Informatikavetélkedő

A verseny célja
Az adott évfolyamoknak megfelelő tantárgyi követelményekhez kötődően
tehetséggondozást végezzünk az informatika műveltségterületén kiemelkedő
képességű gyerekek versenylehetőségének megteremtésével, másrészt a tanterv
követelményrendszerének megfelelően a tananyag elmélyítése,

A verseny lebonyolítása
A versenyben az általános és középiskolák 5–11. osztályos, a gimnáziumok 1–7.
évfolyamos diákjai, valamint a líceumok tanulói vehetnek részt.
A jelentkezéshez a tanulóknak saját gmail.com e-mail címüket kell megadni. A
versenyen 60 feleletválasztós tesztkérdésre kell válaszolni Google Űrlap platformon.
A tesztkérdések között lehetnek olyanok, amelyekre egy, kettő vagy három helyes
válasz is adható. A helyesen megválaszolt tesztkérdésekre 1 vagy 2 pontot kapnak a
versenyzők, részpontszám nem adható. A tesztfeladat megoldásához a rendelkezésre
álló idő 40 perc.

A versenyzők az adott űrlapon kívül nem nyithatnak meg más webes és helyi
tartalmakat. Semmilyen segédeszköz, program nem használható.

Maximális pontszám: 100 pont.

Irodalom.
1. J. J. Rivkind, T. I. Liszenko, L. A. Csernyikova, V. V. Sakotyko. Informatika.
Tankönyv az általános oktatási rendszerű tanintézetek 5. osztálya számára. –
Lviv. – „Szvit” kiadó, – 2013. – 200 old.
2. J. J. Rivkind, T. I. Liszenko, L. A. Csernyikova, V. V. Sakotyko. Informatika.
Tankönyv az általános oktatási rendszerű tanintézetek 6. osztálya számára. –
Lviv. – „Szvit” kiadó, – 2014. – 256 old.
3. J. J. Rivkind, T. I. Liszenko, L. A. Csernyikova, V. V. Sakotyko. Informatika.
Tankönyv az általános oktatási rendszerű tanintézetek 8. osztálya számára. –
Lviv. – „Szvit” kiadó, – 2016. – 288 old.
4. J. J. Rivkind, T. I. Liszenko, L. A. Csernyikova, V. V. Sakotyko. Informatika.
Tankönyv az általános oktatási rendszerű tanintézetek 9. osztálya számára. –
Lviv. – „Szvit” kiadó, – 2017. – 288 old.
 5. I. O. Zavadszkij, I. V. Sztecenko, O. M. Levcsenko. Informatika 10. –
Akadémiai szint. – Lviv. – „Szvit” kiadó, – 2010. – 296 old.
6. J. J. Rivkind, T. I. Liszenko, L. A. Csernyikova, V. V. Sakotyko. Informatika
11. – Akadémiai és profil szint. – Lviv. – „Szvit” kiadó, – 2011. – 304 old.
7. ECDL tananyag, 1–7. modulok.
8. N. Wirth: Algoritmusok + Adatstruktúrák = Programok, – Műszaki
Könyvkiadó, – Budapest, – 1982. – 344 old.
9. Benkő Tiborné, Benkő László, Tóth Bertalan, Varga Balázs. Programozzunk
Turbo Pascal nyelven! – Kezdőknek – középhaladóknak. – Computerbooks, –
Budapest, –2008. – 552 old.
10. Benkő Tiborné, Benkő László, Meszéna Zsolt, Gyenes Károly. Programozási
feladatok és algoritmusok Turbo Pascal nyelven. – Computerbooks, –
Budapest, – 2003. – 528 old.
11. J. J. Rivkind, T. I. Liszenko, L. A. Csernyikova, V. V. Sakotyko. Informatika.
Tankönyv az általános oktatási rendszerű tanintézetek 9. osztálya számára. –
Lviv. – „Szvit” kiadó, – 2017. – 288 old.
12. I. O. Zavadszkij, I. V. Sztecenko, O. M. Levcsenko. Informatika 10. –
Akadémiai szint. – Lviv. – „Szvit” kiadó, – 2010. – 296 old.
13. J. J. Rivkind, T. I. Liszenko, L. A. Csernyikova, V. V. Sakotyko. Informatika
11. – Akadémiai és profil szint. – Lviv. – „Szvit” kiadó, – 2011. – 304 old.
14. ECDL tananyag, 1–7. modulok.
15. Bártfai Barnabás. Office 2016 - Word, Excel, Access, Outlook, PowerPoint.
BBS-Info Kft. 2016.

Ajánlott témakörök
5, 6. osztály
1. A rajz készítés alapjai (Paint használata)
a) Ismétlődő elemek rajzolása.
b) Mintázat elkészítése.
c) Alakzatok rajzolása, elforgatása, tükrözése, másolása, áthelyezése.
2. Állománykezelés Fájlkezelővel:
a) Mappastruktúra létrehozása.
b) Állományok és mappák létrehozása, másolása, áthelyezése, átnevezése, stb.
c) Parancsikonok létrehozása.
d) Egyszerű szövegszerkesztés jegyzettömbbel.
e) Vírusirtás.
f) Tömörítés.
g) Képernyőkép készítése.
3. Beépített Windows alkalmazások használata:
a) Számológép.
b) WordPad.
c) Jegyzettömb.
4. Algoritmizálás Scratch programozási környezetben:
a) Szereplők mozgatása.
b) Jelmezek váltása.
c) Ismétlődés.
d) Elágazás.
e) Karakterek megszólaltatása.
f) Eseménykezelés, üzenetek.
g) Változók.
h) Véletlen számok.
i) Listák.
5. Alapszintű szövegszerkesztés: karakter-, bekezdésformázás, szegélyek, mintázat,
felsorolás és számozás, táblázatok beszúrása, képek beillesztése és körbefutása.

7, 8. osztály
1. Tesztkérdések. Általános számítógépes alapismeretek.
https://njszt.hu/hu/ecdl/modul/szamitogepes-alapismeretek
2. Tesztkérdések. Online alapismeretek
https://njszt.hu/hu/ecdl/modul/online-alapismeretek
3. A szövegszerkesztés alapjai:
a) Karakter- és bekezdésformázás.
b) Szegély és mintázat.
c) Felsorolás és számozás.
d) Táblázatok.
e) Tabulátorok.
f) Rajzolás, alakzatok használata.
g) Kép beszúrása.
h) Egyenletszerkesztő.
i) Körlevél.
j) Töréspontok.
4. A táblázatkezelés alapjai:
a) Képletek.
b) Abszolút, vegyes és relatív cellahivatkozások.
c) Százalékszámítás.
d) Diagramkészítés.
e) Táblázatformázás.
f) Munkalapkezelés.
g) Függvények:
1) minimum;
2) maximum;
3) összeg;
4) szorzat;
5) átlag;
6) ha();
7) szumha();
8) darab();
9) darab2();
 10)darabteli().

9–10. osztály
1. Tesztkérdések. Általános számítógépes alapismeretek.
https://njszt.hu/hu/ecdl/modul/szamitogepes-alapismeretek
2. Tesztkérdések. Online alapismeretek
https://njszt.hu/hu/ecdl/modul/online-alapismeretek
3. A szövegszerkesztés alapjai:
a) Karakter- és bekezdésformázás.
b) Szegély és mintázat.
c) Felsorolás és számozás.
d) Táblázatok.
e) Tabulátorok.
f) Rajzolás, alakzatok használata.
g) Kép beszúrása.
h) Egyenletszerkesztő.
i) Kördokumentum:
1) levél;
2) boríték;
3) címke.
j) Töréspontok.
k) Hasábok.
l) Oldalbeállítás.
4. A táblázatkezelés alapjai:
a) Képletek.
b) Abszolút, vegyes és relatív cellahivatkozások.
c) Százalékszámítás.
d) Diagramkészítés.
e) Táblázatformázás.
f) Adatok érvényesítése.
g) Matematikai grafikonok.
h) Munkalapkezelés.
i) Függvények:
1) minimum;
2) maximum;
3) összeg;
4) szorzat;
5) átlag;
6) ha();
7) fkeres();
8) index();
9) hol.van();
10)szumha();
11)átlagha();
12)darab();
 13)darab2();
14)darabteli();
15)darabüres().

11. osztály

16. Tesztkérdések. Általános számítógépes alapismeretek.

https://njszt.hu/hu/ecdl/modul/szamitogepes-alapismeretek
17. Tesztkérdések. Online alapismeretek
https://njszt.hu/hu/ecdl/modul/online-alapismeretek
18. A szövegszerkesztés alapjai:
Karakter- és bekezdésformázás.
Szegély és mintázat.
Felsorolás és számozás.
Táblázatok.
Tabulátorok.
Rajzolás, alakzatok használata.
Kép beszúrása.
Egyenletszerkesztő.
Kördokumentum:
levél;
boríték;
címke.
Töréspontok.
Hasábok.
Oldalbeállítás.
Élőfej és élőláb.
Helyesírás ellenőrzés.
19. A táblázatkezelés alapjai:
Képletek.
Abszolút, vegyes és relatív cellahivatkozások.
Százalékszámítás.
Diagramkészítés.
Táblázatformázás.
Munkalapkezelés.
Adatok érvényesítése.
Matematikai grafikonok.
Listafeldolgozás.
Vezérlőelemek.
Függvények:
minimum;
maximum;
összeg;
szorzat;
átlag;
ha();
fkeres();
vkeres();
index();
hol.van();
szumha();
átlagha();
darab();
darab2();
darabteli();
darabüres();
darabhatöbb();
szumhatöbb();
átlaghatöbb();
adatbázis-függvények.