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Academia Lean - RDP
Academia Lean - RDP
DRAFT
Objetivos de aprendizaje
•Introducción
•Resolución de problemas
•Síntesis
• ISO
Los equipos necesitan
• 5 Porqués herramientas de sentido
común, no otra palabra
• Plan – Do – Check – Act de moda
• DMAIC (Define, Measure, Analyze, Improve,
Control)
• 7 herramientas de Calidad
Identificación
del problema
• No • No
•Introducción
•Resolución de problemas
•Síntesis
Día
Grieta 11
Adherencia 8
Huecos 10
Cortes 3
Otros 9
Totales 15 9 11 13 12 60
Análisis Pareto
• • %
• • 60 • • 60 • • 60 • 100
• • •
• • 50 • • 50 • • 50
• • • • 80
• • 40 • • 40 • • 40
• • • • 60
• • 30 • • 30 • • 30
• • •
• 40
• • 20 • • 20 • • 20
• • •
• 20
• 10 • 10 • 10
• •Hule • Grietas
•• Burbujas
• • •Mala• Cortes
• • Otros
• • •Hule • Grietas
•• Burbujas
• • •Mala• Cortes
• • Otros
• • •Hule • Grietas
•• Burbujas
• • •Mala• Cortes
• • Otros
•
• Malo
• • • • Adhesión • Malo
• • • • Adhesión • Malo
• • • • Adhesión
2 Objetivo
SMART
3 Identificación de barreras/obstáculos
Diagrama de Ishikawa
Diagrama de Pareto
7 Verificación
Plan de control
8 Estandarización
Estandarizar
Evidencia (Graficas de barras, fotografías, etc.)
Definición del
Definición del problema Definición del objetivo Identificación de barreras/obstáculos
problema
Describir Método MEDIO AMBIENTE MATERIALES METODO
problema Indicador de
5W + 1H medición
A
le
Carta Establecer
ab
ns
Proyecto Meta
A B C D E
o
sp
Re
MEDICION EQUIPO PERSONAL
Identificación de Reporte de
causa raíz cumplimiento de los
planes de acción
Reporte de cumplimiento
de los planes de acción
Enfocar variaciones
5 en las causas seleccionadas
como
fácil de implementar
y de alto impacto
1
Dibujar diagrama en
blanco
2
Escribir de
forma breve
el problema o efecto
4
Realizar una lluvia
de ideas de posibles causas
y relacionarlas a cada
categoría
3
Escribir las categorías
que consideres
apropiadas a tu
problema
Ejemplo:
Cinco es solo una regla práctica – use la cantidad de “porqués” que sea
necesario para llegar a la causa raíz
Esta•metodología se recomienda
La “lluvia de ideas” es una actividad para generar como su nombre lo indica ideas, muchas
en las siguientes
ideas sobre unsituaciones:
tema específico.
Exploración de mejores
alternativas
Yokeru = “evitar”
Poka = “errores inadvertidos”
Poka-Yoke = “evitar errores”
Usos:
Medir Impacto vs.
Solución
Redefinir metas
Redefinir soluciones
del proyecto
• Modificar especificaciones
• Actualizar AMEF (Análisis de modo y Efecto de Falla)
• Prevenir recurrencia del problema
• Actualizar trabajo estándar
• Mejorar prácticas y procedimientos
• Revisar flujo de trabajo
•Introducción
•Resolución de problemas
•Síntesis
• RdP 8 • Problema puntual, pero no • Requiere más de • Generalmente se • Lluvia de ideas, • Problema puntual con
pasos está claramente definido una sesión para requieren para Ishikawa,Pareto, 5 por posible causa primaria
(Obeya) solucionar el trabajar desde 4 o qué, plan de acción, conocida, pero requiere
problema ( 2 o 3 más personas, que Formato A3 técnicas más avanzadas
reuniones) tienen conocimiento para buscar la causa raíz.
(semanal) se sugiere profundo del proceso Necesita de informaciones
para OBEYA suficientes que identifiquen
el problema: KPI fuera de
control; fotos; reclamo del
cliente.
• Kaizen • Problema con alcance que se • Solucionar • De 6 a 12 personas • Proceso de 5 etapas: • Problema definido con
puede involucrar varios problemas de 3 M multidisciplinaria, capacitación, datos validados que se
temas (muda= 1/3 especialistas, descubrimiento, permita comprender la
• Cuando se quiere mejorar desperdicios; mura= 1/3 áreas soporte y implementación, magnitud del problema y el
procesos complejos y que variación; muri= 1/3 fuera de proceso validación y celebración alcance claramente
tiene como objetivo sobre esfuerzo) en definido, con los objetivos
• VSM, Matriz de
resultado financiero de alto corto plazo (una SMART establecidos.
Impacto, Hoja
semana) • 2
impacto Estándar, Toma de
(estratégico)
tiempos ciclos, 7 9
• Cuando se requiere
involucrar una mayor Desperdicios,
cantidad de personas para
acelerar el cambio cultural
• Nota: En todos los procesos se requieren disciplina, agenda, definir el líder, actualizar la documentación y reporte final.
RdP
Se Incluye Paso 4 para analizar y
entender el impacto en los cambios
propuestos:
1. Las acciones desarrolladas
poseen Impacto en seguridad
Ocupacional….Si…..No…..
2. De existir impacto, el protocolo
actual necesita
actualizarse….Si….No….
3. Si las respuestas anteriores son
positivas, se debe registrar acción,
responsable y Compromiso de fecha
para los cambios. Utilizar el modelo
de Reducción de Riesgo Residual
para el análisis
RdP-Resolucion de Problemas -
Enero -2021
DRAFT