Professional Documents
Culture Documents
Kak Dokcil, Screening
Kak Dokcil, Screening
DINAS KESEHATAN
UPT PUSAT KESEHATAN MASYARAKAT TEMPEL I
Alamat: Jln. Magelang Km. 17,5 , Margorejo, Tempel, Sleman, Kode Pos 55552
Telp (0274) 4363045, Email: puskestempel1@gmail.com
_____________________________________________________________________________
A Pendahahuluan
Dokter kecil adalah peserta didik yang ikut melaksanakan sebagian usaha pelayanan kesehatan serta berperan
aktif dalam kegiatan kesehatan yang diselenggarakan di sekolah .peserta didik yang dapat menjadi dokter kecil
harus telah menduduki kelas IV dan V ,berprestasi di kelas ,berwatak pemimpin,bertanggung
jawab ,bersih ,berperilaku sehat serta telah mendapat pelatihan dari petugas Puskesmas .
BLatarBelakang
Sekolah merupakan suatu institusi yang berfungsi sebagai tempat belajar mengajar, didalamnya terdapat
sekumpulan orang dalam jumlah relatif besar .oleh karena itu terdapat pula kebutuhan akan pelayanan
kesehatan .Masalah kesehatan yang dialami anak usia sekolah ternyata sangat kompleks dan bervariasi,
didalam program UKS terdapat program dokter kecil ,oleh karena itu perlu diadakannya pembinaaan dokter
kecil ,dengan tujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan dalam melakukan kegiatan yang
berhubungan dengan kesehatan
C Tujuan
a. Meningkatkan partisipasi siswa dalam program UKS ,agar siswa dapat menjadi penggerak hidup sehat
di sekolah ,dirumah dan lingkungannya
b. Agar siswa dapat menolong dirinya sendiri ,sesama siswa dan orang lain untuk hidup sehat
a. Persiapan
Menyususn rencana kegiatan
- Koordinasi dengan pihak sekolah
- Membuat jadwal pelatihan
- Menyiapkan materi
- Menyiapkan pre test dan post test
b. Pelaksanaan
- Pemberian materi tentang pengertian dokter kecil, penyakit menular dan tidak menular P3K,P3P ,Gizi ,
Kesling,Kes Gi-Lut ,Kes Indra,Imunisasi
E. Evaluasi
- Penyuluhan
- Diskusi
- Tanya Jawab
- Praktek
H. Sasaran
Siswa kelas IV dan V SD yang belum pernah mengikuti pelatihan dokter keci
JenisKegiatan Penanggung
NO Jawab
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1. Persiapan Koord
a. menyusun rencana x Pelaksana
kegiatan /KAK x
b.Koordinasi pihak X
sekolah x
d Menentukan lokasi dan
jadwal kegiatan
x
2.
Pelaksanaan
Pemberian materi
pelatihan dokter kecil
x
3.
Praktek P3K dan P3P
4. x
Melakukan evaluasi
5.
Menentukan x
RencanaTindakLanjut
H Evaluasi Pelaksanaan Kegiatan
Evaluasi adalah untuk mengetahui tingkat keberhasilan dalam pelaksanaan kegiatan dokter kecil .
I Pencatatanpelaporan
Pencatatan dilakukan setiap kali kegiatan meliputi bukti-bukti kegiatan dan hasil kegiatan program ,dilakukan
dengan membuat laporan tahunan
PENJARINGAN KESEHATAN
A Pendahahuluan
Usia anak sekolah merupakan sasaran strategi pelaksanaaan program kesehatan ,kesehatan gigi dan kesehatan indra
penglihatan serta masalah pendengaran atau telinga pada anak sekolah masih ditemukan,meninjau masalah diatas
pelayanan kesehatan di sekolah atau UKS mengutamakan pada upaya peningkatan kesehatan dalam bentuk promotif dan
preventif ,upaya preventif antara lain kegiatan penjaringan kesehatan atau screning kesehatan untuk peserta didik yang
bertujuan untuk meningkatkan derajat kesehatan peserta didik secara optimal
B Latar Belakang
Penjaringan kesehatan peserta didik merupakan salah satu indikator standar pelayanan minimal bidang kesehatan yang
menjadi urusan wajib pemerintah .penjaringan kesehatan bertujuan untuk meningkatkan status kesehatan peserta didik
perlu dilakukan pemeriksaan berkala .kegiatan penjaringan ksehatan dan pemeriksaan berkala tersebut dilaksanakan
melalui wadah usaha sekolah ( UKS )Landasan hukum dalam penyelenggaraan kegiatan penjaringan ini didasari UU No 23
tahun 1992 tentang kesshatan ,UU No 23 tahun 2002 tentang perlindungan anak ,UU No 32 tahun 2004 SKB 4 Mentri No
26 tahun 2003 tentang pembinaan dan pengembangan UKS serta SK Menkes No 1457 tahun 2003 tentang standard
pelayanan minimal ,bidang pelayanan kesehatan ,kegiatan ini menitik beratkan pada sasaran penjaringan kesemua peserta
didik dari SD sampai SMA/sederajat .
C Tujuan
a. Terdeteksinya secara dini masalah kesehatan peserta didik ,sehingga bila terdapat masalah dapat segera
ditindak lanjuti
b. Meningkatkan derajat kesehatan peserta didik secara optimal dalam mendukung proses belajar.
c. Tersedianya data atau informasi untuk menilai perkembangan kesehatan peserta didik,maupununtuk di jadikan
pertimbangan dalam menyusunprogram pembinaan kesehatan disekolah
Pemeriksaan kesehatan yang disi oleh tenaga kesehatan /Guru/Kaderkesehatan Sekolah yang terdiri dari
1. Status gizi
2. Tanda vital(tekanan darah,frekwensi nadi,frekwensi pernafasandan suhu
3. Kebersihan diri
4. Kesehatn indra penglihatan
5. Kesehatan gigi dan mulut
6. Kebugaran jasmani
E Cara PelaksanaanKegiatan
b.Membuatjadwalpenjaringan
cMelaksanakanpenjaringan kesehatan siswa kelas I SD, Kelas VII SMP, Kelas X SMA
e.Melakukan monitoring
f.Melakukanevaluasipelaksanaankegiatan
g.Menentukantindaklanjutterhadaphasilevaluasi
F. Sasaran
G. JadwalPelaksanaanKegiatan
JenisKegiatan Penanggung
NO Jawab
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1. Persiapan KoordinatorPelaksana
a.Koordinasi Tim x
b.Menyusun KAK Penjaringan x
b.Menentukanlokasidan jadwal
penjaringan
2. Pelaksanaan
Melakukan penjaringan siswa kelas I SD
x
Melakukan penjaringan siswa kelas VII x
Melakukan penjaringan kelas X x
3.
Mencatat dan merekap hasil penjaringan x
Melakukan monitoring x
4.
Melakukanevaluasipelaksanaankegiatan
5. x
MenentukanRencanaTindakLanjut
hasilevaluasikegiatan
Evaluasi adalah untuk mengetahui tingkat keberhasilan dari kerangka acuan program/upaya kesehatan yang telah di buat
oleh penanggung jawab program yang meliputi penentuan jadwal,lokasi pelaksanaan dan hasil pemeriksaan ,dan rujukan
bagi yang memerlukan .
Evaluasi dilakukan 1 tahun sekali
I Pencatatan pelaporan
Pencatatan dilakukan setiap kali melakukan kegiatan program/upaya kesehatan meliputi bukti-bukti kegiatan dan hasil
kegiatan program /upaya kesehatan yang dilakukan .Pelaporan kegiatan program dilakukan dengan membuat laporan
setiap tahun
Mengetahui
Kepala Puskesmas Tempel I