You are on page 1of 3

PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

UPT KEMENTERIAN AGAMA KECAMATAN ILMUGURU.ORG


MA NEGERI WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat Kp. …… Desa ……. Kecamatan …….

KISI KISI PENILAIAN TENGAH SEMESTER


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Mata Pelajaran : Akidah Akhlak Alokasi Waktu : 90 Menit

Kelas/Semester : XII/Ganjil Kurikulum : 2013

Level Kognitif Bentuk Soal


Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
C1 C2 C3 PG Uraian
1.1 Meyakini sifat-sifat Allah AlAsma Al- Siswa dapat Menyebutkan hikmah meneladani asmaul husna. C1 1
yang terkandung dalam Husna: al- Siswa dapat menjelaskan pengertian Al Ghaffar menurut
tujuh AlAsma AlHusna: al- Ghafar, al- pandangan ulama.
Ghafar, al-Razzaq, al-Malik, Razzaq, al- C2 32
al-Hasib, al-Hadi, al-Khalik Malik, al-
dan al-Hakim. Hasib, al-
2.1 Membiasakan menerapkan Hadi, al- Siswa dapat memberikan contoh prilaku orang yang
C1 3
nilai-nilai positif yang Khalik dan al- menggambarkan sifat Al Ghaffar.
terkandung dalam tujuh Al- Hakim. Siswa dapat memberikan contoh prilaku orang yang
C1 6
Asma AlHusna: al- Ghaffar, menggambarkan sifat Al Khaliq.
al- Razzaq, al-Malik, al- Siswa dapat memberikan contoh prilaku orang yang
C1 9
Hasib, al-Hadi, al-Khalik dan menggambarkan sifat Al Malik
al-Hakim dalam kehidupan Siswa dapat memberikan contoh prilaku orang yang
sehari-hari. C1 11
menggambarkan sifat Al Hakim.
Siswa dapat memberikan contoh prilaku bertentangan dengan
C1 12
sifat al khaliq
Siswa dapat memberikan contoh prilaku bertentangan dengan
C1 14
sifat al malik
Siswa dapat memberikan contoh prilaku bertentangan dengan
C1 15
sifat Ar Razak.
Siswa dapat menyebutkan sikap meneladani asmaul husna Al C1 31

Situs Pendidikan hanya di © www.ilmuguru.org


Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
C1 C2 C3 PG Uraian
Hakim
3.1 Memahami makna tujuh Al- Siswa dapat menyebutkan makna Al Ghaffar menurut bahasa. C1 2
Asma AlHusna: al- Ghaffar, Siswa dapat menjelaskan makna al hadi C2 4
al-Razzaq, al-Malik, alHasib, Siswa dapat menjelaskan makna al hasib C2 5
al-Hadi, al-Khalik dan al- Siswa dapat menjelaskan pengertian Al Malik menurut imam
Hakim C2 8
Ghozali.
4Siswa dapat menyebutkan makna alhasib menurut bahasa. C1 10
Siswa dapat menjelaskan makna asmaul husna arrazak yang
C2 13
terdapat dalam ayat Al Qur’an.
4.1 Melafalkan dan menghafal Siswa dapat Menunjukkan asmaul husna dalam surat ali imran
C1 7
AlAsma AlHusna dengan ayat 190
baik. Siswa dapat menyebutkan asmaul husna al hadi yang terdapat
C1 16
dalam ayat Al Qur’an.
1.2 Menghayati nilai-nilai Membiasakan Siswa dapat menyebutkan salah satu balasan bagi orang yang
C1 18
positif dari amal saleh, Ahklak beramal sholeh sesuai dengan ayat Al Qur’an.
toleransi, musawah dan Terpuji amal Siswa dapat menyebutkan lafal yang beriringan dengan amal
C1 25
ukhuwah saleh, sholeh dalam Al Qur’an.
toleransi, Siswa dapat menunjukan contoh perilaku yang meneladani sifat Al
C1 33
musawah dan Hakim
ukhuwah Siswa dapat menyebutkan nilai-nilai positif toleransi C1 34
2.2 Terbiasa berperilaku amal siswa dapat menyebutkan contoh amal sholeh dalam surat al ’ashr. C1 21
saleh, toleransi, musawah Siswa dapat menyebutkan salah satu bentuk ukhuwah pada masa
C1 24
dan ukhuwah dalam Nabi.
kehidupan sehari-hari Siswa dapat menyebutkan contoh toleransi dalam surat
C1 26
mumtahanah ayat 8
Siswa dapat menyebutkan contoh toleransi dalam surat al kafirun C1 27
Siswa dapat menyebutkan contoh yang termasuk toeransi. C1 29
Siswa dapat menyebutkan sikap dalam perbedaan agama. C1 30
Siswa dapat mengemukakan sikap toleransi, musawwah dan
C3 35
ukhuwah dalam kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami pengertian dan Siswa dapat menyebutkan contoh-contoh amaal sholeh C1 19
pentingnya mal saleh, Siswa dapat menyebutkan macam-macam ukhuwah. C1 20
toleransi, musawah dan Siswa dapat menyebutkan prinsip ukhuwah wathoniyah. C1 23
ukhuwah Siswa dapat menyebutkan syarat-syarat amal shaleh C1 28

Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal
Level Kognitif Bentuk Soal
Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
C1 C2 C3 PG Uraian
4.2 Menyajikan pengertian dan Siswa dapat menjelaskan pengertian amal shaleh C1 17
pentingnya amal saleh, Siswa dapat menjelaskan pengertian ukhuwah menurut akar kata.
toleransi, musawah dan C2 22
ukhuwah

Lebak, September 2022

Guru Mata Pelajaran

Admin Ilmuguru
NIP. http://www.ilmuguru.org

Copyright © 2022 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal

You might also like