По желание на родителя и ученика.

9, 10.11.2013 г. по Математика – 1 клас:

1. Пресметнете:
А) 6+2= 8-3= 4+4=

2+6= 8-6= 5+3=

1+7= 8+0= 1+6=

8-7= 3+5= 8-5=

8-4= 8-0= 8-2=

Б) 3+2+1= 1+3+2=

4+2= 2+2+2=

6-4-1= 6-3-2=

5-2-1= 6-2-2=

2. Кой от знаците <, >, = ще поставите?

8 3+4 6+2 6

1+5 8 8 4+2+1

8-2 7-1 8-5 7-6

8-3-1 8-2-2

8-5-1 8-3-2

3. Кое число ще напишете?

а) 4+ =8 +3=8

2+ =8 +1=8

8- =2 8- =5

- 3 =5 - 2 =6

б) 4+ + =6 6- - =1

+3+ =6 6- - =1

6-3- =2 6- - =3

в) 8 8 8 8 8
 По желание на родителя и ученика.

г) +2 6=

+5 2=

+7 4=

4+ =8 8- 8=

6+ 3=

8+ 5=

3+ 7=

д) 2+ +3 4+ +2 6+2+ 3+ +3

8 8 8 8

4.  Попълнетепропуснатите числа. Сборът на всяка двойка числа трябвада бъде 8.

8
8
1
3
4
1
2
4
3
5
5
6
0
2

5. Поставете един от знаците >, <, =:

а) 2+6 7 3+5 6

4+4 6 2+6 7

3+4 8 8 2+4

5 5+3 6 8-4
 По желание на родителя и ученика.

2 8-7 7-1 8

б) 3+5 7-4 1+7 7-1

8-3 7+1 4+4 8-4

6+2 8-4 8-0 1+0

4+3 5+3 5-2 8-5

6-4 8-7 8-8 0+8

6.
Намислих число. Към него прибавих 3 и получих 6. Кое число съм намислил?

7. Намислих число. Увеличих го с 2 и получих 6. Кое число съм намислил?

8. Ани намислила число. Намалила го с 5 и получила 1. Кое число е намислила Ани?

9.  Рибар ловил риба. Попитали го колко риби е уловил. Той отговорил:

- На осмицата половината или шестицата без глава, или десятката без опашка.
Колко риби е уловил рибарят?