Makalah

Peserta didik Dalam Pendidikan

Disusun untuk memenuhi tugas kelompok Ulum Al-Qur’an

Mata Kuliah Dosen Pembimbing

Ulum Al-Qur’an Dr.Karman, M.Ag

Disusun Oleh :
Mori Fajar Jauhary (NIM:1172030170)
Faridah Syamsiah (NIM:1172030048)

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA ARAB

FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGRI SUNAN GUNUNG DJATI
BANDUNG 2017
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat serta karunia-Nya
kepada kami sehingga kami berhasil menyelesaikan Makalah ini yang alhamdulillah tepat pada waktunya yang
berjudul “Peserta Didik dalam Pendidikan” Makalah ini disusun dalam rangka memenuhi tugas mata kuliah Ulum
Al-Qur’an
Makalah ini berisi tentang peserta didik dalam pendidikan. Terima kasih kami ucapkan kepada semua
pihak yang telah membantu dalam proses pembuatan makalah ini, terutama kepada dosen mata kuliah Ulum Al-
qur’an, Bapak Dr. Karman M.Ag.
Terlepas dari semua itu, Kami menyadari sepenuhnya bahwa masih ada kekurangan baik dari segi
susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena itu dengan tangan terbuka kami menerima segala saran
dan kritik dari pembaca agar kami dapat memperbaiki makalah ini.
Harapan kami semoga makalah ini dapat menambah pengetahuan dan wawasan bagi mahasiswa dan
pembaca. Akhir kata, kami ucapkan terima kasih kepada pihak yang telah berperan serta dalam penyusunan
makalah ini dari awal sampai akhir.

“ Allahumma shalli’ala sayyidi muhammad”

Bandung, 11 November 2017

Penyusun
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL......................................................................................................... i
KATA PENGANTAR....................................................................................................... ii
DAFTAR ISI................................................................................................................... iii
BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang......................................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah................................................................................................... 1
C. Tujuan...................................................................................................................... 1
BAB II PEMBAHASAN

A. Pengertian Peserta Didik......................................................................................... 2

B. Pertumbuhan dan Perkembangan Peserta Didik.................................................... 5
C. Tahapan Perkembangan Peserta Didik.................................................................... 6
D. Karakteristik Perkembangan Kesadaran Beragama Peserta didik..........................
E. Sikap Peserta Didik terhadap pendidik....................................................................
BAB III PENUTUP

Simpulan dan Saran................................................................................................

DAFTAR PUSTAKA