Professional Documents
Culture Documents
English 7 First Quarterly Learning Assessment Report
English 7 First Quarterly Learning Assessment Report
Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DR. PABLITO V. MENDOZA SR. HIGH SCHOOL
ITEM ANALYSIS
ENGLISH 9
FIRST QUARTER ASSESSMENT (S.Y. 2022 - 2023)
Sapphire
Amethyst
Emerald
RANK
RANK
RANK
RANK
Pearl
Ruby
Response
1 32 8 44 1 40 1 28 8 42 1 186 1 1 74
2 39 1 23 27 34 8 36 1 36 7 168 5 2 67
3 33 6 39 2 38 3 36 1 39 2 185 2 3 74
4 35 3 28 19 40 1 31 7 23 26 157 8 4 63
5 28 14 24 25 22 21 21 23 24 24 119 20 5 48
6 21 23 32 9 22 21 35 3 11 45 121 19 6 48
7 15 35 29 18 19 29 19 29 27 18 109 24 7 44
8 13 40 24 25 19 29 12 44 23 26 91 35 8 36
9 31 9 32 9 38 3 32 5 35 9 168 5 9 67
10 25 16 22 33 18 31 27 10 33 12 125 18 10 50
11 25 16 27 21 37 5 28 8 31 13 148 10 11 59
12 8 47 17 40 9 46 10 47 11 45 55 47 12 22
13 31 9 34 6 36 7 33 4 35 9 169 4 13 68
14 25 16 31 12 33 9 32 5 29 16 150 9 14 60
15 13 40 23 27 13 40 18 32 13 41 80 40 15 32
16 25 16 28 19 27 14 26 14 30 15 136 15 16 54
17 16 32 26 22 30 11 25 15 22 30 119 20 17 48
18 0 50 6 49 10 45 7 50 9 48 32 50 18 13
19 6 49 16 42 27 14 17 34 12 43 78 41 19 31
20 14 38 23 27 18 31 20 25 9 48 84 39 20 34
21 13 40 18 38 9 46 10 47 17 35 67 45 21 27
22 24 20 15 44 14 38 12 44 29 16 94 32 22 38
23 24 20 13 46 13 40 23 19 16 38 89 38 23 36
24 15 35 25 24 20 28 20 25 25 22 105 26 24 42
25 30 12 31 12 21 25 17 34 31 13 130 17 25 52
26 16 32 26 22 14 38 19 29 23 26 98 30 26 39
27 18 27 16 42 18 31 21 23 17 35 90 37 27 36
28 15 35 8 48 4 50 10 47 16 38 53 48 28 21
29 36 2 39 2 37 5 27 10 37 4 176 3 29 70
30 11 45 6 49 7 48 13 42 9 48 46 49 30 18
31 21 23 23 27 5 49 19 29 26 20 94 32 31 38
32 17 28 20 36 18 31 16 37 20 32 91 35 32 36
33 11 45 23 27 11 44 11 46 12 43 68 44 33 27
34 8 47 13 46 13 40 22 21 11 45 67 45 34 27
35 24 20 33 7 17 35 18 32 27 18 119 20 35 48
36 31 9 33 7 24 18 24 17 36 7 148 10 36 59
37 34 4 36 4 32 10 27 10 39 2 168 5 37 67
38 33 6 32 9 21 25 24 17 37 4 147 12 38 59
39 29 13 35 5 22 21 23 19 37 4 146 13 39 58
40 34 4 30 14 23 19 22 21 35 9 144 14 40 58
41 17 28 20 36 17 35 17 34 23 26 94 32 41 38
42 13 40 15 44 16 37 14 41 13 41 71 43 42 28
43 12 44 30 14 21 25 15 40 26 20 104 27 43 42
44 17 28 21 34 23 19 20 25 18 34 99 29 44 40
45 16 32 21 34 22 21 16 37 22 30 97 31 45 39
46 26 15 30 14 29 12 25 15 25 22 135 16 46 54
47 19 25 23 27 26 16 27 10 19 33 114 23 47 46
48 14 38 18 38 13 40 13 42 17 35 75 42 48 30
49 17 28 30 14 26 16 16 37 15 40 104 27 49 42
50 19 25 17 40 29 12 20 25 24 24 109 24 50 44
TOTAL 1049 1228 1095 1054 1196 0 0 5622
M F M F M F M F M F M F TOTAL
NO. OF STUDENTS 26 23 26 23 28 23 27 24 26 24 133 117 250
TOTAL STUDENTS 49 49 51 51 50
M F M F M F M F M F M F TOTAL
No. Takers 26 23 26 23 28 23 27 24 26 24 133 117 250
Total Takers 49 49 51 51 50
Mean 21.41 25.06 21.47 20.67 23.92 22.49
MPS 42.82 50.12 42.94 41.33 47.84 44.98
PL 43.96 51.12 44.08 42.51 48.88 46.08
No. Learners who MALE FEMALE MALE FEMALE MALE FEMALE MALE FEMALE MALE FEMALE M F TOTAL
achieved or
exceeded 75 % MPL 1 2 0 2 0 0 0 2 1 8 2 14 16.00
Total of Learners
achieved 75% MPL 3 2 0 2 9
% of Learners who 3.85 8.70 0.00 8.70 0.00 0.00 0.00 8.33 3.85 33.33 1.50 11.97 6.40
achieved or Exceeded
75% MPL 6.12 4.08 0.00 3.92 18.00
Number of Learners MALE FEMALE MALE FEMALE MALE FEMALE MALE FEMALE MALE FEMALE M F TOTAL
who got BELOW 75%
MPL 25 21 26 21 28 23 27 22 25 16 131 103 234
Total Learners
BELOW MPL 46 47 51 49 41
% of Learners who 96.15 91.30 100.00 91.30 100.00 100.00 100.00 91.67 96.15 66.67 98.50 88.03 93.60
Got BELOW 75%
MPL 93.88 95.92 100.00 96.08 82.00
HS 42 42 34 41 48
LS 7 11 13 8 10
LEGEND
RED = Total correct items per number
BLACK = Item No. RANKED from HIGHEST to LOWEST
BLUE = Item Number
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DR. PABLITO V. MENDOZA SR. HIGH SCHOOL
Proficiency
Grade Level &
No. Subject HS LS Level per
Section
Section (PL)
Prepared by:
Grade Level: 7
3 6.12 46 93.88
2 4.08 47 95.92
0 0.00 51 100.00
2 3.92 49 96.08
9 18.00 41 82.00
Checked by
BERNADETTE M. VERGARA
Mathematics Coordinator
Noted:
REPORT ON THE NUMBER OF LEARNERS WHO OBTAINED BELOW 75% MINIMUM PRO
First Quarter, SY 2022-2023
Grade Level 7
Proficiency Level
Subject SCORE MPS
Obtained
MAPEH 37 61.66666667 62.43
MAPEH 22 36.66666667 37.93
MAPEH 33 55 55.90
MAPEH 29 48.33333333 49.37
MAPEH 39 65 65.70
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 24 40 41.20
MAPEH 14 23.33333333 24.87
MAPEH 18 30 31.40
MAPEH 33 55 55.90
MAPEH 24 40 41.20
MAPEH 34 56.66666667 57.53
MAPEH 32 53.33333333 54.27
MAPEH 29 48.33333333 49.37
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 25 41.66666667 42.83
MAPEH 14 23.33333333 24.87
MAPEH 29 48.33333333 49.37
MAPEH 16 26.66666667 28.13
MAPEH 16 26.66666667 28.13
MAPEH 17 28.33333333 29.77
MAPEH 37 61.66666667 62.43
MAPEH 37 61.66666667 62.43
MAPEH 25 41.66666667 42.83
MAPEH 17 28.33333333 29.77
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 19 31.66666667 33.03
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 28 46.66666667 47.73
MAPEH 46 76.66666667 77.13
MAPEH 43 71.66666667 72.23
MAPEH 16 26.66666667 28.13
MAPEH 33 55 55.90
MAPEH 33 55 55.90
MAPEH 40 66.66666667 67.33
MAPEH 41 68.33333333 68.97
MAPEH 34 56.66666667 57.53
MAPEH 35 58.33333333 59.17
MAPEH 36 60 60.80
MAPEH 28 46.66666667 47.73
MAPEH 50 83.33333333 83.67
MAPEH 28 46.66666667 47.73
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 24 40 41.20
MAPEH 38 63.33333333 64.07
MAPEH 40 66.66666667 67.33
MAPEH 33 55 55.90
MAPEH 49 81.66666667 82.03
MAPEH 45 75 75.50
MAPEH 27 45 46.10
MAPEH 16 26.66666667 28.13
MAPEH 30 50 51.00
MAPEH 32 53.33333333 54.27
MAPEH 22 36.66666667 37.93
MAPEH 36 60 60.80
MAPEH 17 28.33333333 29.77
MAPEH 18 30 31.40
MAPEH 14 23.33333333 24.87
MAPEH 24 40 41.20
MAPEH 20 33.33333333 34.67
MAPEH 20 33.33333333 34.67
MAPEH 24 40 41.20
MAPEH 0 0 2.00
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 9 15 16.70
MAPEH 13 21.66666667 23.23
MAPEH 16 26.66666667 28.13
MAPEH 30 50 51.00
MAPEH 27 45 46.10
MAPEH 24 40 41.20
MAPEH 17 28.33333333 29.77
MAPEH 17 28.33333333 29.77
MAPEH 40 66.66666667 67.33
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 19 31.66666667 33.03
MAPEH 18 30 31.40
MAPEH 17 28.33333333 29.77
MAPEH 28 46.66666667 47.73
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 28 46.66666667 47.73
MAPEH 18 30 31.40
MAPEH 25 41.66666667 42.83
MAPEH 25 41.66666667 42.83
MAPEH 28 46.66666667 47.73
MAPEH 22 36.66666667 37.93
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 27 45 46.10
MAPEH 40 66.66666667 67.33
MAPEH 11 18.33333333 19.97
MAPEH 22 36.66666667 37.93
MAPEH 30 50 51.00
MAPEH 27 45 46.10
MAPEH 27 45 46.10
MAPEH 24 40 41.20
MAPEH 37 61.66666667 62.43
MAPEH 19 31.66666667 33.03
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 16 26.66666667 28.13
MAPEH 10 16.66666667 18.33
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 13 21.66666667 23.23
MAPEH 17 28.33333333 29.77
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 36 60 60.80
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 18 30 31.40
MAPEH 38 63.33333333 64.07
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 30 50 51.00
MAPEH 18 30 31.40
MAPEH 44 73.33333333 73.87
MAPEH 11 18.33333333 19.97
MAPEH 15 25 26.50
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 15 25 26.50
MAPEH 38 63.33333333 64.07
MAPEH 19 31.66666667 33.03
MAPEH 15 25 26.50
MAPEH 39 65 65.70
MAPEH 15 25 26.50
MAPEH 31 51.66666667 52.63
MAPEH 18 30 31.40
MAPEH 25 41.66666667 42.83
MAPEH 29 48.33333333 49.37
MAPEH 0 0 2.00
MAPEH 18 30 31.40
MAPEH 31 51.66666667 52.63
MAPEH 22 36.66666667 37.93
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 15 25 26.50
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 28 46.66666667 47.73
MAPEH 16 26.66666667 28.13
MAPEH 33 55 55.90
MAPEH 16 26.66666667 28.13
MAPEH 13 21.66666667 23.23
MAPEH 52 86.66666667 86.93
MAPEH 32 53.33333333 54.27
MAPEH 44 73.33333333 73.87
MAPEH 0 0 2.00
MAPEH 20 33.33333333 34.67
MAPEH 31 51.66666667 52.63
MAPEH 33 55 55.90
MAPEH 36 60 60.80
MAPEH 22 36.66666667 37.93
MAPEH 46 76.66666667 77.13
MAPEH 17 28.33333333 29.77
MAPEH 16 26.66666667 28.13
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 28 46.66666667 47.73
MAPEH 16 26.66666667 28.13
MAPEH 14 23.33333333 24.87
MAPEH 29 48.33333333 49.37
MAPEH 14 23.33333333 24.87
MAPEH 15 25 26.50
MAPEH 37 61.66666667 62.43
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 32 53.33333333 54.27
MAPEH 27 45 46.10
MAPEH 11 18.33333333 19.97
MAPEH 17 28.33333333 29.77
MAPEH 25 41.66666667 42.83
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 17 28.33333333 29.77
MAPEH 32 53.33333333 54.27
MAPEH 24 40 41.20
MAPEH 15 25 26.50
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 24 40 41.20
MAPEH 12 20 21.60
MAPEH 33 55 55.90
MAPEH 16 26.66666667 28.13
MAPEH 18 30 31.40
MAPEH 24 40 41.20
MAPEH 18 30 31.40
MAPEH 15 25 26.50
MAPEH 35 58.33333333 59.17
MAPEH 16 26.66666667 28.13
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 36 60 60.80
MAPEH 40 66.66666667 67.33
MAPEH 20 33.33333333 34.67
MAPEH 32 53.33333333 54.27
MAPEH 30 50 51.00
MAPEH 24 40 41.20
MAPEH 27 45 46.10
MAPEH 33 55 55.90
MAPEH 24 40 41.20
MAPEH 39 65 65.70
MAPEH 38 63.33333333 64.07
MAPEH 14 23.33333333 24.87
MAPEH 25 41.66666667 42.83
MAPEH 37 61.66666667 62.43
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 27 45 46.10
MAPEH 32 53.33333333 54.27
MAPEH 12 20 21.60
MAPEH 0 0 2.00
MAPEH 26 43.33333333 44.47
MAPEH 13 21.66666667 23.23
MAPEH 18 30 31.40
MAPEH 0 0 2.00
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 41 68.33333333 68.97
MAPEH 22 36.66666667 37.93
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 15 25 26.50
MAPEH 32 53.33333333 54.27
MAPEH 41 68.33333333 68.97
MAPEH 26 43.33333333 44.47
MAPEH 28 46.66666667 47.73
MAPEH 31 51.66666667 52.63
MAPEH 28 46.66666667 47.73
MAPEH 19 31.66666667 33.03
MAPEH 23 38.33333333 39.57
MAPEH 34 56.66666667 57.53
MAPEH 32 53.33333333 54.27
MAPEH 12 20 21.60
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 16 26.66666667 28.13
MAPEH 14 23.33333333 24.87
MAPEH 0 0 2.00
MAPEH 10 16.66666667 18.33
MAPEH 22 36.66666667 37.93
MAPEH 36 60 60.80
MAPEH 24 40 41.20
MAPEH 37 61.66666667 62.43
MAPEH 13 21.66666667 23.23
MAPEH 17 28.33333333 29.77
MAPEH 26 43.33333333 44.47
MAPEH 24 40 41.20
MAPEH 37 61.66666667 62.43
MAPEH 15 25 26.50
MAPEH 33 55 55.90
MAPEH 20 33.33333333 34.67
MAPEH 31 51.66666667 52.63
MAPEH 34 56.66666667 57.53
MAPEH 42 70 70.60
MAPEH 29 48.33333333 49.37
MAPEH 28 46.66666667 47.73
MAPEH 28 46.66666667 47.73
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 41 68.33333333 68.97
MAPEH 19 31.66666667 33.03
MAPEH 21 35 36.30
MAPEH 25 41.66666667 42.83
MAPEH 28 46.66666667 47.73
1581
1171
1171
1140
1140
Republic of the Philippines
Department of Education
Region III
SCHOOLS DIVISION OF BULACAN
DR. PABLITO V. MENDOZA SR. HIGH SCHOOL
REPORT ON THE NUMBER OF LEARNERS WHO OBTAINED BELOW 75% MINIMUM PROFICIENC
First Quarter, SY 2022-2023
3 Analyzes the effects of changing the values of a, h and k in the equation y = a(x – h)2 + k of a quadratic f
4 Illustrate quadratic equations.
Solve quadratic equation by (a) extracting square roots; (b) factoring (c) completing the square; and (
5 quadratic formula / Characterize the roots of a quadratic equation using the discriminant.
Model real-life situations using quadratic functions./Represents a quadratic function using: (a) table of val
6 ( c ) equation.
7 Solve problems involving quadratic equations and rational algebraic equations.
8 Illustrate quadratic equations.
Solve quadratic equation by (a) extracting square roots; (b) factoring (c) completing the square; and (
9 quadratic formula / Characterize the roots of a quadratic equation using the discriminant.
10
Analyzes the effects of changing the values of a, h and k in the equation y = a(x – h)2 + k of a quadratic f
2 Analyzes the effects of changing the values of a, h and k in the equation y = a(x – h)2 + k of a quadratic f
3 Illustrates / Solves quadratic inequalities.
4 Analyzes the effects of changing the values of a, h and k in the equation y = a(x – h)2 + k of a quadratic f
Model real-life situations using quadratic functions./Represents a quadratic function using: (a) table of val
5
( c ) equation.
Model real-life situations using quadratic functions./Represents a quadratic function using: (a) table of val
6 ( c ) equation.
7 Describe the relationship between the coefficients and the roots of a quadratic equation.
Solve quadratic equation by (a) extracting square roots; (b) factoring (c) completing the square; and (
8 quadratic formula / Characterize the roots of a quadratic equation using the discriminant.
9 Transform the quadratic function defined by y = ax2 + bx + c into the form y = a(x – h)2 + k.
10 Analyzes the effects of changing the values of a, h and k in the equation y = a(x – h)2 + k of a quadratic f
Noted:
ncies
ions.
ions.
ncies
of symmetry; (e) vertex; (f) direction of the opening
ratic equation.
c) completing the square; and (d) using the
e discriminant.
y = a(x – h)2 + k.
BERNADETTE M. VERGARA
Mathematics Coordinator
D.
SCORE LEVEL
1 Beginning
2 Beginning
3 Beginning
4 Beginning
5 Beginning
6 Beginning
7 Beginning
8 Beginning
9 Beginning
10 Beginning
11 Beginning
12 Beginning
13 Beginning
14 Beginning
15 Beginning
16 Beginning
17 Beginning
18 Beginning
19 Beginning
20 Beginning
21 Beginning
22 Beginning
23 Beginning
24 Beginning
25 Beginning
26 Beginning
27 Beginning
28 Beginning
29 Beginning
30 Beginning
31 Beginning
32 Beginning
33 Beginning
34 Beginning
35 Beginning
36 Beginning
37 Beginning
38 Beginning
39 Beginning
40 Beginning
41 Beginning
42 Beginning
43 Beginning
44 Beginning
45 Beginning
46 Beginning
47 Beginning
48 Beginning
49 Beginning
50 Beginning
51 Beginning
52 Beginning
53 Beginning
54 Beginning
55 Beginning
56 Beginning
57 Beginning
58 Beginning
59 Beginning
60 Beginning
61 Beginning
62 Beginning
63 Beginning
64 Beginning
65 Beginning
66 Beginning
67 Beginning
68 Beginning
69 Beginning
70 Beginning
71 Beginning
72 Beginning
73 Beginning
74 Beginning
75 Developing
76 Developing
77 Developing
78 Developing
79 Developing
80 Approaching Proficiency
81 Approaching Proficiency
82 Approaching Proficiency
83 Approaching Proficiency
84 Approaching Proficiency
85 Proficient
86 Proficient
87 Proficient
88 Proficient
89 Proficient
90 Advanced
91 Advanced
92 Advanced
93 Advanced
94 Advanced
95 Advanced
96 Advanced
97 Advanced
98 Advanced
99 Advanced
100 Advanced