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Economía Evaluación 2
Economía Evaluación 2
Educación a Distancia
Economía
M. E. Rogelio Sánchez Rodríguez
2.- Muestra las diferentes cantidades que se consumen a los diferentes niveles de precio
A. Frontera de posibilidades
B. Curva de Demanda C. Curva de Oferta
de producción
3.- Muestra las diferentes cantidades que se producen a los diferentes niveles de precio
A. Frontera de posibilidades
B. Curva de demanda C. Curva de Oferta
de producción
8.- Un desplazamiento de la demanda hacia la derecha o arriba puede ser generado por:
A. Un impuesto al
B. Subsidio al consumidor C. Subsidio al productor
Consumidor
9.- Un desplazamiento de la demanda hacia la izquierda o abajo puede ser generado por:
A. Un impuesto al
B. Subsidio al consumidor C. Subsidio al productor
Consumidor
II.- Suponga que Ud. labora para una firma consultora y que existe interés por parte de un grupo de
empresas productoras de jugos naturales de frutas. Con base en esta información conteste qué sucede con
la cantidad y precio de equilibrio en cada uno de los siguientes incisos, explique y grafique: (cada inciso
es independiente de los demás).
a. Trace las curvas de oferta y demanda típicas de un bien X. Señale el punto de equilibrio.
12
10
8
b. Se impone un impuesto que grava el
Oferta
ingreso de los 6 consumidores.
Demanda Equilibrio
4
2 12
OFERTA
0 10
4 6DEMANDA 8 10 12 14 16
8
6
IMPUESTO
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
12
OFER-
10 TA
2
DEMAN-
DA
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
d. Se establece un convenio para que una gran cantidad de restaurantes de comidas rápidas incluyan
los refrescos de frutas en el menú y en promociones.
12
OFER-
10 TA
2
DA
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
OFER-
10 TA
2
DEMAN-
DA
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
10
OFER-
TA
8
4
La oferta aumenta, el precio disminuye y la cantidad aumenta
2
DEMANDA
g. Aumenta el precio de0las principales frutas con las que se fabrican los refrescos.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
12
OFER-
10
TA
8
2
DEMAN-
0 DA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
La oferta aumenta, el precio aumenta y la cantidad disminuye
12
OFER-
10 TA
8
2
DEMANDA
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
12
OFER-
10
TA
8
El exceso de oferta
2 se da debido a que el precio es mayor al precio de equilibrio
DEMANDA
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
j. El Gobierno establece un precio máximo para las bebidas de frutas.
12
OFER-
10
TA
8
2
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
12
OFER-
10
TA
8
2
DEMANDA
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
P*
Q* Q
Qd = 6550 – 20P
Qo = 200 + 10P 250
P= 211.66 200
150
100
50
0
2000 2500 3000 3500 4000 4500 5000
Q= 2316.66
IV.-. La Universidad ofrece un total de 100 plazas nuevas cada año en los estudios de Relaciones
Laborales y el comportamiento de los estudiantes sigue la siguiente función de demanda:
V.- La empresa concesionaria del túnel de Soller se está planteando rebajar el peaje. Actualmente, cobra
6 € y el túnel es utilizado diariamente por 2400 usuarios. Sin embargo, todavía hay unos 600 conductores
que se resisten a utilizar el túnel. Una consultora ha estimado que la función
Qd = 6000 – 600P
describe la demanda diaria del túnel.
a) ¿Cuál sería el precio para que todos los conductores utilizarán el túnel?
Qo= 2400 + 6P
Qd= Qo
6000 - 600P = 2400 + 6P
6000 – 2400 = 6P + 600P
3600/600= P = 5.94
b) Sobre la base de su respuesta anterior, si la concesionaria del túnel persigue aumentar sus
ingresos ¿le aconsejaría que rebajase el peaje?
Si, le aconsejaría que rebase el peaje, ya que sería una disminución mínima.
y de la curva de oferta
Qs 2 2.8p .
a) Determine el precio y la cantidad de equilibrio.
Qd = Qo
400 – 0.7P = 2 + 2.8P
400 – 2 = 2.8P + 0.7P
398 = 3.5P
398/3.5 = P = 113.71
Qo= 2 + 2.8P
Qo= 2 + 2.8(113.71)
Qo= 2 + 318.3
Qo= 320.4
Qo= 2+ 2.8P
Qo= 2 + 2.8(40)
Qo= 2 + 112
Qo= 114
c) Si en lugar del precio máximo del inciso anterior, se estableciera un precio de 45, calcule el exceso de
demanda u oferta
Qo= 2 + 2.8P
Qo= 2 + 2.8(45)
Qo= 2 + 126
Qo= 128
VII.- Subraye la respuesta correcta
2. Una curva de oferta representada por una línea vertical indica que:
a) A un precio dado se producirán diversas cantidades.
b) Su pendiente es nula.
c) Existe una relación directa entre la cantidad ofrecida y el precio.
d) A cualquier precio se producirá siempre la misma cantidad.
3. Suponga un mercado en equilibrio, a partir de ello imagine que aumenta el salario y el precio de las
materias primas para producir el bien. Diga cuál es el efecto en el precio y la cantidad:
a) Aumenta el precio y se reduce la cantidad que vacía el mercado.
b) Sube el precio y aumenta la cantidad que vacía el mercado.
c) El precio permanece constante y se reduce la cantidad del mercado.
d) El precio y la cantidad de equilibrio permanecen constantes, es decir, no
cambian.