EL BULLYING EN LA ADOLESCENCIA

PLAN DE REDACCIÓN O ESQUEMA NUMÉRICO

I. ¿Qué es el bullying en la adolescencia? ………………….… Fernando Gil Villa, 2

II. ¿Cuáles son las causas del Bullying en la adolescencia?
- Los niños que son intimidados experimentan un sufrimiento real que puede
interferir con su desarrollo social y emocional
……………………………………………………………… (SILVA 2020, 30)
- Son procesos que, si no son atendidos desde la autoridad moral y el buen hacer
docente………………………………………………………………….
(Ortega Ruiz, Rey Alamillo y Antonio 2013, 3)
- la intimidación, la violencia física y psicológica en los planteles educativos se
ha incrementado………………………………………………………… (L
2018, 5)
- Los rasgos de personalidad se le suma una serie de comportamiento
característicos de los acosadores…………………………. (NASHIKI 2013,
352)
III. Consecuencias del bullying en la adolescencia
- Baja autoestima…………………………………. (NASHIKI 2013, 465)
- Actitudes pasivas………………………………... (LAMBARRI 2010, 12)
- Trastornos emocionales……………………. (CUEVAS-PESCI 2018, 14)
- Problemas psicosomáticos………………. (Mauricio Herrera López 2017,
142)
- Depresión, ansiedad y pensamientos suicidas……………. (SIERRA 2012, 86)
- Pérdida de interés por los estudios, lo que puede desencadenar en un menor
rendimiento y fracaso escolar……………… (HOSH 2009, 199)
- Aparición de trastornos fóbicos…………… (Ricardo Musalem 2015, 11)
IV. ¿Cómo prevenir el bullying en la adolescencia?
- Abrir los ojos………………………………. (CUEVAS-PESCI 2018, 13)
Escuchar y respetar…………………………… (HOSH 2009, 150)
- Enseñar a los niños a actuar………………………. (IGLESIAS 2007, 52)
- Estar al tanto de lo que sucede fuera de las aulas……. (Ortega Ruiz, Rey
Alamillo y Antonio 2013, 11)
- Reaccionar y actuar con celeridad………………. (M. 2008, 15)
 - Hablar con las familias…………………………………. (L 2018, 7)
- Trabajar la temática del acoso en clase…………... (HOSH 2009, 215)
- Fomentar la empatía……………………………... (NASHIKI 2013, 269)

Bibliografía
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