.

II. Isulat ang titik ng tamang sagot.

_____6. Nasaksihan ng magkakaibigan ang pagpapasinaya ng bagong palaruan. Ano
ang kasingkahulugan ng may salungguhit na salita?
a. nabalitaan c. napanood
b. nalaman d. napansin
_____7..Kahit madungis ang pulubi ay hindi ito pinagtatawanan ng mga bata. Ano ang
kasalungat ng salitang madungis?
a. madumi c. makalat
 b. malinis d. maputi
_____8. Ang mga pares na salitang maaruga-maalaga ay halimbawa ng ____________.
a. Magkasingkahulugan c. pangngalan
b. Magkasalungat d. pangungusap
_____9. Masarap-malinamnam: Ito ay pares ng salitang ________________.
a. Magkasingkahulugan c. pangngalan
b. Magkasalungat d. pangungusap
_____10. (Masangsang) ang amoy ng estero. Ano ang kasalungat ng nasa loob ng
panaklong?
a. matipid c. mabaho
b. malakas d. mabango

ENGLISH 3

*Use the be-verbs ( am, is,

are, was, were ) correctly
in sentence (EN3G-lla-b-
3.4 ) I. Write am, is, are, was or were in the blanks to complete each
*Use simple verbs ( past, sentence.
present, future )
1. Science and Mathematics _____ difficult subjects.
2. Danny _____ happy to receive his gifts last Christmas.
3. Mila _____ the new student in class.
4. I _____ five feet and five inches tall.
5. The old clothes _____ given to the orphanage.
II. Draw a circle around the action verb in each sentence. On the line, tell whether the verb
is past tense, present tense, or future tense.
Example:
Daniel played baseball yesterday. past tense

6. Jeremy ran to the other side of the field. ____________

7. The duck swims in the pond. ____________
8. The bee flew around the boy’s hat. ____________
9. Wilfred will know what to do in case of high fever. ____________
10. I wrote a letter last week. ____________
SCIENCE 3

*Describe the functions

of sense organs of the
human body ( S3LT-lla-
I. Isurat ti baba dagiti sumaganad a ladawan no ania a pangrikna ti bagi ti us-usarenda. Pilien ti
sungbat iti uneg ti kahon.
II. Kompletuen ti table babaen ti panangisurat ti ayup kadagiti tunggal bilang.

PAGTAENGAN

Arubayan Danum ken Daga Kabakiran

6. 8. 10.

7. 9.

MUSIC 3

*Identifies the pitch of a

tone as: high-higher, I. Basaen dagiti sumaganad. Pilien ken isurat ti letra ti umno a sungbat
moderately high – kadagiti
higher, moderately low – linia.
lower, low – lower _____ 1. Daytoy ket kinangato wenno kinababa ti maysa a timek.
( MU3ME-lla-1 ) a. Melody
b. Pitch
c. Rhytmic pattern
_____ 2. Ti _________ ti maysa a kanta ket isu ti malaglagip tayo.
a. Melody
b. Pitch
c. Rhytmic Pattern
_____ 3. Ania iti kangatuan a timek wenno tono?

_____ 4. Ania iti kababaan a timek wenno tono?

_____ 5. Ania iti a timek wenno tono ti katamtaman laeng?

II. Iparis dagiti so-fa syllables nga adda iti meta strips kadagiti naited
a notasyon. Isurat ti letra ti umno a sungbat.
______6. A.
So so la la do

______ 7. B.
La so la ti so

______ 8. C. re re do ti ti

______ 9. D.
ti ti la so so

______ 10. E.
la la do ti so

ARTS 3

*Discusses the concept

that there is harmony in I. Iguhit ang masayang mukha  sa patlang kung sang-ayon ka sa
nature as seen in the isinasaad ng
color of landscapes at pangungusap at malungkot  na mukha kung hindi.
different times of the
day( A3EL-lla )
_____ 1. Ang bawat pintor ay may kanya-kanyang istilo sa pagguhit.
*Discusses the concept
that nature is so rich for
_____ 2. Dapat nating ipagmalaki ang mga Pilipinong pintor.
no two animals have the
same shape, skin _____ 3. Maraming tayong tanyag na mga Pilipinong pintor.
covering, and color
(A3EL-llb ) _____ 4. Huwag nating tangkilikin ang mga gawa ng mga Pilipinong pintor.

_____ 5. Si Ginoong Luis Chavit Singson ay isang tanyag at sikat na Pilipinong pintor.

II. Piliin ang tamang sagot sa loob ng kahon, pagkatapos ay isulat ito sa patlang na
nakalagay sa bawat bilang.

Peacock Pilandok Tamaraw Philippine Eagle Tarsier Baka

_______________ 6. Ito ay isang uri ng ibon na ang balahibo ay sari- sari ang kulay.

_______________ 7. Ano ang hayop na ito na matatagpuan lamang sa Mindoro?

_______________8. Kakaunti na lang ang lahi ng mga ibon na ito na sa Davao lamang
matatagpuan.

_______________9. Kahalintulad nito ang unggoy na nagtataglay ng malalaking mata. Anong

hayop ito?

_______________10. Ang hayop na ito ay kapamilya ng mga usa ngunit halos kasinlaki lang ng
 PHYSICAL EDUCATION 3

*Describes the movements

in a location, direction, I. Basaen dagiti sumaganad. Isurat ti WEN no dagiti sitwasyon ket
mangipakpakita iti garaw
a di-lokomotor ket SAAN met no saan.
_________1. Agbasbasa ti istoria ni Jose diay uneg ti pagadalan.
_________2. Iyinat ni Ben dagiti imana a pangato iti bigbigat.
_________3. Inaldaw nga agin-innuna a tumaray dagiti aggagayyem a mapan agbasa.
_________4. Kanayon nga aglamlampaso ni Danny ti aldaw ti Sabado.
_________5. Ilikos-likos ni Anita iti dua nga imana a maminlima.

II. Bigbigen no Di-lokomotor wenno Lokomotor dagiti sumaganad.

6. panagtaray ________________________

7. panaglagto ________________________

8. panagunnat ti tumeng _______________________

9. panangilikos kadagiti saka _______________________

10. panag-jumping jack ti maminlima _______________________

HEALTH 3

*Identify common
childhood diseases I. Isurat ti WEN no iti naited ket makatulong tapnu nasalun-at ti bagi,
(H3DD-llbcd-1 ) ket SAAN met no saan.
*Discusses the different ______ 1. panaginana
______ 2. panagpacheck-up
______ 3. mikrobiyo
______ 4. panag-ehersisyo
______ 5. panagpuyat

II. Pagparisen dagiti sarita iti Hanay A iti umno a kayatda a sakwen iti Hanay B. Isurat ti letra ti
umno a sungbat kadagiti linia.
Hanay A Hanay B

______6. Tetanus a. Daytoy ket sakit gapuen iti kontaminado

a makan wenno danum.
_____ 7. Mumps b. Bakterya nga umuneg kadagiti sugat.
_____ 8. Polio c. sakit a makaalis babaen iti panaguyek,
panagbaen ken iti tupra.
_____ 9. Tigdas/Kamuras d. Sakit nga rason iti panagtubo ti babassit a
nagbubukel kadagiti kudil.
_____ 10. Influenza e. Impeksiyon a gapu iti mikrobyo nga kadwaen
pay ti gurigor ken panagsakit ti ulo.