ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU I (APKG I)

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN

PEMBELAJARAN KELAS RANGKAP

1. NAMA GURU/MAHASISWA : SUWANTO JAROT WIBOWO

2. NIM : 857137177
3. TEMPAT MENGAJAR : SDN CEMPAKA PUTIH 01
4. MODEL PKR : 211
5. KELAS/SEMESTER : 1&1/GANJIL
6. MATA PELAJARAN : 1. Matematika
2. Matematika
7. WAKTU : 07.00 – 12.00
8. TANGGAL : 20 Oktober 2022

Petunjuk

Bacalah dengan cermat Rancangan PKR yang akan digunakan oleh guru/mahasiswa
untuk praktek PKR di kelasnya sendiri. Kemudian nilailah semua aspek yang terdapat dalam
rencana tersebut dengan menggunakan butir penilaian di bawah ini.

1. Menentukan bahan pembelajaran dan

1 2 3 4 5
merumuskan tujuan/indikator
1.1. Menggunakan bahan pembelajaran yang
sesuai dengan Standar Isi dan 
Kompetensi
1.2. Merumuskan tujuan / indikator 
pembelajaran
Rata-rata butir 1 = A 3
2. Mengembangkan & mengorganisasikan
materi, media pembelajaran dan sumber
belajar
2.1. Mengembangkan dan
mengorganisasikan materi dari model 
PKR yang dipilih
2.2. Menentukan dan mengembangkan alat 
bantu/media pembelajaran
2.3. Memilih sumber belajar. 
Rata-rata butir 2 = B 4
3. Merencanakan skenario kegiatan
pembelajaran kelas rangkap
3.1. Menyusun langkah-langkah
pembelajaran kelas rangkap 
 3.2. Menentukan alokasi waktu
pembelajaran kelas rangkap 
3.3. Menentukan cara-cara memotivasi
siswa 
Rata-rata butir 3 = C 3.3
4. Merancang pengelolaan kelas
Menentukan cara-cara pengorganisasian
siswa agar dapat berpartisipasi dalam 
pembelajaran kelas rangkap.
Rata-rata butir 4 = D 3
5. Merencanakan prosedur, jenis dan
menyiapkan alat penilaian
5.1. Menentukan prosedur dan jenis
penilaian 
5.2. Membuat alat-alat penilaian dan kunci
jawaban 
Rata-rata butir 5 = E 3.5
6. Tampilan dokumen rancangan pembelajaran
kelas rangkap
6.1. Kebersihan dan kerapian

6.2. Penggunaan bahasa tulis

Rata-rata butir 6 = F 4

Tangerang Selatan, 22 Oktober 2022

Pengamat,
Kepala Sekolah/Teman Sejawat/Tutor*

NAPSIAH, S.Pd, M.Pd

NIP. 19680413 199212 2 001