ข้อสอบ วิชาคณิตศาสตร์ ชัน

้ มัธยมศึกษาปี ที่ 2

ตัวชีว้ ัด ค 1.1 ม.2/1 เขียนเศษส่วนในรูปทศนิยม และเขียนทศนิยมซ้ำในรูป

เศษส่วน

1. อัตราแลกเปลี่ยนเงินบาทไทยของดอลลาร์สิงคโปร์ ต่อราคาซื้อ และราคาขาย มี

ส่วนต่างกันเท่าไร เขียนให้อยู่ในรูปเศษส่วนอย่างต่ำได้อย่างไร เมื่อกำหนดอัตรา
แลกเปลี่ยนเงินบาทไทยดังนี ้

เกณฑ์การประเมิน

เกณฑ์การประเมิน ระดับคะแนน
คำตอบถูกต้อง 1
คำตอบไม่ถูกต้อง 0

ตัวชีว้ ัด ค 1.1 ม.2/2 จำแนกจำนวนจริงที่กำหนดให้ และยกตัวอย่าง

จำนวนตรรกยะและจำนวนอตรรกยะ

2. จำแนกจำนวนจริงที่กำหนดให้ เป็ นจำนวนตรรกยะ หรือจำนวนอตรรกยะ ดัง

ต่อไปนี ้
 จำนวนจริง จำนวนตรรกยะ จำนวนอตรรกยะ
0
√ 100
2¶
√7
2
3

เกณฑ์การประเมิน

เกณฑ์การประเมิน ระดับคะแนน
จำแนกจำนวนจริงได้ถูกต้อง 3 คำตอบขึน
้ 2
ไป
จำแนกจำนวนจริงได้คำตอบถูกต้อง 2 คำ 1
ตอบ
จำแนกจำนวนจริงไม่ถูกต้อง 0

ตัวชีว้ ัด ค 1.1 ม.2/3 อธิบาย และระบุรากที่สองและรากที่สามของจำนวนจริง

3. กำหนดรากที่สองและรากที่สามให้ต่อไปนี ้ จงระบุว่าเป็ นรากที่สองและรากที่
สามของจำนวนจริงจำนวนใดบ้าง
พร้อมทัง้ อธิบายให้เหตุผล
-2 เป็ นรากที่สอง
ของ...................เพราะ...........................................................................................
10 เป็ นรากที่สอง
ของ...................เพราะ...........................................................................................
 9 เป็ นรากที่สาม
ของ...................เพราะ...........................................................................................
10 เป็ นรากที่สาม
ของ...................เพราะ...........................................................................................

เกณฑ์การประเมิน

เกณฑ์การประเมิน ระดับคะแนน
คำตอบถูกต้อง 3-4 คำตอบขึน
้ ไปพร้อมทัง้ ให้ 2
เหตุผลถูกต้อง
คำตอบถูกต้อง 1-2 คำตอบขึน
้ ไปพร้อมทัง้ ให้ 1
เหตุผลถูกต้อง
คำตอบถูกต้องแต่เหตุผลไม่ถูกต้อง และคำตอบไม่ 0
ถูกต้องเหตุผลไม่ถูกต้อง

ตัวชีว้ ัด ค 1.1 ม.2/4 ใช้ความรู้เกี่ยวกับอัตราส่วน สัดส่วนและร้อยละในการแก้

โจทย์ปัญหา
4. พิจารณาราคาขายคอมพิวเตอร์ โดยต้องเลือกซื้อคอมพิวเตอร์ราคาเงินสดและ
เงินผ่อนอย่างละ 1 เครื่อง
จะเลือกซื้อร้านใด เพราะเหตุใด

ร้านที่ 1 ร้านที่ 2
คอมพิวเตอร์ติดราคาไว้ 32,000 คอมพิวเตอร์ติดราคาไว้
บาท ถ้าซื้อเงินสดได้ลด 10 % ถ้า 35,000 บาท ถ้าซื้อเงินสดได้
ซื้อเงินผ่อนต้องจ่ายเงินดาวน์ ลด 15 % ถ้าซื้อเงินผ่อนต้อง
เกณฑ์การประเมิน

เกณฑ์การประเมิน ระดับคะแนน
เลือกตอบได้ถูกต้อง พร้อมทัง้ ให้เหตุผลถูกต้องสม 2
เหตุสมผล
เลือกตอบได้ถูกต้อง แต่ให้เหตุผลถูกต้อง 1
คำตอบไม่ถูกต้อง และคำตอบไม่ถูกต้อง เหตุผลไม่ 0
ถูกต้อง

ค 1.2 ม.2/1 หารากที่สองและรากที่สามของจำนวนเต็มโดยการแยกตัวประกอบ

และนำไปใช้ในการแก้ปัญหาพร้อมทัง้ ตระหนักถึงความสมเหตุสมผลของคำตอบ
5. ผ้าปูโต๊ะผืนหนึ่งเป็ นรูปสีเ่ หลี่ยมจัตุรัส มีพ้น
ื ที่ 676 ตารางฟุต อยากทราบว่าผ้า
ผืนนีจ
้ ะมีความยาวแต่ละด้านเท่าใด
พร้อมทัง้ ตรวจสอบคำตอบ
วิธีทำ
.........................................................................................................................
................................................................................................................
.........
 ................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........

เกณฑ์การประเมิน

เกณฑ์การประเมิน ระดับคะแนน
แสดงวิธีคิดถูกต้อง พร้อมทัง้ ตรวจสอบคำตอบถูก 2
ต้อง
แสดงวิธีคิดถูกต้อง ไม่ได้ตรวจสอบ 1
แสดงวิธีคิดไม่ถูกต้อง ไม่ได้ตรวจสอบ 0
ค 1.2 ม.2/2 อธิบายผลที่เกิดขึน
้ จากการหารากที่สองและรากที่สามของ
จำนวนเต็ม เศษส่วนและทศนิยม
บอกความสัมพันธ์ของการยกกำลังกับการหารากของจำนวนจริง
6. แสดงวิธีหารากที่สาม และอธิบายผลของการหารากที่สามของ 3,375 พร้อมทัง้
ให้เหตุผล
วิธีทำ
.........................................................................................................................
 ................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
อธิบาย
.........................................................................................................................
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
 ................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........

เกณฑ์การประเมิน

เกณฑ์การประเมิน ระดับคะแนน
แสดงวิธีคิดถูกต้อง พร้อมทัง้ ตรวจสอบคำตอบถูก 2
ต้อง
แสดงวิธีคิดถูกต้อง ไม่ได้ตรวจสอบ 1
แสดงวิธีคิดไม่ถูกต้อง ไม่ได้ตรวจสอบ 0
ค 1.3 ม.2/1 หาค่าประมาณของรากที่สอง และรากที่สามของจำนวนจริงและนำ
ไปใช้ในการแก้ปัญหา พร้อมทัง้ ตระหนักถึง
ความสมเหตุสมผล
7. หาค่าประมาณ ของความยาวสลิงของตึกแห่งหนึ่งสูง 10 เมตร จากภาพที่
กำหนดให้ต่อไปนี ้ พร้อมแสดงวิธีคิดประกอบ

10 เมตร

10 เมตร

วิธีคิด
.........................................................................................................................
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
 ................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........
................................................................................................................
.........

เกณฑ์การประเมิน

เกณฑ์การประเมิน ระดับคะแนน
คำตอบถูกต้อง 1
คำตอบไม่ถูกต้อง 0