INFORME DE DIAGNOSTICO DEL GRUPO CLASE

Docente: Villegas Analía

Espacio Curricular: Inglés
Curso: 1° año

SABERES EVALUADOS:
 Saludos
 Momentos del día
 Pronombres personales (singular y plural)
 Verbo “To Be”

INFORME DE EVALUACION RELACIONADO CON LO ACADÉMICO

 En general los alumnos demuestran tener conocimientos previos del idioma.

 Asisten a clases
 Presentan grados de independencia para realizar actividades en clase
 Demuestran interés por la materia prestando atención en clase
 Comprenden sin dificultad las consignas asignadas

INFORME RELACIONADO CON CARÁCTERISTICAS SOCIODINAMICAS DEL GRUPO

 En general se registra integración positiva del grupo clase.

 Presentan respeto entre ellos y a la docente
 Participación en diálogos grupales
 Aceptan las propuestas de convivencia si dificultad

SABERES PRIORITARIOS DEL ÁREA, QUE DEBERÁN REFORZAR

 El grupo clase deberá trabajar la oralidad para futuras exposiciones y saber

expresarse frente a los demás.