NÁHRADA UČEBNÍC

NA E- UČEBICE
Vanesa Varadzinová
 Opýtala som sa 22 žiakov a 2
učiteľoch či by prijali E-učebnice na
našej škole.
 Túto tému som si vybrala
lebo...
1. 2.
Žiaci by sa viac priučili a získali viac
Bolo by to ekologickejšie jednak pre našu
schopností o technológii. Lebo ako vieme
planétu. Keďže učebnice, zošity, notesy,
doba ide dopredu a tím aj technológia
ceruzky atď. sa vyrábajú z papiera, už od
virtuálneho či mechanického sveta.
roku 1950 sa spotreba papiera zvýšila až
o 459 miliónov ton, čo je sedemnásobok
pôvodnej produkcie. 3.
Keďže väčšina žiakov (staršie ročníki) majú každý deň po 5
až 6 hodín a tým aj viac učebníc ktoré musia nosiť
dennodenne, tak im to vplýva na ich chrbticu ktorá sa
začína pomali ale iste formovať do zlej polohy. Čo škodí
našemu zdraviu.
Výhody používania E- učebníc
Ako pre žiakov, tak aj pre učiteľov by to bola
Vyučovanie efektívnejšia forma vzdelávania. Učitelia by si
tak nie len uľahčili prípravu na hodiny ale
žiakom by to prišlo určite zábavnejšie a rozvíjali
by si fantáziu.
Ak by niekto nebol prítomný alebo bol chorý,
Chýbajúci
tak materiál z hodín by sa posielal ľahšie.

Aktivity Žiaci by si mohli zopakovať učivo alebo

si pozrieť naučné videa či iné učiteľom
schválene aktivity.
Nevýhody používania E- učebníc

Aktivita na hodine Komunikácia

Žiaci by mohli byť na Žiaci by medzi sebou

hodine menej menej komunikovali, čiže
sústredení keďže by si nemali veľmi kde len
počíta alebo tablet by na hodiách precvičovať
ich mohol lákať zapnú komunikačné schopnosti
si alebo nevnímať
hodinu a vučujucého.
 Hlasovanie Vek
10_13 1
13_15 19
Pohlavie
16+ 0
14 žien
Učitelia 2
8 mužov Učitelia 10_13
9.1% 4.5%

Muži
36.4%

Ženy
63.6%

13_15
 E- učebnice by používali
Distribution
31.3%

Väčšina žiakov si myslí že

2.stupeň
46.9%
používanie E-učebníc by mal len
2.stupeň.
No aj napriek tomu 21.9% chce
aby sa zapojil aj 1. stupeň.

aj 1. aj 2. stupeň
21.9%
 E-učebnice by sa používali

Všetky predmety
Žiaci v tejto možnosti aj
40.9%
napriek skoro tesnej zhode
vybrané predmety.
Vybrané predmety
59.1%
 Zmenili by sa aj zošity
Nie, ani náhodou
40.9%
Na túto otázku žiaci pristúpili
že by chceli zmeniť aj zošity.
Áno, určite
59.1%
 Záver
01 Žiaci schválili 03 E-učebnice by používali iba
používanie E-učebníc žiaci 2.stupňa

02 Testy by sme písali 04 Notebooky /Tablety by mal

elektronicky nastarosť jeden z učiteľoch
Ďakujem za pozornosť