FICHA DE APRENDIZAJE № 04 SEMANA № 04

Título: La selva y su mayor biodiversidad en el Perú.

ÁREA GRADO SECCIÒN BIMESTRE UNIDAD HORAS FECHA
Ciencia y Tecnología 1 ro
A-B-C-D III III 4 ..../08/2022
DOCENTES: Antonio Jacinto León Sami Galicia Méndez

PROPÓSITO DE APRENDIZAJE, CRITERIOS, EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN.

COMPETENCIA Y DESEMPEÑOS EVIDENCIAS DE INSTRUM.
CAPACIDADES PRECISADOS. APRENDIZAJE DE EVAL.
Explica el mundo físico basándose en conocimientos Identifica y explica caracteristicas,  Elabora una infografía
sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, flora y fauna de la selva peruana. Rubrica
Tierra y universo.  Lista de
 Comprende y usa conocimientos sobre los seres vivos; cotejo.
materia y energía; biodiversidad, Tierra y universo.

PROPOSITO: Se espera que los estudiantes identifiquen y expliquen las caracteristicas, flora y fauna de la selva peruana.
OBSERVA EL VIDEO SOBRE LA BIODIVERSIDAD DE LA SELVA PERUANA Y RESPONDE A TRAVÉS DE LLUVIA
DE IDEAS.
Se pregunta a los estudiantes:

 ¿Qué opinas sobre el

video?
 ¿Qué entiendes por
biodiversidad?
 ¿Qué caracteristicas
presenta el bosque
amazónico?

CONFLICTO COGNITIVO: Responden a las interrogantes:

Observa la imagen n° 01 y responde: ¿Qué pasa en el desierto durante la noche?
Observa la imagen n° 02 y responde: ¿Por qué crees que la selva tiene mayor biodiversidad?
Observa la imagen n° 03 y responde: ¿Cómo es el ecosistema de una laguna?
Lee el libro de CTA: Identifica y explica
Lee las páginas 152 - 153 Lee las páginas 154 - 155 Lee las páginas 156 - 157
1. ¿Por qué la selva tiene mayor 2. ¿Qué pasa en el desierto durante la 3. ¿Cómo es el ecosistema de una laguna?
biodiversidad? noche?

HETEROEVALUACIÓN:
Responde las preguntas propuestas EN TU CUADERNO.
¿Qué es biodiversidad? ¿Qué caracteristicas presenta el bosque amazónico? ?
¿Cómo es la cadena alimentaria de una laguna? Explique

COMPLETA LA FICHA METACOGNITIVA

METACOGNICIÓN
¿Qué aprendimos el día de hoy? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Cómo aplicarías estos conceptos en tu vida diaria?
 FICHA DE EVIDENCIAS № 04 – III BIM SEMANA № 04
Título: La selva y su mayor biodiversidad en el Perú.

DOCENTES: Antonio Jacinto León Sami Galicia Méndez

APELLIDOS Y NOMBRES

DESARROLLA LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:

1. Con la ayuda de la imagen, responde la siguiente pregunta: ¿Por qué la selva tiene mayor biodiversidad?, utilizando una infografía.

2. Con la ayuda de la imagen, responde la siguiente pregunta: ¿Qué pasa en el desierto durante la noche?, utilizando una infografía.

3. Con la ayuda de la imagen, responde la siguiente pregunta: ¿Cómo es el ecosistema de una laguna?, utilizando una infografía.