3/6/22, 6:20 PM PKn Kelas 8 PTS Genap 20-21

NAMA :

KELAS :
PKn Kelas 8 PTS Genap 20-
21 TANGGAL :
15 Questions

1. Peran organisasi Boedi Oetomo dalam kebangkitan nasional dalam perjuangan

kemerdekaan sangat besar. Upaya kegiatan politik organisasi Boedi Oetomo adalah ...

pengiriman Dwijosewoyo dalam delegasi menyerukan dan menyebarluaskan

A yang diselenggarakan di Belanda pada B semboyan yang berbunyi “Indonesia
bulan Januari 1917 bebas dari Belanda”

mengkritik pemerintahan Belanda pembentukan pemerintah sendiri atau

C dan menuntut kemerdekaan bangsa D zelf-bestuur untuk merebut kemerdekaan
Indonesia.

2. Sebagai seorang pelajar, Rahmat memiliki tanggungjawab untuk menjadikan Indonesia

sebagai negara yang lebih maju. Rahmat memiliki cita-cita sebagai ilmuan agar bisa
menciptakan teknologi baru yang mampu membuat transportasi kereta api di Indonesia
dapat melaju lebih cepat di negara-negara maju lainnya. Oleh karena itu Rahmat sadar
untuk belajar lebih giat lagi supaya bisa mewujudkan cita-citanya.
Upaya yang dilakukan Rahmat di atas menunjukkan arti penting dari ...

A cita-cita nasional B kebangkitan nasional

C cinta tanah air dan bangsa Indonesia D kemerdekaan Indonesia

3. Perhatikan faktor-faktor berikut.

1) tumbuhnya kesadaran akan sebuah bangsa
2) meningkatnya kemampuan pedagang Tionghoa
3) untuk bersaing dengan pedagang Islam
3) terdapat sifat kerakyatan dan dasar agama Islam
4) terdapat fanatisme yang memunculkan peperangan

Faktor-faktor yang mendorong pesatnya perkembangan Serekat Islam ditunjukkan pada

nomor ...

A 1) dan 4) B 2) dan 3)

C 1) dan 3) D 3) dan 4)

https://quizizz.com/print/quiz/ 1
3/6/22, 6:20 PM PKn Kelas 8 PTS Genap 20-21

4.
Sekolah pendidikan dokter di Batavia untuk penduduk pribumi
pada zaman kolonial Hindia Belanda yang dibentuk pada tanggal
2 Januari 1849 adalah ...

A Hoogere Kweekschool (HK) B Hoollandsche Indische Kweekschool (HIK)

School Tot Opleiding Van Indische Artsen Opleiding School Voor Inlandische
C D
(STOVIA) Ambtenaren (OSVIA)

5. ebangkitan Nasional sangat berpengaruh terhadap perkembangan bangsa Indonesia.

Berikut, perilaku yang dapat diterapkan dalam memaknai Kebangkitan Nasional bagi
seorang pelajar adalah ...

senantiasa bekerja keras untuk ikut serta dalam pelatihan IPTEK dalam
A membantu meringankan beban B rangka meningkatkan kemampuan pelajar
keluarga untuk mengoperasikan komputer

mengerjakan tugas dengan terpaksa merasa malu untuk berangkat ke

C D
agar tidak dimarahi guru sekolah karena tidak memiliki buku
pelajaran

6. Pada tanggal 17 – 24 Juni 1916 diadakan kongres Serikat Islam (SI) nasional pertama di
Bandung. Kongres nasional pertama ini dihadiri oleh 80 orang yang merupakan
perwakilan dari 80 cabang Serikat Islam.
Pada sidang kongres tersebut H.O.S Tjokroaminoto menyampaikan gagasan berupa ...

meningkatkan kerja sama dengan pihak perlunya kerja sama dengan

A penjajah demi kemajuan Indonesia B Belanda dalam membentuk
pemerintahan Indomesia

perlunya sebuah pemerintahan meningkatkan mata pencarian yang

C D
sendiri bagi rakyat Indonesia lebih menguntungkan

7. Indische Partij (IP) didirikan di Bandung pada tanggal 25 Desember 1912 oleh Tiga
Serangkai, yakni Douwes Dekker (Setyabudi Danudirjo), dr. Tjipto Mangunkusumo, dan
Soewardi Soeryaningrat (Ki Hajar Dewantara). Tujuan organisasi ini adalah menciptakan
dan menumbuhkan rasa cinta terhadap tanah air dan bangsa Indonesia dengan
semboyannya yang berbunyi “Indische los van Holland”.
Arti “Indische los van Holland” adalah ...

A Indonesia bekerja sama dengan Belanda B Indonesia bebas dari Belanda

C Indonesia adalah negara jajahan Belanda D Indonesia merupakan bagian dari Belanda

https://quizizz.com/print/quiz/ 2
3/6/22, 6:20 PKn Kelas 8 PTS Genap 20-

8.

Perhatikan perbedaan perjuangan sebelum dan sesudah tahun

1908. Perjuangan pada tabel nomor satu sesudah tahun 1908
adalah ...

dipimpin dan digerakkan oleh kaum dipimpin dan digerakkan oleh kaum
A B
bangsawan pedagang

dipimpin dan digerakkan oleh dipimpin dan digerakkan oleh presiden

C D
kaum pelajar dan wakil presiden

9. Sebagai seorang pelajar, Maulana memiliki cita-cita menjadi seorang Tentara Republik
Indonesia (TNI). Alasannya adalah supaya dapat melindungi Indonesia dari segala
bentuk ancaman yang mengganggu keamanan dan kenyamanan seluruh warga negara
Indonesia. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa negara Indonesia merupakan ...

satu kesatuan dalam pertahanan B satu kesatuan dalam ekonomi

A
dan keamanan
C satu kesatuan dalam politik D satu kesatuan dalam sosial budaya

10. Peran tokoh kebangkitan nasional dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia oleh dr.
Wahidin Soedirohoesodo sangat berpengaruh terhadap bangsa Indonesia. Kegemarannya
bergaul dengan siapa saja yang membuatnya mengerti keadaan rakyat yang menderita
karna kekejaman penjajah.
Gagasan penting dr. Wahidin Soedirohoesodo yang dapat kita pelajari dalam perjuangan
pergerakan nasional adalah ...

memiliki keinginan kuat menjadi membangun kerja sama dengan Belanda

A B
presiden Indonesia dalam bidang ilmu kedokteran

memiliki tujuan memajukan pendidikan membangun rumah sakit dengan tujuan

C dan meningkatkan martabat bangsa D pengobatan bagi masyarakat kurang
mampu

11. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika berarti berbeda-beda tetapi satu jua. Hubungan yang
dapat dikaitkan dengan Sumpah Pemuda adalah ...

Sumpah Pemuda menjadi tonggak awal Bhinneka Tunggal Ika merupakan

A B
perjuangan semboyan bagi bangsa Indonesia

Sumpah Pemuda menjadi tonggak sejarah Para pemuda melakukan kongres untuk
C D
terbentuknya rasa persatuan melawan penjajah

https://quizizz.com/print/quiz/ 3
3/6/22, 6:20 PKn Kelas 8 PTS Genap 20-

12. Sumpah Pemuda sebagai ikrar yang di ucapkan dan dipegang teguh oleh para
pemuda menjadi toggak sejarah bagi bangsa Indonesia untuk menjadi satu kesatuan,
yaitu bangsa Indonesia. Berikut yang bukan implementasi dari nilai dan semangat
Sumpah Pemuda dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika adalah ...

mewakili Indonesia dalam ringan tangan dalam membantu

A
ajang perlombaan evakuasi korban bencana alam
B
internasional

hanya bersama dengan teman satu ikut mempelajari dan

C daerah melaksanakan kerja kelompok D memperkenalkan kebudayaan daerah
kepada wisatawan luar

13. Kehadiran Jong Java dan Jong Sumatranen Bond mendorong para pemuda untuk
membentuk organisasi daerah mereka sendiri. Selanjutnya, bermunculan organisasi-
organisasi, seperti Jong Minahas, Jong Batak, dan Jong Celebes.
Organisasi Jong Celebes adalah ...

persatuan pemuda yang berasal persatuan pelajar yang berasal

A B
dari daerah Sulawesi dari daerah Maluku

persatuan pemuda yang berasal persatuan pelajar yang berasal

C D
dari daerah Sumatra dari daerah Kalimantan

14. Kongres Pemuda I yang diselenggarakan pada tanggal 30 April –

2 Mei 1926 membahas masalah persatuan sebagai agenda
utama. Organisasi yang mengikuti Kongres Pemuda I ini adalah
Jong Java, Jong Sumatranen, Jong Islamieten Bond, Jong Batak,
Jong Ambon, Jong Minahasa, Indonesische Studie Club, Boedi
Oetomo, dan Muhammadiyah.
Dalam Kongres Pemuda I tersebut diambil sebuah keputusan yang
sangat besar yaitu ...

penetapan bahasa persatuan yaitu bahasa penetapan satu persamaan yaitu bangsa
A B
Indonesia Indonesia sama dengan bangsa lain

penetapan satu agama yang dianut yaitu penetapan satu bangsa yaitu bangsa
C D
agama Islam Indonesia

15. Perbedaan suku bangsa tidak menjadikan kita terpecah belah, namun justru menjadi alat
pemersatu bangsa. Suku-suku bangsa di Indonesia menginginkan persatuan Indonesia.
Aspek tersebut merupakan ...

A aspek Sumpah Pemuda satu nusa B aspek Sumpah Pemuda satu bahasa

C aspek Sumpah Pemuda satu bangsa D aspek Sumpah Pemuda satu tanah air

https://quizizz.com/print/quiz/ 4
3/6/22, 6:20 PKn Kelas 8 PTS Genap 20-

Kunci jawaban

1. a 2. a 3. c 4. c

5. b 6. c 7. b 8. c

9. a 10. c 11. c 12. c

13. a 14. a 15. c

https://quizizz.com/print/quiz/ 5