REFLEKSI MINGGU 3

30/10/2022

Dr Norliza memberi salam kepada semua orang dan bertanya tentang khabar kami. Saya dapat
mengetahui lebih lanjut tentang definisi kurikulum untuk refleksi saya pada hari ini. Pemahaman
saya tentang definisi kurikulum ialah ia merupakan prosedur yang digunakan untuk memupuk
persekitaran pembelajaran yang sihat. Saya juga boleh melihat sekeliling laman web dan aplikasi
Gather, yang saya anggap akan menjadi salah satu alatan yang kami gunakan untuk menyelesaikan
kerja. Semasa perbualan mengenai keadaan semasa kurikulum negara kita, Wani membawa satu
masalah menarik yang saya pelajari. Mengikut kurikulum Bahasa Melayu Tahun 2, murid hendaklah
menerangkan idea yang disampaikan dalam satu perenggan. Pendekatan pengajaran pilihan saya
ialah pendekatan yang pelajar boleh membincangkan masalah dan pelajar lain boleh memberikan
pendapat dari sudut pandangan mereka. Memandangkan saya kerap bercakap dengan rakan-rakan
saya tentang sebarang isu yang timbul semasa proses pembelajaran, saya aktif hari ini. Pada masa
hadapan, mungkin lebih ramai pelajar akan bercakap tentang masalah mereka di dalam kelas, dan
menjadi tugas saya untuk menawarkan perspektif saya.

02/10/2022

Pelajaran yang saya peroleh hari ini dibahagikan kepada empat kategori mengikut kurikulum: politik,
masyarakat, ekonomi dan alam sekitar. Elemen kurikulum lain, termasuk teknologi, juga termasuk
dalam arahan tersirat yang saya temui hari ini. Bahagian hari yang saya seronok ialah apabila saya
dan rakan saya bercakap tentang perasaan kami tentang tugasan itu. Dr juga mengingatkan kami
bahawa untuk mengelakkan kanak-kanak bosan di dalam bilik darjah, bakal guru perlu celik
teknologi untuk mencipta pengalaman pembelajaran yang menarik, belajar melalui pengalaman, dan
menekankan kepentingan pembelajaran yang menyeronokkan. Kami kemudiannya membahagikan
kepada kumpulan yang lebih kecil untuk sesi pelarian untuk mengkaji DSKP Sains dan komponen
yang menyumbang kepada pembinaannya. Untuk sesi ini, persembahan power point diperlukan.