Percurso Quimica 2020

Apostila Didática 2020
QUÍMICA
QUÍMICA
Capítulo 1 - Propriedades dos Materiais, Transformação da 116
Matéria, Atomística e Tabela Periódica
Capítulo 1 - Exercícios 122
Capítulo 2 - Ligações Químicas 132
Capítulo 3 - Aspectos Quantitativos da Matéria 1 45
Capítulo 4 - Funções Inorgânicas 155
Capítulo 5 - Soluções e propriedades coligativas 162
Capítulo 6 - Cinética e Termoquímica 17 1
Capítulo 7 - Equilíbrio Químico 1 92
Capítulo 7 - Exercícios 20 6
Capítulo 8 - Eletroquímica 212
Capítulo 9 - Química Orgânica 2 24
Capítulo 10 - Radioatividade 26 4
Capítulo 10 - Exercícios 26 8
Capítulo 11 - Química Ambiental 274
Propriedades dos Materiais, Transformação da Matéria, Atomística
CAPÍTULO 1 e Tabela Periódica
TRODUÇÃO À FILOSOFIA
CAPÍTULO 1
Propriedades dos Materiais, Transformação da
Matéria, Atomística e Tabela Periódica
Como acontece com as outras ciências naturais, a Química

baseia-se na observação de fenômenos da natureza. A
pesquisa química envolve a execução de experiências
em laboratório e a cuidadosa observação e interpretação
dos resultados. Assim, apesar de toda a importância desta
ciência e de suas aplicações, há muita confusão no que diz
respeito à palavra química. A palavra química comumente
é usada impropriamente como sinônimo de "substâncias
tóxicas", "poluição", etc. Do mesmo modo que substâncias
químicas podem contribuir para o bem-estar da humanidade,
elas também podem ser usadas incorretamente, acarretar
doenças, poluição do ar e das águas, desequilíbrios ecológicos
e mortandade em todo meio ambiente.
PARTE I – AS PROPRIEDADES DOS Nomes para as mudanças de fase física da

MATERIAIS água
O uso de diversos materiais pode se dar a partir da mistura Existem três tipos de vaporização:
de várias substâncias que gerarão um novo material com
propriedades físicas e químicas diferentes das que o formavam. Evaporação: é a mudança de fase do estado líquido
As matérias-primas são obtidas da natureza normalmente na para o gasoso de modo gradual, lento. Ela ocorre apenas na
forma impura e são transformadas em diferentes produtos. superfície do líquido e não é perceptível visualmente, pois
não há o surgimento de bolhas nem agitação em seu interior.
PROPRIEDADES GERAIS: são aquelas comuns a todo e Exemplos: o rio que evapora, a roupa que seca no varal, etc.
qualquer tipo de matéria.
Ebulição: nesse caso, a passagem do estado líquido para
Compressibilidade; o gasoso é causada por um aumento na temperatura, por isso
Dilatação;
é mais rápida que a anterior. Há a formação de bolhas, sendo
Divisibilidade;
bastante perceptível a olho nu, pois ela ocorre com agitação
Impenetrabilidade;
e em toda a extensão da matéria. Exemplo: água fervendo.
Indestrutibilidade;
Inércia;
Massa e Calefação: é uma vaporização muito mais rápida que as
Volume. anteriores. Ocorre quando um líquido entra em contato com
uma superfície que está com a temperatura mais elevada
PROPRIEDADES ESPECÍFICAS: são próprias de cada que seu ponto de ebulição. Exemplo: gotas de água jogadas
material. numa chapa quente.
Propriedades organolépticas; Características dos Estados Físicos da

Propriedades químicas;
Propriedades físicas (temperatura de fusão, de ebulição, Matéria
densidade, calor específico, ductibilidade, maleabilidade,
solubilidade e dureza). Os materiais na fase sólida, apresentam
formato e volume constantes. As partículas
As Mudanças de Estados Físicos que formam os corpos estão sujeitas a
forças de atração de natureza eletrostáticas,
Os materiais se encontram comumente em três fases físicas conhecidas, genericamente, como forças de
distintas: sólidos, líquidos ou gases. Essas fases podem se
coesão. Nessa fase as forças de coesão são
transformar umas nas outras.
mais intensas e as partículas se movimentam,
apenas vibrando.
116 Química | Curso Enem 2019

e Tabela Periódica CAPÍTULO 1
Na fase líquida, os materiais mantém seu .As misturas são formadas por mais de uma substância e suas
volume constante. Sua forma, porém, é propriedades variam de acordo com a proporção de seus
variável, adequando-se ao recipiente que o componentes.
contém. As partículas estão um pouco mais
distantes - cerca de 1% - e as forças de coesão As misturas podem ser classificadas como homogêneas
são menos intensas que no sólido. Assim, as (apresentam uma única fase) ou heterogêneas (possuem
partículas apresentam maior mobilidade. duas ou mais fases). Lembre-se de que fase é uma porção
do sistema que possui as mesmas características e apresenta
Na fase gasosa, os materiais não apresentam aspecto uniforme mesmo quando analisado por meio de
nem volume nem forma constantes. As forças microscópio.
de coesão entre elas são bem menos intensas,
e as partículas têm grande mobilidade. No caso das misturas não conseguimos definir temperaturas
Quando um gás é liberado em um ambiente ele de mudança de fase, mas faixas, ou intervalos, de temperaturas.
se espalha por todo o espaço disponível. Ao lado temos um exemplo de uma curva de aquecimento
para uma mistura fictícia.
A fase física em que um objeto se encontra depende das
temperaturas de fusão e de ebulição desse material.
A temperatura de fusão e a temperatura de ebulição é sempre

a mesma para uma substância independente da quantidade
ou da procedência do material. Portanto, sob as mesmas
condições de temperatura ambiente e pressão atmosférica
duas amostras de materiais diferentes apresentarão
temperaturas de fusão e ebulição diferentes. Por exemplo, a
água e o álcool, são líquidos incolores, transparentes e são
facilmente distinguidos se medirmos os respectivos pontos
de ebulição (78°C e 100°C à pressão de uma atmosfera).
Uma vez que as temperaturas de mudança de fase apresentam

valores característicos para cada material, elas podem ser
utilizadas para avaliar o seu grau de pureza. Nos materiais
puros as mudanças de fase (fusão e ebulição) ocorrem Mistura Azeotrópica: a temperatura de ebulição é
em temperaturas constantes. A temperatura se mantém constante, por exemplo, uma mistura de álcool-água (96%).
constante porque durante o processo de mudança de fase
toda a energia fornecida para o material é utilizada para Mistura Eutética, a temperatura de fusão é constante, por
romper as forças de atração entre as partículas que mantém exemplo alguns tipos de ligas metálicas como prata e cobre, ou
unido o material. Não havendo transferência de calor, não chumbo e estanho apresentam esse tipo de comportamento.
haverá aumento de temperatura.
Considera-se substância pura, substância química, ou

simplesmente substância, todo material que apresenta um
conjunto de propriedades bem definido e constante e tem
composição fixa, independentemente da forma de obtenção.
A figura abaixo representa a curva de aquecimento para a

água pura que correlaciona valores de temperatura com a
quantidade de energia fornecida sob a forma de calor
Gráﬁco de uma Mistura Azeotrópica
Gráﬁco de uma Mistura Eutética
Intensivo
Curso
Enem
Enem
2018
2019
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| Química 117
A Densidade dos Materiais FILTRAÇÃO: utilizada para separar misturas de sólidos e

líquidos ou sólidos e gases. Baseia-se na diferença de tamanho
Uma propriedade útil para caracterizar os materiais é a das partículas a serem separadas através da membrana, que
densidade ou massa específica. Qualquer material possui uma pode ser de papel, algodão, cerâmica, etc.
massa e ocupa um volume. Quando estabelecemos a razão
entre a massa e o volume de uma porção de determinado
material, estamos calculando a sua densidade.
Se possuirmos materiais diferentes com mesmo volume, o

material de maior densidade apresentará maior massa. Isto
significa que a massa e a densidade são grandezas direta
mente proporcionais. Quanto maior a massa maior será a
densidade.
Quando se tem massas iguais de materiais diferen tes, o

material de menor densidade apresenta o maior volume.
Isto quer dizer que a densidade e o volume são grandezas
inversamente proporcionais. Quanto maior o volume menor
será a densidade.
FUSÃO FRACIONADA: Separação por aquecimento da
Quando um material é constituído por uma única substância, mistura até a fusão do componente de menor ponto de fusão.
nas mesmas condições, a densidade é sempre a mesma para
qualquer porção desse material, qualquer que seja a sua LEVIGAÇÃO: método utilizado para separar substâncias
origem. mais densas das menos densas usando água corrente.
Exemplos de densidades de vários materiais a 20°C. PENEIRAÇÃO OU TAMISAÇÃO: Os

componentes estão reduzidos a grãos
de diferentes tamanhos e separados
Material Densidade (g/cm3)
por uma peneira. Se os sólidos forem
Ferro 7,9 muito irregulares há o risco de que haja
Alumínio 2,7 contaminação de um por outro após a
separação.
Chumbo 11,3
Agua 1,0 SEPARAÇÃO MAGNÉTICA: separação de sólidos, um dos
componentes da mistura é atraído por imãs.
Acetona 0,79
Oxigênio 0,0014
Gás carbônico 0,0020
Métodos de Separaçao de Misturas

A maioria das substâncias que utilizamos são encontradas na
natureza na forma de misturas. A separação de misturas é tarefa
essencial tanto num laboratório como em várias atividades
humanas relacionadas com a obtenção de materiais.
Sistemas Heterogêneos Sistemas Homogêneos

CATAÇÃO: processo rudimentar onde se separam os sólidos DESTILAÇÃO SIMPLES
com as mãos com o auxílio de uma pinça ou colher.
A água pura pode ser obtida por destilação simples, processo
CRISTALIZAÇÃO FRACIONADA: Adiciona-se um líquido utilizado na separação de misturas homogêneas formadas
que dissolva todos os sólidos. Por evaporação da solução por líquidos e sólidos. A propriedade específica que permite
obtida, os componentes cristalizam-se separadamente. esse processo é a temperatura de ebulição.
DECANTAÇÃO: utilizada para separar

sólidos de líquidos, líquidos imiscíveis
(com funil de bromo ou funil de
decantação), ou sólidos de gases. Os
materiais são separados através da
diferença das densidades dos constituintes
da mistura. Não funciona satisfatoriamente
para sistemas constituídos de sólidos
e líquidos, por não haver separação
completa. Em processos onde se precisa
fazer uma decantação rápida utilizá-se a
CENTRIFUGAÇÃO.

DESTILAÇÃO FRACIONADA
Processo que visa separar líquidos com temperaturas de ebulição

diferentes (volatilidades diferentes). Para que se consiga uma separação
contínua de uma mistura de líquidos é necessário o uso de uma torre ou
coluna de fracionamento, que contém esferas de vidro ou outro material,
para aumentar a superfície de contato com os vapores. A torre facilita a
separação das substâncias e minimiza as perdas de calor.
O petróleo é uma mistura de muitas substâncias líquidas e alguns gases

dissolvidos. A maioria de seus componentes pertence à classe dos
hidrocarbonetos. Como são muitas, é extremamente difícil isolar cada
uma das substâncias. Assim, elas são separadas por faixas de destilação,
isto é, em grupos de substâncias que apresentam temperaturas de
ebulição próximas, as frações do petróleo. Nas refinarias de petróleo
utiliza-se a destilação fracionada.
A Água Potável
A água é utilizada em quase todas as atividades humanas. É a única substância que existe na
natureza nos três estados físicos: sólido, nas geleiras e calotas polares; líquido, nos rios, lagos
e depósitos subterrâneos; gasoso, na forma de vapor de água presente na atmosfera. As
constantes mudanças de estado físico da água, pelos processos de evaporação, condensação,
fusão e solidificação, são responsáveis pelo CICLO DA ÁGUA. É este ciclo que mantém e renova
os suprimentos de água da Terra.
A água muitas vezes deve ser tratada antes de ser usada. Quanto mais contaminada estiver a
água, mais caro será o seu tratamento. Esse tratamento envolve alguns métodos de separação
de misturas.
Estação de tratamento de água (ETA)
Na ETA ocorrem processos físicos e químicos para que a água adquira as propriedades desejadas, tornando-a própria para o
consumo humano. Inicialmente ocorre a CAPTAÇÃO da água dos mananciais que apresenta grande quantidade de partículas e
materiais em suspensão. A primeira etapa do tratamento é o GRADEAMENTO (filtração grosseira), que se utiliza de grades para
deter impurezas maiores. A água segue para tanques de FLOCULAÇÃO, quando através de agentes químicos (coagulantes), como
a cal ou o sulfato de alumínio, as partículas de sujeira se aglomeram tornando-se maiores e mais pesadas. A água é levada para
tanques e, por ação da gravidade, os aglomerados formados na floculação depositam-se no fundo do tanque. Esse processo é
chamado DECANTAÇÃO. A floculação e a decantação não são suficientes para eliminar todas as partículas em suspensão na água.
Portanto haverá ainda a FILTRAÇÃO, processo pelo qual a água é conduzida para filtros compostos por camadas de areia. Essas
camadas constituem o meio filtrante que retém as partículas sólidas impelidas pela ação da gravidade. Após a filtração, a água
passa pela CLORAÇÃO (adição de cloro, germicida eficiente na eliminação de microrganismo), FLUORETAÇÃO (adição de flúor
- que protege os dentes contra as cáries) e poderá ter ainda a adição da cal virgem (para ajustar a acidez da água e proteger as
tubulações). Então, a água é levada para reservatórios de armazenamento, dos quais é distribuída à população.
Os processos para o tratamento da água – floculação, decantação e filtração – envolvem métodos de separação baseados nas
diferenças de solubilidade e de densidade dos materiais existentes na água não tratada.
Antes de bebermos a água, costumamos filtrá-la novamente, para retirar partículas sólidas adquiridas nas tubulações que a
conduzem às nossas casas. Geralmente, são usados filtros a vela, material de porcelana porosa que retém as partículas sólidas ainda
presentes na água.
Curso Enem 2019 | Química 119

PARTE II – TRANSFORMAÇÃO DA MATÉRIA Experiência 1:
Transformações Físicas e Químicas Grafite (C) + oxigênio (O2) -> gás carbônico (CO2)
6 g + 16 g -> 22 g
Transformações físicas: não alteram a composição do
material e não há formação de novas substâncias. Exemplos: Experiência 2:
a fusão do gelo, quando um vidro é quebrado, uma folha
de papel é rasgada ou uma lataria do carro é amassada. Grafite (C) + oxigênio (O2) -> gás carbônico (CO2)
Há alteração no formato e na dimensão do material e são 12 g + 32 g -> 44 g
mantidas suas propriedades físicas específicas.
Os números da segunda experiência são o dobro da primeira
Transformações químicas: há alteração na composição e são proporcionais, ou seja, a proporção das massas na
química do(s) material(is) e formação de novas substâncias. primeira experiência é de 6:16:22, enquanto na segunda, a
Exemplo: a formação de ferrugem, o azedamento do leite, o proporção é de 12:32:44. Para confirmar se a Lei de Proust
cozimento de alimentos, o apodrecimento de uma fruta, etc. está sendo utilizada, basta dividir os números das massas dos
elementos envolvidos:
Evidências de Transformações Química
Experiência 1: 6/16=0,375 e
Mudança de cor.
Liberação ou absorção de calor Experiência 2: 12/32=0,375.
Liberação de um gás (efervescência/odor)
As reações só ocorrem de acordo com a proporção
Formação de um sólido
definida, ou seja, quando várias substâncias se combinam
Aparecimento de chama ou luminosidade;
para formar um composto ocorrerá sempre uma relação
Existem reações químicas que se processam sem que de massas definidas.
haja uma modificação perceptível entre o sistema inicial
e final. Para saber com exatidão se realmente houve uma PARTE IV – TABELA PERIÓDICA
reação química é preciso pegar os materiais obtidos, isolá-
los e determinar suas propriedades específicas, tais como No século XIX cientistas descobriram que certos elementos
densidade, pontos de fusão e ebulição, etc. tinham propriedades semelhantes. Com base nisso,
construíram tabelas agrupando esses elementos em ordem
Leis Ponderais crescente de massa atômica. A classificação que deu origem à
atual organização dos elementos foi feita por Dmitri Ivanovitch
As leis ponderais relacionam as massas dos materiais que Mendeleev (1834-1907). Em 1869, Mendeleev estava
participam da transformação química. escrevendo um livro de química e anotava as propriedades de
cada elemento em um cartão separado. Em certo momento,
LEI DE LAVOISIER – Lei da Conservação da Massa. ele observou que, se os cartões fossem arrumados na ordem da
massa atômica dos elementos, certas propriedades repetiam-
“Na natureza nada se cria, nada se perde, tudo se transforma”.
se periodicamente. Em 1913, o cientista inglês Henry Moseley
“No interior de um recipiente fechado, a massa total não (1887-1915) percebeu que muitas irregularidades da tabela de
varia, quaisquer que sejam as transformações que venham a Mendeleev podiam ser corrigidas quando os elementos eram
ocorrer.” agrupados pelo número atômico e não pela massa atômica.
Descobriu assim a lei periódica dos elementos, segundo a
Exemplos qual muitas propriedades físicas e químicas dos elementos
variam de forma periódica (regular), com o número atômico.
Experiência 1:
Os elementos químicos são formados por um conjunto
Calcário (CaCO3) -> cal viva (CaO) + gás carbônico (CO2) de átomos com o mesmo número atômico e, portanto,
100 g + 56 g 44 g quimicamente idênticos. O oxigênio é o elemento mais
comum na crosta da Terra; depois vem o silício.
Experiência 2:
Grafite (C) + oxigênio (O2) -> gás carbônico (CO2)

3 g + 8 g -> 11 g
A soma das massas dos reagentes é igual à soma das

massas dos produtos.
LEI DE PROUST – Lei das Proporções Definidas ou Lei das

Proporções Constantes.
“Uma determinada substância composta é formada por

substâncias mais simples, unidas sempre na mesma
Observamos na tabela periódica que:
proporção em massa.”
os elementos químicos estão representados por seus
Exemplo
símbolos.

há sete linhas horizontais, chamadas períodos ou séries. Nessas linhas os elementos estão em ordem crescente de número
atômico.
os átomos de um mesmo período apresentam o mesmo número de camadas eletrônicas.
há 18 linhas verticais ou colunas: são as famílias ou grupos. Os elementos de um mesmo grupo em geral apresentam propriedades
físicas e químicas semelhantes.
Características importantes:
os elementos do grupo 1 ou 1A (exceto o hidrogênio), são chamados de metais alcalinos. São metais macios, têm densidade e
ponto de fusão baixo, reagem facilmente com a água produzindo gás hidrogênio e compostos chamados bases ou álcalis, além
de liberar energia.
os elementos do grupo 2 (ou 2A) são chamados de metais alcalino-terrosos e também formam bases ou álcalis.
os elementos do grupo 18 ou 0, os gases raros, têm 8 elétrons na última camada (com exceção do hélio, que tem 2). Esses
elementos dificilmente se combinam com outros. Por isso são chamados também de gases nobres.
os metais ficam no lado esquerdo da tabela ocupando sua maior parte. São geralmente sólidos na temperatura ambiente,
com alto ponto de fusão, são maleáveis (principalmente quando aquecidos), dúcteis (podem ser transformados em fios finos) e
conduzem bem a eletricidade e o calor.
os ametais de maior importância estão no grupo dos halogênios (flúor, cloro, bromo, iodo e astato) e no grupo dos calcogênios
(oxigênio, enxofre, selênio, telúrio e polônio).
PROPRIEDADES PERIÓDICAS
Raio atômico: é a distância do núcleo de um átomo à sua eletrosfera na camada mais

externa. Para comparar esta medida é preciso levar em conta dois fatores:
Quanto maior o número de níveis, maior será o tamanho do átomo.
O átomo que apresenta maior número de prótons exerce uma maior atração sobre
seus elétrons.

Potencial de Ionização ou Energia de Ionização: é a energia Uma pessoa é responsável pela manutenção de uma sauna
necessária para retirar um elétron de um átomo neutro, em úmida. Todos os dias cumpre o mesmo ritual: colhe folhas de
estado fundamental e no estado gasoso. Sendo que, para a capim-cidreira e algumas folhas de eucalipto. Em seguida,
primeira retirada de elétron a quantidade de energia requerida é coloca as folhas na saída do vapor da sauna, aromatizando-a,
menor que a segunda retirada, e assim sucessivamente. Quanto conforme representado na figura.
maior o tamanho do átomo, menor será a energia de ionização.
Qual processo de separação é responsável pela aromatização
promovida?
a) Filtração simples.
b) Destilação simples.
c) Extração por arraste.
d) Sublimação fracionada.
Afinidade eletrônica: mede a energia liberada por um átomo e) Decantação sólido-líquido.

em estado fundamental e no estado gasoso ao receber um
02. (ENEM) Em visita a uma usina sucroalcooleira, um grupo de
elétron. Em uma família ou período, quanto menor o raio,
alunos pôde observar a série de processos de beneficiamento
maior a afinidade eletrônica. Nos gases nobres a afinidade
da cana-de-açúcar, entre os quais se destacam:
eletrônica não é significativa.
1. A cana chega cortada da lavoura por meio de caminhões
e é despejada em mesas alimentadoras que a conduzem
para as moendas. Antes de ser esmagada para a retirada
do caldo açucarado, toda a cana é transportada por
esteiras e passada por um eletroímã para a retirada de
materiais metálicos.
2. Após se esmagar a cana, o bagaço segue para as

caldeiras, que geram vapor e energia para toda a usina.
3. O caldo primário, resultante do esmagamento, é

Eletronegatividade: tendência que um átomo tem em
passado por filtros e sofre tratamento para transformar-
receber elétrons em uma ligação química. Não pode ser
calculada a eletronegatividade de um átomo isolado. Essa se em açúcar refinado e etanol.
propriedade se relaciona com o raio atômico, sendo que, Com base nos destaques da observação dos alunos,
quanto menor o tamanho de um átomo, maior será a força de quais operações físicas de separação de materiais foram
atração sobre os elétrons. realizadas nas etapas de beneficiamento da cana-de-
açúcar?
a) Separação mecânica, extração, decantação.
b) Separação magnética, combustão, filtração.
c) Separação magnética, extração, filtração.
d) Imantação, combustão, peneiração.
e) Imantação, destilação, filtração.

EXERCÍCIOS 03. (ENEM) Em Bangladesh, mais da metade dos poços
artesianos cuja água serve à população local está contaminada
01. (ENEM)
com arsênio proveniente de minerais naturais e de pesticidas.
O arsênio apresenta efeitos tóxicos cumulativos. A ONU
desenvolveu um kit para tratamento dessa água fim de torná-
la segura para o consumo humano. O princípio desse kit é a
remoção do arsênio por meio de uma reação de precipitação
com sais de ferro (III) que origina um sólido volumoso de
textura gelatinosa.
Disponível em: http://tc.iaea.org. Acesso em: 11 dez. 2012 (adaptado).
Com o uso desse kit, a população local pode remover o

elemento tóxico por meio de:
a) fervura.

b) filtração a) filtração.
c) destilação. b) cloração.
d) calcinação. c) coagulação.
e) evaporação. d) fluoretação.
04. (ENEM) Para diminuir o acúmulo de lixo e o desperdício e) decantação.

de materiais de valor econômico e, assim, reduzir a exploração
de recursos naturais, adotou-se, em escala internacional, a 07) (ENEM) Entre as substâncias usadas para o tratamento de
política dos três erres: Redução, Reutilização e Reciclagem. água está o sulfato de alumínio que, em meio alcalino, forma
Um exemplo de reciclagem é a utilização de: partículas em suspensão na água, às quais as impurezas
presentes no meio aderem.
a) garrafas de vidro retornáveis para cerveja ou refrigerante. O método de separação comumente usado para retirar o
b) latas de alumínio como material para fabricação de sulfato de alumínio com as impurezas aderidas é a:
lingotes. a) flotação.
c) sacos plásticos de supermercado como acondicionantes b) levigação.
de lixo caseiro.
c) ventilação.
d) embalagens plásticas vazias e limpas para acondicionar
outros alimentos. d) peneiração.
e) Garrafas PET recortadas em tiras para fabricação de e) centrifugação.
cerdas de vassouras.
08. (ENEM) Para impedir a contaminação microbiana do
05. (ENEM) Em nosso cotidiano, utilizamos as palavras “calor” suprimento de água, deve-se eliminar as emissões de efluentes
e “temperatura” de forma diferente de como elas são usadas e, quando necessário, tratá-lo com desinfetante. O ácido
no meio científico. Na linguagem corrente, calor é identificado hipocloroso (HClO), produzido pela reação entre cloro e água,
como “algo quente” e temperatura mede a “quantidade é um dos compostos mais empregados como desinfetante.
de calor de um corpo”. Esses significados, no entanto, não Contudo, ele não atua somente como oxidante, mas também
conseguem explicar diversas situações que podem ser como um ativo agente de cloração. A presença de matéria
verificadas na prática. orgânica dissolvida no suprimento de água clorada pode levar
à formação de clorofórmio (CHCl3) e outras espécies orgânicas
Do ponto de vista científico, que situação prática mostra a cloradas tóxicas.
limitação dos conceitos corriqueiros de calor e temperatura?
SPIRO, T. G.; STIGLIANI, W. M. Química ambiental. São Paulo: Pearson, 2009
a) A temperatura da água pode ficar constante durante o (adaptado).
tempo em que estiver fervendo.
Visando eliminar da água o clorofórmio e outras moléculas
b) Uma mãe coloca a mão na água da banheira do bebê orgânicas, o tratamento adequado é a:
para verificar a temperatura da água.
a) filtração, com o uso de filtros de carvão ativo.
c) A chama de um fogão pode ser usada para aumentar a
temperatura da água em uma panela. b) fluoretação, pela adição de fluoreto de sódio.
d) A água quente que está em uma caneca é passada para c) coagulação, pela adição de sulfato de alumínio.
outra caneca a fim de diminuir sua temperatura.
d) correção do pH, pela adição de carbonato de sódio.
e) Um forno pode fornecer calor para uma vasilha de água
que está em seu interior com menor temperatura do que e) floculação, em tanques de concreto com a água em
a dele. movimento.
06. (ENEM) Belém é cercada por 39 ilhas, e suas populações 09. (ENEM) Certas ligas estanho-chumbo com composição
convivem com ameaças de doenças. O motivo, apontado específica formam um eutético simples, o que significa que
por especialistas, é a poluição da água do rio, principal fonte uma liga com essas características se comporta como uma
de sobrevivência dos ribeirinhos. A diarreia é frequente nas substância pura, com um ponto de fusão definido, no caso
crianças e ocorre como consequência da falta de saneamento 183°C. Essa é uma temperatura inferior mesmo ao ponto de
básico, já que a população não tem acesso à água de boa fusão dos metais que compõem esta liga (o estanho puro
qualidade. Como não há água potável, a alternativa é funde a 232°C e o chumbo puro a 320°C) o que justifica sua
consumir a do rio. ampla utilização na soldagem de componentes eletrônicos,
em que o excesso de aquecimento deve sempre ser evitado.
O Liberal. 8 jul. 2008. Disponível em: http://www.oliberal.com.br.
De acordo com as normas internacionais, os valores mínimo
O procedimento adequado para tratar a água dos rios, a fim de e máximo das densidades para essas ligas são de 8,74 g/mL e
atenuar os problemas de saúde causados por microrganismos 8,82 g/mL, respectivamente. As densidades do estanho e do
a essas populações ribeirinhas é a: chumbo são 7,3 g/mL e 11,3 g/mL, respectivamente. Um lote

contendo 5 amostras de solda estanho-chumbo foi analisado

por um técnico, por meio da determinação de sua composição
percentual em massa, cujos resultados estão mostrados no
quadro a seguir.
Amostra Porcentagem Porcentagem

de Sn (%) de Pb (%)
I 60 40 a) filtração.
II 62 38
b) ventilação.
III 65 35
c) decantação.
IV 63 37
d) evaporação.
V 59 41
e) destilação fracionada.
Com base no texto e na análise realizada pelo técnico, as
amostras que atendem às normas internacionais são 12. (ENEM) Por que o nível dos mares não sobe, mesmo
recebendo continuamente as águas dos rios? Essa
a) I e II. questão já foi formulada por sábios da Grécia antiga. Hoje
responderíamos que:
b) I e III.
a) a evaporação da água dos oceanos e o deslocamento do
c) II e IV. vapor e das nuvens compensam as águas dos rios que
deságuam no mar.
d) III e V.
b) a formação de geleiras com água dos oceanos, nos pólos,
e) IV e V.
contrabalança as águas dos rios que deságuam no mar.
10. (ENEM) Um grupo de pesquisadores desenvolveu um
c) as águas dos rios provocam as marés, que as transferem
método simples, barato e eficaz de remoção de petróleo
para outras regiões mais rasas, durante a vazante.
contaminante na água, que utiliza um plástico produzido a
partir do líquido da castanha-de-caju (LCC). A composição d) o volume de água dos rios é insignificante para os
química do LCC é muito parecida com a do petróleo e suas oceanos e a água doce diminui de volume ao receber sal
moléculas, por suas características, interagem formando marinho.
agregados com o petróleo. Para retirar os agregados da
água, os pesquisadores misturam ao LCC nanopartículas e) as águas dos rios afundam no mar devido a sua maior
magnéticas. densidade, onde são comprimidas pela enorme pressão
resultante da coluna de água.
KIFFER, D. Novo método para remoção de petróleo usa óleo de mamona
e castanha-de-caju. Disponível em: www.faperj.br. Acesso em: 31 jul. 2012 13. (ENEM) Com base em projeções realizadas por
(adaptado). especialistas, prevê-se, para o fim do século XXI, aumento
de temperatura média no planeta entre 1,4 oC e 5,8 oC. Como
Essa técnica considera dois processos de separação de consequência desse aquecimento, possivelmente o clima
misturas, sendo eles, respectivamente, será mais quente e mais úmido, bem como ocorrerão mais
enchentes em algumas áreas e secas crônicas em outras.
a) flotação e decantação. O aquecimento também provocará o desaparecimento de
algumas geleiras, o que acarretará o aumento do nível dos
b) decomposição e centrifugação. oceanos e a inundação de certas áreas litorâneas.
c) flotação e separação magnética.
As mudanças climáticas previstas para o fim do século XXI
d) destilação fracionada e peneiração.
a) provocarão a redução das taxas de evaporação e de
e) dissolução fracionada e magnetização. condensação do ciclo da água.
11. (ENEM) O principal processo industrial utilizado na b) poderão interferir nos processos do ciclo da água que
produção de fenol é a oxidação do cumeno (isopropilbenzeno). envolvem mudanças de estado físico.
A equação mostra que esse processo envolve a formação do
hidroperóxido de cumila, que em seguida é decomposto em c) promoverão o aumento da disponibilidade de alimento
fenol e acetona, ambos usados na indústria química como das espécies marinhas.
precursores de moléculas mais complexas. Após o processo d) induzirão o aumento dos mananciais, o que solucionará
de síntese, esses dois insumos devem ser separados para os problemas de falta de água no planeta.
comercialização individual. Considerando as características
físico-químicas dos dois insumos formados, o método e) causarão o aumento do volume de todos os cursos de
utilizado para a separação da mistura, em escala industrial, é a: água, o que minimizará os efeitos da poluição aquática.

14. (ENEM) O ciclo da água é fundamental para a preservação

da vida no planeta. As condições climáticas da Terra permitem Posto Densidade do
que a água sofra mudanças de fase e a compreensão dessas combustível
transformações é fundamental para se entender o ciclo (g/l)
hidrológico. Numa dessas mudanças, a água ou a umidade
I 822
da terra absorve o calor do sol e dos arredores. Quando já foi
absorvido calor suficiente, algumas das moléculas do líquido II 820
podem ter energia necessária para começar a subir para a III 815
atmosfera.
IV 808
A transformação mencionada no texto é a V 805
a) fusão.
A partir desses dados, o técnico pôde concluir que estavam
b) liquefação. com o combustível adequado somente os postos
c) evaporação. a) I e II.
d) solidificação. b) I e III.
e) condensação c) II e IV.
15. (ENEM) Os métodos empregados nas análises químicas d) III e V.

são ferramentas importantes para se conhecer a composição
e) IV e V.
dos diversos materiais presentes no meio ambiente. É comum,
na análise de metais presentes em amostras ambientais, 17. (ENEM) Num experimento, um professor deixa duas
como água de rio ou de mar, a adição de um ácido mineral bandejas de mesma massa, uma de plástico e outra de alumínio,
forte, normalmente o ácido nítrico (HNO3) precipitação de sobre a mesa do laboratório. Após algumas horas, ele pede aos
compostos pouco solúveis desses metais ao longo do tempo. alunos que avaliem a temperatura das duas bandejas, usando
para isso o tato. Seus alunos afirmam, categoricamente, que
Na ocorrência de precipitação, o resultado da análise pode ser
a bandeja de alumínio encontra-se numa temperatura mais
subestimado, porque baixa. Intrigado, ele propõe uma segunda atividade, em que
coloca um cubo de gelo sobre cada uma das bandejas, que
a) ocorreu passagem de parte dos metais para uma fase estão em equilíbrio térmico com o ambiente, e os questiona
em qual delas a taxa de derretimento do gelo será maior.
sólida.
O aluno que responder corretamente ao questionamento do
b) houve volatilização de compostos dos metais para a professor dirá que o derretimento ocorrerá
atmosfera.
a) mais rapidamente na bandeja de alumínio, pois ela tem
c) os metais passaram a apresentar comportamento de não uma maior condutividade térmica que a de plástico.
metais.
b) mais rapidamente na bandeja de plástico, pois ela
d) formou-se uma nova fase líquida, imiscível com a solução tem inicialmente uma temperatura mais alta que a de
original. alumínio.
e) os metais reagiram com as paredes do recipiente que c) mais rapidamente na bandeja de plástico, pois ela tem
contém a amostra. uma maior capacidade térmica que a de alumínio.
d) mais rapidamente na bandeja de alumínio, pois ela tem

16. (ENEM) Pelas normas vigentes, o litro do álcool hidratado
um calor específico menor que a de plástico.
que abastece os veículos deve ser constituído de 96% de
álcool puro e 4% de água (em volume). As densidades e) com a mesma rapidez nas duas bandejas, pois
desses componentes são dadas na tabela. apresentarão a mesma variação de temperatura.
18. (ENEM) A soda cáustica pode ser usada no desentupimento

Substância Densidade (g/L)
de encanamentos domésticos e tem, em sua composição,
Água 1000 o hidróxido de sódio como principal componente, além de
Álcool 800 algumas impurezas. A soda normalmente é comercializada
na forma sólida, mas que apresenta aspecto “derretido”
quando exposta ao ar por certo período. O fenômeno de
Um técnico de um órgão de defesa do consumidor inspecionou “derretimento” decorre da:
cinco postos suspeitos de venderem álcool hidratado fora das
normas. Colheu uma amostra do produto em cada posto, a) absorção da umidade presente no ar atmosférico.
mediu a densidade de cada uma, obtendo: b) fusão do hidróxido pela troca de calor com o ambiente.

c) reação das impurezas do produto com o oxigênio do ar. 21. (ENEM) O descarte do óleo de cozinha na rede de
esgotos gera diversos problemas ambientais. Pode-se
d) adsorção de gases atmosféricos na superfície do sólido. destacar a contaminação dos cursos d’água, que tem como
uma das consequências a formação de uma película de óleo
e) reação do hidróxido de sódio com o gás nitrogênio na superfície, causando danos à fauna aquática, por dificultar
presente no ar. as trocas gasosas, além de diminuir a penetração dos raios
solares no curso hídrico.
19. (ENEM) Primeiro, em relação àquilo a que chamamos
água, quando congela, parece-nos estar a olhar para algo que Disponível em: http://revistagaIileu.globo.com. Acesso em: 3 ago. 2012
se tornou pedra ou terra, mas quando derrete e se dispersa, (adaptado).
esta torna-se bafo e ar; o ar, quando é queimado, torna-se
fogo; e, inversamente, o fogo, quando se contrai e se extingue, Qual das propriedades dos óleos vegetais está relacionada
regressa à forma do ar; o ar, novamente concentrado e aos problemas ambientais citados?
contraído, torna-se nuvem e nevoeiro, mas, a partir destes a) Alta miscibilidade em água.
estados, se for ainda mais comprimido, torna-se água corrente,
e de água torna-se novamente terra e pedras; e deste modo, b) Alta reatividade com a água.
como nos parece, dão geração uns aos outros de forma cíclica.
PLATÃO. Timeu-Crítias. Coimbra: CECH, 2011.
c) Baixa densidade em relação à água.
Do ponto de vista da ciência moderna, os “quatro elementos” d) Baixa viscosidade em relação à água.
descritos por Platão correspondem, na verdade, às fases sólida,
e) Alto ponto de ebulição em relação à água.
líquida, gasosa e plasma da matéria. As transições entre elas
são hoje entendidas como consequências macroscópicas de 22. (ENEM) Combustíveis automotivos têm sido adulterados
transformações sofridas pela matéria em escala microscópica. pela adição de substâncias ou materiais de baixo valor
Excetuando-se a fase de plasma, essas transformações sofridas comercial. Esse tipo de contravenção pode danificar os
pela matéria, em nível microscópico, estão associadas a uma motores, aumentar o consumo de combustível e prejudicar
o meio ambiente. Vários testes laboratoriais podem ser
a) troca de átomos entre as diferentes moléculas do utilizados para identificar se um combustível está ou não
material. adulterado. A legislação brasileira estabelece que o diesel,
obtido do petróleo, contenha certa quantidade de biodiesel.
b) transmutação nuclear dos elementos químicos do
O quadro apresenta valores de quatro propriedades do diesel,
material.
do biodiesel e do óleo vegetal, um material comumente
c) redistribuição de prótons entre os diferentes átomos do utilizado como adulterante.
material.
Propriedade Diesel Biodiesel Óleo
d) mudança na estrutura espacial formada pelos diferentes vegeral
constituintes do material. Densidade (g/ 0,880 0,880 0,922
e) alteração nas proporções dos diferentes isótopos de cada cm3)
elemento presente no material. Poder calorífico 33,3 33,3 36,9
(MJ/L)
20. (ENEM) O quadro apresenta alguns exemplos de Viscosidade 4,7 4,7 37,0
combustíveis empregados em residências, indústrias e meios (mm2/s)
de transporte. Teor de enxofre <0,001 <0,001 < 0,001
(%)
Combustíveis Temperatura de Temperatura de
fusão (oC) ebulição (oC) Com base nas informações apresentadas no quadro, quais
são as duas propriedades que podem ser empregadas
Butano -135 -0,5
tecnicamente para verificar se uma amostra de diesel
Etanol -112 78 comercial está ou não adulterada com óleo vegetal?
Metano -183 -162 a) Densidade e viscosidade.
Metanol -98 65 b) Teor de enxofre e densidade.
Octano -57 126
c) Viscosidade e teor de enxofre.
São combustíveis líquidos à temperatura ambiente de 25 oC d) Viscosidade e poder calorífico.

a) Butano, etanol e metano. e) Poder calorífico e teor de enxofre.
b) Etanol, metanol e octano.
23. (ENEM) Além de ser uma prática ilegal, a adulteração
c) Metano, metanol e octano. de combustíveis é prejudicial ao meio ambiente, ao governo
e, especialmente, ao consumidor final. Em geral, essa
d) Metanol e metano.
adulteração é feita utilizando compostos com propriedades
e) Octano e butano. físicas semelhantes às do combustível, mas de menor valor

agregado. mínimo possível, um técnico em química testou os seguintes

procedimentos no laboratório:
Considerando um combustível com (HE) de adulterante, a
mistura em que a adulteração seria identificada visualmente é I. Decantação da amostra de água.
II. Filtração da amostra de água.
a) etanol e água. III. Aquecimento da amostra de água.
b) etanol e acetona. IV. Adição do solvente orgânico CaO à amostra de água.
V. Adição de CaO e Na2CO3 à amostra de água.
c) gasolina e água.
d) gasolina e benzeno. O método considerado viável para tratar a água dura e

aumentar seu potencial de utilização é o(a)
e) gasolina e querosene.
a) decantação, pois permite que esses íons se depositem no
24. (ENEM) Partículas beta, ao atravessarem a matéria viva, fundo do recipiente.
colidem com uma pequena porcentagem de moléculas e deixam
atrás de si um rastro aleatoriamente pontilhado de radicais livres b) filtração, pois assim os íons Ca2+ e Mg2+ e são retidos no
e íons quimicamente ativos. Essas espécies podem romper filtro e separados da água.
ainda outras ligações moleculares, causando danos celulares.
c) aquecimento da amostra de água, para que esses íons
A capacidade de gerar os efeitos descritos dá-se porque tal
sejam evaporados e separados.
partícula é um
d) adição do solvente orgânico CC 4 à amostra, para
a) elétron e, por possuir massa relativa desprezível, tem
solubilizar esses íons e separá-los da água.
elevada energia cinética translacional.
e) reação química com CaO e Na2CO3 para precipitar esses
b) nêutron e, por não possuir carga elétrica, tem alta
íons na forma de compostos insolúveis.
capacidade de produzir reações nucleares.
27. (ENEM) Em um experimento, foram separados três
c) núcleo do átomo de hélio (He) e, por possuir massa
recipientes A, B e C, e contendo 200mL de líquidos distintos:
elevada, tem grande poder de penetração.
o recipiente 1,00g/mL continha água, com densidade de
d) fóton e, por não possuir massa, tem grande facilidade de 1,00g/mL o recipiente B, álcool etílico, com densidade de
induzir a formação de radicais livres. 0,79g/mL e o recipiente C, clorofórmio, com densidade de
1,48g/ml Em cada um desses recipientes foi adicionada uma
e) núcleo do átomo de hidrogênio (H) e, por possuir carga pedra de gelo, com densidade próxima a 0,90g/mL.
positiva, tem alta reatividade química.
No experimento apresentado, observou-se que a pedra de
25. (ENEM) Um método para determinação do teor de etanol gelo
na gasolina consiste em misturar volumes conhecidos de água
e de gasolina em um frasco específico. Após agitar o frasco e a) flutuou em A, flutuou em B e flutuou em C.
aguardar um período de tempo, medem-se os volumes das
duas fases imiscíveis que são obtidas: uma orgânica e outra b) flutuou em A, afundou em B e flutuou em C.
aquosa. O etanol, antes miscível com a gasolina, encontra-se
c) afundou em A, afundou em B e flutuou em C.
agora miscível com a água.
d) afundou em A, flutuou em B e afundou em C.
Para explicar o comportamento do etanol antes e depois da
adição de água, é necessário conhecer e) flutuou em A, afundou em B e afundou em C.
a) a densidade dos líquidos. 28. (ENEM) Industrialmente é possível separar os componentes

do ar, utilizando-se uma coluna de fracionamento. Com este
b) o tamanho das moléculas. processo, obtêm-se gases como: oxigênio (O2), nitrogênio (N2)
e argônio (Ar). Nesse processo o ar é comprimido e se liquefaz;
c) o ponto de ebulição dos líquidos. em seguida ele é expandido, volta ao estado gasoso e seus
componentes se separam um a um.
d) os átomos presentes nas moléculas.
A ordem de separação dos gases na coluna de fracionamento
e) o tipo de interação entre as moléculas.
está baseada em qual propriedade da matéria?
26. (ENEM) Água dura é aquela que contém concentrações
a) Na densidade dos gases, ou seja, o menos denso separa-
relativamente altas de íons Ca2+ e Mg2+ dissolvidos. Apesar
de esses íons não representarem risco para a saúde, eles se primeiro.
podem tornar a água imprópria para alguns tipos de consumo b) Na pressão parcial dos gases, ou seja, o gás com menor
doméstico ou industrial. Objetivando reduzir a concentração pressão parcial separa-se primeiro.
de íons Ca2+ e Mg2+ de uma amostra de água dura ao

c) Na capacidade térmica dos gases, ou seja, o gás que mais absorve calor separa-se primeiro.
d) Na condutividade térmica dos gases, ou seja, o gás que mais rápido absorve calor separa-se primeiro.
e) Na temperatura de ebulição dos gases, ou seja, o gás com menor temperatura de ebulição separa-se primeiro.
29. (ENEM) As centrífugas são equipamentos utilizados em laboratórios, clínicas e indústrias. Seu funcionamento faz uso da
aceleração centrífuga obtida pela rotação de um recipiente e que serve para a separação de sólidos em suspensão em líquidos ou
de líquidos misturados entre si.
RODITI. I. Dicionário Houaiss de física. Rio de Janeiro: Objetiva, 2005 (adaptado).
Nesse aparelho, a separação das substâncias ocorre em função
a) das diferentes densidades.
b) dos diferentes raios de rotação.
c) das diferentes velocidades angulares.
d) das diferentes quantidades de cada substância.
e) da diferente coesão molecular de cada substância.
30. (ENEM) No ar que respiramos existem os chamados “gases inertes”. Trazem curiosos nomes gregos, que significam “o Novo”,
“o Oculto”, “o Inativo”. E de fato são de tal modo inertes, tão satisfeitos em sua condição, que não interferem em nenhuma reação
química, não se combinam com nenhum outro elemento e justamente por esse motivo ficaram sem ser observados durante
séculos: só em 1962 um químico, depois de longos e engenhosos esforços, conseguiu forçar “o Estrangeiro” (o xenônio) a combinar-
se fugazmente com o flúor ávido e vivaz, e a façanha pareceu tão extraordinária que lhe foi conferido o Prêmio Nobel.
LEVI, P. A tabela periódica. Rio de Janeiro: Relume-Dumará,1994 (adaptado).
Qual propriedade do flúor justifica sua escolha como reagente para o processo mencionado?
a) Densidade.
b) Condutância.
c) Eletronegatividade.
d) Estabilidade nuclear.
e) Temperatura de ebulição.
31. (ENEM) Quando definem moléculas, os livros geralmente apresentam conceitos como: "a menor parte da substância capaz de
guardar suas propriedades". A partir de definições desse tipo, a ideia transmitida ao estudante é a de que o constituinte isolado
(moléculas) contém os atributos do todo.
É como dizer que uma molécula de água possui densidade, pressão de vapor, tensão superficial, ponto de fusão, ponto de ebulição,
etc. Tais propriedades pertencem ao conjunto, isto é, manifestam-se nas relações que as moléculas mantêm entre si.
(Adaptado de OLIVEIRA, R. J. O Mito da Substância. Química Nova na Escola, no 1, 1995.)
O texto evidencia a chamada visão substancialista que ainda se encontra presente no ensino da Química. A seguir estão
relacionadas algumas afirmativas pertinentes ao assunto.
I. O ouro é dourado, pois seus átomos são dourados.
II. Uma substância "macia" não pode ser feita de moléculas "rígidas".
III. Uma substância pura possui pontos de ebulição e fusão constantes, em virtude das interações entre suas moléculas.
IV. A expansão dos objetos com a temperatura ocorre porque os átomos se expandem.
Dessas afirmativas, estão apoiadas na visão substancialista criticada pelo autor apenas
a) I e II.
b) III e IV.

c) I, II e III.
d) I, II e IV.
e) II, III e IV.
32. (ENEM) O Brasil é um dos países que obtêm melhores resultados na reciclagem de latinhas de alumínio. O esquema a seguir
representa as várias etapas desse processo:
A temperatura do forno em que o alumínio é fundido é útil também porque
a) sublima outros metais presentes na lata.
b) evapora substâncias radioativas remanescentes.
c) impede que o alumínio seja eliminado em altas temperaturas.
d) desmagnetiza as latas que passaram pelo processo de triagem.
e) queima os resíduos de tinta e outras substâncias presentes na lata.
33. (ENEM) O ambiente marinho pode ser contaminado com rejeitos radioativos provenientes de testes com armas nucleares.
Os materiais radioativos podem se acumular nos organismos. Por exemplo, o estrôncio − 90 é quimicamente semelhante ao
cálcio e pode substituir esse elemento nos processos biológicos.
FIGUEIRA, R. C. L.; CUNHA, I. I. L. A contaminação dos oceanos por radionuclídeos antropogênicos. Química Nova na Escola, n. 1,
1998 (adaptado).
Um pesquisador analisou as seguintes amostras coletadas em uma região marinha próxima a um local que manipula o estrôncio
radioativo: coluna vertebral de tartarugas, concha de moluscos, endoesqueleto de ouriços-do-mar, sedimento de recife de corais
e tentáculos de polvo.
Em qual das amostras analisadas a radioatividade foi menor?
a) Concha de moluscos.
b) Tentáculos de polvo.
c) Sedimento de recife de corais.
d) Coluna vertebral de tartarugas.
e) Endoesqueleto de ouriços-do-mar.

34. (ENEM) O cádmio, presente nas baterias, pode chegar ao solo quando esses materiais são descartados de maneira irregular no
meio ambiente ou quando são incinerados.
Diferentemente da forma metálica, os íons Cd2+ são extremamente perigosos para o organismo, pois eles podem substituir íons
Ca2+, ocasionando uma doença degenerativa dos ossos, tornando-os muito porosos e causando dores intensas nas articulações.
Podem ainda inibir enzimas ativadas pelo cátion Zn2+, que são extremamente importantes para o funcionamento dos rins. A figura
mostra a variação do raio de alguns metais e seus respectivos cátions.
Com base no texto, a toxicidade do cádmio em sua forma iônica é consequência de esse elemento
a) apresentar baixa energia de ionização, o que favorece a formação do íon e facilita sua ligação a outros compostos.
b) possuir tendência de atuar em processos biológicos mediados por cátions metálicos com cargas que variam de +1 a +3.
c) possuir raio e carga relativamente próximos aos de íons metálicos que atuam nos processos biológicos, causando interferência
nesses processos.
d) apresentar raio iônico grande, permitindo que ele cause interferência nos processos biológicos em que, normalmente, íons
menores participam.
e) apresentar carga +2, o que permite que ele cause interferência nos processos biológicos em que, normalmente, íons com
cargas menores participam.
35. (ENEM) Com a frequente adulteração de combustíveis, além de fiscalização, há necessidade de prover meios para que o
consumidor verifique a qualidade do combustível. Para isso, nas bombas de combustível existe um densímetro, semelhante ao
ilustrado na figura. Um tubo de vidro fechado fica imerso no combustível, devido ao peso das bolinhas de chumbo colocadas no
seu interior. Uma coluna vertical central marca a altura de referência, que deve ficar abaixo ou no nível do combustível para indicar
que sua densidade está adequada. Como o volume do líquido varia com a temperatura mais que o do vidro, a coluna vertical é
preenchida com mercúrio para compensar variações de temperatura.

De acordo com o texto, a coluna vertical de mercúrio, quando

aquecida,
a) indica a variação da densidade do combustível com a

temperatura.
b) mostra a diferença de altura da coluna a ser corrigida.
c) mede a temperatura ambiente no momento do

abastecimento.
d) regula a temperatura do densímetro de acordo com a do

ambiente.
e) corrige a altura de referência de acordo com a densidade

do líquido.
GABARITO
1 C 10 C 19 D 28 E
2 C 11 E 20 B 29 A
3 B 12 A 21 C 30 C
4 B 13 B 22 A 31 D
5 A 14 C 23 C 32 E
6 B 15 A 24 A 33 B
7 A 16 E 25 E 34 C
8 A 17 A 26 E 35 E
9 C 18 A 27 B

CAPÍTULO 2 Ligações Químicas
CAPÍTULO 2
Ligações Qúimicas
1. Estrutura de Lewis 4. Valência

Representação dos elétrons de valência (camada mais É o poder de combinação de um átomo. Exemplo:
externa). O símbolo do elemento representa o núcleo do
átomo e todos os elétrons das camadas internas (cerne). Na Valência = 1 Carga = 1+
Exemplo:
Ca Valência = 2 Carga = 2+
Na ))) LIGAÇÃO IÔNICA

1. Definição
K= 2e- L= 8e- M= 1e-
A ligação iônica pode ser definida como um equilíbrio entre
forças eletrostáticas atrativas e repulsivas entre íons.
Sua estrutura de Lewis é: Na
Atenção: não simplifique a definição para: “Metal + Ametal =
O símbolo Na representa o núcleo e os 10 elétrons das ligação iônica”, pois há exceções.
camadas mais internas.
Walther Kossel (alemão; 1888-1956) e Gilbert Lewis (norte-

2. Formação
americano; 1875-1946) relacionaram a estabilidade dos gases
nobres com seus níveis de valência completos. Exceto o Hélio
(2e- de valência), todos os gases nobres possuem 8 elétrons
na camada mais externa. Veja a estrutura de Lewis para alguns
gases nobres:
Observe que a figura acima representa APENAS a formação

de íons. Entretanto, esses íons devem estar a uma distância
ideal (comprimento da ligação iônica) para ocorrer a
formação da ligação iônica.
Atenção: Ligação iônica NÃO é transferência de elétrons. Pode-se

2. Regra do Octeto afirmar que ela ENVOLVE tal transferência.
Os átomos buscam estabilidade através de uma ligação O ciclo de Born-Haber (item 04) representa todas as etapas de
química para atingir a configuração eletrônica de um gás formação do cristal NaCl.
nobre.
3. Característica
Atenção: H, He e Li são estáveis com 2 elétrons na camada de
valência. Be, B e Al também possuem octeto reduzido. Be com 4 São multidirecionais.
elétrons; B e Al ambos com 6.
São de alta intensidade devido à presença de cargas reais
3. Ligação Química dos íons.
Confere estabilidade ao átomo porque a formação de uma
ligação ocorre com liberação de energia. O sólido iônico é um aglomerado de cátions e ânions.

Ligações Químicas CAPÍTULO 2
4. Ciclo de Born-Haber do Nacl São maus condutores de eletricidade quando sólidos.
São bons condutores elétricos quando líquidos ou

dissolvidos em uma solução.
A maioria é insolúvel em água.
Alta dureza (capacidade de riscar outro material).
Baixa tenacidade, ou seja, são quebradiços. Veja a figura

abaixo:
8. Fórmulas
Todo composto iônico possui carga elétrica, entretanto ele
deve ser eletricamente neutro. Para isso, os íons devem estar
combinados em uma proporção adequada.
Atenção: é a energia de rede que garante e justifica a estabilidade

do cristal iônico, e não a formação dos íons.
Atenção: não há somente dois Na+ e um O2-. A fórmula Na2O é
5. Entalpia Ou Energia de Rede mínima, ou seja, mostra a menor proporção em números inteiros,
de cátions e ânions.
É a energia necessária para desfazer 1 mol do cristal iônico e
isolar seus íons gasosos (processo endotérmico)
LIGAÇÃO METÁLICA
ou
1. Definição
é a energia liberada na formação de 1 mol de um sólido iônico
a partir de seus íons gasosos (processo exotérmico). É uma atração eletrostática entre o conjunto de cátions e o
mar de elétrons (ou gás de elétrons).
Quanto maior a energia de rede (alta intensidade da ligação),
mais estável é o aglomerado iônico e maior será a sua 2. Formação
temperatura de fusão e ebulição.
Esse tipo de ligação ocorre entre metais, pois eles possuem
6. Fatores Que Afetam A Intensidade Da baixa energia de ionização, facilitando a formação da nuvem
Ligação Iônica de elétrons deslocalizados. O modelo de mar de elétrons
representado abaixo é usado para explicar a estrutura de
substâncias simples metálicas, como o Li(s), e misturas
A Lei de Coulomb é muito útil para comparar a intensidade
homogêneas formadas por metais (ligas metálicas).
das ligações iônicas e as propriedades físicas entre diferentes
substâncias iônicas.
F = K . Q1 . Q2
d2
K é uma constante, Q1 e Q2 são os módulos das cargas dos

íons e d é a distância internuclear dos íons.
7. Propriedades das Substâncias Iônicas

Elevadas temperaturas de ebulição e fusão.
Geralmente são sólidos à 25°C e 1 atm.

3. Características
A ligação metálica forma substância metálica.
É multidirecional.
O movimento de elétrons é desordenado.

São insolúveis em solventes polares e apolares. Formam
4. Propriedades Das Substâncias Metálicas misturas homogêneas (ligas metálicas) com outros metais. Por
exemplo: ouro e mercúrio formam amálgamas.
São sólidos a 25°C e 1 atm., exceto o mercúrio (Hg), que é
líquido. 5. Ligas Metálicas
São bons condutores de calor: ao receber calor, a energia São misturas homogêneas entre metais ou entre metais e
cinética dos elétrons aumenta ao longo de toda a substância. ametais. Como praticamente todos metais são sólidos, é
necessário fundi-los primeiro para depois solidifica-los e
São bons condutores de eletricidade: ao serem submetidos
formar a solução sólida.
a uma d.d.p., os elétrons movimentam-se de forma ordenada.
Veja a figura a seguir: Liga Substitucional: átomos de um metal são substituídos
por outros átomos. Nesse caso o raio atômico deve ser
semelhante. Ex: Latão (Cu - 67% e Zn - 33%). Veja a figura a
seguir:
Possuem brilho característico: os elétrons deslocalizados

Liga Intersticial: átomos possuem raios atômicos bem
absorvem a energia da luz incidente e a emitem quando
diferentes, sendo o soluto possuidor do menor raio. Exemplo:
retornam para ao estado fundamental. Veja a seguir:
Aço ( Fe - 98,5%, C – O,5% a 1,5%, outros elementos –
porcentagem restante).
LIGAÇÃO COVALENTE
1. Definição
Elevadas temperaturas de fusão e ebulição..
É resultante do compartilhamento de elétrons por átomos,
São dúcteis (formam fios finos) e maleáveis (forma lâminas): geralmente, ametais.
os cátions deslizam-se um pelos outros sem prejuízo das
forças atrativas, já que os elétrons acompanham a distorção. Atenção: lembrem-se de que os ametais possuem altas energias
Veja abaixo: de ionização, dificultando a formação de íons.

2. Formação
b) Ligação pi (π): sobreposição lateral de orbitais atômicos.

Veja abaixo a formação de uma ligação π.
Atenção: o gráfico acima também pode ser usado para explicar a

formação da ligação iônica. Basta pensarmos na distância entre
Os elétrons de uma ligação π, por estarem em um plano
os íons.
superior e inferior em relação ao plano que inclui os núcleos
dos átomos ligantes, estão menos atraídos pelos núcleos. Isso
3. Ordem da Ligação permite uma deslocalização eletrônica por toda a extensão
da molécula ou de uma rede covalente. Veja que isso que não
a) Ligação simples (ordem 1): dois átomos compartilham
ocorre com os elétrons de uma ligação sigma.
um par de elétrons. Exemplo:
5. Origem dos Elétrons Ligantes
Ou
a) Normal: os elétrons provêm de átomos diferentes.
b) Ligação dupla (ordem 2): dois átomos compartilham dois b) Coordenada ou dativa: os elétrons provêm de um único
pares de elétrons. Exemplo: átomo. Ela é uma ligação sigma.
6. Polaridade da Ligação
a) Apolar: a diferença de eletronegatividade entre os átomos
ligantes é nula. Portanto, ela ocorre quando esses átomos
c) Ligação Tripla (ordem 3): dois átomos compartilham três forem iguais. Esse tipo de ligação tem 100 % de caráter
pares de elétrons. Exemplo: covalente. Exemplo: F-F. Veja que a nuvem dos elétrons
ligantes não está distorcida:
Quanto maior for a ordem da ligação, menor é o seu

comprimento, mais estável será a ligação e, portanto, maior
F-F
será o valor da energia de ligação.
b) Polar: a diferença de eletronegatividade entre os átomos
Energia de ligação é a energia absorvida para romper 1 mol de ligantes não é nula. Portanto, ela ocorre quando esses
ligações covalentes e formar cátions gasosos. Também pode átomos forem diferentes. Quanto maior for a diferença de
ser definida como a energia liberada por átomos gasosos para eletronegatividade, maior é o caráter iônico da ligação.
formar 1 mol de ligações covalentes. Exemplo H-F. Veja a distorção da nuvem dos elétrons ligantes
para o flúor (átomo mais eletronegativo) :
4. Interpenetração de Orbitais
a) Ligação sigma (σ): sobreposição frontal de orbitais
atômicos. Veja o esquema abaixo:
H-F

Para as ligações covalentes polares, podemos desenhar um 9. Geometria Molecular

vetor apontando para o átomo mais eletronegativo. Esse vetor
é chamado de momento dipolar μ. Portanto, para o HF temos:
Elétrons
Número não-
de ligantes
Ausente Geometria Exemplos
átomos no
ligantes átomo
central
____ ____ Linear O2, HCl, N2

7. Substância Molecular
Partícula estrutural: moléculas*.
Ausente Linear CO2, HBeCl, HCN
*Moléculas são aglomerados de átomos e elas possuem
2
tamanhos definidos.
Presente Angular H2O, SO2, H2S
Exemplos: O2, N2, CH4, C8H18 e HCl.
Estado físico nas CNTP (0°c e 1 atm): podem ser encontradas Trigonal
nos três estados físicos. Ausente BF3, HCHO, BCl3
Plana
3
Interações químicas: os átomos são unidos por ligação
covalente para formar uma molécula. Entre moléculas, Presente Piramidal NH3, PCl3, NF3
as interações podem ser: dipolo permanente-dipolo
permanente, dipolo instantâneo-dipolo induzido (força de
dispersão de London) ou ligação de hidrogênio. 4 Ausente Tetraédrica CH4, CH3Cl, CF4
Temperatura de fusão: baixa (menor que 500°C). Ocorre
rompimento de interação intermolecular.
Bipirâmide
Condutividade: são isolantes, pois moléculas são partículas 5 Ausente PCl5, PCl4F
Trigonal
neutras.
Solubilidade: depende da natureza do solvente e do soluto.
Dureza (capacidade de riscar outro material.): baixa. 6 Ausente Octaédrica SF6
Tenacidade (resistência a tração): baixa.

Densidade: baixa.
10. Interações Intermoleculares
Volatilidade: depende das interações intermoleculares.
São forças que mantêm as moléculas unidas no estado sólido
8. Substância Covalente e líquido. Existem, basicamente, três tipos de interações.
Partícula estrutural: átomos. a) interações dipolo instantâneo-dipolo induzido: ocorrem

Atenção: substância covalente é constituída por uma rede em todos os tipos de moléculas, sendo as únicas que ocorrem
gigantesca de átomo com tamanho indeterminado entre moléculas apolares. Ex: Cl2, H2, BF3, CO2, entre outras.
Exemplos: C(grafite), C(diamante), P4 (fósforo vermelho), SiO2 (sílica),
SiC (pedra de amolar faca) e Si.
Estado físico nas CNTP (0°c e 1 atm): sólidas.
Interações químicas: ligação química do tipo covalente.
Temperatura de fusão: alta (maior que 1500°C). Ocorre
rompimento de ligação interatômica.
Condutividade: são isolantes, exceto o C(grafite).
Solubilidade: são insolúveis em solventes polares e apolares.
Dureza (capacidade de riscar outro material.): alta.
fonte: www.saberenemquimicaefisica.com.br
Tenacidade (resistência a tração): alta.
Densidade: alta, pois os átomos estão muito próximos. b) interações dipolo permanente-dipolo permanente ou
dipolo-dipolo: ocorre entre moléculas polares. Ex: HCl, HI,
Volatilidade: não são voláteis. HBr, CH3Cl.

arranjo espacial dos átomos. O carbono do grafite está ligado

a outros três átomos de carbono (geometria trigonal plana).
A estrutura é planar onde os átomos se organizam em anéis
hexagonais, apresentando ressonância, o que o caracteriza
como condutor elétrico. Veja a estrutura do grafite abaixo:
fonte: www.saberenemquimicaefisica.com.br
c) ligação de hidrogênio: embora receba o nome de ligação,

é uma interação intermolecular que ocorre basicamente
entre moléculas polares e que possuam átomos de Já no diamante, cada átomo de carbono liga-se a outros quatro
hidrogênio covalentemente ligados aos átomos de flúor, átomos de carbono (geometria tetraédrica), formando uma
oxigênio e nitrogênio. Ex: H2O, NH3 e HF. estrutura tridimensional sem ressonância, caracterizando-o
como isolante elétrico. Veja sua estrutura abaixo:
O fulereno (C60) é um sólido molecular com atomicidade 60.

Os átomos organizam-se em arranjos trigonais planos com
leve deformação. O fulereno apresenta ressonância, porém
não é condutor elétrico. Veja abaixo:
Fonte: https://www.iupac.org/publications
11. Alotropia
O fenômeno alotrópico ocorre quando um mesmo
elemento químico forma substâncias simples diferentes.
Essas substâncias são chamadas de alótropos ou variedades
alotrópicas.
a) Alótropos do oxigênio: gás oxigênio (O2) e gás ozônio

(O3). A diferença entre eles está na atomicidade. O primeiro
é biatômico (atomicidade 2) e o segundo é triatômico
(atomicidade 3). Eles possuem propriedades físicas e químicas
diferentes. Lembrem-se de que o ozônio é mais instável e
possui tempo de meia vida menor, decompondo-se mais
facilmente.
b) Alótropos do carbono: grafite (grafita) e diamante são

sólidos covalentes. A diferença entre essas substâncias está no

c) Alótropos do enxofre: seus alótropos são constituídos de

moléculas com oito átomos cada (atomicidade 8), formando
uma estrutura semelhante a uma coroa. Veja abaixo a
molécula de S8:
A seguir estão as estruturas do enxofre alfa (rômbico) e do

enxofre beta (monoclínico), diferindo-se pelo arranjo cristalino
de suas moléculas. O rômbico é mais estável.
EXERCÍCIOS
01. O resultado da conversão direta de energia solar é uma
das várias formas de energia alternativa de que se dispõe. O
aquecimento solar é obtido por uma placa escura coberta
por vidro, pela qual passa um tubo contendo água. A água
circula, conforme mostra o esquema abaixo.
Fonte: Adaptado de PALZ, Wolfgang, “Energia solar e fontes alternativas”.

Hemus, 1981.
d) Alótropos do fósforo: a diferença está na atomicidade. O

fósforo branco possui um átomo de fósforo ligado a outros três
(molécula tetraédrica). Ele é um sólido molecular altamente
instável, sendo guardado imerso em água para evitar a
combustão espontânea. O fósforo vermelho é uma espécie
de polímero do branco e é mais estável. Esta substância é um
sólido covalente. Veja abaixo:
São feitas as seguintes afirmações quanto aos materiais

utilizados no aquecedor solar:
I. o reservatório de água quente deve ser metálico para

Fósforo branco Fósforo vermelho conduzir melhor o calor.
II. a cobertura de vidro tem como função reter melhor o

Polaridade Da Molécula calor, de forma semelhante ao que ocorre em uma estufa.
Para determinar a polaridade de uma molécula, o aluno
III. a placa utilizada é escura para absorver melhor a energia
deve estar “antenado” à polaridade na ligação e à geometria
radiante do Sol, aquecendo a água com maior eficiência.
molecular. Sem esses dois assuntos, é impossível aprender o
Dentre as afirmações acima, pode-se dizer que, apenas
tema em questão. está(ão) correta(s):
Quando se deseja caracterizar a polaridade de uma molécula,
deve-se primeiro desenhá-la, sempre levando em conta sua a) I
geometria. Feito isso, é preciso escrever todos os momentos
dipolares presentes na sua estrutura e depois somá-los. O b) I e II
resultado dessa operação é o chamado momento dipolar c) II
resultante (R). Se o R for igual a zero, a molécula é apolar. Se
for diferente de zero, ela é classificada como polar. d) I e III
e) II e III

02. Na fabricação de qualquer objeto metálico, seja um parafuso, uma panela, uma joia, um carro ou um foguete, a metalurgia
está presente na extração de metais a partir dos minérios correspondentes, na sua transformação e sua moldagem. Muitos dos
processos metalúrgicos atuais têm em sua base conhecimentos desenvolvidos há milhares de anos, como mostra o quadro:
Podemos observar que a extração e o uso de diferentes metais ocorreram a partir de diferentes épocas. Uma das razões para que
a extração e o uso do ferro tenham ocorrido após a do cobre ou estanho é:
a) a inexistência do uso de fogo que permitisse sua moldagem.
b) a necessidade de temperaturas mais elevadas para sua extração e moldagem.
c) o desconhecimento de técnicas para a extração de metais a partir de minérios.
d) a necessidade do uso do cobre na fabricação do ferro.
e) seu emprego na cunhagem de moedas, em substituição ao ouro.
03. O armazenamento de certas vitaminas no organismo apresenta grande dependência de sua solubilidade. Por exemplo,
vitaminas hidrossolúveis devem ser incluídas na dieta diária, enquanto vitaminas lipossolúveis são armazenadas em quantidades
suficientes para evitar doenças causadas pela sua carência. A seguir são apresentadas as estruturas químicas de cinco vitaminas
necessárias ao organismo.
Dentre as vitaminas apresentadas na figura, aquela que necessita de maior suplementação diária é
a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.

04. Quando colocados em água, os fosfolipídeos tendem a 06. No processo de industrialização da mamona, além do
formar lipossomos, estruturas formadas por uma bicamada óleo que contém vários ácidos graxos, é obtida uma massa
lipídica, conforme mostrado na figura. Quando rompida, essa orgânica, conhecida como torta de mamona. Esta massa tem
estrutura tende a se reorganizar em um novo lipossomo. potencial para ser utilizada como fertilizante para o solo e
como complemento em rações animais devido a seu elevado
valor proteico. No entanto, a torta apresenta compostos
tóxicos e alergênicos diferentemente do óleo da mamona.
Para que a torta possa ser utilizada na alimentação animal, é
necessário um processo de descontaminação.
Revista Química Nova na Escola. V. 32, no 1, 2010 (adaptado).
A característica presente nas substâncias tóxicas e alergê-

nicas, que inviabiliza sua solubilização no óleo de mamo-
na, é a:
a) lipofilia.
b) hidrofilia.
c) hipocromia.
Disponível em: http://course1.winona.edu. Acesso em: 1 mar. 2012 (adaptado).
(Foto: Reprodução/Enem) d) cromatofilia.
Esse arranjo característico se deve ao fato de e) hiperpolarização.

os fosfolipídios apresentarem uma natureza
07. A pele humana, quando está bem hidratada, adquire boa
a) polar, ou seja, serem inteiramente solúveis em água. elasticidade e aspecto macio e suave. Em contrapartida, quan-
do está ressecada, perde sua elasticidade e se apresenta opa-
b) apolar, ou seja, não serem solúveis em solução aquosa. ca e áspera. Para evitar o ressecamento da pele é necessário,
sempre que possível, utilizar hidratantes umectantes, feitos
c) anfotérica, ou seja, podem comportar-se como ácidos e geralmente à base de glicerina e polietilenoglicol:
bases.
d) insaturada, ou seja, possuírem duplas ligações em sua

estrutura.
e) anfifílica, ou seja, possuírem uma parte hidrofílica e outra

hidrofóbica.
05. Em uma planície, ocorreu um acidente ambiental em de-

corrência do derramamento de grande quantidade de um
hidrocarboneto que se apresenta na forma pastosa à tempe-
ratura ambiente. Um químico ambiental utilizou uma quan- Disponível em: http://www.brasilescola.com. Acesso em: 23 abr. 2010
tidade apropriada de uma solução de para-dodecil-benze- (adaptado) (Foto: Reprodução/Enem)
nossulfonato de sódio, um agente tensoativo sintético, para
diminuir os impactos desse acidente. A retenção de água na superfície da pele promovida pe-
los hidratantes é consequência da interação dos grupos
Essa intervenção produz resultados positivos para o ambiente hidroxila dos agentes umectantes com a umidade contida
porque no ambiente por meio de
a) promove uma reação de substituição no hidrocarboneto, a) ligações iônicas.

tornando-o menos letal ao ambiente.
b) forças de London.
b) a hidrólise do para-dodecil-benzenossulfonato de sódio
c) ligações covalentes.
produz energia térmica suficiente para vaporizar o hidro-
carboneto. d) forças dipolo-dipolo.
c) a mistura desses reagentes provoca a combustão do hi- e) ligações de hidrogênio.
drocarboneto, o que diminui a quantidade dessa subs-
tância na natureza. 08. O uso de protetores solares em situações de grande
exposição aos raios solares como, por exemplo, nas praias,
d) a solução de para-dodecil-benzenossulfonato possibilita é de grande importância para a saúde. As moléculas ativas
a solubilização do hidrocarboneto. de um protetor apresentam, usualmente, anéis aromáticos
conjugados com grupos carbonila, pois esses sistemas são
e) o reagente adicionado provoca uma solidificação do hi- capazes de absorver a radiação ultravioleta mais nociva aos
drocarboneto, o que facilita sua retirada do ambiente. seres humanos. A conjugação é definida como a ocorrência de

alternância entre ligações simples e duplas em uma molécula. a) o carvão mineral, ao ser colocado na água, reage com o
Outra propriedade das moléculas em questão é apresentar, benzeno, eliminando-o.
em uma de suas extremidades, uma parte apolar responsável
por reduzir a solubilidade do composto em água, o que b) o benzeno é mais volátil que a água e, por isso, é
impede sua rápida remoção quando do contato com a água. necessário que esta seja fervida.
De acordo com as considerações do texto, qual das molé- c) a orientação para se evitar a pesca deve-se à necessidade
culas apresentadas a seguir é a mais adequada para funde preservação dos peixes.
cionar como molécula ativa de protetores solares?
d) o benzeno não contaminaria os dutos de água potável,
a) porque seria decantado naturalmente no fundo do rio.
e) a poluição causada pelo derramamento de benzeno da

indústria chinesa ficaria restrita ao rio Songhua.
10. As fraldas descartáveis que contêm o polímero poliacrilato

de sódio (1) são mais eficientes na retenção de água que as
fraldas de pano convencionais, constituídas de fibras de
celulose (2).
b)
c) (Foto: Reprodução)
A maior eficiência dessas fraldas descartáveis, em relação

às de pano, deve-se às
a) interações dipolo-dipolo mais fortes entre o poliacrilato

e a água, em relação as ligações de hidrogênio entre a
d) celulose e as moléculas de água.
b) interações íon-íon mais fortes entre o poliacrilato e as

moléculas de água, em relação às ligações de hidrogênio
entre a celulose e as moléculas de água.
c) ligações de hidrogênio mais fortes entre o poliacrilato

e a água, em relação às interações íon-dipolo entre a
e) celulose e as moléculas de água.
d) ligações de hidrogênio mais fortes entre o poliacrilato e

as moléculas de água, em relação às interações dipolo
induzido-dipolo induzido entre a celulose e as moléculas
de água.
e) interações íon-dipolo mais fortes entre o poliacrilato e as

09. A China comprometeu-se a indenizar a Rússia pelo derra- entre a celulose e as moléculas de água.
mamento de benzeno de uma indústria petroquímica chinesa
no rio Songhua, um afluente do rio Amur, que faz parte da 11. Pesticidas são substâncias utilizadas para promover
fronteira entre os dois países. O presidente da Agência Federal o controle de pragas. No entanto, após sua aplicação em
de Recursos de Água da Rússia garantiu que o benzeno não ambientes abertos, alguns pesticidas organoclorados são
chegará aos dutos de água potável, mas pediu à população arrastados pela água até lagos e rios e, ao passar pelas guelras
que fervesse a água corrente e evitasse a pesca no rio Amur e dos peixes, podem difundir-se para seus tecidos lipídicos e lá
seus afluentes. As autoridades locais estão armazenando cen- se acumularem.
tenas de toneladas de carvão, já que o mineral é considerado
eficaz absorvente de benzeno. A característica desses compostos, responsável pelo processo
descrito no texto, é o(a)
Internet: <jbonline.terra.com.br> (com adaptações).
a) baixa polaridade.
Levando-se em conta as medidas adotadas para a minimização
dos danos ao ambiente e à população, é correto afirmar que b) baixa massa molecular.

c) ocorrência de halogênios.
d) tamanho pequeno das moléculas.
e) presença de hidroxilas nas cadeias
12. Partículas microscópicas existentes na atmosfera funcionam como núcleos de condensação de vapor de água que, sob condições
adequadas de temperatura e pressão, propiciam a formação das nuvens e consequentemente das chuvas. No ar atmosférico, tais
partículas são formadas pela reação de ácidos (HX) com a base NH3 de forma natural ou antropogênica, dando origem a sais de
amônio (NH4X) de acordo com a equação química genérica:
HX(g) + NH3(g) → NH4 X(s)
FELIX. E. P.; CARDOSO, A. A. Fatores ambientais que afetam a precipitação úmida. Química Nova na Escola, n. 21, maio 2005 (adaptado).
A fixação de moléculas de vapor de água pelos núcleos de condensação ocorre por
a) ligações iônicas.
b) interações dipolo-dipolo.
c) interações dipolo-dipolo induzido.
d) interações íon-dipolo.
e) ligações covalentes.
13. (Enem 2016) O carvão ativado é um material que possui elevado teor de carbono, sendo muito utilizado para a remoção de
compostos orgânicos voláteis do meio, como o benzeno. Para a remoção desses compostos, utiliza-se a adsorção. Esse fenômeno
ocorre por meio de interações do tipo intermoleculares entre a superfície do carvão (adsorvente) e o benzeno (adsorvato,
substância adsorvida).
No caso apresentado, entre o adsorvente e a substância adsorvida ocorre a formação de:
a) Ligações dissulfeto.
b) Ligações covalentes.
c) Ligações de hidrogênio.
d) Interações dipolo induzido-dipolo induzido.
e) Interações dipolo permanente-dipolo permanente.
14. (Enem 2016) Os tensoativos são compostos capazes de interagir com substâncias polares e apolares. A parte iônica dos
tensoativos interage com substâncias polares, e a parte lipofílica interage com as apolares. A estrutura orgânica de um tensoativo
pede ser representada por:
Ao adicionar um tensoativo sobre a água, suas moléculas formam um arranjo ordenado.
Esse arranjo é representado esquematicamente por:

a) a) possuir raio e carga relativamente próximos aos de
a) íons metálicos que atuam nos processos biológicos,

causando interferência nesses processos.
a) apresentar raio iônico grande, permitindo que ele

cause interferência nos processos biológicos em que,
normalmente, íons menores participam.
a) apresentar carga +2, o que permite que ele cause

b) interferência nos processos biológicos em que,
normalmente, íons com cargas menores participam.
16. A fosfatidilserina é um fosfolipídio aniônico cuja interação

com cálcio livre regula processos de transdução celular e vem
sendo estudada no desenvolvimento de biossensores nano-
métricos. A figura representa a estrutura da fosfatidilserina:
Com base nas informações do texto, a natureza da interação

c) da fosfatidilserina com o cálcio livre é do tipo
Dado: número atômico do elemento cálcio: 20
a) iônica somente com o grupo aniônico fosfato, já que o

cálcio livre é um cátion monovalente.
b) iônica com o cátion amônio, porque o cálcio livre é

representado como um ânion monovalente.
d) c) iônica com os grupos aniônicos fosfato e carboxila,
porque o cálcio em sua forma livre é um cátion divalente.
d) covalente com qualquer dos grupos não carregados da

fosfatidilserina, uma vez que estes podem doar elétrons
.ao cálcio livre para formar a ligação.
e) covalente com qualquer grupo catiônico da

fosfatidilserina, visto que o cálcio na sua forma livre
e) poderá compartilhar seus elétrons com tais grupos.
17. A capacidade que um átomo tem de atrair elétrons de

outro átomo, quando os dois formam uma ligação química,
é denominada eletronegatividade. Esta é uma das proprie-
dades químicas consideradas no estudo da polaridade das
ligações.
Assinale a opção que apresenta, corretamente, os compostos

15. (ENEM 2010 Sist. Prisional) O cádmio, presente nas H2O, H2S e H2Se em ordem crescente de polaridade.
baterias, pode chegar ao solo quando esses materiais são
a) H2Se < H2O < H2S
descartados de maneira irregular no meio ambiente ou
quando são incinerados. Diferentemente da forma metálica, b) H2S < H2Se < H2O
os íons Cd2+ são extremamente perigosos para o organismo,
pois eles podem substituir íons Ca2+, ocasionando uma c) H2S < H2O < H2Se
doença degenerativa nos ossos, tornando-os muito porosos e
causando dores intensas nas articulações. Podem ainda inibir d) H2O < H2Se < H2S
enzimas ativadas pelo cátion Zn2+, que são extremamente
e) H2Se < H2S < H2O
importantes para o funcionamento dos rins. A figura mostra
a variação do raio de alguns metais e seus respectivos cátions. 18. Para o estudo das relações entre o tipo de ligação química
e as propriedades físicas das substâncias X e Y, sólidas à
Com base no texto, a toxicidade do cádmio em sua forma
temperatura ambiente, foi realizado um experimento que
iônica é consequência de esse elemento
permitiu as seguintes constatações:
a) apresentar baixa energia de ionização, o que favorece a
I) A substância X, no estado sólido, não conduz a corrente
formação do íon e facilita sua ligação a outros compostos.
elétrica, porém, no estado líquido, a conduz.
a) possuir tendência de atuar em processos biológicos
II) A substância Y não conduz a corrente elétrica no estado
mediados por cátions metálicos com cargas que variam
sólido nem no estado líquido.
de +1 a +3.

Pode-se, então, concluir que:
a) As substâncias X e Y são covalentes.
b) As substâncias X e Y são iônicas.
c) A substância X é iônica e a substância Y é covalente.
d) A substância X é um metal.
e) A substância Y é um metal.
19. Nesse experimento, o sulfeto de zinco era o material que

cintilava quando recebia o choque das partículas alfa. Outra
substância que apresenta excelentes características para
detecção de tais partículas, utilizando ainda material cintilante,
possui ligação interatômica de caráter predominantemente
iônico e é formada por um metal representativo e um ametal.
A fórmula dessa outra substância é:
a) BaF2
b) BeI2
c) SiO2
d) FeCl2
e) KOH
20. Este gráfico representa a variação da temperatura de ebu-

lição, a 1 atm, de séries homólogas de alcoóis e alcanos de ca-
deia linear, em função da massa molar:
Considerando-se esse gráfico e os compostos nele represen-

tados, é INCORRETO afirmar que:
a) as curvas I e II correspondem, respectivamente, aos

alcoóis e aos alcanos.
b) o aumento da cadeia carbônica aumenta a intensidade

das interações intermoleculares.
c) a interação por ligações de hidrogênio é a única presente

nos alcoóis.
d) a interação entre dipolos induzidos é a única presente

nos alcanos.
e) os álcoois possuem temperaturas de ebulição superiores

aos alcanos, de maneira geral.
GABARITO
1 E 6 B 11 A 16 C
2 B 7 E 12 D 17 E
3 C 8 E 13 D 18 C
4 E 9 B 14 C 19 A
5 D 10 E 15 C 20 C

Aspectos Quantitativos da Matéria CAPÍTULO 3
CAPÍTULO 3
Aspectos Quantitativos
da Matéria
Como o átomo é uma estrutura extremamente pequena foi necessária a criação de uma unidade de medida de massa para os
átomos denominada de Unidade de Massa Atômica (u).
O isótopo do carbono-12 (C12) foi o átomo padrão escolhido para comparar e calcular as massas dos demais átomos. O Carbono-12
apresenta 12 unidades de massa atômica (12 u)
Unidade de massa atômica (u) : corresponde a 1/12 da massa do carbono-12
Massa atômica
A massa atômica de um determinado elemento corresponde a média aritmética ponderada das massas atômicas dos isótopos do
elemento na natureza.
Exemplo:
Calcule a massa atômica do átomo de cloro, sabendo que o isótopo do cloro-35 representa 75% do cloro na natureza e o cloro-37
25%.
MA(Cloro) = (35 x 75) + (37 x 25) -> 2.625 + 925 -> 3.550 -> MA(cloro) = 35,5 u
100 100 100
Massa Molecular
A massa molecular corresponde a soma das massas dos átomos que compõe uma molécula. A massa de uma molécula é medida
em u.
Exemplos:
a) H2O b) H2SO4 c) Ca3(PO4)2

H = 2 x 1 = 2 H = 2 x 1 = 2 Ca = 3 x 40 = 120
O = 1 x 16 = 16 S = 1 x 32 = 32 P = 2 x 31 = 62
= 18 u O = 4 x 16 = 64 O = 8 x 16 = 128
= 98 u = 310 u
Constante de Avogadro
O valor da massa atômica ou molecular numericamente igual em gramas de um composto corresponde a 6,02 x 1023 partículas
desse composto.
Curso
Curso
Enem
Enem
2019
2019 | Química145
| Química
CAPÍTULO 3 Aspectos Quantitativos da Matéria
Valor = 6,02 x 1023

Mol: É a quantidade de átomos de carbono-12 contida em uma amostra de 12 g deste.
1 mol de partículas = 6,02 x 1023 partículas
Massa Molar
A massa molar corresponde a massa em gramas referente a um mol (6,02 x 1023 partículas) de uma substância.
Exemplos:
a) Massa molar do Na: 23 g/mol. Ou seja, um mol (6,02 x 1023) de átomos de Na apresenta uma massa igual a 23 g.
b) Massa molar de H2SO4: 98 g/mol. Ou seja, um mol (6,02 x 1023) de moléculas de H2SO4 apresenta uma massa igual a 98 g.
Quantidade de matéria (n)

Quando se quer saber a quantidade de matéria, em mol, de uma substância referente a uma determinada massa dada, pode-se
fazer uma regra de três.
1 mol de partículas de X -> Massa molar de X (MM)

-> à massa pedida no enunciado (m)
Portanto,
n = m/MM
Exemplo:
Se em um sistema há 360 g de água. Calcule o número de mol contido nesse sistema.
1 mol de H2O à 18 g de H2O

x à 360 g de H2O
x = 20 mol de H2O
Volume Molar
O volume molar corresponde ao volume ocupado por um mol de um gás nas condições normais de temperatura e pressão (CNTP),
0 ˚C e 1 atm.
Relação mol x número de espécies x x massa molar x volume molar nas CNTP
1 mol de A x 6,02x1023 partículas de A x Massa Molar (massa da tabela em gramas) x 22,4 L do gás na CNTP
Exemplos de relações básicas:
a) Qual é a massa correspondente a 0,25 mol de NaOH?
1 mol de NaOH -> 40 g de NaOH

0,25 mol de NaOH à -> x = 10 g de NaOH
______________________________________________________________________________________________
b) Qual é o número de mol presente em 64 g de CH4?
1 mol de CH4 -> 16 g de CH4

x -> 64 g de CH4 x = 4 mol de CH4
______________________________________________________________________________________________
c) 67,2 L de N2 corresponde a quantas moléculas?
6x1023 moléculas de N2 -> 22,4 L de N2

x -> 67,2 L de N2 x = 18x1023 à 1,8x1024 moléculas de N2
______________________________________________________________________________________________
d) Quantos átomos existem em 2 mol de H2SO4?
1 mol de H2SO4 -> 6x1023 moléculas de H2SO4

2 mol de H2SO4 -> x x = 12x1023 à 1,2x1024 moléculas de H2SO4
______________________________________________________________________________________________

Cálculos de fórmulas
Fórmula molecular: Informa o tipo de elemento químico e a quantidade de átomos de cada elemento.
Exemplos: H2O e H3PO4
Fórmula mínima (empírica): corresponde a fórmula com os menores índices inteiros
Exemplos: C6H12O6: CH2O H2O2: HO H2SO4: H2SO4
Fórmula Percentual (centesimal): corresponde a fórmula com as porcentagens em massa de cada elemento na fórmula.
Exemplos:
Calcule as fórmulas percentuais dos compostos abaixo.
a) CO2
44 g de CO2 -> 100 %
12 g de C -> x x = 27 % de C
44 g de CO2 -> 100 %

32 g de O -> y y = 73 % de O
Fórmula percentual: C27%O73%

______________________________________________________________________________________________
b) CaCO3
100 g de CaCO3 -> 100 %
40 g de Ca -> x x = 40 % de Ca
100 g de CaCO3 -> 100 %

12 g de C à -> x = 12 % de C
100 g de CaCO3 -> 100 %

48 g de O à -> x = 48 % de O
Fórmula percentual: Ca40%C12% O48%

______________________________________________________________________________________________
Relação entre as fórmulas

1. Fórmula mínima para fórmula molecular
Fórmula Molecular = Fórmula mínima . n

Obs: n = ao fator de simplificação
Massa Molecular = massa mínima . n
Exemplo:
Uma substância orgânica de massa molecular 42 é representada pela fórmula mínima CH2. CALCULE o número de átomos de car-
bono e de hidrogênios em cada molécula da substancia.
Dados: C = 12,0; H = 1,0.
Resolução:
Como a fórmula mínima é CH2, é possível calcular a sua massa mínima. Massa mínima do CH2 é 14 g.
Massa Molecular = massa mínima . n
42 = 14 . n
42/14 = n
n=3
Como Fórmula Molecular = Fórmula mínima . n

Fórmula Molecular = CH2 . 3
Fórmula Molecular = C3H6

2. Fórmula percentual para fórmula mínima

• Divida os valores de porcentagens fornecidos de cada elemento pelo seu respectivo valor de massa atômica.
• Divida os valores encontrados no processo acima pelo menor valor dentre eles.
• Os valores encontrados correspondem aos índices dos elementos na fórmula da molécula.
• Caso os números encontrados não sejam inteiros, multiplique-os pelo menor valor afim de obter os menores números intei-
ros.
Exemplos:
1. (FUVEST) DETERMINE a fórmula molecular de um óxido de fósforo que apresenta 43,6% de fósforo e 56,4% de oxigênio (porcen-
tagem em massa).
Dados: Massas atômicas: P = 31; O = 16.
P = 43,6 % -> 1,40 / 1,40 -> 1,0

31
O = 56,4 % -> 3,52 / 1,40 -> 2,5

16
Fórmula mínima: PO2,5 . Como o índice do oxigênio é uma fração, deve-se multiplicar pelo menor número afim de obter o menor
índice inteiro.
PO2,5 x 2 -> P2O5
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Cálculos Estequiométricos
Os primeiros passos para resolver um exercício de cálculo estequiométrico é escrever a reação caso não tenha sido fornecida e em
seguida balanceá-la.
É muito importante lembrar das relações básicas abaixo:
Relação mol x número de espécies x x massa molar x volume molar nas CNTP
1 mol de A x 6,02x1023 partículas de A x Massa Molar (massa da tabela em gramas) x 22,4 L do gás na CNTP
Tipos de exercícios envolvendo cálculos estequiométricos:

I. Cálculo estequiométrico básico
1. Identifique o x (substância que se pede algo no exercício)

2. Identifique a substância relacionada (*), cujo valor foi fornecido no enunciado do exercício.
3. Identifique as unidades de medida de X e do * (mol, massa, volume, número de partículas)
4. Montando a regra de três:
• 1ª Relação: A primeira relação é com base nos valores já conhecidos da própria equação.
• 2ª Relação: A segunda relação corresponde ao X e ao valor fornecido no enunciado do enunciado.
5. Encontre o valor de x.
Exemplos:
1. (COVEST) Ácido fosfórico impuro, para uso em preparação de fertilizantes, é produzido pela reação de ácido sulfúrico sobre
rocha de fosfato, cujo componente principal é Ca3(PO4)2. A reação é:
Ca3(PO4)2 (s) + 3 H2SO4 (aq) -> 3 CaSO4 (s) + 2 H3PO4 (aq)
Quantos mols de H3PO4 podem ser produzidos pela reação de 200 kg de H2SO4?
Dados: massas molares (em g/mol): H = 1; O = 16; S = 32; P = 31; Ca = 40.
a) 2107 mol.
b) 1361 mol.
c) 95,4 mol.
d) 954,3 mol.
e) 620 mol

Resolucao:
Ca3(PO4)2 (s) + 3 H2SO4(aq)* massa -> 3 CaSO4 (s) + 2 H3PO4(aq)x mol

294 g de H2SO4 -> 2 mol de H3PO4
200.000 g de H2SO4 -> x x = 1361 mol de H3PO4
Resposta: b
______________________________________________________________________________________________
2. (UFLA) o carbonato de sódio, utilizado na fabricação de vidros, é obtido pela reação do carbonato de cálcio com o cloreto de
sódio, representada pela equação:
2 NaCl+ CaCO3 -> Na2CO3 + CaCl2
Considerando um rendimento de 100% para cada tonelada de carbonato de cálcio utilizado, a quantidade de carbonato de sódio
produzido será:
a) 943 kg
b) 1110 kg
c) 1000 kg
d) 1060 kg
Resolucao:
2 NaCl+ CaCO3* massa -> Na2CO3x massa + CaCl2
100 g de CaCO3 à 106 g de Na2CO3

1 tonelada de CaCO3 -> x x = 1,06 toneladas = 1060 kg de Na2CO3
Resposta: d
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II. Cálculo estequiométrico envolvendo rendimento inferior a 100 %.
Exemplo:
O inseticida DDT, C14H9Cl5, (massa molar = 354,5 g/mol) é fabricado a partir de clorobenzeno, C6H5Cl, (massa molar = 112,5 g/mol)
e cloral, C2HCl3O, de acordo com a equação:
2 C6H5Cl + C2HCl3O à C14H9Cl5 + H2O
Partindo-se de uma tonelada (1 t) de clorobenzeno e admitindo-se rendimento de 80%, a massa de DDT produzida é igual a:
a) 1,575 t
b) 1,260 t
c) 800,0 kg
d) 354,5 kg
e) 160,0 kg
Resolução
2 C6H5Cl + C2HCl3O -> C14H9Cl5x massa + H2O
*massa
1o passo: 225 g de C6H5Cl -> 354,5 g de C14H9Cl5

1 tonelada de C6H5Cl -> x x = 1, 57 tonelada de C14H9Cl5
______________________________________________________________________________________________
2o passo: 1, 57 tonelada de C14H9Cl5 à 100 % de rendimento

y à 80 % de rendimento y = 1,26 tonelada de C14H9Cl5
Resposta: b
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III. Cálculo estequiométrico envolvendo grau de pureza de reagente inferior a 100 %.
Exemplo:
A reação de ustulação da pirita (FeS2) pode se representada pela equação a seguir:
4 FeS2 + 11O2 -> 2 Fe2O3 + 8 SO2
Considerando que o processo de ustulação ocorra nas CNTP, é correto afirmar que o volume de SO2 produzido na reação de 600 g
de pirita que apresente 50% de pureza é de:
Dado: Massa molar (g/mol) FeS2 = 120,0.
a) 56 L
b) 112 L
c) 168 L
d) 224 L
e) 280 L
Resolução:
1o passo: 600 g de pirita (FeS2) -> 100 % total (pureza e impureza)

x -> 50 % (pureza) x = 300 g de FeS2
______________________________________________________________________________________________
* massa
4 FeS2 + 11O2 à 2 Fe2O3 + 8 SO2 x volume
2o passo: 480 g de FeS2 -> 179,2 L SO2

300 g de FeS2 à y y = 112 L de SO2
Resposta: b
______________________________________________________________________________________________

IV. Cálculo estequiométrico envolvendo reagente em excesso.
Exemplo:
A liga de estanho e chumbo (Sn-Pb) é empregada como solda metálica. Para a obtenção de estanho, é necessário extraí-lo da
natureza. Uma fonte natural de estanho é o minério cassiterita. A equação química de redução da cassiterita, não balanceada, a
estanho metálico é apresentada abaixo.
SnO2(s) + C(s) -> Sn(s) + CO(g

)
Reagindo-se 50 kg de carbono com 25 kg de minério cassiterita (100% de pureza) e considerando-se um rendimento de 100%, a
massa de estanho produzida será aproximadamente:
a) 12,5 kg
b) 19,7 kg
c) 25 kg
d) 50 kg
Resolução:
1a etapa: Verificação de reagente em excesso:
147 g SnO2 -> 24 g de C

25 Kg SnO2 -> 50 kg de C conclui-se que o C está em excesso, já que deveria ter menor massa que o SnO2
______________________________________________________________________________________________

2a etapa
*massa
SnO2(s) + 2C(s) -> Sn(s) x massa + 2CO(g)
147 g SnO2 -> 115 g de Sn

25 Kg SnO2 -> x x = 19,7 Kg de Sn
Resposta: b
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V. Cálculo estequiométrico envolvendo reações sucessivas.
Passo a passo para encontrar a reação global.
1) Encontre a substância que é produzida na primeira etapa e que é consumida na segunda etapa
2) Coloque a substância selecionada na mesma quantidade nas duas etapas, para isso, multiplique ou divida toda a equação.
3) Substâncias iguais do mesmo lado são somadas, e em lados opostos subtraídas.
4) O resultado é a reação global
Exemplo:
Garimpeiros inexperientes, quando encontram pirita, pensam pensam estar de ante de ouro, por isso, a pirita é chamada "ouro dos
tolos". Entretanto, a pirita não é um mineral sem aplicação. O H2SO4, ácido muito utilizado nos laboratórios de química, pode ser
obtido a partir da pirita por meio do processo:
4FeS2 + 11O2 -> 2Fe2O3 + 8SO2

2SO2 + O2 -> 2SO3
SO3 + H2O -> H2SO4
Qual a opção que indica a massa de H2SO4 obtida a partir de 60,0 kg de pirita, com 100% de pureza por meio do processo equa-
cionado acima?
a) 9,8 kg.
b) 12,4 kg
c) 49,0 kg
d) 60,0 kg
e) 98,0 kg.
Resolução:
1a etapa: encontrar a reação global:
4FeS2 + 11O2 -> 2Fe2O3 + 8SO2

8SO2 + 4O2 -> 8SO3 (x4)
8SO3 + 8H2O -> 8H2SO4 (x8)
Reação Global: 4FeS2 + 15O2 + 8H2O -> 2Fe2O3 + 8H2SO4
______________________________________________________________________________________________
2a etapa:
*massa
4FeS2 + 15O2 + 8H2O à 2Fe2O3 + 8H2SO4x massa
480 g de FeS2 -> 784 g de H2SO4
60 g de FeS2 -> x x = 98 g de H2SO4
Resposta: e
______________________________________________________________________________________________

EXERCÍCIOS 5. (Unioeste-2015) Uma molécula cuja massa molar é 74 g/

mol possui a seguinte composição centesimal:
1. (UERJ-2015) Em 1815, o médico inglês William Prout for-
mulou a hipótese de que as massas atômicas de todos os ele- C = 64,9%, H = 13,5% e O = 21,6%.
mentos químicos corresponderiam a um múltiplo inteiro da
massa atômica do hidrogênio. Já está comprovado, porém, Das fórmulas moleculares mostradas abaixo, aquela que se
que o cloro possui apenas dois isótopos e que sua massa atô- enquadra nesta análise é:
mica é fracionária.
a) C4H10O.
Os isótopos do cloro, de massas atômicas 35 e 37, estão pre-
sentes na natureza, respectivamente, nas porcentagens de: b) C3H6O2.
a) 55% e 45% c) C5H2O.
b) 65% e 35% d) C4H8O2
c) 75% e 25% e) C2H2O3.
d) 85% e 15%
6. (UFV) Ácido clorídrico pode ser adquirido, de forma bem
impura, em lojas de material de construção e mesmo em su-
2. (IFSUL-2015) Em uma restauração dentária, foi usada uma permercados, sendo vendido sob o nome de ácido muriático.
amálgama que continha cerca de 40% (em massa) de mercú- Esse ácido serve, dentre outras coisas, para remover restos de
rio. Ao usar 1,0 g dessa amálgama no tratamento, quantos áto- massa de cimento em pisos e azulejos. Um dos componentes
mos de mercúrio serão colocados na cavidade dentária? dessa massa é o carbonato de cálcio (CaCO3), que reage com
ácido clorídrico, de acordo com esta equação NÃO balance-
Dados: (MM do Hg = 200,0 g/mol) ada:
a) 2 x 10-3
HCl(aq) + CaCO3(s) -> CaCl2(aq) + H2O(l) + CO2(g)
b) 5 x 10 -3
Supondo que num litro de ácido muriático existam 365,0 g de

c) 1,2 x 1021 HCl, a massa de carbonato de cálcio transformado em CaCl2‚
com esta quantidade de HCl, será:
d) 3,0 x 1021
a) 50,05 g
3. (Uncisal-2012) Considere uma substância com fórmula mí- b) 500,5 g
nima CH2. A massa molecular dessa substância é igual a 56.
Determine o número total de átomos contidos em uma única c) 365,0 g
molécula desse composto.
d) 100,1 g
a) 15
b) 3 7. (UNIMONTES) O alumínio metálico reage com o óxido de

ferro, Fe2O3, segundo a equação:
c) 6
d) 9 2Al(s) + Fe2O3(s) -> Al2O3(s) + 2Fe(l

)
e) 12 Essa reação é altamente exotérmica, chegando a fundir o ferro
que é formado e, por isso, ela é utilizada para soldas. Partindo-
se de 123 g de Fe2O3 e supondo a reação completa, a quanti-
4. (PUC-Campinas-2014) Nos processos de fermentação, po- dade (g) de ferro líquido formada é, aproximadamente,
de-se usar o fermento biológico, formado por lêvedos, ou o
fermento químico, cujo componente principal é o bicarbona- a) 172
to de sódio, NaHCO3.
b) 43
Nessa substância, a porcentagem, em massa, do elemento hi-
drogênio é igual a: c) 86
a) 1,2%. d) 112
b) 3,4%. 8. Nas estações de tratamento de água, eliminam-se as im-

purezas sólidas em suspensão através do arraste por flóculos
c) 7,4%. de hidróxido de alumínio, produzidos na reação representada
por:
d) 10%.
e) 12%. Al2(SO4)3 + 3Ca(OH)2 -> 2Al(OH)3 + 3CaSO4

Para tratar uma determinada quantidade de água foram adi- a) 56 g.

cionadas 17 kg de Al2(SO4)3. Qual a massa de Ca(OH)2 necessá-
ria para reagir completamente com esse sal? b) 136 g.
c) 272 g.
Dados: massas molares: Al2(SO4)3 = 342 g/mol; Ca(OH)2 = 74 g/
mol d) 204 g.
a) 150 kg e) 102 g.
b) 300 kg
12. (PUC) A fabricação do óxido de etileno, a partir do eteno,
c) 1,0 kg é representada pela equação:
d) 11 kg C2H4 + ½ O2 -> C2H4O

e) 30 kg
Em um processo industrial, cada 28 kg de eteno (C2H4) produ-
9. (UDESC) O gás amônia pode ser obtido pela reação entre o ziram 22 kg de óxido de etileno (C2H4O). Logo, o rendimento
hidrogênio e o nitrogênio conforme a reação abaixo. desse processo (% em massa) foi cerca de:
(Dados: H = 1 ; C = 12 ; O = 16)
N2(g) + 3H2(g) ® 2NH3(g)
a) 50%
Assinale a alternativa que contém o número de mols de NH3(g)
b) 40%
que podem ser produzidos a partir de 8 gramas H2(g):
c) 30%
Dados: massas molares: N2 = 17g/mol; H2 = 2g/mol; NH3 = 17g/
mol d) 20%
a) 27 mol de NH3 e) 10%
b) 45,3 mol de NH3 13. (Mackenzie-2015) A reação de ustulação da pirita (FeS2)

pode se representada pela equação a seguir:
c) 2,7 mol de NH3
4 FeS2 + 11O2 -> 2 Fe2O3 + 8 SO2
d) 1,34 mol de NH3
Considerando que o processo de ustulação ocorra nas CNTP, é
e) e) 22,8 mol de NH3
correto afirmar que o volume de SO2 produzido na reação de
10. (UECE 2016) O ácido fosfórico usado em refrigerante tipo 600 g de pirita que apresente 50% de pureza é de:
“coca-cola” e possível causador da osteoporose, pode ser for- Dado: Massa molar (g/mol) FeS2 = 120,0.
mado a partir de uma reação cuja equação química não ba-
lanceada é: a) 56 L
b) 112 L
Ca3(PO4)2 + H2SO4 -> H3PO4 + CaSO4.
c) 168 L
Para obter-se 980g de ácido fosfórico, a massa total dos re-
agentes (massa do H2SO4 + massa do Ca3(PO4)2), em gramas, d) 224 L
que devem ser usados é
e) 280 L
a) 3020. 14. (ENEM-2015) Para proteger estruturas de aço da corrosão,
a indústria utiliza uma técnica chamada galvanização. Um me-
b) 2040.
tal bastante utilizado nesse processo é o zinco, que pode ser
c) 4080. obtido a partir de um minério denominado esfalerita (ZnS), de
pureza 75%. Considere que a conversão do minério em zinco
d) 1510. metálico tem rendimento de 80% nesta sequência de equa-
ções químicas:
11. (PUC-RIO) O sulfato de cálcio (CaSO4) é matéria-prima 2 ZnS + 3 O2 -> 2 ZnO + 2 SO2
do giz e pode ser obtido pela reação entre soluções aquosas ZnO + CO ->Zn + CO2
de cloreto de cálcio e de sulfato de sódio (conforme reação
abaixo). Sabendo disso, CALCULE a massa de sulfato de cálcio Considere as massas molares: ZnS (97 g/mol); O2 (32 g/mol);
obtida pela reação de 2 mols de cloreto de cálcio com exces- ZnO (81 g/mol); SO2 (64 g/mol); CO (28 g/mol); CO2 (44 g/mol);
so de sulfato de sódio, considerando-se que o rendimento da e Zn (65 g/mol).
reação é igual a 75 %.
Que valor mais próximo de massa de zinco metálico, em quilo-
CaCl2(aq) + Na2SO4(aq) -> CaSO4(s) + 2 NaCl(aq) gramas, será produzido a partir de 100 kg de esfalerita?

a) 25 d) 275.
b) 33 e) 303.
c) 40 17. (ENEM-2016) A minimização do tempo e custo de uma

reação química, bem como o aumento na sua taxa de conver-
d) 50 são, caracterizam a eficiência de um processo químico. Como
consequência, produtos podem chegar ao consumidor mais
e) 54
baratos. Um dos parâmetros que mede a eficiência de uma
15. (ENEM-2014) Grandes fontes de emissão do gás dióxido reação química é o seu rendimento molar (R, em %). definido
de enxofre são as indústrias de extração de cobre e níquel, em como:
decorrência da oxidação dos minérios sulfurados. Para evitar
a liberação desses óxidos na atmosfera e a consequente for-
mação da chuva ácida, o gás pode ser lavado, em um proces-
so conhecido como dessulfurização, conforme mostrado na
equação (1).
em que n corresponde ao número de mols. O metanol pode
CaCO3(s) + SO2(g) -> CaSO3(s) + CO2(g) (1) ser obtido pela reação entre brometo de metila e hidróxido de
sódio, conforme a equação química:
Por sua vez, o sulfito de cálcio formado pode ser oxidado, com
o auxílio do ar atmosférico, para a obtenção do sulfato de cál- CH3Br + NaOH -> CH3OH + NaBr
cio, como mostrado na equação (2). Essa etapa é de grande
interesse porque o produto da reação, popularmente conhe- As massas molares (em g/mol) desses elementos são: H = 1: C
cido como gesso, é utilizado para fins agrícolas. = 12; O = 16; Na = 23; Br = 80.
2 CaSO3(s) + O2(g) -> 2 CaSO4(s) (2) O rendimento molar da reação, em que 32 g de metanol foram
obtidos a partir de 142,5 g de brometo de metila e 80 g de
As massas molares dos elementos carbono, oxigênio, enxofre hidróxido de sódio, é mais próximo de
e cálcio são iguais a 12 g/mol, 16 g/mol, 32 g/mol e 40 g/mol,
respectivamente. a) 22%.
BAIRD, C. Química ambiental. Porto Alegre: Bookman, 2002 (adaptado).
b) 40%.
Considerando um rendimento de 90% no processo, a massa
de gesso obtida, em gramas, por mol de gás retido é mais pró- c) 50%.
xima de
d) 67%.
a) 64. e) 75%.
b) 108.
c) 122. GABARITO
d) 136. 1 C 6 B 11 D 16 D
2 C 7 C 12 A 17 C
e) 245.
3 E 8 D 13 B
16. (ENEM-2013) A produção de aço envolve o aquecimento
4 A 9 C 14 C
do minério de ferro, junto com carvão (carbono) e ar atmos-
férico em uma série de reações de oxidorredução. O produto 5 A 10 A 15 C
é chamado de ferrogusa e contém cerca de 3,3% de carbono.
Uma forma de eliminar o excesso de carbono é a oxidação a
partir do aquecimento do ferro-gusa com gás oxigênio puro.
Os dois principais produtos formados são aço doce (liga de
ferro com teor de 0,3% de carbono restante) e gás carbônico.
As massas molares aproximadas dos elementos carbono e oxi-
gênio são, respectivamente, 12 g/mol e 16 g/mol.
Considerando que um forno foi alimentado com 2,5 toneladas

de ferro-gusa, a massa de gás carbônico formada, em quilo-
gramas, na produção de aço doce, é mais próxima de:
a) 28.
b) 75.
c) 175.

Funções Inorgânicas CAPÍTULO 4
CAPÍTULO 4
Funções Inorgânicas
As substâncias químicas foram divididas em grupos Ácido Sulfúrico (H2SO4): é um dos componentes da “chuva
ou funções químicas, que apresentam propriedades químicas ácida” em ambientes poluídos; é muito importante como
semelhantes e estruturas parecidas. As principais funções matéria-prima (fertilizantes, indústria petroquímica, papel,
químicas são as funções inorgânicas e as funções orgânicas. etc).
Antigamente acreditava-se que as substâncias orgânicas
Características dos Ácidos:
eram aquelas que se originavam de organismos vivos e as
inorgânicas seriam as de origem mineral. Isso não era correto, baixo ponto de fusão e ebulição;
pois um grande número das substâncias orgânicas pode ser
sintetizado em laboratório. As substâncias orgânicas passaram conduzem eletricidade em meio aquoso;
a ser identificadas como substâncias que contêm na sua
estrutura o átomo de carbono. incolores;
odor forte e asfixiante;

A Teoria da Dissociação Iônica proposta por Arrhenius é a base
da classificação das funções inorgânicas. Arrhenius descobriu pH inferior a 7;
que a condutividade elétrica das soluções dependia da
existência de íons, a esse fenômeno deu o nome de dissociação reagem com metais (ferro, magnésio, zinco);
iônica. Percebeu também que quando se colocam algumas sabor azedo, ácido ou amargo; etc.
substâncias moleculares na água, ocorre o fenômeno
da ionização. Desse modo, observou-se que era possível Os ácidos podem ser identificados por sua capacidade
dividir as substâncias inorgânicas em funções inorgânicas, que de mudar a cor de certas substâncias, os indicadores. A
ficaram sendo quatro principais: ácidos, bases, sais e óxidos. fenolftaleína, por exemplo, fica incolor em soluções ácidas e
vermelha em soluções básicas. O papel de tornassol azul, que
Acidos muda de azul para vermelho (ou rosa) em contato com um
ácido.
Segundo a definição de Arrhenius, ácido é toda substância
que se ioniza em presença de água e origina, como um dos Quanto mais forte um ácido, mais íons H+ ele forma em
íons, o cátion H+. Os ácidos estão presentes nos alimentos e solução aquosa, portanto mais ácida fica a solução. Para saber
em nosso próprio corpo. se um ácido é forte, fraco ou moderado, precisamos analisar
a relação entre o número de moléculas ionizadas e o número
Principais ácidos do cotidiano total de moléculas dissolvidas
Ácido acético (CH3COOH): presente no vinagre. Ácido forte: aquele que tem quantidade igual ou acima de
50% de suas moléculas ionizadas.
Ácido carbônico (H2CO3): presente nos refrigerantes e na
“chuva ácida” (ambientes não poluídos); Ácido moderado: a ionização ocorre entre 5% e 50% das
moléculas do ácido.
Ácido cianídrico (HCN): é o gás das “câmaras de gás”;
Ácido fraco: a ionização não ultrapassa a porcentagem de
Ácido cítrico [C3H50(COOH)3]: presente nas frutas cítricas; 5% de moléculas.
Exemplos:
Ácido clorídrico (HCI): encontrado no suco gástrico do
estômago, é também conhecido como ácido muriático usado Ácidos fortes: ácido clorídrico (HCl), ácido iodídrico (HI),
na limpeza doméstica. ácido sulfúrico (H2SO4).
Ácido nítrico (HNO3): usado na fabricação de explosivos, é Ácidos moderados: ácido fluorídrico (HF), ácido fosfórico
também um dos participantes da chuva ácida. (H3PO4), ácido nítrico (HNO3).
Ácido sulfídrico (H2S): produto de decomposição de matéria Ácidos fracos: ácido carbônico (H2CO3), ácido acético
orgânica (cheiro de ovo podre); (CH3COOH), ácido cianídrico (HCN).

CAPÍTULO 4 Funções Inorgânicas
Bases (também chamadas de álcali) Óxido de Cálcio (CaO): obtido a partir da decomposição do
calcário, é usado na agricultura para diminuir a acidez do solo
São substâncias que em solução aquosa sofrem dissociação e também na preparação de argamassa na construção civil.
iônica, liberando o íon OH- (íons hidroxila ou oxidrila).
Óxido Nitroso (N2O): Conhecido como gás hilariante, esse
Exemplos de bases:
óxido inalado em pequena quantidade provoca euforia, mas
NaOH (hidróxido de sódio): utilizado na fabricação pode causar sérios problemas de saúde; é utilizado como
de sabão , conhecida como soda caustica (altamente anestésico.
higroscópico).
Peróxido de hidrogênio (água oxigenada): na indústria são
KOH (hidróxido de Potássio): conhecida como potassa usados como clarificadores (alvejantes) de tecidos, polpa
cáustica, é usada para alvejamento e na fabricação de sabões. de celulose, etc. Para essas utilizações sua concentração é
Mg (OH)2(hidróxido de magnésio): faz parte da superior a 30%. A solução aquosa com concentração de 3% de
composição do leite de magnésia – antiácido estomacal. peróxido de hidrogênio é usada como antisséptico e algumas
pessoas a utilizam para a descoloração de pelos.
Ca (OH)2 (hidróxido de cálcio): usado nas construções para
preparar argamassa, além de servir como cal, para pintura de Classificação dos óxidos
casas.
Óxidos ácidos(anidridos): reagem com água produzindo
NH4OH (hidróxido de amônio): a partir dele são um ácido e com base formando sal e água. Exemplo: SO3.
produzidos os fertilizantes agrícolas.
Óxidos básicos: reagem com a água formando uma base e
Características das bases: com ácido produzindo sal e água. Exemplo: Na2O.
conduzem eletricidade em meio aquoso e quando estão Óxidos neutros: Estas substâncias não reagem com água,
líquidas;
ácido ou base. Exemplo: CO e NO.
em altas temperaturas desintegram-se;
Óxidos anfóteros: reagem tanto com ácido quanto com
pH superior a 7; base originando como produto sal e água. Exemplo: ZnO.
sabor adstringente, cáustico, amargo; etc. Óxidos duplos ou mistos: são aqueles que originam dois
óxidos, do mesmo elemento, ao serem aquecidos.
As bases solúveis são compostas pelos metais alcalinos.
Os principais óxidos duplos são:
As bases fortes pertencem à família 1A e 2A (exceto magnésio),
são boas condutoras de eletricidade e apresentam maior Fe3O4: Magnetita - formado pela união de FeO+Fe2O3. É um
poder de dissociação. dos principais componentes do ímã natural.
Óxidos Pb3O4: Zarcão - formado pela união de PbO+PbO2. Quando
São compostos binários (formados por dois elementos) sendo aplicado sobre materiais de ferro, impede o seu contato com
que um deles é o oxigênio (o elemento mais eletronegativo oxigênio, evitando assim a formação da ferrugem, isto é, a oxi-
nos óxidos). dação do ferro.
Principais Óxidos:
Curiosidade: a pedra-pomes tão utilizada para lixar os pés pe-
las pedicures nos salões de beleza é constituída de 70% de
Dióxido de carbono (CO2): gás produto da respiração
humana, liberado no processo de combustão das indústrias dióxido de silício e 30% de óxido de alumínio.
que não utilizam filtros em suas chaminés, responsável
SAIS
pelo efeito estufa
Segundo Arrhenius são compostos que em água se dissociam
Dióxido de Enxofre (SO2): é usado para a obtenção de ácido
sulfúrico, é um dos principais poluentes atmosféricos; em dias num cátion diferente de H+ e num ânion diferente de OH-. São
úmidos, combina-se com o vapor de água da atmosfera e tipicamente o produto de uma reação química entre:
origina a chuva ácida.
Um ácido e uma base (neutralização):
Dióxido de silício (SiO2): é o óxido mais abundante da crosta
terrestre, faz parte da composição dos cristais, das rochas e H2SO4 + 2NaOH -> Na2SO4 + 2H2O
da areia.
Um metal e um ácido:
Monóxido de Carbono (CO): usado na metalurgia do aço. É
Mg + H2SO4 -> MgSO4 + H2
o principal poluente da atmosfera das zonas urbanas; inalado
combina com a hemoglobina das hemácias do sangue, Um óxido ácido e um óxido básico:
neutralizando-as para o transporte de gás oxigênio no
organismo. CO2 + CaO -> CaCO3

Principais sais e suas aplicações:
Prinipais ânions para a nomenclatura dos sais:
Características dos Sais:
apresentam altas temperaturas de fusão e ebulição;
conduzem corrente elétrica (eletrólitos) em solução ou fundidos;
são compostos iônicos (formados por aglomerados de íons e não por moléculas);
são sólidos e cristalinos;
são solúveis em água (exceções: alguns sulfetos; os cloretos, brometos e iodetos com os cátions Ag+, Hg22+ e Pb2+) e
Tem sabor salgado (quase sempre venenosos).

EXERCÍCIOS a) HNO3 e HNO2.
01. (ENEM) A formação frequente de grandes volumes de b) H2SO4 e H2SO3.

pirita (FeS2) em uma variedade de depósitos minerais favorece
a formação de soluções ácidas ferruginosas, conhecidas como c) H2SO3 e HNO2.
“drenagem ácida de minas”. Esse fenômeno tem sido bastante
pesquisado pelos cientistas e representa uma grande d) H2SO4 e HNO3.
preocupação entre os impactos da mineração no ambiente.
e) H2CO3 e H2SO3.
Em contato com oxigênio, a 25°C, a pirita sofre reação, de
acordo com a equação química: 04. (ENEM) A atmosfera terrestre é composta pelos gases
nitrogênio (N2) e oxigênio (O2), que somam cerca de 99 %, e
4FeS2 (s) + 15O2 (g) + 2H2O( ) → 2Fe2 (SO4 )3 (aq) + 2H2SO4 (aq)
por gases traços, entre eles o gás carbônico (CO2), vapor de
FIGUEIREDO, B. R. Minérios e ambiente. Campinas: Unicamp, 2000. água (H2O), metano (CH4), ozônio (O3) e o óxido nitroso (N2O),
que compõem o restante 1 % do ar que respiramos.
Para corrigir os problemas ambientais causados por essa
drenagem, a substância mais recomendada a ser adicionada
ao meio é o Os gases traços, por serem constituídos por pelo menos
três átomos, conseguem absorver o calor irradiado pela
a) sulfeto de sódio. Terra, aquecendo o planeta. Esse fenômeno, que acontece
há bilhões de anos, é chamado de efeito estufa. A partir da
b) cloreto de amônio. Revolução Industrial (século XIX), a concentração de gases
c) dióxido de enxofre. traços na atmosfera, em particular o CO2, tem aumentado
significativamente, o que resultou no aumento da temperatura
d) dióxido de carbono. em escala global. Mais recentemente, outro fator tornou-se
diretamente envolvido no aumento da concentração de CO2
e) carbonato de cálcio. na atmosfera: o desmatamento.
02. (ENEM) Os tubos de PVC, material organoclorado
sintético, são normalmente utilizados como encanamento Considerando o texto, uma alternativa viável para combater
na construção civil. Ao final da sua vida útil, uma das formas o efeito estufa é
de descarte desses tubos pode ser a incineração. Nesse
processo libera-se HCl(g) cloreto de hidrogênio, dentre outras
a) reduzir o calor irradiado pela Terra mediante a
C ( g) , substâncias. Assim, é necessário um tratamento para evitar o
substituição da produção primária pela industrialização
problema da emissão desse poluente.
refrigerada.
Entre as alternativas possíveis para o tratamento, é apropriado
b) promover a queima da biomassa vegetal, responsável
canalizar e borbulhar os gases provenientes da incineração
pelo aumento do efeito estufa devido à produção de CH4.
em
c) reduzir o desmatamento, mantendo-se, assim, o
a) água dura.
potencial da vegetação em absorver o CO2 da atmosfera.
b) água de cal.
d) aumentar a concentração atmosférica de H2O, molécula
c) água salobra. capaz de absorver grande quantidade de calor.
d) água destilada. e) remover moléculas orgânicas polares da atmosfera,

diminuindo a capacidade delas de reter calor.
e) água desmineralizada.
05. (ENEM) De acordo com a legislação brasileira, são tipos de
03. (ENEM) O processo de industrialização tem gerado sérios água engarrafada que podem ser vendidos no comércio para
problemas de ordem ambiental, econômica e social, entre o consumo humano:
os quais se pode citar a chuva ácida. Os ácidos usualmente
presentes em maiores proporções na água da chuva são o - água mineral: água que, proveniente de fontes naturais
H2CO3, formado pela reação do CO2 atmosférico com a água, ou captada artificialmente, possui composição química ou
o HNO3, o HNO2, o H2SO4 e o H2SO3. Esses quatro últimos são propriedades físicas ou físico-químicas específicas, com
formados principalmente a partir da reação da água com os características que lhe conferem ação medicamentosa;
óxidos de nitrogênio e de enxofre gerados pela queima de
combustíveis fósseis. - água potável de mesa: água que, proveniente de fontes
naturais ou captada artificialmente, possui características que
A formação de chuva mais ou menos ácida depende não só a tornam adequada ao consumo humano;
da concentração do ácido formado, como também do tipo - água purificada adicionada de sais: água produzida
de ácido. Essa pode ser uma informação útil na elaboração artificialmente por meio da adição à água potável de sais de
de estratégias para minimizar esse problema ambiental.
uso permitido, podendo ser gaseificada.
Se consideradas concentrações idênticas, quais dos ácidos
citados no texto conferem maior acidez às águas das chuvas? Com base nessas informações, conclui-se que

a) os três tipos de água descritos na legislação são potáveis. É correto afirmar que, dessas consequências, apenas podem
ocorrer
b) toda água engarrafada vendida no comércio é água
mineral. a) I e II.
c) água purificada adicionada de sais é um produto natural b) II e III.

encontrado em algumas fontes específicas.
c) II e IV
d) a água potável de mesa é adequada para o consumo
humano porque apresenta extensa flora bacteriana. d) I, II e IV
e) a legislação brasileira reconhece que todos os tipos de e) II, III e IV

água têm ação medicamentosa. 09. (ENEM) Cientistas da Austrália descobriram um meio
06. (ENEM) Diretores de uma grande indústria siderúrgica, de produzir roupas que se limpam sozinhas. A equipe de
para evitar o desmatamento e adequar a empresa às normas pesquisadores usou nanocristais de dióxido de titânio
(TiO2) que, sob ação da luz solar, são capazes de decompor
de proteção ambiental, resolveram mudar o combustível dos
as partículas de sujeira na superfície de um tecido. O
fornos da indústria. O carvão vegetal foi então substituído
estudo apresentou bons resultados com fibras de algodão
pelo carvão mineral. Entretanto, foram observadas alterações
e seda. Nesses casos, foram removidas manchas de vinho,
ecológicas graves em um riacho das imediações, tais como a
bastante resistentes. A nanocamada protetora poderá ser
morte dos peixes e dos vegetais ribeirinhos. Tal fato pode ser
útil na prevenção de infecções em hospitais, uma vez que o
justificado em decorrência
dióxido de titânio também mostrou ser eficaz na destruição
a) da diminuição de resíduos orgânicos na água do riacho, das paredes celulares de microrganismos que provocam
reduzindo a demanda de oxigênio na água. infecções. O termo nano vem da unidade de medida
nanômetro (bilionésima parte de 1metro).
b) do aquecimento da água do riacho devido ao monóxido
de carbono liberado na queima do carvão. A partir dos resultados obtidos pelos pesquisadores em
relação ao uso de nanocristais de dióxido de titânio na
c) da formação de ácido clorídrico no riacho a partir de produção de tecidos e considerando uma possível utilização
produtos da combustão na água, diminuindo o pH. dessa substância no combate às infecções hospitalares, pode-
se associar que os nanocristais de dióxido de titânio
d) do acúmulo de elementos no riacho, tais como, ferro,
derivados do novo combustível utilizado. a) são pouco eficientes em ambientes fechados e escuros.
e) da formação de ácido sulfúrico no riacho a partir dos b) possuem dimensões menores que as de seus átomos
óxidos de enxofre liberados na combustão. formadores.
07. (ENEM) O mármore é um material empregado para c) são pouco eficientes na remoção de partículas de sujeira
revestimento de pisos e um de seus principais constituintes de natureza orgânica.
é o carbonato de cálcio. Na limpeza desses pisos com solução
d) destroem microrganismos causadores de infecções, por
ácida, ocorre efervescência. Nessa efervescência o gás
meio de osmose celular.
liberado é o
e) interagem fortemente com material orgânico devido à
a) oxigênio. sua natureza apolar.
b) hidrogênio. 10. (ENEM) Suponha que um agricultor esteja interessado em
c) cloro. fazer uma plantação de girassóis. Procurando informação, leu
a seguinte reportagem:
d) dióxido de carbono.
SOLO ÁCIDO NÃO FAVORECE PLANTIO
e) monóxido de carbono.
Alguns cuidados devem ser tomados por quem decide iniciar
08. (ENEM) Numa rodovia pavimentada, ocorreu o o cultivo do girassol. A oleaginosa deve ser plantada em solos
tombamento de um caminhão que transportava ácido descompactados, com pH acima de 5,2 (que indica menor
sulfúrico concentrado. Parte da sua carga fluiu para um curso acidez da terra). Conforme as recomendações da Embrapa,
d'água não poluído que deve ter sofrido, como consequência, o agricultor deve colocar, por hectare, 40 kg a 60 kg de
nitrogênio, 40kg a 80kg de potássio e 40kg a 80kg de fósforo.
I. mortalidade de peixes acima da normal no local do derrame
de ácido e em suas proximidades. O pH do solo, na região do agricultor, é de 4,8. Dessa forma, o
agricultor deverá fazer a "calagem".
II. variação do pH em função da distância e da direção da
corrente de água. Suponha que o agricultor vá fazer calagem (aumento do pH do
solo por adição de cal virgem - CaO). De maneira simplificada,
III. danos permanentes na qualidade de suas águas. a diminuição da acidez se dá pela interação da cal (CaO) com a
água presente no solo, gerando hidróxido de cálcio (Ca(OH)2),
IV. aumento momentâneo da temperatura da água no local que reage com os ions H+ (dos ácidos), ocorrendo, então, a
do derrame. formação de água e deixando ions Ca2+ no solo.

Considere as seguintes equações: c) biodegradação do ácido sulfúrico em contato com o

novo efluente descartado.
I. CaO + 2H2O -> Ca (OH)3
d) diminuição da acidez das águas do rio pelo efluente da
II. CaO + H2O -> Ca (OH)2 fábrica de papel e celulose.
III. Ca (OH)2 + 2H+ -> Ca2+ + 2H2O e) volatilização do ácido sulfúrico após contato com o novo
efluente introduzido no rio.
IV. Ca (OH)2 + H+ -> CaO + H2O
13. (ENEM) Para preparar uma massa básica de pão, deve-
O processo de calagem descrito pode ser representado pelas
se misturar apenas farinha, água, sal e fermento. Parte do
equações:
trabalho deixa-se para o fungo presente no fermento: ele
a) I e II utiliza amido e açúcares da farinha em reações químicas
que resultam na produção de alguns outros compostos
b) I e IV importantes no processo de crescimento da massa. Antes de
assar, é importante que a massa seja deixada num recipiente
c) II e III por algumas horas para que o processo de fermentação ocorra.
d) II e IV Esse período de espera é importante para que a massa cresça,
pois é quando ocorre a
e) III e IV
a) reprodução do fungo
13. (ENEM) Para na massa. uma massa básica de pão, deve-
preparar
11. (ENEM) Os métodos empregados nas análises químicas
Parte do
b) formação de trabalho
dióxido dedeixa-se
carbono. para o fungo presente no ferme
são ferramentas importantes para se conhecer a composição
dos diversos materiais presentes no meio ambiente. É comum, reações químicas que resultam na produção de alguns outr
c) liberação de energia pelos fungos.
na análise de metais presentes em amostras ambientais, como crescimento da massa. Antes de assar, é importante que a
água de rio ou de mar, a adição de um ácido mineral forte, horas para da
d) transformação que o processo
água líquida em de fermentação
vapor d’água. ocorra.
normalmente o ácido nítrico (HNO3 ), com a finalidade de
Esse período de espera é importante para que a massa cre
e) evaporação do álcool formado na decomposição dos
impedir a precipitação de compostos pouco solúveis desses
metais ao longo do tempo. A) reprodução do fungo na massa.
açúcares.
B) formação de dióxido de carbono.
Na ocorrência de precipitação, o resultado da análise pode 14. (ENEM) Ácido muriático (ou ácido clorídrico comercial) é
C) liberação de energia pelos fungos.
bastante utilizado na limpeza pesada de pisos para remoção
ser subestimado, porque
D) transformação
de resíduos de cimento, porda exemplo.
água líquida
Sua em vaporem
aplicação d’água.
a) ocorreu passagem de parte dos metais para uma fase E)contendo
resíduos evaporação do álcool
quantidades formado
apreciáveis dena decomposição
CaCO resulta dos açú
3
sólida. na liberação de um gás. Considerando a ampla utilização
desse ácido por profissionais da área de limpeza, torna-se
b) houve volatilização de compostos dos metais para a 14. (ENEM) Ácido muriático (ou ácido clorídrico comercial
importante conhecer os produtos formados durante seu uso.
atmosfera. paradoremoção
A fórmula gás citado de
no resíduos
texto e umde cimento,
teste que podepor
ser exemplo. Su
c) os metais passaram a apresentar comportamento de não apreciáveis
realizado de sua
para confirmar CaCO 3 resulta
presença na liberação de um gás. Co
são, respectivamente:
metais. profissionais da área de limpeza, torna-se importante conh
a) CO
A2efórmula
borbulhá-lo
doem solução
gás de CO
citado no2 texto e um teste que pode
d) formou-se uma nova fase líquida, imiscível com a solução
original. b) respectivamente:
CO 2
e borbulhá-lo em solução de HNO 3
A) CO2 e borbulhá-lo em solução de KCl
e) os metais reagiram com as paredes do recipiente que c) H2e borbulhá-lo em solução de NaOH
contém a amostra. B) CO2 e borbulhá-lo em solução de HNO3
d) H2e borbulhá-lo em solução de H2SO4
C) H2 e borbulhá-lo em solução de NaOH
12. (ENEM) Nos anos 1990, verificou-se que o rio Potomac,
e) CO
D)2e Hborbulhá-lo em solução de BA(OH)
situado no estado norte-americano de Maryland, tinha, em 2 e borbulhá-lo em solução 2de H2SO4
parte de seu curso, águas extremamente ácidas por receber um E) COOs de Ba(OH)
15. (ENEM) 2 e calcários
borbulhá-losão em solução
materiais compostos por2
efluente de uma mina de carvão desativada, o qual continha carbonato de cálcio, que podem atuar como sorventes do
ácido sulfúrico (H2SO4 ). Essa água, embora límpida, era dióxido de enxofre (SO2) um importante poluente atmosférico.
desprovida de vida. Alguns quilômetros adiante, instalou- 15. envolvidas
As reações (ENEM) no Osprocesso
calcáriossão são materiais
a ativação compostos por
do calcário,
se uma fábrica de papel e celulose que emprega hidróxido (SO
sorventes
por meio do dióxido
de calcinação, dedoenxofre
e a fixação (SO2) com 2 ), um importante
a formação
de sódio (Na2CO3 ) e carbonato de sódio (Na2CO3 ) em de um processo
sal de cálcio, como ilustrado pelas equações químicas
seus processos. Em pouco tempo, observou-se que, a partir são a ativação do calcário, por meio de calcinaçã
simplificadas.
do ponto em que a fábrica lança seus rejeitos no rio, a vida de cálcio, como ilustrado pelas equações químicas simplific
aquática voltou a florescer. calor
CaCO3 ⎯⎯⎯→ CaO + CO2
A explicação para o retorno da vida aquática nesse rio é a
1
CaO + SO2 + O2 ⎯⎯→ Sal de cálcio
a) diluição das águas do rio pelo novo efluente lançado 2
nele. Considerando-se as reações envolvidas nesse processo d
Considerando-se as reações envolvidas nesse processo
b) precipitação do íon sulfato na presença do efluente da cálcio corresponde a
de dessulfurização, a fórmula química do sal de cálcio
nova fábrica. A) CaSO
corresponde a 3.
B) CaSO4 .
C) CaS2O8 .
160 Química | Curso Enem 2019 D) CaSO2 .
E) CaS2O7 .
a) CaSO3
b) CaSO4
c) CaS2O8
d) CaSO2 Algumas soluções foram testadas com esse indicador,

produzindo os seguintes resultados:
e) CaS2O7E)
16. (ENEM) Com o aumento da demanda por alimentos e a

abertura de novas fronteiras agrícolas no Brasil, faz- se cada
vez mais necessária a correção da acidez e a fertilização do solo
para determinados cultivos. No intuito de diminuir a acidez
do solo de sua plantação (aumentar o pH), um fazendeiro foi
a uma loja especializada para comprar conhecidos insumos
agrícolas, indicados para essa correção. Ao chegar à loja, ele foi
informado de que esses produtos estavam em falta. Como só De acordo com esses resultados, as soluções I, II, III e IV têm,
havia disponíveis alguns tipos de sais, o fazendeiro consultou respectivamente, caráter:
um engenheiro agrônomo procurando saber qual comprar.
a) ácido/básico/básico/ácido
O engenheiro, após verificar as propriedades desses sais, b) ácido/básico/ácido/básico
indicou ao fazendeiro o
c) básico/ácido/básico/ácido
a) KCl
b) CaCO3 d) ácido/ácido/básico/básico
c) NH4Cl
e) básico/básico/ácido/ácido
d)Na2SO4
e) Ba(NO3)2
17. (ENEM) A água do mar pode ser fonte de materiais GABARITO

utilizados pelo ser humano, como os exemplificados no 1 E 6 E 11 A 16 B
esquema abaixo.
2 B 7 D 12 D 17 C
3 D 8 D 13 B 18 E
4 C 9 A 14 E
5 A 10 C 15 B
Os materiais I, II, III e IV existem como principal constituinte

ativo de produtos de uso rotineiro. A alternativa que associa
corretamente água sanitária, fermento em pó e solução
fisiológica com os materiais obtidos da água do mar é:
ÁGUA FERMENTO SOLUÇÃO

SANITÁRIA EM PÓ FISIOLÓGICA
a) II III IV
b) III I IV
c) III IV I
d) II III I
e) I IV III
18. (ENEM) O suco extraído do repolho roxo pode ser utilizado

como indicador do caráter ácido (pH entre 0 e 7) ou básico (pH
entre 7 e 14) de diferentes soluções. Misturando-se um pouco
de suco de repolho e da solução, a mistura passa a apresentar
diferentes cores, segundo sua natureza ácida ou básica, de
acordo com a escala.

CAPÍTULO 5 Soluções e propriedades coligativas
CAPÍTULO 5
Soluções e propriedades
coligativas
1. Definição
Considera-se solução toda mistura homogênea, seja sólida, líquida ou gasosa. Constitui-se por um solvente (o que dissolve) e por
um soluto (é dissolvido). Quando encontram-se no mesmo estado, o solvente está em maior quantidade.
2. Classificação
a) Quanto à natureza do soluto
Soluções eletrolíticas (iônicas): conduz corrente elétrica devido a presença de íons livres.
Soluções não-eletrolíticas (moleculares): não conduz corrente elétrica. Ocorre, por exemplo, com soluções moleculares, que não
sofrem ionização.
b) Quanto ao estado físico
c) Quanto à quantidade de soluto em relação ao solvente
Solução diluída: excesso de soluto em relação ao solvente.
Solução concentrada: pequena quantidade de soluto em relação ao solvente.
3. Coeficiente De Solubilidade (CS)
Máxima quantidade de soluto que se dissolve em uma dada quantidade de solvente em uma temperatura definida.
Ex: CS NaCl (20ºC) = 360g/1000 mL H2O
Pode-se classificar a solução como:
Insaturada: quantidade de soluto dissolvida é inferior ao Cs.
Saturada: quantidade de soluto dissolvida é igual ao Cs.
Saturada com corpo de fundo: quantidade de soluto é maior que o coeficiente de solubilidade. O excesso se deposita no fundo/
chão do recipiente.

Soluções e propriedades coligativas CAPÍTULO 5
Supersaturada: solução que contém uma quantidade de solu- rentes aos solutos. As retas ou parábolas podem estar dis-
to superior a solubilidade a uma dada temperatura. A solução postas de forma ascendente ou descendente. Quando estão
supersaturada é instável, e a mínima perturbação do sistema de forma ascendente, indicam que o soluto apresenta disso-
faz com que o excesso de soluto dissolvido precipite, tornan- lução endotérmica (quanto mais quente o solvente estiver,
do-se uma solução saturada com presença de corpo de fundo. mais soluto dissolverá). Se estiverem de forma descendente,
Em geral pode-se obter soluções supersaturadas aquecendo indicarão que o soluto apresenta dissolução exotérmi-
uma solução saturada que tenha parte do soluto não dissol- ca (quanto mais frio o solvente estiver, mais soluto dissolverá).
vido. O aquecimento deve ser realizado até que todo o soluto
presente se dissolva. Um resfriamento lento, com a solução No gráfico abaixo, podemos observar, por exemplo, que os
em repouso, até a temperatura inicial, pode permitir a obten- solutos I, II, IV e V apresentam retas ascendentes (para cima),
ção da solução supersaturada, desde que o soluto não tenha sendo, portanto, considerados solutos endotérmicos. Já o
cristalizado. O mel, o melado de cana de açúcar e os xaropes soluto III apresenta uma reta descendente; portanto, é um so-
são alguns exemplos de soluções supersaturadas usadas no luto exotérmico.
dia a dia.
Veja, a seguir, o gráfico de coeficiente de solubilidade versus a Os gases têm sua solubilidade aumentada em baixas tempe-
temperatura para alguns sais. raturas e altas pressões.
Concentração de Soluções
Expressa a quantidade de soluto presente numa certa quanti-

dade de solução.
a) Concentração comum: A concentração comum é a relação

estabelecida entre a massa do soluto e o volume da solução.
Ela é expressa através da seguinte fórmula:
C=m/V
Onde:
C = concentração comum, em g/L
m = massa do soluto, em g
V = volume da solução, em L
Não confunda a concentração comum com a densidade, que
relaciona a massa e o volume da solução. A densidade é cal-
culada da seguinte forma:
No gráfico fornecido, podemos observar que, no eixo x (hori-
zontal), temos a temperatura e, no eixo y (vertical), o coeficien-
d=m/V
te de solubilidade e ainda a presença de uma reta. Como esse
d = densidade, em g/L
gráfico apresenta apenas uma reta, refere-se exclusivamente
m = massa da solução (massa do soluto + massa do solvente),
a um único soluto. A reta ou parábola sempre indicará a sa-
em g
turação que o solvente pode sofrer em uma determinada
v = volume da solução, em L
temperatura (coeficiente de solubilidade). Se quisermos saber
o coeficiente de solubilidade do soluto em 100 g de solvente,
b) Concentração Molar ou Molaridade
a 5oC (dados do gráfico abaixo), por exemplo, basta pontilhar
a partir de 5oC do eixo x até a reta e, em seguida, pontilhar até
o eixo y. Assim poderemos chegar à conclusão de que 100 g A concentração molar ou molaridade é a relação existente en-
de água a 5oC dissolverão aproximadamente 23 g (seta rosa) tre a massa de soluto em número de mols e o volume de uma
de soluto, já que o gráfico não permite definir um valor com solução.
precisão.
A molaridade é expressa através das seguintes fórmulas:
Um aspecto relevante no estudo gráfico do coeficiente de
solubilidade é a disposição das parábolas ou retas refe- M = n1 / V ou M = m / M1.V

Onde: 5. Mistura de Soluções

M = molaridade, em mols/L
n1 = número de mols do soluto, em mol a) Sem reação química
m = massa de soluto, em g
M1 = massa molar, em g/mol
V = volume da solução, em L Na mistura de soluções de mesmo soluto, não há reação quí-
mica entre estas soluções. Neste caso, o valor do volume final
é a soma das soluções.
c) Concentração Percentual massa por volume (%m/v ou
%p/v): massa em gramas do soluto em 100 mL de solução. Onde:
C = concentração comum (g/L)
d) Concentração Percentual em massa (%m/m ou %p/p): mas- M = molaridade (mol/L)
sa em gramas do soluto em 100 g de solução. V = volume (L)
e) Concentração Percentual em volume (%v/v): volume em Exemplo: Qual a molaridade de uma solução de NaOH forma-
mL do soluto em 100 mL de solução. da pela mistura de 60mL de solução a 5mol/L com 300mL de
solução a 2mol/L.
f) Concentração em partes por milhão em massa (ppm): quan-
tidade, em gramas, de soluto presente em 1000000 (106)gra-
mas da solução. É uma grandeza que serve para relacionar a
massa do soluto com a de soluções que estão muito diluídas.
g) Concentração em partes por bilhão em massa (ppb): quan-

tidade, em gramas, de soluto presente em 1000000000 (109)
gramas da solução.
4. Diluição de Soluções
Diluir uma solução consiste em adicionar a ela uma porção de
solvente puro. Atividades comuns do dia a dia, como acres-
centar água a um suco de fruta, misturar o detergente na água
durante a lavagem de roupas, adicionar água a um medica-
mento ou aplicar solventes próprios às tintas para deixá-las
mais fluidas são bons exemplos de diluição. O procedimento
inverso à diluição é a concentração de soluções. Ao diluir uma
solução, a massa (m1) do soluto não se altera, sendo a mesma
na solução inicial e na final. O volume da solução aumentará
(de V para V'), uma vez que será adicionada uma porção de
solvente. A concentração, por sua vez, diminuirá (diluição e b) Com reação química
concentração são processos opostos). Logo, pode-se concluir
que volume e concentração são grandezas inversamente pro- Ocorre reação entre as substâncias que compõem a mistura.
porcionais, ou seja, o primeiro aumenta à mesma proporção Para que a reação seja completa entre os solutos, os volumes
que o outro diminui. misturados devem obedecer a proporção estequiométrica
Para calcular, utilizamos: que corresponde à reação química. Veja as fórmulas utilizadas:
para a concentração inicial: C = m1 / V Exemplo: Juntando-se 300mL de HCl 0,4mol/L com 200mL de
NaOH 0,6mol/L, pergunta-se quais serão as molaridades da
para a concentração final: C' = m1 / V' solução final com respeito:
Dado que a que a massa do soluto (m1) continua constante, a) ao ácido :
chega-se à fórmula: b) à base:
c) ao sal formado:
CV = C'V'
Exercício: Ao diluir 100 mL de uma solução de cloreto de só-

dio, cuja concentração é igual a 15 g/L ao volume final de 150
mL, qual será a concentração final da solução?

6. Titulação
2. Principais Efeitos Coligativos
A titulação é um procedimento laboratorial utilizado para de-
terminar a concentração em quantidade de matéria (ou con- a) Tonoscopia: abaixamento da pressão de vapor do solvente
centração em mol/L) de uma solução que contém um ácido pela adição de um soluto não volátil.
ou uma base. Durante a titulação, sempre ocorre uma mistura
de soluções contendo solutos diferentes com ocorrência de
A pressão máxima de vapor de um líquido é a pressão exerci-
reação química. Como as soluções misturadas apresentam
sempre um ácido e uma base, logo, a reação química que da pelos seus vapores quando em equilíbrio dinâmico com a
ocorre é uma neutralização. Observe a figura a seguir massa líquida. Assim, líquidos mais voláteis, possuem menor
temperatura de ebulição e, consequentemente, maior pres-
são máxima de vapor.
b) Ebulioscopia: aumento da temperatura de ebulição pela

adição de um soluto não volátil. O soluto dificulta a vaporiza-
ção das moléculas.
c) Crioscopia: diminuição na temperatura de solidificação

pela adição de um soluto não volátil. O soluto dificulta a soli-
dificação do solvente.
c) Osmoscopia: diminuição da pressão osmótica pela adição

de um soluto não volátil.
Osmose: difusão de moléculas do solvente através de uma

membrana semi-permeável. O fluxo tende da solução menos
concentrada para a mais concentrada, conforme exemplifica-
do abaixo. À esse fluxo dá-se o nome de corrente osmótica. A
pressão que deve ser aplicada para cessar a corrente osmótica
é chamada pressão osmótica (π).
Exemplo: Um volume de 40 mL vinagre foi titulado com 40 mL
de KOH na concentração 2,5 mol/L. Calcule a concentração %
m/v do vinagre.
Dados: CH3COOH = ácido acético.
Fonte: www.saudecomciencia.com.br
3. Estudo do Gráfico
Imagine uma pequena poça de água. Com o tempo, as molé-

culas de água que estão na superfície começarão a evaporar
PROPRIEDADES COLIGATIVAS e isso continuará até que todo o líquido passe para o estado
de vapor. Agora considere uma garrafa fechada com água até
a sua metade. Mesmo depois de muitas horas, observamos
1. Definição que o volume de água dentro da garrafa não se modifica. Será
então que em sistemas fechados como esse não ocorre a eva-
São propriedades que dependem do número de partículas poração como ocorre em um sistema aberto?
de soluto em solução e não da natureza destas partículas,
entretanto, esse soluto deve ser sólido e não volátil. No caso Na verdade, ocorre sim, pois a evaporação é quando even-
tualmente as moléculas da superfície atingem uma energia
de compostos moleculares, a intensidade do efeito coligativo cinética suficiente para romper as ligações intermoleculares
depende do número de moléculas, ao passo que para solu- (ligações de hidrogênio) e desprendem-se, escapando para
ções iônicas, depende do número de íons em solução e das fora do líquido e tornando-se vapor. Dentro da garrafa isso
partículas não dissociadas. acontece com as moléculas de água da superfície. Entretanto,

chega-se a um momento em que esse vapor atinge uma satu- diretos, como a redução de produção da lavoura. Solos com
ração, ou seja, um ponto máximo em que não é mais possível processo de salinização avançado não são indicados, por
comportar mais moléculas no estado de vapor. Assim, algu- exemplo, para o cultivo de arroz. As plantas retiram a água do
mas moléculas começam a passar pelo processo inverso, que solo quando as forças de embebição dos tecidos das raízes
é a liquefação, retornando para a massa líquida. Desse modo, são superiores às forças com que a água é retida no solo.
atinge-se um equilíbrio dinâmico, por isso, se uma molécula
passa para o estado de vapor, imediatamente outra molécu-
la passa para o estado líquido. Como esse fenômeno ocorre WINKEL, H.L.; TSCHIEDEL, M. Cultura do arroz: salinização de solos
sem parar e como não conseguimos ver as moléculas de água, em cultivos de arroz.
parece-nos que o sistema está parado. Mas, na verdade, o
volume não se modifica porque a quantidade de líquido que Disponível em: http//agropage.tripod.com/saliniza.hml.
Acesso em: 25 jun. 2010 (adaptado)
evapora é a mesma quantidade de vapor que se condensa.
O vapor dentro de um sistema fechado, como nessa garrafa A presença de sais na solução do solo faz com que seja difi-
tampada, exerce uma pressão sobre a superfície do líquido.
cultada a absorção de água pelas plantas, o que provoca o fe-
Assim, a máxima quantidade de vapor possível exerce a pres-
são máxima de vapor. nômeno conhecido por seca fisiológica, caracterizado pelo(a)
a) aumento da salinidade, em que a água do solo atinge

uma concentração de sais maior que a das células das
raízes das plantas, impedindo, assim, que a água seja ab-
sorvida.
b) aumento da salinidade, em que o solo atinge um nível

muito baixo de água, e as plantas não têm força de suc-
ção para absorver a água.
c) diminuição da salinidade, que atinge um nível em que

as plantas não têm força de sucção, fazendo com que a
água não seja absorvida.
d) aumento da salinidade, que atinge um nível em que as

plantas têm muita sudação, não tendo força de sucção
Essa pressão máxima de vapor varia de líquido para líquido para superá-la.
e também de acordo com a temperatura. A pressão máxima
de vapor da água, por exemplo, é bem menor que a pressão e) diminuição da salinidade, que atinge um nível em que as
máxima de vapor do éter em uma mesma temperatura. Isso plantas ficam túrgidas e não têm força de sudação para
ocorre porque as interações intermoleculares do éter são bem superá-la.
mais fracas que as que existem entre as moléculas de água.
Sendo assim, é mais fácil romper as interações entre as molé- 2. (Enem 2017) A toxicidade de algumas substâncias é nor-
culas do éter. Isso nos mostra que quanto maior a pressão má- malmente representada por um índice conhecido como DL50
xima de vapor de um líquido, mais volátil ele é. É por isso que (dose letal mediana). Ele representa a dosagem aplicada a
se colocarmos água e éter em dois copos separados, depois
uma população de seres vivos que mata 50% desses indiví-
de um tempo veremos que o volume do éter diminuiu muito
mais do que o da água, pois ele é mais volátil. duos e é normalmente medido utilizando-se ratos como co-
baias. Esse índice é muito importante para os seres humanos,
Agora vamos falar da influência da temperatura sobre a pres- pois ao se extrapolar os dados obtidos com o uso de cobaias,
são máxima de vapor de um líquido. Em uma temperatura pode-se determinar o nível tolerável de contaminação de ali-
de 20ºC, a pressão máxima de vapor da água é igual a 17,535 mentos, para que possam ser consumidos de forma segura
mmHg; a 50 ºC, ela passa para 98,51 mmHg; já a 100ºC, é de pelas pessoas.
760 mmHg. Isso nos mostra que a pressão máxima de vapor é
proporcional à variação da temperatura e inversamente pro- O quadro apresenta três pesticidas e suas toxicidades. A uni-
porcional à intensidade das interações intermoleculares. Ou- dade mg/kg indica a massa da substância ingerida pela mas-
tro fator interessante é que, em 100ºC, a pressão máxima de sa da cobaia.
vapor da água é igual à pressão atmosférica, isto é, 760 mmHg
ou 1 atm (ao nível do mar). É por isso que a água ferve nessa
Pesticidas DL50 (mg/kg)
temperatura, pois o vapor consegue vencer a pressão exer-
cida na superfície do líquido pelos gases do ar atmosférico. Diazinon 70
Outro ponto importante é que se adicionarmos um soluto não
Malation 1.000
volátil a um líquido, a sua pressão máxima de vapor diminuirá
em virtude das interações entre as partículas do soluto e as Atrazina 3.100
moléculas de água. Essa é uma propriedade coligativa chama-
da tonoscopia ou tonometria. Veja mais sobre isso nos artigos Sessenta ratos, com massa de 200g cada, foram divididos em
relacionados mais abaixo. três grupos de vinte. Três amostras de ração, contaminadas,
cada uma delas com um dos pesticidas indicados no quadro,
Exercícios na concentração de 3mg por grama de ração, foram adminis-
tradas para cada grupo de cobaias. Cada rato consumiu 100g
1. (Enem 2010) A lavoura arrozeira na planície costeira da de ração.
região sul do Brasil comumente sofre perdas elevadas devi-
do à salinização da água de irrigação, que ocasiona prejuízos Qual(ais) grupo(s) terá(ão) uma mortalidade mínima de 10 ratos?

a) O grupo que se contaminou somente com atrazina. poluição ambiental. Para a ocorrência de resíduos de naftale-
no, algumas legislações limitam sua concentração em até 30
b) O grupo que se contaminou somente com diazinon. mg/kg para solo agrícola e 0,14 mg/L para água subterrânea.
A quantificação desse resíduo foi realizada em diferentes am-
c) Os grupos que se contaminaram com atrazina e malation.
bientes, utilizando-se amostras de 500gde solo e 100mLde
d) Os grupos que se contaminaram com diazinon e água, conforme apresentado no quadro.
malation.
e) Nenhum dos grupos contaminados com atrazina, Ambiente Resíduo de naftaleno (g)
diazinon e malation.
Solo l 1,0 x 10-2
3. (Enem 2015) A hidroponia pode ser definida como uma
Solo lI 2,0 x 10-2
técnica de produção de vegetais sem necessariamente a pre-
sença de solo. Uma das formas de implementação é manter as Água I 7,0 x 10-6
plantas com suas raízes suspensas em meio líquido, de onde
retiram os nutrientes essenciais. Suponha que um produtor Água II 8,0 x 10-6
de rúcula hidropônica precise ajustar a concentração de íon
nitrato (NO3- ) para 0,009 mol/L em um tanque de 5.000 litros Água III 9,0 x 10-6
e, para tanto, tem em mãos uma solução comercial nutritiva
de nitrato de cálcio 90 g/L. O ambiente que necessita de biorremediação é o(a)
As massas molares dos elementos N, O e Ca são iguais a 14g/ a) solo I.

mol, 16 g/mol e 40g/mol, respectivamente.
b) solo II.
Qual o valor mais próximo do volume da solução nutritiva, em
litros, que o produtor deve adicionar ao tanque? c) água I.
d) água II.
a) 26
b) 41 e) água III.
c) 45
d) 51 6. (Enem 2013) A formação frequente de grandes volumes
e) 82 de pirita (FeS2) em uma variedade de depósitos minerais favo-
rece a formação de soluções ácidas ferruginosas, conhecidas
4. (Enem 2014) Diesel é uma mistura de hidrocarbonetos que como “drenagem ácida de minas”. Esse fenômeno tem sido
também apresenta enxofre em sua composição. Esse enxofre bastante pesquisado pelos cientistas e representa uma gran-
é um componente indesejável, pois o trióxido de enxofre ge- de preocupação entre os impactos da mineração no ambien-
rado é um dos grandes causadores da chuva ácida. Nos anos te. Em contato com oxigênio, a 25°C, a pirita sofre reação, de
1980, não havia regulamentação e era utilizado óleo diesel acordo com a equação química:
com 13 000 ppm de enxofre. Em 2009, o diesel passou a ter -> 2Fe2 (SO4 )3 (aq) + 2H2SO4 (aq)
4FeS2 (s) + 15O2 (g) + 2H2O( ) →
1 800 ppm de enxofre (S1800) e, em seguida, foi inserido no
mercado o diesel S500 (500 ppm). Em 2012, foi difundido o FIGUEIREDO, B. R. Minérios e ambiente. Campinas: Unicamp,
diesel S50, com 50 ppm de enxofre em sua composição. Atu- 2000.
almente, é produzido um diesel com teores de enxofre ainda
menores. Para corrigir os problemas ambientais causados por essa dre-
nagem, a substância mais recomendada a ser adicionada ao
Os Impactos da má qualidade do óleo diesel brasileiro. Disponível meio é o
em: www.cnt.org.br.
Acesso em: 20 dez. 2012 (adaptado). a) sulfeto de sódio.
A substituição do diesel usado nos anos 1980 por aquele di- b) cloreto de amônio.
fundido em 2012 permitiu uma redução percentual de emis-
são de SO3 de c) dióxido de enxofre.
a) 86,2%.
e) carbonato de cálcio.
b) 96,2%.
7. (Enem 2013) A varfarina é um fármaco que diminui a agre-
c) 97,2%. gação plaquetária, e por isso é utilizada como anticoagulante,
d) 99,6%. desde que esteja presente no plasma, com uma concentração
superior a 1,0 mg/L. Entretanto, concentrações plasmáticas
e) 99,9%. superiores a 4,0 mg/L podem desencadear hemorragias. As
moléculas desse fármaco ficam retidas no espaço intravascu-
5. (Enem 2014) A utilização de processos de biorremediação lar e dissolvidas exclusivamente no plasma, que representa
de resíduos gerados pela combustão incompleta de compos- aproximadamente 60% do sangue em volume. Em um me-
tos orgânicos tem se tornado crescente, visando minimizar a dicamento, a varfarina é administrada por via intravenosa na

forma de solução aquosa, com concentração de 3,0 mg/mL. soluto é denominada solvente; por exemplo, a água é um sol-
Um indivíduo adulto, com volume sanguíneo total de 5,0 L, vente para o açúcar, para o sal e para várias outras substâncias.
será submetido a um tratamento com solução injetável desse A figura a seguir ilustra essa citação.
medicamento.
Qual é o máximo volume da solução do medicamento que

pode ser administrado a esse indivíduo, pela via intravenosa,
de maneira que não ocorram hemorragias causadas pelo an-
ticoagulente?
a) 1,0 mL
b) 1,7 mL
c) 2,7 mL
d) 4,0 mL
e) 6,7 mL
Suponha que uma pessoa, para adoçar seu cafezinho, tenha
8. (Enem 2012) Osmose é um processo espontâneo que utilizado 3,42g de sacarose (massa molar igual a 342 g/mol)
ocorre em todos os organismos vivos e é essencial à manu- para uma xícara de 50 mℓ do líquido. Qual é a concentração
tenção da vida. Uma solução 0,15 mol/L de NaC! (cloreto de final, em molℓ, de sacarose nesse cafezinho?
sódio) possui a mesma pressão osmótica das soluções presen-
tes nas células humanas. a) 0,02
A imersão de uma célula humana em uma solução 0,20 mol/L b) 0,2

de NaC! tem, como consequência, a
c) 2
a) absorção de íons Na sobre a superfície da célula.
+
d) 200
b) difusão rápida de íons Na+ para o interior da célula.
e) 2000
c) diminuição da concentração das soluções presentes na
11. (Enem 2009) O álcool hidratado utilizado como combus-
célula.
tível veicular é obtido por meio da destilação fracionada de
d) transferência de íons Na+ da célula para a solução. soluções aquosas geradas a partir da fermentação de biomas-
sa. Durante a destilação, o teor de etanol da mistura é aumen-
e) transferência de moléculas de água do interior da célula tado, até o limite de 96 % em massa.
para a solução.
Considere que, em uma usina de produção de etanol, 800 kg
9. (Enem 2011) O peróxido de hidrogênio é comumente utili- de uma mistura etanol/água com concentração 20 % em mas-
zado como antisséptico e alvejante. Também pode ser empresa de etanol foram destilados, sendo obtidos 100 kg de álcool
gado em trabalhos de restauração de quadros enegrecidos e hidratado 96 % em massa de etanol. A partir desses dados, é
no clareamento de dentes. Na presença de soluções ácidas de correto concluir que a destilação em questão gerou um resí-
oxidantes, como o permanganato de potássio, este óxido de- duo com uma concentração de etanol em massa
compõe-se, conforme a equação a seguir:
a) de 0 %.
5 H2O2 (aq) + 2 KMnO4 (aq) + 3 H2SO4 (aq) → 5 O2 (g) + 2 MnSO4 (aq) + K 2SO4 (aq) + 8 H2O ( )
b) de 8,0 %.
q) → 5 O2 (g) + 2 MnSO4 (aq) + K 2SO4 (aq) + 8 H2O ( ) c) entre 8,4 % e 8,6 %.
d) entre 9,0 % e 9,2 %.
ROCHA-FILHO, R. C. R.; SILVA, R. R. Introdução aos Cálculos da Química. São Pau- e) entre 13 % e 14 %.
lo: McGraw-Hill, 1992.
12. (Enem 2006) As características dos vinhos dependem
De acordo com a estequiometria da reação descrita, a quando grau de maturação das uvas nas parreiras porque as con-
tidade de permanganato de potássio necessária para reagir centrações de diversas substâncias da composição das uvas
completamente com 20,0 mL de uma solução 0,1 mol/L de variam à medida que as uvas vão amadurecendo. O gráfico a
peróxido de hidrogênio é igual a seguir mostra a variação da concentração de três substâncias
presentes em uvas, em função do tempo.
a) 2,0 . 100 mol
a) 2,0 . 10-3 mol
a) 8,0 . 10-1 mol
a) 8,0 . 10-4 mol
a) 5,0 . 10-3 mol
10. (Enem 2010) Ao colocar um pouco de açúcar na água e

mexer até a obtenção de uma só fase, prepara-se uma solu-
ção. O mesmo acontece ao se adicionar um pouquinho de sal
à água e misturar bem. Uma substância capaz de dissolver o

O teor alcoólico do vinho deve-se à fermentação dos açúca-

res do suco da uva. Por sua vez, a acidez do vinho produzido
é proporcional à concentração dos ácidos tartárico e málico.
Considerando-se as diferentes características desejadas, as
uvas podem ser colhidas
a) mais cedo, para a obtenção de vinhos menos ácidos e

menos alcoólicos.
b) mais cedo, para a obtenção de vinhos mais ácidos e mais

alcoólicos.
c) mais tarde, para a obtenção de vinhos mais alcoólicos e

menos ácidos.
d) mais cedo e ser fermentadas por mais tempo, para a

obtenção de vinhos mais alcoólicos.
e) mais tarde e ser fermentadas por menos tempo, para a

obtenção de vinhos menos alcoólicos.
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO:

Se os camarões utilizados na experiência fossem introduzidos
O botulismo, intoxicação alimentar que pode levar à morte, num tanque de criação contendo 20.000 L de água tratada
é causado por toxinas produzidas por certas bactérias, cuja com sulfato de cobre, em quantidade suficiente para fornecer
reprodução ocorre nas seguintes condições: é inibida por pH 50 g de íons cobre, estariam vivos, após 24 horas, cerca de
inferior a 4,5 (meio ácido), temperaturas próximas a 100°C,
concentrações de sal superiores a 10% e presença de nitritos e
nitratos como aditivos.
13. (Enem 2003) Levando-se em conta os fatores que favore-

cem a reprodução das bactérias responsáveis pelo botulismo,
conclui-se que as toxinas que o causam têm maior chance de
ser encontradas
a) em conservas com concentração de 2g de sal em 100 g

de água.
b) nas linguiças fabricadas com nitrito e nitrato de sódio.
c) nos alimentos logo após terem sido fervidos.
d) no suco de limão, cujo pH varia de 2,5 a 3,6. 15. (Enem 2000) O esquema ilustra o processo de obtenção
do álcool etílico a partir da cana-de-açúcar.
e) no charque (carne salgada e seca ao sol).
14. (Enem 2002) Para testar o uso do algicida sulfato de co-

bre em tanques para criação de camarões, estudou-se, em
aquário, a resistência desses organismos a diferentes concen-
trações de íons cobre (representados por Cu2+) Os gráficos re-
lacionam a mortandade de camarões com a concentração de
Cu 2+ e com o tempo de exposição a esses íons. Em 1996, foram produzidos no Brasil 12 bilhões de litros de ál-
cool. A quantidade de cana-de-açúcar, em toneladas, que teve
de ser colhida para esse fim foi aproximadamente
a) 1,7 x 108
b) 1,2 x 109
c) 1,7 x 109
d) 1,2 x 1010
e) 7,0 x 10,10
16. (Enem 2000) O gráfico a seguir refere-se às variações das

concentrações de poluentes na atmosfera, no decorrer de um
dia útil, em um grande centro urbano.

d) 124 kg.
e) 162 kg.
18. (Enem 1999) Segundo o poeta Carlos Drummond de

Andrade, a "água é um projeto de viver". Nada mais correto,
se levarmos em conta que toda água com que convivemos
carrega, além do puro e simples H2O, muitas outras substân-
cias nela dissolvidas ou em suspensão. Assim, o ciclo da água,
além da própria água, também promove o transporte e a re-
distribuição de um grande conjunto de substâncias relaciona-
das à dinâmica da vida.
No ciclo da água, a evaporação é um processo muito especial,

As seguintes explicações foram dadas para essas variações: já que apenas moléculas de H2O passam para o estado gasoso.
Desse ponto de vista, umas das consequências da evaporação
I. A concentração de NO diminui, e a de NO2 aumenta em ra- pode ser
zão da conversão de NO em NO2.
II. A concentração de monóxido de carbono no ar está ligada a) a formação da chuva ácida, em regiões poluídas, a partir
à maior ou à menor intensidade de tráfego. de quantidades muito pequenas de substâncias ácidas
III. Os veículos emitem óxidos de nitrogênio apenas nos horá- evaporadas juntamente com a água.
rios de pico de tráfego do período da manhã.
IV. Nos horários de maior insolação, parte do ozônio da es- b) a perda de sais minerais, no solo que são evaporados
tratosfera difunde-se para camadas mais baixas da atmosfera. juntamente com a água.
Dessas explicações, são plausíveis somente: c) o aumento, nos campos irrigados, da concentração de
sais minerais na água presente no solo.
a) I e II.
d) a perda, nas plantas, de substâncias indispensáveis à
b) I e III. manutenção da vida vegetal, por meio da respiração.
c) II e III. e) a diminuição, nos oceanos, da salinidade das camadas de

água mais próximas da superfície.
d) II e IV.
19. Na análise química de um suco de laranja, determinou-
e) III e IV se uma concentração de ácido ascórbico (C6H8O6) igual a 264
mg/L. Nesse suco, a concentração de ácido ascórbico, em
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: mol/L, é igual a:
No Brasil, mais de 66 milhões de pessoas beneficiam-se hoje a) 3,0 × 10 -2
do abastecimento de água fluoretada, medida que vem re- b) 3,0 × 10 -3
duzindo, em cerca de 50%, a incidência de cáries. Ocorre, en- c) 1,5 × 10 -2
tretanto, que profissionais da saúde muitas vezes prescrevam d) 1,5 × 10 -3
flúor oral ou complexos vitamínicos com flúor para crianças e) 1,5 × 10 -1
ou gestantes, levando à ingestão exagerada da substância. O
mesmo ocorre com o uso abusivo de algumas marcas de água 20. A hiperágua apresenta, em sua composição, 42,0 mg/L de
mineral que contêm flúor. O excesso de flúor - fluorose - nos bicarbonato de sódio (NaHCO3). A concentração dessa água
dentes pode ocasionar desde efeitos estáticos até defeitos es- mineral com relação ao bicarbonato de sódio é, em mol.L-1,
truturais graves. igual a:
Foram registrados casos de fluorose tanto em cidades com a) 5,0 × 10-1
água fluoretada pelos poderes públicos como em outras abas- b) 5,0 × 10-4
tecidas por lençóis freáticos que naturalmente contêm flúor. c) 5,0 × 10 2
d) 5,0 × 10-2
(Adaptado da Revista da Associação Paulista de Cirurgiões Dentistas - APCD, vol. e) 5,0 × 10 -4
53, n. 1, jan./fev. 1999.)
17. (Enem 2000) Determinada Estação trata cerca de 30.000 GABARITO

litros de água por segundo. Para evitar riscos de fluorose, a
concentração máxima de fluoretos nessa água não deve exce- 1 A 6 E 11 D 16 A
der cerca de 1,5 miligrama por litro de água. 2 D 7 D 12 C 17 E
A quantidade máxima dessa espécie química que pode ser 3 B 8 E 13 A 18 C
utilizada com segurança, no volume de água tratada em uma 4 D 9 D 14 C 19 D
hora, nessa Estação, é:
5 B 10 B 15 A 20 B
a) 1,5 kg.
b) 4,5 kg.
c) 96 kg.

Cinética e Termoquímica CAPÍTULO 6
CAPÍTULO 6
Cinética e Termoquímica
CINÉTICA QUÍMICA
Cinética é a parte da química que estuda a velocidade da reação, os fatores que a interferem e suas expressões.
VELOCIDADE DA REAÇÃO
Velocidade média = ∆ quantidade de substância (reagente ou produto) V = ∆q
∆ tempo (tempo final – tempo inicial) ∆t
Obs: a variação da quantidade de reagente ou produto pode ser medida em massa, volume, quantidade de matéria ou concentração.
Exemplo:
N2(g) + 3H2(g) à 2NH3(g)
Tempo (min) [N2] mol/L [H2] mol/L [NH3] mol/L

0 30,0 30,0 0,0
5 27,0 21,0 6,0
10 25,0 15,0 10,0
15 24,0 12,0 12,0
20 23,0 9,0 14,0
25 23,0 9,0 14,0
Observa-se que a partir do tempo 20 minutos, as concentrações das substancias ficaram constantes, podendo concluir que trata-se
de uma reação reversível que atingiu o equilíbrio.
Cálculo a velocidade com relação às três substâncias no tempo de 5 à 15 minutos.
VN2 = [24,0 – 27,0] = [- 3,0] = [- 0,3 mol/L.min] à 0,3 mol/L.min

[15 – 5] 10
VH2 = [12,0 – 21,0] = [- 9,0] = [- 0,9 mol/L.min] à 0,9 mol/L.min]

[15 – 5] 10
VNH3 = [12,0 – 6,0] = [ 6,0 ] = 0,6 mol/L.min

[15 – 5] 10
Obs: O sinal negativo representa que trata-se de um reagente, como é consumido, a quantidade final é menor que a inicial. Esse
sinal pode ser facultativo dependendo do processo seletivo.
Quanto aos produtos o sinal sempre será positivo já que são formados com o tempo.
A velocidade média da reação
A velocidade média da reação é calculada dividindo o valor da velocidade média da substância em um determinado tempo pelo
seu coeficiente estequiométrico.

CAPÍTULO 6 Cinética e Termoquímica
Exemplo:
Velocidade média da reação acima com base no NH3 no tempo de 5 a 15 min = 0,6 mol/L.min = 0,3 mol/L.min
2
Obs: dividiu por 2 pois é o coeficiente estequiométrico do NH3 na reação.
GRÁFICOS:
Concentração x Tempo Velocidade x Tempo
Concentração x Tempo
Curva A: representa um reagente já que a concentração diminui com o tempo devido ao seu consumo. Trata-se de uma curva com
velocidade variável.
Curva B: representa um produto pois a sua concentração aumenta com o tempo devido a sua formação. Trata-se de uma curva
com velocidade constante.
Velocidade x Tempo
Velocidade x Tempo: a velocidade é máxima do início do processo devido ao maior numero de moléculas reagentes que possuem
uma maior probabilidade de realizarem colisões efetivas. Com o tempo a velocidade tende a zero devido a tendência ao consumo
total dos reagentes.
Exemplo:
1. Identifique cada substância da reação abaixo com base no gráfico fornecido.
CH4(g) + 2O2(g) à CO2(g) + 2H2O(v),

RESPOSTA:
As substâncias C e D são produtos, pois, estão sendo produzidos com o tempo, podendo ser observado pelas curvas crescentes no
gráfico. C corresponde ao H2O pois é produzido mais rapidamente que CO2, já que a proporção estequiométrica entre eles é de 2
: 1 respectivamente.
As substâncias A e B são reagentes pois estão sendo consumidos com o tempo, podendo ser observado pelas curvas decrescentes
no gráfico. B corresponde ao O2 pois é consumido mais rapidamente que CH4, já que a proporção estequiométrica entre eles é de
2 : 1 respectivamente.
TEORIA DAS COLISÕES E DO COMPLEXO ATIVADO
I2(g) + H2(g) à 2 HI(g)
Reagentes Produtos
Colisão não efetiva Colisão não efetiva
Complexo ativado
Colisão efetiva
Para uma reação ocorrer as moléculas reagentes devem se atrair e se chocarem efetivamente com energia igual ou maior a energia
de ativação e com orientação espacial favorável. O choque efetivo forma o complexo ativado, um composto intermediário alta-
mente instável devido ao alto valor energético. O complexo ativado então libera energia para formar os produtos mais estáveis.
Energia de ativação (E.A.): Energia mínima necessária que deve ser absorvida pelos reagentes para formar o complexo ativado e
então ocorrer a reação. É calculada diminuindo a entalpia do complexo ativado pela entalpia dos reagentes.
Gráficos
Hreagentes: 20 kJ
Hprodutos: 10 kJ
Hcomplexo ativado: 60 kJ
Variação de entalpia (∆H): ∆H = Hprodutos – Hreagen-
tes. ∆H = 10 – 20 à ∆H = - 10 kJ.
Energia de ativação: E.A = Hcomplexo ativado – Hrea-
gentes. E.A. = 60 – 20 à E.A. = 40 kJ.
Energia de ativação da reação inversa: E.A.inversa =
Hcomplexo ativado – Hprodutos. E.A.inversa = 60 – 10
à 50 kJ.
Classificação da reação: exotérmica, pois a entalpia dos
produtos é menor que dos reagentes.

Obs: Gráfico de reação endotérmica
Catalisador
O catalisador possui a função de acelerar uma reação por meio da diminuição da energia de ativação.
Propriedades:
• . É altamente especifico.
• . Não é consumido na reação, caso isso ocorra, será regenerado no final.
• . Não altera o valor de ∆H, já que não interfere nas entalpias dos produtos, nem dos reagentes.
• . Acelera tanto a reação direta quanto a reação inversa.
• . Representação do catalisador: é representado em cima da seta da equação ou entrando e saindo das reações que ocorrem
em etapas.
Gráfico:
Reação I: Reação não catalisada. Possui maior energia de ativação.

Reação II: Reação catalisada. Houve uma diminuição na energia de ativação.
Tipos de catálise
• Catálise homogênea: O catalisador e os participantes da reação se encontram no mesmo estado físico.
• Catálise heterogênea: O catalisador e os participantes da reação se encontram em estados físicos diferentes.
• Autocatálise: Um dos produtos da reação atua como catalisador da sua própria reação.
• Inibidor: Possui a função de retardar ou impedir com que uma reação ocorra, ou seja, apresenta função contrária a do catalisador.

Exemplo:
2. (UFOP) Considere o gráfico a seguir, que mostra a variação de energia de uma reação que ocorre na ausência e na presença de
catalisador.
Responda:
a) O valor da entalpia do complexo ativado da reação catalisada. Resposta: 150 kJ.
b) O valor da energia de ativação da reação direta não catalisada. Resposta: E.A. direta catalisada = 200 – 100 = 100 kJ.
c) O valor da energia de ativação da reação inversa catalisada. Resposta: E.A. inversa catalisada = 150 – 80 = 70 kJ.
d) A reação absorve ou libera calor? JUSTIFIQUE através dos cálculos. Resposta: Libera calor. A entalpia dos produtos é menor
que a entalpia dos reagentes, logo é uma reação exotérmica.
FATORES QUE INFLUENCIAM A VELOCIDADE DA REAÇÃO

Concentração dos reagentes
Quanto maior a concentração dos reagentes, maior é a probabilidade de ocorrer colisões efetivas e consequentemente aumentar
a velocidade da reação.
Obs: O aumento da concentração dos reagentes aumenta a velocidade da reação e a quantidade de produto formado simultane-
amente.
Temperatura
Quanto maior a temperatura de um sistema, maior é a energia cinética das moléculas e o número de moléculas com energia igual
ou maior a energia de ativação, assim, maior é a velocidade da reação.
Superfície de contato
Quanto maior for a superfície de contato entre as moléculas de reagentes, maior é a chance de ocorrer colisões efetivas e maior
será a velocidade da reação.
Obs: O aumento da superfície de contato aumenta a velocidade da reação mas não altera a quantidade de produto formado no
final do processo.
Pressão
O aumento da pressão de um sistema gasoso gera uma diminuição do volume e do espaço entre as moléculas, fazendo com que
a velocidade da reação aumente devido a um maior número de choques efetivos.
Catalisador
A utilização de um catalisador especifico em uma reação aumenta a velocidade da reação devido a uma diminuição da energia de
ativação da reação.
Outros fatores como luz, corrente elétrica e pH também influenciam na velocidade de uma reação.
Exemplo:
3. (FUVEST) Foram realizados quatro experimentos. Cada um deles consistiu na adição de solução aquosa de ácido sulfúrico de
concentração 1 mol/L a certa massa de ferro. A 25 ˚C e 1atm, mediram-se os volumes de hidrogênio desprendido em função do
tempo. No final de cada experimento, sempre sobrou ferro que não reagiu. A tabela mostra o tipo de ferro usado em cada experi-
mento, a temperatura e o volume da solução de ácido sulfúrico usado. O gráfico mostra os resultados.
Experimento Material Temperatura (°C) Volume da solução de H2SO4

em mL
A Pregos 60 50
B Limalha 60 50
C Limalha 60 80
D Limalha 40 80

As curvas 1, 2, 3 e 4 correspondem, respectivamente, a quais experimentos? JUSTIFIQUE com poucas palavras.
Curva 1: C Curva 2: D Curva 3: B Curva 4: A .

C e D correspondem as curvas 1 e 2 pois utilizaram uma quantidade do reagente H2SO4 maior que A e B e portanto, produzem uma
quantidade maior do produto hidrogênio conforme observado no gráfico.
A curva 1 corresponde ao experimento C pois como a temperatura é maior que D, a velocidade de formação é maior.
A curva 3 corresponde ao experimento B pois como a superfície de contato é maior que A, a velocidade de formação é maior.
EXPRESSÃO DA LEI DA VELOCIDADE

Lei da Ação das Massas
Guldberg e Waage enunciaram a lei da ação das massas por meio de experiências analisando a influência de cada reagente na
velocidade de sua reação.
A velocidade da reação é calculada a partir do produto de uma constante específica (K) e das concentrações dos reagentes eleva-
das aos seus respectivos expoentes. Esses expoentes são calculados experimentalmente em uma temperatura específica.
Para a reação: 2A + B à C + 3D
Foram obtidos os seguintes dados sobre velocidade inicial com respeito às concentrações iniciais dos reagentes:
Experimento [A] mol/L [B] mol/L Velocidade (mol/L.s)

1 0,12 0,35 1,5
2 0,24 0,35 3,0
3 0,24 0,70 12,0
4 0,36 1,40 X
Expoentes dos reagentes
Os expoentes dos reagentes A e B são calculados com base nos experimentos 1, 2, 3 e 4 acima.
A B
Identifique de qual experimento para qual a concentração Identifique de qual experimento para qual a concentração de
de A altera e a concentração de B permaneça constante. B altera e a concentração de A permaneça constante.
Conclusão: experimento 1 para o 2. Conclusão: experimento 2 para o 3.

Alteração da [A]x = alteração da velocidade Alteração da [B]x = alteração da velocidade

(2)x = (2) (2)x = (4)
2x = 21 2x = 22
x=1 x=2
Expressão da lei da velocidade: V = k . [A]1 . [B]2
Ordem da reação
A ordem de uma substância corresponde a sua influência na velocidade da reação e é numericamente igual ao expoente dessa
substância na expressão da lei da velocidade. A ordem da reação é a soma dos expoentes dos reagentes presentes na expressão
da lei da velocidade.
Exemplo:
Ordem com relação a A = 1
Ordem com relação a B = 2
Ordem da reação = 3
Cálculo do valor da velocidade x
Após encontrar a expressão da lei da velocidade, escolha um experimento (1, 2 ou 3) para relacionar com o experimento da velo-
cidade x (experimento 4).
Normalmente é mais fácil relacionar o experimento 1 com o experimento da velocidade x (experimento 4 nesse caso).
Passo a passo:
1. Escreva a expressão da lei da velocidade

2. Coloque quantas vezes cada substância alterou do experimento 1 para o 4.
3. Considerando os expoentes de cada um faça os cálculos.
4. Para encontrar o valor da velocidade x, basta multiplicar o valor encontrado no passo 3 pelo valor da velocidade inicial (veloci-
dade do experimento 1)
1. V = k . [A] . [B]2
2. (3) . (4)2
3. 3 . 16 à 48 x
4. x = 48 . 1,5 à x = 72
TIPOS DE REAÇÕES
Reação Elementar
A reação elementar ocorre em apenas uma etapa, e portanto, os expoentes dos reagentes na expressão da lei da velocidade são
numericamente iguais aos seus respectivos coeficientes estequiométricos.
Obs: Somente substâncias gasosas ou em meio aquoso entram na expressão da lei da velocidade. Substâncias sólidas e líquidas
(solventes) não entram pois apresentam concentração constante.
Exemplos:
Reações Expressão da lei da velocidade

N2(g) + 3H2(g) à 2 NH3(g) à v = k . [N2] . [H2]3
CaO(s) + CO2(g) à CaCO3(s) à v = k . [CO2]

Reação não elementar
A reação não elementar ocorre em duas ou mais etapas. Como a etapa lenta que determina a velocidade da reação, a expressão da
lei da velocidade e a ordem da reação são dadas a partir dessa etapa.
Exemplo
Etapa 1 (lenta): NO2(g) + NO2(g) à NO3(g) + NO(g)
Etapa 2 (rápida): NO3(g) + CO(g) à CO2(g) + NO2(g)
Equação global: CO + NO2 à CO2 + NO
Expressão da lei da velocidade: v = k . [NO2] . [NO2] à v = k . [NO2]2
Ordem da reação: 2
Molecularidade
Representa o número mínimo de moléculas ou íons necessários para se chocarem e realizarem uma reação em uma etapa.
Molecularidade das etapas: 1ª etapa: 2 2ª etapa: 2 .
Exemplo:
(Unirio) Num laboratório, foram efetuadas diversas experiências para a reação: 2H2(g) + 2NO(g) à N2(g) + 2H2O(g)
Com os resultados das velocidades iniciais obtidos, montou-se a seguinte tabela. Em seguida responda:
Experiência [H2] [NO] Velocidade (mol.L-1.s-1)

1 0,10 0,10 0,10
2 0,20 0,10 0,20
3 0,10 0,20 0,40
4 0,30 0,10 0,30
5 0,40 0,30 X
a) Expressão da lei da velocidade.

b) A reação é elementar ou não elementar? JUSTIFIQUE.
c) Encontre o valor de x.
RESOLUÇÃO
a) Expressão da lei da velocidade: v = k . [H2] . [NO]2
b) Não elementar. Os expoentes dos reagentes na expressão da lei da velocidade são diferentes dos seus respectivos coeficientes
estequiométricos na reação.
c) v = k . [H2] . [NO]2
(4x) . (3x)2
4.9 à 36 x
x = 36 . 0,10 = 3,6 mol.L-1.s-1

EXERCÍCIOS
1. (UFPI) O dióxido de nitrogênio, NO2(g), é um gás tóxico, pois sua inalação provoca irritação nas vias respiratórias. Analise os re-
sultados expressos no gráfico abaixo e a reação de sua obtenção a partir de pentóxido de dinitrogênio, N2O5(g), na temperatura de
308 K e, em seguida, marque a alternativa CORRETA.
a) Nos momentos iniciais, a velocidade de formação do NO2(g) é maior que a do O2(g).
b) A velocidade de formação do NO2(g) é duas vezes a velocidade de formação do O2(g).
c) A velocidade de decomposição do N2O5(g) é a metade da velocidade de formação de O2(g).
d) No tempo 4x103 s, a velocidade de decomposição do N2O5(g) é maior que a de formação do NO2(g).
e) No tempo de zero a 2x103 s, a velocidade de formação do O2(g) é maior que a do NO2(g)
2. (UFSM) Para que ocorra uma reação química, é necessário que os reagentes entrem em contato, através de colisões, o que se
chama Teoria das Colisões. Essa teoria baseia-se em que
I - Todas as colisões entre os reagentes são efetivas (ou favoráveis).

II - A velocidade da reação é diretamente proporcional ao número de colisões efetivas (ou favoráveis).
III - Existem colisões que não são favoráveis à formação do produto.
IV - Maior será a velocidade de reação, quanto maior for a energia de ativação.
Estão CORRETAS:
a) Apenas I, II e III.
b) Apenas II e III.
c) Apenas I e IV.
d) Apenas I, II e IV.
e) Apenas III e IV.
3. (PUC-MG-2014) A figura ilustra a cinética de uma reação química com e sem a presença de catalisador.

Numere a segunda coluna de acordo com a primeira coluna e, a seguir, assinale a sequência CORRETA encontrada.
1. H1 ( ) Energia liberada pela reação
2. H2 ( ) Energia de ativação da reação catalisada
3. H2-H1 ( ) Energia de ativação da reação não catalisada
4. H3-H1 ( ) Energia dos produtos
5. H4-H1 ( ) Energia dos reagentes
a) 3 – 4 – 5 – 1 – 2
b) 2 – 4 – 5 – 1 – 3
c) 3 – 4 – 5 – 2 – 1
d) 2 – 5 – 4 – 1 – 3
4. (UFMG) Três experimentos foram realizados para investigar a velocidade da reação entre HCl aquoso diluído e ferro metálico.
Para isso, foram contadas, durante 30 segundos, as bolhas de gás formadas imediatamente após os reagentes serem misturados.
Em cada experimento, usou-se o mesmo volume de uma mesma solução de HCl e a mesma massa de ferro, variando-se a forma de
apresentação da amostra de ferro e a temperatura. O quadro indica as condições em que cada experimento foi realizado:
Experimento Forma do Ferro Temperatura

I Prego 40 °C
II Prego 20 °C
III Palhinha de aço 40 °C
Assinale a alternativa que apresenta os experimentos na ordem crescente do número de bolhas observado:
a) II, I, III.
b) III, II, I.
c) I, II, III.
d) II, III, I.
e) I, III, II.
5. Num laboratório, foram efetuadas diversas experiências para a reação:
2 H2(g) + 2 NO(g) à N2(g) + 2 H2O(g)

Com os resultados das velocidades iniciais obtidos, montou-se a seguinte tabela:
Experiências [H2] [NO] V (mol/L.s)

1 0,10 0,10 0,10
2 0,20 0,10 0,20
3 0,10 0,20 0,40
4 0,30 0,10 0,30
5 0,10 0,30 0,90
Baseando-se na tabela acima, podemos afirmar que a lei de velocidade para a reação é:
a) v = k [H2]
b) v = k [NO]
c) v = k [H2]. [NO]
d) v = k [H2]2.[NO]
e) v = k [H2] .[NO]2

6. (ENEM) A deterioração de um alimento é resultado das transformações químicas que decorrem, na maioria dos casos, da intera-
ção do alimento com micro-organismos ou, ainda, da interação com o oxigênio do ar, como é o caso da rancificação de gorduras.
Para conservar por mais tempo um alimento deve-se, portanto, procurar impedir ou retardar ao máximo a ocorrência dessas
transformações.
Os processes comumente utilizados para conservar alimentos levam em conta os seguintes fatores:
I. Micro-organismos dependem da água liquida para sua sobrevivência.

II. Micro-organismos necessitam de temperaturas adequadas para crescer e se multiplicar. A multiplicação de micro-organismos,
em geral, é mais rápida entre 25°C e 45°C, aproximadamente.
III. Transformações químicas têm maior rapidez quanto maior for a temperatura e a superfície de contato das substâncias que
interagem.
lV. Há substâncias que, acrescentadas ao alimento, dificultam a sobrevivência ou a multiplicação de micro-organismos. .
V. No ar há micro-organismos que ao encontrar alimento, água liquida e temperaturas adequadas, crescem e se multiplicam.
Em uma embalagem de leite "longa vida", lê-se:
“Após aberto é preciso guardá-lo em geladeira”.
Caso uma pessoa não siga as instruções, principalmente no verão tropical, o leite se deteriorará rapidamente, devido a razões
relacionadas com:
a) o fator I, apenas;
b) o fator II, apenas;
c) os fatores II, III e V, apenas;
d) os fatores I, II e III apenas.
e) os fatores I , II, III, IV e V apenas.
7. (ENEM) Alguns fatores podem alterar a rapidez das reações químicas. A seguir destacam-se três exemplos no
contexto da preparação e da conservação de alimentos:
1. A maioria dos produtos alimentícios se conserva por muito mais tempo quando submetidos à refrigera-
ção. Esse procedimento diminui a rapidez das reações que contribuem para a degradação de certos alimentos.
2. Um procedimento muito comum utilizado em práticas de culinária é o corte dos alimentos para acelerar
o seu cozimento, caso não se tenha uma panela de pressão.
3. Na preparação de iogurtes, adicionam-se ao leite bactérias produtoras de enzimas que aceleram as
reações envolvendo açúcares e proteínas lácteas.
Com base no texto, quais são os fatores que influenciam a rapidez das transformações químicas relacionadas aos exemplos 1, 2 e
3, respectivamente?
a) Temperatura, superfície de contato e concentração.
b) Concentração, superfície de contato e catalisadores.
c) Temperatura, superfície de contato e catalisadores.
d) Superfície de contato, temperatura e concentração.
e) Temperatura, concentração e catalisadores.
GABARITO
1 A 3 C 5 E 7 C
2 C 4 A 6 C

TERMOQUÍMICA Representação das reações endotérmicas

Termoquímica é a parte da química que estuda a energia tér-
mica envolvida em uma reação química que pode ser trans- Exemplo:
formada ou trocada entre o sistema e a vizinhança . 2C(s) + 2H2(g)à C2H4(g) com variação de entalpia da reação de
formação do eteno igual à 51,9 KJ/mol à 25 ˚C.
CONCEITOS:
Formas de representação:
Temperatura: é uma grandeza física que mede o grau de
agitação das moléculas
Unidades de medida: graus Celsius, Fahrenheit ou Kelvin 1) 2C(s) + 2H2(g) à C2H4(g) ∆H = + 51,9 kJ/mol
2) 2C(s) + 2H2(g) + 51,9 kJ/mol à C2H4(g)
Conversão de Kelvin para grau Celsius: TK = T°C + 273 3) 2C(s) + 2H2(g) à C2H4(g) - 51,9 kJ/mol
Calor: corresponde a energia térmica em trânsito de um cor-
po de maior temperatura para um de menor temperatura.
Gráfico de reação endotérmica:
Unidades de medida: caloria (cal) ou Joule (J)
Conversão de cal para J: 1 cal = 4,184 J
Sistema e vizinhança: Sistema é a porção limitada do uni-

verso, considerada como um todo para efeito de estudo. Vizi- C2H4(G)
nhança corresponde a parte que rodeia um sistema.
vizinhança 51,9 kj
2c(s) + 2h2(g)
sistema
Reação Exotérmica
A reação exotérmica ocorre com liberação de energia térmi-
Entalpia ( H ): é o calor trocado entre sistema e meio. A ental-
ca. A temperatura da vizinhança aumenta, pois, o sistema
pia corresponde a quantidade de energia que cada substân-
cia contém. Como não há uma maneira de determinar o valor libera sua energia para o meio. Os reagentes, portanto, são
da entalpia de uma substância, normalmente, utiliza-se o mais energéticos que os produtos.
conceito de variação da entalpia nas reações e nas trocas de
estado físico. A entalpia não depende dos estados interme-
diários e portanto é calculada pela diferença entre a entalpia vizinhança
dos produtos (final) e dos reagentes (inicial).
Variação de entalpia ( ∆H )
∆H = Hprodutos - Hreagentes
sistema
TIPOS DE REAÇÕES
Reação Endotérmica
A reação endotérmica ocorre com absorção de energia tér-
mica. A temperatura da vizinhança diminui, pois, o sistema
absorve sua energia.
A energia cinética aumenta e a potencial diminui.
Os produtos, portanto, são mais energéticos que os reagen-
tes. Se Hp > Hr, e ∆H = Hp – Hr, conclui-se que ∆H > 0 para Representação das reações endotérmicas
reações endotérmicas.
Exemplo:
vizinhança
CH4(g) + 2O2(g) à CO2(g) + 2H2O(l) com variação de entalpia da
reação de combustão do metano igual à 890,0 KJ/mol.
sistema
Formas de representação:
1) CH4(g) + 2O2(g) à CO2(g) + 2H2O(l) ∆H = - 890,0 KJ/mol
2) CH4(g) + 2O2(g) à CO2(g) + 2H2O(l) + 890,0 KJ/mol
3) CH4(g) + 2O2(g) - 890,0 KJ/mol à CO2(g) + 2H2O(l)
A energia cinética diminui e a energia potencial aumenta.

Gráfico de reação exotérmica:
CH 4 + 2O
CH4(g) + 20 2(g)
(g) 2(g)
-890- kj
890 kJ
CO (s) + 2H
+ 2h2(g)2O(l)
2c2(g)
CO2(g) + 2H2O(l)
CH4(g) + 2O2(g)
Expressão de cálculos de quantidade de calor:

Expressão de cálculos de - 890quantidade
kJ de calor:
CO2(g) + 2H2O(l)
Q = m . c . ∆t
Expressão de cálculos de quantidade de calor:
Q =QQuantidade
= Quantidade dede matéria
matéria emem cal.cal.
m = massa da solução em g. Q = m . c . ∆t
m = massa da solução em g.
c = calor específico em cal/g.˚C.
c =∆tcalor específico
= variação em cal/g.˚C.
da temperatura (Tfinal – Tinicial) em ˚C.
Q = Quantidade
∆t = variação de matéria
da temperatura em –
(Tfinal cal.Tinicial) em ˚C.
Exemplo:m = massa da solução em g.
c = calor específico em cal/g.˚C.
Exemplo: ∆t = variação da temperatura (Tfinal – Tinicial) em ˚C.
Com a dissolução de determinada quantidade de NH4NO3 em água, foram obtidos 250 g de solução. Após a dissolução, a tempe-
Com a dissolução
ratura de determinada
da solução baixou de 23 °C paraquantidade
17 °C. Calculede NH4NO3 em
a quantidade água,
de calor foram obtidos
absorvida durante a250 g de solução.
dissolução do NH4NOApós a e
, em cal
3
dissolução,
em J. Exemplo:
a temperatura da solução baixou de 23 °C para 17 °C. Calcule a quantidade de calor absorvida
durante a Com a dissolução de determinada quantidade de NH4NO3 em água, foram obtidos 250 g de solução. Após a
dissolução do NH4NO3, em cal e em J.
dissolução,
(Dado: calor específiaco
temperatura
da água: c =da1solução baixou de 23 °C para 17 °C. Calcule a quantidade de calor absorvida
(Dado: calor específico da água:
durante a dissolução do NH4cNO=cal/g . °C)
1 cal/g . °C)
3, em cal e em J.
RESOLUÇÃO (Dado: calor específico da água: c = 1 cal/g . °C)
Q =RESOLUÇÃO
m . c RESOLUÇÃO
. ∆t
Q = 250 . 1Q.=(17 m . c . ∆t
– 23)
Q =
Q = m . c . ∆t 250 . 1 . (17 – 23)
Q =Q250 . 1 . 6
= 250 .Q1=. (17
250–. 23)
1.6
Q =Q1.500
= 250 .Qcal
1=. 61.500 cal 1500
1500cal
cal xx 4,18
4,18==6.270
6.270
J J
Q = 1.500 cal 1500 cal x 4,18 = 6.270 J
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
VARIAÇÃO DE ENTALPIA NAS MUDANÇAS DE ESTADO FÍSICO

Processos endotérmicos
Processos endotérmicos
fusão vaporização
sólido líquido gasoso
solidificação liquefação/condensação
vaporização
fusão
sólido líquido gasoso
solidificação liquefação/condensação
Processos exotérmicos
Processos inversosinversos
Processos como fusão
comoe fusão
solidifiecação apresentam
solidificação a mesma
apresentam variação
a mesma de entalpia
variação em módulo.
de entalpia em módulo.
ExemploExemplo
1: H2O(s) 1: H2HO2(s)O(l) ∆H
H2O=(l) 6,0 kJ/mol Processos exotérmicos
∆H = 6,0 kJ/mol
Para fundir um mol de água é necessário que ocorra
Para fundir um mol de água é necessário que ocorra a absorção de 6,0 de
a absorção kJ de
6,0energia (∆H = (∆H
kJ de energia + 6,0
= +kJ/mol)
6,0 kJ/mol)
Para solidifi
Para carsolidificar
um mol um de água
mol é necessário
de água é que ocorra
necessário que a liberação
ocorra a de 6,0 de
liberação kJ de
6,0energia
kJ de (∆H =(∆H
energia - 6,0=kJ/mol)
- 6,0em
kJ/mol)
Processos inversos
Gráfico: Gráfico:
como fusão e solidificação apresentam a mesma variação de entalpia módulo.
Exemplo 1: H2O(s) H2O(l) ∆H = 6,0 kJ/mol

Para fundir um mol de água é necessário que ocorra a absorção de 6,0 kJ de energia (∆H
Curso= +Enem
6,0 kJ/mol)
2019 | Química 183
Para solidificar um mol de água é necessário que ocorra a liberação de 6,0 kJ de energia (∆H = - 6,0 kJ/mol)
Gráfico:
H20 (I)
+ 6,0 kj -6,0 kj
H20 (s)
SUBSTÂNCIA SIMPLES NO ESTADO PADRÃO

Substâncias simples no estado padrão são substâncias formadas por apenas um elemento químico que se encontram na forma
alotrópica mais comum e no estado físico mais estável nas condições ambiente. Por convenção essas substâncias apresentam
entalpia padrão de formação igual a zero.
Exemplos: H2(g) , O2(g) , Cgrafite , Srômbico.
REAÇÃO PADRÃO DE FORMAÇÃO

A reação padrão de formação corresponde a absorção ou liberação de energia envolvida na formação de um mol de uma subs-
tância composta a partir de substâncias simples no estado padrão
Exemplos:
H2(g) + ½ O2(g) à H2O(l) ∆H= - 286,0 kJ/mol
Cgrafite + O2(g) à CO2(g) ∆H= - 393,0 kJ/mol
6Cgrafite + 3H2(g) à C6H6(l) ∆H= + 49,0 kJ/mol
COMBUSTÃO
Combustão, também conhecida como queima é uma reação exotérmica de oxirredução. Nessa reação existem reagentes deno-
minados combustível (sofre oxidação) e comburente (sofre oxidação). O comburente mais utilizado é o gás oxigênio, O2.
A reação de combustão pode ser classificada em dois tipos:
• Combustão completa: é aquela que forma pelo menos um produto com NOx máximo de um dos elementos que compõem
o combustível.
Obs: Na combustão completa de um combustível que possui carbono e hidrogênio há a formação de CO2 e H2O na presença de
O2.
Exemplo: CH4(g) + 2 O2(g) à CO2(g) + 2 H2O(l)
• Combustão incompleta: é aquela que forma algum produto que não possui o NOx máximo de algum dos elementos que
compõem o combutível.
Exemplo: CH4(g) + 3/2 O2(g) à CO(g) + 2 H2O(l)
• Calor padrão de combustão: corresponde ao ∆H envolvido na combustão completa de um mol do combustível nas CNTP.
Exemplo: CH4(g) + 2 O2(g) à CO2(g) + 2 H2O(l) ∆H = - 890,0 kJ/mol
FATORES QUE INFLUENCIAM NO VALOR DE ∆H

Estado de agregação: H(g) > H(l) > H(s)
Alotropia: quanto mais estável menos energético é o alótropo.
Solvente: Dependendo do solvente o valor de ∆H é um determinado valor, já que a dissolução envolve alteração na quantidade

Estado de agregação: H(g) > H(l) > H(s)
Alotropia: quanto mais estável menos energético Cinética e Termoquímica CAPÍTULO 6
é o alótropo.
Solvente: Dependendo do solvente o valor de ∆H é um determinado valor, já que a dissolução envolve
alteração na quantidade de calor.
Quantidade de reagente e produto: Quanto maior a quantidade do participante da reação, maior é o
de calor.
número
Quantidade de de ligações
reagente e, portanto,
e produto: Quantoomaior
valorade ∆H.
quantidade do participante da reação, maior é o número de ligações e,
Temperatura: interfere
portanto, o valor de ∆H. no valor de ∆H, pois o calor necessário para aumentar a temperatura dos reagentes
Temperatura: interfere dos
são diferentes no valor de ∆H, pois o calor necessário para aumentar a temperatura dos reagentes são diferentes dos
produtos.
produtos.
Pressão:
Pressão: somente somente se for
se o sistema o sistema
formado for
por formado poregases.
gases. Sólidos líquidosSólidos
apenas eme líquidos
pressões apenas em pressões muito
muito elevadas.
elevadas.
CÁLCULOS DE ∆H
CÁLCULOS DE ∆H
1º Caso) Envolvendo calor de formação
1º Caso) Envolvendo calor de formação
Expressão de cálculo de ∆H a partir das entalpias de formação:
Expressão de cálculo de ∆H a partir das entalpias de formação:

∆H = Σ Hoformação produtos - Σ Hoformação reagentes

Exemplo:
Exemplo:
(UEA-AM-2016) Octano, C8H18, um dos componentes da gasolina, pode ser obtido sinteticamente a partir dos gases butano,
C4H10, (UEA-AM-2016)
e 1-buteno, C4H8, por meio deCum
Octano, processo catalítico conhecido como Alquilação. Essa síntese pode ser representada pela
8H18, um dos componentes da gasolina, pode ser obtido sinteticamente a partir
equação:
dos gases butano, C4H10, e 1-buteno,CCH 4H8, por
+ Cmeio
H de à CumH processo catalítico conhecido como Alquilação.
4 10(g) 4 8(g) 8 18(l)
Essa síntese pode ser representada pela equação:
C4Hque
Sabendo + entalpias-padrão
10(g)as C4H8(g) ! C8H18(l) de formação do butano, do 1-buteno e do octano são, respectiva e aproximadamente, em kJ/
Sabendo
mol, iguais quezero
a – 2.880, as entalpias-padrão
e – 5.470, é CORRETOde formação
afirmar do butano,
que a síntese dode1-buteno
de 1 mol octano poreessa
do octano
reação: são, respectiva e
a) absorve 2.590 b) absorveem
aproximadamente, 8.350 c) libera
kJ/mol, 2.590
iguais a – 2.880, zerod)elibera 5.470
– 5.470, e) libera 8.350
é CORRETO afirmar que a síntese de 1 mol
de octano por essa reação:
RESOLUÇÃO
a) absorve 2.590 b) absorve 8.350 c) libera 2.590 d) libera 5.470 e) libera
8.350
∆H = S Hoformação produtos - S Hoformação reagentes
oC H ) – (HoC H + HoC H )
∆H = (H 8 18 4 10 4 8
∆H = (-RESOLUÇÃO
5.470,0) – (- 2.880,0 + 0,0)
o o
∆H = -∆H = Σ +H2.880,0
5.470,0 formação produtos - Σ H formação reagentes
o o o
∆H = -∆H = (H
2.590 kJ C8H18) – (H C4H10 + H C4H8)
∆H = (- 5.470,0) – (- 2.880,0 + 0,0)
Resposta:
∆H =c - 5.470,0 + 2.880,0
∆H = - 2.590 kJ
2º Caso) Envolvendo Lei de Hess

Segundo Hess, a variação de entalpia de uma reação depende apenas da Hfinal dos produtos e da Hinicial dos reagentes, sendo
Resposta: c
a reação ocorrendo em uma ou várias etapas.
Passo2º Caso) Envolvendo Lei de Hess

a passo para resolução de exercícios utilizando a Lei de Hess:
Segundo Hess, a variação de entalpia de uma reação depende apenas da Hfinal dos produtos e da Hinicial
• dos reagentes,
Encontre sendo
em cada etapa a reaçãoque
a substância ocorrendo emna
está presente uma ouevárias
global etapas.
que não está presente nas outras etapas.
• Coloque a substância selecionada do mesmo lado e na mesma quantidade que na global, para isso, multiplique, divida, inverta
Passo a passo para resolução de exercícios utilizando a Lei de Hess:
e/ou mantenha toda a equação.
. Encontre em cada etapa a substância que está presente na global e que não está presente nas outras
• O que for feito com a reação deve ser feito com o valor de ∆H de cada etapa.
etapas.
• . Coloque
Caso não hajaauma
substância selecionada
substância do mesmo
a ser selecionada ladoetapa,
em alguma e na utilize
mesma as quantidade quepara
substâncias dessa na global, para
simplificar isso,
com as das
multiplique,
demais etapas. divida, inverta e/ou mantenha toda a equação.
. O que for feito com a reação deve ser feito com o valor de ∆H de cada etapa.
• Substâncias iguais de um mesmo lado são somadas e em lados opostos subtraídas. O resultado deve ser a global.
. Caso não haja uma substância a ser selecionada em alguma etapa, utilize as substâncias dessa para
simplificar
• O ∆H da global com as das ademais
corresponde etapas.
soma dos ∆H’s das etapas.
. Substâncias iguais de um mesmo lado são somadas e em lados opostos subtraídas. O resultado deve ser a
Exemplo:
global.
(UFF-RJ) Quando o benzeno queima na presença de excesso de oxigênio, a quantidade de calor transferida à pressão constante
. O ∆H da global corresponde a soma dos ∆H’s das etapas.
está associada à reação:
C6H6(l) + 15/2 O2(g) à 6 CO2(g) + 3 H2O(l)

O calor transferido nesta reação é denominado calor de combustão. Considere as reações:
6C(grafite)+ 3H2(g) à C6H6(l) ∆H = + 49,0 kJ

C(grafite)+ Exemplo:
O2(g) à CO2(g) ∆H = -393,5 kJ
H2(g) + ½(UFF-RJ)
O2(g) à Quando
H2O(l) o
benzeno queima na presença de kJ
∆H = -285,8 excesso de oxigênio, a quantidade de calor transferida
à pressão constante está associada à reação:
O calor C
de6H
combustão do benzeno. em kJ,será :
6(l) + 15/2 O2(g) !6 CO2(g) + 3 H2O(l)
O calor transferido nesta reação é denominado calor de combustão. Considere as reações:
a) 3267,4
6C(grafite)+ 3H2(g) !C6H6(l) ∆H = + 49,0 kJ
b) 2695,8
C + O !CO ∆H = -393,5 kJ
(grafite) 2(g) 2(g)
c) H2(g) + ½ O2(g) !H2O(l)
–1544,9 ∆H = -285,8 kJ
d) –3267,4
O calor de combustão do benzeno. em kJ,será :
a) 3267,4 b) 2695,8 c) –1544,9 d) –3267,4 e) –2695,8
e) –2695,8 RESOLUÇÃO
RESOLUÇÃO 6C(grafite)+ 3H2(g) !C6H6(l)* ∆H = + 49,0 kJ (inverte)
C(grafite)+ O2(g) !CO2(g)* ∆H = -393,5 kJ (x 6)
6C(grafite)+H3H à C6H!H
2(g)+ ½ O2(g)
2(g)

6(l) 2O(l)
* * ∆H = + 49,0 kJ (inverte)
∆H = -285,8 kJ (x 3)
C(grafite)+ O2(g) à CO2(g) *
∆H = -393,5 kJ (x 6)
H2(g) + ½ O2(g) à H2O(l)* ∆H = -285,8 kJ (x 3)
C H !6 C
6 6(l) +3 H
(grafite) 2(g) ∆H = - 49,0 kJ
6C + 6 O2(g) ! 6 CO2(g)* ∆H = - 2.361,0 kJ
C6H6(l) à 6 C(grafite) + 3 H2(g) ∆H = - 49,0 kJ
3 H +
(grafite)
3/2 O
6 C(grafite) + 6 O2(g) à 6 CO2(g)
2(g) 2(g)* ! 3 H2O(l)
∆H = - 2.361,0 kJ ∆H = - 857,4 kJ
C
3 H2(g) + 3/2 H
6 O + 15/2 O
6(l) à 3 H O 2(g) !6 CO 2(g) + 3 H O
2 ∆H
(l) = - 857,4 kJ ∆H = - 3.267,4 kJ
2(g) 2 (l)
Resposta: d
C6H6(l) + 15/2 O2(g) à 6 CO2(g) + 3 H2O(l) ∆H = - 3.267,4 kJ
3º Caso) Envolvendo Entalpia de ligação
Resposta: d
A entalpia de ligação corresponde a energia necessária para formar ou quebrar um mol de ligações no
3º Caso)estadoEnvolvendo gasoso. Entalpia de ligação
A quebra das ligações das moléculas dos reagentes ocorre com absorção de calor e portanto é um processo
A entalpia de ligação corresponde a energia necessária para formar ou quebrar um mol de ligações no estado gasoso.
A quebra endotérmico.
das ligações das moléculas dos reagentes ocorre com absorção de calor e portanto é um processo endotérmico.
Ex: H2 (g) Ex:
à 2HH2 (g) (g)
!∆H2 =H+(g)104,2 kcal∆H = + 104,2 kcal
A formação das ligações das moléculas dos produtos é um processo exotérmico que ocorre com liberação
A formação das ligações
de calor, já quedas moléculasuma
assumem dos produtos
condição é umdeprocesso exotérmico que ocorre com liberação de calor, já que assu-
maior estabilidade.
mem uma condição de maior estabilidade.
Ex: 2 H ! H 104,2 kcal ∆H = - 104,2 kcal
Ex: 2 H à H (g) ∆H = 2- (g)
(g) 2 (g)
Expressão de cálculo de ∆H a partir das entalpias das ligações:

Expressão de cálculo de ∆H a partir das entalpias das ligações:
ΔH = Hquebra – Hformação
Passo a passo para resolução de exercícios utilizando a Entalpia de Ligação:

Passo a passo para resolução de exercícios utilizando a Entalpia de Ligação:
- Escreva as fórmulas estruturais de todas as substâncias da reação.
- Escreva
- Identifique o tipo as
e a fórmulas
quantidadeestruturais de cada
de ligações em todas as substâncias da reação.
molécula.
- Utilize-aIdentifique
fórmula: DH =oHtipo
quebra
–e Haformação
quantidade de ligações em cada molécula.
- Substitua os valores
- Utilize de cada ligação
a fórmula: ΔH = He encontre – H o valor de ∆H.
quebra formação
- Substitua os valores de cada ligação e encontre o valor de ∆H.
Exemplo:
(UNIRIO) O gás cloro (Cl2) amarelo-esverdeado é altamente tóxico. Ao ser inalado, reage com a água existente nos pulmões, for-
mando Exemplo:
ácido clorídrico (HCl), um ácido forte, capaz de causar graves lesões internas, conforme a seguinte reação:

(UNIRIO) O gás cloro (Cl2) amarelo-esverdeado
Cl + H O(g) à é altamente tóxico. Ao ser inalado, reage com a água
HCl(g) + HClO
existente nos pulmões, formando2(g)ácido2clorídrico (HCl), um ácido(g)
forte, capaz de causar graves lesões
internas, conforme a seguinte reação:
Cl2(g) + H2O(g) !HCl(g) + HClO(g)Ligação Energia de Ligação kJ/mol
Cl – Cl 243
O – H Ligação Energia de Ligação kJ/mol
464
H – Cl 431
O – Cl Cl – Cl 205 243
O–H 464
H – Cl 431
O – Cl 205
Utilizando os dados constantes na tabela anterior, marque a opção que contém o valor correto da variação de entalpia verificada,
em kj/mol.
a) a) + 104
b) b) + 71
c) c) + 52
d) d) – 71
e) e) – 104
Resolução:
∆H = Hquebra – Hformação
∆H = (Cl – Cl + 2 O – H) – (H – Cl + O – H + O – Cl)
∆H = (243 + 464) – (431 + 205)
∆H = 707 – 636
∆H = - 71
Resposta: d
EXERCÍCIOS
1. (Fatec-SP) Fazer a mala para uma viagem poderá ser tão simples como pegar algumas latas de spray, que contenham uma
mistura de polímero coloidal, para fazer suas próprias roupas “spray-on”. Tanto faz se é uma camiseta ou um traje noturno, o tecido
“spray-on” é uma novidade para produzir uma variedade de tecidos leves. A fórmula consiste em fibras curtas interligadas com
polímeros e um solvente que produz o tecido em forma líquida. Esse tecido provoca uma sensação fria ao ser pulverizado no corpo,
mas adquire a temperatura corporal em poucos segundos. O material é pulverizado diretamente sobre a pele nua de uma pessoa,
onde seca quase instantaneamente.
A sensação térmica provocada pelo tecido “spray-on”, quando pulverizado sobre o corpo, ocorre porque o solvente
a) absorve calor do corpo, em um processo endotérmico.
b) absorve calor do corpo, em um processo exotérmico.
c) condensa no corpo, em um processo endotérmico.
d) libera calor para o corpo, em um processo exotérmico.
e) libera calor para o corpo, em um processo endotérmico.
2. (F. M. Catanduva-SP) A reação de combustão do butano, usado como propelente em aerossóis está descrita na equação apre-
sentada a seguir:
2 C4H10 + 13 O2 à 10 H2O + 8 CO2 ∆H = -2.878 kJ/mol de butano
A combustão total do butano contido em uma embalagem do tipo aerossol liberou uma quantidade de energia equivalente a
1.439 kJ. A massa de butano contida nessa embalagem é, aproximadamente, igual a:

a) 87 g
b) 58 g
c) 29 g
d) 14 g
e) 7 g
3. (Mackenzie) Considerando a reação de combustão completa de 1 mol de gás butano no estado-padrão e as informações exis-
tentes da tabela abaixo, assinale a alternativa que descreve a afirmação correta.
Substância Entalpias-padrão de formação (kJ/mol)

C4H10(g) - 125,7
CO2(g) - 393,5
H2O(l) - 285,8
a) O valor da variação de entalpia desse processo é igual a – 679,3 kJ.
b) O somatório dos coeficientes estequiométricos para a equação que representa esse processo é de 26.
c) A entalpia dos produtos é menor do que a entalpia dos reagentes, pois o processo é classificado termoquimicamente como
endotérmico.
d) O carbono existente no CO2 encontra-se em seu estado intermediário de oxidação, possuindo nox +2.
e) O valor da energia liberado nesse processo é de 2.877,3 kJ.
4. (UFRGS) O carbeto de tungstênio , WC, é uma substância muito dura e, por essa razão, é utilizada na fabricação de vários tipos
de ferramentas. A variação de entalpia da reação de formação do carbeto de tungstênio a partir dos elementos CGRAFITE e W(s) é
difícil de ser medida diretamente, pois a reação ocorre a 1400 °C. No entanto, pode-se medir com facilidade os calores de com-
bustão dos elementos CGRAFITE, W(s) e do carbeto de tungstênio, WC(s):
2 W(s) + 3 O2(g) à 2 WO3(g) ∆H = - 1680,6 kJ/mol

C(grafite) + O2(g) à CO2(g) ∆H = - 393,3 kJ/mol
2 WC(s) + 5 O2(g) à 2 CO2(g) + 2 WO3(g) ∆H = - 2391,6 kJ/mol
Pode-se, então, calcular o valor da entalpia da reação abaixo e concluir se a mesma é exotérmica ou endotérmica:
W(s) + C(grafite)à WC(s)

A qual alternativa correspondem o valor do ∆H e o tipo de reação, respectivamente?
a) + 317,5 kj e endotérmica.
b) – 317,5 kj e exotérmica.
c) – 38,0 kj e exotérmica.
d) + 38,0 kj e endotérmica.
5. (PUC-RJ) Considere o processo industrial de obtenção do propan-2-ol (isopropanol) a partir da hidrogenação da acetona, re-
presentada pela equação abaixo.

Ligação Energia de ligação (kJ/mol)
C=O 745
H-H 436
C-H 413
C-O 358
O-H 463
Fazendo uso das informações contidas na tabela acima, é correto afirmar que a variação de entalpia para essa reação, em kJ/mol,
é igual a:
a) - 53.
b) + 104.
c) - 410.
d) + 800.
e) – 836
6. (ENEM) Nas últimas décadas, o efeito estufa tem-se intensificado de maneira preocupante, sendo esse efeito muitas vezes
atribuído à intensa liberação de CO2 durante a queima de combustíveis fósseis para geração de energia. O quadro traz as ental-
pias-padrão (∆H) de combustão a 25 °C, do metano, do butano e do octano.
Composto Fórmula Molecular Massa Molar (g/mol) ΔH25°C (kJ/mol)

Metano CH4 16 - 890
Butano C4H10 58 - 2.878
Octano C8H18 114 - 5.471
À medida que aumenta a consciência sobre os impactos ambientais relacionados ao uso da energia, cresce a importância de se
criar políticas de incentivo ao uso de combustíveis mais eficientes. Nesse sentido, considerando-se que o metano, o butano e o
octano sejam representativos do gás natural, do gás liquefeito de petróleo (GLP) e da gasolina, respectivamente, então, a partir
dos dados fornecidos, é possível concluir que, do ponto de vista da quantidade de calor obtido por mol de CO2 gerado, a ordem
crescente desses três combustíveis é
a) gasolina, GLP e gás natural.
b) gás natural, gasolina e GLP.
c) gasolina, gás natural e GLP.
d) gás natural, GLP e gasolina.
e) GLP, gás natural e gasolina.
7. (ENEM) As mobilizações para promover um planeta melhor para as futuras gerações são cada vez mais frequentes. A maior
parte dos meios de transporte de massa é atualmente movida pela queima de um combustível fóssil. A título de exemplificação
do ônus causado por essa prática basta saber que um carro produz, em média, cerca de 200 g de dióxido de carbono por km per-
corrido.
Um dos principais constituintes da gasolina é o octano (C8H18). Por meio da combustão do octano é possível a liberação de ener-
gia, permitindo que o carro entre em movimento. A equação que representa a reação química desse processo demonstra que
a) no processo há liberação de oxigênio, sob a forma de O2.
b) O coeficiente estequiométrico para a água é de 8 para 1 do octano.
c) no processo há consumo de água, para que haja liberação de energia.
d) o coeficiente estequiométrico para o oxigênio é de 12,5 para 1 de octano.
e) o coeficiente estequiométrico para o gás carbônico é de 9 para 1 do octano.

8. (ENEM) No que tange à tecnologia de combustíveis alternativos, muitos especialistas em energia acreditam que os alcoóis
vão crescer em importância em um futuro próximo. Realmente, álcoois como metanol e etanol têm encontrado alguns nichos
para uso doméstico como combustíveis há muitas décadas e, recentemente, vêm obtendo uma aceitação cada vez maior como
aditivos, ou mesmo como substitutos para gasolina em veículos. Algumas das propriedades físicas desses combustíveis são mos-
tradas no quadro seguinte.
Tipo de álcool Densidade a 25 °C (g/mL) ΔHcombustão (kJ/mol)

Metanol (CH3OH) 0,79 - 726,0
Etanol (C2H5OH) 0,79 - 1.367,0
Considere que, em pequenos volumes, o custo de produção de ambos os alcoóis seja o mesmo. Dessa forma, do ponto de vista
econômico, é mais vantajoso utilizar
a) metanol, pois sua combustão completa fornece aproximadamente 22,7 kJ de energia por litro de combustível queimado.
b) etanol, pois sua combustão completa fornece aproximadamente 29,7 kJ de energia por litro de combustível queimado.
c) metanol, pois sua combustão completa fornece aproximadamente 17,9 MJ de energia por litro de combustível queimado.
d) etanol, pois sua combustão completa fornece aproximadamente 23,5 MJ de energia por litro de combustível queimado.
e) etanol, pois sua combustão completa fornece aproximadamente 33,7 MJ de energia por litro de combustível queimado.
9. (ENEM) Um dos problemas dos combustíveis que contêm carbono é que sua queima produz dióxido de carbono. Portanto,
uma característica importante, ao se escolher um combustível, é analisar seu calor de combustão (∆Hc0) definido como a energia
liberada na queima completa de um mol de combustível no estado padrão. O quadro seguinte relaciona algumas substâncias
que contêm carbono e seu ∆Hc0 .
Substância Fórmula ΔH°c (kJ/mol)

Benzeno C6H6 - 3.268
Etanol C2H5OH - 1.368
Glicose C6H12O6 - 2.808
Metano CH4 - 890,0
Octano C8H18 - 5.471
Neste contexto, qual dos combustíveis, quando queimado completamente, libera mais dióxido de carbono no ambiente pela
mesma quantidade de energia produzida?
a) Benzeno.
b) Metano.
c) Glicose.
d) Octano.
e) Etanol
10. (ENEM) Em nosso cotidiano, utilizamos as palavras “calor” e “temperatura” de forma diferente de como elas são usadas no
meio científico. Na linguagem corrente, calor é identificado com “algo quente” e temperatura mede a “quantidade de calor de um
corpo”. Esses significados, no entanto, não conseguem explicar diversas situações que podem ser verificadas na prática. Do ponto
de vista científico, que situação prática mostra a limitação dos conceitos corriqueiro s de calor e temperatura?
a) A temperatura da água que pode ficar constante durante o tempo em que estiver fervendo.
b) Uma mãe coloca a mão na água da banheira do bebê para verificar a temperatura da água.
c) A chama de um fogão pode ser usada para aumentar a temperatura da água em uma panela.
d) A água quente que está em uma caneca é passada para outra caneca a fim de diminuir sua temperatura.
e) Um forno pode fornecer calor para uma vasilha de água que está em seu interior com menor temperatura do que a dele.

11. (UEFS)
Substância Química Entalpia-padrão de combustão, ΔH°c (kJ/mol) 25° C
Metano, CH4(g) - 891
Butano, C4H10(g) - 2.878
Etanol, C2H6O(l) - 1.367
O valor da entalpia-padrão de combustão, é medido com uma bomba calorimétrica e serve para avaliar a quantidade de calor
envolvida na combustão de substâncias orgânicas, a exemplo das apresentadas na tabela, utilizadas como fonte de energia.
Um dos problemas ocasionados pelo uso dessas substâncias químicas, como combustível, é a produção do dióxido de carbono,
CO2(g), um gás que contribui para o aumento do efeito estufa.
Com base na análise dessas informações, associadas aos conhecimentos sobre termoquímica, é correto afirmar:
a) A combustão de hidrocarbonetos é um processo endotérmico.
b) O poder calorífico, em kJ/g, do metano é maior do que o do butano.
c) A energia liberada na combustão de 2,0 mol de metano é menor do que a envolvida na combustão de 46,0 g de etanol.
d) O valor da entalpia de combustão independe do estado físico das substâncias químicas envolvidas na reação química.
e) A reação de 3,0 ´ 1023 moléculas de gás butano, com oxigênio suficiente, libera para a atmosfera 89,6 L de dióxido de carbono,
medidos nas CNTP.
12. (ENEM) O aproveitamento de resíduos florestais vem se tornando cada dia mais atrativo, pois eles são uma fonte renovável
de energia. A figura representa a queima de um bio-óleo extraído do resíduo de madeira, sendo ΔH1 a variação de entalpia devi-
do à queima de 1g desse bio-óleo, resultando em gás carbônico e água líquida, e ΔH2 a variação de entalpia envolvida na conver-
são de 1g de água no estado gasoso para o estado líquido.
A variação de entalpia, em kJ, para a queima de 5 g desse bio-óleo resultando em CO2(gasoso) e H2O(gasoso) é:
a) -106.
b) - 94,0.
c) - 82,0.
d) - 21,2.
e) - 16,4.
GABARITO
1 B 5 D 9 B 13 A
2 B 6 D 10 A 14 A
3 B 7 B 11 C
4 C 8 A 12 A

CAPÍTULO 7 Equilíbrio Químico
CAPÍTULO 7
Equilíbrio Químico
Um sistema fechado tende a entrar em equilíbrio, pois essa 2) Concentrações de produtos e reagentes ficam constan-
condição permite uma maior estabilidade do sistema devido tes, não necessariamente iguais.
a uma menor quantidade de energia.
Gráficos
Condições para que um sistema entre em
equilíbrio
Para um sistema entrar em equilíbrio, ele deve obedecer duas
condições:
1) Reação Reversível
A reação deve ser reversível para coexistir no equilíbrio rea-

gentes e produtos.
2) Sistema fechado
Para um sistema entrar em equilíbrio o sistema deve ser fe-

chado para evitar influências de substâncias do meio externo
e evitar perda de substâncias gasosas.
Fatos que comprovam que o sistema se en-

contra em equilíbrio
Para comprovar que o sistema está em equilíbrio, pode-se
analisar quatro fatos:
1) Velocidade da reação direta e inversa são iguais no

equilíbrio químico
Gráfico

Equilíbrio Químico CAPÍTULO 7
3) Produtos e reagentes devem coexistir no equilíbrio.
4) Aspectos macroscópicos não se alteram quando o sistema atinge o equilíbrio.
Constante de Equilíbrio
A constante de equilíbrio pode ser expressada com base nas concentrações dos participantes da reação. Supondo a reação de
produção de HI conforme a equação abaixo:
H2(g) + I2(g) 2 HI(g)
Reações: Expressão da Lei da velocidade
Reação Direta: H2(g) + I2(g) à 2 HI(g) Vd = kd . [H2] . [I2]
Reação Inversa: 2 HI(g) à H2(g) + I2(g)

Vi = ki . [HI]2
Como no equilíbrio, a velocidade da reação direta é igual a velocidade da reação inversa:
Vd = Vi
Kd . [H2] . [I2] = Ki . [HI]2
Kd = [HI]2
Ki [H2].[I2]
Portanto, pode-se concluir que: Kc = [produtos]

[reagentes]
Exemplos:
1) Escreva a expressão de Kc para cada reação abaixo:
a) N2(g) + 3 H2(g) 2 NH3(g) à Kc = [NH3]2
[N2].[H2]3
b) CaO(s) + CO2(g) CaCO3(s) à Kc = 1

[CO2]
c) Mg(s) + 2H+(aq) Mg2+(aq) + H2(g) à Kc = [Mg2+] . [H2]

[H+]2
Constante de Equilíbrio com base nas pressões parciais

A constante de equilíbrio pode ser expressa também com base nas pressões parciais das substâncias gasosas presentes na reação
química. Quando isso ocorre, a constante é denominada Kp.

Exemplo
2) Escreva as expressões de Kp para as reações abordadas nas reações abaixo.
a) N2(g) + 3 H2(g) 2 NH3(g) à Kp = (PNH3)2

PN2 . (PH2)3
b) CaO(s) + CO2(g) CaCO3(s) à Kp = 1
PCO2
c) Mg(s) + 2H+(aq) Mg2+(aq) + H2(g) à Kp = PH2
Relação de Kc e Kp Kc = Kp . (R . T)∆n
Cálculos envolvendo Constante de equilíbrio

Exemplos:
3) (UFCE) Um estudante introduziu 0,8 mol de NH3 gasoso em um recipiente fechado de 1,0 L a 25 ºC e observou as va-
riações de concentração das espécies que participam do equilíbrio químico: 2 NH3(g) 3 H2(g) + N2(g), ilustradas no gráfico
abaixo:
Com base nessas observações responda:
a) Qual foi o tempo em que esta reação atingiu o equilíbrio? JUSTIFIQUE com poucas palavras.
Resposta: 16 segundos. Foi o momento em que as concentrações dos produtos e dos reagentes se igualaram.
b) Calcule o valor de Kc. JUSTIFIQUE através dos cálculos.
Resposta:
Kc = [produtos] Kc = [N2].[H2]3 Kc = (0,4) . (0,6)3 Kc = 2,16

[reagentes] [NH3]
2
(0,2) 2

4) A síntese de HI é um processo exotérmico que, no equilíbrio, pode ser representado pela equação:
H2(g) + I2(g) 2 HI(g)

Sabendo que no equilíbrio as concentrações de H2, I2, e HI são 0,02; 0,04; 0,04 mol/L respectivamente, CALCULE o valor de Kc dessa
reação.
Resposta:
Kc = [produtos] Kc = [HI]2 Kc = (0,04)2 Kc = 2

[reagentes] [H2] . [I2] (0,02) . (0,04)
5) (PUC-RS) Um equilíbrio envolvido na formação da chuva ácida está representado pela equação:
2 SO2(g) + O2(g) 2 SO3(g)

Em um recipiente de 1 litro, foram misturados 6 mols de dióxido de enxofre e 5 mols de oxigênio. Depois de algum tempo, o
sistema atingiu o equilíbrio; o número de mols de trióxido de enxofre medido foi 4. Calcule o valor aproximado da constante de
equilíbrio.
Resolução:
1o passo: Encontrar as concentrações das substâncias no equilíbrio
- C = n / v à C = 6 mol / 1 L = 6 mol/L de SO2 inicial

- C = n / v à C = 5 mol / 1 L = 5 mol/L de O2 inicial
- C = n / v à C = 4 mol / 1 L = 4 mol/L de SO3 no equilíbrio
Substâncias 2 SO2(g) O2(g) 2 SO3(g)

Início 6,0 5,0 0,0
Reagiu - 4,0 - 2,0 + 4,0
Equilíbrio 2,0 3,0 4,0
2o passo: Escrever a expressão de Kc e substituir os valores das substâncias no equilíbrio
Kc = [SO3]2 à Kc = (4,0)2 à Kc = 16 à Kc = 1,33

[SO2]2 . [O2] (2,0)2 . (3,0) 12
6) (PUC) Em um recipiente de 2,0 L, colocou-se 2 mol de PCl5. Suponha o sistema PCl5 PCl3 + Cl2, homogêneo e em tem-
peratura tal que o PCl5 esteja 80% dissociado. Calcule a constante de equilíbrio para este sistema.
Resolução:
1o passo: Encontrar as concentrações das substâncias no equilíbrio

- C = n / v à C = 2 mol / 2 L = 1 mol/L de PCl5 inicial
- 1,0 mol/L de PCl5 80% dissociado é = 0,8 mol/L
Substâncias 2 SO2(g) O2(g) 2 SO3(g)

Início 6,0 5,0 0,0
Reagiu - 4,0 - 2,0 + 4,0
Equilíbrio 2,0 3,0 4,0
2o passo: Escrever a expressão de Kc e substituir os valores das substâncias no equilíbrio
Kc = [PCl3] . [Cl2] à Kc = (0,8) . (0,8) à Kc = 0,64 à Kc = 3,2

[PCl5] (0,2) 0,2

Cálculo de Kc de uma reação global com base nas etapas que a constitui
• Quando a reação é multiplicada por um valor x, o valor de Kc é elevado a esse valor x.
• Quando a reação é dividida por um valor y, o valor de Kc deve ser tirado a raiz com potência do valor de y.
• Quando a reação é invertida, o valor de Kc é elevado a – 1.
Exemplo:
7) O valor da constante de equilíbrio com base na concentração pode ser determinado com base nos valores das constantes
das etapas que envolvem tal reação. Sabendo dessa informação calcule o valor de Kc da reação de combustão do metano.
Cgrafite + 2H2(g) CH4(g) kc = 16,0

Cgrafite + O2(g) CO2(g) kc = 8,0
H2(g) + 1/2 O2(g) H2O(l) kc = 4,0
Reação de combustão do metano:
CH4(g) + 2 O2(g) CO2(g) + 2 H2O(l) Kc = ?
Resolução:
1o passo: Modificar ou manter as reações para obter a global:
Cgrafite + 2H2(g) CH4(g) (inverte) kc = 16,0 (eleva a -1)

Cgrafite + O2(g) CO2(g) (mantem) kc = 8,0 (mantem)
H2(g) + 1/2 O2(g) H2O(l) (multiplica por 2) kc = 4,0 (eleva ao quadrado)
2o passo: Obedecer os comandos do passo 1. E somar substâncias iguais do mesmo lado, e em lados opostos subtrai-las
CH4(g) Cgrafite + 2 H2(g) Kc = 1/16

Cgrafite + O2(g) CO2(g) Kc = 8,0
2 H2(g) + O2(g) 2 H2O(l) Kc = 16
CH4(g) + 2 O2(g) CO2(g) + 2 H2O(l)
3o passo: Calcular o valor do Kc da reação global:
CH4(g) + 2 O2(g) CO2(g) + 2 H2O(l) Kc = 1/16 x 8 x 16 à Kc = 8,0
DESLOCAMENTO DE EQUILÍBRIO
Princípio de Le Chatelier
Segundo Le Chatelier, quando uma reação ocorre em um recipiente fechado, tende a entrar em equilíbrio e permanecer nessa
condição a menos que um fator externo exerça uma perturbação. Entretanto, o sistema se reorganiza na tentativa de anular tal
perturbação e reestabelecer o equilíbrio, porém com novas composições.
Fatores que deslocam o equilíbrio
1) Concentração
• Aumento da concentração de reagente desloca o equilíbrio no sentido de formação de produtos, favorecendo a reação direta
(direita).
• Aumento da concentração de produto desloca o equilíbrio no sentido de formação de reagentes, favorecendo a reação inversa
(esquerda).
• Diminuição da concentração de reagente desloca o equilíbrio no sentido dos reagentes.
• Diminuição da concentração de produto desloca o equilíbrio no sentido dos produtos.
Obs: A alteração da concentração de um produto ou reagente não altera o valor da constante de equilíbrio.

Exemplo:
1) A produção de Iodeto de hidrogênio (HI) nas indústrias é realizada conforme o equilíbrio químico representado abaixo:
H2(g) + I2(g) 2 HI(g) ∆H0 = + 123 kcal,

Responda em qual sentido o equilíbrio será deslocado se:
a) For retirado o gás H2 no sistema.
Resposta: Quando diminui a concentração do gás H2 do meio, desloca o equilíbrio para a esquerda na tentativa de repor esse gás.
b) Aumentar a concentração de I2.
Resposta: Quando aumenta a concentração do gás I2 do meio, desloca o equilíbrio para a direita na tentativa de consumir esse gás.
c) Aumentar a concentração de HI.
Resposta: Quando aumenta a concentração do gás HI do meio, desloca o equilíbrio para a esquerda na tentativa de consumir esse
gás.
2) Temperatura
• Aumento da temperatura desloca o equilíbrio no sentido da reação endotérmica.
• Diminuição da temperatura desloca o equilíbrio no sentido da reação exotérmica.
Alteração do valor de Kc: É o único fator que é capaz de modificar o valor da constante de equilíbrio.
Exemplo:
2) A produção de amônia (NH3) nas indústrias é realizada conforme o equilíbrio químico representado abaixo:
3 H2(g) + N2(g) 2 NH3(g) ∆H0 = - 73 kcal,
a) Aumentar a temperatura do sistema.
Resposta: Como o ∆H da reação direta é negativo, essa reação é exotérmica, portanto, a reação inversa é endotérmica.
Ao aumentar a temperatura, favorece a reação endotérmica (inversa nesse caso), deslocando o equilíbrio para a esquerda no sen-
tido de formação de reagentes.
b) O que ocorre com o valor de Kc? JUSTIFIQUE.
Resposta: Kc diminui. Como a concentração dos reagentes aumenta, o valor de Kc abaixa, pois são inversamente proporcionais.
3) Pressão
• Aumento da pressão total do sistema desloca o equilíbrio no sentido que apresenta o menor número de mol de substâncias
gasosas.
• Diminuição da pressão total do sistema desloca o equilíbrio no sentido que apresenta o maior número de mol de substâncias
gasosas.
• Em um sistema onde o número de mol de gases nos reagentes e produtos são iguais, a alteração da pressão total do sistema
não é capaz de causar um deslocamento de equilíbrio.
• Considere a alteração da pressão parcial de um GÁS como a alteração da sua concentração.
Alteração do valor de Kc: Alteração no valor da pressão total do sistema não modifica o valor da constante de equilíbrio.

Exemplo:
3) A produção de amônia (NH3) nas indústrias é realizada conforme o equilíbrio químico representado abaixo:
3 H2(g) + N2(g) 2 NH3(g) ∆H0 = - 73 kcal,

a) Aumentar a pressão total do sistema.
Resposta: O aumento da pressão total do sistema desloca o equilíbrio no sentido de menor número de mol de gases.
3 H2(g) + N2(g) 2 NH3(g)

4 mol de gases 2 mol de gases
Desloca portanto para a direita, favorecendo a formação de produto.
b) Aumentar a pressão parcial do NH3.
Resposta: Ao aumentar a pressão parcial de NH3, ocorre o aumento da concentração desse gás deslocando o equilíbrio para a
esquerda no sentido de formação de reagentes.
4) Catalisador
A adição de um catalisador em um sistema aumenta a velocidade tanto da reação direta, quanto da reação inversa na mesma
proporção. Portanto, não desloca o equilíbrio.
O catalisador faz apenas com que o equilíbrio seja alcançado mais rapidamente
5) Gás Inerte
Embora a adição de um gás inerte altere o valor da pressão total do sistema, não modifica os valores das pressões parciais dos
gases, portanto, não causa um deslocamento do equilíbrio.
Exemplo:
4) Dado o sistema em equilíbrio representado pela equação química:
2 CO(g) + O2(g) 2 CO2(g) ∆H0 = - 566 kJ,

a) Para favorecer a produção de CO2(g), o que deve ser feito com a temperatura e a pressão total do sistema? JUSTIFIQUE com pou-
cas palavras.
• Temperatura: Deve diminuir a temperatura. Ao diminuir a temperatura, há um favorecimento da reação exotérmica no sentido
de formação de CO2.
• Pressão: Deve aumentar a pressão. Ao aumentar a pressão total do sistema, ocorre um deslocamento no sentido de menor
número de mol de gases, ou seja, no sentido dos produtos (2 mol de gases) quando comparado aos reagentes (3 mol de gases).
b) O que ocorre com o valor de Kc se diminuir a temperatura? E se adicionar CO? JUSTIFIQUE.

Se diminuir a temperatura haverá um deslocamento no sentido da reação exotérmica, de formação de produtos, portanto ocorre
um aumento no valor de Kc. Pois Kc =
Se adicionar CO não haverá alteração no valor de Kc. O único fator capaz de modificar o valor da constante é a temperatura.

TEORIA ÁCIDO-BASE E EQUILÍBRIO IÔNICO

Teoria Ácido-Base de Arrhenius
• Ácido: São compostos que em meio aquoso liberam íons H+. Exemplo: HNO3.
• Base: São compostos que em meio aquoso liberam íons OH-. Exemplo: NaOH.
Teoria Ácido-Base de Bronsted-Lowry

• Ácido: São compostos que doam H+.
• Base: São compostos que recebem H+.
Exemplo
De acordo com as equações abaixo, DETERMINE os pares ácido-base conjugados de acordo com a teoria de Brönsted-Lowry:
a) HF(aq) + H2O(l) H3O+(aq) + F-(aq)

ácido base ácido base
b) NH3(aq) + H2O(l) NH4+(aq) + OH-(aq)

base ácido ácido base
c) HCN(aq) + H3CNH2(aq) H3CNH3+(aq) + CN-(aq)

ácido base ácido base
Obs: Se o ácido for forte, a sua base conjugada é fraca. Se o ácido for fraco, sua base conjugada é forte. O mesmo ocorre com as
bases.
Teoria Ácido-Base de Lewis

• Ácido: Recebe elétrons.
• Base: Doa elétrons.
Exemplo: HCl(aq) + NH3(aq) NH4+(aq) + Cl-(aq)

ácido base
recebeu e- doou e-
Equilíbrio iônico em meio ácido

Quando o ácido sofre ionização ao ser dissolvido em água, os íons entram em equilíbrio com o ácido não ionizado. A constante
para esse tipo de equilíbrio é denominada como constante de acidez (Ka).
Constante de acidez
Supondo um ácido hipotético HX e a sua ionização em água:
Equação de ionização do ácido: HX(aq) + H2O(l) H3O+(aq) + X-(aq)

Equação reduzida: HX(aq) H+(aq) + X-(aq)

Kc = [H+] . [X-] à Ka = [H+] . [X-]
[HX] [HX]
Grau de ionização
O grau de ionização (a) corresponde ao número de moléculas que ionizam com base nas moléculas dissolvidas.

Valor de α Classificação do ácido

α≤5% FRACO
5 % < α < 50 % MODERADO
α ≥ 50 % FORTE
Força dos ácidos:

• Hidrácidos Fortes: HCl, HBr e HI. Demais Hidrácidos são moderados ou fracos.
• Força dos oxiácidos: n˚ de Hidrogênios ionizáveis – n˚ de Oxigênios, se for = 0 à FRACO

= 1 à MODERADO
= 2 à FOR
= 3 à MUITO FORTE
A concentração de íons [H+] pode ser calculada com base na equação abaixo:
[H+] = C . a
Obs: C = concentração do ácido. a = grau de ionização
Relação de constante de acidez com a concentração dos íons

Quanto maior a constante de acidez maior é a concentração de íons no meio, já que são produtos na equação de Ka. Portanto,
como a concentração de íons no meio é alta, maior será a condução de corrente elétrica.
Lei de diluição ou lei de Ostwald
HX(aq) H+(aq) + X-(aq)
Início C 0,0 0,0

Reagiu C.α C.α C.α
Equilíbrio C–C.α C.α C.α
Ka = C . a x C . a à Ka = C2 . a2 à Ka = C . a2
C – C . a C (1 – a) 1–a
Para ácidos fracos: Como o valor de a para os ácidos fracos é pequeno, o denominador da fórmula de Ka é 1, pois 1 menos um
número muito pequeno (a) é praticamente 1. Portanto, a expressão para os ácidos fracos é Ka = C . a2
Conclusão:
Como Ka é uma constante, quanto menor for a concentração da solução (C), ou seja, mais diluída, maior é o grau de ionização (a) e
consequentemente a quantidade de íons livres no meio. Assim, uma solução mais diluída apresenta maior condução de corrente
elétrica devido a maior quantidade de íons livres.
Equilíbrio iônico em meio básico

O equilíbrio de uma base é analisado de forma análoga ao equilíbrio dos ácidos.
Constante de basicidade
XOH(aq) X+(aq) + OH-(aq) à Kc = [X+] . [OH-] à Kb = [X+] . [OH-]

[XOH] [XOH]
Exemplos:
1) O grau de ionização de uma determinada ácido fraco HA em solução 0,05 mol/L é 4 %. E sabendo-se que este ácido apre-

senta coloração violeta, e que o íon A- é incolor, responda:

HA H+ + A-
a) Qual é o valor da concentração de H+ nesta solução? 
Resposta:
[H+] = C . a
[H+] = 0,05 . 0,04
[H+] = 0,002 mol/L
b) A tonalidade da solução aumenta ou diminui quando se adiciona limão ao equilíbrio? JUSTIFIQUE com poucas palavras.
Resposta:
A tonalidade da solução aumenta. A adição de limão, que é uma substância ácida, libera íons H+ no meio fazendo com que a
concentração do íon na reação em equilíbrio aumente. O aumento da [H+] desloca o equilíbrio para a esquerda, aumentando a
concentração de HA que apresenta coloração violeta.
2) A metilamina, H3C–NH2, proveniente da decomposição de certas proteínas, responsáveis pelo desagradável cheiro de
peixe, é uma substância gasosa, solúvel em água. Em soluções aquosas de metilamina ocorre o equilíbrio:
H3C–NH2(g) + H2O(l) à H3C–NH3+(aq) + OH-(aq)

Por que o limão ou o vinagre diminuem o cheiro de peixe?
Resposta:
A adição das substâncias ácidas limão ou vinagre liberam íons H+ que reagem com os íons OH- que fazem parte da reação em
equilíbrio. A diminuição da concentração dos íons OH- desloca o equilíbrio para a direita fazendo com que a concentração de me-
tilamina (H3C–NH2), responsável pelo cheiro desagradável, diminua.
AUTOIONIZAÇÃO DA ÁGUA
A água ioniza-se conforme a equação abaixo:
Equação de autoionização da água: H2O(l) + H2O(l) H3O+(aq) + OH-(aq)
Equação simplificada: H2O(l) H+(aq) + OH-(aq)
Jogando a reação de autoionização da água na expressão da constante de equilíbrio:
Constante de equilíbrio da água: Kc = [H+] . [OH-] à Como a [H2O] é praticamente constante: Kw = [H+] . [OH-]
[H2O]
Obs: Kw = constante da água (w com origem de água em inglês: water)
Kw nas condições ambiente (1 atm e 25 ˚C) apresenta o valor igual a 1,00 x 10-14
Temperatura °C Kw
0 0,11 x 10-14
25 1,00 x 10-14
40 3,02 x 10-14
80 23,4 x 10-14
100 51,3 x 10-14
Com base na análise do experimento acima conclui-se que a reação de autoionização da água é endotérmica, já que aumenta o
valor com o aumento da temperatura.
Kw = [H+] . [OH-]
Se à 25 ˚C Kw = 1,0 x 10-14 à [H+] . [OH-] = 1,0 x 10-14

Se a concentração de H+ for igual a 1x10-8, a de OH- é igual a 1x10-6. Portanto, a [H+] < [OH-] à solução BÁSICA
Se a concentração de H+ for igual a 1x10-5 , a de OH- é igual a 1x10-9. Portanto, a [H+] > [OH-] à solução ÁCIDA
Se a concentração de H+ for igual a 1x10-7, a de OH- é igual a 1x10-7. Portanto, a [H+] = [OH-] à solução NEUTRA
pH
pH corresponde ao potencial hidrogeniônico
pH = - log [H+]
Se a [H+] = 1x10-9 pH = - log [H+] à pH = - log 1x10-9 à pH = 9 à BÁSICA

Se a [H+] = 1x10-2 à pH = - log [H+] à pH = - log 1x10-2 à pH = 2 à ÁCIDA
Se a [H+] = 1x10-7 pH = - log [H+] à pH = - log 1x10-7 à pH = 7 à NEUTRA
Faixa de pH = 0___________________________7___________________________14
ÁCIDA NEUTRA BÁSICA
pOH
pOH = Potencial Hidroxiliônico
pOH = - log [OH-]
Se a [OH-] = 1x10-11 à pOH = - log [OH-] à pOH = - log 1x10-11 à pH = 11 à ÁCIDA

Se a [OH-] = 1x10-4 à pOH = - log [OH-] à pOH = - log 1x10-4 à pH = 4 à BÁSICA
Se a [OH-] = 1x10-7 à pOH = - log [OH-] à pOH = - log 1x10-7 à pH = 7 à NEUTRA
Faixa de pOH = 0___________________________7___________________________14

BÁSICA NEUTRA ÁCIDA
Conclusões: pH + pOH = 14 [H+] = 10-pH [OH-] = 10-pO
Indicadores ácido-base
São substâncias que mudam de cor dependendo do caráter do meio em que se encontram. Isso ocorre devido a um deslocamento
de equilíbrio iônico quando uma substância ácida ou básica é adicionada no sistema favorecendo ou não a formação de um com-
posto com determinada cor.
Indicador Cor em pH abaixo da viragem Intervalo de mudança de cor Cor em pH acima da

viragem
Fenolftaleína Incolor 8,2 – 10 Rosa
Alaranjado-de-metila Vermelho 3,1 – 4,4 Amarelo
Vermelho-de-metila Vermelho 4,4 – 6,2 Amarelo
Azul-de-bromotimol Amarelo 6,0 – 7,6 Azul
Exemplo:
1) (UNESP – 2008) Dois fatores que podem alterar o pH sanguíneo são: a intensidade da respiração (quanto maior a intensi-
dade, menor o teor de CO2 no sangue) e o teor de bicarbonato na urina (quanto maior o teor de bicarbonato na urina, maior
a diminuição de sua concentração no sangue).
Considerando a equação química:
CO2(g) + H2O(l) H2CO3(aq) H+(aq) + HCO3-(aq)
quais os efeitos do aumento da intensidade da respiração e do aumento do teor em bicarbonato na urina sobre os valores do pH
sanguíneo?
a) Aumento da intensidade da respiração.

Resposta: Quando a intensidade da respiração é aumentada, ocorre uma diminuição da [CO2]. Assim, o equilíbrio é deslocado para
a esquerda, diminuindo a [H+] e consequentemente aumentando o pH.
b) Aumento do teor em bicarbonato na urina.

Resposta: Quanto maior o teor de bicarbonato (HCO3-) na urina, menor é a sua concentração no sangue. A diminuição na concen-
tração desse íon, desloca o equilíbrio para a direita, aumentando assim a [H+] e como resultado ocorre a diminuição do valor de pH
.
HIDRÓLISE SALINA
A hidrólise salina corresponde a reação entre os íons do sal com a água, modificando as concentrações dos íons H+ e os íons OH- da
água deixando o meio ácido ou básico.
Hidrólise Básica
A hidrólise básica ocorre com um sal de caráter básico, ou seja, que possui origem de uma base forte e de um ácido fraco.
Ocorre uma diminuição na [H+] da solução devido a uma reação desses íons com os ânions do sal, formando um ácido fraco que
ioniza pouco e, portanto, “captura” os íons H+ da água deixando-a básica já que a concentração de OH- será maior que a de H+.
Exemplo de hidrólise básica:
NaF
• NaF(aq) à Na+(aq) + F-(aq)
• . F-(aq) + H2O(l) HF(aq) + OH-(aq)
Constante da hidrólise
Kh = [HF] . [OH-] à Kh = Kw
[F-] Ka
Hidrólise Ácida
A hidrólise ácida ocorre com um sal de caráter ácido, ou seja, que possui origem de um ácido forte e de uma base fraca.
Ocorre uma diminuição na [OH-] da solução devido a uma reação desses íons com os cátions do sal, formando uma base fraca que
dissocia pouco e, portanto, “captura” os íons OH- da água deixando-a ácida já que a concentração de H+ será maior que a de OH-.
Exemplo de hidrólise ácida:
NH4Cl
• NH4Cl(aq) NH4+(aq) + Cl-(aq)
• H4+(aq) + H2O(l) NH4OH(aq) + H+(aq)
Kh = [NH4OH] . [H+] à Kh = Kw
[NH4 ]
+
Kb
Hidrólise ácida e básica

Ocorre com sais que possuem origem de um ácido fraco e de uma base fraca. Tanto os cátions quanto os ânions reagem com os
íons H+ e OH- da água.
Exemplo: NH4F
• NH4F(aq) NH4+(aq) + F-(aq)
• NH4+(aq) + H2O(l) NH4OH(aq) + H+(aq)
• F-(aq) + H2O(l) HF(aq) + OH-(aq)
Kh = Kw
Ka . Kb

Obs: Para saber o caráter ácido ou básico da solução quando ocorre esse tipo de hidrólise basta comparar os valores de Ka e Kb do
ácido e da base respectivamente. O maior valor define o caráter da solução.
SOLUÇÃO-TAMPÃO
Uma solução tampão possui a função de evitar variações bruscas de pH na adição de uma pequena quantidade de ácido ou de
uma base.
Essa solução é formada por um ácido fraco e um sal correspondente ou por uma base fraca e um sal correspondente
Solução-Tampão ácida
Formada por um ácido fraco e um sal correspondente
Exemplo: HCN / NaCN
• HCN(aq) H+(aq) + CN-(aq)

consome base consome ácido
O sal NaCN foi adicionado para aumentar a concentração dos íons CN-, cuja função é consumir ácido. É necessário esse procedi-
mento pois como o HCN é um ácido fraco, libera pouco H+(aq) e CN-(aq) no meio.
Solução-Tampão básica
Formada por uma base fraca e um sal correspondente.
Exemplo: NH4OH / NH4Cl
• NH4OH (aq) NH4+(aq) + OH -(aq)
consome ácido consome base
O sal NH4Cl foi adicionado para aumentar a concentração dos íons NH4+, cuja função é consumir base. É necessário esse procedi-
mento pois como o NH4OH é uma base fraca, libera poucos íons NH4+(aq) e OH -(aq) no meio.
Exemplos:
1) Em estudos ligados à medicina e à biologia é muito importante o conceito de solução tampão, pois os fluidos biológicos
(animais ou vegetais) são, em geral, meios aquosos tamponados.
Quais dentre os seguintes pares de substancias, quando em solução aquosa, produzem uma solução tampão? EXPLIQUE o critério
que você usou na escolha:
I. HCl + KCl
II. NaOH + NaCl
III. NaCN + HCN
IV. NH4Cl + NH4OH
V. CH3COOH + CH3COONa
VI. Mg(OH)2 + NaNO3
Resolução:
I. NÃO. Pois HCl é um ácido forte, embora o sal KCl seja um sal correspondente.
II. NÃO. Pois NaOH é uma base forte, embora o sal NaCl seja um sal correspondente.
III. SIM. HCN é um ácido fraco e NaCN é um sal correspondente.
IV. SIM. NH4OH é uma base fraca e NH4Cl é um sal correspondente.
V. SIM. CH3COOH é um ácido orgânico fraco e CH3COONa é um sal correspondente.
VI. NÃO. Pois embora o Mg(OH)2 seja uma base fraca, NaNO3 não é um sal correspondente.
2) Descubra o pH de uma solução tampão formada por acido acético 0,01 mol/L e acetato de sódio 0,02 mol/L.
Dado Ka = 4 x 10-5, log2 = 0,3
Resolução:
1o passo: Escrever a equação de ionização do ácido
CH3COOH(aq) H+(aq) + CH3COO-(aq)

2o passo: Escrever a expressão de Ka
Ka = [H+] . [CH3COO-]
[CH3COOH]
3o passo: Encontrar o valor da [H+]
Ka = [H+] . [CH3COO-] à 4 x 10-5 = [H+] . 0,02 à 4 x 10-5 . 0,01 = [H+] à [H+] = 2 x 10-5
[CH3COOH] 0,01 0,02
4o passo: Calcular o valor de pH
pH = - log[H+]
pH = - log 2 x 10-5
pH = - (log 2 + log 10-5)
pH = - (0,3 – 5)
pH = 4,7
EQUILÍBRIO DE SOLUBILIDADE
Uma solução saturada com corpo de fundo apresenta um equilíbrio dinâmico entre o sólido presente no fundo do recipiente e os
íons dissolvidos na solução. O sistema entra em equilíbrio quando a velocidade de precipitação dos íons igualar com a velocidade
de dissolução do sólido precipitado.
Constante Produto de Solubilidade (Kps)

Suponha um equilíbrio existente em uma solução com corpo de fundo de sulfeto de ferro II. FeS(s) Fe2+(aq) + S2-(aq)
Jogando na expressão de constante de equilíbrio...
Kc = [Fe2+] + [S2-] à Como FeS é sólido e apresenta concentração constante, Portanto, será incluído no
[FeS] valor da constante. Kc . [FeS] = [Fe2+] + [S2-]. Essa constante será denominada como
constante produto de solubilidade (Kps)
Kps = [Fe2+] + [S2-]
Obs: Para comparar as solubilidades de diferentes substâncias, utilize os valores das solubilidades como fator de comparação, e
não os valores de Kps.
Exemplos:
1) (UFTT) Encontre o valor do produto de solubilidade do sal de FeBr3 à temperatura de 25 °C, sabendo que a solubilidade
do brometo de ferro III é 1,0x10-4.
Resolução:
1o passo: Escrever a equação de dissociação/ionização da substância
FeBr3(s) à Fe3+(aq) + 3Br-(aq)
2o passo: Escrever a expressão de Kps
Kps = [Fe3+] . [Br-]3
3o passo: Fazer a proporção dos valores de solubilidade

FeBr3(s) à Fe3+(aq) + 3Br-(aq)
1,0x10 -4
1,0x10-4 3,0x10-4
4o passo: Substituir os valores de solubilidade na expressão de Kps
Kps = [Fe3+] . [Br-]3

Kps = (1,0x10-4) . (3,0x10-4)3
Kps = 1,0x10-4 . 27,0x10-12
Kps = 27x10-16 à Kps = 2,7x10-15

2) Sabendo que o produto de solubilidade do Ca(OH)2, a 25 °C é igual a 1,08x10-10, determine o pH dessa solução. Dados:
log2 = 0,30 ; log3 = 0,47
Resolução:
Nesse caso o exercício informou o valor do produto de solubilidade (Kps) e pede a solubilidade.
1o passo: Escrever a equação de dissociação/ionização da substância

Ca(OH)2(s) à Ca2+(aq) + 2OH-(aq)
2o passo: Escrever a expressão de Kps

Kps = [Ca2+] . [OH-]2
3o passo: Fazer a proporção dos valores de solubilidade

x x 2x
4o passo: Substituir os valores de solubilidade na expressão de Kps

Kps = [Ca2+] . [OH-]2
1,08 x 10-10 = (x) . (2x)2
108 x 10-12 = x . 4x2
108 x 10-12 = 4x3
108 x 10-12 = x3
4
x3 = 27 x 10-12
x=
x = 3 x 10-4
5o passo: Relacionar a solubilidade com as concentrações dos produtos no equilíbrio

x x 2x
3 x 10-4 3 x 10-4 6 x 10-4
6o passo: Calcular o valor de pOH e pH
pOH = - log[OH-]
pOH = - log 6 x 10-4 (como 6 = 2 x 3)
pOH = - log 2 x 3 x 10-4
pOH = - (0,30 + 0,47 – 4)
pOH = 3,23
Como pH + pOH = 14 à pH + 3,23 = 14 à pH = 10,77
EXERCÍCIOS
1. Quando uma reação química exotérmica atinge o equilíbrio, são válidas todas as afirmativas abaixo, EXCETO:
a) As velocidades da reação nos sentidos direto e inverso se igualam.
b) A energia de ativação é a mesma nos sentidos direto e inverso.
c) A reação ocorre com liberação de calor.
d) As concentrações de reagentes e produtos permanecem inalteradas.
e) A reação inversa é endotérmica.
2. Em um recipiente de 1 L foram colocados 3,00 mols de PCl5 a uma dada temperatura. Nessa temperatura, o pentacloreto de
fósforo se decompõe em cloro e tricloreto de fósforo, conforme a equação abaixo:
PCl5(g) PCl3(g) + Cl2(g)
Depois de atingido o equilíbrio, verifica-se que o recipiente a concentração de Cl2 1,6 mol/L. As quantidades, em mol/L, de PCl5, PCl3
e a constante de equilíbrio aproximada da reação nessa temperatura são, respectivamente:

a) 1,6; 3,2 e 2,6.
b) 1,4; 1,6 e 1,8.
c) 3,0; 1,6 e 1,5.
d) 1,4; 3,0 e 2,1.
3. (ENEM) Vários ácidos são utilizados em indústrias que descartam seus efluentes nos corpos d’água, como rios e lagos, podendo
afetar o equilíbrio ambiental. Para neutralizar a acidez, o sal carbonato de cálcio pode ser adicionado ao efluente, em quantidades
apropriadas, pois produz bicarbonato, que neutraliza a água. As equações envolvidas no processo são apresentadas:
(I) CaCO3 (s) + CO2 (g) + H2O (l) Ca2+ (aq) + 2 HCO3– (aq)

(II) HCO3 (aq)
–
H (aq) + CO3 (aq)
+ 2-
K1 = 3,0×10-11
(III) CaCO3 (s) Ca2+ (aq) + CO32- (aq) K2 = 6,0×10-9
(IV) CO2 (g) + H2O (l) H+ (aq) + HCO3– (aq) K3 = 2,5×10-7
Com base nos valores das constantes de equilíbrio das reações II, III, IV a 25°C, qual é o valor numérico da constante de equilíbrio
da reação I?
a) 4,5×10-26
b) 5,0×10-5
c) 0,8×10-8
d) 0,2×10-5
e) 2,2×1026
4. (UFMG) A amônia, NH3 (g), é obtida, industrialmente, pela reação entre os gases hidrogênio e nitrogênio, representada nesta
equação:
N2(g) + 3 H2(g) 2 NH3(g) ∆H < 0
O processo industrial é feito em alta pressão e alta temperatura, em condições de equilíbrio. Obtida a amônia, a mistura de gases é
borbulhada em água líquida, o que permite separar a amônia do nitrogênio e do hidrogênio que não reagiram. Considerando-se
essas informações, é CORRETO afirmar que
a) o princípio de Le Chatelier prevê que se forma mais amônia num equilíbrio em alta temperatura.
b) a reação de formação da amônia é mais rápida que sua decomposição pela reação inversa, no equilíbrio.
c) o rendimento em amônia é maior num equilíbrio em alta pressão.
d) o borbulhamento da mistura dos três gases em água retém, nesse líquido, em maior quantidade, os reagentes nitrogênio e
hidrogênio.
5. (ENEM) O abastecimento de nossas necessidades energéticas futuras dependerá certamente do desenvolvimento de tecnolo-
gias para aproveitar a energia solar com maior eficiência. A energia solar é a maior fonte de energia mundial. Num dia ensolarado,
por exemplo, aproximadamente 1 KJ de energia solar atinge cada metro quadrado da superfície terrestre por segundo. No entanto,
o aproveitamento dessa energia é difícil porque ela é diluída (distribuída por uma área muito extensa) e oscila com o horário e as
condições climáticas. O uso efetivo da energia solar depende de formas de estocar a energia coletada para uso posterior.
Atualmente, uma das formas de se utilizar a energia solar tem sido armazená-la por meios de processos químicos endotérmicos
que mais tarde podem ser revertidos para liberar calor. Considerando a reação:
CH4(g) + H2O(v) + calor ⇄ CO(g) + 3 H2(g)
e analisando-a como potencial mecanismo para o aproveitamento posterior da energia solar, conclui-se que se trata de uma es-
tratégia
a) insatisfatória, pois a reação apresentada não permite que a energia presente no meio externo seja absorvida pelo sistema para
ser utilizada posteriormente.
b) insatisfatória, uma vez que há formação de gases poluentes e com potencial poder explosivo, tornando-a uma reação perigosa
e de difícil controle.

CAPÍTULO 7 Equilíbrio
TRODUÇÃO Químico
À FILOSOFIA
e de difícil controle.
c)
c) insatisfatória, uma vez que há formação de gás CO que não possui conteúdo energético passível de ser aproveitado
posteriormente e é considerado um gás poluente.
d)
d) satisfatória, uma vez que a reação direta ocorre com absorção de calor e promove a formação das substâncias combustíveis
que poderão ser utilizadas posteriormente para obtenção de energia e realização de trabalho útil.
e)
e) satisfatória, uma vez que a reação direta ocorre com liberação de calor havendo ainda a formação das substâncias combustíveis
que poderão ser utilizadas posteriormente para obtenção de energia e realização de trabalho útil.
6. (ENEM) Hipoxia ou mal das alturas consiste na diminuição de oxigênio (O22) no sangue arterial do organismo. Por essa razão,
muitos atletas apresentam mal-estar (dores de cabeça, tontura, falta de ar etc.) ao praticarem atividade física em altitudes elevadas.
Nessa condições, ocorrerá uma diminuição na concentração de hemoglobina oxigenada (HbO22) em equilíbrio no sangue, confor-
me a relação:
Hb(aq)
(aq)
+ O22 (aq)
(aq)
à HbO22 (aq)
(aq)
A alteração da concentração de hemoglobina oxigenada no sangue ocorre por causa do (a)
a)
a) elevação da pressão arterial
arterial
b)
b) aumento da temperatura corporal
c)
c) redução da temperatura do ambiente
d)
d) queda da pressão parcial de oxigênio
e)
e) diminuição da quantidade de hemácias
7. (ENEM) Os refrigerantes têm-se tornado cada vez mais o alvo de políticas públicas de saúde. Os de cola apresentam ácido fosfó-
rico, substância prejudicial à fixação de cálcio, o mineral que é o principal componente da matriz dos dentes. A cárie é um processo
dinâmico de desequilíbrio do processo de desmineralização dentária, perda de minerais em razão da acidez. Sabe-se que o princi-
pal componente do esmalte do dente é um sal denominado hidroxiapatita. O refrigerante, pela presença da sacarose, faz decrescer
o pH do biofilme (placa bacteriana), provocando a desmineralização do esmalte dentário. Os mecanismos de defesa salivar levam
de 20 a 30 minutos para normalizar o nível do pH, remineralizando o dente. A equação química seguinte representa esse processo:
Hidroxiapatita
Ca55(PO44)33OH(s)
(s)
5Ca2+
2+
(aq)
(aq)
+ 3PO443-3-(aq)
(aq)
+ OH-(aq)
(aq)
Hidroxiapatita
Considerando que uma pessoa consuma refrigerantes diariamente, poderá ocorrer um processo de desmineralização dentária,
devido ao aumento da concentração de:
a)
a) OH––, que reage com os íons Ca2+
2+, deslocando o equilíbrio para a direita.
b)
b) H++, que reage com as hidroxilas OH––, deslocando o equilíbrio para a direita.
c)
c) OH––, que reage com os íons Ca2+
2+, deslocando o equilíbrio para a esquerda.
d)
d) H++, que reage com as hidroxilas OH––, deslocando o equilíbrio para a esquerda.
e) 2+, que reage com as hidroxilas OH––, deslocando o equilíbrio para a esquerda.
e) Ca 2+,
8. (UEPI) É muito comum as donas de casa, após a limpeza do peixe, usarem limão para remover o cheiro deixado em suas mãos.
A maioria delas não tem uma explicação científica para o fato. Entretanto, sabe-se que o cheiro é causado pelo composto metila-
mina, de fórmula CH33 – NH22, cuja equação de equilíbrio é representada a seguir:
CH3 ─
⇄ NH2(aq) + H2O(l) <-> CH3 ─⇄ NH3+(aq) + OH–(aq)
Segundo o Princípio de Le Chatelier, o cheiro desaparece por que:
a)
a) A adição do limão (H++) neutraliza íons OH––, deslocando o equilíbrio para a direita, consumindo a metilamina.
b)
b) A adição do limão (H++) neutraliza o íon OH––, deslocando o equilíbrio para a direita, consumindo o CH33 ─
⇄ NH33++.
c) A adição do limão (H+) neutraliza o íon OH–, deslocando o equilíbrio para a esquerda, formando solução aquosa.
214 Intensivo Enem 2018 | Química

Equilíbrio Químico
TRODUÇÃO À FILOSOFIA CAPÍTULO 7
c) A adição do limão (H+) neutraliza o íon OH–, deslocando o equilíbrio para a esquerda, formando solução aquosa.
d) A adição do limão (H++) neutraliza o íon OH––, deslocando o equilíbrio para a esquerda, retirando a metilamina.
d) A adição do limão (H ) neutraliza o íon OH , deslocando o equilíbrio para a esquerda, retirando a metilamina.
e) A adição do limão (H++) neutraliza o íon OH––, deslocando o equilíbrio para a esquerda, diminuindo a concentração de H2O.
e) A adição do limão (H ) neutraliza o íon OH , deslocando o equilíbrio para a esquerda, diminuindo a concentração de H2O.
9. (FGV-SP) A água participa em reações com diversas espécies químicas, o que faz com que ela seja empregada como solvente e rea-
9. (FGV-SP) A água participa em reações com diversas espécies químicas, o que faz com que ela seja empregada como solvente e rea-
gente; além disso, ela toma parte em muitos processos, formando espécies intermediárias e mais reativas.
gente; além disso, ela toma parte em muitos processos, formando espécies intermediárias e mais reativas.
I. HNO2 + H2O à NO2–– + H3O++ II. NH3 + H2O à NH4+ + + OH–– III. O2–2– + H2O à OH–– + OH––
I. HNO2 + H2O à NO2 + H3O II. NH3 + H2O à NH4 + OH III. O + H2O à OH + OH
De acordo com a teoria de ácidos e bases de Brönsted-Lowry, a classificação correta da água nas equações I, II e III é, respectivamente:
De acordo com a teoria de ácidos e bases de Brönsted-Lowry, a classificação correta da água nas equações I, II e III é, respectivamente:
a) base, base e ácido.
a) base, base e ácido.
b) base, ácido e ácido.
b) base, ácido e ácido.
c) base, ácido e base.
c) base, ácido e base.
d) ácido, base e ácido.
d) ácido, base e ácido.
e) ácido, base e base.
e) ácido, base e base.
10. (ENEM) Sabões são sais de ácidos carboxílicos de cadeia longa utilizados com a finalidade de facilitar, durante processos de lava-
10. (ENEM) Sabões são sais de ácidos carboxílicos de cadeia longa utilizados com a finalidade de facilitar, durante processos de lava-
gem, a remoção de substancias de baixa solubilidade em agua, por exemplo, óleos e gorduras. A figura a seguir representa a estrutura
gem, a remoção de substancias de baixa solubilidade em agua, por exemplo, óleos e gorduras. A figura a seguir representa a estrutura
de uma molécula de sabão.
de uma molécula de sabão.
Sal de ácido carboxílico

Sal de ácido carboxílico
Em solução, os ânions do sabão podem hidrolisar a agua e, desse modo, formar o ácido carboxílico correspondente. Por exemplo, para
Em solução, os ânions do sabão podem hidrolisar a agua e, desse modo, formar o ácido carboxílico correspondente. Por exemplo, para
o estearato de sódio, é estabelecido o seguinte equilíbrio:
o estearato de sódio, é estabelecido o seguinte equilíbrio:
CH
CH33(CH
(CH22))1616COO
COO-++HH22O
-
O CH
CH33(CH
(CH22))1616COOH
COOH++OH
-
OH-
Uma vez que o ácido carboxílico formado é pouco solúvel em agua e menos eficiente na remoção de gorduras, o pH do meio deve ser
Uma vez que o ácido carboxílico formado é pouco solúvel em agua e menos eficiente na remoção de gorduras, o pH do meio deve ser
controlado de maneira a evitar que o equilíbrio acima seja deslocado para a direita.
controlado de maneira a evitar que o equilíbrio acima seja deslocado para a direita.
Com base nas informações do texto, é CORRETO concluir que os sabões atuam de maneira:
Com base nas informações do texto, é CORRETO concluir que os sabões atuam de maneira:
a) mais eficiente em pH básico.
a) mais eficiente em pH básico.
b) mais eficiente em pH ácido.
b) mais eficiente em pH ácido.
c) mais eficiente em pH neutro.
c) mais eficiente em pH neutro.
d) eficiente em qualquer faixa de pH.
d) eficiente em qualquer faixa de pH.
e)
e) mais
maiseficiente
eficienteem
empH
pHácido
ácidoou
ouneutro.
neutro.
11. (ENEM) Uma dona de casa acidentalmente deixou cair na geladeira a água proveniente do degelo de um peixe, o que dei-
11. (ENEM) Uma dona de casa acidentalmente deixou cair na geladeira a água proveniente do degelo de um peixe, o que dei-
xou um cheiro forte e desagradável dentro do eletrodoméstico. Sabe-se que o odor característico de peixe se deve às aminas
xou um cheiro forte e desagradável dentro do eletrodoméstico. Sabe-se que o odor característico de peixe se deve às aminas
e que esses compostos se comportam como bases.
e que esses compostos se comportam como bases.
Material
Na tabela são listadas as concentrações Concentração
hidrogeniônicas de alguns materiais encontrados na de H3o+ (mol/l)
cozinha, que a dona de casa
pensa em utilizar na limpeza
Sucoda
degeladeira.
Limão 10 -2
Leite
Material 10de
Concentração
-6
H3o+ (mol/l)
Vinagre
Suco de Limão 10
10
-3-2
Álcool
Leite 10 -8
10-6
Sabão
Vinagre 10-12
10-3
Carbonato de sódio / barrilha
Álcool 10 -11
10-8
Sabão 10-12
Carbonato de sódio / barrilha 10-11
Intensivo Enem 2018 | Qúimica 215

Dentre os matérias listados, quais são apropriados para amenizar esse odor?
a) Álcool ou sabão.
b) Suco de limão ou álcool.
c) Suco de limão ou vinagre.
d) Suco de limão, leite ou sabão.
e) Sabão ou carbonato de sódio/barrilha.
12. (ENEM) Em um experimento, colocou-se água até a metade da capacidade de um frasco de vidro e, em seguida, adicionaram-
se três gotas de solução alcoólica de fenolftaleína. Adicionou-se bicarbonato de sódio comercial, em pequenas quantidades, até
que a solução se tornasse rosa. Dentro do frasco, acendeu-se um palito de fósforo, o qual foi apagado assim que a cabeça terminou
de queimar. Imediatamente, o frasco foi tampado. Em seguida, agitou-se o frasco tampado e observou-se o desaparecimento da
cor rosa.
MATEUS, A. L. Química na cabeça. Belo Horizonte: UFMG, 2001 (adaptado).
A explicação para o desaparecimento da cor rosa e que, com a combustão do palito de fósforo, ocorreu o(a)
a) formação de óxidos de caráter ácido.
b) É evaporação do indicador fenolftaleína.
c) vaporização de parte da água do frasco.
d) vaporização dos gases de caráter alcalino.
e) aumento do pH da solução no interior do frasco.
13. (PUC-SP) Uma solução saturada de base, representada por X(OH)2 cuja reação de equilíbrio é:
X(OH)2(s) X2+(aq) + 2OH-(aq)

tem um pH = 10 a 25 °C. O produto de solubilidade (Kps) do X(OH)2 é:
a) 5x10-13
b) 2x10-13
c) 6x10-12
d) 1x10-12
e) 3x10-10
14. (ENEM) Em um experimento, colocou-se água até a metade da capacidade de um frasco de vidro e, em seguida, adicionaram-
se três gotas de solução alcoólica de fenolftaleína. Adicionou-se bicarbonato de sódio comercial, em pequenas quantidades, até
que a solução se tornasse rosa. Dentro do frasco, acendeu-se um palito de fósforo, o qual foi apagado assim que a cabeça terminou
de queimar. Imediatamente, o frasco foi tampado. Em seguida, agitou-se o frasco tampado e observou-se o desaparecimento da
cor rosa.
MATEUS, A. L. Química na cabeça. Belo Horizonte: UFMG, 2001 (adaptado).
A explicação para o desaparecimento da cor rosa e que, com a combustão do palito de fósforo, ocorreu o(a)
a) formação de óxidos de caráter ácido.
b) a evaporação do indicador fenolftaleína.
c) vaporização de parte da água do frasco.
d) vaporização dos gases de caráter alcalino.
e) aumento do pH da solução no interior do frasco.

GABARITO
1 B 5 D 9 B 13 A
2 B 6 D 10 A 14 A
3 B 7 B 11 C
4 C 8 A 12 A

CAPÍTULO 8
CAPÍTULO 8
Eletroquímica
1. REAÇÕES DE OXIRREDUÇÃO
São aquelas em que há transferência de elétrons entre as espécies químicas envolvidas, ocorrendo simultaneamente a oxidação
e a redução entre átomos. A oxidação ocorre quando o elemento perde elétrons e o seu número de oxidação (Nox) aumenta, a
redução ocorre quando o elemento ganha elétrons e o seu número de oxidação diminui.
O Número de Oxidação (Nox) é a quantidade de elétrons perdida ou recebida, de cada átomo das espécies químicas presentes
na reação.
Determinação do NOX (valores mais comuns):
Observação:
a soma de todos os Nox dos elementos de um composto (substância neutra) sempre dá igual a zero;
e a soma de todos os Nox dos elementos em um íon composto é sempre igual à carga do íon.
A espécie química que sofre o fenômeno da oxidação é denominada agente redutor e a espécie que sofre o fenômeno da re-
dução é denominada agente oxidante.
Etapas para o balanceamento por oxirredução

1) Determinar o nox de todos os elementos envolvidos na reação;
2) Calcular a variação no estado de oxidação dos elementos que sofreram oxidação e redução;
3) Determinar a variação total de nox (Δ);
4) Atribuir a variação de nox (Δ) do agente oxidante ao agente redutor e vice-versa;
5) Finalizar o balanceamento pelo método das tentativas.
Exemplo:
Cu = ΔNox = 2 – 0 = 2
N = ΔNox = 5 – 2 = 3

CAPÍTULO 8
2.PILHAS, CÉLULAS GALVÂNICAS OU CÉLULAS VOLTAICAS

São dispositivos que transformam energia química em energia elétrica. A tensão fornecida por uma pilha pode ser insuficiente
para operar um equipamento, de forma que duas ou mais podem ser associadas em série, formando conjuntos que chamamos
de baterias.
Na pilha, os elétrons fluem do anodo para o cátodo, sendo que o sentido da corrente elétrica, frequentemente utilizado na Física,
se dá do cátodo para o ânodo. Esse fluxo espontâneo de elétrons pode ser aproveitado para geração de energia elétrica.
Potenciais de redução: correspondem a tendência de determinado composto a sofrer redução, são determinados com base na
comparação com o potencial de redução do cátion hidrogênio, o qual é definido como 0,00 V. A tabela abaixo ilustra alguns po-
tenciais de redução:
Os potenciais podem ter seus sinais invertidos de acordo com o sentido da perda ou do ganho de elétrons, mas seus valores não
podem ser multiplicados ou divididos, pois são medidos nas mesmas condições de temperatura, pressão e concentração de es-
pécies (25 oC, 1 atm e 1 mol/L). Quanto maior for a diferença de potencial (ddp) envolvida em uma reação de oxidação-redução,
maior será sua espontaneidade.
Pilha de Daniell
Essa pilha é formada por uma placa de zinco mergulhada em uma

solução de sulfato de zinco, e uma placa de cobre mergulhada em
uma solução de sulfato de cobre. As placas (eletrodos) são conec-
tadas por um fio metálico, que permite a passagem de elétrons. As
duas soluções são interligadas por uma ponte salina (tubo de vidro
recurvado que contém uma solução salina e possui pedaços ume-
decidos de algodão nas extremidades – a ponte salina permite que
haja o fluxo de íons de uma solução à outra). O sistema pode ser
representado como na figura ao lado.
O cobre metálico tem maior potencial de redução que o zinco, os

cátions cobre (Cu2+(aq)), que estavam na solução de sulfato de cobre,

CAPÍTULO 8
sofrem redução e se transformam em cobre metálico (Cu0(s)), que se deposita na placa. Com o passar do tempo, a massa da placa
de cobre vai aumentando, a cor azul da solução de sulfato de cobre que se deve à presença dos íons Cu2+ vai diminuindo.
O zinco metálico tem maior potencial de oxidação que o cobre, o zinco metálico (Zn0(s)) sofre oxidação e se transforma no cátion
zinco (Zn2+(aq)), que fica na solução. É por isso que a placa de zinco vai perdendo massa com o passar do tempo e a quantidade de
cátions Zn2+ vai aumentando.
Temos a seguinte reação global: Zn(s) + Cu2+(aq) → Zn2+(aq) + Cu(s)

Podemos representar esquematicamente a pilha de Daniell da seguinte maneira:
Cálculo da ddp ou força eletromotriz: FEM=EoRed+EOOxi=+0,34+(+0,76)=1,10V
3. ELETRÓLISE
Processo não espontâneo provocado pelo fornecimento de energia elétrica (ocorre a tranformação de energia elétrica em ener-
gia química – o inverso da pilha), é muito utilizada na indústria, pois possibilita a obtenção de algumas substâncias fundamen-
tais, utilizadas no nosso dia a dia como: o alumínio, o cloro, o hidróxido de sódio, etc. É também um processo de purificação e
proteção de metais.
Eletrólise Ígnea: ocorre quando a passagem de corrente elétrica se dá em uma substância iônica fundida. Esse tipo de reação é
muito utilizado na indústria, principalmente para a produção de metais.
Exemplo: Eletrólise do NaCl (cloreto de sódio – sal de cozinha)

Semirreação no cátodo: Na+ + e- → Na (x2)
Semirreação no ânodo: 2 Cl- → Cl2 + 2e-____
Reação global: 2 Na+ + 2 Cl- → 2 Na + Cl2
Há produção do sódio metálico e do gás cloro.
Eletrólise Aquosa: fazem parte dessa eletrólise os íons da substância dissolvida e da água.
Exemplo: Eletrólise do cloreto de sódio em meio aquoso.

Dissociação do NaCl: 2 NaCl → 2 Na+ + 2 Cl-
Autoionização da água: 2 H2O → 2 H+ + 2 OH-
Semirreação no cátodo: 2 H+ + 2e- → H2
Semirreação no ânodo: 2 Cl- → Cl2 + 2e-____________________
Reação global: 2 NaCl + 2 H2O → 2 Na++ 2 OH- + H2 + Cl2
São produzidos a soda cáustica (NaOH), o gás hidrogênio (H2) e o gás cloro (Cl2).
Foram formados dois cátions (Na+ e H+) e dois ânions (Cl- e OH-), apenas o cátion (H+) e o ânion (Cl-) sofreram as descargas do ele-
trodo, os outros íons foram espectadores.
Para determinarmos quais serão os participantes e quais serão os espectadores, existe uma ordem de facilidade de descarga.

CAPÍTULO 8
Eletrodeposição
Diversos objetos são recobertos por uma camada de um metal mais nobre, esses revestimentos podem ser produzidos mergu-
lhando o objeto em questão, no metal de revestimento fundido ou realizando a eletrólise de uma solução aquosa de cátions do
metal com o qual se deseja revestir o objeto.
Dependendo do metal utilizado para revestir a peça, o nome do processo de galvanoplastia (eletrodeposição) muda. Ao reves-
tir uma peça de níquel, temos um processo chamado de niquelação; se for com cromo, cromação; se for com prata, pratea-
ção; com ouro, douração, etc. No caso de peças de ferro e de aço revestidas com zinco, temos a galvanização, e os materiais
obtidos nesses processos são chamados de ferro galvanizado e aço galvanizado.
Na eletrólise com corrente elétrica controlada os cátions sofrem redução e recobrem o objeto, que deve ser conectado ao cátodo
da célula eletrolítica. Utiliza-se no ânodo o próprio metal que será utilizado no revestimento, para que ocorra a oxidação do me-
tal que fará a reposição dos cátions que sofreram a redução no cátodo, mantendo constante a concentração da solução.
Na galvanoplastia é importante o controle da espessura da camada do metal depositado, seja pelo custo, seja pela adesão dessa
camada ao metal. Faraday em seus trabalhos concluiu que a massa de uma substância transformada por eletrólise é diretamente
proporcional à quantidade de carga elétrica do sistema. Isso significa que quanto maior for a intensidade da corrente elétrica
maior será a quantidade formada de massa do produto.
A fórmula em que se calcula essa carga elétrica (Q) é: Q = i. Δt
Onde: i = corrente elétrica, sendo sua unidade o ampére (A); Δt = tempo de passagem da corrente em segundos (s); a unidade
usada para a carga elétrica é o Coulomb (C).
A quantidade de carga elétrica transportada por 1 mol de elétrons equivale a 96500 C.mol-1 e é denominada constante de Fara-
day.
EXERCÍCIOS
1. (ENEM) A eletrólise é um processo não espontâneo de grande importância para a indústria química. Uma de suas aplicações é
a obtenção do gás cloro e do hidróxido de sódio, a partir de uma solução aquosa de cloreto de sódio. Nesse procedimento, utili-
za-se uma célula eletroquímica, como ilustrado.
No processo eletrolítico ilustrado, o produto secundário obtido é o
a) vapor de água.
b) oxigênio molecular.
c) hipoclorito de sódio.
d) hidrogênio molecular.
e) cloreto de hidrogênio.

CAPÍTULO 8
02. (ENEM) Texto I
Biocélulas combustíveis são uma alternativa tecnológica para substituição das baterias convencionais. Em uma biocélula micro-
biológica, bactérias catalisam reações de oxidação de substratos orgânicos. Liberam elétrons produzidos na respiração celular
para um eletrodo, onde fluem por um circuito externo até o cátodo do sistema, produzindo corrente elétrica. Uma reação típica
que ocorre em biocélulas microbiológicas utiliza o acetato como substrato.
Texto II
Em sistemas bioeletroquímicos, os potenciais padrão (E ° ') apresentam valores característicos. Para as biocélulas de acetato, con-
sidere as seguintes semirreações de redução e seus respectivos potenciais:
Nessas condições, qual é o número mínimo de biocélulas de acetato, ligadas em série, necessárias para se obter uma diferença de
potencial de 4,4V?
a) 3
b) 4
c) 6
d) 9
e) 15
3. (ENEM) A invenção do LED azul, que permite a geração de outras cores para compor a luz branca, permitiu a construção de
lâmpadas energeticamente mais eficientes e mais duráveis do que as incandescentes e fluorescentes. Em um experimento de
laboratório, pretende-se associar duas pilhas em série para acender um LED azul que requer 3,6 volts para o seu funcionamento.
Considere as semirreações de redução e seus respectivos potenciais mostrados no quadro.
Qual associação em série de pilhas fornece diferença de potencial, nas condições-padrão, suficiente para acender o LED azul?
a) b)

CAPÍTULO 8
c) d)
e)
4. (ENEM) A calda bordalesa é uma alternativa empregada no combate a doenças que afetam folhas de plantas. Sua produção
consiste na mistura de uma solução aquosa de sulfato de cobre(II),CuSO4 com óxido de cálcio, CaO e sua aplicação só deve ser
realizada se estiver levemente básica. A avaliação rudimentar da basicidade dessa solução é realizada pela adição de três gotas
sobre uma faca de ferro limpa. Após três minutos, caso surja uma mancha avermelhada no local da aplicação, afirma-se que a calda
bordalesa ainda não está com a basicidade necessária. O quadro apresenta os valores de potenciais padrão de redução (E0) para
algumas semirreações de redução.
A equação química que representa a reação de formação da mancha avermelhada é:
a)
b)
c)
d)
e)

CAPÍTULO 8
5. (ENEM) A revelação das chapas de raios X gera uma solução que contém íons prata na forma de Ag (S2O3)23- Para evitar a des-
carga desse metal no ambiente, a recuperação de prata metálica pode ser feita tratando eletroquimicamente essa solução ade-
quada. O quadro apresenta semirreações de redução de alguns íons metálicos.
Das espécies apresentadas, a adequada para essa recuperação é
a) Cu(s).
b) Pt(s)
c) AI3+(aq).
d) Sn(s)
e) ZN2+(aq)
6. (ENEM) Músculos artificiais são dispositivos feitos com plásticos inteligentes

que respondem a uma corrente elétrica com um movimento mecânico. A oxida-
ção e redução de um polímero condutor criam cargas positivas e/ou negativas
no material, que são compensadas com a inserção ou expulsão de cátions ou
ânions. Por exemplo, na figura os filmes escuros são de polipirrol e o filme bran-
co é de um eletrólito polimérico contendo um sal inorgânico. Quando o polipir-
rol sofre oxidação, há a inserção de ânions para compensar a carga positiva no
polímero e o filme se expande. Na outra face do dispositivo o filme de polipirrol
sofre redução, expulsando ânions, e o filme se contrai. Pela montagem, em san-
duíche, o sistema todo se movimenta de forma harmônica, conforme mostrado
na figura.
A camada central de eletrólito polimérico é importante porque
a) absorve a irradiação de partículas carregadas, emitidas pelo aquecimento

elétrico dos filmes de polipirrol.
b) permite a difusão dos íons promovida pela aplicação de diferença de

potencial, fechando o circuito elétrico.
c) mantém um gradiente térmico no material para promover a dilatação/contração térmica de cada filme de polipirrol.
d) permite a condução de elétrons livres, promovida pela aplicação de diferença de potencial, gerando corrente elétrica.
e) promove a polarização das moléculas poliméricas, o que resulta no movimento gerado pela aplicação de diferença de
potencial.
7. (ENEM) Eu também podia decompor a água, se fosse salgada ou acidulada, usando a pilha de Daniell como fonte de força.
Lembro o prazer extraordinário que sentia ao decompor um pouco de água em uma taça para ovos quentes, vendo-a separar-se
em seus elementos, o oxigênio em um eletrodo, o hidrogênio no outro. A eletricidade de uma pilha de 1 volt parecia tão fraca, e,
no entanto podia ser suficiente para desfazer um composto químico, a água…
O fragmento do romance de Oliver Sacks relata a separação dos elementos que compõem a água. O princípio do método apre-
sentado é utilizado industrialmente na

CAPÍTULO 8
a) obtenção de ouro a partir de pepitas.
b) obtenção de calcário a partir de rochas.
c) obtenção de alumínio a partir da bauxita.
d) obtenção de ferro a partir de seus óxidos.
e) obtenção de amônia a partir de hidrogênio e nitrogênio.
8. (ENEM) A eletrólise é muito empregada na indústria com o objetivo de reaproveitar parte dos metais sucateados. O cobre, por
exemplo, é um dos metais com maior rendimento no processo de eletrólise, com uma recuperação de aproximadamente 99,9%.
Por ser um metal de alto valor comercial e de múltiplas aplicações, sua recuperação torna-se viável economicamente.
Suponha que, em um processo de recuperação de cobre puro, tenha-se eletrolisado uma solução de sulfato de cobre (II) (CuSO4)
durante 3 h, empregando-se uma corrente elétrica de intensidade igual a 10A. A massa de cobre puro recuperada é de aproxima-
damente
Dados: Constante de Faraday F = 96 500 C/mol; Massa molar em g/mol: Cu = 63,5.
a) 0,02g.
b) 0,04g.
c) 2,40g.
d) 35,5g.
e) 71,0g.
9. (ENEM) O crescimento da produção de energia elétrica ao longo do

tempo tem influenciado decisivamente o progresso da humanidade, mas
também tem criado uma séria preocupação: o prejuízo ao meio ambiente.
Nos próximos anos, uma nova tecnologia de geração de energia elétrica
deverá ganhar espaço: as células a combustível hidrogênio/oxigênio.
Com base no texto e na figura, a produção de energia elétrica por meio

da célula a combustível hidrogênio/oxigênio diferencia-se dos processos
convencionais porque
a) transforma energia química em energia elétrica, sem causar danos

ao meio ambiente, porque o principal subproduto formado é a água.
b) converte a energia química contida nas moléculas dos componentes em energia térmica, sem que ocorra a produção de
gases poluentes nocivos ao meio ambiente.
c) transforma energia química em energia elétrica, porém emite gases poluentes da mesma forma que a produção de energia a
partir dos combustíveis fósseis.
d) converte energia elétrica proveniente dos combustíveis fósseis em energia química, retendo os gases poluentes produzidos
no processo sem alterar a qualidade do meio ambiente.
e) converte a energia potencial acumulada nas moléculas de água contidas no sistema em energia química, sem que ocorra a
produção de gases poluentes nocivos ao meio ambiente.
10. (ENEM) O boato de que os lacres das latas de alumínio teriam um alto valor comercial levou muitas pessoas a juntarem esse
material na expectativa de ganhar dinheiro com sua venda. As empresas fabricantes de alumínio esclarecem que isso não passa
de uma “lenda urbana”, pois ao retirar o anel da lata, dificulta-se a reciclagem do alumínio. Como a liga do qual é feito o anel con-
tém alto teor de magnésio, se ele não estiver junto com a lata, fica mais fácil ocorrer a oxidação do alumínio no forno. A tabela
apresenta as semirreações e os valores de potencial padrão de redução de alguns metais:

CAPÍTULO 8
Com base no texto e na tabela, que metais poderiam entrar na composição do anel das latas com a mesma função do magnésio,
ou seja, proteger o alumínio da oxidação nos fornos e não deixar diminuir o rendimento da sua reciclagem?
a) Somente o lítio, pois ele possui o menor potencial de redução.
b) Somente o cobre, pois ele possui o maior potencial de redução.
c) Somente o potássio, pois ele possui potencial de redução mais próximo do magnésio.
d) Somente o cobre e o zinco, pois eles sofrem oxidação mais facilmente que o alumínio.
e) Somente o lítio e o potássio, pois seus potenciais de redução são menores do que o do alumínio.
11. (Enem) Para que apresente condutividade elétrica adequada a muitas aplicações, o cobre bruto obtido por métodos térmicos
é purificado eletroliticamente. Nesse processo, o cobre bruto impuro constitui o ânodo da célula, que está imerso em uma solução
de CuSO4. À medida que o cobre impuro é oxidado no ânodo, íons Cu2+ da solução são depositados na forma pura no cátodo.
Quanto às impurezas metálicas, algumas são oxidadas, passando à solução, enquanto outras simplesmente se desprendem do
ânodo e se sedimentam abaixo dele. As impurezas sedimentadas são posteriormente processadas, e sua comercialização gera
receita que ajuda a cobrir os custos do processo. A série eletroquímica a seguir lista o cobre e alguns metais presentes como impu-
rezas no cobre bruto de acordo com suas forças redutoras relativas.
Entre as impurezas metálicas que constam na série apresentada, as que se sedimentam abaixo do ânodo de cobre são
a) Au, Pt, Ag, Zn, Ni e Pb.
b) Au, Pt e Ag.
c) Zn, Ni e Pb.
d) Au e Zn.
e) Ag e Pb.
12. (ENEM) A obtenção do alumínio dá-se a partir da bauxita (Al2O3 x 3H2O) que é purificada e eletrolisada numa temperatura de
1.000oc. Na célula eletrolítica, o ânodo é formado por barras de grafita ou carvão, que são consumidas no processo de eletrólise,
com formação de gás carbônico, e o cátodo é uma caixa de aço coberta de grafita.
A etapa de obtenção do alumínio ocorre no
a) ânodo, com formação de gás carbônico.
b) cátodo, com redução do carvão na caixa de aço.

CAPÍTULO 8
c) cátodo, com oxidação do alumínio na caixa de aço.
d) ânodo, com depósito de alumínio nas barras de grafita.
e) cátodo, com fluxo de elétrons das barras de grafita para a caixa de aço.
13. (ENEM) Pilhas e baterias são dispositivos tão comuns em nossa sociedade que, sem percebermos, carregamos vários deles
junto ao nosso corpo; elas estão presentes em aparelhos de MP3, relógios, rádios, celulares etc. As semirreações descritas a seguir
ilustram o que ocorre em uma pilha de óxido de prata.
Pode-se afirmar que esta pilha
a) é uma pilha ácida.
b) apresenta o óxido de prata como o ânodo.
c) apresenta o zinco como o agente oxidante.
d) tem como reação da célula a seguinte reação: Zn(s) + Ag2O(s) → ZnO(s) + 2Ag(s).
e) apresenta fluxo de elétrons na pilha do eletrodo de Ag2O para o Zn.
14. (ENEM) O Instituto Luiz Coimbra (UFRJ) lançou o primeiro ônibus urbano movido a hidrogênio do Hemisfério Sul, com tec-
nologia inteiramente nacional. Sua tração provém de três fontes de energia, sendo uma delas a pilha de combustível, na qual o
hidrogênio, gerado por um processo eletroquímico, reage com o oxigênio do ar, formando água.
A transformação de energia que ocorre na pilha de combustível responsável pelo movimento do ônibus decorre da energia ciné-
tica oriunda do(a)
a) calor absorvido na produção de água.
b) expansão gasosa causada pela produção de água.
c) calor liberado pela reação entre o hidrogênio e o oxigênio.
d) contração gasosa causada pela reação entre o hidrogênio e o oxigênio.
e) eletricidade gerada pela reação de oxirredução do hidrogênio com o oxigênio.
15. (ENEM) As baterias de Ni-Cd muito utilizadas no nosso cotidiano não devem ser descartadas em lixos comuns uma vez que
uma considerável quantidade de cádmio é volatilizada e emitida para o meio ambiente quando as baterias gastas são incinera-
das como componente do lixo. Com o objetivo de evitar a emissão de cádmio para a atmosfera durante a combustão é indicado
que seja feita a reciclagem dos materiais dessas baterias.
Uma maneira de separar o cádmio dos demais compostos presentes na bateria é realizar o processo de lixiviação ácida. Nela,
tanto os metais (Cd, Ni e eventualmente Co) como os hidróxidos de íons metálicos Cd(OH)2(s), Ni(OH)2(s), Co(OH)2(s) presentes na
bateria, reagem com uma mistura ácida e são solubilizados. Em função da baixa seletividade (todos os íons metálicos são solubi-
lizados), após a digestão ácida, é realizada uma etapa de extração dos metais com solventes orgânicos de acordo com a reação:
M2+(aq) + 2HR(org) � MR2(org) + 2H+(aq)

Onde:
M2+ = Cd2+, Ni2+ ou Co2+
HR = C16H34 — PO2H: identificado no gráfico por X
HR = C12H12 — PO2H : identificado no gráfico por Y
O gráfico mostra resultado da extração utilizando os solventes orgâni-

cos X e Y em diferentes pH.
A reação descrita no texto mostra o processo de extração dos metais

por meio da reação com moléculas orgânicas, X e Y Considerando-se as
estruturas de X e Y e o processo de separação descrito, pode-se afirmar
que

CAPÍTULO 8
a) as moléculas X e Y atuam como extratores catiônicos uma vez que a parte polar da molécula troca o íon H+ pelo cátion do
metal.
b) as moléculas X e Y atuam como extratores aniônicos uma vez que a parte polar da molécula troca o íon H+ pelo cátion do
metal.
c) as moléculas X eY atuam como extratores catiônicos uma vez que a parte apolar da molécula troca o íon PO22– pelo cátion do
metal.
d) as moléculas X e Y atuam como extratores aniônicos uma vez que a parte polar da molécula troca o íon PO22– pelo cátion do
metal.
e) as moléculas X e Y fazem ligações com os íons metálicos resultando em compostos com caráter apolar o que justifica a eficácia
da extração.
16. (ENEM) O alumínio é um metal bastante versátil, pois, a partir dele, podem-se confeccionar materiais amplamente utilizados
pela sociedade. A obtenção do alumínio ocorre a partir da bauxita, que é purificada e dissolvida em criolita fundida (Na3ALF6) e
eletrolisada a cerca de 1000oC. Há liberação do gás dióxido de carbono (CO2) formado a partir da reação de um dos produtos da
eletrólise com o material presente nos eletrodos. O ânodo é formado por barras de grafita submergidas na mistura fundida. O
cátodo é uma caixa de ferro coberta de grafita. A reação global do processo é:
Na etapa de obtenção do alumínio líquido, as reações que ocorrem no cátodo e ânodo são:
a)
b)
c)
d)
e)
17. (ENEM) Após o desmonte da bateria automotiva, é obtida uma pasta residual de 6 kg, em que 19%, em massa, é dióxido de
chumbo (IV), 60%, sulfato de chumbo(II) e 21%, chumbo metálico. O processo pirometalúrgico é o mais comum na obtenção do
chumbo metálico, porém, devido à alta concentração de sulfato de chumbo (II), ocorre grande produção de dióxido de enxofre
(SO2), causador de problemas ambientais. Para eliminar a produção de dióxido de enxofre, utiliza-se o processo hidrometalúrgico,
constituído de três etapas, no qual o sulfato de chumbo (II) reage com carbonato de sódio a 1,0 mol/L a 45°C, obtendo-se um sal
insolúvel (etapa 1), que, tratado com ácido nítrico, produz um sal de chumbo solúvel (etapa 2) e, por eletrólise, obtém-se o chum-
bo metálico com alto grau de pureza (etapa 3).
ARAÚJO, R. V. V. et al. Reciclagem de chumbo de bateria automotiva: estudo de caso. Disponível em: www.iqsc.usp.br. Acesso em: 17 abr. 2010.

CAPÍTULO 8
Considerando a obtenção de chumbo metálico a partir de sulfato de chumbo(II) na pasta residual, pelo processo hidrometalúrgi-
co, as etapas 1, 2 e 3 objetivam, respectivamente,
a) a lixiviação básica e dessulfuração; a lixiviação ácida e solubilização; a redução do Pb2+ em Pb0.
b) a lixiviação ácida e dessulfuração; a lixiviação básica e solubilização; a redução do Pb4+ em Pb0.
c) a lixiviação básica e dessulfuração; a lixiviação ácida e solubilização; a redução do Pb0 em Pb2+.
d) a lixiviação ácida e dessulfuração; a lixiviação básica e solubilização; a redução do Pb2+ em Pb0.
e) a lixiviação básica e dessulfuração; a lixiviação ácida e solubilização; a redução do Pb4+ em Pb0.
18. (ENEM) A grafita é uma variedade alotrópica do carbono. Trata-se de um sólido preto, macio e escorregadio, que apresenta
brilho característico e boa condutibilidade elétrica.
Considerando essas propriedades, a grafita tem potência de aplicabilidade em:
a) Lubrificantes, condutores de eletricidade e cátodos de baterias alcalinas.
b) Ferramentas para riscar ou cortar materiais, lubrificantes e condutores de eletricidade.
c) Ferramentas para amolar ou polir materiais, brocas odontológicas e condutores de eletricidade.
d) Lubrificantes, brocas odontológicas, condutores de eletricidade, captadores de radicais livres e cátodo de baterias alcalinas.
e) Ferramentas para riscar ou cortar materiais, nanoestruturas capazes de transportar drogas com efeito radioterápico.
GABARITO
1 D 6 B 11 B 16 A
2 B 7 C 12 E 17 A
3 C 8 D 13 D 18 A
4 E 9 A 14 E
5 D 10 E 15 A

CAPÍTULO 9 Química Orgânica
CAPÍTULO 9
Química Orgânica
PARTE I Tipo de Ligação Hibridização Geometria

A. HISTÓRICO
sp3 Tetraédrica
Durante o século XVIII, acreditava-se que os seres vivos eram
os únicos capazes de sintetizar os compostos orgânicos (Berg-
man), sendo a química inorgânica atribuída a seres inanima-
dos. Essa errônea ideia foi suportada por Berzelius (1807), o sp2 Trigonal Plana
que ficou conhecido como Teoria da Força Vital ou Vitalismo.
Entretanto, em 1828, Wöhler conseguiu sintetizar ureia (com-

posto orgânico) a partir apenas do cianato de amônio (sal
inorgânico), a partir do aquecimento: sp Linear
Quadro 1 – Possíveis tipos de ligação, hibridizações e geo-

metrias assumidas pelo carbono. Vale ressaltar que outros
tipos de hibridização são possíveis, mas as destacadas são
suficientes ao leitor.
Em 1858, Kekulé propôs a Teoria Estrutural. De acordo com Atenção: lembre-se da ordem decrescente do comprimen-
ela, a química orgânica estuda os compostos do carbono. Vale to da ligação: C-C > C=C > C�C, sendo a energia de ligação
ressaltar que essa divisão entre química orgânica e inorgânica inversamente proporcional ao comprimento.
é puramente didática, e em diversos pontos da bioquímica es-
C. REPRESENTAÇÃO
sas vias se encontram.
a) Fórmula Molecular: C5H12. Mostra a quantidade de
Atenção: todo composto orgânico possui carbono, mas átomos, porém não mostra as ligações entre eles. Além
nem todo composto com carbono é orgânico. Exemplos de disso, ela não é muito utilizada na química orgânica
compostos que são inorgânicos: CO2, HCN, CCl4, CaCO3, devido à existência de isômeros.
entre outros.
b) Fórmula Estrutural Plana:
B. CARBONO
O carbono possui orbitais do tipo s e p que acomodam os elé-
trons. Quimicamente, orbital é entendido como a região mais
provável de se encontrar o elétron. Entretanto, de acordo com c) Fórmula Estrutural Condensada:
a Teoria da hibridização, esses orbitais podem se misturar (do
grego hybris = miscigenação, mistura) e originar orbitais híbri- CH3 - CH2 - CH2 - CH2 - CH3 ou CH3 – (CH2)3 – CH3
dos (misturados). No estado fundamental, o carbono possui 4
a) Fórmula Estrutural de Linhas:
elétrons, estando dois no orbital s e dois no orbital p, portanto,
ele é tetravalente (realiza quatro ligações). Após a hibridiza-
ção, são possíveis 3 tipos de orbitais de acordo com o quadro
a seguir (Quadro 1):

Química Orgânica CAPÍTULO 9
Atenção: Ao escrever a fórmula de linhas para um carbono b) Carbono Assimétrico:

hibridizado à sp, a geometria deve ser obedecida. Veja um
exemplo de erro comumente cometido por algumas pes- Também chamado de quiral, é o carbono hibridizado a sp3 (4
ligações simples) que possui os quatro ligantes diferentes. É
soas:
comum que se destaque esse carbono por um asterisco.
A representação acima está errada, pois os carbonos hibridiza-

dos a sp possuem geometria linear. O correto seria:
Figura 1 – Representação de um carbono assimétrico (ver-

melho) e os diferentes ligantes.
e) Fórmula Espacial:
Fonte: www.brasilescola.com.br
Atenção: O ligante diferente não é configurado apenas

pelo átomo diretamente ligado ao carbono assimétrico,
mas sim por todo o grupo. Observe a estrutura química do
butan-2-ol.
Nessa representação, o H e o CH3 estão no mesmo

plano (linhas cheias). A representação em cunhas
serve para indicar que o grupo Cl (cunha tracejada) e
o grupo F (cunha cheia) estão para trás e para frente
do plano do papel, respectivamente.
C) CLASSIFICAÇÃO DO CARBONO
a) Quanto ao número de átomos de carbono ligantes:
Indique todos os carbonos assimétricos presente na
vitamina C, representada abaixo:
Classificação do Carbono Definição
Primário Ligado a, no máximo, um
outro átomo de carbono.
Secundário Ligado a 2 outros átomos de
carbono.
Terciário Ligado a 3 outros átomos de
carbono.
Quartenário Ligado a 4 outros átomos de
carbono.
Quadro 2 – Classificação dos átomos de carbono de acor-

do com o número de carbonos ligados.
D) CADEIA CARBÔNICA
Definição: conjunto de átomos de carbono e heteroátomos.
Atenção: Os heteroátomos são átomos diferentes de car-

bono e que estão entre carbonos. Os mais comuns são O,
N, S e P.

CLASSIFICAÇÕES DA CADEIA CARBÔNICA

a) Aberta, Fechada ou Mista
ou
e) Aromática ou Alifática
b) Homogênea ou Heterogênea
ou
ou
c) Saturada ou Insaturada
Observações:
• Cadeia fechada = cadeia cíclica;
• Cadeia fechada e ramificada = cadeia mista;
• Cadeia fechada e homogênea = homocíclica;
• Cadeia fechada e heterogênea = heterocíclica;

ou • Os compostos alifáticos são aqueles que não são aromá-
ticos;
• Cadeia fechada e alifática = alicíclico;
• Monocíclica ou mononucleada = cadeia fechada com

apenas um ciclo;
• Policíclica condensada ou polinucleada condensada =

cadeia fechada com mais de um ciclo, em que há átomos de
Atenção: apesar de a molécula abaixo ser insaturada, a carbono em comum;
sua cadeia carbônica é saturada:
• Policíclica não condensada ou polinucleada não
condensada = cadeia fechada com mais de um ciclo, em que
não há átomos de carbono em comum.
F) FUNÇÕES ORGÂNICAS
Define-se função orgânica como um grupo de compostos com
d) Normal ou Ramificada propriedades químicas semelhantes. A criação desses grupos
facilitou o estudo e o entendimento dos compostos orgânicos.
As substâncias pertencentes a uma mesma função possuem
uma conectividade de átomos em comum, denominados gru-
po funcional. A seguir, veremos as principais funções.
ou
F1) HIDROCARBONETOS
DEFINIÇÃO
Os hidrocarbonetos (HCs) constituem uma importante classe

na química orgânica. Toda molécula constituída exclusiva-
Atenção: toda cadeia mista é ramificada. Grupos funcio- mente por hidrogênio (HIDRO) e carbono (CARBON) é classi-
nais, que serão vistos mais adiante, não configuram ramificada como um hidrocarboneto. Alguns autores consideram
ficação. O cicloexanol abaixo constitui uma molécula não os HCs como um agrupamento de funções. Assim, dentro dos
ramificada. hidrocarbonetos, existem “subgrupos” com reatividades bem

diferentes, sugerindo, portanto, funções diferentes. Abaixo, estão listadas as principais funções orgânicas consideradas dentro do
grupo hidrocarboneto.
Hidrocarbonetos Alcanos ou Para- Há apenas
alifáticos fínicos ligações simples
entre os átomos
de carbono.
Fórmula Geral:
CnH2n+2
Alcenos, Alque- Há pelo menos

nos ou Olefinas uma ligação C=C
no hidrocarbo-
neto.
Fórmula Geral:
CnH2n
Alcinos ou Alqui- Há pelo menos

nos uma ligação C≡C
no hidrocarbo-
neto.
Fórmula Geral:
CnH2n-2
Hidrocarbonetos Arenos Possuem anel

aromáticos benzênico
Quadro 3 – Principais funções orgânicas dentro dos grupos dos hidrocarbonetos.
Atenção: a ordem crescente de reatividade entre os hidrocarbonetos alifáticos é alcanos < alquinos < alquenos.
NOMENCLATURA
As provas do ENEM não cobram com detalhes nomenclaturas. Exige-se que o aluno tenha noções gerais sobre o assunto. Basica-
mente, a nomenclatura de compostos orgânicos possui um prefixo, infixo e sufixo. O prefixo é dado pelo número de carbonos, o
infixo depende do tipo de ligação realizada pelo carbono e o sufixo dá a função orgânica. Para os hidrocarbonetos, o sufixo é o “o”.
Veja o Quadro 4 abaixo:
Quadro 4 – Prefixos, infixos e sufixo utilizados na nomenclatura dos hidrocarbonetos.
Fonte: www.todamateria.com.br.

A IUPAC (União Internacional de Química Pura e Aplicada) realizou uma reforma na nomenclatura em 1994, porém alguns autores
ainda utilizam das regras antigas. Neste material, será adotada a nomenclatura sugerida após 1994.
a) Nomenclatura para cadeia normal:
Pentano
Hepta-2,4-dieno
Cicloexeno
b) Nomenclatura para cadeia ramificada
É importante que se tenham em mente as principais ramificações utilizadas. Observe a Figura 3 abaixo :
Figura 3 – Ramificações comumente encontradas em compostos orgânicos. Fonte: www.profes.com.br.
r.

2,4-dimetilpentano
3,4,7-trimetildecano
1-etil-2-metilcicloexano
PARTE II
F.2) FUNÇÕES ORGANICAS OXIGENADAS
DEFINIÇÃO
São os compostos orgânicos que possuem ao menos um átomo de oxigênio em sua estrutura química. Abaixo estão representadas
as principais funções oxigenadas (Quadro 5).

Quadro 5 – Principais funções orgânicas oxigenadas e os grupos funcionais que as classificam Fonte: www.quimica-cem02.
com.br
1) Álcoois
São compostos orgânicos derivados dos hidrocarbonetos pela substituição de um ou mais átomos de H de um carbono sp3 por
um grupo –OH (hidroxila). A nomenclatura desses compostos dá-se pela atribuição do sufixo –ol ao hidrocarboneto de origem.
PRINCIPAIS ALCOÓIS
ESTRUTURA NOMENCLATURA IMPORTÂNCIA
CH3-OH METANOL Solvente industrial para a produção
de polímeros, extração de produtos
animais e vegetais e como solvente em
reações de importância farmacológica
no preparo de colesterol, vitaminas
e hormônios, no processo de
transesterificação da gordura para a
produção do biodiesel.
CH3-CH2-OH ETANOL Anidro - teor alcoólico máximo de 99,3
°GL (INPM), sendo composto apenas de
etanol ou álcool etílico. É utilizado como
combustível para veículos (Gasolina C)
e matéria prima na indústria de tintas,
solventes e vernizes.
Hidratado - é uma mistura

hidroalcoólica (álcool e água) com teor
alcoólico mínimo de 92,6 °GL (INPM),
composto por álcool etílico ou etanol.
O emprego de álcool hidratado é na
indústria farmacêutica, alcoolquímica e
de bebidas, combustível para veículos
e produtos para limpeza. O etanol é
também usado como matéria prima
para a produção de vinagre e ácido
acético, a síntese de cloral e iodofórmio.
Quadro 6 – Nomenclatura e importância de alguns alcoóis relevantes na indústria farmoquímica.
Atenção: os enóis configuram uma função muito semelhante a dos álcoois, pois possui uma hidroxila, entretanto ligada à
um carbono sp2. Aqueles compostos não são estáveis e passam por um processo de isomerização, especificamente tauto-
merização.
2) Fenóis
São compostos originados da substituição de um átomo de H, ligado diretamente ao anel benzênico, por um grupo –OH. A no-
menclatura desses compostos normalmente se dá pela palavra hidroxi antes do nome do núcleo benzênico de origem. É muito
comum que se use também nomenclatura usual.
PRINCIPAIS FENÓIS
HIDROXI-BENZENO • Desinfetantes (fenóis e cresóis);
(FENOL COMUM)
• Preparação de resinas e polímeros,
como a baquelite;
• Preparação do ácido pícrico, usado na

preparação de explosivos;
• Síntese da aspirina e de outros

medicamentos;
• Utilizado como catalisador.

1,4-DIIDROXI-BENZENO Agente redutor, sendo solúvel em água.

(HIDROQUINONA) É o principal componente na maioria
dos reveladores fotográficos, onde, com
o composto mentol, reduz haletos de
prata a prata elementar. Usado como
inibidor de reações de polimerização de
ácido acrílico, metilmetacrilato (acrílico).
Na área farmacêutcia, a hidroquinona
é usada topicamente em clareamento
da pele. Esse uso é banido em alguns
países (ex.: França) por causa de riscos
de câncer.
Quadro 7 – Nomenclatura e importância de alguns fenóis relevantes na indústria farmoquímica.
Atenção: Fenóis possuem propriedades ácidas.
3) Éteres
São compostos derivados dos álcoois pela substituição do H por grupos arila ou alquila. Apresentam sempre um átomo de oxigê-
nio como hETERoátomo. A nomenclatura considera o grupo menor+radical OXI e o nome do hidrocarboneto maior corresponden-
te. Há uma nomenclatura usual que utiliza o radical -ílico.
PRINCIPAIS ÉTERES
ETÓXI-ETANO Substância líquida volátil e altamente
inflamável. Utilizado inicialmente como
(ÉTER DIETÍLICO) anestésico, foi abandonado pelo risco de
explosão. Atualmente serve como ótimo
solvente para laboratório e experiências
químicas para a ação de explosivos;
METÓXI-TERCIOBUTANO Mais conhecido pela sigla MTBE. Usado
como antidetonante na gasolina, au-
(METIL-T-BUTIL-ÉTER) mentando a sua resistência à compres-
são e aumentando a sua octanagem. O
Conselho Nacional do Petróleo (CNP) au-
torizou a Petrobrás a aditivar a gasolina
usando o composto MTBE até 7% (v/v)
para aumentar o índice de octanagem.
Constitui um líquido incolor, de ponto de
fusão igual a -110ºC e ponto de ebulição
igual a 55ºC.
Quadro 8 – Nomenclatura e importância de alguns éteres relevantes na indústria farmoquímica.
4) Funções carboniladas
Neste ponto, iniciam-se os estudos das funções orgânicas carboniladas (Figura 4). A carbonila é formada pela dupla ligação entre
carbono e oxigênio. Os radicais R podem assumir quaisquer átomos.
Figura 4 – Representação esquemática de uma carbonila. Os radicais

R1 e R2 podem ser diferentes átomos ou grupos de átomos, o que
levará a diferentes tipos de funções orgânicas.

4.1) Aldeídos
São os compostos orgânicos que apresentam a carbonila na extremidade da cadeia, em posição inicial. Um ligante deve ser –H,
ao passo que o segundo ligante deve ser –H ou –C. A nomenclatura oficial recomenda a utilização do sufixo –AL ao nome do HC
correspondente.
PRINCIPAIS ALDEÍDOS
O formaldeído é um dos mais comuns
produtos químicos de uso atual. É o alde-
ído mais simples, de fórmula molecular
H2CO e nome oficial metanal. A solução
aquosa de formaldeído, em regra diluída
a 45% (v/v), denomina-se formol.
METANAL É utilizado também na produção de re-
sinas ureia-formol, fenol-formol e me-
(FORMALDEÍDO)
lamínica, é matéria-prima para diversos
produtos químicos, é agente esterilizan-
te, funciona de maneira a preservar pro-
dutos cosméticos e de limpeza, promove
a embalsamação e conservação de cadá-
veres e peças anatômicas, entre outros.
Possui a fórmula C2H4O. Esse composto

é usado como matéria-prima na indús-
tria de pesticidas e medicamentos. É
também conhecido como aldeído acéti-
co e possui uma importante função na
ETANAL fabricação de espelhos: o etanal reduz os
sais de prata através de reação e fixa-os
(ACETALDEÍDO) no espelho para reflexão da imagem. A
reação se procede da seguinte maneira:
Quadro 9 – Nomenclatura e importância de alguns aldeídos relevantes na indústria farmoquímica.
4.2) Cetonas
Compostos orgânicos em que a carbonila encontra-se entre átomos de carbono. A nomenclatura oficial sugere a utilização do
sufixo –ONA ao hidrocarboneto correspondente.
PRINCIPAIS CETONAS
característico. Evapora facilmente, é in-
flamável e é solúvel em água. A acetona é
frequentemente o componente primário
na remoção de esmalte de unha. Atual-
mente o acetato de etila tem sido utili-
zado em substituição à acetona para re-
moção de esmaltes. Acredita-se que seja
PROPANONA
menos prejudicial e nocivo às unhas e à
(ACETONA) pele. A acetona é também usada como
um removedor de supercola. Ele pode
ser usado para polimento e limpeza de
resinas de fibra de vidro e epóxi.

A benzoquin-1,4-ona é um composto
orgânico de fórmula química C6H4O2. É
um anel de seis carbonos, não aromático,
correspondente à forma oxidada da hi-
droquinona. As quinonas são dicetonas
cíclicas que possuem grande importân-
cia industrial. Por exemplo, a quinona
comum (p-benzoquinona) é usada em
revelação fotográfica, e a antraquinona é
BENZO-1,4-QUINONA usada na fabricação de corantes.
(P-BENZOQUINONA)
Quadro 10 – Nomenclatura e importância de algumas cetonas relevantes na indústria farmoquímica.
4.3) Ácidos carboxílicos
Compostos orgânicos que apresentam o grupo funcional carboxila. A nomenclatura oficial sugere o sufixo –oico ao hidrocarbo-
neto correspondente precedido da palavra ácido. Obviamente, ácidos carboxílicos são ácidos e reduzem o pH quando em solução
aquosa.
PRINCIPAIS ÁCIDOS CARBOXÍLICOS

Popularmente conhecido como vinagre
(±7% de ácido acético em solução aquo-
sa). Na sua forma anidra, é conhecido
ÁCIDO ETANOICO como ácido acético glacial. É um ácido
fraco, corrosivo, com vapores que cau-
(ÁCIDO ACÉTICO)
sam irritação nos olhos, ardor no nariz e
na garganta e congestão pulmonar. É lar-
gamente utilizado na indústria química
na produção de politereftalato de etileno
(PET)
O ácido metanoico recebe o nome
usual “fórmico”, pois a primeira
obtenção dele foi por meio da destilação
de formigas vermelhas (do latim formica
=formiga), que inoculam esse ácido
ÁCIDO METANOICO
carboxílico através de sua picada,
(ÁCIDO FÓRMICO) causando dor, inchaço e coceira. Além
das formigas, encontra-se o ácido
metanoico nas abelhas, na urtiga, no
pinheiro e em alguns frutos.
Quadro 11 – Nomenclatura e importância de alguns ácidos carboxílicos relevantes na indústria farmoquímica.
4.4) Ésteres
Derivam-se da reação entre um álcool e um ácido carboxílico com eliminação de uma molécula de água. A principal reação de
obtenção de ésteres é a Esterificação de Fischer (1895), formando grupo funcional (R-COO-R´), conhecido como carboxilato.

A regra de nomenclatura sugere que se acrescente a terminação –ato à porção acídica seguido da palavra “de” e do nome da rami-
ficação do grupo substituinte, oriundo da porção alcoólica.
PRINCIPAIS ÉSTERES
Éster responsável pelo aroma de abacaxi
em refrescos artificiais.
BUTANOATO DE ETILA
Metanoato de etila (formato de etila,

formiato de etila, ou variações com etilo
METANOATO DE ETILA e etil) é um éster usado como flavorizante
com sabor de framboesa e com cheiro de
rum.
(FORMATO DE ETILA)
Quadro 11 – Nomenclatura e importância de alguns ésteres relevantes na indústria farmoquímica.
F.3) FUNÇÕES ORGANICAS NITROGENADAS

DEFINIÇÃO
São os compostos orgânicos que possuem ao menos um átomo de nitrogênio em sua estrutura química. Abaixo estão repre-
sentadas as principais funções nitrogenadas. (Quadro 12).

Quadro 12 – Principais funções orgânicas nitrogenadas e os grupos funcionais que as classificam. Fonte: www.quimica-
cem02.com.br
1) Aminas
São compostos orgânicos derivados da amônia (NH3) pela substituição de um ou mais átomos de H por um grupo alquila ou arila.
Quanto à nomenclatura desses compostos, dá-se o nome ao grupo ligado ao nitrogênio seguido da palavra amina.
PRINCIPAIS AMINAS
FENILAMINA Composto orgânico líquido, incolor e
ligeiramente amarelo, de odor caracte-
(ANILINA) rístico (que como muitas aminas aromá-
ticas, lembra o cheiro de peixe podre) e
de sabor aromático cáustico, de veneno
amargo. Não evapora facilmente à tem-
peratura ambiente, sendo facilmente
inflamável. A anilina é levemente solú-
vel em água e dissolve-se facilmente na
maioria dos solventes orgânicos e inor-
gânicos.
ÁCIDO 4-AMINOBENZÓICO Também conhecido como ácido para-a-
minobenzóico ou PABA, é um composto
orgânico com fórmula molecular C7H-
7
NO2. Trata-se de um pó cristalino de cor
branca ou branco-amarelado, inodoro,
de sabor amargo e ligeiramente solúvel
em água, porém altamente solúvel em
álcool absoluto. A sua molécula consis-
te de um anel de benzeno ligado a um
grupo amina e a um grupo carboxila. É
essencial para algumas bactérias e às ve-
zes designado vitamina B10, no entanto,
como não é essencial para os seres hu-
manos, não é considerado uma vitamina.
Quadro 13 – Nomenclatura e importância de algumas aminas relevantes na indústria farmoquímica.
2) Amidas
São compostos orgânicos derivados dos ácidos carboxílicos pela substituição do grupo -OH por um grupo amino -NH2. A nomen-
clatura desses compostos dá-se pela atribuição do sufixo -amida.

PRINCIPAIS AMIDAS
Forma-se principalmente no fígado, sen-
do filtrada pelos rins e eliminada na urina
ou no suor, excretas onde é encontrada
abundantemente; constitui o principal
produto terminal do metabolismo pro-
teico no ser humano e nos demais ma-
URÉIA
míferos. Em quantidades menores, está
presente no sangue, na linfa, nos fluidos
serosos proveniente da decomposição
das células do corpo bem como das pro-
teínas dos alimentos. É solúvel em água
e em álcool.
Os barbitúricos pertencem à família de
fármacos derivados do ácido barbitúrico
(combinação de ureia e ácido malônico)
responsáveis pela depressão do sistema
nervoso central (SNC). Os barbitúricos,
BARBITÚRICOS dependendo de sua fórmula e dosagem,
podem apresentar um efeito sedativo
(tranquilizante), hipnótico (induzem o
sono), anticonvulsivo e anestésico. Exis-
tem variedades com diferentes efeitos,
vida média e toxidade.
Quadro 14 – Nomenclatura e importância de algumas amidas relevantes na indústria farmoquímica.
3) Nitrilas e nitrocompostos
Nitrilas são compostos orgânicos que possuem um grupo ciano (-CN) ligado ao grupo alquila ou arila, ao passo que os nitrocom-
postos possuem o grupo funcional –NO2. Fonte: www.infoescola.com.br
PRINCIPAIS NITRILAS E NITROCOMPOSTOS

Cianeto de hidrogênio (ou cianureto de
hidrogênio) (HCN) é um composto ex-
tremamente volátil. Puro, pode ser en-
contrado tanto na forma líquida quanto
na gasosa, devido ao seu baixo ponto de
ebulição (25,7 °C) e sua grande volatilida-
de. Borbulhando-o em água, produz-se
uma solução chamada de ácido cianídri-
co ou ácido prússico, é um composto quí-
mico que contém o aníoncianeto (CN-).
Tem um forte cheiro de amêndoas amar-

HCN gas, e encontra-se em certas plantas,
ÁCIDO CIANÍDRICO como a mandioca (Manihot esculenta), e
no caroço de certas frutas (maçãs, pêsse-
gos e cerejas). Os sais do ácido cianídrico
são chamados cianetos, sendo os mais
comuns o cianeto de potássio (KCN) e
o cianeto de sódio (NaCN). Os cianetos
iônicos são extremamente venenosos a
vários seres vivos, em especial, aos hu-
manos. Neste caso, é venenoso devido à
habilidade do íon em se combinar com
o ferro da hemoglobina, bloqueando a
recepção do oxigênio pelo sangue, ma-
tando a pessoa por sufocamento.

O Trinitrotolueno (TNT) é um explosivo.

Possui coloração amarela pálida. Faz par-
te de várias misturas explosivas, como
o amatol. Na sua forma refinada, o trini-
trotolueno é completamente estável, e,
ao contrário da nitroglicerina, é relativa-
mente insensível à fricção, ao impacto ou
2,4,6-TRINITRO-METIL-BENZENO à agitação. Isso significa que é necessário
(TRINITRO-TOLUENO) o uso de um detonador para provocar
sua explosão. Não reage com os metais
nem absorve água. Por ser muito estável,
pode ser armazenado por longos perío-
dos de tempo, ao contrário do dinami-
te. Reage facilmente com os alcaloides,
formando compostos instáveis que são
muito sensíveis a calor e impactos.
Quadro 15 – Nomenclatura e importância de algumas nitrilas e nitrocompostos relevantes na indústria farmoquímica.
F.4) DEMAIS FUNÇÕES
Quadro 16 – Grupos funcionais das demais funções orgânicas relevantes para a indústria farmoquímica.
Fonte: www.quimica-cem02.com.br
PARTE III
ISOMERIA
1. DEFINIÇÃO
É o fenômeno que ocorre quando substâncias diferentes possuem a mesma fórmula molecular. Essas são substâncias são chama-
das de isômeros.
A isomeria pode ser do tipo plana (constitucional) ou espacial (estereoisomeria).
2. ISOMERIA PLANA OU CONSTITUCIONAL
Os isômeros são diferenciados pela fórmula estrutural.
a) De função
Possuem funções diferentes. Exemplo:

b) De cadeia
Possuem a mesma função, porém as cadeias são diferentes. Exemplo:
c) De posição
É alterada a posição de um grupo funcional, por instauração ou ramificação. Exemplo:
d) Metameria ou isomeria de compensação
É alterada a posição de um heteroátomo. Exemplo:

Obs: Não se fala isomeria de posição quando a posição de um heteroátomo é alterada. Deve-se falar isomeria de compensação ou me-
tameria.
O caso seguinte não é metameria, e sim isomeria de cadeia, pois na primeira molécula não existe heteroátomo, uma vez que o nitrogênio
não está entre átomos de carbono. Veja:
e) Tautomeria ou isomeria dinâmica.
Ocorre entre enol e cetona e entre enol e aldeído. Veja:
Obs: sempre há um equilíbrio químico envolvendo um enol e aldeído ou enol e cetona, e, como o enol é uma espécie muito instável, o
equilíbrio sempre estará deslocado no sentido de consumir essa espécie química.

3. ISOMERIA ESPACIAL OU ESTEREOISOMERIA
Os isômeros possuem diferentes fórmulas espaciais.
a)Geométrica ou Cis/Trans
• Condição para ocorrência em cadeia aberta:
Exemplo:
• Condição para ocorrência em cadeia fechada:
Os carbonos devem fazer somente ligações simples e devem possuir ligantes diferentes. Exemplo:
Obs: o isômero trans é mais estável que o cis devido à menor repulsão das nuvens eletrônicas dos grupos ligantes.
b) Óptica
Condição: possuir carbono assimétrico (quiral) ou a molécula como um todo ser assimétrica.
Os isômeros ópticos são capazes de desviar o plano da luz polarizada. Observe o esquema:

Quando a luz atravessa a solução sem sofrer desvio, a substância é opticamente inativa. Quando a luz atravessa a solução e sofre
desvio, a substância é opticamente ativa e apresenta isometria óptica. Se o desvio foi à direita, o isômero é chamado de dextrogi-
ro; se o desvio foi à esquerda, o isômero é chamado de levogiro.
A assimetria molecular é encontrada em moléculas que apresentam carbono assimétrico, também chamado de quiral.
Para determinarmos o número de isómeros opticamente ativos, devemos utilizar a fórmula 2n, em que n é o número de carbono
assimétrico. Veja:
Como a molécula acima possui 1 carbono assimétrico, existem então, 21= 2 isômeros opticamente ativos. São eles:
Observe elas são substâncias diferentes opticamente ativas e que se comportam como objeto e imagem, mas não são sobrepo-
níveis. Nesse caso, fala-se que elas são enantiômeros.
Uma solução equimolar dos enantiômeros forma o que é chamado de mistura racêmica, que é uma solução opticamente ina-
tiva, ou seja, não desvia o plano da luz polarizada.
Agora, observe a molécula abaixo que possui 2 carbonos assimétricos e, consequentemente, 4 isômeros opticamente ativos:

Veja seus isômeros opticamente ativos:
Veja que A e B ; C e D se comportam como enantiômeros.
A e C, A e D, B e C, B e D, como não se comportam como objeto e imagem, não são enantiômeros. Nesse caso fala-se que são dias-
tereoisômeros. Pode-se definir diastereoisômeros como sendo isômeros espaciais (cis/trans ou óptico) em que um não é a imagem
do outro.
Obs: Composto meso é um composto que possui carbono assimétrico, porém por ter um plano de simetria, esse composto é op-
ticamente inativo. Exemplo:
PARTE IV
H) REAÇÕES ORGÂNICAS
1. INTRODUÇÃO
A quantidade de compostos orgânicos conhecida é maior do que a de compostos inorgânicos. Assim, maiores também são as
possibilidades de reações orgânicas. No entanto, estas seguem padrões melhor definidos, sendo possível agrupá-las, o que torna
o seu estudo uma tarefa menos árdua.
As reações orgânicas se dividem principalmente em:
• Adição
• Eliminação
• Oxidação
• Substituição
a) REAÇÕES DE ADIÇÃO
As reações de adição são características de compostos insaturados. Ocorrem pela quebra de ligações pi (π), sendo adicionadas
duas espécies à molécula para cada ligação pi (π) quebrada.

Essas reações são muito importantes do ponto de vista industrial, destacando-se a hidrogenação catalítica de óleos vegetais para
a fabricação da margarina.
Hidrogenação catalítica:
A reação de adição de hidrogênio a alquenos e alquinos é denominada hidrogenação.
Embora as reações de hidrogenação sejam características de alquenos e alquinos, os cicloalcanos que apresentam anéis com 3 e
4 átomos de carbono (ciclopropano e ciclobutano) também podem ser hidrogenados. Esses não apresentam ligações pi (π), mas
seus anéis são muito tensionados. Isso gera instabilidade nos compostos, o que favorece a ruptura dos anéis e sua hidrogenação.
Cicloalcanos maiores, tais como ciclopentano ou cicloexano, apresentam conformações que lhes garantem maior estabilidade;
logo, eles não são facilmente hidrogenados.
Halogenação:
Os alquenos, assim como os alquinos, podem ser convertidos em haletos orgânicos por adição de halogênio (X2) à ligação dupla
ou tripla. Nesse processo, a ligação pi (π) entre os átomos de carbono é rompida, e cada um dos átomos da molécula de X2 liga-se
a um carbono que continha a ligação pi (π).
Adição de haletos de hidrogênio:
Os haletos de hidrogênio apresentam ligações H—X (sendo X, principalmente, Cl, Br e I) muito polarizadas e podem reagir facil-
mente com compostos que apresentam ligações múltiplas carbono-carbono.
A adição de H—X a um alqueno pode levar à formação de dois produtos. No entanto, um predomina sobre o outro.

Regra de Markovnikov: Na adição de H—X a um alqueno, o átomo de hidrogênio liga-se ao átomo de carbono da dupla-ligação
que tem o maior número de átomos de hidrogênio.
Observação: sempre que, em uma das etapas da adição, houver a formação de um carbocátion, a adição do halogênio vai ocorrer
preferencialmente no carbono positivo do carbocátion mais estável. Por isso o 2-bromopropano é o produto principal.
A ordem de estabilidade dos carbocátions é:
Mas cuidado: se a adição de HBr ocorrer na presença de peróxidos (seja ele inorgânico, tal como H2O2, ou orgânico, tal como
CH3CH2—O—O—CH2CH3), ela será anti-Markovnikov, ou seja, o hidrogênio liga-se ao carbono menos hidrogenado. De acordo
com Kharasch e Mayo, a reação ocorre segundo o mecanismo a seguir:
Adição de água – hidratação:
A adição de água, catalisada por ácidos (usualmente ácido sulfúrico ou fosfórico diluído), à dupla-ligação de um alqueno constitui
um importante método industrial para preparação de álcoois de baixa massa molar. A reação segue a Regra de Markovnikov, logo,
não possibilita a obtenção de álcoois primários.
Para alquinos, é possível adicionar apenas uma molécula de água por ligação tripla. A reação é catalisada por sais de mercúrio e de-
ve-se ao equilíbrio cetoenólico ou aldoenólico. Como a presença da carbonila, seja da cetona, ou do aldeído, permite ao composto
maior estabilidade em relação ao enol equivalente, o enol se converte.

B) REAÇÕES DE ELIMINAÇÃO
As reações de eliminação constituem outro importante grupo de reações orgânicas. Envolvem a remoção de átomos ou grupos
de átomos de uma molécula sem que sejam substituídos por outros. Na maioria dos casos, os átomos ou grupos são removidos de
carbonos adjacentes, resultando na formação de uma ligação múltipla.
Desidroalogenação de haletos de alquila:
A desidroalogenação constitui um bom método na síntese de alquenos. A reação consiste em remover um átomo de hidrogênio e
um átomo de halogênio ligados a carbonos adjacentes. Para tal, utiliza-se um solvente adequado, entre eles o hidróxido de potás-
sio dissolvido em etanol (denominado potassa alcoólica).
Regra de Saytzeff: Na desidroalogenação, o produto da reação que se forma, preferencialmente, é o alqueno que tiver o maior
número de grupos alquila ligados aos átomos de carbono da ligação dupla.
Desidratação de álcoois:
A desidratação de um álcool consiste na eliminação do grupo hidroxila de um carbono e um hidrogênio de outro átomo de carbo-
no (ou outro grupo reagente) com formação de uma molécula de água.
Há duas possíveis formas de desidratações:
1. O grupo hidroxila e o átomo de hidrogênio são eliminados de carbonos adjacentes.
2. O átomo de hidrogênio que se liga ao grupo hidroxila pertence a outro grupo hidroxila.
Eliminação de haletos vicinais:
Os dialetos vicinais são compostos dialogenados que têm os halogênios ligados a átomos de carbonos adjacentes.
Os dibrometos vicinais podem sofrer desbromação quando tratados com iodeto de sódio dissolvido em acetona, ou por uma
mistura de pó de zinco dissolvido em etanol.

Desidratação intermolecular de ácidos carboxílicos:
Esse processo é semelhante ao processo de desidratação intermolecular entre álcoois. Os principais agentes desidratantes são
H2SO4(conc.), P2O5 ou H3PO4(conc.), todos sob aquecimento.
C) REAÇÕES DE OXIDAÇÃO
Reações de oxidação são aquelas que envolvem aumento no estado de oxidação (NOx) dos átomos presentes em uma molécula
ou um composto. Em outras palavras, uma espécie oxida quando perde elétrons. Assim, a oxidação necessariamente será acompa-
nhada por uma redução, ou seja, haverá outra espécie que ganhará elétrons.
As substâncias inorgânicas mais frequentemente usadas como oxidantes são: permanganato de potássio (KMnO4), dicromato de
potássio (K2Cr2O7), ozônio (O3) e oxigênio molecular (O2).
Oxidação de álcoois:
• Álcoois primários:
A oxidação envolve a remoção de um hidrogênio do carbono que contém a hidroxila e a formação de uma carbonila; logo, há
produção de um aldeído.
Como os agentes oxidantes empregados são fortes, dificilmente a reação para nessa etapa. Observe que o composto resultante
ainda apresenta um hidrogênio no carbono que agora contém a carbonila e, assim, pode haver uma nova oxidação com formação
de uma hidroxila.
• Álcoois secundários:
Assim como na oxidação de álcoois primários, a oxidação de álcoois secundários envolve a remoção de um hidrogênio do carbono
que contém a hidroxila e a formação de uma carbonila. Entretanto, nesse caso, haverá produção de uma cetona.
· Álcoois terciários:
Álcoois terciários não apresentam hidrogênio ligado ao carbono que contém a hidroxila, logo, não é possível, por métodos discu-
tidos aqui, produzir carbonila. Isso implica dizer que álcoois terciários não reagem com KMnO4 ou com K2Cr2O7, em meio ácido.

Oxidação em alquenos:
• Oxidação branda:
Os alquenos convertem-se em dióis (álcoois que apresentam dois grupos hidroxilas) por vários métodos. Nesse caso, a reação de
oxidação consiste apenas na ruptura da ligação π e é denominada oxidação branda.
Essas condições brandas são essenciais para impedir a subsequente oxidação do diol.
• Oxidação exaustiva ou energética:
A oxidação de alquenos também pode ser feita utilizando-se KMnO4 aquecido e em meio ácido. Nesse caso, a oxidação é conhe-
cida como oxidação enérgica, e haverá clivagem da ligação dupla carbono-carbono. Dependendo da posição da ligação dupla,
poderão ser produzidos ácidos carboxílicos, cetonas e até gás carbônico. O KMnO4 pode ser substituído por K2Cr2O7 também em
meio ácido.
• Ozonólise:
Os alquenos também podem ser oxidados pela reação com ozônio. Nesse caso, há formação de compostos instáveis denominados
molozonídeos, que se rearranjam para formar o ozonídeo. Este, por sua vez, ao ser tratado com zinco e água, forma compostos
carbonílicos (aldeídos e / ou cetonas).
D) REAÇÕES DE SUBTITUIÇÃO
Substituição nucleofílica:
As reações de substituição nucleofílica ocorrem a partir de um reagente deficiente de elétrons que será “atacado” por um nucleó-
filo.
Nucleófilo é uma espécie que apresenta par(es) de elétrons não compartilhado(s), portanto, apresenta afinidade com o centro
deficiente em elétrons.

• Substituição nucleofílica em haletos de alquila:
Essas reações consistem em substituir um haleto de uma molécula orgânica por outro átomo ou grupo de átomos.
Formação de álcoois:
Formação de aminas:
Formação de éteres:
Formação de haletos de alquila:
• Substituição nucleofílica em ácidos e derivados de ácidos carboxílicos:
• Esterificação:
Os ácidos carboxílicos reagem com álcoois, formando ésteres. A reação envolve uma desidratação intermolecular e é denominada
esterificação.
• Substituição eletrofílica em compostos aromáticos:
Eletrófilo é uma espécie que apresenta deficiência de elétrons, seja um cátion ou uma espécie com um orbital vazio, e, portanto,
possui afinidade pelo centro rico em elétrons.
As substituições eletrofílicas aromáticas possibilitam a introdução de uma grande variedade de grupos no anel benzênico, o que
permite a síntese de diversos produtos importantes na indústria. Essas reações ocorrem em duas etapas: adição eletrofílica e eli-
minação.

• Substituição eletrofílica no benzeno:
Reação de halogenação:
Em condições ambiente, o benzeno reage com os halogênios (cloro ou bromo) apenas na presença de ácidos de Lewis, tais como
FeCl3, FeBr3 ou AlCl3.
Reação de nitração:
Reação de sulfonação:
• Substituição eletrofílica em derivados do benzeno:
Grupos ativadores: Os grupos ativadores orientam as substituições eletrofílicas para as posições orto-para do anel benzênico e
são denominados orto-para orientadores ou orto-para dirigentes. Alguns exemplos são:
Grupos inibidores: Os grupos desativadores orientam as substituições eletrofílicas para as posições meta do anel benzênico e são
denominados metaorientadores ou metadirigentes.
Reação de saponificação:
A reação de saponificação é responsável pela fabricação de sabão. Consiste na hidrólise básica de triacilglicerídeos (lipídeos, óleos
vegetais ou gorduras) em presença de base forte e aquecimento. A molécula de triglicerídeo quebra-se em uma molécula de gli-
cerina (glicerol) e em seus ácidos graxos. Quimicamente, o sabão resultante é um sal de ácido carboxílico que possui uma longa
cadeia carbônica, sendo capaz de se solubilizar tanto em meios polares quanto em meios apolares. Assim, o sabão é um tensoativo,
ou surfactante, que reduz a tensão superficial da água, fazendo com que ela interaja melhor nas superfícies. Abaixo está represen-
tada a equação genérica de obtenção dos sabões:
Éster de ácido graxo + Base forte → Álcool + Sal de ácido graxo (sabão)
No exemplo abaixo, a reação ocorre com a soda cáustica (NaOH), sendo um processo muito usado industrialmente e em nível
doméstico. Os radicais R1, R2 e R3 representam cadeias carbônicas longas, características de ácidos graxos.

EXERCÍCIOS d) diminui o efeito colateral dos medicamentos, se

comparados com aqueles em que a ingestão se faz por
1. Um medicamento, após ser ingerido, atinge a corrente san- via oral.
guínea e espalha-se pelo organismo, mas, como suas molé-
culas “não sabem” onde é que está o problema, podem atuar e) deve ser eficaz para medicamentos constituídos de
em locais diferentes do local “alvo” e desencadear efeitos além moléculas polares e ineficaz, se essas forem apolares.
daqueles desejados. Não seria perfeito se as moléculas dos
2. O uso de protetores solares em situações de grande expo-
medicamentos soubessem exatamente onde está o problema
sição aos raios solares como, por exemplo, nas praias, é de
e fossem apenas até aquele local exercer sua ação? A técnica
grande importância para a saúde. As moléculas ativas de um
conhecida como iontoforese, indolor e não invasiva, promete
protetor apresentam, usualmente, anéis aromáticos conjuga-
isso. Como mostram as figuras, essa nova técnica baseia-se na
dos com grupos carbonila, pois esses sistemas são capazes de
aplicação de uma corrente elétrica de baixa intensidade so-
absorver a radiação ultravioleta mais nociva aos seres huma-
bre a pele do paciente, permitindo que fármacos permeiem
nos. A conjugação é definida como a ocorrência de alternân-
membranas biológicas e alcancem a corrente sanguínea, sem
cia entre ligações simples e duplas em uma molécula. Outra
passar pelo estômago. Muitos pacientes relatam apenas um
propriedade das moléculas em questão é apresentar, em uma
formigamento no local de aplicação. O objetivo da corrente
de suas extremidades, uma parte apolar responsável por re-
elétrica é formar poros que permitam a passagem do fármaco
duzir a solubilidade do composto em água, o que impede sua
de interesse. A corrente elétrica é distribuída por eletrodos,
rápida remoção quando do contato com a água. De acordo
positivo e negativo, por meio de uma solução aplicada sobre a
com as considerações do texto, qual das moléculas apresenta-
pele. Se a molécula do medicamento tiver carga elétrica posi-
das a seguir é a mais adequada para funcionar como molécula
tiva ou negativa, ao entrar em contato com o eletrodo de car-
ativa de protetores solares?
ga de mesmo sinal, ela será repelida e forçada a entrar na pele
(eletrorrepulsão - A). Se for neutra, a molécula será forçada a
entrar na pele juntamente com o fluxo de solvente fisiológico a)
que se forma entre os eletrodos (eletrosmose - B).
b)
c)
d)
GRATIERI, T; GELFUSO, G. M.; LOPES, R. F. V.

Medicação do futuro-iontoforese facilita e)
entrada de fármacos no organismo. Ciência Hoje,
vol 44, no 259, maio 2009 (adaptado).
De acordo com as informações contidas no texto e nas figuras,

o uso da iontoforese
a) provoca ferimento na pele do paciente ao serem 3. Vários materiais, quando queimados, podem levar à forma-
introduzidos os eletrodos, rompendo o epitélio. ção de dioxinas, um composto do grupo dos organoclorados.
b) aumenta o risco de estresse nos pacientes, causado pela Mesmo quando a queima ocorre em incineradores, há libera-
aplicação da corrente elétrica. ção de substâncias derivadas da dioxina no meio ambiente.
Tais compostos são produz idos em baixas concentrações,
c) inibe o mecanismo de ação dos medicamentos no como resíduos da queima de matéria orgânica em presença
tecido-alvo, pois estes passam a entrar por meio da pele. de produtos que contenham cloro. Como consequência de

seu amplo espalhamento no meio ambiente, bem como de d) aldeído e enol.

suas propriedades estruturais, as dioxinas sofrem magnifica-
ção trófica na cadeia alimentar. Mais de 90% da exposição e) aldeído e éster.
humana às dioxinas é atribuída aos alimentos contaminados
5. O citral, substância de odor fortemente cítrico, é obtido
ingeridos. A estrutura típica de uma dioxina está apresentada
a partir de algumas plantas como o capim-limão, cujo óleo
a seguir:
essencial possui aproximadamente 80%, em massa, da subs-
tância. Uma de suas aplicações é na fabricação de produtos
que atraem abelhas, especialmente do gênero Apis, pois seu
cheiro é semelhante a um dos feromônios liberados par elas.
Sua fórmula molecular é C10H16O, com uma cadeia alifática
de oito carbonos, duas insaturações, nos carbonos 2 e 6 e
doisgrupos substituintes metila, nos carbonos 3 e 7. O citral
possui dois isômeros geométricos, sendo o trans o que mais
contribui para o forte odor.
Para que se consiga atrair um maior número de abelhas para

A molécula do 2,3,7,8-TCDD é popularmente conhecida pelo uma determinada região, a molécula que deve estar presente
nome ‘dioxi na’, sendo a mais tóxicados 75 isômeros de com- em alta concentração no produto a ser utilizado é:
postos clorados de dibenzo-p-dioxina existentes
FADINI, P. S.; FADINI, A. A. B. Lixo: desafios e compromissos. Cadernos Temáticos a)
deQuímica Nova na Escola, São Paulo, n. 1, maio 2001 (adaptado).
Com base no texto e na estrutura apresentada, as proprieda-

des químicas das dioxinas que permitem sua bioacumulação
nos organismos estão relacionadas ao seu caráter b)
a) básico, pois a eliminação de materiais alcalinos é mais
lenta do que a dos ácidos.
b) ácido, pois a eliminação de materiais ácidos é mais lenta

do que a dos alcalinos.
c) redutor, pois a eliminação de materiais redutores é mais

lenta do que a dos oxidantes. c)
d) lipofílico, pois a eliminação de materiais lipossolúveis é

mais lenta do que a dos hidrossolúveis.
e) hidrofílico, pois a eliminação de materiais hidrosolúveis é

mais lenta do que a dos lipossolúveis.
4. A curcumina, substância encontrada no pó amarelo-ala-

ranjado extraído da raiz da curcuma ou açafrão-da-índia (Cur- d)
cuma longa), aparentemente, pode ajudar a combater vários
tipos de câncer, o mal de Parkinson e o de Alzheimer e até
mesmo retardar o envelhecimento. Usada há quatro milênios
por algumas culturas orientais, apenas nos últimos anos pas-
sou a ser investigada pela ciência ocidental.
e)
6. O uso de embalagens plásticas descartáveis vem crescen-

Na estrutura da curcumina, identificam-se grupos caracterís- do em todo o mundo, juntamente como problema ambien-
ticos das funções tal gerado por seu descarte inapropriado. O politereftalato
de etileno (PET), cuja estrutura é mostrada tem sido muito
a) éter e álcool.
utilizado na indústria de refrigerantes e pode ser reciclado e
b) éter e fenol. reutilizado. Uma das opções possíveis envolve a produção de
matérias-primas, como o etilenoglicol(1,2-etanodiol), a partir
c) éster e fenol. de objetos compostos de PET pós-consumo.

c) mantém um gradiente térmico no material para promo-

ver a dilatação/contração térmica de cada filme de poli-
pirrol.
d) permite a condução de elétrons livres, promovida pela

aplicação de diferença de potencial, gerando corrente
elétrica.
e) promove a polarização das moléculas poliméricas, o que

Com base nas informações do texto, uma alternativa para a resulta no movimento gerado pela aplicação de diferen-
obtenção de etilenoglicol a partir do PET é a ça de potencial.
a) solubilização dos objetos. 8. As fraldas descartáveis que contêm o polímero poliacrilato
de sódio (1) são mais eficientes n retenção de água que as fral-
b) combustão dos objetos.
das de pano convencionais, constituídas de fibras de celulose
c) trituração dos objetos. (2).
d) hidrólise dos objetos.
e) fusão dos objetos.
7. Músculos artificiais são dispositivos feitos com plásticos

inteligentes que respondem a uma corrente elétrica com um
movimento mecânico. A oxidação e redução de um polímero
condutor criam cargas positivas e/ou negativas no material,
que são compensadas com a inserção ou expulsão de cátions
ou ânions. Por exemplo, na figura os filmes escuros são de
polipirrol e o filme branco é de um eletrólito polimérico con-
tendo um sal inorgânico. Quando o polipirrol sofre oxidação,
há a inserção de ânions para compensar a carga positiva no
polímero e o filme se expande. Na outra face do dispositivo o
filme de polipirrol sofre redução, expulsando ânions, e o filme
se contrai. Pela montagem, em sanduíche, o sistema todo se
movimenta de forma harmônica, conforme mostrado na figu-
ra.
A maior eficiência dessas fraldas descartáveis, em relação às

de pano, deve-se às:
a) interações dipolo-dipolo mais fortes entre o poliacrilato

e a água, em relação as ligações de hidrogênio entre a
celulose e as moléculas de água.
b) interações íon-íon mais fortes entre o poliacrilato e as

entre a celulose e as moléculas de água.
c) ligações de hidrogênio mais fortes entre o poliacrilato e a

água, em relação às interações íon dipolo entre a celulose
e as moléculas de água.
d) ligações de hidrogênio mais fortes entre o poliacrilato e

as moléculas de água, em relação às interações dipolo
induzido-dipolo induzido entre a celulose e as moléculas
DE PAOLI, M.A. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola, de água.
São Paulo, maio 2001 (adaptado).
e) interações íon-dipolo mais fortes entre o poliacrilato e as
A camada central de eletrólito polimérico é importante por- moléculas de água, em relação às ligações de hidrogênio
que entre a celulose e as moléculas de água.
a) absorve a irradiação de partículas carregadas, emitidas 9. As moléculas de nanoputians lembram figuras humanas e
pelo aquecimento elétrico dos filmes de polipirrol. foram criadas para estimular o interesse de jovens na compre-
ensão da linguagem expressa em fórmulas estruturais, muito
b) permite a difusão dos íons promovida pela aplicação de usadas em química orgânica. Um exemplo é o NanoKid, repre-
diferença de potencial, fechando o circuito elétrico. sentado na figura:

e) hiperpolarização.
11. A produção mundial de alimentos poderia se reduzir a

40% da atual sem a aplicação de controle sobre as pragas agrí-
colas. Por outro lado, o uso frequente dos agrotóxicos pode
causar contaminação em solos, águas superficiais e subterrâ-
neas, atmosfera e al imentos. Os biopesticidas, tais como a pi-
retrina e a coronopilina, têm sido uma alternativa na diminui-
ção dos prejuízos econômicos, sociais e ambientais gerados
pelos agrotóxicos.
Identifique as funções orgânicas presentes simultaneamente

nas estruturas dos dois biopesticidasapresentados:
a) Éter e éster.
Em que parte do corpo do NanoKid existe carbono quaternário?
b) Cetona e éster.
a) Mãos.
c) Álcool e cetona.
b) Cabeça.
d) Aldeído e cetona.
c) Tórax.
e) Éter e ácido carboxílico.
d) Abdômen.
12. O benzeno é um hidrocarboneto aromático presente no
e) Pés. petróleo, no carvão e em condensados de gás natural. Seus
metabólitos são altamente tóxicos e se depositam na medula
óssea e nos tecidos gordurosos. O limite de exposição pode
10. No processo de industrialização da mamona, além do óleo causar anemia, câncer (leucemia) e distúrbios do comporta-
mento. Em termos de reatividade química, quando um eletró-
que contém vários ácidos graxos, é obtida uma massa orgâ-
filo se liga ao benzeno, ocorre a formação de um intermedi-
nica, conhecida como torta de mamona. Esta massa tem po- ário, o carbocátion. Por fim, ocorre a adição ou substituição
tencial para ser utilizada como fertilizante para o solo e como eletrofílica.
complemento em rações animais devido a seu elevado valor
proteico. No entanto, a torta apresenta compostos tóxicos e
alergênicos diferentemente do óleo da mamona. Para que a
torta possa ser utilizada na alimentação animal, é necessário
um processo de descontaminação.
Revista Química Nova na Escola. V. 32, no 1, 2010 (adaptado).
A característica presente nas substâncias tóxicas e alergênicas,

que inviabiliza sua solubilização no óleo de mamona, é a
a) lipofilia
b) hidrofilia
c) hipocromia.
d) cromatofilia
Disponível em: www.sindipetro.org.br. - Acesso em: 1 mar. 2012 (adaptado).

Com base no texto e no gráfico do progresso da reação apre- ta diária, enquanto vitaminas lipossolúveis são armazenadas
sentada, as estruturas químicas encontradas em I, II e III são, em quantidades suficientes para evitar doenças causadas pela
respectivamente: sua carência. A seguir são apresentadas as estruturas químicas
de cinco vitaminas necessárias ao organismo.
a)
a)
b)
b)
c)
d)
e)
13. A própolis é um produto natural conhecido por suas pro-

priedades anti -inflamatórias e cicatrizantes. Esse material
contém mais de 200 compostos identificados até o momento.
Dentre eles, alguns são de estrutura simples, como é o caso
do C6H5CO2CH2CH3, cuja estrutura está mostrada a seguir. c)
O ácido carboxílico e o álcool capazes de produzir o éster em

apreço por meio da reação de esterificação são, respectiva-
mente,
d)
a) ácido benzoico e etanol.
b) ácido propanoico e hexanol.
c) ácido fenilacético e metanol.
d) ácido propiônico e cicloexanol.
e) ácido acético e álcool benzílico.
14. O armazenamento de certas vitaminas no organismo

apresenta grande dependência de sua solubilidade. Por
exemplo, vitaminas hidrossolúveis devem ser incluídas na die-

e)
Dentre as vitaminas apresentadas na figura, aquela que necessita de maior suplementação diária é
a) I.
b) II.
c) III.
d) IV.
e) V.
15. Em uma planície, ocorreu um acidente ambiental em decorrência do derramamento de grande quantidade de um hidrocar-
boneto que se apresenta na forma pastosa à temperatura ambiente. Um químico ambiental utilizou uma quantidade apropriada
de uma solução de para dodecilbenzenossulfonato de sódio, um agente tensoativo sintético, para diminuir os impactos desse
acidente. Essa intervenção produz resultados positivos para o ambiente porque
a) promove uma reação de substituição no hidrocarboneto, tornando-o menos letal ao ambiente.
b) a hidrólise do para-dodecil-benzenossulfonato de sódio produz energia térmica suficiente para vaporizar o hidrocarboneto.
c) a mistura desses reagentes provoca a combustão do hidrocarboneto, o que diminui a quantidade dessa substância na
natureza.
d) a solução de para-dodecil-benzenossulfonato possibilita a solubilização do hidrocarboneto.
e) o reagente adicionado provoca uma solidificação do hidrocarboneto, o que facilita sua retirada do ambiente.
16. Duas matérias–primas encontradas em grande quantidade no Rio Grande do Sul, a quitosana, um biopolímero preparado a
partir da carapaça do camarão, e o poliol, obtido do óleo do grão da soja, são os principais componentes de um novo material para
incorporação de partículas ou princípios ativos utilizados no preparo de vários produtos. Esse material apresenta viscosidade se-
melhante às substâncias utilizadas atualmente em vários produtos farmacêuticos e cosméticos, e fabricadas a partir de polímeros
petroquímicos, com a vantagem de ser biocompatível e biodegradável. A fórmula estrutural da quitosana está apresentada em
seguida.
Com relação às características do material descrito, pode-se se afirmar que
a) o uso da quitosana é vantajoso devido a suas propriedade, pois não existem mudanças em sua pureza e peso molecular,
características dos polímeros, além de todos os seus benefícios ambientais.
b) a quitosana tem em sua constituição grupos amina, pouco reativos e não disponíveis para reações químicas, com as vantagens
ambientais comparadas com os produtos petroquímicos.
c) o polímero natural quitosana é de uso vantajoso, pois o produto constituído por grupos álcool e amina tem vantagem
ambiental comparado com os polímeros provenientes de materiais petroquímicos.
d) a quitosana é constituída por grupos hidroxila em carbonos terciários e derivados com poliol, dificilmente produzidos, e traz
vantagens ambientais comparadas com os polímeros deprodutos petroquímicos.
e) a quitosana é um polímero de baixa massa molecular, e o produto constituído por grupos álcool e amida é vantajoso para
aplicações ambientais em comparação com os polímerospetroquímicos.

17. Sabe-se que a ingestão frequente de lipídos contendo áci- que apresentam efeito tóxico agudo para os seres humanos.
dos graxos (ácidos monocarboxílicos alifáticos) de cadeia car- Esses pesticidas contêm um átomo central de fósforo ao qual
bônica insaturada com isomeria trans apresenta maior risco estão ligados outros átomos ou grupo de átomos como oxi-
para o desenvolvimento de doenças cardiovasculares, sendo gênio, enxofre, grupos metoxi ou etoxi, ou um radical orgâ-
que isso não se observa com os isômeros cis. Dentre os cri- nico de cadeia longa. Os organofosforados são divididos em
térios seguintes, o mais adequado à escolha de um produto três subclasses: Tipo A, na qual o enxofre não se incorpora na
molécula; Tipo B, na qual o oxigênio, que faz dupla ligação
alimentar saudável contendo lipídeos é:
com fósforo, é substituído pelo enxofre; e Tipo C, no qual dois
a) se houver bases nitrogenadas, estas devem estar ligadas oxigênios são substituídos por enxofre.
a uma ribose e a um aminoácido. BAIRD, C. Química Ambiental. Bookman, 2005.
b) se contiver sais, estes devem ser de bromo ou de flúor, Um exemplo de pesticida organofosforado Tipo B, que apre-
pois são essas as formas frequentes nos lipídios cis. senta grupo etoxi em sua fórmula estrutural, está representa-
do em:
c) se estiverem presentes compostos com ligações peptí-
dicas entre os aminoácidos, os grupos amino devem ser a)
esterificados.
d) se contiver lipídios com duplas ligações entre os carbo-

nos, os ligantes de maior massa devem estar do mesmo
lado da cadeia.
e) se contiver polihidroxialdeídos ligados covalentemente

b)
entre si, por ligações simples, esses compostos devem
apresentar estrutura linear.
18. No ano de 2004, diversas mortes de animais por envene-

namento no zoológico de São Paulo foram evidenciadas. Es-
tudos técnicos apontam suspeita de intoxicação por mono-
fluoracetato de sódio, conhecido como composto 1080 e ile-
c)
galmente comercializado como raticida. O monofluoracetato
de sódio é um derivado do ácido monofluoracético e age no
organismo dos mamíferos bloqueando o ciclo de Krebs, que
pode levar à parada da respiração celular oxidativa e ao acú-
mulo de amônia na circulação.
d)
e)
O monofluoracetato de sódio pode ser obtido pela
a) desidrataçao do ácido monofluoracético, com liberação

de água.
b) hidrólise do ácido monofluoracético, sem formação de

água.
20. A talidomida é um sedativo leve e foi muito utilizado no
c) perda de íons hidroxila do ácido monofluoracético, com tratamento de náuseas, comuns no início da gravidez. Quan-
liberação de hidróxido de sódio. do foi lançada, era considerada segura para o uso de grávidas,
sendo administrada como uma mistura racêmica composta
d) neutralização do ácido monofluoracético usando pelos seus dois enantiômeros (R e S). Entretanto, não se sabia,
hidróxido de sódio, com liberação de água. na época, que o enantiômero S leva à malformação congênita,
e) substituição dos íons hidrogênio por sódio na estrutura afetando principalmente o desenvolvimento normal dos bra-
do ácido monofluoracético, sem formação de água. ços e pernas do bebê.
COELHO, F. A. S. Fármacos e quiralidade.
19. Os pesticidas modernos são divididos em várias classes,
entre as quais se destacam os organofosforados, materiais Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola, São Paulo, n. 3, maio 2001 (adaptado).

Essa malformação congênita ocorre porque esses enantiômeros a) CH3–(CH)2–CH(OH)–CO–NH–CH3.
a) reagem entre si. b) CH3–(CH)2–CH(CH3)–CO–NH–CH3.
b) não podem ser separados. c) CH3–(CH)2–CH(CH3)–CO–NH2.

c) não estão presentes em partes iguais. d) CH3–CH2–CH(CH3)–CO–NH–CH3.
d) interagem de maneira distinta com o organismo. e) C6H5–CH2–CO–NH–CH3.
e) são estruturas com diferentes grupos funcionais. 23. Com o objetivo de substituir as sacolas de polietileno, al-
21. A forma das moléculas, como representadas no papel, guns supermercados têm utilizado um novo tipo de plástico
nem sempre é planar. Em um determinado fármaco, a molé- ecológico, que apresenta em sua composição amido de milho
cula contendo um grupo não planar é biologicamente ativa, e uma resina polimérica termoplástica, obtida a partir de uma
enquanto moléculas contendo substituintes planares são ina- fonte petroquímica.
tivas. O grupo responsável pela bioatividade desse fármaco é
ERENO, D. Plásticos de vegetais.
a)
Pesquisa Fapesp, n. 179, jan. 2011 (adaptado).
Nesses plásticos, a fragmentação da resina polimérica é facili-

tada porque os carboidratos presentes
a) dissolvem-se na água.
b) absorvem água com facilidade.
b) c) caramelizam por aquecimento e quebram.
d) são digeridos por organismos decompositores.
e) decompõem-se espontaneamente em contato com água

e gás carbônico.
24. O senso comum nos diz que os polímeros orgânicos (plás-

ticos) em geral são isolantes elétricos.Entretanto, os polímeros
c) condutores são materiais orgânicos que conduzem eletrici-
dade. O que faz estes polímeros diferentes é a presença das
ligações covalentes duplas conjugadas com ligações simples,
ao longo de toda a cadeia principal, incluindo grupos aromáti-
cos. Isso permite que um átomo de carbono desfaça a ligação
dupla com um vizinho e refaça-a com outro. Assim, a carga
elétrica desloca-se dentro do material.
d)
FRANCISCO, R. H. P. Polímeros condutores. Revista Eletrônica de Ciências,
n. 4, fev. 2002. Disponível em: www.cdcc.usp.br. Acesso em: 29 fev. 2012 (adaptado).
De acordo com o texto, qual dos polímeros seguintes seria

condutor de eletricidade?
a)
e)
b)
22. O estudo de compostos orgânicos permite aos analistas

definir propriedades físicas e químicas responsáveis pelas ca-
racterísticas de cada substância descoberta. Um laboratório
investiga moléculas quirais cuja cadeia carbônica seja insatu- c)
rada, heterogênea e ramificada. A fórmula que se enquadra
nas características da molécula investigada é:

d) Na vanilina estão presentes as funções orgânicas
a) aldeído, éter e fenol.
b) álcool, aldeído e éter.
e) c) álcool, cetona e fenol.
d) aldeído, cetona e fenol.
28. Você já ouviu essa frase: rolou uma química entre nós! O
25. Um método para determinação do teor de etanol na ga- amor é frequentemente associado a um fenômeno mágico ou
solina consiste em mistura volumes conhecidos de água e de espiritual, porém existe a atuação de alguns compostos em
gasolina em um frasco específico. Após agitar o frasco e aguar- nosso corpo, que provocam sensações quando estamos per-
dar um período de tempo, medem-se os volumes das duas fa- to da pessoa amada, como coração acelerado e aumento da
ses imiscíveis que são obtidas: uma orgânica e outra aquosa. O frequência respiratória. Essas sensações são transmitidas por
etanol, antes miscível com a gasolina, encontra-se agora mis- neurotransmissores, taiscomo adrenalina, noradrenalina, feni-
cível com a água. Para explicar o comportamento do etanol letilamina, dopamina e as serotoninas.
antes e depois da adição de água, é necessário conhecer
a) a densidade dos líquidos.
b) o tamanho das moléculas.
c) o ponto de ebulição dos líquidos.
d) os átomos presentes nas moléculas.
e) o tipo de interação entre as moléculas.
26. Alguns materiais poliméricos não podem ser utilizados

para a produção de certos tipos de artefatos, seja por limita-
ções das propriedades mecânicas, seja pela facilidade com
que sofrem degradação, gerando subprodutos indesejáveis
para aquela aplicação. Torna-se importante, então, a fiscaliza-
ção, para determinar a natureza do polímero utilizado na fa-
bricação do artefato. Um dos métodos possíveis baseia-se na
decomposição do polímero para a geração dos monômeros
que lhe deram origem.
A decomposição controlada de um artefato gerou a diamina

H2N(CH2)6NH2 e o diácido HO2C(CH2)4CO2H. Logo, o artefa-
to era feito de
a) poliéster.
b) poliamida.
c) polietileno.
d) poliacrilato.
e) polipropileno.
27. A baunilha é uma espécie de orquídea. A partir de sua flor,

é produzida a vanilina (conforme representação química), que
dá origem ao aroma de baunilha.
Disponível em: www.sindipetro.org.br.

Acesso em: 1 mar. 2012 (adaptado).

Os neurotransmissores citados possuem em comum o grupo funcional característico da função
a) éter.
b) álcool.
c) amina.
d) cetona.
e) ácido carboxílico.
29. Sais de amônio são sólidos iônicos com alto ponto de fusão, muito mais solúveis em água que as aminas originais e ligeira-
mente solúveis em solventes orgânicos apolares, sendo compostos convenientes para serem usados em xaropes e medicamentos
injetáveis. Um exemplo é a efedrina, que funde a 79 ºC, tem um odor desagradável e oxida na presença do ar atmosférico formando
produtos indesejáveis. O cloridrato de efedrina funde a 217 ºC, não se oxida e é inodoro, sendo o ideal para compor os medica-
mentos.
De acordo com o texto, que propriedade química das aminas possibilita a formação de sais de amônio estáveis, facilitando a ma-
nipulação de princípios ativos?
a) Acidez.
b) Basicidade.
c) Solubilidade.
d) Volatilidade.
e) Aromaticidade.
30. O poli(ácido lático) ou PLA é um material de interesse tecnológico por ser um polímero biodegradável e bioabsorvível. O ácido
lático, um metabólito comum no organismo humano, é a matéria-prima para produção do PLA, de acordo com a equação química
simplificada:
Que tipo de polímero de condensação é formado nessa reação?
a) Poliéster.
b) Polivinila.
c) Poliamida.

d) Poliuretana.
e) Policarbonato.
31. O Nylon® é um polímero (uma poliamida) obtido pela reação do ácido adípico com a hexametilenodiamina, como indicado no
esquema reacional.
Na época da invenção desse composto, foi proposta uma nomenclatura comercial, baseada no número de átomos de carbono do
diácido carboxílico, seguido do número de carbonos da diamina. De acordo com as informações do texto, o nome comercial de
uma poliamida resultante da reação do ácido butanodioico com o 1,2-diamino-etano é
a) Nylon 4,3.
b) Nylon 6,2.
c) Nylon 3,4.
d) Nylon 4,2.
e) Nylon 2,6.
32. A figura representa uma embalagem cartonada e sua constituição em multicamadas. De acordo com as orientações do fabri-
cante, essas embalagens não devem ser utilizadas em fornos microondas.
NASCIMENTO, R. M. M. et al. Embalagem cartonada longa vida: lixo ou luxo?

Química Nova na Escola, n. 25, maio 2007 (adaptado).
A restrição citada deve-se ao fato de a

a) embalagem aberta se expandir pela pressão do vapor formado em seu interior.
b) camada de polietileno se danificar, colocando o alumínio em contato com o alimento.
c) fina camada de alumínio blindar a radiação, não permitindo que o alimento se aqueça.
d) absorção de radiação pelo papel, que se aquece e pode levar à queima da camada de polietileno.
e) geração de centelhas na camada de alumínio, que pode levar à queima da camada de papel e de polietileno.

33. Uma forma de organização de um sistema biológico é a presença de sinais diversos utilizados pelos indivíduos para se comu-
nicarem. No caso das abelhas da espécie Apis mellifera, os sinais utilizados podem ser feromônios. Para saírem e voltarem de suas
colmeias, usam um feromônio que indica a trilha percorrida por elas (Composto A). Quando pressentem o perigo, expelem um
feromônio de alarme (Composto B), que serve de sinal para um combate coletivo. O que diferencia cada um desses sinais utilizados
pelas abelhas são as estruturas e funções orgânicas dos feromônios.
As funções orgânicas que caracterizam os feromônios de trilha e de alarme são, respectivamente,
a) álcool e éster.
b) aldeído e cetona.
c) éter e hidrocarboneto.
d) enol e ácido carboxílico.
e) ácido carboxílico e amida.
34. O permanganato de potássio (KMnO4) é um agente oxidante forte muito empregado tanto em nível laboratorial quanto indus-
trial. Na oxidação de alcenos de cadeia normal, como o 1-fenil-1 propeno, ilustrado na figura, o KMnO4 é utilizado para a produção
de ácidos carboxílicos.
1-fenil-1-propeno
Os produtos obtidos na oxidação do alceno representado, em solução aquosa de KMnO4, são:
a) Ácido benzoico e ácido etanoico.
b) Ácido benzoico e ácido propanoico.
c) Ácido etanoico e ácido 2-feniletanoico.
d) Ácido 2-feniletanoico e ácido metanoico.
e) Ácido 2-feniletanoico e ácido propanoico.
35. Hidrocarbonetos podem ser obtidos em laboratório por descarboxilação oxidativa anódica, processo conhecido como ele-
trossíntese de Kolbe. Essa reação é utilizada na síntese de hidrocarbonetos diversos, a partir de óleos vegetais, os quais podem
ser empre gados como fontes alternativas de energia, em substituição aos hidrocarbonetos fósseis. O esquema ilustra simplifi-
cadamente esse processo.

Com base nesse processo, o hidrocarboneto produzido na ele- LE COUTEUR, R; BURRESON, J. Os botões de Napoleão: as 17 moléculas que
trólise do ácido 3,3-dimetil-butanoico mudaram a história. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2006 (adaptado).
a) 2,2,7,7-tetrametil-octano. As moléculas dos sinalizadores químicos produzidas pelas

abelhas rainha e operária possuem diferença na
b) 3,3,4,4-tetrametil-hexano.
a) fórmula estrutural.
c) 2,2,5,5-tetrametil-hexano.
b) fórmula molecular.
d) 3,3,6,6-tetrametil-octano.
c) identificação dos tipos de ligação.
e) 2,2,4,4-tetrametil-hexano.
d) contagem do número de carbonos.
36. Pesticidas são substâncias utilizadas para promover o con-
trole de pragas. No entanto, após sua aplicação em ambien- e) identificação dos grupos funcionais.
tes abertos, alguns pesticidas organoclorados são arrastados
39. A hidroxilamina (NH2OH) é extremamente reativa em re-
pela água até lagos e rios e, ao passar pelas guelras dos peixes,
ações de substituição nucleofílica, justificando sua utilização
podem difundir-se para seus tecidos lipídicos e lá se acumu-
em diversos processos. A reação de substituição nucleofílica
larem. A característica desses compostos, responsável pelo
entre o anidrido acético e a hidroxilamina está representada.
processo descrito no texto, é o(a)
a) baixa polaridade.
b) baixa massa molecular.
c) ocorrência de halogênios.
d) tamanho pequeno das moléculas.
e) presença de hidroxilas nas cadeias.
37. (ENEM – 2018) O grafeno é uma forma alotrópica do car- O produto A é favorecido em relação ao B, por um fator de
bono constituído por uma folha planar (arranjo bidimensio- 105. Em um estudo de possível substituição do uso de hidroxi-
nal) de átomos de carbono compactados e com a espessura lamina, foram testadas as móleculas numeradas de 1 a 5.
de apenas um átomo. Sua estrutura é hexagonal,conforme a
figura.
Dentre as moléculas testadas, qual delas apresentou menor

reatividade?
a) 1
b) 2
c) 3
Nesse arranjo, os átomos de carbono possuem hibridação
d) 4
a) sp de geometria linear.
e) 5
b) sp2 de geometria trigonal planar.
40. Tensoativos são compostos orgânicos que possuem com-
c) sp3 alternados com carbonos com hibridação sp de geo- portamento anfifílico. Isto é, possuem duas regiões, uma hi-
metria linear. drofóbica e outra hidrofílica. O principal tensoativo aniônico
sintético surgiu na década de 1940 e teve grande aceitação
d) sp3d de geometria planar. no mercado de detergentes em razão do melhor desempenho
comparado ao do sabão. No entanto, o uso desse produto pro-
e) sp3d2 com geometria hexagonal planar.
vocou grandes problemas ambientais, dentre eles a resistên-
38. As abelhas utilizam a sinalização química para distinguir a cia ã degradação biológica, por causa dos diversos carbonos
abelha-rainha de uma operária, sendo capazes de reconhecer terciários na cadela que compõe a porção hidrofóbica desse
diferenças entre moléculas. A rainha produz o sinalizador quí- tensoativo aniônico. As ramificações na cadela dificultam sua
mico conhecido como ácido 9-hidroxidec-2-enoico, enquanto degradação, levando ã persistência no melo ambiente por
as abelhas-operárias produzem ácido 10-hidroxidec-2-enoico. longos períodos. Isso levou a sua substituição na maioria dos
Nós podemos distinguir as abelhas-operárias e rainhas por países por tensoativos biodegradáveis, ou seja, com cadeias
sua aparência, mas, entre si, elas usam essa sinalização quí- alquílicas lineares.
mica para perceber a diferença. Pode-se dizer que veem por PENTEADO, J. C. P.; EL SEOUD, O. A.; CARVALHO, L. R. F. […]: uma abordagem
meio da química. ambiental e analítica. Química Nova, n. 5, 2006 (adaptado).

40 - Tensoativos são compostos orgânicos que possuem comportamento anfifílico. Isto é, possuem duas
regiões, uma hidrofóbica e outra hidrofílica. O principal tensoativo aniônico sintético surgiu na década de
1940 e teve grande aceitação no mercado de detergentes em razão do melhor desempenho comparado ao
do sabão. No entanto, o uso desse produto provocou grandes problemas ambientais, dentre eles a resistência
ã degradação biológica, por causa dos diversos carbonos terciários na cadela que compõe a porção
hidrofóbica desse tensoativo aniônico. As ramificações na cadela dificultamQuímica
sua degradação,Orgânica
levando ã
CAPÍTULO 9
ual delas apresentou persistência no melo ambiente por longos períodos. Isso levou a sua substituição na maioria dos países por
menor reatividade?
tensoativos biodegradáveis, ou seja, com cadeias alquílicas lineares.
PENTEADO, J. C. P.; EL SEOUD, O. A.; CARVALHO, L. R. F. […]: uma abordagem ambiental e
Qual a fórmula estrutural do tensoativo persistente analítica. no am- Química Nova, n. 5, 2006 (adaptado).
Qual a fórmula estrutural do tensoativo persistente no ambiente mencionado no texto?
biente mencionado no texto? GABARITO
1 D 12 A 23 D 34 A
a)
orgânicos que possuem comportamento anfifílico. Isto é, possuem duas 2 E 13 A 24 A 35 C
a hidrofílica. O principal tensoativo aniônico sintético surgiu na década de 3 D 14 C 25 E 36 A
mercado de detergentes em razão do melhor desempenho comparado ao
e produto provocoub)grandes problemas ambientais, dentre eles a resistência 4 B 15 D 26 B 37 B
usa dos diversos carbonos terciários na cadela que compõe a porção
5 A 16 C 27 A 38 A
niônico. As ramificações na cadela dificultam sua degradação, levando ã
or longos períodos. Isso levou a sua substituição na maioria dos países por 6 D 17 D 28 C 39 D
eja, com cadeias alquílicas lineares.
C. P.; EL SEOUD, O.c)A.; CARVALHO, L. R. F. […]: uma abordagem ambiental e 7 B 18 D 29 B 40 C
analítica. Química Nova, n. 5, 2006 (adaptado). 8 E 19 E 30 A 41 D
soativo persistente no ambiente mencionado no texto?
9 A 20 D 31 D
1 B 21 A 32 E
d)41 - Pesquisas demonstram que nanodispositivos baseados em movimentos de dimensões atômicas,
induzidos por luz, poderão ter aplicações em tecnologias futuras, substituindo B 22sem aB
11 micromotores, 33 A
necessidade de componentes mecânicos. Exemplo de movimento molecular induzido pela luz pode ser
observado pela flexão de uma lâmina delgada de silício, ligado a um polímero de azobenzeno e a um material
suporte, em dois comprimentos de onda, conforme ilustrado na figura. Com a aplicação de luz ocorrem
e)
reações reversíveis da cadeia do polímero, que promovem o movimento observado:
41. Pesquisas demonstram que nanodispositivos baseados

em movimentos de dimensões atômicas, induzidos por luz,
poderão ter aplicações em tecnologias futuras, substituindo Página 51 de 52
micromotores, sem a necessidade de componentes mecâ-
nicos. Exemplo de movimento molecular induzido pela luz
pode ser observado pela flexão de uma lâmina delgada de si-
ue nanodispositivoslício, ligado em
baseados a um polímero de azobenzeno
movimentos e a um material su-
dimensões atômicas,
porte, em futuras,
aplicações em tecnologias dois comprimentos de onda, conforme
substituindo micromotores, sem a ilustrado na
mecânicos. Exemplo de movimento
figura. molecularde
Com a aplicação induzido pela luzreações
luz ocorrem pode serreversíveis da
mina delgada de silício,
cadeialigado
doapolímero,
um polímero
quede promovem
azobenzeno eoa movimento
um material observado:
de onda, conforme ilustrado na figura. Com a aplicação de luz ocorrem
polímero, que promovem o movimento observado:
Página 51 de 52
TOMA, H. E. A nanotecnologia das moléculas. Química Nova na Escola, n.21, maio 2005
TOMA, H. E. A nanotecnologia das moléculas. Química Nova na Escola,(adaptado).
n.21,
maio do(a)
O fenômeno de movimento molecular, promovido pela incidência de luz, decorre 2005 (adaptado).
a) movimento vibracional dos átomos, que leva ao encurtamento e à relaxação das ligações
O fenômeno
b) isomerização deN=N,
das ligações movimento
sendo a forma cismolecular,
do polímero maispromovido pela inci-
compacta que a trans.
dência dedasluz,
c) tautomerização decorre
unidades do(a)
monoméricas do polímero, que leva a um composto mais compacto.
d) ressonância entre os elétrons π do grupo azo e os do anel aromático que encurta as ligações duplas.
e) variação conformacional das ligações N=N, que resulta em estruturas com diferentes áreas de superfície.
a) movimento vibracional dos átomos, que leva ao encurta-
mento e à relaxação das ligações
b) isomerização das ligações N=N, sendo a forma cis do po-

límero mais compacta que a trans.
GABARITO
c)
D
1 tautomerização
2
E
3
D
4das unidades
B
5
A D
6 monoméricas
7
B
8 do polímero,
E
9
A
10
B
11 que
12 leva 13
a um composto
14 15 mais
16 compacto.
17 18 19 20
B A A C D C D D E D
21 22 23 24 25 26 27 28
d)
A
ressonância
B D
entre
A
os elétrons
E B
π do grupo
A
azo
C
e os29Bdo anel
30
A
31 aromático
32 33 que encurta
34 35as ligações
36 duplas.
37 38 39 40
D E A A C A B A D C
41
e)
D
variação conformacional das ligações N=N, que resulta
em estruturas com diferentes áreas de superfície.
263
Página 52 de 52
CAPÍTULO 10 Radioatividade
CAPÍTULO 10
Radioatividade
1. INTRODUÇÃO
A radioatividade é um fenômeno nuclear. Quando um núcleo é instável, o elemento é radioativo. Para atingir a estabilidade, o
núcleo emite partícula ou radiação. Veja o esquema:
2. ESTABILIDADE NUCLEAR
É sabido que o núcleo atômico é constituído por prótons e
nêutrons. Essas partículas subatômicas são denominadas nú-
cleons. A estabilidade nuclear está relacionada à energia de
ligação nucleônica. Quanto maior for a energia dessa ligação,
menor será a energia armazenada no núcleo e, consequente-
mente, maior será a estabilidade no nuclídeo.
Observe o gráfico a seguir que evidencia os isótopos estáveis

para um determinado elemento químico. Perceba que a esta-
bilidade nuclear está representada pela área chapiscada (cheia
de pontos). Essa área é o cinturão da estabilidade. É ela que nos
mostra a proporção correta entre prótons e nêutrons para ga-
rantir a estabilidade nuclear, e consequentemente, a estabili-
dade atômica.
A partir desse gráfico, observa-se que elementos com número

atômico (Z):
• ≤ 30 possuem isótopos estáveis quando o número de nêutrons

for igual ao de prótons (Z = N). Veja que a área chapiscada (cinturão
da estabilidade) coincide com a linha de Z=N.

Radioatividade CAPÍTULO 10
• < 30 ≤ 83 possuem isótopos estáveis. Entretanto, nesses isótopos o número de nêutrons é maior que o de prótons (N>Z).
• < 83 têm todos os isótopos são instáveis.
Atenção: o bismuto (Z=83) é o último elemento que possui isótopos estáveis. Para elementos com Z>83, todos os isótopos são
instáveis.
3. TIPOS DE RADIAÇÃO
Tipos de Radiação Alfa Beta Gama

Representação
Poder de Ionização Alto. A partícula captura Médio, pois possuem carga Pequeno, pois não possuem
dois elétrons do meio, elétrica menor. carga.
transformando-se em Hélio.
Risco Fisiológico
Velocidade 5 a 10% da velocidade da luz. 90% da velocidade da luz. Velocidade da luz (300.000
km/s) .
Poder de Penetração Pequeno. Uma folha de papel Médio. É detida por uma Alto. Uma chapa de chumbo
pode detê-la. chapa de chumbo de 2 mm de 5 cm de espessura a
de espessura. detém.
4. LEIS NUCLEARES
a) Lei de Soddy: quando um núcleo atômico emite uma partícula beta, transforma-se em outro núcleo que apresenta número atô-
mico uma unidade maior e mesmo número de massa.
Exemplo:
b) Lei de Soddy-Fajans-Russel: quando um núcleo atômico emite uma partícula beta, transforma-se em outro núcleo que apresenta
número atômico uma unidade maior e mesmo número de massa.
Exemplo:

c) Emissão de radiação gama: As emissões de radiação alfa e beta, geralmente, são acompanhadas por radiação gama.
A emissão de radiação gama não altera o número atômico e nem o de massa.
Exemplo:
5. SÉRIES RADIOATIVAS
Átomos com elevado número atômico, geralmente emitem sucessivas radiações para atingirem a estabilidade. A sequência dessas
emissões é denominada série radioativa. Veja a do Urânio – 238:
6. TEMPO DE MEIA-VIDA
Também chamado de período de semidesintegração, o tempo de meia-vida é o tempo necessário para que a atividade (ou quan-
tidade) de um elemento radioativo se reduza à metade da atividade (ou quantidade) inicial. Veja o esquema:

Atenção:
• A pressão e a temperatura não interferem no tempo de meia-vida
• A quantidade da amostra inicial não interfere no tempo de meia-vida.
• , ,em que M é a massa final, Mo a massa inicial e x representa a quantidade de meias-vidas que se passaram.
Veja o gráfico que representa o tempo de meia-vida para o iodo-131 e o urânio-238:
Atente-se pelo fato de que o tempo de meia-vida é uma característica do elemento radioativo, ou seja, ele varia de um elemento
para o outro.
Atenção: contaminação ocorre quando há um contato direto com um material radioativo. Nesse caso, o ser humano torna-se radioativo.
Já quando o homem é irradiado, ou seja, recebe radiação de um material radioativo ou contaminado, ele não se torna radioativo. Ambas
as situações podem trazer efeitos fisiológicos maléficos para o ser humano.
7. FISSÃO NUCLEAR
É um processo de divisão de um núcleo em dois menores quando o núcleo é incidido por um nêutron, ocorrendo liberação de
grande quantidade de energia. Veja:
Nesse tipo de fissão, o combustível nuclear são os núcleos de átomos de urânio-235 radioativos que são bombardeados por nêu-
trons. Os novos nêutrons gerados fissionarão novos núcleos e o processo se repete.
As bombas atômicas (bomba A) funcionam através desse mecanismo. A primeira bomba atômica foi lançada no Japão em 1945,
encerrando a Segunda Guerra Mundial. Nas bombas atômicas, o U-235 (urânio mais físsil) é encontrado com 92% de abundância.
8. FUSÃO NUCLEAR
É um processo de união de dois núcleos pequenos para formar um núcleo maior, ocorrendo liberação de grande quantidade de
energia (mais do que a fissão).
Veja:

Para que ocorra a fusão, é necessário fornecer muita energia. O primeiro uso desse mecanismo para fins bélicos deu-se em 1952
nas Ilhas de Marshall. Esse foi o único episódio de testes desse tipo de artefato na história. Nesse tipo de bomba (bomba H), o de-
tonador primário, ou espoleta, é uma bomba de fissão nuclear que utiliza como combustível urânio ou plutônio. Ao ser detonada,
a espoleta libera quantidade de energia suficiente para elevar a temperatura e permitir a fusão do deutério e do trítio.
O sol é considerado uma imensa bomba de H, pois nele existem deutério e trítio além de elevadas temperaturas necessárias para
iniciar o processo.
9. REATOR NUCLEAR
Os reatores nucleares utilizam a energia térmica liberada pela fissão nuclear para gerar energia elétrica. Como o processo de fusão
nuclear libera muito mais energia, ele se torna mais vantajoso além de lançar menos lixos radioativos. Entretanto, o homem não
possui tecnologia apropriada para controlar uma reação de fusão.
Nos reatores (fissão nuclear) existem as chamadas barras de controle. que podem ser acionadas pelos operadores a fim de parar a
reação em cadeia da fissão. Essas barras (boro ou cádmio) conseguem capturar os nêutrons produzidos nas reações.
EXERCÍCIOS
1. Leia o texto que se refere ao acidente, causado por uma reação nuclear que caracteriza o fenômeno da radioatividade.
Um estudo publicado pela Organização Mundial de Saúde (OMS) concluiu que o acidente nuclear na usina japonesa de Fukushima,
causado por um tsunami em 2011, oferece apenas riscos baixos para a população em geral, tanto no Japão quanto nos países vizi-
nhos. No entanto, para quem vivia em regiões muito próximas à usina, o risco estimado para alguns tipos de câncer é maior. Nas
áreas que realmente foram contaminadas, o risco é alto, mas ele já reduz drasticamente mesmo em outros pontos do município
de Fukushima. O relatório da OMS destaca a necessidade de monitoramento de saúde em longo prazo para quem tem alto risco,
assim como a provisão de controle médico e serviços de apoio, completou Maria Neira, diretora de saúde pública e meio ambiente
da OMS. A organização destacou ainda que é preciso oferecer suporte psicossocial às populações afetadas pelo acidente.”
Fonte: Disponível em: <http//:www.g1.globo.com>. Acesso em: 12 jul. 2013.
A radioatividade é a capacidade que os átomos de determinados elementos químicos apresentam de emitir espontaneamente
energia sob a forma de partículas ou de radiação eletromagnéticas. Em uma reação nuclear, há
a) participação somente de elétrons da última camada do átomo.
b) dependência da pressão e temperatura na velocidade do processo.
c) identificação da estabilidade do núcleo atômico por meio do número de prótons.
d) decomposição radioativa de núcleos e formação de novos núcleos mais estáveis.
e) modificação e formação de substâncias, ocorrendo apenas um reagrupamento de átomos.
2. No fim do século XIX, o físico neozelandês Ernest Rutherford (1871-1937) foi convencido por J. J. Thomson a trabalhar com o
fenômeno então recentemente descoberto: a radioatividade. Seu trabalho permitiu a elaboração de um modelo atômico que pos-

sibilitou o entendimento da radiação emitida pelos átomos de

urânio, polônio e rádio. Aos 26 anos de idade, Rutherford fez
sua maior descoberta. Estudando a emissão de radiação de
urânio e do tório, observou que existem dois tipos distintos de
radiação: uma que é rapidamente absorvida, que denomina-
mos radiação alfa e uma com maior poder de penetração,
que denominamos radiação beta .
Sobre a descoberta de Rutherford podemos afirmar ainda:
I. A radiação alfa é atraída pelo polo negativo de um campo

elétrico.
II. O baixo poder de penetração das radiações alfa decorre de

sua elevada massa.
III. A radiação beta é constituída por partículas positivas, pois

se desviam para o polo negativo do campo elétrico.
IV. As partículas alfa são iguais a átomos de hélio que perde-

ram os elétrons.
Está (ão) correta(s) a(s) afirmação(ões):
a) I, apenas
b) I e II
c) III, apenas
d) I, II e IV
e) II e IV
O antimônio é um elemento químico que possui 50 prótons e
3. A meia vida do radioisótopo cobre-64 é de ape- possui vários isótopos - átomos que só se diferem pelo núme-
ro de nêutrons. De acordo com o gráfico, os isótopos estáveis
nas 12,8 horas, pois ele sofre decaimento â se transformando
do antimônio possuem
em zinco, conforme a representação
a) entre 12 e 24 nêutrons a menos que o número de prótons.
Considerando uma amostra inicial de 128 mg de cobre-64,
após 76,8 horas, a massa restante desse radioisótopo será de: b) exatamente o mesmo número de prótons e nêutrons.
a) 2 mg c) entre 0 e 12 nêutrons a mais que o número de prótons.
b) 10 mg d) entre 12 e 24 nêutrons a mais que o número de prótons.
c) 12 mg
e) entre 0 e 12 nêutrons a menos que o número de prótons.
d) 28 mg
6. Glicose marcada com nuclídeos de carbono-11 é utilizada
e) 54 mg na medicina para se obter imagens tridimensionais do
cérebro, por meio de tomografia de emissão de pósitrons. A
4. Quanto tempo levará para a atividade do radioisótopo 137Cs desintegração do carbono-11 gera um pósitron, com tempo
cair para 3,125% de seu valor inicial? Dado: Considere que o de meia-vida de 20,4 min, de acordo com a equação da reação
tempo de meia vida do radioisótopo 137Cs seja de 30 anos. nuclear:
a) 150 anos
b) 0,93 anos
c) 180 anos
d) 29 anos
A partir da injeção de glicose marcada com esse nuclídeo, o
5. Os núcleos dos átomos são constituídos de prótons e nêu- tempo de aquisição de uma imagem de tomografia é cinco
trons, sendo ambos os principais responsáveis pela sua massa. meias-vidas.
Nota-se que, na maioria dos núcleos, essas partículas não es-
tão presentes na mesma proporção. O gráfico mostra a quan- Considerando que o medicamento contém 1,00 g do carbo-
tidade de nêutrons (N) em função da quantidade de prótons no-11, a massa, em miligramas, do nuclídeo restante, após a
(Z) para os núcleos estáveis conhecidos. aquisição da imagem, é mais próxima de

a) 0,200. tivo. A forma mais comum de isto acontecer é pela inalação de

gases que se misturam à atmosfera depois de um vazamento.”
b) 0,969. Agência AFP: segunda-feira, 14 de março de 2011
c) 9,80.
Por apresentar um núcleo instável, o Urânio (238U92) emite ra-
d) 31,3. diações e partículas transformando-se sequencialmente até
chegar a elementos mais estáveis como é mostrado abaixo:
e) 200.
238
U92 (urânio) → 4 α 2 + 234 Th90 (tório)
7. De acordo com a publicação Química Nova na Escola, vol.
232
33, de maio de 2011, no limiar do século XX, o conhecimento Th90 (tório) → 4 α 2 + 228Ra88 (rádio)
ainda incipiente sobre a radioatividade e seus efeitos atribuiu
228
ao rádio poderes extraordinários, como a capacidade de ser Ra88 (rádio) → .................. 208Pb82 (chumbo)
responsável pela vida, pela cura de doenças tidas como irre-
versíveis e, ainda, pelo embelezamento da pele. A partir des- Marque a alternativa que apresenta respectivamente o nú-
sas concepções, foram criados cremes, xampus, compressas e mero de prótons do Urânio, o número atômico do Tório e o
sais de banho, com presença de rádio. Sobre os efeitos e apli- número de nêutrons do Chumbo:
cações da radiação, assinale a única afirmação FALSA.
a) 238, 90 e 82
a) A energia cinética das partículas α (alfa) oriundas da
desintegração do rádio é convertida em energia térmica b) 92, 234 e 126
após as colisões.
c) 92, 90 e 126
b) A radioatividade está presente em todos os seres
d) 238, 234 e 82
humanos, como por exemplo, o isótopo radioativo
carbono-14. 10. (Unisc 2012) Em 2011, comemoramos o Ano Interna-
cional da Química, homenageando o centenário do Prêmio
c) Os raios gama e os nêutrons não apresentam efeitos
Nobel de Química atribuído a Marie Sk³odowska Curie pela
graves nos seres humanos, por conta de sua pequena
sua contribuição à Química, especialmente, pelos estudos
capacidade de penetração.
desenvolvidos para desvendar o fenômeno da radioatividade.
d) As radiações nucleares provocam ionização com A radioatividade natural é um fenômeno espontâneo em que
alterações moleculares, formando espécies químicas que determinados núcleos emitem partículas alfa ( α ) , beta (β ) ou
238 −1Beta −1 Alfa
U92 → 234 Th90 → 226Pa88
causam danos às células. radiações gama
8. (Unesp 2014) O isótopo radioativo Sr-90 não existe na na- Assinale a alternativa que apresenta um decaimento radioa-
tureza, sua formação ocorre principalmente em virtude da tivo correto.
desintegração do Br-90 resultante do processo de fissão do
a)
urânio e do plutônio em reatores nucleares ou em explosões
de bombas atômicas. Observe a série radioativa, a partir do b)
Br-90, até a formação do Sr-90:
c)
90
35 Br → K 90 90
36 r → R 37 b →
90
38 Sr d)
A análise dos dados exibidos nessa série permite concluir que, e)

nesse processo de desintegração, são emitidas
a) partículas alfa. 11. (Ufpr 2012) ) Em 2011 celebramos o Ano Internacional

da Química. Além disso, 2011 é também o ano do centenário
b) partículas alfa e partículas beta. do recebimento do Prêmio Nobel de Química por Marie Curie,
que foi a primeira cientista a receber dois Prêmios Nobel, o
c) apenas radiações gama. primeiro em 1903, em Física, devido às suas contribuições
para as pesquisas em radioatividade, e o segundo em 1911,
d) partículas alfa e nêutrons. pela descoberta dos elementos rádio e polônio. O polônio não
possui isótopos estáveis, todos são radioativos, dos quais ape-
e) partículas beta. nas o 210 Po ocorre naturalmente, sendo gerado por meio da
série de decaimento do rádio. A seguir são ilustrados dois tre-
9. “O acidente nuclear de Fukushima alcançou o nível de gra- chos da série de decaimento do rádio:
vidade 6, quase chegando ao nível de Chernobyl (7), afirmou
nesta segunda-feira o presidente da Autoridade Francesa de
Segurança Nuclear (ASN), André-Claude Lacoste.”
“A exposição aos raios não é o único risco ao qual o corpo hu-

mano está sujeito em relação à radioatividade. É ainda mais
importante evitar que as pessoas incorporem material radioa-

Com base nas informações fornecidas, considere as seguintes a) 5,0 g

afirmativas:
b) 12,5 g
1. A partícula α possui número de massa igual a 4.
c) 33,2 g
2. Para converter em 210Po e, 210Pb, conectando os dois trechos
da série, basta a emissão de uma partícula α. d) 45,0 g
3. Uma amostra de 210Po será totalmente convertida em 206Pb e) 80,5 g

após 276,76 dias.
14. Uma explosão na usina nuclear de Fukushima no Japão,
4. No decaimento β- , o número de massa é conservado, pois devido a um tsunami, evidenciou o fenômeno da radiação
um nêutron é convertido em um próton. que alguns elementos químicos possuem e à qual, acidental-
mente, podemos ser expostos. Especialistas informaram que
Assinale a alternativa correta. Césio-137 foi lançado na atmosfera.
a) Somente a afirmativa 3 é verdadeira. Sabendo-se que o Césio-137 tem tempo de meia vida de 30
anos, depois de 90 anos, em uma amostra de 1,2g de Cé-
b) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. sio-137 na atmosfera, restam:
c) Somente as afirmativas 1, 2 e 4 são verdadeiras. a) 0,10g
d) Somente as afirmativas 2, 3 e 4 são verdadeiras. b) 0,15g
e) Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras. c) 0,25g
12. (Uern 2012) “Não é apenas na medicina que a radioativi- d) 0,30g

dade encontra aplicações práticas. Ela pode ser utilizada tam-
bém para esterilizar alimentos em geral, detectar vazamentos e) 0,35g
em tubulações, analisar a espessura de chapas e estudar o me- 15. Leia o texto a seguir.
canismo de reações químicas e bioquímicas”. São dadas três
reações nucleares: A autenticidade do Santo Sudário, manto considerado sagra-
do pelos católicos, foi, muitas vezes, posta em dúvida. Recen-
temente, alguns estudos de laboratório parecem fornecer
evidências de que a imagem no lençol não passava de uma
fabricação feita para iludir os crentes ainda na Idade Média.
Em 1988, pesquisadores tiveram acesso a retalhos do tecido
e os submeteram ao exame de Carbono-14, constatando que
o Santo Sudário foi criado entre 1260 e 1390. O Carbono-14
(6C14) é um isótopo radioativo presente em todos os seres vi-
vos e, enquanto existir vida, a taxa de 6C14 permanece constan-
te. Após a morte, a quantidade de 6C14 tende a diminuir pela
Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, os sig- metade a cada 5600 anos, pois ocorre a desintegração
nificados de X, Y, Z e Q nas reações I, II e III.
(Adaptado de: Veja, Editora Abril, 2263.ed., ano 45, n.14, 4 abr. 2012.)
a)
Em relação ao processo de datação por meio do exame de
b) Carbono-14, assinale a alternativa correta.
c)
d)
a) O nitrogênio 7N14 proveniente da desintegração do
13. “Os Curie empreenderam uma elaborada análise química
C14, presente no tecido, é um isóbaro do 6C14 e possui 7
da uranimite, separando seus numerosos elementos em gru- 6
pos analíticos: sais de metais alcalinos, de elementos alcalino prótons e 7 nêutrons.

terrosos, de elementos de terras raras...
b) Na emissão de partículas -1β0 após 10 ciclos de meia vida,
Os Curie continuaram a analisar os resíduos de uranimite e, a massa de 6C14 permanece a mesma, portanto é inútil
em julho de 1898, obtiveram um extrato de bismuto quatro- medir a massa do tecido como prova da sua idade.
centas vezes mais radioativo que o próprio urânio”.
c) A massa atômica do 6C14 é a mesma do 6C12, no entanto o
(Tio Tungstênio memórias de uma infância química — Oliver Sacks — p. 257). átomo de 6C14 faz duas ligações covalentes simples com
átomos de hidrogênio, o que permite sua identificação
Considerando a meia vida do bismuto (214Bi), que é de 20 mi- no tecido.
nutos, e uma amostra inicial de 100,0 g de 214Bi, a quantidade
d) Decorridos 750 anos, a amostra radioativa de 6C14 no
restante de 214Bi dessa amostra, que o casal Curie observaria,
tecido teve sua massa reduzida a 25% da inicial. Logo,
passada uma hora, seria de transcorreram-se 4 períodos de meia vida.

e) Se um contador Geiger acusa 12% do segundo período radioativo de ambos os isótopos e assim haveria uma
de meia vida do 6C14 presente no tecido, conclui-se que descontaminação mais rápida.
sua idade é de aproximadamente 660 anos.
e) somente a contaminação por césio seria grave, devido ao
16. No jornal O Estado de São Paulo, de 30 de agosto de 2011, seu maior tempo de meia vida.
foi publicada uma reportagem sobre o acidente nuclear na
usina Daiichi, em Fukushima no Japão “[...] em 33 localidades 18. A elevação da temperatura das águas de rios, lagos e ma-
havia um excesso de césio-137 de 1,48 milhão de becquerel res diminui a solubilidade do oxigênio, pondo em risco as di-
por metro quadrado, […]”. versas formas de vida aquática que dependem desse gás. Se
essa elevação de temperatura acontece por meios artificiais,
Com base no texto acima e nos conceitos sobre processos ra-
dizemos que existe poluição térmica. As usinas nucleares, pela
dioativos, analise as afirmações a seguir.
própria natureza do processo de geração de energia, podem
l. O césio-137 é um material radioativo com tempo de meia causar esse tipo de poluição. Que parte do ciclo de geração
vida curto e não apresenta risco à saúde das pessoas que mo- de energia das usinas nucleares está associada a esse tipo de
ram na região afetada pelo acidente. poluição?
a) Fissão do material radioativo.
ll. A partícula α possui estrutura semelhante ao núcleo do áto-
mo de hélio. b) Condensação do vapor-d’água no final do processo.
lll. Processos radioativos são essencialmente transformações c) Conversão de energia das turbinas pelos geradores.
nucleares, na qual núcleos instáveis emitem radiações.
d) Aquecimento da água líquida para gerar vapor-d’água.
lV. Becquerel é uma grandeza que mede a intensidade de ra-
diação ou a atividade radioativa. e) Lançamento do vapor-d’água sobre as pás das turbinas.
Assinale a alternativa correta. 19. A falta de conhecimento em relação ao que vem a ser um
material radioativo e quais os efeitos, consequências e usos da
a) Todas as afirmações estão corretas. irradiação pode gerar o medo e a tomada de decisões equivo-
cadas, como a apresentada no exemplo a seguir.
b) Apenas II e IV estão corretas.
“Uma companhia aérea negou-se a transportar material mé-
c) Apenas a afirmação III está correta.
dico por este portar um certificado de esterilização por irra-
d) Apenas II, III e IV estão corretas. diação”.
17. Uma das consequências do tsunami ocorrido no Japão foi Física na Escola, v. 8, n. 2, 2007 (adaptado).
a contaminação radioativa, como mostra o trecho retirado de

A decisão tomada pela companhia é equivocada, pois
uma notícia da época.
a) o material é incapaz de acumular radiação, não se
“Na segunda-feira foram detectados índices de iodo 131 e de
tornando radioativo por ter sido irradiado.
césio 134, 126,7 e 24,8 vezes mais elevados, respectivamente,
que os fixados pelo governo, em análises das águas do mar b) a utilização de uma embalagem é suficiente para
próximas de Fukushima, 250 km ao norte da megalópole de bloquear a radiação emitida pelo material.
Tóquio e de seus 35 milhões de habitantes”.
c) a contaminação radioativa do material não se prolifera da
http://noticias.terra.com.br/mundo/asia/terremotonojapao/noticias de
mesma forma que as infecções por microrganismos.
22/03/2011
d) o material irradiado emite radiação de intensidade
Se uma amostra dessa água fosse coletada e isolada para
abaixo daquela que ofereceria risco à saúde.
acompanhar a atividade radioativa, seria correto afirmar que
e) o intervalo de tempo após a esterilização é suficiente
Dados: tempo de meia vida (t1/2)
para que o material não emita mais radiação.
césio 137 = 30 anos
20. A fissão nuclear é um processo pelo qual núcleos atômicos
iodo 131 = 8 dias
a) de elementos mais leves são convertidos a núcleos
a) seriam necessários 744 anos para que a atividade devida atômicos de elementos mais pesados.
ao césio 137 retornasse ao nível normal.
b) emitem radiação beta e estabilizam.
b) seria necessário, para ambos os isótopos, entre seis e sete
períodos de meia vida para que os índices de um e outro c) dos elementos mais pesados são convertidos a núcleos
ficassem próximos de 1% do valor inicial. atômicos de elementos mais leves.
c) seriam necessários aproximadamente 3 anos para que a d) absorvem radiação gama e passam a emitir partícula alfa.
atividade devida ao iodo 131 retornasse ao nível normal.
e) absorvem nêutrons e tem sua massa atômica aumentada
d) o aquecimento da amostra aceleraria o decaimento em uma unidade.

21. A energia nuclear tornou-se conhecida durante a segun-

da guerra mundial devido as explosões das bombas atômicas
em Hiroshima e Nagasaki no Japão. Apesar de sua utilização
para fins não pacíficos, a energia nuclear vem sendo utilizada
em benefício do homem, sendo aplicada na medicina, agri-
cultura, geologia, paleontologia etc. As principais emissões ra-
dioativas são a alfa, a beta e a gama. Quanto à radioatividade,
infere-se que
a) quanto maior a meia-vida de um radioisótopo, mais lento

será seu decaimento.
b) fusão nuclear é a união de pequenos núcleos atômicos

para formar um núcleo maior e mais instável.
c) quando um átomo emite uma partícula beta, ele se

transforma em um novo elemento com o mesmo número
de massa, mas o seu número atômico diminui de uma
unidade.
d) a bomba de hidrogênio é um exemplo de fissão nuclear.
e) a emissão de uma partícula alfa por parte do núcleo

de um átomo diminui seu número atômico de quatro
unidades e seu número de massa de duas unidades.
GABARITO
1 D 7 C 13 B 19 A
2 D 8 E 14 B 20 C
3 A 9 C 15 A 21 A
4 A 10 D 16 D
5 D 11 E 17 B
6 D 12 D 18 B

CAPÍTULO 11 Química Ambiental
CAPÍTULO 11
Química Ambiental
11. Poluição da Atmosfera

11.1. Principais Poluentes Atmosféricos
Qualquer substância que não seja constituinte do ar atmosférico é considerada poluente. Aproximadamente, a composição do ar
que respiramos é de N2(78%), O2(21%), Ar(0,9%), CO2(0,04%), entre outros (0,6%). Assim, os principais poluentes do ar atmosférico
são substâncias produzidas direta ou indiretamente por processos antropogênicos:
Figura 1 – Algumas fontes de poluição do ar atmosférico

Química Ambiental CAPÍTULO 11
Particulados (fuligem): partículas carbonizadas provenientes da combustão incompleta dos combustíveis (fósseis ou biocom-
bustíveis);
Monóxido de carbono (CO): também oriundo da queima incompleta de combustíveis (fósseis ou biocombustíveis). Esse gás é
incolor e inodoro, entretanto, quando inalado em excesso, causa morte por asfixia, por sua alta afinidade pela hemoglobina, difi-
cultando a ligação do O2, levando à hipóxia.
Óxidos nitrogenados: produzido na queima dos combustíveis que possuem átomos de nitrogênio disponíveis para a queima
(fósseis ou biocombustíveis). Com a água presente na atmosfera, transforma-se em ácidos como HNO2 ou HNO3 que precipitam
como chuva ácida.
FORMAÇÃO DA CHUVA ÁCIDA A PARTIR DA OXIDAÇÃO DO N2
O nitrogênio presente na amostra é oxidado na presença do oxigênio (gás comburente):
N2(g) + O2(g) → 2 NO(g)
O NO é oxidado pelo oxigênio atmosférico à NO2:
NO(g) + ½ O2(g) → NO2(g)
O NO2 reage com moléculas de água da chuva e gerar os ácidos correspondentes que se precipitarão como chuva ácida:
2 NO2(g) + H2O(g) → 2HNO2(g)
2 HNO2 (g) + O2 (g) → 2 HNO3 (g)
Óxidos de enxofre: são aqueles que possuem o enxofre como elemento menos eletronegativo. Assim como os óxidos nitrogena-
dos, causam a chuva ácida pela geração de H2SO3 ou H2SO4.
Hidrocarbonetos: base de toda matéria orgânica que se decompôs ao longo dos anos, podendo ser lançada na atmosfera.
Aldeídos: produto de oxidação parcial de alcoóis primários, notadamente o etanol.
Gás metano (CH4): subproduto da decomposição do lixo e da flatulência dos animais ruminantes.
Ozônio (O3): também conhecido como um dos alótropos do elemento químico oxigênio, é um gás mais denso do que o ar, de
coloração azulada e que pode ser extremamente tóxico por seu alto poder oxidativo.
CFCs – Carbono Flúor e Cloro: são compostos que possuem os átomos de cloro e flúor ligados a cadeias carbônicas, em geral,
pequenas, como ao metano e ao etano. Portanto, eles fazem parte do grupo funcional dos haletos orgânicos. Quando lançados
ao ar, principalmente como propelente dos aerossóis, atingem a estratosfera e, auxiliados pelos raios ultravioleta do sol, geram o
radical livre cloro (Cl•), que ataca o ozônio, destruindo-o.
11.2. Efeito Estufa (Aquecimento Global)

Resultado da produção excessiva de CO2 nas últimas décadas por
ações antropogênicas. Ao ser liberado, o dióxido de carbono ex-
cedente cria uma "capa" envolvendo o planeta. A grande questão
relacionada a isso é que a maior parte da radiação solar atravessa
a camada com relativa facilidade, mas a maioria das radiações emi-
tidas pela Terra não consegue escapar dessa “capa” com a mesma
facilidade, fazendo com que a Terra acumule cada vez mais calor, as-
semelhando-se a uma estufa, razão pela qual chamamos esse efeito
de "efeito estufa", o que resulta no aquecimento global.
Efeito estufa: o excesso de gás carbônico na atmosfera absorve a radia-

ção refletida pela Terra, originando um aumento da temperatura mé-
dia do planeta, causando derretimento de gelo dos polos. Isso promove
muitos desequilíbrios ecológicos.
Principais consequências do efeito de estufa
• alterações climáticas em todas as regiões da Terra;
• redução das calotas polares, o que levará ao aumento gradual do

nível das águas;
• imersão de zonas litorais, pelo aumento do nível da água.

11.3. Camada de Ozônio

Localizada de 15 a 45km de altitude (estratosfera), a camada de ozônio é uma fina faixa do gás Ozônio (O3). A principal função
dessa camada é absorver parte das radiações ultravioleta incidentes. Caso não existisse, a incidência dos raios prejudiciais UV-A e
UV-B poderia inviabilizar a vida na terra. A camada de Ozônio é um importante protetor dos ecossistemas do planeta.
Sua formação dá-se na estratosfera de acordo com as reações a seguir:
O2 + UV → O• + O•
O2 + O• → O3
O3 + UV → O2 + O•
Conforme citado anteriormente, os principais responsáveis pela destruição da camada de ozônio são:
• óxidos de nitrogênio;
• compostos à base de Clorofluorcarbonos (CFCs), como o gás freon, muito utilizado em sistemas de refrigeração e em aerossóis.
Abaixo está descrito o mecanismo de destruição da camada de ozônio:
Fonte: www.resumoescolar.com.br
O cloro radical é regenerado ao fim do processo, desse modo irá reagir novamente com outras moléculas de ozônio. A falha da
camada de ozônio atingiu cerca de 20.000.000 km2 (o dobro da área do Brasil) no Polo Sul, contribuindo para a redução das calotas
polares. Outras consequências que podem ser observadas são as seguintes:
a) aumento da mutagênese nos seres vivos da superfície;
b) aumento de casos de catarata e de cegueira;
c) destruição do fitoplâncton e comprometimento das cadeias alimentares marinhas;
d) alterações climáticas;
e) aumento da incidência de câncer de pele em humanos.
11.4. Inversão Térmica

Em dias normais, as radiações solares aquecem a superfície da Terra, fazendo com que o ar junto à superfície se aqueça. O ar aque-
cido torna-se menos denso, formando uma corrente ascendente. Ao se deslocar, o espaço deixado é preenchido pelo ar frio de
camadas superiores que descem para junto do solo, sendo esse processo cíclico e periódico.

Especialmente no inverno, pode ocorrer um resfriamento rápido do solo ou um rápido aquecimento das camadas atmosféricas su-
periores. Assim, o ar quente funciona como um tampão, impedindo os movimentos de convecção, ou seja, o ar frio não consegue
ascender, por ser mais denso, e o ar quente não consegue descer, por ser menos denso. Isso leva a um acúmulo dos gases e das
fumaças, que não são dissipados pelas correntes de convecção.
11.5. Ilhas de Calor

Este fenômeno ocorre principalmente em cidades com elevada taxa de urbanização. Observa-se que nessas regiões a temperatura
é, em média, superior àquelas observadas nas regiões rurais próximas.
Como exemplo, pode-se considerar a cidade de São Paulo, que possui grande concentração de asfalto e concreto. Assim, o calor
concentra-se nesta região, elevando a temperatura em relação aos municípios da região.

Alguns outros fatores podem contribuir para a formação das ilhas de calor, como: poucas áreas verdes e altos índices de poluição
atmosférica. Alguns outros fatores podem contribuir, por exemplo:
a) elevada capacidade de absorção de calor de superfícies urbanas, como asfalto, paredes de tijolo ou concreto, telhas de barro e de
amianto;
b) falta de áreas revestidas de vegetação, prejudicando o albedo, o poder refletor de determinada superfície (quanto maior a
vegetação, maior é o poder refletor), o que leva a uma maior absorção de calor;
c) impermeabilização dos solos pelo calçamento e desvio da água por bueiros e galerias, o que reduz o processo de evaporação.
Assim, não se “usa” calor; ele é absorvido;
d) concentração de edifícios, que interfere na circulação dos ventos;
e) poluição atmosférica, que retém a radiação do calor, causando o aquecimento da atmosfera (Efeito Estufa);
f) utilização de energia pelos veículos de combustão interna, pelas residências e pelas indústrias, aumentando o aquecimento da
atmosfera.
Algumas medidas podem ser adotadas para reduzir ou evitar sua formação, como:
a) plantio de árvores em grande quantidade nas grandes cidades. Criação de parques e preservação de áreas verdes;
b) medidas para diminuir a poluição do ar: diminuição e controle da emissão de gases poluentes pelos veículos e controle de poluentes
emitidos por indústrias.
11.6. Chuva Ácida

Quando os óxidos de enxofre (SO3 e SO2) e de nitrogênio (NO e NO¬2) presentes na atmosfera misturam-se com o vapor de água,
formam-se os ácidos correspondentes H2SO4, H2SO3, HNO2 e HNO3, respectivamente, e a chuva ácida acontece. Esse fenômeno não
fica restrito às regiões em que são formadas, uma vez que ventos podem espalhar a chuva ácida até 3.750 quilômetros de distância
da fonte original da poluição. Prova disso é que parte da chuva ácida Escandinava vem do Reino Unido, principalmente. Vale ressal-
tar que os malefícios não exercem o mesmo impacto em qualquer tipo de solo. Nesse sentido, tem-se que áreas com solos alcalinos
podem neutralizar as precipitações ácidas, sendo menos propensas aos prejuízos quando comparadas àquelas áreas onde o solo
é neutro ou mesmo naturalmente ácido.
Malefícios da chuva ácida
Saúde: pode liberar metais tóxicos no solo que podem alcançar rios e serem ingeridos pelo homem, causando problemas de saú-
de. O seu vapor pode causar sérios problemas respiratórios.
Prédios, casas, arquitetura: pode levar à corrosão dos materiais de construção, comprometendo casas, edifícios e projetos de
arquitetura. Está bem descrita a relação entre a chuva ácida e o mármore (CaCO3) de estátuas. O sulfato de cálcio (CaSO4), que é
constituinte do gesso, formado na superfície da estátua esfarela, deteriorando a escultura:

CaCO3(s) + H2SO4(aq) → CaSO4(s) + H2O(ℓ) + CO2(g)
Lagos: os lagos podem ficar acidificados, reduzindo sua capacidade de acomodar a vida.
Desmatamentos: as clareiras deixadas por árvores destruídas pela chuva ácida podem comprometer toda a vegetação que, até
então, estava protegida. Esse efeito cadeia pode destruir florestas em uma grande extensão.
11.7. Smog
A palavra smog é formada pela união de smoke (fumaça) e fog (neblina, nevoeiro). É caracterizado pela formação de uma neblina
composta por poluição e vapor de água. É formado em grandes cidades, onde a poluição do ar é maior.
11.7.1. Smog Industrial
Em 1952, Londres ficou recoberta durante 5 dias por uma névoa de SO2 e fumaça, cuja visibilidade era de 5 metros. O ocorrido causou a
morte de mais de 4 mil pessoas.
O clima que precedeu e acompanhou a poluição fez com que os londrinos queimassem mais carvão do que o habitual para lutar contra
o frio. O carvão para uso doméstico do pós-guerra foi, em geral de qualidade bastante pobre, com conteúdo de enxofre, o que aumentou
a quantidade de dióxido de enxofre presente na queima (restrições econômicas fizeram com que o carvão de boa qualidade, "duro", fosse
exportado). Havia também muitas usinas de energia movidas a carvão na região da Grande Londres, incluindo central de Battersea , um
dos Bankside e Kingston , o que contribuiu para aumentar o nível de poluição. A tudo isso se soma a queima e a poluição produzidas pelo
escape dos veículos - especialmente de ônibus movidos a diesel, que veio para substituir o sistema de bondes recentemente demolido -,
bem como por outras fontes industriais e comerciais. Os ventos predominantes também foram levados sobre o Canal no ar poluído das
áreas industriais da Europa.
As reações químicas que ocorreram:
O enxofre, impureza do carvão mineral, queimou lançando ao ar o SO2:
S(s) + O2(g) → SO2(g)
O SO2 em presença da neblina pode reagir com o vapor d’água:
SO2(g) + H2O(ℓ) → H2SO3(aq)
Ou ainda pode em presença do oxigênio do ar sofrer oxidação:
SO2(g) + ½ O2(g) → SO3(g)
O SO3 formado reage com o vapor d’água da neblina:
SO3(g) + H2O(ℓ) → H2SO4(aq)
Isso originou uma neblina sulfúrica, que, ao ser respirada pelas pessoas, acabou originando casos de edema pulmonar (inflação crônica)
e alguns casos morte.
11.7.2. Smog Fotoquímico
Também é conhecido como smog de Los Angeles, Cidade do México e São Paulo. Ocorre em dias quentes e secos, na presença da luz solar.

Todos os combustíveis (fósseis ou biocombustíveis) necessitam do oxigênio (comburente) que está presente no ar. No entanto, o nitrogê-
nio do ar entra na câmara de explosão do veículo e queima, lançando à atmosfera o monóxido de nitrogênio (NO):
N2(g) + O2(g) → 2 NO(g)
O NO, em presença do oxigênio do ar, oxida-se formando o dióxido de nitrogênio, que possui coloração castanho avermelhado:
NO(g) + ½ O2(g) → NO2(g)
Em dias secos e quentes, o NO2 sofrerá uma redução na presença da luz solar, poluindo o ar com ozônio:
NO2(g) + O2(g) + UV → NO(g) + O3(g)
O ozônio formado é um gás denso e fica na superfície e, quando respirado, pode causar enfisema pulmonar por ser um poderoso oxidante.
Fonte: Smog industrial e smog fotoquímico. http://www.profpc.com.br
11.8. Conversor Catalítico

Conversores catalíticos começaram a ser instalados a partir de 1992. Esses catalisadores atualmente são itens obrigatórios que
objetivam transformar parte dos gases tóxicos gerados pelo motor em gases menos tóxicos.
Para o bom funcionamento, deve-se sempre evitar abastecer o motor com combustíveis de qualidade duvidosa. Outro item de
importância é a lubrificação do motor, que, caso não seja adequada, pode levar ao entupimento do catalisador, sendo sua durabi-
lidade média de 80 mil quilômetros.
O “catalisador” é formado por um suporte cerâmico que se encontra revestido com óxido de alumínio e outros metais ativos. Esses
metais convertem os gases tóxicos em vapor d´água, gás carbônico e nitrogênio, por um mecanismo de adsorção.

11.9 Poluição da Água

A figura abaixo ilustra as principais fontes de contaminação da água nos dias atuais.

11.10 Tratamento do lixo Esses locais recebem cobertura de argila e grama e fazem a
captação dos gases e do chorume. O biogás é capturado e
No Brasil são produzidos cerca de 240 mil toneladas de lixo to- queimado, e parte do chorume é recolhida para a superfície.
dos os dias, sendo que apenas 2% de tudo isso segue para re- Os aterros controlados são cobertos com terra ou saibro dia-
ciclagem. O resultado é uma enorme quantidade de resíduos riamente, fazendo com que o lixo não fique exposto e não
que precisa de uma nova destinação após sua vida útil. Entre atraia animais.
todos os rumos possíveis, três destacam-se no país: os lixões,
os aterros controlados e os aterros sanitários. As diferenças en-
tre cada um deles você confere logo abaixo:
Lixões
Lixão é uma área de disposição final de resíduos sólidos sem

nenhuma preparação anterior do solo. Institucionalizados ou
clandestinos, esses locais recebem volumes diários de lixo que
são amontoados um por cima do outro. População civil e, em
alguns casos, a própria prefeitura são responsáveis por jogar
o lixo que é coletado no local. Diversos problemas tornam o
lixão a solução menos indicada quando o assunto é o descarte
do lixo. Por não ter nenhum tipo de proteção, esses locais tor-
nam-se vulneráveis à poluição causada pela decomposição do
lixo, tanto no solo quanto nos lençóis freáticos e no ar.
Aterros sanitários

Os aterros sanitários são espaços preparados para a deposição
final de resíduos sólidos gerados pela atividade humana. Esses
locais são planejados para captar e tratar os gases e os líqui-
dos resultantes do processo de decomposição, protegendo o
solo, os lençóis freáticos e o ar. As células são impermeabiliza-
das com mantas de PVC, e o chorume é drenado e depositado
em um poço, para tratamento futuro. O biogás é drenado e
pode ser queimado em flares ou aproveitado para eletricida-
de. Por ser coberto por terra diariamente, não há proliferação
de pragas urbanas.
Isso ocorre porque a maior parte do material despejado en-

tra em processo de decomposição, produzindo o chorume e
o gás metano. O chorume escorre com o auxílio da chuva e
penetra na terra, chegando aos lençóis freáticos localizados
abaixo do lixão e contaminando a água. Já o biogás, resultante
da decomposição do lixo e formado por gases como metano,
gás carbônico (CO2) e vapor d’água, é liberado diretamente
para a atmosfera - sem antes passar por nenhum tipo de tra-
tamento.
Além dos impactos ambientais, o acumulo de lixo atrai ani-

mais transmissores de doenças, como moscas e ratos. O local
ainda é tido como fonte de renda para a população carente,
que recolhe o material reciclável e, em alguns casos, chega a
se alimentar dos restos encontrados no lixo.
Aterros controlados
Fonte: Smog industrial e smog fotoquímico. http://www.profpc.com.br
Os aterros controlados são locais intermediários entre o lixão
e o aterro sanitário. Trata-se geralmente de antigas células que
foram remediadas e passaram a reduzir os impactos ambien-
tais e a gerenciar o recebimento de novos resíduos.

EXERCÍCIOS A figura respresenta o processo mais usado nas hidrelétricas

para obtenção de energia elétrica no Brasil. As transformações
1. (ENEM 2011) de energia nas posições I→II e II→III da figura são, respecti-
vamente,
a) energia cinética → energia elétrica e energia potencial →

energia cinética.
b) energia cinética → energia potencial e energia cinética

→ energia elétrica.
c) energia potencial → energia cinética e energia cinética

→ energia elétrica.
d) energia potencial → energia elétrica e energia potencial

→ energia cinética.
e) energia potencial → energia elétrica e energia cinética →

energia elétrica.
3. (ENEM 2011 Sist. Prisional) A explosão de uma platafor-

ma de petróleo em frente à costa americana e o vazamento
de cerca de mil barris de petróleo por dia no mar provocaram
um desastre ambiental. Uma das estratégias utilizadas pela
De acordo com o relatório “A grande sombra da pecuária” (Li- Guarda Costeira para dissipar a mancha negra foi um recurso
vestock’s Long Shadow), feito pela Organização das Nações simples: fogo. A queima da mancha de petróleo para proteger
Unidas para a Agricultura e a Alimentação, o gado é responsá- a costa provocará seus próprios problemas ambientais, crian-
vel por cerca de 18% do aquecimento global, uma contribui- do enormes nuvens de fumaça tóxica e deixando resíduos no
ção maior que a do setor de transportes. mar e no ar.
A criação de gado em larga escala contribui para o aqueci- HIRST, M. Depois de vazamento, situação de petroleira britânica se complica.
mento global por meio da emissão de BBC. Disponível em: http://www.bbc.co.uk. Acesso em: 1 maio 2010
(adaptado).
a) metano durante o processo de digestão.
Além da poluição das águas provocada pelo derramamento
b) óxido nitroso durante o processo de ruminação. de óleo no mar, a queima do petróleo provoca a poluição at-
mosférica formando uma nuvem negra denominada fuligem,
c) clorofluorcarbono durante o processo respiratório. que é proveniente da combustão
d) óxido nitroso durante o processo respiratório. a) completa de hidrocarbonetos.
e) dióxido de enxofre durante o consumo de pastagens. b) incompleta de hidrocarbonetos.
2. (ENEM 2011 -Sist. Prisional) c) completa de compostos sulfurados.
d) incompleta de compostos sulfurados.
e) completa de compostos nitrogenados.
4. (ENEM 2012) Há milhares de anos o homem faz uso da bio-

tecnologia para a produção de alimentos como pães, cervejas
e vinhos. Na fabricação de pães, por exemplo, são usados fun-
gos unicelulares, chamados de leveduras, que são comerciali-
zados como fermento biológico. Eles são usados para promo-
ver o crescimento da massa, deixando-a leve e macia.
O crescimento da massa do pão pelo processo citado é resul-

tante da
a) liberação de gás carbônico.
b) formação de ácido lático.
c) formação de água.
d) produção de ATP.
e) liberação de calor.

5. (ENEM 2012) Os tubos de PVC, material organoclorado c) Suco de limão ou vinagre.

sintético, são normalmente utilizados como encanamento na
construção civil. Ao final da sua vida útil, uma das formas de d) Suco de limão, leite ou sabão.
descarte desses tubos pode ser a incineração. Nesse processo
e) Sabão ou carbonato de sódio/barrilha.
libera-se HC! ( g), cloreto de hidrogênio, dentre outras subs-
tâncias. Assim, é necessário um tratamento para evitar o pro- 8. (ENEM 2012) Em uma planície, ocorreu um acidente am-
blema da emissão desse poluente. Entre as alternativas possí- biental em decorrência do derramamento de grande quanti-
veis para o tratamento, é apropriado canalizar e borbulhar os dade de um hidrocarboneto que se apresenta na forma pas-
gases provenientes da incineração em tosa á temperatura ambiente. Um químico ambiental utilizou
uma quantidade apropriada de uma solução de para-dodecil-
a) água dura. -benzenossulfonato de sódio, um agente tensoativo sintético,
para diminuir os impactos desse acidente.
b) água de cal.
Essa intervenção produz resultados positivos para o ambiente
c) água salobra.
porque
d) água destilada.
a) promove uma reação de substituição no hidrocarboneto,
e) água desmineralizada tornando-o menos letal ao ambiente.
6. (ENEM 2012) Osmose é um processo espontâneo que ocorre b) a hidrólise do para-dodecil-benzenossulfonato de sódio
em todos os organismos vivos e é essencial à manutenção da produz energia térmica suficiente para vaporizar o hidro-
vida. Uma solução 0,15 mol/L de NaC! (cloreto de sódio) carboneto.
possui a mesma pressão osmótica das soluções presentes nas c) a mistura desses reagentes provoca a combustão do hi-
células humanas. drocarboneto, o que diminui a quantidade dessa subs-
A imersão de uma célula humana em uma solução 0,20 mol/L tância na natureza.
de NaC! tem, como consequência, a d) a solução de para-dodecil-benzenossulfonato possibilita
a) absorção de íons Na sobre a superfície da célula.
+ a solubilização do hidrocarboneto.
b) difusão rápida de íons Na+ para o interior da célula. e) o reagente adicionado provoca uma solidificação do hi-
drocarboneto, o que facilita sua retirada do ambiente.
c) diminuição da concentração das soluções presentes na
célula. 9. (ENEM 2012 Sist. Prisional) O desenvolvimento sustentá-
vel rompe com a lógica da organização social vigente, convi-
d) transferência de íons Na+ da célula para a solução. dando a novos modos de pensar e agir. Dessa forma, sustenta-
bilidade implica o uso de recursos renováveis em quantidades
e) transferência de moléculas de água do interior da célula compatíveis com a capacidade de renovação do planeta.
para a solução.
MCT. Prêmio Jovem Cientista: cidades sustentáveis. Caderno do professor, 2011
7. (ENEM 2012) Uma dona de casa acidentalmente deixou (adaptado).
cair na geladeira a água proveniente do degelo de um peixe, o
Um esquema de cidade que pretende atender a esse conceito é:
que deixou um cheiro forte e desagradável dentro do eletro-
doméstico. Sabe-se que o odor característico de peixe se deve
às aminas e que esses compostos se comportam como bases.
Na tabela são listadas as concentrações hidrogeniônicas de

alguns materiais encontrados na cozinha, que a dona de casa a)
pensa em utilizar na limpeza da geladeira.
Material Concentração de H3O+

(mol/L)
Suco de limão 10–2
Leite 10–6
Vinagre 10–3 b)
Álcool 10 –8
Sabão 10–12
Carbonato de sódio/barrilha 10–12
Dentre os materiais listados, quais são apropriados para ame-

nizar esse odor? c)
a) Álcool ou sabão.
b) Suco de limão ou álcool.

11. (ENEM 2012 Sist. Prisional) A instalação de uma indústria

de processamento de pescados, próxima a uma aldeia de pes-
cadores, situada à beira-mar, criou um conflito de interesses. A
administração pública e os investidores defendem que haverá
d) geração de renda, melhorando a qualidade de vida da popula-
ção. Os moradores estão receptivos ao empreendimento, mas
argumentam que, sem o devido controle, as atividades da in-
dústria podem poluir a água do mar próxima à aldeia.
Uma maneira adequada, do ponto de vista social e ambiental,

de minimizar a poluição na água do mar próxima à aldeia, pela
instalação da fábrica, é a
e) a) destinação apropriada dos efluentes líquidos.
b) instalação de filtros nas chaminés da indústria.
c) tratamento da água consumida pela comunidade.

10. (ENEM 2012 Sist. Prisional) Um aquecedor solar consiste
essencialmente em uma serpentina de metal, a ser exposta ao d) remoção da população para uma região afastada.
sol, por meio da qual flui água a ser aquecida. A parte inferior e) realização de análise na água do mar próxima à aldeia.
da serpentina é soldada a uma chapa metálica, que é o coletor
solar. A forma da serpentina tem a finalidade de aumentar a 12. (ENEM 2013) Sabe-se que o aumento da concentração de
área de contato com o coletor e com a própria radiação solar gases como CO2, CH4 e N2O na atmosfera é um dos fatores res-
sem aumentar muito o tamanho do aquecedor. O metal, sendo ponsáveis pelo agravamento do efeito estufa. A agricultura é
bom condutor, transmite a energia da radiação solar absorvida uma das atividades humanas que pode contribuir tanto para
para as paredes internas e, daí, por condução, para a água. A a emissão quanto para o sequestro desses gases, dependendo
superfície deve ser recoberta com um material, denominado do manejo da matéria orgânica do solo.
material seletivo quente, para que absorva o máximo de ROSA, A. H.; COELHO, J. C. R. Cadernos Temáticos de Química Nova na Escola. São
radiação solar e emita o mínimo de radiação infravermelha. Paulo, n. 5, nov. 2003 (adaptado).
Os quadros relacionam propriedades de alguns metais/ligas
metálicas utilizados na confecção de aquecedores solares: De que maneira as práticas agrícolas podem ajudar a minimi-
zar o agravamento do efeito estufa?
a) Evitando a rotação de culturas.

b) Liberando o CO2 presente no solo.
c) Aumentando a quantidade de matéria orgânica do solo.
d) Queimando a matéria orgânica que se deposita no solo.
e) Atenuando a concentração de resíduos vegetais do solo.

13. (ENEM 2013) Músculos artificiais são dispositivos feitos
com plásticos inteligentes que respondem a uma corrente
elétrica com um movimento mecânico. A oxidação e redução
de um polímero condutor criam cargas positivas e/ou negati-
vas no material, que são compensadas com a inserção ou ex-
pulsão de cátions ou ânions. Por exemplo, na figura os filmes
escuros são de polipirrol e o filme branco é de um eletrólito
polimérico contendo um sal inorgânico. Quando o polipirrol
sofre oxidação, há a inserção de ânions para compensar a car-
ga positiva no polímero e o filme se expande. Na outra face
do dispositivo o filme de polipirrol sofre redução, expulsando
ânions, e o filme se contrai. Pela montagem, em sanduíche,
o sistema todo se movimenta de forma harmônica, conforme
Os aquecedores solares mais eficientes e, portanto, mais
mostrado na figura.
atrativos do ponto de vista econômico, devem ser construídos
utilizando como material metálico e material seletivo quente,
respectivamente,
a) aço e material seletivo quente A.
b) aço e material seletivo quente B.
c) cobre e material seletivo quente C.
d) zinco e material seletivo quente B.
e) cobre e material seletivo quente A.

A camada central de eletrólito polimérico é importante por- d) fontes de energia solar.

que
e) fontes de energia eólica.
a) absorve a irradiação de partículas carregadas, emitidas
pelo aquecimento elétrico dos filmes de polipirrol. 16. (ENEM 2013 Sist. Prisional) Há processos industriais que
envolvem reações químicas na obtenção de diversos produ-
b) permite a difusão dos íons promovida pela aplicação de tos ou bens consumidos pelo homem. Determinadas etapas
diferença de potencial, fechando o circuito elétrico. de obtenção desses produtos empregam catalisadores quími-
cos tradicionais, que têm sido, na medida do possível, substi-
c) mantém um gradiente térmico no material para promo-
tuídos por enzimas.
ver a dilatação/contração térmica de cada filme de poli-
pirrol. Em processos industriais, uma das vantagens de se substituí-
d) permite a condução de elétrons livres, promovida pela rem os catalisadores químicos tradicionais por enzimas decor-
aplicação de diferença de potencial, gerando corrente re do fato de estas serem
elétrica.
a) consumidas durante o processo.
e) promove a polarização das moléculas poliméricas, o que
b) compostos orgânicos e biodegradáveis.
resulta no movimento gerado pela aplicação de diferen-
ça de potencial. c) inespecíficas para os substratos.
14. (ENEM 2013) A formação frequente de grandes volumes
d) estáveis em variações de temperatura.
de pirita (FeS2) em uma variedade de depósitos minerais favo-
rece a formação de soluções ácidas ferruginosas, conhecidas e) substratos nas reações químicas.
como “drenagem ácida de minas”. Esse fenômeno tem sido
bastante pesquisado pelos cientistas e representa uma gran- 17. (ENEM 2013 Sist. Prisional) Garrafas PET (politereftalato
de preocupação entre os impactos da mineração no ambien- de etileno) têm sido utilizadas em mangues, onde as larvas de
te. Em contato com oxigênio, a 25°C, a pirita sofre reação, de ostras e de mariscos, geradas na reprodução dessas espécies,
acordo com a equação química: aderem ao plástico. As garrafas são retiradas do mangue, lim-
pas daquilo que não interessa e colocadas nas “fazendas” de
4FeS2 (s) + 15O2 (g) + 2H2O( ) → 2Fe2 (SO4 )3 (aq) + 2H2SO4 (aq)
criação, no mar.
FIGUEIREDO, B. R. Minérios e ambiente. Campinas: Unicamp, 2000.
GALEMBECK, F. Ciência Hoje, São Paulo, v. 47, n. 280, abr. 2011 (adaptado).
Para corrigir os problemas ambientais causados por essa dre-
nagem, a substância mais recomendada a ser adicionada ao Nessa aplicação, o uso do PET é vantajoso, pois
meio é o
a) diminui o consumo de garrafas plásticas.
a) sulfeto de sódio.
b) possui resistência mecânica e alta densidade.
b) cloreto de amônio.
c) decompõe-se para formar petróleo a longo prazo.
c) dióxido de enxofre.
d) é resistente ao sol, à água salobra, a fungos e bactérias.
e) carbonato de cálcio. e) é biodegradável e poroso, auxiliando na aderência de

larvas e mariscos.
15. (ENEM 2013) Química Verde pode ser definida como a
criação, o desenvolvimento e a aplicação de produtos e pro- 18. (ENEM 2014 1a Aplicação) A liberação dos gases
cessos químicos para reduzir ou eliminar o uso e a geração de clorofluorcarbonos (CFCs) na atmosfera pode provocar
substâncias nocivas à saúde humana e ao ambiente. Sabe-se depleção de ozônio O3 na estratosfera. O ozônio estratosférico
que algumas fontes energéticas desenvolvidas pelo homem é responsável por absorver parte da radiação ultravioleta
exercem, ou têm potencial para exercer, em algum nível, im- emitida pelo Sol, a qual é nociva aos seres vivos. Esse processo,
pactos ambientais negativos. na camada de ozônio, é ilustrado simplificadamente na figura.
CORRÊA, A. G.; ZUIN, V. G. (Orgs.). Química Verde: fundamentos e aplicações.

São Carlos: EdUFSCar, 2009.
À luz da Química Verde, métodos devem ser desenvolvidos

para eliminar ou reduzir a poluição do ar causada especial-
mente pelas
a) hidrelétricas.
b) termelétricas.
c) usinas geotérmicas.

Quimicamente, a destruição do ozônio na atmosfera por ga- alta e composição complexa, principalmente nos processos
ses CFCs é decorrência da de tingimento e acabamento.
a) clivagem da molécula de ozônio pelos CFCs para produ- Visando minimizar os efeitos ambientais nocivos ocasionados
zir espécies radicalares. pela grande quantidade de efluente contaminado, a catalise
- quebra de moléculas - recebeu atenção especial, visto que
b) produção de oxigênio molecular a partir de ozônio, cata-
lisada por átomos de cloro. a) permite a estocagem correta do efluente, evitando a con-
taminação de rios e lagos.
c) oxidação do monóxido de cloro por átomos de oxigênio
para produzir átomos de cloro. b) os catalisadores são substâncias que tem como objetivo
principal a neutralização do pH do meio.
d) reação direta entre os CFCs e o ozônio para produzir oxi-
gênio molecular e monóxido de cloro. c) pode recuperar todos os produtos químicos presentes na
água, permitindo a reutilização desses compostos.
e) reação de substituição de um dos átomos de oxigênio na
molécula de ozônio por átomos de cloro. d) associada a processos oxidativos, pode provocar a com-
pleta mineralização dos contaminantes, formando gás
19. (ENEM 2014 3a Aplicação) O ciclo da água envolve pro- carbônico e água.
cessos de evaporação, condensação e precipitação da água
no ambiente. Na etapa de evaporação, pode-se dizer que a e) permite o retorno do efluente contaminado para o pro-
água resultante encontra-se pura, entretanto, quando em cesso, uma vez que provoca a floculação dos produtos,
contato com poluentes atmosféricos, como os óxidos sulfu- facilitando a separação.
roso e nitroso, é contaminada. Dessa forma, quando a água
precipita, traz consigo substâncias que interferem diretamen-
te no ambiente. GABARITO
1 A 7 C 13 B 19 A
A qual problema ambiental o texto faz referência?
2 C 8 C 14 E 20 D
a) Chuva ácida.
3 B 9 D 15 B 21 D
b) Poluição do ar. 4 A 10 E 16 B
c) Aquecimento global. 5 B 11 A 17 D
d) Destruição da camada de ozônio. 6 E 12 C 18 B
e) Eutrofização dos corpos hídricos.
20. (ENEM 2014 3a Aplicação) Uma das possíveis alternativas

para a substituição da gasolina como combustível de automó-
veis é a utilização do gás hidrogênio, que, ao reagir com o gás
oxigênio, em condições adequadas, libera energia necessária
para o funcionamento do motor, conforme a equação química
a seguir:
Esta opção para a substituição da gasolina contribuiria para

Esta
que opção paradoa meio
a condição substituição
ambienteda gasolina
seja contribuiria
melhorada, visto que para que a condição do meio ambiente seja melhorada, visto que
a) o calor
(A) o calorgerado
geradopela
pela reação
reação intensificará
intensificará ooaquecimento
aquecimento global.
global.
(B) aumentará a quantidade de gases causadores do aquecimento global.
(C)
b) a emissão
aumentará dea gases causadores
quantidade docausadores
de gases aquecimento global permanecera inalterada.
do aque-
(D) ocorrerá
cimentoaglobal.
diminuição da emissão de um dos gases causadores do aquecimento global.
(E) os gases liberados na reação podem neutralizar aqueles responsáveis pelo aquecimento global.
c) a emissão de gases causadores do aquecimento global
permanecera inalterada.
16. (ENEM 2014 3 Aplicação) A indústria têxtil é responsável por um consumo elevado de água e de outros produtos, gerando
a
grande quantidade
d) ocorrerá de efluentes
a diminuição com
da emissão deconcentração alta e composição complexa, principalmente nos processos de tingimento e
um dos gases cau-
sadores do aquecimento global.
acabamento.
e) os gases liberados na reação podem neutralizar aqueles
Visando minimizar
responsáveis osaquecimento
pelo efeitos ambientais
global. nocivos ocasionados pela grande quantidade de efluente contaminado, a catalise -
quebra de moléculas - recebeu atenção especial, visto que
21. (ENEM 2014 3a Aplicação) A indústria têxtil é responsá-
velpermite
(A) por um consumo elevado
a estocagem de água
correta e de outros
do efluente, produtos,a contaminação de rios e lagos.
evitando
gerando grande quantidade de efl uentes com concentração
(B) os catalisadores são substâncias que tem como objetivo principal a neutralização do pH do meio.
(C) pode recuperar todos os produtos químicos presentes na água, permitindo a reutilização desses compostos.
(D) associada a processos oxidativos, pode provocar a completa mineralização dos contaminantes, formando gás carbônico e
água. Curso Enem 2019 | Química 287
(E) permite o retorno do efluente contaminado para o processo, uma vez que provoca a floculação dos produtos, facilitando a
separação.

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120 Química | Curso Enem 2019

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Curso Enem 2019 | Química 121

c) Extração por arraste.

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2. Após se esmagar a cana, o bagaço segue para as

3. O caldo primário, resultante do esmagamento, é

a) Separação mecânica, extração, decantação.

b) Separação magnética, combustão, filtração.

c) Separação magnética, extração, filtração.

d) Imantação, combustão, peneiração.

e) Imantação, destilação, filtração.

Disponível em: http://tc.iaea.org. Acesso em: 11 dez. 2012 (adaptado).

Com o uso desse kit, a população local pode remover o

122 Química | Curso Enem 2019

04. (ENEM) Para diminuir o acúmulo de lixo e o desperdício e) decantação.

Curso Enem 2019 | Química 123

contendo 5 amostras de solda estanho-chumbo foi analisado

Amostra Porcentagem Porcentagem

124 Química | Curso Enem 2019

14. (ENEM) O ciclo da água é fundamental para a preservação

15. (ENEM) Os métodos empregados nas análises químicas d) III e V.

d) mais rapidamente na bandeja de alumínio, pois ela tem

18. (ENEM) A soda cáustica pode ser usada no desentupimento

Curso Enem 2019 | Química 125

São combustíveis líquidos à temperatura ambiente de 25 oC d) Viscosidade e poder calorífico.

126 Química | Curso Enem 2019

agregado. mínimo possível, um técnico em química testou os seguintes

d) gasolina e benzeno. O método considerado viável para tratar a água dura e

a) a densidade dos líquidos. 28. (ENEM) Industrialmente é possível separar os componentes

Curso Enem 2019 | Química 127

RODITI. I. Dicionário Houaiss de física. Rio de Janeiro: Objetiva, 2005 (adaptado).

Nesse aparelho, a separação das substâncias ocorre em função

a) das diferentes densidades.

Quando se tem massas iguais de materiais diferen tes, o

Linear O2, HCl, N2