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Ed Fisica Exp 7 Actividad 2
Ed Fisica Exp 7 Actividad 2
Desarrollo
En equipo, resuelvan las siguientes interrogantes:
• ¿Qué equipo creen que ganará el partido?, ¿por qué?
Creo que el equipo amarillo porque a pesar de medir menos que el equipo celeste son ágiles y veloces.
• Si fueran del equipo amarillo, ¿qué propondrían para ganar el juego?
Propondría tácticas o estrategias donde puedan defenderse sin importar su tamaño solo saber jugar bien.
Ahora que los conceptos de estrategia y táctica están más claros, te invitamos a ponerlos en práctica en el siguiente
juego predeportivo.
JUEGO CONO-GOL3
Objetivo: Cada equipo deberá derribar el mayor número de conos del equipo oponente para ganar el partido.
Materiales: Se requiere un balón y seis conos (tres para cada arco).
Descripción:
• Delimita el área de juego y ubica tres conos en el arco de cada equipo.
• Organiza a los participantes en dos equipos. Ninguno tendrá arquero.
• Se inicia el juego desde la media cancha.
• El partido se juega a dos tiempos, de 10 minutos cada uno. Cuando concluyen los primeros 10 minutos, los equipos
cambian de campo de juego.
• Los jugadores del equipo atacante se pasan el balón hasta que un jugador se encuentre en posición para disparar
a alguno de los conos y tocarlo. De esta manera, marcará un gol.
Reglas: A continuación, completa las siguientes oraciones:
• Cada jugador puede tocar la pelota hasta 2 veces seguidas.
• Se deben completar al menos 2 pases antes de intentar botar alguno de los conos.
• Si se derriba el cono que está al centro, vale 7 puntos.
• Si un jugador toca la pelota con las manos, la penalidad es menos 3 puntos.
Por ejemplo, deberán responder las siguientes preguntas:
• Según las características de cada jugador, ¿qué rol se asignará a cada integrante del equipo?
Cada uno tendrá que ser atacante y a la vez defensor para que no derriben ninguno de estos conos.
• Considerando el desempeño de los jugadores en las técnicas del juego, ¿qué tácticas defensivas y ofensivas tendrá
la estrategia?
Tendrán que patear engañando al atacante o usar pases para que pasen y puedan derribar los conos.
A continuación, te presentamos algunos ejemplos:
• ¿Cómo se va a patear el penal?
Tiene que patearse al centro del campo.
• ¿Qué jugadas podemos elaborar para derribar los conos?
Podemos alzar la pelota con los pies y lanzar o patear fuerte para que caigan más conos.
• ¿Cómo mejorar la táctica ofensiva?
Podemos atacar al punto débil del equipo.
• ¿Cómo mejorar la táctica defensiva?
Debemos mejorar en flexionar las rodillas y tensar los músculos del torso con los brazos hacia afuera a los costados.
Cuando los jugadores del otro equipo se te acerquen, puedes apartar sus brazos.
Cierre
• ¿Qué estrategia planteaste con tu equipo para el juego cono-gol?, ¿cuáles fueron los resultados alcanzados?, ¿qué
ajustes deben hacer a su estrategia?
Como aplicar la mecánica del salto y los tipos de saltos simples variando el punto de apoyo, desarrollar habilidades
de desplazamiento cambiando la dirección y coordinar movimientos ojos, manos, pies. Los resultados fueron buenos
porque logramos ganar y también apoyarnos, algunos ajustes serian mejorar nuestra capacidad de comunicación
entre todos los jugadores.
• A partir de tu experiencia, ¿qué ventajas y qué dificultades identificas en el diseño de la estrategia y tácticas para
el juego cono-gol?
Las ventajas es que para un buen juego debe haber una buena organización y comunicaciones, pero también la
dificultad es ponerse de acuerdo pero hablando se solucionan las cosas y se llegan a mejores.
Lista de cotejos
PROPUESTA DEL JUEGO PRE DEPORTIVO FAMILIAR LO ESTOY EN NECESITO
LOGRE PROCESO MEJORAR
• Conocer las reglas del juego del cono-gol. X
Desarrollar las tácticas propuestas para el juego.
• Diseñen las estrategias de juego explicando los motivos por los cuales las plantean. X
• Desarrollar las tácticas propuestas para el juego. X