SILABUS

SMK : SMKNEGERI1TUAHKEMUNING
KOMP.KEAHLIAANN : Teknik Dan Bisnis Sepeda Motor
PELAJAARAN : Pengelolaan Bengkel Sepeda Motor
KELAS/SEMESTER : XII/Ganjil & Genap
  WAKTU : 148 JP @35 Menit
KOMPETEENSI INTI : 1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung
 jawab, responsif dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan dan pengondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan
dunia Sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dibentuk melalui pembelajaran tidak langsung, antara lain melalui pembelajaran
kompetensi pengetahuan (KD pada KI 3) dan kompetensi keterampilan (KD pada KI 4) serta pembiasaan dan keteladanan
Penilaian sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dilakukan, antara lain melalui observasi, penilaian diri, penilaian antar teman,
dan/atau jurnal (catatan pendidik)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja semua bidang keahlian pada tingkat teknis, spesifik, detail dan
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan humaniora dalam konteks pengembangan
potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga m asyarakat nasional, regional dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta mem
ecahkan masalah sesuai dengan semua bidang keahlian
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI SUMBER  ALOKASI
YANG
DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR WAKTU
PEMBELAJARAN DIBENTUK
3.1 Memahami  Menjelaskan pengertian • Pengertian dan  Mengamati untuk Pengetahuan Buku 8 JP Tanggung
struktur struktur organisasi bengkel  jenis struktur mengidentifikasi dan • Tes tertulis Manajemen  jawab, teliti,
organisasi otomotif dengan benar. organisasi. merumusakan masalah tentang bengkel &  jujur. Percaya
• Test lisan
bengkel • Menjelaskan fungsi • Tugas dan struktur organisasi bengkel Laboraturium diri
otomotif struktur organisasi fungsi dalam otomotif vokasi dan
bengkel otomotif dengan struktur Ketrampilan kejuruan
• Mengumpulkan data
benar. organisasi. tentang struktur organisasi    Penilaian
• Menjelaskan kejelasan • Pedoman bengkel otomotif Unjuk Kerja
tanggung jawab, penyusunan • Mengolah data tentang   
kedudukan dan jalur struktur organisasi struktur organisasi bengkel Observasi
koordinasi dalam struktur bengkel otomotif. otomotif   
4.1 Membuat organisasi bengkel otomotif • Mengkomunikasikan tentang Presentasi
struktur dengan benar. struktur organisasi bengkel
organisasi • Menelaah susunan otomotif
bengkel struktur organisasi
otomotif bengkel otomotif dengan
benar.
• Merancang tanggung
jawab, kedudukan, dan
jalur koordinasi yang
dibutuhkan dalam struktur
organisasi bengkel oomotif
3.2 Mengidentifikas dengan benar.    Buku 12 JP Tanggung
i faktor-faktor • Membuat struktur   faktor-faktor • Mengamati untuk Manajemen  jawab, teliti,
yang organisais bengkel dengan yang mengidentifikasi dan Pengetahuan bengkel &  jujur. Percaya
mempengaruhi benar. mempengaruhi merumusakan masalah tentang Laboraturium diri
• Tes tertulis
keberhasilan • Mempelajari faktor-faktor keberhasilan faktor-faktor yang vokasi dan
• Test lisan
bengkel yang mempengaruhi bengkel mempengaruhi keberhasilan kejuruan
keberhasilan bengkel bengkel
• Menjelaskan faktor-faktor Ketrampilan
• Mengumpulkan data
yang mempengaruhi tentang faktor-faktor yang    Penilaian
4.2 Mendata keberhasilan bengkel mempengaruhi keberhasilan Unjuk Kerja
faktor-faktor • Meyimpulkan faktor-faktor bengkel   
yang yang mempengaruhi • Mengolah data tentang Observasi
mempengaruhi keberhasilan bengkel faktor- faktor yang   
keberhasilan • Memilah faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan Presentasi
bengkel mempengaruhi keberhasilan bengkel
bengkel • Mengkomunikasikan tentang
• Membuat daftar faktor-faktor faktor-faktor yang
yang mempengaruhi mempengaruhi keberhasilan
3.3 Mengklasifikas   Buku Tanggung
keberhasilan bengkel


ikan jenis- bengkel Manajemen  jawab, teliti,

jenis • Jenis-jenis • Mengamati untuk bengkel & 12 jp  jujur. Percaya
pelayanan pelayanan bengkel mengidentifikasi dan diri
bengkel • Mendefinisikan jenis-jenis merumusakan masalah tentang Pengetahuan
pelayanan bengkel  jenis-jenis pelayanan bengkel • Tes tertulis
• Menjelaskan jenis-jenis
• Test lisan
pelayanan bengkel
 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI SUMBER  ALOKASI
YANG
DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR WAKTU
PEMBELAJARAN DIBENTUK
• Mengklasifikasikan jenis-jenis • Mengumpulkan data tentang Ketrampilan Laboraturium
pelayanan bengkel.  jenis-jenis pelayanan bengkel    Penilaian vokasi dan
4.3 Menjelaskan • Menyebutkan jenis-jenis • Mengolah data tentang jenis- Unjuk Kerja kejuruan
 jenis-jenis pelayanan bengkel  jenis pelayanan bengkel
  
layanan • Mendefinisikan jenis-jenis • Mengkomunikasikan tentang Observasi
bengkel pelayanan bengkel  jenis-jenis pelayanan bengkel
  
Presentasi
3.4 Memahami • Menyebutkan isi • Undang-undang • Mengamati untuk • Buku Ajar 12 JP Tanggung
undang- undang- undang ketenaga kerjaan mengidentifikasi dan K3 FT UNY  jawab, teliti,
undang ketenagakerjaan merumusakan masalah tentang Pengetahuan    Buku  jujur. Percaya
ketenagakerja • Menginteprestasikan isi undang-undang ketenagakerjaan • Tes tertulis Keselamatan diri
an undang-undang ketenaga • Mengumpulkan data tentang • Test lisan dan
kerjaan undang-undang ketenagakerjaan Kesehatan
• Menjelaskan undang-undang • Mengolah data tentang Lingkungan
ketenaga kerjaan undang- undang Ketrampilan
4.4 Mengimpleme
ntasikan • Melaksanakan undnag-undang ketenagakerjaan    Penilaian
undang- ketenaga kerjaan • Mengkomunikasikan tentang Unjuk Kerja
undang • Mengimplementasikan undang-undang ketenagakerjaan   
ketenaga undang-undang ketenaga Observasi
kerjaan kerjaan   
3.5 Memahami • Tata Presentasi    Buku Tanggung
tata laksana • Menyebutkan tata laksana • Mengamati untuk Manajemen  jawab, teliti,
bengkel laksana bengkel bengkel mengidentifikasi dan bengkel &  jujur. Percaya
• Memberi contoh tata merumusakan masalah tentang Laboraturium 12 JP diri
laksana bengkel tata laksana bengkel Pengetahuan vokasi dan
4.5 Menentukan • Mengumpulkan data tentang • Tes tertulis kejuruan
tata • Menjelaskan tata tata laksana bengkel • Test lisan
laksana laksana bengkel • Mengolah data tentang
bengkel • Menentukan tata tata laksana bengkel
• Mengkomunikasikan tentang tata Ketrampilan
laksanan bengkel
laksana bengkel   Penilaian • Buku Ajar Tanggung


3.6 Memahami • Mempelajari macam • Mengamati untuk Unjuk Kerja K3 FT UNY  jawab, teliti,
• Klasifikasi
macam kecelakaan kerja kecelakaan mengidentifikasi dan       Buku 12 JP  jujur. Percaya
kecelakaan • Mendiskusikan kerja merumusakan masalah tentang Observasi Keselamatan diri
kerja macam kecelakaan • Dampak macam kecelakaan kerja    dan
kerja kecelakaan • Mengumpulkan data Presentasi Kesehatan
• Memahami macam kerja tentang macam kecelakaan Pengetahuan Lingkungan
4.6 Mengatasi kecelakan kerja • Faktor kerja • Tes tertulis
macam • Memilih cara penyebab • Mengolah data tentang • Test lisan
kecelakaan penanggulangan macam kecelakaan macam kecelakaan kerja
kerja kecelakaan kerja kerja • Mengkomunikasikan tentang
macam kecelakaan kerja Ketrampilan
• Melaksanakan • Pencegahan
penanggulangan macam kecelakaan    Penilaian
kecelakaan kerja kerja Unjuk Kerja
• Mengatasi macam   
kecelakaan kerja Observasi
  
Presentasi
 INDIKATOR KARAKTER
KOMPETENSI MATERI SUMBER  ALOKASI
YANG
DASAR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN BELAJAR WAKTU
PEMBELAJARAN DIBENTUK
n SDM • Menjelaskan pembinaan dan • Mengumpulkan data tentang Ketrampilan vokasi dan
bengkel pengembangan SDM pembinaan dan pengembangan kejuruan
   Penilaian
4.18 bengkel SDM bengkel. Unjuk
Melaksanakan • Menyesuaikan pembinaan • Mengolah data tentang Kerja
pembinaan dan pengembangan SDM pembinaan dan pengembangan
  
dan bengkel SDM bengkel. Observasi
pengembanga • Mengimplementasikan • Mengkomunikasikan tentang
  
n SDM pembinaan dan pembinaan dan pengembangan Presentasi
bengkel pengembangan SDM SDM bengkel.
bengkel

Selensen, Juli 2021

Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

NORMAN, M.Pd. Niyo yulianto, S.Pd.

NIP. 196708191994121001