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अभ्यास प्रपत्र

कक्षा – 10
मनष्ु यता
(1) निम्नलिखित काव्यांश को ध्यानपूर्वक पढ़कर पछ
ू े गए प्रश्नों के सही उत्तर वाले विकल्प छांट
कर लिखिए –

चलो अभीष्ट मार्ग में सहर्ष खेलते हुए,


  विपत्ति,विघ्न जो पड़ें उन्हें ढकेलते हुए।
घटे न हे लमेल हाँ, बढ़े न भिन्नता कभी,
         अतर्क   एक पंथ के सतर्क पंथ हों सभी।
तभी समर्थ भाव है कि तारता हुआ तरे ,
         वही मनुष्य है कि जो मनुष्य के लिए मरे ।।
(क) अभीष्ट मार्ग से क्या तात्पर्य है ?
(i) अपनी इच्छा का मार्ग (ii) रुचि , योग्यता के अनुसार मार्ग
(iii) पूर्वजों द्वारा अपनाया गया मार्ग (iv) दस
ू रों द्वारा बताया गया मार्ग

(ख) विघ्न बाधा आने पर क्या करना चाहिए ?

(i) ईश्वर का स्मरण करना चाहिए (ii) डटकर सामना करना चाहिए

(iii) बाधा को दरू करना चाहिए (iv) सहर्ष खेलना चाहिए

(ग)कवि के अनुसार सच्चा मानव कौन है

(i) जो दस
ू रों पर प्राण न्योछावर करें (ii) जो अभीष्ट मार्ग में आगे बढ़े
(iii) जो विपत्ति बाधाओं की चिंता ना करें (iii) जो औरों को तारता हुआ स्वयं तरे

(घ)कवि परस्पर मेलजोल बढ़ाने का संदेश क्यों दे ता है

(i) प्रेम से रहने के लिए (ii) भेदभाव ना बढ़ने दे ने के लिए


(iii) एक ही मार्ग पर आगे बढ़ने के लिए (iv) समर्थ भाव बढ़ाने के लिए

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(ड) समर्थ भाव क्या है
(i) दस
ू रों को मारकर स्वयं जीवित रहना
(ii) दस
ू रों की निंदा कर स्वयं की प्रशंसा करन
(iii) दस
ू रों को सफलता दिला कर स्वयं सफलता पाना
(iv) दस
ू रों को पछाड़कर स्वयं आगे बढ़ना

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए –


लघुत्तरात्मक प्रश्न

1. कवि ने भाग्यहीन किसे कहा है ?


2. पशु प्रवत्ति
ृ किसे कहा जाता है ?

निबंधात्मक प्रश्न

1. “मनुष्यता” कविता के कवि के अनुसार एक सच्चे मनुष्य को किस प्रकार का जीवन व्यतीत
करना चाहिए?

पत्र लेखन (अभ्यास)

1. हिन्दी दिवस पर कवि - सम्मेलन आयोजित करने हे तु अपने कक्षा के विद्यार्थियों की ओर से


प्रधानाचार्या को पत्र लिखिए l

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