1.

У датом тексту плавом бојом подвуци реченице у презенту-садашњем , црвеном у перфекту

– прошлом , а зеленом у футуру- будућем времену.

Зовем се Петар. Рођен сам у Нишу. Пре пар месеци доселио сам се у Београд. У Београду
ћу завршити четврти разред. Имам много нових другова. Упознаћу их још више.
Привикавам се на живот у великом граду. О Београду сам чуо много лепих ствари. Обићи
ћу све што будем могао. Сада учим српски језик. Јуче сам учио математику. Преко
викенда ћу учити природу и енглески.

2. Напиши у ком је времену дата реченица, а онда је пребаци у

преостала два времена.
Пишем домаћи. ( ___________________ )

__________________________________( ___________________ )

__________________________________( ___________________ )

Напољу није било никога. ( ___________________ )

__________________________________( ___________________ )

__________________________________( ___________________ )

Ићи ћу на Копаоник.. ( ___________________ )

__________________________________( ___________________ )

__________________________________( ___________________ )

Дечак плива и купа се на базену. ( ___________________ )

__________________________________( ___________________ )

__________________________________( ___________________ )

Нико ме није сачекао на станици. ( ___________________ )

__________________________________( ___________________ )

__________________________________( ___________________ )

1. Настави да мењаш глагол ЈЕСТЕ како је започето:

Једнина Множина
1. Ја јесам 1. Ми јесмо
2. Ти јеси 2. Ви ___________
3. Он, она, оно __________ 3. Они, оне, она ___________

2. Одреди да ли су следећи глаголи дати у садашњем, будућем или прошлом времену:

ишли смо _____________ _______ доћи ћете ______________пролазим ______________

3. Обележи глаголе по томе да ли је радња завршена или није завршена. Доврши

започето.
утрчати: завршена радња трчати: незавршена радња
летети: ______________ ______ прелетети: ____________________
дозидати: ___________________ зидати: _______________________

4. Напиши дате глаголе у сва три рода једнине.

Мислити: мислио, мислила, мислило. Радити:
_______________________________________
Писати: ____________________________________________.

5. Следећу реченицу напиши у садашњем и будућем времену:

Милош је цртао звезде.________________________________________________________

1. Подвуци глаголе у презенту:СТИЖЕМ, БОЛУЈЕМ, ЗАОКРУЖИО САМ, ГЛЕДАЛА САМ,

РАДИЋУ, ИЋИ ЋЕ, РУЧАМ

2. Следећу реченицу напиши у перфекту и футуру: ТРЧИМО ПО ШКОЛСКОМ ДВОРИШТУ.

перфекат:
________________________________________________________________________
футур:
___________________________________________________________________________

3. Глагол моћи напиши у траженим облицима.

1. лице једнине презента _________________________
3. лице једнине женског рода перфекта _____________________
2. лице множине футура __________________________

4. Препиши реченице и исправи грешке:ПОЋИЋЕМО СА ВАМА АКО ЋЕ ТЕ ИЋИ У

БИОСКОП.
________________________________________________________________________________

НИСАМ МОГО ДА ТИ ПОМОГНЕМ ЈЕР НИСАМ УРАДИЈО ТАЈ ЗАДАТАК.

5. Препиши правилно текст:

Непитај ме ни шта. Данас ни сам добре воље. Не јасне су ми неке лекције, па немогу да их
научим. Као да сам себи не пријатељ. Ни шта ми неиде. Као да сам не писмен, па ништа
незнам. Ни је да немам времена, него незнам шта је самном. Као да ми је све не познато,
не јасно, стварно не вероватно.