Professional Documents
Culture Documents
Balanceo
Balanceo
Matrícula: 21024355
Instrucciones:
Introducción
En las empresas de diferentes giros la eficacia es un factor importante ya que nos permite
saber con exactitud las posibles mejoras para un proceso en cierta actividad para aprovechar
al máximo y mejorar la capacidad y productividad.
Para ello las empresas se tienen que adecuar a las necesidades y demandas del mercado o
el cliente para mejorar la productividad.
Asimismo, la tarea de balancear una línea se asocia directamente a la idea de lograr un
aprovechamiento óptimo de los recursos. En definitiva, se trata de los activos involucrados en
este conjunto de procesos, tomando como punto de referencia a la/s actividad/es cuello de
botella y teniendo en cuenta al mismo tiempo el nivel de demanda esperado.
© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
Desarrollo
Analiza las situaciones que se te presentan, selecciona una de ellas y lleva a cabo lo que se
te pide.
Situación 1
Tiempo Predecesores
Tarea estándar inmediatos
(minutos)
A 1 -
B 3 A
C 2 B
D 4 B
E 1 C, D
F 3 A
G 2 F
H 5 G
I 1 E, H
J 3 I
Si la empresa estima una demanda semanal de 360 unidades y dispone de 2400 minutos
semanales para producción, lleva a cabo lo que se te pide a continuación:
E-1
D-4
F-3
I-1
J-3
G-2 H-5
© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
Calcula el tiempo de ciclo de la línea.
Tiempo ciclo=Tiempo disponible= Unidades que se requieren.
2400 minutos, 260 unidades requeridas= 6.6 Tiempo ciclo.
Calcula el número mínimo de estaciones de trabajo.
25 minutos = 3.75 estaciones = 4 estaciones.
Realiza la mejor asignación posible de las tareas a cada una de las
estaciones de trabajo.
C-2 E-1
A-1 D-4
B-3 J-3
I-1
F-3
G-2 H-5
© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
Situación 2
Tiempo Predecesores
Tarea estándar inmediatos
(minutos)
A 3 -
B 5 A
C 2 B
D 7 B
E 7 C, D
F 6 E
G 2 D, E
H 3 F
I 8 G
J 6 H
K 3 I, J
L 8 K
© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
Estacion 7
Estacion 6
Estacion 5
Estacion 4
Estacion 3
Estacion 2
Estacion 1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.
Conclusión
Desarrolla uno o dos párrafos que, de manera personal, sinteticen las recomendaciones para
el sistema productivo y los aprendizajes más significativos derivados de la realización del
trabajo.
De esta actividad aprendí que entre más procesos una línea de producción fabrica más artículos pues
es de gran importancia que sepamos hacer este balance para poder identificar los tiempos de ocio
que tienen los colaboradores para así poder eliminarlos y convertirlos en tiempo para poder obtener
un mejor resultado.
Para poder hacer un proceso mas optimo y poder hacer mas eficaces los tiempos de algún sistema
de producción, necesitamos saber los tiempos y a lo que se quiere llegar con este método pues al
acortar tiempo e implementar estaciones de trabajo dicha producción será más fácil la satisfacción del
cliente ya que no solo estamos dando un servicio también se busca obtener calidad en el producto
final.
© UVEG. Derechos reservados. El contenido de este formato no puede ser distribuido, ni transmitido, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o sistema
impreso, electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por escrito de la
Universidad Virtual del Estado de Guanajuato, debido a que se trata de información confidencial que sólo puede ser trabajado por personal autorizado para tal fin.