DIARIO META COGNITIVO Nº16

CLASE N°: 16 FECHA: 18/02/22 TIEMPO: 5 horas

UNIDAD Nº: 4 PROGRAMACIÓN MODULAR

Evaluación del Parcial
- Presentación y sustentación del proyecto del parcial 2
TEMA:
- Evaluación de Unidad
- Evaluación del Parcial 2
Verificar y reflexionar sobre los aprendizajes de arreglos, programación
OBJETIVO: modular y control
de errores.
ESTUDIANTE: Gavilanes Hermida Diego Angel

INTRODUCCIÓN
En esta última semana se evalúa los aprendizajes de la asignatura de fundamentos de
programación. Se procede a realizar actividades de refuerzo, se revisa el proyecto de aula,
se toma evaluación de fin de unidad y evaluación parcial 2.

DESARROLLO
Se procede con un refuerzo general de Fundamentos de programación y con
las actividades de evaluación.
Actividad en clase
• Revisión del proyecto de aula correspondiente al parcial 2
• Evaluación de unidad III y IV
• Sistematización del Contenido
• Examen del 2do. Parcial.
CONCLUSIONES Y REFLEXIONES
Se finaliza el aprendizaje de los fundamentos de programación. Los temas que se
aprendieron son:

• Algoritmos y pseudocódigo. Sintaxis básica y la semántica del lenguaje JAVA.

• Estructuras de control condicionales e iterativas.

• Arreglos.
• Programación modular: Procedimientos y Funciones, tipos de parámetros, clases y
objetos. Control de errores.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Echeverri Arias, J. A., & Orrego Villa, G. A. (2012). Programación Teoría y aplicaciones
(Primera ed.). Medellín: Ediciones de la Universidad de Medellín. (BIC00824)

• Deitel P.J. (c2012). Java. Pearson Educación. (BIC00072)

ANEXOS