PRODUCTION ORALE

Objectifs
• Peut assez aisément mener à bien une description directe et non compliquée de
sujets variés dans son domaine en la présentante comme une succession linéaire de
points.
• Peut décrire, argumenter, faire un exposé.
• Peut interagir.
• Peut raconter.
• Peut rapporter les paroles de quelqu'un´un.

Présentation personnelle. Entretien dirigé.

Objectifs
• Peut communiquer avec une certaine assurance sur des sujets familiers habituels
ou en relation avec ses intérêts et son domaine professionnel.
• Peut échanger, vérifier et confirmer des informations, faire face à des situations
moins courantes et expliquer pourquoi il y a une difficulté. Peut exprimer sa pensée
sur un sujet abstrait ou culturel comme un film, des livres, de la musique, etc.
• Peut aborder sans préparation une conversation sur un sujet familier.
• Peut suivre une conversation quotidienne si l´interlocuteur s´exprime clairement,
bien qu´il lui soit parfois nécessaire de faire répéter certains mots ou expressions.

INFORMATION PERSONNELLE
POUR PRÉPARER L´ENTRETIEN COMPLÉTEZ CES INFORMATIONS
• Votre date de naissance,
• Votre lieu de naissance,
• Le nombre de frères et sœurs que vous avez,
• Le nom de votre animal domestique si vous en avez un
• Votre série TV préférée,
• Votre sport préféré,
• Votre gâteau préféré,
• 5 choses que vous aimez,
• 5 choses que vous détestez, le dernier livre que vous avez lu, le dernier film que vous
avez vu.
Proposition des sujets d´interaction.

OBJECTIFS
• Peut aborder sans préparation une conversation sur un sujet familier, exprimer des
opinions personnelles et échanger de l´information sur des sujets familiers, d´intérêt
personnel ou pertinents pour la vie quotidienne.
• Peut faire face à la majorité des situations susceptibles de se produire au cours d´un
voyage ou en préparant un voyage ou un hébergement ou en traitant avec des
autorités à l´étranger.
• Peut faire face à une situation quelque peu inhabituelle dans un magasin, un bureau
de poste ou une banque.
• Peut formuler une plainte.
• Peut se débrouiller dans la plupart des situations susceptibles de se produire en
réservant un voyage auprès d´une agence ou lors d´un voyage.

IMPORTANT :
Actes de parole.
https://www.edu.xunta.gal/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1608556821/conti
do/squence_6_actes_de_parole.html
Structure d'un monologue. Clés pour réussir
COMMENT PRÉPARER ET DONNER DU SENS À NOTRE
MONOLOGUE?
• Le monologue se prépare à partir de la lecture d'un texte.
• Première étape: Lecture du titre et survole du texte. Nous essayons de comprendre
le sens global.
• Deuxième étape: Lecture plus détaillée. Association d'idées. Nous notons les idées
dans notre brouillon,
• Troisième étape: Nous commençons à préparer notre monologue. Notre monologue
doit contenir trois parties bien structurées.

Expression d’un point de vue (monologue suivi)

Dans cette troisième partie, vous tirez au sort deux sujets et vous choisissez celui que vous
préférez. Vous dégagez le thème soulevé par le document et vous présentez votre
opinion sous la forme d’un petit exposé de 3 min. L’examinateur peut poser quelques
questions ensuite.
Vous avez 10 minutes de préparation pour cette partie.

Pour réussir l’expression d’un point de vue :

L’expression d’un point de vue doit se faire en suivant une certaine méthodologie.

1. Saluez l’examinateur/trice
Bonjour monsieur / madame.
2. Présentez le thème :
Résumez les grandes idées : pensez que l’examinateur n’a pas lu le sujet.
3. Présentez le document :
Faites des phrases complètes pour présenter la nature, la source, l’auteur et
l’année.
4. Annoncez votre plan :
Utilisez des connecteurs et le futur simple (je commencerai par…, je parlerai
de…).
5. Donnez votre opinion personnelle avec des arguments et des contre-
arguments :
Une idée majeure va toujours avec un exemple. Présentez au moins 3 grandes
idées.
6. Faites des transitions entre les différentes parties :
Utilisez des phrases simples.
7. Faites une brève conclusion :
Résumez votre pensée sans introduire de nouvelles idées.
8. Invitez l’examinateur à vous poser des questions :
Avez-vous des questions ?
Structure du monologue:

• Introduction: Nous disons de quoi nous allons parler, nous présentons le texte [titre,
source]
• Développement: Nous faisons un tout petit résumé du texte. Nous utilisons les
connecteurs [d´abord, puis, ensuite, finalement]. Nous associons les idées que nous
avons notées avant [2-3 idées ou arguments] et nous donnons des exemples [2
exemples]. Après cela, nous commençons à exprimer notre opinion sur le texte, avec
des phrases longues, complexes et cohérentes. Notre opinion doit s´appuyer sur des
bons arguments, des arguments développés.
• Conclusion: Il est très important de faire une bonne conclusion. Dans cette partie, il
faut reprendre l'idée fondamentale exprimée dans notre monologue et la renforcée.
Et pour finir, nous pouvons poser une question qui ouvre le texte à d'autres
arguments, domaines, opinions ,etc.

S’entrainer :
https://www.edu.xunta.gal/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1608556821/conti
do/squence_9_activits_dentranement.html

Exercices :
https://www.edu.xunta.gal/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1608556821/conti
do/squence_7_propositions_de_sujets_de_monologue.html