Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah

Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning

1. Apa hal yang paling Ananda kuasai setelah pembelajaran hari ini ?

2. Apa hal yang belum Ananda kuasai setelah pembelajaran hari ini ?

3. Apa hal yang masih membingungkan dari pembelajaran hari ini ?

Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning
Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning
Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning
Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning
 Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning

LEMBAR OBSERVASI KEGIATAN BELAJAR PESERTA DIDIK

Nama Guru :
Nama Responden :
Kelas :
Hari / Tanggal :

1. Kegiatan ini untuk meninjau ulang keseluruhan proses pembelajaran yang telah
dilakukan.
2. Berikan tanda ceklis (√) pada kolom yang sesuai dengan pengamatan anda!

SKOR
KEGIATAN
1 2 3 4
PENDAHULUAN
1 Menjawab salam
2 Melaksanakan do’a
3 Menyanyikan lagu wajib bersama
4 Menyimak apa yang disampaikan
5 Peserta didik terlibat aktif dalam motivasi
KEGIATAN INTI
Memperhatikan pemaparan guru terkait masalah
1
yang akan di bahas
2 Merumuskan masalah
Peserta didik berkumpul dengan kelompoknya
3
masing-masing
Mendiskusikan masalah yang diberikan bersama
4
kelompok
Bertanya jika ada hal-hal yang belum diketahui
5
dari masalah yang diberikan
 Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning

Aktif mencari berbagai informasi, melakukan

6
praktikum
7 Aktif dalam mengikuti kegiatan diskusi
Memperhatikan konfirmasi dari guru terkait
8
jawaban yang tepat
KEGIATAN PENUTUP
1 Membuat kesimpulan
2 Membuat refleksi
3 Mengerjakan soal evaluasi yang diberikan guru
Jumlah Skor
Nilai yang diperoleh

Keterangan : 4= Sangat Baik; 3= Baik; 2= Cukup Baik; 1= Kurang Baik;

Responden

( )
Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning

➢
Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning

Keterangan : 4= Sangat Baik; 3= Baik; 2= Cukup Baik; 1= Kurang Baik;

Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning
Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning

1. Kegiatan ini untuk meninjau ulang keseluruhan proses pembelajaran yang

telah dilakukan.
2. Berikan tanda silang (X) pada kolom yang sesuai dengan pengamatan anda!

KEGIATAN SKOR
KEGIATAN PENDAHULUAN 1 2 3 4 5
1 Menjawab salam
2 Mengajungkan tangan
3 Menyimak apa yang disampaikan
4 Siswa terlibat aktif dalam motivasi
KEGIATAN INTI
5 Mencoba memahami masalah
Siswa berkumpul dengan kelompoknya
6 masing-masing
Mendiskusikan masalah yang diberikan bersama
7 kelompok
Bertanya jika ada hal-hal yang belum diketahui dari
8 masalah yang diberikan
9 Mengembangkan informasi yang sudah didapat
10 Mempresentasikan hasil diskusi
11 Menyimak jawaban yang benar
KEGIATAN PENUTUP
12 Membuat kesimpulan
13 Membuat refleksi
Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning

Keterangan : 4= Sangat Baik; 3= Baik; 2= Cukup Baik; 1= Kurang Baik;

Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning
 Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning

2. ✓
Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning
Permasalahan : Keaaktifan Peserta Didik Rendah
Solusi yang Relevan : Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning
●

●
●

1.

3.

4.

6.
7.

8.
2.

7.
●
●

●
●

●
●

●
Nilai = Jumlah skor x 100
4